第一篇：2018年秋季學期開學工作督查提綱

2018年秋季學期開學工作督查提綱

一、檢查內(nèi)容

（一）控輟保學工作

1．落實控輟保學“雙線”責任制、“七長”負責制，并層層簽訂目標責任書，制定控輟保學宣傳月實施方案，宣傳標語，接納輟學返校生。

2．清理學生到位情況，提供校生花名冊、輟學學生花名冊、轉(zhuǎn)出學生花名冊、轉(zhuǎn)入學生花名冊、校外租住民房學生名冊和校務日志。輟學生按照“控輟保學”文件要求做好勸返復學工作，不能返校的是否向當?shù)攸h委、政府進行了匯報（政府分管領導要在教育管理中心報告上簽字），做好勸返記錄（含錄音材料），確保精準扶貧建檔立卡戶義務教育階段學生零輟學。

3．嚴格做好學籍平臺的管理和使用，確保所有學生人籍一致。

（二）留守兒童關(guān)愛幫扶工作

1．留守兒童一人一檔資料、相關(guān)臺帳完善情況。

2．留守兒童關(guān)愛保護情況：留守兒童關(guān)愛幫扶落實情況，留守兒童之家開展活動情況，留守兒童校外租房獨居情況，節(jié)假日、暑假留守兒童交接情況，留守兒童關(guān)愛保護走訪記錄。

3．留守兒童電話手表發(fā)放及使用情況。

4．合力監(jiān)護開展情況。

（三）開學準備工作

1．師生是否按時返校，教材是否到位，學校網(wǎng)絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備及生活設施設備是否經(jīng)過檢修維護，飲食、住宿、水電等各項后勤保障工作是否到位，寄宿制學校是否實現(xiàn)一人一床。醫(yī)務室是否按照農(nóng)村中小學醫(yī)務室建設標準完成建設。

2．織金縣2 018-2 019學年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃工作。查看選派教師是否到位，學校是否給該教師安排課程。

（四）少年宮工作

1．是否成立以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委書記為組長的少年官領導小組，并且展示在固定的位置。少年官是否張貼有社會主義核心價值觀。

2．鄉(xiāng)村學校少年官是否補充各功能室所需設備，少年官是否正常開展活動，查閱少年官各室開展活動計劃、記錄、活動簡報（圖文并茂）、總結(jié)，是否有少年官假期活動簡報等。

（五）推進義務教育基本均衡發(fā)展情況

1．每校九項指標達標情況。

2．超大班額消除情況。按照國務院和省政府要求，2 0 1 8年基本消除6 6人以上超大班額，各學校是否存在6 6人以上超大班額，起始年級是否控制在5 5人以內(nèi)。若存在，是否制定好超大班額分流措施，妥善做好學生分流工作，確保消化落實，到2 02 0年是否如期消除大班額。各學校不得虛設班級處理超大班額情況，同時要求學籍平臺學生人數(shù)和實際學生人數(shù)保持一致。

（六）教育工程

1．農(nóng)村學校改造工程完成情況及學校工程建設情況。

2．校園亮化、文化建設是否如期完成。

（七）安全工作

1．校舍隱患排查情況。是否建立中小學校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并建立隱患排查整治臺賬。

2．校車及交通安全管理情況。學校（幼兒園）是否使用校車接送學生（幼兒）；車輛是否符合國家校車標準和通過政府及交通管理部門審批；配備校車的學校是否按照規(guī)定建立健全校車安全管理制度；學校是否掌握每一名學生上下學交通方式；是否協(xié)調(diào)相關(guān)部門完善校園出入路口的交通安全警示牌、警示燈、人行橫道線、減速帶等交通安全設施；學校是否開展學生及家長不乘坐農(nóng)用車、摩托車、拼裝車、報廢車等“三無”車輛、超載車輛和非法營運車輛的安全教育。

3．學校“四防”建設落實情況。學校是否按照標準配備安保人員，安保人員是否著裝、持證、持械上崗；學校警務室臺賬是否登記規(guī)范，是否配備安?！熬判〖保ǚ来瘫承?、防割手套、強光電筒、鋼叉、盾牌、橡膠棍、防衛(wèi)噴霧劑、反光背心、金屬探測儀）；學校是否安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，大門、圍墻、食堂、宿舍、出入路口等人員密集場所和重點部位是否實行不間斷圖像采集監(jiān)控，監(jiān)控記錄是否留存3 0天；學校是否認真編制和不斷完善學校安全管理2 1個制度和1 0個預案，使學校安全管理工作更加規(guī)范化，制度化。

4．預防中小學生欺凌和暴力工作。學校是否按照省、市、縣要求，制定防治中小學生欺凌和暴力工作方案，成立專門機構(gòu)，明確工作任務，并向社會公布。學校是否在開學后開展防治學生欺凌和暴力工作的排查，是否對排查發(fā)現(xiàn)事件進行規(guī)范處置。學校是否在開學后組織開展“防治學生欺凌和暴力”主題班會。學校是否落實法治副校長（或輔導員）進校園開展一次防治學生欺凌和暴力”講座。

5．學校安全“清單管理”工作。是否制定違反“2 1個制度”和“崗位職責”的考核辦法和學校安全“清單管理”工作實施方案，將“清單管理”的內(nèi)容，分配到每一個部門、每一個崗位、每一名干部職工身上。

6．安全教育及責任書簽訂情況。學校、班級開學第一天是否組織開展“安全第一課”活動。學校是否組織層層簽訂安全目標管理責任書。

（八）食堂管理與衛(wèi)生防疫管理工作

1．食堂開餐情況。是否成立食品安全領導小組，落實食品安全主體責任，食堂管理制度是否健全，是否辦理食品經(jīng)營許可證，做到亮證經(jīng)營，從業(yè)人員是否進行晨檢并持有效健康證上崗，是否做好采購食品索證索票、驗收，食品保管是否分類、分架、離地、離墻存放，是否做好餐飲具清洗、消毒，是否按要求進行留樣，是否擬寫切實可行的食品安全事故處置應急預案，對營養(yǎng)餐開餐情況公示是否及時，公示內(nèi)容是否完整，是否有教師陪餐記錄，經(jīng)費使用是否合埋。

2．是否加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境。學校食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等是否存在衛(wèi)生和安全隱患。自備水源、二次供水及直飲水設施、食堂蓄水池等是否清潔、消毒，是否進行水質(zhì)檢測。

（九）教學常規(guī)管理工作

1．各種計劃的制定、檢查收交情況；是否按國家和省定課程計劃要求開齊課程開足課時、課表上墻情況。

2．教師是否備課上課、是否帶教案上課、是否用普通話上課、是否按課表上課、班級任課教師上課到位情況。

3．圖書室（三個三分之一管理方式）、實驗室、班班通的管理使用情況，“一師一優(yōu)課、一課一名師”的完成情況；

4．教研活動開展情況。

5．學校對教師教學常規(guī)工作檢查情況。

6．學校實驗室設施設備是否齊全、完好，是否打印實驗報告冊發(fā)給學生，實驗儀器賬卡物是否相符、危險化學藥品管理是否規(guī)范。

7．學校音體美器材是否能滿足教學需要。

（十）規(guī)范辦學行為的情況

1．按照省教育廳黔教基發(fā)[2011] 85號文件的要求，堅持“八個嚴控”，規(guī)范中小學校辦學行為，建立“八個制度”，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，重點檢查是否有不足齡生入學、是否設重點班、是否舉行招生入學考試、是否將學生拒之門外、是否體罰、變相體罰學生、是否違規(guī)訂購教輔資料或要求學生到指定的地點購買教輔資料。

2．落實省教育廳省人民政府教育督導室關(guān)于開展義務教育階段學校作息時間專項檢查工作的通知（黔教基函[2018] 35號）要求安排學校作息時間情況。

3．責任督學掛牌及督導情況。

（十一）幼兒教育工作

1．學前教育集團化辦園秋季學期工作計劃擬定情況（總園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中一心園）。

2．幼兒園各項計劃擬定情況（園務工作計劃、月計劃、周計劃、班務工作計劃等）。

3．幼兒園環(huán)境創(chuàng)設情況（家園聯(lián)系欄、主題墻、自然角、圖書角、室內(nèi)外區(qū)角創(chuàng)設等），材料是否滿足幼兒需要。

4．幼兒園室內(nèi)外大型設施設備安全隱患排查情況。

5．幼兒體檢率是否達10 0%（含老生），新生家訪記錄是否100%。

6．經(jīng)費管理制度是否健全，是否按文件要求進行收費，收費是否使用財政非稅票據(jù)收費，是否進行收支兩條線，是否建立臺賬。

7．是否按照《織金縣教育局關(guān)于印發(fā)織金縣幼兒園“小學化”專項治理工作方案》的通知（織教[2018] 47號）文件要求做好相關(guān)工作。

（十二）中職招生工作

1．制定中職招生工作實施方案，有責任分解，有工作安排。2．有中職招生宣傳欄、宣傳標語。

3．中職招生任務完成情況（縣內(nèi)人數(shù)，縣外人數(shù)，游離人數(shù)）。

4．整班移交（升入普高人數(shù)，升入中職人數(shù)）工作落實情況。

5．根據(jù)縣政府脫盲再教育工作安排，涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）是否有脫盲再教育培訓方案、計劃，培訓對象是否有花名冊，是否建立培訓工作臺賬（含圖片、簡報、總結(jié)等）。

（十三）取締未經(jīng)審批的民辦學校情況

轄區(qū)內(nèi)是否存在未經(jīng)審批的民辦學校（幼兒園）；是否對未經(jīng)審批的民辦學校（幼兒園）進行取締；對未經(jīng)審批的民辦學校（幼兒園）的整治情況。

（十四）學生資助工作 0 1 8年春季學期學前教育貧困幼兒資助金發(fā)放及資料歸檔情況，義務教育寄宿制學生生活補助費發(fā)放及資料歸檔情況；高中和中職國家助學金發(fā)放及資料歸檔情況；2 017-2 018學年高中和中職建檔立卡學生教育精準扶貧學生資助金發(fā)放情況和免“三費”落實情況及資料歸檔情況；2 0 1 8年秋學期高中和中職貧困學生免“三費”實施情況，是否存在“先收后退”現(xiàn)象。

（十五）意識形態(tài)及黨建工作

1．意識形態(tài)工作。認真落實織教黨[2018] 14號文件精神。學校班子熟悉意識形戀工作內(nèi)容和措施辦法。制定網(wǎng)絡意識形態(tài)安全制度，落實工作責任，建立“誰發(fā)布誰把關(guān)，誰出事誰負責”的問責機制，開展網(wǎng)絡意識形態(tài)安全專項清理行動。支部學習、教師學習有意識形態(tài)內(nèi)容。嚴格執(zhí)行教育與宗教相分離制度，各級各類學校不得開展與宗教有關(guān)的各類活動，是否對師生參加宗教活動情況進行排查。

2．師德師風建設工作。

(1)落實師德師風建設責任制，層層簽訂師德師風責任書。教師簽訂師德師風建設公開承諾書，學校校長與全體教職工、教管中心主任與各學校校長簽訂師德師風建設責任書。

(2)嚴禁無教師資格證人員從事教育教學工作。

(3)對村小、教學點、村幼兒園存在由1名男教師單獨包班的情況進行師德監(jiān)測。

(4)學校明確每個班級由一名女教師擔任生活指導教師，并定期對學生開展心理健康和生理健康教育，尤其是女學生防性侵教育。

(5)學校設置師德師風舉報箱、公布舉報電話。

(6)嚴禁男性工勤人員管理女生宿舍。

(7)對出現(xiàn)師德師風問題的當事人、責任人依法依紀嚴格問責和處理。

3．社會主義核心價值觀在校園、班級顯眼位置張貼，教師、學生做到即問即答，入心入腦。是否認真落實《中小學生守則》上墻、入屏，開學第一課是否組織開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動以及安全防范主題教育。

4．黨建工作。扎實推進黨組織全覆蓋工作。執(zhí)行“三會一課”制度，開展主題黨日活動，按月收取黨費。執(zhí)行“三會一課”和主題黨日活動審批制度，實行先審批再召開（縣直學校和無總支部的教管中心由教育工委直接審批，有總支部的教管中心由總支部按月審批，每半年報教育工委備案）。認真開展發(fā)展黨員工作。

5．黨風廉政建設工作方案、層層落實黨風廉政建設責任書簽訂情況。

6．信訪維穩(wěn)工作方案，涉校矛盾糾紛工作機構(gòu)及糾紛處理情 況。

（十六）禁毒、法制工作

1．秋季學期開學禁毒、反邪防邪工作方案，禁毒圖書角及“三個基地”建設使用情況。

2．“法治織金”創(chuàng)建。抽查管理中心主任、校長、教師學法記錄（三本以上），法治織金知曉率（現(xiàn)場提問三人次以上）。

3．根據(jù)織教法[2018] 16號文件要求“法治織金”、禁毒、反邪防邪暑期培訓工作方案簡報及開學對學生進行培訓的簡報。

4．憲法宣傳工作。參加“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡答題活動各學校注冊管理員賬號情況（教育部全國青少年普法網(wǎng)賬號截屏圖）。

二、檢查時間

檢查時間從9月1 1日至9月1 3日。

三、檢查人員分組

第一組：吳道美、劉應江、劉捷、姜繼友

督查學校：二甲小學、龍打坑小學、光明小學、營合中學、營合小學、敬師小學、營合幼兒園

第二組：吳忠輝、劉繼剛、劉紅

督查學校：貓場幼兒園、貓場二小、貓場三小、大寨小學、龍?zhí)缎W 第三組：肖林、潘勇、吳秉鵬

督查學校：新聯(lián)小學、白云小學、國江小學、小牛場小學 第四組：謝寧、龔羽、陳宏

督查學校：川硐小學、新果小學、窯上小學、補花小學、綜合組（9月14日）：郭杰、謝寧、吳忠輝、劉紅、肖林、龔羽、陳宏

督查學校：貓場中學、貓場小學

檢查要求：1.按照織教基【2018】40號文件《織金縣教育局關(guān)于開展2018年秋季學期開學工作檢查的通知》逐一進行檢查。

2.填寫好《畢節(jié)市中小學校責任督學督導工作記錄表》，“典型經(jīng)驗和做法”記錄已經(jīng)做好的工作，“存在的問題與建議”記錄還未完成的工作。

3.請各檢查組成員，自行在群共享里下載“清單管理”四項清單督查安全工作，認真如實填寫表格。

4.抽查教師的業(yè)務，見龔羽發(fā)的記錄表。5.聽課視導。

第二篇：2009年秋季開學督查提綱

2009年秋季開學督查提綱

一、檢查內(nèi)容

1、開學工作。中心學校對開學工作的組織情況，學校是否利用校廣播室、張貼標語、懸掛橫幅、辦黑板報、墻報等形武大力宣傳了新修訂的《義務教育法》、《未成年人保護法》。

2、教師到崗、教材到位及發(fā)放登記工作情況。

3、學生到校情況。

①學生到校率:中學應到人，實到人，到校率%;小學應到人，實到人，到校率%。

②普及任務完成情況:7-12周歲入學率%，初中13-15周歲學生入學率%，小學畢業(yè)升初中比例%。

4、學生流失原因分析和控流措施。

5、收費情況。檢查收費項目和標準是否規(guī)范，是否執(zhí)行鄂價費[2008]214號大件規(guī)定(文件規(guī)定義務教育階段學校從今春起全部取消住宿費)。

6、學校建設情況。①督促初申改造工程首期啟動情況;②校舍隱患排查清況。

7、學校安全、衛(wèi)生工作情況。①是否在開學前對學校校園安全衛(wèi)生進行了一次拉網(wǎng)武排查和整改，特別是對校舍、生活設施和水、電線及鍋爐、宿舍、樓道樓梯、欄桿、警示標志等鈞排查和整改。②是否在開學后立即對全體師生進行了一次全方位的安全衛(wèi)生知識教育，并與師生簽訂了安全責任書，與學生家長簽訂了安全責任告知書。③是否對庫存糧油、校園小賣店商品進行嚴格檢查和對腐爛、變質(zhì)、過期食品的處理，對保管室設施進行整改和徹底潔潔消毒。④是否在開

學后對校園室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進行了一次徹底的清掃和整理，并對校園文化建設進行了完善。對發(fā)現(xiàn)的隱患要下達整改逼知書，一時難以整改的制定措施，落實責任人進行監(jiān)控，學校無法解決的要及時上報。

8、教育教學工作。①2008——009學年上學期教育教學工作總結(jié)情況;②學校教學工作各種計劃的制定情況;③課程表、任課教師安排到位情況;④教師的備課、學生作業(yè)的批改情況。

9、后勤保障工作。①糧油配送到位情況;②后勤保障工作是否到位，③能否妥善解決師生開學后食宿和飲用水問題;④蔬菜基地安種情況。

10、信訪維穩(wěn)工作。①進一步排查各類信訪問題，及時化解信訪矛盾情況;②檔案資料整理情況。

二、檢查范圍：中學、中心小學必查，村小查40%以上。

三、檢查時間：9月14日——月18日

四、有關(guān)要求

各檢查組在檢查過程中要深入學校、深入教室、深入家庭，通過聽匯報、查檔案資料、走訪座談等形式將各項任務查證查實，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不能走過場。檢查結(jié)束必須將開學檢查情況向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府匯報，研究部署好后一段工作，并形成書面匯報材料。

第三篇：2015年秋季開學督查提綱

2015年秋季開學督查提綱

一、檢查內(nèi)容

1、暑期師德培訓和教師聘任情況：師德培訓方案、總結(jié)及實際效果，教師師德考核結(jié)果，自查自糾問題整改方案；教師聘任方案、實施情況、落聘教師轉(zhuǎn)崗分流情況。

2、新生入學宣傳組織、入學通知書發(fā)放及招生范圍把關(guān)情況；開學前各項準備與開學氛圍營造情況，中心（縣直）學校對開學工作的安排部署情況；學校是否營造了濃厚的開學氛圍，新學年有什么新舉措新特色；“開學第一課”落實情況（從學生中調(diào)查）。

3、小升初入學情況及未到對應初中學生的去向，暑期家訪、控流措施、流失生勸返、對留守兒童關(guān)愛情況。

4、原有教師和今年招錄教師到崗情況，是否有不上崗現(xiàn)象；學生到校和教材到位發(fā)放情況（各年級學生數(shù)必須由檢查組成員親自到教室點數(shù)匯總，不得由中心學校提供，檢查組成員在匯總表上簽字確認后連同匯報材料一起上交）。

5、規(guī)范辦學情況：各學校執(zhí)行教育收費政策，是否存在亂收費、搭車收費現(xiàn)象。營養(yǎng)餐的管理及成本核算是否科學規(guī)范，糧油等大宗物質(zhì)是否按縣市統(tǒng)一招標定點采購。是否存在有償家教、違規(guī)辦班現(xiàn)象，是否存在亂訂教輔資料現(xiàn)象。

6、教育教學工作情況：學年各項工作總結(jié)及新學期各項工作計劃的制定情況；課程表、作息時間表、任課教師安排情況；課程開設情況以及每天體育鍛煉一小時安排與落實情況；常規(guī)教學情況（主要查教案、教學計劃、作業(yè)批改等）；校園文化建設和創(chuàng)建特色學校成果與構(gòu)思。

7、在建項目工程推進情況及安全隔離設施情況。

8、安全工作情況：在正式開學前是否對校舍、化學實驗用品、水電、鍋爐、樓道、欄桿、警示標志、體育設施及其他生活設施進行了一次拉網(wǎng)式排查和整改；是否在開學后對全體師生進行了一次全方位的安全衛(wèi)生知識教育，與師生簽訂了安全責任書，與學生家長簽訂了安全責任告知書；安全教育是否進課表、進課堂，是否建立健全學校、幼兒園各項安全管理制度和應急預案，有效開展安全教育和演練情況。學校、幼兒園是否聘用保安，人員配備是否到位，沒有到位的是否有臨時的安全保衛(wèi)措施。校門保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查、外來人員出入登記、學生和幼兒上學放學等安全措施和落實情況；不達標或非法辦園整改情況。師生伙食及學生營養(yǎng)餐入庫、出庫、試餐、陪餐、留樣登記臺賬是否準確無誤，飯菜質(zhì)量師生是否滿意，價格是否合理。

9、信訪維穩(wěn)及教師節(jié)慶祝情況、新進教師的思想動態(tài)及工作、生活安排情況。

10、義務教育均衡發(fā)展迎省檢工作情況：檔案資料整理是否到位，功能室布置、校園文化建設是否到位。

二、檢查范圍

全縣所有中小學、幼兒園。

三、檢查時間

8月31日—9月2日

四、有關(guān)要求

各檢查組在檢查過程中要深入學校，深入教室，通過聽匯報、查檔案資料、走訪座談等形式將各項任務查實。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要現(xiàn)場提出整改要求，檢查結(jié)果要及時反饋給當?shù)攸h委政府。9月6日上午在教育局進行交流，同時將2015年秋季中小學開學檢查表和書面匯報材料交基教股。

附： 2015年秋季中小學開學檢查表（共2個表）

（請各中心學校和縣直學校到房縣基教學籍群（群號122591630）群文件里下載電子版的，紙質(zhì)的填好簽字蓋章后由檢查組帶回，電子版的填好后發(fā)給基教股，謝謝配合！）

二〇一五年八月二十一日

第四篇：關(guān)于2010年秋季開學工作督查情況通報

寶鳳學區(qū)2011——2012學

秋季督導情況通報

各學校：

根據(jù)教體局要求，學區(qū)近段采取實地查看、查閱材料、聽取匯報、座談交流、反饋指導等形式對轄區(qū)10所學校的開學工作、綜治安全、師德培訓、學校收費、常規(guī)管理、校容校貌等方面進行了認真督查，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)通報如下：

一、值得肯定的方面

1、環(huán)境整潔，秩序井然

結(jié)合兩基迎國檢工作，開學前，各學校對環(huán)境衛(wèi)生進行集中整治，對室內(nèi)外衛(wèi)生、校園雜草等進行清掃和鏟除，校園、辦公室、教室干凈整潔。各校制訂了學校、教務處、教師工作計劃，課程表、作息時間表、學校值班表等，安排到位，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程。廣大教師精神飽滿，提前備課。各學校加強了對教職工的考勤管理，普遍實行了簽到制。8月24日報名，25日全部按時開學上課，寶鳳初中、張家灣學校、黨家門小學、仙源小學、汪家坡小學等大部分學校呈現(xiàn)出校園環(huán)境整潔、學校管理規(guī)范的良好局面

2、整修校園，提升品位

暑假期間，各學校都舍得花錢，力爭把每一分錢都用好，積極整修校園，通過制作文化墻、刷新標語，補栽修剪綠化苗木，修補缺損建筑、地面等，校園面貌煥然一新。寶鳳初中的浮雕群、汪家坡小學的配詩漆畫和教室布置別具特色，構(gòu)建了富有特色的校園文化體系。仙源小學、黃家門小學、汪家坡小學、寶鳳初中等校刷新了校園標語，更新了宣傳欄內(nèi)容。各校校園文化氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)美，生機盎然。張家灣學校、東梁小學、彭家山小學積極對校園進行整修，校園面貌進一步改善，學校品味進一步提升。

3、狠抓落實，確保安全

大部分學校利用開學典禮、主題班會等活動對學生進行安全和紀律教育，提出了創(chuàng)建平安、和諧、文明校園的管理目標，寶鳳初中、仙源小學、黨家門小學三所公路沿線學校都加強了上學放學迎送學生的制度和學生路隊制度，各校都建立了嚴格的門衛(wèi)管理制度，杜絕了學生隨便離開學校和社會閑雜人員隨便進入校園的現(xiàn)象。

4、落實常規(guī)，注重實效

各校積極開展校本教研活動，汪家坡小學制定了教研活動計劃，鼓勵教師多聽課，多評課，多交流，以促進教師的不斷提高和發(fā)展。大多數(shù)學校按照要求，抓教學常規(guī)管理，注重過程，加強課堂教學研究，向課堂教學要質(zhì)量，發(fā)揮教師集體智慧，開展集體備課活動，為廣大教師提供面對面交流互動的平臺，達到優(yōu)勢資源共享，教師業(yè)務水平提升快，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。各學校基本能按照學區(qū)要求，超前備寫導學案。大部分教師業(yè)務、政治筆記書寫認真規(guī)范，作業(yè)本、練習冊基本能統(tǒng)包統(tǒng)寫，批閱較及時、準確。

5、強化師德師風建設

各學校都能加強教師師德師風教育，組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德建設工作呈現(xiàn)經(jīng)?；?、制度化。教師能夠為人師表、關(guān)愛學生、規(guī)范教育行為。各校普遍形成了師德高尚、業(yè)務精良、家長信賴、學生愛戴的教師隊伍。

二、存在的問題與困難

所查大部分學校開學工作態(tài)勢良好，較快步入了正軌，但也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)在：

1、師德培訓仍需務實。

多數(shù)學校培訓內(nèi)容局限于國家的教育法律、法規(guī)，忽視了校本培訓內(nèi)容的開發(fā)，注重了學習筆記的記載，忽視了心得體會；采取了被動的講座形成，忽視了培訓形式的多樣性對效果的影響。

2、新教師培訓急需加強。

教師之間應互相學習，尤其是新上崗教師，教學經(jīng)驗相對欠缺，備課內(nèi)容沒有深入分析教材，對教材的知識結(jié)構(gòu)沒有整體的把握，對學生的學情分析不夠，教學措施缺乏針對性、指導性，學校領導和經(jīng)驗豐富的教師要多關(guān)心他們，不但從生活上，尤其要在教學上幫助他們，加強年輕教師的基本功訓練，使他們盡快成長起來，站穩(wěn)講臺。

3、辦學條件仍需改善。部分學校教學條件相對落后，亟待改善。中山小學教室潮濕，缺少圍墻，這一直是我們糾結(jié)的一個問題。東梁小學逢這次“國檢”的契機，爭取到了33萬元的教室項目，學校將有一個很大的變化。

4、常規(guī)落實不夠到位。

部分學校計劃有敷衍之嫌，內(nèi)容安排沒有完全結(jié)合實際，不能做到對學校工作的科學統(tǒng)領，教育工作目標不夠明確。部分學校音樂、美術(shù)、體育等課程沒有完全按課表落實。部分教師沒有根據(jù)學生特點、知識能力、教材內(nèi)容拓展備課。個別教師在實際工作中沒有按計劃進行，常規(guī)工作不到位。在檢查過程中，有些學校的教學進度、作業(yè)批改滯后，不能很好的完成教學任務，個別教師作業(yè)的欠賬較大，學校要加大監(jiān)督力度。

三、下階段工作要求

各學校要針對存在的問題逐項進行梳理，落實工作責任，規(guī)范辦學行為，提升管理水平，確保學區(qū)教育工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

1、完善工作計劃，確保學校工作有章可循。

學校工作計劃是開展各項工作的重要依據(jù)，制定工作計劃應該嚴肅認真、切合實際，具有較強的可操作性，各校要高度重視工作計劃的提前制定，期中不斷修訂完善，提高計劃的可操作性和指導性。今后每學期開學前，各校要做到工作早安排，計劃早制定，工作主動、超前、創(chuàng)新。

2、加強安全管理，切實保障師生安全。

各學校要進一步重視師生的交通、住宿、飲食、防汛安全教育，切實加強安全工作的責任感和緊迫感，認真落實確保學校安全工作的各項措施，嚴防各類安全責任事故的發(fā)生，學校每月要進行一次安全隱患排查，并將整改情況上報學區(qū)。要做到時時講安全，處處講安全，事事講安全。

3、進一步推進高校課堂改革，切實提高育人水平。

各校要認真分析總結(jié)近一年來開展高效課堂的得與失，采取切實有效的措施，確保教學質(zhì)量的全面提高，要調(diào)動教師參與實踐高效課堂的積極性，培養(yǎng)出一批開展高效課堂的典型個人，使他們成為高效課堂改革的帶頭人，引領廣大教師投入到高效課堂改革中去。各校要開展關(guān)于“高效課堂”的專題研討，要深入分析、探究、解決改革中出現(xiàn)的問題。

4、創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境。

各校要建立健全衛(wèi)生管理制度，既重視環(huán)境衛(wèi)生，又重視個人衛(wèi)生；既抓校內(nèi)衛(wèi)生，又抓校門周邊衛(wèi)生；既重打掃，又重保持，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

5、進一步加強常規(guī)工作，力求精細化管理。

學校常規(guī)管理是學校工作永恒的主題，教學成績的 是學校工作的生命線。學校工作千頭萬緒，但校長始終要把教學常規(guī)管理和教學質(zhì)量放在心上，向過程要質(zhì)量，過程即結(jié)果。引導教師注重導學案的備寫，備課要深入挖掘教材，統(tǒng)盤考慮學情，對教學參考資料、練習冊等涉及的基礎知識、基本技能，也即一堂課上完以后要達到什么目標，掌握哪些東西做到心中有數(shù)，做到堂堂清。上課要積極學習多種先進的教學方法，力求讓學生“自主、合作、探究”。多做嘗試練習，“先學后教，堂堂訓練”，把該掌握的知識給學生教通、教懂、教化。作業(yè)批改要按學區(qū)發(fā)的教學常規(guī)要求，不欠賬、及時批、多面改，盡量讓學生少出現(xiàn)錯題，也即盡量少打差號，力求作業(yè)的漂亮、美觀、干凈、整潔，提高正確率。作文批閱要多從寫作的角度提修改意見，杜絕諷刺、侮辱性的批語。英語作業(yè)要特別注重書寫規(guī)范要求，切不可出現(xiàn)一列式的書寫形式。要充分發(fā)揮這次兩基配套的教學實驗儀器和教具的作用，加強直觀教學。好多老師黑板上講慣了，有儀器不用，好多甚至不知道有這種儀器。學校校長、教導主任要多鼓勵，推薦給教師，讓其發(fā)揮應有的作用，當然也要存好，切不可成為一次性的，出現(xiàn)領借不規(guī)范，用了不歸還，下年再不見的現(xiàn)象。考試不拘形式，“堂堂清”就是“堂堂考”，“日日清”就是“日日考”，“周周清”就是“周周考”。當然，怎么考要因科目、因?qū)W生而宜。聽寫、地寫、板寫都行，目的是掌握應會的知識，當然也可又平時成績冊，也可配合星級評價、雛鷹高飛等激勵學生好學的形式，這也可叫做嘗試。做到“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”，一學期的成績還怕它不高嗎？輔導要因人、因科而宜，目的還是“雙基”的掌握。要廣泛開展互評互教活動，取長補短，共同提高，讓老教師吸收新鮮知識，新教師盡快成長起來。學校常規(guī)管理中，每一個步驟要精心，每一個環(huán)節(jié)要精細，每一項工作要精品，逐步達到制度化、規(guī)范化、人文化、特色化。

二○一一年十月十八日

主題詞：

教育

督導

通報

隴西縣寶鳳學區(qū)

2011年10月18日印發(fā)

共印12份

第五篇：小學XX年秋季學期開學工作督查自查報告

小學XX年秋季學期開學工作督查自查報告

本學期我校按照區(qū)教育局《關(guān)于開展XX年秋季開學專項督導檢查工作的通知》的精神，結(jié)合我校實情，做到了周密安排，精心組織、及早落實、嚴格要求，確保了各項工作有條不紊地得到落實?，F(xiàn)將我校工作的自查情況簡要匯報如下：

一、高度重視、科學安排、精心組織、確保了各項準備工作提前到位。

XX年8月24日，我校召開了學校行政辦公會議，安排了開學相關(guān)工作，布置了有關(guān)任務。8月28日所有教師都按時返校，并召開了全體教師會議，傳達了上級文件，統(tǒng)一了思想，全面安排了開學前的準備工作。8月31日，所有學生都按時到校報名注冊，無輟學現(xiàn)象，確保了適齡兒童的正常入學

二、細致排危，深入開展安全、衛(wèi)生檢查，加大了安全教育的宣傳力度，確保了校園安全。

．學校安全領導小組一道對學校的建筑、消防設施、用電、飲用水、教育設施、廚房及周邊環(huán)境進行了徹底的大檢查，同時進行了相應的整改。

2．對學生進行了食品衛(wèi)生、消防、道路交通安全、禁毒宣傳等教育，確保了校園安全。

三、進一步規(guī)范了辦學行為

．嚴格執(zhí)行課堂計劃，開齊了課程、開足課時、并根據(jù)區(qū)教育局本學期的工作要點，及時制定了科學的、符合校情、學情的各種計劃、教師的教學計劃等。

2．進一步完善學校各項規(guī)章制度。學校的各類規(guī)章制度，是確保學校各項工作順利開展的重要保障。在開學初始，我校就根據(jù)新修訂的《學校章程》，進一步完善了學校的各項規(guī)章制度，廢止了部分不適合學校的規(guī)章制度。各項制度公開、透明，科學合理，符合校情。

3．嚴格按規(guī)定招收一年級新生，努力控制了大班額，全校都無實驗班、重點班等存在，也無亂收費、無攤派各種教輔資料和課外讀物等現(xiàn)象。

4．嚴格規(guī)范學校收費，在校門口顯眼處除張貼了公告。嚴格按照物價部門批準的收費項目和標準進行了收費公示。

四、加強了后勤管理、促進了校園文化建設

．學校組織人員對校園的墻面、門窗等進行了刷新，并強化了衛(wèi)生管理工作，使學校衛(wèi)生無死角。

2．重視校園文化建設工作。各班教室、教學樓走廊、專用教室、食堂餐廳等地方張貼有校風、校訓、名人名言及有關(guān)規(guī)章制度等標牌，形成了良好的文化氛圍。

因暑期學校進行了一些校舍的修繕，學校操場的改造，整個校園還有一些方面有待進一步的完善。

．暑期的校園危改及部分基礎建設進入收尾階段，一些建筑廢棄物有待清理。

2．因暑期改造，部分校園文化布置業(yè)已損毀，還要及時予以布置。

希望區(qū)教育局對我校多加指導和監(jiān)督，以利于我們不斷糾正問題。學期伊始，我校將在各項工作上加大力度，嚴格按照上級要求從嚴治校，以更高的工作熱情和更大的干勁，加快學校發(fā)展步伐！