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      關(guān)于20XX年秋季開學(xué)工作督查的情況匯報(bào)(★)

      時(shí)間:2019-05-13 17:28:46下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:關(guān)于20XX年秋季開學(xué)工作督查的情況匯報(bào)

      20XX年秋季XX鎮(zhèn)開學(xué)工作督查的情況匯報(bào)

      根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展20XX年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》、X教督函[20XX]X號文和市教育局有關(guān)文件精神要求,X月XX日,責(zé)任四區(qū)督學(xué)XX、XXX、XX三位督學(xué),深入責(zé)任區(qū),圍繞中小學(xué)開學(xué)條件保障、校舍安全管理、校舍安全管理、校園安全管理和安全教育五大方面檢查內(nèi)容,對XX鎮(zhèn)XX處中小學(xué)逐一進(jìn)行了督導(dǎo)檢查?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

      一、督查整體情況

      (一)開學(xué)條件保障情況。所檢查學(xué)校注重營造開學(xué)氛圍,組織全體師生進(jìn)行徹底的衛(wèi)生大掃除,清除各類垃圾和衛(wèi)生死角,確保了校容校貌煥然一新。鎮(zhèn)中心小學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)、XX中學(xué)等學(xué)校集訓(xùn)期間組織廣大教職工修建花木,清除校園雜草。功能室管理人員到位迅速,對室內(nèi)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)整理,并清理衛(wèi)生。涉及調(diào)整的個別學(xué)校中層干部和部分教師已全部到崗到位。按照市教育局的要求,大部分學(xué)校從規(guī)定到校時(shí)間即開始考勤,登記教師到崗情況。各學(xué)校一年級新生已報(bào)到,且正常進(jìn)行授課;學(xué)生教材作業(yè)教輔均已發(fā)放到學(xué)生手中;各學(xué)校按照要求科學(xué)安排學(xué)??傉n程表,開齊了課程、開足了課時(shí),并按照促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的理念合理安排教師任課,各學(xué)校教學(xué)工作正常開展。

      (二)校舍安全管理情況。所檢查學(xué)校統(tǒng)一建立校舍安全年檢制度,校舍安全隱患排查檔案齊全,并統(tǒng)一將排查信息錄入全國中小學(xué) 校校舍信息管理系統(tǒng)之中,全部消除了D級危房。目前,XX小學(xué)、XX小學(xué)教學(xué)樓基礎(chǔ)工程基本完工,XX小學(xué)基礎(chǔ)施工正在進(jìn)中。統(tǒng)一制定完善了校舍倒塌、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案,全演練活動記錄齊全。

      (三)食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理情況。所檢查學(xué)校都加強(qiáng)了食品安全和衛(wèi)生防疫工作,都通過上安全教育課、召開家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長的一封信等方式,加大食品安全知識和衛(wèi)生防疫知識的宣傳力度。XX中學(xué)、XX中學(xué)的食堂管理進(jìn)一步完善細(xì)化,都做到了嚴(yán)把食品采購環(huán)節(jié)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等,一步完善了學(xué)校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境。

      (四)校車安全管理情況。所檢查的XX鎮(zhèn)中小學(xué)統(tǒng)一由鎮(zhèn)教辦安排專人負(fù)責(zé)校車管理,制定了嚴(yán)格的《校車安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和校車服務(wù)方案,統(tǒng)一建立校車臺賬,配合相關(guān)部門,定期進(jìn)行檢查。同時(shí)所檢查學(xué)校都加強(qiáng)了學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理,教育學(xué)生不乘坐“三無”車輛,學(xué)校通過安全教育課、家長會、安全知識手冊、致學(xué)生家長的一封信等形式教育學(xué)生爭當(dāng)交通文明的小使者,并與學(xué)生、學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任狀。鎮(zhèn)中心小學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)等學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生放學(xué)路隊(duì)制,聘請的門衛(wèi)及時(shí)到崗到位。各學(xué)校在校門口道路上都設(shè)置了警示牌、減震帶。針對不同季節(jié)交通安全特點(diǎn),各學(xué)校都進(jìn)一步完善了事故應(yīng)急處置預(yù)案,開展各種安全應(yīng)急演練。XX小學(xué)安全教育有方案、有資料、有活動記錄。

      (五)校園安全管理和安全教育情況。所檢查學(xué)校都嚴(yán)格落實(shí)學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè),嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格執(zhí)行《外來人員登記制度》,健全了校園安全管理制度。開學(xué)初,各學(xué)校并利用開學(xué)典禮、主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。按照時(shí)令節(jié)點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水事故的安全教育主題班會教育及致學(xué)生家長的一封信;制定完善了擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并都開展了安全演練活動;落實(shí)了消防安全責(zé)任制,定期檢查消防設(shè)施和器材配置完好有效,組織開展了消防演練和應(yīng)急疏散演練;定期開展安全應(yīng)急演練,邀請有關(guān)各方面的專家對師生開展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。

      開展了以校園欺凌為主題的宣傳教育,建全了學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制,形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。XX小學(xué)、XX小學(xué)、鎮(zhèn)中心小學(xué)等XX處學(xué)校均組織人員開展了安全隱患排查及整治,并建立了排查及整治臺賬。

      二、存在的主要問題

      (一)安全隱患依然存在,安全穩(wěn)定需警鐘長鳴。XX小學(xué)教學(xué)樓施工現(xiàn)場隔離帶有縫隙,安全提示牌少。XX小學(xué)、XX小學(xué)校門口緊挨公路,緩沖地帶標(biāo)識不清,存在交通安全隱患。XX小學(xué)教學(xué)樓樓頂現(xiàn)存有滲水現(xiàn)象,要及時(shí)實(shí)施防水施工。

      (二)環(huán)境衛(wèi)生整治工作仍然存在問題。有的學(xué)校初進(jìn)校園感到干凈,但細(xì)看就有問題,存在著衛(wèi)生清潔工作不徹底的問題,有衛(wèi)生死角。有的學(xué)校垃圾池外的垃圾未清除干凈,有的學(xué)校學(xué)生亂丟食品袋、果皮及紙屑,有的學(xué)校教室、辦公室暑假前雖已重新進(jìn)行了粉刷,但 現(xiàn)在又有腳印。為迎接國家的督導(dǎo)迎驗(yàn),各學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育力度,切實(shí)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      第二篇:XX年秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督查自查報(bào)告

      XX年秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督查自查報(bào)告

      xx片督學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)xx省人民政府教育督導(dǎo)委員會皖教秘督【XX】56號文件和合肥市人民政府教育督導(dǎo)委員會合政督辦【XX】29號文件要求,對照縣局“XX年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查重點(diǎn)內(nèi)容”開展了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

      一、開學(xué)條件保障

      xx片各校均已開展教師校本培訓(xùn),教材均已發(fā)放到校,各校已安排好教師任課,領(lǐng)取教材、教學(xué)用品、打掃衛(wèi)生,營造開學(xué)氛圍,同時(shí)分配新學(xué)期課程,要求教師制定教學(xué)計(jì)劃并備足一周課程。

      各校均完成了對學(xué)校貧困生的摸底排查工作。

      各校完成了對一年級統(tǒng)編教材的教師培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”。

      各校均已完成對教學(xué)設(shè)施設(shè)備的檢查和維護(hù),確保開學(xué)正常使用。經(jīng)費(fèi)均能滿足各校日常辦學(xué)需求。各項(xiàng)主題教育各校均按計(jì)劃執(zhí)行。

      二、校舍安全管理

      xx片各校都召開了開學(xué)工作會,強(qiáng)調(diào)安全工作,做到人人有責(zé)。各校都對學(xué)校安全隱患進(jìn)行了全面排查,對存在的問題責(zé)任落實(shí)到人,并限期整改,所有學(xué)校均實(shí)行封閉式教學(xué),部分學(xué)校下派保安能堅(jiān)守崗位。各校均要求9月1日班主任要上好安全教育第一課,對學(xué)生進(jìn)行了安全教育(長臨河學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)已在暑期對一年級新生家長進(jìn)行了培訓(xùn))。xx學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對暑期因風(fēng)損壞的樹堂小學(xué)圍墻的維修工作等進(jìn)行了查看,教學(xué)區(qū)的校舍經(jīng)過排查,無安全隱患;xx學(xué)區(qū)中心學(xué)校本部原老教師宿舍有部分危房。六家畈學(xué)校對運(yùn)動場、圍墻等進(jìn)行了改造。龍?zhí)翆W(xué)校進(jìn)行了新綜合樓施工。各校都對校舍進(jìn)行了全面的安全排查。

      三、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理

      xx片各校均使用自來水,并配有飲水機(jī),有食堂的學(xué)校對食堂進(jìn)行了安全排查,確保了新學(xué)期正常使用(龍?zhí)翆W(xué)校邀請新生家長到食堂與學(xué)生一起試吃并提意見)。

      各校均已組織人員對教室、辦公室進(jìn)行了環(huán)境清理,保證了新學(xué)期的正常使用。

      四、校車安全管理

      xx片各校均沒有校車。對學(xué)生自主乘車的情況,多數(shù)學(xué)校在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上與家長簽訂了安全責(zé)任書。學(xué)校都通過宣傳欄、廣播站等對學(xué)生加強(qiáng)交通安全教育。多數(shù)學(xué)校將交通安全作為開學(xué)第一課的重要內(nèi)容進(jìn)行宣講。

      五、校園安全管理和安全教育

      xx片各校都能加強(qiáng)門衛(wèi)管理,24小時(shí)有人值守,配齊防護(hù)器械,嚴(yán)格進(jìn)出人員登記制度。堅(jiān)持校園安全巡查,杜絕校園安全事故。

      多數(shù)學(xué)校對樓梯施畫標(biāo)線,維持樓道秩序。排查滅火劑,更換過期的滅火劑。

      學(xué)校都建立警校聯(lián)動機(jī)制和群防群治機(jī)制。堅(jiān)持“一月一主題”安全教育。上好安全第一課。安全管理堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,鑒定責(zé)任書,實(shí)行責(zé)任追究制度。各校防溺水教育工作做得較好。

      目前xx學(xué)區(qū)中心學(xué)校、龍?zhí)翆W(xué)校門前因擺攤設(shè)點(diǎn)和車輛隨意停放等原因,存在較大安全隱患。

      xx學(xué)區(qū)馬橋小學(xué)學(xué)生上放學(xué)路口通行綠燈時(shí)間僅為14秒,存在極大安全隱患。xx學(xué)區(qū)第二小學(xué)目前無減速帶,長樂王宗二小學(xué)門前擺攤設(shè)點(diǎn)阻礙學(xué)生通行并存在食品衛(wèi)生安全隱患。

      總的來說xx片各校基本能按上級文件要求認(rèn)真開展自查工作,保證了開學(xué)工作的正常開展。

      第三篇:小學(xué)XX年秋季開學(xué)工作督查報(bào)告

      小學(xué)XX年秋季開學(xué)工作督查報(bào)告

      根據(jù)《自治區(qū)教育廳,人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展XX年春季開學(xué)暨重點(diǎn)工作落實(shí)情況專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知〉》,x教督導(dǎo)〔XX〕x號《關(guān)于對XX年秋季開學(xué)工作進(jìn)行檢查的通知》﹙x政督導(dǎo)〔XX〕x號﹚文件要求及檢查內(nèi)容,我到督學(xué)責(zé)任區(qū)四所學(xué)校進(jìn)行掛牌督導(dǎo),對開學(xué)條件保障、規(guī)范辦學(xué)行為、校園安全管理、校車安全管理、中小學(xué)校舍安全管理等情況,以及督導(dǎo)室專項(xiàng)督導(dǎo)工作部署落實(shí)等方面情況進(jìn)行了細(xì)致的督查。

      經(jīng)查,各中小學(xué)均召開了開學(xué)工作會議,向全體教師傳達(dá)了上級文件精神,大部分學(xué)校通過QQ群、微信群、網(wǎng)站等平臺向?qū)W生家長通報(bào)開學(xué)時(shí)間和開學(xué)準(zhǔn)備工作,確保學(xué)生準(zhǔn)時(shí)返校上課。

      全區(qū)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)提前數(shù)天到校研究工作,教師提前2-3天到校,及時(shí)編制部門計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?,切?shí)做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。放假前都開展為期三天的教師培訓(xùn)。

      各校領(lǐng)導(dǎo)班子于8月28日前到校研究部署開學(xué)工作,對教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備全面完成檢修,用水、用電等各項(xiàng)后勤保障工作全面完成到位。并落實(shí)“三防”制度,配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園重點(diǎn)部位已安裝視頻監(jiān)控。

      三中、回中、杜木橋小學(xué)、中北小學(xué)都能堅(jiān)持校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示,無亂收費(fèi)情況;師生都能按時(shí)報(bào)到,無輟學(xué)學(xué)生,只有中北小學(xué)有幾名學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué);各校均無大班額現(xiàn)象。各校辦公室聯(lián)合教務(wù)處、總務(wù)處、門衛(wèi)對學(xué)校進(jìn)行安全排查,重點(diǎn)檢查了各教室、功能室的用水、用電安全;學(xué)校各處電燈、電路、設(shè)備、消防器材等,杜絕安全隱患。

      三中、回中制做了宣傳橫幅,重新充實(shí)了校園櫥窗,張?zhí)诵聦W(xué)期開學(xué)寄語等,學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備已全面完成檢修,飲食、住宿、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障工作已全面完成到位。

      三中認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則(XX年修訂)》,已經(jīng)做到上墻、入屏,全校每個班級都在固定和顯要的位置懸掛了新的中學(xué)生守則。要求各班主任在新學(xué)期第一課對學(xué)生進(jìn)行“安全”“三愛”、“三節(jié)”教育。三中聘請消防隊(duì)官兵對七年級新生進(jìn)行正規(guī)化軍訓(xùn),并有教師和校領(lǐng)導(dǎo)在場配合。

      通過中小學(xué)自查及責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)來看,各督學(xué)責(zé)任區(qū)學(xué)校都能提前做好新學(xué)期開學(xué)工作,保證各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序開展。

      第四篇:小學(xué)XX年秋季學(xué)期開學(xué)工作督查自查報(bào)告

      小學(xué)XX年秋季學(xué)期開學(xué)工作督查自查報(bào)告

      本學(xué)期我校按照區(qū)教育局《關(guān)于開展XX年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)情,做到了周密安排,精心組織、及早落實(shí)、嚴(yán)格要求,確保了各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?,F(xiàn)將我校工作的自查情況簡要匯報(bào)如下:

      一、高度重視、科學(xué)安排、精心組織、確保了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作提前到位。

      XX年8月24日,我校召開了學(xué)校行政辦公會議,安排了開學(xué)相關(guān)工作,布置了有關(guān)任務(wù)。8月28日所有教師都按時(shí)返校,并召開了全體教師會議,傳達(dá)了上級文件,統(tǒng)一了思想,全面安排了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。8月31日,所有學(xué)生都按時(shí)到校報(bào)名注冊,無輟學(xué)現(xiàn)象,確保了適齡兒童的正常入學(xué)

      二、細(xì)致排危,深入開展安全、衛(wèi)生檢查,加大了安全教育的宣傳力度,確保了校園安全。

      .學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組一道對學(xué)校的建筑、消防設(shè)施、用電、飲用水、教育設(shè)施、廚房及周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的大檢查,同時(shí)進(jìn)行了相應(yīng)的整改。

      2.對學(xué)生進(jìn)行了食品衛(wèi)生、消防、道路交通安全、禁毒宣傳等教育,確保了校園安全。

      三、進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為

      .嚴(yán)格執(zhí)行課堂計(jì)劃,開齊了課程、開足課時(shí)、并根據(jù)區(qū)教育局本學(xué)期的工作要點(diǎn),及時(shí)制定了科學(xué)的、符合校情、學(xué)情的各種計(jì)劃、教師的教學(xué)計(jì)劃等。

      2.進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校的各類規(guī)章制度,是確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的重要保障。在開學(xué)初始,我校就根據(jù)新修訂的《學(xué)校章程》,進(jìn)一步完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,廢止了部分不適合學(xué)校的規(guī)章制度。各項(xiàng)制度公開、透明,科學(xué)合理,符合校情。

      3.嚴(yán)格按規(guī)定招收一年級新生,努力控制了大班額,全校都無實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班等存在,也無亂收費(fèi)、無攤派各種教輔資料和課外讀物等現(xiàn)象。

      4.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi),在校門口顯眼處除張貼了公告。嚴(yán)格按照物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了收費(fèi)公示。

      四、加強(qiáng)了后勤管理、促進(jìn)了校園文化建設(shè)

      .學(xué)校組織人員對校園的墻面、門窗等進(jìn)行了刷新,并強(qiáng)化了衛(wèi)生管理工作,使學(xué)校衛(wèi)生無死角。

      2.重視校園文化建設(shè)工作。各班教室、教學(xué)樓走廊、專用教室、食堂餐廳等地方張貼有校風(fēng)、校訓(xùn)、名人名言及有關(guān)規(guī)章制度等標(biāo)牌,形成了良好的文化氛圍。

      因暑期學(xué)校進(jìn)行了一些校舍的修繕,學(xué)校操場的改造,整個校園還有一些方面有待進(jìn)一步的完善。

      .暑期的校園危改及部分基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)入收尾階段,一些建筑廢棄物有待清理。

      2.因暑期改造,部分校園文化布置業(yè)已損毀,還要及時(shí)予以布置。

      希望區(qū)教育局對我校多加指導(dǎo)和監(jiān)督,以利于我們不斷糾正問題。學(xué)期伊始,我校將在各項(xiàng)工作上加大力度,嚴(yán)格按照上級要求從嚴(yán)治校,以更高的工作熱情和更大的干勁,加快學(xué)校發(fā)展步伐!

      第五篇:關(guān)于2010年秋季開學(xué)工作督查情況通報(bào)

      寶鳳學(xué)區(qū)2011——2012學(xué)

      秋季督導(dǎo)情況通報(bào)

      各學(xué)校:

      根據(jù)教體局要求,學(xué)區(qū)近段采取實(shí)地查看、查閱材料、聽取匯報(bào)、座談交流、反饋指導(dǎo)等形式對轄區(qū)10所學(xué)校的開學(xué)工作、綜治安全、師德培訓(xùn)、學(xué)校收費(fèi)、常規(guī)管理、校容校貌等方面進(jìn)行了認(rèn)真督查,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)通報(bào)如下:

      一、值得肯定的方面

      1、環(huán)境整潔,秩序井然

      結(jié)合兩基迎國檢工作,開學(xué)前,各學(xué)校對環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行集中整治,對室內(nèi)外衛(wèi)生、校園雜草等進(jìn)行清掃和鏟除,校園、辦公室、教室干凈整潔。各校制訂了學(xué)校、教務(wù)處、教師工作計(jì)劃,課程表、作息時(shí)間表、學(xué)校值班表等,安排到位,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各類課程。廣大教師精神飽滿,提前備課。各學(xué)校加強(qiáng)了對教職工的考勤管理,普遍實(shí)行了簽到制。8月24日報(bào)名,25日全部按時(shí)開學(xué)上課,寶鳳初中、張家灣學(xué)校、黨家門小學(xué)、仙源小學(xué)、汪家坡小學(xué)等大部分學(xué)校呈現(xiàn)出校園環(huán)境整潔、學(xué)校管理規(guī)范的良好局面

      2、整修校園,提升品位

      暑假期間,各學(xué)校都舍得花錢,力爭把每一分錢都用好,積極整修校園,通過制作文化墻、刷新標(biāo)語,補(bǔ)栽修剪綠化苗木,修補(bǔ)缺損建筑、地面等,校園面貌煥然一新。寶鳳初中的浮雕群、汪家坡小學(xué)的配詩漆畫和教室布置別具特色,構(gòu)建了富有特色的校園文化體系。仙源小學(xué)、黃家門小學(xué)、汪家坡小學(xué)、寶鳳初中等校刷新了校園標(biāo)語,更新了宣傳欄內(nèi)容。各校校園文化氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)美,生機(jī)盎然。張家灣學(xué)校、東梁小學(xué)、彭家山小學(xué)積極對校園進(jìn)行整修,校園面貌進(jìn)一步改善,學(xué)校品味進(jìn)一步提升。

      3、狠抓落實(shí),確保安全

      大部分學(xué)校利用開學(xué)典禮、主題班會等活動對學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育,提出了創(chuàng)建平安、和諧、文明校園的管理目標(biāo),寶鳳初中、仙源小學(xué)、黨家門小學(xué)三所公路沿線學(xué)校都加強(qiáng)了上學(xué)放學(xué)迎送學(xué)生的制度和學(xué)生路隊(duì)制度,各校都建立了嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度,杜絕了學(xué)生隨便離開學(xué)校和社會閑雜人員隨便進(jìn)入校園的現(xiàn)象。

      4、落實(shí)常規(guī),注重實(shí)效

      各校積極開展校本教研活動,汪家坡小學(xué)制定了教研活動計(jì)劃,鼓勵教師多聽課,多評課,多交流,以促進(jìn)教師的不斷提高和發(fā)展。大多數(shù)學(xué)校按照要求,抓教學(xué)常規(guī)管理,注重過程,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,發(fā)揮教師集體智慧,開展集體備課活動,為廣大教師提供面對面交流互動的平臺,達(dá)到優(yōu)勢資源共享,教師業(yè)務(wù)水平提升快,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。各學(xué)?;灸馨凑諏W(xué)區(qū)要求,超前備寫導(dǎo)學(xué)案。大部分教師業(yè)務(wù)、政治筆記書寫認(rèn)真規(guī)范,作業(yè)本、練習(xí)冊基本能統(tǒng)包統(tǒng)寫,批閱較及時(shí)、準(zhǔn)確。

      5、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

      各學(xué)校都能加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,師德建設(shè)工作呈現(xiàn)經(jīng)?;?、制度化。教師能夠?yàn)槿藥煴怼㈥P(guān)愛學(xué)生、規(guī)范教育行為。各校普遍形成了師德高尚、業(yè)務(wù)精良、家長信賴、學(xué)生愛戴的教師隊(duì)伍。

      二、存在的問題與困難

      所查大部分學(xué)校開學(xué)工作態(tài)勢良好,較快步入了正軌,但也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)在:

      1、師德培訓(xùn)仍需務(wù)實(shí)。

      多數(shù)學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容局限于國家的教育法律、法規(guī),忽視了校本培訓(xùn)內(nèi)容的開發(fā),注重了學(xué)習(xí)筆記的記載,忽視了心得體會;采取了被動的講座形成,忽視了培訓(xùn)形式的多樣性對效果的影響。

      2、新教師培訓(xùn)急需加強(qiáng)。

      教師之間應(yīng)互相學(xué)習(xí),尤其是新上崗教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對欠缺,備課內(nèi)容沒有深入分析教材,對教材的知識結(jié)構(gòu)沒有整體的把握,對學(xué)生的學(xué)情分析不夠,教學(xué)措施缺乏針對性、指導(dǎo)性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師要多關(guān)心他們,不但從生活上,尤其要在教學(xué)上幫助他們,加強(qiáng)年輕教師的基本功訓(xùn)練,使他們盡快成長起來,站穩(wěn)講臺。

      3、辦學(xué)條件仍需改善。部分學(xué)校教學(xué)條件相對落后,亟待改善。中山小學(xué)教室潮濕,缺少圍墻,這一直是我們糾結(jié)的一個問題。東梁小學(xué)逢這次“國檢”的契機(jī),爭取到了33萬元的教室項(xiàng)目,學(xué)校將有一個很大的變化。

      4、常規(guī)落實(shí)不夠到位。

      部分學(xué)校計(jì)劃有敷衍之嫌,內(nèi)容安排沒有完全結(jié)合實(shí)際,不能做到對學(xué)校工作的科學(xué)統(tǒng)領(lǐng),教育工作目標(biāo)不夠明確。部分學(xué)校音樂、美術(shù)、體育等課程沒有完全按課表落實(shí)。部分教師沒有根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、知識能力、教材內(nèi)容拓展備課。個別教師在實(shí)際工作中沒有按計(jì)劃進(jìn)行,常規(guī)工作不到位。在檢查過程中,有些學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批改滯后,不能很好的完成教學(xué)任務(wù),個別教師作業(yè)的欠賬較大,學(xué)校要加大監(jiān)督力度。

      三、下階段工作要求

      各學(xué)校要針對存在的問題逐項(xiàng)進(jìn)行梳理,落實(shí)工作責(zé)任,規(guī)范辦學(xué)行為,提升管理水平,確保學(xué)區(qū)教育工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

      1、完善工作計(jì)劃,確保學(xué)校工作有章可循。

      學(xué)校工作計(jì)劃是開展各項(xiàng)工作的重要依據(jù),制定工作計(jì)劃應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真、切合實(shí)際,具有較強(qiáng)的可操作性,各校要高度重視工作計(jì)劃的提前制定,期中不斷修訂完善,提高計(jì)劃的可操作性和指導(dǎo)性。今后每學(xué)期開學(xué)前,各校要做到工作早安排,計(jì)劃早制定,工作主動、超前、創(chuàng)新。

      2、加強(qiáng)安全管理,切實(shí)保障師生安全。

      各學(xué)校要進(jìn)一步重視師生的交通、住宿、飲食、防汛安全教育,切實(shí)加強(qiáng)安全工作的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實(shí)確保學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施,嚴(yán)防各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校每月要進(jìn)行一次安全隱患排查,并將整改情況上報(bào)學(xué)區(qū)。要做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,事事講安全。

      3、進(jìn)一步推進(jìn)高校課堂改革,切實(shí)提高育人水平。

      各校要認(rèn)真分析總結(jié)近一年來開展高效課堂的得與失,采取切實(shí)有效的措施,確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高,要調(diào)動教師參與實(shí)踐高效課堂的積極性,培養(yǎng)出一批開展高效課堂的典型個人,使他們成為高效課堂改革的帶頭人,引領(lǐng)廣大教師投入到高效課堂改革中去。各校要開展關(guān)于“高效課堂”的專題研討,要深入分析、探究、解決改革中出現(xiàn)的問題。

      4、創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境。

      各校要建立健全衛(wèi)生管理制度,既重視環(huán)境衛(wèi)生,又重視個人衛(wèi)生;既抓校內(nèi)衛(wèi)生,又抓校門周邊衛(wèi)生;既重打掃,又重保持,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      5、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)工作,力求精細(xì)化管理。

      學(xué)校常規(guī)管理是學(xué)校工作永恒的主題,教學(xué)成績的 是學(xué)校工作的生命線。學(xué)校工作千頭萬緒,但校長始終要把教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量放在心上,向過程要質(zhì)量,過程即結(jié)果。引導(dǎo)教師注重導(dǎo)學(xué)案的備寫,備課要深入挖掘教材,統(tǒng)盤考慮學(xué)情,對教學(xué)參考資料、練習(xí)冊等涉及的基礎(chǔ)知識、基本技能,也即一堂課上完以后要達(dá)到什么目標(biāo),掌握哪些東西做到心中有數(shù),做到堂堂清。上課要積極學(xué)習(xí)多種先進(jìn)的教學(xué)方法,力求讓學(xué)生“自主、合作、探究”。多做嘗試練習(xí),“先學(xué)后教,堂堂訓(xùn)練”,把該掌握的知識給學(xué)生教通、教懂、教化。作業(yè)批改要按學(xué)區(qū)發(fā)的教學(xué)常規(guī)要求,不欠賬、及時(shí)批、多面改,盡量讓學(xué)生少出現(xiàn)錯題,也即盡量少打差號,力求作業(yè)的漂亮、美觀、干凈、整潔,提高正確率。作文批閱要多從寫作的角度提修改意見,杜絕諷刺、侮辱性的批語。英語作業(yè)要特別注重書寫規(guī)范要求,切不可出現(xiàn)一列式的書寫形式。要充分發(fā)揮這次兩基配套的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和教具的作用,加強(qiáng)直觀教學(xué)。好多老師黑板上講慣了,有儀器不用,好多甚至不知道有這種儀器。學(xué)校校長、教導(dǎo)主任要多鼓勵,推薦給教師,讓其發(fā)揮應(yīng)有的作用,當(dāng)然也要存好,切不可成為一次性的,出現(xiàn)領(lǐng)借不規(guī)范,用了不歸還,下年再不見的現(xiàn)象??荚嚥痪行问?,“堂堂清”就是“堂堂考”,“日日清”就是“日日考”,“周周清”就是“周周考”。當(dāng)然,怎么考要因科目、因?qū)W生而宜。聽寫、地寫、板寫都行,目的是掌握應(yīng)會的知識,當(dāng)然也可又平時(shí)成績冊,也可配合星級評價(jià)、雛鷹高飛等激勵學(xué)生好學(xué)的形式,這也可叫做嘗試。做到“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”,一學(xué)期的成績還怕它不高嗎?輔導(dǎo)要因人、因科而宜,目的還是“雙基”的掌握。要廣泛開展互評互教活動,取長補(bǔ)短,共同提高,讓老教師吸收新鮮知識,新教師盡快成長起來。學(xué)校常規(guī)管理中,每一個步驟要精心,每一個環(huán)節(jié)要精細(xì),每一項(xiàng)工作要精品,逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、人文化、特色化。

      二○一一年十月十八日

      主題詞:

      教育

      督導(dǎo)

      通報(bào)

      隴西縣寶鳳學(xué)區(qū)

      2011年10月18日印發(fā)

      共印12份

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