第一篇：2011年共青團(tuán)、少先隊(duì)工作計(jì)劃

民生社區(qū)共青團(tuán)工作計(jì)劃

民生社區(qū) 2011年

民生社區(qū)共青團(tuán)工作計(jì)劃

社區(qū)團(tuán)支部以緊緊圍繞街道團(tuán)組織工作為中心，不斷完善共青團(tuán)組織的各項(xiàng)機(jī)制，現(xiàn)結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，制定如下工作計(jì)劃：

一、工作思路

加強(qiáng)團(tuán)員整體素質(zhì)教育，引導(dǎo)他們?yōu)樯鐣母锇l(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；積極向黨組織推薦優(yōu)秀青少年，并配合黨組織培養(yǎng)入黨積極分子；深入開展創(chuàng)建青年文明號活動，大力推進(jìn)青年志愿者行動，促進(jìn)團(tuán)組織的各項(xiàng)工作順利開展。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)

堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，認(rèn)真探索共青團(tuán)組織工作內(nèi)容、手段、組織建設(shè)，理論研究的創(chuàng)新，開展好各項(xiàng)工作。

在青少年團(tuán)員中繼續(xù)開展形勢教育、國情教育，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，積極倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)，教育引導(dǎo)我們的團(tuán)員們愛國、愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū)，努力使共青團(tuán)工作有創(chuàng)新、出特點(diǎn)、上臺階。

三、工作任務(wù)

（一）加強(qiáng)團(tuán)員整體素質(zhì)教育。由社區(qū)聘用教師利用寒暑假及節(jié)假日為青少年開展內(nèi)容豐富的知識理論講座，使廣大青少年加強(qiáng)自我主人翁意識，開拓創(chuàng)新，早日成為社會主義接班人。

（二）充分利用寒暑假、節(jié)假日及雙休日組織廣大團(tuán)員開展形式多樣的科技制作、公益服務(wù)、文藝演出等活動。通過深化青少年志愿者隊(duì)伍在社區(qū)的實(shí)踐活動，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，廣泛開展扶貧幫困、綠色環(huán)保、社區(qū)服務(wù)、助老助殘的志愿者服務(wù)，開展豐富多彩健康向上的社區(qū)文化活動，力爭活動形式、內(nèi)容方面創(chuàng)新。

（三）積極配合上級部門的安排，行之有效的完成好工作任務(wù)，利用創(chuàng)建文明城市的契機(jī)大力宣傳未成年人的思想道德教育。

民生社區(qū) 2011年2月21日

第二篇：2010年少先隊(duì)、共青團(tuán)工作計(jì)劃

村2009年少先隊(duì)、共青團(tuán)工作計(jì)劃

新的一年，新的發(fā)展，新年新氣象。2008年 村青少年工作順利的完成了上級部門交給的各項(xiàng)任務(wù)，新的一年根據(jù) 村的自身情況，制定了2009年少先隊(duì)、共青團(tuán)工作計(jì)劃：

一、發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)的優(yōu)勢，帶領(lǐng)廣大青年共同為創(chuàng)建和諧村而努力

1.村團(tuán)支部將在2009年組織開展更加豐富多彩的團(tuán)支部活動。今年是充滿契機(jī)的一年，作為青年一代的我們更應(yīng)該在這大好的時(shí)代里，積極提高自身素質(zhì)，努力為報(bào)效國家做好準(zhǔn)備。村團(tuán)支部預(yù)備在2009年組織團(tuán)員開展各種形式的活動，比如慶祝國慶60周年，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神等體現(xiàn)愛國主義和關(guān)愛社會的活動。通過一系列的愛國活動來體現(xiàn)共青團(tuán)、少先隊(duì)員的先鋒模范作用。

2.充分發(fā)揮青少年在保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物的導(dǎo)向作用，今年，村團(tuán)支部姚繼續(xù)深化中小學(xué)生社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐的能力，要認(rèn)真組織學(xué)生參與村勞動，保護(hù)我村的衛(wèi)生環(huán)境，為我市爭創(chuàng)國家文明市做出自己的貢獻(xiàn)。充分和各單位聯(lián)系，準(zhǔn)備為青少年上一堂法制課，加強(qiáng)青少年的法制意識，學(xué)會自我保護(hù)以及保護(hù)國家和人民的利益。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)，全面推進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè) 1.切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)，要重視團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)青少年的意識，增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的工作精神，增強(qiáng)自身對共青團(tuán)的民主和法制觀念，努力以良好的作風(fēng)創(chuàng)造優(yōu)異的工作成績。

2.組織開展豐富多彩的大型文體活動，利用重大節(jié)日做好宣傳工作，爭取為村共青團(tuán)發(fā)展更多、更強(qiáng)的新生力量。通過各種豐富多彩的活動來團(tuán)結(jié)青少年，使村團(tuán)員的隊(duì)伍一天天發(fā)展壯大。

相信在村黨支部的帶領(lǐng)下，在上級部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在各有關(guān)單位的大力幫助和支持下，我村少先隊(duì)、共青團(tuán)的各項(xiàng)工作會更上一層樓！

附表:2009年活動安排

村團(tuán)支部

2009年1月

附：共青團(tuán)、少先隊(duì)2009年活動安排

一季度：突出做好“迎新春，獻(xiàn)愛心”活動。積極組織共青團(tuán)員及少先隊(duì)員參與社會，關(guān)愛社會的實(shí)踐。

二季度：做好“六一”兒童節(jié)的慶?；顒樱訌?qiáng)村委會青少年的溝通交流

三季度：通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)專題片，強(qiáng)化青少年對自然災(zāi)害的認(rèn)識和應(yīng)對水平

四季度：以國慶60周年大閱兵為契機(jī)做好青少年的愛國主義教育活動。

村2009年少先隊(duì)、共青團(tuán)工作總

結(jié)

2009年，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我村團(tuán)支部緊密圍繞團(tuán)委的工作部署，結(jié)合我村實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)團(tuán)委各項(xiàng)任務(wù)，在各項(xiàng)工作中取得了一定的成績，現(xiàn)將2009少先隊(duì)、共青團(tuán)工作總結(jié)如下：

一、團(tuán)的思想政治教育扎實(shí)推進(jìn)，青少年思想政治教育工作有效加強(qiáng)

1、是積極開展政治理論學(xué)習(xí)。以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)。村團(tuán)總支積極響應(yīng)上級團(tuán)委號召，組織村少先隊(duì)、青年團(tuán)員參加培訓(xùn)班，開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真體會黨的十七大報(bào)告，調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮團(tuán)員骨干的能力。通過這一學(xué)教活動，加強(qiáng)了基層團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、是抓住有利契機(jī)，深入開展愛國主義、集體主義教育。組織廣大的青少年觀看建國60周年國慶閱兵，激發(fā)他們的愛國熱情，讓他們牢記歷史，使他們感受到祖國60年滄桑巨變的來之不易，堅(jiān)定他們的愛國熱情和學(xué)習(xí)的動力。通過開展的“互幫互助”活動，使他們的團(tuán)結(jié)合作意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、加強(qiáng)團(tuán)建工作，提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

1、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，圍繞創(chuàng)建全市文明村的目標(biāo)要求，以三個代表思想為主指導(dǎo)，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)。突出抓好體現(xiàn)共青團(tuán)、少先隊(duì)員在廣大青少年中的先鋒模范作用的各類活動。

2、不斷探索創(chuàng)新團(tuán)建新路子，依托村黨建聯(lián)席會，積極與村共建單位的團(tuán)組織加強(qiáng)橫向聯(lián)系開展共建，不斷整和村內(nèi)各類團(tuán)建資源，為開展村服務(wù)爭取了更多的人力保障和物力支持。

三、服務(wù)村，推進(jìn)團(tuán)工作社會化

1、倡導(dǎo)社會新風(fēng)，深入“青年志愿者行動”。今年共青團(tuán)、少先隊(duì)重點(diǎn)做好各類社會公益活動，開展“關(guān)愛老人”“互幫互助”“雷鋒在行動”等一系列活動突出共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的引導(dǎo)示范作用。

2、開展的“動物，我們的朋友”行動，使村民們增強(qiáng)了愛護(hù)動物的意識，尤其的保護(hù)珍稀動物的意念。通過一系列的愛國主義活動，激發(fā)出青少年加強(qiáng)學(xué)習(xí)，服務(wù)社會的錚錚熱情。

總之，一年來，村少先隊(duì)、共青團(tuán)工作在上級團(tuán)委的關(guān)心支持下，在村團(tuán)員青年努力下，取得了一些成績，但是還有不足的地方，如：團(tuán)工作發(fā)展不平衡，團(tuán)工作的物質(zhì)依托依然薄弱等，希望在2010年再接再勵，把團(tuán)的工作再推上新臺階。

村團(tuán)支部

2009年12月16日

村2009年家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以十七大精神重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷探索德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式，為辦人民滿意的教育、為造就德、智、體、美、全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而努力。

二、教學(xué)目的和要求：

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神，本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念，充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁，是家長們研討家庭教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學(xué)校，使家長提高對家庭教育的認(rèn)識，端正科學(xué)育兒的教育思想，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，提高家庭教育水平，使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。

三、教學(xué)活動安排：

1、深入開展以“尋找不文明現(xiàn)象，共建和諧 ”為主題的 小主人教育活動，使孩子們能自覺融入到 村，在社會實(shí)踐中接受教育。

2、做好家長學(xué)校家長座談會，讓家長們深入交流育兒經(jīng)驗(yàn)，相互借鑒，相互提高。

3、通過組織開展一系列的愛心活動，增強(qiáng)青少年服務(wù)社會的良好意識。

四、采取措施，確保教學(xué)活動順利開展

1、本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

3、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

村家長學(xué)校

2009年1月14日

村2009年家長學(xué)校教學(xué)總結(jié)

家長學(xué)校是向家長普及家教知識，傳授家教藝術(shù)，優(yōu)化家長心理，提高家長整體素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。村家長學(xué)校與學(xué)校同步，家長學(xué)校堅(jiān)持以人為本，育人為先的原則，以傳播先進(jìn)家教理論為目標(biāo)，結(jié)合我村實(shí)際，為了進(jìn)一步拓展家庭教育，鞏固家教成果，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，深入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭?，F(xiàn)對2009年教學(xué)工作總結(jié)如下：

以黨的十七大會議精神為指導(dǎo)，以教育部三個家教文件為依據(jù)，以課程改革為動力，全面實(shí)施《家長行為規(guī)范》，深入德育管理改革，拓寬家教內(nèi)容，深入開展“家校共創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭”活動，認(rèn)真實(shí)施“轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)”的課題研究，努力提高家長整體素質(zhì)，以促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會德育一體化。

一、成立了組織機(jī)構(gòu)：

1、強(qiáng)化學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對家長學(xué)校教學(xué)管理。

2、教學(xué)形式：統(tǒng)一授課與分班講課相結(jié)合，學(xué)制三年。

二、強(qiáng)化了管理辦法：

1、建立村教委會，健全家長委員會，加強(qiáng)對家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、教導(dǎo)處發(fā)出聽課通知，團(tuán)委會、班主任記載考勤，準(zhǔn)備有關(guān)活動，年級組長負(fù)責(zé)作好補(bǔ)課工作。

3、教導(dǎo)處根據(jù)教委會意見，協(xié)助年級組，加強(qiáng)對家長學(xué)校教學(xué)管理，安排教學(xué)內(nèi)容，保證授課質(zhì)量。

4、繼續(xù)開展“家校共創(chuàng)、學(xué)習(xí)型家庭”活動。評選優(yōu)秀家教論文，示范性家長，優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭。

三、嚴(yán)格了對學(xué)員要求：

根據(jù)教學(xué)要求，制定出嚴(yán)格的課堂紀(jì)律：

1、每次上課,家長必須有一人按時(shí)參加學(xué)習(xí)，不得遲到、早退、缺席。

2、聽課要認(rèn)真作好筆記，不得講小話，扯談。

3、家長學(xué)校布置的作業(yè)或問卷，務(wù)請按時(shí)完成。

4、聯(lián)系實(shí)際，用科學(xué)家教理論教育孩子，努力轉(zhuǎn)變家教觀念，改進(jìn)家教方法，開展“親子共創(chuàng)和諧學(xué)習(xí)型家庭”活動，營造寬松、民主、和諧、溫馨的家庭氛圍，努力構(gòu)建和諧家庭，共同把子女培養(yǎng)成新時(shí)代合格公民和社會主義接班人

在取得一些進(jìn)步和成績的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識到，同廣大的家長和學(xué)生的需求相比，我們學(xué)校有很多需要改善的地方，如學(xué)校設(shè)施不夠完備、教師業(yè)務(wù)知識需要加強(qiáng)、學(xué)習(xí)的形式有待創(chuàng)新等，我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程，把家長學(xué)校辦得越來越好！

村家長學(xué)校 2009年12月9日

第三篇：共青團(tuán)少先隊(duì)室工作計(jì)劃

共青團(tuán)少先隊(duì)室工作計(jì)劃

一、工作指導(dǎo)思想：

我校團(tuán)委、少先隊(duì)工作以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在團(tuán)委、少先總隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)校黨政的親切關(guān)懷下，緊跟黨建抓團(tuán)建，大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義的道德主旋律，全面活躍團(tuán)隊(duì)工作，全面帶動各班級團(tuán)隊(duì)工作蓬勃開展。結(jié)合共青團(tuán)品牌活動，堅(jiān)持寓教于樂的方式，貫徹團(tuán)委工作意見，積極推進(jìn)學(xué)生“素質(zhì)拓展工程”，積極服務(wù)團(tuán)員青年成長成才，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新成績。

二、工作思路和工作重點(diǎn)：

1、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、夯實(shí)團(tuán)組織建設(shè)

切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。深入持久地開展團(tuán)員意識主題教育，通過舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、過團(tuán)日等團(tuán)員意識教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。

2、發(fā)揮“活動育人”優(yōu)勢，開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動

加強(qiáng)青少年思想教育工作，增強(qiáng)新形勢下青少年思想教育工作的針對性、適用性和普遍性，抓住青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)，開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動。堅(jiān)持“黨政所想，社會所需，青少年所能”的工作原則，繼續(xù)組織好各項(xiàng)常規(guī)活動。開展好主題月活動。

3、堅(jiān)持開展以中學(xué)生團(tuán)校的為主陣地的黨團(tuán)知識教育活動。

4、積極當(dāng)好黨的助手，做好服務(wù)學(xué)生“素質(zhì)拓展工程”和寄宿制學(xué)校教育教學(xué)工作。

5、弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，以活動傳播志愿服務(wù)理念，擴(kuò)展志愿服務(wù)影響力。

6、深入開展青少年權(quán)益維護(hù)工作。實(shí)施“關(guān)愛留守兒童和農(nóng)民工子女”工作，優(yōu)化青少年成長發(fā)展環(huán)境。

7、組織指導(dǎo)學(xué)生會做好班級常規(guī)檢查工作，進(jìn)一步強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

8、通過各類評先評優(yōu)活動的開展和大力宣傳優(yōu)秀學(xué)生典型，進(jìn)一步在全校中弘揚(yáng)崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)氣，創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)、成長的良好氛圍。

三、常規(guī)工作事項(xiàng)：

1、每周一舉行升旗儀式（惡劣天氣除外），請校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和各班優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等方面的教育。

2、以各種節(jié)假日、時(shí)事、學(xué)校重要工作為契機(jī)，開展主題教育，班級確立班會主題，組織召開班會，借以對學(xué)生進(jìn)行愛國主義，集體主義、習(xí)慣養(yǎng)成等多方面的教育。

3、開展好班級常規(guī)檢查評比工作，由學(xué)生會具體負(fù)責(zé)，讓學(xué)生參與學(xué)校的管理工作，推進(jìn)文明班級創(chuàng)建和優(yōu)秀團(tuán)支部建設(shè)。

4、開展好每月的主題月活動，積極組織開展形式多樣，喜聞樂見的教育活動，對學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)、教育。

5、每周召開一次班級團(tuán)支書或班長工作例會，聽取班級團(tuán)支書、班長工作匯報(bào)，了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況，布置落實(shí)有關(guān)工作，每月至少安排一次團(tuán)干活動，五四期間開展優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干評比表彰。

第四篇：2011教育局共青團(tuán)少先隊(duì)工作計(jì)劃

天橋區(qū)教育系統(tǒng)

2011年共青團(tuán)、少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2011年天橋區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)、少先隊(duì)（以下簡稱“團(tuán)隊(duì)”）工作將緊緊圍繞全局工作中心，堅(jiān)持“均衡、公平、內(nèi)涵、特色，辦人民滿意教育”的目標(biāo)，實(shí)施兩大戰(zhàn)略，深化“六項(xiàng)舉措”，延伸“十大品牌”，落實(shí)2010年天橋區(qū)教育工作會議精神，推動全區(qū)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。繼續(xù)深入做好兩篇文章，第一優(yōu)化青年教師隊(duì)伍；第二創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)品牌活動。

二、主要思路

團(tuán)隊(duì)干部有干勁

青年教師有平臺

青少年學(xué)生有發(fā)展

團(tuán)隊(duì)活動有品牌

三、工作計(jì)劃

（一）提升團(tuán)隊(duì)干部整體素質(zhì)

1.嚴(yán)格落實(shí)《天橋區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)少先隊(duì)干部管理辦法》。

2.落實(shí)每年一次的團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)，關(guān)注團(tuán)隊(duì)干部政治思想、工作水平、業(yè)務(wù)能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

（二）優(yōu)化青年教師

青年教師隊(duì)伍建設(shè)圍繞“打造天橋新教育，青年教師做先鋒”的主題，發(fā)揮好“宣講團(tuán)”的作用。

1.充分發(fā)揮“天橋教育青年先鋒”宣講團(tuán)，充分發(fā)揮優(yōu)秀青年教師的示范作用，提高青年教師的組織歸屬感，增強(qiáng)青年教師扎根天橋教育，建功立業(yè)的愿望和信心，培養(yǎng)青年教師的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

2.在全區(qū)教育系統(tǒng)各單位開展“服務(wù)青年辦實(shí)事”優(yōu)秀項(xiàng)目評選活動，關(guān)心青年教師工作生活。

（三）促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā)展

1.緊緊圍繞“建立天橋少年自信，培養(yǎng)良好習(xí)慣”的目標(biāo)，繼續(xù)深入開展“快樂信念、快樂學(xué)習(xí)、快樂交友、快樂健體”主體教育活動，將“四個快樂”細(xì)化為每個月份的活動專題，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用。

2.加強(qiáng)農(nóng)村少先隊(duì)建設(shè)。發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的輻射帶動作用，抓好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊(duì)“四個一”建設(shè)（即配備一名大隊(duì)輔導(dǎo)員、建一個隊(duì)室、組建一支鼓號隊(duì)、開展一項(xiàng)主題活動）。

（四）品牌活動創(chuàng)建工作

結(jié)合全年各項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力挖掘團(tuán)隊(duì)工作中的亮點(diǎn)、特色，從我區(qū)教育系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)工作實(shí)際出發(fā)，精心提煉、打造

天橋區(qū)團(tuán)隊(duì)工作品牌。

（五）加大宣傳力度

做到校內(nèi)活動全區(qū)宣傳，區(qū)內(nèi)活動全市宣傳，并且積極邀請各級相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注天橋團(tuán)隊(duì)工作。

（六）改革年終團(tuán)隊(duì)工作考核

積極探索團(tuán)隊(duì)工作過程性量化管理模式，按照自主申報(bào)、過程管理、量化記錄、年終考核的辦法對教育系統(tǒng)各單位的團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行綜合評定。

四、重點(diǎn)項(xiàng)目

（一）開展“快樂信念、快樂學(xué)習(xí)、快樂交友、快樂健體”主體教育活動。

（二）推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作過程性量化管理模式。

五、主要措施

（一）繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)工作不松懈。

（二）大膽解放思想，積極主動參與學(xué)校德育教育工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)活動優(yōu)勢，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

（三）加強(qiáng)相關(guān)科室的溝通聯(lián)系，形成青年教師培養(yǎng)的合力，在提升青年教師干事創(chuàng)業(yè)境界的同時(shí)，為提高教育教學(xué)能力搭建學(xué)習(xí)、提高、展示的平臺。

（四）運(yùn)用好各種宣傳陣地，繼續(xù)做好各主題教育的宣傳工作。

第五篇：2011年蓬江區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)和少先隊(duì)工作計(jì)劃

顯特色，突品牌，推動學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)工作上新臺階——2011年蓬江區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)和少先隊(duì)工作計(jì)劃區(qū)教育局團(tuán)工委（二○一一年三月）

一、指導(dǎo)思想2011年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，是辛亥革命100周年，同時(shí)，是江門市創(chuàng)建全國文明城市沖刺年，2011年蓬江區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)和少先隊(duì)工作計(jì)劃。蓬江區(qū)教育系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)工作將以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以“創(chuàng)建學(xué)校團(tuán)隊(duì)特色陣地系列活動”及“創(chuàng)建全國文明城市系列活動”為主線，通過開展顯特色、突品牌的團(tuán)隊(duì)活動，推動我區(qū)共青團(tuán)和少先隊(duì)工作上新臺階。

二、主要工作目標(biāo)

（一）建設(shè)一個特色明顯的團(tuán)隊(duì)宣傳教育實(shí)踐陣地。各學(xué)校要著力建設(shè)一個有特色的校內(nèi)團(tuán)隊(duì)陣地，可以通過創(chuàng)建示范性隊(duì)部室，建設(shè)主題突出的校內(nèi)團(tuán)隊(duì)宣傳教育陣地等；為全體團(tuán)員、隊(duì)員的健康成長建立最有利的學(xué)習(xí)實(shí)踐主陣地。

（二）推廣一項(xiàng)品牌突出的團(tuán)隊(duì)主題活動。各學(xué)校要重點(diǎn)開展好一項(xiàng)品牌突出的主題活動。例如：雛鷹爭章活動、飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾主題活動、義工在行動實(shí)踐活動等主題鮮明的品牌活動。以品牌活動展示學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作新景象。

（三）形成一種理念獨(dú)具的學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化。各學(xué)校根據(jù)自身團(tuán)隊(duì)工作特點(diǎn)，有意識地推廣并形成理念獨(dú)具的學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化。包括：團(tuán)隊(duì)管理文化、團(tuán)隊(duì)禮儀文化等；引領(lǐng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作上新臺階。

三、具體措施和做法

（一）、充分利用校內(nèi)團(tuán)隊(duì)宣傳教育陣地和主題教育開展未成年人思想道德建設(shè)工作

1、建設(shè)好團(tuán)隊(duì)宣傳教育陣地，為開展未成年人思想道德建設(shè)提供更好的教育平臺。一是各學(xué)校要建設(shè)好顯學(xué)校特色的團(tuán)隊(duì)宣傳教育陣地。重點(diǎn)建設(shè)好示范性隊(duì)部室，共青團(tuán)、紅領(lǐng)巾文化長廊，雛鷹爭章專窗，少先隊(duì)成長天地等宣傳教育陣地。二是要充分利用好團(tuán)隊(duì)陣地做好宣傳工作和學(xué)生思想道德建設(shè)工作。學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)部通過宣傳陣地及時(shí)報(bào)道和展示校內(nèi)團(tuán)隊(duì)活動情況，以多種形式展示品牌活動和團(tuán)員、隊(duì)員風(fēng)采，通過最直觀最形象的方式感染學(xué)生，培育學(xué)生愛國主義精神、民族精神教育、團(tuán)隊(duì)精神和社會主義榮辱觀，引導(dǎo)學(xué)生追求上進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、健康成長。另外，今年將開展創(chuàng)建第二批“廣東省紅領(lǐng)巾示范?！被顒雍汀皠?chuàng)建蓬江區(qū)示范性隊(duì)部室”活動，請各學(xué)校認(rèn)真組織材料，積極申報(bào)各項(xiàng)創(chuàng)建工作。

2、開展好團(tuán)隊(duì)主題教育，為進(jìn)一步促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供多彩的舞臺。一是通過常規(guī)教育形式加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。利用國旗下講話，校園廣播，思想品德課等常規(guī)教育形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、和社會主義榮辱觀等方面的教育。二是通過開展“文明禮儀及僑鄉(xiāng)文化專題教育活動”加強(qiáng)學(xué)生愛鄉(xiāng)、愛國和民族精神教育。配合創(chuàng)建全國文明城市活動，各班利用每周一節(jié)的班（團(tuán)、隊(duì)）會課開展創(chuàng)文專題教育活動；同時(shí)，學(xué)生每月與家長進(jìn)行一次相應(yīng)的互動式的家庭創(chuàng)文主題教育實(shí)踐活動。通過這些教育活動使廣大青少年從多方面接受良好的精神熏陶和民族精神教育；激發(fā)廣大團(tuán)員、少先隊(duì)員的愛國、愛鄉(xiāng)情懷和民族自豪感。

（二）著力打造品牌突出的主題活動，展示團(tuán)隊(duì)工作新景象各學(xué)校要重點(diǎn)開展好雛鷹爭章活動、飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾主題活動、義工在行動實(shí)踐活動等主題鮮明的品牌活動，工作計(jì)劃《2011年蓬江區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)和少先隊(duì)工作計(jì)劃》。一直以來，我區(qū)非常重視推廣各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)主題活動，各學(xué)校要把握好已有的經(jīng)驗(yàn)和良好氛圍，通過更大力度的宣傳和推廣，發(fā)揮主題活動的影響力，把主題活動打造成學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的亮麗品牌。真正做到以活動形式吸引學(xué)生、以活動過程啟發(fā)學(xué)生、以活動品牌提升學(xué)生，展示學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作新景象。

1、積極開展?fàn)幃?dāng)僑鄉(xiāng)雛鷹之星系列活動。為了深化“南粵少年雛鷹行動”，更好地引導(dǎo)全市廣大少年兒童深入踐行“四好少年”，團(tuán)市委、市教育局等多個部門聯(lián)合開展首屆“僑鄉(xiāng)雛鷹之星”競賽活動。結(jié)合“僑鄉(xiāng)雛鷹之星”競賽活動要求，我區(qū)各學(xué)校要積極組織學(xué)生參與相關(guān)活動，同時(shí)以本次活動為契機(jī)在校內(nèi)開展校級雛鷹之星評選活動，進(jìn)一步完善我區(qū)雛鷹爭章活動體系，將雛鷹爭章活動辦成學(xué)校團(tuán)隊(duì)品牌活動，讓雛鷹爭章活動成為少先隊(duì)成長的大舞臺。另外，繼續(xù)加強(qiáng)廣東省少先隊(duì)素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺（南粵雛膺網(wǎng)004km.cn）的使用，及時(shí)充分地宣傳和展示我區(qū)團(tuán)隊(duì)工作現(xiàn)狀，促進(jìn)我區(qū)團(tuán)隊(duì)工作向前發(fā)展。

2、積極開展青少年社會實(shí)踐系列活動。一是繼續(xù)深化“義工服務(wù)”和“親子義工服務(wù)”活動。各學(xué)校要立足實(shí)際，在保證學(xué)生學(xué)習(xí)的前提下組織好義工活動，不斷壯大志愿者隊(duì)伍，各小學(xué)要擴(kuò)大親子義工隊(duì)伍，不斷拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域，組織開展多種類型、行之有效的志愿服務(wù)活動，形成長期和短期相結(jié)合的志愿服務(wù)方式，逐步擴(kuò)大我區(qū)義工工作影響力，讓我區(qū)學(xué)生真正體驗(yàn)義工工作的重要意義。二是充分利用德育基地開展活動，通過開展內(nèi)容豐富的夏（冬）令營、校外實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和提高自身的素質(zhì)。三是認(rèn)真開展以假期“十個一”活動為主要內(nèi)容的各類實(shí)踐活動。

3、積極開展“文明幸福蓬江、你我共同參與”創(chuàng)文主題教育。一是繼續(xù)深入開展“小手拉大手”活動。組織學(xué)生開展形式多樣的“小手拉大手，共建文明城”活動，使廣大學(xué)生成為創(chuàng)文工作的宣傳員，發(fā)揮學(xué)生講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)的模范作用，達(dá)到“教育一個學(xué)生，影響一個家庭，輻射整個社會”的效果。二是繼續(xù)深入開展“文明乘車”和“文明勸導(dǎo)”活動。圍繞倡導(dǎo)有序上下車、不爭搶座位、給老弱病殘讓座、不吸煙、不大聲喧嘩的文明行為，組織紅領(lǐng)巾義工預(yù)備隊(duì)和義工志愿者隊(duì)伍到車站、廣場及公交站等地點(diǎn)開展“文明勸導(dǎo)”宣傳教育活動?；顒用吭麻_展1次，各學(xué)校要精心組織，做出實(shí)效。三是舉辦好“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”青少年書法大賽、“爭做文明小市民”征文活動和“慶祝建黨90周年”主題朗誦比賽等。四是做好創(chuàng)建文明城市材料收集及上報(bào)工作，各學(xué)校積極配合區(qū)文明辦收集和上報(bào)有關(guān)材料。

（三）提升管理水平及創(chuàng)新教育模式，形成理念獨(dú)具的學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化各校要結(jié)合時(shí)代的要求不斷提升團(tuán)隊(duì)教育及管理模式，在堅(jiān)持推廣團(tuán)結(jié)向上、獨(dú)立自主等文化的同時(shí)，形成“倡導(dǎo)文明、追求博學(xué)、崇尚感恩”等理念獨(dú)具的學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化。

1、做好學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部選拔、配備、聘任和培訓(xùn)工作。四月份將組織開展全區(qū)團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)班工作，通過理論培訓(xùn)、實(shí)地交流等形式提升我區(qū)團(tuán)隊(duì)干部管理水平，有效引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)干部向更專業(yè)的方向發(fā)展。各校團(tuán)隊(duì)干部要加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，提高團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的理論水平和統(tǒng)籌駕馭工作的能力。同時(shí)，堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)帶隊(duì)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè)，提高工作實(shí)效。做好推優(yōu)入團(tuán)、團(tuán)隊(duì)銜接和團(tuán)籍管理工作，特別要做好初中畢業(yè)團(tuán)員團(tuán)籍的轉(zhuǎn)檔工作，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委（支部）、大隊(duì)委和學(xué)生會的建設(shè)和管理。

2、大膽創(chuàng)新和改進(jìn)團(tuán)隊(duì)管理模式。要在完善學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)的同時(shí)，進(jìn)一步深入推廣、改進(jìn)團(tuán)隊(duì)管理模式，嘗試把學(xué)校管理與團(tuán)隊(duì)管理融合起來，形成團(tuán)隊(duì)管理與學(xué)校管理一體化的新管理模式。比如：在原有團(tuán)隊(duì)機(jī)制基礎(chǔ)上改進(jìn)校內(nèi)團(tuán)隊(duì)管理機(jī)制，形成由大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)、個體組成完整的團(tuán)隊(duì)管理模式（中隊(duì)、小隊(duì)逐步代替班級和小組），強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)及共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的自我認(rèn)同度和自豪感。把團(tuán)隊(duì)管理及獎勵機(jī)制應(yīng)用于班級中隊(duì)和小隊(duì)管理中。更大地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作在學(xué)校管理中的重要作用。

3、堅(jiān)持做好學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)工作。以《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)尺，開展好日常規(guī)范養(yǎng)成教育，促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。另外，班主任要抓好班級常規(guī)教育和學(xué)生自主管理，注重學(xué)生個人儀表著裝等方面的引導(dǎo)，幫助學(xué)生形成健康、自主獨(dú)立的品格。

4、逐步形成理念獨(dú)具的學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化。各學(xué)校在堅(jiān)持推廣團(tuán)結(jié)向上、獨(dú)立自主等文化的同時(shí)，逐步形成“倡導(dǎo)文明、追求博學(xué)、崇尚感恩”等理念獨(dú)具的學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化。一是在全區(qū)中小學(xué)中重點(diǎn)開展“爭文明章”、“爭當(dāng)文明禮儀小使者”、“我身邊文明之星”等活動。把禮儀教育與少先隊(duì)雛鷹爭章活動等主題活動結(jié)合起來，激勵學(xué)生積極了解文明禮儀、倡導(dǎo)文明。二是學(xué)校的團(tuán)隊(duì)干部要深入挖掘和探索“感恩教育”的內(nèi)涵，通過多種形式開展感恩教育，利用觀看視頻影片、主題實(shí)踐活動等形式引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會知恩、感恩。各學(xué)校要通過宣傳教育、活動滲透等形式推進(jìn)“倡導(dǎo)文明、追求博學(xué)、崇尚感恩”等團(tuán)隊(duì)文化的形成，促使我區(qū)逐步形成理念獨(dú)具的學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化。各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織要根據(jù)區(qū)教育局德育工作計(jì)劃和團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃，認(rèn)真部署學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作，共同推動我區(qū)共青團(tuán)、少先隊(duì)工作上新臺階。