第一篇:農(nóng)村黨員三會一課制度
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員,我主要負責基層黨建、遠程教育工作,通過近兩年來的工作,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村黨支部雖然在各項工作中能與上級黨委政府保持高度一致,但是在執(zhí)行好基層黨組織生活制度方面,可以說我們鄉(xiāng)51個行政村已經(jīng)沒有一個村能落實好民主生活會、三會一課制度。
我認為三會一課制度在推進過程中難以執(zhí)行主要存在以下幾個方面的原因。一是個別農(nóng)村黨組織認識不到位,參與積極性不高。隨著社會注意市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的價值觀念發(fā)生了很大變化,部分黨員包括支部帶頭人黨性觀念淡薄,個別農(nóng)村黨組織沒有充分認識到三會一課制度對帶領(lǐng)全體黨員提高認識,統(tǒng)一思想的重要性,不少支部黨員大會成了工作安排會、任務(wù)布置會、活動動員會。在行動上不夠積極,使活動流于形式。二是形式單
一、內(nèi)容不夠豐富。多數(shù)基層黨組織主要停留在以以讀報紙、學文件為主要形式,以會議方式促進學習、注重單純理論學習的居多,以實踐和理論相結(jié)合的少,以泛泛而談、理論說教居多,以結(jié)合基層實際情況的較少。一些“三會一課”的內(nèi)容,對解決基層實際問題幫助并不大。三是三會一課制度未能實現(xiàn)黨員全覆蓋,外出流動黨員難納入。由于農(nóng)村在家黨員老弱病殘比例較大,不少黨員因為身體狀況不能參與,導致活動開展水平不高,效果不佳。此外,隨著青壯年黨員外出務(wù)工日益增多,黨組織難以在第一時間內(nèi)對外出流動黨員進行宣傳發(fā)動,很難真正將他們納入到活動中來。降低了黨員參與覆蓋面,影響了三會一課實施的整體效果。
要想真正意義上解決農(nóng)村黨組織在開展三會一課活動中遇到的這些突出問題和矛盾,完成好在新階段下基層黨組織的各項任務(wù) ,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員,結(jié)合黨員群眾路線教育實踐活動,我必須以創(chuàng)新的精神直面現(xiàn)實問題和矛盾,深入農(nóng)村一線,摸清各村黨員現(xiàn)狀,有針對性地開展一些行之有效的活動,加強黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。篇二:打凼村三會一課制度
打凼村黨支部各類制度10種
“三會一課”制度
為落實先進性長效機制,保持黨組織、黨員隊伍先進性,健全黨支部組織生活,加強對黨員的教育,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,特制定本制度:
一、支部黨員大會
1、凡屬黨內(nèi)重要問題都應(yīng)提交支部黨員大會討論決定。支部黨員大會每季度召開一次,如遇有緊迫問題需要討論,可隨時召開。
2、支部黨員大會上的主要內(nèi)容:根據(jù)黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議、指示,結(jié)合本村的實際情況,討論指定貫徹執(zhí)行的計劃和措施;討論和決定吸收新黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正,表彰優(yōu)秀黨員,討論和決定違紀黨員的紀律處分;選舉黨支部委員及出席上級黨員代表大會的代表,討論撤換不稱職的黨支部委員和黨員代表;討論和決定支部其他重大問題。
3、要求:支部委員會對支部黨員大會應(yīng)高度重視,會前作好充分準備;要發(fā)揚民主,讓黨員有充分發(fā)表意見和對支部工作提出批評和建議的機會;黨員對黨內(nèi)討論和接頂?shù)男枰C艿膯栴},沒有正式公布之前,不得向外傳播;支部黨員大會形成決議應(yīng)通過表決,一旦形成決議,每個黨員都要無條件執(zhí)行;要認真做好記錄。
二、支部委員會
1、支部委員會每月召開一次。
2、支部委員會議的主要內(nèi)容:討論研究如何貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,討論研究黨員教育、黨員管理的措施,發(fā)展黨員以及黨員獎懲問題;研究討論群眾工作,包括群眾的思想傾向和如何做好群眾思想政治工作,召開領(lǐng)導班子民主生活會;需要支委會討論的其他問題。
3、要求:
會前做好準備,確定議題,并由有關(guān)委員準備意見,提交討論,會間討論決定問題,按照黨委指定的黨內(nèi)民主監(jiān)督制度中規(guī)定的要求進行,認真做好記錄。
三、黨小組會
1、黨小組會每月1--2次。
2、黨小組會主要內(nèi)容:組織黨員學習黨的路線、方針、政策,提高黨員的政治素質(zhì)和思想水平,發(fā)揮黨員在生產(chǎn)經(jīng)營活動和各項工作中的先鋒模范作用;分析黨風狀況,提出改進意見;研究入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作,及時討論發(fā)展對象的入黨報告和預備黨員轉(zhuǎn)正報告,提出意見供支部參考。
每年召開一次黨小組民主生活會,黨員向黨支部匯報學習、工作、思想等情況,積極開展批評與自我批評;研究圍繞群眾的思想狀況提出并落實做好思想工作的措施。
3、要求
黨小組長要認真負責,作好準備,組織開好會議;黨員要自覺參加黨小組會,積極發(fā)表意見,要認真做好記錄。
四、黨課
1、黨課教育每年不少于四次。
2、黨課的主要內(nèi)容:圍繞各個時期的形勢和任務(wù),黨的中心工作,結(jié)合單位黨員狀況,有針對性地進行黨的路線、方針、政策教育,黨的基本知識、馬列主義理論教育及形勢教育等,形勢任務(wù)宣傳教育,專業(yè)技術(shù)培訓討論。
3、要求:上好黨課,認真編好教材,落實好教員,組織好課后討論,領(lǐng)導干部要親自講課,每次黨課以集中講授為宜。
五、“三會一課”定期檢查措施。
1、黨支部每半年自查一次“三會一課”情況。
2、將檢查情況在黨支部內(nèi)通報。
黨支部黨員管理制度
一、定期匯報。黨員每半年口頭或書面形式向所在支部或黨小組匯報一次思想、工作情況,以便黨組織對其進行考察和監(jiān)督。
二、定期談話。黨支部班子成員要按分工,每年同黨員談一次話。通過談話了解黨員的思想、學習和生活情況,了解他們本人或通過他們了解黨內(nèi)外群眾對黨組織和其他黨員的意見、要求,做好深入細致的思想政治工作。
三、按時按比例交納黨費。黨員要按月交納黨費。
四、按時接轉(zhuǎn)組織關(guān)系。黨員工作單位發(fā)生變化時,要及時將黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)到新的工作單位黨支部,沒有正當理由長期不轉(zhuǎn)移組織關(guān)系,遺失組織關(guān)系介紹信的黨員,要追究原因,進行教育,事情節(jié)給
予黨紀處分。
五、黨員如果沒有正當理由,連續(xù)六個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨組織所分配的工作,就被認為是自行脫黨。黨支部可召開支部大會決定除名,并報上級黨組織批準。
黨支部黨員教育制度
一、結(jié)合不同時期黨的中心任務(wù),組織黨員學習黨的路線、方針、政策,教育黨員在政治上與黨中央保持一致。
二、認真搞好一年一度的民主評議黨員工作,教育黨員從思想上入黨,做合格的共產(chǎn)黨員。
三、每年“七.一”組織黨員開展多種形式的宣傳教育特色活動,看一次錄像片或上一次黨課,教育黨員牢記黨的光榮傳統(tǒng),牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
四、開展經(jīng)常性的學先進、評先進活動,教育黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
五、加強黨員的黨紀、政紀教育,嚴格黨的各項制度。
教育培養(yǎng)積極分子制度
一、黨支部要經(jīng)常向要求入黨的積極分子宣傳黨的政治主張,深入開展思想教育。
二、對積極分子進行馬列主義、毛澤東思想教育,幫助其端正入黨動機。
三、指定兩名正式黨員做積極分子的入黨介紹人,對其進行培養(yǎng)教育。
四、每半年進行一次考察,每年對積極分子隊伍進行一次分析,有針對性地進行整改和教育。
五、積極分子經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)后,經(jīng)支部討論同意,報黨委審批后方可列為發(fā)展對象。
六、對定為發(fā)展對象的積極分子,要進行政審和培訓,否則不能作為發(fā)展對象。
黨支部民主生活會制度
一、黨支部每年召開一次民主生活會。
二、會前應(yīng)指派專人廣泛征求黨員群眾對支部的工作意見。
三、支部書記在簡要總結(jié)前段工作的同時,向支委反饋近期黨內(nèi)外群眾的意見和建議。
四、支部委員、黨員干部匯報近期工作情況和思想狀況,開展批評與自我批評。
五、根據(jù)黨員群眾的意見和建議提出整改措施,解決存在的突出問題。
六、會議應(yīng)有完整的記錄,并整理成文,上報黨委。篇三:黨員三會一課制度
黨員“三會一課”制度
為了加強組織建設(shè),提高黨員隊伍的素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,特制定“三會一課”。
一、支部委員會:支部委員會每兩月召開一次,特殊情況可以臨時召開,支部委員會主要研究如何貫徹好上級組織決議,對支部的重大決策進行討論,安排黨員教育,研究發(fā)展黨員和處理違紀黨員。支部委員會匯報分管工作情況,開展批評與自我批評,承擔黨建目標管理,分析存在問題,研究安排下一步工作。
二、支部黨員大會:支部黨員大會每季度召開一次,特殊情況可以臨時召開,黨員大會主要傳達、學習和討論中央和上級黨組織決議、指示,定期報告工作,安排布置黨務(wù)工作及宣布表彰和處分黨員的決定。討論通過發(fā)展預備黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正等。
三、黨小組會:黨小組會季度召開一次,主要是組織學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論,學習黨的路線、方針、政策和黨的基礎(chǔ)知識,學習時事政治,學習科學文化和業(yè)務(wù)知識,討論研究如何貫徹執(zhí)行支部決議,黨支部委員要以普通黨員的身份參加黨小組會,服從黨小組長的分配,不允許有特殊黨員。
四、上黨課:上黨課是對黨員進行教育的一個重要方面,黨課教育要有計劃,一般情況以支部為單位,平均每季度上一次黨課。黨課教育的主要內(nèi)容是黨的路線、方針、政策和黨的基本知識,黨性修養(yǎng)、思想道德、光榮傳統(tǒng)和國際國內(nèi)形勢等。講黨課的同志要理論聯(lián)系實際,認真?zhèn)浜谜n,講好課,上黨課時可讓申請入黨的積極分子參加,黨課教育要有記錄。
肖沖村三會一課開展情況如下:
(一)觀念上創(chuàng)新,不斷增強“三會一課”的前瞻性。
“三會一課”制度是基層支部加強黨員教育管理的一項重要工作制度。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,改革發(fā)展過程中出現(xiàn)許多新情況和新問題,傳統(tǒng)的“三會一課”的形式和內(nèi)容已遠不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,有的黨員說:“三會老一套,不讀書便讀報,說的都是大道理,理論實際不對號”。如何適應(yīng)新形勢,開展好“三會一課”制度,我們認為必須跳出就黨建抓黨建的思維模式,緊緊“圍繞稅收中心工作,服務(wù)大局,拓寬領(lǐng)域,強化功能”的思路,創(chuàng)新觀念。一是緊跟形勢,服務(wù)中心。首先以宣傳教育黨的基本路線、大政方針和省市委的決定、決議為重點,組織黨員認真學習領(lǐng)會精神實質(zhì),提高黨員的政策水平和執(zhí)行的自覺性。其次圍繞市委、市局黨組的發(fā)展思路、工作目標,組織黨員學習討論,明確肩上的重擔,增強責任意識。如在貫徹黨的十七大精神和省第九次黨代會精神、落實市局黨組提出的“12366”工作思路上,我們通過“三會一課”學習討論,準確把握工作總體取向和地稅發(fā)展規(guī)律,層層落實目標管理責任制,強化管理基礎(chǔ),優(yōu)化納稅服務(wù),創(chuàng)新征管舉措,切實提高執(zhí)行能力和依法治稅水平,使稅收工作效果明顯。二要關(guān)注黨員訴求,掌握所思所盼,所想所愿,增強黨員的關(guān)注度。比如,民生問題曾是大家關(guān)注的熱點,我們就組織召開支部會,學習有關(guān)政策規(guī)定,發(fā)動大家開展討論,統(tǒng)一了認識,消除了誤解,增進了團結(jié),進一步調(diào)動了大家的工作熱情。
(二)內(nèi)容上創(chuàng)新,增強黨員的認同度。
要增強黨員對“三會一課”參與的積極性,就必須根據(jù)形勢的發(fā)展和社會的變化,豐富“三會一課”的內(nèi)容,并不斷創(chuàng)新。
一是把“三會一課”內(nèi)容的著力點放在踐行科學發(fā)展、建設(shè)和諧新農(nóng)村。圍繞鄉(xiāng)黨委政府年初制定的工作奮斗目標,組織學習宣傳先進的典型新鮮經(jīng)驗,我們將這些經(jīng)驗的學習宣傳作為“三會一課”的內(nèi)容之一,使“三會一課”更加貼近實際。
二是把“三會一課”的著力點放在反映黨員思想實際上。黨員可以充分利用“三會一課”這個平臺,反映自己對單位重要的發(fā)展規(guī)劃、重要的工作部署,對領(lǐng)導班子的意見,對制度執(zhí)行方面的看法,對福利待遇等方面的意見和建議,充分表達自己的意愿,使“三會一課”更加貼近群眾,加強黨組織同黨員的溝通。對黨員群眾關(guān)心的問題,做好釋疑解惑、政策宣傳引導工作,對能夠辦的事盡量辦好。
三是把“三會一課”內(nèi)容的著力點放在不斷滿足黨員日益增長的精神需求上,并同業(yè)務(wù)工作相融合,大力提高黨員綜合素質(zhì)。除了將政治理論學習、法律法規(guī)學習、黨員民主評議、黨員民主生活會等納入“三會一課”內(nèi)容外,還將稅收業(yè)務(wù)知識、外出拓展訓練、專家作輔導報告、公務(wù)
員文明禮儀培訓、社會調(diào)查等內(nèi)容充實進“三會一課”,全方位提高黨員素質(zhì)。黨員們說,“三會一課”安排的這些內(nèi)容既豐富,又很符合我們的需要。黨員們參與“三會一課”的積極性進一步增強,特別突出地反映在學習上,每個黨員干部職工自覺學習,認真寫心得、記筆記,平均個人記筆記都在5000字以上。同時,近年積極參加市局機關(guān)黨委組織的讀書演講比賽活動,成績名列前茅,特別是今年一舉囊括了兩個一等獎。
(三)方法上創(chuàng)新,提高“三會一課”的趣味性。
要使“三會一課”更加活躍和長期堅持,內(nèi)容豐富是一個方面,同時,需要好的方法和形式作為載體,提高“三會一課”的趣味性,進而增強黨員的參與性。
一是注重雙向互動。改變過去在“三會一課”中黨組織習慣于把自己作為主體,把黨員視為客體,把“三會一課”等同于簡單的灌輸過程的現(xiàn)象,充分尊重黨員的主體地位,黨員主動參與的積極性,使單向灌輸變?yōu)殡p向互動,舉辦黨小組輪流講學、讀書演講、征文比賽、心得交流等豐富多彩的互助活動,讓黨員在主動參與平等交流中獲得教育。
二是形式多樣。在理論學習上,以電子網(wǎng)為載體,開展網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上學習、舉辦學習園地;在業(yè)務(wù)學習中注重社會調(diào)查,組織黨員深入企業(yè)、深入納稅人了解情況,摸清問題,對照稅收政策加深理解;在思想教育中,注重內(nèi)外結(jié)合,務(wù)虛與務(wù)實相結(jié)合,學習與考核相結(jié)合。
三是強化機制的內(nèi)在聯(lián)系,增強機制的整體功能。我們在著手“三會一課”制度機制建設(shè)上除了建立和完善黨員學習、教育、管理、民主、監(jiān)督及黨建責任制工作方面相關(guān)的規(guī)章制度外,還特別注重機制建設(shè)上的內(nèi)在聯(lián)系。堅持“四個結(jié)合”,即:普遍性與個別性相結(jié)合,注重對工作流動性較大的一線黨員的日常管理,使每一位一線黨員都能自覺參加黨的組織生活,確保一線黨員“三會一課”不留死角;堅持把學習教育與推動工作緊密結(jié)合,把學習教育過程變?yōu)榻鉀Q問題、推動工作、促進發(fā)展的過程;集中學習與黨小組學習相結(jié)合,解決工作學習兩不誤,確保兩促進;“三會一課”開展與地稅文化建設(shè)、效能建設(shè)活動相結(jié)合,變“單槍匹馬”為“聯(lián)動共融”,從而大大增強了“三會一課”的實用性。
二、存在的問題
近年來,我局支部雖然在開展“三會一課”工作上有所創(chuàng)新,在圍繞稅收抓黨建、抓好黨建促稅收方面做了大量工作,但由于受傳統(tǒng)觀念和思路的影響,工作中還存在“三會一課”質(zhì)量不是很高的問題:一是形式單一,集中開會多、集中學習多;二是內(nèi)容枯燥,讀文件多、念報紙多、結(jié)合黨員思想實際對黨員教育少;三是民主渠道還需加強,如會前征求黨員意見少,會上黨員發(fā)表意見少,缺乏思想交流與溝通;四是黨員大會功能異化,支部黨員大會的主要功能是帶領(lǐng)全體黨
員提高認識,統(tǒng)一思想,討論并決定支部重大事項,但有時支部黨員大會成了工作安排會,任務(wù)布置會;五是黨小組會落實支部決議、督促黨員發(fā)揮先鋒模范作用上做得不夠,對入黨積極分子和預備黨員的培養(yǎng)教育工作分析研究得少,小組民主生活會質(zhì)量不高;六是有時黨課教育的針對性不強,等等。
三、建議與對策
為了進一步創(chuàng)新開展“三會一課”,提高“三會一課”的質(zhì)量,充分發(fā)揮其教育、管理、提高黨員素質(zhì)的作用,我們認為還應(yīng)從以下幾方面著手。
1、進一步提高認識,落實責任。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動山搖。因此,要從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平的高度,提高對“三會一課”制度重要性的認識,建立健全責任機制,努力形成支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。
2、增強素質(zhì),嚴格管理。要按照黨章對黨員的有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合單位實際工作和黨員個人實際情況,制定出“三會一課”的年度計劃和目標計劃,明確責任,黨小組及黨員在一定時期內(nèi)應(yīng)當完成的目標,通過定期檢查、考核,來督促和激發(fā)黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
3、完善機制,加強考核。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實際,制訂“三會一課”質(zhì)量評價標準,建立嚴格的質(zhì)量保證機制。二是建立逐級督查制度,形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,形成科學的考核機制。
4、立足實際,努力創(chuàng)新。堅持理論和實際相結(jié)合的原則,加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、活動內(nèi)容、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。要改變“三會一課”的固有模式,豐富“三會一課”的內(nèi)容,把“三會一課”與中心工作巧妙結(jié)合起來,通過形式多樣的活動平臺,豐富多彩的活動內(nèi)容,激勵黨員、增強團隊的凝聚力,調(diào)動黨員干部職工的工作激情,既推進中心工作任務(wù)的完成,又促進“三會一課”質(zhì)量上臺階的目的。
第二篇:三會一課制度
三會一課制度
黨的組織生活主要是指黨的支部委員會、黨小組會、黨員大會和黨課。按照黨章要求,要切實堅持以下制度:
一、黨員大會制度
1.黨員大會一般每季度召開一次。2.黨員大會由支部書記主持召開。
3.黨員大會的主要內(nèi)容:聽取和審查支部委員會的工作報告;研究貫徹上級黨組織的決議、指示;討論接受新黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正;評選優(yōu)秀黨員;討論對犯錯誤黨員的處分和處置不合格的黨員;選舉支部委員會;選舉出席上級黨代會的代表。
4.黨員大會的議題應(yīng)事先通知黨員。會議要充分發(fā)揚民主,對需要決議的事項,應(yīng)按民主集中制的原則形成決議。
二、黨支部委員會制度
1.黨支部委員會一般每月召開一次。
2.黨支部委員會由支部書記、主持工作的支部委員會主持。3.黨支部委員會的主要內(nèi)容是:研究貫徹上級黨組織的指示、決定和工作部署;研究支部工作計劃和總結(jié);討論和研究思想政治工作和黨員教育工作;聽取支部委員會和黨小組織的工作匯報,分析黨員和群眾的思想狀況;討論發(fā)展黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正;討論對黨員的獎懲。4.黨支部委員會要發(fā)揚民主,貫徹民主集中制的原則,堅持集體領(lǐng)導。對需要決議的事項,要經(jīng)過廣泛討論形成決議,并做好記錄。
三、黨小組會制度 1.黨小組會每月召開一次。2.黨小組會由黨小組長主持。
3.黨小組會的主要內(nèi)容是傳達貫徹上級黨組織的指示、決議,研究落實措施;組織黨員學習政治理論和黨的基本知識;討論對入黨積極分子的培養(yǎng)教育和發(fā)展黨員、預備黨員的轉(zhuǎn)正;評選優(yōu)秀黨員,討論對違紀黨員的處分;開展以批評與自我批評為主要內(nèi)容的談心活動。4.黨小組會重點是開好民主生活會,主要內(nèi)容是聽取黨員思想、作風和廉政勤政、學習、工作情況匯報;圍繞一個時期黨和國家的重大決策,向組織表明自己的政治態(tài)度、政治立場,交流思想,開展批評與自我批評。
5.黨小組會要專人做好記錄。
四、黨課制度
每季度上一次黨課。由黨支部成員或聘請人員講課。內(nèi)容根據(jù)上級黨委、局黨組部署和形勢發(fā)展確定。
第三篇:“三會一課”制度
市救助管理站“三會一課”制度
“三會一課”指定期召開黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。
支部黨員大會制度
支部黨員大會,是指由黨支部全體黨員(包括預備黨員)參加,討論研究支部重要議題的一種組織活動。按期開好支部黨員大會,是貫徹黨的民主集中制原則的具體體現(xiàn)。
一、支部黨員大會會期
支部黨員大會應(yīng)每兩月一次,黨支部可根據(jù)工作需要,可以提前或適當增加大會次數(shù),但無特殊情況,不得隨意減少次數(shù)。
二、支部黨員大會內(nèi)容
1、結(jié)合實際工作,研究、討論黨支部貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示和工作計劃等。
2、審查和通過支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督。
3、討論接收新黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正。
4、評定合格黨員,表彰先進黨小組、優(yōu)秀黨員和黨員積極分子,處分犯有錯誤的黨員,處臵不合格黨員。
5、選舉支委會及出席上級黨代會的代表,罷免、撤換不稱
職的支委和出席上級黨代會代表。
6、討論執(zhí)行上級黨組織布臵的任務(wù)和黨支部提交的其他主要問題。
三、支部黨員大會程序
1、主持人報告黨員出席情況,宣布開會。黨員大會一般應(yīng)由支部書記主持,支部書記如果缺席,可由支部副書記或支委主持。主持人應(yīng)向大會報告黨員應(yīng)出席數(shù)和實到數(shù),缺席人數(shù)及其缺席原因。在報告時要注意將正式黨員和預備黨員分開。一般實到的正式黨員超過應(yīng)出席會議黨員的半數(shù),大會方可召開,大會決議必須經(jīng)應(yīng)到會正式黨員半數(shù)以上通過方能有效。
2、圍繞中心議題組織黨員展開討論。為便于支部黨員大會的討論和決定,支部可事先提出意見或方案,引導黨員發(fā)言討論,在必要時候,也可將支委會對某個問題的不同意見,向大會作介紹,供黨員討論。支委成員要以普通黨員的身份參加討論和表決,切忌在支委會上有不同意見不提出、不表態(tài),而在黨員大會上突然提出。
3、表決通過決議。在充分討論的基礎(chǔ)上,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進行表決,黨支部應(yīng)要求黨員抱著嚴肅認真的態(tài)度,明確、鄭重地表明自己贊成或反對的態(tài)度。
4、做好會議總結(jié),提出貫徹意見。主持人要在支部黨員大會結(jié)束前做出簡要總結(jié),并對如何貫徹落實支部黨員大會的決
議和精神提出意見。
四、支部黨員大會要求
1、做好會前準備。支部黨員大會要有確定的會議議題,做到主題明確,中心突出,支委會要事先圍繞議題,進行分析研究,形成初步意見,同時支部要將會議的內(nèi)容、要求、議程、時間等通知全體黨員,讓黨員明確會議要討論和解決的問題,從思想上有所準備。
2、做好會議記錄。黨支部要指定專人做好記錄,記錄的內(nèi)容包括會議時間、地點、主持人、黨員出缺席人數(shù)和原因、會議議題、黨員發(fā)言要點、討論中的不同意見、會議形成的決議等,會后,記錄要歸檔保存。
3、會議要莊重、嚴肅、認真,要堅持民主集中制原則,要注意聽取每個黨員的意見,并按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進行表決,決不允許個人武斷、草率作出決定。上級黨組織派來參加支部黨員大會的同志和預備黨員在會上只有發(fā)言權(quán),沒有表決權(quán)。
4、會議要嚴格按規(guī)定程序進行,不得隨意改變程序,特別是接收新黨員、預備黨員轉(zhuǎn)正和討論處臵(處分)黨員的大會以及黨內(nèi)選舉的大會,必須嚴格按照特定的程序進行。
五、支部黨員大會注意事項
1、個別黨員因故請假,支部書記要盡可能在會前聽取這些
同志對議題的意見,并把他們的意見轉(zhuǎn)達給支部黨員大會。
2、支部黨員大會是黨內(nèi)的會議,一般不吸收非黨同志參加,但碰到討論發(fā)展黨員、預備黨員轉(zhuǎn)正的支部黨員大會,可適當吸收一些入黨積極分子列席。
3、支部黨員大會討論通過的決議,如果是發(fā)展黨員、預備黨員轉(zhuǎn)正、處分違紀黨員、支部換屆選舉等方面的內(nèi)容,要按照黨章規(guī)定,報請上級黨組織審查、批準方能生效,并要將批準的決議及時向黨員公布。
4、有些提交支部黨員大會討論的議題,例如:傳達上級文件和會議的精神、階段性時事政治學習安排、上黨課等不必作出決議或決定。但是遇到需支部黨員大會作出決議的議題時,必須有超過實到黨員半數(shù)的贊同,方能生效實施。
5、對議題進行表決時,黨員有表示贊成、或反對、或棄權(quán)的權(quán)利,但要求棄權(quán)的,無論自己的態(tài)度如何,都必須根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)的原則,在行動上服從支部黨員大會作出的決議。黨支部應(yīng)為黨員了解情況積極創(chuàng)造條件,以便使黨員在會上充分發(fā)表意見,盡可能達到認識上的一致。
6、支部黨員大會討論決定問題時,如果出現(xiàn)較大意見分歧,一時難以統(tǒng)一,大會不必匆忙作出決定,可以暫時休會,讓大家再醞釀一下,然后再議,力求取得一致意見。如遇事情緊急,不能因少數(shù)同志持不同意見而拖延不決時,則應(yīng)根據(jù)少數(shù)服從
多數(shù)的原則選行表決,作出決定。
7、黨支部對需要表決的議題,不宜采用個別征求意見的辦法,而必須采用支部黨員大會表決的形式,因為只有通過支部黨員大會的充分討論,取得了一致意見,才能夠保證決議的正確性。對確因其他原因不能到會的黨員,可在會前個別征求意見,并將他們的意見在會議上介紹給到會黨員,以供參考,但不能將他們的意見視為贊成票或反對票。
8、對支部黨員大會作出的決議,支部的每個黨員,特別是支委會成員都必須認真貫徹執(zhí)行,不允許隨意發(fā)表同決議不相符合的意見。對個別因故沒有到會的黨員,黨支部要向他們傳達會議的決議,并聽取他們的意見。對他們提出的正確意見要提請下次黨員大會再討論,或向上級組織報告,對他們提出的不正確的意見要做好解釋工作。
支部委員會制度
一、會議次數(shù)
黨支部委員會議一般每月召開一次,如遇緊急事情需要研究,可隨時召開。
二、會議主要內(nèi)容
1、研究貫徹上級黨組織的決議和指示;
2、討論制定完成工作任務(wù)的方法;
3、研究黨的建設(shè)和黨員管理教育方面的問題;
4、研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員工作;
5、研究表彰先進、處分違紀黨員問題;
6、研究有關(guān)干部選拔、調(diào)整等方面的問題。必要時也可召開支委擴大會議,吸收黨小組長和有關(guān)黨員干部參加。
三、到會人數(shù)
支部委員會決定重要問題時,到會支部委員必須超過支部委員人數(shù)的半數(shù)才有效;如遇重大問題要作出決定,能到會的委員又不超過半數(shù)時,必須召開黨員大會討論決定。
四、會議記錄
為了正確貫徹支部委員會決議、決定,召開支部委員會議應(yīng)由專人認真做好記錄。記錄的內(nèi)容包括:會議時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、支部委員的發(fā)言要點、會議決議等.會議記錄要專人妥善保管,存檔備查。
黨小組會議制度
一、黨小組會是黨員組織生活的重要組成部分,是黨小組活動的主要形式之一,也是提高黨員素質(zhì)的有效措施。
二、黨小組會一般每季度召開一至兩次,如支部有特殊任務(wù),次數(shù)可增加,也可以推遲召開。
三、黨小組會的主要內(nèi)容:
1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。
2、傳達支部的決議,討論貫徹總支決議的具體措施及每個黨員應(yīng)承擔的任務(wù)。
3、黨員匯報思想、工作、學習和執(zhí)行黨的決議的情況,開展批評與自我批評。
4、根據(jù)支部的統(tǒng)一安排,定期開展民主評議黨員活動。
5、分析群眾的思想狀況,研究如何做好群眾的工作。
6、研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育,研究發(fā)展對象,評選優(yōu)秀黨員,討論對黨員的處分等黨務(wù)方面的有關(guān)工作。
四、做好會前準備,講求會議效果
1、會前要與黨支部溝通,確定內(nèi)容、方法、通知黨員做好準備。
2、黨小組會要抓住中心內(nèi)容討論,有針對性地重點地解決一兩個問題,力求統(tǒng)一思想。黨小組長要采取有效措施防止會議不著邊際地東拉西扯,以至浪費時間,不解決問題,挫傷黨員參加黨小組會的積極性。
3、明確責任,及時督促、檢查決定內(nèi)容。
4、做好記錄,向總支匯報。記錄的內(nèi)容包括:會議時間、地點、主持人、參加人員名單、會議議題、黨員的發(fā)言要點、會議決議等。會議記錄要專人保管,存檔備查。
黨課制度
一、每季度上一次黨課,在實施中可根據(jù)形勢任務(wù)的需要,相對集中使用黨課時間。
二、黨課內(nèi)容有:比較系統(tǒng)地講解黨章、黨的基本知識、馬列主義的基本理論和黨的路線、方針、政策等。
三、全體黨員及非黨積極分子必須按時參加,因事不能參加者事后補課。
四、授課人可由本單位的黨組織負責人承擔,可請上級黨組織負責人或有關(guān)專家、學者、先進模范人物授課,也可組織收看(聽)錄像資料、組織參觀學習等形式。
五、參加學習人員要認真做好筆記,消化黨課內(nèi)容,按時參加測驗。黨課記錄及黨課講稿要及時存檔備查。
第四篇:三會一課制度
黨員三會一課制度
1、支部黨員大會每季度召開一次,傳達貫徹執(zhí)行上級黨組織決議、指示;選舉新的支部委員會,討論吸收新黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正;討論和決定支部其他重大問題。
2、支部委員會每月召開一次,研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會決定的意見;安排支部工作計劃,過好民主生活會等。
3、黨小組會每月至少召開一次,組織黨員學習黨的路線、方針和政策,提高黨員的政治素質(zhì)和思想水平;發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
4、黨支部每季度至少上一次黨課,認真學習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習黨的基本路線,以及黨的基本知識,進行時事政策教育,開展實用技術(shù)培訓。
第五篇:三會一課制度
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“三會一課”制度
“三會一課”制度是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課,是黨的組織生活的基本制度,也是嚴格黨員管理、加強黨員教育必須長期堅持的重要制度。
一、支部黨員大會制度
(一)支部黨員大會是黨支部全體黨員參加的會議。定期召開支部黨員大會是黨支部貫徹黨的民主集中制原則、充分發(fā)揚黨內(nèi)民主、保障黨員權(quán)利的主要制度和重要形式。
(二)支部黨員大會一般每季度召開一次,由黨支部書記主持。根據(jù)需要可隨時召開,由支部委員會召集,支部書記、支部委員會根據(jù)上級黨組織的指示和工作需要確定會議議題。
(三)會議決議必須經(jīng)應(yīng)到會正式黨員半數(shù)以上通過方能有效。根據(jù)會議內(nèi)容和工作需要,可以吸收非黨員干部或入黨積極分子列席。
(四)支部黨員大會有權(quán)修改或否定支部委員會作出的決定,支部委員會如發(fā)現(xiàn)黨員大會的決議不符合黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議時,可請示上級黨組織裁決或重新召開黨員大會討論決定。
(五)主要任務(wù)
1、傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、中國移動通信集團山西有限公司運城分公司
指示,研究決定本支部貫徹落實的計劃和措施。
2、對支委會的工作進行審查和監(jiān)督,聽取和審查支委會工作報告、總結(jié)并討論通過。
3、選舉支部委員會,增補和撤銷支部委員,選舉出席上級黨代表大會的代表。
4、討論發(fā)展黨員工作計劃,制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預備黨員的轉(zhuǎn)正問題。
5、開展民主評議黨員活動,提出對黨員獎勵或處分的意見,決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。
6、黨員行政領(lǐng)導干部通報業(yè)務(wù)工作情況,聽取黨員意見和建議,討論黨支部工作中的重大問題。向黨員提出在完成黨的各項工作任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用的具體要求。
7、討論上級黨組織布臵的任務(wù)和支委會提交的其他重要問題。
二、支部委員會制度
(一)支部委員會是由支部黨員大會選舉產(chǎn)生的黨的基層領(lǐng)導班子,負責領(lǐng)導和處理支部日常工作,并定期向上級黨組織和支部黨員大會報告工作,接受審查和監(jiān)督。定期召開支部委員會是支部黨員大會閉會期間支部貫徹執(zhí)行黨的民主集中制的主要制度。
(二)支部委員會一般每月召開一次,召開支部委員會必須有三分之二以上支部委員參加,否則不能召開。
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(三)根據(jù)需要支部委員會也可隨時召開。必要時可召開支委擴大會議,吸收黨小組長和有關(guān)黨員干部參加。
(四)重大問題提交支委集體討論,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則決定。遇票數(shù)相等或有重大分歧時,應(yīng)暫緩作出決議,待取得一致時再另行決議。如長時間意見不一致或特殊情況急需決議時,黨支部書記應(yīng)將討論和表決情況報告上級黨組織,請求上級黨組織予以裁決。
(五)支部委員會對支部黨員大會作出的決議、決定,必須認真貫徹執(zhí)行,不得隨意推翻或修改。
(六)主要任務(wù)
1、研究貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,貫徹執(zhí)行上級黨組織指示和支部黨員大會的決議和意見。
2、研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育、新黨員發(fā)展、預備黨員轉(zhuǎn)正、黨員表彰和處分,以及黨小組工作。
3、分析干部職工的思想狀況和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況,研究如何做好思想政治工作和精神文明建設(shè)。
4、研究向支部黨員大會和上級黨組織報告工作,制定支部工作計劃和搞好支部自身建設(shè)的措施,研究協(xié)調(diào)同級工會、共青團等工作。
5、處理支部的日常事務(wù),對支部近期活動作出安排,研究決定工作中的其它重大問題。
三、黨小組會制度
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(一)黨小組是黨支部的一個組成部分,而不是黨的一級組織,在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導下,負責對本小組黨員的教育、管理和監(jiān)督。黨員人數(shù)較多的黨支部可根據(jù)工作實際和黨員隊伍情況,設(shè)立若干黨小組。
(二)黨支部劃分黨小組應(yīng)根據(jù)黨支部黨員的數(shù)量、分布、工作需要等方面的情況綜合考慮,按照易于集中、便于管理、新老搭配、強弱結(jié)合的原則設(shè)臵黨小組。每個黨小組至少有3名黨員,其中至少有1名為正式黨員。黨小組長一般由黨齡較長、黨性強、群眾威信高、有一定組織能力的同志擔任。黨支部書記和預備黨員不得擔任黨小組長,支部委員會委員應(yīng)以普通黨員身份編入黨小組。
(三)黨小組會由黨小組長主持,每月召開一次。黨小組會內(nèi)容圍繞黨委的重點工作和黨支部近期工作,結(jié)合本小組實際情況確定,每次解決一兩個問題。
(四)主要任務(wù)
1、組織學習政治理論和業(yè)務(wù)知識,學習黨的方針、政策、黨的章程和黨的基本知識,學習上級黨組織的決議、決定。
2、研究如何貫徹執(zhí)行黨支部決議和決定,制定完成各項任務(wù)的措施,組織和指導黨員完成黨支部布臵的各項任務(wù)。
3、接受黨員匯報、關(guān)心和了解黨員的思想、工作、學習和生活情況,有針對性地做好黨員的思想工作,并及時向支部委員會做出匯報。
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4、召開組織生活會,檢查黨員貫徹執(zhí)行黨支部決議和完成黨小組分配工作的情況。
5、開展批評和自我批評,幫助黨員發(fā)揚成績,克服缺點,糾正錯誤,著重解決黨員思想作風上的問題。
6、協(xié)助支部做好黨員鑒定、民主評議、討論黨員的獎懲、入黨積極分子的教育考察、預備黨員的轉(zhuǎn)正、收繳黨費等黨務(wù)工作。
7、分析研究周圍群眾的思想,全面關(guān)心群眾的工作、學習和生活情況,密切聯(lián)系群眾,做群眾的知心朋友。
四、黨課制度
(一)黨課是黨員繼續(xù)接受黨的教育,提高理論和思想水平的重要方式。黨課應(yīng)當根據(jù)形勢和任務(wù),結(jié)合本單位的實際和黨員的思想狀況有針對性地進行。
(二)黨課每季度進行一次,一般由支部書記或者支部委員講課,也可以請上級黨委負責人、優(yōu)秀黨員或?qū)<医淌谥v課。
(三)每個黨員都應(yīng)自覺地、積極地參加黨課活動,對要求入黨的積極分子,也可以吸收他們聽黨課,進行有計劃的培養(yǎng)。
(四)主要內(nèi)容
黨課主要以黨章、黨的基本知識、馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論以及黨在一定時期的重大
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政策、決定等為基本教材。結(jié)合其他重要文件的學習,結(jié)合各個時期黨的中心工作,對黨員進行教育。主要內(nèi)容包括:
1、對黨員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求教育。
2、對黨員進行黨的路線、方針、政策教育。
3、結(jié)合中心工作及本單位工作實際,就有關(guān)迫切需要加強學習的科學文化知識、形勢經(jīng)濟政策等進行教育。