第一篇：XX中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、運行情況匯報

XX鎮(zhèn)中心小學(xué)

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、運行情況匯報

我校鄉(xiāng)村少年宮是2011年由中央福利彩票公益基金贊助的項目。學(xué)校校園占地面積約10336平方米，建筑面積約6890平方米，現(xiàn)有在校生1399人，共23個教學(xué)班，專任教師51人。

在區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)財政局的指導(dǎo)下，在各級黨委政府的關(guān)心支持下，我校以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金，加強少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、活動開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)?，F(xiàn)將我校開展少年宮情況匯報如下:

一、基本情況及活動項目

學(xué)校依托現(xiàn)有的場地、師資、設(shè)施加之對部分設(shè)施進(jìn)行修繕，根據(jù)學(xué)生的年齡特征及興趣愛好，多形式開展少年宮活動。我校鄉(xiāng)村少年宮是利用每周二、三下午放學(xué)后開展1小時的活動，主要開設(shè)了體育類、藝術(shù)類、科普類、思想建設(shè)類、文學(xué)類五大類共16個活動小組。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)

1、為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好，成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”。校長XX擔(dān)任辦公室主任，分管副校長XX擔(dān)任副主任，輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2.建立健全各項規(guī)章制度。

管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括：少年宮修繕制度、活動器材管理制度、活動場所管理制度、財務(wù)管理制度、設(shè)備采購制度、考勤制度、檔案管理制度以及各功能活動室管理制度，同時制定主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)?？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。

3.建立科學(xué)規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系、教師外出學(xué)習(xí)、招考、評先選優(yōu)以及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。

三、資金管理使用

為了把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”創(chuàng)建成整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，自2011年建宮以來，我校充分合理使用中央專項彩票公益金資金，實行?？顚Ｓ茫?011年資金總計20萬元整，其中14萬元由自治區(qū)文明辦統(tǒng)一采購器材、設(shè)施設(shè)備，6萬元少年宮修繕資金由我校對各功能室進(jìn)行裝飾裝修、改造；2012年項目運轉(zhuǎn)補助經(jīng)費4萬元，用于添置課桌與設(shè)備、維護(hù)設(shè)備、日常水電、聘請教師；2013年項目運轉(zhuǎn)補助經(jīng)費4.44萬元，用于基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備維護(hù)和輔導(dǎo)員交通、生活補助、安裝多媒體活動室等；2014年下達(dá)的項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費正在向福綿區(qū)財政局申請下拔。主要用于耗材添置、水電費、場地器材維修、學(xué)生競賽活動經(jīng)費、學(xué)習(xí)交流、輔導(dǎo)員補助、和其他支出。

四、取得的成績

為了切實提高鄉(xiāng)村少年宮活動質(zhì)量，讓青少年學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓家長放心，結(jié)合不同年齡段學(xué)生的特點及興趣愛好及我校少年宮實際，我校少年宮本年度主要開設(shè)了體育類、藝術(shù)類、科普類、思想建設(shè)類、文學(xué)類五大類共16個活動小組。以上小組自2011年建宮以來，一共開展活動3600余次（參加表演和比賽除外）。

另外，由XX老師負(fù)責(zé)成立了文明監(jiān)督崗，文明監(jiān)督崗的學(xué)生每天中午、放學(xué)負(fù)責(zé)校園內(nèi)的執(zhí)勤（抓學(xué)生的違紀(jì)、亂丟亂扔、記錄好人好事等），文明監(jiān)督崗的成立大大減少了校園內(nèi)的學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象。由謝平老師負(fù)責(zé)的《校園紅領(lǐng)巾廣播站》，開設(shè)了“校園動態(tài)”、“心靈之約”、“佳作欣賞”、“點滴生活”、“人物周刊”、“校園音樂盒”等欄目，極大地豐富了校園的師生生活，尤其是“校園動態(tài)”欄目與學(xué)校的“文明監(jiān)督崗”相互配合，校園之聲將文明監(jiān)督崗相關(guān)記錄及時進(jìn)行通報或表揚，產(chǎn)生非常好的宣傳和教育效果。

五、存在的問題和不足：

1、輔導(dǎo)員教師隊伍建設(shè)還需加強。本校教師中有特長的較少，制約著我校少年宮活動項目的拓展和活動內(nèi)容的豐富。

2、各活動室是在教室的基礎(chǔ)上改建的，不夠標(biāo)準(zhǔn)或條件不完善、場地窄等因素，使得少年宮活動難以達(dá)到較高水平。

3、雙休日、節(jié)假日少年宮活動開展少。

總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，走特色辦學(xué)之路，努力做好學(xué)校少年宮的各項工作，為使學(xué)生都有一技之長而不懈努力。

第二篇：刁家鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報材料

刁家鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！

首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我校少年宮工作的關(guān)心、支持和幫助。同時，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這么好的一個溝通平臺，讓我有幸在這里和大家共同探討，感到十分榮幸！下面，我就我校鄉(xiāng)村少年宮工作開展的情況作如下簡要匯報，不當(dāng)之處，敬請批評指正。

刁家鄉(xiāng)中心小學(xué)，坐落于鄉(xiāng)政府駐地南部，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，總占地面積15333平方米，現(xiàn)有13個教學(xué)班，在校學(xué)生839人，入學(xué)率、鞏固率皆達(dá)100%；教職工33人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊伍。我校于2014年啟動了中央彩票公益基金少年宮建設(shè)工程。

一、總體目標(biāo)

我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：貼近農(nóng)村未成年人實際，以素質(zhì)教育為重點，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，注重機制建設(shè)、隊伍建設(shè)和改革創(chuàng)新，努力為農(nóng)村未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造環(huán)境，促進(jìn)農(nóng)村孩子全面發(fā)展。

二、鄉(xiāng)村少年宮機構(gòu)建設(shè)

我校專門成立了學(xué)校校長為組長，業(yè)務(wù)副校長為副組長，各個興趣小組輔導(dǎo)教師為組員的鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè)。

具體分工：

組 長：石景（校長）負(fù)責(zé)全面工作

副組長：姚新偉（業(yè)務(wù)副校長）具體負(fù)責(zé)少年宮各項活動的組織與開展及落實

組 員：韓喜增（足球輔導(dǎo)員）劉鳳英（手工制作輔導(dǎo)員）

刁愛黨（跳繩輔導(dǎo)員）姚新偉（五子棋輔導(dǎo)員）

袁 月（經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)員）

三、具體做法

我校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際。主要開展了足球、手工制作、跳繩、五子棋和經(jīng)典誦讀5個項目興趣小組活動：

（1）、足球活動。在輔導(dǎo)員韓喜增老師的帶領(lǐng)下，成立了刁家鄉(xiāng)中心小學(xué)校園足球隊，購買了100多個足球，以五六年級的男生為主，利用每天課余時間，積極訓(xùn)練，開展校園足球賽，并代表刁家鄉(xiāng)參加了縣教育體育局組織的“縣長杯”小學(xué)生足球賽，并取得了不錯的成績。

（2）、手工制作。在輔導(dǎo)員劉鳳英老師的積極帶動和指導(dǎo)下，我校的手工制作主要以傳統(tǒng)剪紙和手工工藝品制作為突破口，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和興趣，定期開展活動，每學(xué)期都展示出來不少的優(yōu)秀作品，特別是我校的剪紙，受到了學(xué)校全體師生和上級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和肯定。

（3）、跳繩活動。在輔導(dǎo)員刁愛黨老師的統(tǒng)領(lǐng)下，全校范圍內(nèi)開展跳繩活動。為此，我校特地先后購買了1500根短跳繩，達(dá)到人手一繩，發(fā)放到學(xué)生手中，讓學(xué)生保管和使用，在課間和課余展開了大規(guī)模的跳繩活動。另外，刁老師還獨創(chuàng)了和經(jīng)典誦讀相結(jié)合的“誦讀跳繩”活動，即在跳繩的同時背誦經(jīng)典，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中得到鍛煉。下一步準(zhǔn)備著手培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行花樣跳繩，該活動刁老師已經(jīng)在積極準(zhǔn)備中。

（4）、經(jīng)典誦讀活動。我校是河南省國學(xué)促進(jìn)會授牌的“河南省國

學(xué)教育試點學(xué)校”。在此大背景下，我校的經(jīng)典誦讀活動如火如荼地開展。誦讀內(nèi)容除了傳統(tǒng)的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》和課標(biāo)要求的小學(xué)生必備古詩詞之外，我校還獨創(chuàng)了刁家鄉(xiāng)中心小學(xué)《古典詩詞銀行儲蓄卡》，以促進(jìn)經(jīng)典誦讀活動開展?，F(xiàn)在，每天的早、中、晚預(yù)備后15分鐘時間，我們所有班級都集體誦讀經(jīng)典，朗朗書聲震耳欲聾，效果顯著?！兜茏右?guī)》已經(jīng)有85%的學(xué)生可以倒背如流，課標(biāo)要求的各年級必備古詩也已經(jīng)全部會背，現(xiàn)在正在進(jìn)行《古典詩詞銀行儲蓄卡》上古詩詞的背誦。經(jīng)典誦讀比賽我們已經(jīng)舉行了3期，在本月的月末，我們將要舉行第4期。以后，我們還會再接再厲，把我校的經(jīng)典誦讀活動扎實開展下去。

（5）、五子棋活動。此項活動我們也是在上學(xué)期開始運行。目的是為了開發(fā)學(xué)生的右腦能力，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維。為此，學(xué)校購置了200副五子棋，三年級以上的學(xué)生每4人一副，利用放學(xué)后到預(yù)備前的這段時間，轟轟烈烈地開展。由于是剛起步，對學(xué)生的要求不高，僅僅是讓會的學(xué)生指導(dǎo)不會的，讓他們都學(xué)會五子棋的初步玩法，調(diào)動學(xué)生的興趣，逐步提升，循序漸進(jìn)地提高要求。

四、存在的主要問題及今后努力的方向

1、少年宮輔導(dǎo)員急需擴充和提升素質(zhì)。我們要在自己現(xiàn)有的教師隊伍中充分挖掘出具有特長的教師來擔(dān)任輔導(dǎo)員，想方設(shè)法提升輔導(dǎo)員的特長素質(zhì)，以切實落實少年宮各項活動的開展。

2、各種功能室缺乏，場地不足。針對這個問題，我們研究決定做好兩方面的工作：一是對各功能室進(jìn)行整合，一室多用；二是合理科學(xué)安排各個興趣小組的活動時間，不沖突，以保障活動的切實開展。

總之，我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。

以上是我校在鄉(xiāng)村少年宮活動中的些許做法，希望各位多多指導(dǎo)，提出寶貴意見！謝謝大家！

刁家鄉(xiāng)中心小學(xué) 2017年4月10日

第三篇：天池鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報材料

天池鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報材料

天池鄉(xiāng)中心小學(xué)，坐落于鄉(xiāng)政府駐地北部，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，總占地面積9800平方米，現(xiàn)有8個教學(xué)班，在校學(xué)生232人，其中留守兒童50人，入學(xué)率、鞏固率皆達(dá)100%；教職工19人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊伍。我校立足學(xué)校實際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開展活動，目前，已經(jīng)成為未成年人思想道德建設(shè)、綜合實踐能力培養(yǎng)的重要基地。

一、我校建設(shè)少年宮的指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹文明辦指導(dǎo)精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校于2011年啟動了天池中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補，獨具天池中心小學(xué)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。目前，學(xué)校安排的14個項目活動興趣小組已經(jīng)充分開展。

二、鄉(xiāng)村少年宮機構(gòu)建設(shè)

我校專門成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視并支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，學(xué)校校長為第一責(zé)任人。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

顧問：慕學(xué)龍（天池鄉(xiāng)黨委書記）

葉勇（天池鄉(xiāng)學(xué)區(qū)主任）

李青龍（鄉(xiāng)中心小學(xué)校長）少年宮管理辦公室主任

潘曉濤（鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任）少年宮管理辦公室副主任

申占成（鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任）少年宮管理辦公室工作人員

李娟（天池鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

王正貴（天池鄉(xiāng)學(xué)區(qū)干事）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

曹明君（天池鄉(xiāng)初級中學(xué)副校長）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

郭博（鄉(xiāng)中心小學(xué)文藝導(dǎo)演）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

王莉（鄉(xiāng)中心小學(xué)副教導(dǎo)主任）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

郭建鈺（鄉(xiāng)中心小學(xué)教務(wù)干事）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

張彩虹（中心小學(xué)語文教研組長）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

鄧吉琴（中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

喬春玲（中心小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

黃占蓮（中心小學(xué)生活指導(dǎo)教師）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

蘇雅榮（鄉(xiāng)中心小學(xué)教師）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

鄭麗霞（鄉(xiāng)中心小學(xué)教師）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

龍志舉（鄉(xiāng)中心小學(xué)教師）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

高文娟（鄉(xiāng)中心小學(xué)教師）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

尚宏科（鄉(xiāng)中心小學(xué)教師）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

潘文才（鄉(xiāng)中心小學(xué)教師）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

袁曉燕（鄉(xiāng)中心小學(xué)教師）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

鄭鵬程（鄉(xiāng)中心小學(xué)教師）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

文芳（鄉(xiāng)中心小學(xué)教師）少年宮管理辦公室輔導(dǎo)員

三、具體做法

1、做好宣傳發(fā)動工作，進(jìn)一步達(dá)成共識。

充分利用校園廣播、文化櫥窗及主題班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，利用“走出去、請進(jìn)來”等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍，以滿足“鄉(xiāng)村少年宮”工程對師資的較高要求。

2、重視硬件建設(shè)。

學(xué)校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，謀求發(fā)展，在充分利用學(xué)校原有設(shè)施的基礎(chǔ)上，借助國檢期間各級政府對學(xué)校的投資，裝備了科學(xué)實驗室、多媒體教室、電腦室，圖書閱覽室、教學(xué)儀器室，音體美器材室，建成了籃球場、羽毛球場、乒乓球場、60米跑道，健身設(shè)備等，使“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)達(dá)到較高層次規(guī)模。

3、加強師資隊伍建設(shè)

在音、體、美方面，著力打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。

校內(nèi)文藝輔導(dǎo)員：王莉喬春玲

校內(nèi)音樂輔導(dǎo)員：黃占蓮鄭麗霞

校內(nèi)體育輔導(dǎo)員：郭建鈺鄭鵬程

校內(nèi)美術(shù)輔導(dǎo)員：喬春玲龍志舉

校內(nèi)兼職輔導(dǎo)員：校內(nèi)專職輔導(dǎo)員以外的文化課教師。

校外輔導(dǎo)員：利用當(dāng)?shù)氐纳鐣逃Y源，聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員。

4、積極開展活動：

“我校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際。開展了以下幾個方面活動：

（1）、思想品德教育活動。結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、感恩教育的宣傳教育活動和文藝演出，對孩子進(jìn)行思想、道德和心理品質(zhì)教育，并對留守兒童開展“心理健康咨詢”活動。

（2）、文化藝術(shù)活動。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞、信息技術(shù)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、觀看電視節(jié)目等活動，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好經(jīng)典誦讀成果文藝表演、少先隊鼓號隊、書畫班等活動。

（3）、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目，培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、田徑、象棋等活動。

（4）、生活勞動與社會實踐活動。充分利用社會資源建立生活勞

動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉，對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

（5）、讀書活動結(jié)合國學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動計劃，計劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動有時間保障,閱讀課開齊開足, 課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰；書籍充實、品類多樣，可讀性強、富有時代性；圖書室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開放。班級均能建立圖書角，實現(xiàn)圖書資源共享;圖書角能天天開放，班級管理員責(zé)任明確；圖書角管理規(guī)范、記錄詳盡。校內(nèi)組織讀書筆記展評、知識競賽等競賽活動，形式多樣,內(nèi)容豐富。

總之，我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。

第四篇：大興鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報

鄉(xiāng)村少年宮活動總結(jié)

東豐縣大興鎮(zhèn)中心小學(xué)

大興鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班36個，在籍學(xué)生527人，6個幼兒班，在園幼兒132名，在崗教師87名。

我校鄉(xiāng)村少年宮在上級教育行政部門和文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》，全面落實國家和省少年宮啟動儀式會議精神，以提高少年兒童素質(zhì)為主線，突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、主要工作

我校少年宮工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、健全領(lǐng)導(dǎo)組織、完善規(guī)章制度。

我校就成立了少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了各項管理制度。落實工作人員及職責(zé)；加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、規(guī)范管理，確保少年宮活動質(zhì)量

強化輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力，是學(xué)校少年宮建設(shè)的首要前提。工作中，我們結(jié)合少年宮建設(shè)實際，扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、確保了課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。我校本著為學(xué)生服務(wù)的原則，發(fā)掘優(yōu)秀教師資源，充分尊重學(xué)生的興趣愛好，師生雙向選擇。成立了電子琴、葫蘆絲、吉他、二胡等樂器小組；農(nóng)民畫、蠟筆畫、紙貼畫、布貼畫和米貼畫等繪畫類小組；舞蹈組、武術(shù)、乒乓球、籃球、足球、跳繩、呼啦圈等體育類小組；剪紙、象棋、圍棋等動手動腦能力培養(yǎng)小組；演講、講故事等道德提升活動小組。

我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員，包含音樂、體育、美術(shù)、道德等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有至少一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

3、有效拓展，讓更多的孩子參與活動

為了使更多的孩子參與到少年宮活動中來，使全校的小學(xué)生都能在少年宮中得到鍛煉、全面發(fā)展。除中心校開辟的少年宮活動內(nèi)容外，各村小還結(jié)合教師實際開設(shè)了籃球、跳繩、農(nóng)民畫、舞蹈等活動項目小組。少年宮活動中學(xué)生的參與率達(dá)到了100%。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明禮儀等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。特別是較好的促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和特長發(fā)展。

三、資金使用情況

東豐縣大興鎮(zhèn)中心小學(xué)，2016年申請鄉(xiāng)村少年宮，并驗收通過，依據(jù)相關(guān)文件規(guī)定要求，首次鄉(xiāng)村少年宮專項資金10萬元，其中修繕活動場所

資金4萬元，添置設(shè)備器材6萬元。

2017年8月，鄉(xiāng)村少年宮補充資金5萬元，所有資金對各活動小組器材進(jìn)行了補充。購置了排球、體操凳、乒乓球拍、太極服等體育器材；二胡、葫蘆絲等音樂器材；水粉、畫紙、油畫棒等美術(shù)器材；演講、故事等道德提升類書籍等。

四、存在的問題

活動場地過少，限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

五、今后的打算

1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我校少年宮建成示范基地。

2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

大興鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018.4.18

第五篇：鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報材料

清香滿面來

安徽 淮北 雙龍實驗小學(xué)

清香滿面來 ——淮北市雙龍實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)匯報材料 雙龍實驗小學(xué)位于淮北市杜集區(qū)礦山集鎮(zhèn)南北與東西主干道交匯處，創(chuàng)辦于1961年。學(xué)校占地20095平方米，現(xiàn)有37個教學(xué)班，學(xué)生1560人，教職工128人，其中專任教師110人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化面積近15000平方米，鮮花綠樹相映，空氣清新宜人。歷經(jīng)半個世紀(jì)的風(fēng)雨，學(xué)校歷史文化積淀深厚，實施制度加情感的管理，設(shè)備設(shè)施齊全，形成了鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，校園充滿了勃勃的生機與活力。先后被評為“淮北市教育工作先進(jìn)單位”“淮北市先進(jìn)基層黨組織”“淮北市創(chuàng)建平安校園工作先進(jìn)單位”“淮北市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”“淮北市三八紅旗集體”“安徽省家教名?！薄鞍不帐∥闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)示范學(xué)校”“安徽省廉政建設(shè)示范點”等。

多年來學(xué)校一直致力于在特色學(xué)校建設(shè)上求突破，注重培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生，學(xué)校開設(shè)多種興趣小組，讓學(xué)生在活動中陶冶情操，發(fā)展技能，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，積極探索未成年人思想道德建設(shè)的新途徑，淮北市把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為推進(jìn)未成年人道德建設(shè)的突破口，沐浴著這一東風(fēng)，雙龍實驗小學(xué)有幸成為淮北市的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)試點。學(xué)校在市、區(qū)黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市、區(qū)文明委的工作部署，在原有興趣小組的基礎(chǔ)上，積極籌建雙龍實小鄉(xiāng)村少年宮。

一、目標(biāo)明確，群策群力

學(xué)校于2010年6月開始在原有興趣小組的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞“辦好、管好、使用好”的目標(biāo)，積極創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮。為加強少年宮各項工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署，學(xué)校成立由校長為組長的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對少年宮建設(shè)情況進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)指導(dǎo)，確保各項工作落到實處。相繼制定了《雙龍實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮章程》《雙龍實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮管理制度》等 20 余項制度，極大地推 進(jìn)了少年宮建設(shè)的順利開展。

在創(chuàng)建過程中，充分體現(xiàn)了我校干群只爭朝夕，志在必得的工作作風(fēng)。為了把每一分錢都用到刀刃上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定下了能自己動手就絕不假手于人的原則。一室多用，一地多用，對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，時值暑假，烈日當(dāng)頭，教職工們放棄休息，騰挪活動室，裝扮活動空間，建立了28個功能室，此外，還建設(shè)了經(jīng)典誦讀墻、制作了經(jīng)典詩文牌匾近300副等。同時積極以淮北市創(chuàng)建國家文明城市為契機，積極開展校園綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。購置了多媒體展示臺、電子琴、舞蹈服、乒乓球臺、大小軍鼓、象棋、軍棋、五子棋等多種器材。一切為了孩子，一切為了明天?！班l(xiāng)村少年宮”的建設(shè)既是機遇又是挑戰(zhàn)，讓每一個農(nóng)村孩子享受到與城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源，把少年宮建設(shè)成為思想道德建設(shè)的主陣地、文體活動開展的基地，少年兒童的健康成長營造溫馨的樂園，這是我校少年宮的奮斗目標(biāo)。

二、整合資源，形成特色 學(xué)校充分利用現(xiàn)有場地、設(shè)施和師資，把學(xué)校辦公樓定為少年宮活動的主陣地，共有三層二十個專用活動室。一樓有心靈直通車、雨荷文學(xué)社、象棋室等，二樓有無線電小組、圖書閱覽室、雙語活動室、科學(xué)實驗室等，三樓有經(jīng)典誦讀室、生物養(yǎng)殖基地、心理活動室等。同時，室外有足球場、乒乓臺、籃球場、羽毛球場，操場上可容納軍樂、腰鼓等多個項目的活動。

“最是書香能致遠(yuǎn)”，經(jīng)典誦讀是我校的一大特色。走進(jìn)我們雙龍實驗小學(xué)，墻壁上醒目的名人名言和一幅幅精美的勸學(xué)壁畫啟迪著你；宣傳窗里充滿想象而稚嫩的圖畫感染著你；教室里傳出陣陣經(jīng)典更激勵著你，這都是我校書香校園中散發(fā)出的芬芳。我校實施經(jīng)典誦讀考級制度，從內(nèi)容落實到督察考核都制定了具體的方案，老師每天利用早自習(xí)的20分鐘讓學(xué)生背誦，為了激發(fā)學(xué)生背誦、閱讀的興趣，不但各班級舉行豐富多彩的誦讀活動，而且學(xué)校也不定期舉行形式各樣的經(jīng)典誦讀展示活動，增強了學(xué)生誦讀的興趣和積極性。書香滿園，潤物無聲，在書香的浸潤中，學(xué)生擴大了知識面，找到了生活的榜樣，知識的浪花澎湃在學(xué)生的胸懷，智慧的箴言樹起他們?nèi)松穆窐?biāo)，引導(dǎo)他們向更高更遠(yuǎn)的人生目標(biāo)前行！

校園律動，快樂課間。依托大課間積極開展以國學(xué)操為主體的豐富多彩的戶外體育活動是我校的又一特色。每當(dāng)大課間活動鈴聲響起，全校師生隨著悠揚的音樂聲，做著由我校音樂、體育老師自編的適合兒童特點的“國學(xué)操”，然后在老師的指導(dǎo)下跳竹竿、拔河、打羽毛球、跳長繩、踢毽子、跳皮筋，投沙包……校園里歡笑聲、喝彩聲匯成美妙的旋律，孩子們活潑的身影成了校園里最亮麗的風(fēng)景?？?，孩子們笑得多甜。置身其中仿佛置身于快樂的海洋。

三、堅持原則，培養(yǎng)興趣

我們開展少年宮活動堅持三項原則：一是公益性原則，少年宮建設(shè)資金由學(xué)校辦公經(jīng)費撥出，開展活動完 全免費，真正做到每一個孩子都能參與活動。二是基礎(chǔ)性原則，主要進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識教育和基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生興趣。三是開放性原則，少年宮面向施教區(qū)域每一個孩子，每位孩子都可以根據(jù)自己喜好選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，使其特長得以充分發(fā)展。

現(xiàn)在，每天下午的少年宮開放時間，是孩子們最興奮的時候。你看，運動場上，足球隊員運球、過人，你追我趕；舞蹈室內(nèi)，小舞蹈員壓腿、側(cè)腰，有板有眼；棋藝室里，捉對廝殺，賽手們對抗激烈；手工室的學(xué)生們個個聚精會神，一絲不茍 ；乒乓球場地上，孩子們打得熱火朝天；操場上的軍樂隊、腰鼓隊，鼓樂聲聲；書法室里“小書法家”們正聚精會神地?fù)]毫潑墨；音樂教室里，陣陣悠揚的“琴聲”傳入耳畔；美術(shù)室的孩子們在專心致志地涂畫著，圖案五彩繽紛，惟妙惟肖……少年宮活動培養(yǎng)了孩子們的興趣特長，促進(jìn)了農(nóng)村孩子的全面發(fā)展。

三、抓好管理，成績斐然

我校根據(jù)學(xué)生興趣、愛好，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實際確定了經(jīng)典誦讀、舞蹈、書法等28 個特長培養(yǎng)小組，每個小組都配備相應(yīng)的輔導(dǎo)教師，每位教師做到“四有”即有計劃、有教案、有記錄、有成果展示。活動時做到四定即定時間、定地點、定活動人員、定活動內(nèi)容?；顒又薪處熅膫湔n、認(rèn)真講解。學(xué)生積極參與、熱情高漲。舉辦各種活動為學(xué)生提供展示的平臺，新年聯(lián)歡會、慶六一經(jīng)典誦讀展示、迎國慶紅歌賽、運動會、鄉(xiāng)村少年宮成果展等，讓學(xué)生的才藝得到充分的展示，也受到各級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界的一致好評。4月21日上午，中央文明辦副巡視員、調(diào)研組組長張健萍帶領(lǐng)中共中央中宣部、中央文明辦及中央電視臺、人民日報社等10多家新聞媒體記者一行蒞臨我校，集中現(xiàn)場采訪我校鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作，對我校少年宮建設(shè)表現(xiàn)出了極大的興趣和贊同，一致認(rèn)為開展這樣豐富多彩的文體活動和形式新穎的實踐活動，對于促進(jìn)少年兒童快樂生活、健康成長十分重要。5月23日下午，中央文明辦秘書組巡視員、副組長鐘聲、中國文明網(wǎng)編輯部副主任侯海英，省委宣傳部副部長、省文明辦主任賀懋燮，省文明辦副主任朱訓(xùn)義，副市長、市文明委副主任方宗澤，市委副秘書長、市文明委副主任呂劍等領(lǐng)導(dǎo)來到我校檢查指導(dǎo)少年宮工作。對我校少年宮開辦的各項活動以及未成年人思想道德建設(shè)方面的工作給予充分肯定。7月20日上午，我?！班l(xiāng)村少年宮”迎來了淮北市委書記、市人大常委會主任畢美家等領(lǐng)導(dǎo)，畢美家一行逐一視察心靈直通車、書法美術(shù)室、雨荷文學(xué)社、棋社、手工創(chuàng)意航模室、少先大隊部等20多個活動室，每到一處都和小朋友們進(jìn)行親切交談，對我校因地制宜，讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩，形式多樣，寓教于樂的多種教育表示贊賞。

積極組織少年宮學(xué)員參加各級各類比賽，成績斐然。在第十一屆訊飛杯安徽省中小學(xué)電腦制作比賽中我校少年宮學(xué)員閆怡琳獲得二等獎。在淮北市第八屆中小學(xué)電腦制作活動比賽中學(xué)員劉旭、李思佳等同學(xué)獲得電子報刊、網(wǎng)頁制作一等獎，周薇同學(xué)獲得了電腦繪畫二等獎。在淮北市英語演講比賽中學(xué)員丁涵祺、張一鳴獲得小學(xué)組二等獎。在淮北市中小學(xué)生田徑運動會中，我校運動健兒經(jīng)過頑強拼搏，獲得了團(tuán)體男子組第四名，女子組第三名的佳績。在淮北市“童心向黨，紅歌傳唱”合唱比賽中，我校少年宮合唱隊榮獲三等獎，在2011年5月安徽省經(jīng)典誦讀展演中我校少年宮經(jīng)典誦讀社不畏強手，獲得集體組三等獎。

少年宮活動似一陣清風(fēng)，吹碧荷葉吹紅花，吹得清香滿面來。雙龍實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會各界的支持下，雙龍實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮一定會成為孩子喜歡的活動場所，廣大家長放心的教育陣地，雙龍實驗小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮的明天將會更加絢麗多彩！