第一篇：棠村鎮(zhèn)中心學校關(guān)于學生營養(yǎng)餐存在問題的報告

棠村鎮(zhèn)中心學校關(guān)于學生營養(yǎng)餐存在問題的報告

新蔡縣教育體育局：

國家重點工程“學生營養(yǎng)餐”工作在我鎮(zhèn)已全面展開，根據(jù)學校工作實際，現(xiàn)把存在的主要問題匯報如下：

1、學校校舍嚴重不足。全鎮(zhèn)23所小學有18所小學缺少校舍，大部分學校是把原有的3間教室加出一間作為營養(yǎng)餐的貯存間或操作間。

2、學校沒有餐廳。全鎮(zhèn)23所小學其中有18所公辦小學沒有餐廳，學校只能在教室內(nèi)進行加餐。

3、學生有流動現(xiàn)象，部分學校營養(yǎng)奶和雞蛋不足。由于學生有流動現(xiàn)象，目前我鎮(zhèn)有3個學校的學生增加，原供的營養(yǎng)餐不足。為了保證學生人人有餐，中心學校已安排增加學生的學校保證人人有餐，不足部分采取其它措施。

4、營養(yǎng)餐品種單一，部分學生不愿食用。

棠村鎮(zhèn)中心學校 2012年3月21日

第二篇：棠村鎮(zhèn)中心學校學生營養(yǎng)餐工作

棠村鎮(zhèn)中心學校學生營養(yǎng)餐工作

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：梁雪光

成員：馬志璽趙悅紅

崔曉明張立付

棠村鎮(zhèn)中心學校學生營養(yǎng)餐工作包校分工

馬志璽包陽光學校

趙悅紅包奎星學校、培正學校

崔曉明包二龍學校

張立付包袁營學校、羽豐學校

第三篇：棠村鎮(zhèn)中心學校安全工作計劃（本站推薦）

棠村鎮(zhèn)中心學校

2011-2012學安全工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認真學習、全面貫徹上級黨委政府和教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，充分認識保障少年兒童的安全，是學校教育工作的首要職責，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。確立“增加設(shè)施經(jīng)費投入，改善校園安全環(huán)境，培養(yǎng)學生良好行為習慣，增強學生自我保護能力”的安全工作方針，繼續(xù)堅持“制度保證，重在預(yù)防”的安全工作思路，以更加扎實有效的工作，確保校園平安。

二、工作目標

1、進一步完善學校安全教育與管理制度，推動學校安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學化，增強安全教育與管理的實效性，不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。

2、嚴防發(fā)生有學校責任的安全事故，杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生；力爭在校學生犯罪率為“0”；學生非正常死亡率控制在“0”；學生事故出險率控制在3.5%以下，住院出險率在2%以下。

3、有食堂的學校進貨要索票、索證率達100%；確保學校內(nèi)食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓(xùn)持證率達100%。

4、校方責任險投保率力爭達到100％。

（5）學校在9月10日前要與學生家長簽訂安全責任書，與學生簽訂安全保證書。

三、工作措施

1、明確責任，落實安全工作制度。

（1）明確校長是學校安全工作的第一責任人。學校是安全工作的責任主體，有責任和義務(wù)為學生提供一個安全的學習和生活環(huán)境。校園安全工作實行學校一把手負責制，校長要親自關(guān)注安全工作，切實把安全工作列入重要議事日程。1

（2）進一步增強嚴格執(zhí)行安全工作制度的主動性。學校要健全以交通、飲食、校舍、消防、飲用水、住校生、安全保衛(wèi)等安全管理員為骨干的學校安全管理網(wǎng)絡(luò)，并認真組織安全管理員和全體教職工學習學校安全教育與管理的法律、法規(guī)和上級有關(guān)安全工作制度等學校各項安全管理教育制度。

（3）進一步完善學校安全預(yù)警機制。堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題，根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，極早進行教育和防范，并結(jié)合學校實際，落實各類應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)，定期開展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關(guān)注特殊群體學生的思想動態(tài)，扎實做好師生結(jié)對幫扶工作，并有針對性的落實有關(guān)措施。

（4）進一步完善安全教育與管理制度。學校要根據(jù)安全教育與管理的實際，健全學校體育活動與體育實施、體育器材的安全管理制度和學生飲食等方面的安全管理制度。

2、拓寬思路，確保安全教育到位。

（1）不斷拓寬學校安全教育思路，堅持以三項競賽作為載體，培養(yǎng)學生良好的習慣來抓安全，以豐富學生的生活來抓安全，以建立正常的教學秩序來抓安全，以形成良好的校風學風來抓安全。

（2）在學校醒目處建立固定的安全教育警示欄，及時發(fā)布當月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到學校各個活動中，同時繼續(xù)做好樓梯轉(zhuǎn)彎處的學生安全提示語。

（3）把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，保證每兩周約有1個課時的安全教育時間，全面培養(yǎng)學生的安全意識。

3、加強培訓(xùn)，提高安全管理水平

學校要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能運用科學理論知識去管理學校安全工作。

（1）學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議（每學期2-3次），研究學校的安全教育管理工作，分析隱患、制訂防范措施。重點研討：一是學生上、放學路上的交通安全教育；二是校內(nèi)活動安全教育；三是住校生的安全管理與教育；四是學生飲用水及飲食衛(wèi)生的安全教育。

（2）安全教育培訓(xùn)要有層次性。對安全管理員、教職工、學生、家長等不同層次的對象，要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識性，而且要具有理論性與科學性，使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓(xùn)，要注重直觀，通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析，提高學生遵守法律、法規(guī)和學校紀律的自覺性，增強學生預(yù)防傷害和避免危險的能力，提高學生的自護能力和家長的監(jiān)護水平。

（2）安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識，學會運用政策規(guī)范安全教育與管理。

（3）安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。學校要根據(jù)平時的安全工作，分析總結(jié)學校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學校安全管理要突出制度的落實，突出教育與防范，突出細節(jié)管理，要將學校每個崗位的安全責任，逐條細化，分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。

4、注重整改，及時消除安全隱患。

安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時，要仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。

（1）提高警惕，預(yù)防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作，健全外來人員登記制度，晚上值班教師、門衛(wèi)要加強夜間巡查，嚴把校門關(guān)；二是切實做好住校生管理，嚴格執(zhí)行學生就寢點名制度，嚴防住校生就寢后離校，嚴禁住校生親友在學生宿舍借宿，把好房門關(guān)。

（2）加強食堂的衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒。從事食品工作人員必須持證上崗和先培訓(xùn)后上崗，學校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視飲食安全。一是加強炊事人員的培訓(xùn)，提高炊事人員素質(zhì)，確保飲食衛(wèi)生安全；二是加強食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理，確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位；三是嚴格飲食場

所的管理，食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水槽分開等設(shè)施，采用隔墻燒火爐灶，食品切配烹飪區(qū)和燒火料隔離。學校食堂要嚴格控制非食堂工作人員入內(nèi)，及時關(guān)門上鎖，確保食堂安全。

（3）加強交通安全管理，教育學生要走好路，遵守交通規(guī)則，嚴格制止12周歲以下學生騎車，教育學生不騎機動車，組織好路隊，教師按時護送到位。

（4）切實加強防溺水教育，杜絕溺水事故發(fā)生。一是摸清戲水學生情況，有針對性地重點教育；二是與家長密切聯(lián)系，學校、家庭共同教育防范；三是加強學生課間及節(jié)假日防溺教育與管理。

（5）加強消防知識教育，在教學樓、儀器室、圖書室、廚房、寢室等場所要配齊消防器材，并要求管理者和使用者要會使用。禁止小學生、幼兒嗚放煙花爆竹，經(jīng)常檢查校園用電線路及用電器的安全，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。

（6）加強疾病預(yù)防教育，特別是傳染病的預(yù)防。一是教育學生一律不準喝生水，學校盡力供應(yīng)開水或?qū)W生自帶飲用水；二是教育學生注意衛(wèi)生及飲食安全，少吃零售，不吃變質(zhì)、來歷不明、無證無生產(chǎn)日期的食物；三是根據(jù)季節(jié)氣候等特點，加大防病知識宣傳教育，加強預(yù)防“非典”、流感、菌痢、禽流感、甲肝、乙腦、腮腺炎、紅眼病等傳染病的知識教育，開展衛(wèi)生知識宣傳教育，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，抓好晨檢和排查工作，發(fā)現(xiàn)學生身體不適的時采取相應(yīng)的措施。

（7）建好心理咨詢室和衛(wèi)生室。學校要進一步加強心理咨詢的管理，同時還要創(chuàng)造條件爭取建衛(wèi)生室。

（8）加強校內(nèi)外活動的安全教育及管理。一是不準學生爬高，上下樓梯靠右行、轉(zhuǎn)彎時不擁擠，不追人推人，不到有危險的地方；二是不玩有危險的游戲；三是在各項活動運動中，教師要精心組織，講清要求，學生聽從教師的領(lǐng)導(dǎo)。建立住校生安全管理網(wǎng)絡(luò)，建立住校生信息卡，加強與家長的聯(lián)系、溝通，建立路長、大小同學結(jié)對等措施。

（9）密切關(guān)注校舍設(shè)施安全。一是暴雨、大雪、冰凍、久旱雨后，注意觀察墻體、石堪、護坡、水池等是否有新變化；二是加強狹窄的樓道、樓梯、高低不一的臺階、不標準的欄桿、不結(jié)實的樓梯扶手等的整改與管理，以防事故

發(fā)生；三是健全鍋爐使用制度，鍋爐工堅持先培訓(xùn)后上崗的原則，必須持證安全操作；四是注意觀察和適時鑒定木質(zhì)結(jié)構(gòu)校舍、廁所木料的霉變狀況，加強廁所的課間安全管理；五是注意主要通道的照明設(shè)施完好，注意教室、寢室等學習生活場所的通風，確保萬無一失。

5、結(jié)合實際，扎實做好安全工作。

教師要根據(jù)學校的安全教育與管理計劃，并按計劃開展安全教育與管理的系列活動。安全問題與季節(jié)更換、氣候變化、地理環(huán)境等條件密切相關(guān)，與周邊學校安全事故、安全信息密切聯(lián)系。在安全教育與管理過程中，要堅持正常性與階段性工作結(jié)合、一般性與重點性工作結(jié)合，創(chuàng)造性的開展安全教育與管理工作，使學校安全教育與管理既能實行本校計劃，又能全面貫徹落實上級的文件精神，真正把安全工作落到實處，抓出實效。

學校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工要切實擔負起安全職責，對學校安全工作要“重視重視再重視，盡心盡心再盡心?！?/p>

教育工作者多一分責任，學生就會多一分安全；工作中多一分細心，學生就會多一分呵護。讓我們以更加扎實的工作、嚴格的管理和精心的關(guān)愛，共同為學生撐起一片安全的藍天。

2011年9月1日

第四篇：中心學校營養(yǎng)餐自查報告

營養(yǎng)餐工作自查報告

自營養(yǎng)餐改善計劃實施以來，多林鎮(zhèn)各學校教師就在中心學校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下秉承“公益性”“服務(wù)性”“安全性”原則開展工作。為確保“營養(yǎng)餐工程”在全鎮(zhèn)安全實施，中心學校嚴格執(zhí)行相關(guān)制度，嚴格落實安全責任，并定期或不定期進行認真自查自糾。為了貫徹落實大通縣教育局召開的“大通縣營養(yǎng)餐安全工作會議”精神，現(xiàn)將我校開展食堂食品安全自查自糾專項整治工作的情況匯報如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，強化責任意識

為了加強對學生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保學生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任，中心學校成立了食堂食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機構(gòu)如下：

組 長：

副組長：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在學校，由分管該項工作的副校長擔任辦公室主任，辦公室成員由中心學校政務(wù)處工作人員組成，負責對全鎮(zhèn)中小學學生營養(yǎng)改善試點工作的指導(dǎo)和監(jiān)管。各學校也根據(jù)本校實際，成立相應(yīng)的食堂食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負責對本校食堂食品的安全監(jiān)管工作。

二、自查情況

全鎮(zhèn)共有2所完小，即：希望小學和希望小學和1所九年一貫制學校，即：有供餐點4個，共有1326名學生就餐。供餐統(tǒng)一由青海寧食集團負責配送，實行學校統(tǒng)一發(fā)放的管理模式。每天送來的食品驗收合格后，進行留樣后當天及時發(fā)放到學生手中。中心學校定期或不定期對營養(yǎng)餐儲藏間進行抽查，保證飯營養(yǎng)餐食品的質(zhì)量和數(shù)量。為了規(guī)范各學校的工作程序，中心學校還制定了食品發(fā)放流程和報賬流程，要求各學校嚴格按照流程操作，保證營養(yǎng)餐工作有序開展。各學校根據(jù)本校實際，因地制宜，做好食品的發(fā)放管理工作，嚴把食品安全責任關(guān)，制定并完善了食品發(fā)放管理的各項制度。

(一)、就餐制度

1、嚴格按學校規(guī)定的就餐時間準時就餐，無特殊情況不得提前或推遲。

2、就餐時，各校根據(jù)自身實際，制定相應(yīng)的就餐制度。

3、全體教師參與營養(yǎng)餐管理，保證學生都能吃好，讓家長滿意、社會滿意。(二)、驗收制度

1、每天凡是送來的食物，必須經(jīng)驗收后方可使用，驗收采用“一看二查三聞四品”的檢查步驟。一看是驗質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好，有無污染變質(zhì)，二查是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標、生產(chǎn)日期等標志，是否過保質(zhì)期，有無產(chǎn)品合格證等，是否符合數(shù)量標準。三聞：送來的食品是否變質(zhì)有異味。四品是否變質(zhì)腐爛。

2、驗收合格后，入庫保存。嚴禁不合格食物進入學校。

3、未經(jīng)驗收的食物嚴禁進入學校，在驗收過程中，驗收人員必須嚴格認真.（三）衛(wèi)生制度

各學校食堂嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》，有各項衛(wèi)生安全制度和措施，制定了衛(wèi)生食品安全應(yīng)急預(yù)案，從業(yè)人員能自覺按要求上崗和操作，其他各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。做好食品留樣工作，嚴格把好食品進貨關(guān)，餐飲經(jīng)營點的食品統(tǒng)一配送到學校，學校將向供貨方索取兩證（營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證）復(fù)印件和質(zhì)量檢驗報告，進、出貨手續(xù)齊全，帳冊相符。此項工作在學校膳食管理委員會的監(jiān)督和管理下進行。

（四）留樣制度

配送食品驗收合格并接收后，及時存放留樣食品，每種食品必須留樣，留樣須有專人負責，每品種不少于500克，留樣須留足48小時且有記錄。

（五）發(fā)放工作

為了建立健全食品發(fā)放制度，使發(fā)放明細、透明，每個學校安排了2名教師管理學校營養(yǎng)餐發(fā)放，一周小結(jié)一次，并向全校師生公示。各學校規(guī)范食品發(fā)放，只發(fā)放到學生手中，不得發(fā)放給教職工。每個月結(jié)束后，營養(yǎng)餐管理人員還要將各類賬冊報送到中心學校接受主管領(lǐng)導(dǎo)月審，然后上報教育局營養(yǎng)餐辦公室。財務(wù)人員的工作也接受膳食管理委員會的監(jiān)督和管理。

三、存在問題

目前，全鎮(zhèn)三所學校的衛(wèi)生條件未能達到國家基本標準外，都有待于改善；，末將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改到位；全鎮(zhèn)三所學校，都沒有標準的學校營養(yǎng)餐食品儲藏間。

四、整改措施

1、重視宣傳教育，增強師生食品衛(wèi)生安全意識。利用晨會、班會、校會以及校園廣播、黑板報，有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。

2、加大學校食品安全工作日常檢查、加大監(jiān)督力度，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務(wù)師生，保障安康，努力營造學校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。

3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營造學校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。

4、進一步加大力度對從業(yè)人員的培訓(xùn)工作，讓他們提高認識，樹立“安全無小事”的意識。

5、加強和相關(guān)部門的聯(lián)系和溝通，共同加大力度對周邊飲食攤點的整治力度。

6、進一步加大學校飲水、飲食衛(wèi)生安全排查、整改力度，千方百計確保師生飲水、飲食安全。

7、適時組織膳食委員會會議，為營養(yǎng)餐工作出謀劃策。

8、認真做好食品留樣，并分開放入冰柜，留樣食品存放不少于48小時。

學校營養(yǎng)餐旨在改善學生膳食營養(yǎng)，增強身體素質(zhì)，促進少年兒童健康成長，多林鎮(zhèn)中心學校會以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展綱要，堅持以人為本，把實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓，切實改善農(nóng)村學生營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學生健康水平，促進農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長。

二〇一二年十二月二十日

營養(yǎng)餐工作自查報告

多林鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學校 2012年12月20日

第五篇：棠村鎮(zhèn)中心學校2016-2017學體育工作計劃

棠村鎮(zhèn)中心學校2016-2017學體育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，以省縣體育工作意見為指導(dǎo)，以貫徹“兩綱”精神和“有效教學”為中心，以“關(guān)愛學生、有效健身、形成特色”為主題，以“團結(jié)、愉快、向上”的團隊為指引，以“輕負荷，高質(zhì)量”的教學要求為前提，全面提高課堂教學效益和健身效益，全面提高全鎮(zhèn)教師的專業(yè)化水平和學生的綜合素質(zhì)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：梁雪光 副組長：趙悅紅

組 員：馬志璽 崔曉明 張立付 杜 勇 梅 峰

三、工作重點和目標：

（一）提升全鎮(zhèn)體育師資隊伍、規(guī)范體育教學制度

由校長全面負責管理學校的各項體育工作，實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，落實好學校的各項體育常規(guī)工作。

1、從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。

2、體育教師日常工作實施目標管理，注重體育教師日常培訓(xùn)工作，不斷提高體育教師的業(yè)務(wù)水平。

（二）繼續(xù)深入學習、理解“兩綱”教育在體育教學中的滲透，注重教學經(jīng)驗的反思和總結(jié)。

（三）創(chuàng)設(shè)“陽光體育拓展運動”的課余體育健身環(huán)境，積極開展體育學科拓展活動，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，提高體質(zhì)健康水平。組織和開展足球興趣練習，抓好課外體育活動的實施。課外活動是體育課的延伸，體育課外活動課按課程表做到有組織、有計劃的落實。教師要認真?zhèn)湔n、上課，教學內(nèi)容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表，另一方面復(fù)習體育課的內(nèi)容，教給學生身體鍛煉的方法，養(yǎng)成鍛煉的習慣。在教學過程中，教師要充分利用場地、器材。把“每天鍛煉一小時”落實到實處，豐富學生課余生活

（四）落實好“一校一品”工作。各學校要根據(jù)學校的基本情況，開展好自己的特色項目，為進一步推動學校體育工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

（五）抓好校運動隊的梯隊建設(shè)和訓(xùn)練工作，為這學期的各項大聯(lián)賽做好充分準備。

四、主要抓手： 以“有效教學”、“兩綱教育”為指導(dǎo)思想，以課堂教學研究為重點，以單元計劃為切入口，以課例、課題研究為載體，分析教學目標，設(shè)計教學方案，提高課堂教學能力。

五、主要工作及具體措施：

（一）優(yōu)化師資、落實制度

1、積極參加省縣級體育業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學習與研討最新教學理念，加強理論學習，認真總結(jié)教學經(jīng)驗，以理論來指導(dǎo)實踐，為實踐服務(wù)，提高理論水平。

2、進行課堂教學模式的進一步探討和研究，學習先進的教學思想和理論，營造以學生為主體的課堂教學氛圍，開展課題研究，促進研究能力不斷提升

（二）落實快樂拓展日及長作業(yè)的實踐研究，有效開展體育教學。

1、具體開展項目制定

2、長作業(yè)的設(shè)計及實施

（三）課堂教學力求實效，常規(guī)教學常抓不懈

1、開展體育學科德育課堂教學實踐研究，努力提高體育課堂教學中如何滲透兩綱。尋找教學“突破點”，形成“教學特色”。

2、課堂教學改進計劃著力研究如何在教學目標、教學行為、教學過程、教學方法等方面進行改進，加強“三過程、兩反思”的教學反思。

3、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。上課前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應(yīng)加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

4、加強校際聯(lián)動，提高科研成果對體育課堂教學實踐的指導(dǎo)力，繼續(xù)規(guī)范教學五環(huán)節(jié)的實施，組織教師研討并完成《體育與健身》學科課堂教學五環(huán)節(jié)基本規(guī)范撰寫和“關(guān)鍵教育事件”案例分析研究，促進課堂教學的科學、有效開展。學習兄弟學校的教學理念，取長補短，促進教學進步。

（四）開展陽光體育運動

開展陽光體育運動，要進一步提高對體育的認識。學校將把開展陽光體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面，作為加強學校體育工作，提高全體學生體質(zhì)健康水平的主要舉措，認真組織實施。動員起來，組織起來，在全校掀起陽光體育運動的熱潮，形成全員參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。

1、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結(jié)合。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，通過體育教學，教育、引導(dǎo)學生積極參加陽光體育運動。

2、開展陽光體育運動，要與課外體育活動相結(jié)合。配合體育課教學，保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間。

3、開展陽光體育運動，要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。制訂實施細則，領(lǐng)導(dǎo)和組織全國陽光體育運動的開展。

4、結(jié)合陽光體育運動，落實陽光集體跑的開展，安排專職人員帶隊，做好學生安全工作。進行科學訓(xùn)練，逐步形成特色傳統(tǒng)。

六、具體工作安排： 九月份：

1．做好學校的學期、學年體育初步計劃 2．集體備課

3、組織學生校操的學習十月份：

1．本學期田徑陽光集體跑的活動計劃、組隊工作 2．運動員信息的統(tǒng)計、整理工作 十一月份：

1、參加教師培訓(xùn)：提高學科教研的針對性、有效性，不斷提高教師專業(yè)化能力，全體教師進行足球項目培訓(xùn)、核心知識點梳理、考核。

2、制定家校開放日方案 十二月份：

1、組織開展全鎮(zhèn)小學生乒乓球比賽

2、驗收學校“一校一品”工作 一月份：

1．完成各項考核

2、填寫表、卡、冊。

3、結(jié)束工作 二月份：

1．做好學校的學期、學年體育初步計劃 2．集體備課

3．學習理解“快樂拓展日”基礎(chǔ)性課程及“長作業(yè)”設(shè)計的有關(guān)概念與計劃的制定 三月份：

1．討論、制定本學期教研組工作計劃

2．參加項目組活動，制定教學五環(huán)節(jié)及具體事項

3．本學期田徑、足球運動隊及陽光集體跑的活動計劃、組隊工作 4．運動員信息的統(tǒng)計、整理工作

5、做好校園足球、科化足球比賽工作 四月份：

1．加強校際聯(lián)動的校本教研，提高科研成果對體育課堂教學實踐的指導(dǎo)力，繼續(xù)規(guī)范教學五環(huán)節(jié)的實施，組織教師研討并完成《體育與健身》學科課堂教學五環(huán)節(jié)基本規(guī)范撰寫和“關(guān)鍵教育事件”案例分析研究，促進課堂教學的科學、有效開展。

2．參加教師培訓(xùn)：提高學科教研的針對性、有效性，不斷提高教師專業(yè)化能力，全體教師進行籃球跳繩項目培訓(xùn)、核心知識點梳理、考核。

3、做好體質(zhì)健康測試有關(guān)項目的測試

4、開展體育學科具體實施、完善 五月份：

1．開展體育學科“長作業(yè)”設(shè)計的研討

2．繼續(xù)參加區(qū)級校園足球、科化足球比賽和區(qū)“希望杯”運動會及陽光集體跑比賽 3．結(jié)束體質(zhì)健康項目的測試，匯總數(shù)據(jù)，做好上報工作

4、組織開展校學生運動會 六月份： 1．數(shù)據(jù)上報

2、填寫表、卡、冊。

3、結(jié)束工作