第一篇：揚州大學(xué)信息工程學(xué)院學(xué)生素質(zhì)測評及獎學(xué)金評比辦法實施細則(201409)

揚州大學(xué)信息工程學(xué)院

學(xué)生素質(zhì)測評及獎學(xué)金評比辦法實施細則

第一條

為做好學(xué)院學(xué)生素質(zhì)測評和獎學(xué)金評比工作，根據(jù)《揚州大學(xué)學(xué)生素質(zhì)測評及獎學(xué)金評比辦法（試行）》，結(jié)合我院實際，特制訂本實施細則。

第二條 本辦法適用于我院全日制在籍本科生，研究生、成教生可參照執(zhí)行。

第三條 學(xué)生素質(zhì)測評包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)和能力素質(zhì)等四個方面的內(nèi)容，基本要求、測評內(nèi)容及測評辦法如下：

（一）思想道德素質(zhì)

基本要求：努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅定社會主義、愛國主義、集體主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，遵守公民道德規(guī)范，遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守校院規(guī)章制度，具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

測評內(nèi)容（測評點）：（1）按要求參加教學(xué)活動，無曠課行為；（2）自覺參加政治理論學(xué)習(xí)和集體活動，測評學(xué)年內(nèi)沒有無故缺席記錄；（3）自覺遵守《揚州大學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，無晚歸及夜不歸宿、違章用電、擅自離校等違紀行為；（4）自覺遵守公民基本道德規(guī)范、自覺遵守社會道德規(guī)范，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，測評學(xué)年內(nèi)參加志愿服務(wù)、公益勞動或感恩活動不少于2次；（5）遵紀守法，測評學(xué)年內(nèi)無違法及嚴重違紀（警告及以上）記錄。

測評辦法：（1）參加教學(xué)活動情況根據(jù)督學(xué)小組和班級記錄，由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部匯總后交院學(xué)工辦審核，考勤結(jié)果定期反饋至各班級工作小組。（2）參加班級各類政治學(xué)習(xí)活動、集體活動、志愿服務(wù)或公益勞動或感恩活動情況由班委會、團支部負責(zé)日?？记冢话嘀魅螌徍?；（3）參加校、院組織的有關(guān)各類政治學(xué)習(xí)活動、集體活動情況由院團委、學(xué)工辦負責(zé)考勤，并將考勤結(jié)果定期反饋至各班級工作小組。（4）晚歸及夜不歸宿等違紀記錄根據(jù)宿舍舍長以及宿管部門記錄確認。

（二）科學(xué)文化素質(zhì)

基本要求：刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索，積極實踐，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能，完善知識結(jié)構(gòu)。

測評內(nèi)容（測評點）：（1）測評學(xué)年內(nèi)的必修課程無重修科目；（2）測評學(xué)年內(nèi)至少參加1次（項）文化知識競賽或?qū)W科競賽（專業(yè)技能比賽）活動；（3）測評學(xué)年內(nèi)至少參加人文社科類學(xué)術(shù)活動2次（含講座、報告會、論壇或觀看電教片、科普宣教片、講壇活動等）。

測評辦法：（1）課程重修情況由班級工作小組根據(jù)院教務(wù)員提供的成績確定。（2）參加班級組織的人文社科類學(xué)術(shù)活動情況由班級工作小組根據(jù)班級記錄確認。（3）參加校院人文社科類學(xué)術(shù)活動情況由院團委、學(xué)工辦負責(zé)記錄確認，并將結(jié)果定期反饋至各班級工作小組。

（三）身心素質(zhì)

基本要求：積極鍛煉身體，具有健康的體魄和飽滿的精神狀態(tài)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，具有健全的人格與樂觀的人生態(tài)度，具有恰當(dāng)?shù)男睦矸磻?yīng)、較好的心理平衡與自控能力，能較好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

測評內(nèi)容（測評點）：（1）認真上好體育課或達到《大學(xué)生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的及格以上標準（特殊情況除外）；（2）積極參加課外體育活動，測評學(xué)年內(nèi)學(xué)會欣賞1種體育比賽項目；（3）測評學(xué)年內(nèi)至少參加1次心理健康教育活動；（4）所在宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生合格。

測評辦法：（1）體育課成績或達標情況由班級工作小組根據(jù)體育老師提供的成績確定。（2）參加課外體育活動情況以及學(xué)會欣賞1種體育比賽項目情況由班級工作小組通過公選課、班級活動、報告等形式予以確認；（3）參加校、院組織的心理健康教育活動情況由院團委、學(xué)工辦負責(zé)記錄確認，并將結(jié)果在測評前反饋至各班級工作小組；參加班級組織的心理健康活動情況由班級工作小組根據(jù)班級記錄確認。（4）宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況由班級工作小組根據(jù)院學(xué)生會生活部提供的宿舍檢查情況確認。

（四）能力素質(zhì)

基本要求：尊敬師長，友愛同學(xué)，具有一定的人際交往與溝通能力；思維清晰，表達自如，能清楚表述自己的見解，掌握基本的公文寫作規(guī)范，具有一定的文字表達能力；善于協(xié)調(diào)，團結(jié)協(xié)作，具有一定的組織管理能力；明禮修身，趣味高雅，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

測評內(nèi)容（測評點）：（1）能與人和睦相處，測評學(xué)年內(nèi)無較大沖突行為；（2）測評學(xué)年內(nèi)參與策劃組織1次集體活動,每次活動參與策劃組織者不超過活動總?cè)藬?shù)的20%；（3）積極參加實踐鍛煉、社會調(diào)查、實習(xí)實訓(xùn)、技能培訓(xùn)等活動，測評學(xué)年內(nèi)社會實踐成績合格；（4）測評學(xué)年內(nèi)撰寫2種常用應(yīng)用文體（工作計劃、總結(jié)、自薦書等）各1篇并經(jīng)評閱合格；（5）測評學(xué)年內(nèi)學(xué)會欣賞1種藝術(shù)表現(xiàn)形式。

測評辦法：（1）能否與人和睦相處及測評學(xué)年內(nèi)有無較大沖突行為由班級工作小組評定；（2）參與策劃組織校、院集體活動情況由院團委、學(xué)生會、社聯(lián)會向班級反饋；參與策劃組織班級集體活動情況由班級工作小組根據(jù)班級記錄確認；（3）測評學(xué)年社會實踐成績由院團委反饋至班級工作小組，有實習(xí)實訓(xùn)、技能培訓(xùn)課程的根據(jù)任課教師提供的課程成績認定；（4）測評學(xué)年內(nèi)班級組織全班同學(xué)撰寫2種常用應(yīng)用文體，并于測評學(xué)年的5月底6月初提交班主任，由班主任評閱是否合格；（5）學(xué)會欣賞1種藝術(shù)表現(xiàn)形式情況由班級工作小組通過公選課、班級活動、報告等形式予以確認。

以上測評點中凡班級組織的納入測評體系的相關(guān)活動需報院學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

第四條

學(xué)生素質(zhì)測評每學(xué)年進行一次。第二學(xué)年起，全日制在籍本科生均需對上一學(xué)年進行素質(zhì)測評。原則上符合第三條規(guī)定測評內(nèi)容（測評點）要求者，方可取得評獎評優(yōu)資格。

第五條

鼓勵學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、文體活動、組織管理等方面挖掘自身潛力，培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)揮個性特長，根據(jù)學(xué)校規(guī)定，學(xué)院評選以下特長獎項：

（一）學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。用于獎勵專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級（年級、專業(yè)）前30%者。

專業(yè)學(xué)習(xí)成績得分＝A＋B A＝[∑必修課和專業(yè)選修課成績×課程學(xué)分×加權(quán)系數(shù)]/ ∑學(xué)分

B＝測評學(xué)年獲得的任意選修課學(xué)分、輔修專業(yè)學(xué)分、第二專業(yè)、第二學(xué)位學(xué)分、自學(xué)考試取得學(xué)分（每門按0.2分計）之和，累計不超過2.0分。

1、一般課程加權(quán)系數(shù)為1；外語課的加權(quán)系數(shù)：凡本學(xué)期所學(xué)級別高于規(guī)定的級別時，高一級為1.15，高二級為1.25（其它必修、選修高于規(guī)定級別課程的，也可參照此條執(zhí)行）。

2、優(yōu)、良、中、及格分別按95、85、75、65分計算。

3、不及格課程以不及格成績計，經(jīng)批準緩考課程的成績以緩考成績計，補考通過的課程按60分計。

（二）學(xué)習(xí)奮進獎。用于獎勵專業(yè)學(xué)習(xí)成績較上一學(xué)年（第一學(xué)年依據(jù)學(xué)期成績）有顯著進步（班級人數(shù)30%以上）者。

（三）勵志成才獎。用于獎勵家庭經(jīng)濟困難（須經(jīng)過困難生認定程序認定），刻苦學(xué)習(xí)、立志成才，學(xué)習(xí)成績在班級前50%者。

（四）學(xué)科競賽獎。用于獎勵在各類學(xué)科競賽（專業(yè)技能大賽）中取得突出成績者。獲獎對象需獲院級學(xué)科競賽（專業(yè)技能大賽）二等獎（或兩次三等獎）以上。

（五）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎。用于獎勵在創(chuàng)新發(fā)明、學(xué)術(shù)研究、調(diào)查研究及完成省級、校級科創(chuàng)基金項目等方面取得突出成績者，或在創(chuàng)業(yè)鍛煉、生涯規(guī)劃設(shè)計、創(chuàng)業(yè)設(shè)計等活動中表現(xiàn)突出者，以第一作者公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文者，（六）實踐先鋒獎。用于獎勵在實習(xí)、實訓(xùn)等實踐性教學(xué)活動中表現(xiàn)突出者和社會實踐活動中表現(xiàn)突出者。獲獎對象需在學(xué)校組織的實習(xí)活動中表現(xiàn)出色或在社會實踐中獲得院級以上先進個人榮譽。

（七）才藝競技獎。用于獎勵在各類體育比賽、才藝表演、演講比賽、文學(xué)和藝術(shù)作品創(chuàng)作等校園文化建設(shè)活動中表現(xiàn)突出者。獲獎對象需在各類體育比賽、才藝表演、演講比賽、文學(xué)和藝術(shù)作品創(chuàng)作等活動中獲得院級二等獎（或兩次三等獎）以上。

（八）組織管理獎。用于獎勵在組織策劃院以上大型活動（含比賽）并成功舉辦的主要負責(zé)人或主持人，被評為院級及以上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、先進班集體的主要班干部，工作較為突出的學(xué)生會、社團主要學(xué)生干部。

（九）道德模范獎。用于獎勵在志愿服務(wù)、愛心傳遞、感恩接力等公益活動中，或在見義勇為、拾金不昧、倡導(dǎo)文明新風(fēng)等方面獲得表彰或產(chǎn)生良好社會影響者。申報對象需提交1000字事跡材料經(jīng)班級討論通過后，推薦至學(xué)院認定。

（十）素質(zhì)拓展獎。用于獎勵在外語等級、計算機二、三級考試中成績?yōu)閮?yōu)良，或拿到兩個以上專業(yè)類證書者。

（十一）宣傳報道獎。用于獎勵在校級以上媒體宣傳學(xué)院新人新事、典型事跡等方面2篇次以上或者在省級以上(含省級)媒體1篇次以上(含1篇次)者。

第六條 第五條中除

（一）、（二）之間不可兼得之外，其他特長獎可以兼得，學(xué)校頒發(fā)榮譽證書，獲獎人數(shù)不得超過取得評獎評優(yōu)資格總?cè)藬?shù)的80%。

第七條 除國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金之外，學(xué)校設(shè)立校長獎學(xué)金。國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校長獎學(xué)金均須在特長獎獲得者中評選產(chǎn)生。

（一）國家獎學(xué)金。用于獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，并在社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出者，專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級（年級、專業(yè)）前5%，且至少獲得第五條

（四）—

（十一）中的兩項特長獎，測評學(xué)年在校級以上專業(yè)類競賽活動中獲獎，具體評比辦法按《揚州大學(xué)國家獎學(xué)金評審實施細則（暫行）》執(zhí)行。

（二）國家勵志獎學(xué)金。用于獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，且家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級（年級、專業(yè)）前30%，并在第五條規(guī)定的“勵志成才獎”獲得者中評選產(chǎn)生，具體評比辦法按《揚州大學(xué)國家勵志獎學(xué)金評定實施細則(暫行)》執(zhí)行。

（三）校長獎學(xué)金（一等獎）。比例5%，獎勵標準2000元/生；凡專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級（年級、專業(yè)）前20%，測評學(xué)年在專業(yè)類競賽活動中獲院級三等獎以上，且獲得第五條中

（四）—

（十一）中兩項以上特長獎的同學(xué)均可申報，由班級評選產(chǎn)生。

（四）校長獎學(xué)金（二等獎）。比例20%，獎勵標準1000元/生；凡專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級（年級、專業(yè)）前50%，測評學(xué)年至少參加過一次院級以上專業(yè)類競賽活動，且獲得第五條中

（四）—

（十一）中一項以上特長獎的同學(xué)均可申報，由班級評選產(chǎn)生。

國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校長獎學(xué)金不兼得。

說明：

1、國家勵志獎學(xué)金及校長獎學(xué)金根據(jù)第七條的規(guī)定確定候選人，根據(jù)學(xué)生素質(zhì)測評得分確定獲獎人選。

2、學(xué)生素質(zhì)測評得分=專業(yè)學(xué)習(xí)成績均分×70%+特長獎加分+校級以上獲獎加分。特長獎加分為第五條中

（四）、(七)參考獎勵分參照(1)；

（五）、（十一）參考科研成果加分；

（六）、（九）、（十）特長獎中每獲一項加1分；

（八）參考學(xué)生干部任職加分。團體類比賽主力隊員按以上標準加分，其他隊員酌情加分。同一類比賽獲多級獎勵時，取高限，不累計加分。

3、若素質(zhì)測評得分相同，專業(yè)學(xué)習(xí)成績排名靠前者優(yōu)先。

第八條 學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作應(yīng)堅持實事求是、客觀公正、公開公平的原則。第九條 學(xué)院成立由學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)、院團委書記（學(xué)工辦主任）、專職輔導(dǎo)員和學(xué)生代表等組成的學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實施本學(xué)院學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作；各學(xué)生班級成立由班主任為組長，班級主要學(xué)生干部、學(xué)生代表組成的素質(zhì)測評及評獎工作小組，負責(zé)全班同學(xué)的素質(zhì)測評與評獎申報、評選工作。

第十條 學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作于每年9—10月進行；各類獎項由學(xué)生本人對照條件自行申報，各班級評獎工作小組負責(zé)評選。學(xué)院審核、匯總、公示后報校學(xué)生工作處審批。

第十一條 畢業(yè)學(xué)年以評選表彰校、院優(yōu)秀畢業(yè)生方式進行，具體按《揚州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法》和《信息工程學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法》及學(xué)生處要求執(zhí)行。

第十二條 本辦法自頒布之日起實施，原《揚州大學(xué)信息工程學(xué)院素質(zhì)測評及獎學(xué)金評比辦法實施細則》（試行）同時廢止。

第十三條 本辦法由院學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。

第二篇：_揚州大學(xué)學(xué)生素質(zhì)測評及獎學(xué)金評比辦法

附件1：

揚州大學(xué)學(xué)生素質(zhì)測評及獎學(xué)金評比辦法（試行）

第一條為扎實推進素質(zhì)教育，激勵學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求、具有可持續(xù)發(fā)展能力的合格人才，現(xiàn)依據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，結(jié)合我校實際，特制訂本辦法。

第二條本辦法適用于我校全日制在籍本科生，研究生、成教生可參照執(zhí)行。

第三條學(xué)生素質(zhì)測評包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)和能力素質(zhì)等四個方面的內(nèi)容，具體要求如下：

（一）思想道德素質(zhì)

基本要求：努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅定社會主義、愛國主義、集體主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，遵守公民道德規(guī)范，遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

測評內(nèi)容（測評點）：

1、自覺參加政治理論學(xué)習(xí)和集體活動，測評學(xué)年內(nèi)各類政治學(xué)習(xí)活動、集體活動沒有無故缺席記錄；

2、自覺遵守公民基本道德規(guī)范、《揚州大學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，測評學(xué)年內(nèi)無不良記錄；

3、自覺遵守社會道德規(guī)范，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，測評學(xué)年內(nèi)參加志愿服務(wù)、公益勞動或感恩活動不少于2次；

4、遵紀守法，測評學(xué)年內(nèi)無違法及嚴重違紀記錄。

（二）科學(xué)文化素質(zhì)

基本要求：刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索，積極實踐，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能，完善知識結(jié)構(gòu)。

測評內(nèi)容（測評點）：

1、測評學(xué)年內(nèi)的必修課程無須重修（特殊情況除外）；

2、測評學(xué)年內(nèi)至少參加1次（項）文化知識競賽或?qū)W科競賽（專業(yè)技能比賽）活動；

3、測評學(xué)年內(nèi)人文社科類專業(yè)學(xué)生至少參加自然科學(xué)類學(xué)術(shù)活動2次，自然科學(xué)類專業(yè)學(xué)生至少參加人文社科類學(xué)術(shù)活動2次（含講座、報告會、論壇或觀看電教片、科普宣教片、講壇活動等）。

（三）身心素質(zhì)

基本要求：積極鍛煉身體，具有健康的體魄和飽滿的精神狀態(tài)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，具有健全的人格與樂觀的人生態(tài)度，具有恰當(dāng)?shù)男睦矸磻?yīng)、較好的心理平衡與自控能力，能較好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

測評內(nèi)容（測評點）：

1、認真上好體育課或達到《大學(xué)生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的及格以上標準（特殊情況除外）；

2、積極參加課外體育活動，測評學(xué)年內(nèi)學(xué)會欣賞1種體育比賽項目；

3、測評學(xué)年內(nèi)至少參加1次心理健康教育活動；

4、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生合格。

（四）能力素質(zhì)

基本要求：尊敬師長，友愛同學(xué)，具有一定的人際交往與溝通能力；思維清晰，表達自如，能清楚表述自己的見解，掌握基本的公文寫作規(guī)范，具有一定的文字表達能力；善于協(xié)調(diào)，團結(jié)協(xié)作，具有一定的組織管理能力；明禮修身，趣味高雅，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

測評內(nèi)容（測評點）：

1、能與人和睦相處，測評學(xué)年內(nèi)無較大沖突行為；

2、測評學(xué)年內(nèi)參與策劃組織1次集體活動；

3、積極參加實踐鍛煉、社會調(diào)查、實習(xí)實訓(xùn)、技能培訓(xùn)等活動，測評學(xué)年內(nèi)社會實踐成績合格；

4、測評學(xué)年內(nèi)撰寫2種常用應(yīng)用文體（工作計劃、總結(jié)、自薦書等）各1篇并經(jīng)評閱合格；

5、測評學(xué)年內(nèi)學(xué)會欣賞1種藝術(shù)表現(xiàn)形式。

第四條學(xué)生素質(zhì)測評每學(xué)年進行一次。第二學(xué)年起，全日制在籍本科生均需對上一學(xué)年進行素質(zhì)測評。原則上符合第三條規(guī)定測評內(nèi)容（測評點）要求者，方可取得評獎評優(yōu)資格。

第五條鼓勵學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、文體活動、組織管理等方面挖掘自身潛力，培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)揮個性特長，學(xué)校設(shè)立以下特長獎項：

（一）學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎。用于獎勵專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級（年級、專業(yè)）前30%者。

（二）學(xué)業(yè)奮進獎。用于獎勵專業(yè)學(xué)習(xí)成績較上一學(xué)年（第一學(xué)年依據(jù)學(xué)期成績）有顯著進步（30%以上）者。

（三）勵志成才獎。用于獎勵家庭經(jīng)濟困難，刻苦學(xué)習(xí)、立志成才，學(xué)習(xí)成績在班級（年級、專業(yè)）前50%者。

（四）學(xué)科競賽獎。用于獎勵在各類學(xué)科（專業(yè)）競賽活動中取得突出成績者。

（五）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎。用于獎勵在創(chuàng)新發(fā)明、學(xué)術(shù)研究、科技競賽、調(diào)查研究及完成省級、校級科創(chuàng)基金等方面取得突出成績者，或在生涯規(guī)劃設(shè)計、創(chuàng)業(yè)設(shè)計、創(chuàng)業(yè)鍛煉等活動中表現(xiàn)突出者。

（六）實踐先鋒獎。用于獎勵在實習(xí)、實訓(xùn)等實踐性教學(xué)活動或社會實踐活動中表現(xiàn)突出者。

（七）才藝競技獎。用于獎勵在各類才藝表演、演講比賽、文學(xué)和藝術(shù)作品創(chuàng)作等校園文化建設(shè)活動，或在各類新聞媒體宣傳學(xué)校新人新事、典型事跡等方面，以及在各類體育比賽、競賽等活動中取得突出成績者。

（八）組織管理獎。用于獎勵在班集體（組織）建設(shè)、活動開展、作用發(fā)揮等方面取得突出成績者。

（九）道德模范獎。用于獎勵在志愿服務(wù)、愛心傳遞、感恩接力等公益活動中，或在見義勇為、拾金不昧、倡導(dǎo)文明新風(fēng)等方面取得突出成績者。

（十）其他類別獎。學(xué)院可根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)特色及學(xué)生個性特長申報其他類別獎項，并明確獎項名稱與具體要求。

第六條第五條中除

（一）、（二）之間不可兼得之外，其他特長獎可以兼得，學(xué)校頒發(fā)榮譽證書，獲獎人數(shù)不得超過取得評獎評優(yōu)資格總?cè)藬?shù)的80%。

第七條除國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金之外，學(xué)校設(shè)立校長獎學(xué)金。國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校長獎學(xué)金均須在特長獎獲得者中評選產(chǎn)生。

（一）國家獎學(xué)金。用于獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，并在社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出者，專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級（年級、專業(yè)）前5%，且至少獲得第五條

（四）—

（十）中的兩項特長獎，具體評比辦法按《揚州大學(xué)國家獎學(xué)金評審實施細則（暫行）》執(zhí)行。

（二）國家勵志獎學(xué)金。用于獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，且家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級（年級、專業(yè)）前30%，并在第五條規(guī)定的“勵志成才獎”獲得者中評選產(chǎn)生，具體評比辦法按《揚州大學(xué)國家勵志獎學(xué)金評定實施細則(暫行)》執(zhí)行。

（三）校長獎學(xué)金（一等獎）。比例5%，獎勵標準2000元/生；專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級（年級、專業(yè)）前20%，且至少獲得第五條中

（四）—

（十）中的兩項特長獎。

（四）校長獎學(xué)金（二等獎）。比例20%，獎勵標準1000元/生；專業(yè)學(xué)習(xí)成績良好，且至少獲得第五條中

（四）—

（十）中的一項特長獎。

國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校長獎學(xué)金不兼得。

第八條學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作應(yīng)堅持實事求是、客觀公正、公開公平的原則。

第九條各學(xué)院應(yīng)成立由學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)、院團委書記（學(xué)工辦主任）、年級（專業(yè)）主任、專職輔導(dǎo)員和學(xué)生代表等組成的學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實施本學(xué)院學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作；各學(xué)生班級（年級、專業(yè)）要成立由班主任為組長，班級主要學(xué)生干部、學(xué)生代表組成的素質(zhì)測評及評獎工作小組，負責(zé)本班級（年級、專業(yè)）同學(xué)的素質(zhì)測評與評獎申報工作。

第十條學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作于每年9—10月進行，學(xué)生素質(zhì)測評結(jié)果由學(xué)院備案留存；各類獎項由學(xué)生本人對照條件自行申報，學(xué)院審核、匯總、公示后報校學(xué)生工作處審批。

第十一條畢業(yè)學(xué)年以評選表彰優(yōu)秀畢業(yè)生方式進行，具體按《揚州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法》執(zhí)行。

第十二條各學(xué)院應(yīng)根據(jù)本辦法的規(guī)定，結(jié)合本學(xué)院具體情況，制定本學(xué)院學(xué)生素質(zhì)測評和評獎工作的實施細則，報學(xué)生工作處備案后組織實施。

第十三條本辦法自2010級學(xué)生始施行，之前各年級學(xué)生自2011年9月1日開始實施，依據(jù)實施時間原《揚州大學(xué)本?？茖W(xué)生素質(zhì)綜合測評辦法（試行）》及《揚州大學(xué)學(xué)生獎學(xué)金評比辦法》同時廢止。

第十四條本辦法由學(xué)生工作處負責(zé)解釋。

第三篇：2010-12揚州大學(xué)法學(xué)院學(xué)生素質(zhì)測評及獎學(xué)金評比辦法

揚州大學(xué)法學(xué)院學(xué)生素質(zhì)測評及獎學(xué)金評比辦法（修訂稿）

第一條為扎實推進素質(zhì)教育，激勵學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求、具有可持續(xù)發(fā)展能力的合格人才，現(xiàn)依據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《揚州大學(xué)學(xué)生素質(zhì)測評及獎學(xué)金評比辦法（試行）》，結(jié)合我院實際，特制訂本辦法。

第二條本辦法適用于我院全日制在籍本科生，研究生、自考助學(xué)專業(yè)學(xué)生可參照執(zhí)行。

第三條學(xué)生素質(zhì)測評包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)和能力素質(zhì)等四個方面的內(nèi)容，具體要求如下：

（一）思想道德素質(zhì)

基本要求：努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅定社會主義、愛國主義、集體主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，遵守公民道德規(guī)范，遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

測評內(nèi)容：

1、自覺參加政治理論學(xué)習(xí)和集體活動（包括形勢政策課、班會、團日活動等）；認真參加教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)；低年級學(xué)生能夠按時上早晚自習(xí)。測評學(xué)年內(nèi)無重大不良記錄；

2、自覺遵守公民基本道德規(guī)范、《揚州大學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，測評學(xué)年內(nèi)無不良記錄；

3、自覺遵守社會道德規(guī)范，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，測評學(xué)年內(nèi)參加志愿服務(wù)、公益勞動、感恩活動或法律援助等形式的活動不少于2次；

4、遵紀守法，測評學(xué)年內(nèi)無違法及嚴重違紀記錄(記過及以上)。

（二）科學(xué)文化素質(zhì)

基本要求：刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索，積極實踐，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能，完善知識結(jié)構(gòu)。

測評內(nèi)容：

1、測評學(xué)年內(nèi)的必修課程合格（特殊情況除外）；

2、閱讀1本學(xué)術(shù)專著，撰寫1篇讀書筆記或?qū)W術(shù)論文并經(jīng)審閱通過；

3、參加1次（項）院級以上文化知識競賽或?qū)W科競賽（專業(yè)技能比賽）活動；

4、參加2次自然科學(xué)類學(xué)術(shù)活動（含講座、報告會、論壇或觀看電教片、科普宣教片、講壇活動等）并有相關(guān)記錄。

5、觀摩2次（項）院級文化知識競賽或?qū)W科競賽（專業(yè)技能比賽）活動；

（三）身心素質(zhì)

基本要求：積極鍛煉身體，具有健康的體魄和飽滿的精神狀態(tài)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，具有健全的人格與樂觀的人生態(tài)度，具有恰當(dāng)?shù)男睦矸磻?yīng)、較好的心理平衡與自控能力，能較好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

測評內(nèi)容：

1、低年級學(xué)生認真上好體育課且成績合格；高年級學(xué)生達到《大學(xué)生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的及格以上標準（特殊情況除外）；

2、積極參加課外體育活動，進行體育鍛煉；低年級學(xué)生須做到堅持晨

跑，達到學(xué)校規(guī)定次數(shù)（特殊情況除外）；

3、積極參加由校、院、班級組織的各類體育競賽1次，包括校學(xué)生運動會、新生運動會、趣味運動會、各項球類競賽及其他體育競賽；

4、學(xué)會欣賞1種體育比賽項目，撰寫1篇心得感悟或欣賞論文并經(jīng)審閱通過；

5、參加1次心理健康教育活動，如：心理講座、參與心理測試、報告會、論壇、觀看心理影片等并有相關(guān)記錄；

6、在校、院宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查中達到合格（測評學(xué)年內(nèi)，在學(xué)院宿舍衛(wèi)生檢查中有3次以上不合格（不合格為“80分及以下”），該宿舍全體成員不得參與獎學(xué)金評定）。

（四）能力素質(zhì)

基本要求：尊敬師長，友愛同學(xué)，具有一定的人際交往與溝通能力；思維清晰，表達自如，能清楚表述自己的見解，掌握基本的公文寫作規(guī)范，具有一定的文字表達能力；善于協(xié)調(diào)，團結(jié)協(xié)作，具有一定的組織管理能力；明禮修身，趣味高雅，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

測評內(nèi)容：

1、能與人和睦相處，測評學(xué)年內(nèi)無較大沖突行為；

2、測評學(xué)年內(nèi)參與策劃組織1次集體活動或作主題發(fā)言（活動等級不限,如組織學(xué)習(xí)研究小組、讀書小組，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、班會等）；

3、積極參加實踐鍛煉、社會調(diào)查、實習(xí)實訓(xùn)、技能培訓(xùn)等活動，測評學(xué)年內(nèi)社會實踐成績合格；

4、測評學(xué)年內(nèi)撰寫2種常用應(yīng)用文體（工作計劃、工作總結(jié)、學(xué)習(xí)計劃、思想?yún)R報、申請書、自薦書等）各1篇并經(jīng)評閱合格；

5、測評學(xué)年內(nèi)學(xué)會欣賞1種藝術(shù)表現(xiàn)形式。在校、院或班級活動中參加至少1次文藝表演，表演形式可為唱歌、舞蹈、小品、話劇、相聲、戲劇等；或能在測評學(xué)年內(nèi)提交1篇心得感悟或欣賞論文并經(jīng)審閱通過。

第四條學(xué)生素質(zhì)測評每學(xué)年進行一次。第二學(xué)年起，全日制在籍本科生均需對上一學(xué)年進行素質(zhì)測評。原則上符合第三條規(guī)定測評內(nèi)容要求者，方可取得評獎評優(yōu)資格。

（一）測評內(nèi)容中涉及的記錄為學(xué)院團委、學(xué)工辦，院學(xué)生會、社團聯(lián)合會、宣報中心、班級兩委會等部門日常考核記錄；

（二）所有心得感悟或欣賞論文的審閱均由班級獎學(xué)金評議小組統(tǒng)一進行并報院學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作領(lǐng)導(dǎo)小組備案；

（三）學(xué)生參加學(xué)校、學(xué)院、班級相關(guān)活動的，均須在提交申請材料時附活動組織單位、部門出示的證明或其他證明材料。

第五條鼓勵學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、文體活動、組織管理等方面挖掘自身潛力，培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)揮個性特長，學(xué)校設(shè)立以下特長獎項：

（一）學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎。用于獎勵專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級前30%者。

（二）學(xué)業(yè)奮進獎。用于獎勵專業(yè)學(xué)習(xí)成績較上一學(xué)年（第一學(xué)年依據(jù)學(xué)期成績）有顯著進步（30%以上）者。

（三）勵志成才獎。用于獎勵家庭經(jīng)濟困難，刻苦學(xué)習(xí)、立志成才，學(xué)習(xí)成績在班級前50%者。

（四）學(xué)科競賽獎。用于獎勵在各類學(xué)科（專業(yè)）競賽活動或等級證書考試中取得突出成績者。

1、在CCTV全國英語演講大賽、全國大學(xué)生英語競賽、江蘇省“律苑星輝”大賽、省“模擬法庭”大賽以及其他校級以上各類學(xué)科（專業(yè)）競賽活動中獲優(yōu)秀獎以上獎項者；

2、參加校法律文化節(jié)和院讀書月相關(guān)專業(yè)競賽活動，并在司法倫理劇大賽（限導(dǎo)演、編劇及主演）、法科技能大賽、法眼探案、讀書月讀書小組、讀書月知識競賽、辯論賽等經(jīng)院學(xué)工辦認定的主要競賽中獲三等獎以上者；

3、參加英語四、六級考試和計算機等級考試，成績達優(yōu)秀者；

4、在其他經(jīng)院學(xué)工辦認定的校級以上學(xué)科（專業(yè)）競賽活動中獲三等獎以上獎項或在其他省級以上等級考試中成績達優(yōu)秀者。

（五）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎。用于獎勵在創(chuàng)新發(fā)明、學(xué)術(shù)研究、科技競賽、調(diào)查研究及完成省級、校級科創(chuàng)基金等方面取得突出成績者，或在生涯規(guī)劃設(shè)計、創(chuàng)業(yè)設(shè)計、創(chuàng)業(yè)鍛煉等活動中表現(xiàn)突出者。

1、在省級以上公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文者（限第一、第二作者）；在市級以上學(xué)術(shù)會議上論文獲獎?wù)撸ㄏ薜谝蛔髡?、第二作者）?/p>

2、發(fā)明創(chuàng)造獲得市級以上科技獎勵或國家專利者；

3、發(fā)明創(chuàng)造、研究成果、學(xué)術(shù)研究、調(diào)查研究被社會有關(guān)部門采用或在解決實際問題中，取得較大效益者；

4、校大學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新基金立項負責(zé)人；校級及以上“挑戰(zhàn)杯”競賽中取得榮譽獎以上獎項者；

5、在校職業(yè)生涯規(guī)劃大賽及其他校級以上創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、創(chuàng)業(yè)鍛煉活動中取得榮譽獎以上獎項者；

6、在學(xué)年學(xué)習(xí)計劃、職業(yè)生涯規(guī)劃、活動方案策劃等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中表現(xiàn)突出者（由班主任和班級兩委會評定并報院學(xué)工辦認定，名額不得超過班級總?cè)藬?shù)的10%）；

7、在其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動（須經(jīng)院學(xué)工辦認定）中表現(xiàn)突出者。

（六）實踐先鋒獎。用于獎勵在實習(xí)、實訓(xùn)等實踐性教學(xué)活動或社會實踐活動中表現(xiàn)突出者。

1、組隊參加社會實踐，所在團隊被評為校級以上優(yōu)秀團隊者；

2、被評為校級以上暑期社會實踐先進個人者；

3、暑期社會實踐成績達優(yōu)秀等級者；

4、撰寫的實踐報告、社會調(diào)查報告等實踐成果獲校級及以上獎勵或在?？陨系燃壍母黝惞_發(fā)行的媒體上（不包括網(wǎng)絡(luò)媒體）公開發(fā)表者;

5、其他在實習(xí)、實訓(xùn)、社會實踐中表現(xiàn)優(yōu)異，并被網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等媒體公開報道者。

（七）才藝競技獎。用于獎勵在各類才藝表演、演講比賽、文學(xué)和藝術(shù)作品創(chuàng)作等校園文化建設(shè)活動，或在各類新聞媒體宣傳學(xué)校新人新事、典型事跡等方面，以及在各類體育比賽、競賽等活動中取得突出成績者。

1、參加經(jīng)院學(xué)工辦認定的校級以上各類才藝表演、演講比賽、文學(xué)和藝術(shù)作品創(chuàng)作等校園文化活動獲三等獎以上獎項者；

2、參加院級各類才藝表演、演講比賽、文學(xué)和藝術(shù)作品創(chuàng)作等校園文化活動獲二等獎以上獎項者；

3、在校級以上新聞媒體（不包括網(wǎng)絡(luò)）上發(fā)表各種類型作品（包括書法、文章、繪畫等）者；

4、參加校級以上體育競賽（包括校運動會、羽毛球比賽、乒乓球比賽等）獲獎?wù)撸?/p>

5、在院級以上大型活動中擔(dān)任主持人或在校級以上活動中擔(dān)任表演嘉賓者（須經(jīng)院學(xué)工辦認定）（一般為各類競賽決賽、大型活動開閉幕式、迎新晚會、畢業(yè)生晚會等）；

6、參加普通話等級測試，成績?yōu)橐患壱业纫陨险撸?/p>

7、參加各類技能培訓(xùn)并取得相應(yīng)資格證書（如駕駛證、會計證等）者；

8、參加其他經(jīng)院學(xué)工辦認定的校級以上其他類型的競賽或活動并獲優(yōu)秀獎以上獎項者。

9、上述條件至少滿足兩項或某一項獎勵獲得兩次者方可獲才藝競技獎。

（八）組織管理獎。用于獎勵在班集體（組織）建設(shè)、活動開展、作用發(fā)揮等方面取得突出成績者。

1、校、院學(xué)生干部在測評學(xué)年內(nèi)經(jīng)考核為優(yōu)秀者；

2、班級學(xué)生干部在測評學(xué)年內(nèi)經(jīng)考核為優(yōu)秀者，且獲獎人數(shù)不得高于班級學(xué)生干部總數(shù)的60%；

3、在班級以上活動的組織策劃中起到重要作用者（限于活動的策劃者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者）。

（九）道德模范獎。用于獎勵在志愿服務(wù)、愛心傳遞、感恩接力等公益活動中，或在見義勇為、拾金不昧、倡導(dǎo)文明新風(fēng)等方面取得突出成績者。

1、每學(xué)年參加3次以上志愿服務(wù)、法律援助、愛心傳遞、感恩接力等公益活動并表現(xiàn)突出（由相關(guān)部門評選或認定），且至少一次被評為優(yōu)秀者;

2、義務(wù)獻血1次以上者；

3、在“揚法”愛心基金建設(shè)中做出突出貢獻者；

4、測評學(xué)年內(nèi)在見義勇為、拾金不昧、倡導(dǎo)文明新風(fēng)等方面取得突出成績者。

（十）律苑之星獎。用于獎勵在測評學(xué)年內(nèi)，在專業(yè)方面表現(xiàn)突出，為學(xué)院贏得重大榮譽，得到同學(xué)們普遍認可的本專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生。

1、省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲獎?wù)撸?/p>

2、省“律苑星輝”大賽和省“模擬法庭”大賽等省級及以上專業(yè)比賽進入前三名者；

3、省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽獲獎?wù)撸?/p>

4、省高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目負責(zé)人；

5、其他在測評學(xué)年內(nèi)，在專業(yè)方面表現(xiàn)突出，為學(xué)院贏得重大榮譽，得到學(xué)生們普遍認可的本專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生（由學(xué)工辦認定）。

第六條第五條中除

（一）、（二）之間不可兼得之外，其他特長獎可以兼得，學(xué)校頒發(fā)榮譽證書，獲獎人數(shù)不得超過取得評獎評優(yōu)資格總?cè)藬?shù)的80%。

評選特長獎項時需注意：

1、申報特長獎項時，須同時附上獲獎證書及其他證明文件，但證明材料不得重復(fù)使用；優(yōu)秀獎、榮譽稱號等均按榮譽獎計；

2、學(xué)生參加具體活動的等級由院學(xué)工辦認定；

3、對于符合特長獎申報條件的同學(xué)，由學(xué)校發(fā)放榮譽證書；

4、特長獎項中所有“以上”均包含本等級或本數(shù)目。

第七條除國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金之外，學(xué)校設(shè)立校長獎學(xué)金。國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校長獎學(xué)金均須在特長獎獲得者中評選產(chǎn)生。

（一）國家獎學(xué)金。用于獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，并在社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出者，專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本年級前5%，且至少獲得第五條

（四）—

（十）中的兩項特長獎，具體評比辦法按《揚州大學(xué)國家獎學(xué)金評審實施細則（暫行）》執(zhí)行。

（二）國家勵志獎學(xué)金。用于獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，且家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級前30%，并在第五條規(guī)定的“勵志成才獎”獲得者中評選產(chǎn)生，具體評比辦法按《揚州大學(xué)國家勵志獎學(xué)金評定實施細則(暫行)》執(zhí)行。

（三）校長獎學(xué)金（一等獎）。比例5%，獎勵標準2000元/生；專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級前20%，且至少獲得第五條中

（四）—

（十）中的兩項特長獎（在評選范圍內(nèi)首先比較獲得特長獎的數(shù)目，在同等數(shù)目下比較專業(yè)學(xué)習(xí)成績，下同）。

（四）校長獎學(xué)金（二等獎）。比例20%，獎勵標準1000元/生；專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級前50%，且至少獲得第五條中

（四）—

（十）中的一項特長獎。

國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校長獎學(xué)金不兼得。

第八條學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作應(yīng)堅持實事求是、客觀公正、公開公平的原則。

第九條學(xué)院成立由學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)、院團委書記（學(xué)工辦主任）、班主任、專職輔導(dǎo)員和學(xué)生代表組成的學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實施學(xué)院學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作；各學(xué)生班級要成立由班主任為組長，班級主要學(xué)生干部、學(xué)生代表組成的素質(zhì)測評及評獎工作小組，負責(zé)本班級學(xué)生的素質(zhì)測評與評獎申報工作。

第十條學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作于每年9-10月進行，學(xué)生素質(zhì)測評結(jié)果由學(xué)院備案留存；各類獎項由學(xué)生本人對照條件自行申報，學(xué)院審核、匯總、公示后報校學(xué)生工作處審批。

第十一條畢業(yè)學(xué)年以評選表彰優(yōu)秀畢業(yè)生方式進行，具體按《揚州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法》執(zhí)行。

第十二條本辦法自2010級學(xué)生始施行，之前各年級學(xué)生自2011年9月1日開始實施。

第十三條本辦法由院學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。

揚州大學(xué)法學(xué)院

二〇一二年二月二十日

備注：

1、參加其他學(xué)院舉辦競賽活動參照學(xué)科競賽獎第五條和才藝競技獎相同級別同類型比賽進行認定；

2、道德模范獎中志愿者服務(wù)中“優(yōu)秀”的界定：由組織活動的部門進行評選，每次活動獲獎人數(shù)不超過參與人數(shù)的20%；

第四篇：2010-12揚州大學(xué)法學(xué)院學(xué)生素質(zhì)測評及獎學(xué)金評比辦法(試行)

揚州大學(xué)法學(xué)院學(xué)生素質(zhì)測評及獎學(xué)金評比辦法

（試 行）

第一條

為扎實推進素質(zhì)教育，激勵學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求、具有可持續(xù)發(fā)展能力的合格人才，現(xiàn)依據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《揚州大學(xué)學(xué)生素質(zhì)測評及獎學(xué)金評比辦法（試行）》，結(jié)合我院實際，特制訂本辦法。

第二條 本辦法適用于我院全日制在籍本科生，研究生、自考助學(xué)專業(yè)學(xué)生可參照執(zhí)行。

第三條 學(xué)生素質(zhì)測評包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)和能力素質(zhì)等四個方面的內(nèi)容，具體要求如下：

（一）思想道德素質(zhì)

基本要求：努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅定社會主義、愛國主義、集體主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，遵守公民道德規(guī)范，遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

測評內(nèi)容：

1、自覺參加政治理論學(xué)習(xí)和集體活動（包括形勢政策課、班會、團日活動等）；認真參加教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)；低年級學(xué)生能夠按時上早晚自習(xí)。測評學(xué)年內(nèi)無重大不良記錄；

2、自覺遵守公民基本道德規(guī)范、《揚州大學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，測評學(xué)年內(nèi)無不良記錄；

3、自覺遵守社會道德規(guī)范，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，測評學(xué)年內(nèi)參加志愿服務(wù)、公益勞動、感恩活動或法律援助等形式的活動不少于2次；

4、遵紀守法，測評學(xué)年內(nèi)無違法及嚴重違紀記錄(記過及以上)。

（二）科學(xué)文化素質(zhì)

基本要求：刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索，積極實踐，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能，完善知識結(jié)構(gòu)。測評內(nèi)容：

1、測評學(xué)年內(nèi)的必修課程合格（特殊情況除外）；

2、閱讀1本學(xué)術(shù)專著，撰寫1篇讀書筆記或?qū)W術(shù)論文并經(jīng)審閱通過；

3、參加1次（項）院級以上文化知識競賽或?qū)W科競賽（專業(yè)技能比賽）活動；

4、參加2次自然科學(xué)類學(xué)術(shù)活動（含講座、報告會、論壇或觀看電教片、科普宣教片、講壇活動等）并有相關(guān)記錄。

（三）身心素質(zhì)

基本要求：積極鍛煉身體，具有健康的體魄和飽滿的精神狀態(tài)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，具有健全的人格與樂觀的人生態(tài)度，具有恰當(dāng)?shù)男睦矸磻?yīng)、較好的心理平衡與自控能力，能較好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

測評內(nèi)容：

1、低年級學(xué)生認真上好體育課且成績合格；高年級學(xué)生達到《大學(xué)生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的及格以上標準（特殊情況除外）；

2、積極參加課外體育活動，進行體育鍛煉；低年級學(xué)生須做到堅持晨跑，達到學(xué)校規(guī)定次數(shù)（特殊情況除外）；

3、積極參加由校、院、班級組織的各類體育競賽1次，包括校學(xué)生運動會、新生運動會、趣味運動會、各項球類競賽及其他體育競賽；

4、學(xué)會欣賞1種體育比賽項目，撰寫1篇心得感悟或欣賞論文并經(jīng)審閱通過；

5、參加1次心理健康教育活動，如：心理講座、參與心理測試、報告會、論壇、觀看心理影片等并有相關(guān)記錄；

6、在校、院宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查中達到合格（測評學(xué)年內(nèi)，在學(xué)院宿舍衛(wèi)生檢查中有3次以上不合格，該宿舍全體成員不得參與獎學(xué)金評定）。

（四）能力素質(zhì)

基本要求：尊敬師長，友愛同學(xué)，具有一定的人際交往與溝通能力；思維清晰，表達自如，能清楚表述自己的見解，掌握基本的公文寫作規(guī)范，具有一定的文字表達能力；善于協(xié)調(diào)，團結(jié)協(xié)作，具有一定的組織管理能力；明禮修身，趣味高雅，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

測評內(nèi)容：

1、能與人和睦相處，測評學(xué)年內(nèi)無較大沖突行為；

2、測評學(xué)年內(nèi)參與策劃組織1次集體活動或作主題發(fā)言（活動等級不限,如組織學(xué)習(xí)研究小組、讀書小組，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、班會等）；

3、積極參加實踐鍛煉、社會調(diào)查、實習(xí)實訓(xùn)、技能培訓(xùn)等活動，測評學(xué)年內(nèi)社會實踐成績合格；

4、測評學(xué)年內(nèi)撰寫2種常用應(yīng)用文體（工作計劃、工作總結(jié)、學(xué)習(xí)計劃、思想?yún)R報、申請書、自薦書等）各1篇并經(jīng)評閱合格；

5、測評學(xué)年內(nèi)學(xué)會欣賞1種藝術(shù)表現(xiàn)形式。在校、院或班級活動中參加至少1次文藝表演，表演形式可為唱歌、舞蹈、小品、話劇、相聲、戲劇等；或能在測評學(xué)年內(nèi)提交1篇心得感悟或欣賞論文并經(jīng)審閱通過。

第四條 學(xué)生素質(zhì)測評每學(xué)年進行一次。第二學(xué)年起，全日制在籍本科生均需對上一學(xué)年進行素質(zhì)測評。原則上符合第三條規(guī)定測評內(nèi)容要求者，方可取得評獎評優(yōu)資格。

（一）測評內(nèi)容中涉及的記錄為學(xué)院團委、學(xué)工辦，院學(xué)生會、社團聯(lián)合會、宣報中心、班級兩委會等部門日?？己擞涗洠?/p>

（二）所有心得感悟或欣賞論文的審閱均由班級獎學(xué)金評議小組統(tǒng)一進行并報院學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作領(lǐng)導(dǎo)小組備案；

（三）學(xué)生參加學(xué)校、學(xué)院、班級相關(guān)活動的，均須在提交申請材料時附活動組織單位、部門出示的證明或其他證明材料。

第五條 鼓勵學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、文體活動、組織管理等方面挖掘自身潛力，培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)揮個性特長，學(xué)校設(shè)立以下特長獎項：

（一）學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎。用于獎勵專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級前30%者。

（二）學(xué)業(yè)奮進獎。用于獎勵專業(yè)學(xué)習(xí)成績較上一學(xué)年（第一學(xué)年依據(jù)學(xué)期成績）有顯著進步（30%以上）者。

（三）勵志成才獎。用于獎勵家庭經(jīng)濟困難，刻苦學(xué)習(xí)、立志成才，學(xué)習(xí)成績在班級前50%者。

（四）學(xué)科競賽獎。用于獎勵在各類學(xué)科（專業(yè)）競賽活動或等級證書考試中取得突出成績者。

1、在CCTV全國英語演講大賽、全國大學(xué)生英語競賽、江蘇省“律苑星輝”大賽以及其他校級以上各類學(xué)科（專業(yè)）競賽活動中獲優(yōu)秀獎以上獎項者；

2、參加校法律文化節(jié)，并在司法倫理劇大賽（限導(dǎo)演、編劇等主創(chuàng)人員）、法科技能大賽等經(jīng)院學(xué)工辦認定的主要競賽中獲三等獎以上者；

3、參加英語四、六級考試和計算機等級考試，成績達優(yōu)秀者；

4、在其他經(jīng)院學(xué)工辦認定的校級以上學(xué)科（專業(yè)）競賽活動中獲三等獎以上獎項或在其他省級以上等級考試中成績達優(yōu)秀者。

（五）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎。用于獎勵在創(chuàng)新發(fā)明、學(xué)術(shù)研究、科技競賽、調(diào)查研究及完成省級、校級科創(chuàng)基金等方面取得突出成績者，或在生涯規(guī)劃設(shè)計、創(chuàng)業(yè)設(shè)計、創(chuàng)業(yè)鍛煉等活動中表現(xiàn)突出者。

1、在省級以上公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文者（限第一、第二作者）；在市級以上學(xué)術(shù)會議上論文獲獎?wù)撸ㄏ薜谝蛔髡撸?/p>

2、發(fā)明創(chuàng)造獲得市級以上科技獎勵或國家專利者；

3、發(fā)明創(chuàng)造、研究成果、學(xué)術(shù)研究、調(diào)查研究被社會有關(guān)部門采用或在解決實際問題中，取得較大效益者；

4、校大學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新基金立項負責(zé)人；

5、在校職業(yè)生涯規(guī)劃大賽及其他校級以上創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、創(chuàng)業(yè)鍛煉活動中取得榮譽獎以上獎項者；

6、在學(xué)年學(xué)習(xí)計劃、職業(yè)生涯規(guī)劃、活動方案策劃等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中表現(xiàn)突出者（由班主任和班級兩委會評定并報院學(xué)工辦認定，名額不得超過班級總?cè)藬?shù)的10%）；

7、在其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動（須經(jīng)院學(xué)工辦認定）中表現(xiàn)突出者。

（六）實踐先鋒獎。用于獎勵在實習(xí)、實訓(xùn)等實踐性教學(xué)活動或社會實踐活動中表現(xiàn)突出者。

1、組隊參加社會實踐，所在團隊被評為校級以上優(yōu)秀團隊者；

2、被評為校級以上暑期社會實踐先進個人者；

3、暑期社會實踐成績達優(yōu)秀等級者；

4、撰寫的實踐報告、社會調(diào)查報告等實踐成果獲校級及以上獎勵或在?？陨系燃壍母黝惞_發(fā)行的媒體上（不包括網(wǎng)絡(luò)媒體）公開發(fā)表者;

5、其他在實習(xí)、實訓(xùn)、社會實踐中表現(xiàn)優(yōu)異，并被網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等媒體公開報道者。

（七）才藝競技獎。用于獎勵在各類才藝表演、演講比賽、文學(xué)和藝術(shù)作品創(chuàng)作等校園文化建設(shè)活動，或在各類新聞媒體宣傳學(xué)校新人新事、典型事跡等方面，以及在各類體育比賽、競賽等活動中取得突出成績者。

1、參加經(jīng)院學(xué)工辦認定的校級以上各類才藝表演、演講比賽、文學(xué)和藝術(shù)作品創(chuàng)作等校園文化活動獲三等獎以上獎項者；

2、參加院級各類才藝表演、演講比賽、文學(xué)和藝術(shù)作品創(chuàng)作等校園文化活動獲前三名者；

3、在校級以上新聞媒體（不包括網(wǎng)絡(luò)）上發(fā)表各種類型作品（包括書法、文章、繪畫等）者；

4、參加校級以上體育競賽（包括校運動會、羽毛球比賽、乒乓球比賽等）獲獎?wù)撸?/p>

5、在院級以上大型活動中擔(dān)任主持人或在校級以上活動中擔(dān)任表演嘉賓者（須經(jīng)院學(xué)工辦認定）；

6、參加普通話等級測試，成績?yōu)橐患壱业纫陨险撸?/p>

7、參加各類技能培訓(xùn)并取得相應(yīng)資格證書（如駕駛證、會計證等）者；

8、參加其他經(jīng)院學(xué)工辦認定的校級以上其他類型的競賽或活動并獲優(yōu)秀獎以上獎項者。

（八）組織管理獎。用于獎勵在班集體（組織）建設(shè)、活動開展、作用發(fā)揮等方面取得突出成績者。

1、校、院、班級學(xué)生干部在測評學(xué)年內(nèi)經(jīng)考核為優(yōu)秀者；

2、在班級以上活動的組織策劃中起到重要作用者（限于活動的策劃者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者）。

（九）道德模范獎。用于獎勵在志愿服務(wù)、愛心傳遞、感恩接力等公益活動中，或在見義勇為、拾金不昧、倡導(dǎo)文明新風(fēng)等方面取得突出成績者。

1、每學(xué)年參加2次以上志愿服務(wù)、法律援助、愛心傳遞、感恩接力等公益活動并表現(xiàn)突出（由相關(guān)部門評選或認定）者;

2、義務(wù)獻血1次以上者；

3、在“揚法”愛心基金建設(shè)中做出突出貢獻者；

4、測評學(xué)年內(nèi)在見義勇為、拾金不昧、倡導(dǎo)文明新風(fēng)等方面取得突出成績者。

（十）律苑之星獎。用于獎勵在測評學(xué)年內(nèi)，在專業(yè)方面表現(xiàn)突出，為學(xué)院贏得重大榮譽，得到同學(xué)們普遍認可的本專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生。

1、省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲獎?wù)撸?/p>

2、省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽獲獎?wù)撸?/p>

3、省高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目負責(zé)人；

4、其他在測評學(xué)年內(nèi)，在專業(yè)方面表現(xiàn)突出，為學(xué)院贏得重大榮譽，得到學(xué)生們普遍認可的本專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生。

第六條 第五條中除

（一）、（二）之間不可兼得之外，其他特長獎可以兼得，學(xué)校頒發(fā)榮譽證書，獲獎人數(shù)不得超過取得評獎評優(yōu)資格總?cè)藬?shù)的80%。

評選特長獎項時需注意：

1、申報特長獎項時，須同時附上獲獎證書及其他證明文件，但證明材料不得重復(fù)使用；優(yōu)秀獎、榮譽稱號等均按榮譽獎計；

2、學(xué)生參加具體活動的等級由院學(xué)工辦認定；

3、對于符合特長獎申報條件的同學(xué)，由學(xué)校發(fā)放榮譽證書；

4、特長獎項中所有“以上”均包含本等級或本數(shù)目。

第七條 除國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金之外，學(xué)校設(shè)立校長獎學(xué)金。國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校長獎學(xué)金均須在特長獎獲得者中評選產(chǎn)生。

（一）國家獎學(xué)金。用于獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，并在社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出者，專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本年級前5%，且至少獲得第五條

（四）—

（十）中的兩項特長獎，具體評比辦法按《揚州大學(xué)國家獎學(xué)金評審實施細則（暫行）》執(zhí)行。

（二）國家勵志獎學(xué)金。用于獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，且家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級前30%，并在第五條規(guī)定的“勵志成才獎” 5 獲得者中評選產(chǎn)生，具體評比辦法按《揚州大學(xué)國家勵志獎學(xué)金評定實施細則(暫行)》執(zhí)行。

（三）校長獎學(xué)金（一等獎）。比例5%，獎勵標準2000元/生；專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級前20%，且至少獲得第五條中

（四）—

（十）中的兩項特長獎（在評選范圍內(nèi)首先比較獲得特長獎的數(shù)目，在同等數(shù)目下比較專業(yè)學(xué)習(xí)成績，下同）。

（四）校長獎學(xué)金（二等獎）。比例20%，獎勵標準1000元/生；專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級前40%，且至少獲得第五條中

（四）—

（十）中的一項特長獎。

國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校長獎學(xué)金不兼得。

第八條 學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作應(yīng)堅持實事求是、客觀公正、公開公平的原則。

第九條 學(xué)院成立由學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)、院團委書記（學(xué)工辦主任）、班主任、專職輔導(dǎo)員和學(xué)生代表組成的學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實施學(xué)院學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作；各學(xué)生班級要成立由班主任為組長，班級主要學(xué)生干部、學(xué)生代表組成的素質(zhì)測評及評獎工作小組，負責(zé)本班級學(xué)生的素質(zhì)測評與評獎申報工作。

第十條 學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作于每年9-10月進行，學(xué)生素質(zhì)測評結(jié)果由學(xué)院備案留存；各類獎項由學(xué)生本人對照條件自行申報，學(xué)院審核、匯總、公示后報校學(xué)生工作處審批。

第十一條

畢業(yè)學(xué)年以評選表彰優(yōu)秀畢業(yè)生方式進行，具體按《揚州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法》執(zhí)行。

第十二條 本辦法自2010級學(xué)生始施行，之前各年級學(xué)生自2011年9月1日開始實施。

第十三條

本辦法由院學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。

揚州大學(xué)法學(xué)院 二〇一〇年六月二十八日

第五篇：揚州大學(xué)獎學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)生評比辦法

附件1：

揚州大學(xué)學(xué)生素質(zhì)測評及獎學(xué)金評比辦法（試行）

第一條

為扎實推進素質(zhì)教育，激勵學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求、具有可持續(xù)發(fā)展能力的合格人才，現(xiàn)依據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，結(jié)合我校實際，特制訂本辦法。

第二條 本辦法適用于我校全日制在籍本科生，研究生、成教生可參照執(zhí)行。

第三條 學(xué)生素質(zhì)測評包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)和能力素質(zhì)等四個方面的內(nèi)容，具體要求如下：

（一）思想道德素質(zhì)

基本要求：努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅定社會主義、愛國主義、集體主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，遵守公民道德規(guī)范，遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

測評內(nèi)容（測評點）：

1、自覺參加政治理論學(xué)習(xí)和集體活動，測評學(xué)年內(nèi)各類政治學(xué)習(xí)活動、集體活動沒有無故缺席記錄；

2、自覺遵守公民基本道德規(guī)范、《揚州大學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，測評學(xué)年內(nèi)無不良記錄；

3、自覺遵守社會道德規(guī)范，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，測評學(xué)年內(nèi)參加志愿服務(wù)、公益勞動或感恩活動不少于2次；

4、遵紀守法，測評學(xué)年內(nèi)無違法及嚴重違紀記錄。

（二）科學(xué)文化素質(zhì)

基本要求：刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索，積極實踐，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能，完善知識結(jié)構(gòu)。

測評內(nèi)容（測評點）：

1、測評學(xué)年內(nèi)的必修課程無須重修（特殊情況除外）；

2、測評學(xué)年內(nèi)至少參加1次（項）文化知識競賽或?qū)W科競賽（專業(yè)技能比賽）活動；

3、測評學(xué)年內(nèi)人文社科類專業(yè)學(xué)生至少參加自然科學(xué)類學(xué)術(shù)活動2次，自然科學(xué)類專業(yè)學(xué)生至少參加人文社科類學(xué)術(shù)活動2次（含講座、報告會、論壇或觀看電教片、科普宣教片、講壇活動等）。

（三）身心素質(zhì)

基本要求：積極鍛煉身體，具有健康的體魄和飽滿的精神狀態(tài)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，具有健全的人格與樂觀的人生態(tài)度，具有恰當(dāng)?shù)男睦矸磻?yīng)、較好的心理平衡與自控能力，能較好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

測評內(nèi)容（測評點）：

1、認真上好體育課或達到《大學(xué)生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的及格以上標準（特殊情況除外）；

2、積極參加課外體育活動，測評學(xué)年內(nèi)學(xué)會欣賞1種體育比賽項目；

3、測評學(xué)年內(nèi)至少參加1次心理健康教育活動；

4、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生合格。

（四）能力素質(zhì)

基本要求：尊敬師長，友愛同學(xué)，具有一定的人際交往與溝通能力；思維清晰，表達自如，能清楚表述自己的見解，掌握基本的公文寫作規(guī)范，具有一定的文字表達能力；善于協(xié)調(diào)，團結(jié)協(xié)作，具有一定的組織管理能力；明禮修身，趣味高雅，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

測評內(nèi)容（測評點）：

1、能與人和睦相處，測評學(xué)年內(nèi)無較大沖突行為；

2、測評學(xué)年內(nèi)參與策劃組織1次集體活動；

3、積極參加實踐鍛煉、社會調(diào)查、實習(xí)實訓(xùn)、技能培訓(xùn)等活動，測評學(xué)年內(nèi)社會實踐成績合格；

4、測評學(xué)年內(nèi)撰寫2種常用應(yīng)用文體（工作計劃、總結(jié)、自薦書等）各1篇并經(jīng)評閱合格；

5、測評學(xué)年內(nèi)學(xué)會欣賞1種藝術(shù)表現(xiàn)形式。

第四條 學(xué)生素質(zhì)測評每學(xué)年進行一次。第二學(xué)年起，全日制在籍本科生均需對上一學(xué)年進行素質(zhì)測評。原則上符合第三條規(guī)定測評內(nèi)容（測評點）要求者，方可取得評獎評優(yōu)資格。

第五條 鼓勵學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、文體活動、組織管理等方面挖掘自身潛力，培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)揮個性特長，學(xué)校設(shè)立以下特長獎項：

（一）學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎。用于獎勵專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級（年級、專業(yè)）前30%者。

（二）學(xué)業(yè)奮進獎。用于獎勵專業(yè)學(xué)習(xí)成績較上一學(xué)年（第一學(xué)年依據(jù)學(xué)期成績）有顯著進步（30%以上）者。

（三）勵志成才獎。用于獎勵家庭經(jīng)濟困難，刻苦學(xué)習(xí)、立志成才，學(xué)習(xí)成績在班級（年級、專業(yè)）前50%者。

（四）學(xué)科競賽獎。用于獎勵在各類學(xué)科（專業(yè)）競賽活動中取得突出成績者。

（五）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎。用于獎勵在創(chuàng)新發(fā)明、學(xué)術(shù)研究、科技競賽、調(diào)查研究及完成省級、校級科創(chuàng)基金等方面取得突出成績者，或在生涯規(guī)劃設(shè)計、創(chuàng)業(yè)設(shè)計、創(chuàng)業(yè)鍛煉等活動中表現(xiàn)突出者。

（六）實踐先鋒獎。用于獎勵在實習(xí)、實訓(xùn)等實踐性教學(xué)活動或社會實踐活動中表現(xiàn)突出者。

（七）才藝競技獎。用于獎勵在各類才藝表演、演講比賽、文學(xué)和藝術(shù)作品創(chuàng)作等校園文化建設(shè)活動，或在各類新聞媒體宣傳學(xué)校新人新事、典型事跡等方面，以及在各類體育比賽、競賽等活動中取得突出成績者。

（八）組織管理獎。用于獎勵在班集體（組織）建設(shè)、活動開展、作用發(fā)揮等方面取得突出成績者。

（九）道德模范獎。用于獎勵在志愿服務(wù)、愛心傳遞、感恩接力等公益活動中，或在見義勇為、拾金不昧、倡導(dǎo)文明新風(fēng)等方面取得突出成績者。

（十）其他類別獎。學(xué)院可根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)特色及學(xué)生個性特長申報其他類別獎項，并明確獎項名稱與具體要求。

第六條

第五條中除

（一）、（二）之間不可兼得之外，其他特長獎可以兼得，學(xué)校頒發(fā)榮譽證書，獲獎人數(shù)不得超過取得評獎評優(yōu)資格總?cè)藬?shù)的80%。

第七條 除國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金之外，學(xué)校設(shè)立校長獎學(xué)金。國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校長獎學(xué)金均須在特長獎獲得者中評選產(chǎn)生。

（一）國家獎學(xué)金。用于獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，并在社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出者，專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級（年級、專業(yè)）前5%，且至少獲得第五條

（四）—

（十）中的兩項特長獎，具體評比辦法按《揚州大學(xué)國家獎學(xué)金評審實施細則（暫行）》執(zhí)行。

（二）國家勵志獎學(xué)金。用于獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，且家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級（年級、專業(yè)）前30%，并在第五條規(guī)定的 2 “勵志成才獎”獲得者中評選產(chǎn)生，具體評比辦法按《揚州大學(xué)國家勵志獎學(xué)金評定實施細則(暫行)》執(zhí)行。

（三）校長獎學(xué)金（一等獎）。比例5%，獎勵標準2000元/生；專業(yè)學(xué)習(xí)成績在本班級（年級、專業(yè)）前20%，且至少獲得第五條中

（四）—

（十）中的兩項特長獎。

（四）校長獎學(xué)金（二等獎）。比例20%，獎勵標準1000元/生；專業(yè)學(xué)習(xí)成績良好，且至少獲得第五條中

（四）—

（十）中的一項特長獎。

國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校長獎學(xué)金不兼得。

第八條 學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作應(yīng)堅持實事求是、客觀公正、公開公平的原則。

第九條 各學(xué)院應(yīng)成立由學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)、院團委書記（學(xué)工辦主任）、年級（專業(yè)）主任、專職輔導(dǎo)員和學(xué)生代表等組成的學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實施本學(xué)院學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作；各學(xué)生班級（年級、專業(yè)）要成立由班主任為組長，班級主要學(xué)生干部、學(xué)生代表組成的素質(zhì)測評及評獎工作小組，負責(zé)本班級（年級、專業(yè)）同學(xué)的素質(zhì)測評與評獎申報工作。

第十條 學(xué)生素質(zhì)測評及評獎工作于每年9—10月進行，學(xué)生素質(zhì)測評結(jié)果由學(xué)院備案留存；各類獎項由學(xué)生本人對照條件自行申報，學(xué)院審核、匯總、公示后報校學(xué)生工作處審批。

第十一條

畢業(yè)學(xué)年以評選表彰優(yōu)秀畢業(yè)生方式進行，具體按《揚州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法》執(zhí)行。

第十二條

各學(xué)院應(yīng)根據(jù)本辦法的規(guī)定，結(jié)合本學(xué)院具體情況，制定本學(xué)院學(xué)生素質(zhì)測評和評獎工作的實施細則，報學(xué)生工作處備案后組織實施。

第十三條 本辦法自2010級學(xué)生始施行，之前各年級學(xué)生自2011年9月1日開始實施，依據(jù)實施時間原《揚州大學(xué)本?？茖W(xué)生素質(zhì)綜合測評辦法（試行）》及《揚州大學(xué)學(xué)生獎學(xué)金評比辦法》同時廢止。

第十四條

本辦法由學(xué)生工作處負責(zé)解釋。附件2：

揚州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法

第一條 為了激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進取、開拓創(chuàng)新，激勵廣大學(xué)生努力把自己培養(yǎng)成為社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，結(jié)合我校實際，特修訂本辦法。第二條 學(xué)校每年在畢業(yè)年級開展優(yōu)秀畢業(yè)生評選工作，評選的對象為我校的應(yīng)屆本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生。

第三條 校級、院級優(yōu)秀畢業(yè)生評選名額分別為參評畢業(yè)生總數(shù)的15%以內(nèi)。

第四條 優(yōu)秀畢業(yè)生評選的基本條件：

（一）政治思想進步，道德品質(zhì)優(yōu)良，團結(jié)協(xié)作，有創(chuàng)新精神，具備較好的群眾基礎(chǔ)；

（二）自覺遵守大學(xué)生行為準則和學(xué)校的各項規(guī)章制度；

（三）學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，符合學(xué)校規(guī)定的學(xué)位授予條件；

（四）身心健康；

（五）畢業(yè)考試、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)等）成績均在良好以上。

第五條 校級優(yōu)秀本科畢業(yè)生除應(yīng)具備第四條所規(guī)定的基本條件外，還須具備下列條件之一：

（一）在校期間獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校長獎學(xué)金（一等獎）一次或校長獎學(xué)金（二等獎）兩次。

（二）在校期間獲得校級及以上三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀黨團員、優(yōu)秀團干部等榮譽稱號兩次。

（三）在校期間獲得省級及以上三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、社會實踐先進個人、優(yōu)秀黨團員、優(yōu)秀團干部榮譽等稱號一次。

（四）在校級及以上科技創(chuàng)新活動中獲得一、二、三等獎（金、銀、銅獎）；或獲得科技成果獎、優(yōu)秀論文獎；或在重大活動中為學(xué)校爭得榮譽或自愿并批準到艱苦和邊遠地區(qū)工作。

（五）其他方面有特別突出表現(xiàn)或取得突出成績。

第六條 校級優(yōu)秀畢業(yè)研究生除應(yīng)具備第四條所規(guī)定的基本條件外，還應(yīng)符合下列條件：

（一）中期考核和論文答辯成績在良好及以上；

（二）具有較強科研創(chuàng)新能力，讀研期間，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上以揚州大學(xué)研究生名義公開發(fā)表與本學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)論文；或在基礎(chǔ)理論、應(yīng)用研究中對原有理論、技術(shù)有新的突破，研究成果在社會經(jīng)濟發(fā)展中有成效，取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益（成果必須經(jīng)過有關(guān)專家評議或經(jīng)過有關(guān)權(quán)威部門技術(shù)鑒定）。

第七條 院級優(yōu)秀畢業(yè)生評選條件由學(xué)院根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求及學(xué)院具體情況制訂，報學(xué)生處備案。

第八條 在校期間，凡有下列情況之一者，不得參加評選：

（一）違反校規(guī)校紀，受紀律處分或通報批評者；

（二）在申、還助學(xué)貸款和就業(yè)過程中不守信用者；

（三）不能正常獲得畢業(yè)證書或?qū)W位證書者。第九條 評選程序及辦法：

（一）優(yōu)秀畢業(yè)生評選包括初選、復(fù)評、審核三個階段，初選在畢業(yè)學(xué)年的第一學(xué)期進行，畢業(yè)生離校前對照評選條件進行復(fù)評、審核。

（二）校級優(yōu)秀畢業(yè)生由各學(xué)院在班級評議和廣泛聽取師生意見的基礎(chǔ)上，對照評選條件研究確定初評名單，組織填寫《揚州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生登記表》（研究生填寫《揚州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)研究生登記表》），報送校學(xué)生處審核。院級優(yōu)秀畢業(yè)生由各學(xué)院組織評選審核，報校學(xué)生處備案。

（三）優(yōu)秀畢業(yè)生評選堅持“公開、公平、公正”的原則，每一階段都要在一定范圍公示，以充分征求廣大師生的意見。

第十條 優(yōu)秀畢業(yè)生獎勵辦法：

經(jīng)學(xué)校批準的“優(yōu)秀畢業(yè)生”，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)文表彰。本科生頒發(fā)“優(yōu)秀本科畢業(yè)生”榮譽證書，研究生頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)研究生”榮譽證書,并發(fā)放紀念品?！稉P州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生登記表》、《揚州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)研究生登記表》歸入學(xué)生本人檔案。院級優(yōu)秀畢業(yè)生由各學(xué)院發(fā)文表彰。

第十一條 本辦法自公布之日起施行，此前有與本辦法相違背的以本辦法為準。

第十二條 本辦法由校學(xué)生工作處負責(zé)解釋。