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      2016年全國(guó)1卷政治試卷及答案

      時(shí)間:2019-05-13 03:20:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2016年全國(guó)1卷政治試卷及答案

      2016年全國(guó)1卷政治試卷及答案

      12.互補(bǔ)品戰(zhàn)略是企業(yè)利用兩種商品之間的互補(bǔ)關(guān)系,優(yōu)化產(chǎn)品組合,達(dá)到一定目標(biāo)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。下列做法屬于該戰(zhàn)略的是 ①某快餐店與飲料商合作,提供漢堡包與飲料搭配的套餐 ②為降低碳排放,某運(yùn)輸公司將動(dòng)力燃料由汽油改為天然氣 ③為促銷增利,某企業(yè)降低其噴墨打印機(jī)價(jià)格,題高墨盒價(jià)格 ④玉米價(jià)格上漲,某飼料廠在生產(chǎn)中減少玉米用量,增加小麥用量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

      13.2015年8月,國(guó)務(wù)院批復(fù)的《基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基數(shù)投資管理辦法》規(guī)定,養(yǎng)老基金在投資國(guó)債、銀行債券等債權(quán)性資產(chǎn)的同時(shí),可以投資股票、股票基金,但投資股票等權(quán)益類資產(chǎn)的比重不超過(guò)30%。上述規(guī)定的主要目的是

      A.增強(qiáng)資本流動(dòng)性,平抑資本市場(chǎng)的波動(dòng) B.擴(kuò)大投資渠道,實(shí)現(xiàn)投資收益的最大化 C.優(yōu)化投資組合,追求收益與風(fēng)險(xiǎn)的平衡 D.提高投資安全性,促進(jìn)資本市場(chǎng)的增長(zhǎng)

      14.因原材料價(jià)格上漲,生產(chǎn)流感特效藥的制藥企業(yè)陷入經(jīng)營(yíng)困境,為保證藥品的正常供給,政府對(duì)該類制藥企業(yè)實(shí)施生產(chǎn)補(bǔ)貼,若用S、S’表示補(bǔ)貼前后該藥品的供給曲線,不考慮其他因素,準(zhǔn)確反映補(bǔ)貼前后該藥品供給變化的圖示是

      15.2015年,某國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)如下:產(chǎn)能利用率不足;固定資產(chǎn)投資同比下降4.0%;居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)增幅從2.5%下跌至1%,低于國(guó)際公認(rèn)的合理值3%。據(jù)此,預(yù)防通貨緊縮成為關(guān)注的焦點(diǎn)。若不考慮其他因素,可能引發(fā)通貨緊縮的傳導(dǎo)路徑是

      ①產(chǎn)能過(guò)?!I(yè)品供過(guò)于求→工業(yè)品價(jià)格走低→企業(yè)利潤(rùn)下滑 ②消費(fèi)低迷→消費(fèi)品供過(guò)于求→消費(fèi)品價(jià)格走低 ③社會(huì)總供給大于社會(huì)總需求→物價(jià)總水平持續(xù)下跌 ④企業(yè)投資萎縮→失業(yè)率上升→居民收入下降 A.①→④→②→③ B.④→①→③→② C.①→③→④→② D.④→②→①→③

      16.某市規(guī)定,對(duì)下派社區(qū)的工作事務(wù),實(shí)行清單管理:屬于各部門(mén)/街道辦事處職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),不得轉(zhuǎn)嫁給社區(qū):需要社區(qū)協(xié)助的事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)為社區(qū)提供必要的經(jīng)費(fèi)和工作條件。這一規(guī)定()①彰顯了社區(qū)組織的自治功能②創(chuàng)新了社區(qū)組織管理形式③有利于推進(jìn)社區(qū)居民的自我管理④旨在提高基層政府行政效 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 17根據(jù)十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十六次會(huì)議通過(guò)的全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于特赦部分服刑罪犯的決定,國(guó)家主席習(xí)近平2015年8月29日簽署特赦令,對(duì)參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)等四類服刑罪犯實(shí)行特赦,特赦令指出,對(duì)符合特赦條件的服刑罪犯,經(jīng)人民法院依法作出裁定后,予以釋放,決定特赦部分服刑罪犯的權(quán)力屬于()A.國(guó)家主席B.全國(guó)人大常委會(huì)C.人民法院D.中央人民政府

      18.為落實(shí)全面依法治國(guó)要求,我國(guó)采取一系列舉措推動(dòng)民族語(yǔ)言和漢語(yǔ)雙語(yǔ)法官的培養(yǎng)。例如。截至2015年,在全國(guó)范圍內(nèi)建立了藏漢雙語(yǔ)發(fā)法官培訓(xùn)師資庫(kù)和5個(gè)培訓(xùn)基地,西藏自治區(qū)有兼通藏漢雙語(yǔ)的法官199名,約占全國(guó)總數(shù)的62%。為民族地區(qū)培養(yǎng)民漢書(shū)雙語(yǔ)法官有利于()

      ①民族地區(qū)各級(jí)法院變通執(zhí)行國(guó)家法律 ②保障名族地區(qū)公民的基本權(quán)利和義務(wù) ③民族地區(qū)個(gè)民族的相互溝通和團(tuán)結(jié)

      ④確定民族語(yǔ)言作為民族自治機(jī)關(guān)公務(wù)語(yǔ)言的地位 A.①②B①④C②③D③④

      19.陜西省地方戲“華陰老腔”是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),聲腔剛直高亢、磅礴豪邁,卻因表現(xiàn)形式單調(diào)難以吸引觀眾,面臨傳承危機(jī)。2016年,華陰老腔演出團(tuán)隊(duì)與搖滾歌手與合作,將傳統(tǒng)民族音樂(lè)與現(xiàn)代搖滾音樂(lè)相結(jié)合,在中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)聯(lián)袂演唱《華陰老腔一聲喊》,引起巨大反響?!叭A陰老腔”煥發(fā)新的生機(jī)給我們的啟示有 ①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只有不斷創(chuàng)新才能更好地傳承和發(fā)展 ②滿足人民大眾需要的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才有強(qiáng)大的生命力 ③與現(xiàn)代流行文化融合是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的根本途徑 ④傳播手段與傳播形式的創(chuàng)新是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的前提 A.①②

      B.①④

      C.②③

      D.③④

      20.習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要從推動(dòng)科學(xué)決策、民主決策,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力的戰(zhàn)略高度,把中國(guó)特色新型智庫(kù)建設(shè)作為一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)切實(shí)抓好。重視智庫(kù)建設(shè)的認(rèn)識(shí)論依據(jù)是

      ①腦力勞動(dòng)者的認(rèn)識(shí)活動(dòng)越來(lái)越具有直接現(xiàn)實(shí)性 ②任何具體的認(rèn)識(shí)主體總是具有自身的局限性 ③不同認(rèn)識(shí)主體相互取長(zhǎng)補(bǔ)短有利于發(fā)現(xiàn)真理

      ④得到不同認(rèn)識(shí)主體認(rèn)同的知識(shí)才具有真理性

      A.①②

      B.①④

      C.②③

      D.③④

      21.毛澤東在《黨委會(huì)的工作方法》中指出:“一個(gè)人的工作,究竟是三分成績(jī)七分錯(cuò)誤,還是七分成績(jī)?nèi)皱e(cuò)誤,必須有個(gè)根本的估計(jì)。如果是七分成績(jī),那么就應(yīng)對(duì)他的工作基本上加以肯定。把成績(jī)?yōu)橹髡f(shuō)成錯(cuò)誤為主,那就完全錯(cuò)了?!睆奈ㄎ镛q證法看,這里強(qiáng)調(diào)的是 ①事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的 ②無(wú)視矛盾的次要方面就不能正確認(rèn)識(shí)矛盾 ③矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴又相互轉(zhuǎn)化 ④在認(rèn)識(shí)矛盾時(shí)須著重把握矛盾的主要方面 A.①③

      B.①④

      C.②③

      D.②④

      22.中共中央,國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《關(guān)于構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),推動(dòng)中國(guó)特色和諧勞動(dòng)關(guān)系的建設(shè)和發(fā)展,最大限度增加勞動(dòng)關(guān)系和諧因素,最大限度減少不和諧因素,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,從唯物史觀看,之所以重視是構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,是因?yàn)?①勞動(dòng)關(guān)系是生產(chǎn)關(guān)系的重要組成部分,決定著生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì) ②勞動(dòng)關(guān)系矛盾是制約生產(chǎn)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步的重要矛盾 ③勞動(dòng)關(guān)系矛盾的解決決定了生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步 ④正確解決勞動(dòng)關(guān)系矛盾是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求 A.①②

      B.①③

      C.②④

      D.③④

      23.圖3漫畫(huà)《學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)》諷刺了一些人不懂得

      圖3 《學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)》(趙汀陽(yáng),《讀書(shū)》)①習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)就能更好的發(fā)展自己 ② 先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)通過(guò)實(shí)踐能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的東西 ③ 具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵 ④ 事物的表面聯(lián)系與本質(zhì)聯(lián)系的區(qū)別 A.①②

      B.①③

      C.②④

      D.③④

      38.閱讀材料,完成下列要求。(26分)

      2013年,習(xí)近平提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”(一下簡(jiǎn)稱“一帶一路”)的重大倡議,得到國(guó)際社會(huì)積極響應(yīng)。材料一

      共建“一帶一路”致力于簡(jiǎn)歷和加強(qiáng)沿線各國(guó)互聯(lián)互通伙伴關(guān)系,實(shí)現(xiàn)沿線各國(guó)多元、自主、平衡、可持續(xù)發(fā)展?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)推動(dòng)了沿線各國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略的對(duì)接與耦合,增進(jìn)了沿線各國(guó)人民的人文交流與文明互鑒,讓各國(guó)人民相逢相知、互信互敬。截至2015年,已有70多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織表達(dá)了與中國(guó)合作建設(shè)“一帶一路”的意愿。30多個(gè)國(guó)家同中國(guó)簽署了合作協(xié)議,中國(guó)與相關(guān)國(guó)家合作建設(shè)了50多個(gè)境外經(jīng)貿(mào)合作區(qū)。材料二

      國(guó)際產(chǎn)能合作是指兩個(gè)經(jīng)濟(jì)體之間進(jìn)行產(chǎn)能供求跨國(guó)或者跨地區(qū)配置的聯(lián)合行動(dòng)。2015年底,中國(guó)已與“一帶一路”沿線20余個(gè)國(guó)家簽訂了產(chǎn)能合作協(xié)議。開(kāi)展跨國(guó)產(chǎn)能合作的中國(guó)產(chǎn)業(yè),既有以輕工、家電為主的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),以鋼鐵、平板玻璃為主的富余產(chǎn)能優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),又有以通信設(shè)備、軌道交通為主的裝備制造優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),同事還帶動(dòng)了通訊等優(yōu)勢(shì)行業(yè)的相關(guān)技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)“走出去”。

      埃及是“一帶一路”沿線的重要國(guó)家,中埃國(guó)際產(chǎn)能合作取得了積極成果。截至2015年底,中埃蘇伊士經(jīng)貿(mào)合作區(qū)第一期吸引了68家企業(yè)入駐,初步形成了石油裝備、高低壓電器、紡織服裝、新型建材、機(jī)械制造等產(chǎn)業(yè)園區(qū)。合作區(qū)吸引投資近10億美元,年銷售額約1.5億美元,年納稅約2億埃鎊,為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了2 000多個(gè)工作崗位。

      (1)運(yùn)用“當(dāng)代國(guó)際社會(huì)”知識(shí),分析“一帶一路”建設(shè)為什么能為世界和平發(fā)展增添新 的正能量。(12分)

      (2)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)并結(jié)合材料,說(shuō)明推動(dòng)“一帶一路”國(guó)際產(chǎn)能合作對(duì)沿線國(guó)家和中

      國(guó)是雙贏的選擇。(14分)39.閱讀材料,完成下列要求。(26分)

      一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。中華民族英雄是中華民族的棟梁。

      近年來(lái),有的人打著“還原歷史真相”的旗號(hào)顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高。如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“‘火燒邱少云’違背生理學(xué)”“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播,一些網(wǎng)民盲目更風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認(rèn)知混亂和價(jià)值觀迷失。

      還原歷史、守護(hù)英雄、捍衛(wèi)崇高,就是守護(hù)良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場(chǎng)上多次負(fù)傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動(dòng)情地說(shuō):“黃繼光堵槍眼時(shí),我在現(xiàn)場(chǎng)!”當(dāng)年的老排長(zhǎng)郭安民挺身直言,燃燒彈點(diǎn)燃偽裝草,“大火整整燒了二十多分鐘,邱少云始終一動(dòng)不動(dòng)”。董存瑞的生前戰(zhàn)友鄭順義多次口述力證,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩護(hù)之下??

      (1)結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值觀的知識(shí),對(duì)否認(rèn)英雄的錯(cuò)誤言論加以批駁。(12分)

      (2)結(jié)合材料和文化生活知識(shí),探究如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神。(10分)

      (3)班級(jí)召開(kāi)“我為英雄點(diǎn)個(gè)贊”主題班會(huì),請(qǐng)就如何學(xué)習(xí)英雄列出發(fā)言要點(diǎn)。(兩條,每條10~30個(gè)字)(4分)

      2016年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷)

      文綜政治試題答案

      12.B 13.C 14.A 15.A 16.A

      17.B

      18.C

      19.A

      20.C

      21.B 22.C 23.D 38.(1)順應(yīng)了世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的潮流,是建立國(guó)際新秩序的積極探索;有利于沿線各國(guó)人民實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、共同繁榮;能夠促進(jìn)沿線各國(guó)間的相互尊重、相互理解和政治互信;能夠提升對(duì)外開(kāi)放水平,推動(dòng)中國(guó)自身發(fā)展。

      (2)沿線國(guó)家:擴(kuò)大產(chǎn)品供給;增加稅收;擴(kuò)大就業(yè),提高居民收入;提高相關(guān)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平。

      中國(guó):擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)化;促進(jìn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)能“走出去”;提高在國(guó)際分工中的地位。

      39.(1)價(jià)值觀影響人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),只有遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,才能樹(shù)立正確的價(jià)值觀,從而作出正確的價(jià)值評(píng)價(jià)。受錯(cuò)誤價(jià)值觀驅(qū)動(dòng),否認(rèn)英雄的言論歪曲了歷史,遮蔽了真相,導(dǎo)致人們思想的混亂。只有尊重歷史,堅(jiān)持真理,樹(shù)立和弘揚(yáng)正確價(jià)值觀,才能抵制否認(rèn)英雄的謠言,消除其影響。

      (2)尊重歷史事實(shí),增強(qiáng)辨別信息真?zhèn)?、抵御落后文化和錯(cuò)誤言論的能力。利用網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒傳播英雄事跡,抵制和批駁肆意抹黑英雄。歪曲歷史的言行,大力宣傳英雄精神,使群眾懂得英雄精神使中華民族精神的突出表現(xiàn),繼承和弘揚(yáng)英雄精神。

      (3)樹(shù)立崇高理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗;勤奮學(xué)習(xí),掌握為國(guó)家。社會(huì)、為人民作貢獻(xiàn)的本領(lǐng);深入社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。

      第二篇:2016全國(guó)卷1 政治

      2016 高考全國(guó)1卷 政治

      12.互補(bǔ)品戰(zhàn)略是企業(yè)利用兩種商品之間的互補(bǔ)關(guān)系,優(yōu)化產(chǎn)品組合,達(dá)到一定目標(biāo)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。下列屬于該戰(zhàn)略的是 ①某快餐店與飲料商合作,提供漢堡包與飲料搭配的套餐 ②為降低碳排放,某運(yùn)輸公司將動(dòng)力燃料由汽油改為天然氣 ③為促銷增利某企業(yè)降低其噴墨打印機(jī)價(jià)格,提高墨盒價(jià)格 ④玉米價(jià)格上漲,某飼料廠在生產(chǎn)中減少玉米用量,增加小麥用量

      A.①② B.①③ C.②④ D.③④

      13.2015年8月,國(guó)務(wù)院批復(fù)的《基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基數(shù)投資管理辦法》規(guī)定,養(yǎng)老基金在投資國(guó)債、銀行債券等債權(quán)性資產(chǎn)的同時(shí),可以投資股票、股票基金,但投資股票等權(quán)益類資產(chǎn)的比重不超過(guò)30%。上述規(guī)定的主要目的是 A.增強(qiáng)資本流動(dòng)性,平抑資本市場(chǎng)的波動(dòng) B.擴(kuò)大投資渠道,實(shí)現(xiàn)投資收益的最大化 C.優(yōu)化投資組合,追求收益與風(fēng)險(xiǎn)的平衡 D.提高投資安全性,促進(jìn)資本市場(chǎng)的增長(zhǎng)

      14.因原材料價(jià)格上漲,生產(chǎn)流感特效藥的制藥企業(yè)陷入經(jīng)營(yíng)困境,為保證藥品的正常供給,政府對(duì)該類制藥企業(yè)實(shí)施生產(chǎn)補(bǔ)貼,若用S、S’表示補(bǔ)貼前后該藥品的供給曲線,不考慮其他因素,準(zhǔn)確反映補(bǔ)貼前后該藥品供給變化的圖示是

      ②創(chuàng)新了社區(qū)組織管理形式 ③有利于推進(jìn)社區(qū)居民的自我管理 ④旨在提高基層政府行政效率 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

      17根據(jù)十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十六次會(huì)議通過(guò)的全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于特赦部分服刑罪犯的決定,國(guó)家主席習(xí)近平2015年8月29日簽署特赦令,對(duì)參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)等四類服刑罪犯實(shí)行特赦,特赦令指出,對(duì)符合特赦條件的服刑罪犯,經(jīng)人民法院依法作出裁定后,予以釋放,決定特赦部分服刑罪犯的權(quán)力屬于 A.國(guó)家主席B.全國(guó)人大常委會(huì) C.人民法院D.中央人民政府

      18.為落實(shí)全面依法治國(guó)要求,我國(guó)采取一系列舉措推動(dòng)民族語(yǔ)言和漢語(yǔ)雙語(yǔ)法官的培養(yǎng)。例如。截至2015年,在全國(guó)范圍內(nèi)建立了藏漢雙語(yǔ)發(fā)法官培訓(xùn)師資庫(kù)和5個(gè)培訓(xùn)基地,西藏自治區(qū)有兼通藏漢雙語(yǔ)的法官199名,約占全國(guó)總數(shù)的62%。為民族地區(qū)培養(yǎng)民漢書(shū)雙語(yǔ)法官有利于 ①民族地區(qū)各級(jí)法院變通執(zhí)行國(guó)家法律 ②保障名族地區(qū)公民的基本權(quán)利和義務(wù) ③民族地區(qū)各個(gè)民族的相互溝通和團(tuán)結(jié)

      ④確定民族語(yǔ)言作為民族自治機(jī)關(guān)公務(wù)語(yǔ)言的地位 A.①②B.①④C.②③D.③④

      19.陜西省地方戲?華陰老腔?是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),聲腔剛直高亢、磅礴豪邁,卻因表現(xiàn)形式單調(diào)難以吸引觀眾,面臨傳承危機(jī)。2016年,華陰老腔演出團(tuán)隊(duì)與搖滾歌手與合作,將傳統(tǒng)民族音樂(lè)與現(xiàn)代搖滾音樂(lè)相結(jié)合,在中央電視臺(tái)

      15.2015年,某國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)如下:產(chǎn)能利用率不足;固定資產(chǎn)投資同比下降4.0%;居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)增幅從2.5%下跌至1%,低于國(guó)際公認(rèn)的合理值3%。據(jù)此,預(yù)防通貨緊縮成為關(guān)注的焦點(diǎn)。若不考慮其他因素,可能引發(fā)通貨緊縮的傳導(dǎo)路徑是

      ①產(chǎn)能過(guò)?!I(yè)品供過(guò)于求→工業(yè)品價(jià)格走低→企業(yè)利潤(rùn)下滑

      ②消費(fèi)低迷→消費(fèi)品供過(guò)于求→消費(fèi)品價(jià)格走低 ③社會(huì)總供給大于社會(huì)總需求→物價(jià)總水平持續(xù)下跌 ④企業(yè)投資萎縮→失業(yè)率上升→居民收入下降 A.①→④→②→③B.④→①→③→② C.①→③→④→②D.④→②→①→③

      16.某市規(guī)定,對(duì)下派社區(qū)的工作事務(wù),實(shí)行清單管理:屬于各部門(mén)/街道辦事處職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),不得轉(zhuǎn)嫁給社區(qū):需要社區(qū)協(xié)助的事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)為社區(qū)提供必要的經(jīng)費(fèi)和工作條件。這一規(guī)定

      ①彰顯了社區(qū)組織的自治功能

      春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)聯(lián)袂演唱《華陰老腔一聲喊》,引起巨大反響。?華陰老腔?煥發(fā)新的生機(jī)給我們的啟示有 ①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只有不斷創(chuàng)新才能更好地傳承和發(fā)展 ②滿足人民大眾需要的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才有強(qiáng)大的生命力 ③與現(xiàn)代流行文化融合是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的根本途徑 ④傳播手段與傳播形式的創(chuàng)新是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

      20.習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要從推動(dòng)科學(xué)決策、民主決策,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力的戰(zhàn)略高度,把中國(guó)特色新型智庫(kù)建設(shè)作為一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)切實(shí)抓好。重視智庫(kù)建設(shè)的認(rèn)識(shí)論依據(jù)是

      ①腦力勞動(dòng)者的認(rèn)識(shí)活動(dòng)越來(lái)越具有直接現(xiàn)實(shí)性 ②任何具體的認(rèn)識(shí)主體總是具有自身的局限性 ③不同認(rèn)識(shí)主體相互取長(zhǎng)補(bǔ)短有利于發(fā)現(xiàn)真理 ④ 得到不同認(rèn)識(shí)主體認(rèn)同的知識(shí)才具有真理性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

      21.毛澤東在《黨委會(huì)的工作方法》中指出:?一個(gè)人的工作,究竟是三分成績(jī)七分錯(cuò)誤,還是七分成績(jī)?nèi)皱e(cuò)誤,必

      2016 高考全國(guó)1卷 政治

      須有個(gè)根本的估計(jì)。如果是七分成績(jī),那么就應(yīng)對(duì)他的工作基本上加以肯定。把成績(jī)?yōu)橹髡f(shuō)成錯(cuò)誤為主,那就完全錯(cuò)了。?從唯物辯證法看,這里強(qiáng)調(diào)的是

      ①事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的 ②無(wú)視矛盾的次要方面就不能正確認(rèn)識(shí)矛盾 ③矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴又相互轉(zhuǎn)化 ④在認(rèn)識(shí)矛盾時(shí)須著重把握矛盾的主要方面 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

      22.中共中央,國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《關(guān)于構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),推動(dòng)中國(guó)特色和諧勞動(dòng)關(guān)系的建設(shè)和發(fā)展,最大限度增加勞動(dòng)關(guān)系和諧因素,最大限度減少不和諧因素,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,從唯物史觀看,之所以重視是構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,是因?yàn)?/p>

      ①勞動(dòng)關(guān)系是生產(chǎn)關(guān)系的重要組成部分,決定著生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)

      ②勞動(dòng)關(guān)系矛盾是制約生產(chǎn)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步的重要矛盾 ③勞動(dòng)關(guān)系矛盾的解決決定了生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步 ④正確解決勞動(dòng)關(guān)系矛盾是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

      23.圖3漫畫(huà)《學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)》諷刺了一些人不懂得

      材料二國(guó)際產(chǎn)能合作是指兩個(gè)經(jīng)濟(jì)體之間進(jìn)行產(chǎn)能供求跨國(guó)或者跨地區(qū)配置的聯(lián)合行動(dòng)。2015年底,中國(guó)已與?一帶一路?沿線20余個(gè)國(guó)家簽訂了產(chǎn)能合作協(xié)議。開(kāi)展跨國(guó)產(chǎn)能合作的中國(guó)產(chǎn)業(yè),既有以輕工、家電為主的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),以鋼鐵、平板玻璃為主的富余產(chǎn)能優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),又有以通信設(shè)備、軌道交通為主的裝備制造優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),同事還帶動(dòng)了通訊等優(yōu)勢(shì)行業(yè)的相關(guān)技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)?走出去?。

      埃及是?一帶一路?沿線的重要國(guó)家,中埃國(guó)際產(chǎn)能合作取得了積極成果。截至2015年底,中埃蘇伊士經(jīng)貿(mào)合作區(qū)第一期吸引了68家企業(yè)入駐,初步形成了石油裝備、高低壓電器、紡織服裝、新型建材、機(jī)械制造等產(chǎn)業(yè)園區(qū)。合作區(qū)吸引投資近10億美元,年銷售額約1.5億美元,年納稅約2億埃鎊,為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了2 000多個(gè)工作崗位。

      (1)運(yùn)用?當(dāng)代國(guó)際社會(huì)?知識(shí),分析?一帶一路?建設(shè)為什么能為世界和平發(fā)展增添新的正能量。(12分)

      (2)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)并結(jié)合材料,說(shuō)明推動(dòng)?一帶一路?國(guó)際產(chǎn)能合作對(duì)沿線國(guó)家和中國(guó)是雙贏的選擇。(14分)

      39.閱讀材料,完成下列要求。(26分)

      一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)

      圖3 《學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)》(趙汀陽(yáng),《讀書(shū)》)①習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)就能更好的發(fā)展自己 ②先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)通過(guò)實(shí)踐能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的東西 ③具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵 ④事物的表面聯(lián)系與本質(zhì)聯(lián)系的區(qū)別 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

      38.閱讀材料,完成下列要求。(26分)2013年,習(xí)近平提出共建?絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶?和?21世紀(jì)海上絲綢之路?(一下簡(jiǎn)稱?一帶一路?)的重大倡議,得到國(guó)際社會(huì)積極響應(yīng)。

      材料一共建?一帶一路?致力于簡(jiǎn)歷和加強(qiáng)沿線各國(guó)互聯(lián)互通伙伴關(guān)系,實(shí)現(xiàn)沿線各國(guó)多元、自主、平衡、可持續(xù)發(fā)展。?一帶一路?建設(shè)推動(dòng)了沿線各國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略的對(duì)接與耦合,增進(jìn)了沿線各國(guó)人民的人文交流與文明互鑒,讓各國(guó)人民相逢相知、互信互敬。截至2015年,已有70多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織表達(dá)了與中國(guó)合作建設(shè)?一帶一路?的意愿。30多個(gè)國(guó)家同中國(guó)簽署了組卷網(wǎng)合作協(xié)議,中國(guó)與相關(guān)國(guó)家合作建設(shè)了50多個(gè)境外經(jīng)貿(mào)合作區(qū)。

      有先鋒。中華民族英雄是中華民族的棟梁。

      近年來(lái),有的人打著?還原歷史真相?的旗號(hào)顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高。如胡謅?黃繼光堵槍眼不合情理??‘火燒邱少云’違背生理學(xué)??董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)?等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播,一些網(wǎng)民盲目更風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認(rèn)知混亂和價(jià)值觀迷失。

      還原歷史、守護(hù)英雄、捍衛(wèi)崇高,就是守護(hù)良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場(chǎng)上多次負(fù)傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動(dòng)情地說(shuō):?黃繼光堵槍眼時(shí),我在現(xiàn)場(chǎng)!?當(dāng)年的老排長(zhǎng)郭安民挺身直言,燃燒彈點(diǎn)燃偽裝草,?大火整整燒了二十多分鐘,邱少云始終一動(dòng)不動(dòng)?。董存瑞的生前戰(zhàn)友鄭順義多次口述力證,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩護(hù)之下……

      (1)結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值觀的知識(shí),對(duì)否認(rèn)英雄的錯(cuò)誤言論加以批駁。(12分)

      (2)結(jié)合材料和文化生活知識(shí),探究如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神。(10分)

      (3)班級(jí)召開(kāi)?我為英雄點(diǎn)個(gè)贊?主題班會(huì),請(qǐng)就如何學(xué)習(xí)英雄列出發(fā)言要點(diǎn)。(兩條,每條10~30個(gè)字)(4分)

      第三篇:2016高考政治全國(guó)卷一

      12、互補(bǔ)品戰(zhàn)略是企業(yè)利用兩種商品之間的互補(bǔ)關(guān)系,優(yōu)化產(chǎn)品組合,達(dá)到一定目標(biāo)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。下列做法屬于該戰(zhàn)略的是:

      ①某快餐店與飲料商合作,提供漢堡包與飲料搭配的套餐

      ②為降低碳排放,某運(yùn)輸公司將動(dòng)力燃料由汽油改為天然氣

      ③為促銷增利,某企業(yè)降低其噴墨打印機(jī)價(jià)格,提高墨盒價(jià)格

      ④玉米價(jià)格上漲,某飼料廠在生產(chǎn)中減少玉米用量,增加小麥用量 A、①②

      B、①③

      C、②④

      D、③④

      分析:該題涉及到經(jīng)濟(jì)生活第一單元消費(fèi)供求相關(guān)情況,這個(gè)題目考察到的是價(jià)格對(duì)消費(fèi)的影響,通過(guò)這個(gè)題目解答。察一個(gè)詞,互補(bǔ)品知識(shí),互補(bǔ)品內(nèi)容,經(jīng)濟(jì)生活考察的時(shí)候,首先判斷一下這類名詞,什么是互補(bǔ)品,作為互補(bǔ)品,不出意外,要了解知識(shí)點(diǎn),只有A和B同時(shí)滿足人的某種需要,A和B才能稱之為互補(bǔ)品。

      拿1234選項(xiàng)來(lái)看,首先看到這個(gè)題目1選項(xiàng),某快餐點(diǎn)與飲料商合作,提供漢堡包與飲料搭配套餐,看到一個(gè)詞叫做搭配,漢堡和飲料同時(shí)能夠滿足消費(fèi)者的同一需要,構(gòu)成這種套餐,因此可以判斷漢堡與飲料屬于互補(bǔ)品。2選項(xiàng)動(dòng)力燃料由汽油改為天然氣,這個(gè)題目其實(shí)在我們之前高一的時(shí)候應(yīng)該簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)過(guò),汽油與天然氣本身構(gòu)成商品叫做替代品,如果不選擇使用汽油,選擇使用天然氣,同理通過(guò)3和4對(duì)比的話,3考察互補(bǔ)品相關(guān)內(nèi)容,4玉米以及小麥考察替代品,1和3通過(guò)材料當(dāng)中語(yǔ)言通過(guò)名詞解釋相關(guān)內(nèi)容,可以把這個(gè)題目完全作答,題目相對(duì)來(lái)說(shuō)難度系數(shù)較低,選擇B。第一個(gè)題目基本上可以提升信心。

      13、2015年8月,國(guó)務(wù)院批復(fù)的《基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基數(shù)投資管理辦法》規(guī)定,養(yǎng)老基金在投資國(guó)債、銀行債券等債權(quán)性資產(chǎn)的同時(shí),可以投資股票、股票基金,但投資股票等權(quán)益類資產(chǎn)的比重不超過(guò)30%。上述規(guī)定的主要目的是: A、增強(qiáng)資本流動(dòng)性,平抑資本市場(chǎng)的波動(dòng)

      B、擴(kuò)大投資渠道,實(shí)現(xiàn)投資收益的最大化

      C、優(yōu)化投資組合,追求收益與風(fēng)險(xiǎn)的平衡

      D、提高投資安全性,促進(jìn)資本市場(chǎng)的增長(zhǎng)

      分析:對(duì)這個(gè)題目有一定心理上了解,全國(guó)卷考察經(jīng)濟(jì)生活當(dāng)中,比較喜歡,而且偏重考察投資理財(cái)相關(guān)內(nèi)容,而考察投資理財(cái),今年不出意外,2015年、2016年過(guò)程當(dāng)中,股票點(diǎn)非常熱,所以這次考試又把股票內(nèi)容拉進(jìn)全國(guó)卷的考察范圍之內(nèi),關(guān)于股票這類名詞解釋,首先效果立足于教材上什么時(shí)候?qū)W過(guò)股票,其實(shí)可以讀一下題干,作為股票名詞,2015年8月,國(guó)務(wù)院批復(fù),整個(gè)投資市場(chǎng)將某個(gè)文件交給國(guó)務(wù)院,國(guó)務(wù)院進(jìn)行答復(fù)而已,基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金管理辦法,想一個(gè)問(wèn)題,養(yǎng)老保險(xiǎn)基金后臺(tái)是誰(shuí)?直接可以想到這個(gè)問(wèn)題,養(yǎng)老保險(xiǎn)后臺(tái)自然而然屬于政府,屬于國(guó)家,所以它的安全系數(shù)應(yīng)該比較高,風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)也是比較低。基金可以投資國(guó)債、銀行債券等債券性資產(chǎn)同時(shí),可以投資股票、股票基金,股票等權(quán)益類資產(chǎn)不超過(guò)30%,養(yǎng)老基金拿出一部分可以投資股票,可以購(gòu)買股票基金,類似之前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),不要把雞蛋放到一個(gè)籃子里,強(qiáng)調(diào)把投資方向盡量擴(kuò)大,不要只采用一種投資方式,就這個(gè)題目而言,首先看到B選項(xiàng),擴(kuò)大投資渠道,這一點(diǎn)可以。C選項(xiàng)優(yōu)化投資組合,同樣講這個(gè)知識(shí)點(diǎn),B和C感覺(jué)挺對(duì)。A和D,A增加資本流動(dòng)性,沒(méi)有問(wèn)題,不要把雞蛋放到同一個(gè)籃子里。希望大家看到這么一個(gè)點(diǎn),平抑資本市場(chǎng)的波動(dòng),關(guān)注一下什么是平抑資本市場(chǎng)波動(dòng),剛才老師給大家講解這個(gè)題目的時(shí)候,說(shuō)過(guò)這么一句話,原來(lái)投資理財(cái)方式是投資的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金,而這種基金后臺(tái)是誰(shuí)?是我們的政府,安全系數(shù)比較高。在沒(méi)有投資股票之前,單純只是依靠基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金,資產(chǎn)市場(chǎng)波動(dòng)沒(méi)有,基本上算是平穩(wěn),而且因?yàn)橛袊?guó)家作為后臺(tái)。原來(lái)沒(méi)有波動(dòng),因此不需要平抑。因此A選項(xiàng)不對(duì)。D選項(xiàng)提高投資安全性,原來(lái)錢(qián)基本上放在基本養(yǎng)老基金里,安全系數(shù)自然比較高,畢竟有國(guó)家作為后臺(tái),把錢(qián)拿出一部分投資股票,其實(shí)安全系數(shù)降低,所以D選項(xiàng)排除。C選項(xiàng),追求收益風(fēng)險(xiǎn)詞叫做平衡,能不能用平衡理解收益和風(fēng)險(xiǎn)對(duì)等關(guān)系,C選項(xiàng)錯(cuò)在?平衡?,前半句話沒(méi)有問(wèn)題。不過(guò)在老師看來(lái),優(yōu)化選擇的時(shí)候,B和C都存在一定缺陷。在經(jīng)過(guò)所有學(xué)生討論,以及老師們的商討之后,13題的題目,今年設(shè)置算是爭(zhēng)議考題。B還有C需要大家全考慮,而B(niǎo)和C,兩個(gè)答案在設(shè)置過(guò)程當(dāng)中,都有一定的疏漏,但是優(yōu)中選優(yōu),直接選到B。13題難度系數(shù)稍高。給我們提醒,以后面對(duì)第一輪、第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,高

      一、高二學(xué)生關(guān)注投資理財(cái)內(nèi)容,不管考察計(jì)算題還是名詞解釋類需要重點(diǎn)關(guān)注。

      14、因原材料價(jià)格上漲,生產(chǎn)流感特效藥的制藥企業(yè)陷入經(jīng)營(yíng)困境,為保證藥品的正常供給,政府對(duì)該類制藥企業(yè)實(shí)施生產(chǎn)補(bǔ)貼,若用S、S’表示補(bǔ)貼前后該藥品的供給曲線,不考慮其他因素,準(zhǔn)確反映補(bǔ)貼前后該藥品供給變化的圖示是:

      分析:該題,考察到供給曲線相關(guān)題目,是所有學(xué)生比較頭疼的一種題型,牽涉到圖表、圖形,邏輯思維比較強(qiáng),坐標(biāo)軸供需曲線,關(guān)心縱軸、橫軸內(nèi)容,縱軸指的是什么?自變量,橫軸指的已變量,隨著價(jià)格波動(dòng),數(shù)量產(chǎn)生什么變化。直接從ABCD四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中,看到考察到供給曲線,價(jià)格變動(dòng)引起供給量怎么樣變化。題干當(dāng)中有一詞?生產(chǎn)補(bǔ)貼?,生產(chǎn)指公共題,由于給生產(chǎn)廠家提供供給補(bǔ)貼之后,生產(chǎn)者愿意不愿意增加供給量,首先從ABCD當(dāng)中找到供給量增加選項(xiàng),所以B和D排除了,因?yàn)锽和D指的是供給量減少,關(guān)鍵在于A、C,A選項(xiàng)題目考察到價(jià)格和供給量變化問(wèn)題,只是供給量變化,C選項(xiàng)考察到價(jià)格與供給雙向變動(dòng),都產(chǎn)生變化。材料當(dāng)中有一句話,價(jià)格上漲,希望大家關(guān)注問(wèn)題,當(dāng)我們看到價(jià)格上漲之后,很多學(xué)生在作答這個(gè)題目,理解價(jià)格和供給同時(shí)變動(dòng)雙向變動(dòng)題,所以毅然決然選擇D選項(xiàng)。但是關(guān)注這個(gè)題目,考原材料價(jià)格,材料當(dāng)中說(shuō),原材料價(jià)格上升的話,并沒(méi)有直接表明是藥品價(jià)格上漲,并沒(méi)有直接說(shuō)明商品價(jià)格上漲,所以當(dāng)我們看到原材料價(jià)格變動(dòng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,C選項(xiàng)與這個(gè)題目無(wú)關(guān),單純理解,不考慮其他因素情況之下,生產(chǎn)補(bǔ)貼有了之后,生產(chǎn)成本會(huì)降低,因此生產(chǎn)者會(huì)增加供給量。所以這個(gè)題目正確選項(xiàng)應(yīng)該選擇A。作答這類題目,一定區(qū)分A和C怎么指示這個(gè)題目意思,關(guān)鍵價(jià)格方向變化。

      15.2015年,某國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)如下:產(chǎn)能利用率不足;固定資產(chǎn)投資同比下降4.0%;居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)增幅從2.5%下跌至1%,低于國(guó)際公認(rèn)的合理值3%。據(jù)此,預(yù)防通貨緊縮成為關(guān)注的焦點(diǎn)。若不考慮其他因素,可能引發(fā)通貨緊縮的傳導(dǎo)路徑是:

      ①產(chǎn)能過(guò)?!I(yè)品供過(guò)于求→工業(yè)品價(jià)格走低→企業(yè)利潤(rùn)下滑

      ②消費(fèi)低迷→消費(fèi)品供過(guò)于求→消費(fèi)品價(jià)格走低

      ③社會(huì)總供給大于社會(huì)總需求→物價(jià)總水平持續(xù)下跌

      ④企業(yè)投資萎縮→失業(yè)率上升→居民收入下降

      A、①→④→②→③

      B、④→①→③→②

      C、①→③→④→②

      D、④→②→①→③

      分析:該題,作為傳統(tǒng)全國(guó)卷順序流程類,推導(dǎo),往往以通貨膨脹、通貨緊縮以及企業(yè)生產(chǎn)為主要考察點(diǎn),今年算劍走偏鋒走通貨緊縮,做的時(shí)候應(yīng)該沒(méi)有太大問(wèn)題。材料主旨思想,若不考慮其他因素,引發(fā)通貨緊縮的傳統(tǒng)路徑是?首先明白通貨緊縮含義,通貨緊縮在經(jīng)濟(jì)生活考察就是一句話,社會(huì)總供給大于社會(huì)總需求。本題在介紹的順序流程當(dāng)中,首先關(guān)注到一個(gè)點(diǎn),產(chǎn)能利用率不足,造成產(chǎn)生過(guò)剩情況,由此引發(fā)企業(yè)利潤(rùn)下降。1234誰(shuí)首先指材料當(dāng)中產(chǎn)能問(wèn)題,第一個(gè)問(wèn)題,產(chǎn)能過(guò)剩導(dǎo)致工業(yè)品供過(guò)于求,工業(yè)品價(jià)格走低,企業(yè)利潤(rùn)下滑。2固定資產(chǎn)投資同比下降4%,什么意思,誰(shuí)進(jìn)行固定資產(chǎn)投資,生產(chǎn)企業(yè)。1234四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中,誰(shuí)最先考察到企業(yè)投資變少,自然是4。由于企業(yè)利潤(rùn)下滑之后,企業(yè)投資萎縮,失業(yè)率上升,居民收入會(huì)下降,當(dāng)我們看到居民收入下降之后,馬上聯(lián)想到一個(gè)問(wèn)題,居民沒(méi)有錢(qián),還會(huì)消費(fèi)嗎?不會(huì)。收入是影響消費(fèi)的直接原因,收入減少之后,整個(gè)消費(fèi)產(chǎn)生低迷情況,2消費(fèi)低迷,消費(fèi)品供過(guò)于求,消費(fèi)品價(jià)格走低??梢詮牟牧袭?dāng)中直接找到有效語(yǔ)言,退出題目,難度系數(shù)較低,不用過(guò)于擔(dān)心,希望能夠舉一反三,不要單純看到通貨緊縮,備考過(guò)程當(dāng)中,仍然關(guān)注一下通貨膨脹的順序流程類。通貨膨脹社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。依此類推,備考的時(shí)候,一定要關(guān)注通貨膨脹、通貨緊縮的順序流程圖到底怎么推導(dǎo),全國(guó)卷比較喜歡考察這一類提醒。選擇A。

      16.某市規(guī)定,對(duì)下派社區(qū)的工作事務(wù),實(shí)行清單管理:屬于各部門(mén)/街道辦事處職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),不得轉(zhuǎn)嫁給社區(qū):需要社區(qū)協(xié)助的事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)為社區(qū)提供必要的經(jīng)費(fèi)和工作條件。這一規(guī)定:

      ①彰顯了社區(qū)組織的自治功能

      ②創(chuàng)新了社區(qū)組織管理形式

      ③有利于推進(jìn)社區(qū)居民的自我管理

      ④旨在提高基層政府行政效

      A、①③

      B、①④

      C、②③

      D.、③④ 分析:該題,終于到了政治生活,經(jīng)濟(jì)生活題感覺(jué)偏難,政治生活相對(duì)難度降低,考察名詞解釋,考社區(qū)相關(guān)知識(shí),首先看到題目中心思想,全國(guó)卷作答政治題目的時(shí)候,一定要在第一時(shí)間之內(nèi)快速找到材料考察到的中心思想是什么,而這個(gè)題目的中心思想考的是什么,實(shí)行清單管理,屬于各部門(mén)街道辦事處職責(zé)范圍內(nèi)事項(xiàng),不得轉(zhuǎn)嫁給社區(qū),需要社區(qū)協(xié)助的事務(wù),應(yīng)該為社區(qū)提供經(jīng)費(fèi)和工作條件。這個(gè)題目強(qiáng)調(diào)政府不能過(guò)多將自己的事該干的事交給社區(qū)干。4旨在提高基層政府行政效率,這個(gè)題目有基層政府嗎?社區(qū)屬于不屬于基層政府,我國(guó)最基層的國(guó)家機(jī)關(guān)指哪一級(jí)?鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí),社區(qū)包括村委會(huì)、居委會(huì)都不是基層政府,所以這個(gè)題目屬于直接排除選項(xiàng),關(guān)鍵在于1234,傳統(tǒng)全國(guó)卷考察二選一,3基本上明顯符合本題考察題意,政府幫扶社區(qū),能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)目的,提高社區(qū)自我管理主旨思想。沒(méi)有問(wèn)題。關(guān)鍵1和2,居委會(huì)之外,加了社區(qū),豐富了群眾自治方式,題目難度設(shè)置不是特別高,關(guān)鍵點(diǎn)如何判斷題目的中心思想,稍微關(guān)注一下這個(gè)題目就可以了。選擇C。

      17.根據(jù)十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十六次會(huì)議通過(guò)的全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于特赦部分服刑罪犯的決定,國(guó)家主席習(xí)近平2015年8月29日簽署特赦令,對(duì)參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)等四類服刑罪犯實(shí)行特赦,特赦令指出,對(duì)符合特赦條件的服刑罪犯,經(jīng)人民法院依法作出裁定后,予以釋放,決定特赦部分服刑罪犯的權(quán)力屬于:

      A、國(guó)家主席

      B、全國(guó)人大常委會(huì)

      C、人民法院

      D、中央人民政府

      分析:很多考生看到這個(gè)題目,感覺(jué)不像全國(guó)卷題目,怎么設(shè)置這種提醒,難度系數(shù)比較低。關(guān)于這個(gè)題目,首先這個(gè)題目作為政治生活,大家應(yīng)該了解一個(gè)內(nèi)容,政治生活在作答過(guò)程當(dāng)中,首先不管選擇題、分析題,需要掌握思想,快速找到題目的主體是誰(shuí),又是一類名詞解釋,全國(guó)人大常委會(huì)。一定記住人大常委會(huì)是什么,權(quán)力機(jī)關(guān)常設(shè)機(jī)關(guān),行使人大部分職權(quán)。特赦條件服刑罪犯,這不是人大決定權(quán)嗎?人大決定權(quán)能不能交給常委會(huì)暫行,可以,考人大常委會(huì)關(guān)于決定特赦部分服刑罪犯權(quán)力屬于。匹配選項(xiàng),選擇B。

      18.為落實(shí)全面依法治國(guó)要求,我國(guó)采取一系列舉措推動(dòng)民族語(yǔ)言和漢語(yǔ)雙語(yǔ)法官的培養(yǎng)。例如。截至2015年,在全國(guó)范圍內(nèi)建立了藏漢雙語(yǔ)發(fā)法官培訓(xùn)師資庫(kù)和5個(gè)培訓(xùn)基地,西藏自治區(qū)有兼通藏漢雙語(yǔ)的法官199名,約占全國(guó)總數(shù)的62%。為民族地區(qū)培養(yǎng)民漢書(shū)雙語(yǔ)法官有利于:

      ①民族地區(qū)各級(jí)法院變通執(zhí)行國(guó)家法律

      ②保障名族地區(qū)公民的基本權(quán)利和義務(wù)

      ③民族地區(qū)個(gè)民族的相互溝通和團(tuán)結(jié)

      ④確定民族語(yǔ)言作為民族自治機(jī)關(guān)公務(wù)語(yǔ)言的地位

      A、①②

      B、①④

      C、②③

      D、③④

      分析:該題屬名詞解釋類,考察民族相關(guān)內(nèi)容,政治制度考察比較難一塊知識(shí),不要過(guò)多背誦政治生活有關(guān)民族相關(guān)知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵在于理解。民族區(qū)域自治含義選項(xiàng)理解。1民族地區(qū)各級(jí)法院變通執(zhí)行國(guó)家法律,變通執(zhí)行國(guó)家法律什么意思?民族區(qū)域自治機(jī)關(guān):人大和政府。大家注意,民族區(qū)域自治地區(qū),有沒(méi)有自治的法院?首先關(guān)注一下剛才提問(wèn)的問(wèn)題,是沒(méi)有的。自治法院不存在這個(gè)概念,所以這個(gè)題目當(dāng)中不能說(shuō)這個(gè)事。而且還有一個(gè)觀點(diǎn)希望大家關(guān)注一下,變通執(zhí)行國(guó)家法律,很多同學(xué)不以為然,書(shū)上有一個(gè)變通執(zhí)行權(quán),但是能不能變通執(zhí)行國(guó)家法律,關(guān)注一下,我們國(guó)家倡導(dǎo)什么?所有公民在法律面前是一律平等,所以不能夠因?yàn)槟闶敲褡鍏^(qū)域自治的身份,可以對(duì)你進(jìn)行法外開(kāi)恩。有關(guān)這個(gè)題目一定要關(guān)注一下1如何排除,當(dāng)然這個(gè)4是直接排除選項(xiàng),確定民族語(yǔ)言作為民族自治機(jī)關(guān)公物公務(wù)語(yǔ)言地位,咱們國(guó)家公務(wù)語(yǔ)言是普通話,2和3符合要求,選擇C。難度系數(shù)較低。

      19.陜西省地方戲“華陰老腔”是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),聲腔剛直高亢、磅礴豪邁,卻因表現(xiàn)形式單調(diào)難以吸引觀眾,面臨傳承危機(jī)。2016年,華陰老腔演出團(tuán)隊(duì)與搖滾歌手與合作,將傳統(tǒng)民族音樂(lè)與現(xiàn)代搖滾音樂(lè)相結(jié)合,在中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)聯(lián)袂演唱《華陰老腔一聲喊》,引起巨大反響?!叭A陰老腔”煥發(fā)新的生機(jī)給我們的啟示有:

      ①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只有不斷創(chuàng)新才能更好地傳承和發(fā)展

      ②滿足人民大眾需要的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才有強(qiáng)大的生命力

      ③與現(xiàn)代流行文化融合是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的根本途徑

      ④傳播手段與傳播形式的創(chuàng)新是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的前提 A、①②

      B、①④

      C、②③

      D、③④

      分析:該題,考察文化生活的時(shí)候,符合傳統(tǒng)文化生活考察到內(nèi)容,題目設(shè)置,一般問(wèn)題還有坑不是特別多,有關(guān)19題題目考察過(guò)程當(dāng)中考察什么?教材上關(guān)于傳統(tǒng)文化繼承與創(chuàng)新相關(guān)內(nèi)容,1說(shuō)法可以,將傳統(tǒng)文化用新穎形式表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,獲得一種成功,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,傳統(tǒng)文化只有通過(guò)創(chuàng)新才能獲得更好發(fā)展。2看到關(guān)鍵點(diǎn),人民群眾,滿足人民大眾需要的優(yōu)秀文化才有強(qiáng)大的生命力,和教材吻合,沒(méi)有問(wèn)題。3看到一個(gè)詞創(chuàng)新,文化創(chuàng)新根本途徑是什么,這一點(diǎn)對(duì)文化生活直接解釋,文化創(chuàng)新立足社會(huì)實(shí)踐。4優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承前提是什么,解釋有點(diǎn)問(wèn)題。選擇A。

      20.習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要從推動(dòng)科學(xué)決策、民主決策,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力的戰(zhàn)略高度,把中國(guó)特色新型智庫(kù)建設(shè)作為一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)切實(shí)抓好。重視智庫(kù)建設(shè)的認(rèn)識(shí)論依據(jù)是:

      ①腦力勞動(dòng)者的認(rèn)識(shí)活動(dòng)越來(lái)越具有直接現(xiàn)實(shí)性

      ②任何具體的認(rèn)識(shí)主體總是具有自身的局限性

      ③不同認(rèn)識(shí)主體相互取長(zhǎng)補(bǔ)短有利于發(fā)現(xiàn)真理

      ④ 得到不同認(rèn)識(shí)主體認(rèn)同的知識(shí)才具有真理性

      A、①②

      B.①④

      C.②③

      D.③④

      分析:該題是有哲學(xué)題目,大家關(guān)注一個(gè)事,首先確定一下題目考察到范圍是什么,首先掌握題目范圍,課本上三個(gè)詞?實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、真理?。首先看一下題目選項(xiàng)設(shè)置,選項(xiàng)1,腦力勞動(dòng)者認(rèn)識(shí)活動(dòng)越來(lái)越具有直接現(xiàn)實(shí)性,課本上知識(shí)點(diǎn),誰(shuí)具有直接現(xiàn)實(shí)性,考察到實(shí)踐特點(diǎn),實(shí)踐活動(dòng)才具有直接現(xiàn)實(shí)性,將想象東西轉(zhuǎn)化為一個(gè)物質(zhì)性的東西,并不能夠直接說(shuō)認(rèn)識(shí)活動(dòng)具有直接現(xiàn)實(shí)性,所以1直接排除。4得到不同認(rèn)識(shí)主體認(rèn)同的知識(shí)才具有真理性,考察真理的時(shí)候,真理是什么,正確認(rèn)識(shí),具備三大特點(diǎn):客觀性、具體性、條件性。關(guān)注真理是客觀的時(shí)候,看到這個(gè)問(wèn)題,真理本質(zhì)能不能隨著不同認(rèn)識(shí)主體認(rèn)同會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)變化,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,所以4的說(shuō)法是片面夸大了作用。判斷認(rèn)識(shí)真理性標(biāo)準(zhǔn)是什么,只有一個(gè)就是實(shí)踐。單純從這個(gè)知識(shí)點(diǎn)上,也能夠排除4。4題目錯(cuò)了兩個(gè)內(nèi)容。比較簡(jiǎn)單的。選擇C。

      21.毛澤東在《黨委會(huì)的工作方法》中指出:“一個(gè)人的工作,究竟是三分成績(jī)七分錯(cuò)誤,還是七分成績(jī)?nèi)皱e(cuò)誤,必須有個(gè)根本的估計(jì)。如果是七分成績(jī),那么就應(yīng)對(duì)他的工作基本上加以肯定。把成績(jī)?yōu)橹髡f(shuō)成錯(cuò)誤為主,那就完全錯(cuò)了?!睆奈ㄎ镛q證法看,這里強(qiáng)調(diào)的是:

      ①事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的 ②無(wú)視矛盾的次要方面就不能正確認(rèn)識(shí)矛盾

      ③矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴又相互轉(zhuǎn)化

      ④在認(rèn)識(shí)矛盾時(shí)須著重把握矛盾的主要方面

      A.①③

      B.①④

      C.②③

      D.②④

      分析:該題屬于考察名詞解釋類,唯物辯證法相關(guān)知識(shí),整個(gè)題目考察的時(shí)候,緊緊圍繞矛盾展開(kāi),矛盾是整個(gè)高中哲學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,知識(shí)量最多,難度最多題目,要求深層次分析,必須得把矛盾當(dāng)中任何一個(gè)觀點(diǎn)完全解釋通了之后,才能夠把相應(yīng)題目做對(duì)??疾爝@個(gè)題目的時(shí)候,毛澤東同志在黨委會(huì)的工作方法指出?一個(gè)人的工作,究竟是三分成績(jī)七分錯(cuò)誤,還是七分成績(jī)?nèi)皱e(cuò)誤,必須有個(gè)根本估計(jì)。?無(wú)非考察主次矛盾和主次方面相關(guān)知識(shí),判斷一個(gè)人工作性質(zhì),到底這個(gè)人工作對(duì)錯(cuò)還是好壞,題目通篇強(qiáng)調(diào)分析事物性質(zhì),考察主次方面相關(guān)知識(shí)。1事物性質(zhì)由主要矛盾主要方面決定的,這種說(shuō)法沒(méi)有問(wèn)題,1是教材上原文,與知識(shí)點(diǎn)基本上吻合。2無(wú)視矛盾次要方面不能正確認(rèn)識(shí)矛盾,認(rèn)識(shí)矛盾的時(shí)候關(guān)注的是什么?認(rèn)識(shí)矛盾的時(shí)候關(guān)鍵在于了解一個(gè)問(wèn)題,抓住矛盾什么問(wèn)題,立足于矛盾一種主要方面,2講的是無(wú)視矛盾次要方面,不能正確認(rèn)識(shí)矛盾,這種說(shuō)法自然而然不可以。3選項(xiàng),矛盾主要方面和次要方面既相互依賴又相互轉(zhuǎn)化,表述是可以的,沒(méi)有問(wèn)題。3與題目無(wú)關(guān)選項(xiàng),雖然表述正確,由于與題目無(wú)關(guān),因此需要排除。4,認(rèn)識(shí)矛盾的時(shí)候,需要重點(diǎn)把握矛盾的主要方面,這一點(diǎn)是可以的。不過(guò)作答這個(gè)題目的時(shí)候,估計(jì)有些同學(xué)還是暈,無(wú)法區(qū)分主次矛盾、主次方面,進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),快速判斷這個(gè)題目到底考的主次矛盾還是主次方面。大家要關(guān)注一下,區(qū)分主次矛盾、主次方面要知道指什么意思?現(xiàn)在主要想解決問(wèn)題,解決問(wèn)題看主要矛盾還是看主要方面。解決問(wèn)題的時(shí)候,一定要干嗎?抓主要矛盾,抓重點(diǎn)、核心、關(guān)鍵。在干嗎?解決問(wèn)題。而在考察主要方面的時(shí)候,往往考察到是什么?分析事物性質(zhì)的時(shí)候,看到主要方面,兩個(gè)立足點(diǎn)不同。主次矛盾研究什么?解決問(wèn)題。主次方面研究只是分析生活性質(zhì)。

      22.中共中央,國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《關(guān)于構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),推動(dòng)中國(guó)特色和諧勞動(dòng)關(guān)系的建設(shè)和發(fā)展,最大限度增加勞動(dòng)關(guān)系和諧因素,最大限度減少不和諧因素,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,從唯物史觀看,之所以重視是構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,是因?yàn)椋?/p>

      ①勞動(dòng)關(guān)系是生產(chǎn)關(guān)系的重要組成部分,決定著生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì) ②勞動(dòng)關(guān)系矛盾是制約生產(chǎn)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步的重要矛盾 ③勞動(dòng)關(guān)系矛盾的解決決定了生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步 ④正確解決勞動(dòng)關(guān)系矛盾是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求 A.①②

      B.①③

      C.②④

      D.③④

      分析:該題考察到關(guān)于歷史唯物主義、唯物史觀相關(guān)知識(shí),每年考察歷史唯物主義,很多同學(xué)基本上一種選擇,這個(gè)題目很簡(jiǎn)單,一般情況下不會(huì)造成太多困擾,有關(guān)這個(gè)題目,關(guān)于唯物史觀,這個(gè)題目也是考察名詞解釋類,勞動(dòng)關(guān)系。

      1勞動(dòng)關(guān)系是生產(chǎn)關(guān)系重要組成部分,因?yàn)閯趧?dòng)關(guān)系有經(jīng)濟(jì)關(guān)系的,決定著生產(chǎn)關(guān)系,應(yīng)該生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,誰(shuí)決定生產(chǎn)關(guān)系,誰(shuí)決定上層建筑。只有生產(chǎn)力才能決定生產(chǎn)關(guān)系,因此1是直接錯(cuò)誤,需要排除的選項(xiàng)。

      3勞動(dòng)關(guān)系矛盾解決決定著生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,剛才說(shuō)的是生產(chǎn)力能夠決定生產(chǎn)關(guān)系,誰(shuí)又能夠決定生產(chǎn)力,是不是勞動(dòng)關(guān)系矛盾解決,能夠解決生產(chǎn)力發(fā)展,這一點(diǎn)在課本上沒(méi)有相應(yīng)的解釋,本身高中政治沒(méi)有涉及到如此多的知識(shí)點(diǎn)。如果有意向了解馬克思寫(xiě)的資本論,觀察恩格斯同志考察這一塊寫(xiě)的對(duì)立論,強(qiáng)調(diào)一個(gè)點(diǎn),物質(zhì)資料生產(chǎn)實(shí)踐,決定生產(chǎn)力發(fā)展,物質(zhì)資料生產(chǎn)方式越高級(jí),生產(chǎn)力越發(fā)達(dá),算超綱題。超綱選項(xiàng)不選,有可能對(duì),有可能錯(cuò),一旦出現(xiàn)這個(gè)題目,往往不能入選標(biāo)準(zhǔn)答案,要么與題目無(wú)關(guān),要么表述錯(cuò)誤。不要做過(guò)多解釋,如果想了解,翻一翻馬克思、恩格斯文集,可以幫助大家解決問(wèn)題。

      23.圖3漫畫(huà)《學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)》諷刺了一些人不懂得:

      ①學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)就能更好的發(fā)展自己

      ②先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)通過(guò)實(shí)踐能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的東西

      ③具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵

      ④事物的表面聯(lián)系與本質(zhì)聯(lián)系的區(qū)別

      A.①②

      B.①③

      C.②④

      D.③④

      分析:該題漫畫(huà)題,政治考察漫畫(huà)題的時(shí)候,政治、文化、哲學(xué)和政治生活有可能涉及到漫畫(huà)題,近幾年考試過(guò)程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,漫畫(huà)以諷刺為主,什么意思?該漫畫(huà)進(jìn)行深層次分析。左邊是一只老虎,右邊畫(huà)的有點(diǎn)二,指的是一個(gè)人。強(qiáng)調(diào)什么知識(shí)點(diǎn),一只老虎趴著,尾巴翹起來(lái),人學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),人沒(méi)有尾巴,模仿是錯(cuò)誤模仿,仍然是諷刺類漫畫(huà)。

      1學(xué)習(xí)他人經(jīng)研究能夠更好地發(fā)展自己,他人經(jīng)驗(yàn)是對(duì)的嗎?一般強(qiáng)調(diào)是什么內(nèi)容?學(xué)習(xí)他人一種正確經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)經(jīng)驗(yàn),可能會(huì)更好地發(fā)展自己,如果學(xué)習(xí)錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)不行。

      2先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)通過(guò)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),還是得關(guān)注題目,在考察這一類題目的時(shí)候,剛才已經(jīng)說(shuō)了,本幅漫畫(huà)強(qiáng)調(diào)是什么?諷刺意義漫畫(huà),學(xué)習(xí)是錯(cuò)誤的,所以看到這個(gè)2在夸獎(jiǎng)這個(gè)事務(wù),先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛲ㄟ^(guò)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)東西,可以說(shuō)與這個(gè)題目無(wú)關(guān),或者與題目立意相違背。

      3漫畫(huà)中老虎趴著,睡覺(jué)尾巴樹(shù)起來(lái),那個(gè)人趴著,腳樹(shù)起來(lái),并沒(méi)有做到具體問(wèn)題具體分析,人和老虎一樣嗎?由于這個(gè)人并沒(méi)有區(qū)別人與老虎不同,只是一味模仿老虎,沒(méi)有區(qū)分自己特殊本質(zhì),沒(méi)有具體問(wèn)題具體分析,沒(méi)有解決矛盾。

      4事物表面聯(lián)系與本質(zhì)聯(lián)系區(qū)別,那個(gè)人表面在學(xué)習(xí),學(xué)到什么東西嗎?沒(méi)有學(xué)到。

      38.閱讀材料,完成下列要求。(26分)

      2013年,習(xí)近平提出共建?絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶?和?21世紀(jì)海上絲綢之路?(一下簡(jiǎn)稱?一帶一路?)的重大倡議,得到國(guó)際社會(huì)積極響應(yīng)。

      材料一:共建?一帶一路?致力于簡(jiǎn)歷和加強(qiáng)沿線各國(guó)互聯(lián)互通伙伴關(guān)系,實(shí)現(xiàn)沿線各國(guó)多元、自主、平衡、可持續(xù)發(fā)展。?一帶一路?建設(shè)推動(dòng)了沿線各國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略的對(duì)接與耦合,增進(jìn)了沿線各國(guó)人民的人文交流與文明互鑒,讓各國(guó)人民相逢相知、互信互敬。截至2015年,已有70多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織表達(dá)了與中國(guó)合作建設(shè)?一帶一路?的意愿。30多個(gè)國(guó)家同中國(guó)簽署了合作協(xié)議,中國(guó)與相關(guān)國(guó)家合作建設(shè)了50多個(gè)境外經(jīng)貿(mào)合作區(qū)。

      材料二:國(guó)際產(chǎn)能合作是指兩個(gè)經(jīng)濟(jì)體之間進(jìn)行產(chǎn)能供求跨國(guó)或者跨地區(qū)配置的聯(lián)合行動(dòng)。2015年底,中國(guó)已與?一帶一路?沿線20余個(gè)國(guó)家簽訂了產(chǎn)能合作協(xié)議。開(kāi)展跨國(guó)產(chǎn)能合作的中國(guó)產(chǎn)業(yè),既有以輕工、家電為主的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),以鋼鐵、平板玻璃為主的富余產(chǎn)能優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),又有以通信設(shè)備、軌道交通為主的裝備制造優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),同事還帶動(dòng)了通訊等優(yōu)勢(shì)行業(yè)的相關(guān)技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)?走出去?。

      埃及是?一帶一路?沿線的重要國(guó)家,中埃國(guó)際產(chǎn)能合作取得了積極成果。截至2015年底,中埃蘇伊士經(jīng)貿(mào)合作區(qū)第一期吸引了68家企業(yè)入駐,初步形成了石油裝備、高低壓電器、紡織服裝、新型建材、機(jī)械制造等產(chǎn)業(yè)園區(qū)。合作區(qū)吸引投資近10億美元,年銷售額約1.5億美元,年納稅約2億埃鎊,為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了2 000多個(gè)工作崗位。

      (1)運(yùn)用?當(dāng)代國(guó)際社會(huì)?知識(shí),分析?一帶一路?建設(shè)為什么能為世界和平發(fā)展增添新的正能量。(12分)

      (2)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)并結(jié)合材料,說(shuō)明推動(dòng)?一帶一路?國(guó)際產(chǎn)能合作對(duì)沿線國(guó)家和中國(guó)是雙贏的選擇。(14分)分析:該題在設(shè)置題目過(guò)程當(dāng)中,考察?一帶一路?相關(guān)知識(shí),去年以來(lái)非常熱,去年看新聞關(guān)注度比較高,整個(gè)新聞每天對(duì)?一帶一路?相關(guān)知識(shí)。運(yùn)用當(dāng)代國(guó)際社會(huì)知識(shí),這個(gè)題目直接把范圍告訴我了,通篇考察題目,大家記住,政治生活考察大題的時(shí)候,往往有規(guī)律可尋,指的就是模板。政治生活作答大題的時(shí)候,一般情況下找到主體,區(qū)分這個(gè)題目到底考察哪個(gè)主題,考公民、人大、政協(xié)還是什么?這次考察國(guó)際社會(huì)。

      關(guān)于國(guó)家利益,既寫(xiě)到國(guó)家利益,還寫(xiě)到共同利益。?一帶一路?首先對(duì)于中國(guó)有好處,國(guó)際公平正義,沿線國(guó)家,都強(qiáng)調(diào)?合作?。作答題目當(dāng)中,合作寫(xiě)上,分?jǐn)?shù)低不了。最后還要寫(xiě)點(diǎn)什么?這個(gè)題目考的是中國(guó),中國(guó)在世界上是負(fù)責(zé)任大國(guó)形象,發(fā)展中國(guó)家代表,主張建立國(guó)家新秩序。還有和平共處原則。先寫(xiě)和平共處五項(xiàng)原則,有利于建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序,促進(jìn)和平與發(fā)展,寫(xiě)了外交政策,可以,不要立足于抄材料,解釋就可以,可以多寫(xiě),不要超過(guò)5條,所有答案緊緊圍繞著模板相關(guān)知識(shí)作答可以了。這是政治生活相關(guān)解析。

      經(jīng)濟(jì)生活,今年考察,題目不是特別難,與之前壓題目吻合,考察國(guó)際產(chǎn)能合作,沿線國(guó)家和中國(guó)雙贏選擇,第一眼看到沿線國(guó)家,國(guó)際、外國(guó)、國(guó)外、國(guó)際社會(huì)的話,寫(xiě)的經(jīng)濟(jì)生活第四單元對(duì)外開(kāi)放、國(guó)際化,雙贏既對(duì)中國(guó)有重要影響,沿線國(guó)家有重要影響,影響都是積極的。這個(gè)題目考的是,經(jīng)濟(jì)全球化,對(duì)外開(kāi)放一課,主要答題經(jīng)濟(jì)全球化現(xiàn)狀和影響,而且一般是積極影響。這個(gè)題目不要單純只看到題干,還要看到材料。

      對(duì)于材料深層次了解同學(xué),看到幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),既然說(shuō)有產(chǎn)能的話,看到這么一句話,?富余產(chǎn)能優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)?考察的是課本轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,通過(guò)經(jīng)濟(jì)綻裂調(diào)整,吸引投資,增加就業(yè)崗位,納稅等等,通篇找關(guān)鍵詞,提供一下作答該題目一種方式。經(jīng)濟(jì)生活題必須完全立足于材料,作答過(guò)程當(dāng)中,最好拿一支筆,在材料當(dāng)中,把可靠的語(yǔ)言、可靠的關(guān)鍵詞圈出來(lái),從材料當(dāng)中提取一定信息,企業(yè)銷售額、納稅,了解關(guān)鍵詞之后,答案緊緊圍繞關(guān)鍵詞展開(kāi)就可以了。沒(méi)有必要做到與標(biāo)準(zhǔn)答案完全吻合,只要材料當(dāng)中、答案當(dāng)中寫(xiě)到關(guān)鍵詞,而且翻譯成自己語(yǔ)言可以??鐕?guó)公司,生產(chǎn)要素全球范圍內(nèi)流動(dòng),考察經(jīng)濟(jì)全球化積極影響。開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,考對(duì)外開(kāi)放的格局問(wèn)題,包括引進(jìn)來(lái)、走出去,這個(gè)題目寫(xiě)的是統(tǒng)籌利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng),引進(jìn)來(lái)、走出去相結(jié)合,沒(méi)有問(wèn)題,這個(gè)題目考的就是中國(guó)和國(guó)外合作。財(cái)政收入,擴(kuò)大就業(yè),提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和居民生活水平,包括轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整,寫(xiě)在第二條或者單獨(dú)展開(kāi)沒(méi)有問(wèn)題,但是答案不要太長(zhǎng)。有些人喜歡把所有詞列上,一個(gè)題目寫(xiě)十多條,沒(méi)有意義,該卷仍然以前幾條有效答案為主。所以老師一般給大家答案標(biāo)準(zhǔn),四條挺好,五條不錯(cuò),不要超過(guò)5條。

      39.閱讀材料,完成下列要求。(26分)

      一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。中華民族英雄是中華民族的棟梁。近年來(lái),有的人打著?還原歷史真相?的旗號(hào)顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高。如胡謅?黃繼光堵槍眼不合情理??‘火燒邱少云’違背生理學(xué)??董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)?等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播,一些網(wǎng)民盲目更風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認(rèn)知混亂和價(jià)值觀迷失。

      還原歷史、守護(hù)英雄、捍衛(wèi)崇高,就是守護(hù)良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場(chǎng)上多次負(fù)傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動(dòng)情地說(shuō):?黃繼光堵槍眼時(shí),我在現(xiàn)場(chǎng)!?當(dāng)年的老排長(zhǎng)郭安民挺身直言,燃燒彈點(diǎn)燃偽裝草,?大火整整燒了二十多分鐘,邱少云始終一動(dòng)不動(dòng)?。董存瑞的生前戰(zhàn)友鄭順義多次口述力證,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩護(hù)之下……

      (1)結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值觀的知識(shí),對(duì)否認(rèn)英雄的錯(cuò)誤言論加以批駁。(12分)

      (2)結(jié)合材料和文化生活知識(shí),探究如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神。(10分)

      (3)班級(jí)召開(kāi)?我為英雄點(diǎn)個(gè)贊?主題班會(huì),請(qǐng)就如何學(xué)習(xí)英雄列出發(fā)言要點(diǎn)。(兩條,每條10~30個(gè)字)(4分)

      分析:這次考察文化生活、哲學(xué)生活題目比較簡(jiǎn)單,考的是價(jià)值觀相關(guān)內(nèi)容,純粹套用哲學(xué)上模板知識(shí),價(jià)值觀來(lái)自于歷史唯物主義第二塊內(nèi)容,歷史唯物主義分兩大塊,社會(huì)歷史觀,人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀內(nèi)容首先寫(xiě)的是什么知識(shí)點(diǎn),價(jià)值觀含義,社會(huì)意識(shí),價(jià)值觀作用,英雄價(jià)值觀正確還是錯(cuò)誤,寫(xiě)一個(gè)正確價(jià)值觀。其他人對(duì)于英雄誤解是錯(cuò)誤價(jià)值觀,具有誤解作用,這一點(diǎn)寫(xiě)上,會(huì)拿到比較高的分值。這個(gè)題考的是批駁,否認(rèn)英雄錯(cuò)誤言論加以批駁,有理有據(jù)批判一下否認(rèn)英雄觀點(diǎn)到底錯(cuò)在哪,單純只是靠這個(gè)題目作答不太夠,進(jìn)行深層次分析。

      怎么分析?為什么否認(rèn)英雄觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,很簡(jiǎn)單。我剛才作答材料的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)問(wèn)題,還原歷史、守護(hù)英雄,誰(shuí)在還原,戰(zhàn)場(chǎng)上多次負(fù)傷老戰(zhàn)士,當(dāng)年老排長(zhǎng),還有所有人物,強(qiáng)調(diào)的是什么?這些人都是一個(gè)問(wèn)題,都經(jīng)歷過(guò)這個(gè)事,這種所謂的董存瑞、黃繼光、邱少云事件,什么事件?符合歷史史實(shí),歷史統(tǒng)一。其他人隨便諷刺,沒(méi)有立足社會(huì)實(shí)踐,所以分析的時(shí)候,自然而然通過(guò)這么一句話推導(dǎo)出來(lái),否認(rèn)英雄關(guān)鍵為什么是錯(cuò)誤的,就是這句話,正確價(jià)值觀需要立足于社會(huì)實(shí)踐,正是因?yàn)槟切┤藳](méi)有立足于社會(huì)實(shí)踐,違背了社會(huì)實(shí)踐,因此這個(gè)題錯(cuò)了。沒(méi)有站在最廣大人民立場(chǎng)上,一味發(fā)表自己觀點(diǎn),尊重老百姓、人民群眾意見(jiàn)嗎?沒(méi)有。所以沒(méi)有立足于社會(huì)實(shí)踐,違背了社會(huì)歷史,沒(méi)有站在最廣大人民立場(chǎng)上,沒(méi)有做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。這個(gè)題目第二段考察的時(shí)候,仍然對(duì)于整個(gè)材料分析,第一段通篇講理論,第二段考的是材料分析,標(biāo)準(zhǔn)的全國(guó)卷兩段論作答方式。這個(gè)題目重在?批駁?,得分析,大批量堆原理題方法論的同學(xué),沒(méi)有實(shí)論分析、材料驗(yàn)證,這個(gè)題目得分有一定影響,要記住,這個(gè)題目關(guān)鍵在于批駁和分析,得分析出來(lái)才可以。

      文化生活考察到的時(shí)候,這個(gè)題目有點(diǎn)類似于傳統(tǒng)解答題,探究如何守護(hù)英雄,弘揚(yáng)中華民族精神,立足文化生活第三單元民族精神,得寫(xiě)一個(gè)問(wèn)題,考察這個(gè)題目的時(shí)候,很多同學(xué)想到一個(gè)事,文化生活題,寫(xiě)點(diǎn)其他的,課本文化生活123單元大題為主,4單元作為雞肋題知識(shí),作為補(bǔ)充。一般掌握第四單元標(biāo)題和核心語(yǔ)句,沒(méi)有必要做到第四單元面面俱到,任何題沒(méi)有限制范圍,可以考察四單元相關(guān)內(nèi)容,文化自覺(jué)、文化自信經(jīng)常寫(xiě),樹(shù)立高度文化自覺(jué)、文化自信,還有社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一個(gè)題目不管有沒(méi)有考這個(gè)內(nèi)容,只要不限制范圍,寫(xiě)的話肯定有分,這一點(diǎn)可以幫助大家,至少這個(gè)題目不會(huì)情況之下,仍然可以得到相應(yīng)分值,作為解答題,仍然需要大家關(guān)注一下,整個(gè)題目設(shè)置解答題的時(shí)候,如何弘揚(yáng)中華民族精神,這一點(diǎn)與之前壓題比較吻合,需要大家把這個(gè)題目按照解答題方式做一下。如果擔(dān)心,可以適當(dāng)補(bǔ)充一下第四單元知識(shí),作為一種結(jié)構(gòu)性補(bǔ)充,文化生活題不難,10分想得到全分很簡(jiǎn)單。

      最后一個(gè)題目,考察到同學(xué)比較喜歡的四分送分題,文化生活當(dāng)中開(kāi)放題,一般以文化生活為主,偶爾考察方法論類題目,這次考到文化生活,基本上輕而易舉可以得手。雖然說(shuō)這個(gè)題目答案開(kāi)放,言之有理即可,要做到有理有據(jù),寫(xiě)點(diǎn)教材知識(shí),加上個(gè)人觀點(diǎn),不要超過(guò)額定字?jǐn)?shù),有相應(yīng)范圍限制。

      參考答案:

      12~16 BCAAA

      17~21 BCACB

      22~23 CD

      38.(1)順應(yīng)了世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的潮流,是建立國(guó)際新秩序的積極探索;有利于沿線各國(guó)人民實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、共同繁榮;能夠促進(jìn)沿線各國(guó)間的相互尊重、相互理解和政治互信;能夠提升對(duì)外開(kāi)放水平,推動(dòng)中國(guó)自身發(fā)展。

      (2)沿線國(guó)家:擴(kuò)大產(chǎn)品供給;增加稅收;擴(kuò)大就業(yè),提高居民收入;提高相關(guān)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平。

      中國(guó):擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng);促進(jìn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)能?走出去?;提高在國(guó)際分工中的地位。39.(1)價(jià)值觀影響人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),只有遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,才能樹(shù)立正確的價(jià)值觀,從而作出正確的價(jià)值評(píng)價(jià)。受錯(cuò)誤價(jià)值觀驅(qū)動(dòng),否認(rèn)英雄的言論歪曲了歷史,遮蔽了真相,導(dǎo)致人們思想的混亂。只有尊重歷史,堅(jiān)持真理,樹(shù)立和弘揚(yáng)正確價(jià)值觀,才能抵制否認(rèn)英雄的謠言,消除其影響。(2)尊重歷史事實(shí),增強(qiáng)辨別信息真?zhèn)?、抵御落后文化和錯(cuò)誤言論的能力。利用網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒傳播英雄事跡,抵制和批駁肆意抹黑英雄、歪曲歷史的言行。大力宣傳英雄精神,使群眾懂得英雄精神是中華民族精神的突出表現(xiàn),繼承和弘揚(yáng)英雄精神。

      (3)樹(shù)立崇高理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗;勤奮學(xué)習(xí),掌握為國(guó)家、為社會(huì)、為人民做貢獻(xiàn)的本領(lǐng);深入社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。

      第四篇:2016高考政治全國(guó)卷2

      2016高考政治全國(guó)卷2 12.西晉著名文學(xué)家左思的《三都賦》創(chuàng)作完成后,都城洛陽(yáng)的人們都認(rèn)為寫(xiě)得好,爭(zhēng)相傳抄,一下子使紙帛的價(jià)格貴了好幾倍,這就是成語(yǔ)“洛陽(yáng)紙貴”的由來(lái)。若用S、D分別表示供給和需求曲線,下列圖示正確反映“洛陽(yáng)紙貴”的是()

      13.特別提款權(quán)(SDR)是國(guó)際貨幣基金組織(IMF)創(chuàng)設(shè)的一種國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)。2015年12月,IMF將人民幣納入SDR貨幣籃子,占比為10.92%。人民幣納入SDR貨幣籃子表明 ①中國(guó)的經(jīng)濟(jì)地位上升

      ②人民幣國(guó)際化取得新進(jìn)展 ④人民幣匯率穩(wěn)定性增強(qiáng)

      C.②③

      D.③④ ③中國(guó)外匯儲(chǔ)備安全性提高

      A.①② B.①④

      14.2012年,某國(guó)司法部起訴甲公司和五家出版社,指控其涉嫌合謀操縱電子書(shū)價(jià)格,違反了《反壟斷法》,令消費(fèi)者遭受了數(shù)千萬(wàn)美元的損失。2015年,法院裁定罪名成立,開(kāi)出了4.5億美元的罰單。該案例說(shuō)明

      ①市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在滯后性學(xué).科.網(wǎng) ②企業(yè)和社會(huì)組織均以盈利為經(jīng)營(yíng)目標(biāo) ③法律是解決市場(chǎng)失靈問(wèn)題的有效手段 ④維護(hù)公平公正的市場(chǎng)秩序需要發(fā)揮政府的作用 A.①② B.①③

      C.②④

      D.③④

      15.近年來(lái),服裝企業(yè)越來(lái)越重視品牌建設(shè)。2015年7月,我國(guó)某服裝企業(yè)現(xiàn)金收購(gòu)意大利一家著名服裝公司51%的股權(quán),利用其品牌、營(yíng)銷渠道進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。該收購(gòu)可以助力企業(yè) ①創(chuàng)新利用外資的方式

      ②改善股權(quán)結(jié)構(gòu)和治理結(jié)構(gòu) ④豐富品牌組合,滿足差③加強(qiáng)國(guó)際合作,擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng) 別化需求 A.①② B.①④

      C.②③

      D.③④

      16.為縮短學(xué)生上學(xué)路程與保障學(xué)生安全,某村村民希望新修一條便道。村黨支部、村委會(huì)為此建立基層協(xié)商民主理事會(huì)。理事會(huì)就工程要不要建、由誰(shuí)建、資金來(lái)源等問(wèn)題廣泛征求民意,經(jīng)過(guò)民主協(xié)商,最終決定修建便道。村理事會(huì)的建立學(xué).科.網(wǎng) ①改變了村民自治的主體 ②維護(hù)了村民的切身利益 ③豐富了村民自治的實(shí)踐形式 ④規(guī)范了村民的行為方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

      17.2015年3月,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》要求,按照政社分開(kāi)的原則調(diào)整組建中國(guó)足球協(xié)會(huì),改變中國(guó)足球協(xié)會(huì)與體育總局足球運(yùn)動(dòng)管理中心兩塊牌子、一套人馬的組織構(gòu)架;中國(guó)足球協(xié)會(huì)與體育總局脫鉤,按照社團(tuán)法人機(jī)制運(yùn)行。這一改革是

      ①?gòu)?qiáng)化足球協(xié)會(huì)職權(quán),使其擺脫體育行政機(jī)關(guān)干預(yù)的體現(xiàn) ②明確足球協(xié)會(huì)地位,推動(dòng)足球事業(yè)發(fā)展的重要舉措 ③促進(jìn)足球協(xié)會(huì)提供專業(yè)化服務(wù),提高足球運(yùn)動(dòng)水平的重大決策

      ④政府把組織和發(fā)展體育事業(yè)的職能轉(zhuǎn)讓給社會(huì)組織的表現(xiàn) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

      18.在聯(lián)合國(guó)成立70周年峰會(huì)上,國(guó)家主席習(xí)近平宣布中國(guó)成立“南南合作援助基金”,增加對(duì)最不發(fā)達(dá)國(guó)家投資,免除對(duì)有關(guān)最不發(fā)達(dá)國(guó)家、內(nèi)陸發(fā)展中國(guó)家、小島嶼發(fā)展中國(guó)家截至2015年底到期未還的政府間無(wú)息貸款債務(wù)。這些措施 ①體現(xiàn)了中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中大國(guó)的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng) ②堅(jiān)持并弘揚(yáng)了聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則 ③維護(hù)了發(fā)展中國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的權(quán)利 ④奠定了南南合作的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

      A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.我國(guó)雜技?xì)v史悠久,因表演技巧高超而深受觀眾喜愛(ài)。在現(xiàn)代,我國(guó)雜技融入音樂(lè)、舞蹈等元素,利用聲、光、電效果,配以情景故事,既驚險(xiǎn)刺激又妙趣橫生,許多節(jié)目蜚聲海內(nèi)外。我國(guó)現(xiàn)代雜技藝術(shù)蜚聲海內(nèi)外,主要得益于 ①現(xiàn)代傳媒超越時(shí)空的傳播功能 ②用現(xiàn)代流行藝術(shù)元素取代傳統(tǒng)藝術(shù)元素 ③在繼承傳統(tǒng)基礎(chǔ)上滿足了現(xiàn)代觀眾的審美需求 ④以現(xiàn)代藝術(shù)手段展現(xiàn)我國(guó)雜技的民族特色 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

      20.1708年,清政府組織傳教士繪制中國(guó)地圖,歷經(jīng)10年成功繪制的《皇輿全覽圖》已達(dá)到很高的科學(xué)水平,卻一直被作為密件珍藏于內(nèi)府。反之,參加測(cè)繪的傳教士把資料帶回西方后整理發(fā)表,使西方在相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期內(nèi)對(duì)中國(guó)地理的了解超過(guò)中國(guó)人??梢?jiàn),《皇輿全覽圖》價(jià)值的實(shí)現(xiàn) ①以對(duì)其價(jià)值的真理性認(rèn)識(shí)為前提 ②取決于其科學(xué)內(nèi)容適用范圍的擴(kuò)大 ③受到人的思維方式和價(jià)值觀的制約 ④以其科學(xué)內(nèi)涵的不斷發(fā)展為條件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

      21.某市打造北斗衛(wèi)星導(dǎo)航功能型平臺(tái),初步建成智能公交應(yīng)用、高精度位置服務(wù)等六大應(yīng)用系統(tǒng)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基地等,部署完成了78275臺(tái)套北斗終端,產(chǎn)品商業(yè)性開(kāi)發(fā)應(yīng)用取得顯著成效,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)也在應(yīng)用中得到進(jìn)一步完善。這表明 ①轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力是科技創(chuàng)新價(jià)值的重要體現(xiàn) ②不斷發(fā)展的社會(huì)需要是科技創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿?③科技創(chuàng)新以思想觀念的創(chuàng)新為先導(dǎo)

      ④科技創(chuàng)新總是通過(guò)吸收、改造傳統(tǒng)技術(shù)而實(shí)現(xiàn) A.①② B.①③ C.②④ D.③④

      22.在長(zhǎng)征途中,毛澤東非常重視情報(bào)工作,及時(shí)掌握敵方的部署與動(dòng)向,根據(jù)敵我雙方力量的變化,尋找敵方薄弱環(huán)節(jié),靈活調(diào)動(dòng)軍隊(duì),四渡赤水,終于擺脫了敵兵的圍追堵截。毛澤東用兵如神的奧秘在于

      ①重視調(diào)查研究,依據(jù)不斷變化的情況決定軍事部署 ②把對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律的真理性認(rèn)識(shí)作為軍事行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn) ③善于在瞬息萬(wàn)變的戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)中掌握和利用戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律 ④認(rèn)識(shí)到紅軍將士的主觀能動(dòng)性在戰(zhàn)爭(zhēng)中起決定性作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

      23.《韓非子·說(shuō)林上》記載:一年春天,管仲跟隨齊桓公去打仗,冬天返回時(shí)迷失了路。管仲說(shuō):“老馬之智可用也?!庇谑牵麄冏尷像R在前面走,軍隊(duì)在后面跟著,果然順利地找到了返回的路。下列觀點(diǎn)正確的是學(xué)科&網(wǎng)

      ①老馬的識(shí)圖功能的客觀實(shí)在性取決于人的發(fā)現(xiàn) ②正確認(rèn)識(shí)老馬識(shí)途的功能是解決迷路問(wèn)題的關(guān)鍵 ③用老馬找到返回的路體現(xiàn)了人的意識(shí)活動(dòng)的能動(dòng)性 ④老馬之“智”與人之“智”歸根到底都源于實(shí)踐 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 38.閱讀材料,完成下列要求。

      (26分)

      黨的十八屆五中全會(huì)提出,堅(jiān)持綠色發(fā)展,著力改善生態(tài)環(huán)境,推動(dòng)低碳循環(huán)發(fā)展,加大環(huán)境治理力度、筑牢生態(tài)安全屏障。材料一

      中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央在調(diào)研的基礎(chǔ)上建議有關(guān)部門(mén)在國(guó)家層面制定行業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)、提出環(huán)保要求,引導(dǎo)和規(guī)范低速電動(dòng)汽車有序發(fā)展,中國(guó)民主建國(guó)會(huì)中央圍繞京津冀聯(lián)防聯(lián)治破解大氣污染提出提案,建議繼續(xù)推廣和普及新能源汽車,新建商品房要設(shè)置配備充電電源的專用停車位,對(duì)老社區(qū)也要制定建設(shè)充電設(shè)施的改造計(jì)劃。材料二

      新能源汽車以其碳排放低、使用成本低、行駛安靜等優(yōu)點(diǎn)而受到人們的青睞。但是受續(xù)航里程短、購(gòu)置成本高等因素的制約,消費(fèi)者對(duì)購(gòu)置使用新能源汽車存在許多顧慮。近幾年,新能源汽車的消費(fèi)市場(chǎng)有所擴(kuò)大,但與傳統(tǒng)汽車相比,其市場(chǎng)占有率依然很低。為推動(dòng)新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展,政府制定融資、補(bǔ)貼、免稅等優(yōu)惠政策,引導(dǎo)汽車廠商加大研發(fā)投入和生產(chǎn)。學(xué)科.網(wǎng) ⑴我國(guó)民主黨派為推動(dòng)新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)揮了怎樣的作用?為什么能發(fā)揮這樣的作用?(12分)

      ⑵綜合材料二并運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),分析大力推動(dòng)新能源汽車生產(chǎn)對(duì)消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。(14分)

      39閱讀材料,完成下列要求。(26分)

      2013年11月,總書(shū)記在湖南省花垣縣十八洞村考察扶貧工作,首次提出了“精準(zhǔn)扶貧“的重要思想和要求。十八洞村是由4個(gè)寨子合并而成的貧困村,村民生活困難,觀念相對(duì)保守,存在“等靠要”思想,同村不同心,為貫徹總書(shū)記的思想和要求,強(qiáng)力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,花垣縣派出扶貧工作隊(duì)進(jìn)駐十八洞村,工作隊(duì)和村黨支部、村委會(huì)開(kāi)辦“道德講堂”,評(píng)選明理尚德星級(jí)示范戶,組織參觀考察和學(xué)習(xí)培訓(xùn),培育村民創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,激活精準(zhǔn)扶貧內(nèi)生動(dòng)力;根據(jù)當(dāng)?shù)氐乩砦恢?、氣候條件和民族文化資源,精準(zhǔn)發(fā)展特色支柱產(chǎn)業(yè),如獼猴桃種植、黃牛養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村旅游、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)和苗繡;精準(zhǔn)識(shí)別貧困人口542人,摸索出資金跟著窮人走,窮人跟著能人(合作社)走,能人(合作社)跟著產(chǎn)業(yè)走,產(chǎn)業(yè)跟著市場(chǎng)走的扶貧路徑,取得了顯著成效,2015年全村人均收入3580元,人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央電視臺(tái)等先后報(bào)道了十八洞村精準(zhǔn)扶貧經(jīng)驗(yàn)。2015年12月,中共中央,國(guó)務(wù)院頒布《關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》,提出“實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略”。

      (1)十八洞村扶貧實(shí)踐是貫徹精準(zhǔn)扶貧思想的成功案例,運(yùn)用矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理加以說(shuō)明。(12分)(2)扶貧先扶“精氣神”是十八洞村精準(zhǔn)扶貧的重要經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用文化對(duì)經(jīng)濟(jì)作用的知識(shí)說(shuō)明這一經(jīng)驗(yàn)的合理性。(10分)(3)借鑒十八洞村經(jīng)驗(yàn),就推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧提出兩條建議。(4分)政治答案

      12.B

      13.A 14.D 15.D 1 6.C

      17.C 18.A 19.D 20.B

      21.A 22.B 23.C 38.(26分)

      (1)參與國(guó)家新能源汽車發(fā)展方針政策的制定和貫徹落實(shí);積極為新能源汽車發(fā)展戰(zhàn)略建言獻(xiàn)策。(共6分)是由民主黨派的性質(zhì)和參政黨地位決定的;由廣泛的社會(huì)聯(lián)系和人才優(yōu)勢(shì)。(共6分)

      (2)對(duì)消費(fèi)的影響:生產(chǎn)出滿足消費(fèi)者需求的新能源汽車產(chǎn)品;為擴(kuò)大新能源汽車消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力;引導(dǎo)綠色消費(fèi)觀念的形成,促進(jìn)汽車消費(fèi)模式的轉(zhuǎn)變。(共8分)

      對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響:推動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);產(chǎn)生拉動(dòng)效應(yīng),帶動(dòng)上下游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。(共6分)39.(26分)

      (1)矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié),普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。要從實(shí)際出發(fā),具體問(wèn)題具體分析。十八洞村貫徹精準(zhǔn)扶貧思想,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,精神脫貧先行,精準(zhǔn)識(shí)別貧窮人口、精準(zhǔn)選擇和建設(shè)支柱產(chǎn)業(yè),取得顯著扶貧成效;創(chuàng)造性地探索出精準(zhǔn)扶貧寶貴經(jīng)驗(yàn),驗(yàn)證了精準(zhǔn)扶貧思想的正確性,為其他地區(qū)精準(zhǔn)扶貧提供重要借鑒。(本小題共12分)(2)文化以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),又對(duì)經(jīng)濟(jì)具有能動(dòng)的反作用,落后文化阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,先進(jìn)文化能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。觀念保守是十八洞村貧窮的一個(gè)重要原因,扶貧必須轉(zhuǎn)變觀念。通過(guò)舉辦“道德講堂”、考察學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等活動(dòng),增強(qiáng)了自主脫貧意識(shí)和創(chuàng)新能力,為扶貧實(shí)踐提供了思想動(dòng)力和智力支持,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(本小題共10分)

      (3)堅(jiān)持政府主導(dǎo),增強(qiáng)社會(huì)合力;增強(qiáng)貧困人口內(nèi)生動(dòng)力和自我發(fā)展能力;發(fā)展適應(yīng)市場(chǎng)需求的具有特色的產(chǎn)業(yè)。(本小題共4分)

      第五篇:2014年高考全國(guó)卷新課標(biāo)1政治部分及答案

      2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試

      文科綜合能力測(cè)試政治(課標(biāo)卷Ⅰ)

      說(shuō)明:本卷為課標(biāo)卷Ⅰ,由學(xué)科網(wǎng)政治解析團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間獨(dú)家人工錄入。

      一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

      12按現(xiàn)行規(guī)定,金融機(jī)構(gòu)人民幣存款利率(年利率)一年期為3%,兩年期為3.75%。老陳有10 000元閑置資金,準(zhǔn)備存兩年,那么,這筆錢(qián)以一年期連續(xù)存(第一期學(xué)科網(wǎng)利息計(jì)入第二期本金)兩年的利息比存一個(gè)兩年期的利息

      A.少141元

      B.多141元

      C.少150元

      D.多150元

      13圖5是某國(guó)20年來(lái)人均消費(fèi)支出增長(zhǎng)率的變化圖。從圖中可以推論出該國(guó)居民 ①消費(fèi)行為越來(lái)越不理性 ②收入差距不斷擴(kuò)大 ③日用品消費(fèi)支出不斷增長(zhǎng) ④生活水平逐步提高 A ①②

      B ①③ C ②④

      D.③④

      14某知名家電企業(yè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)收集消費(fèi)者的需求信息,并根據(jù)他們的特殊需求專門(mén)生產(chǎn)了近萬(wàn)臺(tái)定制彩電.從消費(fèi)者下單到生產(chǎn)、配送、安裝,整個(gè)過(guò)程僅耗時(shí)一個(gè)月,比傳統(tǒng)批量生產(chǎn)模式(含產(chǎn)供銷)少用半年多的時(shí)間。與傳統(tǒng)的批量生產(chǎn)模式相比,這種定制生產(chǎn)模式能夠 ①充分發(fā)揮企業(yè)規(guī)模優(yōu)勢(shì),降低生產(chǎn)成本 ②以需定產(chǎn)縮短生產(chǎn)周期,減少企業(yè)庫(kù)存 ③更靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,滿足消費(fèi)者多樣化需求 ④優(yōu)化企業(yè)決策流程,提高企業(yè)技術(shù)水平A.①②

      B.①④

      C.②③

      D ③④

      財(cái)政轉(zhuǎn)移支付是指一國(guó)政府為了實(shí)現(xiàn)各地公共服務(wù)水平的均等化而實(shí)行的一種財(cái)政資金轉(zhuǎn)移或財(cái)政平衡制度。完成15~16題。2010~2012年,中央財(cái)政對(duì)8個(gè)民族省區(qū)(即5個(gè)自治區(qū)和青海、貴州、云南3個(gè)省)的轉(zhuǎn)移支付總額達(dá)26055億元.國(guó)家對(duì)民族省區(qū)的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付是學(xué)科網(wǎng) ①提高少數(shù)民族政治、經(jīng)濟(jì)地位的主要手段 ②保證民族自治地方享有更多自治權(quán)的措施 ⑨協(xié)調(diào)少數(shù)民族特殊利益與國(guó)家整體利益的表現(xiàn)

      ④發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系的重要舉措 A.①②

      B.①④

      C.②③

      D.③④

      16要加大對(duì)民族省區(qū)的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度,關(guān)鍵是要增加財(cái)政收入。在我國(guó)當(dāng)前情況下,增加財(cái)政收入的合理措施是

      A.大幅度提高稅率

      B.大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì) C.提高職工工資水平

      D.?dāng)U大資本市場(chǎng)規(guī)模

      17近年來(lái),某地按照“意見(jiàn)收集、公開(kāi)聽(tīng)證、民主決策、執(zhí)行督辦、群眾評(píng)議”的原則創(chuàng)

      新社區(qū)民主管理辦法,讓社區(qū)居民對(duì)社區(qū)事務(wù)進(jìn)行全方位、全過(guò)程的參與、監(jiān)督.社區(qū)居民提出合理化建議52冊(cè)余條,近千名居民代表直接參與了杜區(qū)重大民生事項(xiàng)的決策.該社區(qū)民主管理辦法

      ①擴(kuò)大了社區(qū)居民對(duì)社區(qū)事務(wù)的決策參與范圍 ②創(chuàng)新了杜區(qū)居民自治組織的組織體系 ③突顯了社區(qū)居民在自我管理中的主體地位 ④消除了社區(qū)居民消極參與社區(qū)管理的現(xiàn)象

      A.①②

      B.①③

      C ②④

      D.③④ 2013年3月,聯(lián)合國(guó)安理會(huì)通過(guò)決議,授權(quán)在剛果(金)的聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)部署專門(mén)的軍事干預(yù)旅,負(fù)責(zé)解除當(dāng)?shù)匚溲b團(tuán)體的作戰(zhàn)能力,在必要時(shí)采取行動(dòng)保護(hù)平民,并協(xié)助剛果(金)政府維持地區(qū)的安全穩(wěn)定。安理會(huì)上述決議表明 ①聯(lián)合國(guó)積極參與成員國(guó)剛果(金)的和平重建工作 ②聯(lián)合國(guó)代行成員國(guó)剛果(金)的部分獨(dú)立權(quán)和自衛(wèi)權(quán) ③聯(lián)合國(guó)是成員國(guó)以集體方式應(yīng)對(duì)安全威脅的有效平臺(tái) ④聯(lián)合國(guó)把使用武力作為解決地區(qū)安全問(wèn)題的主要手段 A ①③

      B.①④

      C ②③

      D.②④

      2014年3月27日,國(guó)家主席習(xí)近平在巴黎出席學(xué)科網(wǎng)中法建交50周年紀(jì)念大會(huì)并發(fā)表重話。完成19—20題。歷史上,中華文化曾經(jīng)成為法國(guó)社會(huì)的時(shí)尚,在法國(guó)啟蒙思學(xué)科網(wǎng)想家的著作和凡爾賽宮的裝飾中都能找到中華文化元素。同樣,法國(guó)的歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)深深吸引著廣大中國(guó)讀者.建交50年來(lái),中法文化交流進(jìn)一步發(fā)展,促進(jìn)了各自文化的繁榮,因?yàn)閮蓢?guó)文化

      ①在長(zhǎng)期交流中達(dá)到了相互融合②都體現(xiàn)著人類進(jìn)步的價(jià)值追求

      ③都有自己的精粹和獨(dú)特的個(gè)性

      ④都源遠(yuǎn)流長(zhǎng),具有相似的歷史傳統(tǒng) A.①②

      B.①④

      C.②③

      D.③④

      20拿破侖說(shuō)過(guò),中國(guó)是一頭沉睡的獅子,當(dāng)這頭睡獅醒來(lái)時(shí),世界都會(huì)為之發(fā)抖.習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào),中國(guó)這頭獅子已經(jīng)醒了,但這是一只和平的、可親的、文明的獅子;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)給世界帶來(lái)的是機(jī)遇不是威脅,是和平不是動(dòng)蕩,是進(jìn)步不是倒退.從哲學(xué)方法論看,這里強(qiáng)調(diào)的是

      ①以全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,不要“盲人摸象”、“刻舟求劍” ②以辯證否定的觀點(diǎn)看問(wèn)題,要“吐故納新”,不要“厚古薄今” ③以實(shí)踐的觀點(diǎn)看問(wèn)題,要“事必躬親”,不要“紙上談兵” ④以對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題,要“和而不同”,不要“同而不和” A.①②

      B.①④

      C .②③

      D.③④學(xué)科網(wǎng) 1968年,斯班瑟發(fā)明了膠水新配方,但根據(jù)學(xué)科網(wǎng)新配方研制的膠水粘不牢東西,人們認(rèn)為這是不成功的發(fā)明。幾年后,弗雷應(yīng)用斯班瑟的發(fā)明成功研制了不于膠記事貼,產(chǎn)品行銷世界各地。把“不成功”的發(fā)明用在合適的地方,成就了成功的創(chuàng)意。這一事例給我們的哲學(xué)啟示有

      ①聯(lián)系是客觀的,發(fā)明創(chuàng)造要避免改變事物的聯(lián)系 ⑧聯(lián)系是必然的,發(fā)明創(chuàng)造要排除事物的偶然性

      ④聯(lián)系是具體的,發(fā)明創(chuàng)造要把握事物聯(lián)系的條件學(xué)科網(wǎng)

      A.①②

      B.①③

      C.②④

      D.③④ 2013年8月,(十萬(wàn)個(gè)為什么》第六版出版,開(kāi)放性、探索性是其突出亮點(diǎn).對(duì)于科學(xué)界沒(méi)有定論的問(wèn)題,該書(shū)匯集了多家觀點(diǎn),以引導(dǎo)讀者進(jìn)一步思考。在一些問(wèn)題上不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,其合理性在于對(duì)復(fù)雜事物的認(rèn)識(shí) ①往往是一個(gè)具有反復(fù)性和無(wú)限性的過(guò)程 ②是一個(gè)不斷克服片面性甚至錯(cuò)誤的過(guò)程

      ③是一個(gè)仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智的永無(wú)定論的過(guò)程

      ④往往是一個(gè)在實(shí)踐基礎(chǔ)上推翻和超越已確定的真理的過(guò)程 A.①②

      B.①③

      c.②④

      D.③④ 2013年12月,中共中央辦公廳印發(fā)(關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》.習(xí)近平強(qiáng)調(diào),把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝神聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,使社會(huì)主義核心價(jià)值現(xiàn)成為人們?nèi)粘9ぷ魃畹幕咀裱匾暸嘤哇`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根據(jù)是

      ①價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí),對(duì)社會(huì)存在具有巨大的反作用

      ②價(jià)值觀作為個(gè)人行為準(zhǔn)則,對(duì)人們的行為具有驅(qū)動(dòng)、制約和規(guī)范作用 ③價(jià)值觀作為對(duì)事物價(jià)值的總的看法,決定事物的性質(zhì)和價(jià)值 ④價(jià)值觀作為一種理想追求,決定人類社會(huì)的前途和命運(yùn) A.①②

      B.①④

      C.②③

      D ③④

      38.(26分)閱讀材料,完成下列要求。

      進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),深化行政審批制度改革,最大限度減少中央政府對(duì)微觀事務(wù)的管理,是新一屆政府推進(jìn)行政體制改革的重要內(nèi)容。材料一

      2013年3月,十二后全國(guó)人大一次會(huì)議批準(zhǔn)的《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》明確提出,要減少和下放投資、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)審批事項(xiàng),減少資質(zhì)資格許可和認(rèn)定,取消不合法不合理的行政事業(yè)性收費(fèi)和政府性基金項(xiàng)目.5月13日,李克強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào),繼續(xù)堅(jiān)定不移地推行行政審批制度改革,必須把政府的作用與市場(chǎng)和社會(huì)的力量結(jié)合起來(lái),增加服務(wù)供給,滿足社會(huì)需求。

      2013年,國(guó)務(wù)院分批取消和下放了416項(xiàng)行政審批等事項(xiàng),修訂政府核準(zhǔn)的投資項(xiàng)目目錄,推動(dòng)工商登記制度改革。2014年政府工作報(bào)告提出,今年要再取消和下放行政審批事項(xiàng)200項(xiàng)以上。材料二

      2014年2月,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了《注冊(cè)資本登記制度改革方案》,該方案明確了放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則的總體思路,并提出了一系列措施:放松市場(chǎng)主體準(zhǔn)入管制,降低準(zhǔn)入門(mén)檻;實(shí)行注冊(cè)資本認(rèn)證登記制;改革年檢制度和簡(jiǎn)化住所(經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所)登記手續(xù)等。

      (1)結(jié)合材料一,運(yùn)用政治生活知識(shí),說(shuō)明我國(guó)政府深化行政審批制度改革的重大意義。(12分)

      (2)政府放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則會(huì)增加市場(chǎng)活力,最終使消費(fèi)者受益。學(xué)科網(wǎng)結(jié)合材料二和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),分析放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則是如何通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制的作用使消費(fèi)者受益的.(14分)

      39.(26分)閱讀材料,完成下列要求。

      被授予“國(guó)家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)的錢(qián)學(xué)森認(rèn)為,他的人生受益于中學(xué)教育他常常深情地回憶自己的中學(xué)生活:

      化學(xué)教師特別重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室隨時(shí)開(kāi)放,學(xué)生進(jìn)出自由,我那時(shí)做了許多實(shí)驗(yàn)。生物教師常帶領(lǐng)學(xué)生去野外采集標(biāo)本,教學(xué)生解剖蜻蜒、蚯蚓和青蛙,我用在野外抓到的蛇制作了標(biāo)本.學(xué)校組織各種課外小組,開(kāi)設(shè)無(wú)機(jī)化學(xué)、詩(shī)詞。音樂(lè)、倫理學(xué)等選修課。師生常常一起討論數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等問(wèn)題,大家都暢所欲言、無(wú)拘無(wú)束。大家都不怕考試,沒(méi)有人為考試而開(kāi)夜車,更沒(méi)有人死背書(shū).有一位數(shù)學(xué)教師在給學(xué)生的測(cè)驗(yàn)評(píng)分時(shí)獨(dú)出心栽,出5道題,學(xué)生都答對(duì)了,但解法平淡,只給80分;如果答對(duì)4道,但解法富有新意,就給100分,還另加獎(jiǎng)勵(lì).民主、開(kāi)拓、創(chuàng)新的學(xué)校文化深深地感染著每一個(gè)學(xué)生。

      進(jìn)入新世紀(jì),素質(zhì)教育理念更加深從心。圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,各地進(jìn)行了新的探索:課程超市、創(chuàng)意集市、探究性學(xué)習(xí)、名家講壇、才藝拓展……取得了豐碩成果,在中學(xué)教育改革不斷深化的今天,錢(qián)學(xué)森的中學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以為我們提供啟迪。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用文化創(chuàng)新作用的知識(shí),說(shuō)明教育創(chuàng)新對(duì)培養(yǎng)人才的意義。{10分)(2)有人從錢(qián)學(xué)森的經(jīng)歷中得出結(jié)論:“有什么樣的教學(xué)觀念,就有什么樣的學(xué)生?!蹦闳绾卧u(píng)價(jià)這種觀點(diǎn)?請(qǐng)運(yùn)用意識(shí)作用的原理說(shuō)明理由。(12分)(3)結(jié)舌材料,就教育創(chuàng)新擬定兩條公益廣告詞,要求主題鮮明、朗朗上口,每條限15個(gè)字以內(nèi).(4分)

      12.A 13.D 14.C 15.D 16.B 17.B 18.A 19.C 20.B 21.C 22.A 23.A 39.(1)深化行政體制改革,提高政府依法行政水平;加快推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,全面正確履行政府職能;進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),激發(fā)市場(chǎng)和社會(huì)活力,充分發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性;創(chuàng)新行政管理方式,提高公共服務(wù)能力。(2)放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則可以降低企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)的成本,提高企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)的積極性和速度,使市場(chǎng)上企業(yè)的數(shù)量增加,從而導(dǎo)致供給增加和競(jìng)爭(zhēng)加大。供給增加意味著商品種類的豐富和數(shù)量的增加,有利于滿足消費(fèi)者的多樣化需求;競(jìng)爭(zhēng)加大有利于提高商品質(zhì)量,降低商品價(jià)格,最終使消費(fèi)者受益。

      40.(1)創(chuàng)新是文化富有生機(jī)和活力的重要保證。文化創(chuàng)新推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展、文化繁榮和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。教育創(chuàng)新促進(jìn)了民主、開(kāi)拓、創(chuàng)新的學(xué)校文化的形成和發(fā)展,有利于激發(fā)學(xué)生的求知欲望、民主意識(shí)、創(chuàng)新精神,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)人的全面發(fā)展。(2)答案示例一:

      該觀點(diǎn)具有合理性,意識(shí)對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界具有指導(dǎo)作用。不同教學(xué)觀念指導(dǎo)下的教學(xué),對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的作用是不同的。用先進(jìn)的教學(xué)觀念指導(dǎo)教學(xué),可以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;基于落后教學(xué)觀念的教學(xué),往往使學(xué)生知識(shí)體系不合理,創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力不強(qiáng)。當(dāng)然,學(xué)生的成長(zhǎng)受到多種因素的影響,教學(xué)觀念不是唯一的因素。答案示例二:

      該觀點(diǎn)存在片面性。意識(shí)對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界指導(dǎo)作用的發(fā)揮是需要條件的。意識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),教學(xué)觀念如果不轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,就不能發(fā)揮作用;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教學(xué)觀念如果不轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動(dòng)力等就不能達(dá)到預(yù)期效果。學(xué)生的成長(zhǎng)受到多種因素的影響,教學(xué)觀念不是唯一的因素。(3)示例:創(chuàng)新托起中國(guó)夢(mèng); 知識(shí)改變?nèi)松瑒?chuàng)新成就夢(mèng)想。

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