第一篇：大學(xué)專業(yè)介紹之醫(yī)學(xué)類(護(hù)理學(xué)、法醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué))

大學(xué)專業(yè)介紹之醫(yī)學(xué)類（護(hù)理學(xué)、法醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)）

1．護(hù)理學(xué)

培養(yǎng)具有人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健、健康教育的基礎(chǔ)知識及護(hù)理的基本理論和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研、預(yù)防保健和健康教育的高級護(hù)理專業(yè)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)護(hù)理學(xué)、兒

科

護(hù)

理

學(xué)、護(hù)

理

研

究

等。

就業(yè)方向：在醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校、保健及社會(huì)醫(yī)療服務(wù)單位工作。

2．法醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和現(xiàn)代化建設(shè)所需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的、具備系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)和法律基本理論知識及基本技能，在公安、檢察、司法機(jī)關(guān)、保險(xiǎn)公司、社會(huì)鑒定機(jī)構(gòu)等從事法醫(yī)學(xué)鑒定，高等醫(yī)藥院?；蛳嚓P(guān)機(jī)構(gòu)從事法醫(yī)學(xué)研究及相關(guān)專業(yè)工作的高級專門人才。該專業(yè)招生錄取參照公安部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，主要招男生，男生身高1.7米，女生身高1.6米以上。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、法學(xué)及法醫(yī)學(xué)的基本理論及基本知識，受到醫(yī)學(xué)及法醫(yī)學(xué)的基本技能訓(xùn)練，具有法醫(yī)

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、法學(xué)以及法醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識；

2.3.4.5.6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工

主干課程：法學(xué)理論、人體解剖學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、刑事科學(xué)技術(shù)、法醫(yī)病理學(xué)、法醫(yī)毒理學(xué)、法醫(yī)臨床學(xué)、法醫(yī)物證學(xué)、法醫(yī)精神病學(xué)、法

醫(yī)

毒

物

分

析。

就業(yè)方向：在公安、檢察、司法機(jī)關(guān)、保險(xiǎn)公司、社會(huì)鑒定機(jī)構(gòu)等從事法醫(yī)學(xué)鑒定，醫(yī)院從事醫(yī)療管理或其他專業(yè)技術(shù)，高等醫(yī)藥院?；蛳嚓P(guān)機(jī)構(gòu)從事法醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)工作。

3．基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)具備自然科學(xué)，生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)基本理論知識和實(shí)驗(yàn)技能，能夠在高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各個(gè)學(xué)科的教學(xué)，科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代自然科學(xué)和生命科學(xué)，基礎(chǔ)優(yōu)秀惡等等各個(gè)學(xué)科的基本理論，一般的掌握了臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識。接受基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各個(gè)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)技能的基本訓(xùn)練，重點(diǎn)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析，設(shè)計(jì)方法和操作技術(shù)。具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本能力及熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作的基本原理和方法。熟悉臨床醫(yī)學(xué)基本知識并了解臨床醫(yī)學(xué)的新進(jìn)展和新成就。并且掌握文獻(xiàn)檢索，資料查詢的基本方法，具有較好的科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)工作能力。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代自然科學(xué)和生命科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識，一般地掌握臨床醫(yī)學(xué)的基本知識，受到基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科實(shí)

1.2.3.4.5.6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能

生物學(xué)、生理學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等。

就業(yè)方向： 醫(yī)學(xué)院校、教學(xué)醫(yī)院、科研院所、生物技術(shù)公司等單位從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)和科學(xué)研究工作。

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第二篇：“護(hù)理學(xué)專業(yè)(本科)”專業(yè)介紹

“護(hù)理學(xué)專業(yè)（本科）”專業(yè)介紹

來源：河南學(xué)歷考試網(wǎng)

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和現(xiàn)代高等護(hù)理教育事業(yè)發(fā)展需要的，德智體全面發(fā)展的、具有較為寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理及臨床護(hù)理理論、一定的人文社會(huì)學(xué)知識、較強(qiáng)的臨床、社區(qū)護(hù)理工作能力和一定的從事護(hù)理教育、管理和科研的能力，重點(diǎn)面向基層的、從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理的應(yīng)用型護(hù)理人才。適用對象：

在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理等工作的人員。入學(xué)資格：

限于護(hù)理學(xué)?？飘厴I(yè)、持有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的在職在崗衛(wèi)生技術(shù)人員。入學(xué)水平測試：

由省級電大組織實(shí)施，在學(xué)生注冊前進(jìn)行。

主修課程：

護(hù)理倫理學(xué)、病理生理學(xué)、健康評估（本）、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)（本）、內(nèi)科護(hù)理學(xué)（本）、外科護(hù)理學(xué)（本）、婦產(chǎn)科與兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理教育與科研設(shè)計(jì)、社區(qū)護(hù)理等。（僅供參考）

修業(yè)與畢業(yè)：

實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生注冊后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。最低畢業(yè)學(xué)分為71學(xué)分。中央電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)計(jì)劃，最短畢業(yè)年限不低于兩年半。學(xué)生通過學(xué)習(xí)取得規(guī)定的最低畢業(yè)總學(xué)分，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，即準(zhǔn)予畢業(yè)，并頒發(fā)國家承認(rèn)的高等教育本科學(xué)歷畢業(yè)證書。教育部給予畢業(yè)證書電子注冊。學(xué)位取得：

符合學(xué)位申請相關(guān)條件：修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分，且學(xué)位課程考核成績平均在75分以上；通過北京市成人高等教育本科學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng)一考試，成績合格；通過首都醫(yī)科大學(xué)組織的學(xué)位課程綜合考試；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）達(dá)到良以上（含良）等。

符合以上條件者，可申請首都醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。（具體要求參見中央

電大與學(xué)位授予高校共同制定的學(xué)士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則）

畢業(yè)可獲得的知識和能力：

1.具有較扎實(shí)的與本學(xué)科相關(guān)的人文社會(huì)學(xué)科、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)的理論知識和技能；2.能夠運(yùn)用所學(xué)理論和護(hù)理程序有效解決臨床、護(hù)理實(shí)踐中的具體問題；3.能夠?yàn)閭€(gè)人、家庭、社區(qū)提供健康教育和促進(jìn)健康的護(hù)理服務(wù)；

4.具有一定的護(hù)理管理、護(hù)理教育能力，能針對護(hù)理實(shí)踐中的現(xiàn)實(shí)問題，提出相應(yīng)的建議；5.具有一定的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，有較強(qiáng)的社會(huì)和專業(yè)責(zé)任感，能夠主動(dòng)參與科學(xué)研究，探討護(hù)理實(shí)踐問題，提高護(hù)理素質(zhì)和工作質(zhì)量。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：參見當(dāng)?shù)厥〖夒姶笞o(hù)理學(xué)本科專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

第三篇：大學(xué)專業(yè)介紹

工商管理專業(yè)（業(yè)務(wù)流程管理方向）

業(yè)務(wù)流程管理就是將企業(yè)的生產(chǎn)流程、業(yè)務(wù)流程、各類行政申請流程、財(cái)務(wù)審批流程、人事處理流程、質(zhì)量控制及客服流程等70%以上需要兩人以上協(xié)作實(shí)施的任務(wù)全部或部分由計(jì)算機(jī)處理，并使其簡單化、自動(dòng)化的業(yè)務(wù)過程。

業(yè)務(wù)流程管理，主要關(guān)注企業(yè)流程的設(shè)計(jì)，執(zhí)行，衡量，和優(yōu)化，它通過改進(jìn)業(yè)務(wù)流程來提升企業(yè)的運(yùn)營效果。它的目的在于，一方面確保業(yè)務(wù)流程的完整合理和被正確地執(zhí)行，另一方面確保業(yè)務(wù)流程朝著正確的方向變化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的“成長”。如果說企業(yè)是一個(gè)人，那么業(yè)務(wù)流程管理就是醫(yī)生，它既要給企業(yè)拍CT照片，反映企業(yè)的真實(shí)狀況，又要幫助企業(yè)開藥方，找到改進(jìn)的方向。因此，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的有效管理成為企業(yè)未來發(fā)展的一個(gè)新的趨勢。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠從業(yè)務(wù)流程管理入手, 整體把握企業(yè)的業(yè)務(wù)流程體系，對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分析與診斷，制定優(yōu)化該體系的各項(xiàng)目標(biāo)，幫助企業(yè)提高生產(chǎn)效率的專業(yè)管理人才。我校的業(yè)務(wù)流程管理專業(yè)主要注重對學(xué)生就業(yè)競爭力的培養(yǎng)，我校教師多次深入企業(yè)調(diào)研，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要，有針對性的進(jìn)行學(xué)生能力的訓(xùn)練，同時(shí)，在教學(xué)過程中采用案例教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

專業(yè)課程有：企業(yè)管理概論、人力資源管理、組織行為學(xué)、市場營銷學(xué)、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、連鎖經(jīng)營與管理、業(yè)務(wù)流程管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、財(cái)務(wù)管理、質(zhì)量管理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析、ERP管理軟件應(yīng)用、業(yè)務(wù)流程重組、流程效率分析、優(yōu)化理論與

方法等課程，并在畢設(shè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，深入企業(yè)調(diào)研，針對具體企業(yè)，提出流程分析報(bào)告及流程優(yōu)化建議書。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以在政府部門、企事業(yè)單位從事：業(yè)務(wù)跟單、流程管理助理（經(jīng)理）、業(yè)務(wù)需求及管理助理（經(jīng)理）、業(yè)務(wù)流程管理師、培訓(xùn)師等職位。

第四篇：大學(xué)專業(yè)介紹

經(jīng)濟(jì)學(xué)——發(fā)展經(jīng)濟(jì)理論

授課內(nèi)容：主要課程有政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)等。經(jīng)濟(jì)學(xué)在西方國家發(fā)展得較為完善，相關(guān)的理論和學(xué)派很多。高校學(xué)習(xí)主要是了解學(xué)派的經(jīng)濟(jì)理論及模型（需要一定的高等數(shù)學(xué)知識），并通過課堂實(shí)例討論，以加深對各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象（如失業(yè)率、商品庫存等）以及經(jīng)濟(jì)手段（如利率、稅收等）的理解和認(rèn)識，最終達(dá)到能夠預(yù)測分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢并采取相應(yīng)措施促進(jìn)其穩(wěn)定發(fā)展的目的。

設(shè)立學(xué)校：多數(shù)綜合性大學(xué)和經(jīng)濟(jì)類院校都開設(shè)此專業(yè)。其中北京大學(xué)和清華大學(xué)師資力量相對雄厚，國際間信息交流也較多。就業(yè)前景：從事經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究，從事企業(yè)經(jīng)營管理工作，從事政府部門的經(jīng)濟(jì)顧問工作，從事經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程的教學(xué)工作。近年來，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)有轉(zhuǎn)“冷”趨勢。

財(cái)政學(xué)——“玩轉(zhuǎn)”財(cái)稅通道

授課內(nèi)容：財(cái)政學(xué)的主干學(xué)科為經(jīng)濟(jì)學(xué)。主要課程有西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、國家預(yù)算、稅收管理、國際稅收、國有資產(chǎn)管理等。由于制度和法規(guī)是主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，需要記憶的東西很多。在高年級，學(xué)校一般會(huì)安排6周的課程實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。設(shè)立學(xué)校：國內(nèi)現(xiàn)在有50多所大學(xué)設(shè)置了財(cái)政學(xué)專業(yè)。師資力量較強(qiáng)的學(xué)校有中國人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等。也有專門的審計(jì)學(xué)院和稅務(wù)學(xué)院，如南京審計(jì)學(xué)院、長春稅務(wù)學(xué)院等。

就業(yè)前景：在政府財(cái)政部門如財(cái)政部、稅務(wù)局等單位從事稅收規(guī)劃、資產(chǎn)管理、審計(jì)等工作，或在會(huì)計(jì)師事務(wù)所為企業(yè)做報(bào)稅工作和審計(jì)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表，也可以在大型企業(yè)財(cái)務(wù)部做稅務(wù)規(guī)劃工作。

信息管理與信息系統(tǒng)——管理信息秘道

授課內(nèi)容：包括計(jì)算機(jī)學(xué)科和管理學(xué)科的核心課程。管理學(xué)科方面有會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等；計(jì)算機(jī)學(xué)科方面有高級語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。兩學(xué)科綜合課程有電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)等。學(xué)生應(yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)小型信息系統(tǒng)或大型信息系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上完成畢業(yè)論文。最后一個(gè)學(xué)期學(xué)校會(huì)安排相應(yīng)的管理軟件上機(jī)實(shí)習(xí)。

設(shè)立學(xué)校：專門設(shè)置該專業(yè)的院校很多，較強(qiáng)的有中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、浙江大學(xué)等。其中工科院校偏重對計(jì)算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí)，文理院校偏重在管理上的研究。

就業(yè)前景：確保企業(yè)或組織高效運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)保障員或系統(tǒng)管理員，企業(yè)和組織開發(fā)管理應(yīng)用軟件的軟件開發(fā)人員，在企業(yè)中從事信息收集、管理工作的企業(yè)信息管理員。

生態(tài)學(xué)——協(xié)調(diào)人與自然

授課內(nèi)容：除生物學(xué)課程外，該專業(yè)還需要學(xué)習(xí)化學(xué)、信息科學(xué)、數(shù)學(xué)等課程。其他專業(yè)課程還包括野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)、分子生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、保護(hù)生物學(xué)、行為生態(tài)學(xué)、生物信息學(xué)等。除了常規(guī)的課堂學(xué)習(xí)之外，生態(tài)學(xué)的學(xué)生有很多機(jī)會(huì)接觸大自然，以驗(yàn)證和鞏固書本上的知識。有條件的學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生去動(dòng)物保護(hù)區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察，如北京大學(xué)此系的不少學(xué)生曾經(jīng)去秦嶺研究大熊貓。

設(shè)立學(xué)校：國內(nèi)現(xiàn)在只有10多所大學(xué)開設(shè)這個(gè)專業(yè)，一般包含在生物系或生命科學(xué)學(xué)院里，因此在報(bào)考時(shí)要注意查找。北京大學(xué)的生態(tài)學(xué)目前在基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究兩方面都處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，一些研究項(xiàng)目在國際上也很有名。

就業(yè)前景：在高校任教或在研究所從事研究工作，還可到政府機(jī)構(gòu)從事生態(tài)監(jiān)測和動(dòng)物保護(hù)工作。

第五篇：大學(xué)專業(yè)介紹

用“一、二、三工作法”創(chuàng)優(yōu)老干部服務(wù)管理工作

華中航運(yùn)集團(tuán)有限公司

華中航運(yùn)集團(tuán)有限公司是一個(gè)以港航物流為主體，具有貨物運(yùn)輸、船舶管理、貨運(yùn)代理、港口裝卸和倉儲(chǔ)配送、水下工程、專業(yè)市場和醫(yī)療服務(wù)等多功能的企業(yè)集團(tuán)，是華中地區(qū)第一家AAAAA級綜合物流服務(wù)型企業(yè)。2000年以來，華航集團(tuán)老干工作先后多次榮獲省、市及市國資委表彰的先進(jìn)集體。

華航集團(tuán)在老干部工作實(shí)踐中不斷探索服務(wù)管理的新方式、新方法，功能不斷加強(qiáng)，服務(wù)不斷優(yōu)化。我們把老干部的呼聲當(dāng)作第一信號，把老干部的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，全心全意和聚精會(huì)神地為老干部服務(wù)，一切工作圍繞老干部的合理需要轉(zhuǎn)，逐步形成了獨(dú)具特色的“一心、二重點(diǎn)、三給力”的工作法。

一心：點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情

一心，是我們從事老干工作人員均發(fā)自內(nèi)心，出乎真情地把老干部當(dāng)親人，尊重老干部，在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們貼近老干部生活環(huán)境，貼近老同志們心理需求，認(rèn)真開展各項(xiàng)貼心服務(wù)，深入貫徹中發(fā)[1982]13號、中組發(fā)[2008]10號等一系列老干部文件精神，創(chuàng)新工作思路，拓展服務(wù)內(nèi)涵，從“細(xì)”字上做文章，積極開展“離休干部貼心服務(wù)”活動(dòng)，將離退休干部服務(wù)工作從單一化服務(wù)向制度化、多樣化、親情化服務(wù)轉(zhuǎn)變：

——攙扶送行互祝安康，老同志們集體參觀、學(xué)習(xí)活動(dòng)期間相互照應(yīng)，對有些行動(dòng)不便的則由老干辦工作人員陪護(hù)送到車站，親如家人，其樂融融。對不能參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的老干部，我們經(jīng)常電話聯(lián)系或是登門看望，掌握第一手資料。

——對老干部工作充滿熱情，對每個(gè)老同志拉家常、問寒暖，使老同志們?nèi)玢宕猴L(fēng)，充滿了歡快愉悅，親和、友愛，寬松的氛圍得以營造。

——為分散閑居、封閉寂寞的老同志架起一座溝通心靈的橋梁，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力，真心呵護(hù)他們的健康，切實(shí)做好服務(wù)工作，幫助他們排憂解難，化解困惑。

——關(guān)注老干部生活狀況和質(zhì)量，體貼入微，對家庭發(fā)生糾紛的，我們上門協(xié)助做工作；對生病住院的老同志，我們到醫(yī)院去看望慰問，將組織的溫暖送到病人床前。由于日常忙于瑣碎或是突發(fā)的事務(wù)，我們上班總是來得最早，離開得最晚。

正是這些看起來微不足道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，潤澤溫暖著老干部心靈深處，加深了他們對黨組織的情感依戀，構(gòu)筑了多元化的老干部服務(wù)體系。

二重點(diǎn)：兩個(gè)待遇是關(guān)健

二重點(diǎn)，是指把握、吃透中央文件精神，認(rèn)真落實(shí)老干部政治待遇和生活待遇。

政治待遇方面，貴在吃透貫徹，貴在不折不扣地落實(shí)中央和地方政策。十幾年來，我們堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，利用每月12、13、14號三天時(shí)間，在離、退休三個(gè)支部當(dāng)中開展集中學(xué)習(xí)，滿足老干部對時(shí)事、政策和政治思想等多方面的心理和精神需求。

集團(tuán)每逢職代會(huì)、政工會(huì)、經(jīng)濟(jì)工作會(huì)，均邀請老干部參加。而老干部們也始終保持著積極向上的精神風(fēng)貌，積極參加社會(huì)活動(dòng)，在弘揚(yáng)正氣，維護(hù)穩(wěn)定，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮了老黨員，老干部的獨(dú)特作用。

生活待遇方面，貴在思路創(chuàng)新，緊貼老干部生活實(shí)際，關(guān)心老干部生活，堅(jiān)持走訪慰問制度，并通過組織老干部參加文

藝匯演、知識競賽、參觀考察等活動(dòng)載體，完善了服務(wù)功能，體現(xiàn)了黨和政府的關(guān)愛，滿足了離休干部學(xué)習(xí)生活的需求。

針對老干部的年齡和特點(diǎn)，我們充分利用企業(yè)自身醫(yī)療資源，定期不定期請醫(yī)生、保健專家開展了一系列的醫(yī)療、保健、營養(yǎng)、心理等專題講座，通過這些活動(dòng)，提高了老干部的自我保健意識和生活質(zhì)量。

得知老干部生病住院，我們帶上慰問品和慰問金，到醫(yī)院探望和慰問，并向醫(yī)院相關(guān)人員了解病情及治療情況，安慰病人，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的信心，把黨的溫暖送到病床前，送到家中，使老干部和其家屬在精神上得到很大安慰。工作人員不論節(jié)日假日、白天黑夜，只要接到老同志及家屬的需求電話，工作人員都能在第一時(shí)間出現(xiàn)。

老干部普遍進(jìn)入三高期（即高年齡、高發(fā)病、高過世），為了解決他們的就醫(yī)、住院難題，2007年，充分發(fā)揮我們公司武漢航運(yùn)醫(yī)院的優(yōu)勢，建立和完善了家庭、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和集團(tuán)公司老干辦相結(jié)合“三位一體”的離休干部醫(yī)療服務(wù)工作體系。我們在市老干部局和市醫(yī)保中心大力支持和關(guān)心下，積極探索為離休干部提供“一站式、零距離”優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的方式方法，對部分長期在家休養(yǎng)的離休干部提供家庭特殊病房服務(wù)，根據(jù)離休干部的身體狀況和不同需求，定期組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行逐一上門服務(wù)工作。由醫(yī)生、護(hù)士、藥師等組成家庭特殊病房服務(wù)分隊(duì)，堅(jiān)持每周上門服務(wù)1次的巡診制度，深入到老干部家中了解他們身體狀況，掌握病情，提出注意事項(xiàng)，做到隨叫隨到、耐心解答。離休干部在這種“一站式、零距離” 醫(yī)療服務(wù)中，再也不會(huì)為看病難揪心著急了，他們說：“只要一個(gè)電話，問題全部解決了?！?/p>

華航集團(tuán)為離休干部提供醫(yī)療服務(wù)人群中所涉及的市屬單位除本司外，還有：工業(yè)控股、武漢港務(wù)集團(tuán)、武漢市裝卸運(yùn)輸總公司、長航港機(jī)廠、武漢市自行車廠、武漢市燈泡廠等。從2007年4月至今，武漢市企業(yè)離休干部在我院辦理家庭病床

1620人次，門診836人次。通過五年來的探索服務(wù)，不僅極大的減輕了離休干部和家屬奔波的艱辛勞苦，同時(shí)也為國家節(jié)約了大量醫(yī)療資源。

三個(gè)給力：整合優(yōu)勢創(chuàng)佳績

三個(gè)給力，是指老干部工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要領(lǐng)導(dǎo)重視、工作制度、管理和服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)和方面多角度、全方位以聯(lián)動(dòng)給力，才能發(fā)揮最大效應(yīng)。

首先，在老干工作實(shí)踐中，我們體會(huì)到，老干部工作抓得好不好，與各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視是分不開的，領(lǐng)導(dǎo)重視程度是尤為重要的因素。在市老干部局的領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，華航集團(tuán)作為首屆片長單位，我司成功舉辦了市屬大型企業(yè)老干工作第一次片會(huì)。公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視老干部工作,為加強(qiáng)全司老干工作的領(lǐng)導(dǎo)，華航集團(tuán)成立有老干工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，公司黨委書記、副董事長親自擔(dān)任我司老干工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，黨委一班人在繁忙的工作中，總是認(rèn)真聽取我們的工作匯報(bào)，并就離退休黨支部建設(shè)、落實(shí)老干部政治生活待遇、發(fā)揮老干部作用、開展適合老干部參觀游覽活動(dòng)等方面均作出重要指示、提出具體要求。其次，我司老干部文化素質(zhì)參差不齊，但都有很高的政治學(xué)習(xí)熱情，我們因勢利導(dǎo)，以黨支部、黨小組為基本單位，著力強(qiáng)化老干部學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每月黨員組織生活會(huì)及非黨員參加的學(xué)習(xí)會(huì)，形成長效的機(jī)制和氛圍，有力地推動(dòng)了思想政治工作，保持了老干部隊(duì)伍的穩(wěn)定。

正是行之有效的思想建設(shè)促進(jìn)了老同志們思想上的與時(shí)俱進(jìn)，政治上的堅(jiān)定正確。汶川地震我們積極組織退休干部捐款和繳納特殊黨費(fèi)，玉樹地震我們又積極組織退休干部捐款，我們還開展了江夏區(qū)山坡鄉(xiāng)紅專村扶貧濟(jì)困社會(huì)公益活動(dòng)，并親自到該村考察調(diào)研，捐款的資金用于購置樹苗，為村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡了老干部的微薄之力。

2000年來，我們恢復(fù)并堅(jiān)持了一年兩次參觀考察制度。組織老干部們到武昌農(nóng)民講習(xí)所、八路軍駐武漢辦事處舊址等眾多革命遺

址參觀，也安排他們到神龍汽車公司、東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)等反映經(jīng)濟(jì)成就的處所參觀考察，撫今追昔，使他們對祖國現(xiàn)代化建設(shè)成就倍感驕傲和欣慰。

老干部們充分發(fā)揮他們的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢、智慧優(yōu)勢，為企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展作出了新貢獻(xiàn)。劉建章書記應(yīng)邀為武漢老年大學(xué)教學(xué)授課，為傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化盡心出力，被武漢老年大學(xué)授予優(yōu)秀教師；高魯、湯楚英同志還多次應(yīng)邀到學(xué)校、街道、企業(yè)，為青少年作革命傳統(tǒng)教育報(bào)告；退休總工教授級專家田紹華、離休高級工程師李其中參與了本司瀝青船以及社會(huì)旅游船、印尼海駁的設(shè)計(jì)改造工程，并以創(chuàng)新的技術(shù)榮獲了市科技成果獎(jiǎng)……。

這些被譽(yù)為“政治堅(jiān)定，思想常新，理想永存”的老干部、老黨員在不同的舞臺發(fā)揮了應(yīng)有的積極作用，多次受到上級黨組織的表彰，許多老同志被評為五好離休干部和優(yōu)秀黨員，一支部曾榮獲中共湖北省委組織部、中共湖北省委老干部局、市企工委先進(jìn)黨支部稱號；支部書記高魯同志被評為市優(yōu)秀黨員；二支部書記劉建章同志被評為武漢市五好老干部，出席了全市表彰大會(huì)。

雖然我們做了一些工作，也取得了一些成績，但與有些兄弟單位比起來還是有差距，我們深知老干工作任重而道遠(yuǎn)，今天到這里來學(xué)習(xí)，受益匪淺，我們將兄弟單位好的做法和好的經(jīng)驗(yàn)帶回去，運(yùn)用到工作中，使我們的老干工作更上一層樓，做到讓老干部滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，謝謝大家！