第一篇：伊吾縣第一中學(xué)精神文明建設(shè)交流材料

伊吾縣第一中學(xué)精神文明建設(shè)交流材料

近幾年來，我校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員、教職工，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高，精神文明建設(shè)成績(jī)顯著?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我們的做法和體會(huì)主要有以下幾方面：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，為精神文明建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全責(zé)任制度。學(xué)校成立了以黨支部書記為組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)為主，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)班子。形成了上下聯(lián)動(dòng)、程序嚴(yán)密、協(xié)調(diào)有效、高效統(tǒng)一的精神文明建設(shè)工作運(yùn)行機(jī)制。我校認(rèn)真開展了“第十四個(gè)公民道德建設(shè)月”、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”等活動(dòng)。學(xué)校獲得了“先進(jìn)基層黨組織”、“文明單位”、“平安學(xué)?！?、“法制合格單位”等光榮稱號(hào)。

（二）嚴(yán)格考核制度，確保創(chuàng)建成效。在精神文明建設(shè)工作中，我校確立百分制考核辦法。年初，學(xué)校創(chuàng)建《黨員考核辦法》、《教師師德師風(fēng)考核細(xì)則》、《教職工考核細(xì)則》。期間有全校教職工互相監(jiān)督，并開展教職工互評(píng)打分活動(dòng)。教師節(jié)大會(huì)上，我校對(duì)10名教師進(jìn)行公開表彰。

（三）加強(qiáng)黨的隊(duì)伍建設(shè)，全民提升精神文明建設(shè)能力。我校建立健全支部各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)黨員管理，設(shè)立《黨員考核制度》，號(hào)召?gòu)V大黨員簽訂目標(biāo)責(zé)任書。同時(shí)我校嚴(yán)格執(zhí)行公開黨員收費(fèi)情況制度，將黨費(fèi)收繳情況進(jìn)行全校公布。此外，我校積極發(fā)展黨員，2012年吸收一名學(xué)生黨員，發(fā)展兩名入黨積極份子。我校圖爾貢·亞合甫同志評(píng)為地區(qū)級(jí)“優(yōu)秀黨員”；古麗尼沙同志評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀黨員”。

二、創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，為精神文明建設(shè)提供活動(dòng)保障。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，建設(shè)現(xiàn)代化教師隊(duì)伍。進(jìn)一步落實(shí)哈密地區(qū)“教師五條禁令和八不準(zhǔn)”，開展了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為主題的“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。通過活動(dòng)，一方面，深入了解掌握教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、聽課、教研等全面情況，及時(shí)糾正教師存在不足之處；另一方面，堅(jiān)決查糾隨意調(diào)課、停課、請(qǐng)人代課、體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，確保正常教學(xué)秩序，促進(jìn)良好教風(fēng)形成。以正面教育為主，自我教育為輔，既從面上查問題，也從思想根源上找原因，抓緊解決了部分教師在思想方面存在的突出問題，有效的加強(qiáng)了教職工的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、愛崗意識(shí)，規(guī)范了從業(yè)行為，提高了教育教學(xué)水平，涌現(xiàn)出了一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。兩年來，有一名校長(zhǎng)評(píng)為自治區(qū)“百名優(yōu)秀校長(zhǎng)”，有一名教師評(píng)為自治區(qū)級(jí)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人”、有9名教師評(píng)為地縣優(yōu)秀骨干教師、有6名教師榮獲自治區(qū)說課比賽二、三獎(jiǎng)，有一名教師榮獲伊吾縣首屆道德模范提名獎(jiǎng)。

（二）立足養(yǎng)成教育，形成良好校風(fēng)。為使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)校依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定了《伊吾縣第一中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，規(guī)范學(xué)生的行為，開展了“快樂雙休日”活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)讀書習(xí)慣；開展“陽光體育”活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的體魄；開展“學(xué)雷鋒”，同學(xué)互助、幫助孤寡老人等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，展現(xiàn)了新時(shí)期中學(xué)生充滿活力、健康向上的精神。

（三）開展主題教育，抵制非法宗教，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。學(xué)校充分發(fā)揮思想品德課、思想政治理論課和語文、歷史等課堂教學(xué)的主渠道作用，積極落實(shí)民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作，每年五月認(rèn)真組織開展“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)。發(fā)揮升國(guó)旗、唱國(guó)歌、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、演講比賽、書畫比賽、板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播等校園文化的陶冶作用，將民族團(tuán)結(jié)教育納入學(xué)校教育教學(xué)的全過程，貫穿到學(xué)生學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)成才的各方面。廣泛開展與兄弟學(xué)校間的“手拉手”聯(lián)誼、主題班會(huì)、幫扶及支教助教等活動(dòng)，加強(qiáng)了兄弟學(xué)校間的聯(lián)系、增強(qiáng)了學(xué)校之間、班級(jí)之間、師生之間的友誼，提高了廣大師生的愛國(guó)意識(shí)和民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，促進(jìn)了各族師生和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。清明節(jié)，團(tuán)委開展“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”祭掃烈士墓活動(dòng)，讓學(xué)生了解前輩、英烈的事跡，繼承革命傳統(tǒng)，深化愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力。以紀(jì)念五·四運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)反對(duì)非法宗教的教育活動(dòng)。舉行了新團(tuán)員入團(tuán)儀式，從而提高了學(xué)生積極進(jìn)取的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)了他們艱苦奮斗精神，以傳承熱愛祖國(guó)、熱愛人民的優(yōu)秀傳統(tǒng)。開展以家訪的形式開展面對(duì)面宣講，發(fā)放一千多份宣講資料。面對(duì)面地向居家長(zhǎng)開展“新疆三史”、“四個(gè)認(rèn)同”、“五觀”、“伊吾縣十四年免費(fèi)教育”的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們對(duì)偉大祖國(guó)的高度認(rèn)同，意識(shí)到非法宗教的危害。同時(shí)，學(xué)校組成維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為盡快掌握情況，切實(shí)了解師生所需、所想，我校黨支部按照“四知、四清、四掌握”工作要求開始了走訪調(diào)查工作，迅速赴班級(jí)展開“四知四清四掌握”工作，為我校穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。今年，為在廣大師生中深入開展好制止非法宗教宣傳教育工作，學(xué)校與全體師生簽寫了《拒絕邪教，建設(shè)平安和諧校園承諾書》。我校目前，已開設(shè)《民族政策常識(shí)》、《新疆》等民族團(tuán)結(jié)教育課程。兩年來舉辦童心向黨、祖國(guó)在我心中、民族團(tuán)結(jié)一家親等紅歌比賽、演講比賽、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)12場(chǎng)次，受教育師生達(dá)2500余人次。出民族團(tuán)結(jié)為主題的板報(bào)、手抄報(bào)65余期。扎實(shí)有效地開展了法制進(jìn)課堂活動(dòng)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、民宗委業(yè)務(wù)骨干，對(duì)師生進(jìn)行法制教育和民族理論教育，有效地防范和抵制了宗教向校園的滲透。舉辦法制教育、民族理論教育9場(chǎng)次，受教育師生達(dá)3000余人次。

（四）開展真情互助，“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，發(fā)揮愛心公益、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)的養(yǎng)成作用，切實(shí)解決了部分貧困學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上的困難，減輕了貧困家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，體現(xiàn)了對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)愛，也深深地慰藉了學(xué)生的心靈，使學(xué)生深深地感受到了黨和政府，感受到社會(huì)、學(xué)校給他們的溫暖與關(guān)愛。兩年來，老師幫助困難學(xué)生65人，投入的幫扶資金共達(dá)8000多元，學(xué)校爭(zhēng)取到社會(huì)各界愛心人士的資助，解決了我校家庭困難84名學(xué)生的生活費(fèi)8.8萬元。

（五）學(xué)校全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全校教職工共同努力，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)地做好了各項(xiàng)工作。通過開展一系列教學(xué)科研活動(dòng)，學(xué)校中高考成績(jī)逐年提高，取得了優(yōu)異成績(jī)。兩年來，我校高考上線率一直保持在80%以上，本科上線率達(dá)到50%以上的可喜成績(jī)，有二十多名學(xué)生考取了同濟(jì)大學(xué)、北京郵電大學(xué)等重點(diǎn)院校，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可，也得到了縣委政府的高度評(píng)價(jià)。

雖然我校在主題教育上取得了一定的成效，但與上級(jí)的要求還有一定距離，所以我們一定要以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，科學(xué)發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取，努力把我校精神文明建設(shè)提高到新的高度，為教育強(qiáng)縣做出積極的貢獻(xiàn)。

第二篇：伊犁州直屬第一中學(xué)精神文明建設(shè)工作總結(jié)

精神文明建設(shè)工作總結(jié)

（2008 — 2009）

2008年我校黨支部緊緊圍繞07年學(xué)校精神文明建設(shè)的工作目標(biāo)，以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆六中全會(huì)、十七大精神為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校中心工作，著力抓好思想政治建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)以及生態(tài)、和諧、健康、文明的校園文化建設(shè)，努力提升學(xué)校文明程度方面我們做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)。

一、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高師生文明素質(zhì)。

1、重視思想教育，加強(qiáng)理論武裝工作。

抓中心組理論學(xué)習(xí)。學(xué)校中心組每個(gè)成員都能自覺地按照支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取自學(xué)、小組交流、撰寫學(xué)習(xí)心得、教職工大會(huì)交流、深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論，自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想。完成“四個(gè)一”的任務(wù)：即作一次教職工理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座，一次黨員教育活動(dòng)主題發(fā)言，為學(xué)生作一次“兩綱”教育專題輔導(dǎo)，一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。

抓黨員的經(jīng)常性教育活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了四大內(nèi)容：一是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨代會(huì)精神。特別是十六屆六中全會(huì)精神和十七大報(bào)告精神，我們組織黨員觀看了十七大開幕式，認(rèn)真通讀報(bào)告原文，并在精讀、細(xì)讀上下功夫，使每個(gè)黨員深刻領(lǐng)會(huì)十七報(bào)告“一面旗幟、一條道路、一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)理論體系、一項(xiàng)工程，以及采取的發(fā)展方式、社會(huì)和諧、文化繁榮、祖國(guó)統(tǒng)一”等內(nèi)容的精神實(shí)質(zhì)，牢固樹立，并在教育教學(xué)實(shí)踐中更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為提高教育質(zhì)量而勤奮工作。二是加強(qiáng)黨員先進(jìn)性理論的學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的方式，開展好“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”的教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨章，永葆黨員先進(jìn)性的自覺性。三是深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，四是黨紀(jì)法規(guī)的教育以及有關(guān)文件精神的學(xué)習(xí)。

教職工的理論學(xué)習(xí)。根據(jù)年初制定的教職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們堅(jiān)持兩周一次政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有記錄、有重點(diǎn)地開展，確保時(shí)間、內(nèi)容、人員等幾個(gè)方面的落實(shí)到位。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有黨代會(huì)精神、上級(jí)文件、法制教育、時(shí)事形勢(shì)教育、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義和諧理論的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)以及榜樣的激勵(lì)教育等。

2、開展經(jīng)常性師德教育活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)干部的談心活動(dòng)，提高教師的師德水平。

每學(xué)年初學(xué)校黨支部組織全體教職工學(xué)習(xí)師德規(guī)范并與每個(gè)教職工開展遵紀(jì)守法責(zé)任簽約活動(dòng)；以辦公室文化建設(shè)為抓手，積極開展多方面的師德師風(fēng)建設(shè)。如溫馨辦公室的創(chuàng)建；學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建指導(dǎo)；開展文明禮儀教育，塑造良好師德形象等等活動(dòng)，不斷提高教職員工的師德水平。鼓勵(lì)、支持有條件的教研組積極爭(zhēng)創(chuàng)縣青年文明崗活動(dòng)。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)做好深入細(xì)致的群眾思想工作，關(guān)心教職工的工作與生活，加強(qiáng)教師教育管理能力的培養(yǎng)和教育方法的指導(dǎo)，鼓勵(lì)青年教師積極主動(dòng)地、大膽地開展工作。及時(shí)做好教師的心理疏導(dǎo)和困難的排解，以促進(jìn)學(xué)校的和諧和穩(wěn)定。

3、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作

加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育。抓好教師護(hù)導(dǎo) 班級(jí)值周工作，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的組織作用，采取日日評(píng)、月月評(píng)、專題活動(dòng)評(píng)、學(xué)期總評(píng)等辦法不斷規(guī)范學(xué)生的日常行為，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感培養(yǎng)教育，提升學(xué)生文明素質(zhì)。通過以上這些活動(dòng)，不斷提升學(xué)校全體師生的整體文明素質(zhì)。

二、積極參與公益事業(yè)，發(fā)揮文明輻射作用。

積極開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。學(xué)生中，每年各班成立兩支社會(huì)服務(wù)隊(duì)，在學(xué)雷鋒突擊日、活動(dòng)周、環(huán)境宣傳日以及重大的節(jié)日，開展上街宣傳和整治環(huán)境等力所能及的活動(dòng)；初中低年級(jí)服務(wù)隊(duì)，每個(gè)月在校園里開展一次環(huán)境整治活動(dòng)；今年我們?cè)谌w師生中 圍繞“小手牽大手”這一主題，我們開展了10多次活動(dòng)。在教師中，我們?cè)谠械幕A(chǔ)上繼續(xù)抓好黨員的幫困助學(xué)、結(jié)對(duì)幫教、幫困結(jié)對(duì)等活動(dòng)并協(xié)助所在地社區(qū)支部開展群眾工作等；今年我們又推出了一項(xiàng)新的志愿者項(xiàng)目——班主任志愿者，一方面可以協(xié)助有關(guān)班主任更好地開展工作，另一方面也為教師搭建了開展班主任班級(jí)管理工作的平臺(tái)。組織全體師生開展了 5 次捐款活動(dòng)，共計(jì)人民幣5萬多元。鼓勵(lì)教職工參加義務(wù)鮮血。今年我校3位教職工參加了鮮血。積極開展社區(qū)文明共建活動(dòng)。今年我校繼續(xù)與石路村和興教村結(jié)對(duì)簽約，開展文明共建活動(dòng)。（主要是精神、文化、家校聯(lián)系、周邊環(huán)境的整治等方面的合作與支持）

與轄區(qū)派出所成立警校聯(lián)合委員會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，做好未成年人違法犯規(guī)的預(yù)防教育工作；與州消防隊(duì)開展了多年的結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，今年也不例外，他們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)生的消防安全教育方面為我校做了很多工作。我們每年積極地做好擁軍工作。

今年我校又與伊寧市七中學(xué)開展了民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)。在教育教學(xué)管理等各方面開展積極的交流與合作。

三、加強(qiáng)管理，營(yíng)造良好、和諧的校園人際氛圍。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位。今年年初學(xué)校黨支部認(rèn)真制定新一輪學(xué)校精神文明創(chuàng)建規(guī)劃，利用教職工大會(huì)，加強(qiáng)創(chuàng)建工作的宣傳，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，凝聚力量；利用升旗儀式向全體師生發(fā)出動(dòng)員令，使學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作深入人心，并為之努力。根據(jù)規(guī)劃落實(shí)措施。做到有計(jì)劃有步驟地開展。（無煙學(xué)校、五好黨支部的爭(zhēng)創(chuàng)、市花園單位驗(yàn)收、州、市安全文明校園的創(chuàng)建等）

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子能夠做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想勁往一處使，各項(xiàng)工作都能有條不紊地開展；班子成員都能做到勤政廉潔，幾年來無重大違紀(jì)事件發(fā)生。

3、堅(jiān)持校務(wù)公開、教代會(huì)民主管理制度，我校的校務(wù)透明度很高，教職工的監(jiān)督作用發(fā)揮明顯。

4、在綜合治理方面，我校注重經(jīng)常性的安全教育、增強(qiáng)師生的安全意識(shí)；認(rèn)真落實(shí)消防、保衛(wèi)工作，重視師生的交通安全的教育與預(yù)防以及學(xué)校周邊環(huán)境的安全整治與防范。一年中無重大安全事故，無交通事故、無校內(nèi)外傷害事故的發(fā)生。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造良好的育人氛圍。

1、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好的輿論氛圍。利用櫥窗、黑板報(bào)、宣傳橫幅、樓道走廊、網(wǎng)絡(luò)等開展時(shí)事教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、十七大報(bào)告精神宣傳、新農(nóng)村建設(shè)、校園生活展示等教育，發(fā)揮宣傳欄的輿論導(dǎo)向作用。

2、組織開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。我們有雪蓮文學(xué)社、活力籃球社、。他們活躍在校園的每一個(gè)角落，豐富了的課余生活，鍛煉了能力，提高了素質(zhì)，促進(jìn)了校園文化建設(shè)?！堆┥彙穲?bào)紙每年出版八期，每年參加自治區(qū)雙語演講比賽并獲锝2個(gè)個(gè)人獎(jiǎng)，校學(xué)生文藝隊(duì)在全國(guó)青少年文藝大賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。3、2008年5月18日舉辦了第3屆校園文藝藝術(shù)節(jié)。

4、每年一次舉辦“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

通過活動(dòng)豐富了師生的業(yè)余文化生活，陶冶了情操，提升了素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

五、優(yōu)化校園環(huán)境，促進(jìn)人與自然和諧。

1、注重環(huán)境的綠化、美化工作。學(xué)?；罅庠诰S護(hù)、保養(yǎng)上做好工作，派專人負(fù)責(zé)培植、養(yǎng)護(hù)，做好日常病蟲害的治理，每年請(qǐng)養(yǎng)路隊(duì)協(xié)助來校殺蟲，使學(xué)校的綠化工作抓緊抓實(shí)，確保四季花開，整潔優(yōu)美。

2、發(fā)揮校園環(huán)境小衛(wèi)士作用。每個(gè)月由團(tuán)委組織校園環(huán)保志愿者，開展環(huán)境整治活動(dòng)。每周組織全校師生一次大掃除。加強(qiáng)教師的日常護(hù)導(dǎo)和班級(jí)值周等工作，促進(jìn)人與自然的和諧統(tǒng)一。

3、注意節(jié)能環(huán)保，校園里無污染物排放（包括吸煙）今年通過了州無煙單位的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

總之，2008年我校在各個(gè)方面通過努力取得優(yōu)異的成績(jī)，我們深感這些成績(jī)的取得來之不易、非常艱辛。但我們相信，只要努力一定有收獲。

曙光中學(xué) 2009年元月

伊犁州直屬第一中學(xué)精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2009年元月

第三篇：塔城地區(qū)沙灣縣第一中學(xué)2013年精神文明建設(shè)工作匯報(bào)

文明創(chuàng)建 立德樹人

——沙灣縣第一中學(xué)創(chuàng)建自治區(qū)文明單位匯報(bào)材料

沙灣一中始建于1957年，現(xiàn)有兩個(gè)高中校區(qū)，校園占地16萬平方米，校舍總建筑面積達(dá)9萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班118個(gè)，在校學(xué)生6900余人，其中住校生達(dá)5000人，教職員工532人，本科學(xué)歷占93%，特級(jí)教師3人，高級(jí)教師154人，一級(jí)教師150人，1993年創(chuàng)建成自治區(qū)文明單位。

多年來，隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生的知識(shí)水平、道德素質(zhì)參差不齊，精神文明建設(shè)的工作壓力前所未有。面對(duì)新情況、新問題，我校以文明單位創(chuàng)建為先導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，堅(jiān)持以德治校和依法治校相結(jié)合，狠抓校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)德育工作，走出了一條以精神文明帶動(dòng)和諧發(fā)展，以學(xué)校發(fā)展促進(jìn)精神文明的嶄新路子，取得了可喜的成績(jī)。2007年12月，學(xué)校被自治區(qū)文明委授予自治區(qū)最佳文明單位，2009年1月被中央文明委授予全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位。2013年，我校以自治區(qū)文明單位“零基啟動(dòng)”為契機(jī)，建立健全文明單位創(chuàng)建的獎(jiǎng)懲機(jī)制，認(rèn)真總結(jié)精神文明建設(shè)方面取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，查擺工作中存在的問題和不足，成立以書記為組長(zhǎng)、校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他校領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)為主要成員的創(chuàng)建自治區(qū)文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，權(quán)責(zé)清晰，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極召開動(dòng)員大會(huì)，層層簽訂責(zé)任書，各科室、年級(jí)、教研組都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，思想上高度重視，行動(dòng)上切實(shí)踐行，使得全校上下一心，促進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)開展扎實(shí)有效；學(xué)校還組織抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師，根據(jù)創(chuàng)建活動(dòng)細(xì)則認(rèn)真收集整理歸類檔案，力求文明單位創(chuàng)建工作有進(jìn)展、有突破、有亮點(diǎn)、有特色?，F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)師資建設(shè)，打造一流教師隊(duì)伍

在建設(shè)一流的師資隊(duì)伍中，我校重點(diǎn)圍繞師德師風(fēng)教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。一是以“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)”為基本思路，扎實(shí)開展黨建工作，積極發(fā)揮在校147名黨員教師的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在師資建設(shè)中大力傳遞正能量；二是堅(jiān)持依法治校和依法治教，在保障教職工各項(xiàng)權(quán)益的同時(shí)要求教職工模范遵守法律法規(guī)和教師職業(yè)道德，堅(jiān)決避免校園侵害事件的發(fā)生；三是經(jīng)常性地對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)

教育，通過組織教育方針的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和敬業(yè)精神，增強(qiáng)為人師表、教書育人的自覺性；四是把師德建設(shè)與執(zhí)行工作規(guī)范相結(jié)合，大處著眼，小處著手。深入實(shí)施“青藍(lán)工程”和“以老帶新”，組織青年教師向老教師拜師學(xué)藝，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)；五是建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制。把每年9月確定為師德建設(shè)月，加強(qiáng)教職工的思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)提升，強(qiáng)化了先進(jìn)教育理念的學(xué)習(xí)和開拓創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

學(xué)校堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)管理和質(zhì)量提高，取得顯著的成績(jī)。一是認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，使教學(xué)工作計(jì)劃落到實(shí)處；二是充分利用一個(gè)年級(jí)一棟樓的優(yōu)勢(shì)，實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制，每個(gè)年級(jí)實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)、年級(jí)主任具體負(fù)責(zé)、支部書記、德育主任密切配合的工作機(jī)制；三是經(jīng)常性地舉辦教職工基本功大賽、講課比賽等教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。四是牢固樹立“培訓(xùn)是最大的福利”的思想，不斷加大培訓(xùn)力度。堅(jiān)持校本培訓(xùn)、專家培訓(xùn)和自我培訓(xùn)相結(jié)合，堅(jiān)持引進(jìn)來和走出去。2011年至今，學(xué)校先后組織一線教師、中層領(lǐng)導(dǎo)350余人次前往疆內(nèi)外中學(xué)名校參觀學(xué)習(xí)，參加各級(jí)各類培訓(xùn)達(dá)2100人次，投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近40萬元，并邀請(qǐng)知名專家來校為教育教學(xué)把脈問診，指導(dǎo)教研。2011年、2012年先后邀請(qǐng)著名教育家魏書生、李鎮(zhèn)西來校講學(xué)，提高了教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)。

目前，沙灣一中已連續(xù)12年保持高考上線率在91％以上，連續(xù)7年開辦了8個(gè)自治區(qū)高中“宏志班”。2013年高考我校再創(chuàng)佳績(jī)，創(chuàng)歷史新高，全校有2629名學(xué)生參加高考，一本上線472人，上線率為18%；二本上線1045人，上線率為40%；三本上線1635人，本科上線率為62.2%；?？粕暇€2585人，上線率為98.33%；塔城地區(qū)600分以上的學(xué)生共15人，沙灣一中占10人，2010級(jí)宏志班50名同學(xué)重本上線率100%，高考平均分550.55分。李瀟然同學(xué)以662分的優(yōu)異成績(jī)名列塔城地區(qū)理科第一名，被清華大學(xué)錄取；謝克扎提同學(xué)以646分的優(yōu)異成績(jī)位居塔城地區(qū)理科民考漢第一名，被北京大學(xué)錄?。获R爾馬爾同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)被北京大學(xué)錄取。王晶晶同學(xué)以576分的優(yōu)異成績(jī)，位居地區(qū)文科第二名，多名同學(xué)被人大、南京

大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、南開大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、廈門大學(xué)等多所名校錄取。

二、堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)思想道德建設(shè)

德育是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是沙灣一中突出的辦學(xué)特色。近年來，我們立足高中擴(kuò)招、生源劇增的具體校情，明確樹立“不求學(xué)生走得多高，但求學(xué)生走得多遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念，把“培養(yǎng)人格健全、身心健康、全面發(fā)展的學(xué)生”作為辦學(xué)的最高目標(biāo)，樹立“讓每一位進(jìn)入沙灣一中的學(xué)生都能享受終身難忘的優(yōu)質(zhì)高中教育”的辦學(xué)宗旨，以養(yǎng)成教育為抓手，深入開展德育工作，使德育工作成為沙灣一中金燦燦的辦學(xué)“名片”。

一是圍繞培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，踐行社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，讓馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想深入人心，使愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義成為各族學(xué)子的自覺行動(dòng)。

二是以養(yǎng)成教育為抓手，從一點(diǎn)一滴做起，從生活細(xì)節(jié)入手，德育常規(guī)管理常抓不懈。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)為行為準(zhǔn)繩，通過開展誠(chéng)信教育、法制教育、心理健康教育、自律教育、感恩教育、國(guó)防教育等，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校各年級(jí)德育處深知細(xì)節(jié)決定成敗、德育貴在落實(shí)的道理，十分注重學(xué)生的日常言行、遵規(guī)守紀(jì)、發(fā)式著裝、文明禮儀、每天升國(guó)旗儀式等德育細(xì)節(jié)，在德育工作的開展中不好高騖遠(yuǎn)，重落實(shí)成效，德育工作走在了自治區(qū)的前列。學(xué)校先后承辦了自治區(qū)中小學(xué)德育工作現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和自治區(qū)中小學(xué)陽光體育現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，兩次大型的自治區(qū)級(jí)德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，并多次在自治區(qū)未成年人思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做典型發(fā)言。

三是深入開展德育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高德育工作的實(shí)效性。按照自治區(qū)的要求，學(xué)校扎實(shí)開展一堂、一隊(duì)、一牌、一桌、一傳播的“五個(gè)一”活動(dòng)，形成濃厚的德育工作氛圍，讓文明習(xí)慣伴隨師生左右。在師生間深入廣泛開展道德講堂活動(dòng)，嚴(yán)格按照唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥五個(gè)環(huán)節(jié)操作，并不斷地對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)和完善，確保每一項(xiàng)環(huán)節(jié)有實(shí)效，不走形式，不搞多種花樣，使師生習(xí)慣和喜愛這項(xiàng)活動(dòng)。通

過開展此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生思想道德境界、道德情操和藝術(shù)修養(yǎng)，為師生樹立學(xué)習(xí)榜樣，增強(qiáng)師生團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，加深師師間、生生間友誼和感情，有效傳承中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典。通過開展道德人物評(píng)選，大力宣傳模范人物的先進(jìn)事跡，形成人人學(xué)習(xí)模范、個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的可喜局面，學(xué)校涌現(xiàn)出多位師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、德育骨干、服務(wù)標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任。通過成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，組織青年團(tuán)員、青年志愿者進(jìn)社區(qū)義工、走進(jìn)敬老院開展敬老愛老活動(dòng)、參加沙灣縣大盤美食節(jié)、自治區(qū)中學(xué)生籃球賽志愿者服務(wù)等，強(qiáng)化學(xué)生的使命意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。通過在餐廳、樓道、草地、中學(xué)生思想道德教育基地、櫥窗設(shè)置“道德守禮”提示牌和“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳牌，無時(shí)無刻提醒師生，注意嚴(yán)于律己，注意自己的言行舉止；通過利用沙灣一中新浪微博、校園網(wǎng)、教師群，認(rèn)真開展文明風(fēng)尚網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng)，傳遞正能量和積極向上的思想；積極開展文明餐桌行動(dòng)，在學(xué)校餐廳懸掛提示牌，使師生懂得珍惜糧食，避免浪費(fèi)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。

四是建立健全未成年人“三位一體”教育體系，增強(qiáng)家庭、社會(huì)、學(xué)校合力。學(xué)校平常通過邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)，健全家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，開展家校聯(lián)系會(huì)，教師和班主任進(jìn)行家訪活動(dòng)，組織學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)和文藝演出，進(jìn)一步有效增強(qiáng)了學(xué)生的的社會(huì)責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)學(xué)生胸懷大志，積極樂觀，懂得關(guān)心他人、社會(huì)和自然，珍惜青春，能把握好高中這個(gè)人生關(guān)鍵的時(shí)刻。以感恩教育為主題，將每年9月定為感恩教育月，開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本感恩的書、寫一封感恩的信、學(xué)唱一首感恩的歌、算一筆感恩的帳、講一個(gè)感恩的故事，教育學(xué)生知恩圖報(bào)、回報(bào)社會(huì)，強(qiáng)化家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，把教育學(xué)生孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)作為活動(dòng)的重要內(nèi)容，開展了一系列的宣傳工作，在收到了良好社會(huì)影響的同時(shí)，也營(yíng)造了“以人為本”的溫馨和諧的校園氛圍。

三、推進(jìn)文化建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園

在校園文化建設(shè)中，學(xué)校堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，不斷豐富校園文化內(nèi)涵，著力提升校園文化的品味和層次，提高了校園文化的環(huán)境育人功能。

堅(jiān)持顯性文化與隱性文化相結(jié)合。一是完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快校園建設(shè)步伐。先后投資3500余萬元，建成藝體綜合樓、塑膠田徑場(chǎng)、室外籃球場(chǎng)等完善的教學(xué)輔助設(shè)施，實(shí)現(xiàn)校園的硬化、綠化、亮化、美化，著力

營(yíng)造良好的育人環(huán)境。二是建設(shè)獨(dú)具一中特色的校園文化陣地。已建成全疆中小學(xué)門類齊全、規(guī)模最大的生物標(biāo)本室；建成中學(xué)生思想道德教育基地、校園電視臺(tái)、廣播站、校史陳列館、校園網(wǎng)站，并發(fā)揮其宣傳教育功能，牢牢把握宣傳陣地。所創(chuàng)辦的校報(bào)?？弧兜掠龍?bào)》社評(píng)為優(yōu)秀協(xié)辦單位，并當(dāng)選“全國(guó)校報(bào)校刊聯(lián)誼會(huì)理事”。將圖書室、閱覽室長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生開放，并每周固定開設(shè)一節(jié)讀報(bào)課，機(jī)房周末對(duì)學(xué)生開放，為學(xué)生提供積極健康的精神食糧。三是注重從校園文化內(nèi)涵中汲取營(yíng)養(yǎng)。組織師生共同開發(fā)了《講給學(xué)生的故事》、《滿園德育盡芳菲》、《校史紀(jì)念冊(cè)》、《2013班主任工作論文集》等系列校本教材和宣傳畫冊(cè)，成為全校師生寶貴的精神財(cái)富。2012年7月，《講給學(xué)生的故事》被自治區(qū)教育工委、教育廳評(píng)為自治區(qū)優(yōu)秀地方德育課教材評(píng)比三等獎(jiǎng)。四是強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成和校園精神的培育。注重從細(xì)微處入手，從點(diǎn)滴小事做起，力求潤(rùn)物細(xì)無聲。對(duì)校園的8棵古榆精心制作“古樹名片”，在師生心中引起強(qiáng)烈共鳴；通過發(fā)揮“宏志班”的榜樣示范作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；通過加強(qiáng)“三風(fēng)”教育，培養(yǎng)了學(xué)生的愛校意識(shí)。

堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)與師生主體相結(jié)合。在校園文化建設(shè)中，我們始終堅(jiān)持學(xué)校的主導(dǎo)作用和師生的主體地位，從文化建設(shè)入手，不斷提升學(xué)校的整體發(fā)展水平。一是學(xué)校通過向師生員工征集校旗、?；?、校歌、樓名等，引導(dǎo)師生積極參與，共同建設(shè)師生喜聞樂見的校園文化，通過征集活動(dòng)將高

一、高

二、高三教學(xué)樓分別命名為“啟程樓”、“揚(yáng)帆樓”和“遠(yuǎn)航樓”；二是在樓道文化建設(shè)中，將師生的優(yōu)秀書畫作品懸掛在走廊，使師生體驗(yàn)幸福感和成就感；三是充分利用校內(nèi)師資和網(wǎng)絡(luò)資源，開展“道德講堂”，讓道德文明成為師生的共同追求。四是開展好“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，充分利用春節(jié)、清明、端午、中秋節(jié)等重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種文體活動(dòng)，比如迎新春文藝晚會(huì)、網(wǎng)上祭英烈、祭掃革命烈士墓、主題班會(huì)等活動(dòng)，在活躍校園文化的同時(shí)也增強(qiáng)廣大師生的愛國(guó)情操；五是節(jié)日專題教育制度化。利用每年的五四青年節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育已成為我校一項(xiàng)德育活動(dòng)制度。六是有計(jì)劃的開展形式多樣的學(xué)習(xí)、演講、競(jìng)賽、展示等活動(dòng)，既增強(qiáng)了師生們的能力，又緩解了工作和學(xué)習(xí)壓力。把每年11月定為讀書月，扎實(shí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書、做一本

讀書筆記、寫一篇讀書心得、舉辦一次征文比賽，加快書香校園建設(shè)。學(xué)校充分利用周一國(guó)旗下講話和主題班會(huì)、周三團(tuán)隊(duì)課和教師工例會(huì)，結(jié)合各個(gè)時(shí)期和階段實(shí)際需要，開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級(jí)精神，提升廣大師生的綜合素質(zhì)和水平，在重大問題上思想上達(dá)成共識(shí)。

堅(jiān)持傳統(tǒng)教育與時(shí)代精神相結(jié)合。一是建成多處校園文化景觀，不斷提升校園美感。先后建成以“求知”為核心的雕塑群和以“勸學(xué)廳”為中心的文化景點(diǎn)，激勵(lì)師生奮發(fā)向上，努力拼搏。二是著力打造以孔子像為中心的中學(xué)生思想道德教育基地，已經(jīng)成為廣大師生自我陶冶、自我教育的理想去處。三是通過廊壁載體展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的恒久魅力。精心制作“中華民族重大歷史事件”、“中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”等大幅版面，使一草一木皆關(guān)情，一板一墻都育人。四是于近三年投入資金近20萬元購(gòu)買大批優(yōu)秀書刊，極大滿足廣大師生的讀書渴求。通過開展經(jīng)典誦讀、愛國(guó)歌曲大家唱等活動(dòng)，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)，著力打造書香校園。

四、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，扎實(shí)開展區(qū)情教育

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定，是全國(guó)各族人民的共同愿望和根本利益所在。民族團(tuán)結(jié)是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志之一，而加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是沙灣一中光榮的辦學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)校在歷史沿革中，從民漢合校到民漢分離，從完全中學(xué)到高級(jí)中學(xué)，學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)歷程、每一點(diǎn)進(jìn)步，都與各族師生的團(tuán)結(jié)奮斗息息相關(guān)、榮辱與共。近幾年，在民族團(tuán)結(jié)教育中，學(xué)校積極發(fā)揮“宏志班”的輻射帶動(dòng)作用，通過深入開展“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、馬克思主義“五觀”、新疆“三史”教育，收到顯著成效。

一是利用課堂主渠道，教育學(xué)生牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想。學(xué)?，F(xiàn)有少數(shù)民族師生近900人（其中少數(shù)民族學(xué)生842人、教職工49人），維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂在沙灣一中有著濃厚的氛圍和優(yōu)良的傳統(tǒng)。學(xué)校充分利用課堂教學(xué)的主渠道作用，通過課堂滲透，大力開展民族團(tuán)結(jié)教育，使“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間相互離不開”的思想深入人心。民族團(tuán)結(jié)課作為學(xué)生高中必修課，學(xué)考科目之一，學(xué)校高度重視，在高二年級(jí)開設(shè)此課，課時(shí)充足，并配備業(yè)務(wù)素質(zhì)高、政治作風(fēng)過硬的老師擔(dān)任主講，為宣傳和普及民族團(tuán)結(jié)理論與政策打

下堅(jiān)定基礎(chǔ)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中深化對(duì)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)，在實(shí)際行動(dòng)中踐行所學(xué)知識(shí)。我校2006級(jí)“宏志班”曾被塔城地區(qū)教育局、地委宣傳部授予“青少年民族團(tuán)結(jié)模范集體”榮譽(yù)稱號(hào)，2011級(jí)宏志班班長(zhǎng)馬清同學(xué)榮獲沙灣縣2012年“民族團(tuán)結(jié)好少年”，各族學(xué)生手拉手、心連心，同呼吸、共命運(yùn)，在沙灣一中已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

二是積極挖掘校內(nèi)資源，深入開展國(guó)情、區(qū)情教育，使“愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義”入心入腦。在民族團(tuán)結(jié)教育中，學(xué)校十分注重從辦學(xué)積淀中吸取養(yǎng)分，大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)歷史，特別是民漢合校時(shí)期各族師生共同團(tuán)結(jié)奮斗的光輝歷史，提升民族團(tuán)結(jié)的自覺性；每學(xué)期都組織國(guó)情、區(qū)情教育專題報(bào)告會(huì)，堅(jiān)定師生的政治信念，并能充分認(rèn)識(shí)到新疆自古以來是中國(guó)不可分割的多民族地區(qū)，穩(wěn)定是福、**是禍，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定是每個(gè)公民的政治責(zé)任，使同學(xué)們更加堅(jiān)定了牢記黨的恩情，永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。2009年4月，我校被確定為全國(guó)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)。2011年4月，我校被教育部關(guān)工委授予“全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。

五、狠抓社會(huì)治安，著力打造平安一中

近年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行社會(huì)治安綜合治理的法律法規(guī)、方針政策，建立健全了車輛、財(cái)物、危險(xiǎn)物品、重點(diǎn)場(chǎng)所等安全管理制度，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞“繃緊一根弦，織好一張網(wǎng)，重要除隱患，嚴(yán)查保平安”的工作思路，從組織領(lǐng)導(dǎo)、思想教育、完善制度、措施落實(shí)等方面做了大量工作，大力開展治理學(xué)校周邊環(huán)境工作，取得了顯著成效，有力推動(dòng)了平安一中建設(shè)。

一是加強(qiáng)綜治領(lǐng)導(dǎo)，健全完善組織機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨總支書記、法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，校委會(huì)成員和有關(guān)處室責(zé)任人為主要成員的“沙灣一中綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立了一把手負(fù)責(zé)的社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制，經(jīng)常召開餐廳、宿舍專題安全會(huì)議；結(jié)合我校實(shí)際及依法治校工作實(shí)施意見，制定《沙灣一中“六五”普法實(shí)施方案》、《沙灣一中創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案》等，內(nèi)容包括紀(jì)律衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、學(xué)習(xí)生活等各方面，涉及教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生餐廳、田徑場(chǎng)、競(jìng)技館、學(xué)生公寓等各個(gè)場(chǎng)所；成立以德育處、教務(wù)處、校團(tuán)委、教研組、班主任組成 的各項(xiàng)工作實(shí)施小組，承擔(dān)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)建“平安一中”的具體工作，建立了縱橫交錯(cuò)的運(yùn)行機(jī)制。

二是開展法制教育，增強(qiáng)師生法制觀念。學(xué)校狠抓師德教育和教育法、教師法的宣傳教育，建立了法制教育考核制度，將教師的法制教育考核成績(jī)與教師職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，強(qiáng)化教師的法律意識(shí)，促使教師都能認(rèn)真做到遵紀(jì)守法，為人師表，依法執(zhí)教。每年都在學(xué)生中深入開展“爭(zhēng)做守法好公民”活動(dòng)，建立青少年愛國(guó)主義教育基地和法制教育基地，每年為師生做法制教育專題講座；通過組織模擬法庭活動(dòng)，強(qiáng)化了同學(xué)們學(xué)法、懂法、用法、守法意識(shí)；通過組織開展法制宣傳日活動(dòng)、“6.26”國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)和遠(yuǎn)離邪教師生簽名活動(dòng)，提高了師生預(yù)防毒品和防范處理邪教的能力，確保了“三個(gè)零”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)（即無重大政治事件、無重大治安事件、無越級(jí)上訪事件）。

三是強(qiáng)化安全管理，提升重點(diǎn)防范能力。充分利用校園電視臺(tái)、校報(bào)?？?、黑板報(bào)、校園廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，使安全意識(shí)入心入腦。利用中學(xué)生思想道德教育基地、宣傳櫥窗、校園電子屏，制作安全教育宣傳版面，播報(bào)安全教育溫馨提示語，形成濃厚的安全教育氛圍；引導(dǎo)學(xué)生明辯是非、自覺擁護(hù)黨的基本路線，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，社會(huì)上是一個(gè)好公民；深入開展消防演練，提高師生的“四個(gè)能力”。每年都組織開展地震模擬疏散演練、火災(zāi)疏散演練及滅火應(yīng)急演練，收到了顯著成效。2011年全面實(shí)施校園一卡通，成立校園護(hù)校隊(duì)，建立晝夜值勤制度，前后門堅(jiān)持24小時(shí)值班，嚴(yán)禁夜班人員脫崗、睡崗，提高技防、人防力度。2012年學(xué)校投入600萬元對(duì)兩棟學(xué)生公寓樓和教學(xué)樓揚(yáng)帆樓進(jìn)行抗震加固，投入30余萬元在校園前后門安裝了電子攝像頭等監(jiān)控設(shè)備，在教學(xué)樓、學(xué)生餐廳等樓門口、樓梯口安裝了感應(yīng)報(bào)警器，投入2萬元更新了消防設(shè)備；今年夏季又組織專人對(duì)暖氣管道進(jìn)行改造和檢修，并將陳舊的7號(hào)公寓樓安全拆除改造成硬化路，排除安全隱患，確保師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。2012年10月，我校與塔城地區(qū)地震局簽訂“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！焙献鲄f(xié)議書，按照計(jì)劃將在西校區(qū)配備地震前兆儀器與地震記錄儀實(shí)物等設(shè)備，通過圖片、儀器等全面提高師生的防震減災(zāi)

意識(shí)，強(qiáng)化防災(zāi)自救能力。11月，我校被自治區(qū)公安廳、自治區(qū)教育廳授予“自治區(qū)消防安全示范學(xué)?！薄?/p>

六、扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)

學(xué)校認(rèn)真組織開展文明職工、文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明科室、文明家庭、文明科室的評(píng)選、軍民共建、城鄉(xiāng)共建、包連雙促等活動(dòng)，積極與共建單位召開會(huì)議，簽訂協(xié)議書，確定工作目標(biāo)，制定有效措施。每年利用春節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日，慰問軍民共建部隊(duì)駐縣69234、69050部隊(duì)，進(jìn)一步加深魚水情，5月份為部隊(duì)報(bào)考軍校的官兵進(jìn)行文化課輔導(dǎo)，幫助部隊(duì)訓(xùn)練和指導(dǎo)籃球隊(duì)、文藝演出隊(duì)的訓(xùn)練，關(guān)心和照顧軍人家屬的工作和子女的入學(xué)，解決其后顧之憂；舉行聯(lián)誼晚會(huì)，實(shí)現(xiàn)文化擁軍、科技擁軍、智力擁軍；并每年邀請(qǐng)駐縣共建部隊(duì)對(duì)我校高一新生進(jìn)行為期10天的軍訓(xùn)，這些活動(dòng)開展，增進(jìn)雙方的友誼。我校積極幫助共建村隊(duì)大泉鄉(xiāng)大泉村和四道河子鎮(zhèn)下野地村，關(guān)心困難農(nóng)民，為他們子女爭(zhēng)取各類助學(xué)金；積極與烏魯木齊西路社區(qū)、塔城路社區(qū)建立友好關(guān)系，慰問困難職工，幫助其打掃衛(wèi)生，做好公益活動(dòng)宣傳等活動(dòng)。

七、創(chuàng)建工作的優(yōu)勢(shì)和特色

沙灣一中攤子大、規(guī)模大、責(zé)任大，但長(zhǎng)期以來我們探索出適合自己的管理和服務(wù)模式，使得全校各方面工作能順利有序開展。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工老中青結(jié)構(gòu)合理，言路暢通，傳幫帶工作扎實(shí)開展，上下團(tuán)結(jié)一心，精誠(chéng)合作，組織得力，分工明確，實(shí)現(xiàn)人人有事做，事事有人做，提高工作實(shí)效。

二是開展主題實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，重在實(shí)效，關(guān)注師生的真實(shí)需要和興趣，使得師生能自愿快樂地參與到活動(dòng)中來，在活動(dòng)中能有所收獲。

三是不斷健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)?，F(xiàn)有制度近170個(gè)，涉及到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生人員以及工作各方面，對(duì)于不符合實(shí)際和現(xiàn)實(shí)需要，能及時(shí)修改和調(diào)整，并出臺(tái)新的制度，將制度匯編成冊(cè)，有效促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)化、民主化、法制化管理。

四是積極探索精細(xì)化管理模式。將全校統(tǒng)籌管理、年級(jí)獨(dú)立管理、教研組交叉管理緊密相結(jié)合。將教職工的日常表現(xiàn)與自身、所在教研組（科室）、與直管領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績(jī)考核緊密掛鉤，將學(xué)生的日常表現(xiàn)與所在班集體、班主任考核相掛鉤，獎(jiǎng)罰分明，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，對(duì)表現(xiàn)突出的師生重獎(jiǎng)，樹立模范，增強(qiáng)全校師生的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的學(xué)習(xí)工作的積極性和主動(dòng)性，由他律轉(zhuǎn)變?yōu)樽月伞?/p>

五是注重人文關(guān)懷，對(duì)于在生活、工作上遇到困難的師生，學(xué)校都會(huì)給予照顧，想盡辦法熱心幫助他們解決困難和問題，比如為生病或者遇災(zāi)的教職工爭(zhēng)取資助基金，關(guān)心教職工的生日和他們家庭的紅白喜事，多方面為貧困生爭(zhēng)取到獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，對(duì)于犯錯(cuò)誤的師生學(xué)校給予改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，而不是一錘定音或者一概而論，以偏概全，對(duì)于每一位師生都像家人一樣細(xì)心照顧和關(guān)心，使全校師生對(duì)一中形成家的認(rèn)識(shí)，從而凝聚人心，集結(jié)人力，增強(qiáng)感情和友誼，從而提升文化軟實(shí)力。

六是在深厚的一中文化底蘊(yùn)中吸取養(yǎng)分，升華和凝練精華，進(jìn)一步有效地推動(dòng)文明創(chuàng)建活動(dòng)開展；以文明創(chuàng)建為契機(jī)，進(jìn)一步深化和豐富一中文化內(nèi)涵，二者相互促進(jìn)，相互影響。

八、文明創(chuàng)建的成效

精神文明建設(shè)工作的扎實(shí)開展，自治區(qū)文明單位的扎實(shí)創(chuàng)建，使勤勞、愛崗、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、互助的一中人精神得以有效傳承和發(fā)揚(yáng)，極大地促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工兩支隊(duì)伍建設(shè)，極大地改善和提升了師生的精神面貌、氣質(zhì)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，有力推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)，促進(jìn)了學(xué)校能堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展道路，辦學(xué)水平和辦學(xué)效益得以整體提升，使得學(xué)校一直以來在沙灣縣教育系統(tǒng)發(fā)揮排頭兵的引領(lǐng)示范作用，也成為沙灣縣的一張名副其實(shí)的形象名片。學(xué)校已先后榮獲自治區(qū)文明單位、自治區(qū)級(jí)德育示范學(xué)校、自治區(qū)級(jí)依法治校示范校、自治區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體、自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位、自治區(qū)高中新課程改革樣本學(xué)校等二十二余項(xiàng)自治區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校、國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目（籃球）學(xué)校等七項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

回顧我校近三年來文明單位的創(chuàng)建工作歷程，我們深深感到，精神文明建設(shè)工作重在建設(shè)，貴在堅(jiān)持。通過堅(jiān)持不懈的努力，學(xué)校已經(jīng)形成了以育人為本的校風(fēng)，以敬業(yè)為樂的教風(fēng)，以成長(zhǎng)為志的學(xué)風(fēng)。良好的辦學(xué)聲譽(yù)，高質(zhì)量的辦學(xué)水平，優(yōu)美寧?kù)o的校園環(huán)境，不僅凝聚了人心，更使

學(xué)校煥發(fā)了勃勃生機(jī)。在今后的工作中，我們將在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，不斷探索精神文明建設(shè)工作的新途徑，新方法，與時(shí)俱進(jìn)，勇攀高峰，不斷提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2013年8月

沙灣縣第一中學(xué)

第四篇：精神文明建設(shè)檔案管理工作交流材料

精神文明建設(shè)檔案管理工作交流材料

隨著精神文明建設(shè)的深入開展和文明單位創(chuàng)建水平的不斷提高，加強(qiáng)和建設(shè)文明單位檔案管理工作勢(shì)在必行。因?yàn)椋裎拿鹘ㄔO(shè)比較抽象，特別是創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中的思想道德建設(shè)、民主法制建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)以及各種形式的群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)，如果我們不以文字材料、圖片資料作為依據(jù)，是無法表達(dá)和體現(xiàn)的。我院連續(xù)十多年被南昌市授予“文明單位”，每?jī)赡晡覀兌家蚴形拿魑暾?qǐng)對(duì)我院市級(jí)文明單位進(jìn)行復(fù)查，今年上半年又申報(bào)了部級(jí)文明單位，各名命機(jī)關(guān)都把精神文明建設(shè)檔案管理工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來檢查。在文明單位創(chuàng)建工作逐步深化、細(xì)化、量化的今天，我院精神文明建設(shè)檔案管理工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在硬件上，配備相關(guān)設(shè)備，并選拔政治素質(zhì)好，有一定業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的人員，負(fù)責(zé)檔案管理工作。

近年來，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化進(jìn)程的加快，勘測(cè)設(shè)計(jì)單位面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。院黨委提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”的總體要求，大力推進(jìn)精神文明建設(shè)，使我院物質(zhì)文明和精神文明相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。2001年，我院順利通過了ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證；獲得了“全省水利系統(tǒng)精神文明先進(jìn)集體”稱號(hào)，繼續(xù)保持了南昌市“文明單位”稱號(hào)。為了真實(shí)地記錄我院文明單位的創(chuàng)建過程，方便總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，我們對(duì)精神文明建設(shè)檔案進(jìn)行了收集、分類、整理、歸檔。目前，我院精神文明建設(shè)檔案管理工作正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化的軌道邁進(jìn)。

一、抓投入，推動(dòng)精神文明建設(shè)上新臺(tái)階

精神文明貴在投入，重在建設(shè)。近年來，我院不斷加大對(duì)文體設(shè)施、宣傳工作、辦公自動(dòng)化的投入，先后擴(kuò)建和整修了職工俱樂部，開設(shè)了書報(bào)閱覽室、電視播放室、棋牌室、乒乓球室、桌球室、健身房等公用娛樂設(shè)施；對(duì)行政、設(shè)計(jì)和勘測(cè)三棟辦公樓進(jìn)行了全面裝修，更新了辦公桌椅，改善了職工辦公條件；建成了計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)，更新了終端設(shè)備，使辦公自動(dòng)化程度進(jìn)一步提高。并投入了大量資金為政治處配備計(jì)算機(jī)、彩色噴墨打印機(jī)、激光打印機(jī)、掃描儀、照相機(jī)、采訪機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備。辦公自動(dòng)化程度的提高，促進(jìn)了人員整體素質(zhì)的提高。

二、檔案管理的內(nèi)容及范圍

精神文明建設(shè)檔案涉及范圍廣泛，內(nèi)容豐富，有大量的相關(guān)收文，有上級(jí)的發(fā)文；單位的行文；黨、工、團(tuán)、老干科工作的計(jì)劃、措施、檢查、總結(jié)；有開展創(chuàng)建活動(dòng)的資料；有單位的各類榮譽(yù)材料、獎(jiǎng)狀等。如何將這些材料進(jìn)行分類，并整理歸檔，我們首先注意資料的收集。資料收集是一項(xiàng)日常的，又非常瑣碎的工作，我們指定專人負(fù)責(zé)公文處理和資料收集。在資料收集過程中，①收發(fā)文件。及時(shí)登記，按編號(hào)經(jīng)常檢查。②開展創(chuàng)建活動(dòng)資料。我們每次活動(dòng)前基本上都做計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)預(yù)算，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施；活動(dòng)過程中有專人負(fù)責(zé)照相、攝像?；顒?dòng)結(jié)束后按我們預(yù)先制定的計(jì)劃及時(shí)將資料歸納整理。③院黨、工、團(tuán)、老干科合署辦公，每大塊每年都有各自的計(jì)劃、總結(jié)。具體負(fù)責(zé)檔案

管理的同志，都能及時(shí)收集，基本上做到各項(xiàng)工作（活動(dòng)）都有記載，所有工作（活動(dòng)）都有據(jù)可查。其次是做好資料的分類工作。根據(jù)南昌市文明單位資料管理要求，我院精神文明建設(shè)檔案分為六大類：第一類、組織領(lǐng)導(dǎo)（包括成立機(jī)構(gòu)的文件和人員名單）、精神文明建設(shè)相關(guān)的工作計(jì)劃、總結(jié)；第二類、單位的各項(xiàng)規(guī)章制度；第三類、思想教育（包括組織政治學(xué)習(xí)的計(jì)劃、安排、考試、總結(jié)，組織參觀、捐贈(zèng)和各類文體活動(dòng)資料）；第四類、文明創(chuàng)建活動(dòng)資料（包括“青年文明號(hào)”創(chuàng)建、“雙文明”開展、黨、工、團(tuán)表彰等）；第五類、環(huán)境改造（包括計(jì)劃、投入經(jīng)費(fèi)、使用情況、今后工作安排，衛(wèi)生保潔、包干區(qū)的資料等）；第六類、綜合治理、計(jì)劃生育等。

我院已建立的精神文明建設(shè)檔案的種類有：

1、文字檔案。本單位創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)材料；上級(jí)單位的有關(guān)文件；地方政府文件；各種榮譽(yù)證書。

2、圖片檔案。將單位所獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌和精心組織開展的各具特色的各項(xiàng)活動(dòng)拍成相片，分類成冊(cè)。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

做好精神文明建設(shè)檔案工作，對(duì)促進(jìn)單位精神文明建設(shè)具有十分重要的意義。一方面，我院正面臨改企，對(duì)外，要樹立企業(yè)良好形象，對(duì)內(nèi)，單位的光榮歷史可以教育職工，激發(fā)職工奮發(fā)向上，在建設(shè)企業(yè)文化中可以發(fā)揮重要作用。另一方面，我們借助檔案，可以更好地了解我院的過去，把握現(xiàn)在，預(yù)見未來。我們還要申報(bào)省級(jí)文明單位，良好的形象可以為我們申報(bào)高一級(jí)“文

明單位”奠定基礎(chǔ)。

在檔案的收集與管理中，能否按照建檔標(biāo)準(zhǔn)迅速而完整地建好檔，取決于平時(shí)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)材料的收集和整理，這是實(shí)現(xiàn)檔案系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的關(guān)鍵。在工作中，我們的體會(huì)是：一是要不失時(shí)機(jī)地收集各類信息資料，注重資料的積累，防止資料流失，做到每項(xiàng)活動(dòng)事先要了解，事中要跟蹤，事后要及時(shí)整理。對(duì)不規(guī)范的材料要重新處理，既保持檔案材料的“原始”、“原貌”，又盡量使材料規(guī)范、整齊。二是要做好篩選、鑒別、確定信息資料工作。對(duì)已獲取的資料，仔細(xì)篩選、鑒別其價(jià)值，然后確定留存，為立卷歸檔打好基礎(chǔ)。三是要抓好立卷工作。立卷工作要注意三個(gè)問題，一要注意材料分類的統(tǒng)一性，按照文字歸檔的六大類來進(jìn)行立卷歸檔。二要注意材料整理的系統(tǒng)性，創(chuàng)建文明單位活動(dòng)是通過群眾活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，而開展創(chuàng)建活動(dòng)的過程中，有計(jì)劃、檢查、總結(jié)、表彰等環(huán)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有需要保存的材料。在歸檔時(shí)，我們是按開展活動(dòng)的進(jìn)程系統(tǒng)而完整地排列下來，這樣使檔案更富有實(shí)際意義。三要注意立卷的靈活性。立卷歸檔要靈活掌握立卷的數(shù)量，一般情況下，每類單獨(dú)立卷，盡量做到封面美觀。

幾年來，我院精神文明建設(shè)做了大量的工作，我們大致的做法是：每年年初院制定《工作綱要》，各部門根據(jù)院《工作綱要》，制定各自的工作計(jì)劃。政治處是全院精神文明建設(shè)工作的具體實(shí)施部門，負(fù)責(zé)制定院精神文明建設(shè)工作計(jì)劃，與普法結(jié)

合起來制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。按照院精神文明建設(shè)工作計(jì)劃，每季度做出具體的工作安排，每月召開處務(wù)會(huì)檢查工作落實(shí)情況。院加大了精神文明建設(shè)投入，重視文明創(chuàng)建工作，多年來一直堅(jiān)持開展“雙文明集體”、“雙文明職工”評(píng)比活動(dòng)，并制定了精神文明獎(jiǎng)勵(lì)條例。為了陶冶職工情操，經(jīng)常性地舉辦各種形式的活動(dòng)，使職工在活動(dòng)中受到教育。

以上是我們工作中的一點(diǎn)體會(huì)，談不上什么經(jīng)驗(yàn)。我們希望通過這次會(huì)議，學(xué)習(xí)兄弟單位的好經(jīng)驗(yàn)，不斷提高，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

第五篇：河北中學(xué)精神文明建設(shè)

河北中學(xué)精神文明建設(shè)

組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

一、組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)

成 員：教導(dǎo)主任 政教主任 團(tuán)支書

二、職責(zé) 校長(zhǎng)職責(zé)

1．要認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，執(zhí)行上級(jí)黨委及教育行政部門的決議、指示，努力按教育規(guī)律辦學(xué)，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

2．組織制訂和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年工作計(jì)劃。經(jīng)常檢查工作計(jì)劃執(zhí)行情況，認(rèn)真總結(jié)學(xué)期學(xué)年工作，并提出改進(jìn)學(xué)校工作的意見和措施。

3．主持校務(wù)會(huì)議或行政會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)政教處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門的行政工作，審批其工作計(jì)劃，檢查組織落實(shí)情況。

4．領(lǐng)導(dǎo)師生的思想政治教育工作。注意研究師生思想特點(diǎn)，引導(dǎo)教職工堅(jiān)持正確的教育原則、方法，按教育規(guī)律辦事，充分發(fā)揮班主任、共青團(tuán)、少先隊(duì)以及家長(zhǎng)和社會(huì)力量在思想政治教育中的作用。5．領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作，要以主要精力抓好教學(xué)工作。保證教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。經(jīng)常深入第一線。有計(jì)劃地了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)要求和教學(xué)研究項(xiàng)目，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

6．領(lǐng)導(dǎo)體育衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹國(guó)家及上級(jí)有關(guān)體衛(wèi)工作規(guī)定。關(guān)心學(xué)生，保護(hù)和增進(jìn)學(xué)生的健康。

7．積極創(chuàng)造條件，妥善安排學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)教育，藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)、習(xí)慣、技能和藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)能力。

8．負(fù)責(zé)學(xué)校的人文工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的知識(shí)分子政策。深入細(xì)致地做好教職工思想政治工作。關(guān)心教職工生活。

9．堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，努力改善辦學(xué)條件。對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)開支要認(rèn)真審批檢查，引導(dǎo)后勤人員樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生員工服務(wù)的思想，管理好學(xué)校的校舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)，做好環(huán)境衛(wèi)生和校園規(guī)化建設(shè)工作。

10．建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真檢查執(zhí)行情況，保證學(xué)校正常秩序。組織和完善學(xué)校文書、檔案、圖書資料工作，充分發(fā)揮信息在學(xué)校管理、教育、教學(xué)和科研中的作用。

11．按照國(guó)家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化 副組長(zhǎng)職責(zé) 1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及上級(jí)黨委和教育行政部門的指示。

2．組織黨支部各項(xiàng)活動(dòng)，主持討論學(xué)校內(nèi)的重大原則問題并參與決策。完成黨章及上級(jí)黨組織規(guī)定和交給學(xué)校黨支部的各項(xiàng)任務(wù)。

3．帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平中國(guó)特色社會(huì)主義理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線，關(guān)心政治。以共產(chǎn)主義理想、道德武裝全體黨員、團(tuán)員，教育全校師生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

4．結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)開展黨的工作，加強(qiáng)黨的組織和思想建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)全體黨員在各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。搞好一年一度的黨員評(píng)議工作。

5．密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾各方面的問題，帶頭做好群眾的思想工作。協(xié)助校長(zhǎng)做好教育教學(xué)改革工作。

6．發(fā)揮學(xué)校黨組織的保壘作用，指導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)等組織工作。

教導(dǎo)主任職責(zé)

1．認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策和教育部門的有關(guān)規(guī)定、要求，執(zhí)行上級(jí)黨政和校務(wù)會(huì)議的決議。2．協(xié)助校長(zhǎng)主持教學(xué)工作，制定教學(xué)工作計(jì)劃及有關(guān)規(guī)章，指導(dǎo)教務(wù)主任合理安排課程表，經(jīng)常同教導(dǎo)主任研究教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)等工作，指導(dǎo)全校的興趣活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽。

3．深人教學(xué)第一線，領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)研究活動(dòng)，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)教學(xué)骨干，提高教學(xué)質(zhì)量。

4．深入了解教學(xué)活動(dòng)，檢查督促教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)，建立教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，搞好教研組工作質(zhì)量評(píng)價(jià)和教師教學(xué)過程評(píng)價(jià)，針對(duì)教學(xué)中存在的問題，及時(shí)整改，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

5．組織學(xué)業(yè)考試及試卷分析工作，深入群眾聽取教師對(duì)學(xué)校各方面工作的意見，幫助解決教學(xué)中存在的問題。

6．按時(shí)做好招生工作，管理審批學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、退學(xué)等學(xué)籍工作。

7．指導(dǎo)教務(wù)處組織教師的繼續(xù)教育、師資培訓(xùn)、骨干教師的培養(yǎng)與選拔工作，提高教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8．管理好圖書、實(shí)驗(yàn)、電教工作。

9．協(xié)助校長(zhǎng)完成教學(xué)評(píng)估、教師考核、聘用及其它工作任務(wù)。

10．采取有效措施，加強(qiáng)義務(wù)教育階段擇校問題的管理。11．建立健全進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制和相關(guān)制度，并得以落實(shí)。12．采取有效措施，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天在校1小時(shí)體育鍛煉。

13．與基層學(xué)校建立結(jié)對(duì)關(guān)系，有具體的幫扶弱校措施使得送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)成為長(zhǎng)效機(jī)制。

政教主任職責(zé)

1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)黨政部門，學(xué)校黨政有關(guān)規(guī)定和決議。主持師生思想品德教育工作，協(xié)助黨支部指導(dǎo)政教處、少先隊(duì)工作。

2． 認(rèn)真組織實(shí)施《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，建立健全未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

3．實(shí)施中小學(xué)生日常行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，配合有關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所、教育陣地建設(shè)。

4．加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。遵循由淺入深、德育循序漸進(jìn)的原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育、促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

5．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，廣泛開展教師職業(yè)道德和為人師表的教育，增強(qiáng)教師以身立教的責(zé)任感和使命感，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。充分發(fā)揮教師在精神文明建設(shè)中的重要作用，做好學(xué)校治安保衛(wèi)工作 6．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，抓好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化、美化，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境；指導(dǎo)學(xué)校開展主題教育。

7．開展“創(chuàng)建和諧學(xué)?！被顒?dòng)，組織指導(dǎo)文明學(xué)校的創(chuàng)建工作。

8．認(rèn)真研究班隊(duì)工作和思品教學(xué)工作，不斷提高其工作效果。深入了解學(xué)生動(dòng)向，指導(dǎo)政教處、班主任開展工作、交流、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

9．協(xié)助校長(zhǎng)組織教師工作考核及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生等全校性的考評(píng)工作。

10．協(xié)調(diào)班、團(tuán)、隊(duì)、年級(jí)組、教導(dǎo)、總務(wù)等方面的關(guān)系，創(chuàng)造全員育人的德育工作環(huán)境。

11．指導(dǎo)年級(jí)組、班主任加強(qiáng)思品教學(xué)研究，配合教導(dǎo)處搞好學(xué)科德育滲透，開展德育實(shí)驗(yàn)等理論研究工作。

12．配合政教處、班主任、“家長(zhǎng)學(xué)?！钡裙ぷ?，開展“三結(jié)合”教育活動(dòng)。

總務(wù)主任職責(zé)

1．加強(qiáng)總務(wù)工作人員的思想政治工作，教育后勤人員樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，主動(dòng)熱情地搞好后勤工作。

2．嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，協(xié)助校長(zhǎng)把好財(cái)務(wù)關(guān)，有重大經(jīng)濟(jì)支出，要請(qǐng)示匯報(bào)。3．統(tǒng)一管理全校預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費(fèi)，組織有關(guān)人員準(zhǔn)確地編報(bào)預(yù)算、決算表，負(fù)責(zé)審核各種財(cái)務(wù)報(bào)表，在經(jīng)費(fèi)分配和使用時(shí)，要正確處理好使用與節(jié)約、服務(wù)與監(jiān)督的關(guān)系，做到增收、節(jié)支勤儉持校，及時(shí)向校長(zhǎng)提出合理使用經(jīng)費(fèi)的建議和意見。

4．統(tǒng)籌安排學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、器材，做到合理利用。搞好學(xué)?；ㄅc校宿、桌凳、辦公、生活用品的添置、維修和保護(hù)，保證物質(zhì)設(shè)備的供用。不斷改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建良好教學(xué)環(huán)境。

5．協(xié)助校長(zhǎng)搞好勤工儉學(xué)工作。

6．關(guān)心教職工生活，做好教師集體福利、學(xué)校冬季取暖工作。

7．與政教處、教導(dǎo)處配合抓好衛(wèi)生保健、訂購(gòu)課本、安全保衛(wèi)及學(xué)校重大活動(dòng)等工作。

8．按時(shí)完成校長(zhǎng)委派的其它工作。少先隊(duì)輔導(dǎo)員（組員）：

韓飛，男，漢族，1982年9月出生，大學(xué)本科。2002年參加工作，2010年9月至今任伊旗第四小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員兼團(tuán)支部書記。

團(tuán)支部書記職責(zé)

1.團(tuán)支部書記在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)青少年特點(diǎn)開展工作。2．組織團(tuán)員、青少年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“中特”理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

3．圍繞學(xué)校各個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)，結(jié)合青少年特點(diǎn)開展教育活動(dòng)。

4．教育團(tuán)員樹立為革命努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，鉆研業(yè)務(wù)，教書育人，為人師表的良好師德。以共產(chǎn)主義精神培養(yǎng)青少年成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新人。

5．深入實(shí)際，經(jīng)常聽取團(tuán)員和青少年的意見和要求，耐心、細(xì)致地開展思想工作，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。開展有益于青少年身心健康的文娛、體育活動(dòng)。

6．抓好團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)，了解和掌握?qǐng)F(tuán)員的思想工作狀況，做好團(tuán)員的發(fā)展、退團(tuán)、獎(jiǎng)懲等管理工作。

7．指導(dǎo)和協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)工作，積極開展少先隊(duì)各種活動(dòng)。配合政教處，教導(dǎo)處做好有關(guān)工作。

8．按時(shí)完成校長(zhǎng)、書記委派的其它工作。