第一篇：巖體力學(xué)典型例題(DOC)

一、緒論

1、巖體力學(xué)的定義：巖體力學(xué)主要是研究巖體和巖體力學(xué)性能的一門學(xué)科，是探討巖石和巖體在其周圍物理環(huán)境（力場、溫度場、地下水等）發(fā)生變化后，做出響應(yīng)的一門力學(xué)分支。

2、何謂巖石？何謂巖體？巖石與巖體有何不同之處？1）巖石：由礦物或巖屑在地質(zhì)作用下按一定規(guī)律聚集而形成的自然物體。2）巖體：一定工程范圍內(nèi)的自然地質(zhì)體。3）不同之處：巖體是由巖石塊和各種各樣的結(jié)構(gòu)面的綜合體。

3、何謂巖體結(jié)構(gòu)？巖體結(jié)構(gòu)的兩大要素是什么？（1）巖體結(jié)構(gòu)是指結(jié)構(gòu)面的發(fā)育程度及其組合關(guān)系；或者是指結(jié)構(gòu)體的規(guī)模、形態(tài)及其排列形式所表現(xiàn)的空間形態(tài)。（2）結(jié)構(gòu)體和結(jié)構(gòu)面。

4、中科院地質(zhì)所提出的巖體結(jié)構(gòu)可分為那六大類型？塊狀、鑲嵌、層狀、碎裂、層狀碎裂、松散結(jié)構(gòu)

5、巖體有哪些特征？（1）不連續(xù)；受結(jié)構(gòu)面控制，巖塊可看作連續(xù)。（2）各向異性；結(jié)構(gòu)面有一定的排列趨勢，不同方向力學(xué)性質(zhì)不同。（3）不均勻性；巖體中的結(jié)構(gòu)面方向、分布、密度及被結(jié)構(gòu)面切割成的巖塊的大小、形狀和鑲嵌情況等在各部位不同，各部位的力學(xué)性質(zhì)不同。（4）賦存地質(zhì)因子特性（水、氣、熱、初應(yīng)力）都會對巖體有一定作用。

二、物理力學(xué)性質(zhì)

1、巖石有哪些物理力學(xué)參數(shù)？巖石的質(zhì)量指標(biāo)，水理性質(zhì)指標(biāo)，描述巖石風(fēng)化能力指標(biāo)，完整巖石的單軸抗壓強度，抗拉強度，剪切強度，三向壓縮強度和各種受力狀態(tài)相對應(yīng)的變形特性。

2、影響巖石強度特征的主要因素有哪些？對單軸抗壓強度的影響因素有承壓板、巖石試件尺寸及形狀（形狀、尺寸、高徑比），加載速率、環(huán)境（含水率、溫度）。對三相壓縮強度的影響因素：側(cè)向壓力、試件尺寸與加載速率、加載路徑、空隙壓力。

3、何謂巖石的應(yīng)力應(yīng)變?nèi)^程曲線？所謂應(yīng)力應(yīng)變?nèi)^程曲線是指在剛性實驗機上進行實驗所獲得的包括巖石達到峰值應(yīng)力之后的應(yīng)力應(yīng)變曲線。

5、試比較莫爾強度理論、格里菲斯強度理論和 E.Hoek 和.T.Brown 提出的經(jīng)驗強度理論的優(yōu)缺點：莫爾強度理論優(yōu)點是使用方便，物理意義明確；缺點是1不能從巖石破壞機理上解釋其破壞特征2忽略了中間主應(yīng)力對巖石強度的影響；格爾菲斯強度理論優(yōu)點是明確闡明了脆性材料破裂的原因、破裂所需能量及破裂擴展方向；缺點是僅考慮巖石開裂并非宏觀上破壞的緣故。E.hoek和E.T.brown提出的經(jīng)驗理論與莫爾強度理論很相似其優(yōu)點是能夠用曲線來表示巖石的強度，但是缺點是表達式稍顯復(fù)雜。

6、典型的巖石蠕變曲線有哪些特征？典型的巖石蠕變曲線分三個階段第Ⅰ階段：稱為初始蠕變段或者叫瞬態(tài)蠕變階段。在此階段的應(yīng)變一時間曲線向下彎曲；應(yīng)變與時間大致呈對數(shù)關(guān)系，即ε∝㏒t。第Ⅱ階段：稱為等速蠕變段或穩(wěn)定蠕變段。在此階段內(nèi)變形緩慢，應(yīng)變與時間近于線性關(guān)系。第Ⅲ階段：稱為加速蠕變段非穩(wěn)態(tài)蠕變階段。此階段內(nèi)呈加速蠕變，將導(dǎo)致巖石的迅速破壞。

7、有哪三種基本的力學(xué)介質(zhì)模型？1）彈性介質(zhì)模型；2）塑性介質(zhì)模型（理想塑性模型、有硬化塑.性介質(zhì)模型）；3)黏性介質(zhì)模型

8、基本介質(zhì)模型的串聯(lián)和并聯(lián)的力學(xué)特征有何不同？串聯(lián)E和h，每個元素的力相等；總應(yīng)變=分應(yīng)變之和?；灸Ｐ?，兩元件并聯(lián)，使它所表現(xiàn)的變形特征與馬克斯維爾模型有所不同。根據(jù)兩個基本力學(xué)模型并聯(lián)的力學(xué)特征，當(dāng)外力作用于模型的兩端時，兩個模型產(chǎn)生的應(yīng)變相等，而其應(yīng)力為彈簧所受的應(yīng)力與粘壺所受的應(yīng)力之和。

9、巖石在單軸和三軸壓縮應(yīng)力作用下，其破壞特征有何異同？單軸破壞形態(tài)有兩類：圓錐形破壞，原因：壓板兩端存在摩擦力，箍作用（又稱端部效應(yīng)），在工程中也會出現(xiàn)；柱狀劈裂破壞，張拉破壞（巖石的抗拉強度遠小于抗壓強度）是巖石單向壓縮破壞的真實反映（消除了端部效應(yīng)），消除試件端部約束的方法，潤滑試件端部（如墊云母片；涂黃油在端部），加長試件。三軸壓縮應(yīng)力：低圍壓，圍壓作用不明顯，接近單軸壓縮破壞形式；中圍壓，斜面剪切破壞；高圍壓,塑性流動性破壞。

11、有一云母片巖試件，其力學(xué)性質(zhì)在沿片理方向A 和 垂直片理方向B 表現(xiàn)出明顯的各向異性，試問：1）試件在A向和 B 向受到相同的單向壓力時，變形哪個方向更大？彈性模量哪個更大？為什么？2）巖石試件的單軸抗壓強度哪個更大？為什么？

答：1）在相同單向壓力作用下B向變形更大，因為B向包含片理的法向閉合變形，相對A而言，對巖石的變形貢獻大。相應(yīng)的彈性模量則是A向大，根據(jù)應(yīng)力應(yīng)變關(guān)系可知，在應(yīng)力相同的情況下，A向應(yīng)變小于B向應(yīng)變，故A向彈性模量大。2）單軸抗壓強度B向大，因為B向為剪斷片理破壞，實為巖塊抗壓強度。A向由于結(jié)構(gòu)面的弱抗拉效應(yīng)，巖石產(chǎn)生拉破壞，降低了巖石單軸抗壓強度。

三、巖體動力學(xué)性質(zhì)

1、如何測試巖塊和巖體彈性波波速？ 1）巖塊聲波速度測試：測試儀器主要是巖石超聲波參數(shù)測定儀和縱橫波換能器。測試時，把縱橫波換能器放在巖塊試件的兩端。測定縱波速度時宜采用凡士林或黃油作耦合劑，測定橫波速度時宜采用鋁箔或銅箔作耦合劑測試結(jié)束后，應(yīng)測定超聲波在標(biāo)準有機玻璃中的傳播時間，繪制時距曲線并確定儀器系統(tǒng)的零延時。vp=L/（tp-t0），vs=L/（ts-t0）

2）巖體聲波速度測試：測點表面應(yīng)大致修鑿平整并擦凈，縱波換能器應(yīng)涂厚1-2mm的凡士林或黃油，橫波換能器應(yīng)墊多層鋁箔或銅箔，并應(yīng)將換能器放置在測點上壓緊。在鉆孔或風(fēng)鉆孔中進行巖體聲波速度測試時，鉆孔或風(fēng)鉆孔應(yīng)沖洗干凈，并在孔內(nèi)注滿水，水即作為耦合劑，而對軟巖宜采用干孔測試。

2、影響巖體彈性波波速的因素有哪些？1）巖體彈性波速與巖體種類、巖石密度和生成年代有關(guān).2、巖體波速與巖體中裂隙或夾層的關(guān)系：34巖體波速與巖體的有效孔隙率n及吸水率Wf有關(guān)

4、巖體波速與各向異性性質(zhì)有關(guān)

5、巖體受壓應(yīng)力對彈性波傳播的影響。

3、用巖體彈性波速度確定地下工程圍巖松動圈（塑性圈）范圍的依據(jù)是什么？根據(jù)巖體彈性波速度隨裂隙的增多和應(yīng)力的減小而降低的原理，在松動圈內(nèi)，由于巖體破碎且屬低應(yīng)力區(qū)，因而波速較小，當(dāng)進入松動圈邊界完整巖體區(qū)域，應(yīng)力較高，波速達到最大，之后波速又逐漸減小至一定值。根據(jù)波速隨深度變化曲線，可確定松動圈厚度，其邊界在波速最大值深度附近。

四、巖體基本力學(xué)性質(zhì)

1、描述結(jié)構(gòu)面的參數(shù)及其所表達的含義：

2、闡述結(jié)構(gòu)面法向彈性變形的假設(shè)條件和計算方法。

3、闡述結(jié)構(gòu)面法向變形的三個分量。

4、闡述結(jié)構(gòu)面法剪切位移的類型及其特征。

5、闡述結(jié)構(gòu)面強度表達式及其與莫爾應(yīng)力圓的幾何關(guān)系。

6、簡述結(jié)構(gòu)面的面摩擦效應(yīng)。

7、簡述結(jié)構(gòu)面的楔效應(yīng)摩擦的三種評價方法。

8、闡述結(jié)構(gòu)面與主應(yīng)力面的夾角對極限最大主應(yīng)力的影響。

9、闡述帶有單一結(jié)構(gòu)面的巖體的力學(xué)效應(yīng)的分析方法。

10、闡述孔隙水壓力對單一結(jié)構(gòu)面的巖體強度的影響。

11、闡述巖體的變形曲線及其變形參數(shù)的確定方法。

五、工程分類、1、簡述圍巖分類的目的和意義：（1）為巖石工程建設(shè)的勘察、設(shè)計、施工和編制定額提供必要的基本依據(jù)。（2）便于施工方法的總結(jié),交流,推廣。（3）為便于行業(yè)內(nèi)技術(shù)改革和管理。

2、闡述圍巖分類有哪些原則？（1）有明確的類級和適用對象。（2）有定量的指標(biāo)。（3）類級一般分五級為宜。（4）分類方法簡單明了、數(shù)字便于記憶和應(yīng)用。（5）根據(jù)適用對象，選擇考慮因素。

3、簡述圍巖分類的基本方法：按巖石的單軸抗壓強度RC 分類；以點荷載強度指標(biāo)分類；按巷道巖石穩(wěn)定性分類；前蘇聯(lián)巴庫地鐵分類；按巖體完整性分類；按巖體綜合指標(biāo)分類。

4、簡述巖石質(zhì)量指標(biāo)RQD 的定義及評價方法：RQD是選用堅固完整的、其長度大于等于10cm的巖芯總長度與鉆孔長度的比。評價方法：巖石的RQD與巖體完整性關(guān)系密切，RQD與體積節(jié)理數(shù)JV之間存在下列統(tǒng)計關(guān)系：RQD=115—3.3JV（%），對于JV小于等于4.5的巖體，其RQD=100%

5、闡述巴頓（Barton）Q 分類采用了哪些參數(shù)？它們代表了何種含義？采用了六個參數(shù)：RQD：巖體質(zhì)量指標(biāo)。Jn節(jié)理的組織數(shù)系數(shù)。Jr節(jié)理的粗糙度系數(shù)。Ja節(jié)理的飾變系數(shù)。JW地下水的影響系數(shù)。SRF應(yīng)力折減系數(shù)。

6、闡述國際巖體分級采用了哪兩種方法？采用了定性、定量兩種方法分別確定巖體質(zhì)量的好壞，相互協(xié)調(diào)、相互調(diào)整，最終確定巖石的堅硬程度與巖體完整性指數(shù)。

7、闡述國際巖體分級采用了哪些指標(biāo)作為分級的基本參數(shù)？

（一）確定巖體基本質(zhì)量：1.定量確定巖體基本質(zhì)量，包括巖石堅硬程度的確定、巖體完整程度的確定。2.定性確定巖體基本質(zhì)量，也包括巖石堅硬程度的確定、巖體完整程度的確定。

（二）基本質(zhì)量分級：巖體基本質(zhì)量指標(biāo)；巖體基本質(zhì)量的確定。

（三）具體工程巖體質(zhì)量分級的確定。

8、闡述在國際巖體分級中，對地下工程的巖體基本質(zhì)量指標(biāo)的修正，考慮了哪些因素的影響？地下水影響修正系數(shù)；主要軟弱結(jié)構(gòu)面產(chǎn)狀影響修正系數(shù)：初始應(yīng)力狀態(tài)響修正系數(shù)

六、地應(yīng)力

1、何謂巖體的初始應(yīng)力？巖體的初始應(yīng)力主要是由什么引起的？影響巖體的初始應(yīng)力場的因素一般有哪些？初始應(yīng)力：天然狀態(tài)下巖體內(nèi)的應(yīng)力，又稱地應(yīng)力、原巖應(yīng)力。由巖體的自重和地質(zhì)構(gòu)造所引起。因素：自重.地質(zhì)構(gòu)造——主要因素；地形地貌.地震力.水壓力.地?zé)帷我蛩亍?/p>

3、正斷層、逆斷層、平移斷層的最大主應(yīng)力和最小主應(yīng)力的作用方向如何？對于正斷層，自重應(yīng)力為最大主應(yīng)力，方向豎直向下，最小主應(yīng)力與斷層走向正交；對于逆斷層，自重應(yīng)力為最小主應(yīng)力，方向豎直向下，而最大主應(yīng)力與斷層走向正交；對于平移斷層，自重為中主應(yīng)力，最大主應(yīng)力與斷層走向成30-45度得夾角，最大和最小都為水平方向。

4、地殼淺部巖體初始應(yīng)力的分布有哪些基本規(guī)律？水平應(yīng)力普遍大于垂直應(yīng)力。垂直應(yīng)力在大多數(shù)情況下，為最小主應(yīng)力；在少數(shù)情況小，為中間主應(yīng)力；只有個別情況下為最大主應(yīng)力。

5、巖體的初始應(yīng)力的量測方法有哪些？各自的原理、量測步驟、應(yīng)用是什么？1.水壓致裂法2.應(yīng)力解除法3.應(yīng)力恢復(fù)法4.聲發(fā)射法；步驟：【1】試件制備【2】聲發(fā)射測試【3】計算地應(yīng)力。

6、高地應(yīng)力現(xiàn)象有哪些？其判別準則是什么？現(xiàn)象：1.巖芯餅化現(xiàn)象；2.巖爆；3.探洞和地下隧洞的洞壁產(chǎn)生剝離；4.巖質(zhì)基坑底部隆起，剝離以及回彈錯動現(xiàn)象；5野外原位測試測得得巖體物理力學(xué)指標(biāo)比實驗室試驗結(jié)果高。判別準則：當(dāng)圍巖內(nèi)部的圍巖強度與最大地應(yīng)力的比值達到某一水平時，才能稱為高地應(yīng)力或極高地應(yīng)力。

7、巖爆的類型和發(fā)生條件是什么？工程上如何防治巖爆？類型：【1】破裂松脫型，【2】爆裂彈射型，【3】爆炸拋射型。條件：1.地下開挖，洞室空間的形成。2.巖體承受極限應(yīng)力產(chǎn)生初始破裂后剩余彈性變形能的集中釋放量將決定巖爆的彈射程度。3.圍巖應(yīng)力重分布和集中將導(dǎo)致圍巖積累大量彈性變形能。防治：1.圍巖加固；2.改善圍巖應(yīng)力條件；3.保證施工安全。

七、地下洞室

1、何謂巖體的二次應(yīng)力？分析二次應(yīng)力時考慮了哪些假定條件？

2、何謂圍巖壓力？圍巖壓力的影響因素有哪些？

3、如何計算彈性狀態(tài)下圍巖的二次應(yīng)力、位移和應(yīng)變？它們有哪些規(guī)律？

4、如何計算彈塑性狀態(tài)下圓形洞室圍巖的二次應(yīng)力？它有哪些規(guī)律？

5、如何確定節(jié)理巖體的剪裂區(qū)范圍、應(yīng)力和剪裂區(qū)的半徑？

6、計算巖體的松動壓力有幾種方法？它們是如何計算巖體的松動壓力的？

7、計算巖體的塑性形變壓力有幾種方法？它們是如何計算巖體的塑性形變壓力的？

8、簡述新奧法建設(shè)隧道的基本思想。

八、邊坡

1、巖質(zhì)邊坡應(yīng)力分布有哪些特征？其影響因素有哪些？

2、巖質(zhì)邊坡的變形與破壞有哪些類型？不同類型其破壞機理有何區(qū)別？

3、巖質(zhì)邊坡極限平衡穩(wěn)定性分析的方法主要有哪些？簡述各方法的力學(xué)模型和適用范圍。

4、巖質(zhì)邊坡的加固措施有哪些？

九、地基

1、巖基有那些特點？巖基上常規(guī)的基礎(chǔ)形式有哪幾種？

2、巖基上柔性基礎(chǔ)和剛性基礎(chǔ)其基礎(chǔ)沉降計算有何區(qū)別？

3、巖基破壞模式有哪幾種？如何確定巖基承載力？

4、重力壩壩基破壞模式有哪些？如何計算不同破壞模式下壩基的穩(wěn)定性？

5、巖基的加固措施主要有哪些？

1、縱波波速Vpm=4167m/s,巖體密度ρ=2.45g/cm3,室內(nèi)測得巖塊試件縱波波速Vpr=3536m/s,求這種巖體的靜彈性模量E。

2、已知5000m深處某巖體側(cè)壓力系數(shù)λ=0.8，泊松比μ=0.25。在巖體被剝蝕掉2000m后側(cè)壓力系數(shù)是多少？

一、名詞釋義

結(jié)構(gòu)面:指地質(zhì)歷史發(fā)展過程中，在巖體內(nèi)形成的具有一定的延伸方向和長度，厚度相對較小的地質(zhì)界面或帶巖體在地質(zhì)歷史過程中形成的，由巖石單元體和結(jié)構(gòu)面網(wǎng)絡(luò)組成的，一定 的結(jié)構(gòu)并賦存于一定的天然應(yīng)力狀態(tài)和地下水等地質(zhì)環(huán)境中的地質(zhì)體顆粒密度巖石固體相部分的質(zhì)量與其體積的比值。塊體密度(巖石密度):指巖石單位體積內(nèi)的質(zhì)量。

彈性:在一定的應(yīng)力范圍內(nèi)物體受外力作用產(chǎn)生的全部變形去除外力后能立即恢復(fù)原有形狀和尺寸。

塑性:物體受力后產(chǎn)生變形，在外力去除后不能完全回復(fù)的性質(zhì)。

粘性:物體受力后變形不能再瞬時完成，且應(yīng)變速率隨應(yīng)力增加而增加的性質(zhì)。脆性:物體受力后變形很小時就發(fā)生碎裂的性質(zhì)。

延性:物體能承受較大塑性變形而不喪失其承載力的性質(zhì)。

流變:在外部條件不變的情況下，巖石的變形或應(yīng)力隨時間的變化的現(xiàn)象 彈性后效：應(yīng)變恢復(fù)總是落后于應(yīng)力的現(xiàn)象

單軸抗壓強度：在單向壓縮條件下，巖塊能承受的最大壓應(yīng)力

法向剛度:在法向應(yīng)力作用下，結(jié)構(gòu)面產(chǎn)生單位法向變形所需的應(yīng)力

剪切強度:巖體內(nèi)任一方向剪切面在法向應(yīng)力作用下所能抵抗的最大剪應(yīng)力 天然應(yīng)力:人類工程活動之前存在于巖體中的應(yīng)力

重分布應(yīng)力:巖體中由于工程活動改變后的應(yīng)力天然應(yīng)力比值系數(shù):巖體中天然水平應(yīng)力與鉛直應(yīng)力之比

巖爆:高地應(yīng)力地區(qū)由于洞壁圍巖中應(yīng)力高度集中使圍巖產(chǎn)生突發(fā)性變形破壞的現(xiàn)象.圍巖壓力:地下洞室在重分布應(yīng)力作用下產(chǎn)生過量的塑性變形或松動破壞，進而引起施加于支護襯砌上的壓力.圍巖抗力:圍巖對襯砌的反力,使洞壁圍巖產(chǎn)生一個單位徑向變形所需要的內(nèi)水壓力 蠕變:巖石在恒定的荷載作用下，變形隨時間逐漸增大的性質(zhì) 尺寸效應(yīng)：試件尺寸越大，巖塊強度越低 剪脹角：剪切位移線與水平的夾角

巖（體）石力學(xué)：是力學(xué)的一個分支學(xué)科，是研究巖（體）石在各種力場作用下變形與破壞規(guī)律的理論及其實際應(yīng)用的一門基礎(chǔ)學(xué)科。

工程巖體力學(xué):為各類建筑工程及采礦工程等服務(wù)的巖體力學(xué)

RQD(巖體質(zhì)量指標(biāo))：指大于10cm的巖芯，累計長度與鉆孔進尺長度之比的百分比 軟化性:巖石浸水飽和后強度降低的性質(zhì)。

第二篇：《巖體力學(xué)》教學(xué)大綱

《巖體力學(xué)》課程教學(xué)大綱 撰寫人： 學(xué)院審批：審批時間：年月日一．課程基本信息 開課單位：土木工程與建筑學(xué)院 課程編號：01z20044b 英文名稱：Rock Mass Mechanics

學(xué)時：總計32學(xué)時，其中理論授課32學(xué)時，實驗（含上機）0學(xué)時 學(xué)分：2.０學(xué)分

面向?qū)ο螅?008級及以后年級的土木工程與工程管理本科專業(yè)學(xué)生 先修課程：《高等數(shù)學(xué)》、《土木工程概論》、《材料力學(xué)》、《普通地質(zhì)學(xué)》、《彈性力學(xué)》、《工程地質(zhì)》、《計算機文化基礎(chǔ)》等。教材：《巖體力學(xué)》，沈明榮，陳建峰編著，上海：同濟大學(xué)出版社，2006年07月，第三版。主要教學(xué)參考書或資料： 1.《巖體力學(xué)》，陽生權(quán)，陽軍生編著，北京：機械工業(yè)出版社，2008年09月，第一版。2.《巖石力學(xué)》，徐志英編著，北京：水利水電出版社，2007年07月，第三版。3.《巖石力學(xué)》，張永興編著，北京：中國建筑工業(yè)出版社，2008年03月，第二版。4.GB 50218—94 工程巖體分級標(biāo)準． 5.GB 50021—2001 巖土工程勘察規(guī)范． 6.《巖土工程手冊》，巖土工程手冊編委會編著，北京：中國建筑工業(yè)出版社，1999。二．教學(xué)目的和任務(wù)

巖體力學(xué)是一門應(yīng)用型基礎(chǔ)學(xué)科，是屬土木工程專業(yè)任選課。本課程的教學(xué)目的是通過課堂教學(xué)，使學(xué)生掌握巖石、巖體的基本概念，掌握地下洞室、巖質(zhì)邊坡和地基工程的穩(wěn)定性分析方法及其基本的設(shè)計方法，并了解巖體力學(xué)的新理論新方法，掌握常用試驗、測試的原理與方法。

三．教學(xué)目標(biāo)和要求

通過本課程的學(xué)習(xí)，充分理解并掌握巖石基本參數(shù)的概念，影響因素，試驗方法；掌握莫爾強度理論和格里菲斯強度理論；對工程中一般巖體力學(xué)問題具有一定的分析和計算能力，如洞室圍巖穩(wěn)定性分析、巖質(zhì)邊坡穩(wěn)定性分析、壩基穩(wěn)定性分析等．同時，學(xué)生具有正確進行數(shù)字計算的能力，掌握測量巖石主要參數(shù)的操作能力，具有分析試驗數(shù)據(jù)和編寫報告的能力。四．教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時分配及其基本要求 第一章 緒言（學(xué)時：２)授課內(nèi)容：巖體力學(xué)的定義、巖體與巖石的區(qū)別和聯(lián)系、巖體力學(xué)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、巖體力學(xué)的研究任務(wù)與內(nèi)容、常見巖體工程問題以及學(xué)習(xí)和研究巖體力學(xué)與工程問題的常用方法?；疽螅赫莆諑r體力學(xué)和巖體工程的定義，了解巖石與巖體的基本區(qū)別和聯(lián)系。了解常見巖體工程問題，了解巖體力學(xué)發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，以及學(xué)習(xí)和研究巖體力學(xué)與工程問題的常用方法。

巖石的基本物理力學(xué)性質(zhì)（學(xué)時：４）

授課內(nèi)容：巖石的基本物理性質(zhì)，巖石的強度特性，巖石的變形特性，巖石的強度理論?；疽螅毫私鈳r石的基本物理性質(zhì)；一般掌握巖石物理特性、強度的測量方法；了解巖石的成分及結(jié)構(gòu)與力學(xué)性質(zhì)的關(guān)系；重點掌握巖石在拉伸、單向壓縮、剪切、三軸壓縮條件下的強度和變形特性，常用的巖體強度理論中的格里菲斯強度理論、莫爾強度理論，并能夠運用有關(guān)理論解決有關(guān)巖石力學(xué)問題。巖體的動力學(xué)性質(zhì)（學(xué)時：２）授課內(nèi)容：巖體中應(yīng)力波類型及傳播、影響巖體彈性波速度的因素。

基本要求：了解巖石的波動特性，掌握彈性波在固體中的傳播的運動方程；重點掌握巖體彈性波速度的測定與分析，影響巖體波速的因素；了解巖體的其他動力學(xué)特性。巖體的基本力學(xué)性質(zhì)（學(xué)時：４）

授課內(nèi)容：巖體結(jié)構(gòu)面的分析，結(jié)構(gòu)面的變形特性，結(jié)構(gòu)面的剪切強度特性，結(jié)構(gòu)面的 力學(xué)效應(yīng)，碎塊巖體的破壞，巖體的應(yīng)力－應(yīng)變分析，巖體力學(xué)性質(zhì)的現(xiàn)場測試。

基本要求：了解巖體結(jié)構(gòu)面的概念、分類和結(jié)構(gòu)面的幾何特征；掌握結(jié)構(gòu)面的變形特性，結(jié)構(gòu)面的力學(xué)效應(yīng)；了解碎塊巖體的破壞方式；重點掌握巖體的應(yīng)力－應(yīng)變分析，了解變形模量計算方法；了解巖體力學(xué)性能的現(xiàn)場測試方法，掌握千斤頂法荷載試驗和現(xiàn)場三軸強度試驗方法與結(jié)果計算。

工程巖體分類（學(xué)時：２）授課內(nèi)容：工程巖體分類的目的與原則，工程巖體代表性分類簡介，我國工程巖體分級標(biāo)準?；疽螅毫私夤こ處r體分類的目的和原則；掌握工程巖體代表性分類方；重點掌握我國工程巖體分級標(biāo)準中的RQ和BQ分類方法，并能夠?qū)W會應(yīng)用。巖體的初始應(yīng)力狀態(tài)（學(xué)時：４）

授課內(nèi)容：巖體初始應(yīng)力場及其影響因素，巖體初始應(yīng)力場的分布規(guī)律，巖體初始應(yīng)力 的量測方法，高地應(yīng)力地區(qū)主要巖體力學(xué)問題。

基本要求：掌握初始應(yīng)力狀態(tài)的概念和意義、巖體初始應(yīng)力場的計算，重點掌握初始應(yīng)力場的分布規(guī)律，兩種應(yīng)力場（自重應(yīng)力場和構(gòu)造應(yīng)力場）的特征；并了解高地應(yīng)力地區(qū)的主要巖石力學(xué)問題。

巖體力學(xué)在洞室工程的應(yīng)用（學(xué)時：４）授課內(nèi)容：深埋圓形洞室彈性分布的二次應(yīng)力狀態(tài)，深埋圓形洞室彈塑性分布的二次應(yīng)力狀態(tài)，節(jié)理巖體中深埋圓形洞室的剪裂區(qū)及應(yīng)力計算，圍巖壓力，圍巖的松動壓力計算，圍巖的塑性形變壓力計算，新奧法簡介?；疽螅毫私鈳r體二次應(yīng)力狀態(tài)的基本概念，掌握深埋圓形洞室二次應(yīng)力狀態(tài)的彈性分布，深埋圓形洞室彈塑性分布的二次應(yīng)力狀態(tài)，節(jié)理巖體中深埋圓形洞室的剪裂區(qū)及應(yīng)力分析；重點掌握圍巖壓力、松散巖體的圍巖壓力、塑性變形壓力等的概念和計算；了解新奧法。巖體力學(xué)在邊坡工程中的應(yīng)用（學(xué)時：４）

授課內(nèi)容：邊坡巖體中應(yīng)力分布特征，邊坡巖體的變形與破壞，邊坡穩(wěn)定性分析，巖質(zhì)邊坡的加固措施。

基本要求：了解巖體邊坡應(yīng)力重分布特征；掌握巖質(zhì)邊坡的破壞機理和破壞模式，巖質(zhì)邊坡穩(wěn)定性評價的基本分析和評價方法，常用的巖質(zhì)邊坡設(shè)計方法及邊坡支護技術(shù)。巖體力學(xué)在巖基工程中的應(yīng)用（學(xué)時：４學(xué)時）

授課內(nèi)容：巖基上的基礎(chǔ)形式，巖基上基礎(chǔ)的沉降，巖基的承載力，巖基的抗滑穩(wěn)定性，巖基的加固措施。

基本要求：掌握巖體地基的基本概念、類型，巖體地基應(yīng)力分布規(guī)律和變形、破壞模式，巖體地基承載力的確定方法。

巖體力學(xué)數(shù)值分析方法及研究展望（學(xué)時：２）

授課內(nèi)容：巖體力學(xué)的發(fā)展與其他地質(zhì)學(xué)科、力學(xué)學(xué)科間的聯(lián)系；巖石力學(xué)試 驗與測試方法的進展；數(shù)值分析在巖石力學(xué)中的應(yīng)用和進展。

基本要求：了解巖體力學(xué)的發(fā)展與其他地質(zhì)學(xué)科、力學(xué)學(xué)科間的聯(lián)系；了解巖石力學(xué)試 驗與測試方法的進展；掌握數(shù)值分析在巖石力學(xué)中的應(yīng)用和進展，重點掌握有限元法的原理和應(yīng)用的要點。五．教學(xué)方法及手段 課堂采用多媒體教學(xué)；選擇適當(dāng)內(nèi)容采用學(xué)生自學(xué)自講及課堂討論等靈活方式進行。六．考核方式及考核方法

考核方式包括兩部分：其中一部分為平時考核，以作業(yè)和課堂討論的方法進行，考核成績?yōu)榭偝煽兊?0％；另外一部分為期終考核，采用閉卷或結(jié)合實際開卷的方法進行，考核成績?yōu)榭偝煽兊?0％．主要考查學(xué)生對所學(xué)知識的運用能力。

第三篇：典型例題

【典型例題】She had a great ___ for the town where she grew up.A.affection

B.affectation

C.infection

D.affectionate 【試題詳解】答案 A 她熱愛她長大的那座小鎮(zhèn) have an affection for 對??有感情

affectation n.矯揉造作 infection n.傳染，感染 affectionate adj.深情的

【常用短語】have an affection for sbsth 【詞匯補充】affect v.喜愛 affectionate adj.深愛的

【典型例題】How to talk to Martin is rather an____ question.A.advanced

B.absolute

C.accurate

D.academic 【試題詳解】答案 D 如何讓與火星人交談是一個學(xué)術(shù)性很強的問題。academic question 學(xué)術(shù)問題;advanced 高級的accurate 準確的 absolute 絕對的

【詞匯補充】academicals 博士服，碩士服 academic year 學(xué)年 academician 院士 academy 私立中學(xué) academicism 墨守成規(guī)

【典型例題】When you __ big , believe big , and pray big , big things happen!A.affirm

B.know C.agree

D.ensure 【試題詳解】答案是A。句意：當(dāng)你確認偉大，相信你偉大，起到偉大，偉大的事情就會發(fā)生！

affirm肯定，斷言；know知道；agree同意；ensure保證，確保。

【典型考題】

The _____ of the past week had left her exhausted.A anxieties

B concerns

C expectations

D anticipation 解析：由同意詞辨析可知此題答案選 A 意為過去一個星期的擔(dān)憂使她筋疲力盡。

【典型考題】: Now,let us come to item No.5 on the __.A.plan

B.program

C.agenda

D.project 解析：答案是C。句意：現(xiàn)在讓我們討論議事日程上的第五項。

agenda待議諸事一覽表；program（行動）計劃；project工程，項目；plan計劃。

【典型考題】

Age affects the range of a person’s ______ A capacities B capabilities

C capacious D capable 解析：答案選B 此題考查易錯詞辨析。句意為年齡影響一個人能力的大小。Capacity 表示

容量容積明顯不符合題意。后兩個答案分別為他們的形容詞形式?！镜湫涂碱}】

He’s had no end of bad luck but he just seems to ______ every time.A.bounce back

B.recover

C.reverse

D.come to 解析：答案選A 句意：他總是遇到不如意的事，但是好像每次都能恢復(fù)過來。bounce back 指失意后恢復(fù)過來?！镜湫涂碱}】

Everyone is encouraged to ____ food and clothing for the refugees.A attribute

B contribute

C stimulate

D distribute 解析：答案為B ,此題考查對形近詞的區(qū)分。句意：鼓勵每個人為難民捐助食品和衣物。contribute 表示“捐贈，出錢（力）”，因為本題是鼓勵每個人，所以不可能是“分發(fā)”食品和衣物，只會是“捐贈”

【Derivative】

contributor n.捐助者，投稿者 ； contribution n.貢獻，捐獻物

contributive adj.有助的，促成的 ；contributory adj.促成的，捐助性的?！镜湫涂碱}】

Everyone is encouraged to ____ food and clothing for the refugees.A attribute

B contribute

C stimulate

D distribute 解析：答案為B ,此題考查對形近詞的區(qū)分。句意：鼓勵每個人為難民捐助食品和衣物。contribute 表示“捐贈，出錢（力）”，因為本題是鼓勵每個人，所以不可能是“分發(fā)”食品和衣物，只會是“捐贈”

Counsel/???????/ noun, verb ? Noun 1.(formal)advice, especially given by older people or experts;a peiece of advice(尤指老年人或?qū)＜业?勸告，忠告，建議：Listen to the counsel of your elders.2 a lawyer or group of lawyers representing sb in a court of law 律師：the counsel for the defence/prosecution.? Verb 1 to listen to and give support or professional advice to sb who needs help.為某人提供幫助：Therapists were brought in to counsel the bereaved.2 to advise sb to do sth 建議，勸告（做某事）Most experts counsel caution in such cases.【Common phrases】

a counsel of despair 知難而退的建議

； a counsel of perfection 聽上去完美卻難以實行的建議

； keep your own counsel 保留自己的意見?！綝erivative】

counseling noun 咨詢，輔導(dǎo)

； counselor noun 顧問，輔導(dǎo)顧問 【易錯詞】

Council;noun a group of people who are elected to govern an area such as a city or county.【典型考題】

The court then heard_____ for the dead woman’s father.A council

B councilor

C counsel

D counselor 解析：答案選C，句意為：法庭接著聽取了已死女人的父親所請律師的陳述。A項意為委員會 此題考查形近詞。[典型考題]

That is Taoist pragmatistic ___and positivist___.a.crisp b.crisis c.crises d.criminate [試題分析] 答案為b.[詳細解答] 這主要表現(xiàn)為道教的“實用主義危機”和“實證主義危機.a.crisp是鈔票；c.crises是危險;d.criminate是指控，譴責(zé)的意思，均與原文不符。[典型考題]

I want an appointment for a___time and place.a.definitive b.definitely c.definite d.distinct [試題分析] 答案為c [詳細解答] 句意：我要有確切的時間和地點的約會。表示“明確的，不可能引起誤解的”；顯然約會的時間和地點是不能含糊的，應(yīng)該明確無誤的。[典型考題] Believe in each child is own----potentiality.a.developmental b.experimental c.formative d.development [試題分析] 答案為a.[詳細解答] 句意為 相信每一個兒童都有發(fā)展的潛能。b.experimental多用于表達實驗(性)的, 試驗(性)的；而c.formative是(影響)形成〔構(gòu)成, 發(fā)展〕的，但developmental更貼近句意；d.development為名詞，詞性不符。

[典型考題]。

He could not give a ____explanation of his intention.A.distinct B.Obvious C.clear D.plain [試題分析] 答案為 A.[試題分析] 本題考查近義詞的辨析問題。他不能清楚明白地解釋他的意圖。Distinct指人表達思想，概念清楚明白；指容易感受到或看到。本題的賓語是“解釋他的意圖”。Obvious指事物一目了然，含無可置疑之意。Clear范圍較廣，指事物清楚明白；plain注重作品等顯而易見的，淺顯易懂的。

[典型考題]：

I was most ____to hear the sad news for your father death.a.distressed b.distressing c.distressful d.distress [試題分析] 分析：答案為a.[試題詳解] distressed我聽到你父親去世的消息，十分難過。Distressed使某人感動痛苦，難過。多用于修飾人。而b.distressing以形容事情令人痛苦為主；c.distressful與b.distressing 的用法相

同，多用于修飾事件；d.distress是動詞，此處應(yīng)為形容詞，詞性不符。

[典型考題] In most universities, males and females live in the same____.a.room b.flat c.chamber d.dorm [試題分析]

分析：答案為d.[試題詳解] 在大部分高校，男生和女生住在相同的宿舍里。room指房間，顯然與原句不合邏輯；flat強調(diào)一套房間，公寓套房；c.chamber是指會議廳，會所。所以只有d.dorm最符合原文。而且學(xué)生公寓一般均用dorm表示。?典型考題?That old professor is a walking____.A.book

B.encyclopedia C.novel

D.fiction ?試題分析?本題為詞義辨析題。考查名詞的辨義。

?詳細解答?典型考題答案B。句意：那位老教授是一個活百科。book n.書本，書籍；encyclopedia n.百科全書；novel n.長篇故事，小說；fiction n.虛構(gòu)的文學(xué)作品，小說。典型考題? His____ are limited, and scarcely fit him for his post.A.endorsement

B.engagement C.endowment

D.enlargement ?試題分析?本題是形近詞辨析題。?詳細解答?典型考題答案C。句意：他的天資很有限，不太適合擔(dān)任這項職務(wù)。endorsement n.1.(公開的)贊同，支持，認可,2.(通常為名人在廣告中為某一產(chǎn)品的)宣傳，吹噓；engagement n.預(yù)約，約會，訂婚：enlargement n.擴大物（尤指照片），擴大，增大;endowment n.天資，天賦。?典型考題? Is it____ to promote cigarettes through advertising? A.ethereal

B.ethnic C.ether

D.ethical ?試題分析?本題是形近詞辨析題。

?詳細解答?典型考題答案D。句意：通過廣告推銷香煙合乎道德嗎？ethereal adj.輕飄的，靈氣的；ethnic adj.種族的，民族的；ether n.乙醚，太空；ethical adj.合乎道德的?典型考題?Students of social problems investigate the home, social and moral_____(s)of different classes of people.A.surroundings

B.conditions C.environment

C.situation ?試題分析?本題為詞義辨析題。考查名詞的辨義。?詳細解答?典型考題答案C。句意：研究社會問題的學(xué)者調(diào)查各階層人民的家庭，社會和精神方面的生活環(huán)境。surrounding 多指 地理環(huán)境；condition 意為“情況，條件”；situation 指“情況，狀況”；environment指“環(huán)境”。

?典型考題?The teacher____ the performance of each student.A.evacuated

B.evaluated

C.equated

D.evoked ?試題分析?本題是詞義辨析題。?詳細解答?典型考題答案B。句意：老師對每個學(xué)生的成績進行評估。evacuate vt.撤退，疏散；equate vt.同等看待，使相等,與equal是同根；evoke vt.喚起，激起；evaluate vt.對某物進行評價，評估。

[典型考題]They complained about the ＿＿noise coming from the upstairs flat.A、overladen B、immoderate C、inordinate D、excessive ［試題分析］近義詞辨析 答案為D ［詳細解答］句意為他們抱怨樓上發(fā)出的噪音太大。A意為裝貨過多的;(房間)裝飾[擺設(shè)]過多的;(工作)負擔(dān)過多的。B意為無節(jié)制的,極端的C意為紊亂的;放肆的，無限制的, 無節(jié)制的D excessive noise 表示噪音的音量很大

［詞形變換］exceed v.超過 excess n.超過，超越，過量，過度 excessively adv.極端地，過分地

［典型考題］America has suffered the ＿＿crisis.A、economic

B、economical C、financial

D、monetary ［試題分析］近義詞辨析 答案為C ［詳細解答］固定搭配 financial crisis 金融危機。A意為經(jīng)濟的, 經(jīng)濟學(xué)的

合算的, 有經(jīng)濟效益的B意為節(jié)約的, 節(jié)儉的, 經(jīng)濟的 D意為貨幣的;通貨的;錢的;金融的;財政的

［詞形變換］finances n、財力、財源、基金；finance n、財政、金融；financer n、財政家、金融家；financially adv、在財政上、在經(jīng)濟上

【典型例題】It's the music to ____ the dramatic effect.A.enhance

B.heighten

C.intensify

D.aggravate 【試題詳解】答案 B

那是用于提高戲劇效果的配樂。

區(qū)別 enhanceheightenintensifyaggravate 這些動詞均有“加強，增強”之意： enhance：側(cè)重指增加價值，魅力或聲望等使人或物具有超科尋常的吸引力。

heighten：通常指使某物的某種性質(zhì)變得不同一般的顯著或突出。intensify：指深化或強化某事或某物，尤指其特別之處。aggravate：指加劇令人不快或困難的形勢。

【典型例題】She had no ___ about making her opinions known.A.fear

B.afraid

C.interest

D.inhibition 【試題詳解】答案 D 她敢于公開地談?wù)撟约旱南敕ā?/p>

fear “害怕” 常用搭配“fear of for sth”

afraid “恐懼的” 常用搭配 “be afraid of sth” interest “興趣”

常用搭配 “interest inon sth”

【詞形變換】inhibit v.阻止；使拘束

inhibited adj.拘謹?shù)?【典型考題】 He has ___his mother’s patience.A.inhabited

B.inhibited

C.inhered

D.inherited 【試題詳解】答案 D 這種耐心是母親遺傳給他的。

inhabit v.居住

inhibit v.阻止；抑制

inhere v.存在于??中；歸屬于 inherit v.繼承

【常用短語】 inherit(sth)from sb 【典型例題】Perfume____ with the skin’s natural chemicals.A.communicate

B.influence

C.affect

D.interact 【試題詳解】答案 D 香水和皮膚的天然化學(xué)物質(zhì)相互作用。communicate with sb “與某人溝通”

influence 僅指單方面的影響，對??起作用 affect 同上“influence”

【典型例題】There was a serious incident ___ a group of youths.A.including

B.revolving

C.involving

D.evolving 【試題詳解】答案C 有一起嚴重的事件涉及一群年輕人。include v.包含，包括 revolve v.旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動

evolve v.發(fā)展，演變

【常用短語】involve(sb)in sthdoing sth

beget involed in sth beget involed with sb 【詞形變換】involved adj.有關(guān)聯(lián)的；復(fù)雜的；關(guān)系密切的1)【典型考題】

The cherk of the House prepares the ___ of the House.A

journal B diary C

record 答案：A 解析：下議院的書記整理了下議院的議事錄。Journal 在這里的是議事程的意思，diary 是指日記，不僅記錄所發(fā)生之事，還強調(diào)包括個人情感與想法。

【典型考題】

As he reached ___ Bandit became more difficult to live with.A mature B ripe

C maturity

D matured 答案：D

解析：然而到了成年之后，邦就變得特別難相處。Reach

maturity 表示長大成熟，為固定搭配，ripe通常表示作物和時機成熟。

【典型考題】He likes to show off his ___ physique.A.male

B.masculine

C.manly

D.man 答案：B

解析：句意：他喜歡顯示他強健的男子本色。Masculine指在心理上或身體上具有男子特征，本句中形容詞所修飾的名詞是physique(體魄)，所以，masculine 符合題意。

【典型考題】She has a deep ____of strangers, so she never lkes to talk to them.A.mistrust

B.distrust

C.trust

D.untrustworth 答案：A

解析:她對陌生人猜忌及深，她也從不喜歡跟陌生人搭訕。根據(jù)句意。C選項不符合題意，D為形容詞，所填選項必須為名詞，予以排除。distrust 和 mistrust 都有猜忌的意思，但差別很小。distrust 更為通用，語氣稍強，確信某人不誠實或不可信常用distrust.表示并不信任則大概用mistrust.這里只是表示她對陌生人不信任所以選A.【典型考題】Have you listened to ___ this morning ? A newsagent B newspaper C newsdom D newscast 答案：D 解析：newsagent 意為報刊經(jīng)銷人，newspaper 不符合題意，newsdom 代表報界，固選D 代表新聞。

[典型考題] He ____ through themist，trying to find the right path.A.pecked B.peered C.peeped D.peeled [試題分析] 本題考查形近詞的辨析。pecked 啄；peered 仔細看；peeped 偷窺；peeled 削皮；可知正確答案為B

[典型考題] I ___his commment as a challenge.A． feeled B.observed C.perceived D.comprehend [試題分析] 本題考查近義詞辨析。perceive 的意思是interpret sth in a certain way，與as 搭配。選C 【典型考題】He was born in a ___ family.A single parent B single-parent C single-parents D single-parental 答案：B 解析：single-parent 為固定搭配意為“單親家庭的”。他出身在一個單親家庭。所填詞應(yīng)屬形容詞性質(zhì)，B符合題意。

parental 本身就是形容詞，所以D選項不符合題意，予以排除。

[典型考題] Mr.Smith had an unusual ___, he was first an office clerk, then a sailor, and ended up as a school teacher.A.profession B.occupation C.position D.carrer

[試題分析] 本題考查近義詞辨析。A,B指所從事的職業(yè)，C 是指所在職位，D指職業(yè)生涯。正確答案為D。

[典型試題]

The next edition of the book is ___ for publication in March.A.projected B.propelled C.professed D.protected [試題分析] 本題考查形近詞辨析。project是計劃、規(guī)劃的意思。propel是推動、迫使的意思。C 項 公開表明的。protect 保護。

[典型考題]

Few people will admit being racially ___.A.pride B.proud C.prejudiced D.pessimistic [試題分析] 本題考查形近詞辨析。A、B項的意思是驕傲的，自豪的；C項是有偏見的、有歧視的；D項的意思是悲觀的。根據(jù)句意，很少有人愿意承認他們有種族歧視，正確答案為C。

第四篇：典型例題

典型例題

一、填空題

1.教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。全社會應(yīng)當(dāng)關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展。全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師。

2.新課程的三維目標(biāo)是 知識與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)和情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)。

二、單項選擇題（下列所給的選項中，只有一個最符合題目要求）

1.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中指出，國家課程標(biāo)準（A）

A.是教學(xué)和命題的依據(jù)B.包括教學(xué)重點和難點

C.是大多數(shù)學(xué)生都能達到的最高要求D.是根據(jù)專家的意見編制的2.人們常說：“教學(xué)有法，而無定法”。這反映了教師勞動具有（B）

A.示范性B.創(chuàng)造性C.間接性D.主體性

三、判斷題（請判斷下列各題的觀點是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“”。

1.學(xué)生評教是促進教師發(fā)展過程中惟一客觀的評價方式。（×）

2.新課程目標(biāo)取向及精神內(nèi)核就是以學(xué)生的發(fā)展為本。（√）

四、簡單題

1.中小學(xué)教師的職業(yè)道德規(guī)范主要涉及哪些方面？

答：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

2.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定學(xué)校應(yīng)尊重未成年學(xué)生的哪些權(quán)利？

答：學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護學(xué)生，對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。

五、案例分析題

學(xué)校規(guī)定初三學(xué)生必須在6點鐘到校參加早自修，作為任課教師第二天與學(xué)生一起參與早自修的我在班級中也強調(diào)了一下，可是第二天仍有許多學(xué)生遲到，我看到這一情況，下令讓遲到的學(xué)生在走廊罰站。到了第三天，再也沒有一個學(xué)生遲到。還有一次，初三（2）班的一位男同學(xué)老是不肯做一周一次的時政作業(yè)，每次問他為什么，總都有原因，上次他說忘了，這次又說要點評的報紙沒買，下次他會說作業(yè)本沒帶。這樣幾個星期下來，我光火了，不僅讓他在辦公室反思了一刻鐘，寫下保證書，還對他說，“下次再不交作業(yè)，甭來上課”，他這才有所收斂。

請從有關(guān)師德要求分析“我”的做法，并提出合理解決此類問題的建議。

答：本案主要反映了案例中的“我”以罰代教的教育方法，這明顯違反了新時期我國教師職業(yè)道德內(nèi)容中關(guān)于“對待學(xué)生”的相應(yīng)規(guī)定，違反了不準以任何借口體罰或變相體罰學(xué)生，不準因?qū)W生違反紀律而加罰與違反紀律無關(guān)的任務(wù)等。

這位教師的做法在我們的身邊也有可能出現(xiàn)。面對那些頑皮學(xué)生，有的教師可能無計可施。只得用“罰站”、“威脅”來對付他們，取得的效果看似有效，其實學(xué)生并非真正地接受，這不是真正的教育。雖然教師的出發(fā)點是好的，但這位教師的處理方法與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》背道而馳。

教師對學(xué)生嚴格要求，要耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生的合法權(quán)益。教師應(yīng)該采用“說理”教育來對待那些頑皮學(xué)生，教師以朋友的身份心平氣和地找那些學(xué)生談心，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對待學(xué)生，多付出一點愛，多花時間在他們身上，當(dāng)他們感受到老師在關(guān)心他們時，相信他們會改正缺點，努力做的更好。

第五篇：長安大學(xué)研究生初試巖體力學(xué)課后習(xí)題答案

一章：

1.敘述巖體力學(xué)的定義.：巖體力學(xué)主要是研究巖體和巖體力學(xué)性能的一門學(xué)科，是探討巖石和巖體在其周圍物理環(huán)境發(fā)生變化后，做出響應(yīng)的一門力學(xué)分支。2.何謂巖石？何謂巖體？巖石與巖體有何不同之處？

巖石：由礦物或巖屑在地質(zhì)作用下按一定規(guī)律聚集而形成的自然物體。（2）巖體一定工程范圍內(nèi)的自然地質(zhì)體。（3）不同之處：巖體是由巖石塊和各種各樣的結(jié)構(gòu)的綜合體。3.何謂巖體結(jié)構(gòu)？巖體結(jié)構(gòu)的兩大要素是什么？

（1）巖體結(jié)構(gòu)是指結(jié)構(gòu)面的發(fā)育程度及其組合關(guān)系；或者是指結(jié)構(gòu)體的規(guī)模、形態(tài)及其排列形式所表現(xiàn)的空間形態(tài)。（2）結(jié)構(gòu)體和結(jié)構(gòu)面。巖體結(jié)構(gòu)的六大類型？ 塊狀、鑲嵌、層狀、碎裂、層狀碎裂、松散結(jié)構(gòu)。4.巖體有哪些特征？

（1）不連續(xù)；受結(jié)構(gòu)面控制，巖塊可看作連續(xù)。（2）各向異性；結(jié)構(gòu)面有一定的排列趨勢，不同方向力學(xué)性質(zhì)不同。（3）不均勻性；巖體中的結(jié)構(gòu)面方向、分布、密度及被結(jié)構(gòu)面切割成的巖塊的大小、形狀和鑲嵌情況等在各部位不同，各部位的力學(xué)性質(zhì)不同。（4）賦存地質(zhì)因子特性（水、氣、熱、初應(yīng)力）都會對巖體有一定作用。二章：

1.巖石物理力學(xué)性質(zhì)有哪些？

巖石的質(zhì)量指標(biāo)，水理性質(zhì)指標(biāo)，描述巖石風(fēng)化能力指標(biāo)，完整巖石的單軸抗壓強度，抗拉強度，剪切強度，三向壓縮強度和各種受力狀態(tài)相對應(yīng)的變形特性。2.影響巖石強度特性的主要因素有哪些？

對單軸抗壓強度的影響因素有承壓板、巖石試件尺寸及形狀（形狀、尺寸、高徑比），加載速率、環(huán)境（含水率、溫度）。對三相壓縮強度的影響因素：側(cè)向壓力、試件尺寸與加載速率、加載路徑、空隙壓力。

3.什么是巖石的應(yīng)力應(yīng)變?nèi)^程曲線？

所謂應(yīng)力應(yīng)變?nèi)^程曲線是指在剛性實驗機上進行實驗所獲得的包括巖石達到峰值應(yīng)力之后的應(yīng)力應(yīng)變曲線。

4.簡述巖石剛性實驗機的工作原理？：

壓力機加壓（貯存彈性應(yīng)能）巖石試件達峰點強度（釋放應(yīng)變能）導(dǎo)致試件崩潰。AA′O2O1面積—峰點后，巖塊產(chǎn)生微小位移所需的能。ACO2O1面積——峰點后，剛體機釋放的能量（貯存的能量）。ABO2O1——峰點后，普通機釋放的能量(貯存的能量)。當(dāng)實驗機的剛度大于巖石的剛度，才有可能記錄下巖石峰值應(yīng)力后的應(yīng)力應(yīng)變曲線。

5.試比較莫爾強度理論，格爾菲斯強度理論和E.hoek和E.T.brown提出的經(jīng)驗理論的優(yōu)缺點？

莫爾強度理論優(yōu)點是使用方便，物理意義明確；缺點是1不能從巖石破壞機理上解釋其破壞特征2忽略了中間主應(yīng)力對巖石強度的影響；格爾菲斯強度理論優(yōu)點是明確闡明了脆性材料破裂的原因、破裂所需能量及破裂擴展方向；缺點是僅考慮巖石開裂并非宏觀上破壞的緣故。E.hoek和E.T.brown提出的經(jīng)驗理論與莫爾強度理論很相似其優(yōu)點是能夠用曲線來表示巖石的強度，但是缺點是表達式稍顯復(fù)雜。6.典型的巖石蠕變曲線有哪些特征？

典型的巖石蠕變曲線分三個階段第Ⅰ階段：稱為初始蠕變段或者叫瞬態(tài)蠕變階段。在此階段的應(yīng)變一時間曲線向下彎曲；應(yīng)變與時間大致呈對數(shù)關(guān)系，即ε∝㏒t。第Ⅱ階段：稱為等速蠕變段或穩(wěn)定蠕變段。在此階段內(nèi)變形緩慢，應(yīng)變與時間近于線性關(guān)系。第Ⅲ階段：稱為加速蠕變段非穩(wěn)態(tài)蠕變階段。此階段內(nèi)呈加速蠕變，將導(dǎo)致巖石的迅速破壞。7.有哪三種基本力學(xué)介質(zhì)模型？

1彈性介質(zhì)模型 2塑性介質(zhì)模型（理想塑性模型、有硬化塑 性介質(zhì)模型）3黏性介質(zhì)模型

8.基本介質(zhì)模型的串聯(lián)和并聯(lián)的力學(xué)特征有何不同？

串聯(lián) E 和 h，每個元素的力相等；總應(yīng)變 = 分應(yīng)變之和。基本模型，兩元件并聯(lián)，使它所表現(xiàn)的變形特征與馬克斯維爾模型有所不同。根據(jù)兩個基本力學(xué)模型并聯(lián)的力學(xué)特征，當(dāng)外力作用于模型的兩端時，兩個模型產(chǎn)生的應(yīng)變相等，而其應(yīng)力為彈簧所受的應(yīng)力與粘壺所受的應(yīng)力之和。

9.巖體在單軸和三軸壓縮應(yīng)力作用下，其破壞特征有何異同？

單軸破壞形態(tài)有兩 類：圓錐形破壞，原因：壓板兩端存在摩擦力，箍作用（又稱端部效應(yīng)），在工程中也會出現(xiàn)；柱狀劈裂破壞，張拉破壞（巖石的抗拉強度遠小于抗壓強度）是巖石單向壓縮破壞的真實反映（消除了端部效應(yīng)），消除試件端部約束的方法，潤滑試件端部（如墊云母片；涂黃油在端部），加長試件。三軸壓縮應(yīng)力： 低圍壓，圍壓作用不明顯，接近單軸壓縮破壞形式；中圍壓，斜面剪切破壞；高圍壓，塑性流動破壞。

10、一個5510cmcmcm??試樣，其質(zhì)量為678g，用球磨機磨成巖粉并進行風(fēng)干，天平秤稱得其質(zhì)量為650g，取其中巖粉60g作顆粒密度試驗，巖粉裝入李氏瓶前，煤油的度數(shù)為0.53cm，裝入巖粉后靜置半小時，得讀數(shù)為20.33cm，求：該巖石的天然密度、干密度、顆粒密度、巖石天然空隙率。

11．14、將某一巖石試件進行單軸壓縮實驗，其壓應(yīng)力達到28.0MPa時發(fā)生破壞。破壞面與水平面的夾角為60°，設(shè)其抗剪強度為直線型。試計算：（1）該巖石的c,值；

（2）破壞面上的正應(yīng)力和剪應(yīng)力；（3）在正應(yīng)力為零的面上的抗剪強度；（4）在與最大主應(yīng)力作用面成30°的面上的抗剪強度。

15、某砂巖地層，砂巖的峰值強度參數(shù)1.2,40cMPa???。某一點的初始應(yīng)力狀態(tài)為：?318.97,34.5MPaMPa???，由于修建水庫巖石孔隙水壓力增大，試求該點巖石當(dāng)孔隙水?壓力為多大時會使砂巖破壞？

三章

1.如何測試巖塊和巖體彈性波速度？

1、巖塊聲波速度測試：測試儀器主要是巖石超聲波參數(shù)測定儀和縱橫波換能器。測試時，把縱橫波換能器放在巖塊試件的兩端。測定縱波速度時宜采用凡士林或黃油作耦合劑，測定橫波速度時宜采用鋁箔或銅箔作耦合劑測試結(jié)束后，應(yīng)測定超聲波在標(biāo)準有機玻璃中的傳播時間，繪制時距曲線并確定儀器系統(tǒng)的零延時。vp=L/（tp-t0），vs=L/（ts-t0）

2、巖體聲波速度測試：測點表面應(yīng)大致修鑿平整并擦凈，縱波換能器應(yīng)涂厚1-2mm的凡士林或黃油，橫波換能器應(yīng)墊多層鋁箔或銅箔，并應(yīng)將換能器放置在測點上壓緊。在鉆孔或風(fēng)鉆孔中進行巖體聲波速度測試時，鉆孔或風(fēng)鉆孔應(yīng)沖洗干凈，并在孔內(nèi)注滿水，水即作為耦合劑，而對軟巖宜采用干孔測試。

2.影響巖體彈性波速度的因素有哪些？

1、巖體彈性波速與巖體種類、巖石密度和生成年代有關(guān).2、巖體波速與巖體中裂隙或夾層的關(guān)系：34巖體波速與巖體的有效孔隙率n及吸水率Wf有關(guān)

4、巖體波速與各向異性性質(zhì)有關(guān)

5、巖體受壓應(yīng)力對彈性波傳播的影響

3.用彈性波速度確定地下工程圍巖松動圈（塑性圈）范圍的原理是什么？ 根據(jù)巖體彈性波速度隨裂隙的增多和應(yīng)力減小而降低的原理，在松動圈內(nèi)，由于巖體破碎且屬低應(yīng)力區(qū)，因而波速較小，當(dāng)進入松動圈邊界完整巖體區(qū)域，應(yīng)力較高，波速達到最大，之后波速又逐漸減小至一定值。根據(jù)波速隨深度變化曲線，可確定松動圈厚度，其邊界在波速最大值深度附近。四章．

13、如圖所示為一帶有天然節(jié)理的試件，結(jié)構(gòu)面的外法線與最大主應(yīng)力的夾角=40，節(jié)理的基本摩擦角b=36。節(jié)理的粗糙度為4級。節(jié)理面壁的抗壓強度為50MPa，問在多大的1?作用下巖樣會破壞？

14、一個與巖心軸線45°角鋸開的節(jié)理，經(jīng)多級三軸試驗后得到表中數(shù)據(jù)。試確定各級極限荷載下節(jié)理面上的正應(yīng)力?與剪應(yīng)力?值以及節(jié)理摩擦角j?。

15、如圖所示，在上題的巖體中，有一逆斷層與水平面夾角為25°，斷層面的爬坡角i=0，試問：在埋深2000m的深處，能承受的最大水平應(yīng)力是多少？（重度3=27kN/m3）

五章：

1.簡述圍巖分類的目的和意義？

（1）為巖石工程建設(shè)的勘察、設(shè)計、施工和編制定額提供必要的基本依據(jù)。（2）便于施工方法的總結(jié),交流,推廣。（3）為便于行業(yè)內(nèi)技術(shù)改革和管理。2.闡述圍巖分類有哪些原則？

（1）有明確的類級和適用對象。（2）有定量的指標(biāo)。（3）類級一般分五級為宜。（4）分類方法簡單明了、數(shù)字便于記憶和應(yīng)用。（5）根據(jù)適用對象，選擇考慮因素。3.簡述圍巖分類的基本方法？

按巖石的單軸抗壓強度RC 分類；以點荷載強度指標(biāo)分類；按巷道巖石穩(wěn)定性分類；前蘇聯(lián)巴庫地鐵分類； 按巖體完整性分類；按巖體綜合指標(biāo)分類。4.簡述圍巖質(zhì)量指標(biāo)RQD的定義及評價方法？

RQD是選用堅固完整的、其長度大于等于10cm的巖芯總長度與鉆孔長度的比。評價方法：巖石的RQD與巖體完整性關(guān)系密切，RQD與體積節(jié)理數(shù)JV之間存在下列統(tǒng)計關(guān)系： RQD=115—3.3JV（%），對于JV小于等于4.5的巖體，其RQD=100% 5.簡述巴頓的Q分類采用了那些參數(shù)？他們代表了何種意義？

采用了六個參數(shù)：RQD：巖體質(zhì)量指標(biāo)。Jn節(jié)理的組織數(shù)系數(shù)。Jr節(jié)理的粗糙度系數(shù)。Ja節(jié)理的飾變系數(shù)。JW地下水的影響系數(shù)。SRF應(yīng)力折減系數(shù)。6.簡述國標(biāo)巖體分級采用了那些指標(biāo)作為分級的基本參數(shù)？

（一）確定巖體基本質(zhì)量：1.定量確定巖體基本質(zhì)量，包括巖石堅硬程度的確定、巖體完整程度的確定

2.定性確定巖體基本質(zhì)量，也包括巖石堅硬程度的確定、巖體完整程度的確定

（二）基本質(zhì)量分級：巖體基本質(zhì)量指標(biāo)；巖體基本質(zhì)量的確定

（三）具體工程巖體質(zhì)量分級的確定 六章：

1.什么是巖體初始應(yīng)力？巖體初始應(yīng)力主要由什么引起的？影響因素有那 些？

初始應(yīng)力：天然狀態(tài)下巖體內(nèi)的應(yīng)力，又稱地應(yīng)力、原巖應(yīng)力。由巖體的自重和地質(zhì)構(gòu)造所引起。因素：自重 地質(zhì)構(gòu)造——主要因素 ：地形地貌 地震力 水壓力 地?zé)??！我蛩亍?/p>

2.正斷層，逆斷層，平移斷層的最大主應(yīng)力和最小主應(yīng)力的作用方向分別是什么樣的？

對于正斷層，自重應(yīng)力為最大主應(yīng)力，方向豎直向下，最小主應(yīng)力與斷層走向正交；對于逆斷層，自重應(yīng)力為最小主應(yīng)力，方向豎直向下，而最大主應(yīng)力與斷層走向正交；對于平移斷層，自重為中主應(yīng)力，最大主應(yīng)力與斷層走向成30-45度得夾角，最大和最小都為水平方向。3.地殼淺部巖體初始應(yīng)力的分布有哪些基本規(guī)律？

水平應(yīng)力普遍大于垂直應(yīng)力。垂直應(yīng)力在大多數(shù)情況下，為最小主應(yīng)力；在少數(shù)情況小，為中間主應(yīng)力；只有個別情況下為最大主應(yīng)力。4巖爆的類型和發(fā)生條件是什么，如何防治？

類型：【1】破裂松脫型，【2】爆裂彈射型，【3】爆炸拋射型。條件：1.地下開挖，洞室空間的形成2巖體承受極限應(yīng)力產(chǎn)生初始破裂后剩余彈性變形能的集中釋放量將決定巖爆的彈射程度3圍巖應(yīng)力重分布和集中將導(dǎo)致圍巖積累大量彈性變形能。防治：1圍巖加固2改善圍巖應(yīng)力條件3保證施工安全。

5高地應(yīng)力現(xiàn)象有哪些？其判別準則是什么？

現(xiàn)象：1.巖芯餅化現(xiàn)象，2巖爆3探洞和地下隧洞的洞壁產(chǎn)生剝離4巖質(zhì)基坑底部隆起。剝離以及回彈錯動現(xiàn)象，5野外原位測試測得得巖體物理力學(xué)指標(biāo)比實驗室試驗結(jié)果高。判別準則：當(dāng)圍巖內(nèi)部的圍巖強度與最大地應(yīng)力的比值達到某一水平時，才能稱為高地應(yīng)力或極高地應(yīng)力。

6，巖體初始應(yīng)力量測方法有哪些？各自的原理，步驟，應(yīng)用是什么？ 1.水壓致裂法：2應(yīng)力解除法3應(yīng)力恢復(fù)法4聲發(fā)射法【1】試件制備【2】聲發(fā)射測試【3】計算地應(yīng)