第一篇：高校教師(實驗)中、高級申報、評審條件

高校教師（實驗）中、高級申報、評審條件

http://rsc.zzei.net 2008-6-24 人事處

河南省高等學(xué)校教師（實驗人員）中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報、評審條件（試行）總 則

一、為了進(jìn)一步深化我省高校職稱改革工作，促進(jìn)高校教師隊伍整體素質(zhì)的提高，推動我省高等教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》和我省職稱改革有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合我省高校實際，制定本條件。

二、高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作要堅持德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵖??？陀^公正、激勵競爭、社會公認(rèn)的原則，注重對教師教書育人、科研水平與能力的綜合評價。

三、高等學(xué)校教師中、高級職務(wù)設(shè)講師、副教授、教授，其中講師為中級職務(wù)，副教授為副高級職務(wù)，教授為正高級職務(wù)。高等學(xué)校實驗專業(yè)中、高級職務(wù)設(shè)實驗師、高級實驗師，其中實驗師為中級職務(wù)，高級實驗師為副高級職務(wù)。

四、本條件為高校教師（實驗人員）申報和評審委員會評審時掌握的基本條件，評審委員會可以依據(jù)本條件制定相應(yīng)的實施辦法。用人單位向評審委員會推薦人員的條件，由用人單位根據(jù)工作需要和崗位要求自主制定。

五、本條件適用于全省普通、成人高等學(xué)校從事教育教學(xué)工作的教師和實驗技術(shù)人員。

分 則

一、申報條件

申報高等學(xué)校教師（實驗人員）中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員必須同時具備下列條件：

（一）擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，堅持改革開放，能夠努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民 “ 三個代表 ” 重要思想，具有良好的思想政治素質(zhì)。

（二）熱愛教師職業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，遵守國家法律、法規(guī)，貫徹黨和國家的教育方針，教風(fēng)端正，為人師表，教書育人，具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

（三）取得教師資格。

（四）學(xué)歷和任職年限分別符合下列要求： ．申報講師職務(wù)任職資格者需具備下列條件之一：

（1）大學(xué)本科畢業(yè)，擔(dān)任助教職務(wù) 4 年以上；

（2）研究生班畢業(yè)或取得第二學(xué)土學(xué)位，擔(dān)任助教職務(wù) 3 年以上。．申報副教授職務(wù)任職資格者需具備下列條件之一；

（l）大學(xué)本科畢業(yè)，擔(dān)任講師職務(wù) 5 年以上；

（2）研究生畢業(yè)取得碩士學(xué)位，擔(dān)任講師職務(wù) 4 年以上；

（3）取得博士學(xué)位，擔(dān)任講師職務(wù) 2 年以上。

當(dāng)年年底年齡在 35 周歲以下的人員，須取得碩士以上學(xué)位。．申報教授職務(wù)任職資格者需具備下列條件：

大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，擔(dān)任副教授職務(wù) 5 年以上。其中，當(dāng)年年底年齡在 40 月歲以下的人員，須取得碩士以上學(xué)位。．申報實驗師職務(wù)任職資格者需具備下列條件之一：

（1）中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，擔(dān)任助理實驗師職務(wù) 6 年以上；

（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)以上學(xué)歷，擔(dān)任助理實驗師職務(wù) 4 年以上。．申報高級實驗師職務(wù)任職資格者需具備下列條件之一：

（1）大學(xué)?？飘厴I(yè)，擔(dān)任實驗師職務(wù) 7 年以上；

（2）大學(xué)本科畢業(yè)，擔(dān)任實驗師職務(wù) 5 年以上；

（3）研究生畢業(yè)取得碩士學(xué)位，擔(dān)任實驗師職務(wù) 4 年以上；

（4）取得博士學(xué)位，擔(dān)任實驗師職務(wù) 2 年以上。

（五）身體健康，全面履行現(xiàn)崗位職責(zé)，積極完成工作任務(wù)。

（六）外語水平符合國家和省有關(guān)政策規(guī)定。

（七）任現(xiàn)職（近五年）以來年度及任期考核均為合格以上。

任現(xiàn)職以來，在思想政治、教書育人等方面獲得省轄市、廳級以上表彰或校級以上教學(xué)成果獎?wù)?，在同等條件下，可優(yōu)先申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

二、評審條件

（一）講師任職資格評審條件．專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力

申報講師任職資格的人員，必須同時具備以下條件：

（l）具有扎實的本專業(yè)知識和較完備的教育理論基礎(chǔ)，了解本學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)。具有從事教育教學(xué)、科學(xué)研究工作的能力。教學(xué)基本功扎實，教法靈活，教學(xué)態(tài)度端正，教案規(guī)范，教學(xué)效果良好。

（2）系統(tǒng)講授過一門以上課程。組織課堂討論，指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查，承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計。根據(jù)工作需要，擔(dān)任學(xué)生班主任、政治輔導(dǎo)員。

（3）完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作任務(wù)。本、專科院校專業(yè)課教師，年均教學(xué)工作量分別為 160 學(xué)時、180 學(xué)時以上；本、專科院校公共課、基礎(chǔ)課教師、成人高校教師，年均教學(xué)工作量 200 學(xué)時以上；兼職教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量的 1/2 計算。．工作業(yè)績

任助教以來，具備下列條件中的 2 條以上（其中第 1 條為必備條件）：

（1）在 CN 學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 3 篇以上（文科至少 1 篇為獨著，理工科限前 2 名）。論文經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到講師水平。

（2）省轄市、廳級以上科技成果獎的主要完成人。

（3）校級以上科研、工程項目的主要完成人。項目經(jīng)專家鑒定，有較高水平。

（4）參編正式出版的著作或省統(tǒng)編教材（本人撰寫 1 萬字以上）。

（5）校級以上教學(xué)成果獎的主要完成人，或公共課、基礎(chǔ)課教師在教育教學(xué)工作中成績突出，獲得校級以上獎勵。

破格評審講師任職資格者，工作業(yè)績具備下列條件中的 2 條以上（其中第 1 條為必備條件）：

（l）在 CN 學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 4 篇以上（文科至少 2 篇為獨著，理工科至少 2 篇為獨著或第一作者）。論文經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到講師水平。

（2）省轄市、廳級三等以上科技成果獎或教學(xué)成果獎的主要完成人（限前 2 名）。

（3）校級以上科研、工程項目 2 項或省轄市、廳級科研、工程項目 1 項的主要完成人（限前 2 名）。項目經(jīng)專家鑒定，有較高水平。

（4）參編正式出版的著作或省統(tǒng)編教材（本人撰寫 2 萬字以上）。

（二）副教授任職資格評審條件．專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力

申報副教授任職資格的人員，必須同時具備以下條件：

（l）具有系統(tǒng)、堅實的理論基礎(chǔ)和比較豐富的實踐經(jīng)驗，掌握本學(xué)科領(lǐng)域國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，對本學(xué)科有較深的研究，具有比較明確的專業(yè)研究方向。

（2）長期在教學(xué)第一線工作，系統(tǒng)擔(dān)任一門公共課、基礎(chǔ)課或兩門以上課程（其中一門為專業(yè)基礎(chǔ)課）的講授工作，每學(xué)年至少講授一門課程。

組織課堂討論、指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查及指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。遵循教學(xué)規(guī)律，因材施教，教法得當(dāng)。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教書育人 j 教學(xué)考核成績優(yōu)良（附學(xué)校教學(xué)效果評估材料），獲得院（系）以上教育教學(xué)獎勵。

（3）完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作任務(wù)。本、?？圃盒I(yè)課教師，年均教學(xué)工作量分別為 160 學(xué)時、180 學(xué)時以上；本、專科院校公共課、基礎(chǔ)課教師、成人高校教師，年均教學(xué)工作量 200 學(xué)時以上；兼職教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量的 1/2 計算。

（4）具有主持本學(xué)科教育教學(xué)改革、教學(xué)法研究的能力，以及指導(dǎo)青年教師、碩士研究生或進(jìn)修教師的能力，并根據(jù)工作需要全過程協(xié)助培養(yǎng)過一屆以上合格碩士研究生，或指導(dǎo)青年教師、進(jìn)修教師成績顯著。．工作業(yè)績

本科高校教師，任講師以來具備下列條件中的 2 條以上（其中第 1 條為必備條件）：

（1）專業(yè)課教師在同行專家認(rèn)可的、較高檔次的 CN 學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表（文科為獨著，理工科限前 2 名）本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 6 篇（理工科至少 3 篇為獨著或第一作者）以上，其中至少有 2 篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上；公共課、基礎(chǔ)課教師在同行專家認(rèn)可的、較高檔次的 CN 學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表（文科限獨著，理工科限前 2 名）本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 5 篇（理工科獨著或第一作者至少 2 篇）以上，其中至少有 1 篇發(fā)羨在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。論文要有較高的學(xué)術(shù)價值，經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到副教授水平。

（2）省、部級三等以上科技獎、社會科學(xué)成果獎的主要完成人；或省、部級二等以上教學(xué)成果獎的主要完成人（限前 5 名）；或 2 項省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎以上的第一作者；或 2 項省轄市、廳級一等以上科研成果獎的主要完成人。

（3）主持完成 1 項省、部級以上科研、工程項目，或 2 項省、部級以上科研、工程項目的主要完成人，并通過省、部級以上業(yè)務(wù)主管部門組織的鑒定，達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平（附鑒定材料），產(chǎn)生較好的社會、經(jīng)濟(jì)效益。

（4）正式出版本專業(yè)有較高水平的學(xué)術(shù)著作（本人撰寫 5 萬字以上）、譯作（本人撰寫 10 萬字以上）；或參編省級以上統(tǒng)編教材際人撰寫 5 萬字以上）。經(jīng)專家認(rèn)定，在同類著作、教材中具有較高的學(xué)術(shù)水平和實用性。

專科和成人高校教師，任講師以來具備下列條件中的 2 條（理院科獨著或第 1 作者至少 2 篇）以上（其中第 1 條為必備條件）：

（1）專業(yè)課教師在同行專家認(rèn)可的、較高檔次的 CN 學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表（文科為獨著，理科跟前 2 名）本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 4 篇（理工科至少 2 篇為獨著或第一作者）以上，其中至少有 1 篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上；公共課、基礎(chǔ)課教師在同行專家認(rèn)可的、較高檔次的 CN 學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表（文科很獨著，理工科限前 2 名）本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 3 篇（理工科至少 1 篇為獨著或第一作者）以上，其中至少有 1 篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。論文要有較高的學(xué)術(shù)價值，經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到副教授水平。

（2）省、部級三等以上科技獎、社會科學(xué)成果獎的主要完成人；或省、部級二等以上教學(xué)成果獎的主要完成人（限前 5 名）；或省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎以上的第一作者；或省轄市、廳級一等以上科研成果獎的主要完成人。

（3）主持完成省轄市、廳級以上科研、工程項目，或省、部級以上科研、工程項目的主要完成人，并通過省轄市、廳級以上業(yè)務(wù)主管部門組織的鑒定，達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平（附鑒定材料），產(chǎn)生較好的社會、經(jīng)濟(jì)效益。

（4）正式出版本專業(yè)有較高水平的學(xué)術(shù)著作（本人撰寫 4 萬字以上）、譯作（本人撰寫 10 萬字以上）；或參編省級以上統(tǒng)編教材（本人撰寫 4 萬字以上）。經(jīng)專家認(rèn)定，在同類著作、教材中具有較高的學(xué)術(shù)水平和實用性。

破格評審副教授任職資格者，應(yīng)超額完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果顯著，教學(xué)考核成績優(yōu)秀，為本校教師所公認(rèn)，獲得校級以上教育教學(xué)方面的獎勵。符合正常晉升副教授的專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力，同時工作業(yè)績具備下列條件中的 3 條以上（其中第 1 條為必備條件）：

（1）在同行專家認(rèn)可的、較高檔次的 CN 學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表（文科為獨著，理工科限第一作者）本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 7 篇以上，其中至少有 3 篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。論文要有較高的學(xué)術(shù)價值，經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到副教授水平。

（2）省、部級三等以上科技獎、社會科學(xué)成果獎的第一完成人；或 2 項省自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎的第一作者；或 2 項省轄市、廳級科研成果一等獎的第一完成人。

（3）主持（限第 1 名）完成 1 項省、部級以上科研、工程項目，或 2 項省、部級以上科研、工程項目的主要完成人（限前 3 名）。項目通過省、部級以上業(yè)務(wù)主管部門組織的鑒定，達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平（附鑒定材料），產(chǎn)生較好的社會、經(jīng)濟(jì)效益。

（4）正式出版本專業(yè)有較高水平的學(xué)術(shù)著作（本人撰寫 6 萬字以上）、譯作（本人撰寫 12 萬字以上）；或參編省級以上統(tǒng)編教材（本人撰寫 6 萬字以上）。經(jīng)專家認(rèn)定，在同類著作、教材中具有較高的學(xué)術(shù)水平和實用性。

（三）教授任職資格評審條件．專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力

申報教授任職資格的人員，必須同時具備以下條件：

（l）具有廣博、堅實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)、深厚的專業(yè)知識，具有豐富的教學(xué)科研經(jīng)驗，掌握本學(xué)科領(lǐng)域國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，具有開拓本學(xué)科新的研究領(lǐng)域和承擔(dān)重大科研項目、解決科研關(guān)鍵難題的水平和能力。具有明確、穩(wěn)定的專業(yè)研究方向和較深的學(xué)術(shù)造詣，在本學(xué)科有一定的知名度。

（2）長期在教學(xué)第一線工作，系統(tǒng)擔(dān)任兩門以上主干課程（其中一門為專業(yè)基礎(chǔ)課）的講授工作，每學(xué)年至少講授一門課程。

組織課堂討論、指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查及指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。在教學(xué)中能根據(jù)現(xiàn)代科技、教育發(fā)展，不斷改革、更新、充實教學(xué)內(nèi)容，教風(fēng)端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教法得當(dāng)，注意開發(fā)學(xué)生智力和培養(yǎng)學(xué)生能力，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)考核成績優(yōu)秀（附學(xué)校教學(xué)效果評估材料），獲得校級以上教育教學(xué)獎勵。

（3）完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作任務(wù)。本、?？圃盒I(yè)課教師，年均教學(xué)工作量分別為 160 學(xué)時、180 學(xué)時以上；本、?？圃盒９舱n、基礎(chǔ)課教師、成人高校教師，年均教學(xué)工作量 200 學(xué)時以上；兼職教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量的 1/2 計算。

（4）具有指導(dǎo)博士研究生和訪問學(xué)者的能力，指導(dǎo)青年教師、訪問學(xué)者或進(jìn)修教師成績顯著，并根據(jù)工作需要全過程培養(yǎng)或合作培養(yǎng)過一屆以上合格碩士研究生。．工作業(yè)績

任副教授以來具備下列條件中的 2 條以上（其中第 1 條為必備條件）：

（1）在省級以上 CN 學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表（文科為獨著，理工科限前 2 名）本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 8 篇（理工科至少 4 篇為獨著或第一作者）以上，其中至少有 4 篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上（其中至少有 1 將有創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國家一級學(xué)術(shù)刊物或被 SCI、EI 書面收錄）。論文要有較高的學(xué)術(shù)價值，經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到教授水平。

（2）國家級或省、部級二等以上科技獎、社會科學(xué)成果獎的主要完成人；或省、部級二等以上教學(xué)成果獎的主要完成人（限前 2 名）；或 2 項省自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎的第一作者。

（3）主持完成 1 項國家級科研、工程項目或 2 項省、部級以上科研、工程項目。項目通過省。部級以上業(yè)務(wù)主管部門組織的鑒定，達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平（附鑒定材料），產(chǎn)生較好的社會、經(jīng)濟(jì)效益。

（4）正式出版 2 部以上本專業(yè)有較高水平的學(xué)術(shù)著作（本人撰寫 4 萬字以上/部）、譯作（本人撰寫 10 萬字以上/部），或參編省級以上統(tǒng)編教材（本人撰寫 4 萬字以上/部）；或獨立完成并正式出版學(xué)術(shù)著作 1 部（1 5萬字以上）。經(jīng)專家認(rèn)定，在同類著作、教材中具有較高的學(xué)術(shù)水平和實用性。

破格評審教授任職資格者，應(yīng)超額完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果顯著，成績突出，為本校教師所公認(rèn)，獲得省轄市、廳（局）以上教育教學(xué)方面的獎勵。符合正常晉升教授的專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力，同時工作業(yè)績具備下列條件中的 3 條以上（其中第 1 條為必備條件）：

（1）在省級以上 CN 學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表（文科為獨著，理科限第一作者）本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 10 篇以上，其中至少有 6 篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上（其中至少有 3 篇有創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國家一級學(xué)術(shù)刊物上或被 SCI、EI 書面收錄）。論文要有較高的學(xué)術(shù)價值，經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到教授水平。

（2）國家級三等獎以上的主要完成人或省、部級二等以上科技獎、社會科學(xué)成果獎的第一完成人。

（3）作為第一主持人完成 1 項國家級科研、工程項目或 2 項省、部級以上科研、工程項目。項目通過省、部級以上業(yè)務(wù)主管部門組織的鑒定，達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平（附鑒定材料），產(chǎn)生較好的社會、經(jīng)濟(jì)效益。

（4）正式出版 2 部以上本專業(yè)高水平、產(chǎn)生重要影響的學(xué)術(shù)著作（本人撰寫 6 萬字以上 / 部）、譯作（本人撰寫 12 萬字以上 / 部），或參編省級以上統(tǒng)編教材（本人撰寫 6 萬字以上 / 部）；或獨立完成并正式出版學(xué)術(shù)著作 1 部（20 萬字以上）。經(jīng)專家認(rèn)定，在同類著作、教材中具有較高的學(xué)術(shù)水平和實用性。

（四）實驗師任職資格評審條件．專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力

申報實驗師任職資格的人員，必須同時具備以下條件：

（1）掌握本專業(yè)知識和技術(shù)，了解本學(xué)科領(lǐng)域國內(nèi)外實驗技術(shù)動態(tài)，具有獨立設(shè)計實驗方案、改進(jìn)實驗技術(shù)條件的能力，有嫻熟的實驗技能、技巧和豐富的實驗經(jīng)驗，獨立指導(dǎo)過學(xué)生實驗全過程。

（2）積極完成學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)。能夠改進(jìn)有關(guān)實驗儀器設(shè)備的性能指標(biāo)，負(fù)責(zé)精密儀器、大型設(shè)備的調(diào)試。維護(hù)、檢修和故障的排除。

（3）獨立完成過一定數(shù)量的較復(fù)雜的實驗任務(wù)，并寫出較高水平的實驗報告，為教學(xué)、科研工作提供高水平的服務(wù)。、工作業(yè)績

任助理實驗師以來，具備下列條件中的 2 條以上（其中第 1 條為必備條件）：

（1）在 CN 學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文（合實驗報告）3 篇以上（文科至少 1 篇為獨著、理工科限前 2 名），經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到實驗師水平。

（2）省轄市、廳級以上科技成果獎的主要完成人。

（3）參編正式出版的著作或?qū)嶒炛笇?dǎo)用書（本人撰寫 1 萬字以上）。

（4）獨立設(shè)計過 2 個以上新的實驗項目并被采納，使用 2 年以上，效果良好（附實驗方案和完成后的測試記錄）；或根據(jù)實驗或科研要求，對現(xiàn)有儀器進(jìn)行過技術(shù)改造，投人使用后效果良好（本人應(yīng)是主要完成人）；或加工設(shè)計特殊實驗裝置采用后效果良好。以上均須附學(xué)校證明。

破格評審實驗師任職資格者，參照破格評審講師任職資格的工作業(yè)績條件。

（五）高級實驗師任職資格評審條件

l、專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力申報高級實驗師任職資格的人員，必須同時具備以下條件：

（l）具有系統(tǒng)、堅實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，掌握本學(xué)科國內(nèi)外實驗技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具備較強的動手能力、豐富的實驗經(jīng)驗和組織、指導(dǎo)大型實驗技術(shù)工作以及解決關(guān)鍵性技術(shù)問題的能力。

（2）積極完成學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)。能獨立、熟練承擔(dān)本專業(yè)實驗課程，在本部門的科技進(jìn)步和提高管理水平工作中發(fā)揮主要作用。

（3）能夠獨立地創(chuàng)造或改善實驗技術(shù)條件，設(shè)計、加工特殊的實驗裝置或零部件，改進(jìn)有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)。能獨立承擔(dān)精密儀器、大型設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、檢修和故障的排除。

（4）主持完成過一定數(shù)量的高難度的實驗任務(wù)，并寫出高水平的實驗報告和論文，提出有重要的專業(yè)理論見解，對實際工作有較大的指導(dǎo)意義。

（5）具有指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級實驗技術(shù)人員的能力。．工作業(yè)績

任實驗師以來，具備下列條件中的 2 條以上（其中第 1 條為必備條件）：

（1）在同行專家認(rèn)可的、較高檔次的 CN 學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表（文科為獨著、理工科限前 2 名）本專業(yè)學(xué)術(shù)論文 5 篇以上，其中至少有 1 篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。論文要有較高的學(xué)術(shù)價值，經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到高級實驗師水平。

（2）省、部級三等以上科技獎、社會科學(xué)成果獎的主要完成人；或省、部級二等以上教學(xué)成果獎的主要完成人（限前 5 名）；或省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎以上的第一作者；或省轄市、廳級二等以上科研成果獎的主要完成人。

（3）主持完成省轄市、廳級以上科研、工程項目，或省、部級以上科研、工程項目的主要完成人，并通過省轄市、廳級以上業(yè)務(wù)主管部門組織的鑒定，達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平（附鑒定材料）；或獨立承擔(dān)重要實驗裝置的研制（有專項經(jīng)費，至少有 1 項投入運轉(zhuǎn)，效果良好）；或根據(jù)工作和科研要求，成功設(shè)計、加工關(guān)鍵性實驗裝置或改進(jìn)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)，使用效果良好，取得較大經(jīng)濟(jì)效益（附學(xué)校鑒定、評估報告）。

（4）正式出版本專業(yè)有較高水平的學(xué)術(shù)著作或?qū)嶒炛笇?dǎo)書 1 部（本人撰寫 4 萬字以上）。

破格評審高級實驗師任職資格者，參照破格評審副教授任職資格的工作業(yè)績條件。

附 則

一、本條件規(guī)定的申報條件和評審條件應(yīng)同時具備。

二、本條件所稱 “ 以上 ”“ 以下 ” 均含本級。

三、國家級科技獎勵是指國家最高科學(xué)技術(shù)獎、國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎。星火獎及相當(dāng)級別的獎勵；省、部級科技獎勵是指省科學(xué)技術(shù)杰出貢獻(xiàn)獎、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎、星火獎及相當(dāng)級別的獎勵；省轄市、廳級科技獎勵是指各省轄市人民政府或省各業(yè)務(wù)主管部門評定的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎及相當(dāng)級別的專業(yè)獎勵。各類獎勵以正式文件和獲獎證書為準(zhǔn)。

四、成果的獲獎?wù)呤侵傅燃夘~定獲獎人員，須提交獲獎證書。

“ 主持 ” 是科研課題或工程項目的總體設(shè)計。論證、組織和指導(dǎo)者，并承擔(dān)其中重要工作?！?主要完成人 ” 是在科研課題或工程項目中承擔(dān)主要工作或關(guān)鍵工作，或解決關(guān)鍵技術(shù)難題的人員，以上均以項目計劃任務(wù)書或有關(guān)文件為依據(jù)。

五、申報人工作業(yè)績中同一課題的成果獎勵、項目。著作和教材不重復(fù)計算。論文、成果獎勵、項目、著作和教材應(yīng)為本專業(yè)或本學(xué)科領(lǐng)域。

六、論文不含增刊、特刊、專刊等形式的刊物。著作、教材不含論文集、習(xí)題集等。

七、評審委員會在掌握本條件時，要從申報人的專業(yè)理論知識、工作經(jīng)歷和能力、工作業(yè)績等方面綜合把握，在衡量申報人符合基本條件的前提下，重點衡量其學(xué)術(shù)、技術(shù)水平，如認(rèn)定申報人的綜合水平達(dá)不到相應(yīng)職務(wù)的要求，可視為申報人不具備擔(dān)任相應(yīng)職務(wù)的條件；如申報人工作業(yè)績中有一項特別突出，有重大貢獻(xiàn)和突破，經(jīng)專家論證，達(dá)到相應(yīng)職務(wù)的水平，可視為申報人具備擔(dān)任相應(yīng)職務(wù)的條件。

八、本條件自下發(fā)之日起試行，以往有關(guān)規(guī)定有與本條件不一致的，以本條件為準(zhǔn)。未盡事宜，按國家和我省有關(guān)職稱政策執(zhí)行。

第二篇：高級評審申報須知

申報晉升高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)須知

評審依據(jù) 《浙江省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)2013高級專業(yè)技術(shù)資格評審計劃的通知》（浙人社發(fā)?2013?104號）和 浙江省人力資源和社會保障廳、浙江省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會、浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳聯(lián)合印發(fā)《浙江省建設(shè)工程專業(yè)工程師和高級工程師資格評價條件（試行）》的通知浙人社發(fā)?2011?275號）文件以及《浙江省專業(yè)技術(shù)資格評審工作實施細(xì)則（試行）》（浙人?！?006】351號）

一、申報辦法：

今年起高級專業(yè)技術(shù)資格申報實施網(wǎng)上申報與紙質(zhì)材料同時報送的辦法。申報平臺的網(wǎng)址： http://115.236.191.134:8080/zcps/index.jsp也可以通過浙江省人保廳網(wǎng)站鏈接進(jìn)入，人保廳網(wǎng)址： http:///浙江省高級專業(yè)技術(shù)資格服務(wù)平臺。

二、申報對象及條件：

申報對象：全市企事業(yè)單位在職專業(yè)技術(shù)人員（按屬地原則申報）申報條件：

（1）具有本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科或以上學(xué)歷；

（2）取得工程師任職資格滿5年；（外地工程師資格證書需經(jīng)市人力資源社會保障局職改辦認(rèn)可）

（3）未滿50周歲（申報建筑施工和測繪專業(yè)放寬到40周歲）須取得全國職稱外語B級以上合格證書（或省外語水平等級考核英語水平三級、日語水平二級）,2004年底前取得的國家職稱外語等級考試A級或B級證書，需到市人力資源社會保障局專業(yè)技術(shù)處（學(xué)院中路303號504室）確認(rèn)；

（4）未滿45周歲須取得4個模塊的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試合格證書；

（5）繼續(xù)教育：達(dá)到周期內(nèi)要求的學(xué)時數(shù)。參見文件溫建政[2008]135號（繼續(xù)教育實行網(wǎng)上登記，自己打印，單位蓋章）

外語免試的條件請參見：浙人專?2007?80號文件

計算機免試的條件請參見：浙人專?2006?351號文件

（6）論文：在省、部級以上公開發(fā)行的專業(yè)期刊或?qū)I(yè)性學(xué)術(shù)會議上（編入正式出版的論文集）發(fā)表過2篇以上專業(yè)論文,且確定一篇代表作，須是第一作者。（建設(shè)工程科學(xué)研究類需要3篇）

三、申報專業(yè)（限以下專業(yè)）：

城鄉(xiāng)規(guī)劃 巖土工程 給排水 暖通工程 建筑工程管理 建筑施工 建筑電氣(含建筑智能化)建筑設(shè)計 建筑結(jié)構(gòu) 建筑裝飾 建筑機械 建筑材料 風(fēng)景園林(含景觀設(shè)計)工程造價 市政道路(橋梁)工程勘察(測量)燃?xì)夤こ?白蟻防治 環(huán)境保護(hù)

四、申報必備材料：

（1）評審材料清單；（貼在資料袋封面）

（2）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（需貼照片）一式3份；

（3）具有“浙江省高級專業(yè)技術(shù)資格網(wǎng)上申報評審”水印的《推薦高級工程師任職資格人員情況綜合表》一式3份（需參加省面試的對象一式4份）；

（4）具有“浙江省高級專業(yè)技術(shù)資格網(wǎng)上申報評審”水印的《申報簡表》一式1份；

（5）《專業(yè)技術(shù)資格評審材料真實保證書》1份；

（6）身份證、學(xué)歷證書、學(xué)位證書、任職資格證書原件及復(fù)印件各2份，學(xué)歷認(rèn)證材料（《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》或《中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報告》）1份；

（7）近5年中級聘書2份、4年任期考核登記表；

（8）外語、計算機原件及復(fù)印件2份；外語、計算機免試需提供外語、計算機免試申請表一式3份；（年齡免試需提供身份證復(fù)印件；專業(yè)學(xué)歷免試需提供畢業(yè)證書復(fù)印件；鄉(xiāng)企人員免試需提供企業(yè)注冊地證明材料；野外作業(yè)免試需提供《中標(biāo)通知書》、《工程施工承包合同》、《竣工備案表》和單位出具長期從事野外作業(yè)的證明）

（9）從事工程技術(shù)、工程技術(shù)管理的工作經(jīng)歷1份；加蓋公章并簽署意見；

（10）從事現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1份；

（11）當(dāng)?shù)厝肆ι绫２块T出具一年以上《基本養(yǎng)老保險參保繳費的申報證明》1份；

（12）任現(xiàn)職以來的有關(guān)著作、論文、項目可行性研究設(shè)計報告不少于2篇（要求：與申報專業(yè)相關(guān)，提供發(fā)表期刊的封面、目錄及正文復(fù)印件）；并確定1篇代表作且注明；

（13）其他材料

(14)滿200學(xué)時繼續(xù)教育證明（可登陸浙江省人事廳繼續(xù)教育登記證書信息管理系統(tǒng)打?。?/p>

（15）報名表（電子格式，一個單位填寫一份，不需打印，申報時優(yōu)盤帶過來即可，各縣（市、區(qū)）由主管部門統(tǒng)一報送）；

（16）近期免冠白底2寸彩色照片1張，（照片上傳規(guī)格要求：jpg格式，以申報對象的名字連身份證號碼為文件名，照片高寬比約3:2，尺寸不大于300×420像素，不小于200×280像素；文件大小必須為10KB以內(nèi)）。

五、材料裝訂要求

除《專業(yè)技術(shù)資格評審表》、《推薦高級工程師任職資格人員情況綜合表》、《申報簡表》、照片不裝訂，其他材料裝訂成2冊，每冊分別編制目錄及頁碼，附在材料前面。

第一冊：必備材料的5、6、7、8、9、10、11的1份資料；

第二冊：必備材料的12、13；

散裝資料：必備材料的6、7、8、14的另1份資料；省面試的對象另加代表作復(fù)印件1份.小信封：外語、計算機原件或外語、計算機免試申請表，近期免冠白底2寸彩色照片1張，背面寫上單位、姓名、身份證號；

六、收費標(biāo)準(zhǔn)：430元(高工推薦費150元，省高工評審費280元)市屬單位受理地址：市府東路561建設(shè)大樓921室市住建委職改辦聯(lián)系電話：***2。

第三篇：重慶市高校教師高級職務(wù)評審條件

重慶市普通本科院校教師高級職務(wù) 任職資格申報條件（試行）

第一條 總則

為進(jìn)一步深化職稱改革，客觀公正地評價我市普通本科院校教師專業(yè)技術(shù)水平, 造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，促進(jìn)我市高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教師法》和《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我市普通本科院校的實際情況,制定本申報條件。

第二條 適用范圍與教師類別

本條件適用于我市普通本科院校從事教學(xué)科研工作的專業(yè)技術(shù)人員申報教授、副教授職務(wù)任職資格（外語、藝術(shù)學(xué)科除外）。

根據(jù)我市普通本科院校學(xué)科專業(yè)、教師從事教學(xué)科研工作與崗位設(shè)臵的特點，將教師分為教學(xué)為主型、教學(xué)科研型和科研為主型三類。

第三條 申報條件

申報條件由資格條件、師德師風(fēng)條件、教育教學(xué)條件和科學(xué)研究與成果應(yīng)用條件等四個部分組成。資格條件和師德師風(fēng)條件是我市所有類型普通本科院校教師申報教授、副教授任職資格的基本條件。教育教學(xué)條件和科學(xué)研究與成果應(yīng)用條件對不同類型的教師提出不同的申報要求。

一、資格條件 ㈠學(xué)歷資歷條件

1.具有高等學(xué)校教師資格。

-1-2.具有大學(xué)本科以上學(xué)歷。其中，1975年1月1日以后出生的人員申報副教授任職資格原則上應(yīng)具有碩士以上學(xué)位。申報教授任職資格時，同等條件下博士學(xué)位獲得者優(yōu)先。

3.正常申報副教授任職資格須取得講師任職資格5年以上或博士學(xué)位獲得者從事本專業(yè)技術(shù)工作1年以上，正常申報教授任職資格須取得副教授任職資格5年以上。不足上述任職資格年限須按破格條件進(jìn)行申報。

㈡外語、計算機條件

按照《重慶市職稱改革辦公室關(guān)于調(diào)整全市專業(yè)技術(shù)人員職稱外語、計算機考試及繼續(xù)教育有關(guān)政策的通知》（渝職改辦?2009?290號）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

㈢繼續(xù)教育條件

按照《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》有關(guān)要求，完成相應(yīng)的繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)時。

二、師德師風(fēng)條件 ㈠思想品德 1.愛國守法

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，忠誠黨的教育事業(yè)。信仰堅定、遵紀(jì)守法，不得有違背憲法和黨的路線方針政策的言行。

2.團(tuán)結(jié)友善

團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱愛集體。積極參加集體活動和學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實驗室建設(shè)等工作。對做出突出貢獻(xiàn)的，在同等條件下優(yōu)先考慮。

-2-3.明禮誠信

自尊自律，誠實守信。在教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等工作中做到誠實守信。有不良誠信記錄的，視情節(jié)輕重延遲3-5年申報。

㈡職業(yè)道德 1.愛崗敬業(yè)

熱愛本職，積極奉獻(xiàn)。學(xué)生對教師師德評價結(jié)論連續(xù)2年為“優(yōu)秀”的，在同等條件下優(yōu)先考慮。

2.教書育人

為人師表，關(guān)愛學(xué)生。對積極承擔(dān)班主任（導(dǎo)師）工作并獲得學(xué)生好評的，或在學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)及心理輔導(dǎo)中取得突出成績的，在同等條件下優(yōu)先考慮。

3.履行職責(zé)

恪盡職守、勇挑重?fù)?dān)。能全面履行崗位職責(zé)，積極承擔(dān)工作任務(wù)。取得本級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格以來，考核、崗位聘期考核為稱職（合格）以上。連續(xù)2年考核或崗位聘期考核結(jié)論為“優(yōu)秀”的，在同等條件下優(yōu)先考慮?？己私Y(jié)論為“基本稱職”的，每次延遲1年申報；有“不稱職”結(jié)論的，每次延遲3年申報。

㈢學(xué)術(shù)道德

嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，學(xué)風(fēng)端正。在學(xué)術(shù)研究中，不得有抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果。不得有篡改他人學(xué)術(shù)成果，偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)，捏造事實等不端行為。凡出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為者，視情節(jié)輕重延遲3-5年申報；情節(jié)特別嚴(yán)重、造成惡劣社會影響的，取消專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報資格。

-3-㈣其他

1.在師德師風(fēng)方面有突出表現(xiàn)，獲得校級以上表彰的，在同等條件下予以優(yōu)先考慮。

2.在師德師風(fēng)方面存在其他重大問題，經(jīng)查實的，延遲3年申報或按相關(guān)規(guī)定處理；受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的，視情節(jié)輕重延遲3—5年申報或按相關(guān)規(guī)定處理。

3.凡因出現(xiàn)師德師風(fēng)問題而延遲申報者，一律不得破格申報。

三、教育教學(xué)條件

教育教學(xué)條件分為教學(xué)基本條件與教學(xué)業(yè)績條件。教學(xué)基本條件是我市所有類型普通本科院校教師申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)的基本要求，教學(xué)業(yè)績條件按申報人員類型不同而有所區(qū)別，分為教學(xué)為主型、教學(xué)科研型和科研為主型三類。教學(xué)為主型設(shè)教育教學(xué)破格申報條件，教學(xué)科研型和科研為主型不設(shè)教育教學(xué)破格申報條件。

㈠教學(xué)為主型 1.教學(xué)基本條件

申報或破格申報教學(xué)為主型教授或副教授應(yīng)具備下列教學(xué)基本條件：

⑴教學(xué)工作量：平均每學(xué)年完成教學(xué)工作量280學(xué)時及以上。其中，平均每學(xué)年全日制本專科生課堂教學(xué)工作量不少于210學(xué)時；

⑵授課門數(shù)及教學(xué)環(huán)節(jié)：系統(tǒng)承擔(dān)2門以上全日制本專科生課程的教學(xué)。指導(dǎo)過青年教師；或參加實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)指導(dǎo)3屆以上；或指導(dǎo)全日制本專科生畢業(yè)論文（設(shè)計）和擔(dān)任全日制本科生導(dǎo)師工作3屆以上（不具備實施教學(xué)環(huán)節(jié)條件的經(jīng)學(xué)校確認(rèn)除

-4-外）。

⑶教研活動：積極參加教研活動，且承擔(dān)課程建設(shè)或教研教改等方面的工作。

⑷教學(xué)效果：取得現(xiàn)任職資格以來教學(xué)效果達(dá)到學(xué)校相應(yīng)要求，且連續(xù)3年以學(xué)生為主的評教達(dá)到良好以上；或累計3次達(dá)到優(yōu)秀。

2.教學(xué)業(yè)績條件

申報或破格申報教學(xué)為主型教授或副教授，除應(yīng)滿足上述教學(xué)基本條件外，還應(yīng)分別具備以下教學(xué)業(yè)績條件：

⑴申報教學(xué)為主型教授應(yīng)具備以下教學(xué)業(yè)績條件之一： ①主持2項省部級教研教改項目；或主持1項國家級教研教改項目。

②省部級教學(xué)質(zhì)量工程項目；或參與國家級教學(xué)質(zhì)量工程項目（排前3名）。

③在核心刊物上公開發(fā)表4篇教研教改論文；或在核心刊物上公開發(fā)表2篇教研教改論文，且主編1部省部級規(guī)劃教材或參編1部全國規(guī)劃教材。

④獲省部級以上教學(xué)成果獎（國家級一等獎排前7名、二等獎排前5名；省部級一等獎排前3名或二等獎排前2名、三等獎第1名）。

⑤獲得省部級各類教學(xué)競賽一等獎；或作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽且獲得國家級一等獎（各類競賽獎由市教委發(fā)文認(rèn)定）。

⑵破格申報教學(xué)為主型教授應(yīng)至少同時具備上述正常申報教

-5-學(xué)為主型教授五款教學(xué)業(yè)績條件中的三款條件；或獲得國家級教學(xué)成果一等獎（排前3名）或二等獎（第1名）。

⑶申報教學(xué)為主型副教授應(yīng)具備以下教學(xué)業(yè)績條件之一： ①主持1項省部級教研教改項目；或參與2項省部級以上教研教改項目（排前3名）；或參與1項國家級教研教改項目（排前7名）。

②參與1項省部級教學(xué)質(zhì)量工程項目（排前2名）；或參與2項省部級以上教學(xué)質(zhì)量工程項目（排前5名）；或參與國家級教學(xué)質(zhì)量工程項目（排前5名）。

③公開發(fā)表3篇教研教改論文（其中在核心刊物上發(fā)表2篇）；或公開發(fā)表1篇教研教改論文，且主編1部本專業(yè)教材。

④獲省部級以上教學(xué)成果獎（國家級獎，或省部級一等獎排前7名、二等獎排前5名、三等獎排前3名）。

⑤獲省部級各類教學(xué)競賽獎（三等獎以上）；或校級各類教學(xué)競賽獎一等級；或作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽且獲得獎項（國家級三等獎以上，省部級一等獎）。

⑷破格申報教學(xué)為主型副教授應(yīng)至少同時具備上述正常申報教學(xué)為主型副教授五款教學(xué)業(yè)績條件中的三款條件；或獲得國家級教學(xué)成果獎一等獎（排前7名）或二等獎（排前3名）或三等獎（第1名）。

㈡教學(xué)科研型 1.教學(xué)基本條件

申報教學(xué)科研型教授或副教授應(yīng)具備下列教學(xué)基本條件： ⑴教學(xué)工作量：平均每學(xué)年完成教學(xué)工作量180學(xué)時及以上。

-6-其中，平均每學(xué)年全日制本?？粕n堂教學(xué)工作量不少于100學(xué)時。

⑵授課門數(shù)及教學(xué)環(huán)節(jié)：系統(tǒng)承擔(dān)全日制本?？茖W(xué)生課程的教學(xué)。參加實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)指導(dǎo)2屆以上；或指導(dǎo)全日制本專科生畢業(yè)論文（設(shè)計）年均3人以上；或擔(dān)任全日制本科生導(dǎo)師工作2屆以上（不具備實施教學(xué)環(huán)節(jié)條件的經(jīng)學(xué)校確認(rèn)除外）。

⑶教研活動：積極參加教研活動，并承擔(dān)課程建設(shè)或教研教改等方面的工作。

⑷教學(xué)效果: 取得現(xiàn)任職資格以來教學(xué)效果達(dá)到學(xué)校相應(yīng)要求。且連續(xù)3年以學(xué)生為主的評教達(dá)到良好以上；或累計3次達(dá)到優(yōu)秀。

2.教學(xué)業(yè)績條件

申報教學(xué)科研型教授或副教授，除應(yīng)滿足上述教學(xué)基本條件外，還應(yīng)分別具備以下教學(xué)業(yè)績條件：

⑴申報教學(xué)科研型教授應(yīng)具備以下教學(xué)業(yè)績條件之一： ①主持1項省部級教研教改項目；或參與2項省部級以上教研教改項目（排前3名）；或參與國家級教研教改項目（排前7名）。

②參與1項省部級教學(xué)質(zhì)量工程（排前2名）；或參與2項省部級以上教學(xué)質(zhì)量工程項目（排前5名），或參與1項國家級教學(xué)質(zhì)量工程項目（排前5名）。

③公開發(fā)表3篇教研教改論文；或在核心刊物上發(fā)表1篇教研教改論文；或公開發(fā)表1篇教研教改論文，且主編1部本專業(yè)教材。

-7-④獲得省部級以上教學(xué)成果獎（國家級獎，或省部級一等獎，或省部級二等獎排前7名、或省部級三等獎排前5名）。

⑤獲得省部級各類教學(xué)競賽等級獎；或作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽且獲得國家級獎項（各類競賽獎由市教委發(fā)文認(rèn)定）。

⑵申報教學(xué)科研型副教授應(yīng)具備以下教學(xué)業(yè)績條件之一： ①主持校級教研教改項目；或參與省部級以上教研教改項目（排前5名）。

②主持校級教學(xué)質(zhì)量工程項目；或參與省部級以上教學(xué)質(zhì)量工程項目（排前7名）。

③公開發(fā)表2篇教研教改論文；或核心刊物上發(fā)表1篇教研教改論文；或主編（或副主編）1部本專業(yè)教材（排前3名的副主編）。

④獲校級以上教學(xué)成果獎（省部級獎，校級一等獎排前3名、二等獎排前2名，三等獎第1名）。

⑤獲校級各類教學(xué)競賽獎；或作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽且獲得省部級獎。

㈢科研為主型

申報科研為主型教授或副教授應(yīng)具備下列教學(xué)基本條件： ⑴教學(xué)工作量：平均每學(xué)年完成教學(xué)工作量70學(xué)時及以上。其中，平均每學(xué)年全日制本專科生課堂教學(xué)工作量不少于30學(xué)時。

⑵授課門數(shù)及教學(xué)環(huán)節(jié)：系統(tǒng)承擔(dān)1門全日制本?？茖W(xué)生課程的教學(xué)。參加實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)指導(dǎo)2屆以上；或指導(dǎo)全日制本專科生畢業(yè)論文（設(shè)計）年均3人以上；或擔(dān)任全日制本科

-8-生導(dǎo)師工作2屆以上（不具備實施教學(xué)環(huán)節(jié)條件的經(jīng)學(xué)校確認(rèn)除外）。

⑶教研活動：積極參加教研活動，并承擔(dān)課程建設(shè)或教研教改等方面的工作。

⑷教學(xué)效果：取得現(xiàn)任職資格以來教學(xué)效果達(dá)到學(xué)校相應(yīng)要求。且連續(xù)3年以學(xué)生為主的評教達(dá)到良好以上；或累計3次達(dá)到優(yōu)秀。

四、科學(xué)研究與成果應(yīng)用條件

科學(xué)研究與成果應(yīng)用條件分為科研基本條件和科研業(yè)績條件?？蒲袠I(yè)績條件按申報人員類型不同而有所區(qū)別，分為教學(xué)為主型、教學(xué)科研型和科研為主型三類。教學(xué)為主型不設(shè)科學(xué)研究與成果應(yīng)用破格申報條件，其他兩類設(shè)科學(xué)研究與成果應(yīng)用破格申報條件。申報人員除應(yīng)具備科研基本條件外，還應(yīng)具備相應(yīng)的科研業(yè)績條件。

㈠教學(xué)為主型

1．申報教學(xué)為主型教授任職資格應(yīng)具備下列科研基本條件： 在核心期刊上發(fā)表3篇以上學(xué)術(shù)、科研論文；或在核心期刊上發(fā)表2篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，且出版5萬字以上學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

2．申報教學(xué)為主型副教授任職資格應(yīng)具備下列科研基本條件：

在核心期刊上發(fā)表2篇以上學(xué)術(shù)、科研論文；或在核心期刊上發(fā)表1篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，且出版3萬字以上的學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

-9-㈡教學(xué)科研型

1．申報教學(xué)科研型教授任職資格應(yīng)具備下列條件： ⑴科研基本條件：

在核心期刊上發(fā)表3篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，其中1篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄；或在核心期刊上發(fā)表2篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，且出版8萬字以上學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

⑵還應(yīng)另外具備以下科研業(yè)績條件之一：

①在核心期刊發(fā)表4篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，其中2篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄；或在核心期刊上發(fā)表3篇學(xué)術(shù)、科研論文，其中1篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄，且出版8萬字以上的學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

②承擔(dān)省部級以上科研項目（課題）（國家級項目排前5名、省部級重點項目排前4名、省部級一般項目排前2名）3項，其中主持省部級一般項目2項；或本人承擔(dān)橫向科研項目的到賬經(jīng)費累計達(dá)到100萬元（人文社科類項目經(jīng)費按照上述經(jīng)費數(shù)的五分之一計算）。

③獲國家級科技獎（教育部人文社科獎）（排前9名）；或省部級政府科技獎（社科獎）三等獎以上（一等獎排前5名、二等獎排前3名、三等獎排第1名)；或國家一級學(xué)會（協(xié)會）等社會力量設(shè)立的成果獎三等獎以上（一等獎排前5名、二等獎排前

-10-3名、三等獎排第1名）。

④科研成果有4項被正式推廣應(yīng)用；或科研成果轉(zhuǎn)化運用后產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益800萬元以上；社會效益明顯。

2．破格申報教學(xué)科研型教授任職資格應(yīng)具備下列條件： ⑴科研基本條件：

在核心期刊上發(fā)表4篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，其中1篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄；或在核心期刊上發(fā)表3篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，且出版10萬字以上的學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

⑵還應(yīng)另外具備以下科研業(yè)績條件之一：

①在核心期刊上發(fā)表5篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，其中3篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄；或在核心期刊上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)、科研論文，其中2篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄，且出版10萬字以上的學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

②承擔(dān)省部級以上科研項目（課題）（國家級項目名前5名、省部級重點項目排前4名、省部級一般項目排前2名）4項，其中主持國家級項目1項，或主持省部級重點項目1項，或主持省部級一般項目2項；或本人承擔(dān)橫向科研項目的到賬經(jīng)費累計達(dá)到150萬元（人文社科類項目經(jīng)費按照上述經(jīng)費數(shù)的五分之一計算）。

③獲國家級科技獎（教育部人文社科獎）（排前7名）；或獲

-11-省部級政府科技獎（社科獎）二等獎以上（一等獎排前3名、二等獎排第1名）；或國家一級學(xué)會（協(xié)會）等社會力量設(shè)立的成果獎二等獎以上（一等獎排前3名、二等獎排第1名）。

④科研成果有6項被正式推廣應(yīng)用；或科研成果轉(zhuǎn)化運用后產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益1500萬元以上；社會效益顯著。

3．申報教學(xué)科研型副教授任職資格應(yīng)具備下列條件： ⑴科研基本條件：

在核心期刊上發(fā)表3篇以上學(xué)術(shù)、科研論文；或在核心期刊上發(fā)表2篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，且出版5萬字以上的學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

⑵還應(yīng)另外具備以下科研業(yè)績條件之一：

①在核心期刊上發(fā)表2篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，其中1篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄；或在核心期刊上發(fā)表1篇學(xué)術(shù)、科研論文，且出版8萬字以上的學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

②承擔(dān)省部級以上2項科研項目（課題）（國家級項目排前5名、省部級重點項目排前4名、省部級一般項目排前2名），其中主持1項省部級一般項目；或本人承擔(dān)橫向科研項目的到賬經(jīng)費累計達(dá)到50萬元（人文社科類項目經(jīng)費按照上述經(jīng)費數(shù)的五分之一計算）。

③獲國家級科技獎（教育部人文社科獎）；或省部級政府科技獎（社科獎）三等獎以上（一等獎，或二等獎排前5名、三等獎排前3名）；或國家一級學(xué)會（協(xié)會）等社會力量設(shè)立的成果

-12-獎三等獎以上（一等獎，或二等獎排前5名、三等獎排前3名）。

④科研成果有2項被正式推廣應(yīng)用；或科研成果轉(zhuǎn)化運用后產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益500萬元以上；社會效益明顯。

4．破格申報教學(xué)科研型副教授應(yīng)具備下列條件： ⑴科研基本條件：

在核心期刊上發(fā)表3篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，其中1篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄；或在核心期刊上發(fā)表2篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，且出版8萬字以上的學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

⑵還應(yīng)另外具備以下科研業(yè)績條件之一：

①在核心期刊上發(fā)表4篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，其中2篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄；或在核心期刊上發(fā)表3篇學(xué)術(shù)、科研論文，其中1篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄，且出版8萬字以上的學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

②承擔(dān)省部級以上3項科研項目（課題）（國家級項目排前5名、省部級重點項目排前4名、省部級一般項目排前2名），其中主持2項省部級一般項目；或本人承擔(dān)橫向科研項目的到賬經(jīng)費累計達(dá)到100萬元（人文社科類項目經(jīng)費按照上述經(jīng)費數(shù)的五分之一計算）。

③獲國家級科技獎（教育部人文社科獎）（排前9名）；或省部級政府科技獎（社科獎）三等獎以上（一等獎排前5名、二等

-13-獎排前3名、三等獎第1名)；或國家一級學(xué)會（協(xié)會）等社會力量設(shè)立的成果獎三等獎以上（一等獎排前5名、二等獎排前3名、三等獎第1名）。

④科研成果有4項被正式推廣應(yīng)用；或科研成果轉(zhuǎn)化運用后產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益800萬元以上；社會效益明顯。

㈢科研為主型

1．申報科研為主型教授應(yīng)具備下列條件： ⑴科研基本條件：

在核心期刊上發(fā)表4篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，其中1篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄；或在核心期刊上發(fā)表3篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，且出版10萬字以上的學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

⑵還應(yīng)另外具備以下科研業(yè)績條件之一：

①在核心期刊發(fā)表5篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，其中3篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄；或在核心期刊上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)、科研論文，其中2篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄，且出版10萬字以上的學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

②承擔(dān)省部級以上4項科研項目（課題）（國家級項目排前5名、省部級重點項目排前4名、省部級一般項目排前2名），其中主持1項國家級項目，或主持1項省部級重點項目，或主持2項省部級一般項目；或本人承擔(dān)橫向科研項目的到賬經(jīng)費累計達(dá)到

-14-150萬元（人文社科類項目經(jīng)費按照上述經(jīng)費數(shù)的五分之一計算）。

③獲國家級科技獎（教育部人文社科獎）（排前7名）；或獲省部級政府科技獎（社科獎）二等獎以上（一等獎排前3名、二等獎第1名）；或國家一級學(xué)會（協(xié)會）等社會力量設(shè)立的成果獎二等獎以上（一等獎排前3名、二等獎第1名）。

④科研成果有5項被正式推廣應(yīng)用；或科研成果轉(zhuǎn)化運用后產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益1500萬元以上；社會效益顯著。

2．破格申報科研為主型教授應(yīng)具備下列條件： ⑴科研基本條件：

在核心期刊上發(fā)表4篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，其中2篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄；或在核心期刊上發(fā)表3篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，其中1篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄，且出版10萬字以上的學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

⑵還應(yīng)另外具備以下科研業(yè)績條件之一：

①在核心期刊上再發(fā)表7篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，其中5篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄；或在核心期刊上再發(fā)表6篇學(xué)術(shù)、科研論文，其中4篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄，且出版15萬字以上的學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

②承擔(dān)省部級以上5項科研項目（課題）（國家級項目排前

5-15-名、省部級重點項目排前4名、省部級一般項目排前2名），其中主持1項國家級項目，或主持1項省部級重點項目，或主持3項省部級一般項目；或本人承擔(dān)橫向科研項目的到賬經(jīng)費累計達(dá)到300萬元（人文社科類項目經(jīng)費按照上述經(jīng)費數(shù)的五分之一計算）。

③獲國家級科技獎（教育部人文社科獎）（排前5名）；或獲省部級政府科技獎（社科獎）一等獎以上（第1名）；或國家一級學(xué)會（協(xié)會）等社會力量設(shè)立的成果獎一等獎以上（第1名）。

④科研成果有7項被正式推廣應(yīng)用；或科研成果轉(zhuǎn)化運用后產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益2000萬元以上；社會效益突出。

3．申報科研為主型副教授應(yīng)具備下列條件： ⑴科研基本條件：

任現(xiàn)職以來，在核心期刊上發(fā)表3篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，其中1篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄；或在核心期刊上發(fā)表2篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，且出版8萬字以上的學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

⑵還應(yīng)另外具備以下科研業(yè)績條件之一：

①在核心期刊上發(fā)表4篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，其中2篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄；或在核心期刊上發(fā)表3篇學(xué)術(shù)、科研論文，其中1篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄，且出版8萬字以上的學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

-16-②承擔(dān)省部級以上3項科研項目（課題）（國家級項目排前5名、省部級重點項目排前4名、省部級一般項目排前2名），其中主持2項省部級一般項目；或本人承擔(dān)橫向科研項目的到賬經(jīng)費累計達(dá)到100萬元（人文社科類項目經(jīng)費按照上述經(jīng)費數(shù)的五分之一計算）。

③獲國家級科技獎（教育部人文社科獎）（排前9名）；或省部級政府科技獎（社科獎）三等獎以上（一等獎排前5名、二等獎排前3名、三等獎排第1名)；或國家一級學(xué)會（協(xié)會）等社會力量設(shè)立的成果獎三等獎以上（一等獎排前5名、二等獎排前3名、三等獎第1名）。

④科研成果有4項被正式推廣應(yīng)用；或科研成果轉(zhuǎn)化運用后產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益800萬元以上；社會效益明顯。

4．破格申報科研為主型副教授應(yīng)具備下列條件： ⑴科研基本條件：

任現(xiàn)職以來，在核心期刊上發(fā)表4篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，其中1篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄；或在核心期刊上發(fā)表3篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，且出版10萬字以上學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

⑵還應(yīng)另外具備以下科研業(yè)績條件之一：

①在核心期刊上發(fā)表5篇以上學(xué)術(shù)、科研論文，其中3篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄；或在核心期刊上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)、科研論文，其中2篇以上被SCI/EI/SSCI/ CSSCI/新華文摘/

-17-人大報刊復(fù)印資料等國內(nèi)外權(quán)威科技論文檢索工具或文摘收錄，且出版10萬字以上的學(xué)術(shù)著作（專著、編著或譯著）。

②承擔(dān)省部級以上4項科研項目（課題）（國家級項目排前5名、省部級重點項目排前4名、省部級一般項目排前2名），其中主持1項國家級項目，或主持1項省部級重點項目，或主持2項省部級一般項目；或本人承擔(dān)橫向科研項目的到賬經(jīng)費累計達(dá)到150萬元（人文社科類項目經(jīng)費按照上述經(jīng)費數(shù)的五分之一計算）。

③獲國家級科技獎（教育部人文社科獎）（排前7名）；或獲省部級政府科技獎（社科獎）二等獎以上（一等獎排前3名、二等獎第1名）；或國家一級學(xué)會（協(xié)會）等社會力量設(shè)立的成果獎二等獎以上（一等獎前3名、二等獎第1名）。

④科研成果有5項被正式推廣應(yīng)用；或科研成果轉(zhuǎn)化運用后產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益1500萬元以上；社會效益顯著。

第四條 附則

一、本申報條件只是申報教授、副教授的基本申報條件。申報人是否達(dá)到相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)水平由評審委員會根據(jù)申報人提供的材料提出具體評審意見。

二、國家級科技獎包括國家自然科學(xué)、技術(shù)發(fā)明、科技進(jìn)步獎和“高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）”（即原“中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎”）；省部級科技獎包括省級自然科學(xué)、技術(shù)發(fā)明、科技進(jìn)步獎和人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎。社會力量設(shè)立的成果獎指國家獎勵辦認(rèn)可的獎項及國家一級學(xué)會（協(xié)會）等設(shè)立的科研成果獎項。

三、省部級重點項目是指項目下達(dá)部門明確標(biāo)明為“重點”項目。

四、在師德師風(fēng)條件中，延遲申報起算年限為：出現(xiàn)延遲申報情況時，任現(xiàn)職務(wù)年限未滿基本申報年限要求的，從其任現(xiàn)職務(wù)滿基本申報年限當(dāng)年起算；已滿基本申報年限的，從出現(xiàn)延遲申報情況的當(dāng)年起算。

五、所提供的論文、論著、教材、項目、獎勵等成果是指與申報學(xué)科（專業(yè)）相同（相近、相關(guān)）的成果，且具有相對穩(wěn)定的研究發(fā)展方向。除有特別說明外均指第一作者（通訊作者）或主持人，但內(nèi)刊、增刊、論文清樣不能作為正式材料報送。每1項授權(quán)的國家發(fā)明專利可按1篇SCI/EI收錄論文計算。本條件中所提項目（課題）是指取得相應(yīng)教師職務(wù)任職資格以來的在研項目（課題）。

六、核心期刊以北京大學(xué)圖書館公布的《中文核心期刊目錄》為準(zhǔn)。

七、推廣應(yīng)用成果數(shù)以該成果已被省部級以上政府部門采納為計算依據(jù)，并有相關(guān)的支撐材料；成果推廣應(yīng)用產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益以成果轉(zhuǎn)讓合同、成果轉(zhuǎn)化后相關(guān)產(chǎn)品的銷售收入憑證等為計算依據(jù)；社會效益主要根據(jù)提供的佐證材料，采用綜合評價的方式予以測評，其中人文社科成果可考慮被黨政部門正式采納、得到黨和政府領(lǐng)導(dǎo)人的肯定、在不同范圍內(nèi)產(chǎn)生重要影響等因素。

八、本文所提“以上”、“以下”、“以后”均包括本級。

九、各普通本科院校應(yīng)結(jié)合學(xué)校實際情況，根據(jù)學(xué)科專業(yè)類別、崗位設(shè)臵情況及崗位主要職責(zé)，科學(xué)劃分教學(xué)為主型、教學(xué)

-19-科研型和科研為主型三類教師，并制定不低于本申報條件的實施意見。

十、各普通本科院?？筛鶕?jù)實際情況由學(xué)科組對教師申報教授、副教授任職資格組織現(xiàn)場答辯。

十一、過去有關(guān)規(guī)定與本條件不一致的，以本條件規(guī)定為準(zhǔn)。

十二、本條件由重慶市教育委員會職稱改革辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：中學(xué)高級申報評審條件

中學(xué)高級（小學(xué)超高）申報和評審材料摘要

（依據(jù)《黑龍江省中小學(xué)校教師系列中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審標(biāo)準(zhǔn)》）

一、學(xué)歷：中學(xué)：?？萍耙陨希W(xué)中師及以上

二、中一（小高）任職時間：2007年9月以前

三、具有相應(yīng)學(xué)段的教師資格證書 四、二選一：

1、獨立承擔(dān)校級科研課題

2、提供2篇教學(xué)案例或心得體會 五、二選一：

1、班主任：組織校級主題班團(tuán)隊活動2次或區(qū)級1次；獲得校級文明（優(yōu)秀）班級稱號3次或區(qū)級1次

2、科任：撰寫2篇有關(guān)素質(zhì)教育的論文或經(jīng)驗總結(jié) 六、四選三：

1、一個循環(huán)期內(nèi)學(xué)生原始成績單

2、區(qū)教學(xué)骨干；至少承擔(dān)區(qū)級公開課（展示課、觀摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課）3次；進(jìn)行專題講座（包括經(jīng)驗介紹）3次；參加校本課程開發(fā)建設(shè)，承擔(dān)地方課課程、校本課程教學(xué)任務(wù)

3、指導(dǎo)青年教師成績顯著，在送教下鄉(xiāng)或支教活動中作用突出

4、五年來獲得區(qū)政府、人事部門、教育部門授予的優(yōu)秀（模范）教師、優(yōu)秀（先進(jìn)）教育工作者、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號1次 七、三選一：

1、在CN或ISSN統(tǒng)一刊號，且公開出版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)展的本專業(yè)論文1稿，字?jǐn)?shù)1500字以上是第一作者

2、正式出版有ISBN統(tǒng)一書號的本專業(yè)專著或譯著或教材1部，字?jǐn)?shù)為2萬字以上

3、有2項科研成果獲得市（地）級二等獎，或在市（地）級學(xué)術(shù)會議上交流

八、其他條件：

1、學(xué)歷認(rèn)證報告

2、繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)證書或2005年以來參加省教育廳規(guī)定的各級教育行政部門和學(xué)校組織的各類繼續(xù)教育培訓(xùn)、進(jìn)修不少于240學(xué)時

3、如果在崗兼職支教經(jīng)歷，2—3年時間，累計不少于160課時

4、登陸“黑龍江省教育信息網(wǎng)”黑教師職改辦字【2012】4號文件查閱《教師自我敘事》的撰寫

5、管理人員申報詳見《標(biāo)準(zhǔn)》

第五篇：如何整理高級會計師評審申報資料

如何整理高級會計師評審申報資料

2008-4-7 11:16 《交通財會》·張秀麗 張建英 曲玉斌 【大 中 小】【打印】【我要糾錯】

整理一套高級會計師評審申報資料，向評審組織提供書面的任職以來從事專業(yè)技術(shù)工作的全面情況，資料的質(zhì)量，關(guān)系到評審組織對自己能否全面、公正、客觀地做出評價，如何高效快速地完成資料整理工作，筆者從以下幾個方面加以概述，以供會計同仁借鑒。

一、操作過程

1.認(rèn)真閱讀《申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格培訓(xùn)教材》，仔細(xì)分析需要什么資料，并一一勾劃出來。認(rèn)真分類，重點是找準(zhǔn)哪些材料需要原件，哪些材料需要復(fù)印件，哪些需要總結(jié)，哪些需要填表。

總括起來，大體可分為：

（1）填表類：如《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報推薦量化表》、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報評審誠信承諾書》、《社會實踐考核登記卡》等等。

（2）證件類：資格證書，學(xué)歷畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書，聘用證書，再教育培訓(xùn)證書。

（3）證明性材料：如現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》或《資格考試合格人員登記表》（原件），從不屬于參評范圍到屬于參評范圍的有關(guān)手續(xù)（調(diào)令、工資關(guān)系復(fù)印件，現(xiàn)崗位證明原件），任職以來《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》（原件）。

（4）榮譽、獎狀類：個人獎勵證書，集體獎勵證書，業(yè)績成果證書，科研成果證書及相關(guān)證明材料。

（5）論文、著作以及專業(yè)技術(shù)報告等（原件或復(fù)印件）。

（6）專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。

（7）其它有關(guān)資料：能夠加強說明自己專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績的補充材料。

2.仔細(xì)尋找。明確了以上內(nèi)容以后，按照要求應(yīng)從以下幾個方面尋找：

（1）從單位尋找：個人保存的材料，如畢業(yè)證、繼續(xù)教育證、資格證、個人先進(jìn)、獎勵證書等。

（2）從單位尋找：如集體先進(jìn)、集體榮譽、集體成果證書等。

（3）從有關(guān)部門借：如每年考評資料從人事部門或檔案管理部門借。過去親自起草過的有重大影響的有關(guān)文件、辦法、制度、規(guī)定等從檔案管理部門尋找、借用。

（4）向同事借：如你有發(fā)表過的論文刊物，自己一時尋找不見，要和同事借。

3.復(fù)印。按照規(guī)定要求，所有的復(fù)印件一律要求用寬16厘米、長29厘米的紙，既不是A4紙也不是B5的紙。要將上述資料復(fù)印清楚。

4.排序。按照《需裝訂成卷申報評審材料排列順序》，將所有的資料復(fù)印或原件進(jìn)行排序。同一項內(nèi)容里，按照重要性程度排序，同樣程度的資料按照時間由后向前排序（倒時）。

5.編制目錄。將以上資料逐一編入目錄表。目錄包括序號、內(nèi)容、頁碼、備注等，按照要求和內(nèi)容合理分類。

6.打印分類色紙。用色紙將這些資料按照要求類別明顯的分開，并打印出類別標(biāo)題。

7.核對檢查。按照要求對以上資料逐一進(jìn)行核對檢查，看有沒有遺漏的內(nèi)容，有沒有多余的紙張，有沒有沒用的材料，如果有這些情況，就及時調(diào)整完善。

8.整理原件。將原件按照目錄排序進(jìn)行分類，并整理裝盒，在盒面上注明單位、姓名、內(nèi)容等字樣。

9.蓋章。將有關(guān)需要加蓋公章、有關(guān)人員簽字的地方，一一核實，補齊。將原件和復(fù)印件一并報本部門組織部門。經(jīng)審核加蓋有關(guān)本部門職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的印章、審核人的章以及“原件無疑”字樣章。

10.裝訂。對以上資料打印頁碼進(jìn)行裝訂。裝訂部分要牢固，四邊要整齊。

11.劃勾。將著作、論文及專業(yè)技術(shù)報告等有自己名字的目錄、論文題目、名字劃勾或劃圈，明顯的標(biāo)記出來，便于評委盡快查找。

通過以上一系列工作，一套完整的高級會計師評審資料就整理完了。整理資料要做到時間要及時，內(nèi)容要完整，思路要清晰，條理要分明，裝訂要整齊美觀大方。

二、整理資料的體會

1.平時要收集有關(guān)資料，尤其是能夠體現(xiàn)自己工作能力、工作水平、工作特色的資料。如起草的有關(guān)管理性的文件，規(guī)章制度，管理辦法，措施方案，建議、提議、議案資料，操作規(guī)程等等資料。

2.平時要善于總結(jié)，有些同志忙于具體事務(wù)，不善于總結(jié)，更不善于寫作，關(guān)鍵時刻評職稱、晉升職務(wù)時就沒有什么東西可找。相反，善于總結(jié)的同志，工作既干了，也將工作中存在的問題、解決的方法以及思路寫出來了，向有關(guān)刊物投稿發(fā)表了，這就是收獲。往往發(fā)表的內(nèi)容多了，難免其中有被評為技術(shù)或科研成果的。

3.平時要善于思考。財務(wù)工作是具體的、煩瑣的，但也是變化的。隨著時代的發(fā)展，情況的變化，財務(wù)工作涉及到的各種制度、政策、做法也是變化的，要在工作中不斷地思考，不斷地發(fā)現(xiàn)，時間久了，就會有所創(chuàng)新，有所成就。

三、整理高級會計師評審申報資料時應(yīng)該注意的事項

1.撰寫專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，要實事求是、客觀公正。時間跨度是任現(xiàn)職區(qū)間，內(nèi)容是與專業(yè)技術(shù)工作相關(guān)的，以記敘文為宜。內(nèi)容要重點突出，兼顧一般，凡是代表自己業(yè)績、反映自己水平、體現(xiàn)自己能力的，應(yīng)擇其典型事例寫足寫好。做到條理清楚，層次分明。

2.資料分兩部分：一部分是需要裝訂成冊的，一部分不要裝訂成冊的，如三份《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》和《申報評審會計系列會計專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格情況一覽表》就不需裝訂。裝訂材料中有原件有復(fù)印件，一定要看清楚。

3.公示內(nèi)容。包括學(xué)歷證書、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)資格證書、職稱外語考試合格證書、職稱計算機應(yīng)用能力考試合格證書、業(yè)績成果獲獎證書及公開發(fā)表過的論文、論著等。公示時間為5～10天。

4.復(fù)印著作論文時，一定要將封面、封底、刊號、目錄、本人的論文主頁復(fù)印出來。復(fù)印材料干凈、清晰、容易辨認(rèn)。

5.合著：著作、論文一定要提供自己完成作品的字?jǐn)?shù)或工作量的證明材料。

6.其它資料收集，包括四個方面：參與編制的制度，起到什么效果了；參與制定的辦法，運用到實踐中有什么效果；提出的合理化建議，采納后起到什么作用了；管理工作有哪些效果、成效。

7.填寫時一律用鋼筆或碳素筆，字跡要工整、清楚，填寫內(nèi)容要真實、具體，力求措詞得當(dāng)，語言精煉。

高級會計師申報材料目錄表

序號 資 料 名 稱 頁碼

（一）證件類 學(xué)歷證書 中級職務(wù)資格證書會計師聘任證書 會計人員從業(yè)資格證書 參加2006、2007年繼續(xù)教育的有效證明全國職稱外語等級考試合格證書計算機應(yīng)用能力考試合格證書 全國高級會計師資格考試成績合格證書 反映本人任現(xiàn)職以來專業(yè)工作業(yè)績的個人獎勵文件及證書

（二）代表本人學(xué)識水平的材料正式發(fā)表的本專業(yè)論文 正式出版的本專業(yè)論著其余參考材料

參加全國或全省、市、縣學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的學(xué)術(shù)交流活動中本人的經(jīng)驗介紹材料（附組織單位證明）或論文

在系統(tǒng)行業(yè)或?qū)I(yè)培訓(xùn)中講授課程講稿（附組織單位證明）等代表本人學(xué)識水平的材料

（三）代表本人實際業(yè)務(wù)能力的材料

任會計師以來，由本人親自起草、草擬或主持下，在單位、系統(tǒng)執(zhí)行、推廣運用的方案、意見、辦法、經(jīng)驗材料、發(fā)明創(chuàng)造等專業(yè)性業(yè)績材料（每份材料須由單位領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋公章證明其真實性，同時要說明該同志在此份材料中擔(dān)當(dāng)何種角色）