第一篇：個人事跡材料匯報

個人事跡材料匯報

（靈壽縣寨南完小

王金濤）

2009年7月，我以優(yōu)異的成績畢業(yè)于河北科技師范學(xué)院動物科學(xué)系。在畢業(yè)前的招聘會上，北京華都種禽有限公司和遠(yuǎn)征藥業(yè)、北京古泉會議中心，均為我開出了誘人的條件，還許諾了許多升遷優(yōu)惠政策，而我均沒有接受，毅然選擇了農(nóng)村特崗教師這行。這一舉動，讓同學(xué)們對于一個既當(dāng)過兵又是本科畢業(yè)的我來說真是百思不得其解。這些只有我自己懂得：自己的家鄉(xiāng)靈壽縣還很貧困，作為靈壽人，熱愛她、建設(shè)她、美化她是我畢生為之奮斗的終點。

通過一系列的考試，我終于如愿以償，考上了我縣的農(nóng)村特崗教師，成為全省七千多名特崗教師中的光榮一員，實現(xiàn)了自己多年的夙愿。2009年9月1日，經(jīng)培訓(xùn)上崗，我分配到寨南完小，一個偏遠(yuǎn)的山溝小學(xué)。對于自己的志向來說確實有點意外，剛來時難免有些牢騷和后悔。9月10日教師節(jié)那天晚上，我沒在學(xué)校，學(xué)生們在教室里黑著燈等了我近兩個小時。等我回來時，學(xué)生們一起祝賀我教師節(jié)快樂，并且每人送給我一份自制的小禮物。一向以堅強著稱的我，面對此情此景也難免心里一熱。慢慢的，我喜歡上了這里的孩子們，進而喜歡上了教師這行。

經(jīng)過一年的特崗教師工作鍛煉，通過自身的努力和別人的關(guān)懷幫助，我完成了由一名大學(xué)生到合格教師的轉(zhuǎn)變，同時也取得了一點小成績，現(xiàn)將有關(guān)情況向上級領(lǐng)導(dǎo)做一匯報，以幫助我在今后的工作中能取得更大的進步。

一、潛心鉆研教育規(guī)律及教學(xué)技能，努力攀登教學(xué)新高峰。

要想成為一名合格的人民教師，自身要有過硬的專業(yè)素質(zhì)。這對于一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說是非常必要的。為此，教學(xué)伊始就十分注重教學(xué)理論的探究學(xué)習(xí)。除了自學(xué)教學(xué)理論，上網(wǎng)查詢相關(guān)資料外，還虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上的一點一滴的優(yōu)點，來彌補自身的不足。還做好每天的教學(xué)反思工作。同時，大膽踐行，把學(xué)到的教學(xué)理論與教學(xué)實際教學(xué)相結(jié)合，創(chuàng)造出一套適合自身和小學(xué)生的教學(xué)方法，從而使得教學(xué)成績得到了大大提高，使其他老師和自己都感到了震驚。

二、加強師德修養(yǎng)，從身邊的小事做起。

俗話說：“學(xué)為人師，行為人范”，可見師德是教育教學(xué)的重要組成部分。為此，在工作學(xué)習(xí)生活中始終注重養(yǎng)成，不亂丟垃圾、隨地吐痰，不亂說臟話，尊重每位學(xué)生的人格；注重教師外表形象，不穿奇裝異服，不留長發(fā)；加強板書訓(xùn)練，與其他教師搞好團結(jié)，生活簡樸，不酗酒賭博。在一切工作中嚴(yán)格以身作則，最終感染了全班學(xué)生，為學(xué)生做出了榜樣，同時也營造了一個快樂、向上、積極、健康的良好班級氛圍。

三、尊重上級領(lǐng)導(dǎo)，搞好內(nèi)部團結(jié)，遇矛盾時多作自我批評。

在學(xué)習(xí)生活工作中，遇事多向校長請示報告，不擅作主張，不當(dāng)面頂撞；當(dāng)出現(xiàn)內(nèi)部矛盾時能夠主動檢討自己，多做自我批評，及時化解矛盾，保證內(nèi)部的團結(jié)穩(wěn)定。

四、視學(xué)生為自己的孩子，真誠相待，師生關(guān)系其樂融融。

孟子云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可運于掌”。為此，我一直把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來對待，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，一切以學(xué)生為中心，時刻把學(xué)生放在心里，用一顆摯誠善良之心對待他們。一次，我班的兩名男生為一件小事發(fā)生了矛盾，其中一名學(xué)生把另一名的脖子上抓出了一道長溝，鮮血直流。當(dāng)我知道后不顧當(dāng)時暴雨將至，頂風(fēng)冒雨把學(xué)生送到醫(yī)生處處理傷口，并及時教育批評他們，從而及時化解了一場家長的矛盾。平時，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，做到不懂就重講，知道弄懂弄通為止；在生活上真誠關(guān)懷每一位學(xué)生，生病時主動請醫(yī)送藥送水，同時幫助學(xué)生認(rèn)真整理好個人衛(wèi)生，保持身體健康，精力充沛；閑暇時主動做到與每位學(xué)生交流溝通，及時了解他們的思想動態(tài)，遇事積極正確引導(dǎo)。由于自己的不懈努力，最終也贏得了學(xué)生的認(rèn)可，學(xué)生們總愛圍在我身邊聊天置疑，師生間無話不談，其樂融融。

五、認(rèn)真履行班主任職責(zé)，扮演好教師和父母的雙重角色。

由于我校是寄宿制小學(xué)，學(xué)生的大部分活動與班主任息息相關(guān)，班主任在教學(xué)工作中不僅是教師還是學(xué)生的父母。在繁忙的教育教學(xué)工作中，我不僅要承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)：備課、授課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、成績評定之外，還要抽時間自修、充電。更多部分的精力是投入到處理學(xué)生日常生活中的矛盾問題、生病求醫(yī)問題，以及紀(jì)律衛(wèi)生等情況。一次，一名男生拿了別人10元錢，明知道是本班學(xué)生拿的，不管怎樣問，可就是沒人承認(rèn)。我通過做全班同學(xué)的思想工作，用大家都能接受的方法，讓他偷偷的放了回去，誰也沒驚動，保護了孩子的自尊心，最終妥善地解決了問題，也教育了全體學(xué)生。還有兩次，兩名男生均因為晚上睡覺肚子著涼，半夜起來上廁所，結(jié)果沒跑到廁所就拉了，我不顧臟臭幫學(xué)生洗凈衣服，并找來藥物讓學(xué)生服用，讓學(xué)生真切地感受到了家與親人的溫暖。實際上，教師日常承擔(dān)的就是雙重角色，有時也會感到身心疲憊。當(dāng)勞累想放棄時，就會想起自己的錚錚誓言，不斷的給自己鼓勁，重新調(diào)整好自己的心態(tài)，以更加堅定的勇氣投入到工作中來，努力的擔(dān)當(dāng)好教師和父母雙重角色，將教書育人工作進行到底。

六、在日常教學(xué)工作中，努力貫穿德智體美勞素質(zhì)教育，著手培養(yǎng)“四有”接班人。

少年兒童是祖國的希望，是祖國的未來，教師就是他們靈魂的工程師。怎樣才能培養(yǎng)合格的四有新人是新時代教育工作者面臨的重要課題。為此，在一年的教育教學(xué)工作中始終堅持貫徹素質(zhì)教育，不光教會學(xué)生科學(xué)文化知識，還注重發(fā)展他們的多種素質(zhì)。自上崗之日起就一直把此任務(wù)當(dāng)作己任，在一切合適的場合均貫穿德育教育，告訴他們怎樣為人、處世、與人為善，并且親自踐行，以身作則；在日常生活勞動中，帶頭干起，不怕苦累，教給學(xué)生正確的勞動方法，讓學(xué)生最終明白了愛勞動就是愛生活；生活中不缺乏美，缺乏的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、進而創(chuàng)造美。每周開設(shè)美術(shù)課，讓學(xué)生把發(fā)現(xiàn)的美用自己的手親筆畫下來，并與大家共享；同時每周開設(shè)音樂課，用歌聲陶冶學(xué)生的情操，唱出少年兒童的美好內(nèi)心世界。通過近一年的不懈努力，讓學(xué)生具備了“四有”的基本內(nèi)涵。

七、和諧校園，大家共同營造。

胡錦濤總書記提出了和諧社會這一理論，這就要求全社會共同和諧，需要社會的方方面面都和諧才能做到。和諧校園是和諧社會的重要內(nèi)容之一。和諧校園需要大家的共同努力營造。所以在日常教學(xué)工作中，著重和諧思想意識的培養(yǎng)鍛造，從身邊的每一件小事做起，發(fā)動全班開展和諧校園倡議書活動，倡議全班學(xué)生不隨便破壞環(huán)境，不打架罵人，搞好同學(xué)間的團結(jié)互助，關(guān)心國家大事，關(guān)心身邊的每一個人。此次活動的開展大大推動了我校和諧校園的建設(shè)。以上是我參加特崗教師工作一年來取得的幾點成績，但是由于經(jīng)驗缺乏，工作中的缺點和不足也很多，望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多給予幫助指導(dǎo)，我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揚成績，克服不足，多向優(yōu)秀教師看齊學(xué)習(xí)，爭取在今后的教學(xué)工作中能有更大的發(fā)展與進步。

2010年6月

第二篇：個人事跡匯報材料

個人事跡匯報材料

一、為人師表，率先垂范。

我是宋門中學(xué)的一名語文教師，自1987年參加工作以來，終貞不渝地?zé)釔埸h的教育事業(yè)，教學(xué)思想端正，不斷追求進步。工作中堅決學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針、政策，并以此來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。愛崗敬業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，傾心奉獻。同時，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，具有明朗的教風(fēng)。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時事，忠誠于教育事業(yè)，對本職工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的師德。安心教育，熱愛學(xué)校，服從工作安排，遵紀(jì)守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，集體觀念強。積極參加公益活動，勇于承擔(dān)艱苦工作，作風(fēng)正派，光明正大，識大體，顧大局，處事公正，關(guān)心同事，尊敬上級，愛護學(xué)生。同時不斷學(xué)習(xí)，以加強自身修養(yǎng)。多年來，教育教學(xué)成績突出，得到同學(xué)、同事和學(xué)校的肯定。在教育工作中，真正做到了為人師表，率先垂范。

二、精通業(yè)務(wù)，不斷鉆研

本人大學(xué)中文系本科畢業(yè)，熟練掌握語文科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。對待本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，同時也注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進修，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，同時向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的教育教學(xué)實踐，本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了語文教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法，并能熟練地運用到教學(xué)中去，教學(xué)能力強勁，1勝任各年級教學(xué)工作，教研基本功扎實。教學(xué)常規(guī)工作過硬，能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計劃，能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課，上課時注重面向全體，因材施教，堅持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則，注意課堂的藝術(shù)性和效率意識，向四十五分鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致，面向全體，不放棄每一個學(xué)生。

多年來，我所教的班級的語文成績，無論是縣統(tǒng)考還是全鄉(xiāng)統(tǒng)測，多次成績名列前茅，得到了學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)和同科級老師的充分肯定。

三、德育工作，成績優(yōu)良

我在工作中堅持教書和育人相結(jié)合的原則，任期內(nèi)全部擔(dān)任班主任工作，成績顯著。在工作中，我一直堅持面向全體學(xué)生的原則，同時注意培優(yōu)輔差。做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致。在處理學(xué)生事務(wù)中堅持做到了“公平、公正、無私”，受到了學(xué)生的好評。堅持做每一個學(xué)生的思想工作，每個學(xué)期個別談心不少于120人次。對優(yōu)生，引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢，樹立遠(yuǎn)大的理想，及時調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，防止不良的意識的侵蝕。對差學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)習(xí)做到不歧視、不放棄，耐心教育，悉心指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。后進生轉(zhuǎn)化率100%。

幾年來，所任班級德育考核合格率全部100%,優(yōu)秀率都在60%，學(xué)生德智體全面班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，都居同類班級之首或前列，每學(xué)期班主任工作質(zhì)量評價效果效果都名名列前茅。

四、不驕不躁，不斷進取

多年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，在自己勤奮努力下，業(yè)務(wù)也有了較大的進步。取得了一點成績。

多年來，我積極參加市、縣、鄉(xiāng)組織的各項教育教學(xué)活動，有多篇論文獲獎。

2006年我的論文《浸潤加新氣光輝勝本清》獲河北省科技成果三等獎。

自2003年以來，我連續(xù)六年被評為縣模范。

2003年、2004年、2006年、2007、2008年五年考核等次為優(yōu)秀。

2006年被評為吳橋縣模范教師。

2007年被評為吳橋縣優(yōu)秀教師。

2008年6月被評為2006—2008滄州市中學(xué)段學(xué)科帶頭人。2008年3月論文《淺談班級管理中的后進生的轉(zhuǎn)化》在滄州市教育科研十一五課題中期匯報會上交流并獲一等獎。

2009年5月在全縣語文教師四項技能比賽中榮獲一等獎。

在2009年的中考中，我校共有42名同學(xué)被吳橋中學(xué)公招錄取，我所擔(dān)任的班級就有10名，深受學(xué)生和家長的好評及老師和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

過去的工作成績已成為歷史，今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生，力爭使自己進步成長為一個各方面都更加優(yōu)秀的人民教師。

第三篇：個人事跡匯報

進入大學(xué)第一天的情景我至今記憶猶新，那時的我?guī)е唤z迷茫，傻傻地跟在父母身后……而今，我在這個校園里已經(jīng)生活了將近三年。三年的時光，使我從青澀少年走向了成熟。期間，汗水澆灌的結(jié)果，無論是失敗還是成功，都鞭策著我一步步向前進。

一、科學(xué)的理論武裝頭腦，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。進入大學(xué)后，我特別注意思想政治素質(zhì)的提高，以馬克思主義武裝頭腦，并且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。之后，我又參加青共校、黨校的培訓(xùn)。平時我注意留心看報紙，聽新聞，及時了解實事。經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考核，我于2006年12月6日被黨接納為預(yù)備黨員，在欣喜自豪之余，我也知道我將面臨更加嚴(yán)格的考驗。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，給大家樹立了一個良好的榜樣。

一、學(xué)習(xí)為本，不斷完善自身知識結(jié)構(gòu)

只有勤奮和踏實，才能掌握知識的鑰匙。自進入大學(xué)以來，雖然我擔(dān)任了

班里的學(xué)習(xí)委員，但我還是能夠充分合理的利用時間，提高學(xué)習(xí)效率。因此，我的生活、學(xué)習(xí)、工作都很有規(guī)律。21世紀(jì)的人才是復(fù)合型的人才，要求有著廣闊的知識面和完善的知識結(jié)構(gòu)，所以在加強專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，我還注重英語和計算機的學(xué)習(xí)，以及吸收其他課外知識。大一下學(xué)期我就通過了大學(xué)英語四級考試，而后又在江蘇省計算機等級考試二級中取得了優(yōu)秀的好成績。然而前進的道路并不平坦，在第一次的CET-6和三級偏軟考試中，我都失敗了！但是，我沒有灰心，也沒有相信人家說的“六級第一次不過就很難過的”的論調(diào)，踏踏實實，按著自己的計劃一步一步，循序漸進，終于取得了理想的結(jié)果。大學(xué)三年，我的學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅，獲得兩次“優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金一等獎”和兩次“承善獎學(xué)金”。

二、勤懇工作，服務(wù)于同學(xué)，培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)

從大一到大三上學(xué)期，我一直擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員。為了使同學(xué)取得更好的學(xué)習(xí)效果，我認(rèn)真做好“教學(xué)信息員”的工作，注意發(fā)揮教師和學(xué)生之間的紐帶作用，及時了解同學(xué)學(xué)習(xí)動向，密切配合認(rèn)課老師。針對班里同學(xué)的四級通過情況，組織同學(xué)課后輔導(dǎo)，取得了一定的成效。由于同學(xué)的信任和支持，以及自己的努力，我多次獲得“院優(yōu)秀團員”、“院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號?，F(xiàn)在，我成為了班里的班長，責(zé)任更加重大，但我有信心有能力把班級搞好。這學(xué)期，在班委的努力和同學(xué)的支持下，我們班成功地組織了一次去烏鎮(zhèn)、杭州的旅游，之后又組織了一次課外活動。班里的氛圍較之以前有很大改善，我相信在大家的努力下，我們班一定會呈現(xiàn)出一種新的面貌。

三、用廣泛的興趣豐富身心，陶冶情操

進入大學(xué)，除了學(xué)習(xí)，還必須懂得生活。我雖然是女生，但卻比較喜愛體

育運動，為此，我參加了系里的排球比賽，大二開始又非常熱衷于打網(wǎng)球。在各項活動中，我都積極展現(xiàn)自我，在T型臺上首次亮相，在辯論賽上做我們隊強有力的后盾，在“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽中積極辯答，最終取得三等獎。我很努力，也很興奮，不是因為我所取得的成績，而是因為那種過程是一種享受，一種鍛煉！

“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！

第四篇：個人事跡匯報材料

局團委成立以來，由我擔(dān)任團委書記，負(fù)責(zé)局團委的日常工作?，F(xiàn)將本人德能勤績廉等情況向上級領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報如下：

一、刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平

我一直十分注重政治理論學(xué)習(xí)，著力在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想上狠下功夫，先后參加局黨委組織的各項培訓(xùn)和活動，為開拓工作新局面，刻苦學(xué)習(xí)，力求使自己保持與時俱進的精神狀態(tài)。

二、加強鍛煉，努力增強工作能力

為了做好工作，時刻注意對自己的學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，不斷提高工作能力和水平。從一名教師到一名教育管理工作者，我及時作好角色轉(zhuǎn)換，虛心請教，刻苦鉆研。本著忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛團的崗位，竭誠服務(wù)青年的信念，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，統(tǒng)攬全局，協(xié)調(diào)各方，心往一處想，勁往一處使，具備了一定的工作能力和水平，積累了一定的工作經(jīng)驗與閱歷

三、開拓創(chuàng)新，盡力做好本職工作 堅持“黨建帶團建”，團的基層組織建設(shè)全面加強。依靠黨建帶團建是共青團工作的一項基本原則，我們始終堅持“黨建帶團建”，不斷增強組織意識，努力加強基層組織的建設(shè)，團的基層組織煥發(fā)出了青春的活力。團組織建設(shè)做到了組織健全，制度規(guī)范，活動經(jīng)常。團總支、團支部處處團旗飄揚，呈現(xiàn)勃勃生機。

四、愛崗敬業(yè)，始終堅持務(wù)實高效 作為一名教育系統(tǒng)團委負(fù)責(zé)人，不僅要有求真務(wù)實的工作態(tài)度，更重要的是要具備一定的文化知識水平和勤于對實際問題作理性的思考。這樣在工作中才會有創(chuàng)新、出特色。幾年來，在工作上沖鋒在前，始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作作風(fēng)硬朗，務(wù)實、高效，把全心全意為教育事業(yè)服務(wù)作為自己的工作點和出發(fā)點，工作成績突出，受到好評。

五、嚴(yán)格要求，注重加強自身修養(yǎng) 時刻提醒自己要注意個人修養(yǎng)，努力提高個人品格。堅持謙虛禮讓，“不以物喜，不以已悲”，正確對待人生得失，榮譽與權(quán)利。在崗位上，大事講原則、講政策、講紀(jì)律、講制度，小事講風(fēng)格、講禮讓，與團委班子團結(jié)一致，以誠相待，共謀事業(yè)。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，為黨爭光，為團添彩。

成績屬于過去，未來需要開拓，在今后的工作中，我將繼續(xù)保持與時俱進，開拓創(chuàng)新的良好勢頭，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年奮勇拼搏，為共青團工作開創(chuàng)新局面奉獻自己的青春和才智。

第五篇：個人事跡匯報

牢記使命，甘于奉獻

-我的個人匯報

我于1969年2月出生，于1993年8月參加工作，于2003年加入中國共產(chǎn)黨，自2009年起擔(dān)任重癥醫(yī)學(xué)科主任，于2017年11月開始擔(dān)任XXX支部書記。20余年來，工作兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，廉潔自律，心系患者，克服一切困難，解患者之痛苦，堅持黨性，身體力行，帶領(lǐng)科室醫(yī)護人員和支部全體黨員干部心往一處想，勁往一處使，為科室業(yè)務(wù)發(fā)展和支部黨建工作做出應(yīng)有貢獻，使我院重癥醫(yī)學(xué)專業(yè)走在了保定市的前列，支部工作穩(wěn)步開展。

加強理論學(xué)習(xí)，堅定政治立場

樹立正確的人生目標(biāo)，樹立正確的政治理想，是新時代改革開放的擁護者、一名共產(chǎn)黨員的基本素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)悟馬列主義、毛澤東思想、三個代表的精髓，深入學(xué)習(xí)和掌握新時代中國特色社會主義理論的含義和精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列講話精神，深刻領(lǐng)悟總書記治國理政的新理念，組織支部全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟十九大會議報告精神和新黨章內(nèi)容，不斷提高思想覺悟，堅定“四個意識”，堅持“四個自信”。通過不斷學(xué)習(xí)，全體黨員統(tǒng)一了思想和認(rèn)識，政治立場更加堅定，更加理解共產(chǎn)黨員的含義和責(zé)任，黨支部作為最基層的黨組織，更要發(fā)揮堅強的戰(zhàn)斗堡壘作用，每一位黨員作為一面旗幟，在工作和生活中要始終發(fā)揮模范帶頭作用，為醫(yī)院的發(fā)展和實現(xiàn)市一夢努力奮斗。全體黨員能夠在立場上同黨中央保持高度一致，做改革開放的擁護者，成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實現(xiàn)中國夢的踐行者。

抓好支部黨建工作，是支部書記工作的重中之重。呼吸腎內(nèi)支部成立后，立即召開了支部黨員大會，使所有黨員了解本支部的組成，各成員的分工。對支部未來一年的工作計劃進行了討論和制定；集體學(xué)習(xí)黨支部工作制度；并制定了一年的政治理論學(xué)習(xí)計劃；召開了支部委員全體會議，并與王鵬同志談心談話，確定了XX同志為入黨積極分子，在今后一年中進行重點培養(yǎng)。.將支部黨員分成三個小組，采用黨員大會和分組相結(jié)合的形式組織學(xué)習(xí)新黨章內(nèi)容和十九大會議精神，強化四個意識，深刻領(lǐng)會十九大精神，并與臨床實踐相結(jié)合，將十九大會議精神貫徹在實際工作中。按照上級黨組織要求，召開了本支部的組織生活會，通過自我反省，開展自我批評，認(rèn)真總結(jié)分析了個人的成績和不足，并相互提出意見和建議，真正起到了批評與自我批評，分析了本支部工作存在的不足和今后的發(fā)展方向，使呼吸腎內(nèi)支部更加有凝聚力，提升了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，將黨支部打造成堅強的戰(zhàn)斗堡壘，為黨的事業(yè)，為祖國的發(fā)展，為偉大的中國夢，做出應(yīng)有的貢獻。

理論聯(lián)系實際，努力做好本職工作

作為一名合格的黨員，要有崇高的政治覺悟，堅定的立場，還要注重理論聯(lián)系實際。做好崗位工作，為衛(wèi)生事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。要把黨中央的指示精神、十九大報告精神踐行在具體工作中。在呼吸科工作期間，成功開展了機械通氣治療、支氣管鏡鏡下治療、肺癌化療等，極大推動了科室業(yè)務(wù)發(fā)展。在2009年在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，創(chuàng)建重癥醫(yī)學(xué)科，開展呼吸機治療、床旁血液凈化、血流動力學(xué)監(jiān)測、重癥超聲等技術(shù)，使我院危重癥搶救快速發(fā)展，達(dá)到保定市領(lǐng)先水平，注重人才培養(yǎng)，使科室內(nèi)所有醫(yī)師通過了中華醫(yī)學(xué)會重癥醫(yī)學(xué)分會組織的5C認(rèn)證考試，培養(yǎng)了一批業(yè)務(wù)骨干，為科室的后續(xù)發(fā)展儲備了力量。在2012年獲得XX市優(yōu)秀科技工作者稱號。

心系群眾，甘于奉獻

作為醫(yī)務(wù)工作者，解除患者病痛是我的職責(zé)。要勇于面對一切困難，攻堅克難，不畏險阻。在2012年，我們收治了這樣一位患者，是一位老年女性，因精神疾病，吞食了大量鐵釘，造成氣管穿孔，氣管內(nèi)2個金屬異物、胃內(nèi)20余枚鐵釘，在北京某醫(yī)院就診，認(rèn)為治療困難，家屬打算放棄治療，轉(zhuǎn)入我院，我詳細(xì)了解病情，組織全院會診，精心制定治療方案，最終在與消化科的密切配合下，成功取出肺內(nèi)和胃內(nèi)金屬鐵釘，患者完全康復(fù)出院。作為基層黨組織的支部書記，了解關(guān)心群眾疾苦是我的責(zé)任，應(yīng)該讓他們感受到黨和集體的關(guān)愛和溫暖。我科一位工作2年的年青護士，患上了肺結(jié)核和腸結(jié)核，需要長期治療，并且需結(jié)腸鏡鏡下治療，需要較大治療費，由于經(jīng)濟困難，無力承擔(dān)，她陷入絕望。我了解到這種情況后，把她的情況向醫(yī)院工會反映，申請困難救助，并向社會申請幫扶，我個人捐助2000元，最終籌集13000元，為她完成了治療，現(xiàn)在已經(jīng)康復(fù)，投入到臨床工作中。在今后的工作中，要以焦裕祿等先輩為楷模，要始終嚴(yán)格要求自己，自我反省，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，牢記黨的宗旨和使命，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，以實際行動認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的踐行者和宣傳員，贏得群眾的支持和擁護，以百倍的努力，為建設(shè)全面小康社會、為中華民族的復(fù)興、實現(xiàn)偉大的中國夢忘我工作，一步一個腳印書寫好一名共產(chǎn)黨員的人生。