第一篇：汶川地震與玉樹(shù)地震自救互救調(diào)查情況比較研究
國(guó) 際 地 震 動(dòng) 態(tài)（網(wǎng)絡(luò)預(yù)發(fā)表）
汶川地震與玉樹(shù)地震自救互救調(diào)查情況比
較研究
王東明1)，2)李永佳2)陳洪富3)黃寶森1)張?jiān)撇?)胡衛(wèi)建1)
1）中國(guó)地震應(yīng)急搜救中心，北京 100049 2）中國(guó)地震災(zāi)害防御中心，北京 100029 3）中國(guó)地震局工程力學(xué)研究所，哈爾濱 150080 摘 要 本文通過(guò)對(duì)比汶川地震和玉樹(shù)地震震后問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)，對(duì)震后災(zāi)民自救互救過(guò)程中的實(shí)際情況開(kāi)展了系統(tǒng)地分析研究。結(jié)果表明：1）自救互救是地震救援中受困人員獲救的主要方式；2）玉樹(shù)地震參與自救互救人數(shù)比例較高，說(shuō)明經(jīng)過(guò)汶川地震后，公眾的自救互救意識(shí)得到較明顯的提高，更加主動(dòng)和積極參與震后搶險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng)中；3）在兩次地震自救互救過(guò)程中，主要的困難在于缺乏救生工具和經(jīng)驗(yàn)，并且救援工作缺乏組織管理，相互協(xié)調(diào)能力不足?；谝陨险{(diào)查結(jié)果，為全面提升我國(guó)地震應(yīng)急救援水平和應(yīng)急能力提出了一些建議和對(duì)策。
關(guān)鍵詞 地震；問(wèn)卷調(diào)查；自救互救；應(yīng)急救援；對(duì)策 中圖分類(lèi)號(hào)： 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： doi：
引言
地震造成的災(zāi)難是巨大的，其原因是多方面的和復(fù)雜的，世界諸多國(guó)家均面臨如何減災(zāi)的問(wèn)題，并且也都在積極努力提高減災(zāi)水平，也取得了明顯的效果，如2010年9月4日新西蘭發(fā)生里氏7.1級(jí)強(qiáng)烈地震中僅僅造成2人重傷、部分建筑物和道路損壞，說(shuō)明新西蘭防震減災(zāi)工作取得了很好的效果；但隨后半年內(nèi)再次發(fā)生強(qiáng)震時(shí)（2011年2月22日新西蘭克萊斯特徹奇6.3級(jí)地震）卻造成該城的嚴(yán)重破壞，截至到3月6日死亡人數(shù)已經(jīng)達(dá)到166人，預(yù)計(jì)最終將會(huì)超過(guò)200人，這又說(shuō)明了震后房屋建筑的抗震鑒定和加固刻不容緩，不能忽視疊加效應(yīng)可能帶來(lái)的重大損失。2011年3月11日本本州島海域發(fā)生9.0級(jí)地震，誘發(fā)了超過(guò)10米高的海嘯，在巖手縣宮古市姉吉地區(qū)達(dá)到了38.9米，不僅沖刷了日本東北部海岸建構(gòu)筑物、船只、汽車(chē)等所有地面物品，還引起了火災(zāi)、核電站設(shè)施爆炸、核泄漏，截至到5月1 日16時(shí)（當(dāng)?shù)貢r(shí)間）死亡14 704人，失蹤10 969人，其中90％的遇難者死于海嘯溺亡；日本的防災(zāi)體系發(fā)揮了重要的作用，人員傷亡、失蹤遠(yuǎn)低于國(guó)際類(lèi)似地震、海嘯的數(shù)量。新西蘭和日本兩國(guó)人民在震后表現(xiàn)出高度的鎮(zhèn)定和自覺(jué)精神，臨危不亂，這與政府部門(mén)為應(yīng)對(duì)地震所采取的一整套長(zhǎng)期且行之有效的辦法是密不可分的，其中政府重視對(duì)公民的防災(zāi)減災(zāi)教育，包括對(duì)災(zāi)害的識(shí)別、預(yù)防，以及如何自救互救等，普通民眾大都清楚地震發(fā)生后如何采取必要、可行的措施和手段，這是取得如此好的減災(zāi)效果的重要原因之一。我國(guó)是個(gè)多地震國(guó)家，地震造成的損失是十分巨大的，尤其是近來(lái)的汶川大地震和玉樹(shù)地震中，經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡均十分慘重，給災(zāi)民甚至全國(guó)人民都帶來(lái)巨大的心靈創(chuàng)傷。但是，盡管人類(lèi)目前尚不能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震的發(fā)生時(shí)間和地點(diǎn)，但仍可以借鑒一些國(guó)家和地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)采取各種減災(zāi)手段來(lái)減輕地震災(zāi)害所造成的損失。要實(shí)現(xiàn)此目的，公眾作為突發(fā)事件的收稿日期：2010-11-30；修訂日期：
基金項(xiàng)目：玉樹(shù)7.1級(jí)地震科學(xué)考察項(xiàng)目；地震行業(yè)科研專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目(200808050)；國(guó)家科技支撐項(xiàng)目(2008BAK50B03-01)；地震科技星火計(jì)劃（XH1034）
國(guó) 際 地 震 動(dòng) 態(tài)（網(wǎng)絡(luò)預(yù)發(fā)表）
主體，一旦突發(fā)事件發(fā)生后，如果處在第一時(shí)間的公眾能保持良好的心理狀態(tài)，掌握和運(yùn)用突發(fā)事件中自救互救的相關(guān)知識(shí)，將能很好的降低傷亡人數(shù)，實(shí)現(xiàn)減災(zāi)的根本目的。
根據(jù)國(guó)內(nèi)外震害經(jīng)驗(yàn)，自救和互救是大震發(fā)生后最先開(kāi)始的基本救助形式，震時(shí)被壓埋的人員絕大多數(shù)是靠自救和互救而存活的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1976年唐山大地震中，被埋壓在地震廢墟中的災(zāi)民約為63萬(wàn)，通過(guò)自救與互救扒救出的群眾大約有48萬(wàn)，占被埋壓群眾的80%左右。唐山大地震[1]震后半小時(shí)的救活率高達(dá)95%，第一天的救活率也在80%以上，第二天、第三天急劇降低到30%-50%，一周以后被埋壓者生存的可能性極小，生存十幾天的只有個(gè)例。1994年美國(guó)洛杉磯北嶺(Northridge)地震[2,3,13]后，加州不僅有正規(guī)的救災(zāi)隊(duì)伍，同時(shí)還擁有訓(xùn)練有素的民間救援組織，他們迅速地投入自救和互救，組織進(jìn)行了房屋危險(xiǎn)性評(píng)估，還在安全地段建立了幾十處救助中心，負(fù)責(zé)心理咨詢(xún)、分發(fā)救災(zāi)物資和搶修水、電、氣等項(xiàng)工作，在救災(zāi)工作中發(fā)揮了重要作用。1995年日本阪神淡路地震[4,5]后，日本各級(jí)政府由于對(duì)災(zāi)情估計(jì)不足造成反應(yīng)遲緩，協(xié)調(diào)不力。雖然震后一小時(shí)兵庫(kù)縣就成立了“地震災(zāi)害對(duì)策本部”，但自衛(wèi)隊(duì)救災(zāi)主力在第二天才開(kāi)始開(kāi)進(jìn)災(zāi)區(qū)，而首相也是在地震后第三天才到災(zāi)區(qū)視察；并且地震發(fā)生后幾天，日本政府都拒絕許多國(guó)家救援隊(duì)的援助，使震后的應(yīng)急救援工作嚴(yán)重滯后，致使應(yīng)急救援工作只能依賴(lài)于當(dāng)?shù)貫?zāi)民的自救互救，據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，3.5萬(wàn)獲救人員中共有2.7萬(wàn)人為近鄰救出。1999年臺(tái)灣921集集地震[6]后，由各地消防隊(duì)和自發(fā)的志愿者所組織的救災(zāi)隊(duì)伍，從受損或倒塌中的建筑物中救出超過(guò)5000人。由其可見(jiàn)，自救互救在震后搶險(xiǎn)救災(zāi)中起著重大作用，而目前在自救互救方面仍然存在很大問(wèn)題，使得自救互救效率不高或無(wú)法有效開(kāi)展。
為了深入了解我國(guó)民眾在地震自救互
救過(guò)程中的實(shí)際情況，為今后的減災(zāi)工作提供有效的技術(shù)數(shù)據(jù)，我們專(zhuān)門(mén)在汶川地震和玉樹(shù)地震后分別進(jìn)行了多方面的問(wèn)卷調(diào)查，其中包括自救互救情況調(diào)查，以便分析目前我國(guó)在自救互救過(guò)程中存在的問(wèn)題以及如何解決這些問(wèn)題，為以后的自救互救提供對(duì)策，制定出更具有實(shí)際效果和意義的措施。
1.兩次地震中自救互救情況比較分析
1.1 應(yīng)急救援總體情況
2008年5月12日汶川地震發(fā)生后，除了災(zāi)區(qū)政府迅速調(diào)集本地的各種救援力量解救受困人員，積極組織災(zāi)區(qū)干部群眾自救互救之外，解放軍、武警部隊(duì)、民兵預(yù)備役和各種專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)充當(dāng)了救人的主力軍（如圖1所示），其中專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)數(shù)量達(dá)到 95 支。救援力量總?cè)藬?shù)達(dá)到了17萬(wàn)多人，其中軍隊(duì)武警救援人數(shù)15.7萬(wàn)人，各種專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)參加救援人數(shù)約 1.8萬(wàn)人；各地（包括軍隊(duì)、武警）共向?yàn)?zāi)區(qū)派出14950 名醫(yī)療衛(wèi)生人員，共投入醫(yī)療衛(wèi)生人員約 9.13 萬(wàn)人，其中投入一線6.5萬(wàn)人。解放軍和武警官兵組成小分隊(duì)于5月 14 日中午到達(dá)全部受災(zāi)縣，15 日 24 時(shí)到達(dá)全部重災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，19日14 時(shí)28分到達(dá)災(zāi)區(qū)所有村莊。由于此次地震災(zāi)區(qū)范圍大，滾石、山體滑坡、泥石流不斷，交通阻斷，震后的前兩天外面救援力量主要集中在映秀、汶川、北川等極重災(zāi)區(qū)，邊遠(yuǎn)地區(qū)的當(dāng)?shù)孛癖娍拐鹁葹?zāi)活動(dòng)主要依靠自發(fā)、及時(shí)的自救互救。官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，汶川地震救出總?cè)藬?shù)約8.7萬(wàn)人余人，其中自救互救約7萬(wàn)人，軍隊(duì)救出約
1萬(wàn)人，專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)合計(jì)救出7439人[7]
。2010年4月14日7時(shí)49分，青海省玉樹(shù)縣結(jié)古鎮(zhèn)發(fā)生里氏7.1級(jí)強(qiáng)烈地震，致使2698人遇難，270人失蹤，246842人受災(zāi)，波及范圍約3.58萬(wàn)平方公里，其中重災(zāi)區(qū)面積4000平方公里、極重災(zāi)區(qū)面積1000平方公里。全國(guó)有34支、12603名搶險(xiǎn)力量全力以赴、全覆蓋展開(kāi)生命大
國(guó) 際 地 震 動(dòng) 態(tài)（網(wǎng)絡(luò)預(yù)發(fā)表）
搜救，同時(shí)先后有83支醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)、3464人到達(dá)災(zāi)區(qū)開(kāi)展醫(yī)療救治。地震救援中，最多的時(shí)候共有1萬(wàn)6千多名人民解放軍指戰(zhàn)員和武警部隊(duì)官兵、3700多名公安和消防邊防官兵、2700多名民兵預(yù)備役人員、1400多名專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)員在救援現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)救援期間，72小時(shí)黃金救援期，從廢墟下救活1433人；黃金72小時(shí)過(guò)后，繼續(xù)不遺余力地搜救生命，又救出22人；搶救壓埋人員2008人，累計(jì)轉(zhuǎn)移到外地的3109名重傷員，緊急轉(zhuǎn)移困難群眾22.5[8]
萬(wàn)人。
汶川地震救援力量到達(dá)災(zāi)區(qū)時(shí)序圖地震14:28災(zāi)區(qū)市縣消防救援隊(duì)和武警部隊(duì)國(guó)家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)鄰省救援隊(duì)、消防和礦山救援隊(duì)自救互救災(zāi)區(qū)學(xué)校、警察和政府災(zāi)區(qū)礦山救援隊(duì)成都軍區(qū)部隊(duì)較遠(yuǎn)省份救援隊(duì)20個(gè)省國(guó)際救援隊(duì)救援開(kāi)始0.0小時(shí)0.5小時(shí)1-2小時(shí)8.0小時(shí)13日14日15日救援結(jié)束20日
圖1 汶川地震救援力量到達(dá)災(zāi)區(qū)時(shí)序圖
2． 問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)比分析
汶川和玉樹(shù)地震后，中國(guó)地震局組織的科考組在主要重災(zāi)區(qū)開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)
[9]查，其中汶川地震獲得有效問(wèn)卷1624份，[10]玉樹(shù)地震獲得有效問(wèn)卷為1013份。問(wèn)卷調(diào)查覆蓋的區(qū)域廣泛，涉及的民眾包括城鎮(zhèn)和農(nóng)村人口，以及部分極重災(zāi)區(qū)異地安置人員，同時(shí)對(duì)埋壓和獲救等情況也進(jìn)行了調(diào)查。鑒于制定的問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容較全面，對(duì)一些信息進(jìn)行了延伸調(diào)查，因此，被調(diào)查的人員涵蓋了多方面人員，包括公務(wù)員、工人、農(nóng)民、個(gè)體業(yè)者、學(xué)生等，具有很好的代表性。
經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查表的數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)分析和整理，得出了兩次地震后與自救互救相關(guān)的調(diào)查結(jié)果。圖2表明，在關(guān)于汶川地震埋壓人員獲救方式問(wèn)卷調(diào)查的對(duì)象中，了解到約347名被埋壓人員（包括延伸調(diào)查）中，共有約63%人員未被救出，25%通過(guò)自救或家人、親友獲救，而且軍隊(duì)救出的人員數(shù)量超過(guò)專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)所救人員，這與以往的經(jīng)驗(yàn)是一致的，印證了自救互救的重要性。值得考慮的問(wèn)題是由當(dāng)?shù)卣M織
力量救出的人數(shù)最少，這一方面是由于當(dāng)?shù)卣糠职c瘓或忙于協(xié)調(diào)等其他工作，另一方面也說(shuō)明當(dāng)?shù)貙?zhuān)業(yè)救援力量是十分薄弱的，對(duì)人命關(guān)天的應(yīng)急救援工作在震前并沒(méi)有制定出有效的應(yīng)急措施。
圖2 汶川地震埋壓人員的獲救方式
而圖3所示的玉樹(shù)地震發(fā)生后第一天災(zāi)民自救互救情況表明，有47%人主動(dòng)尋找家人和親友，33%的人幫助救助鄰居和附近人員，說(shuō)明震后絕大部分人員最先聯(lián)系得是自己的家人、親友或鄰居，最先采取的行動(dòng)也是尋找他們，而且積極開(kāi)展幫助和解救近鄰人員，這兩種情況的人員比例占到80%。從圖4中可以看出，在汶川地
國(guó) 際 地 震 動(dòng) 態(tài)（網(wǎng)絡(luò)預(yù)發(fā)表）
震中超過(guò)60%的人在震后一周內(nèi)參加了生產(chǎn)生活自救和營(yíng)救幸存者或轉(zhuǎn)移傷員的行動(dòng)，但仍有約30%左右的人未參加任何互救行動(dòng)。而在玉樹(shù)地震中，除了4%左右人沒(méi)有參加自救互救外，其他人都參加了不同情況的救助活動(dòng)。
圖3 玉樹(shù)地震后第一天災(zāi)民自救互救行動(dòng)調(diào)查
顯然，與汶川地震相比，玉樹(shù)地震群
眾自救互救參與度較高，主要原因包括：1）與汶川地震相比，玉樹(shù)地震震級(jí)小、震中烈度低，災(zāi)區(qū)影響范圍小（結(jié)古鎮(zhèn)），且結(jié)構(gòu)類(lèi)型單一，主要為砌塊結(jié)構(gòu)和土木結(jié)構(gòu)，倒塌廢墟相對(duì)容易搬運(yùn)和清理，易于開(kāi)展自救互救活動(dòng)；2）經(jīng)過(guò)了汶川大地震，在事隔兩年后的玉樹(shù)地震中，經(jīng)過(guò)宣傳和教育，群眾的自救互救意識(shí)有了明顯提高，更加主動(dòng)和積極參與震后搶險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng)中；3）需要特別說(shuō)明的是，玉樹(shù)地區(qū)是藏傳佛教的圣地，寺院多，僧侶占人口比例大。在地震襲來(lái)的時(shí)候，許多寺廟也都遭到嚴(yán)重毀壞，一些僧侶也不幸遇難，但是各寺院在組織自救的同時(shí)，都自發(fā)組織僧侶去救助被困群眾，無(wú)償提供食物、飲用水和災(zāi)民避難場(chǎng)所，幫助政府分發(fā)抗震救災(zāi)物資，成為自救互救隊(duì)伍中一道主力軍，發(fā)揮了十分積極地作用。
a）汶川地震調(diào)查結(jié)果 b）玉樹(shù)地震調(diào)查結(jié)果
圖4 汶川地震和玉樹(shù)地震后一周災(zāi)民自救互救行動(dòng)調(diào)查
但是，盡管在這兩次大的地震中積極參與自救互救的人員比例較高，均超過(guò)約65%，但其中也凸顯出二方面主要問(wèn)題；一是救援中沒(méi)有工具設(shè)備，二是由于缺乏救災(zāi)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，不知道該如何救援（如圖5所示），在搶救埋壓人員過(guò)程中效率較低，對(duì)及時(shí)挽救受災(zāi)人員的生命帶來(lái)遺憾。在圖6所示的急需的救援工具方面，對(duì)鐵
鍬（因其簡(jiǎn)便能為多數(shù)人所使用）和大型機(jī)械設(shè)備（如挖掘機(jī)和吊車(chē)等）的需求更為急迫。1976年唐山地震和1988年亞美尼亞地震時(shí)，由于救災(zāi)技術(shù)和救災(zāi)手段落后，基本單靠雙手或簡(jiǎn)單工具自救或互救，嚴(yán)重影響了救災(zāi)的實(shí)效。
國(guó) 際 地 震 動(dòng) 態(tài)（網(wǎng)絡(luò)預(yù)發(fā)表）
a)汶川地震調(diào)查結(jié)果 b)玉樹(shù)地震調(diào)查結(jié)果
圖5汶川地震和玉樹(shù)地震后自救和互救過(guò)程中遇到的困難情況調(diào)查
圖6玉樹(shù)地震后自救和互救過(guò)程中急需工具調(diào)查
需要特別指出的是，從汶川和玉樹(shù)地震災(zāi)害調(diào)查結(jié)果可以看出，絕大部分單位都能在第一時(shí)間清點(diǎn)人員、迅速組織人員開(kāi)展自救互救行動(dòng)，一些單位還成立了有關(guān)指揮機(jī)構(gòu)，分設(shè)不同小組各負(fù)其責(zé)開(kāi)展緊急救災(zāi)行動(dòng)，主要包括：搶救埋壓人員、搬運(yùn)轉(zhuǎn)移傷員、搶修道路、購(gòu)買(mǎi)急需生活物資、臨時(shí)搭建帳篷等，不僅速度快而且效果好。更為可貴的是在組織單位內(nèi)部救災(zāi)的同時(shí)，還積極參與周?chē)木葹?zāi)行動(dòng)，發(fā)揮了很好的作用。但同時(shí)需要值得注意的是，在汶川和玉樹(shù)這樣強(qiáng)烈的地震緊急救災(zāi)救援工作中，缺乏組織管理，相互協(xié)調(diào)能力差等問(wèn)題仍然較為突出，值得政府部門(mén)和相關(guān)管理人員在今后的應(yīng)急救援工作中改進(jìn)，避免制定一些不切實(shí)際的停留
[11,12]在書(shū)面上的“救援”行為。
由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展程度和自然條件的限制，玉樹(shù)地區(qū)居民的防震減災(zāi)意識(shí)相對(duì)薄弱得多，特別是農(nóng)村地區(qū)，當(dāng)?shù)氐姆课萁Y(jié)構(gòu)鮮有采取抗震措施，但值得欣慰的是，汶川地震的減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)在此次地震中發(fā)揮了重要作用，民眾的防震減災(zāi)意識(shí)較以往明顯增強(qiáng)，災(zāi)害損失也得到了顯著降低。針對(duì)汶川和玉樹(shù)兩次大地震的震害救援調(diào)查結(jié)果，可以得出以下結(jié)論：
1)自救互救是地震救援中受困人員獲救的主要方式。當(dāng)?shù)孛癖娛堑卣鹗录摹暗谝豁憫?yīng)人”，因此，政府必須加大對(duì)民眾應(yīng)急救援技能的培訓(xùn)力度，提高第一響應(yīng)人的響應(yīng)水平。2)從汶川地震和玉樹(shù)地震參與自救互救的人員比例來(lái)看，玉樹(shù)地震參與人數(shù)比例更高，可以說(shuō)明在經(jīng)過(guò)舉全國(guó)之力應(yīng)對(duì)汶川特大地震的災(zāi)難洗禮之3.主要結(jié)論和建議
國(guó) 際 地 震 動(dòng) 態(tài)（網(wǎng)絡(luò)預(yù)發(fā)表）
后，全國(guó)民眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)得到大幅度增強(qiáng)，特別是全國(guó)各地政府近年來(lái)舉行不同層次的地震應(yīng)急救援演練次數(shù)明顯增多，這都有效的促進(jìn)了我國(guó)民眾的自救互救意識(shí)迅速提高。3)在兩次地震自救互救問(wèn)卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，主要的困難在于沒(méi)有簡(jiǎn)便有效的救援工具和缺乏救援基本技能，另外自救互救中的無(wú)序狀態(tài)，都會(huì)造成自救互救效率大打折扣。因此，針對(duì)我國(guó)應(yīng)急救災(zāi)的現(xiàn)狀，以下幾方面工作亟待加強(qiáng)：
1）政府要在應(yīng)急預(yù)案和法律法規(guī)中逐步完善自救互救系統(tǒng)，設(shè)立合理的組織管理機(jī)構(gòu)，合理布局、突出重點(diǎn)的搞好藥品、簡(jiǎn)易救援工具（如鐵鍬等）等救災(zāi)物資的儲(chǔ)備工作，一旦地震發(fā)生，要?jiǎng)?chuàng)造相應(yīng)的條件保障自救互救得以順利開(kāi)展。例如，1989年美國(guó)洛馬普里埃塔(Loma Prieta)地震發(fā)生后，由于該地區(qū)震前就設(shè)有應(yīng)急組織、制定了細(xì)致的應(yīng)急方案并進(jìn)行了訓(xùn)練和演習(xí)，因而使遭地震破壞的建筑物和生命線工程得以及時(shí)修復(fù)、震后火災(zāi)等次生災(zāi)害得到有效控制，從而減少了地震造成的不利影響，提高了救災(zāi)效率和效益[13]。2）抗震搶險(xiǎn)需要政府和公眾同心協(xié)力，一方面政府要利用科普基地、廣播電視等多種手段大力宣傳和普及自救互救方面的知識(shí)，組織培訓(xùn)、進(jìn)行演習(xí)和演練等，另一方面，公眾要積極的參與和學(xué)習(xí)并宣傳相關(guān)知識(shí)。否則光有意識(shí)，沒(méi)有科學(xué)方法來(lái)指導(dǎo)，是沒(méi)有成效的。例如，日本全國(guó)經(jīng)過(guò)多次地震的教訓(xùn)，對(duì)地震時(shí)的自救互救有了深刻的認(rèn)識(shí)，并采取了一系列措施。日本各級(jí)政府通過(guò)法規(guī)、規(guī)劃和政策，明確規(guī)定了市民防災(zāi)組織、市民家庭以及相關(guān)事業(yè)單位的具體責(zé)任，各個(gè)企業(yè)和機(jī)構(gòu)都相應(yīng)制定了地震發(fā)生時(shí)職員疏散與救助方案，編印了很多防
災(zāi)用書(shū)，各家庭普遍準(zhǔn)備了防災(zāi)包，定期進(jìn)行災(zāi)害演練。日本的防災(zāi)減災(zāi)教育，強(qiáng)調(diào)如果政府機(jī)關(guān)遭到破壞，無(wú)法提供及時(shí)救援，3天之內(nèi)必須依靠自己和鄰居互救互助。這些措施后來(lái)發(fā)揮了很大作用。美國(guó)多年來(lái)始終重視對(duì)公眾及在校學(xué)生進(jìn)行地震知識(shí)教育，提高地震災(zāi)害中自我保護(hù)的能力。美國(guó)小學(xué)都安排有如何應(yīng)付緊急情況的課程，其中就包括在地震中如何逃生的內(nèi)容。1999年臺(tái)灣集集地震后，讓臺(tái)灣的居民了解地震的威力，政府亦在此次地震后開(kāi)始正視防震教育，加強(qiáng)防震防災(zāi)的宣傳，并將此次教訓(xùn)編入教材中。
3）強(qiáng)震巨災(zāi)的應(yīng)急救援需求巨大，專(zhuān)業(yè)
救援力量不足，應(yīng)急救援和自救互救應(yīng)該相互協(xié)調(diào)，才能將損失降到最低。從汶川和玉樹(shù)地震的應(yīng)急救援來(lái)看，中國(guó)參與救災(zāi)的人數(shù)眾多，可是有經(jīng)驗(yàn)的救援人員相對(duì)缺乏。專(zhuān)業(yè)的應(yīng)急救援力量分散在各個(gè)部門(mén)，與如此巨大的救援需求相比，專(zhuān)業(yè)救援力量嚴(yán)重不足，軍隊(duì)、武警、民兵預(yù)備役等救援力量的專(zhuān)業(yè)搶險(xiǎn)救災(zāi)訓(xùn)練和應(yīng)急救災(zāi)演練不足，救援力量的專(zhuān)業(yè)化水平難以適應(yīng)巨災(zāi)應(yīng)對(duì)的需要。救援裝備車(chē)輛的缺乏使大量救援隊(duì)員集中在某一個(gè)重災(zāi)點(diǎn)，不能就近展開(kāi)救援行動(dòng)，救援隊(duì)在短時(shí)間內(nèi)尋找不到新的救援目標(biāo)，造成了救援資源浪費(fèi)。4）成立社區(qū)應(yīng)急救援隊(duì)，完善基層醫(yī)療
組織，提升基層應(yīng)急管理能力?；鶎討?yīng)急管理能力是整個(gè)社會(huì)應(yīng)急能力的基礎(chǔ)。災(zāi)區(qū)當(dāng)?shù)厝穗x受災(zāi)點(diǎn)最近，最有可能在第一時(shí)間到達(dá)，同時(shí)他們也最清楚受災(zāi)地區(qū)局部的情況，這部分人參與救援工作，會(huì)大大提高救援的效率和效果。公眾防災(zāi)減災(zāi)觀念淡漠，減災(zāi)知識(shí)缺乏，自救能力不強(qiáng)，社區(qū)減災(zāi)機(jī)制不健全，仍是我們面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題之一。此外，由于多數(shù)地方?jīng)]有成立社區(qū)救援隊(duì)，重災(zāi)區(qū)人員緊急
國(guó) 際 地 震 動(dòng) 態(tài)（網(wǎng)絡(luò)預(yù)發(fā)表）
疏散后，造成震后初期缺少救援向?qū)?，?yán)重影響了外來(lái)救援力量開(kāi)展搜救工[7]作。在日本本州島海域9.0級(jí)地震中，以當(dāng)?shù)鼐用駷橹鞯淖灾鞣罏?zāi)會(huì)等公共團(tuán)體、非政府組織等在應(yīng)對(duì)本次地震災(zāi)害中發(fā)揮了極為重要的作用。5）總之，進(jìn)一步完善法律法規(guī)體系建設(shè)，抓好各級(jí)地震應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用化和可操作性，促進(jìn)應(yīng)急救援演練常態(tài)化和
參 考 文 獻(xiàn)
[1] 蘇幼坡，徐美珍，劉英利.自救與互救-嚴(yán)重地震災(zāi)害后扒救災(zāi)民方式.河北理工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2003,3(3)：33-35 [2] Louise K.Comfort，Risk
and
多層次、多種形式的結(jié)合，搞好防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育、增強(qiáng)民眾防震避險(xiǎn)意識(shí)和自救互救技能，注重基層特別是社區(qū)的自救互救體系建設(shè)，落實(shí)應(yīng)急救援準(zhǔn)備和條件保障工作，是提升我國(guó)地震應(yīng)急救援水平和應(yīng)急能力的重要途徑和手段。
（作者電子信箱，王東明：zf_wdm@163.com）
Taiwan Earthquake Event Report.Risk Management Solutions, Inc...2000: 6-7 [7] 民政部國(guó)家減災(zāi)中心，聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署，汶川地震救援工作報(bào)告，2009，34-41 [8] 強(qiáng)衛(wèi).玉樹(shù)不倒、青海常青——關(guān)于玉樹(shù)抗震
救災(zāi)的形勢(shì)報(bào)告（青海民族大學(xué)）.2010年9月
4日，（http://）
[9] 中國(guó)地震應(yīng)急搜救中心汶川科考組.第二專(zhuān)
題：社會(huì)公眾自救互救、應(yīng)急避難與救災(zāi)需求調(diào)查[報(bào)告]，2010
[10] 中國(guó)地震應(yīng)急搜救中心玉樹(shù)科考組.應(yīng)急救
援響應(yīng)實(shí)施情況和救援救災(zāi)需求調(diào)查[玉樹(shù)地震科考中期進(jìn)展工作報(bào)告]，2010 [11] 徐德詩(shī)，黃建發(fā).我國(guó)地震應(yīng)急與救援發(fā)展的思考.國(guó)際地震動(dòng)態(tài)，10，2006，1-8 [12] 高建國(guó).中國(guó)地震緊急救援理論研究.華南地
震，26(1)，118-124
[13] 鄧硯，聶高眾，蘇桂武.地震應(yīng)急的影響因素
分析.災(zāi)害學(xué)，2005，20（2）:27-30 Resilience-Northridge Earthquake Learning Following the Northridge Earthquake of January 17, 1994, Contingencies and Crisis Management, 1994, Vol.2, No.3:174-188 [3] Kathleen Tierney, Social Aspects of the Northridge Earthquake，Preliminary Paper #225 of Disaster Research Center, University of Delaware,1995:1-13 [4] 栗林榮一，蔡之瑞譯.1995年1月17日日本神戶(hù)地震(兵庫(kù)縣南部地震)調(diào)查報(bào)告.世界地震工程，1995,2:63-73 [5] The City of Kobe.The Great Hanshin-Awaji Earthquake Statistics and Restoration Progress, 2009:1-3 [6] Chi-Chi Reconnaissance Team.Chi-Chi，Comparative studies of the status of self-help and mutual aid in Wenchuan and
Yushu earthquakes，2）Wang Dongming1）, Li Yongjia2）, Chen Hongfu3）, HuangBaosen1），Zhang Yunchang1）, Hu Weijian1）
國(guó) 際 地 震 動(dòng) 態(tài)（網(wǎng)絡(luò)預(yù)發(fā)表）
1）National Earthquake Response Support Service(NERSS), Beijing 100049, China
2）China Earthquake Disaster Prevention Center，Beijing 10029, China 3）Institute of Engineering Mechanics, China Earthquake Administration, Harbin 150080, China Abstract To learn the status of the residents living in the earthquake areas curing themselves and each other, the questionnaire were investigated after Wenchuan earthquake and Yushu earthquake.The results showed: 1)the proportion of participants in self-aid and buddy aid in Yushu earthquake is higher than that in Wenchuan earthquake, indicating that the consciousness of residents was increasingly improved, but not popularized.2)the main challenges of self-and mutual-rescue in these two earthquakes were lack of tools and experience as well as deficient organization.At last, some suggestions were proposed based on these results.Keywords earthquake;questionnaire;self-help and mutual aid;emergency rescue;suggestion
第二篇：地震應(yīng)急演練常識(shí)及自救互救常識(shí)
地震應(yīng)急演練常識(shí)及自救互救知識(shí)
一、地震應(yīng)急演練常識(shí)
1.總指揮宣布新集小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練開(kāi)始。
2.各負(fù)責(zé)老師到指定的疏散路徑，各樓層的樓梯口處，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全疏散工作。
3.當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)——三聲短促的緊急哨聲，各班班主任及配班教師組織安排學(xué)生安全避險(xiǎn)。要做到保持鎮(zhèn)定，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，盡量縮小自己的身體，躲在桌下或墻角，以保持身體不被砸到，但不要靠近窗口。躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛，不讓碎玻璃擊中，另一只用力抓緊桌腿，在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或課本遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴巴，用鼻子呼吸。
4.主震結(jié)束后，聽(tīng)到一聲長(zhǎng)哨聲，班主任和配班教師要配合好，一前一后，把學(xué)生護(hù)送到安全區(qū)域。手持書(shū)包或書(shū)遮擋頭部，下樓梯時(shí)，要走樓梯內(nèi)側(cè)，不要在樓梯或走道內(nèi)相互擁擠，避免爭(zhēng)先恐后，避免跌倒。迅速跑到指定的安全區(qū)，蹲下直到演練結(jié)束后再站立集合隊(duì)伍。
5.各班級(jí)站在指定的地方，清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告情況。
二、地震自救互救知識(shí)
(一)地震時(shí)，在家中的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？
當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí)，切記最大的危害是來(lái)自掉下來(lái)的碎片，此刻，要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。
1.在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書(shū)桌、工作臺(tái)、床底下。單元樓內(nèi)。可選擇開(kāi)間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減少傷亡。對(duì)于戶(hù)外開(kāi)闊，住平房的職工，震時(shí)可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶(hù)外，來(lái)不及時(shí)，最好在室內(nèi)避震，要注意遠(yuǎn)離窗戶(hù)，趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來(lái)說(shuō)，不要跑出建筑物，最好就近找個(gè)安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開(kāi)。
2.地震時(shí)，門(mén)框會(huì)因變形而打不開(kāi)，所以在防震期間，最好不要關(guān)門(mén)。夜間地震時(shí)，要爭(zhēng)分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移，不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時(shí)間，如有可能，要立即拉斷電源，關(guān)閉煤氣，熄滅明燈。照明最子用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。
3.地震時(shí)，如已被砸傷或埋在塌物下面，應(yīng)先觀察周?chē)h(huán)境，尋找通道，千方百計(jì)想辦法出去。若無(wú)通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽(tīng)外面的動(dòng)靜，如聽(tīng)到有人走過(guò)的聲音，可敲擊鐵管或墻避使聲音傳出去，以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。
(二)地震時(shí)，室外的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？
1.地震時(shí)在戶(hù)外的人，千萬(wàn)不要冒著大地的震動(dòng)進(jìn)屋去救親人，只能等地震過(guò)后，再對(duì)他們及時(shí)搶救。
2.如果你正行走在高樓旁的人行道上，要迅速躲到高樓的門(mén)口處，以防碎片掉下來(lái)砸傷。
3.汽車(chē)司機(jī)要就地剎車(chē)剎車(chē)，火車(chē)司機(jī)要采取緊急制動(dòng)措施，穩(wěn)媛地逐漸剎車(chē)，保證列車(chē)和旅客的人身安全。
4.如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬(wàn)不要跟著滾石往山下跑，而應(yīng)躲在山坡上隆起的小山包背后，同時(shí)要遠(yuǎn)離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。
5.在海邊，如發(fā)現(xiàn)海水突然后退，比退潮更快、更低，就要注意海嘯的突然襲擊，盡快向高處轉(zhuǎn)移。
(三)地震時(shí)，在工作崗位上工作的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？
一旦地震發(fā)生，在工作、生產(chǎn)崗位上的人員，首先應(yīng)關(guān)閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門(mén)，個(gè)人根據(jù)所處的環(huán)境，當(dāng)機(jī)立斷迅速避震。
1.地震時(shí)，在辦公樓的工作人員，要趕緊躲在辦公桌下面，震后迅速?gòu)臉翘莩冯x，千萬(wàn)不要跳樓。
2.在廠區(qū)上班的工人，地震時(shí)，要立即關(guān)閉機(jī)器、斷掉電源，迅速躲在車(chē)床、機(jī)床及高大的設(shè)備下，絕不要慌忙亂跑。
3.井下作業(yè)工人，地震時(shí)，應(yīng)立即停止生產(chǎn)，不要急于往外跑，地面下一般較地面上安全。避開(kāi)巷道或豎井等危險(xiǎn)地區(qū)，選擇有支撐的巷道避震。地震過(guò)后，有組織、有秩序地向地面轉(zhuǎn)移。
4.一些生命線工程中的在崗人員，應(yīng)根據(jù)各自的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、規(guī)范，立即采取措施避震。如化工廠在地震時(shí)，緊急防止易燃、易爆、有毒氣體和液體外溢，立即關(guān)停各種閘門(mén)和電源，關(guān)閉運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。
(四)地震時(shí)，在公共場(chǎng)所的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？
在群眾集聚的公共場(chǎng)所遇到地震時(shí)，最忌慌亂，否則將造成秩序混亂，相互壓擠而導(dǎo)致人員傷亡，而應(yīng)有組織地從多路口快速疏散。
1.如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時(shí)，要沉著冷靜，特別是當(dāng)場(chǎng)內(nèi)斷電時(shí)，不要亂喊亂叫，更不得亂擠亂擁，應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下，注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護(hù)頭部，等地震過(guò)后，聽(tīng)從工作人員指揮，有組織地撤離。
2.地震時(shí)，你正在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館等處，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內(nèi)墻角處就地蹲下，用手或其它東西護(hù)頭，避開(kāi)玻璃門(mén)窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤離出去。
3.正在上課的學(xué)習(xí)，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，決不能亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開(kāi)闊地震避震。
4.正在進(jìn)行比賽的體育場(chǎng)，應(yīng)立即停止比賽，穩(wěn)定觀眾情緒，防止混亂擁擠，有組織有步驟地向體育場(chǎng)外疏散。
(五)、地震后的個(gè)人自救方法
一次大震發(fā)生后，到處是斷坦殘壁，危樓及倒房構(gòu)成的瓦礫堆。在沒(méi)有外來(lái)人員援救之前，自救是一項(xiàng)與死神爭(zhēng)分奪秒的斗爭(zhēng)。時(shí)間就是生命，從歷次大地震的經(jīng)驗(yàn)得知，地震發(fā)生后，一天內(nèi)扒出的人，救活率可達(dá)80%，第二吞們有30-40%，時(shí)間越長(zhǎng)，存活率越低。地震對(duì)人身的傷害，大部分是倒塌的房屋所造成的，一旦被埋壓后，要做到：
1.被埋壓在廢墟下時(shí)，至關(guān)重要的是不能在精神上發(fā)生崩潰，要有勇氣和毅力。強(qiáng)烈的求生欲望和充滿信心的樂(lè)觀精神，是自救過(guò)程中創(chuàng)造奇跡的強(qiáng)大動(dòng)力。
2.被壓埋后，注意用濕手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和頭部，避免灰塵嗆悶發(fā)生窒息及意外事故，盡量活動(dòng)手和腳，消除壓在身上的各種物體，用周?chē)砂釀?dòng)的物品支撐身體上面的重物，避免塌落，擴(kuò)大安全活動(dòng)空間，保障有足夠的空氣。條件允許時(shí)，應(yīng)盡量設(shè)法逃避險(xiǎn)境，朝更安全寬敞、有光亮的地方移動(dòng)。
3.被埋壓后，要注意觀察周?chē)h(huán)境，尋找通道，設(shè)法爬出去，無(wú)法爬出去時(shí)，不要大聲呼喊，當(dāng)聽(tīng)到外面有人時(shí)，再呼叫，或敲擊出聲，向外界傳信息求救。
4.無(wú)力脫險(xiǎn)時(shí)，盡量減少體力消耗，尋找食物和水，并計(jì)劃使用，樂(lè)觀等待時(shí)機(jī)，想辦法與外面援救人員取得聯(lián)系。
(六)、地震后的群眾互救方法
地震后救人，時(shí)間就是生命。因此，救人應(yīng)當(dāng)先從最近處救起，不論是家人、鄰居、工作崗位上的同事，或是萍水相逢的路人，只要是近處有人被埋壓，就要先救他們，這樣可以爭(zhēng)取時(shí)間，減少傷亡。震后救人的原則是：
1.在互救過(guò)程中，要有組織，講究方法，避免盲目圖快而增加不應(yīng)有的傷亡。首先通過(guò)偵聽(tīng)、呼叫、詢(xún)問(wèn)及根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，判斷被埋人員的位置，特別是頭部方位，在開(kāi)挖施救中，最好用手一點(diǎn)點(diǎn)撥，不可用利器刨挖。
2.如傷勢(shì)嚴(yán)重，不能自行出來(lái)的，不得強(qiáng)拉硬拖，應(yīng)設(shè)法暴露全身，查明傷情，施行包扎固定或急救。
3.在互救中，應(yīng)利用鏟、鐵桿等輕便工具和毛巾、被單、襯衣、木板等方便器材。
4.挖掘時(shí)要分清哪些是支撐物，哪些是壓埋阻擋物，應(yīng)保護(hù)支撐物，清除埋壓物，才能保護(hù)被壓埋者賴(lài)以生存的空間不遭覆壓。
5.清除壓埋物及鉆鑿、分割時(shí)，有條件的要潑水，以防傷員嗆悶而死。
6.對(duì)暫時(shí)無(wú)力救出的傷員，要使廢墟下面的空間保護(hù)通風(fēng)，遞送食品，靜等時(shí)機(jī)再進(jìn)行營(yíng)救。
陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)
第三篇：玉樹(shù)地震最新情況
玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)累計(jì)救治傷員9145人 http://.cn2010年04月22日11:12CCTV《第一時(shí)間》
截至4月20號(hào)16時(shí)，玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)累計(jì)救治傷員9145人，轉(zhuǎn)運(yùn)傷員2381人。轉(zhuǎn)運(yùn)的傷員分別被送到西寧、成都等地接受治療，傷員轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中未發(fā)生一例死亡。截至4月20號(hào)17時(shí)，地震已造成2064人遇難，失蹤175人，受傷12135人，其中重傷1434人。玉樹(shù)救援見(jiàn)證國(guó)家的力量
青海玉樹(shù)7.1級(jí)地震，使得兩千多個(gè)生命離我們而去。手足同胞血脈相連，今天，我們舉國(guó)哀悼，向逝者致哀，向生者致敬，因?yàn)樽鹬厣侨碎g最溫暖的情感。地震無(wú)情，人間有愛(ài)。來(lái)自全國(guó)各地的救援人員沒(méi)日沒(méi)夜，不顧一切在廢墟中尋找希望、尋找生命。整個(gè)中國(guó)在行動(dòng)，我們見(jiàn)證了國(guó)家的巨大力量。
美麗的玉樹(shù)，是三江的源頭。一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難把家園打碎。2010年4月14日7時(shí)49分，7。1級(jí)強(qiáng)烈地震致2000同胞失去生命，兩萬(wàn)平方公里國(guó)土受傷，近十萬(wàn)群眾無(wú)家可歸，千百個(gè)生命在等待救援。玉樹(shù)正在告急，中國(guó)迅速行動(dòng)。地震發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視。胡錦濤總書(shū)記、溫家寶總理第一時(shí)間做出重要批示--要千方百計(jì)救援災(zāi)區(qū)民眾。按照胡錦濤總書(shū)記、溫家寶總理的重要指示，國(guó)務(wù)院迅速成立抗震救災(zāi)總指揮部，中共中央政治局委員，國(guó)務(wù)院副總理回良玉擔(dān)任總指揮。一場(chǎng)大規(guī)模國(guó)家救援行動(dòng)迅速展開(kāi)。8時(shí)20分，中國(guó)地震局啟動(dòng)Ⅱ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，中午時(shí)分將響應(yīng)級(jí)別升為Ⅰ級(jí)；8時(shí)30分，民政部啟動(dòng)國(guó)家四級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)，12時(shí)將響應(yīng)等級(jí)提升至一級(jí)衛(wèi)生部，啟動(dòng)自然災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)急一級(jí)響應(yīng)，調(diào)集醫(yī)療專(zhuān)家，組成國(guó)家救援隊(duì)。鐵道部：24小時(shí)負(fù)責(zé)處理救災(zāi)物資裝車(chē)、卸車(chē)和運(yùn)輸，確保救災(zāi)物資以最快速度運(yùn)抵災(zāi)區(qū)中央國(guó)家機(jī)關(guān)全面動(dòng)員。解放軍指戰(zhàn)員、武警官兵、公安干警、消防戰(zhàn)士，火速開(kāi)動(dòng)。陜西、西藏、甘肅、重慶、云南、新疆、寧夏、天津、上海，幾乎所有省份，都在第一時(shí)間派出多種形式的救援隊(duì)趕赴玉樹(shù)。救援隊(duì)伍和救援物資，迅速集結(jié)
各路大軍開(kāi)赴災(zāi)區(qū)
此時(shí)，道路就是生命保障線。而運(yùn)送人員、物資最快的方式是空運(yùn)。中國(guó)民航加強(qiáng)調(diào)度，讓原本一周只能起降三個(gè)航班的玉樹(shù)機(jī)場(chǎng)，一天的航班量就超過(guò)了日常三周。而空軍緊急支援，鋪設(shè)夜間應(yīng)急燈光，為災(zāi)區(qū)和外界搭建了一條24小時(shí)全速運(yùn)轉(zhuǎn)的空中生命通道。從地面到天上直至太空，在強(qiáng)大的國(guó)家保障下，一套全面、立體的救援系統(tǒng)迅速展開(kāi)。4月17日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤，提前結(jié)束出訪回到北京。隨即住持召開(kāi)中共中央政治局常委會(huì)議，深入部署救災(zāi)工作。同人民在一起！吳邦國(guó)、溫家寶、賈慶林、李長(zhǎng)春、習(xí)近平、李克強(qiáng)、賀國(guó)強(qiáng)、***等中央領(lǐng)導(dǎo)情系玉樹(shù)災(zāi)區(qū)、心系災(zāi)區(qū)人民，第一時(shí)間部署這場(chǎng)營(yíng)救生命、保障民生艱巨斗爭(zhēng)的各項(xiàng)措施。4月18日，胡錦濤總書(shū)記來(lái)到災(zāi)區(qū)，溫家寶總理也親臨一線指揮救援。截至18日，共有來(lái)自部隊(duì)、公安、消防、醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及民間力量共17673 名救援人員奮戰(zhàn)在玉樹(shù)震區(qū)救災(zāi)第一線。截止19日，中央省市、中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)和部隊(duì)共向玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)調(diào)運(yùn)棉帳篷45 550頂、棉大衣164240件、棉被198210床、動(dòng)板房400套、折疊床20000張、簡(jiǎn)易廁所500套。獲救群眾已經(jīng)基本住進(jìn)帳篷，食物飲水得到保障，有病能夠及時(shí)就醫(yī)。這一天，災(zāi)區(qū)學(xué)校也開(kāi)始回復(fù)上課?！扒橄涤駱?shù)大愛(ài)無(wú)疆”大型募捐活動(dòng)舉行
“情系玉樹(shù)大愛(ài)無(wú)疆”抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng)，昨晚在中央電視臺(tái)舉行，長(zhǎng)達(dá)3個(gè)多小時(shí)的募捐活動(dòng)，是一次大愛(ài)的集結(jié)、力量的凝聚。到募捐活動(dòng)結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)共募集到各類(lèi)款項(xiàng)21.75億元人民幣。
用我百倍努力換你生的希望
只要有一線希望，我們就要盡百倍的努力。地震發(fā)生后，這句話時(shí)時(shí)刻刻都回響在我們耳邊。它支持著瓦礫(音力)下的人，也鼓舞著瓦礫上的救援人員，生命的奇跡一次次出現(xiàn)。四月十四日晚八點(diǎn)四十分，剛抵達(dá)的國(guó)家救援隊(duì)，聽(tīng)到一片瓦礫下傳來(lái)呼救聲，喂一下喂一下喝上了沒(méi)你腳能動(dòng)嗎不動(dòng)沒(méi)有感覺(jué)來(lái)接著你別急你讓那邊人再找?guī)讉€(gè)短點(diǎn)的木頭把這個(gè)木頭在這邊頂一下我要是死了我爸爸媽媽怎么辦啊把擔(dān)架墊上抬起來(lái)要出來(lái)了眼睛閉上小心小心好了好了晚23點(diǎn)10分，一藏族女孩成功獲救。時(shí)間就是生命，迅速趕到的解放軍武警部隊(duì)、消防官兵到公安民警，為搶救生命分秒必爭(zhēng)。4月15日，結(jié)古鎮(zhèn)鎮(zhèn)郊西北牛賓館。已經(jīng)垮塌的樓頂上，生命探測(cè)儀顯示，廢墟下有強(qiáng)烈的生命跡象。冒著余震，救援工作一直沒(méi)有停下。12時(shí)許，一個(gè)被困的小伙子成功獲救。隨后，第2個(gè)、第 3個(gè)、第4個(gè)被困者被順利救出。1名、6名、41名，中國(guó)地震局值班員手中的統(tǒng)計(jì)表上，獲救人員數(shù)量在不斷攀升，截止 15日傍晚，已有1045名被壓埋群眾獲救，4910名傷病員得到救治。救治刻不容緩，生命在愛(ài)心中接力。今天是青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震后的第三天也是72小時(shí)生命救援黃金時(shí)間的最后一天好慢著把眼睛閉上腿卡著沒(méi)有你問(wèn)一下腿卡著沒(méi)有眼睛蒙上眼睛蒙上好。好可以加油大家給他說(shuō)加油加油兄弟好好抬他出去不拋棄也不放棄，72小時(shí)的黃金救援期結(jié)束了，但，拯救生命的努力并沒(méi)有終止。救援部隊(duì)從攻堅(jiān)戰(zhàn)轉(zhuǎn)入搜索戰(zhàn)，逐村逐戶(hù)，擴(kuò)大范圍，展開(kāi)拉網(wǎng)式搜索。絕不放過(guò)任何一個(gè)死角。一萬(wàn)七千名搜救隊(duì)員的努力，換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。17號(hào)，11名群眾從廢墟中被救出。18號(hào)，68歲的藏族老人達(dá)瓦獲救。19日，又有三名被困群眾成功獲救。救治刻不容緩，生命在愛(ài)心中接力截止18日上午10點(diǎn)，共搜救營(yíng)救被困群眾18863名，其中從廢墟下救出7856人，6761人幸存。10歲的才仁旦周特殊的志愿者
在地震災(zāi)區(qū)，我們每天都在收獲一個(gè)個(gè)感人的故事，下面就讓我們一起走進(jìn)那些感動(dòng)你我的“小人物、大英雄”。
他叫才仁旦周，今年十歲，是玉樹(shù)縣紅旗小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。才仁旦周的家在地震中被摧毀了，他和父母一起來(lái)到了玉樹(shù)州體育場(chǎng)臨時(shí)安置點(diǎn)。在這里，才仁旦周主動(dòng)的充當(dāng)起了翻譯的工作，去幫助漢族醫(yī)生和藏族病人進(jìn)行交流。別看才仁旦周年紀(jì)和個(gè)頭都不大，現(xiàn)在他可是一名小志愿者。記者：我看你胸前帶了一條這樣的紅絲帶，你知道是什么意思嘛？才仁旦周：這代表我是志愿者。記者：那你對(duì)志愿者有多少理解啊？才仁旦周：一般般吧，就
是大人去救那些有困難的人，我們小孩幫不上忙，所以就在這操場(chǎng)上能撿到的垃圾就撿上，能撿上柴就給那些要燒水的人。
地震發(fā)生當(dāng)天，才仁旦周看到系著紅絲帶的大哥哥、大姐姐在抬傷員、當(dāng)翻譯、維護(hù)秩序、撿拾垃圾。他覺(jué)得自己雖然小，但也能干這些活，于是就獨(dú)自來(lái)到了志愿者報(bào)名點(diǎn)，光榮地成為了一名志愿者，他是志愿者中年齡最小的一名。災(zāi)難中十歲的才仁旦周顯得那么堅(jiān)強(qiáng)，他想為我們唱一首家鄉(xiāng)的歌。歌詞：天上潔白的仙鶴請(qǐng)你借我一雙翅膀我不會(huì)到很遠(yuǎn)的地方我到理塘一轉(zhuǎn)就回 ??
堅(jiān)強(qiáng)的他在一剎那釋放了自己的眼淚。
新聞特寫(xiě)：母愛(ài)如天孤兒不孤單
地震無(wú)情人有情，失去了親人的孩子們，他們本來(lái)是不幸的，但他們又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兊玫搅烁嗳缤H人般的愛(ài)。
玉樹(shù)地震災(zāi)難中，最脆弱的是孩子。一個(gè)一個(gè)襁褓中的嬰兒，失去了母愛(ài)的庇護(hù)。面臨死亡的威脅。這時(shí)另外一種沒(méi)有血緣的愛(ài)潮涌而來(lái)，緊緊環(huán)繞著他們。躺在病床上的小男孩叫桑珠多杰，只有一歲五個(gè)月，他的下肢重度凍傷并受擠壓?？吹降乃藷o(wú)不想落淚，不僅因?yàn)樗膫麆?shì)，還因?yàn)樗チ怂械挠H人。義務(wù)幫助桑珠多杰的災(zāi)區(qū)傷員索南阿姆：(發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩的時(shí)候，他身上連衣服都沒(méi)有穿，小孩的母親抱著她已經(jīng)去世了，父親被送到西寧醫(yī)院，也去世了。這個(gè)小孩所有的親人一共12個(gè)人都已經(jīng)去世了本來(lái)也是地震傷員的索南阿姆每天要掛點(diǎn)滴，她主動(dòng)承擔(dān)起日夜陪護(hù)著小桑杰的義務(wù)。現(xiàn)在小桑杰已經(jīng)一刻也離不開(kāi)索她，小手始終拉著索南阿姆的手，不知道的人都以為他們就是母子。義務(wù)幫助桑珠多杰的災(zāi)區(qū)傷員索南阿姆：(我不是這個(gè)孩子的親戚，他所有的親人人都不在了，我是看他很孤單過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)幫忙，現(xiàn)在她這一直叫我媽媽)。
這個(gè)小女孩名叫才仁曲宗，只有四個(gè)月大。4歲的姐姐失蹤了，媽媽受了重傷。沒(méi)有了乳汁。可偏偏才仁曲宗是個(gè)挑食的孩子，醫(yī)院找來(lái)的牛奶，她一口不喝。就在小曲宗嗷嗷待哺的時(shí)候，大家都很著急。這時(shí)候，一個(gè)新媽媽出現(xiàn)了。25歲的郭淑英是這家醫(yī)院的一名護(hù)士，她的兒子恰好和小曲宗一樣大，也在哺乳期。看到小曲宗餓得直哭，她抱過(guò)小曲宗開(kāi)始給她喂奶。喂奶不哭了。張淑英：眼睛睜開(kāi)了。藏媽媽?zhuān)禾貏e高興，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得孩子有救了。藏媽媽?zhuān)核菨h族我是藏族，語(yǔ)言不通，只能說(shuō)跟她一句謝謝，不停地說(shuō)謝謝。漢媽媽?zhuān)何冶е?，就像抱著自己的孩子一樣。藏媽媽?zhuān)何姨貏e感謝她，孩子能遇到這么好的母親我特別高興，就像親生母親一樣。一邊勞累工作，一邊給藏族女兒小曲宗哺乳，晚上回到家，張淑英的親生兒子就不夠吃了。這時(shí)候，張淑英一邊給自己的兒子沖奶粉，一邊還惦記著醫(yī)院里的藏族女兒。漢媽媽?zhuān)和砩匣厝ヒ院髸?huì)想著她晚上吃了沒(méi)，睡好了沒(méi)這就是做母親的感覺(jué)吧。
新聞特寫(xiě)：救災(zāi)帳篷里誕生的新生命
在地震災(zāi)區(qū)，生命奇跡時(shí)刻都在發(fā)生。地震后第四天，在玉樹(shù)巴塘機(jī)場(chǎng)臨時(shí)搭建的帳篷里，一個(gè)漂亮的男嬰出生了，人們把他親切稱(chēng)為“地震寶寶”。
這里是青海玉樹(shù)的巴塘機(jī)場(chǎng)，一隊(duì)剛剛從扎西科草原完成地震救援工作的醫(yī)療隊(duì)員，正在這里緊張地進(jìn)行著受傷人員的分診轉(zhuǎn)運(yùn)工作，病人當(dāng)中有一位待產(chǎn)媽媽名叫尼瑪拉毛，地震中她的頭部被砸傷，按照計(jì)劃，她將在第二天被送到蘭州治療，晚上8點(diǎn)，尼瑪卻突然呈現(xiàn)出明顯的早產(chǎn)狀況。同胞的生命重于泰山，醫(yī)療隊(duì)緊急會(huì)診，決定迅速在機(jī)場(chǎng)為尼瑪搭起一項(xiàng)接生帳篷。
凌晨2點(diǎn)38分，接生帳篷里響起一聲響亮哭聲，一個(gè)漂亮的男嬰終于降生了，孩子降生沒(méi)多久，呼吸突然表現(xiàn)得非常微弱，新生命似乎要隨時(shí)離開(kāi)。接生帳篷里的空氣非常緊張，醫(yī)療隊(duì)中的王小特仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了端倪，她立即拿起吸痰器，把堵在孩子口腔里的分泌物全部吸了出來(lái)，孩子響亮的啼哭聲再一次從這頂青藏高原上的接生帳篷中傳出。孩子母親尼瑪拉毛：(解放軍)人都非常好，沒(méi)有他們我們的寶寶就沒(méi)有了孩子父親更求江才：我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，完全是陌生人，但對(duì)我們玉樹(shù)人民來(lái)說(shuō)，他們就是我們的再生你母，是我們最親的親人。
一個(gè)又一個(gè)新的生命，在災(zāi)難之后來(lái)到了這個(gè)世界，他懵然不知?jiǎng)倓偘l(fā)生的一切，母親以及醫(yī)生們?yōu)橛铀鞯木薮笈ΑＫ麄冟诹恋奶淇蓿o母親帶來(lái)安慰，也給人們帶來(lái)新的希望。
大愛(ài)無(wú)疆玉樹(shù)不倒大家扶
災(zāi)區(qū)群眾的安危冷暖牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，大愛(ài)無(wú)疆，共渡難關(guān)，全國(guó)人民和玉樹(shù)人民在一起。
在山西，社會(huì)各界積極組織捐款活動(dòng)，辦公室里、商場(chǎng)門(mén)前，大家紛紛慷慨解囊，積極參與到抗震救災(zāi)緊急救助中來(lái)，一筆筆善款匯聚成愛(ài)的長(zhǎng)河，表達(dá)著山西人民與災(zāi)區(qū)群眾心連心共渡難關(guān)的決心與信心。企業(yè)職工胡文英：我們?cè)谶@里奉獻(xiàn)出我們一點(diǎn)愛(ài)心，幫助玉樹(shù)縣人民渡過(guò)難關(guān)。
在遼寧大連，市民們用愛(ài)心溫曖災(zāi)區(qū)人民，在大連市慈善總會(huì)捐款現(xiàn)場(chǎng)，從14號(hào)起，每天都有上百人前來(lái)捐款。截止到昨天，已經(jīng)接收了21家企業(yè)、近千名市民的捐款，總計(jì)424.6萬(wàn)元。
而在湖南，有幼兒園的小朋友也參與到了獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中來(lái)，四百多名小朋友利用周六時(shí)間在烈士公園義賣(mài)報(bào)紙，用來(lái)支援玉樹(shù)災(zāi)區(qū)。長(zhǎng)沙天樂(lè)幼兒園園長(zhǎng)陳志紅：跟叔叔阿姨爺爺奶奶說(shuō)請(qǐng)買(mǎi)一份報(bào)紙吧給災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛(ài)心
玉樹(shù)地震發(fā)生后，成都軍區(qū)某旅官兵得知庫(kù)存用血告急后積極獻(xiàn)血，爭(zhēng)取多挽救一個(gè)災(zāi)區(qū)傷員的生命。一天內(nèi)就采集了血液10萬(wàn)多毫升。而在四川各個(gè)地區(qū)，都紛紛捐款，捐物。云南紅十字會(huì)也派去相關(guān)人員，將建一百個(gè)標(biāo)準(zhǔn)廁所。南京市民：我?guī)е『⒆觼?lái)獻(xiàn)愛(ài)心。在南京的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，市民們連續(xù)幾日紛紛來(lái)到這里捐款捐物，除了本地市民，還有很多外地的打工者。南京務(wù)工人員：希望災(zāi)區(qū)的同胞們可以早日重建家園
而在深圳，市民們連日來(lái)捐款捐物，到目前為止，深圳累計(jì)捐款捐物超過(guò)7000萬(wàn)元。集體加油：紅十字會(huì)加油！加油！張財(cái)旺醫(yī)師：我在電視上看到了很多傷者，他們需要我們的幫助。
4月18日，臺(tái)灣紅十字會(huì)組織的首支臺(tái)灣醫(yī)療隊(duì)，也啟程趕往青海災(zāi)區(qū)，他們攜帶著一千公斤的藥品和醫(yī)療器械，在這支醫(yī)療隊(duì)中，很多醫(yī)護(hù)人員都具備外科、急救等專(zhuān)長(zhǎng)。臺(tái)灣紅十字會(huì)陳秘書(shū)長(zhǎng)：我們主要是在70第二醫(yī)院，做傷員處理，昨天協(xié)調(diào)說(shuō)周邊還有一些收容站，也需要工作。
玉樹(shù)的色彩奉獻(xiàn)的彩虹
身著綠色的解放軍和武警官兵，身著橙色的救援隊(duì)員和消防戰(zhàn)士，穿著白大褂的白衣天使，還有眾多志愿者和積極自救的受災(zāi)群眾。一道道色彩交織在玉樹(shù)灰色的廢墟上，構(gòu)成一條希望彩虹。
玉樹(shù)地震發(fā)生后，解放軍、武警官兵、公安干警和相關(guān)救援單位以最快的速度趕赴災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi)，他們發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，冒著余震的危險(xiǎn)，忍受著強(qiáng)烈的高原反應(yīng)，風(fēng)餐露宿，用滿腔熱血奉獻(xiàn)災(zāi)區(qū)人民。
據(jù)專(zhuān)家介紹，普通人在急進(jìn)高原后需要七天左右的適應(yīng)時(shí)間，同時(shí)要注意保證充足的睡眠和規(guī)律的飲食，否則可能會(huì)出現(xiàn)高原肺水腫等癥狀，嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)危及生命。但對(duì)于子弟兵和救援隊(duì)員來(lái)說(shuō)，這些都是不可能實(shí)現(xiàn)的事情，他們首先要盡可能在72小時(shí)的黃金救援時(shí)間內(nèi)多救人，根本沒(méi)有適應(yīng)高原的時(shí)間，并且冒著嚴(yán)寒，風(fēng)餐露宿，在玉樹(shù)，晚上的最低氣溫達(dá)到零下十幾度。
這輛軍車(chē)是40名戰(zhàn)士的休息點(diǎn)，但這里我們只看到了4床棉被。戰(zhàn)士：棉大衣也捐給老鄉(xiāng)了。
玉樹(shù)軍分區(qū)的一千多名官兵震后顧不上倒塌的營(yíng)房，迅速趕到駐地附近災(zāi)情最重的地區(qū)，冒著余震爭(zhēng)分奪秒展開(kāi)救援。玉樹(shù)軍分區(qū)司令員吳勇：心里老想多干一些，多干一些，所有人都是。
武警玉樹(shù)支隊(duì)的官兵不顧疲勞連續(xù)作戰(zhàn)，手刨、肩扛，一口氣在廢墟上奮戰(zhàn)了十幾個(gè)小時(shí)。武警玉樹(shù)支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)石華杰：不要怕，有我們官兵在，就有咱們?nèi)罕姷南Ｍ?，?qǐng)相信黨和人民。
中國(guó)國(guó)家救援隊(duì)擁有最先進(jìn)的探測(cè)和救援設(shè)備，因?yàn)槿绱?，?duì)員身上背負(fù)著更大的壓力，為搶救被困群眾的生命，他們竭盡全力與死神賽跑。
來(lái)自全國(guó)各地的醫(yī)療小組匯聚玉樹(shù)，他們帶著各種醫(yī)療設(shè)備和藥品，奔走于傷者最需要的地方，大部分醫(yī)護(hù)人員平均每天的休息時(shí)間不足4個(gè)小時(shí)。
一個(gè)個(gè)受困群眾從廢墟中被解救，一曲曲生命的贊歌在救援隊(duì)員的手中奏響，在巨大的自然災(zāi)害面前，他們都是這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中最可敬愛(ài)的人。
第四篇：汶川地震材料
兩天的抗災(zāi)救災(zāi)，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)可歌可泣的救災(zāi)場(chǎng)面，真可謂感動(dòng)中國(guó)。
現(xiàn)在全國(guó)人民最關(guān)心最揪心的就是災(zāi)區(qū)人民的救助和生活。人民群眾天天圍坐在電視機(jī)旁收看抗震救災(zāi)的實(shí)況，牽動(dòng)和感動(dòng)著億萬(wàn)人民的心。
1、十萬(wàn)解放軍官兵和武警戰(zhàn)士在交通、電信雙中斷的困境中晝夜兼程趕往災(zāi)區(qū)，投入到救助圍困群眾的戰(zhàn)斗中。在廢墟中救人時(shí)，戰(zhàn)士為了不傷到掩埋的群眾，干脆扔到了鍬鎬，用手刨土，不少戰(zhàn)士手指甲全刨掉了，雙手鮮血淋淋，仍扒土不止，救出了一個(gè)又一個(gè)奄奄一息的群眾1836(付巍)10:32:06，真讓人感動(dòng)和震憾！
2、震區(qū)一個(gè)學(xué)校倒塌，地震發(fā)生的慌亂之時(shí)，一名教師堅(jiān)強(qiáng)地扒在桌上，讓四個(gè)學(xué)生躲在身下，用自己的血肉之軀頂住水泥板，四個(gè)孩子得救了，這個(gè)教師卻以身殉職，多么崇高的師德和人性，不是親情勝似親情，深深地震憾和感動(dòng)了全國(guó)人民。
3、這幾天，全國(guó)各地的各級(jí)組織紛紛動(dòng)員起來(lái)，給災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，從中央各部委到各省市機(jī)關(guān)、各人民團(tuán)體、行業(yè)組織都行動(dòng)起來(lái)，籌集物資，派出隊(duì)伍到災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)。不少群眾志愿加入到捐款大軍中來(lái)，各大企業(yè)也捐出巨款支援救災(zāi)和重建工作，金額初步累計(jì)達(dá)到上百億元。動(dòng)員面之廣，行動(dòng)之迅速，捐款量之大，創(chuàng)下了新中國(guó)之最，全國(guó)展現(xiàn)了一幅上下總動(dòng)員、眾志成城、抗震救災(zāi)的宏偉畫(huà)卷。真可謂天災(zāi)無(wú)情人有情，一方有難八方支援，從中令人感動(dòng)地看到了在自然災(zāi)害面前，人性中那種善良、奉獻(xiàn)的道德力量的展示與釋放！
這種偉大的抗震救災(zāi)精神是中國(guó)人民的真正圣火，永生不滅！汶川地震中感動(dòng)中國(guó)的12大英雄
一、譚千秋
在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中，德陽(yáng)東汽中學(xué)教師譚千秋為了保護(hù)四位學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
“地動(dòng)山搖。他弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……”
二、荊利杰
5月12日3時(shí)10分左右，綿竹市消防大隊(duì)陳軍帶領(lǐng)消防中隊(duì)第一時(shí)間趕往武都小學(xué)實(shí)施救援。
武都小學(xué)的教學(xué)樓坍塌了大半部分，下面至少埋壓了100多個(gè)師生。雖然沒(méi)有特勤工具，但戰(zhàn)士們很快徒手展開(kāi)救援。19歲的荊利杰第一個(gè)奔向了廢墟，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)3天時(shí)間的救援。
余震不斷發(fā)生，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的墻體時(shí)不時(shí)往下掉，荊利杰全然不顧。手掌磨破了，手指頭出血了，腳底被鋼筋刺破了，荊利杰卻一刻也沒(méi)有停下來(lái)。13日，上天落淚了。雨中，荊利杰和戰(zhàn)友們?nèi)匀粵](méi)有停歇。
13日上午10時(shí)許，就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟在余震和吊車(chē)的操作中發(fā)生了巨大的晃動(dòng)，樓板在搖，墻體在垮……二次坍塌！危險(xiǎn)！快撤！消防指揮部下達(dá)了命令。
荊利杰從廢墟中鉆了出來(lái)。就在此時(shí)，他聽(tīng)到廢墟中有個(gè)男孩在呼救！他轉(zhuǎn)身就要奔向廢墟，余震再次襲來(lái)，并引發(fā)了更大面積的坍塌。戰(zhàn)友們和群眾把荊利杰死死拉住，拖到了安全地帶。
荊利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬間，他哭著大喊：“我知道很危險(xiǎn)，我知道進(jìn)去了就可能回不來(lái)，但是求求你們，讓我再去救一個(gè)吧！我還能再救一個(gè)！”
現(xiàn)場(chǎng)所有人都哭了……
荊利杰本人說(shuō)過(guò)，自己不知道到底救了多少人，但是他腦海里想的唯一一件事就是：救人，趕快救人！
三、袁文婷
袁文婷，一個(gè)算得普普通通女孩的名字，如果不是這場(chǎng)災(zāi)難，沒(méi)有多少人知道她是誰(shuí)，一位來(lái)自于汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級(jí)的一位教師。
汶川震災(zāi)發(fā)生時(shí)，袁文婷所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴(yán)重的破壞，災(zāi)難發(fā)生時(shí)，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡，袁文婷一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后，三層的教學(xué)樓轟然倒塌……媒體用這樣的語(yǔ)言美麗地記錄了袁文婷最后的時(shí)光——“青春定格在26歲”。
就因?yàn)樵逆玫臑榱瞬蛔屨幱诨ǘ浒愕暮⒆觽兊蛑x，她才一次又一次沖入危險(xiǎn)的教室共救出13名孩子。
面對(duì)如此巨大的天災(zāi)，袁文婷能夠如此鎮(zhèn)定，救護(hù)孩子，不亞于那些戰(zhàn)場(chǎng)上堵槍眼、炸碉堡的英雄，袁文婷完全可以作為人道主義精神的崇高楷模。
四、何翠青
5月12日地震發(fā)生時(shí)，四川省青川縣木魚(yú)中學(xué)初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進(jìn)宿舍，將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時(shí)間，被壓在廢墟下。50個(gè)小時(shí)后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚(yú)中學(xué)最后一個(gè)被救學(xué)生，由于重物長(zhǎng)時(shí)間擠壓肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問(wèn)這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說(shuō)：“不后悔，后悔的是我沒(méi)有能救出更多的同學(xué)”。
五、向倩
人民教師向倩：身體被砸了成三段，而她雙手環(huán)抱將三名學(xué)生緊緊摟于胸前
廢墟中，龍居小學(xué)女教師向倩一手摟住一個(gè)學(xué)生，緊緊地?fù)碓谧约荷硐?，像母親護(hù)衛(wèi)著自己的孩子！她的身體已經(jīng)斷為三段，人們?cè)趺匆矡o(wú)法掰開(kāi)她那緊緊摟住學(xué)生的雙手！在場(chǎng)所參與救助的人員均被向倩老師這種舍身就義、保護(hù)學(xué)生的英雄之舉感動(dòng)得淚流滿面，自發(fā)朝向倩老師鞠躬致敬。
原本，只需兩秒種便可離開(kāi)教室，到達(dá)安全地帶，但當(dāng)她在疏散學(xué)生們離開(kāi)教室時(shí)，看到兩個(gè)手足無(wú)措的學(xué)生，向倩義無(wú)反顧地大步跨近學(xué)生，一手摟住一個(gè)，朝門(mén)外沖去，可此時(shí)，整座教學(xué)樓已轟然垮塌，向倩和幾個(gè)學(xué)生一起被埋在了廢墟中……
六、康潔 一個(gè)小女孩在汶川地震時(shí)孤身跳下6樓成功自救，隨后又返回廢墟里救出了好幾個(gè)老師。這個(gè)女孩就是11歲的康潔。
七、張米亞
5月14日，解放軍戰(zhàn)士在四川北川縣中學(xué)的廢墟里尋找?guī)蘸魡净钪膸熒?。受汶川地震影響，四川北川中學(xué)的教學(xué)樓倒塌，眾多師生被埋在倒塌的校舍中。
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔?！倍嗖哦嗨?、最?lèi)?ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門(mén)。
八、林浩
林浩，9歲半，地震前在映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)讀小學(xué)二年級(jí)。地震發(fā)生的那一刻，他正走在教學(xué)樓的走廊上，被上面滑落下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地?！拔沂箘排?，使勁爬，終于爬出來(lái)了。爬出來(lái)，我看一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上，我就跑回去了，把她背出來(lái)了，拿給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)把他拿給家長(zhǎng)了。后來(lái)我又跑回去把另一個(gè)同學(xué)抱出來(lái)了，拿給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)把他拿給家長(zhǎng)，他也被父母背走了?！绷趾圃谥v述自己救人的時(shí)候顯得非常鎮(zhèn)定，聲音很稚嫩,連用幾個(gè)“拿”字，他就是在平平靜靜地?cái)⑹鲞@件事情，稚嫩的童聲帶著鄉(xiāng)音。
九、嚴(yán)蓉
“救—媽媽?zhuān)【取职?！”小女孩雯欣張大嘴巴不停地?hào)哭，雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。淚水，鼻涕，全部流了出來(lái)。
她只有一歲半，說(shuō)話還不清晰。地震之后，四天里，她再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爸爸媽媽的聲音，哪怕一個(gè)字。
沒(méi)有人告訴她，媽媽(映秀小學(xué)老師嚴(yán)蓉)在救下了13個(gè)學(xué)生后，再也不會(huì)回來(lái)；而爸爸，依然音訊全無(wú)。
十、王剛
5月16日是王剛42歲的生日，但搶險(xiǎn)要緊，救人關(guān)鍵，生日早就拋在了腦后。這天一大早，王剛又開(kāi)始了一天的忙碌。上午9時(shí)許，省抗震救災(zāi)指揮部派出的運(yùn)送救援物資和接送人員的直升機(jī)降落在臥龍鎮(zhèn)臨時(shí)停機(jī)坪，王剛帶領(lǐng)民警負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的警戒任務(wù)。
悲劇發(fā)生在9時(shí)37分。在救援直升機(jī)卸載救災(zāi)物資過(guò)程中，高速旋轉(zhuǎn)的尾翼悄然逼近一位正在直升機(jī)旁攝影的女記者，來(lái)不及過(guò)多的言語(yǔ)，王剛縱身一推……
王剛犧牲時(shí)，身邊的戰(zhàn)友從他身上找到一疊皺巴巴的平安紙條，這些紙條大小、材質(zhì)不一，有的甚至是煙盒、收銀條。每一個(gè)信息，都可能讓正在備受煎熬的親人松一口氣。
犧牲的當(dāng)天，王剛準(zhǔn)備將這些寫(xiě)滿了思念和牽掛的紙條交給直升機(jī)上的飛行人員帶出去。而他的突然殉職，平安紙條成了他的遺物。
在生死邊緣，他把生的希望讓給了別人。
十一、周汝蘭
在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中，德陽(yáng)東汽中學(xué)教師譚千秋為了保護(hù)四位學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
面對(duì)災(zāi)難，人的本能就是逃生。但是，在這次地震發(fā)生時(shí)，正給幼兒園大班輔導(dǎo)的紅巖鎮(zhèn)中心小學(xué)周汝蘭老師沒(méi)有拋棄她的學(xué)生而逃生，而是一次、二次、三次、四次沖進(jìn)教室搶救學(xué)生，直到全班52名學(xué)生成功脫離危險(xiǎn)。地震過(guò)去了，看著整整齊齊蹲在地上的孩子們，周汝蘭的淚水和著汗水頓時(shí)噴涌而出。
幾天來(lái)，神州大地傳誦著幾個(gè)人的名字：譚千秋、張米亞、茍曉超、吳忠洪、杜正香……他們還有一個(gè)共同的名字——人民教師。災(zāi)難降臨的那一刻，他們把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己。那一刻，我們更深刻感受到“為人師表”的真正含義。
十二、蔣敏
5月22日電 5月22日，人力資源和社會(huì)保障部、公安部聯(lián)合作出決定，授予“最堅(jiān)強(qiáng)警花”蔣敏被授予“全國(guó)公安系統(tǒng)一級(jí)英雄模范”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)中，蔣敏同志在驚悉母親、女兒等10名親人不幸遇難的噩耗后，強(qiáng)忍失去親人的巨大悲痛，毅然堅(jiān)守工作崗位，日夜奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線。
災(zāi)難與感動(dòng)并存
唐山地震，我已經(jīng)記不清楚是什么時(shí)候，只是在讀書(shū)的時(shí)候無(wú)意中了解了那么一點(diǎn)點(diǎn)，甚至沒(méi)有多大的感覺(jué)，現(xiàn)在四川發(fā)生了地震，心里卻有很多感觸，原本不愛(ài)聽(tīng)廣播新聞的我，知道了地震的消息后我卻格外關(guān)注廣播新聞，聽(tīng)著播音員的解說(shuō)、看著電視銀幕，我才真正知道什么是災(zāi)難，解放軍爭(zhēng)分奪秒地在廢墟中救人。昨天，在報(bào)紙上看到一篇文章：一救援部隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在得知余震時(shí)，命令所有人員撤離，幾個(gè)戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了存活的小孩不肯走，但在軍令如山的狀況下，毅然向隊(duì)長(zhǎng)跪下懇求：“讓我多救一個(gè)，我還能再救一個(gè)?！笨戳酥笳媸歉袆?dòng)萬(wàn)分。一個(gè)十來(lái)歲的小女孩，在手腳都受傷的時(shí)候，還笑著對(duì)救她的人們說(shuō)：不要擔(dān)心我，我沒(méi)事的，只要唱歌就不會(huì)痛了，然后就唱起了“兩只老虎”，在場(chǎng)所有人都被她感動(dòng)了。在一所小學(xué)里，一名教師摟著兩個(gè)孩子，孩子還活著，但這位教師已經(jīng)離開(kāi)了，由于手臂已經(jīng)堅(jiān)硬，救援人員為了救出孩子，只好含淚把他的手鋸了再救出孩子。還有很多很多感人的場(chǎng)面，很多記者顧不上拍照，拋棄像機(jī)與救援隊(duì)員一起幫忙救人；有位記者說(shuō)：她從到達(dá)災(zāi)區(qū)后，眼淚就沒(méi)停過(guò)，看著這些報(bào)道，我們又有誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)我們以無(wú)比興奮的心情迎來(lái)了奧運(yùn)圣火舉國(guó)同慶之際，咱們四川同胞卻遭遇了罕見(jiàn)的地震災(zāi)害，天災(zāi)無(wú)情，人間有情；一方有難，八方支援。全國(guó)立即行動(dòng)了起來(lái)，你派消防人員、我派醫(yī)務(wù)人員、你送棉被、我送水------頓時(shí)全國(guó)上下都是捐款捐血的聲音，大家都希望通過(guò)自己力所能及的心意，幫助我們受災(zāi)同胞能夠早日度過(guò)難關(guān)。以前，總會(huì)想，為什么.我感覺(jué)不到這個(gè)社會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，感覺(jué)不到人們是愛(ài)中國(guó)的，到處都是冷漠、自私自利，現(xiàn)在，我感受到了，可是，這個(gè)過(guò)程的背后是充滿血腥的，真不懂為什么那么多人自殺，一點(diǎn)都不珍惜生命，活著就是最重要的，生命比任何一切都來(lái)之不易?，F(xiàn)在在這個(gè)世界，許許多多地區(qū)，有人沒(méi)飯吃、沒(méi)衣服穿，過(guò)這些苦難的生活，我們?nèi)娜θ椭２灰J(rèn)為幫助的東西很少，不能解決問(wèn)題，我們的心量很大，所以那一點(diǎn)點(diǎn)布施的功德，就盡虛空、遍法界，學(xué)作菩薩！我們自己不希求任何的果報(bào)，但愿眾生離苦，存這個(gè)心就好。所以你能夠盡自己的本分、盡自己的職責(zé)，做社會(huì)最好的榜樣、最好的模范，這就是真正的積功累德、真正的自行化他。
我們的好總理
他看到搶險(xiǎn)人員正在解救兩名困在廢墟下的孩子時(shí)，他流淚了。他說(shuō)：“我是溫家寶爺爺，孩子們一定要挺住，一定會(huì)得救的?！?/p>
看到年過(guò)花甲的您,總是不懼危險(xiǎn)第一時(shí)間飛奔一線,當(dāng)您俯下身軀安慰廢墟下的災(zāi)民再堅(jiān)持一會(huì)時(shí)，當(dāng)您懷摟孤兒強(qiáng)忍淚水悲痛時(shí),你象一個(gè)長(zhǎng)者,更象一個(gè)父親,66歲的年紀(jì)和戰(zhàn)士們奮斗在一起100多小時(shí)，我哭了......您可一定要保重呀,人民的好總理,人民需要您,因?yàn)橛辛四?再大的艱難困苦我們也能渡過(guò)。一位慈祥,善良，可敬的總理，你是讓全國(guó)人民欽佩的總理。全國(guó)人民愛(ài)戴您！
一切想著人民，一切為了人民，一切為人民的利益而工作。這是周恩來(lái)當(dāng)年所說(shuō)的。他是這樣在做，您不是和他一樣也按照這條思想在做嗎？總理不哭。你的人民做你不屈的脊梁，天大的災(zāi)難，我們一起扛......5 512地震感動(dòng)中國(guó)人物
人民教師譚千秋：用生命作支撐，舍身護(hù)生的教導(dǎo)主任，圖為他的妻子正在擦拭他的身體(圖1)相關(guān)閱讀：
視頻：連線張關(guān)蓉老師 講述遇難丈夫譚千秋故事 回憶譚千秋：同學(xué)喜歡打球 他每次幫忙打飯 衡陽(yáng)舉行譚千秋追思會(huì) 社會(huì)各界1500人參加追思
在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中，德陽(yáng)東汽中學(xué)教師譚千秋為了保護(hù)四位學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
“地動(dòng)山搖。他弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒??”
消防戰(zhàn)士荊利杰：舍身救人立三等功 跪地大哭“再救一個(gè)”(圖2)相關(guān)閱讀：
消防戰(zhàn)士跪地落淚：求求你們讓我再去救一個(gè)
5月12日3時(shí)10分左右，綿竹市消防大隊(duì)陳軍帶領(lǐng)消防中隊(duì)第一時(shí)間趕往武都小學(xué)實(shí)施救援。
武都小學(xué)的教學(xué)樓坍塌了大半部分，下面至少埋壓了100多個(gè)師生。雖然沒(méi)有特勤工具，但戰(zhàn)士們很快徒手展開(kāi)救援。19歲的荊利杰第一個(gè)奔向了廢墟，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)3天時(shí)間的救援。
余震不斷發(fā)生，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的墻體時(shí)不時(shí)往下掉，荊利杰全然不顧。手掌磨破了，手指頭出血了，腳底被鋼筋刺破了，荊利杰卻一刻也沒(méi)有停下來(lái)。13日，上天落淚了。雨中，荊利杰和戰(zhàn)友們?nèi)匀粵](méi)有停歇。
13日上午10時(shí)許，就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟在余震和吊車(chē)的操作中發(fā)生了巨大的晃動(dòng)，樓板在搖，墻體在垮??二次坍塌！危險(xiǎn)！快撤！消防指揮部下達(dá)了命令。
荊利杰從廢墟中鉆了出來(lái)。就在此時(shí)，他聽(tīng)到廢墟中有個(gè)男孩在呼救！他轉(zhuǎn)身就要奔向廢墟，余震再次襲來(lái)，并引發(fā)了更大面積的坍塌。戰(zhàn)友們和群眾把荊利杰死死拉住，拖到了安全地帶。
荊利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬間，他哭著大喊：“我知道很危險(xiǎn)，我知道進(jìn)去了就可能回不來(lái)，但是求求你們，讓我再去救一個(gè)吧！我還能再救一個(gè)！”
現(xiàn)場(chǎng)所有人都哭了??
荊利杰本人說(shuō)過(guò)，自己不知道到底救了多少人，但是他腦海里想的唯一一件事就是：救人，趕快救人！
人民教師袁文婷：為了孩子將青春定格在了26歲(圖3)袁文婷，一個(gè)算得普普通通女孩的名字，如果不是這場(chǎng)災(zāi)難，沒(méi)有多少人知道她是誰(shuí)，一位來(lái)自于汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級(jí)的一位教師。
汶川震災(zāi)發(fā)生時(shí)，袁文婷所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴(yán)重的破壞，災(zāi)難發(fā)生時(shí)，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡，袁文婷一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后，三層的教學(xué)樓轟然倒塌??媒體用這樣的語(yǔ)言美麗地記錄了袁文婷最后的時(shí)光——“青春定格在26歲”。
就因?yàn)樵逆玫臑榱瞬蛔屨幱诨ǘ浒愕暮⒆觽兊蛑x，她才一次又一次沖入危險(xiǎn)的教室共救出13名孩子。
面對(duì)如此巨大的天災(zāi)，袁文婷能夠如此鎮(zhèn)定，救護(hù)孩子，不亞于那些戰(zhàn)場(chǎng)上堵槍眼、炸碉堡的英雄，袁文婷完全可以作為人道主義精神的崇高楷模。
13歲女生何翠青：救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí) 失去右腿(圖5)相關(guān)閱讀：
何翠青：被救出的“救人英雄”
5月12日地震發(fā)生時(shí)，四川省青川縣木魚(yú)中學(xué)初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進(jìn)宿舍，將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時(shí)間，被壓在廢墟下。50個(gè)小時(shí)后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚(yú)中學(xué)最后一個(gè)被救學(xué)生，由于重物長(zhǎng)時(shí)間擠壓肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問(wèn)這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說(shuō)：“不后悔，后悔的是我沒(méi)有能救出更多的同學(xué)”。
人民教師向倩：身體被砸了成三段，而她雙手環(huán)抱將三名學(xué)生緊緊摟于胸前(圖7)廢墟中，龍居小學(xué)女教師向倩一手摟住一個(gè)學(xué)生，緊緊地?fù)碓谧约荷硐?，像母親護(hù)衛(wèi)著自己的孩子！她的身體已經(jīng)斷為三段，人們?cè)趺匆矡o(wú)法掰開(kāi)她那緊緊摟住學(xué)生的雙手！在場(chǎng)所參與救助的人員均被向倩老師這種舍身就義、保護(hù)學(xué)生的英雄之舉感動(dòng)得淚流滿面，自發(fā)朝向倩老師鞠躬致敬。
原本，只需兩秒種便可離開(kāi)教室，到達(dá)安全地帶，但當(dāng)她在疏散學(xué)生們離開(kāi)教室時(shí)，看到兩個(gè)手足無(wú)措的學(xué)生，向倩義無(wú)反顧地大步跨近學(xué)生，一手摟住一個(gè)，朝門(mén)外沖去，可此時(shí)，整座教學(xué)樓已轟然垮塌，向倩和幾個(gè)學(xué)生一起被埋在了廢墟中??
11歲女孩康潔：跳樓自救后返回救出多名老師(圖8)相關(guān)閱讀：
視頻：勇敢康潔 堅(jiān)強(qiáng)自救后英勇救人
一個(gè)小女孩在汶川地震時(shí)孤身跳下6樓成功自救，隨后又返回廢墟里救出了好幾個(gè)老師。這個(gè)女孩就是11歲的康潔。
人民教師張米亞：“摘下我的翅膀，送給你飛翔”(圖9)相關(guān)閱讀： 映秀鎮(zhèn)小學(xué)教師張米亞：生死之間他選擇永恒
5月14日，解放軍戰(zhàn)士在四川北川縣中學(xué)的廢墟里尋找?guī)蘸魡净钪膸熒?。受汶川地震影響，四川北川中學(xué)的教學(xué)樓倒塌，眾多師生被埋在倒塌的校舍中。新華社圖
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?！罢挛业某岚颍徒o你飛翔?！倍嗖哦嗨?、最?lèi)?ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門(mén)。
9歲小林浩：地震時(shí)救出兩同學(xué)(圖10)相關(guān)閱讀：
視頻：九歲的小英雄林浩勇救兩位同學(xué)
林浩，9歲半，地震前在映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)讀小學(xué)二年級(jí)。地震發(fā)生的那一刻，他正走在教學(xué)樓的走廊上，被上面滑落下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地?！拔沂箘排?，使勁爬，終于爬出來(lái)了。爬出來(lái)，我看一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上，我就跑回去了，把她背出來(lái)了，拿給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)把他拿給家長(zhǎng)了。后來(lái)我又跑回去把另一個(gè)同學(xué)抱出來(lái)了，拿給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)把他拿給家長(zhǎng)，他也被父母背走了?！绷趾圃谥v述自己救人的時(shí)候顯得非常鎮(zhèn)定，聲音很稚嫩,連用幾個(gè)“拿”字，他就是在平平靜靜地?cái)⑹鲞@件事情，稚嫩的童聲帶著鄉(xiāng)音。
人民教師嚴(yán)蓉：女教師在救下13個(gè)學(xué)生后殉職 1歲半女兒卻成孤兒(圖11)“救—媽媽?zhuān)【取职?！”小女孩雯欣張大嘴巴不停地?hào)哭，雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。淚水，鼻涕，全部流了出來(lái)。
她只有一歲半，說(shuō)話還不清晰。地震之后，四天里，她再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爸爸媽媽的聲音，哪怕一個(gè)字。
沒(méi)有人告訴她，媽媽(映秀小學(xué)老師嚴(yán)蓉)在救下了13個(gè)學(xué)生后，再也不會(huì)回來(lái)；而爸爸，依然音訊全無(wú)。
臥龍森林副局長(zhǎng)王剛：把生的希望讓給了別人 犧牲時(shí)帶出60張平安紙條(圖12)相關(guān)閱讀：
公安部追授臥龍森林公安局副局長(zhǎng)王剛二級(jí)英模稱(chēng)號(hào)平安保險(xiǎn)公司向英雄王剛賠付11萬(wàn)元 捐贈(zèng)20萬(wàn)元
5月16日是王剛42歲的生日，但搶險(xiǎn)要緊，救人關(guān)鍵，生日早就拋在了腦后。這天一大早，王剛又開(kāi)始了一天的忙碌。上午9時(shí)許，省抗震救災(zāi)指揮部派出的運(yùn)送救援物資和接送人員的直升機(jī)降落在臥龍鎮(zhèn)臨時(shí)停機(jī)坪，王剛帶領(lǐng)民警負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的警戒任務(wù)。
悲劇發(fā)生在9時(shí)37分。在救援直升機(jī)卸載救災(zāi)物資過(guò)程中，高速旋轉(zhuǎn)的尾翼悄然逼近一位正在直升機(jī)旁攝影的女記者，來(lái)不及過(guò)多的言語(yǔ)，王剛縱身一推??
王剛犧牲時(shí)，身邊的戰(zhàn)友從他身上找到一疊皺巴巴的平安紙條，這些紙條大小、材質(zhì)不一，有的甚至是煙盒、收銀條。每一個(gè)信息，都可能讓正在備受煎熬的親人松一口氣。
犧牲的當(dāng)天，王剛準(zhǔn)備將這些寫(xiě)滿了思念和牽掛的紙條交給直升機(jī)上的飛行人員帶出去。而他的突然殉職，平安紙條成了他的遺物。
在生死邊緣，他把生的希望讓給了別人。
人民教師女教師周汝蘭：震中4次沖進(jìn)教室 全班52人脫險(xiǎn)(圖13)相關(guān)閱讀：
視頻：周汝蘭 為了每一個(gè)孩子的安全 彭州：幼兒園教師周汝蘭獨(dú)自救出52名孩子
在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中，德陽(yáng)東汽中學(xué)教師譚千秋為了保護(hù)四位學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
面對(duì)災(zāi)難，人的本能就是逃生。但是，在這次地震發(fā)生時(shí)，正給幼兒園大班輔導(dǎo)的紅巖鎮(zhèn)中心小學(xué)周汝蘭老師沒(méi)有拋棄她的學(xué)生而逃生，而是一次、二次、三次、四次沖進(jìn)教室搶救學(xué)生，直到全班52名學(xué)生成功脫離危險(xiǎn)。地震過(guò)去了，看著整整齊齊蹲在地上的孩子們，周汝蘭的淚水和著汗水頓時(shí)噴涌而出。
幾天來(lái)，神州大地傳誦著幾個(gè)人的名字：譚千秋、張米亞、茍曉超、吳忠洪、杜正香??他們還有一個(gè)共同的名字——人民教師。災(zāi)難降臨的那一刻，他們把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己。那一刻，我們更深刻感受到“為人師表”的真正含義。
公安部授予女警蔣敏一級(jí)英雄模范稱(chēng)號(hào)(圖14)相關(guān)閱讀：
女民警蔣敏訪談實(shí)錄：失蹤戰(zhàn)友才是真正英雄 女民警蔣敏被授予公安一級(jí)英模稱(chēng)號(hào) 在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中，德陽(yáng)東汽中學(xué)教師譚千秋為了保護(hù)四位學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
5月22日電 5月22日，人力資源和社會(huì)保障部、公安部聯(lián)合作出決定，授予“最堅(jiān)強(qiáng)警花”蔣敏被授予“全國(guó)公安系統(tǒng)一級(jí)英雄模范”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)中，蔣敏同志在驚悉母親、女兒等10名親人不幸遇難的噩耗后，強(qiáng)忍失去親人的巨大悲痛，毅然堅(jiān)守工作崗位，日夜奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第 6 2008,*總理已經(jīng)感動(dòng)中國(guó)！
央視每一年都要評(píng)選上一感動(dòng)中國(guó)的人員，曾經(jīng)舉辦的幾界評(píng)選出來(lái)的人選確實(shí)讓我們感動(dòng)不已，２００８年感動(dòng)中國(guó)的人選應(yīng)該已經(jīng)在甄選之中，我推薦，強(qiáng)烈推薦中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院總理*為２００８年感動(dòng)中國(guó)第一人！理由如下：
１.２００３年上任伊始即關(guān)心農(nóng)民工工資，為民討薪的事跡成為佳話．
２.２００４年起他每年春節(jié)都與群眾在一起，河南，山東，遼寧，湖南，哪里最困難他就在哪里過(guò)年．
３.２００５年起，關(guān)心特殊群體，并大聲呼吁：給了孩子們一個(gè)活潑的童年！
５.２００７年關(guān)心肉價(jià)，讓低收入家庭吃得起豬肉，解決了１３億人吃肉問(wèn)題，跟著總理有肉吃．
６.２００８年，湖南雪災(zāi)，四川地震，－－－－－－－
*經(jīng)典語(yǔ)錄：
--哲理--
5年已經(jīng)過(guò)去了，行事見(jiàn)于當(dāng)時(shí)，是非公于后世。歷史是人民創(chuàng)造的，也是人民書(shū)寫(xiě)的。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把眼睛盯住前方，把握現(xiàn)在，思考未來(lái)。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見(jiàn)面
我去年曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我這個(gè)人是一個(gè)充滿憂患意識(shí)的人。我認(rèn)為患生治。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見(jiàn)面
其實(shí)一個(gè)國(guó)家的財(cái)政史是驚心動(dòng)魄的。如果你讀它，會(huì)從中看到不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且是社會(huì)的結(jié)構(gòu)和公平正義。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見(jiàn)面
我想集中回答一下關(guān)于解放思想這個(gè)問(wèn)題，一般的道理大家都知道，我想從中國(guó)的文化、傳統(tǒng)和歷史上講一點(diǎn)自己的看法。我一直很重視兩句話：一句話來(lái)自《詩(shī)經(jīng)》，一句話來(lái)自《詩(shī)品》，就是“周雖舊邦，其命惟新”（《詩(shī)經(jīng)》說(shuō)：周朝雖然是舊的國(guó)家，但卻稟受了新的天命。是故君子無(wú)所不用其極――品德高尚的人無(wú)處下追求完善。），“如將不盡，與故為新”（深刻體察，再創(chuàng)新意）。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見(jiàn)面
一個(gè)艦隊(duì)決定它速度快慢的不是那個(gè)航行最快的船只，而是那個(gè)最慢的船只。如果我們改善了困難群體的生活狀況，也就改善了整個(gè)社會(huì)的生活狀況。――解決民生問(wèn)題要首先著眼于困難群體
我的腦子里是充滿了憂患。名為治平無(wú)事，實(shí)有不測(cè)之憂。――論述中國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，但非評(píng)功擺好時(shí)候
思所以危則安，思所以亂則治，思所以亡則存。――2006年3月14日回答記者問(wèn)（取自《新唐書(shū)》）
--*--
5年前，我曾面對(duì)大家立過(guò)誓言，茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。今天我還想加上一句話，就是天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤（出自《宋史·王安石列傳》，自然界的災(zāi)異不必畏懼，前人制定的法規(guī)制度若不適應(yīng)當(dāng)前的需要甚至阻礙社會(huì)進(jìn)步，就要修改甚至廢除，不能盲目繼承；對(duì)流言蜚語(yǔ)尤其是國(guó)際上的要無(wú)需顧慮）。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見(jiàn)面
如果我們的國(guó)家有比黃金還要貴重的誠(chéng)信、有比大海還要寬廣的包容、有比高山還要崇高的道德、有比愛(ài)自己還要寬廣的博愛(ài)，那么我們這個(gè)國(guó)家就是一個(gè)具有精神文明和道德力量的國(guó)家。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見(jiàn)面
我們必須密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的變化和走勢(shì)，及時(shí)、靈活地采取對(duì)策，并且把握宏觀調(diào)控的節(jié)奏、方向和力度，使經(jīng)濟(jì)既保持平穩(wěn)、較快發(fā)展，又能解決大約1000萬(wàn)的就業(yè)人口問(wèn)題，還能有效地抑制通貨膨脹。至于結(jié)果怎么樣，要到明年的3月份我再給各位回答。但是我有一個(gè)信念，就是事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)、奮勇向前。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見(jiàn)面
政府的一切權(quán)力都是人民賦予的，一切屬于人民，一切為了人民，一切依靠人民，一切歸功于人民。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見(jiàn)面
我衷心希望香港更加繁榮，更加開(kāi)放，更加包容，更加和諧！紫荊花盛開(kāi)了，今年花兒紅了，明年花更好！――斷言香港的金融中心航運(yùn)中心地位不可替代
中國(guó)的總理懂得一個(gè)道理，就是知難不難，迎難而上，知難而進(jìn)，永不退縮，不言失敗。――2006年3月14日回答記者問(wèn)（取自《新唐書(shū)》）
中國(guó)歷來(lái)有“上德不德，講信修睦（最高的道德不強(qiáng)調(diào)道德，而是講信用求和睦。）”的優(yōu)良傳統(tǒng)，我可以負(fù)責(zé)任地告訴各位，中國(guó)高舉和平發(fā)展合作的旗幟，堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路，推動(dòng)建設(shè)和諧世界的決心永遠(yuǎn)不會(huì)改變！――2007年4月在日本訪問(wèn)的一次演講時(shí)說(shuō)
--真誠(chéng)--
中國(guó)人想把奧運(yùn)會(huì)辦好這顆心是真誠(chéng)的。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見(jiàn)面
我相信13億人民微笑著面對(duì)世界，全世界人民也會(huì)微笑著對(duì)待中國(guó)。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見(jiàn)面
我和我在座的同事們都懂得一個(gè)道理：只有把人民放在心上，人民才能讓你坐在臺(tái)上。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見(jiàn)面
我常常一邊看網(wǎng)，腦子里就想一段話，就是民之所憂，我之所思；民之所思，我之所行。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見(jiàn)面
我最感動(dòng)的是人民對(duì)政府的支持。這種支持來(lái)自鼓勵(lì)，也來(lái)自批評(píng)，而且總是那么熱情、一貫。――2006年3月14日回答記者問(wèn)
我最覺(jué)得痛心的問(wèn)題是在我這三年的工作中，還沒(méi)能夠把人民最關(guān)心的醫(yī)療、上學(xué)、住房、安全等各方面問(wèn)題解決得更好。――2006年3月14日回答記者問(wèn)
如果說(shuō)“十五”計(jì)劃我們大多數(shù)的指標(biāo)都基本完成了，但是坦白地告訴大家，環(huán)境指標(biāo)沒(méi)有完成。――2006年3月14日回答記者問(wèn)
我要對(duì)全國(guó)人民講幾句話。感謝人民對(duì)我的信任，我是一個(gè)很普通的人。我出生在農(nóng)村的一個(gè)教育世家。我的祖父、父親和母親都是教員。我的孩提時(shí)代是在戰(zhàn)亂中度過(guò)的。戰(zhàn)火燒毀了我的全家，包括爺爺親手辦的那座小學(xué)。舊中國(guó)的苦難在我幼小的心靈留下不可磨滅的印象。――2003年3月18日，當(dāng)選總理*向中外記者致意
我從在大學(xué)學(xué)地質(zhì)到從事地質(zhì)工作，整整25年。這期間大部分是在非常艱苦和惡劣的條件中度過(guò)的。我深知人生的艱辛，也知道國(guó)家建設(shè)的艱難。但我也樹(shù)立一種信心：一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，只要不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登，一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。――2003年3月18日，當(dāng)選總理*向中外記者致意
我就問(wèn)志軍(鐵道部長(zhǎng))能不能坐火車(chē)進(jìn)去(長(zhǎng)沙)。隨便的車(chē)，我們能擠進(jìn)去的就行，能走就行，有一節(jié)車(chē)廂也行。――2008年1月28日在飛往湖南的專(zhuān)機(jī)上
今天面對(duì)你們，我無(wú)法用更多的語(yǔ)言來(lái)表示安慰，我給你們鞠個(gè)躬吧！――2008年1月29日，在湖南長(zhǎng)沙，看望搶險(xiǎn)中遇難的電力職工家屬
“孩子你講得真好?！报D―*2007年4月在日本提到自己的母親如何評(píng)論他在日本國(guó)會(huì)的演講時(shí)說(shuō)，*表示，母親經(jīng)歷了近90年滄桑歷史，從小母親就要他講真話，要講心里的真話。這些年，農(nóng)民工是我最操心的事之一。國(guó)務(wù)院出臺(tái)了40條措施，落實(shí)還要花大功夫。――2006年4月，*在重慶考察時(shí)說(shuō)
是否想早點(diǎn)抱孫子？――中國(guó)總理2007年11月在新加坡考察大巴窯老居民的摩天祖屋時(shí)問(wèn)梁彥夫婦
你們要給我說(shuō)實(shí)話。――2004年8月5日，在四川唐家巷村考察時(shí)對(duì)基層干部說(shuō)
--詩(shī)意--
我是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者，我腦子里總是在想，“一心中國(guó)夢(mèng)，萬(wàn)古下泉詩(shī)”，“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見(jiàn)面
臺(tái)海兩岸和平發(fā)展是大勢(shì)所趨，是任何人無(wú)法改變的。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。――密切注意“td”活動(dòng)，決不允許分裂
請(qǐng)問(wèn)開(kāi)花的大地，請(qǐng)問(wèn)解凍的河流――引用詩(shī)人艾青的詩(shī)句解釋什么是“快樂(lè)”
廣直言之路，啟盡善之門(mén)。――某年中秋佳節(jié)，*看望國(guó)務(wù)院參事室和中央文史研究館參事和館員
日中是一衣帶水的鄰邦。中國(guó)有一句古話，召遠(yuǎn)在修近，避禍在除怨。――2007年初引用管子名句形容中日關(guān)系
貴國(guó)有句諺語(yǔ)：盡管風(fēng)在呼嘯，山卻不會(huì)移動(dòng)。中日兩國(guó)關(guān)系的發(fā)展盡管經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨和曲折，但中日兩國(guó)人民友好的根基如同泰山和富士山一樣，不可動(dòng)搖！――2007年4月在日本訪問(wèn)的一次演講時(shí)說(shuō)
川中地震，舉國(guó)同悲，但我們很快就抹掉眼淚，踏上搶救同胞的征途。災(zāi)難降臨后，年過(guò)花甲的溫總理?yè)屧诹穗S時(shí)可能爆發(fā)危險(xiǎn)的抗災(zāi)前線，和子弟兵們并肩作戰(zhàn)。漫長(zhǎng)的兩天過(guò)去了，溫總理在救災(zāi)前線說(shuō)過(guò)的一些經(jīng)典話語(yǔ)。從這些話語(yǔ)中，可以感受到總理對(duì)災(zāi)區(qū)的深切心痛和對(duì)13億同胞的巨大信心：萬(wàn)里長(zhǎng)城震不倒，只要雙手在，我們可以把災(zāi)區(qū)建得更好！
１、總理和趕往災(zāi)區(qū)的登機(jī)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話：“我就一句話，是人民在養(yǎng)你們，你們自己看著辦！”
２、“我不管你們?cè)趺礃?，我只要這10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn)，這是命令”。總理在電話里大喊，說(shuō)完摔了電話。隨行人員說(shuō)，頭一次看到老爺子這么厲害。在搶救現(xiàn)場(chǎng)，年過(guò)花甲的溫總理，已然哭得不成樣子，要知道，1942年出生的他，已經(jīng)66周歲，比絕大部分前線救災(zāi)的人都要年老。
３、“第一還是救人，救人的重點(diǎn)是重災(zāi)區(qū)，地震中心區(qū)，聯(lián)系不到的地區(qū)”。在環(huán)境險(xiǎn)惡的搶救現(xiàn)場(chǎng)，兩鬢蒼蒼勞累無(wú)眠的老爺子摔倒了，手臂受傷出血，卻把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員一把推開(kāi)。
４、我們就盡百倍努力，絕不會(huì)放松。廢墟下哪怕還有一個(gè)人，我們都要搶救到底。５、現(xiàn)在第一位的工作是抓緊時(shí)間救人，多爭(zhēng)取一分一秒的時(shí)間就可能多搶救出一個(gè)被困者。６、在災(zāi)區(qū)搶救現(xiàn)場(chǎng)，老爺子向受困的孩子們喊話：我是溫爺爺，孩子們一定要挺住，一定會(huì)得救!７、看到廣場(chǎng)上擺放的遇難群眾遺體，*心情十分沉重，他說(shuō)：“我給遺體三鞠躬?！?８、房子裂了、塌了，我們還可以再修。只要人在，我們就一定能夠渡過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大自然災(zāi)害。只要雙手在，我們就可以建得更好。
９、老爺子對(duì)被安置在綿陽(yáng)九州體育館的孤兒說(shuō)：別哭，政府會(huì)管你們的！管你們生活，管你們的學(xué)習(xí)，要好好地活下去！
１０、“我們要第一步救人，要不斷努力把他們救出來(lái)，不惜采取任何手段，不惜任何代價(jià)！部隊(duì)指戰(zhàn)員排除一切困難，就是步行也要前往受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)?！爆F(xiàn)在一線的軍人已經(jīng)被下達(dá)死命令，必須冒雨解救。
感動(dòng)??????
艾青的詩(shī)句＂為什么我的眼中飽含熱淚，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉＂讓我滿含熱淚，總理的親民讓我滿含熱淚，多難興邦，０８年，汶川挺住，中國(guó)挺住...
第五篇：汶川地震專(zhuān)題
汶川地震專(zhuān)題：地 震 無(wú) 情 人 有 情
1．汶川地震發(fā)生后，國(guó)務(wù)院成立了以溫家寶為總指揮，李克強(qiáng)、回良玉為副總指揮的抗震救災(zāi)總指揮中心指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作。這說(shuō)明了什么？
說(shuō)明了黨和政府堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)的思想。說(shuō)明了黨和國(guó)家關(guān)注民生、情系民生，努力解決民生問(wèn)題。說(shuō)明了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和黨踐行“三個(gè)代表”重要思想。2．抗震救災(zāi)已取得階段性的重大勝利，給我們什么啟示？
以愛(ài)國(guó)主義為核心的萬(wàn)眾一心、眾志成城、一方有難、八方支援、團(tuán)結(jié)互助、自強(qiáng)不息、不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的偉大民族精神具有強(qiáng)大的凝聚力，是鼓舞我們戰(zhàn)勝困難的不竭力量之源。
社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。各級(jí)政府應(yīng)進(jìn)一步健全應(yīng)急機(jī)制和提高應(yīng)急能力。面對(duì)災(zāi)害，公民應(yīng)積極從容應(yīng)對(duì)。
3．“任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民”我們一定能夠奪取抗震救災(zāi)工作的全面勝利的因素有哪些？
我們堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)。中國(guó)共產(chǎn)黨始終踐行“三個(gè)代表”重要思想。偉大中華民族精神的支撐。中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮。
黨和國(guó)家的高度重視，中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益 全國(guó)各族人民和世界友好國(guó)家人民的大力支援。4．請(qǐng)說(shuō)出在汶川在地震中震撼你心靈的兩個(gè)場(chǎng)面。消防戰(zhàn)士荊利杰，跪地大哭“再救一個(gè)”。人民老師譚千秋用生命作支撐舍身護(hù)學(xué)生。三歲郎錚滿頭流血面帶笑容行軍禮。九歲林浩地震時(shí)救出兩同學(xué)。
一位母親在房屋垮塌的一刻，奮力為8個(gè)月大的女兒撐出一片小小的空間，把死亡留給了自己，把生命留給了女兒，詮釋了偉大的母愛(ài)。
全國(guó)各族人民、海外華人華僑踴躍為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。
5．四川抗震救災(zāi)體現(xiàn)了怎樣的民族精神？請(qǐng)寫(xiě)一句鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)的話。
堅(jiān)定信念,就會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡!
別難過(guò)，我們一起手拉手，心連心，一定會(huì)幫助你們重建家園！
23456-
點(diǎn)擊咨詢(xún) 