第一篇：博樂市第一中學(xué)2006年關(guān)心下一代工作總結(jié)大全

博樂市第一中學(xué)2006年關(guān)心下一代工作總結(jié)

一年來，我校根據(jù)市委、市政府《關(guān)于加強(qiáng)關(guān)工委工作的若干意見》的要求，結(jié)合我校的實際，在各種活動、各種學(xué)習(xí)等都能取得較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、宣傳、貫徹、落實《意見》精神

1、廣泛宣傳《意見》精神，利用墻報、黑板報分期宣傳《意見》的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)；

2、各班利用主題班會、廣播宣傳等多種形式學(xué)習(xí)《意見》精神；

3、定期舉辦講座，學(xué)習(xí)掌握《意見》精神；

4、根據(jù)《公民道德實施綱要》的要求，開展多種形式多樣的活動。例如：開展《我是合格團(tuán)員》的讀書、征文、演講比賽活動。在學(xué)校的黑板報、宣傳欄大力倡導(dǎo)《愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)》的基本道德規(guī)范；

5、能利用“雷鋒月”宣傳學(xué)習(xí)雷鋒活動。要求每位學(xué)生必須以雷鋒為榜樣，積極為學(xué)校，為五保戶等做好事，把雷鋒精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)校的黑板報、宣傳欄中開展《學(xué)雷鋒，見行動》為主題的班會和黑板報。

二、認(rèn)真抓好“三個素質(zhì)”教育，開展豐富多彩的活動。

1、加強(qiáng)理想教育。崇高的人生是理想的目標(biāo)，是實現(xiàn)人生價值的強(qiáng)大精神動力，各班班主任、科任老師能以各種有效的方式幫助學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，更好發(fā)揮學(xué)習(xí)中的主觀能動性。

2、抓好對青少年的榮辱觀教育。青少年正處在人生的花季，知榮明恥、明辨是非，向善去惡，對他們今后的成才發(fā)展至關(guān)重要，德育處、團(tuán)委作為青少年健康成長的大學(xué)校，有著光榮而神圣的職責(zé)，有義不容辭的責(zé)任。首先學(xué)校充分利用宣傳欄，廣播、櫥窗等載體，宣傳社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內(nèi)涵，營造良好的輿論氛圍。其次，我校要求各班召開“知榮明恥，揚(yáng)榮抑恥”主題班會，要求音樂教師教會學(xué)生唱熟“八榮八恥”歌曲。第三，學(xué)校深入挖掘、大力宣傳和表彰弘揚(yáng)社會主義榮辱觀的先進(jìn)事跡和典型人物，用身邊人、身邊事教育學(xué)生，感動社會。第四，密切結(jié)合學(xué)生社會實踐活動和校園文化建設(shè)，強(qiáng)化社會主義榮辱觀教育的要求，使學(xué)生在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識得到升華、覺悟得到提高，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生自我全面發(fā)展和健康成長。

3、加強(qiáng)思想品德、法紀(jì)教育。各班能利用思品課、班會課這個德育工作的主渠道，從學(xué)生的日常行為入手，進(jìn)行愛國主義、法制、紀(jì)律等方面的教育，教育學(xué)生遵守社會公德，講究職業(yè)道德，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《交通法》，進(jìn)一步提高學(xué)生的法制觀念。結(jié)合學(xué)生年齡特點把德育滲透到各學(xué)科教育中，注重德育的量的積累，把培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣作為素質(zhì)教育的重要手段。本學(xué)年共請校外輔導(dǎo)員和法制宣傳員來我校進(jìn)行消防安全、交通安全等一系列法制講座四次。

4、開展了一系列豐富多彩的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”宣傳教育活動。使我校學(xué)生深刻領(lǐng)會到民族精神的內(nèi)涵，樹立了民族自尊心和自豪感。九月德育處組織班主任召開了尊師重教的主題班會；各班利用課余時間觀看了弘揚(yáng)民族精神的影視片，誦讀或吟唱集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)良革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞、歌曲等；利用校園廣播、櫥窗、板報、革命領(lǐng)袖和杰出人物掛像等，大力弘揚(yáng)和宣傳民族精神，營造出弘揚(yáng)和培育民族精神的濃郁的校園氛圍。十月份，開展了社會主義、愛國主義教育。德育處檢查了各班的慶“國慶”墻報、板報，并利用校園廣播站做了宣傳工作。體育組教師組織了七、八年級學(xué)生的乒乓球比賽，團(tuán)委組織學(xué)生召開了“祖國在我心中”主題團(tuán)隊會，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極響應(yīng)江澤民同志“堅持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改善學(xué)習(xí)”的號召，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種修養(yǎng)、一種追求，以時不我待，只爭朝夕的緊迫感，勤于學(xué)習(xí)、敏與求知。不斷充實和提高自己，學(xué)會在實踐中積極運(yùn)用所學(xué)的知識，不斷增長分析、研究和解決問題的才干和本領(lǐng)，開展“新世紀(jì)青少年讀書計劃”，滿足青少年學(xué)習(xí)新知識、新技能的要求，作到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。5、9月11日至9月16日博樂市第一中學(xué)開展了“安全教育周”活動，通過此次活動促進(jìn)了廣大學(xué)生的健康成長，維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，同時為保證勤工儉學(xué)及“十一”大假期間的安全，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生提供了有力的保障。德育處通過開展多種形式的活動，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，樹立學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下處理問題的能力，確保學(xué)生健康成長，爭創(chuàng)教育系統(tǒng)“平安校園”的稱號。

6、開展“弘揚(yáng)長征精神 開創(chuàng)美好未來”主題教育，邀請原博樂市愛國委員會主任張兆鑫來我校進(jìn)行講故事。

三、扎實有效地開展家長學(xué)校教育活動

我校家長學(xué)校已成立百余年，本學(xué)年，我校家長學(xué)校將繼續(xù)加大力度，聯(lián)系實際，按計劃開展各種教育活動，并舉辦講座，同時，開展各種有益的社會活動，從而使學(xué)校教育、家庭教育、社會教育形成合力，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康成長。通過家長學(xué)校，積極宣傳素質(zhì)教育的做法。我校重視家長學(xué)校的教育。在關(guān)工委的配合下，積極開展家長座談會，僅一個學(xué)期，我校就開了兩次家長座談會，不僅把家長請進(jìn)來，而且把家長座談會開到居委會，讓每位家長都能與學(xué)校配合，把新課程理念灌輸入每位家長中。

四、開展扶貧幫困、兩免一補(bǔ)、愛心助學(xué)等工作。

1、開展好扶貧幫困、愛心助學(xué)工作，建立貧困生檔案，由各班班主任調(diào)查摸底負(fù)責(zé)的向?qū)W校上報本班貧困生情況，學(xué)校根據(jù)特困生的家庭貧困情況適當(dāng)減免微機(jī)費(fèi)、住宿費(fèi)等并爭取社會各界的扶貧幫困、愛心助學(xué)等工作而確定幫扶對象，發(fā)放助學(xué)金幫助貧困生完成學(xué)業(yè)。2006年4月6日下午，博樂市第一中學(xué)母親協(xié)會為患病學(xué)生肉孜買買提同學(xué)舉行了愛心捐款活動，共捐款650元人民幣。2006年4月17日校團(tuán)委在全校開展愛心捐款活動，幫助農(nóng)五師三中九年級（8）班袁淑娟同學(xué)被燒傷的父母，共捐款515.80元。2006年8月20日我校婦委會給予考取北京市順義區(qū)楊鎮(zhèn)第一中學(xué)的買爾哈巴同學(xué)300元的助學(xué)款。2006年10月21日我校母親協(xié)會的幾位老師積極伸出援助之手，分別向7年級8班的帕里扎提、8年級2班的買買提伊利、9年級3班的伊麗米努爾等10位學(xué)生捐獻(xiàn)了350元錢，捐獻(xiàn)了12件過冬的衣物。

2、根據(jù)國家“兩免一補(bǔ)”的政策，學(xué)校除了向?qū)W生、家長、社會做好廣泛宣傳使廣大人民群眾感受到黨和國家心系人民、關(guān)心教育的重大舉措，切實做好學(xué)生的兩免一補(bǔ)工作。做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作；勤工儉學(xué)費(fèi)用的收取減免工作。2006年上學(xué)期減免維族學(xué)生雜費(fèi)180人，占維族學(xué)生總數(shù)的35%，每人50元，共計9000元；免漢族學(xué)生雜費(fèi)56人，占漢族學(xué)生總數(shù)的8%，每人50元，共計2800元；免90人擇校費(fèi)，每人600元，共計54000元；免維族學(xué)生書費(fèi)530人，占維族學(xué)生總數(shù)的100%；免漢族學(xué)生書費(fèi)608人，占漢族學(xué)生總數(shù)的75%。2006年下學(xué)期減免維族學(xué)生雜費(fèi)188人，占維族學(xué)生總數(shù)的35.2%，每人50元，共計9400元；免漢族學(xué)生雜費(fèi)56人，占漢族學(xué)生總數(shù)的8.9%，每人50元，共計2800元；免99人擇校費(fèi)，每人600元，共計59400元；免維族學(xué)生書費(fèi)534人，占維族學(xué)生總數(shù)的100%；免漢族學(xué)生書費(fèi)628人，占漢族學(xué)生總數(shù)的75%。

成績的取得已成過去，我校將更加認(rèn)真貫徹中共市委精神，繼續(xù)充實、完善我校關(guān)工委組織，將動員更多的離退休老同志參加我校關(guān)工委工作，同時將加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、法律、科技、文化、體育等方面督促，將動員更多的有識之士，海內(nèi)外企業(yè)界人士加入我校的關(guān)工委，使我校的關(guān)工委工作更上一層樓。

博樂市第一中學(xué)

2006年11月20日

第二篇：2014學(xué)第一學(xué)期關(guān)心下一代工作總結(jié)

龍南縣楊村鎮(zhèn)中心小學(xué)2014學(xué)第一學(xué)期

“關(guān)心下一代”工作總結(jié)

為了認(rèn)真按照縣委縣政府、縣關(guān)工委、縣教體局的部署安排，進(jìn)一步加強(qiáng)“關(guān)心下一代”工作隊伍的建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)工委的意見，用理論指導(dǎo)實踐，把我?！瓣P(guān)心下一代”健康成長的工作做到實處，我校廣泛開展關(guān)愛留守兒童的主題活動，現(xiàn)將我校具體情況作如下匯報：

二月份，我校創(chuàng)建了“楊村中心小學(xué)關(guān)心下一代工作室”，成立了“楊村中心小學(xué)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)”，還擬訂了我校關(guān)工委工作計劃和規(guī)章制度。且還組織了各班學(xué)生與學(xué)困生、留守兒童幫扶結(jié)對。

三月份，我校組織各班開展了以“爭當(dāng)雷鋒傳人”為主題的班隊會。主要是以學(xué)雷鋒活動月為載體，踐行每天做一件好事，感染和帶動學(xué)校、家庭、社會周邊人，揚(yáng)正氣，積善德。通過老師的動員，學(xué)校師生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展起了互幫互助的活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，全校師生正在悄悄地發(fā)生著變化。各中隊積極組織學(xué)生參與到“做好人，做好事”的行列中去，努力把“爭當(dāng)雷鋒傳人”主題活動落到實處。廣大學(xué)生在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。

四月份，我校組織各班開展了以“我為人人，人人為我”和“關(guān)愛留守兒童”兩個為主題的班隊會。“我為人人，人人為我”主題班隊會的開展，主要是教師通過講述雷鋒事例或身邊助人為樂的事例，培育學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，善待他人的愛心善舉，逐漸使學(xué)生養(yǎng)成正確的社會主義核心價值觀，讓學(xué)生留心觀察身邊的好人好事，自己動手出一期“我為人人，人人為我”為主題的手抄報，參加全校評優(yōu)活動，優(yōu)秀的作品會在宣傳欄進(jìn)行展示。四月份中旬，“關(guān)愛留守兒童”這一主題班隊會的開展，主要是各中隊輔導(dǎo)員根據(jù)本班留守孩子的具體情況，確立一個子主題，策劃活動方案，舉行一次主題隊會。通過主題班隊會，以正面、反面的事例教育留守孩子知道時間一去不復(fù)返，合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂。通過活動，讓留守孩子從小學(xué)習(xí)自理，知道自己的事情自己做，主動參與家務(wù)勞動。通過組織本次活動，讓學(xué)生在實踐中體會幫助別人時的快樂，也在集體中體會到別人幫助時的快樂，懂得他人在遇到困難時應(yīng)該伸出援助之手，把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂的一部分。我校還建立了留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話；清楚代理監(jiān)護(hù)人的姓名、聯(lián)系方式，便于老師與家長、代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。另外，學(xué)校的每一位老師都與留守孩子結(jié)對子，要求教師要掌握留守學(xué)生的基本情況，并關(guān)懷學(xué)生的精神成長，把學(xué)生的喜怒哀樂放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，與學(xué)生溝通情感，彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失，還要及時矯正留守孩的不良行為習(xí)慣，轉(zhuǎn)化“問題孩子”。我校還建立了健全的家校聯(lián)系。要求班主任老師定期與不定期的去留守兒童進(jìn)行家訪，了解留守兒童的在家情況，密切聯(lián)系留守兒童的家長，增強(qiáng)他們與父母之間的情感交流，提高教育留守兒童的教育水平。以上是我校在關(guān)愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。以后我們將更加務(wù)實工作，不懈努力做好關(guān)愛“留守兒童”工作，讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。

五月份，我校組織開展了“心系祖國，愛我龍南”我主題的教育活動，通過讓學(xué)生畫龍南山水，寫龍南名俗、唱龍南山歌、說龍南故事等形式，培育了廣大學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情感，并為之從小努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國。

總之，我校結(jié)合實際和學(xué)生年齡特點，在校內(nèi)廣泛開展“關(guān)心下一代”主題活動，積極組織開展各類形式的活動，在校園內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)、生活風(fēng)氣，關(guān)愛留守兒童，努力把他們培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展地社會主義建設(shè)者和接班人。

楊村鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年6月30日

第三篇：城關(guān)中學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

關(guān)心下一代工作總結(jié)

滎陽市城關(guān)鄉(xiāng)初級中學(xué)

做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是實踐“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的實際行動，是全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，把握時代大勢，回應(yīng)實踐要求的需要。一年來，我校以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢，對學(xué)生開展思想道德教育和法制教育。圍繞對青少年進(jìn)行社會主義核心價值觀教育和理想信念教育這個中心，堅持“三貼近”的原則，結(jié)合學(xué)校中心工作，實現(xiàn)關(guān)心下一代工作常態(tài)化，千方百計為孩子們健康成長辦實事，取得了一定的成效?，F(xiàn)將本我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，落實責(zé)任

我校成立了以校長為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“校長親自抓、政教領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合抓、班主任具體抓，退休教師校外抓”的四級聯(lián)動責(zé)任制，制訂了具體計劃，責(zé)任到人，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，形成合力，真正使學(xué)校成為了青少年學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、健康成長的主陣地。

我校利用每周的學(xué)習(xí)時間，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)心下一代有關(guān)的文件精神，要求每位教師深入了解當(dāng)前青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所發(fā)展、有所創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握時代特點，弄準(zhǔn)當(dāng)代學(xué)生的思想特點、規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方法，與時代同步、與學(xué)生同心。從長者的方式轉(zhuǎn)換成與學(xué)生平等角色，與學(xué)生交朋友，用新方法解決新問題的新觀念，增強(qiáng)教育的針對性、實效性。

學(xué)校政教處平時工作與關(guān)心下一代工作有內(nèi)容的共同性，方向的一致性，在工作中二者緊密結(jié)合協(xié)調(diào)一致，形成合力。

充分發(fā)揮退二線領(lǐng)導(dǎo)和退休教師的教育能力方面的優(yōu)勢，讓他們參與關(guān)心下一代的主要工作，承擔(dān)重要的工作責(zé)任，牽頭建立校外輔導(dǎo)站，關(guān)注學(xué)生在社會上的成長動態(tài)。

建立健全關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實，把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時總結(jié)，真正把 1 關(guān)心下一代工作做細(xì)做實。

二、與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，開展各種思想教育活動。

開學(xué)初，各年級有側(cè)重的開展“養(yǎng)成教育”，關(guān)心下一代工作和養(yǎng)成教育緊密配合，為七年級提供小學(xué)生剛?cè)氤踔腥绾沃鸩竭m應(yīng)新學(xué)段的材料，指導(dǎo)開展有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的知識競賽；學(xué)校舉辦運(yùn)動會，關(guān)心下一代工作便宣傳運(yùn)動保健方面的知識，協(xié)助組委會加強(qiáng)運(yùn)動保護(hù)；學(xué)習(xí)雷鋒月，我們邀請退伍老戰(zhàn)士做雷鋒事跡報告。我們協(xié)助學(xué)校政教處開展安全教育，衛(wèi)生月活動，有效地促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展，畢業(yè)季，我們和政教處一道做畢業(yè)生的思想工作，讓學(xué)生以平和的心態(tài)對待考試和升學(xué)，對待分流，既是對學(xué)生的人生觀，價值觀教育，也穩(wěn)定了畢業(yè)班的教學(xué)秩序，為學(xué)生的健康成長盡了力量。我校還要舉行每月相關(guān)主題教育，讓學(xué)生在主題活動中接受教育：組織各班班主任開展了學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，以言行、紀(jì)律、衛(wèi)生為抓手，以《學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，扎實落實學(xué)生良好的思想品質(zhì)的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成；開展了道路安全知識講座，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識；邀請法制副校長組織開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”知識講座，加強(qiáng)生命教育；舉行“珍惜時間，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”教育活動，糾正學(xué)生不良嗜好，集中精力投入學(xué)習(xí)；還陸續(xù)開展了“孝心感恩教育”、“迎國慶、頌祖國、我為祖國添光彩”等主題教育，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

三、開展形式多樣的關(guān)愛活動，讓每一位學(xué)生都成為關(guān)愛對象

1、聘請專家開辦講座，對青少年學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。如聘請教師進(jìn)修學(xué)校朱培紅老師為學(xué)生講考試心理。

2、開展師生“手拉手”關(guān)愛活動。學(xué)校教師每人和2-3位學(xué)生建立穩(wěn)定的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生發(fā)展過程，給以及時幫助。組織退休教師建立校外輔導(dǎo)站。讓老一輩的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，優(yōu)良傳統(tǒng)為下一代導(dǎo)航向、正風(fēng)氣。

3、抓好各類專題教育活動，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和法制意識。與政教處一道，開展了 “我該如何對待同學(xué)”、“這樣做合法嗎”和“父母與我誰幸?！钡纫幌盗邪咐懻摶顒樱_展了“我為父母驕傲”的板報活動，奠定學(xué)生的核心價值觀基礎(chǔ)。

把學(xué)生安全工作擺在一切工作的首位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工小組十分重視學(xué)生安全工作，做到學(xué)校行政會上回回有安排部署，教師例會上次次有布置總結(jié)，形成 2 “人人有責(zé)，齊抓共管”局面。

四、以殘疾學(xué)生、留守學(xué)生、單親學(xué)生教育為重點，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長。

我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，外出務(wù)工人員多，留守學(xué)生逐漸成為學(xué)校教育的一個突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困學(xué)生，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長，是我校政教處一直關(guān)注的，也是關(guān)心下一代一直努力在做的工作，建立留守、單親、貧困學(xué)生檔案，重點對他們開展心理健康教育。通過認(rèn)真組織調(diào)查研究，摸清留守、單親、貧困學(xué)生底數(shù)，掌握基本情況，將每個特殊學(xué)生的家庭背景、家長姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時監(jiān)護(hù)人的情況逐一進(jìn)行登記，建立檔案，通過交談、走訪等方面對他們進(jìn)行關(guān)心教育。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛體系。每班推薦4—5名典型學(xué)生與在職教師結(jié)對，每位教師結(jié)對1—2名學(xué)生，經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑?，隨時把握學(xué)生思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。讓他們削除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。重點關(guān)注留守學(xué)生，讓每一個學(xué)生都得到愛。

關(guān)心下一代工作是一項功在當(dāng)代、利于千秋的大事，任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，用心、用力、用情，克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項工作，以期取得更好的成績，為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的責(zé)任，為把青少年培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國特色社會主義的接班人和建設(shè)者做出新的貢獻(xiàn)﹗

第四篇：礦中學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

礦中學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

青少年兒童是祖國的未來和希望，而關(guān)心下一代的健康成長則是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任，也是我們不可推卸的義務(wù)。近幾年來，礦中學(xué)在茫崖工行委、社會發(fā)展局和茫崖鎮(zhèn)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級的指示和會議精神，結(jié)合我校實際，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，開展了豐富多彩、行之有效的活動。為較好落實上級文件精神，我校按照“學(xué)校、家庭、社會三位一體，實現(xiàn)共同教育最優(yōu)化”的工作思路，一面抓自身建設(shè)，一面開拓工作，積極發(fā)揮學(xué)校管理在政治上、經(jīng)驗上、知識上、威望上、時空上的優(yōu)勢，采取內(nèi)容豐富、形式靈活的方法，主動對青年教職工和青少年兒童進(jìn)行思想政治教育，著力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。為便于今后該項工作的開展，現(xiàn)對近幾年來的具體工作總結(jié)如下：

一、建立健全組織，完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。

下一代成長的健康與否，關(guān)系到祖國的興旺發(fā)達(dá)。為使關(guān)心下代工作順利開展，礦中學(xué)在以前工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全組織，成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校張順斌校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，毛偉副校長任副組長，學(xué)校的中層干部為組員。同時，領(lǐng)導(dǎo)小組還研討制定了領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)、關(guān)心下一代工作制度、獎懲制度等，給茫崖鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。學(xué)校是青少年兒童受教育的主要場所，自然而然地成為關(guān)心下一代工作的主要渠道。因此，礦中學(xué)充分發(fā)揮了學(xué)校教育的優(yōu)勢，對學(xué)生加強(qiáng)思想道德教育。

1、以主題班會和國旗下講話為德育教育的主陣地，分年級和班級先后開展一系列的教育活動,活動主題鮮明突出、內(nèi)容形式多樣。每學(xué)年共進(jìn)行國旗下講話41次，主題內(nèi)容緊扣時代旋律，增強(qiáng)了教育針對性。

2、組織和開展法制教育、思想品德教育和心理健康教育活動。充分利用黑板報、主題班會、周教育活動等教育陣地，做好學(xué)生的法制、品德和心理健康教育工作，學(xué)校先后邀請行委人民法院和茫崖公安分局警官來學(xué)校為全體師生作法制報告，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生認(rèn)知，取得良好的效果。

3、落實安全責(zé)任制。在學(xué)校與上級教育行政部門簽定了安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上，學(xué)校與各班主任層層簽定了安全責(zé)任書，強(qiáng)調(diào)“到校必查安全、逢會必講安全、活動首保安全”。2006——2009年學(xué)校未發(fā)生重大安全事故和違法案件，為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了良好基礎(chǔ)。

4、健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)年分層召開各年級學(xué)生家長交流座談會共8場次。使學(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合，共同發(fā)揮育人功能。

5、每學(xué)年都要以“創(chuàng)建綠色學(xué)校，共護(hù)美麗家園，提高環(huán)保意識，推動科普教育”為中心，以“保護(hù)環(huán)境”為主題，開展了一系列富有成效的環(huán)保教育活動,形成了自己的特色。各中小學(xué)積極開展各種課外活動，利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等全方位開展宣傳教育。充分發(fā)揮了少先隊作用，由少先隊組織學(xué)生開展了以“地球媽媽—我愛您”為主題的世界地球日征文活動和以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”、“天天都是環(huán)境日”為主題的世界環(huán)境日演講比賽。在此基礎(chǔ)上，礦中學(xué)還要求各校少先隊組織學(xué)生召開了“只有一個地球”的主題隊會及環(huán)保知識競賽。

6、近幾年來我校在關(guān)心下一代工作中取得的榮譽(yù)：

（1）2006、2008、2009年全國普通高考中我校上線率100%；

（2）在茫崖工行委2008年“迎國慶”學(xué)生繪畫、書法比賽中，學(xué)生姜麗云、宋靜萍、李平獲得繪畫類一等獎；崔宇、袁翔、顏婧獲繪畫類二等獎；李佳婧獲得繪畫類三等獎。

（3）2009年6月，劉之馨獲海西州“十佳少先隊員”稱號。（4）2009年5月，袁方、關(guān)婷婷、孔潔、李陽、姜幸、馬丙志、王毓婧、董欣等同學(xué)獲茫崖團(tuán)工委“優(yōu)秀團(tuán)員”光榮稱號。

（5）2009年10月20日學(xué)校教師、團(tuán)總支書記：張曉紅在茫崖工行委“爭當(dāng)排頭兵，我為實現(xiàn)海西速度做貢獻(xiàn)”演講中獲第一名。

三、發(fā)揮家庭教育的作用，確保孩子健康成長。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，家庭教育在孩子一生中起著重要作用。現(xiàn)在家庭都趨向于想去教孩子，卻不知道該怎樣去教。為此，礦中學(xué)努力創(chuàng)建家長學(xué)校，并力爭把家長學(xué)校辦到實處。提出了“家校聯(lián)系”制度，實行家校一體化教育。通過開辦“家長班”、召開家長會等多種聯(lián)系形式，讓家長知道我們學(xué)校在教育什么，家長在教育下一代中應(yīng)發(fā)揮什么樣的作用，使家、校教育架起橋梁。由于家校加強(qiáng)了溝通，減少了學(xué)生中“兩面派”的現(xiàn)象，努力使學(xué)生做到校內(nèi)校外一個樣，家里家外一個樣。另外，礦中學(xué)還主動邀請家長到校聽課，深入課堂，讓家長參與學(xué)校的德育教育，并讓家長參與學(xué)校管理工作，學(xué)期末讓家長進(jìn)行對學(xué)校的評教活動，征求家長的意見。

四、發(fā)揮社會教育的功能，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。良好的社會環(huán)境才能確保孩子們的身心健康成長，為使孩子們有一個好的成長搖籃，礦中學(xué)積極同茫崖鎮(zhèn)、公安分局、石棉礦企業(yè)等部門聯(lián)系，成立了學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，與各部門協(xié)同負(fù)責(zé)學(xué)校及周邊社會治安，給孩子們提供了良好的生長環(huán)境。另外，我校利用警校共建的優(yōu)勢開展了一系列的活動。中學(xué)請茫崖公安分局的干警定期到校進(jìn)行法律知識講座，贈送相關(guān)的法律書籍等。學(xué)校每年邀請茫崖消防大隊的官兵到校進(jìn)行消防演練，指導(dǎo)學(xué)生在事故中如何逃生學(xué)習(xí)等活動。

五、學(xué)校、社會、家庭三位一體，確保孩子身心安全?！鞍踩褪且磺?，安全大于天”，這是礦中學(xué)校長常掛嘴邊的一句話，這也是一個不爭的事實。為確保下一代的身心安全，我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種緊急預(yù)案，學(xué)校與教師之間層層簽定了責(zé)任狀，實行學(xué)生安全責(zé)任追究制；各校定期召開了安全工作專題會議、安全教育會議等，增強(qiáng)了孩子們的安全觀念，提高了他們的安全防范意識；學(xué)期結(jié)束時，真召開了學(xué)生家長會，把假期中家長的職責(zé)進(jìn)一步明確，確保了孩子們過一個安全愉快的假期生活。

六、存在問題和不足

1.為教育工作需要，存在設(shè)備和經(jīng)費(fèi)的不足。

2.德育工作方法須進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)造性、針對性和實效性。

3.實施工作還不夠扎實、不夠深入，沒有真正做到為目標(biāo)服務(wù)，解決實際問題。

4.學(xué)生的規(guī)范化管理要進(jìn)一步加強(qiáng)。

一份耕耘，一份收獲，我校在關(guān)心下一代工作中取得了可喜的成績，創(chuàng)出了自己的特色。學(xué)校、家庭、社會三位一體，共同教育最優(yōu)化的工作方式，使下一代的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)等得到了進(jìn)一步提高，使青少年兒童身心健康成長。同時，我校將在以后的工作中不斷摸索，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，總結(jié)不足，使我校在關(guān)心下一代工作中取得更好的成績。

青海茫崖石棉礦中學(xué) 二0一0年五月十七日

第五篇：銅山中學(xué)2010關(guān)心下一代工作總結(jié)

銅山中學(xué)2010年關(guān)心下一代工作總結(jié)

青少年是祖國的未來和希望，做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是實踐“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的實際行動。本，我校關(guān)心下一代工作在教育局關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞關(guān)工工作中心，對學(xué)生開展思想道德教育、法制教育和科技教育，大力開展扶貧助學(xué)、辦好家長學(xué)校等工作，千方百計為學(xué)生健康成長辦實事，穩(wěn)步推進(jìn)我校的關(guān)心下一代工作。

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，落實責(zé)任

我校成立了以校長為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓、班主任具體抓”的三級聯(lián)動責(zé)任制，制訂了具體計劃，責(zé)任到人，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，形成合力，真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、健康成長的主陣地。

同時，我校利用每周的政治學(xué)習(xí)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的文件精神。要求每位教師認(rèn)真了解學(xué)生教育工作的新形式，新要求，使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握時代特點，弄準(zhǔn)當(dāng)代學(xué)生的思想特點、規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方式方法，與時代同步、與學(xué)生同心，從長者的方式轉(zhuǎn)換成與學(xué)生平等角色，與學(xué)生交朋友，用新方法解決新問題的新觀念，增強(qiáng)教育的針對性、實效性。

另外，建立健全關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實，把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時總結(jié)，真正把關(guān)心下一代工作做細(xì)做實。

二、加快校園建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境

為改變校園面貌，給孩子提供舒適優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校領(lǐng)導(dǎo)重視加強(qiáng)校園建設(shè)，以創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境為己任，多渠道爭項目謀資金，改善教學(xué)設(shè)施：整修了操場、翻新了教學(xué)樓，進(jìn)行了校園綠化和道路硬化。通過長期努力，目前我校校園設(shè)施得到極大改善，給學(xué)生創(chuàng)造了較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、開展形式多樣的關(guān)愛活動，讓每一位學(xué)生都成為關(guān)愛對象

1、開展師生“手拉手”關(guān)愛活動。

我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了學(xué)困留守及單親學(xué)生的底數(shù)，建立了相關(guān)檔案和聯(lián)系卡，通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛體系。

每班推薦4—5名典型學(xué)生與在職教師結(jié)對，每位教師結(jié)對1—2名學(xué)生，要求幫扶教師經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑?，隨時把握學(xué)生思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。學(xué)校及關(guān)工委把檢查教師幫扶工作記錄，作為每月教學(xué)常規(guī)檢查的一項內(nèi)容。

2、抓好各類專題教育活動，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和法制意識。

我校把學(xué)生安全工作擺在一切工作的首位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工小組十分重視學(xué)生安全工作，做到學(xué)校行政會上回回有安排部署，教師例會上次次有布置總結(jié)，形成“人人有責(zé)，齊抓共管”局面。此外，我校還要舉行每月相關(guān)主題教育，讓學(xué)生在主題活動中接受教育：組織各班班主任開展了學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，以言行、紀(jì)律、衛(wèi)生為抓手，以《學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，扎實落實學(xué)生良好的思想品質(zhì)的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成；開展了鐵路安全知識講座，增強(qiáng)學(xué)生愛路護(hù)路和自我防護(hù)意識；邀請法制副校長組織開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”知識講座，加強(qiáng)生命教育；舉行“珍惜時間，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”教育活動，糾正學(xué)生不良嗜好，集中精力投入學(xué)習(xí)；還陸續(xù)開展了“孝心感恩教育”、“迎國慶、頌祖國、我為祖國添光彩”等主題教育，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

四、以殘疾學(xué)生、留守學(xué)生、單親學(xué)生教育為重點，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守學(xué)生逐漸成為學(xué)校教育的一個突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困學(xué)生，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長，是我校一直關(guān)注的，也是一直努力在做的工作。為此，我校努力開展對他們的學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)教育工作，使他們在學(xué)習(xí)成績、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長。

建立殘疾、留守、單親、貧困學(xué)生檔案，重點對他們開展心理健康教育。通過認(rèn)真組織調(diào)查研究，摸清殘疾留守、單親、貧困學(xué)生底數(shù)，掌握基本情況，將每個特殊學(xué)生的家庭背景、家長姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時監(jiān)護(hù)人的情況逐一進(jìn)行登記，建立檔案，通過交談、走訪等方面對他們進(jìn)行關(guān)心教育。讓他們削除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。我校每期摸清困難留守及單親學(xué)生的底數(shù)和實際情況，全部納入資助范疇。經(jīng)過學(xué)校調(diào)查，進(jìn)行公示一星期后無異議造冊發(fā)放。2010我校貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)無少發(fā)錯發(fā)現(xiàn)象，家長反應(yīng)良好。

關(guān)心下一代工作是一項功在當(dāng)代、利于千秋的大事，任重而道遠(yuǎn)。一年來，我校關(guān)心下一代工作在上級關(guān)心下一代工作委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好的成績，但也存在著一些不足之處。在今后的工作中，我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項工作，以期取得更好的成績，為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的責(zé)任

銅山中學(xué)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組 0 1 0 年 11 月 15 日