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      學(xué)校群眾路線總結(jié)大全

      時間:2019-05-13 03:11:33下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:學(xué)校群眾路線總結(jié)大全

      某某學(xué)校

      開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告

      自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來,某校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、市委、縣委有關(guān)要求,嚴(yán)格按照教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排,在縣教委第二指導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下,在校黨委的正確帶領(lǐng)下,制定了《某學(xué)校關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》,在全體師生黨員的共同努力下,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以反對“四風(fēng)”、服務(wù)師生為重點(diǎn),緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,認(rèn)真抓好教育實(shí)踐活動三個環(huán)節(jié)工作。目前基本完成活動各階段的任務(wù),取得了積極的成效,切實(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng),有力夯實(shí)了特色名校建設(shè)基礎(chǔ)。

      一、基本情況

      從2014年3月召開群眾路線動員大會開始,傳達(dá)中央、市委和縣委關(guān)于開展教育實(shí)踐活動的精神開始至今,學(xué)校開展教育實(shí)踐活動共歷經(jīng)7個多月的時間。參加本次教育實(shí)踐活動的有校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、各黨支部,校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教工黨員等。

      在學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié),學(xué)校黨委共組織各類學(xué)習(xí)24次,作專題講座1場,組織觀看先進(jìn)事跡140余人次,黨員撰寫心得體會286篇。校黨委以多形式查擺,梳理“四風(fēng)”方面存在的突出問題,關(guān)切師生利益的問題共56條,制定了整改臺賬及措施,切實(shí)為師生辦實(shí)事。各黨支部按照學(xué)校教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,征求師生意見建議,召開了專題民主生活會。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié),學(xué)校制定了涵蓋改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、改革校內(nèi)管理體制等方面、共計(jì)50余條的整改措施。

      通過教育實(shí)踐活動,進(jìn)一步提高了黨員干部的思想認(rèn)識,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),進(jìn)一步解決了師生關(guān)注的難點(diǎn)焦點(diǎn)問題和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的熱點(diǎn)重點(diǎn)問題,進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)和體制機(jī)制的完善。

      二、主要措施與特色做法

      (一)活動準(zhǔn)備力求“三個到位”

      1、思想認(rèn)識到位。3月中旬,黨委召開群眾路線動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)中央、市委和省委關(guān)于深入開展教育實(shí)踐活動文件精神,縣教委第二指導(dǎo)組組長、縣教育黨工委副書記、教委副主任朱 作報(bào)告,初步提出學(xué)校教育實(shí)踐活動的基本思路。黨委分別組織各支部、職能部門調(diào)研座談會,為即將開展的教育實(shí)踐活動做好輿論和思想準(zhǔn)備。

      2、人員組織到位。活動開始之初,學(xué)校即成立了由學(xué)校主要黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長、由全體黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成的學(xué)校教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對全校教育實(shí)踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

      3、活動方案到位。學(xué)校教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開會議,討論教育實(shí)踐活動實(shí)施方案若干問題。黨委會認(rèn)真審議通過并下發(fā)教育實(shí)踐活動實(shí)施方案,對學(xué)校教育實(shí)踐活動做了總體上的部署,明確了學(xué)校開展教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟以及組織領(lǐng)導(dǎo)。

      (二)活動開展狠抓“三個緊扣”

      1、學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)緊扣黨的群眾路線觀點(diǎn)和師生集中反映的意見。學(xué)校黨委專門組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八大報(bào)告和總書記一系列重要講話,有針對性地學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料,邀請趙學(xué)亞專家作專題輔導(dǎo)報(bào)告。全體班子成員深入各年級組、各部門、各辦公室開展調(diào)研,召開座談會;設(shè)立征求意見箱,在全校范圍內(nèi)征集各方意見。各黨支部采取多種學(xué)習(xí)形式,堅(jiān)持做到先學(xué)一步、學(xué)深一步,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果;圍繞反對“四風(fēng)”要求,真正撲下身子,深入基層、一線和師生,扎實(shí)開展調(diào)研,廣泛聽取意見。

      2、查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)緊扣反對“四風(fēng)”。通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺、認(rèn)真梳理反對“四風(fēng)”方面存在的突出問題,班子成員結(jié)合分管工作,主動認(rèn)領(lǐng)問題,共查擺出多個相關(guān)問題。5月22日,我校在致遠(yuǎn)樓三樓會議室召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動座談會,開門聽取意見,認(rèn)真查找在“四風(fēng)”及辦學(xué)中存在的突出問題。學(xué)校邀請縣人大代表、政協(xié)委員、、縣教師進(jìn)修校及家長代表共9人參加了會議,縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線指導(dǎo)二組副組長、縣教委人事科長 作了重要指導(dǎo)。9月13日下午在黨員活動室召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專題組織生活會,認(rèn)真查擺了存在的問題,著力查擺四風(fēng)問題,不僅對照檢查內(nèi)容進(jìn)行了反思,更互相真誠的接受彼此提出的工作意見。

      3、整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)緊扣專項(xiàng)整改和制度建設(shè)。緊緊圍繞查擺出的“四風(fēng)”問題,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神,認(rèn)真組織“回頭看”,進(jìn)一步征求師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題和整改落實(shí)的意見,認(rèn)真制定了整改方案,并明確了整改責(zé)任人、責(zé)任部門及整改時限。

      (三)活動總結(jié)突出“三個確?!?/p>

      1、確保認(rèn)識再提高。進(jìn)一步抓緊抓好教育實(shí)踐活動,確保教育實(shí)踐活動善始善終、善作善成、務(wù)求實(shí)效。發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真”精神,克服“闖關(guān)”思想和松懈情緒,思想不疲、勁頭不松、措施不軟,繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,以釘釘子精神抓整改,確保整改成效讓師生看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。

      2、確保措施再完善。牢固樹立關(guān)鍵是抓好落實(shí)的思想,把整改真正落實(shí)到行動上,對提出的整改目標(biāo),分清輕重緩急,從實(shí)際出發(fā),按計(jì)劃、有步驟、分階段加以實(shí)施,明確具體的整改目標(biāo)、時限和責(zé)任,使措施和目標(biāo)配套,把目標(biāo)要求落到實(shí)處。

      3、確保工作再推進(jìn)。全面回顧、認(rèn)真分析、集體研究、系統(tǒng)總結(jié)教育實(shí)踐活動的做法和經(jīng)驗(yàn),把成功做法經(jīng)驗(yàn)化、零星探索系統(tǒng)化,努力形成實(shí)踐成果和制度成果。

      三、主要成效與經(jīng)驗(yàn)體會

      (一)主要成效

      1、思想認(rèn)識切實(shí)提高

      通過教育實(shí)踐活動,切實(shí)提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識,重溫了黨的理想信念、宗旨意識和黨性修養(yǎng),進(jìn)一步強(qiáng)化了黨的群眾路線觀念,對存在“四風(fēng)”問題的原因進(jìn)行了深刻分析,提高了抵制“四風(fēng)”問題的自覺性。

      2、班子建設(shè)切實(shí)增強(qiáng)

      通過教育實(shí)踐活動,切實(shí)增強(qiáng)了班子建設(shè),進(jìn)一步完善了聽取和征求領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見;加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí),做到每月集中學(xué)習(xí)一次以上,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用;堅(jiān)持用好批評與自我批評武器,做到每年至少開展一次黨委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。

      3、工作作風(fēng)切實(shí)轉(zhuǎn)變

      針對教育實(shí)踐活動中查擺出的“四風(fēng)”問題,在工作作風(fēng)改進(jìn)方面,倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),重大戰(zhàn)略任務(wù)分解落實(shí)到年度工作計(jì)劃中,對照年度工作計(jì)劃執(zhí)行情況逐步落實(shí);倡導(dǎo)開放合作的工作作風(fēng),強(qiáng)調(diào)從學(xué)校全局、發(fā)展大局看問題,想對策;倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),不回避、不逃避,敢盡責(zé)、敢負(fù)責(zé)。

      4、學(xué)校工作切實(shí)推進(jìn)

      通過教育實(shí)踐活動,推進(jìn)了學(xué)校中心工作,加快推進(jìn)管理重心下移;以黨務(wù)為統(tǒng)領(lǐng)工作;加強(qiáng)制度的“廢、改、立”,修訂完善學(xué)校各項(xiàng)舊制度。

      5、師生關(guān)切切實(shí)落實(shí)

      針對師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,努力把整改工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做精,加大教學(xué)投入與獎勵,提高教學(xué)工作的成就感;落實(shí)新教師培訓(xùn)、導(dǎo)師制等措施,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和成長支持;改善教師工作條件,確保每位教師均有辦公桌;開源節(jié)流,逐年提高教職工福利待遇;加快教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)進(jìn)度,逐步改善教師的住房條件。

      (二)經(jīng)驗(yàn)體會

      1、始終堅(jiān)持督導(dǎo)組的全程指導(dǎo)

      教育實(shí)踐活動自始至終,督導(dǎo)組給予了全過程、全方位的關(guān)心和幫助,尤其在征求意見建議、召開專題民主生活會等重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)提供了悉心指導(dǎo)。

      2、始終堅(jiān)持黨委的高度重視

      在教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié),全體黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入師生調(diào)研。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié),黨委領(lǐng)導(dǎo)班子按原則進(jìn)行了深入談心談話,交流思想,相互“把脈”。黨委書記 親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料,每位班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料,進(jìn)行觸及思想和靈魂的自我剖析,幾上幾下,反復(fù)修改完善。

      3、始終堅(jiān)持廣大黨員的全員參與

      在本次教育實(shí)踐活動中,除了中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部,全體黨員都參與其中。廣大黨員積極響應(yīng)校黨委的號召,切實(shí)履行黨員的職責(zé)和義務(wù),為教育實(shí)踐活動的開展建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)智慧,以實(shí)際行動在活動中進(jìn)一步發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

      四、今后努力方向

      通過本次教育實(shí)踐活動,學(xué)校在黨組織建設(shè)、黨員干部作風(fēng)建設(shè)等方面取得了一定成效。但是,反對“四風(fēng)”,堅(jiān)持貫徹黨的群眾路線只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。與更高的黨的要求相比,與更高的師生期盼相比,與更高的建設(shè)特色名校的任務(wù)要求相比,學(xué)校在始終貫徹黨的群眾路線方面還存在一些不足。

      一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠深。表現(xiàn)重集體組織的理論學(xué)習(xí)、輕個人自覺的理論學(xué)習(xí),重階段性的理論學(xué)習(xí)、輕持續(xù)性的理論學(xué)習(xí)。

      二是整改落實(shí)抓得不夠狠。表現(xiàn)在有的專項(xiàng)整治工作效果不明顯,有些制度存在落實(shí)不到位的現(xiàn)象。

      三是長效機(jī)制建設(shè)抓得不夠嚴(yán)。表現(xiàn)在將教育實(shí)踐活動中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法轉(zhuǎn)化為制度不夠,將教育實(shí)踐活動中的嚴(yán)格要求、嚴(yán)明紀(jì)律轉(zhuǎn)化為自覺行動不夠,將教育實(shí)踐活動中達(dá)成的統(tǒng)一認(rèn)識轉(zhuǎn)化為辦學(xué)共識不夠,如批評與自我批評的武器使用不夠。

      今后,學(xué)校將進(jìn)一步鞏固教育實(shí)踐活動成效,深化教育實(shí)踐活動形成的實(shí)踐成果、制度成果和理論成果,不斷完善改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生的長效機(jī)制。

      (一)進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝

      加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化科學(xué)理論武裝頭腦。一是堅(jiān)持學(xué)以立德,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系以及總書記系列講話精神,持續(xù)“補(bǔ)鈣”,不斷解決好世界觀、人生觀、價值觀“總開關(guān)”問題,切實(shí)提升黨性修養(yǎng);二是堅(jiān)持學(xué)以明智,繼續(xù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針政策,認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,用學(xué)到的新知識、增長的新智慧解決發(fā)展中遇到的新情況和新問題,努力在教育發(fā)展的大時代和大背景中不斷尋求建設(shè)特色名校新的突破點(diǎn)和增長點(diǎn);三是堅(jiān)持學(xué)以致用,用科學(xué)的理論和知識指導(dǎo)實(shí)踐,用科學(xué)的方法推進(jìn)工作,將學(xué)習(xí)成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為特色名校的建設(shè)舉措。

      (二)進(jìn)一步強(qiáng)化整改落實(shí)

      牢固樹立群眾是歷史的創(chuàng)造者和推動者的歷史唯物主義觀念,堅(jiān)持走“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線,問政于民,問需于民,問計(jì)于民,以群眾答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為衡量一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。緊密結(jié)合教育活動,堅(jiān)持邊查邊改、即知即改、立行立改,用過硬的措施、管用的辦法推進(jìn)整改,防止只說不做、蒙混過關(guān),不斷解決好師生員工反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)問題,以務(wù)實(shí)有效的整改成果進(jìn)一步取信于民。

      (三)進(jìn)一步強(qiáng)化改進(jìn)工作作風(fēng)的長效機(jī)制建設(shè) 進(jìn)一步堅(jiān)定信仰追求,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識,樹立為民情懷,始終保持改進(jìn)工作作風(fēng)的思想自覺和行動自覺。進(jìn)一步立規(guī)矩、定制度,梳理完善現(xiàn)有制度機(jī)制,研究建立新的制度規(guī)定,建立改進(jìn)工作作風(fēng)的長效機(jī)制,從體制機(jī)制上堵塞滋生不正之風(fēng)的漏洞,以制度固化作風(fēng)建設(shè)成果。強(qiáng)化制度執(zhí)行力和剛性約束,用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,使改進(jìn)工作作風(fēng)形成習(xí)慣,變成自覺行動。

      2014年10月

      第二篇:學(xué)校群眾路線總結(jié)材料

      學(xué)校群眾路線總結(jié)材料

      《學(xué)校群眾路線總結(jié)材料》是一篇好的范文,感覺寫的不錯,希望對您有幫助,為了方便大家的閱讀。篇一:學(xué)校群眾路線總結(jié)

      某某學(xué)校

      開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告 自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來,某校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、市委、縣委有關(guān)要求,嚴(yán)格按照教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排,在縣教委第二指導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下,在校黨委的正確帶領(lǐng)下,制定了《某學(xué)校關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》,在全體師生黨員的共同努力下,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以反

      對“四風(fēng)”、服務(wù)師生為重點(diǎn),緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,認(rèn)真抓好教育實(shí)踐活動三個環(huán)節(jié)工作。目前基本完成活動各階段的任務(wù),取得了積極的成效,切實(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng),有力夯實(shí)了特色名校建設(shè)基礎(chǔ)。

      一、基本情況

      從2014年3月召開群眾路線動員大會開始,傳達(dá)中央、市委和縣委關(guān)于開展教育實(shí)踐活動的精神開始至今,學(xué)校開展教育實(shí)踐活動共歷經(jīng)7個多月的時間。參加本次教育實(shí)踐活動的有校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、各黨支部,校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教工黨員等。

      在學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié),學(xué)校黨委共組織各類學(xué)習(xí)24次,作專題講座1場,組織觀看先進(jìn)事跡140余人次,黨員撰寫心得體會286篇。校黨委以多形式查擺,梳理“四風(fēng)”方面存在的突出問題,關(guān)切師生利益的問題共56條,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站制定了整改臺賬及措施,切實(shí)為師生辦實(shí)事。各黨支部

      按照學(xué)校教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,征求師生意見建議,召開了專題民主生活會。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié),學(xué)校制定了涵蓋改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作

      作風(fēng)、改革校內(nèi)管理體制等方面、共計(jì)50余條的整改措施。

      通過教育實(shí)踐活動,進(jìn)一步提高了黨員干部的思想認(rèn)識,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),進(jìn)一步解決了師生關(guān)注的難點(diǎn)焦點(diǎn)問題和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的熱點(diǎn)重點(diǎn)問題,進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)和體制機(jī)制的完善。

      二、主要措施與特色做法

      (一)活動準(zhǔn)備力求“三個到位”

      1、思想認(rèn)識到位。3月中旬,黨委召開群眾路線動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)中央、市委和省委關(guān)于深入開展教育實(shí)踐活動文件精神,縣教委第二指導(dǎo)組組長、縣教育黨工委副書記、教委副主任朱作報(bào)告,初步提出學(xué)校教育實(shí)踐活動的基本思路。黨委分別組織各支部、職能部門調(diào)研座談會,為即將開展的教育實(shí)踐活動做好輿論和思想準(zhǔn)備。

      2、范文TOP100人員組織到位。活動開始之初,學(xué)校即成立了由學(xué)校主要黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長、由全體黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成的學(xué)校教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對全校教育實(shí)踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

      3、活動方案到位。學(xué)校教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開會議,討論教育實(shí)踐活動實(shí)施方案若干問題。黨委會認(rèn)真審議通過并下發(fā)教育實(shí)踐活動實(shí)施方案,對學(xué)校教育實(shí)踐活動做了總體上的部署,明確了學(xué)校開展教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟以及組織領(lǐng)導(dǎo)。

      (二)活動開展狠抓“三個緊扣”

      1、學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)緊扣黨的群眾路線觀點(diǎn)和師生集中反映的意見。學(xué)校黨委專門組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八大報(bào)告和總書記一系列重要講

      話,有針對性地學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料,邀請趙

      學(xué)亞專家作專題輔導(dǎo)報(bào)告。全體班子成員深入各年級組、各部門、各辦公室開展調(diào)研,召開座談會;設(shè)立征求意見箱,在全校范圍內(nèi)征集各方意見。各黨支部采取多種學(xué)習(xí)形式,堅(jiān)持做到先學(xué)一步、學(xué)深一步,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果;圍繞反對“四風(fēng)”要求,真正撲下身子,深入基層、一線和師生,扎實(shí)開展調(diào)研,廣泛聽取意見。

      2、查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)緊扣反對“四風(fēng)”。通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺、認(rèn)真梳理反對“四風(fēng)”方面存在的突出問題,班子成員結(jié)合分管工作,主動認(rèn)領(lǐng)問題,共查擺出多個相關(guān)問題。5月22日,我校在致遠(yuǎn)樓三樓會議室召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動座談會,范文寫作開門聽取意見,認(rèn)真查找在“四風(fēng)”及辦學(xué)中存在的突出問題。學(xué)校邀請縣人大代表、政協(xié)委員、、縣教師進(jìn)修校及家長代表共9人參加了會議,縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線指導(dǎo)二組副組長、縣教委人事科長

      作了重要指導(dǎo)。9月13日下午在黨員活動室召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專題組織生活會,認(rèn)真查擺了存在的問題,著力查擺四風(fēng)問題,不僅對照檢查內(nèi)容進(jìn)行了反思,更互相真誠的接受彼此提出的工作意見。

      3、整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)緊扣專項(xiàng)整改和制度建設(shè)。緊緊圍繞查擺出的“四風(fēng)”問題,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神,認(rèn)真組織“回頭看”,進(jìn)一步征求師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題和整改落實(shí)的意見,認(rèn)真制定了整改方案,并明確了整改責(zé)任人、責(zé)任部門及整改時限。

      (三)活動總結(jié)突出“三個確?!?/p>

      1、確保認(rèn)識再提高。進(jìn)一步抓緊抓好教育實(shí)踐活動,確保教育實(shí)踐活動

      善始善終、善作善成、務(wù)求實(shí)效。發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真”精神,克服“闖關(guān)”思想和松懈情緒,思想不疲、勁頭

      不松、措施不軟,繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,以釘釘子精神抓整改,確保整改成效讓師生看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。

      2、確保措施再完善。牢固樹立關(guān)鍵是抓好落實(shí)的思想,把整改真正落實(shí)到行動上,對提出的整改目標(biāo),分清輕重緩急,從實(shí)際出發(fā),按計(jì)劃、有步驟、分階段加以實(shí)施,明確具體的整改目標(biāo)、時限和責(zé)任,使措施和目標(biāo)配套,把目標(biāo)要求落到實(shí)處。

      3、確保工作再推進(jìn)。全面回顧、認(rèn)真分析、集體研究、系統(tǒng)總結(jié)教育實(shí)踐活動的做法和經(jīng)驗(yàn),把成功做法經(jīng)驗(yàn)化、零星探索系統(tǒng)化,努力形成實(shí)踐成果和制度成果。

      三、主要成效與經(jīng)驗(yàn)體會

      (一)主要成效

      1、思想認(rèn)識切實(shí)提高

      通過教育實(shí)踐活動,切實(shí)提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識,重溫了黨的理想信念、宗旨意識和黨性修養(yǎng),進(jìn)一步強(qiáng)化了黨的群眾路線觀念,對存在“四風(fēng)”問題的原因進(jìn)行了深刻分析,提高了抵制“四風(fēng)”問題的自覺性。

      2、班子建設(shè)切實(shí)增強(qiáng)

      通過教育實(shí)踐活動,切實(shí)增強(qiáng)了班子建設(shè),進(jìn)一步完善了聽取和征求領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見;加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí),做到每月集中學(xué)習(xí)一次以上,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用;堅(jiān)持用好批評與自我批評武器,做到每年至少開展一次黨委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。

      3、思想?yún)R報(bào)專題工作作風(fēng)切實(shí)轉(zhuǎn)變

      針對教育實(shí)踐活動中查擺出的“四風(fēng)”問題,在工作作風(fēng)改進(jìn)方面,倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),重大戰(zhàn)略任務(wù)分解落實(shí)到工作計(jì)劃中,對照工作計(jì)劃執(zhí)行情況逐步落實(shí);倡導(dǎo)開放合作的工作作風(fēng),強(qiáng)調(diào)從學(xué)校全局、發(fā)展大

      看問題,想對策;倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),不回避、不逃避,敢盡責(zé)、敢負(fù)責(zé)。

      4、學(xué)校工作切實(shí)推進(jìn)

      通過教育實(shí)踐活動,推進(jìn)了學(xué)校中心工作,加快推進(jìn)管理重心下移;以黨務(wù)為(轉(zhuǎn) 載 于: 在 點(diǎn) 網(wǎng):學(xué)校群眾路線總結(jié)材料)統(tǒng)領(lǐng)工作;加強(qiáng)制度的“廢、改、立”,修訂完善學(xué)校各項(xiàng)舊制度。

      5、師生關(guān)切切實(shí)落實(shí)

      針對師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,努力把整改工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做精,加大教學(xué)投入與獎勵,提高教學(xué)工作的成就感;落實(shí)新教師培訓(xùn)、導(dǎo)師制等措施,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和成長支持;改善教師工作條件,確保每位教師均有辦公桌;開源節(jié)流,逐年提高教職工福利待遇;加快教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)進(jìn)度,逐步改善教師的住房條件。

      (二)經(jīng)驗(yàn)體會

      1、始終堅(jiān)持督導(dǎo)組的全程指導(dǎo)

      教育實(shí)踐活動自始至終,督導(dǎo)組給予了全過程、全方位的關(guān)心和幫助,尤其在征求意見建議、召開專題民主生活會等重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)提供了悉心指導(dǎo)。

      2、始終堅(jiān)持黨委的高度重視

      在教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié),全體黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入師生調(diào)研。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié),黨委領(lǐng)導(dǎo)班子按原則進(jìn)行了深入談心談話,交流思想,相互“把脈”。黨委書記親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料,每位班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料,進(jìn)行觸及思想和靈魂的自我剖析,幾上幾下,反復(fù)修改完善。

      3、始終堅(jiān)持廣大黨員的全員參與

      在本次教育實(shí)踐活動中,除了中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部,全體黨員都參與其中。廣大黨員積極響應(yīng)校黨委的號召,切實(shí)履行黨員的職責(zé)和義務(wù),為教育實(shí)踐活動的開展建言獻(xiàn)策,貢

      篇二:學(xué)校黨的群眾路線教育

      實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告

      溫泉中心學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告溫泉中心學(xué)校按照縣教育局及溫泉鎮(zhèn)黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作的各項(xiàng)部署和要求,組織全體黨員教師認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動,并取得良好效果。現(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報(bào)如下:

      一、高度重視,及時安排部署

      按照縣教育局及鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排部署,中心學(xué)校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動實(shí)施方案,2月28日召開了教育實(shí)踐活動動員大會,會上鎮(zhèn)督導(dǎo)組長胡主席對此次活動做了具體細(xì)致的指導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)對全鎮(zhèn)中小學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)行動員部署。成立了鎮(zhèn)中心學(xué)校四個督查指導(dǎo)組,加強(qiáng)對中小學(xué)教育活動的督查和指導(dǎo)。印發(fā)了學(xué)習(xí)教育聽取意見階段工作安排,進(jìn)一步規(guī)范了參學(xué)單位群眾路線教育活動行為。

      二、聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

      根據(jù)活動實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)教育層層深入,采取貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個人自學(xué)、撰寫體會、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)教育,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,使全體黨員干部真正受到深刻教育。一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。中心學(xué)校及時召開會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神及省、市各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神和各級黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議精神。

      二是集中學(xué)習(xí)。中心學(xué)校和中小學(xué)各參學(xué)單位分別組織了集中學(xué)習(xí)。對《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重

      要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動等資料進(jìn)行了重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》。

      三是個人自學(xué)。中心學(xué)校不僅將上級部門配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每個人手中,而且還下發(fā)了補(bǔ)充學(xué)習(xí)材料。要求

      全體黨員干部認(rèn)真自學(xué),要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效。并認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會的撰寫。

      四是專題研討。各參學(xué)單位以集中學(xué)習(xí)討論形式,集中開展一次“反對‘四風(fēng)’,傳播正能量,我該怎么做”主題討論。全體黨員更加明確了教育實(shí)踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,著力解決教育教學(xué)過程中的突出問題,堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng),樹立群眾觀念,弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),保持清廉本色,傳播正能量,為提升教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

      五是召開民主生活會。會上真正做到了批評與自我批評相結(jié)合,起到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的作用,使黨員干部提升了黨性,凈化了心靈。

      六是開展學(xué)習(xí)先烈活動。組織黨員干部瞻仰王步文故居,緬懷先烈?;顒又悬h員干部重溫了《黨章》;聆聽了先進(jìn)

      黨員焦裕祿、沈浩的事跡報(bào)告;樹立了身邊的典型。

      七是利用扶貧結(jié)對活動的契機(jī),與西營村三委及群眾代表談心,征求他們對學(xué)校管理及發(fā)展的意見和建議。

      三、形式多樣,廣泛征求意見

      中心學(xué)校把聽取意見作為教育實(shí)踐活動的重要環(huán)節(jié)之一,采取“請進(jìn)來”“走出去”的方式,進(jìn)一步聚焦反對“四風(fēng)”,著重聽取中小學(xué)負(fù)責(zé)人和黨員教師代表對中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在依法履職、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生、溝通協(xié)作、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定等方面的意見和建議。制作并發(fā)放征求意見表80余份,先后組織召開征求意見座談會5場次,人員達(dá)100余人次,共征求意見建議100余條。同時中心學(xué)校班子成員多次調(diào)研走訪,對收集到的意見建議,進(jìn)行梳理歸類。采取邊學(xué)習(xí),邊征求意見,邊整改的方式,制定相應(yīng)的整改措施或整改方案,逐一進(jìn)行整改。

      四、邊學(xué)邊改,注重取得實(shí)效

      1、全體教職員工面貌煥然一新,尤其是黨員干部,進(jìn)一步提升了政治思想覺悟,純潔了黨性,增強(qiáng)了工作責(zé)任心,提高了工作效率。

      2、通過相互交流、批評與自我批評,“四風(fēng)”方面的問題得到了進(jìn)一步整治。干部與教師談心多了,教師的困難少了;領(lǐng)導(dǎo)深入課堂多了,進(jìn)飯店少了;班子務(wù)實(shí)多了,與師生員工的隔閡少了;干部員工凝聚力增強(qiáng)了,內(nèi)耗少了;校園更加整潔美觀了,亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象少了;民主化管理增強(qiáng)了,制度化管理精細(xì)了,人治因素減少了。溫泉教育正步入良性發(fā)展的軌道。

      3、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上對《績效考核制度》、《職稱評聘制度》作了大幅度修訂,并制訂了《骨干教師評選辦法》、《師德標(biāo)兵評選辦法》、《先進(jìn)教師評選辦法》、《安全先進(jìn)工作者評選辦法》等一系列獎

      懲制度。

      五、存在的不足

      一是學(xué)習(xí)時間有限,學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不夠充分和全面,學(xué)習(xí)的深度及領(lǐng)會的程度還不夠,思想上認(rèn)識上還有待于進(jìn)一步提高。

      二是征求范圍不廣,沒有學(xué)生家長征求意見和建議。

      三是梳理不夠細(xì)致,對征求到意見歸納梳理不夠仔細(xì)。

      四是工作創(chuàng)新不夠。

      六、下一步的打算

      一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育,建立教育實(shí)踐活動開展的長效機(jī)制。二是對本次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動回頭看,進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。三是突出重點(diǎn),圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求等深入調(diào)研、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面突出問題。

      四是邊學(xué)邊改,抓好整改措施的落實(shí)。在深化認(rèn)識上做文章,在增進(jìn)群眾感情上有進(jìn)展,在創(chuàng)新實(shí)踐特色上有突破,在務(wù)求工作實(shí)效上下功夫,在提升教師隊(duì)伍形象上見成效。主要突出在以下幾個方面:

      1、完善工作制度、提供科學(xué)決策。

      2、深入基層單位、開展調(diào)研活動。

      3、改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)、提高會議質(zhì)量。

      4、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)活動、提高工作效率。

      5、提高工作效率。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、建立健全機(jī)制。2014、10、23

      篇三:“學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動”總結(jié)

      秦皇島市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

      “群眾路線教育實(shí)踐活動”工作小結(jié)

      我校黨總支高度重視黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的開展,認(rèn)真貫徹上級有關(guān)精神,以學(xué)校改革發(fā)展的實(shí)際內(nèi)容為主題,以打造活力而有文化的學(xué)校為契機(jī),以“兩個權(quán)威建設(shè)工程”為主線,結(jié)合實(shí)際,精心組織,廣泛動員,出臺新舉措,扎實(shí)推進(jìn)活動的開展,收到了較好的成效。

      一、活動準(zhǔn)備階段

      1、根據(jù)市教育工委的布署安排,學(xué)校及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組、活動辦公室,擬定了“學(xué)校教育實(shí)踐活動實(shí)施方案”。

      2、在校園網(wǎng)開辟了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專欄,上傳了相關(guān)材料。

      3、于3月3日召開了全校動員大會,拉開了學(xué)習(xí)教育活動的序幕。

      4、學(xué)校通過LED 屏幕滾動播放了有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動的內(nèi)容,還以校園廣播和班級黑板報(bào)等多種方式,進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動的廣泛宣傳,大力營造了活動氛圍。

      5、學(xué)校為黨員干部配發(fā)了群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)筆記本,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      二、學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段

      1、組織集中學(xué)習(xí)

      按照學(xué)習(xí)計(jì)劃組織學(xué)習(xí),一般黨員十次累計(jì)(5天)40課時,班子成員累計(jì)(7)56課時,撰寫學(xué)習(xí)筆記。

      2、召開班子專題學(xué)習(xí)會

      校黨領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周召開一次

      專題學(xué)習(xí)會,系統(tǒng)學(xué)習(xí)傳達(dá)中央、省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神。

      3、組織觀看經(jīng)典視頻

      組織全體在職黨員觀看了《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》、《鄉(xiāng)村最美教師》、《感動中國2013》、《四風(fēng)之害》等視頻。

      4、召開座談會

      組織召開了老同志、民主黨派、教師、學(xué)生座談會,通過各種座談與討論,廣泛征集教職工意見和建議。

      5進(jìn)行公開承諾活動

      圍繞克服“四風(fēng)”問題,就政治紀(jì)律、群眾紀(jì)律、科學(xué)決策、求真務(wù)實(shí)、干部工作、清正廉潔、艱苦樸素等方面的內(nèi)容,學(xué)校中層以上干部、黨員進(jìn)行了公開承諾,簽訂了承諾書,作出了自律承諾。

      6、開展了“群眾路線教育實(shí)踐活動”書面知識競賽

      為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,學(xué)校在全體黨員中開展了“群眾路線教育實(shí)踐活動”書

      面知識競賽活動。

      7、大力貫徹落實(shí)了深入基層的“四項(xiàng)制度”。

      (1)、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課制度

      (2).黨員干部包保制度

      (3).“一幫一帶”制度

      (4)、領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度

      8、開展了正風(fēng)肅紀(jì)行動

      開展了教師師德承諾踐諾活動

      9、開展了“對照理念看實(shí)踐,找準(zhǔn)差距提意見”活動

      新學(xué)期,學(xué)校開展了“對照理念看實(shí)踐,找準(zhǔn)差距提意見”活動,并征集了三風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))創(chuàng)意,征集了學(xué)校發(fā)展的意見與建議。

      10、著重加強(qiáng)了“兩個權(quán)威建設(shè)工程”

      學(xué)校成立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施“兩個權(quán)威建設(shè)工程”,提出了“十要十不”,以此為主線,研究其內(nèi)涵,出臺新舉措,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。

      11、分層次征集了意見建議,并進(jìn)

      行了梳理。

      三、查擺問題、開展批評階段

      1、進(jìn)行了談心談話

      書記與班子成員,班子成員與分管部門主任,班子成員之間,主任與副主任之間,都進(jìn)行了談話。

      2、開展領(lǐng)導(dǎo)班子成員下基層走訪活動

      3、開展了教學(xué)設(shè)計(jì)、說課大賽,信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽活動,實(shí)施素質(zhì)提升工程。

      4、開展了校內(nèi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動知識競賽,并參加了市教育工委組織的競賽,榮獲一等獎。

      5、開展了教育實(shí)踐活動心得體會交流活動。

      6、開展了弘揚(yáng)焦裕祿精神征文活動。

      7、召開黨員干部座談會,征集意見建議。

      8、開展了義務(wù)植樹志愿活動,并公開向社會進(jìn)行師德師風(fēng)承諾踐諾活

      動。

      9、開展關(guān)注師生成長,提升教師生活和學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)系列活動:

      (1)為教職工送發(fā)生日蛋糕;

      (2)??缎腋!穭?chuàng)刊;

      (3)消防講座與消防演練;

      (4)發(fā)放就餐卡和早餐奶等

      10、進(jìn)行總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深化理論研討,撰寫理論成果、典型經(jīng)驗(yàn)文稿按要求上報(bào)市活動辦。

      2014年4月21日

      以上就是《學(xué)校群眾路線總結(jié)材料》的范文全部內(nèi)容,涉及到活動、實(shí)踐、教育、群眾、學(xué)校、開展、路線、學(xué)習(xí)等范文相關(guān)內(nèi)容,希望大家能有所收獲。

      第三篇:學(xué)校群眾路線自查報(bào)告

      石門鄉(xiāng)第一中心小學(xué)校

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動查擺問題

      報(bào)告

      這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照上級黨委的統(tǒng)一安排部署,我校黨支部在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《縣教體局關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施意見》以及研讀了習(xí)總書記在蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時的講話、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》和《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等,收益匪淺。充分認(rèn)識到“四風(fēng)”問題存在,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,特別是聯(lián)系學(xué)校的工作實(shí)際,雖然工作取得了一定的成績,但與組織和群眾的要求還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”,重點(diǎn)查找存在的問題和不足,并對學(xué)校存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。

      一、對照檢查存在的主要問題:

      1、在反對形式主義以及對形式主義危害的認(rèn)識上還存在差距。主要表現(xiàn)在:

      一是在實(shí)際工作中,重視宏觀多,重視微觀少,關(guān)注細(xì)節(jié)不夠,工作效率有待深化,工作效果有待提高。

      二是工作布置多,跟蹤督導(dǎo)少,深入檢查不嚴(yán),具體落實(shí)不夠。

      2、在反對官僚主義以及對官僚主義危害的認(rèn)識上還存在差距。主要表現(xiàn)在:

      在實(shí)際工作中,抓行政工作多,關(guān)心班子少,與班子同志溝通不夠,沒有能夠完全調(diào)動班子成員集體的積極性和創(chuàng)造性。

      3、政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作存在差距。

      主要表現(xiàn)在:

      一是學(xué)習(xí)的自覺性不高、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。在抽時間和擠時間學(xué)習(xí)上還不夠自覺,致使學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上還嫌不足。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。特別在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在著一定差距。

      4、改進(jìn)工作作風(fēng)沒有上升到群眾路線的政治高度進(jìn)行認(rèn)識,求

      真務(wù)實(shí)的精神不夠。

      主要表現(xiàn)在:

      一是欠缺創(chuàng)新意識和開拓意識,對新問題、新情況,探索得不夠。沒有充分發(fā)揮主觀能動性,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

      二是對相關(guān)專業(yè)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入教學(xué)調(diào)查研究不夠,致使工作效果不夠理想。

      5、教師意識不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。

      主要表現(xiàn)在:

      一是主動性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解學(xué)校想要了解的問題,未能切實(shí)關(guān)心教師想什么、盼什么、急什么、要什么,沒能認(rèn)真做到角色轉(zhuǎn)換,沒有真正和教師打成一片。

      二是在工作上對教師情況的了解主要靠聽匯報(bào)和檢查,不夠全面系統(tǒng),與干部教師談心交流少,直接聽取教師意見不及時不全面,對干部、教師思想狀況生活情況了解不全面,幫助教師解決實(shí)際困難不多。

      二、對照檢查存在問題的主要原因

      通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識到“四

      風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。

      1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動,不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。一是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論和經(jīng)營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。

      二是沒有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學(xué)習(xí)。在學(xué)校管理中,還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場和觀點(diǎn)分析問題,認(rèn)識問題、解決問題的能力。

      2、對黨的群眾路線認(rèn)識不深,經(jīng)驗(yàn)不足,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深的主要原因是對堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務(wù)的公仆意識。

      3、創(chuàng)新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動落實(shí)少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革意識有待繼續(xù)增強(qiáng)。

      三、對照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向

      1、要進(jìn)一步強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。別是要認(rèn)真研讀上級黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的文件、通知、要求,認(rèn)真理解習(xí)總書記在河南調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時的講話精神實(shí)質(zhì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實(shí)筑牢思想防線。在掌握科學(xué)體系和領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)下工夫,做到深入不膚淺,實(shí)際不空談,切實(shí)提高思想理論水平。

      2、“善禁者,先禁其身而后人?!痹诨顒又邪l(fā)揮模范帶頭作用?!吧平?先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身?!弊鳛椴块T(單位)的負(fù)責(zé)人,要正確定位自己,立足崗位實(shí)際,以身作則、率先垂范以上率下。要以敬畏之心對待肩負(fù)的責(zé)任,以進(jìn)取之心對待從事的工作,以真誠之心對待群眾群眾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黨員干部要在這次活動中起模范帶頭作用,抓好聽取意見、擺查問題、落實(shí)整改三個環(huán)節(jié),通過教師、群眾提、自己找、上級點(diǎn)、同事提,繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風(fēng)”突出問題,深入剖析問題產(chǎn)生根源,著力解決作風(fēng)建設(shè)的突出問題。

      要努力加強(qiáng)與班子、與教師的深入溝通,努力提高決策科學(xué)化、民主化水平,努力改變一切不能適應(yīng)工作的做法,實(shí)實(shí)在在把工作重點(diǎn)落實(shí)到推進(jìn)學(xué)校生存發(fā)展,確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)際成效,提高廣大群眾的滿意度。

      3、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識,傳遞正能量

      要牢固樹立群眾觀點(diǎn),忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),要牢記群眾利益無小事的道理,時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上,誠心誠意為群眾群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。

      特別是作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在工作生活中要帶頭講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),帶頭創(chuàng)造佳績,帶頭服務(wù)教學(xué),帶頭遵紀(jì)守法,帶頭宏揚(yáng)正氣,傳遞正能量。

      4、要進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效

      要進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),圍繞我校的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級黨政各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

      同時,要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,針對學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,提出新思路、制定新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面,最終達(dá)到工作成效的不斷提高??傊?,這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實(shí)整改、建章立制”幾個環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動履約踐諾,今后我校將在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,與班子一道,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)我校教師出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為我校又好又快發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第四篇:群眾路線總結(jié)

      堅(jiān)持群眾路線 加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

      ——黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)討論情況 按照公司的統(tǒng)一安排部署,分公司舉行基層黨組織書記專題培訓(xùn)和交流會議。公司黨總支書記主持了會議,再次學(xué)習(xí)了公司開展黨的群眾教育實(shí)踐活動的工作計(jì)劃及部署,并向各支部傳達(dá)了中央、總公司、自治區(qū)有關(guān)加強(qiáng)服務(wù)性基層黨組織建設(shè)、整頓軟弱渙散基層黨組織、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、民主評議黨員等規(guī)定,各支部就本單位在加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)方面的好做法好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行相互交流學(xué)習(xí),運(yùn)用多種方式探討黨的群眾路線,深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性。

      一、勤學(xué)善思,提高認(rèn)識

      自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動啟動以來,公司黨委高度重視、精心組織全公司參與學(xué)習(xí)討論,取得了優(yōu)異的成果。本次會議通過對《以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活》、《中共中央批轉(zhuǎn)<中央組織部關(guān)于建立民主評議黨員制度的意見>的通知》、《關(guān)于在第二批黨群眾路線教育實(shí)踐活動中整頓軟弱渙散基層黨組織的通知》等材料地認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,結(jié)合工作實(shí)際開展討論,各支部深刻認(rèn)識到貫徹整風(fēng)精神的重要意義,在今后的工作中全面把握貫徹整風(fēng)精神的實(shí)踐要求并在貫徹整風(fēng)精神的同時做到“三嚴(yán)三實(shí)”,以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活,珍惜堅(jiān)持黨在幾十年里的寶貴經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特優(yōu)勢,為全面深化改革、全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出積極貢獻(xiàn)。為做好第二批黨的群眾教育路線教育實(shí)踐活動,公司黨委要求各黨支部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),重溫黨章、十八大知識、中央八項(xiàng)規(guī)定及集團(tuán)九項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格樹立責(zé)任意識,改進(jìn)工作作風(fēng),發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,帶領(lǐng)黨員積極開展活動,努力做好服務(wù)群眾各項(xiàng)工作的目標(biāo)要求,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的堡壘作用。

      二、多種形式,深入討論

      黨委堅(jiān)持“三結(jié)合”,理論與實(shí)際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、調(diào)查研究與討論交流相結(jié)合的方式,各支部采取了集中學(xué)習(xí)、專家講座、視頻講座、專題影片以及組織各支部開展專題組織生活會等多種形式,對黨的群眾路線進(jìn)行了深入的剖析和闡釋。

      通過緊密圍繞公司工作實(shí)際,各支部交流分享了在加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)方面的好做法好經(jīng)驗(yàn),通過黨員的自主學(xué)習(xí),加深自己的理論知識,并付諸于實(shí)踐,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。通過開展籃球賽、乒乓球賽、爬山踏青等活動豐富業(yè)余生活,加深了黨群關(guān)系,為以后更好的開展工作打好基礎(chǔ)。公司所依靠的是員工,為的是群眾。為更好的服務(wù)社會,服務(wù)群眾,支部通過組織“關(guān)愛孤寡老人”等獻(xiàn)愛心活動踐行群眾路線,展示企業(yè)形象。

      群眾路線要求我們敞開胸懷廣泛征求意見,根據(jù)各支部所反映的意見建議,就“對員工關(guān)心不夠”“公司組織集中學(xué)習(xí)和在外學(xué)習(xí)時間和次數(shù)少”等問題給出解決方案,決定在今后工作中通過領(lǐng)導(dǎo)多下項(xiàng)目,關(guān)心員工生活,參觀紅色基地等活動使公司在群眾路線教育實(shí)踐活動中取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。

      三、結(jié)合實(shí)際,鞏固成果

      通過學(xué)習(xí)和討論,進(jìn)一步了對黨的群眾路線的認(rèn)識,也更加明晰了公司的群眾路線。公司作為中央企業(yè),需要堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去。從群眾中來,要把群眾作為最好的老師,始終站在人民群眾的立場上看問題、想問題、虛心接受人民群眾“繼續(xù)教育”;了解他們的需求,查找他需要解決的困難和突出問題;到觀眾中去,聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中解決問題,讓公司在教育實(shí)踐活動的踐行中求得實(shí)效,取得發(fā)展。

      “一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命線。通過學(xué)習(xí)討論,使大家充分認(rèn)識到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動不僅是保持黨的先進(jìn)性純潔性、夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求,也是我們改進(jìn)作風(fēng)、提升服務(wù)能力和水平,解決發(fā)展中的一些突出問題的重要契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)了搞好活動的責(zé)任心和自覺性。

      對照反對“四風(fēng)”和落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的要求,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,在今后的工作中,要堅(jiān)持:一解決好自身存在的松懶散的現(xiàn)象,責(zé)任心、擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)的問題;二注重深入一線和觀眾,進(jìn)一步改進(jìn)工作和作風(fēng),提升服務(wù)水平;三加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,牢固樹立宗旨意識,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力。四是結(jié)合工作實(shí)際,梳理和修改完善相關(guān)的規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范作風(fēng)行為,為作風(fēng)持續(xù)改進(jìn)提供制度保障。

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      第五篇:群眾路線總結(jié)

      (一)形式主義方面。

      1、學(xué)習(xí)的整體意識還不夠強(qiáng)。政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹,有時學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),系統(tǒng)學(xué)理論少。

      2、創(chuàng)新意識、進(jìn)取精神不夠強(qiáng)。有時精神懈怠,工作激情明顯下降,工作思路不寬不新,工作舉措不實(shí)不力,工作亮點(diǎn)不多不特,存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險、安于現(xiàn)狀的思想,缺乏“只有努力才能改變,只要努力就能改變”的進(jìn)取精神。有時習(xí)慣于常規(guī)思維,習(xí)慣于憑老觀念想新問題,靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情,在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性,運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高。

      (二)官僚主義方面。

      1、深入基層調(diào)查研究不夠。深入基層、群眾調(diào)查了解情況、幫助用好政策、解決群眾具體困難和問題的情況少,習(xí)慣于在辦公室想事做事,習(xí)慣于常規(guī)式、本本式地工作。有時深入基層,與群眾見面,出于目的性、針對性的多,真正與群眾溝通思想的少;聽匯報(bào)的多,直接傾聽群眾意見的少;看先進(jìn)典型的多,了解落后情況的少;了解面上情況多,發(fā)現(xiàn)深層次問題少;對重點(diǎn)工作研究多,對群眾身邊的一些小問題關(guān)心少、關(guān)心不夠。

      2、班子及干部隊(duì)伍建設(shè)薄弱,民主依法科學(xué)決策不夠。少部分成員團(tuán)體意識、大局意識不強(qiáng),個人主義和自我意識時有表現(xiàn)。干部隊(duì)伍長期沒有進(jìn)行輪崗交流,整體工作能力和水平不足,干部隊(duì)伍缺乏活力。

      (三)享樂主義方面。一是有時用公車辦私事等現(xiàn)象不同程度存在,有的無論是去辦公事還是私事,出門就要用車。二是存在畏難厭戰(zhàn)情緒。面對艱巨繁重的工作任務(wù),特別是面對一些突發(fā)群體性事件,畏難厭戰(zhàn)情緒有時在班子成員中或多或少的存在。

      (四)奢靡之風(fēng)方面。

      一是存在對八項(xiàng)規(guī)定的重要性認(rèn)識不足、廉政風(fēng)險防范意識不強(qiáng)等問題,突出表現(xiàn)為:認(rèn)為扶貧部門工作風(fēng)險系數(shù)較低。自律觀念不強(qiáng),在一定程度上存在風(fēng)格不夠樸素,作風(fēng)不夠勤儉的問題。二是存在講面子、講排場的現(xiàn)象。有時下基層工作被動接受了下級安排的地界迎送和超標(biāo)準(zhǔn)接待。

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