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      學(xué)習(xí)張麗莉事跡(大全五篇)

      時間:2019-05-13 03:13:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習(xí)張麗莉事跡》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)習(xí)張麗莉事跡》。

      第一篇:學(xué)習(xí)張麗莉事跡

      學(xué)習(xí)身邊的張麗莉 做人民滿意的教師

      記師德高尚 敬業(yè)奉獻(xiàn)的周青平老師

      信陽市九中 沈品祥

      “別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇?!痹?013年感動中國十大人物頒獎晚會上,對最美女教師張麗莉的頒獎詞,至今回蕩耳邊。

      張麗莉,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三(3)班班主任,2012年5月8日,放學(xué)時分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時刻,張麗莉向前一撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。車輪從張麗莉的大腿輾壓過去。被軋傷后她有時清醒有時昏迷,在送醫(yī)院的途中,還對大家說:要先救學(xué)生?;杳远嗵旌螅瑥堺惱蛐褋淼牡谝痪湓捠牵骸澳菐讉€孩子沒事吧!”經(jīng)過搶救,張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣,但張麗莉很快接受了事實,還反過來安慰父親說:“當(dāng)時車禍的場景我還記得,很幸運,如果車輪從我的頭碾過去,你們就看不到我了,我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會幸福的?!?“最美女教師”張麗莉這位年僅29歲的最美女教師的先進(jìn)事跡牽動了全國教師的心。由此,在全國也掀起了向“最美女教師”學(xué)習(xí)的熱潮,通過學(xué)習(xí),張麗莉老師的舉動深深地感動了我們,我們身邊也涌現(xiàn)出很多敬業(yè)奉獻(xiàn) 師德高尚的“美麗教師”,在信陽市九中就有一位在同事和學(xué)生心目中的“最美女教師”,她就是七(2)班班主任周青平,她是一位普通的教師,在平凡得崗位上卻感動著學(xué)生,感動著家長,感動著同事,感動著領(lǐng)導(dǎo)。

      她精業(yè)敬業(yè),成績驕人

      2012年信陽市九中中招成績又一次創(chuàng)造輝煌,周老師立下了汗馬功勞。她班張舒婷以626分的優(yōu)異成績名居信陽市第二,她所帶的九十一班學(xué)生被信高正式錄取20人,考500分以上近60人,居全校之首。張舒婷語文考了118分,全市第一。付出就有回報,榮譽也紛至沓來:區(qū)級優(yōu)秀教師,師德先進(jìn)個人,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,三八紅旗手,市級優(yōu)秀班主任,然而,她并沒有滿足于現(xiàn)狀,她還在努力,她還在拼搏,她無私奉獻(xiàn),愛校如家

      “ 周老師每天總是來的最早”門衛(wèi)段師傅如是說?!耙院筮@三年我們就要一起走過了,初中七(2)班是我們的家,我們都是一家人,初中三年要學(xué)習(xí)生活在一起,我們要互幫互助、互相關(guān)愛,我們是兄弟姐妹,一起攜手風(fēng)雨走過三年?!敝芾蠋煹脑挘瑢W(xué)們都還記得。說到做到,從七年級開始,周老師和她的學(xué)生組成一個“幸??鞓返募彝ァ?,學(xué)生們親熱地叫她“平姐”。周老師的親切話語真是讓我們感動,她能把學(xué)校比作家,那么我們能不能這樣做呢?我認(rèn)為能。其實我們九中的教師很多做到了愛校如家的地步,例如:每天教師提前上班,和學(xué)生共同打掃衛(wèi)生,幫助領(lǐng)導(dǎo)籌劃控制校衛(wèi)生,安全等方面工作。我們正在學(xué)習(xí)我們正在進(jìn)步。

      她尊重家長,愛生如子

      周青平老師經(jīng)常為學(xué)生提供力所能及的幫助,每天都像父母一樣呵護(hù)每一名學(xué)生,例如:某個學(xué)生生病了,教師領(lǐng)著去看醫(yī)生,留心觀察孩子的動向等等,可見我們周教師就像是專職教師,兼職父母啊。她從不歧視任何一名學(xué)生,不管是學(xué)困生,還是后進(jìn)生,她都耐心與家長溝通,真心與學(xué)生談心,家長配合了,學(xué)生感動了。當(dāng)一個人懷揣著理想走向社會的時候,她離成功就不遠(yuǎn)了;當(dāng)一個人心懷著愛走向社會的時候,那么她這一生永遠(yuǎn)都是快樂著的。而當(dāng)一個人既懷揣著理想,又懷揣愛心走向社會的時候,那么,她卻是成功并快樂著的。而周老師就是這樣的一個人。.一生為師,從不吝惜她的愛。這世上最偉大的愛是什么?也許會有人回答:是父愛。亦或者有人會回答:是母愛。但是大家卻都忽視了另一種愛,一種和父愛,母愛同樣偉大的愛——師愛。而周青平老師的心中,師愛是永恒的。她把這種愛發(fā)揮的淋漓盡致。她懷揣著理想走入教學(xué)教育的第一戰(zhàn)線。曾經(jīng),在事業(yè)上她能夠獲得更大的成功;曾經(jīng),她只要在自私一點兒,或許會有一個美滿的家庭生活??墒牵艞壛诉@些,放棄了這些能夠令自己和家人幸福的東西,僅僅只是為了她那些相處不超過三年,卻感情極深的學(xué)生們。雖然她失去了很多很多,但她同樣的也獲得了很多,獲得了成功,獲得了快樂。愛因斯坦說過:“有些理想曾為我們引過道路,并不斷給我新的勇氣以欣然面對人生,那些理想就是——真、善、美”。這些正是周青平老師“真,善,美",愛生如子的生動體現(xiàn),完美詮釋。

      她病痛纏身,仍頑強拼搏

      長期的操勞,忘我的工作,周老師終于扛不住了,嚴(yán)重的骨性膝關(guān)節(jié)炎,困擾著她,劇烈的疼痛,腫脹,積水,2013年4月她住進(jìn)了醫(yī)院,然而,在醫(yī)院她每天還多次和代課教師,代班主任溝通,讓別人把作業(yè)帶到病房批改,連醫(yī)生都感動了,“九中的老師真敬業(yè)”她們感嘆不已。一個月后,病痛稍微有些好轉(zhuǎn),她堅持要提前回家上班。她離不開學(xué)校,她舍不得孩子們。不能上樓,她找學(xué)校要一間樓梯道臨時辦公,不能直立,她找了一個沙發(fā),把腿放在上面改作業(yè)。家長為之感動,學(xué)生視之動容。今天,大家還天天在九中校園里看到一位走路一顛一跛的女教師,她就是周青平老師,她還在默默地奉獻(xiàn)著,她還在頑強的拼搏著,她就是我們心目中的“美女”教師

      “最美女教師”周青平感動著我們每位教師,我們要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我要向周青平老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子高尚情懷,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、為人師表的崇高品格,我要在在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。.

      第二篇:學(xué)習(xí)張麗莉事跡(模版)

      學(xué)習(xí)身邊的張麗莉 做人民滿意的教師

      記師德高尚 敬業(yè)奉獻(xiàn)的周青平老師

      信陽市九中沈品祥

      “別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。”在2013年感動中國十大人物頒獎晚會上,對最美女教師張麗莉的頒獎詞,至今回蕩耳邊。

      張麗莉,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三(3)班班主任,2012年5月8日,放學(xué)時分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時刻,張麗莉向前一撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。車輪從張麗莉的大腿輾壓過去。被軋傷后她有時清醒有時昏迷,在送醫(yī)院的途中,還對大家說:要先救學(xué)生。昏迷多天后,張麗莉醒來的第一句話是:“那幾個孩子沒事吧!”經(jīng)過搶救,張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣,但張麗莉很快接受了事實,還反過來安慰父親說:“當(dāng)時車禍的場景我還記得,很幸運,如果車輪從我的頭碾過去,你們就看

      不到我了,我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會幸福的。” “最美女教師”張麗莉這位年僅29歲的最美女教師的先進(jìn)事跡牽動了全國教師的心。由此,在全國也掀起了向“最美女教師”學(xué)習(xí)的熱潮,通過學(xué)習(xí),張麗莉老師的舉動深深地感動了我們,我們身邊也涌現(xiàn)出很多敬業(yè)奉獻(xiàn) 師德高尚的“美麗教師”,在信陽市九中就有一位在同事和學(xué)生心目中的“最美女教師”,她就是七(2)班班主任周青平,她是一位普通的教師,在平凡得崗位上卻感動著學(xué)生,感動著家長,感動著同事,感動著領(lǐng)導(dǎo)。

      她精業(yè)敬業(yè),成績驕人

      2012年信陽市九中中招成績又一次創(chuàng)造輝煌,周老師立下了汗馬功勞。她班張舒婷以626分的優(yōu)異成績名居信陽市第二,她所帶的九十一班學(xué)生被信高正式錄取20人,考500分以上近60人,居全校之首。張舒婷語文考了118分,全市第一。付出就有回報,榮譽也紛至沓來:區(qū)級優(yōu)秀教師,師德先進(jìn)個人,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,三八紅旗手,市級優(yōu)秀班主任,然而,她并沒有滿足于現(xiàn)狀,她還在努力,她還在拼搏,她無私奉獻(xiàn),愛校如家

      “ 周老師每天總是來的最早”門衛(wèi)段師傅如是說?!耙院筮@三年我們就要一起走過了,初中七(2)班是我們的家,我們都是一家人,初中三年要學(xué)習(xí)生活在一起,我們要互幫

      互助、互相關(guān)愛,我們是兄弟姐妹,一起攜手風(fēng)雨走過三年?!敝芾蠋煹脑挘瑢W(xué)們都還記得。說到做到,從七年級開始,周老師和她的學(xué)生組成一個“幸??鞓返募彝ァ保瑢W(xué)生們親熱地叫她“平姐”。周老師的親切話語真是讓我們感動,她能把學(xué)校比作家,那么我們能不能這樣做呢?我認(rèn)為能。其實我們九中的教師很多做到了愛校如家的地步,例如:每天教師提前上班,和學(xué)生共同打掃衛(wèi)生,幫助領(lǐng)導(dǎo)籌劃控制校衛(wèi)生,安全等方面工作。我們正在學(xué)習(xí)我們正在進(jìn)步。她尊重家長,愛生如子

      周青平老師經(jīng)常為學(xué)生提供力所能及的幫助,每天都像父母一樣呵護(hù)每一名學(xué)生,例如:某個學(xué)生生病了,教師領(lǐng)著去看醫(yī)生,留心觀察孩子的動向等等,可見我們周教師就像是專職教師,兼職父母啊。她從不歧視任何一名學(xué)生,不管是學(xué)困生,還是后進(jìn)生,她都耐心與家長溝通,真心與學(xué)生談心,家長配合了,學(xué)生感動了。當(dāng)一個人懷揣著理想走向社會的時候,她離成功就不遠(yuǎn)了;當(dāng)一個人心懷著愛走向社會的時候,那么她這一生永遠(yuǎn)都是快樂著的。而當(dāng)一個人既懷揣著理想,又懷揣愛心走向社會的時候,那么,她卻是成功并快樂著的。而周老師就是這樣的一個人。.一生為師,從不吝惜她的愛。這世上最偉大的愛是什么?也許會有人回答:是父愛。亦或者有人會回答:是母愛。但是大家卻都忽視了另一種愛,一種和父愛,母愛同樣偉大的愛——師愛。

      而周青平老師的心中,師愛是永恒的。她把這種愛發(fā)揮的淋漓盡致。她懷揣著理想走入教學(xué)教育的第一戰(zhàn)線。曾經(jīng),在事業(yè)上她能夠獲得更大的成功;曾經(jīng),她只要在自私一點兒,或許會有一個美滿的家庭生活。可是,她放棄了這些,放棄了這些能夠令自己和家人幸福的東西,僅僅只是為了她那些相處不超過三年,卻感情極深的學(xué)生們。雖然她失去了很多很多,但她同樣的也獲得了很多,獲得了成功,獲得了快樂。愛因斯坦說過:“有些理想曾為我們引過道路,并不斷給我新的勇氣以欣然面對人生,那些理想就是——真、善、美”。這些正是周青平老師“真,善,美",愛生如子的生動體現(xiàn),完美詮釋。她病痛纏身,仍頑強拼搏

      長期的操勞,忘我的工作,周老師終于扛不住了,嚴(yán)重的骨性膝關(guān)節(jié)炎,困擾著她,劇烈的疼痛,腫脹,積水,2013年4月她住進(jìn)了醫(yī)院,然而,在醫(yī)院她每天還多次和代課教師,代班主任溝通,讓別人把作業(yè)帶到病房批改,連醫(yī)生都感動了,“九中的老師真敬業(yè)”她們感嘆不已。一個月后,病痛稍微有些好轉(zhuǎn),她堅持要提前回家上班。她離不開學(xué)校,她舍不得孩子們。不能上樓,她找學(xué)校要一間樓梯道臨時辦公,不能直立,她找了一個沙發(fā),把腿放在上面改作業(yè)。家長為之感動,學(xué)生視之動容。今天,大家還天天在九

      中校園里看到一位走路一顛一跛的女教師,她就是周青平老師,她還在默默地奉獻(xiàn)著,她還在頑強的拼搏著,她就是我們心目中的“美女”教師

      “最美女教師”周青平感動著我們每位教師,我們要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我要向周青平老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子高尚情懷,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、為人師表的崇高品格,我要在在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。.

      第三篇:學(xué)習(xí)張麗莉事跡

      張麗莉事跡學(xué)習(xí)心得體會

      偃師市大口鄉(xiāng)郭村小學(xué) 董穎輝

      2012年5月8日,在電視新聞中獲悉佳木斯十九中學(xué)張麗莉老師勇救學(xué)生的事跡令我深受感動,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截癱??她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。

      近日,在我校教師中掀起了向“最美教師”學(xué)習(xí)的熱潮,老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動,紛紛表示要學(xué)習(xí)“最美教師”強烈的責(zé)任感和愛心。

      我認(rèn)為,“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了榜樣。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí):一是至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師,美在責(zé)任。學(xué)校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現(xiàn)了純潔無私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。

      “最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我決心以“最美教師”為榜樣,學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學(xué)習(xí)她對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

      2013.6.28

      張麗莉事跡學(xué)習(xí)心得體會

      偃師市大口鄉(xiāng)郭村小學(xué) 董穎輝

      2013.6.28

      第四篇:張麗莉?qū)W習(xí)事跡

      張麗莉先進(jìn)事跡

      張麗莉,女,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)教師。2006年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教(雖在這所中學(xué)執(zhí)教五年多,卻一直都沒有拿到正式的教師編制,也沒有醫(yī)保,每月工資僅為1000元);2012年5月8日的一次交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢,經(jīng)全力搶救已脫離生命危險。2012年5月15日、5月16日,張麗莉相繼獲得獲“全國五一勞動獎?wù)隆?、全國三八紅旗手、“全國優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。2012年9月2日20時20分,張麗莉赴北京康復(fù)治療 至少半年。

      張麗莉,曾用名張旭弘,1984年1月19日出生,女,身高168厘米,中共預(yù)備黨員,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)語文教師,1997年至1999年在佳木斯第三中學(xué)讀初中;1999年考入依蘭師范學(xué)校;2004年專升本進(jìn)入大慶師范學(xué)院;2007年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué);畢業(yè)后任教于佳木斯市第十九中學(xué)。

      2012年5月8日,張麗莉在失控的汽車沖向?qū)W生時,一把推開了兩個學(xué)生,自己卻被車輪碾軋,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,現(xiàn)已逐漸康復(fù)。

      臨危不懼 舍己救人 回顧張麗莉受傷的那一幕,第十九中學(xué)教師李金茹泣不成聲。

      那天,距離李金茹幾米外的張麗莉站在車旁正在疏導(dǎo)學(xué)生。突然,原本停在路旁的客車猛地向?qū)W生們沖過來。危急時刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被無情的車輪碾到了下面。

      “我當(dāng)時第一反應(yīng)是麗莉完了,大喊快救張老師。孩子們也高喊,張老師怎么了!”李金茹說:“其實麗莉當(dāng)時如果躲開完全有充足的時間,但她把精力放在救學(xué)生上了!”

      “麗莉呵護(hù)學(xué)生勝過自己?!钡谑胖袑W(xué)副校長靳艷萍說,她還有一次保護(hù)孩子的故事在學(xué)校傳為佳話。2009年冬天,張麗莉班里有一名學(xué)生生病了。她領(lǐng)著幾名班干部去看望。過馬路時一輛自行車因為坡路太滑,搖搖晃晃地朝學(xué)生閆泓軼撞了過來,眼看就要撞上了。這時,張麗莉猛地一把將閆泓軼攬在懷里。閆泓軼沒什么事??墒菑堺惱騾s被自行車撞了個正著,狠狠地摔在了地上。

      “麗莉在生命垂危的時候,還惦記著她的學(xué)生。”哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院ICU主任趙鳴雁說,“張麗莉昏迷多天后,醒來的第一句話是,那幾個孩子沒事吧!” 高位截肢后,她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣。出人意料的是,張麗莉不僅很快接受了事實,還反過來安慰父親說:“當(dāng)時車禍的場景我還記得,很幸運,如果車輪從我的頭碾過去,你就看不到我了,我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會幸福的。”

      有人問張麗莉,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)30歲了,我已和父母度過30年的快樂時光。那些孩子還小,他們的快樂人生剛剛開始。”

      崇尚教師 立志教書

      張麗莉出生在一個教育世家,從小就渴望做教師。張麗莉進(jìn)入依蘭師范學(xué)校后,不僅學(xué)習(xí)好,而且思想上積極上進(jìn)。依蘭師范學(xué)校的培養(yǎng),為張麗莉在日后工作中逐漸顯露出的優(yōu)良品質(zhì)打下了良好基礎(chǔ)。2004年,張麗莉順利通過了“專升本”考試,進(jìn)入大慶師范學(xué)院。

      麗莉自從上了師范,幾乎每次見到當(dāng)教師的大伯母,都會很認(rèn)真地向她求教,詢問如何當(dāng)一名好老師,如何教育學(xué)生,如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如何讓學(xué)生喜歡老師……

      麗莉的大學(xué)同學(xué)鄭海峰回憶:“麗莉畢業(yè)時,她實習(xí)過的單位大慶油田宣教中心想留她,被她推辭了。這是我們大家都爭著去的好單位,麗莉放棄了很可惜。她只有一個信念,回佳木斯陪爸爸,當(dāng)教師?!?/p>

      關(guān)愛學(xué)生 無私奉獻(xiàn)

      “只有有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生?!睆堺惱驎r時刻刻用心詮釋“師愛”這兩個字的真諦,用自己誠摯的愛去溫暖每一位學(xué)生。

      張麗莉愛笑,她的微笑總能激發(fā)學(xué)生的“興奮點”。學(xué)生谷志超不喜歡學(xué)習(xí)語文,張麗莉就特意在課堂上讓他朗讀課文,并當(dāng)著全班同學(xué)的面微笑著夸他“聲音有磁性,很好聽”。一段時間之后,谷志超的語文學(xué)習(xí)成績明顯提高。

      張麗莉有雙會說話的大眼睛。課堂上,她的一雙大眼睛從不放過每一個學(xué)生,在她的注視下,全班同學(xué)都有一種被關(guān)注的感覺?!皼]有教不好的學(xué)生,只有當(dāng)不好的老師?!睆堺惱蚪?jīng)常這么說。

      輪椅上的張麗莉

      在一個個細(xì)節(jié)之中,張麗莉從一點一滴關(guān)心著“家”里的每個孩子。體育中考時下起了雨,她把自己的傘給了學(xué)生;冬天,有的同學(xué)不吃早飯,她就自己掏錢買來一箱桃酥放在班級后面;為了讓學(xué)生多上一會兒自習(xí),她親自動手,把班里的衛(wèi)生整理得干干凈凈。

      學(xué)生張旭很小就失去父親,和重病纏身的媽媽靠最低生活保障金維持生活。2009年,張麗莉接手張旭所在班工作,聽說張旭的遭遇后,從自己每月不足1000元的微薄收入中,拿出100元資助他。為了保護(hù)孩子的自尊,細(xì)心的張麗莉每次都在沒有其他人的時候把錢交給張旭。

      勤奮向上 追求卓越

      “要么不做,做就做到最好”是張麗莉的座右銘。為提高教學(xué)水平,張麗莉經(jīng)常聽課,對每堂課都能找出有效點和無效點,并虛心與老教師探討交流教學(xué)方法。很快,她就在全校90名青年教師中脫穎而出,成為學(xué)校著力培養(yǎng)的青年教師骨干和最受學(xué)生喜歡的教師。

      張麗莉潛心研究教育教學(xué)規(guī)律,每個都制定階段性發(fā)展目標(biāo)。初一學(xué)生剛?cè)胄?,重點抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;初二學(xué)生進(jìn)入青春期,著力加強學(xué)生的情感教育;等到了初三,學(xué)生即將面臨中考,開始進(jìn)行學(xué)生心理健康的調(diào)適,以減輕中考給學(xué)生帶來的壓力。作為一名語文教師,張麗莉十分注重學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。她對學(xué)生完成的每一篇作文,她都認(rèn)真批改,寫出大量有針對性的批語。[1] 張麗莉的家距離學(xué)校較遠(yuǎn),但每天上班她都早早出現(xiàn)在學(xué)校,和學(xué)生一起上早自習(xí)。2009年當(dāng)上班主任后,她每天早晨堅持帶領(lǐng)學(xué)生出早操,即使毫無征兆的懷孕初期也未曾間斷。由于運動量過大,身體超負(fù)荷工作,導(dǎo)致家人期盼已久的寶寶“擦肩而過”。在家休產(chǎn)假,身體還沒有完全康復(fù),她就重新返回課堂。

      熱愛生活 播灑愛心

      張麗莉常說:“無論是親情、友情、師生情,每一份愛,都需要我們以無私的付出去維系,以真誠的溝通去經(jīng)營,只要我們用心去關(guān)愛每個人,我們的世界就永遠(yuǎn)是充滿陽光?!?/p>

      在丈夫眼里,她是個好妻子,只要她不忙,總是做好飯菜等待丈夫的歸來;在父母眼里,她是一個好女兒、好兒媳,每當(dāng)生日或是重大節(jié)日,都能收到張麗莉精心準(zhǔn)備的禮物;在年近九旬的姥姥心里,她是一個好外孫女,無論是換季的衣物,還是最喜歡的食品,張麗莉總是想著姥姥。

      她愛同事,并努力用真摯的友情感染著這個有著共同追求的團(tuán)結(jié)集體。老師們下課了,時常能接到張麗莉遞到手中的一杯熱水;午餐的時間到了,經(jīng)常會看到桌子上張麗莉為大家打好的飯菜…… 在與學(xué)生日常相處的過程中,張麗莉讓每一個學(xué)生都學(xué)會懂得愛。只要班級的孩子生病住院,張麗莉都要到醫(yī)院去探望,并在下班后抽出時間照料。她還會組織同學(xué)集體去醫(yī)院探望,每個同學(xué)只需送上一個水果,上面貼上對患病同學(xué)的祝福語和心里話。用她的話說:雖然只是一個水果,但情義無價,它是一份同學(xué)的真情,一份真誠的關(guān)懷,我要用這樣的方式讓每一名學(xué)生都懂得關(guān)心身邊的朋友,關(guān)愛每一個需要幫助的人,讓真愛滲透到每個孩子的心靈。

      張麗莉的英雄事跡引起社會各界的高度關(guān)注,榮譽也接踵而來:全國優(yōu)秀教師、全國五一勞動獎?wù)隆⑷珖思t旗手等。面對這些,張麗莉看得很淡,她說:“不要把我當(dāng)作英雄,我只是盡了自己應(yīng)盡的責(zé)任。希望自己趕快好起來,回到講臺,繼續(xù)為孩子們上課?!?/p>

      第五篇:張麗莉事跡

      最美女教師張麗莉事跡材料

      “我的名字第一個?麗?是美麗的?麗?,第二個?莉?是茉莉花的?莉?,想記我的名字,記住?美麗的茉莉花?就行了?!边@是張麗莉向新生們介紹自己時常用的一段話。她常把自己比作茉莉花,在生活中,她確實也像茉莉花一樣,用淡淡的清香溫暖他人、熱愛他人。

      張麗莉,女,1983年生,大學(xué)本科,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語文教師。2006年,她從哈爾濱師范大學(xué)大慶師范學(xué)院文學(xué)院03級本科班畢業(yè)后,分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。她在2012年5月8日的交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢,至2012年5月17日,仍未脫離生命危險。

      家庭情況

      張麗莉的丈夫是李梓燁,二人于2007年相識,2009年結(jié)婚,一直很恩愛。她每天早晨5點多起床,7點多到校,晚上9點左右才回家,再備課到半夜。她為人熱情寬厚,對待工作十分認(rèn)真。2010年末,她流產(chǎn)后沒休息幾天就上班了,并且說等送走畢業(yè)班后再要孩子。對于以后的打算,李梓燁說:“現(xiàn)在我只希望妻子盡快醒來,以后我就是她的依靠,而她也是我的唯一,無論何時何地,我們都會永遠(yuǎn)在一起?!?/p>

      人物事跡

      關(guān)懷學(xué)生

      學(xué)生張佳巖說,張麗莉是一個關(guān)愛學(xué)生的好老師,她對學(xué)生的關(guān)懷無微不至。為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠喝到熱水,她自己出錢為班級買電水壺?zé)?,由于電水壺放在黑板的旁邊,粉筆灰很容易掉到里面,張麗莉怕學(xué)生喝不干凈的水,還細(xì)心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴;夏天開家長會的時候,她都會細(xì)心地為每一位家長買一瓶礦泉水;張佳巖剛上初一的時候不是很聽話,張麗莉基本上每隔一個月就會找她談一次話,勸她集中精力學(xué)習(xí)。

      資助貧困生

      學(xué)生家長趙亞波說,她兒子是張麗莉班上的學(xué)生,她家是低保家庭,丈夫去世了,一個人領(lǐng)著兒子生活,十分辛苦。聽說低保家庭好像可以減免學(xué)費,就去班上找張麗莉問這件事,張麗莉在得知她家的情況后,便每個月都給她兒子一百塊錢,從孩子上初一時起就一直堅持,就連寒暑假,張麗莉都會把錢準(zhǔn)備好了,在放假前給她兒子。她兒子做手術(shù),張麗莉還買了水果送到醫(yī)院來看孩子。她現(xiàn)在身體也不好,患有腎病綜合癥,張麗莉知道后,經(jīng)常詢問她的病情,并且安慰她。

      工作認(rèn)真

      張麗莉的弟弟介紹:“父輩中就有人從事教師行業(yè)。由于從小受到熏陶,2008年姐姐學(xué)業(yè)有成后,隨即投入到教師的行業(yè)中,在第十九中擔(dān)任語文教師,今年已工作5年。雖然沒有教師編制,但她從來沒有消極工作。2009年9月1日,是她任教以來第一次做班主任。此時,她不僅僅是位優(yōu)秀美麗的教師,也剛剛成了一位甜蜜幸福的妻子?!?/p>

      張麗莉的弟弟說,“擔(dān)任班主任后她的心思完全放在了學(xué)生身上。帶班兩年多起早貪黑,甚至連飯菜也會讓給沒來得及吃飯的學(xué)生們。分校教學(xué)后,由于學(xué)校太遠(yuǎn),很多學(xué)生每天來不及吃早飯。她就拿出每個月為數(shù)不多的工資買來面包、餅干給來不及吃飯的學(xué)生”。

      勇救學(xué)生

      2012年5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,另有4名學(xué)生受傷。

      事故回放

      據(jù)佳木斯市宣傳部工作人員介紹:當(dāng)時肇事的醉酒女駕駛員精神溜號,還與車上人說話,將腿別到操縱桿上,車輛一下子就躥了出去,與前方停在路邊的另一輛客車相撞,順勢又撞到停靠在路邊的同向依維柯客車及對向的一輛本田轎車。晚課放學(xué)時,人群密集,十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過程中,發(fā)現(xiàn)車輛撞向?qū)W生,危急情況下,她將學(xué)生奮力推向一旁,自己卻被碾到車下。

      據(jù)張麗莉的同事李金茹回憶:“晚自習(xí)過后,學(xué)生紛紛走出校門,當(dāng)時我在校門口遇到了張老

      師和一群學(xué)生正要過馬路,校門口停了4輛車,突然最后面的大客失控,先撞到了前面的一輛大客車,這時,剛好有幾個學(xué)生過馬路,張老師迅速沖過去拉過了其中的一個學(xué)生,又推出了另一個學(xué)生,用身體擋在了大客車前面,兩個學(xué)生沒有受傷,而張老師卻被大客車碾壓在車下。在場的老師和學(xué)生都嚇壞了,一時間不知所措,后來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趕到,迅速撥打了?120?急救車。急救車趕到后將張老師送到醫(yī)院救治。當(dāng)時她還說?先救學(xué)生?,我摸著張麗莉冰涼的額頭,她十分虛弱?!?/p>

      李金茹說:“事發(fā)前,張老師正面對著大客車,只要她向后退一步,就能躲過大客車,可她卻

      義無反顧地沖出去救了學(xué)生?!?/p>

      張麗莉的同事王玉文說:“事故發(fā)生后,我就趕到了醫(yī)院,張老師已經(jīng)做完了檢查,聽醫(yī)生說

      多處骨折,看到張老師的大腿兩塊骨頭已經(jīng)分離,她臉色蒼白,已經(jīng)昏迷?!?/p>

      關(guān)心慰問

      2012年5月11日晚,中央電視臺新聞聯(lián)播播出佳木斯市十九中學(xué)教師張麗莉勇救學(xué)生的感人

      事跡后,中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志打電話給省委書記吉炳軒同志,首先向張麗莉及其家人表示誠摯的慰問,并轉(zhuǎn)達(dá)對張麗莉的崇高敬意。她說,張麗莉在危急時刻挺身保護(hù)學(xué)生被軋斷雙腿,體現(xiàn)了一個人民教師的深厚慈愛之情,令人感動,可欽可佩。劉延?xùn)|同志要求黑龍江省委、省政府一定要全力以赴做好救治工作,祝愿張麗莉盡快脫離生命危險,并能早日康復(fù)。吉炳軒同志當(dāng)即向佳木斯市委、市政府傳達(dá)了劉延?xùn)|同志的慰問,并請佳木斯市委、市政府盡快向張麗莉及其家屬傳達(dá),要求醫(yī)療部門不惜一切代價對張麗莉進(jìn)行精心治療。衛(wèi)生部長:舉全國之力救治車禍瞬間推開學(xué)生教師。

      受中共中央政治局常委李長春,中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央宣傳部部長劉云

      山和中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|委托,黑龍江省委書記吉炳軒于5月15日下午來到哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院看望張麗莉,向張麗莉老師及其親屬表示慰問和敬意。

      吉炳軒在ICU隔離病房外聽取了張麗莉老師的救治情況介紹。張麗莉目前處于清醒鎮(zhèn)靜狀

      態(tài),生命體征平穩(wěn),醫(yī)療專家還將密切監(jiān)測相關(guān)輔助檢查,嚴(yán)密觀察病情變化。隨后,吉炳軒看望慰問了張麗莉老師的丈夫李梓燁,轉(zhuǎn)達(dá)了中央領(lǐng)導(dǎo)同志的問候。

      吉炳軒說,中央領(lǐng)導(dǎo)同志希望醫(yī)務(wù)工作者盡一切力量救治張麗莉老師,使她盡快脫離生命危險,早日康復(fù),中央各部門會協(xié)調(diào)全國最好的醫(yī)療力量共同做好救治工作。中央領(lǐng)導(dǎo)同志期盼著英雄盡快脫離危險期,恢復(fù)健康,重返校園和學(xué)生們中間。

      吉炳軒說,張麗莉老師的英雄事跡引起廣泛關(guān)注,從中央領(lǐng)導(dǎo)同志到廣大人民群眾都牽掛著張

      麗莉老師。當(dāng)前,第一位的任務(wù)是盡一切努力使張麗莉老師能夠早日脫離生命危險,要密切監(jiān)測病情變化,采取一切能夠采取的措施,確保最好的治療效果

      榮譽稱號

      5月14日,教育部發(fā)通知,授予舍己救人的佳木斯市教師張麗莉“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

      通知要求,全國廣大教師和教育工作者要以張麗莉為榜樣,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,為人師表,無私奉獻(xiàn),以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生。

      15日19時,中華全國總工會科教文衛(wèi)體主席萬明東抵達(dá)哈爾濱,將“全國五一勞動獎?wù)隆钡念C發(fā)決定交到“最美女教師”張麗莉的丈夫李梓燁手中。

      另外,共青團(tuán)黑龍江省委決定授予張麗莉全省“青年五四獎?wù)隆睒s譽稱號。

      全國婦聯(lián)16日作出決定,授予在危難時刻挺身而出、救出兩名學(xué)生的“最美女教師”張麗莉全

      國三八紅旗手榮譽稱號。

      決定號召廣大婦女向張麗莉?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)她臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔窬辰?,學(xué)習(xí)她大愛無疆、舍己救人的高尚道德情操,學(xué)習(xí)她恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀工作作風(fēng),踐行傳統(tǒng)美德,弘揚社會正氣,在各自崗位上爭創(chuàng)一流,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

      關(guān)于向張麗莉同志學(xué)習(xí)的倡議書

      全體教師:

      張麗莉是佳木斯市第十九中學(xué)的教師。在2012年5月8日的交通事故中,面對失控沖來的客車,毅然推開學(xué)生而身受重傷,致使雙腿截肢。她是青年教師的杰出代表,是社會主義道德風(fēng)尚的模范典型,是當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)楷模。為此,我校向全體教師發(fā)出倡議,號召全體教師向張麗莉?qū)W習(xí)。要學(xué)習(xí)她舍己救人的高尚情操。張麗莉同志面對生死考驗,毫不猶疑,奮不顧身救助學(xué)生。她用實際行動弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。全體教師要像她那樣以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,在急難險重任務(wù)面前和生死考驗關(guān)鍵時刻站得出來,沖得上去,隨時準(zhǔn)備為黨和人民獻(xiàn)出一切,不怕犧牲。

      要學(xué)習(xí)她爭創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。張麗莉同志對待工作一絲不茍,不懈追求。在工作后的短短幾年間就先后在賽課、青年教師匯報課等活動中取得優(yōu)異成績。全體教師要像張麗莉那樣以對事業(yè)極端認(rèn)真的精神,不甘人后,勇于爭先,樹一流目標(biāo),干一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績。

      要學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)的大愛情懷。張麗莉同志始終用愛心感染身邊的每一個人。她主動照顧生病的同事并幫忙料理家務(wù),用微薄的收入資助困難學(xué)生,在手術(shù)后為數(shù)不多的清醒時間里,還向醫(yī)生請求先搶救受傷學(xué)生,最關(guān)心的依然是能否重回講臺。全體教師要學(xué)習(xí)她助人為樂的崇高品格,力所能及幫助周圍人,為社會送溫暖,切實為人民群眾辦好事、辦實事。

      要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守。張麗莉始終對教育事業(yè)無比忠誠。她對所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),用她全部的熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。全體教師要像她那樣以強烈的責(zé)任感和使命感,干一行,愛一行,不計較個人得失,一心一意,矢志不渝,以滿腔的熱情做好本職工作。

      希望全體教師深入宣傳和學(xué)習(xí)張麗莉的先進(jìn)事跡,大愛無私、樂于奉獻(xiàn)、努力拼搏,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,爭做師德高尚、讓人民滿意的教師。

      新郭莊學(xué)校2013年4月8日

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