第一篇：怎樣寫好思想?yún)R報

怎樣寫好思想?yún)R報

向組織匯報自己的思想、工作和學(xué)習(xí)等情況，反映自己對黨的認(rèn)識、入黨信念、入黨動機(jī)、對待入黨的態(tài)度和決心等，簡稱“思想?yún)R報”。

思想?yún)R報要求：要有時事政治、要有聯(lián)系自我學(xué)習(xí)、工作的自我剖析，談?wù)勛约旱倪M(jìn)步和優(yōu)缺點。

寫思想?yún)R報的作用，對個人來講，有以下三點：

1、是檢查自己思想、工作、學(xué)習(xí)情況，爭取在實際生活中不斷改進(jìn)缺點，發(fā)揚優(yōu)點，努力改造世界觀，爭取早日加入黨組織；

2、是增強(qiáng)組織觀念的需要，共產(chǎn)黨員不是普通群眾，黨性要求黨員要有高度的組織性和紀(jì)律性，作為一名要求入黨的青年學(xué)生，或是作為一名入黨積極分子，及時向黨組織匯報思想，是努力培養(yǎng)自己的組織性、紀(jì)律性的有力措施；

3、通過思想?yún)R報，聽取黨組織對你的考察意見和要求，你能及時得到組織的教育和幫助。

格式是這樣的：

標(biāo)題，居中寫：

＿＿年＿＿月至＿＿年＿＿月的思想?yún)R報 注釋：思想?yún)R報的時間段寫清楚，比如06年10月至06年12月的思想?yún)R報 1.本季度你學(xué)習(xí)了哪些黨的基本理論知識和黨的文獻(xiàn)，或參加了哪些主要活動，或讀了那哪些重要文章，有些什么收獲？還有哪些認(rèn)識不夠的？

注釋：這一段主要考察其思想認(rèn)識程度。本段中“??，或??，或??，”可以選項寫，總之選對自己感受和影響最深的寫。舉例：

A）有位同學(xué)在認(rèn)真閱讀了黨的好干部牛玉儒書記的先進(jìn)事跡報道后，體會很深，他寫到“在深深緬懷牛玉儒書記的同時，我對黨員這一稱呼又油然而生出了更多的敬意，這就是黨員、黨的干部，這是我所向往的。……我既然選擇了遠(yuǎn)方，就不怕遠(yuǎn)行；既然選擇了默默無聞的付出，就不怕轟轟烈烈地死去；既然選擇了入黨，就永不反悔、永不叛黨?！痹谶@里，她明確表明了自己入黨的決心，并要以牛玉儒書記為終生榜樣。

B）有位同學(xué)在春節(jié)去農(nóng)村外婆家，她寫到：“常州外婆家，變化真大。

五、六年前，村上只有幾條主干道是水泥路，現(xiàn)在是水泥路面通到了外婆家門口；村上大多數(shù)人家都蓋起了小洋房，去過幾戶人家做客，裝潢真是不錯；還有許多人家在鎮(zhèn)上辦起了自己的企業(yè)，日子過的很火紅”。通過家鄉(xiāng)的變化，她認(rèn)識到建設(shè)社會主義新農(nóng)村是十分必要的，農(nóng)民富了，農(nóng)村好了，有利益城市的建設(shè)。還有位同學(xué)通過家鄉(xiāng)用上了自來水這一小事的變化，寫出了自己的感受，他寫到，“在思想政治方面，以前總認(rèn)為馬列主義似乎離我很遠(yuǎn)，概念抽象，現(xiàn)在看來，縱向比較解放前后人民生活狀況，橫向比較世界各國人民生活狀況，傾向性比較改革前后家鄉(xiāng)變化狀況，深深認(rèn)識到，馬列主義、鄧小平理論不是離我遠(yuǎn)，而是實實在在的體現(xiàn)”。他由衷感謝黨和政府，為回報社會，他毅然參加了社會無償獻(xiàn)血。

C）還有位同學(xué)在暑假參加了“重走長征路，永葆先進(jìn)性”赴貴州活動，她看到了貧困地區(qū)的孩子們那種渴望學(xué)習(xí)的眼神，她感慨地寫到：“我們又有何理由在優(yōu)越的環(huán)境里拒絕學(xué)習(xí)呢。我有一個想法，我要改變這種狀況。有人覺得可笑，覺得狂妄。有句名言堅定了我的決心，一個人改變不了世界，但如果你可以改變你身邊的人，你身邊的人又能夠改變他們身邊的人，那么整個世界將因你而改變”＇。這個同學(xué)由參加重走長征路所看到的情景，由此想到自己肩上的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)。

2.對近期發(fā)布的黨的路線、方針、政策或中心任務(wù)有什么看法？請闡明自己的觀點；或?qū)鴥?nèi)外發(fā)生的重大事件，你是如何認(rèn)識的，請表明自己的立場。注釋：

這一段主要考察其政治立場和態(tài)度，本段中“??，或??，或??，”可以選項寫。

舉例：

A）03年春，我國曾遭受了一場前所未有的災(zāi)害，即“非典”。在這場“非典”面前，我黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，黨員同志關(guān)鍵時刻的表現(xiàn)，讓我們的同學(xué)很受教育。有位同學(xué)寫到：“我以前對我們黨和我們國家認(rèn)識不是很深刻，我和有些人曾經(jīng)認(rèn)為社會主義的理論好，資本主義的實踐好，非典的一場經(jīng)歷，使我堅定了社會主義好的信念，對我們黨的領(lǐng)導(dǎo)能力深信不疑。” B）針對05年4月的一場涉日游行事件，有位同學(xué)匯報說：“我決心積極響應(yīng)黨的號召，堅定不移地執(zhí)行黨的決定，保持冷靜頭腦，牢記只有國家穩(wěn)定強(qiáng)大才是首要問題，而不能只考慮個人的感受?！?/p>

C）05年國家出臺，市場上石油價格上漲，有位同學(xué)從油價上攀談到了能源開發(fā)與節(jié)省，最后，她表明態(tài)度說，節(jié)約能源要從小事做起，在寢室里，她做到日光燈與臺燈不同時打開；在教室里，在人員不多的情況下，她會自覺關(guān)閉一半燈，看書盡量靠窗口坐。說明這位同學(xué)對國家政府出臺的一些政策能夠從積極意義上去理解，并能舉一反三，聯(lián)系自己，認(rèn)真實踐，很不錯。

3.本季度你在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中碰到哪些問題、遇到哪些困難和矛盾，有些什么想法，你是如何對待和處理的？

注釋： 這一段主要考察其行為和品德，也就是說，在遇到困難和問題時，有沒有知難而進(jìn)的勇氣，在解決問題時有沒有頭腦。這一段其實也在考察我們黨支部對該同志的情況關(guān)注了沒有，或者說給予了什么幫助。

舉例：

A）有位同學(xué)反映了在迎考復(fù)習(xí)階段自己遇到的困難，他說：“因為平時在社團(tuán)及其他方面付出了過多時間而忽略了學(xué)習(xí)，所以很多地方都看不懂，不明白，很多題目也不會做了，晚上看著時針已到半夜，想想馬上要考試了，而自己還有很多地方不會，當(dāng)時真想放棄了?！焙髞?，他想到黨的要求和大學(xué)生的責(zé)任，就迎著困難上，找同學(xué)問老師，考試過關(guān)了，但是毛概考的不好，這是不應(yīng)該的。作為組織來講，應(yīng)該減少他的社會工作，并幫助她解決學(xué)習(xí)上的困難。

B）在對待一些事事非非問題上，比如說遇到調(diào)整寢室這樣的小事，看似簡單，其實矛盾很多，往往要費些口舌，做不少工作，有位同學(xué)寫到：“我從中感悟到一名黨員必須要有解決矛盾的能力，要培養(yǎng)自己說服他們既服從安排又和諧同學(xué)關(guān)系的能力，要靈活運用從黨組織那里學(xué)到的知識和經(jīng)驗，去引導(dǎo)和感染其他同學(xué)共同作好他們的思想，并得到進(jìn)步?！闭f明這個同學(xué)在處理問題時有頭腦，比較成熟。

4.本季度你有哪些進(jìn)步？還存在什么問題？以及下季度的打算。

注釋： 這一段主要考察其是否有自知之明的精神，也就是說，有否正確認(rèn)識自己的能力。

舉例：

A）每年3月5日，是毛主席發(fā)出向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子，很多同學(xué)在寫思想?yún)R報中都寫學(xué)雷鋒之感想，有位同學(xué)聯(lián)系自己談到：“雷鋒的優(yōu)點是什么？只講奉獻(xiàn)，不求索??；服從大局，不計個人得失；干一行，愛一行，鉆一行，精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?？梢娎卒h精神是一種默默無聞的奉獻(xiàn)，是一種努力與執(zhí)著。雷鋒對我的影響是，作為班長，不應(yīng)是一種居功，而是一種職責(zé)，班中哪里出事，哪里就該有我！” 說明這個同學(xué)具備敢于負(fù)責(zé)的精神。

B）有位同學(xué)指出自己的不足：“對同學(xué)中一些不良現(xiàn)象，比如沉溺網(wǎng)絡(luò)、不良學(xué)風(fēng)、無故曠課等，礙于同學(xué)情面，總是委婉提出，不能一陣見血指出，遠(yuǎn)沒有做到力勸力戒，沒有盡到一個學(xué)生黨員的責(zé)任。”針對這些不足，他提出整改，即“勇于指出問題，拉上一、二個人一起與自己一起自習(xí)，主動幫助他人、幫助學(xué)習(xí)有困難的人”。看到不足，并能加以改正，這就是進(jìn)步。

C）有位同學(xué)說他自己：“為人民服務(wù)，能從小事做起，比如，寢室衛(wèi)生差了，不是我當(dāng)值的也會拿起掃帚打掃；同學(xué)有困難了，也能主動去問候一下?！笔切∈拢灰欣婕w，就應(yīng)該做，這是黨性修養(yǎng)的良好表現(xiàn)。

總之，思想?yún)R報要求：要有時事政治、要有聯(lián)系自我學(xué)習(xí)、工作的自我剖析，談?wù)勛约旱倪M(jìn)步和優(yōu)缺點。

第二篇：怎樣寫好入黨思想?yún)R報

入黨思想?yún)R報，對一個普通人來說，當(dāng)然沒有什么，寫不寫無所謂，可是對一個要申請入黨的人來說，入黨思想?yún)R報卻是很重要的，這是你在入黨時的感悟和你入黨的誠意，不能夠馬虎！

黨組織不能簡單地用思想?yún)R報次數(shù)的多少衡量一個人是否積極靠近黨組織，但是對于要求入黨的人來講，經(jīng)常、主動地向黨組織匯報思想是加強(qiáng)同黨組織聯(lián)系，增強(qiáng)組織觀念的一條有效途徑，因此，申請人黨的人應(yīng)積極主動地向黨組織匯報思想。

但是很多人剛開始的時候并不清楚怎樣去寫入黨思想?yún)R報，下面我就總結(jié)一下寫入到思想?yún)R報時要注意的問題和思想?yún)R報的內(nèi)容：

一、寫思想?yún)R報應(yīng)注意的問題

1、思球匯報應(yīng)是真實思想的流露，最重要的是真實，切忌空話、套話、假話，表面文章；

2、寫思想?yún)R報應(yīng)根據(jù)不同時期的思想認(rèn)識狀況，集中就體會和認(rèn)識深刻的(1)兩個方面的問題談深談透，不要羅列多個方面的問題泛泛而談；

(2)寫思想?yún)R報要密切聯(lián)系自己的思想實際，不要長篇大段地抄錄黨章、報告、領(lǐng)導(dǎo)講話和報刊文章的內(nèi)容，防止形式主義；

(3)寫思想?yún)R報要實事求是，對自己做一分為二的評價，不但要對自己的成長進(jìn)步進(jìn)行肯定，而且要找準(zhǔn)存在的不足，敢于向黨組織暴露缺點和問題。

二、思想?yún)R報的內(nèi)容

寫思想?yún)R報，是結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，向黨組織反映自己的真實思想狀況。具體內(nèi)容根據(jù)每個人的不同情況而定。

如對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學(xué)習(xí)有所收獲，便可以通過思想?yún)R報的形式，將學(xué)習(xí)體會、思想認(rèn)識上新的提高及存在的認(rèn)識不清的問題向黨組織說明；

如對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務(wù)有什么看法，可以在思想?yún)R報中表明自己的態(tài)度，闡明自己的觀點；如果參加了重要的活動或?qū)W習(xí)了某些重要文章，可以把自己受到的教育寫給黨組織；

如遇到國內(nèi)外發(fā)生重大政治事件時，則要通過學(xué)習(xí)提高對事件本質(zhì)的認(rèn)識，旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場；

如在自己的日常生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益發(fā)生矛盾的問題，可以把自己有哪些想法，如何對待和處理的情況向黨組織匯報；為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解，就要把自己的思想狀況，有了哪些進(jìn)步，存在什么問題以及今后提高的打算等寫清楚……

在思想?yún)R報的最后部分，可寫上自己對黨組織的請求和希望，如希望黨組織加強(qiáng)對自己的培養(yǎng)和教育，指出今后的努力方向等等。

三、寫思想?yún)R報的目的和意義

要求入黨的同志為了使黨組織更好地了解自己，接受黨組織的教育和監(jiān)督，要積極主動地向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況。

寫好入黨思想?yún)R報對入黨來說既有好處，這起碼證明了你認(rèn)定的誠意，如果你在入黨過程中一篇思想?yún)R報都不交給黨組織的話，那你只能說明你的入黨誠意極度不夠，黨組織是不會接受你的！

所以要寫好入黨思想?yún)R報，那樣你在入黨的過程中才能更加的好走！

第三篇：怎樣寫好材料

怎樣寫好材料

機(jī)關(guān)工作人員通俗講有三件事：出主意、寫材料、辦事情。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和工作體會，談一談怎樣“寫材料”的問題。我感到材料寫作要說難是真難，寫好難，寫精難，寫出范文更難。但是，從另一個方面看，要學(xué)會幾種文體也不是什么難事。在此，我就材料的主題、結(jié)構(gòu)、修辭、文字等，給大家介紹一些寫作體會，希望能給大家以幫助。

鄭板橋在書齋題有一幅對聯(lián)：“刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花?！鄙下?lián)主張以最簡練的筆墨表現(xiàn)最豐富的內(nèi)容，以少許勝多許。比如畫蘭竹易流于枝蔓，應(yīng)刪繁就簡，使如三秋之樹，瘦勁秀挺，沒有細(xì)枝密葉。下聯(lián)主張要自辟新路，似二月花，一花引來百花開，生機(jī)勃勃。也就是創(chuàng)造與眾不同的新格調(diào)。這幅對聯(lián)也可以用來描述對寫材料的要求，即主題要鮮明，結(jié)構(gòu)脈絡(luò)要清晰。我的體會是：寫材料要注意以下四個方面：

一、選好角度先立題。文以明道，綱舉目張，都在強(qiáng)調(diào)材料必須主題明確。主題不明，人們讀來就會不知所云。要認(rèn)真領(lǐng)會上級精神。領(lǐng)會理解上級精神，寫出來的東西就符合上級要求，就會得到認(rèn)可。因此，在寫材料之前，首先要弄清材料的方向和主題，避免離題萬里，南轅北轍。實踐證明，一些同志材料寫不好？主要是領(lǐng)會意圖不專心，沒有把領(lǐng)導(dǎo)的想法吃透、意圖摸準(zhǔn)。要明確材料主題，主要有兩種方法：一種，就是要注意把握領(lǐng)導(dǎo)平時講話的內(nèi)涵。領(lǐng)導(dǎo)講話都是經(jīng)過深思熟慮的，只要我們留心觀察，認(rèn)真領(lǐng)會，就能把握其精神實質(zhì)，就能發(fā)現(xiàn)其中的思想火花，這對領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖很有幫助。平時，要多陪領(lǐng)導(dǎo)下基層，與領(lǐng)導(dǎo)接觸多了，就知道領(lǐng)導(dǎo)什么時候，在想什么問題。還有一點很重要，有事無事，大事小事，都要多與領(lǐng)導(dǎo)交流和溝通，甚至可以與領(lǐng)導(dǎo)探討一些社會或單位上的熱點敏感性問題，慢慢地就會摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏。比如，平時重視與領(lǐng)導(dǎo)的交流，知道領(lǐng)導(dǎo)的思想走勢，組織寫單位的材料，一般就不用聽領(lǐng)導(dǎo)講意圖，寫出的材料就能符合領(lǐng)導(dǎo)的要求。另一種，就是要努力爭取領(lǐng)導(dǎo)的“接見”。當(dāng)面聆聽領(lǐng)導(dǎo)的意見，是寫好材料的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)的水平有高低，領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格不一樣，有的領(lǐng)導(dǎo)在分配任務(wù)后，會主動找寫材料的同志說明意圖，遇到一些思路清楚的領(lǐng)導(dǎo)，可能還會告知材料的寫法，這是再好不過的。但多數(shù)情況下，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后，不會主動找你溝通，遇到這種情況，不管領(lǐng)導(dǎo)工作有多忙，必須設(shè)法爭取領(lǐng)導(dǎo)的“接見”，通過與領(lǐng)導(dǎo)的交流，弄清寫作目的、任務(wù)、要求，把握領(lǐng)導(dǎo)的真實意圖，感受領(lǐng)導(dǎo)的個性風(fēng)格。尤其是寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿之類材料，要求嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)高，必須爭取主動，準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖，充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的水平和風(fēng)格，只有這樣，寫出的材料，才能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的個性，符合領(lǐng)導(dǎo)的身份，反映領(lǐng)導(dǎo)的思想。

二、結(jié)構(gòu)安排要合理。古人說，文無定法，并不是說寫材料不要章法，而是有許多章法。一篇好的材料要有一個良好的整體布局。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。這句話既是說看問題的角度，又是說寫材料的結(jié)構(gòu)層次。比如，寫總結(jié)就要說清：前段工作怎么樣、將來工作又如何？成績怎么樣、問題又如何？有什么樣的對策??都要分條分塊的有機(jī)組合。很多領(lǐng)導(dǎo)由于時間的關(guān)系，不可能對材料逐字逐句地讀，他們往往只看看材料的整體結(jié)構(gòu)，材料總共分幾個大的方面，下邊又有多少小點，重點寫的是什么，中心在哪里等等？因此，在寫材料時一定要突出要點和中心，讓人一看就明白材料是寫什么的。做到重點突出、事情醒目、一目了然。材料的種類不同，其寫作方法也不一樣，謀篇布局也有區(qū)別。以我的經(jīng)驗，材料的謀篇布局一定要精益求精，反復(fù)研究權(quán)衡，主要應(yīng)把握以下三點：一是主題。雖然在領(lǐng)受任務(wù)時，摸了摸領(lǐng)導(dǎo)的思路，心里有了點底，但往往領(lǐng)導(dǎo)考慮的主題，不一定都很成熟，存在偏差也是正常的，對于這個問題，我們要相信領(lǐng)導(dǎo)，但不能迷信領(lǐng)導(dǎo)，也不能迷信權(quán)威。必須在謀篇布局時統(tǒng)一考慮材料的主題，結(jié)合上級的精神、領(lǐng)導(dǎo)的意圖和單位的實際情況，認(rèn)真研究后才能確定主題。二是結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在，比較常見的材料結(jié)構(gòu)有三種：一種是遞進(jìn)式的，就像剝筍一樣，層層遞進(jìn)。比如，提出問題，分析原因，解決問題；另一種是并列式的，幾

個層次的意思并列，多一層或少一層，都不會影響材料結(jié)構(gòu)；還有一種新聞式的，也是倒金字塔式，就是把最重要的、領(lǐng)導(dǎo)和群眾最關(guān)心的、最敏感的內(nèi)容，放在最前面、最搶眼的位置，就像新聞報道的導(dǎo)語，其它內(nèi)容，按主次先后排列。還要注意詳略得當(dāng)，哪部分詳寫，哪部分略寫，都要做到心里有數(shù)。三是提綱。寫大材料，一定要認(rèn)真確定好提綱。一般情況下，寫作提綱定到三級標(biāo)題就可以了。在詳細(xì)提綱定下來以后，要主動征求領(lǐng)導(dǎo)和群眾的意見，特別是領(lǐng)導(dǎo)講話材料，盡量征求講話領(lǐng)導(dǎo)的意見。這樣，就可避免走回頭路，也可保證材料質(zhì)量。前一段時間，領(lǐng)導(dǎo)要我整理部內(nèi)效能制度體系，在寫作材料前，領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議進(jìn)行研究，逐條拉出大綱，反復(fù)修改整理后，質(zhì)量較高，領(lǐng)導(dǎo)滿意。正月十五，為邊書記寫人事制度改革發(fā)言提綱，就邀請經(jīng)常為書記寫材料的同志一起搭材料架子，少走了彎路。

三、運用修辭語言美。要懂語法、修辭、邏輯。語法研究的是組詞造句的規(guī)則。學(xué)習(xí)語法知識，可以幫助我們從理性上認(rèn)識語言的結(jié)構(gòu)規(guī)律，并用這些規(guī)律來指導(dǎo)我們的語言實踐，消滅病句，把文章寫通順。修辭研究的是文章的表達(dá)方法。寫文章不僅要注意遣詞造句，還要講究表達(dá)方法。學(xué)修辭的目的就是掌握語言表達(dá)方法和技巧，提高語言表達(dá)效果，把文章寫得準(zhǔn)確、鮮明、生動、優(yōu)美，文通意順，富有文采。常用的修辭形式有比喻、夸張、層遞、對比、對偶、借代、設(shè)問、排比、反復(fù)、雙關(guān)、比擬、婉曲、諷喻、仿詞、聯(lián)珠、拈連等十幾種。邏輯與寫作的關(guān)系非常密切。有的文章之所以犯偷換概念、改換論題、自相矛盾等邏輯錯誤，就是因為作者沒有掌握起碼的邏輯規(guī)則。不掌握邏輯學(xué)的一般知識，發(fā)生邏輯錯誤是難免的。

四、文字要有感染力。杜甫有言：“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”。說的就是文字感染力的問題。文字感染力來自推敲，如：王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”，宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”、張先的“云破月來花弄影”，都是講煉字問題的，一個“綠”、“鬧”、“弄”，就寫出了詩的意境。再如：“吃透上頭，掌握外頭，了解下頭?！薄拔Ｖ杏袡C(jī)，事在人為?！薄跋嗷パa臺，好戲連臺，相互拆臺，大家垮臺?！薄芭囵B(yǎng)年輕干部，不要無土栽培?！薄耙蝗f個努力，防止萬一的發(fā)生。”“只有常備不懈，才能無隙可擊?！薄霸谀芰ι嫌形C(jī)感，在知識上有恐慌感?！边@是講煉句問題的，有的采取對照寫法，有的進(jìn)行換位思考，有的展開聯(lián)想，寫出的句子富有意味，讓人叫好。通常而言，要把握以下幾點：第一，要注意區(qū)別詞語的不同含義，務(wù)求用詞確切。第二，要注意區(qū)別詞語的感情色彩和語體色彩。第三、要注意區(qū)別在不同語境中詞義的變化。第四、注意在公文寫作中選用通俗易懂之詞，不要生造詞語，也不要使用那些專業(yè)性特別強(qiáng)而別人難以看懂的專業(yè)術(shù)語。第五，要掌握公文寫作的特定用詞。

最后，說說材料修改問題。寫好材料離不開修改。古人說，寫材料是三分寫，七分改。材料是改出來的，再高的寫作水平，也不敢保證一稿到位。我的體會，就是六看：一看題目。生個孩子，也要起個好名字，寫材料也是一樣，題好半篇文，題目一定要醒目，能夠吸引人的眼球，看了題目，就想看內(nèi)容。最近《人民日報》有幾篇好的文章題目：《工作干起來，工作干上來》、《經(jīng)濟(jì)上創(chuàng)造奇跡，文化上創(chuàng)造輝煌》、《轉(zhuǎn)變，從體制創(chuàng)新開始》。二看結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)的次序、層次、詳略、因果無問題，還不能出現(xiàn)邏輯性錯誤。三看事實。素材要真實可靠，特別是第二手素材，一定要認(rèn)真核實，心中沒有數(shù)的素材，盡量不用，必須確保事實確鑿。四看觀點。觀點不能有政治性錯誤，必須符合黨的政策法規(guī)要求，也不能有常識性錯誤，經(jīng)得起推敲。五看內(nèi)容。內(nèi)容不能重復(fù)，不能打架，必寫的要寫上，不必寫的不能有。六看語言。語言與音樂一樣，也有節(jié)奏美。不同的材料，對語言的要求不一樣。比如，講話稿，盡量用短句，用排比句，用雙音節(jié)詞，用口語，盡量少用形容詞。演講稿就要多用排比句、設(shè)問句等。述職報告要求樸實，語言概括性要強(qiáng)。信息材料主題、內(nèi)容要新穎。要吃透上情和下情。大處著眼，小處著筆。因此，在材料寫完初稿后，一定要對整個材料進(jìn)行不厭其煩

地修改。多讀幾遍、多改幾遍、多與同行交流幾遍，能簡的盡量簡，可要可不要的要大膽狠心地刪減，這樣才能寫出讓領(lǐng)導(dǎo)、同行贊賞的材料來。

談怎樣寫好文字材料（連載之一）

從某種意義上說，材料代表著一個單位的基本形象和基本素質(zhì)，上級通過材料能夠很好地了解基層單位的基本工作狀況、工作經(jīng)驗和存在的問題，作為單位本身可以通過撰寫材料，總結(jié)工作，提出工作意見和建議，材料對于推進(jìn)工作具有統(tǒng)領(lǐng)性和統(tǒng)籌性?？梢哉f，撰寫材料，是運籌、謀劃和指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的主要手段，是把好點子、好主意、好辦法落實到底并發(fā)揮作用的重要方式，是把事情辦好、辦對的必要條件。因此，寫好材料對于加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，提升建設(shè)水平，改善整體形象具有很好的彰顯作用，必須重視材料撰寫工作，切實提高材料撰寫質(zhì)量。

一、寫好材料是機(jī)關(guān)工作人員的基本素質(zhì)

寫好材料需要“筆桿子”。鄧小平同志1950年5月16日《在西南區(qū)新聞工作會議上的報告》講，“拿筆桿子是實行領(lǐng)導(dǎo)的主要方法。領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會拿筆桿子。開會是一種領(lǐng)導(dǎo)方法，是必需的，但到會的人總是少數(shù)，即使做個大報告，也只有幾百人聽。個別談話也是一種方法，但只能是‘個別’。實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)最廣泛的方法是用“筆桿子”。用筆寫出來傳播最廣，而且經(jīng)過寫，思想就提煉了，比較周密。所以用筆領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)的主要方法。這是毛澤東主席告訴我們的。凡不會寫的要學(xué)會寫，能寫而不精的要慢慢地精?！编囆∑酵?0年前的這段發(fā)言，深刻闡述了一個單位有幾個筆桿子的重要性。機(jī)關(guān)發(fā)揮作用，必須要有具有很強(qiáng)文字綜合能力的筆桿子。寫材料，在機(jī)關(guān)工作中，是運籌、謀劃和指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的主要手段，是把好點子好主意好辦法落實到底并發(fā)揮作用的重要方式，是把事情辦好辦對的必要條件。“筆桿子”既是一名機(jī)關(guān)工作人員基本素質(zhì)的展示，也是一個單位整體形象的展現(xiàn)，它既是思想之舟，又是動力之源。因為許多工作要靠文字來推動，許多精神要靠文字來傳遞，許多經(jīng)驗要靠文字來總結(jié)，就是教孩子學(xué)好語文，有時也離不開良好的文字基礎(chǔ)。如何結(jié)合本單位、本部門的實際，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行好上級方針政策指示，需要用筆去研究和構(gòu)想；一個單位一個部門建設(shè)與發(fā)展的規(guī)劃、計劃和實施方案，需要用筆去謀劃和宣傳；一個階段的工作完成的如何，有什么好的方面，還有什么問題和薄弱環(huán)節(jié)，下一階段需要做什么怎么做，需要用筆去梳理歸納和分析研究；理論學(xué)習(xí)的體會文章和調(diào)研報告，需要用筆去分析和完成；日常大量的報告、請示等文電，需要用筆去撰寫和修改，等等。試想，機(jī)關(guān)工作中，有哪一項工作可以真正離開“筆桿子”，是沒有的！

魏文王曹丕在《典論?論文》中提出：“蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事?！彼J(rèn)為，人的一生匆促短暫，唯文章可以不朽?，F(xiàn)在看來，這個論點顯然不夠完整準(zhǔn)確。但“經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事”的命題，仍然能夠深入人心，這么多年來經(jīng)久不衰。一名機(jī)關(guān)工作人員，如在文字綜合能力上過不了關(guān)，不僅單位領(lǐng)導(dǎo)對你有看法，覺得你在關(guān)鍵時候起不了作用，就是你自己也會因為沒有“金剛鉆”而不能攬“瓷器活”而感到心有自煩，說話的底氣有時不足。當(dāng)然也不可否認(rèn)，現(xiàn)在很多機(jī)關(guān)的同志，已經(jīng)早就不愿意或者不想寫東西了，感到寫東西太累太苦，加班加點，還沒有一點實惠，有時還無法真正看到作為一個單位的“筆桿子”，在提升使用上的明顯優(yōu)勢，這畢竟是非正?，F(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)盡力避而為之。

讀毛選——數(shù)遍，看論壇——廣泛，肯吃苦——常年，對寫好材料是非常有作用的。毛澤東主席的著作，各類各式文章材料齊而全，是終身的無言老師，是永遠(yuǎn)用不盡的文字寶庫。讀它數(shù)遍，啃它數(shù)年，可以學(xué)會所有文種公文的寫法與技巧，掌握寫作必備的法則與規(guī)律，必成寫作高手；網(wǎng)上著名論壇的一些帖子，緊跟形勢快捷，語言精辟犀利，用詞新穎活潑，

第四篇：怎樣寫好材料

怎樣寫好材料

機(jī)關(guān)工作人員通俗講有三件事：出主意、寫材料、辦事情。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和工作體會，談一談怎樣“寫材料”的問題。我感到材料寫作要說難是真難，寫好難，寫精難，寫出范文更難。但是，從另一個方面看，要學(xué)會幾種文體也不是什么難事。在此，我就材料的主題、結(jié)構(gòu)、修辭、文字等，給大家介紹一些寫作體會，希望能給大家以幫助。

鄭板橋在書齋題有一幅對聯(lián)：“刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花?！鄙下?lián)主張以最簡練的筆墨表現(xiàn)最豐富的內(nèi)容，以少許勝多許。比如畫蘭竹易流于枝蔓，應(yīng)刪繁就簡，使如三秋之樹，瘦勁秀挺，沒有細(xì)枝密葉。下聯(lián)主張要自辟新路，似二月花，一花引來百花開，生機(jī)勃勃。也就是創(chuàng)造與眾不同的新格調(diào)。這幅對聯(lián)也可以用來描述對寫材料的要求，即主題要鮮明，結(jié)構(gòu)脈絡(luò)要清晰。我的體會是：寫材料要注意以下四個方面：

一、選好角度先立題。文以明道，綱舉目張，都在強(qiáng)調(diào)材料必須主題明確。主題不明，人們讀來就會不知所云。要認(rèn)真領(lǐng)會上級精神。領(lǐng)會理解上級精神，寫出來的東西就符合上級要求，就會得到認(rèn)可。因此，在寫材料之前，首先要弄清材料的方向和主題，避免離題萬里，南轅北轍。實踐證明，一些同志材料寫不好？主要是領(lǐng)會意圖不專心，沒有把領(lǐng)導(dǎo)的想法吃透、意圖摸準(zhǔn)。要明確材料主題，主要有兩種方法：一種，就是要

注意把握領(lǐng)導(dǎo)平時講話的內(nèi)涵。領(lǐng)導(dǎo)講話都是經(jīng)過深思熟慮的，只要我們留心觀察，認(rèn)真領(lǐng)會，就能把握其精神實質(zhì)，就能發(fā)現(xiàn)其中的思想火花，這對領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖很有幫助。平時，要多陪領(lǐng)導(dǎo)下基層，與領(lǐng)導(dǎo)接觸多了，就知道領(lǐng)導(dǎo)什么時候，在想什么問題。還有一點很重要，有事無事，大事小事，都要多與領(lǐng)導(dǎo)交流和溝通，甚至可以與領(lǐng)導(dǎo)探討一些社會或單位上的熱點敏感性問題，慢慢地就會摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏。比如，平時重視與領(lǐng)導(dǎo)的交流，知道領(lǐng)導(dǎo)的思想走勢，組織寫單位的材料，一般就不用聽領(lǐng)導(dǎo)講意圖，寫出的材料就能符合領(lǐng)導(dǎo)的要求。另一種，就是要努力爭取領(lǐng)導(dǎo)的“接見”。當(dāng)面聆聽領(lǐng)導(dǎo)的意見，是寫好材料的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)的水平有高低，領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格不一樣，有的領(lǐng)導(dǎo)在分配任務(wù)后，會主動找寫材料的同志說明意圖，遇到一些思路清楚的領(lǐng)導(dǎo)，可能還會告知材料的寫法，這是再好不過的。但多數(shù)情況下，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后，不會主動找你溝通，遇到這種情況，不管領(lǐng)導(dǎo)工作有多忙，必須設(shè)法爭取領(lǐng)導(dǎo)的“接見”，通過與領(lǐng)導(dǎo)的交流，弄清寫作目的、任務(wù)、要求，把握領(lǐng)導(dǎo)的真實意圖，感受領(lǐng)導(dǎo)的個性風(fēng)格。尤其是寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿之類材料，要求嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)高，必須爭取主動，準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖，充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的水平和風(fēng)格，只有這樣，寫出的材料，才能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的個性，符合領(lǐng)導(dǎo)的身份，反映領(lǐng)導(dǎo)的思想。

二、結(jié)構(gòu)安排要合理。古人說，文無定法，并不是說寫材料

不要章法，而是有許多章法。一篇好的材料要有一個良好的整體布局。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。這句話既是說看問題的角度，又是說寫材料的結(jié)構(gòu)層次。比如，寫總結(jié)就要說清：前段工作怎么樣、將來工作又如何？成績怎么樣、問題又如何？有什么樣的對策??都要分條分塊的有機(jī)組合。很多領(lǐng)導(dǎo)由于時間的關(guān)系，不可能對材料逐字逐句地讀，他們往往只看看材料的整體結(jié)構(gòu)，材料總共分幾個大的方面，下邊又有多少小點，重點寫的是什么，中心在哪里等等？因此，在寫材料時一定要突出要點和中心，讓人一看就明白材料是寫什么的。做到重點突出、事情醒目、一目了然。材料的種類不同，其寫作方法也不一樣，謀篇布局也有區(qū)別。以我的經(jīng)驗，材料的謀篇布局一定要精益求精，反復(fù)研究權(quán)衡，主要應(yīng)把握以下三點：一是主題。雖然在領(lǐng)受任務(wù)時，摸了摸領(lǐng)導(dǎo)的思路，心里有了點底，但往往領(lǐng)導(dǎo)考慮的主題，不一定都很成熟，存在偏差也是正常的，對于這個問題，我們要相信領(lǐng)導(dǎo)，但不能迷信領(lǐng)導(dǎo)，也不能迷信權(quán)威。必須在謀篇布局時統(tǒng)一考慮材料的主題，結(jié)合上級的精神、領(lǐng)導(dǎo)的意圖和單位的實際情況，認(rèn)真研究后才能確定主題。二是結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在，比較常見的材料結(jié)構(gòu)有三種：一種是遞進(jìn)式的，就像剝筍一樣，層層遞進(jìn)。比如，提出問題，分析原因，解決問題；另一種是并列式的，幾個層次的意思并列，多一層或少一層，都不會影響材料結(jié)構(gòu)；還有一種新聞式的，也是倒金字塔式，就是把最重要的、領(lǐng)導(dǎo)和群眾最關(guān)心的、最敏感的內(nèi)容，放在最前面、最搶眼的位置，就像新聞報道的導(dǎo)語，其它內(nèi)容，按主次先后排列。還要注意詳略得當(dāng)，哪部分詳寫，哪部分略寫，都要做到心里有數(shù)。三是提綱。寫大材料，一定要認(rèn)真確定好提綱。一般情況下，寫作提綱定到三級標(biāo)題就可以了。在詳細(xì)提綱定下來以后，要主動征求領(lǐng)導(dǎo)和群眾的意見，特別是領(lǐng)導(dǎo)講話材料，盡量征求講話領(lǐng)導(dǎo)的意見。這樣，就可避免走回頭路，也可保證材料質(zhì)量。前一段時間，領(lǐng)導(dǎo)要我整理部內(nèi)效能制度體系，在寫作材料前，領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議進(jìn)行研究，逐條拉出大綱，反復(fù)修改整理后，質(zhì)量較高，領(lǐng)導(dǎo)滿意。正月十五，為邊書記寫人事制度改革發(fā)言提綱，就邀請經(jīng)常為書記寫材料的同志一起搭材料架子，少走了彎路。

三、運用修辭語言美。要懂語法、修辭、邏輯。語法研究的是組詞造句的規(guī)則。學(xué)習(xí)語法知識，可以幫助我們從理性上認(rèn)識語言的結(jié)構(gòu)規(guī)律，并用這些規(guī)律來指導(dǎo)我們的語言實踐，消滅病句，把文章寫通順。修辭研究的是文章的表達(dá)方法。寫文章不僅要注意遣詞造句，還要講究表達(dá)方法。學(xué)修辭的目的就是掌握語言表達(dá)方法和技巧，提高語言表達(dá)效果，把文章寫得準(zhǔn)確、鮮明、生動、優(yōu)美，文通意順，富有文采。常用的修辭形式有比喻、夸張、層遞、對比、對偶、借代、設(shè)問、排比、反復(fù)、雙關(guān)、比擬、婉曲、諷喻、仿詞、聯(lián)珠、拈連等十幾種。邏輯與寫作的關(guān)系非常密切。有的文章之所以犯偷換概念、改

換論題、自相矛盾等邏輯錯誤，就是因為作者沒有掌握起碼的邏輯規(guī)則。不掌握邏輯學(xué)的一般知識，發(fā)生邏輯錯誤是難免的。

四、文字要有感染力。杜甫有言：“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”。說的就是文字感染力的問題。文字感染力來自推敲，如：王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”，宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”、張先的“云破月來花弄影”，都是講煉字問題的，一個“綠”、“鬧”、“弄”，就寫出了詩的意境。再如：“吃透上頭，掌握外頭，了解下頭。”“危中有機(jī)，事在人為?！薄跋嗷パa臺，好戲連臺，相互拆臺，大家垮臺?！薄芭囵B(yǎng)年輕干部，不要無土栽培。”“一萬個努力，防止萬一的發(fā)生?！薄爸挥谐洳恍福拍軣o隙可擊。”“在能力上有危機(jī)感，在知識上有恐慌感。”這是講煉句問題的，有的采取對照寫法，有的進(jìn)行換位思考，有的展開聯(lián)想，寫出的句子富有意味，讓人叫好。通常而言，要把握以下幾點：第一，要注意區(qū)別詞語的不同含義，務(wù)求用詞確切。第二，要注意區(qū)別詞語的感情色彩和語體色彩。第三、要注意區(qū)別在不同語境中詞義的變化。第四、注意在公文寫作中選用通俗易懂之詞，不要生造詞語，也不要使用那些專業(yè)性特別強(qiáng)而別人難以看懂的專業(yè)術(shù)語。第五，要掌握公文寫作的特定用詞。

最后，說說材料修改問題。寫好材料離不開修改。古人說，寫材料是三分寫，七分改。材料是改出來的，再高的寫作水平，也不敢保證一稿到位。我的體會，就是六看：一看題目。生個

孩子，也要起個好名字，寫材料也是一樣，題好半篇文，題目一定要醒目，能夠吸引人的眼球，看了題目，就想看內(nèi)容。最近《人民日報》有幾篇好的文章題目：《工作干起來，工作干上來》、《經(jīng)濟(jì)上創(chuàng)造奇跡，文化上創(chuàng)造輝煌》、《轉(zhuǎn)變，從體制創(chuàng)新開始》。二看結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)的次序、層次、詳略、因果無問題，還不能出現(xiàn)邏輯性錯誤。三看事實。素材要真實可靠，特別是第二手素材，一定要認(rèn)真核實，心中沒有數(shù)的素材，盡量不用，必須確保事實確鑿。四看觀點。觀點不能有政治性錯誤，必須符合黨的政策法規(guī)要求，也不能有常識性錯誤，經(jīng)得起推敲。五看內(nèi)容。內(nèi)容不能重復(fù)，不能打架，必寫的要寫上，不必寫的不能有。六看語言。語言與音樂一樣，也有節(jié)奏美。不同的材料，對語言的要求不一樣。比如，講話稿，盡量用短句，用排比句，用雙音節(jié)詞，用口語，盡量少用形容詞。演講稿就要多用排比句、設(shè)問句等。述職報告要求樸實，語言概括性要強(qiáng)。信息材料主題、內(nèi)容要新穎。要吃透上情和下情。大處著眼，小處著筆。因此，在材料寫完初稿后，一定要對整個材料進(jìn)行不厭其煩地修改。多讀幾遍、多改幾遍、多與同行交流幾遍，能簡的盡量簡，可要可不要的要大膽狠心地刪減，這樣才能寫出讓領(lǐng)導(dǎo)、同行贊賞的材料來

第五篇：如何寫好思想?yún)R報

如何寫好思想?yún)R報

希望大家寫之前可以認(rèn)真看下以下的內(nèi)容，而且在我們?nèi)朦h申請書范文網(wǎng)還有許多的范文和模板，如果大家不是很清楚可以去看下。希望大家在看和學(xué)習(xí)之后可以寫出優(yōu)秀的。

所謂思想?yún)R報，就是申請入黨的人或黨員為了使黨組織更好地了解自己的思想情況，自覺地爭取黨組織的教育和監(jiān)督，定期用書面形式向黨組織匯報自己的思想。

思想?yún)R報不同于工作報告和個人事跡總結(jié)。它們只是形式(格式和寫法)上的相近，內(nèi)容絕不一樣：工作情況和先進(jìn)事跡內(nèi)容都是實事，思想?yún)R報的內(nèi)容則

主要是思想情況。當(dāng)然，思想情況也要靠工作或事跡來體現(xiàn)，但被體現(xiàn)的思想也終究是思想，而不是工作或事跡。這是有一個寫作角度以誰為主的問題。思想?yún)R報與決心書和申請書也不一樣。一篇思想?yún)R報里，可以有對某些事物的認(rèn)識，也可以有自己的決心，但決不只是這些認(rèn)識和決心，更多的是思想變化的情況(包括變化的起因、過程和結(jié)果等)，其中的認(rèn)識一定是在具體可感的行為之下產(chǎn)生(有時間、范文網(wǎng)速度、媒介物)的認(rèn)識，其中的決心也一定是在思想實際已發(fā)生了變化的基礎(chǔ)上的決心。（節(jié)選自《應(yīng)用寫作》月刊1992年第5期《試論思想?yún)R報的寫作》）寫思想?yún)R報，是結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，向黨組織反映自己的真實思想狀況。具體內(nèi)容根據(jù)每個人的不同情況而定。

（1）對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學(xué)習(xí)有所收獲，便可以通過

思想?yún)R報的形式，將學(xué)習(xí)體會、思想認(rèn)識上新的提高及存在的認(rèn)識不清的問題向黨組織說明；（2）對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務(wù)有什么看法，可以在思想?yún)R報中表明自己的態(tài)度，闡明自己的觀點；如果參加了重要的活動或?qū)W習(xí)了某些重要文章，可以把自己受到的教育寫給黨組織。（3）遇到國內(nèi)外發(fā)生重大政治事件時，則要通過學(xué)習(xí)提高對事件本質(zhì)的認(rèn)識，旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場；（4）在自己的日常生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益發(fā)生矛盾的問題，可以把自己有哪些想法，如何對待和處理的情況向黨組織匯報；為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解，就要把自己的思想狀況，有了哪些進(jìn)步，存在什么問題以及今后提高的打算等寫清楚。

(5)在思想?yún)R報的最后部分，可寫上自己對黨組織的請求和希望，如希望黨組織加強(qiáng)對自己的培養(yǎng)和教育，指出今后 的努力方向等等。撰寫格式

格式一般如下：

1．標(biāo)題：居中寫“論文網(wǎng)思想?yún)R報”。

2．稱謂：即申請人對黨組織的稱呼，一般寫“敬愛的黨組織”。頂格書寫在標(biāo)題的下一行，后面加冒號。

3．正文。

4．結(jié)尾。要署名和注明申請日期。一般居右書寫“匯報人：×××，下一行寫上“××××年×月×日”。

5、用專用稿紙和鋼筆書寫。

注意事項

首先，思想?yún)R報應(yīng)是真實思想的流露，最重要的是真實，切忌空話、套話、假話，做表面文章；其次，寫思想?yún)R報應(yīng)根據(jù)不同時期的思想認(rèn)識狀況，集中就體會和認(rèn)識深刻的一、兩個方面的問題談深談透，不要羅列多個方面的問題

泛泛而談； 再次

再次，寫思想?yún)R報要密切聯(lián)系自己的思想實際，不要長篇大段地抄錄黨章、報告、領(lǐng)導(dǎo)講話和報刊文章的內(nèi)容，防止形式主義； 最后

最后，寫思想?yún)R報要實事求是，對自己做一分為二的評價，不但要對自己的成長進(jìn)步進(jìn)行肯定，而且要找準(zhǔn)存在的不足，敢于向黨組織暴露缺點和問題。黨組織不能簡單地用思想?yún)R報次數(shù)的多少衡量一個人是否積極靠近黨組織，寫作參考但是對于要求入黨的人來講，經(jīng)常、主動地向黨組織匯報思想是加強(qiáng)同黨組織聯(lián)系，增強(qiáng)組織觀念的一條有效途徑，因此，申請入黨的人應(yīng)積極主動地向黨組織匯報思想。