第一篇:學生行風監(jiān)督員實施辦法
學生行風監(jiān)督員實施辦法
商丘師范學院:
按《商丘師范學院關于在學生中設立行風監(jiān)督員的意見》的通知。為進一步做好我校行風評議工作,持續(xù)推進“我愛我?!蓖七M作風建設主題教育,充分發(fā)揮廣大學生在我校民主評議學校行風工作中的主體地位與作用,結合我校的工作要求、音樂學院的實際情況,制定本實施方案。一. 是認真組織部署、明確目標任務
我校對民主評議行風和行風建設工作極其的重視。按《商丘師范學院關于在學生中設立行風監(jiān)督員的意見》文件的實施要求,我院制堅持“誰管理誰負責”的原則,和“標本兼治、糾建并舉、突出重點、務求實效”的方針。以及時反映音樂學院學生對學校教學、管理、后勤服務、師德師風、學校收費、獎助學金發(fā)放、三好學生評定、學生黨員發(fā)展、學生干部任用等項工作為重點,進一步規(guī)劃教學發(fā)展環(huán)境,增強學生的行風建設思想觀念,扎實開展學校行風建設活動。二.措施具體、真抓務實
根據(jù)我校的工作安排,結合我院的實際情況,我院將在每個班級選出一名學生行風監(jiān)督員,來了解本班學生對本院教學、管理、師德師風等情況的意見與建議。一個年級選出一名學生行風監(jiān)督員,對本年級的學生行風監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)的問題與提出的建議進行情況調查、分析、核實與總結。并根據(jù)《商丘師范學院關于在學生中設立行風監(jiān)督員的意見》文件中,對學生行風監(jiān)督員具備的條件和工作要求的要求,選出一名優(yōu)秀學生。要求校學生行風監(jiān)督員定期與院里的其他學生行風監(jiān)督員召開關于學生行風建設的會議(院領導也會出席)。會上一起討論研究本月學生對學校以及院系的意見和建議,并要求校學生行風監(jiān)督員把總結好的情況材料匯成文字,按學校的要求,每月15號之前向學校行風評議工作辦公室匯總報送本學院學生對學校行風評議工作方面的意見和建議。努力做好各項工作,爭辦人民群眾滿意的學校。
二. 查找和整改問題、建立有效的管理機制
要將學生發(fā)現(xiàn)的問題與提出的意見和建議、整改的措施和創(chuàng)新 制度貫穿學生行風建設全過程。要及時把握學生的動態(tài),學生發(fā)現(xiàn)的問題提出意見,要把真實的、有建設性的、準確的情況及時無誤的反映給學校。對學生反映的問題中,有關老師的問題,進行保密性的調查,已經(jīng)證實,絕不包庇。對一些問題突出的教學問題,及時找當事老師,以聊天談話的形式,進行教育,盡快為學生解決教學問題。建立起有效的機制,對提出有效意見的學生進行獎勵,對不真實反映情況的學生做出懲罰,對反映真實情況的學生進行保密。設立有效地信箱,讓學生何時何地都可以給相關的學生行風監(jiān)督員反映情況。扎實的推進學生行風建設,讓廣大領導、教職工、全體學生,真切的感受到學生行風民主評議工作的力度和效果。要建立起按制度辦事、用制度管人的長效的工作模式,不斷地推進學校學生行風建設工作取得新成效。三.建立組織領導工作小組
音樂學院會在學校的領導下,建立相應的行風評議領導小組,負責院系的學生行風評議工作。本著誰主管誰負責的原則,明確一名院領導分管本學院行風評議工作,堅持“高度重視、嚴明紀律、實事求是”,認真負責地貫徹落實學校與院系的實施方案和工作準則,不得弄虛作假,不得因私人原因耽誤學生行風評議工作的進行。
總結:
音樂學院全體領導、教職工和學生,會嚴格按《商丘師范學院關于在學生中設立行風監(jiān)督員的意見》文件以及《音樂學院學生行風監(jiān)督員實施辦法》文件的要求,認真負責地貫徹落實學生行風評議工作方針,和學生一起建設一個更加“和諧、安全、文明”的商丘師范學院。
音樂學院
2012.04.19
第二篇:行風義務監(jiān)督員制度實施辦法
中國農業(yè)銀行*市支行 行風義務監(jiān)督員制度
第一條 為了更好地發(fā)揮義務監(jiān)督員隊伍的作用,促進*市農行監(jiān)督管理工作的健康發(fā)展,制訂本實施辦法。
第二條 義務監(jiān)督員從社會知名人士、相關專家學者以及我行開戶企業(yè)工作人員中聘任。
第三條 義務監(jiān)督員的條件
(一)擁護黨的路線、方針、政策,具有較高的政策水平和較強的政治敏銳性;
(二)關心我行事業(yè)發(fā)展,熱心社會監(jiān)督工作,有較強的觀察分析問題的能力和一定的金融知識;
(三)堅持原則,公正廉潔,實事求是,聯(lián)系群眾,有一定工作能力;
(四)身體健康,符合義務監(jiān)督員工作要求。第四條 義務監(jiān)督員的職權
(一)宣傳監(jiān)督管理的政策、法律、法規(guī),以及監(jiān)督管理的措施;
(二)對我行工作人員遵紀守法、廉潔自律,以及工作態(tài)度、工作效率、工作質量等方面的情況進行監(jiān)督;
(三)舉報我行工作人員在工作和服務過程中存在的各種違法違紀行為;
(四)注意收集、積極反映社會各界對我行工作公正性、規(guī)范性、有效性及行風建設的意見、建議,轉遞群眾來信、來電舉報及投訴;
(五)要求我行對其反映和轉遞的問題進行調查,并向本人反饋調查結果和處理意見;
(六)要求我行提供與監(jiān)督管理工作有關的文件、資料或信息,以便開展監(jiān)督工作,國家規(guī)定按密級管理的除外;
(七)協(xié)助系統(tǒng)內監(jiān)察部門調查核實群眾反映的問題,辦理上級行監(jiān)察部門委托的其他事項。
第五條 義務監(jiān)督員的義務
(一)積極參加監(jiān)察部門召集的義務監(jiān)督員工作會議以及組織的相關活動,認真履行監(jiān)督職責;
(二)及時、準確、客觀、公正地向我行反映服務、工作中存在的問題,并提出改進意見和建議;
(三)遵守紀律、保守秘密,不泄露與監(jiān)督管理行政執(zhí)法有關的活動內容,自覺維護監(jiān)督管理部門的形象。
第六條 義務監(jiān)督員工作制度
(一)聯(lián)系制度。我行辦公室負責義務監(jiān)督員的管理和聯(lián)絡,及時向義務監(jiān)督員發(fā)送與其履行監(jiān)督職責有關的文件、信息及各種學習資料??刹扇‰娫?、信函、登門走訪等各種形式保持與義務監(jiān)督員的密切聯(lián)系,聽取其對行風建設和監(jiān)督工作的意見、建議和要求。加強與義務監(jiān)督員所在單位的聯(lián)系,及時通報義務監(jiān)督員參與監(jiān)督工作的情況,取得各部門對義務監(jiān)督員工作的理解與支持。
(二)工作例會制度。辦公室每年召開一次義務監(jiān)督員座談會,總結工作,交流經(jīng)驗,探討問題,布置任務,聽取義務監(jiān)督員的意見和建議,并向其通報當前和今后一個階段的工作重點和要求。
(三)通報反饋制度。辦公室對義務監(jiān)督員提出的意見、建議,轉遞的來信及投訴、舉報,應當指定專人負責受理,并及時向義務監(jiān)督員反饋辦理和落實情況。因特殊原因暫時落實不了的,應當將有關情況告知義務監(jiān)督員,并做出解釋。
第七條 義務監(jiān)督員的紀律要求
(一)義務監(jiān)督員開展監(jiān)督工作必須持有經(jīng)我行簽批的《中國農業(yè)銀行*市支行行風義務監(jiān)督員推薦登記表》。
(二)義務監(jiān)督員不得持登記表從事與履行職責無關的活動;
(三)義務監(jiān)督員不得接受或者向被監(jiān)督對象索取任何可能對工作的客觀公正產生影響的財、物。
第八條 聘任義務監(jiān)督員的程序
(一)義務監(jiān)督員申請人或者申請人推薦單位向我行辦公室提出申請;
(二)我行辦公室與擬聘用的義務監(jiān)督員及所在單位協(xié)商后,填寫《中國農業(yè)銀行*市支行行風義務監(jiān)督員推薦登記表》,經(jīng)其所在單位確認后,報我行辦公室審批;
第九條 義務監(jiān)督員管理
(一)我行辦公室負責行風義務監(jiān)督員隊伍的挑選、考核、配備和調整。
(二)行風義務監(jiān)督員任期2年。第十條 義務監(jiān)督員的解聘 有下列情況之一者,停止聘用。
(一)聘用期滿未續(xù)聘的;
(二)聘用期內未履行職責或者違反有關法律法規(guī)及本辦法規(guī)定的紀律要求的;
(三)因健康問題無法勝任義務監(jiān)督員工作的;
(四)其他原因需要停聘的。
第十一條 義務監(jiān)督員違反國家相關法律法規(guī)規(guī)定,從事有關非法活動的,按照國家有關法律法規(guī)的規(guī)定處理。
第十二條 本實施辦法由農行*市支行辦公室負責解釋。第十三條 本實施辦法自公布之日起實施。
第三篇:小學師德師風行風監(jiān)督員聘請實施辦法
小學師德師風行風監(jiān)督員聘請實施辦法
根據(jù)《XX縣師德師風建設活動年實施方案》,進一步做好學校師德師風行風評議工作,持續(xù)推進學校師德師風建設,充分發(fā)揮廣大社會人士在學校師德師風建設工作中的主體地位與作用,并結合學校實際情況,特制訂《XX小學師德師風行風監(jiān)督員聘請實施辦法》。
一、指導思想
以“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作為先導,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學高為師、身正為范”為準則,以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,以提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平為重點,以解決教師隊伍中的突出問題為關鍵,引導全體教師嚴格遵守師德規(guī)范,大力弘揚高尚師德,切實提高師德素養(yǎng),努力造就一支讓人民滿意的教師隊伍。
二、健全組織機構
學校對師德師風行風監(jiān)督員制度高度重視,成立了以學校負責人為組長,以其他班子成員為副組長的師德師風建設行風評議工作領導小組,指導學校師德師風行風評議工作,分管政教的副校長具體負責,成員有教處主任、政教主任、總務主任、現(xiàn)代教育技術中心主任和各年級組長。
三、行風監(jiān)督員構成及聘請辦法
師德師風建設是學校形象的內涵,直接影響學校在人民群眾心目中的地位,建立健全監(jiān)督制約機制是學校師德師風建設的重要措施,聘請師德師風行風監(jiān)督員,加強社會監(jiān)督和異體監(jiān)督是落實這一措施的重要手段。為了搞好這一工作,學校在每個年級組選兩名家長作為學校師德師風行風監(jiān)督員,另外聘請教育局、紀檢、交警、團委、村支部等其他單位各一名領導干部來學校擔任師德師風行風監(jiān)督員。師德師風行風監(jiān)督員聘期一至三年,學生家長擔任行風監(jiān)督員的聘期不得超過其子女在我校就讀的最后期限。
四、明確工作內容
師德師風行風監(jiān)督員要通過直接感受、收集其他學生家長及群眾反映、學生介紹、社會評價等多種渠道,深入細致地了解和收集學校師德師風建設的相關情況,并及時向學校反饋。主要的工作內容有以下幾點︰
1.學校和教職工個人有無違反規(guī)定亂收費的情況,或學校收費的程序和手續(xù)是否合法規(guī)范;
⒉.教師有無違規(guī)補課的現(xiàn)象;
3.教師個人有無從事有償家教或強迫學生收費等現(xiàn)象﹔
4.學?;蚪處熡袩o向學生推銷商品、教輔材料、學習用具等現(xiàn)象;5.教師有無侮辱學生、體罰或變相體罰學生、訓斥學生家長等現(xiàn)象;
6.教師在教學活動中,有無吸煙、使用移動電話等通訊工具的現(xiàn)象;
7.教職工有無其他違法違紀或違反職業(yè)道德要求的現(xiàn)象。
五、豐富工作方式
學校每學期召開一次師德師風行風監(jiān)督員會議,向行風監(jiān)督員報告本學期工作,聽取行風監(jiān)督員對學校工作的意見和建議,同時學校要保持與行風監(jiān)督員之間的信息溝通,對學校師德師風行風監(jiān)督員提出的問題建立工作臺賬,學校針對這些問題召開師德師風建設行風評議工作領導小組會議,會后由政教處牽頭并加以落實,問題解決后以短信或者其他網(wǎng)絡聯(lián)系方式與相關行風監(jiān)督員匯報處理結果。學校師德師風行風監(jiān)督員主要通過明察暗訪、收集輿情、實時反饋、集中評議等方式來開展工作。
六、建立有效的工作機制
學校師德師風行風評議工作領導小組負責與學校聘請的師德師風行風監(jiān)督員進行溝通,領導小組各個成員一定要注重收集信息,對各個監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)的問題或提出的意見、建議、整改措施以及創(chuàng)新想法一定要與工作領導小組組長匯報,并積極地貫徹到學校師德師風建設的工作中去。對監(jiān)督員提出的一些突出的師德師風問題應及時找到當事教師,以聊天、座談等方式進行教育,盡快解決。同時建立長效、有效的監(jiān)督員機制,扎實推進學校師德師風監(jiān)督員制度建設,讓廣大領導、教師、群眾感受到學校師德師風行風監(jiān)督與評議工作的力度與效果,不斷推進我校師德師風建設。
XX小學師德師風建設行風評議工作領導小組
xxxx年xx月
第四篇:行風監(jiān)督員走進
行風監(jiān)督員走進“陽光交易開放日”
4月20日,市公共資源交易中心召開行風監(jiān)督員聘任儀式暨座談會,一批人大代表、政協(xié)委員及黨代表等被聘為公共資源交易中心行風監(jiān)督員,以此拉開了“陽光交易開放日”活動序幕。
4月初,為增強公共資源交易工作的透明度,自覺接受社會各界的監(jiān)督,以公開促公正、以公正促公平、以公平促公信,市公共資源交易中心發(fā)出向社會公開聘請行風監(jiān)督員的公告,通過精心挑選,好中擇優(yōu),最后確定了十位作為公共資源交易中心行風監(jiān)督員,聘期兩年。監(jiān)督員具有對公共資源交易中心行風建設的監(jiān)督權和評議權,定期向服務對象征集對公共資源交易中心的意見建議和要求,如實反映,及時反饋,并對中心的行風建設工作積極建言獻策,每年向中心提交一份行風監(jiān)督工作報告,共同打造優(yōu)質、高效、廉潔的公共資源交易服務平臺。
與此同時,市公共資源交易中心每年將開展不少于三次的“陽光交易開放日”活動。作為社會各界了解公共資源交易工作的窗口、展示中心形象的平臺,“陽光交易開放日”活動將邀請行風監(jiān)督員及及熱心關注于公共資源交易事業(yè)的社會人士參加進來,對重大政府投資項目的招投標、評標、定標過程進行實時監(jiān)督,確保公共資源交易事業(yè)的健康有序發(fā)展
第五篇:行風監(jiān)督員講話稿
政風、行風監(jiān)督員講話稿
各位領導、家長:上午好!
很榮幸能和大家一起來參加學校政風、行風監(jiān)督員聘任會。我是一位學生家長,今天我還成為了一名哈小的政風、行風監(jiān)督員。下面,我就自己的所聽、所觀、所感談一談我對哈小整體印象。
首先,我覺得學校的管理科學規(guī)范,并能堅持以人為本。步入校園。首先映入眼簾的是干凈整潔的校容校貌,隨處可見的文明小標語和各個班級頗有特色的展板,這些都讓人充分感受到了濃郁的校園文化。平時根據(jù)自己孩子的實際的學習生活情況,能體會到學校井然有序的常規(guī)管理,完善健全的教育教學制度。在常規(guī)管理方面,我看到的是每天按時放學,每周一穿校服升國旗,每天都有老師和班級值周生執(zhí)勤督查,打分評比出優(yōu)秀班級等等。在規(guī)范、科學的管理基礎上,學校更注重以人為本、和諧發(fā)展,堅持制度化管理與人性化的服務相結合。我家孩子回來就經(jīng)常說,覺得老師上課內容十分精彩,他一堂課回答問題有3-4次都還不盡興。學校也因此有了一流的教學成績,在縣里的考試中哈小的成績總是名列前茅。
其次,在師德建設方面,我們哈小的老師是真的愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生。他們無微不至地關心學生的健康成長自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,能做到為人師表,廉潔從教。我孩子現(xiàn)在三年級。在我和老師交流中,從來沒有聽到任何一位老師對學校、對工作有一點的抱怨和牢騷.他們總是那么熱情洋溢,帶著對孩子的喜愛之情從事這份光榮的職業(yè)。我記得孩子二年級時,班主任牟老師有段時間嗓子嘶啞,不能說話,還做了手術,但她從未因病耽誤教學工作,對孩子的教育一天也沒放松過。
再來說說哈小豐富多彩的學生活動。學校在抓好教學質量提升、學生文明素養(yǎng)提升的同時,還十分注重校園文化活動的開展。就我所知道的就有校運會、文藝匯演、書畫展、足球賽、跳繩、踢毽子比賽等。這些活動開拓了孩子的視野,培養(yǎng)了能力,增強了自信,提高了孩子的綜合素質。給我印象非常深刻的是今年9月份的國慶文藝匯演活動,形式多樣的節(jié)目精彩紛呈。我家孩子也參加了演出,還獲了獎。在這里應該真誠感謝學校給我們的孩子提供了鍛煉和展示的機會。
作為家長孩子在哈小學習我們放心,哈小的管理和教學質量我們滿意。作為一名學校的監(jiān)督員,我們將履行好職責,全力與學校配合做好孩子的教育工作。
謝謝大家!
哈達中心校政風、行風監(jiān)督員:
2012年11月22日