第一篇：傳承雷鋒精神 志愿者活動(dòng)意見

關(guān)于在我校青年大學(xué)生中開展 傳承雷鋒精神 參與志愿服務(wù)活動(dòng)的意見

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見》(中辦發(fā)[2012]7號(hào))，共青團(tuán)中央《關(guān)于在全國(guó)青少年中深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施意見》（中青發(fā)[2012]4號(hào)）和校文字[2012]1號(hào)文件關(guān)于《學(xué)雷鋒年主題活動(dòng)方案》精神，發(fā)揮青年大學(xué)生學(xué)雷鋒的骨干作用，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，現(xiàn)就在我校青年大學(xué)生中深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)提出如下實(shí)施意見。

一、總體要求

以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。

二、活動(dòng)時(shí)間 2012年3月至12月

三、活動(dòng)安排及考核辦法

（一）組織青年大學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神、雷鋒事跡

組織廣大青年大學(xué)生學(xué)習(xí)了解雷鋒和雷鋒式模范人物的先進(jìn)事跡,幫助青年大學(xué)生了解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)雷鋒的主動(dòng)性、自覺性。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體的重要作用,通過(guò)開設(shè)專題網(wǎng)頁(yè)、組織網(wǎng)上交流討論以及微博、社交網(wǎng)站推廣等形式,使雷鋒事跡和雷鋒精神在青年大學(xué)生中廣為知曉。

1、通過(guò)版面宣傳、互聯(lián)網(wǎng)、微博等宣傳雷鋒精神。（1）滿分5分

（2）完成規(guī)定動(dòng)作計(jì)3分，未完成扣1分（3）完成效果突出有新意計(jì)1—2分

2、各學(xué)院組織團(tuán)支部學(xué)習(xí)雷鋒事跡、雷鋒精神以及2011年感動(dòng) 中國(guó)十大人物事跡、2011年感動(dòng)山西十大人物事跡。唱雷鋒精神的歌曲，看有關(guān)雷鋒事跡、雷鋒精神的電影，收聽收看雷鋒團(tuán)先進(jìn)事跡農(nóng)大報(bào)告會(huì)光盤。（1）滿分10分

（2）按要求完成規(guī)定動(dòng)作計(jì)8分，未完成扣1分（3）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)且有學(xué)習(xí)感悟和心得的加1—2分

3、“我心中的雷鋒精神”征文比賽。（1）滿分5分

（2）積極組織參加，完成規(guī)定動(dòng)作計(jì)2分，否則酌情扣減（3）獲得征文比賽一、二、三等獎(jiǎng)的依次加3、2、1分

（二）學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)

開展“傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”為主題的集中性志愿服務(wù)活動(dòng)。把青年志愿者的熱情、專長(zhǎng)、服務(wù)時(shí)間與社會(huì)需求有機(jī)結(jié)合起來(lái),把團(tuán)組織和青年志愿者組織的制度化安排轉(zhuǎn)化為志愿服務(wù)的整體力量,打造具有鮮明共青團(tuán)特色的青年志愿服務(wù)體系,努力形成具有社會(huì)持久影響力的青年志愿服務(wù)品牌活動(dòng)。

1、“愛我校園”打造綠色校園，維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境活動(dòng)（1）滿分10分

（2）完成規(guī)定動(dòng)作加5分，未完成扣1分（3）能夠堅(jiān)持開展活動(dòng)的加1—5分

2、“傳承雷鋒精神”敬老助老活動(dòng)。

各學(xué)院聯(lián)系本單位離退休老教師3人或3人以上，每周至少組織一次幫扶活動(dòng)，志愿者人員固定，幫扶對(duì)象固定，長(zhǎng)期堅(jiān)持。（1）滿分20分，依下述標(biāo)準(zhǔn)累計(jì)折合后計(jì)算（2）完成規(guī)定動(dòng)作加10分，未完成扣5分（3）幫扶對(duì)象3人以上，每增加1人加1分（4）能夠定期堅(jiān)持開展活動(dòng)的每服務(wù)1人次加1分（5）根據(jù)受服務(wù)者評(píng)價(jià)及回訪意見酌情加1—2分

3、各學(xué)院自發(fā)在校內(nèi)外開展志愿服務(wù)。

（1）滿分15分，依下述標(biāo)準(zhǔn)累計(jì)折合后計(jì)算

（2）自發(fā)組織開展志愿服務(wù)的且有服務(wù)回饋信息的每次加2分

（三）選樹宣傳學(xué)雷鋒青年典型

從廣大青年大學(xué)生中評(píng)選出“身邊的雷鋒式人物”和“雷鋒式集體”典型人物和事例，講述他們的成長(zhǎng)奮斗歷程，宣傳他們的事跡，引導(dǎo)青年大學(xué)生深刻理解和大力弘揚(yáng)雷鋒精神，踴躍參加學(xué)雷鋒活動(dòng)。

1、“身邊的雷鋒式人物”和“雷鋒式集體”評(píng)選宣傳活動(dòng)（1）滿分20分，依下述標(biāo)準(zhǔn)累計(jì)折合后計(jì)算

（2）選出典型事跡，在校報(bào)、校園網(wǎng)上報(bào)道每次加2分，在省級(jí)媒體報(bào)道每次加5分，在全國(guó)性媒體報(bào)道每次加10分。

2、典型人物事跡宣講活動(dòng)

（1）滿分15分，依下述標(biāo)準(zhǔn)累計(jì)折合后計(jì)算

（2）組織典型人物事跡宣傳和宣講，本校典型人物事跡每次加2分，校外典型人物事跡每次加5分。

共青團(tuán)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)

2012年3月13日

第二篇：傳承雷鋒精神活動(dòng)策劃書

熱文推薦：《傳承雷鋒精神活動(dòng)策劃書》

一、活動(dòng)主題：傳承雷鋒精神 愛心助你我他

二、活動(dòng)目的及意義：

1、弘揚(yáng)雷鋒精神，送給貧困同學(xué)一份愛心;

2、宣傳本協(xié)會(huì)愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會(huì);

3、鍛煉協(xié)會(huì)干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接-班人;

4、與旅管專業(yè)共享資源，增強(qiáng)雙方的影響力，對(duì)外樹立協(xié)會(huì)的良好形象。

三、活動(dòng)時(shí)間：3月14日——15日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx科技大學(xué)南校區(qū)美食廣場(chǎng)前、北校區(qū)電信路口

五、活動(dòng)主辦方：xx助學(xué)協(xié)會(huì)、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)

六、活動(dòng)對(duì)象：xx科技大學(xué)全體師生

七、活動(dòng)流程：

1、前期準(zhǔn)備

1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團(tuán)支書xx，由xx交付校社聯(lián)審批;

2)3月12日之前由團(tuán)支書xx召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，由會(huì)長(zhǎng)xx講解關(guān)于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)與愛心互助吧聯(lián)系;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報(bào)并自行張貼;(宣傳板由旅管負(fù)責(zé))

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。

2、活動(dòng)期間：

1)中午

①10：30——10：50布置服務(wù)臺(tái)

②10：50——13：20正式開展活動(dòng)，包括服務(wù)臺(tái)記錄整理捐贈(zèng)物品、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐

③13：20——13：40清點(diǎn)物品和捐款、收臺(tái)

2)下午

16：40——18：303、后期

15日下午由xx和旅管負(fù)責(zé)人一起清點(diǎn)所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧

八、負(fù)責(zé)人安排：

總負(fù)責(zé)人：xx(團(tuán)支書)

聯(lián)絡(luò)人： xx(會(huì)長(zhǎng))負(fù)責(zé)與旅管專業(yè)的協(xié)作問(wèn)題

南校第一負(fù)責(zé)人：xx(組織副部長(zhǎng))負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺(tái)管理

南校第二負(fù)責(zé)人：xx(會(huì)長(zhǎng)助理)負(fù)責(zé)南校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

北校第一負(fù)責(zé)人：xx(外聯(lián)部長(zhǎng))負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺(tái)管理

北校第二負(fù)責(zé)人：xx(副團(tuán)支書)負(fù)責(zé)北校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

協(xié)助者：xx(南校策劃部長(zhǎng))處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開展工作

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

橫幅………………………………… 30×2=60

海報(bào)…………………………………4×4=16

不可預(yù)計(jì)費(fèi)用……………………… 80

總計(jì)…………………………… 496.00

十、注意事項(xiàng)：

1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通，協(xié)同工作;

2、提前查看天氣預(yù)報(bào)，如果有雨須提前一天借好太陽(yáng)傘;

3、盡量借得音響，宣傳會(huì)場(chǎng)氣氛;

4、第一負(fù)責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。

xx助學(xué)協(xié)會(huì)

2012年3月6日

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第三篇：傳承雷鋒精神活動(dòng)方案

“傳承雷鋒精神倡導(dǎo)文明禮儀”活動(dòng)方案——大竹縣月華綜合初級(jí)中學(xué)團(tuán)支部

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召50周年之際，我校團(tuán)支部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合教育局文件的有關(guān)精神，制定我校2013年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)主題：傳承雷鋒精神倡導(dǎo)文明禮儀

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

五、活動(dòng)時(shí)間：3月5日——3月31日

六、實(shí)施辦法：

(一）宣傳啟動(dòng)階段(3月5日——3月13日)

1、開展雷鋒精神與我同行教育活動(dòng)。用宣傳條幅標(biāo)語(yǔ)和隊(duì)會(huì)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育。

2、以“文明禮儀我也行”、“文明禮儀就差這一點(diǎn)”等為主題開展一次班會(huì)活動(dòng)。

(二）具體實(shí)施階段（3月14日——3月27日）

1、倡導(dǎo)文明禮儀活動(dòng)

⑴ 開展一次校外環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造和諧氛圍，建設(shè)文明校園。⑵ 辦好一期學(xué)雷鋒倡文明禮儀的黑板報(bào)?？?。

2、開展關(guān)愛空巢老人活動(dòng)

組織青年志愿者為敬老院的老人們開展敬老服務(wù)。陪他們聊天；幫他們打掃衛(wèi)生；為他們表演節(jié)目。

（三）活動(dòng)總結(jié)階段（3月28日——3月31日）

學(xué)校和各班對(duì)本月活動(dòng)開展情況做認(rèn)真總結(jié)，并組織全校師生召開總結(jié)大會(huì)。

第四篇：傳承雷鋒精神

傳承雷鋒精神，服務(wù)社區(qū)群眾

（通訊員：李志斌蔣世艷）前不久，石榴紅小學(xué)開展“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，爭(zhēng)做文明衛(wèi)生好少年”活動(dòng)剛接近尾聲，3月4日，學(xué)校又迎來(lái)了以“雷鋒精神伴我行”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

在這次活動(dòng)中，師生共同學(xué)習(xí)雷鋒事跡，為了讓雷鋒精神永駐心間，2014年3月4日下午第二節(jié)課后，石榴紅小學(xué)學(xué)生在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員彭松老師的帶領(lǐng)下，手擎紅旗，拿著笤帚等工具，邁著整齊的隊(duì)伍向轄區(qū)——八向社區(qū)進(jìn)發(fā)，在轄區(qū)街道、居民住宅區(qū)，孩子們掃的掃，撿的撿，個(gè)個(gè)干得有模有樣，勁頭十足，他們把社區(qū)道路、居民的房前屋后的白色垃圾都撿得干干凈凈，深受社區(qū)群眾好評(píng)。

通過(guò)開展這樣的活動(dòng)，使學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)，去踐行雷鋒精神，從身邊的小事做起，做雷鋒式的好少年，同時(shí)也為城市創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行出一份力！

石榴紅小學(xué)

2014年3月5日

第五篇：傳承雷鋒精神

傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)文明美德

-----在學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)暨“文明美德班級(jí)”、“文明美德之星”表彰大會(huì)上的講話

●黃寶田

老師們、同學(xué)們：

春風(fēng)送暖桂花香，文明美德滿天星，學(xué)習(xí)雷鋒結(jié)碩果，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)共奮進(jìn)。今天，我們集會(huì)隆重表彰我校本學(xué)期第一批“文明美德班級(jí)”、“文明美德之星”?？偨Y(jié)一個(gè)月（3月份）以來(lái)學(xué)校開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我行動(dòng)、做有素養(yǎng)的郴州人”的主題活動(dòng)的情況。我講話的題目是：“傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)文明美德”

一、雷鋒精神的內(nèi)涵：

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)文明美德的具體承載，它實(shí)踐了一個(gè)合格公民對(duì)社會(huì)的責(zé)任感、使命感、義務(wù)感。一句話，雷鋒精神的真正內(nèi)涵就是對(duì)人好、對(duì)事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、扎實(shí)、細(xì)心、不計(jì)較個(gè)人得失、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、持之以恒。“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h已經(jīng)走向世界，雷鋒精神已經(jīng)成了永不磨滅的番號(hào)，雷鋒精神在中華大地上世代相傳。郭明義就是實(shí)踐雷鋒精神的忠實(shí)代表，被稱為新時(shí)期的雷鋒。

二、我校學(xué)雷鋒活動(dòng)碩果累累，令人振奮。

三月份，我校積極響應(yīng)市、區(qū)教育局的號(hào)召，早全校范圍內(nèi)以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我行動(dòng)、做有素養(yǎng)的郴州人”為主題；以“小學(xué)部行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、初中部行為習(xí)慣規(guī)范教育”為載體；以課堂教育教學(xué)和課外實(shí)踐活動(dòng)為中心；以校園廣播、校園版報(bào)、國(guó)旗下講話、思品課、主題班會(huì)等為陣地，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮，反響強(qiáng)烈并收到了較大的社會(huì)效益，涌現(xiàn)了大批學(xué)雷鋒活動(dòng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

1.全校做好事共202件，參與率85%以上。

2.好人好事歸納為：拾金不昧、互相關(guān)心、互相幫助、主動(dòng)打掃清潔衛(wèi)生、幫助環(huán)保工人清理垃圾、尊老愛幼、為困難學(xué)生捐助、刻苦學(xué)習(xí)等方面。

3.在學(xué)雷鋒活動(dòng)表現(xiàn)突出的人和事：如小一①班劉婉茜同學(xué)在龍泉路人人樂(lè)超市旁邊主動(dòng)協(xié)助環(huán)保工人清理垃圾和清洗馬路護(hù)欄。（還有小一②班的謝麗娜、小三①班的廖艷娟、謝麗思）深受北湖區(qū)老齡委、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。小一3班的蔣艷玲、胡可翔、秦雅湘、王紫優(yōu)、雷振球在學(xué)習(xí)上、生活上經(jīng)常主動(dòng)幫助小同學(xué)、成績(jī)較差的同學(xué)；小二②班的朱文杰同學(xué)在家不小心扭傷了腳導(dǎo)致骨折，在學(xué)校上洗手間一點(diǎn)都不方便但該班同學(xué)動(dòng)腦筋、想辦法，自發(fā)拿了一個(gè)桶讓該同學(xué)用于方便，特別是張楚軒同學(xué)等等每天為朱文杰倒尿、洗桶、扶他走動(dòng)、給他打水喝，令人感動(dòng)和震撼；小二③班陳樂(lè)樂(lè)等拾金不昧，撿到8元錢主動(dòng)交給了老師并及時(shí)還給了失主同學(xué)；同時(shí)還有小三①班歐陽(yáng)方文、吳清遠(yuǎn)主動(dòng)做好事；小三②班黎小海、謝柔倩、史薇琳主動(dòng)幫助后進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)功課幫助鄰居奶奶打掃衛(wèi)生；侯夏林、謝智宇、范志強(qiáng)同學(xué)也表現(xiàn)很不錯(cuò)；小三③班的李凌峰、鄧小慧、匡海霞、唐詩(shī)琪、楊巧月、陳明廣表現(xiàn)突出；小三③班的環(huán)境區(qū)是學(xué)校最難打掃的區(qū)域，可同學(xué)們還是認(rèn)真打掃，特別是班主任謝志敏老師總是親自參加，這種精神值得大家學(xué)習(xí)；小四班吳佩、尹曉寒、唐曦美、江勇軍、李文輝、祝靖滕、陳玉花；小五班鄧龍飛、廖會(huì)軍、肖裔龍、侯鵬飛、佘潔、陳正義、雷浩浩；小六班的行為習(xí)慣，特別是放學(xué)，午休是全校的榜樣，他們看到本班一個(gè)同學(xué)交

學(xué)費(fèi)有很大的困難，全班同學(xué)自發(fā)的為這位同學(xué)捐助了150元，這150元數(shù)目雖然不多，但凝聚了六年級(jí)全體同學(xué)的一點(diǎn)無(wú)私的愛心；七年級(jí)曹儒、顏樂(lè)華、李玉燕、李詩(shī)瑤；八年級(jí)曹利、彭濤；九年級(jí)李泉泉、王路、周雙全、彭檢徠、張海霞、雷郴云等同學(xué)他們用各種方式在不同的時(shí)間、在不同的場(chǎng)合顯彰了亞星學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)的風(fēng)采，體現(xiàn)了亞星人的良好形象和優(yōu)良的素質(zhì)，我最欽佩的是八年級(jí)的雷凌霄、六年級(jí)的雷郴凌兩姐弟忠誠(chéng)老實(shí)，見到長(zhǎng)輩非常禮貌做得相當(dāng)好，已形成了好的習(xí)慣。

4.傳承雷鋒精神。傳承雷鋒精神并不是寫幾篇廣播稿、辦幾期黑板報(bào)、搞幾次大型的戶外活動(dòng)，更重要的是把雷鋒精神的核心注入到我們的教育教學(xué)之中去，注入到我們每個(gè)人的心里去，在我們的工作、生活、學(xué)習(xí)上去實(shí)踐雷鋒精神，把雷鋒待人處事的態(tài)度，對(duì)社會(huì)的責(zé)任感、使命感、義務(wù)感落實(shí)到我們每個(gè)人的行動(dòng)上，落實(shí)在我們每個(gè)人的生活、工作、學(xué)習(xí)中，讓雷鋒精神在社會(huì)上生根、開花，結(jié)果，永不退出社會(huì)舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，我校涌現(xiàn)出了一大批學(xué)雷鋒的先進(jìn)人物，上面所表?yè)P(yáng)的是比較突出的，通過(guò)班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)，各班委會(huì)的推薦，學(xué)校審批，鄧建華等二十位同學(xué)為我校學(xué)雷鋒標(biāo)兵。今天將給予表彰，希望全校師生向他們學(xué)習(xí)，更希望我們的20位學(xué)雷鋒標(biāo)兵繼續(xù)努力，再接再勵(lì)成為永遠(yuǎn)的學(xué)雷鋒標(biāo)兵，同時(shí)我們期待著更多的學(xué)雷鋒標(biāo)兵。

三、弘揚(yáng)文明美德的重要意義。

文明美德是雷鋒精神的核心，是中華民族幾千年的傳統(tǒng)。自古有忠、孝、廉、節(jié)之美德，當(dāng)今的文明禮貌、和諧相處等都是文明美德的象征，文明美德是民族的需要，是時(shí)代的需要。文明美德與雷鋒精神相互依存和互補(bǔ)，文明美德是我們每個(gè)人的基本素養(yǎng)，講文明、講美德是我們一切行為的基本準(zhǔn)則，文明美德就在我們身邊，文明美德無(wú)處不在。

根據(jù)市、區(qū)教育行政部門的指示精神，亞星學(xué)校開展了“文明美德班級(jí)”、“文明美德之星”的評(píng)選和創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，我們涌現(xiàn)了大批文明美德之星和文明美德優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)校嚴(yán)格按照“文明美德班級(jí)評(píng)選條件”、“文明美德之星評(píng)選條件”先由政教處推薦和各班初評(píng)，政教處組織校委會(huì)部分成員、教師代表認(rèn)真評(píng)定，經(jīng)校長(zhǎng)室最后審核，評(píng)定的三年級(jí)②班、五年級(jí)兩個(gè)班級(jí)為“文明美德優(yōu)秀班級(jí)”，三年級(jí)③班、六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)為我校本期第一次“文明美德班級(jí)”，評(píng)選出劉婉茜等10位同學(xué)為第一次“文明美德之星”，學(xué)校將給予表彰，我認(rèn)為本次的評(píng)選是公平、公正、公開的，程序是正規(guī)的，真實(shí)可信，更值得學(xué)習(xí)。

三年級(jí)②班，在歐艷菊老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由于科任老師和全班同學(xué)的積極努力該班課堂紀(jì)律良好，學(xué)生坐姿端正，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，形成了自覺性，教室內(nèi)務(wù)整理到位，且能保持干凈，沒有亂扔垃圾的現(xiàn)象，尤其是公共衛(wèi)生區(qū)本學(xué)期有了根本的改觀，搞得比較徹底到位，集合兩操、放學(xué)講求規(guī)范，有始有終，午休人數(shù)在低年級(jí)段到得最多的班級(jí)；五年級(jí)在班主任曹偉偶老師的帶領(lǐng)下，能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，正形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，同學(xué)們能夠配合學(xué)校科任老師上好每一節(jié)課，教室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)打掃整潔及時(shí)，保持較好，公共區(qū)干凈清潔，集會(huì)兩操、放學(xué)講求好的實(shí)效，每天午休人數(shù)到得比較齊，且能自覺安靜的休息；三年級(jí)③班班主任謝志敏老師是全校工作最細(xì)心、最主動(dòng)的老師，為學(xué)生作出了好榜樣，在她的影響下，該班行為習(xí)慣良好，課堂紀(jì)律安靜，學(xué)習(xí)風(fēng)氣優(yōu)良，教室內(nèi)務(wù)講求質(zhì)量，整天能保持干凈，兩操、午休規(guī)范到位，無(wú)安全事故；六年級(jí)在班主任黃澤紅老師的直接帶領(lǐng)下，各方面的表現(xiàn)在學(xué)校起到了模范作用，課堂紀(jì)律良好，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，教室內(nèi)務(wù)始終保持整潔干凈，午休時(shí)，不論

什么樣的天氣，同學(xué)們能盡快走進(jìn)教室，不需要值日老師和同學(xué)監(jiān)督，自覺安靜的休息，早已形成了習(xí)慣，集會(huì)、兩操、放學(xué)形成自覺的好習(xí)慣。凝聚力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，自覺性強(qiáng)是六年級(jí)的最主要的特點(diǎn)，經(jīng)得起考驗(yàn)，是全校最好的班級(jí)。除此以外，一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)、七、八年級(jí)也有很大的改變，特別是二年級(jí)②班變化較大。我們的“文明美德班級(jí)”、“文明美德優(yōu)秀班級(jí)”、“文明美德之星”只僅是亞星群體的先進(jìn)代表，當(dāng)然這些先進(jìn)代表也還有很多不足，需要整改，希望各班在下一次的創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)中努力爭(zhēng)先，迎頭趕上，希望先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)，在全校范圍內(nèi)開展“文明美德班級(jí)”、“文明美德之星”的創(chuàng)建活動(dòng)，下一次的評(píng)選活動(dòng)將在五月底進(jìn)行。

為了更進(jìn)一步搞好下次的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，我提幾點(diǎn)要求。

1.各班要乘著“文明美德班級(jí)”、“文明美德之星”的評(píng)選和創(chuàng)建活動(dòng)的強(qiáng)勁東風(fēng)，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

2.努力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，向?qū)W生灌輸“文明美德”的核心實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)班集體的責(zé)任感、義務(wù)感、使命感、歸屬感、幸福感，踐行“忠、孝、廉、節(jié)”的傳統(tǒng)禮儀，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

3.規(guī)范行為習(xí)慣。小學(xué)生要盡快養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活、自我保護(hù)的良好習(xí)慣，初中生要切實(shí)規(guī)范思想行為、道德行為、學(xué)習(xí)行為、文明生活行為，嚴(yán)格按照評(píng)選條件作為班級(jí)管理的指南，按照新三好標(biāo)準(zhǔn)、四好少年、五好小公民的條件來(lái)約束每個(gè)同學(xué)的行為。

4.開展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打比拼，從上學(xué)到放學(xué)，從早讀到課堂，從課堂到課外，從做操到午休，從衛(wèi)生到安全，來(lái)個(gè)15個(gè)教學(xué)班大比拼，要切實(shí)規(guī)范課堂行為和課外活動(dòng)行為，杜絕一切在樓道追打的不良行為，消滅遲到現(xiàn)象，消滅拖欠作業(yè)的現(xiàn)象，做到真正的文明美德。

5.期中考試在即，各班要積極行動(dòng)起來(lái)抓緊抓好期中復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接區(qū)教育局來(lái)我校教學(xué)常規(guī)的檢查。

老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒、“文明美德班級(jí)”、“文明美德之星”的創(chuàng)建活動(dòng)沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)，一切從現(xiàn)在開始，從小事開始，讓雷鋒精神在亞星一屆一屆傳承下去，讓文明美德之花在亞星校園隨心綻放。

為了營(yíng)造更加安全的校園安全環(huán)境，最后，就安全問(wèn)題規(guī)定幾條紀(jì)律，這幾條紀(jì)律從散會(huì)后必須堅(jiān)決執(zhí)行。

1.任何時(shí)候不準(zhǔn)在教室、走廊追、跑、打、鬧，否則扣1-2分/次。

2.天氣漸漸熱了，午休要快、靜、齊，任何學(xué)生不得以任何理由隨意走出教室，必須要睡覺，否則扣2-3分。

3.嚴(yán)禁滑樓梯護(hù)欄、爬高墻，否則扣1-2分/次。

4.嚴(yán)禁踩、摘綠化帶的花草樹木，否則扣1-2分/次。

5.嚴(yán)禁放學(xué)后不按時(shí)回家，否則扣10分/次，造成影響的一票否決。以上規(guī)定沒有任何理由作出解釋，只有扣分，必須執(zhí)行并努力做好！

謝謝大家！

2012年4月