第一篇：“雷鋒”精神長駐都遨

?雷鋒?精神長駐都遨

曾幾何時聽到有人說?雷鋒精神沒戶口，三月來了，五月走?。似乎，雷鋒事跡正在我們快速運轉的現(xiàn)代生活中被人們遺忘，雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界。其實不然，雖然滄海桑田，歲月流失，幾度風雨，幾翻變化，然而雷鋒——這個用青春來凝結，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬變，科技日新月異，經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，依然在這一代人的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在我們的學習生活中占據(jù)著不可替代、不可動搖的的地位。他的精神依然是當代倡導的社會主義榮辱觀和先進文化的重要內(nèi)涵。而對于一個企業(yè)來說，在工作中和生活中我學習并踐行雷鋒主義，既是對自我的一種提升，也能增加企業(yè)的凝聚力，更重要的是，這樣一種學雷鋒求先進的氛圍的帶動，能給社會起到良好的示范作用。

一、雷鋒故鄉(xiāng)人，全員上下學雷鋒

長沙市都遨農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有限公司坐落在望城縣靖港鎮(zhèn)，望城是雷鋒的故鄉(xiāng)，作為雷鋒故鄉(xiāng)的人民，都遨人對于學雷鋒有著特殊的體會，同時也落實到了實處。

在都遨生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)意園內(nèi)，一條20米長的雷鋒精神文化長廊格外引人注目：從黑白到彩色的百余張學雷鋒珍貴照片，跨越幾年的學雷鋒翔實記錄，還有各種學雷鋒榮譽證書，都向世人展示著雷鋒精神在這個生態(tài)農(nóng)莊正開花結果。如今，?一事之前想雷鋒，一事之中學雷鋒，一事之后比雷鋒，一生立志做雷鋒?已成為這個公司廣大員工的自覺行動。一走進都遨生態(tài)農(nóng)莊的會所大廳，您會立即感受到雷鋒的氣息：大廳內(nèi)擺放著毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞的展板；電梯間掛有雷鋒日記摘抄宣傳板；員工電腦罩上印有雷鋒頭像；電腦的屏幕保護顯示的是：像雷鋒那樣做人、像雷鋒那樣做事、用雷鋒精神做強企業(yè)……可以說，都遨生態(tài)農(nóng)莊員工隨處可見學雷鋒內(nèi)容，時刻置身于濃厚的學雷鋒氛圍之中。

?人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。?這就是雷鋒精神的實質(zhì)。雷鋒用他短暫的一生集中地表現(xiàn)出用共產(chǎn)主義精神哺育出來的新人的崇高思想境界，表現(xiàn)出新時代中華兒女高尚的道德情操。都遨生態(tài)農(nóng)莊利用板報、宣傳網(wǎng)絡等載體，結合班前會、班后會、政治學習等，組織員工學習雷鋒事跡，深入領會雷鋒精神。并通過開展?回顧雷鋒成長歷程、踏著雷鋒足跡前行?的主題活動，組織員工參觀雷鋒紀念館、觀看《雷鋒》故事片、看一本雷鋒書籍、邀請雷鋒紀念館的工作人員講述雷鋒故事等活動，把雷鋒精神與企業(yè)工作緊密結合起來。

每年，都遨生態(tài)農(nóng)莊都會組織兩次員工參觀雷鋒紀念館的活動，通過了解雷鋒的先進事跡，使員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，胸懷遠大理想，追求無悔青春，大力弘揚雷鋒精神，將實現(xiàn)自我價值與公司遠景目標結合起來，積極投身到企業(yè)的改革發(fā)展中去。參加工作已經(jīng)兩年的小劉說，從走上工作崗位就開始加強學習雷鋒精神，現(xiàn)在已經(jīng)習慣把雷鋒精神帶到工作中了！

二、學雷鋒不是?應景文章?

都遨公司在當?shù)赜锌诮员氖?，成立不到兩年的時間內(nèi)，為當?shù)刈隽诵嵤?，比如，出資15萬元修繕了前榜小學，出資近30萬元建設村級活動場所和村級公路，每年還出資對村上的困難黨員、五保戶、低保戶進行慰問。

但都遨公司董事長劉細紅卻認為?學雷鋒不單單是做幾件好事?，在他的眼中，隨著時代的變化，雷鋒精神的內(nèi)涵也在逐步豐富，具體到一個企業(yè)來說，?學雷鋒側重于提高服務質(zhì)量，犧牲小我，實現(xiàn)大我，為地方政府分憂解難。具體到我們每個人中，保質(zhì)保量地做好自己的工作，為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定多做貢獻，這是對雷鋒精神的最好的詮釋。?他認為，?學雷鋒活動并不是‘應景文章’，而應常抓不懈。?

結合公司實際，都遨農(nóng)業(yè)將雷鋒精神細化為忠誠精神、奉獻精神、敬業(yè)精神等十種具有鮮明時代特征的精神，從?敬業(yè)、守紀、誠信、友愛?四個方面規(guī)范員工的言行。對待顧客和來訪者，面帶微笑，禮貌問候，不卑不亢。整個農(nóng)莊給人以舒適、謙和有禮的感覺。

?學雷鋒絕不是簡單的微笑服務、熱情周到，而是將雷鋒精神貫穿整個企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營之中，創(chuàng)建和諧的休閑環(huán)境，拉近與廣大客戶的距離，促進生態(tài)農(nóng)莊的發(fā)展。?董事長劉細紅說。這種理念在都遨員工心中已形成共識，他們在實際工作中踐行和發(fā)揚雷鋒精神。

三、勤奮好學、積極進取

雷鋒在生前，勤奮好學，因此，學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，還應該學習其渴求知識、發(fā)奮學習的精神，自覺培養(yǎng)刻苦鉆研的學習態(tài)度，樹立終身學習的思想，擠出一切可利用的時間學習業(yè)務知識、提高業(yè)務技能，不斷適應企業(yè)日新月異的新變化，不斷滿足?創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工?的新要求。都遨農(nóng)業(yè)非常注重員工自身素質(zhì)的提高，董事長劉細紅常對員工說，只有學習經(jīng)?；拍芗涌熘R更新的步伐，不要等到掉隊了才追！為了讓大家有一個好的學習的平臺，公司專門購置了9臺電腦，與村遠程教育網(wǎng)絡互聯(lián)，用于對員工的技術培訓，以方便員工查找最新的信息資源。

不光是都遨農(nóng)業(yè)公司員工上下形成了一種較好的學習氛圍，同時，公司還經(jīng)常借助村遠教站點設備和場地，邀請大專院校專家教授對員工和周圍群眾免費進行技術培訓。2009年到2010年，都遨農(nóng)業(yè)公司就曾多次邀請湖南農(nóng)業(yè)大學蔬菜專家教授、水產(chǎn)養(yǎng)殖專家來園區(qū)給生產(chǎn)部的工人及附近農(nóng)戶講課。不少農(nóng)戶還紛紛將自家魚塘養(yǎng)殖、水稻種植過程中遇到的疑難問題向專家請教。在都遨公司的帶動下，周圍群眾也興起了勤思考、勤探索、認真學習并將知識運用到實踐中去的好習慣。

四、樸素節(jié)約、敬業(yè)奉獻

雷鋒生前勤儉節(jié)約，整個都遨生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園也發(fā)揚著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。?從大處著眼，從小處著手?，都遨公司號召員工從身邊做起，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧，控制成本、降低費用。特別是在實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵時期，員工們更是以艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息，開拓進取，永葆奮發(fā)有為、蓬勃向上的精神風貌，以高度的事業(yè)心和責任感，在企業(yè)的發(fā)展進程中建功立業(yè)。

公司董事長劉細紅表示：形勢變了，學雷鋒的主題不能變；時代變了，學雷鋒的導向不能偏。要走出學雷鋒就是?做好事?的思想誤區(qū)，引導員工把立足本職崗位作為踐行雷鋒精神的平臺，立足本職崗位，干一行、愛一行、鉆一行的?螺絲釘?精神，將青春融入到公司發(fā)展建設的進程中，立志在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆企業(yè)需要的永不生銹的?螺絲釘?，從而讓青春在平凡的崗位上閃耀光芒。

為解決學雷鋒與做好本職工作?兩張皮?的問題，都遨公司定期組織員工開展?練技能硬功夫、比崗位真本領?的業(yè)務技能比武活動，改進評選學雷鋒先進個人的標準和條件，將業(yè)務素質(zhì)是否過硬作為一條?硬杠杠?。

都遨生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園還結合不同時期的工作重心，每季度組織員工開展一次學雷鋒奉獻活動，年終進行學雷鋒先進個人評選，提高員工學雷鋒的熱情，促進各項工作的順利開展，真正實現(xiàn)用雷鋒精神做強企業(yè)。

五、團結互助、共同奮進

與時俱進學雷鋒，都遨公司還提倡團結友愛、助人為樂的道德修養(yǎng)，號召員工正確處理個人與他人、與集體的關系，尊重他人，熱愛集體，扶貧幫困；倡導人文精神，建立新型人際關系，使都遨農(nóng)業(yè)公司上下形成團結互助、共同奮進的良好氛圍。在都遨，助人為樂已不是新鮮事了。同事之間的互助使得這個大家庭更為溫暖，更為團結。都遨公司辦公室主任李小姐說，都遨有這樣一名員工，工作能力很強，但是不喜交流，個性孤僻，總是流露出悲觀的人生觀。全公司上下得知后，全都以自己的微笑來感染他，使他感覺到同事的關心，朋友的友情。平時，多和他交流，談心，現(xiàn)在他也開始主動和人交流，更令人驚喜的是他也經(jīng)常用自己的所長之技來幫助他人，在他臉上也漸漸出現(xiàn)了真誠的笑容。

誰說雷鋒沒戶口，都遨雷鋒月月有。雷鋒，依然是這里最亮的明星。都遨公司董事長劉細紅說：?一個企業(yè)在社會上的影響力，很大程度是企業(yè)成員傳導的。企業(yè)成員的一言一行左右著人們對企業(yè)的印象。如果一個企業(yè)的員工都像雷鋒一樣助人為樂，對內(nèi)有助于打造充滿生機和活力的團隊，對外也有積極示范的作用。而作為一個企業(yè)家，把企業(yè)管理好、經(jīng)營好，才有能力去幫助更多的人。為需要幫助的人提供一些力所能及的幫助，我們心里都感到安穩(wěn)。?

第二篇：雷鋒的精神

雷鋒的精神

在我們的生活中，有許多小雷鋒。然而，人們也流傳著這樣的一句話:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可見雷鋒叔叔樂于助人的精神?。?/p>

接下來我為大家講一個關于雷鋒叔叔的故事：在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生抬頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的課外輔導員?！袄卒h叔叔，這么一點時間，你還看書??？”小學生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三四頁。時間短，可是一頁看一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行?。　崩卒h問小賈：你對學習抓得緊嗎？小賈不好意思地說：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了，一定要認真學?！边@個故事向我們講述了雷鋒勤奮好學的精神。

雷鋒叔叔身上的許多優(yōu)點需要我們?nèi)W習，讓我們一起來爭當小雷鋒！五[三]班柯姿妍

學習雷鋒，樂于助人，雷鋒的事跡可以說是家喻戶曉，其中最值得贊美的就是他樂于助人的精神。從學校讓我們學習雷鋒樂于助人的那天起，雷鋒精神就一直激勵著我去做有意義的事情。

有一天下午放學后，我在路上看見一位買水果的老爺爺正急急忙忙地踩著三輪車。當他踩到上坡路段時，顯得很吃力，我見他氣喘吁吁，車速也越來越慢，便立刻跑上前去幫助他。我并用雙手用力推著車身，雙腳承受著巨大的壓力，這時爺爺回頭給了我一個微笑。我一邊推爺爺一邊踩，哇，好累呀。但是我沒有放棄我用盡了力氣，幫爺爺把三輪車推到了平路上才松手爺爺?shù)囊宦暋x謝你，小朋友’’聽了這句話我很為我自己感到驕傲。我覺的自己以后還要多幫助別人，學習雷鋒樂于助人的精神。五[三]班葉思思。

第三篇：雷鋒日記精神

“雷鋒日記精神”班級調(diào)查報告

在三月溫暖的春風里，我們迎來了又一個學雷鋒月。雖然時代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

一、本次問卷調(diào)查的基本情況

為了響應系學生會發(fā)出的“弘揚雷鋒精神”的號召，我們09中文漢語言文學非師二班進行了一次對本班學生的雷鋒精神調(diào)查活動。為了確保這次調(diào)查的相對客觀性，我們采取了記名調(diào)查以及無名統(tǒng)計的方式，全班參加調(diào)查的人數(shù)為55人，實際上交調(diào)查表格為50人，同學們在同一時間和同一地點集中完成問卷。在統(tǒng)計過程中也出現(xiàn)了一些小的問題，比如極少的漏統(tǒng)，同學填寫調(diào)查表時沒有填完。不過這些小的漏洞獲錯誤對這次調(diào)查的最終結果和分析沒有產(chǎn)生大的影響。

二、對我班學生思想狀況的基本分析

（一）人生觀、價值觀主流趨向健康向上、求實進取，愛國主義情感強烈 雷鋒是新中國培育出來的社會主義新人的典范。1963年3月5日，毛主席發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召，又一次為我國青年指出成長的具體道路。這個號召在當時產(chǎn)生而且一直產(chǎn)生著極其深遠的影響，一代又一代的青少年成長為共產(chǎn)主義的接班人。雷鋒，是在偉大的毛澤東思想的哺育下，在中國青年光榮的革命傳統(tǒng)的基礎上成長起來的榜樣。雷鋒這個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的出現(xiàn)，是中國青年傳統(tǒng)的革命精神在社會主義時代的繼續(xù)和發(fā)展。

調(diào)查顯示，對“在自己和他人的關系上，對別人要求少一點，包容多一點”的觀點，同學們的態(tài)度都比較一致，全部集中在A和B兩個選項，這個選項涉及的方面屬于人際交往，說明同學們在對待人際交往的態(tài)度還是比較積極向上的。“幫困送暖，力所能及幫助受災的人，幫助路上遇見的困難者”的行為，同學們的選擇集中于A和B選項，而選擇“高度認同”的同學人數(shù)為四十人，說明大家還是相當認同雷鋒所提倡的這種樂于助人的行為的。在對“黨員干部應該達到‘為人民服務’的境界，普通人也應該崇尚但不強求”的問題上，同學們基本選擇認同，說明同學們對成為黨員均有較高的積極性。

（二）對于“喊口號”等較形式化的宣傳有部分不滿

調(diào)查顯示，對“鄙視不勞而獲，勞動光榮，勞動者最光榮”的觀念，同學們出現(xiàn)了異議，高度認同的人數(shù)有所減少。這說明雖然大家從心里面比較認同勞動光榮的方式，但是在當前經(jīng)濟的多元化形勢下，很多人的成功不再是僅僅靠勞動獲得，大量的社會案例對同學的想法有潛移默化的影響。對“勤奮工作，樸素生活”的觀念，選擇“談不上認同”的增加到了三個，我們分析認為這種情況主要是出現(xiàn)在“樸素生活”上，因為現(xiàn)在消費觀念對大眾生活方式的沖擊已經(jīng)對我們這一代人產(chǎn)生了深刻的影響，大家更希望的是一種享受的有更多娛樂的生活。這也顯示了同學們不再拘泥與形式上的宣傳，對于事物有較為自我的見解，不盲目跟風。

三、對當前“雷鋒精神”教育的意見和建議

（一）樹立先鋒榜樣，發(fā)揮模范的領頭作用

調(diào)查顯示，大家基本同意參加“學雷鋒”志愿者活動，同時非常愿意做好人好事。我們可以從同學們做的事情里發(fā)掘出典型事跡并加以宣傳，這樣不僅為學生樹立典范形象，有助于學生效仿，維持自身良好素質(zhì)，而且有助于被宣傳同學素質(zhì)的進一步提高和形象的進一步提升。

（二）加強班級的活動，避免形式主義 調(diào)查顯示，無論是自發(fā)進行的愛心活動還是集體愛心活動，同學們都很樂于去做。這同時也對班級的組織和協(xié)調(diào)能力提出了進一步的要求。所以，在接下來的學習生活里，班委會應及時了解學校及院系動態(tài)，積極配合院系開展豐富多樣的活動，設計大家喜聞樂見的主題與形式，提高大家的參與積極性，同時使同學們能從開展的活動中學習到真正有用的東西。

40多年來，雷鋒那種公而忘私、言行一致、艱苦樸素、完全徹底為人民服務的精神，鼓舞和激勵著我們。一代一代的領袖，一代一代的領導干部，一代一代的軍人，一代一代的青少年都向雷鋒同志學習，雷鋒精神成為推動社會進步的一種最有影響的精神力量。雷鋒精神已經(jīng)跨越民族和時代，為整個進步人類關注。“為人民服務”的精神在過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富，我們將跟隨雷鋒精神，一步一首歌曲，一步一個回聲，響徹在時代的上空。

第四篇：雷鋒螺絲釘精神

他，是一個普通的人民戰(zhàn)士；但是，他有著高出別人的奉獻精神。有一次，在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走；又是一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

他就是我們未曾見面的，但是又仰慕已久的真英雄———雷鋒。他是一個讓人們感到自豪的共產(chǎn)主義者，他為無數(shù)的人們默默的奉獻著……

在他的日記中，有這樣一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”是啊他不但這么說了，他還堅持不懈的這樣做著。在他的事跡中，已不知有多少這樣的例子了。他是做了不一定說，他做的每一件事，不是為自己，而是為別人！他是行動的巨人，語言的矮子。

當然，我們身邊也有許多的雷鋒他們也譜寫著優(yōu)美的篇章，“向雷鋒同志學習”這是他們心中堅定的信念。無論多大的代價他們都毫無畏懼，他們真誠的打動著我們身邊的每一個人，讓我們感到雷峰就在我們身邊，與我們并肩前行！但是我們應該從現(xiàn)在做起，讓雷鋒之魂在我們心中蕩漾。

即使你不是成人，無法去做大人做的。但是我們可以從生活中的小事做起。比如生活學習中互相幫助，在別人遇到困難、危險時，我們能進我們最大的努力伸出我們的援助之手……

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。望采納O(∩_∩)O~ 0 | 評論

2012-3-7 18:13 張宇昕201314 | 二級

一次，雷鋒跟張書記去下鄉(xiāng)，一邊走一邊聊天。走著走著，雷鋒覺得腳下被一個什么東西絆了一下。他低頭一看，原來是一顆生了銹的螺絲釘，便一腳踢到了路邊。張書記問：“你踢的是什么？”雷鋒說：“是一顆破螺絲釘?！睆垥浡犃?，一聲不響，從草叢里撿起那顆螺絲釘，用手帕把螺絲釘擦干凈，裝進了上衣口袋。雷峰覺得很奇怪。

過了幾天，雷鋒跟著張書記到縣機械廠開現(xiàn)場會。在機械廠，張書記問廠長：“如果這機床上少了一顆螺絲釘，機床還會轉動嗎？”廠長說：“那就要出毛病了！”聰明的雷鋒這時已經(jīng)明白縣委書記為什么要撿那顆小小的螺絲釘了。只見張書記從口袋里掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長。在回來的路上，張書記說：“雷鋒，你瞧，一個小小的螺絲釘，機器上少了它可不行！革命也是這樣，我們這些人就是大大小小的螺絲釘，缺了誰都不行。就象你這個公務員，別看職務不高，我們的工作缺了你也不行。所以，黨把我們放在哪里，就要在哪里起作用。同時，我們國家的底子還薄，處處要艱苦奮斗，一顆螺絲釘也不能浪費，積少成多?。　? 0 | 評論

2012-3-7 20:25 熱心網(wǎng)友 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

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2012-3-8 18:59 胡海日李老師 | 三級

雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！币惶?，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累。”在沈陽換車的時候，一出站口，雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去啊？怎么把車票弄丟了？”

那位婦女著急地說：“俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知什么時候把車票和錢都丟了，這可怎么辦??？”雷鋒聽了，說：“大嫂！你跟我來吧！”雷鋒領著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手里，說：“快上車吧，車就要開了?！蹦俏淮笊┦掷锬弥嚻?，感動得熱淚盈眶，說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國！”又有一次，雷鋒從丹東做報告回來，還是在沈陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘！您這是上哪兒去??？”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關里來，要去撫順看兒子。”雷鋒一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市XX信箱。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒說：“您放心把，下了車，我一定帶您找著您的兒子?！崩洗竽锫犃?，臉上露出了笑容。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的?！崩卒h同志在1961年4說23日的日記中寫道：“為人民服務是我應盡的義務。”在1961年10月3日的日記中，雷鋒又寫道：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”雷鋒同志在1961年10月20日的日記中還寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！崩卒h同志是這樣說的，也是這樣做的，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務的崇高思想。

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2012-3-11 14:53 水靈純真 | 一級 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>

四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團結互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發(fā)、盡職盡責的完成任務。通常，企業(yè)的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。

同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服務，實現(xiàn)自己的人生價值。

這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

第五篇：學習雷鋒什么精神

學習雷鋒精神

雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀五、六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會主意道德的本質(zhì)要求，是中國共產(chǎn)黨人的先進和社會主意核心體系的生產(chǎn)力量。評價一個社會的道德文明程度，不是看少數(shù)精英人物的精神境界，而是看社會大眾普遍相信并恪守的道德底線。“動人以言者，其感不深；動人以行者，其感必速?！?一如既往，黨員領導干部必須率先垂范。

不圖名利。雷鋒做好事，不是為了報酬，也不是為了好名聲，他從來不計個人得失，他認為幫助別人是一件愉快的事。黨員干部要真心實意把自己作為人民的公仆，為政一方，造福一方，不圖虛名，不搞虛假政績，不計較個人得失。尤其是當前，領導干部時時面臨著名與利、得與失、苦與累、公與私的考驗，帶頭學雷鋒不但有利于促進學習活動的深入開展，而且有利于加強黨性修養(yǎng)，錘煉思想作風。

奉獻精神。是一種愛,是對自己事業(yè)的不求回報的愛和全身心的付出。對黨員而言，就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作當成一項事業(yè)來熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人,全心全意為黨政事務工作服務,履行黨和奉獻：“奉”，即“捧”，意思是“給、獻給”；“獻”，原意為“獻祭”，指“把實物或意見等恭敬莊嚴地送給集體或尊敬的人”。兩個字和起來，奉獻，就是“恭敬的交付，呈獻”。

愛崗敬業(yè)。只有愛崗敬業(yè)的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鉆研學習，一絲不茍，精益求精，才有可能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻。實現(xiàn)共產(chǎn)主義是個漫長的歷史過程，是奮斗過程和奮斗目標的統(tǒng)一。今天我們所做的一切，都是為未來的共產(chǎn)主義大廈打牢基礎。共產(chǎn)主義這座大廈是靠一磚一瓦壘起來的，我們每做成功一項工作，都是為共產(chǎn)主義大廈在添磚加瓦，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義目標邁進了一步。