第一篇：2014年甘肅大學(xué)生村官考試模擬真題及答案解析- (105)

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判斷題（判斷下面的論述是否正確，在答題紙上相應(yīng)的題號(hào)后面標(biāo)“√”或“×”。本大題共 20 小題。）

1.隋文帝楊堅(jiān)在位時(shí)期社會(huì)民生富庶、人民安居樂業(yè)、政治安定，史稱“開皇之治”。（）

2.在我國(guó)東南沿海一帶有一首廣為流傳的民謠：“天皇皇，地皇皇，莫驚我家小兒郎；倭寇來，不要慌，我有戚爺會(huì)抵擋?！边@首民謠反映的是明朝時(shí)期的史實(shí)（）

3.“初唐四杰”是指王勃、駱賓王、盧照鄰和白居易。（）

4.“貞觀之治”是我國(guó)封建社會(huì)的盛世之一, 當(dāng)時(shí)在位的皇帝是唐太宗。（）5..鄧小平同志提倡的實(shí)事求是的具體途徑是摸索和試驗(yàn)。（）

6.社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系。（）

7.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，國(guó)家應(yīng)該運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段和法律手段實(shí)行以間接手段為主的宏觀調(diào)控，不能采取強(qiáng)制性的命令、指示、規(guī)定等行政手段。（）

8.建立社會(huì)保障制度是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。（）9.科舉制度正式創(chuàng)立于隋朝。（）

10.在我國(guó)宋朝，科學(xué)家沈括認(rèn)為地球是一個(gè)圓球，“天體圓如彈丸，地如雞中黃?? 天之包地猶如殼之裹黃”，提出了“渾天說”。（）

11.資本主義生產(chǎn)過程的二重性是指生產(chǎn)使用價(jià)值的勞動(dòng)過程和生產(chǎn)剩余價(jià)值的價(jià)值增殖過程。（）

12.能夠劃分為固定資本和流動(dòng)資本的資本形態(tài)是生產(chǎn)資本。（）13.西藏正式成為中國(guó)不可分割的一個(gè)行政區(qū)域始于元朝。（）14.無固定期限勞動(dòng)合同本質(zhì)上就是“鐵飯碗”、“終身制”。（）15.村民王某在自家責(zé)任田發(fā)現(xiàn)的我國(guó)青銅器屬于私人法律關(guān)系的客體。（）16.真理只有絕對(duì)性，沒有相對(duì)性。（）

17.高級(jí)人民法院管轄全國(guó)范圍內(nèi)重大、復(fù)雜的第一審行政案件。（）

18.訴訟時(shí)效是指權(quán)利人在法定期間內(nèi)不行使權(quán)利即失去請(qǐng)求法院依訴訟程序強(qiáng)制義務(wù)人履行義務(wù)的權(quán)利。（）

19.紙幣是由國(guó)家發(fā)行并強(qiáng)制使用的，自身具有價(jià)值。（）20.職業(yè)道德是調(diào)整和建立新型人際關(guān)系的需要。（）

1.【答案】√。解析：隋文帝在位時(shí)期，社會(huì)民生富庶、人民安居樂業(yè)、政治安定。隋文帝楊堅(jiān)倡導(dǎo)節(jié)儉，節(jié)省政府內(nèi)不少開支、廢除了不必要的雜稅并設(shè)置谷倉儲(chǔ)存食糧。楊國(guó)家公務(wù)員95181121 | 甘肅公務(wù)員群220521058 | 甘肅萬名考試群210492130 | 事業(yè)單位群331707625| 甘肅政法干警群82235558 | 甘肅教師招聘群305433788 | 甘肅招警考試群337324149

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堅(jiān)成功地統(tǒng)一了歷經(jīng)數(shù)百年嚴(yán)重分裂后的中國(guó)，從此中國(guó)在大多數(shù)的世紀(jì)里都保持著他所建立的政治統(tǒng)一。史稱隋文帝的統(tǒng)治時(shí)期為“開皇之治”。

2.【答案】√。

3.【答案】×。解析：“初唐四杰”是指中國(guó)唐代初期四位文學(xué)家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的合稱，簡(jiǎn)稱“王楊盧駱”。

4.【答案】√。

5.【答案】√。解析：從小滿開始，大麥、冬小麥等夏收作物，已經(jīng)結(jié)果、籽粒飽滿，但尚未成熟，所以叫小滿。芒種時(shí)，最適合播種有芒的谷類作物，如黍、稷等。如過了這個(gè)時(shí)候再種有芒的作物就不好成熟了。同時(shí)，“芒”指有芒作物如小麥、大麥等，“種”指種子。所以，小滿、芒種反映的是有關(guān)作物的成熟和收成情況，是正確的。

6.【答案】√。

7.【答案】×。解析：在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，國(guó)家應(yīng)該運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段和法律手段實(shí)行以間接手段為主的宏觀調(diào)控，也可以采取強(qiáng)制性的命令、指示、規(guī)定等行政手段。故本題判斷錯(cuò)誤。

8.【答案】√。9.【答案】√。

10.【答案】×。解析：提出“渾天說”的是東漢張衡。故本題判斷錯(cuò)誤。11.【答案】√。12.【答案】√。13.【答案】√。

14.【答案】×。解析：無固定期限勞動(dòng)合同，是指用人單位與勞動(dòng)者約定無確定終止時(shí)間的勞動(dòng)合同。這里所說的無確定終止時(shí)間，是指勞動(dòng)合同沒有一個(gè)確切的終止時(shí)間，勞動(dòng)合同的期限長(zhǎng)短不能確定，但并不是沒有終止時(shí)間。只要沒有出現(xiàn)法律規(guī)定的條件或者雙方約定的條件，雙方當(dāng)事人就要繼續(xù)履行勞動(dòng)合同規(guī)定的義務(wù)。一旦出現(xiàn)了法律規(guī)定的情形，無固定期限勞動(dòng)合同也同樣能夠解除。故本題判斷錯(cuò)誤。

15.【答案】×。解析：禁止成為私人法律關(guān)系客體的物包括，人類公共之物或國(guó)家專有之物，文物或貴金屬，軍事設(shè)施和武器，危害人類的其他物品。故本題判斷錯(cuò)誤。

16.【答案】×。解析：真理是個(gè)發(fā)展過程，既是絕對(duì)的，又是相對(duì)的，這是真理問題上的辯證法。真理的絕對(duì)性或絕對(duì)真理的含義：

(l)就真理的客觀性而言，任何真理都是對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)，都包含不依賴于人的客觀內(nèi)容，承認(rèn)客觀真理，也就必然承認(rèn)絕對(duì)真理；

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(2)就人類認(rèn)識(shí)的本性來說，完全可以正確認(rèn)識(shí)無限發(fā)展的客觀世界，每個(gè)真理的獲得都是向無限發(fā)展著的物質(zhì)世界的接近，承認(rèn)世界的可知性，也就必然承認(rèn)絕對(duì)真理；

(3)從真理的發(fā)展來說，無數(shù)相對(duì)真理的總和構(gòu)成絕對(duì)真理，承認(rèn)認(rèn)識(shí)發(fā)展的無限性，也就必然承認(rèn)絕對(duì)真理。

17.【答案】×。解析：《行政訴訟法》第15 條規(guī)定：高級(jí)人民法院管轄本轄區(qū)內(nèi)重大、復(fù)雜的第一審行政案件。第 16 條規(guī)定：最高人民法院管轄全國(guó)范圍內(nèi)重大、復(fù)雜的第一審行政案件。

18.【答案】√。解析：訴訟時(shí)效是指民事權(quán)利受到侵害的權(quán)利人在法定的時(shí)效期間內(nèi)不行使權(quán)利，當(dāng)時(shí)效期間屆滿時(shí)，人民法院對(duì)權(quán)利人的權(quán)利不再進(jìn)行保護(hù)的制度。在法律規(guī)定的訴訟時(shí)效期間內(nèi)，權(quán)利人提出請(qǐng)求的，人民法院就強(qiáng)制義務(wù)人履行所承擔(dān)的義務(wù)。而在法定的訴訟時(shí)效期間屆滿之后，權(quán)利人行使請(qǐng)求權(quán)的，人民法院就不再予以保護(hù)。

19.【答案】×。解析：紙幣是指，代替金屬貨幣進(jìn)行流通，由國(guó)家發(fā)行并強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào)。紙幣的本質(zhì)是貨幣符號(hào)而不是一般等價(jià)物，貨幣的本質(zhì)才是一般等價(jià)物。因?yàn)橐话愕葍r(jià)物必須是商品，有價(jià)值，而紙幣的價(jià)值可以忽略不計(jì)，也就是沒有價(jià)值。

20.【答案】√。解析：社會(huì)主義職業(yè)道德對(duì)文化建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)為：第一，社會(huì)主義職業(yè)道德有助于建立新型的人際關(guān)系；第二，社會(huì)主義職業(yè)道德有助于糾正各種行業(yè)不正之風(fēng)；第三，社會(huì)主義職業(yè)道德有利于提高全民族的道德素質(zhì)。故本題判斷正確。

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第二篇：2014年甘肅大學(xué)生村官考試模擬真題及答案解析- (81)

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中公教育甘肅分校----蘭州城關(guān)南關(guān)十字民安大廈B座19樓—0931-8185447 11.“墻上蘆葦、頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空?！泵珴蓶|在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)期間用這幅對(duì)聯(lián)形象地諷刺了（）的學(xué)風(fēng)。

A.主觀主義的學(xué)風(fēng) B.宗派主義的黨風(fēng) C.黨八股的文風(fēng) D.官僚主義的作風(fēng)

12.毛澤東明確提出“馬克思主義理論和中國(guó)革命的實(shí)踐相結(jié)合”思想的著作是（）A.《星星之火，可以燎原》 B.《反對(duì)本本主義》

C.《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》 D.《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》 13.土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛澤東指出：“一國(guó)之內(nèi)，在四周白色政權(quán)的包圍中，有一小塊或若干小塊紅色政權(quán)的區(qū)域長(zhǎng)期的存在，這是世界各國(guó)從來沒有的事。這種奇事的發(fā)生，有其獨(dú)特的原因?！奔t色政權(quán)能夠長(zhǎng)期存在和發(fā)展的根本原因是（）。

A.中國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展極端不平衡的半殖民地半封建大國(guó) B.國(guó)民革命的政治影響及良好的群眾基礎(chǔ) C.全國(guó)革命形勢(shì)的繼續(xù)發(fā)展

D.相當(dāng)力量的正式紅軍的存在以及共產(chǎn)黨組織的堅(jiān)強(qiáng)有力和正確的領(lǐng)導(dǎo)

14.在中國(guó)革命進(jìn)程中，具有新民主主義革命和社會(huì)主義革命雙重性質(zhì)的事件是（）。A.沒收封建階級(jí)的土地歸農(nóng)民所有 B.沒收官僚資本歸新民主主義國(guó)家所有 C.接收帝國(guó)主義在華企業(yè)歸新民主主義國(guó)家所有 D.贖買民族工商業(yè)歸人民民主專政國(guó)家所有 15.新民主主義革命的主要成果是（）。A.推翻了清王朝，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建君主制 B.推翻了“洋人”的朝廷，沉重打擊了帝國(guó)主義

C.對(duì)近代亞洲各國(guó)被壓迫民族的解放運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響 D.建立了人民民主政權(quán)，成立了中華人民共和國(guó)

16.康有為的維新思想吸收了西方資本主義政治學(xué)說的內(nèi)容，其中最主要的是（）。A.民主共和思想 B.三權(quán)分立學(xué)說 C.君主立憲思想 D.天賦人權(quán)學(xué)說

17.學(xué)者殷海光在論及五四運(yùn)動(dòng)時(shí)，認(rèn)為它以iconoclasm（打倒偶像）和enlightenment（啟蒙）為動(dòng)力，是一場(chǎng)“中國(guó)知識(shí)最光榮的運(yùn)動(dòng)”。在他看來，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)主要倡導(dǎo)（）。

A.自強(qiáng)與求富 B.進(jìn)化與革新 C.改良與革命 D.民主與科學(xué)

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18.毛澤東說：“蔣介石兩個(gè)拳頭（指陜北和山東）這么一伸，他的胸膛就露出來了。所以，我們的戰(zhàn)略就是要把這兩個(gè)拳頭緊緊握住，對(duì)準(zhǔn)他的胸膛插上一刀?！边@里“插上一刀”的軍事行動(dòng)指的是（）。

A.發(fā)動(dòng)渡江戰(zhàn)役 B.發(fā)動(dòng)三大戰(zhàn)役 C.解放南京 D.挺進(jìn)大別山 19.1951年和平解放的地區(qū)是（）。

A.海南島 B.四川 C.北平D.西藏

20.改革開放以來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革逐步深入。下列各項(xiàng)按先后順序排列正確的是（）。

①推行國(guó)營(yíng)企業(yè)承包經(jīng)營(yíng)責(zé)任制 ②建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 ③實(shí)現(xiàn)公有制經(jīng)濟(jì)形式的多樣化 ④以增強(qiáng)企業(yè)活力作為改革的中心環(huán)節(jié)

A.①②③④ B.①②④③ C.④①②③ D.④②①③

11.【答案】A。解析：毛澤東在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)期間寫了《改造我們的學(xué)習(xí)》一文，其中用“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空?！边@幅對(duì)聯(lián)形象地諷刺了主觀主義的學(xué)風(fēng)。故本題答案選A。

12.【答案】C。解析：1939年10月，《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》提出了“馬克思主義的理論和中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合”這個(gè)完整的概念，這也標(biāo)志著實(shí)事求是思想路線已經(jīng)形成。故本題答案為C。

13.【答案】A。解析：1928年，毛澤東在《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》一文中分析了紅色政權(quán)在中國(guó)存在和發(fā)展的五個(gè)條件：第一，半殖民地半封建中國(guó)的經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展極不平衡，是紅色政權(quán)能夠存在發(fā)展的根本原因。第二，良好的群眾基礎(chǔ)，是紅色政權(quán)能夠存在發(fā)展的必備的客觀條件。第三，向前發(fā)展的革命形勢(shì)，是紅色政權(quán)能夠存在發(fā)展的重要的客觀條件。第四，相當(dāng)力量的正式紅軍的存在，是紅色政權(quán)能夠存在發(fā)展的必要的主觀條件。第五，共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，是紅色政權(quán)能夠存在發(fā)展的關(guān)鍵性的主觀條件。因此，本題答案為A。

14.【答案】B。解析：一方面，官僚資本具有買辦性和封建性，沒收官僚資本具有反帝反封建的民主革命性質(zhì)；另一方面，沒收官僚資本就是反對(duì)大資產(chǎn)階級(jí)，屬于把資產(chǎn)階級(jí)作國(guó)家公務(wù)員95181121 | 甘肅公務(wù)員群220521058 | 甘肅萬名考試群210492130 | 事業(yè)單位群331707625| 甘肅政法干警群82235558 | 甘肅教師招聘群305433788 | 甘肅招警考試群337324149

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為革命對(duì)象的社會(huì)主義革命的范疇。因此，沒收官僚資本具有新民主主義革命和社會(huì)主義革命的雙重性質(zhì)。

15.【答案】D。解析：前三項(xiàng)全是辛亥革命的成果，均排除。中國(guó)新民主主義革命的勝利，結(jié)束了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義在中國(guó)的統(tǒng)治，推翻了三座大山，建立了人民民主政權(quán)，成立了中華人民共和國(guó)。故本題正確答案選D。

16.【答案】C。解析：在中國(guó)歷史上，康有為首次倡導(dǎo)了政治體制上的中西結(jié)合，最早在中國(guó)提出了立憲政體。百日維新使康有為的君主立憲思想發(fā)展到高峰時(shí)期，變法運(yùn)動(dòng)雖然以失敗而告終，但仍具有重大的積極意義：首先，它對(duì)清朝的封建統(tǒng)治是一次嚴(yán)重的打擊和挑戰(zhàn)；其次，它使改良主義的思想得以擴(kuò)大和傳播，為越來越多的人所認(rèn)識(shí)；最后，它為資產(chǎn)階級(jí)革命思想的發(fā)展提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，起了啟蒙的作用。民主共和是孫中山的思想主張。著名的“三權(quán)分立”理論是法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩提出的。天賦人權(quán)學(xué)說最初的淵源是13～16世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)?！疤熨x人權(quán)”的觀念第一次被文字清晰地表達(dá)出來，是美國(guó)的《獨(dú)立宣言》。故C項(xiàng)正確。

17.【答案】D。解析：題干中的“五四運(yùn)動(dòng)”并非指1919年的那次五四運(yùn)動(dòng)，而是一個(gè)大的概念，實(shí)際上題干中的“五四運(yùn)動(dòng)”指的是五四時(shí)期。五四時(shí)期是指1915年9月《青年雜志》創(chuàng)刊到1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨成立這段時(shí)間中國(guó)的歷史，五四時(shí)期以1919年五四運(yùn)動(dòng)為分水嶺，五四時(shí)期前期主要追求資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想、打破封建舊思想束縛。1919年五四運(yùn)動(dòng)之后各種社會(huì)主義思潮傳入中國(guó)，中國(guó)先進(jìn)青年比較研究，掀起了追求社會(huì)主義革命，以蘇俄為師的社會(huì)主義革命。題干中“中國(guó)知識(shí)最光榮的運(yùn)動(dòng)”指的是五四時(shí)期的新文化運(yùn)動(dòng)，新文化運(yùn)動(dòng)提倡民主和科學(xué)，這是有深刻社會(huì)背景的。當(dāng)時(shí)袁世凱為復(fù)辟帝制，推行尊孔復(fù)古的逆流，而民主共和觀念和尊孔復(fù)古逆流勢(shì)不兩立。更為重要的是經(jīng)過辛亥革命，先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到，革命失敗的根源在于國(guó)民腦中缺乏民主共和意識(shí)，必須從文化思想上沖擊封建思想和封建意識(shí)，通過普及民主共和思想來實(shí)現(xiàn)真正的共和政體。所以，學(xué)者殷海光所說的“iconoclasm（打倒偶像）、enlightenment（啟蒙）”的含義就是沖破封建專制主義的束縛，要倡導(dǎo)民主，信奉科學(xué)。

18.【答案】D。解析：材料中所說“蔣介石兩個(gè)拳頭（指陜北和山東）這么一伸”指的是1947年3月國(guó)民黨軍對(duì)陜北、山東兩解放區(qū)發(fā)動(dòng)的重點(diǎn)進(jìn)攻，“我們的戰(zhàn)略就是要把這兩個(gè)拳頭緊緊握住，對(duì)準(zhǔn)他的胸膛插上一刀”指的是1947年3月至6月，人民解放軍經(jīng)過4個(gè)月的內(nèi)線作戰(zhàn)，打退了國(guó)民黨軍對(duì)陜北、山東兩解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻。1947年6月底，根據(jù)中共中央的決策和部署，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)的晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力，實(shí)施中央突破，千里躍進(jìn)大別山，人民解放軍進(jìn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻階段。由此可見，D符合題意。三大戰(zhàn)役指的是1948年9月至1949年1月，中國(guó)人民解放軍在戰(zhàn)略決戰(zhàn)階段，發(fā)動(dòng)了遼沈、淮海、平津三個(gè)戰(zhàn)國(guó)家公務(wù)員95181121 | 甘肅公務(wù)員群220521058 | 甘肅萬名考試群210492130 | 事業(yè)單位群331707625| 甘肅政法干警群82235558 | 甘肅教師招聘群305433788 | 甘肅招警考試群337324149

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略性戰(zhàn)役。B不符合題意。渡江戰(zhàn)役和解放南京都發(fā)生在1949年4月，AC也不符合題意。本題答案選D。

19.【答案】D。解析：1951年的5月23日，中央人民政府的全權(quán)代表和西藏地方政府的全權(quán)代表在北京簽訂《中央人民政府和西藏地方政府關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》（簡(jiǎn)稱《十七條協(xié)議》），宣告西藏的和平解放。

20.【答案】C。解析：本題考查經(jīng)濟(jì)體制改革史實(shí)。1984年城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開，其中心環(huán)節(jié)為增強(qiáng)企業(yè)活力。1985年左右，開始以實(shí)施承包經(jīng)營(yíng)責(zé)任制為主要形式的國(guó)有企業(yè)改革。1992年十四大提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。1997年十五大提出以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。故本題的正確順序?yàn)棰堍佗冖邸?/p>

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第三篇：2009四川村官考試真題及答案解析

2010年四川省大學(xué)生村官考試信息匯總

1、“十一五”期間，要突出抓好“水、氣、路、電”四件事。

2、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，推動(dòng)農(nóng)村全面進(jìn)步。

3、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村必須實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，加大對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的支持力度。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善村民自治，實(shí)行村務(wù)公開。

5、村免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)，國(guó)家對(duì)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書，并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。

6、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本特征是農(nóng)業(yè)的機(jī)械化、科學(xué)化和社會(huì)化。

7、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)是由各企業(yè)、農(nóng)戶組成的“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、利益共享”的經(jīng)濟(jì)共同體，其核心是經(jīng)濟(jì)一體化，以最終實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一市場(chǎng)條件下同行業(yè)同產(chǎn)品的平均利潤(rùn)。

8、農(nóng)業(yè)是通過人類勞動(dòng)，利用生物機(jī)能和自然經(jīng)濟(jì)條件，以獲取符合人類需要的產(chǎn)品和生態(tài)環(huán)境的生產(chǎn)部門。

9、2006年“一號(hào)文件”為新農(nóng)村建設(shè)明確指出多予少取放活的方針。

10、中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆三中全會(huì)于2008年10月9日至12日在北京舉行，會(huì)議通過了中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定。

11、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱，最需要加強(qiáng)；農(nóng)村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持；農(nóng)民增收仍然困難，最需要加快。

12、我國(guó)總體上已進(jìn)入以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段，進(jìn)入加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路的關(guān)鍵時(shí)刻，進(jìn)入著力破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局的重要時(shí)期。

13、按照依法自愿有償原則，允許農(nóng)民以多種形式轉(zhuǎn)包、出租、股份合作土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)。

14、以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)體制，是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、符合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)的農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度，是黨的農(nóng)村政策的基石。

15、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，必須按照高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的要求，加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式。

16、十六屆三中全會(huì)特別提到要依法、自愿、有償流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)。

17、2004年“一號(hào)文件”中提出在全國(guó)范圍建立鮮活農(nóng)產(chǎn)品“綠色通道”

18、黨的十七屆三中全會(huì)的主題是研究我國(guó)農(nóng)村改革與發(fā)展問題。

19、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)間和勞動(dòng)時(shí)間不相統(tǒng)一，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有農(nóng)忙和農(nóng)閑的差別。

20、鄧小平同志指出，中國(guó)農(nóng)業(yè)改革和發(fā)展的歷史進(jìn)程需要經(jīng)過兩個(gè)飛躍：實(shí)行家庭承包制；二是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)。

第四篇：大學(xué)生村官面試真題及答案解析

2012年安徽大學(xué)生村官面試真題

1、你為別人點(diǎn)燃火把，同時(shí)照亮自己，你對(duì)此怎么看?

【題 型分析】近年來，結(jié)構(gòu)化面試的考題呈現(xiàn)出交叉化的趨勢(shì)，而此題就是交叉型的考題，既考查考生的綜合分析能力，也考查考生的求職動(dòng)機(jī)是否與職位相匹配，考生 需先對(duì)題目中這句話表明自己的看法，即考生的觀點(diǎn)，其次對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行分析論證，把握其對(duì)人生的指導(dǎo)意義，最后結(jié)合自身談?wù)剢⑹尽?/p>

【答題要點(diǎn)】

1、表明自己的觀點(diǎn)：此句話是說幫助別人的同時(shí)，自己也受益，也就是“助人者也是自助”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。

2、分析論證自己的觀點(diǎn)：在幫助別人的同時(shí)，自己的心靈得到凈化，很可能會(huì)受到社會(huì)關(guān)注，將助人的精神擴(kuò)大，在社會(huì)上形成積極助人的氛圍。如社會(huì)上的很多“最美”，以及感動(dòng)中國(guó)的人物事跡等等。

3、聯(lián)系自身談啟示：從自身做起，加強(qiáng)自我的修養(yǎng)，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德的傳承，助人于危難之中，自己也會(huì)得到心靈的滿足，這種社會(huì)風(fēng)氣的形成，越來越多的人會(huì)在困難時(shí)得到幫助，也會(huì)在別人需要幫助時(shí)伸出援手。

【參考答案】

你為別人點(diǎn)燃火把，同時(shí)也是照亮自己，這句話告訴我們贈(zèng)人玫瑰，手留余香的道理。讓大家明白了付出了給予了，自己也會(huì)有快樂。只懂得收獲的快樂，并不是真正的快樂。

生 活中也常有這樣的情況，如：方便了別人的同時(shí)也會(huì)給自己帶來方便，成就別人的同時(shí)提升了自己。相信大家都聽說過這樣一個(gè)故事：漆黑如墨的夜里，一個(gè)盲人手 執(zhí)一盞亮晃晃的燈籠踽踽獨(dú)行，被一路人撞見。路人奇怪地問：“你橫豎都是看不見，打燈籠干什么?”盲人答曰：“不是為我自己，是為了讓別人能看見我，以免 撞到我身上?！边@是一個(gè)非常聰明的盲人。他為別人點(diǎn)燈，給別人帶來便利的同時(shí)，也是讓別人看見自己，不至于在黑暗中撞到自己，也是給自己帶來了便利。

近年來，我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，也越來越重視精神文明的建設(shè)，優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣也在慢慢形成，社會(huì)大眾以及媒體對(duì)于社會(huì)上好人好事的宣傳和報(bào)到也有助于助人為 樂社會(huì)風(fēng)氣的形成。比如最美人物：最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高(中公教育)鐵成等等;再如感動(dòng)中國(guó)人物的奉獻(xiàn)事跡：用 愛堅(jiān)守的“盲人”班主任胡中祥;倒在崗位上的緝毒警察蔣衛(wèi)紅;堅(jiān)守山區(qū)教學(xué)22年的“最美”教師謝萍等。

一曲道德禮贊，一篇精神史詩，一年一度的“心靈收成”。作為當(dāng)代年輕人，我們更應(yīng)該去奉獻(xiàn)自己的力量，傳遞心靈美的芬芳，做出自己的一些努力，相信這種力量會(huì)聚少成多，形成蔚然之風(fēng)，打造助人為樂的社會(huì)氛圍。

2、你所在的村民俗文化資源很豐富，你怎么組織宣傳?特別提醒：如何利用網(wǎng)絡(luò)宣傳?！绢}型分析】此題是考察考生的計(jì)劃組織能力，即具體組織一個(gè)活動(dòng)，如何來操作;這里的活動(dòng)是一個(gè)宣傳，且題干提示利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳，考生首先要明確宣傳活動(dòng)的目的意義、宣傳的內(nèi)容和方式、宣傳效果的評(píng)估;其次是將網(wǎng)絡(luò)宣傳的手段融入到此題的宣傳方式中。

【答題要點(diǎn)】

1、點(diǎn)題，表明目的和意義：講述宣傳弘揚(yáng)農(nóng)村民俗文化的意義，此次宣傳活動(dòng)的目的。

2、宣傳的前期準(zhǔn)備工作。

3、活動(dòng)的具體開展：網(wǎng)絡(luò)宣傳如何操作的，具體做法。

4、宣傳效果的評(píng)估和長(zhǎng)效機(jī)制的建立?！緟⒖即鸢浮?/p>

弘揚(yáng)農(nóng)村民俗文化，是新農(nóng)村文化建設(shè)的重要任務(wù)，對(duì)于弘揚(yáng)民族文化精神，豐富群眾文化生活、推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要意義，此次對(duì)農(nóng)村的名俗文化進(jìn)行宣傳就是一個(gè)很好的開始。

首 先，成立民俗文化宣傳小組，分工合作。調(diào)研所在村民俗的類別，摸清家底;在此基礎(chǔ)上，形成一份完備的宣傳推廣計(jì)劃，包括村民俗的現(xiàn)狀、推廣后的效果，以及 宣傳推廣經(jīng)費(fèi)、人員、以及步驟，同時(shí)建立應(yīng)急預(yù)案，報(bào)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)審批，審批通過，進(jìn)行準(zhǔn)備。建立網(wǎng)絡(luò)宣傳組、爭(zhēng)取項(xiàng)目組、民俗展示組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組，應(yīng)急預(yù)案 組，意見反饋收集組。

其次，網(wǎng)絡(luò)宣傳組負(fù)責(zé)建立網(wǎng)站，依托當(dāng)?shù)?中公教育)政府網(wǎng)站推廣，建立微博、博客，不斷更新，和百度合作，提高知 名 度;爭(zhēng)取項(xiàng)目組負(fù)責(zé)向上級(jí)政府爭(zhēng)取項(xiàng)目，獲得資金、政策支持;民俗展示組負(fù)責(zé)組織開展民俗文化評(píng)選以及民間絕活展示，提高吸引力;對(duì)外聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)和旅行 社、開發(fā)公司聯(lián)系，吸引游客，發(fā)展“三產(chǎn)”。組織協(xié)調(diào)各組之間的工作開展，使之進(jìn)(中公教育)展有序，按計(jì)劃進(jìn)行。在宣傳的過程中通過網(wǎng)絡(luò)問卷和郵箱收集 反饋信息;活動(dòng)開展中多向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握工作進(jìn)度。

最后，我們會(huì)將宣傳過程中收集的信息進(jìn)行匯總，召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，對(duì)活 動(dòng) 開展的效果進(jìn)行評(píng)估，整理反饋意見，匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo);宣傳是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，我們會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)建議定期舉行此類宣傳活動(dòng)，在此期間要盡職盡責(zé)，真正把“服務(wù)新農(nóng)村”和 宣傳民俗結(jié)合起來，做到保護(hù)和開發(fā)的可持續(xù)發(fā)展。

3、請(qǐng)用“臨近樸實(shí) 田園詩 閉塞”說一段話.【題型分析】此題考查考生的思維發(fā)散能力以及語言表達(dá)能力，此題靈活性很大，考生的發(fā)揮空間亦很大，但是考生需把握自己準(zhǔn)公務(wù)員的身份，進(jìn)而確定此段話的主題和內(nèi)容。

【答題要點(diǎn)】

1、要有鮮明的主題，且積極健康向上;

2、用詞恰當(dāng)，到位;

3、表達(dá)流暢，語言簡(jiǎn)潔?！緟?考答案】我的家鄉(xiāng)臨近大別山區(qū)，是一個(gè)不大的村子，站在山坡上能夠一覽樸實(shí)的山間風(fēng)光，能夠讓人聯(lián)想到陶淵明的田園詩篇--采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山。此種 山間意境堪堪是一種享受，但是道路的閉塞也使得我們欣賞的腳步不那么明快。近年來，政府加大了對(duì)于山區(qū)公路的建設(shè)，也給山里的農(nóng)民帶了謀生的出路。

位 于大別山北麓的安徽省六安市近年來因茶而富，但“酒香也怕巷子深”,過去這里不通路,想賣茶葉就要用自行車馱或者用擔(dān)子挑到市里去,一趟至少要四(中公教 育)五個(gè)小時(shí),一年也就能賣兩千斤。據(jù)了解,2003年交通部提出“修好通村路,服務(wù)城鎮(zhèn)化,讓農(nóng)民兄弟走上柏油路和水泥路”的號(hào)召,安徽省也加大了“村 村通”工程建設(shè)力度。2006年開工建設(shè)了“村村通”工程項(xiàng)目695個(gè),總投資4.75億元,至年底已建成1671公里,解決了近200個(gè)村的通路問題。

農(nóng)村公路修通之后,茶農(nóng)們把茶市直接開到了村子里，短短幾年已經(jīng)發(fā)展成皖西第一大茶葉市場(chǎng),市場(chǎng)年交易量達(dá)4000萬公斤以上,交易額創(chuàng)下1.2億元。

可以說是道路的暢通帶來了發(fā)展了，也給山里的人民帶來更好的生活。2013安徽大學(xué)生村官擇優(yōu)選聘面試真題

1、習(xí)總書記說：青年人選擇吃苦就是選擇進(jìn)步，選擇奉獻(xiàn)就是選擇高尚，請(qǐng)你結(jié)合自身報(bào)考職位談?wù)務(wù)J識(shí)?

【題型分析】此題是典型的考察求職動(dòng)機(jī)與擬任崗位匹配性這一測(cè)評(píng)要素。以名人名言為出題形式，因此也有考察綜合分析能力的成分，是交叉型的考題。注意答題思路“提出觀點(diǎn)--論證觀點(diǎn)--落實(shí)觀點(diǎn)”

【答題要點(diǎn)】

1、理解習(xí)總書記這兩句話的含義，旨在強(qiáng)調(diào)：青年人要意識(shí)到吃苦、奉獻(xiàn)的重要性。

2、為什么習(xí)近平這么說的原因，一是因?yàn)榉瞰I(xiàn)是我國(guó)核心價(jià)值觀之一，更是公務(wù)員的基本原則和宗旨;二是當(dāng)前青年人大部分怕吃苦，不愿吃苦，自我為中心甚至自私，不愿意奉獻(xiàn)，因此習(xí)近平特意強(qiáng)調(diào)要吃苦和奉獻(xiàn)。

3、題目明確要求結(jié)合崗位談?wù)J識(shí)，因此必須聯(lián)系村官的崗位特性，它是基層崗位，相對(duì)來說工資不高、工作條件艱苦，而且常常需要與文化不高的鄉(xiāng)村(中公教育)農(nóng)民打交道，因此不可避免要吃苦、要奉獻(xiàn)。所以，最后要結(jié)合村官崗位談?wù)勔院蠊ぷ魅绾蚊鎸?duì)苦難、如何具體去奉獻(xiàn)。

【參考答案】

習(xí)總書記的這句話就是告訴我們年輕人要懂得吃苦的重要性，懂得奉獻(xiàn)的意義，這對(duì)我以后的村官工作甚至是整個(gè)人生都有教導(dǎo)意義。

選擇吃苦就是選擇進(jìn)步。因?yàn)榭嚯y是人生最大的財(cái)富，人只有在苦難中，才能磨練心智、品格、能力，最后才能取得進(jìn)步。從秦皇漢武到孫中山毛澤東，無不是在苦難中摸爬滾打最后取得個(gè)人進(jìn)步乃至整個(gè)國(guó)家進(jìn)步的。然而當(dāng)前，有一部分青年在家庭的寵愛中長(zhǎng)大，成為了“溫室里的花朵”，不敢經(jīng)歷風(fēng)雨，也經(jīng)不起風(fēng)雨，最后變得庸庸碌碌。

選擇奉獻(xiàn)就是選擇高尚。因?yàn)榉瞰I(xiàn)就是把別人放在首位，為別人的利益著想，把自己放在末位，甚至犧牲自己成就他人，這顯然是非常高尚也是非常難得的，需要大勇氣、大智慧。青年教師張麗莉做到了這一點(diǎn)，所以她是“天邊最美的一道風(fēng)景”、安徽小崗村書記沈浩做到了這一點(diǎn)，所以他的高尚事跡永留人心。然而當(dāng)前，也有些人在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流中價(jià)值(中公教育)觀扭曲，只顧及自己感受、自身利益，不顧別人的甚至是做出損人利己的事情來。

我們作為一名青年，要選擇吃苦，做一個(gè)追求進(jìn)步的人;要選擇奉獻(xiàn)，做一個(gè)品格高尚的人。作為一名村官，更要做到這兩點(diǎn)。因?yàn)榇骞偈且粋€(gè)扎根基層的崗位，必然會(huì)面臨一些困境，比如工資不高、工作條件艱苦，而且常常需要與文化不高的鄉(xiāng)村農(nóng)民打交道，因此必然要選擇吃苦;同樣的，村官與公務(wù)員崗位一樣，歸根到底服務(wù)民眾的崗位，因此要有奉獻(xiàn)精神，把基層群眾的利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為切實(shí)改善他們的生活奉獻(xiàn)點(diǎn)滴。在選擇村官這份工作之前，我就做好了心理準(zhǔn)備。我愿意在這份崗位上吃苦、奉獻(xiàn)。

2、在工作中如果被冤枉受委屈，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)談?wù)剳?yīng)對(duì)方式?

【題型分析】這是考察人際交往意識(shí)和技巧這一測(cè)評(píng)要素的行為性問題。與常規(guī)的人際關(guān)系的題目不同，這道題情境感不強(qiáng)，只是給個(gè)籠統(tǒng)的事情談應(yīng)對(duì)方式。因此需要考生高度結(jié)合自身過往被冤枉的經(jīng)歷來談。

【答題要點(diǎn)】

1、對(duì)于工作中被冤枉，受委屈，考生的看法和態(tài)度。

2、對(duì)待被冤枉時(shí)的具體做法。

3、舉具體的事例說說自己是如何應(yīng)對(duì)的?！緟⒖即鸢浮?/p>

任何人都不想被冤枉，我也不例外，遇到被冤枉的事情也會(huì)感到委屈、難過甚至是憤怒。但是在工作中遇到這種情況時(shí)，我們不能任性、消極的對(duì)待，要本著理性、積極的態(tài)度去對(duì)待。具體來說，我一般會(huì)這么做：

第一步，調(diào)整心情。迅速調(diào)整難過甚至是憤怒(中公教育)的情緒，讓自己先冷靜下來，避免誤會(huì)升級(jí)。當(dāng)然了，除了自我調(diào)整以外，我也會(huì)適當(dāng)找自己的家人或者親密的朋友訴說，將自己消極負(fù)面的情緒發(fā)泄出來。同時(shí)，我不會(huì)將消極的情緒帶到工作中，仍然要以飽滿的熱情投入工作。

第二步，理性分析。認(rèn)真分析事件每一個(gè)細(xì)節(jié)，看是不是自己當(dāng)時(shí)處理得方式不夠合適，是不是自己當(dāng)時(shí)沒有說清楚導(dǎo)致別人誤會(huì)。如果是我自身的原因，那我會(huì)引以為戒，如有需要會(huì)找同事或領(lǐng)導(dǎo)溝通。如果不是我自身的原因，我也不會(huì)過多計(jì)較，畢竟工作中有些誤會(huì)也很正常，只要不影響工作就行，我相信，日久見人心，誤會(huì)不會(huì)持續(xù)太久的。我在工作中，曾經(jīng)遇到過這樣一件事情：我一同(中公教育)事跟我私下關(guān)系較好，常常跟我說一些她的秘密，可是不知為何，同事們知道了她的秘密并議論紛紛。她知道后以為是我泄露的并質(zhì)問我。我當(dāng)時(shí)的確很難過，也想辯解。但我沒有那么做，因?yàn)槲抑浪孛鼙恍孤?，她心情更難過，所以我迅速調(diào)整了心情，在之后與她相處中，我也沒有針對(duì)她，經(jīng)過大概一個(gè)月時(shí)間，她最后知道不是我泄密的，這件事也就過去了。

總之，我覺得，在工作中，只要不是原則性的事情，偶爾被冤枉或受點(diǎn)委屈，不是什么大事，無需計(jì)較。、你是村官，村民亂倒垃圾，你如何處理?

【題型分析】考察應(yīng)變能力和協(xié)調(diào)能力。對(duì)于村民亂倒垃圾，處理的前提是分析村民為什么亂倒垃圾，可以從村民自身及客觀條件兩方面分析，處理時(shí)要(中公教育)注意自己的身份是村官，不具有決策的權(quán)利。

【答題要點(diǎn)】

1、亂倒垃圾會(huì)影響到村容村貌，對(duì)于這種行為，我們要認(rèn)識(shí)到積極解決的重要性。

2、把握村官身份，提出具體的解決辦法。

3、形成監(jiān)督和長(zhǎng)效機(jī)制?！緟⒖即鸢浮?/p>

整潔的村容村貌是新農(nóng)村建設(shè)的基本要求，也是提高村民生活質(zhì)量的必然要求，作為一名村官，我應(yīng)該發(fā)揮作用，幫助村民樹立環(huán)保意識(shí)。村民亂倒垃圾，一般而言，可能是部分村民嫌麻煩，不愿倒在指定地點(diǎn)，也可能是村民環(huán)保意識(shí)依然薄弱，沒有積極性，另外，也可能是村里的固定垃圾點(diǎn)建得太偏，垃圾箱不夠靠近村民房屋。因此，我打算這么處理：

第一步，實(shí)地查看。我會(huì)走到村里實(shí)地看一看村民亂倒垃圾的情況，比如亂倒垃圾的村民數(shù)量多少、集中區(qū)域在哪里、亂倒垃圾的類型等等，并拍下(中公教育)相應(yīng)的照片;第二步，加大宣傳。通過制作標(biāo)語、廣播、上門談心等方式增強(qiáng)對(duì)村民環(huán)保及衛(wèi)生意識(shí)的宣傳教育以及垃圾亂倒對(duì)生活環(huán)境和健康的危害。

第三步，發(fā)揮垃圾回收點(diǎn)的作用。在居民區(qū)相應(yīng)的垃圾回收點(diǎn)，安排工作人員指揮農(nóng)村居民將垃圾堆放在指定區(qū)域，同時(shí)安排垃圾車每天將垃圾運(yùn)到附近的垃圾處理廠。

第四步，我會(huì)以身作則，教育自己的家人和親戚朋友不亂扔垃圾，做到表率帶頭作用，黨員干部要起到模范作用。

最后是形成一定的監(jiān)督處罰機(jī)制，對(duì)屢教不改的村民應(yīng)該處以一定的處罰。2013年安徽大學(xué)生村官公開選聘面試真題

1、有人說，夢(mèng)很美，路很長(zhǎng)，做夢(mèng)很容易，走路很難，你怎么辦?

【題型分析】此題考查考生的綜合分析能力這一測(cè)評(píng)要素，考生需重點(diǎn)把握路很長(zhǎng)且難走的原因，進(jìn)而提出如何來走這條路，及具體的該怎么做。

【答題要點(diǎn)】

1、表明自己對(duì)于這句話的看法，及自己的觀點(diǎn)。

2、分析論證單路難走的原因。

3、追夢(mèng)的艱難道路怎么走，我們采取的具體措施?！緟⒖即鸢浮?/p>

夢(mèng)想是追求，是目標(biāo)。是個(gè)人、企業(yè)甚至國(guó)家發(fā)展的力量源泉，然而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)的道路卻是艱難且漫長(zhǎng)的，這就需要我們付諸努力方可達(dá)成。

追夢(mèng)的道路漫長(zhǎng)，那么堅(jiān)持不懈，持之以恒尤顯重要，而之所以艱難，原因歸結(jié)于以下幾點(diǎn)：

第一，缺乏持之以恒的精神，堅(jiān)持是攀登智慧高峰的手杖,是漂越苦海的舟楫,是理想的春雨催出的鮮花，不能持之以恒就是去了追夢(mèng)的動(dòng)力;第二，受當(dāng)前多元文化的影響，社會(huì)過于浮躁、急功近利，失去了追夢(mèng)的航標(biāo);第三，缺乏科學(xué)的方法，致使理論與實(shí)際脫軌，現(xiàn)實(shí)與理想漸行漸遠(yuǎn)。

人生如船，夢(mèng)想是帆。不管是個(gè)人的夢(mèng)想，還是企業(yè)的做大做強(qiáng)乃至實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)都需要“仰望星空”和“腳踏實(shí)地”。“仰望星空”需要做到志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定信念。信念是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體。信念是對(duì)理想的支持，是人們追求理想目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。信念一旦形成，就會(huì)使人堅(jiān)貞不渝、百折不撓地追求理想目標(biāo)。“腳踏實(shí)地”當(dāng)行動(dòng)果斷。追夢(mèng)，當(dāng)有“讀書破萬卷，下筆如有神”的信條，也應(yīng)有“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的行動(dòng)，如此，才能真正讓夢(mèng)想在理論和實(shí)踐的互動(dòng)中升華。追夢(mèng)，當(dāng)做到“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。當(dāng)懂得“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣?！?/p>

中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想，但在其實(shí)(中公教育)現(xiàn)的道路，殊不知也是需一代代不斷努力奮斗，也需我們不斷克服的困難，既有“十面‘霾’伏”的尷尬，也有“房叔”“房妹”的不公，正因?yàn)檫€有種種不如意，所以才期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，而這些需要我們有積極向上的開朗心態(tài)，需要我們運(yùn)用并不斷探索科學(xué)的方法用于指導(dǎo)實(shí)踐，同樣也需要我們的政府能夠創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

2、你所在的村民今年采用了新品種瓜果，品質(zhì)很好，瓜果大豐收，上市時(shí)間集中，現(xiàn)在瓜農(nóng)擔(dān)心瓜賣不出去，前來找你，你怎么幫他解決這個(gè)問題?

【題型分析】此題考查的測(cè)評(píng)要素是考生的應(yīng)變能力，在題目設(shè)定的的情境下，發(fā)生了突發(fā)的矛盾，考查考生能否把握住自身定位并妥善合理的解決掉矛盾。

【答題要點(diǎn)】

1、認(rèn)識(shí)到解決瓜農(nóng)賣瓜問題的重要性和迫切性。

2、解決瓜賣不出去的具體做法。

3、總結(jié)此次解決瓜農(nóng)問題的經(jīng)驗(yàn)。【參考答案】 在農(nóng)村發(fā)展新品種瓜果，是積極推動(dòng)鮮活農(nóng)產(chǎn)品的有效途徑和措施，對(duì)增加農(nóng)民收入，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展有重要的現(xiàn)實(shí)意義，然而瓜農(nóng)擔(dān)心賣不出去，作為一名村官，我要會(huì)采取以下措施：

首先，認(rèn)真傾聽瓜農(nóng)們?cè)V說，并作細(xì)心的分析與引導(dǎo)。新品種瓜果滯銷的原因并不在于瓜果質(zhì)量本身，而可能是在瓜果的宣傳包裝、銷路以及本地銷售市場(chǎng)上供求飽和等出現(xiàn)問題。通過解釋和引導(dǎo)，提升瓜農(nóng)賣瓜信心，給鄉(xiāng)親們吃下定心丸。

其次，我會(huì)帶領(lǐng)瓜農(nóng)做好市場(chǎng)的調(diào)研。在充分的調(diào)研后，利用媒體、報(bào)紙等媒體等幫助瓜農(nóng)們的瓜果做好宣傳，以打造我村特色的瓜果品牌。同時(shí)在瓜果上貼上品牌標(biāo)簽，彰顯特色;舉辦特色瓜果節(jié)，邀請(qǐng)批發(fā)市場(chǎng)商家，大型商場(chǎng)、酒店采購員，瓜果深加工廠商現(xiàn)場(chǎng)觀摩和品嘗，擴(kuò)大影響力;再次，拓展銷售渠道，比如農(nóng)超對(duì)接，瓜果(中公教育)進(jìn)社區(qū)等，支持連鎖商業(yè)企業(yè)和瓜農(nóng)建立網(wǎng)絡(luò)、信息、配送鏈條，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，建立新型鮮活瓜果供應(yīng)鏈，穩(wěn)定銷售量。

最后，在打開瓜農(nóng)銷售市場(chǎng)大門后，帶領(lǐng)本村瓜農(nóng)積極與銷售商聯(lián)系和磋商，建立起瓜果銷售的暢通渠道，并在今后的工作中切實(shí)的保護(hù)好瓜農(nóng)的利益。

3、小王是大學(xué)生村官，可是提出的的建議無人采納，單位經(jīng)常讓他當(dāng)助手，小王很郁悶，想辭職不干，你怎么看待這個(gè)問題?

【題型分析】此題考查與人交往的意識(shí)與技巧這一測(cè)評(píng)要素，且已設(shè)定了答題者的具體身份，題中的矛盾也不唯一，考生需要在分析矛盾的基礎(chǔ)上有清晰的認(rèn)識(shí)，并合理的解決掉矛盾。

【答題要點(diǎn)】

1、對(duì)題目中給定身份有清晰的認(rèn)識(shí)。

2、分析出現(xiàn)以上矛盾的原因。

3、針對(duì)原因，對(duì)癥下藥，提出可行的解決措施?！緟⒖即鸢浮?/p>

小王是大學(xué)生村官，理論知識(shí)和素養(yǎng)是值得肯定的，但可能理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)踐操作能力還有所欠缺，到基層去工作正是很好的磨練和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

小王提出建議而無人采納，我想原因可能有以下幾點(diǎn)：

一是對(duì)基層工作不了解，提出的建議不具可行性，年輕的工作者，工作經(jīng)驗(yàn)不足，建議不夠完善;二是向別人提出建議的時(shí)間和態(tài)度不合適;三是提建議的表述方式不科學(xué);對(duì)于這種情況，我建議小王可以采取以下措施： 首先，通過自己努力和向領(lǐng)導(dǎo)、前輩請(qǐng)教，熟悉基層的工作，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式方法，自己查閱資料，整理別人的建議，完善自己的想法，使其更具可行性，并匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，聽取指示，加以改進(jìn);其次，提建議時(shí)應(yīng)選擇同事和領(lǐng)導(dǎo)不忙的時(shí)候，以謙虛的態(tài)度向他們?cè)敿?xì)的講解自己的建議;再次，口述和書面表達(dá)相結(jié)合，將自己(中公教育)的建議完善后寫成建議書的形式，在跟同事們?cè)敿?xì)講述后，還可請(qǐng)他們看看建議書，這樣能使同事們更好的理解我的建議。

最后，對(duì)于經(jīng)常讓小王當(dāng)助手，我想小王應(yīng)該要理解并服從上級(jí)的安排，畢竟領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單位的工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，在工作中緊跟領(lǐng)導(dǎo)步伐，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示;當(dāng)助手恰是很好的磨練的機(jī)會(huì)，天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易，最基礎(chǔ)的工作才能優(yōu)化工作方式和方法，積累工作經(jīng)驗(yàn)，所以小王要調(diào)整好心態(tài)，以更加積極的態(tài)度和熱情迎接工作的挑戰(zhàn)。

2014年安徽大學(xué)生村官公開選聘面試真題

1、某位先哲曾經(jīng)說過：完成一件小事勝過計(jì)劃中一件大事，另一位先哲也曾經(jīng)說過：必須做的事要從現(xiàn)在做起。聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕目捶? 【題型分析】此題考察考生的綜合分析能力這一測(cè)評(píng)要素，屬于綜合分析中的哲理型問題，考生需要從題目中歸納出蘊(yùn)含的哲理，再結(jié)合自身實(shí)際闡述即可。

【答題要點(diǎn)】

1、把一件件小事做好，最后就做成了大事。

2、理論或事例論證做好小事的重要性。

3、結(jié)合公務(wù)員自身實(shí)際，談?wù)勛约旱母形??！緟⒖即鸢浮?/p>

很多人都?jí)粝胱鲆环笫聵I(yè)，其實(shí)天下并沒有什么大事可做，有的只是小事，一件一件小事累積起來就形成了大事。任何大成就或者大災(zāi)難都是累積的結(jié)果。你迷茫的原因往往只有一個(gè)，那就是本該拼命去努力的年紀(jì)想得太多，做的太少。

現(xiàn)年65歲的浙江省上虞區(qū)崧廈鎮(zhèn)祝溫村黨總支書記杭蘭英，28年，從一件件小事做起，最終把祝溫村建設(shè)成浙江最整潔、最文明、最和諧的農(nóng)村之一。平凡的人做成偉大的事，往往擁有一種鍥而不舍的精神!她一戶戶上門，腳步踏出的是真實(shí)的民情。在杭蘭英看來，聯(lián)系服務(wù)群眾是村干部的首要職責(zé)，而要聯(lián)系服務(wù)群眾，首先必須掌握民情、熟悉民情。28年來，她對(duì)村里每家每戶的家長(zhǎng)里短，村民的婚喪嫁娶、就醫(yī)上學(xué)等，都詳加記載。她一次次解困，真情換回的是群眾的信任。通民情是為了解民憂。當(dāng)村民遇到急事難事，無論是風(fēng)雨交加，還是深更半夜，杭蘭英一定趕到現(xiàn)場(chǎng)排憂解難。多年來，杭蘭英給自己定下了一些必須去做的、不能打折的“硬標(biāo)準(zhǔn)”，其中第一條就是村民碰到困難自己必須到場(chǎng)。她用一件件實(shí)事，務(wù)實(shí)苦干換得的威信。祝溫村到目前還只有20多萬一年的收入，在浙江，還只是屬于中等偏下的農(nóng)村。但卻是省級(jí)、市級(jí)的文明村，靠得就是杭蘭英帶頭一次次實(shí)干換來的改變。

作為一名未來的大學(xué)生村官，我更是應(yīng)該像杭蘭英學(xué)習(xí)，在自己今后的工作崗位上踏實(shí)工作，把一件件看似不起眼的小事做好，天下本無大事，所有的大事都是小事組成的。只有認(rèn)真地把工作中的每一件小事做好，最后也就能夠做成大事。

2、某個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)常發(fā)生泥石流自然災(zāi)害，鎮(zhèn)政府準(zhǔn)備形成緊急應(yīng)急預(yù)案，你覺得向群眾宣講的重點(diǎn)在哪里? 【題型分析】此題目著重考查考生的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力，題目要求考生答出宣講的重點(diǎn)在哪里?？忌诖痤}的時(shí)候需要注意，既應(yīng)答出應(yīng)對(duì)泥石流的應(yīng)急預(yù)案，更要突出向群眾宣講的重點(diǎn)。

【答題要點(diǎn)】

1、應(yīng)對(duì)泥石流應(yīng)急預(yù)案。

2、向群眾宣講的重點(diǎn)?！緟⒖即鸢浮?/p>

預(yù)防泥石流是關(guān)系到群眾生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全的重要工作，也是我鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合治理工作的重要內(nèi)容。為了切實(shí)保障群眾生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)我鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體實(shí)際，本著“預(yù)防為主，安全第一”的原則，特制定泥石流緊急應(yīng)急預(yù)案。

泥石流緊急應(yīng)急預(yù)案是為了確保我鄉(xiāng)鎮(zhèn)汛期內(nèi)群眾的人身、財(cái)產(chǎn)安全。堅(jiān)持對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，實(shí)行防汛責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保我鄉(xiāng)鎮(zhèn)汛期安全。

在對(duì)群眾宣講中應(yīng)該重點(diǎn)讓每一位群眾都知道當(dāng)洪水來了時(shí)該如何應(yīng)對(duì)。力爭(zhēng)做到“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”，確保我鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全渡汛。.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚的汛期安全氛圍。首先，應(yīng)該向群眾曉喻汛期安全知識(shí)與安全意識(shí)。召開汛期主題社區(qū)宣講會(huì)，出汛期安全?？⑸鐓^(qū)黑板報(bào)，提高群眾的思想認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)汛期安全意識(shí)。其次，提醒群眾每天密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)情況，以提前做好防范準(zhǔn)備。再次，一旦突然出現(xiàn)大的漲水現(xiàn)象，社區(qū)立即疏散群眾，讓群眾到達(dá)安全地點(diǎn)。

3、你們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)推廣高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)，群眾不積極，你該怎樣推廣這項(xiàng)技術(shù)? 【題型分析】此題目屬于考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的題目，考生回答時(shí)需要答出如何解決群眾不積極的問題，順利推廣高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)。

【答題要點(diǎn)】

1、介紹高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)優(yōu)點(diǎn)

2、打消群眾顧慮 【參考答案】 高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)是以農(nóng)民增收為目標(biāo)，借助農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系和社會(huì)各方力量，以農(nóng)業(yè)科技入戶和種植示范戶為載體，堅(jiān)持“集約項(xiàng)目、集中力量、集成技術(shù)、主攻單產(chǎn)、改善品質(zhì)和提高效益”的原則，突出提高農(nóng)業(yè)科技集成技術(shù)應(yīng)用率，提高種糧效益，通過典范示范，以點(diǎn)帶面，全面提升我鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合能力。

雖然推廣高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)初期，群眾的投入要比以往有所加大，但是高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)的收益也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往的普通技術(shù)，所以總體來看，推廣高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)之后群眾的收益是要比之前大幅度增加的。如果群眾初期自己拿不出太多的資金，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府也會(huì)積極協(xié)助幫忙解決初期資金的問題，等群眾獲得收益之后在返還即可。另一方面有些群眾可能覺得自己文化程度不高，害怕自己無法獲得預(yù)期的收益。對(duì)于這個(gè)問題，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府則會(huì)組織技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。實(shí)行縣、鄉(xiāng)行政人員分片包干和專家技術(shù)指導(dǎo)責(zé)任到人到田的責(zé)任制。分季節(jié)、分層次抓好技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保技術(shù)進(jìn)村入戶到田。

2014年安徽大學(xué)生村官擇優(yōu)選聘面試真題

1.“好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。希望越來越多地青年人以你們?yōu)榘駱樱交鶎雍腿嗣裰腥ソüαI(yè)，讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生。”這是習(xí)總書記在給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表的回信中所說的一句話，通過這樣的信件，談?wù)勀銓?duì)精彩的人生如何理解? 【題型分析】本題屬于考察綜合分析能力的哲理類題目，考生要注意題干是通過習(xí)總書記給支教的畢業(yè)生的回信，而引出問題“你對(duì)精彩人生如何理解?！彼钥忌獓@到基層，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)而投入到祖國(guó)的發(fā)展中去，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，去談精彩人生的實(shí)現(xiàn)?？忌梢砸浴疤岢鲇^點(diǎn)-論證觀點(diǎn)-落實(shí)觀點(diǎn)”的思路解答此題。要明確投入基層工作(中公教育)才能更好地書寫精彩人生，最后考生要談一下加入到基層如何做工作，這樣更能體現(xiàn)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性。

【答題要點(diǎn)】

1、什么是精彩的人生，其含義是什么。

2、當(dāng)代年輕人如何創(chuàng)造精彩的人生。

3、結(jié)合自身的經(jīng)歷和具體情況，談?wù)劸嗜松穆淠_點(diǎn)?！緟⒖即鸢浮?/p>

每個(gè)人都有自己的精彩人生，而最讓人值得驕傲就是將自己的理想信念融入到祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)中，這種人生才是精彩和有價(jià)值的。青年人是充滿朝氣和活力的，是富有精氣神的群體，青年人要敢于將自己的才能和才華，在祖國(guó)的大地上施展，讓自己參與到祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)中去，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，讓自己的青春發(fā)出光芒，傳播正能量，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和祖國(guó)夢(mèng)想過程中書寫精彩的人生?？倳浽?jīng)用自身農(nóng)村插隊(duì)的經(jīng)歷激勵(lì)青年“一物不知，深以為恥，便求知若渴”。十八大報(bào)告中，已經(jīng)就全面建成小康社會(huì)設(shè)定了目標(biāo)，歷史重任落到了每個(gè)國(guó)人的肩上。作為青年人，作為黨和國(guó)家的事業(yè)的接班人必須要深入了解我國(guó)國(guó)情，特別是基層社會(huì)現(xiàn)狀。更多青年人到基層，可以為其帶去新思想、新觀念、新方法，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村注入新鮮血液。為此，青年人作為時(shí)代接班人，要善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，在基層廣闊天地中書寫別樣的人生。

首先，要放下身段，甘當(dāng)學(xué)生。要帶著問題深入基層，真心實(shí)意的做群眾的學(xué)生，問政于民、問需于民、問計(jì)于民。

其次，要融入基層，真抓實(shí)干。真正的下基層絕不是“蜻蜓點(diǎn)水”、“走馬觀花”，要自覺放棄“鍍金”觀念，樹立“扎根”意識(shí)，增長(zhǎng)才干，與群眾朝夕相處，取得真經(jīng)。

最后，要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)?！熬硬W(xué)而日參省乎已，則知明而行無過已。”青年人要定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把服務(wù)群眾作為指導(dǎo)思想，不斷轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，提高服務(wù)效能，以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線，讓群眾滿意。

總之，人生短暫，青春易逝，在這短短的青春年華(中公教育)里，青年人要抓住機(jī)遇，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，到祖國(guó)最需要的地方去，到最艱苦的地方去。在艱苦的環(huán)境中綻放的花朵最美麗，也只有選擇了符合人民需要、時(shí)代需要的職業(yè)，生命才會(huì)有意義，才能在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中書寫精彩人生。

2.每個(gè)村鎮(zhèn)都會(huì)有不少留守兒童，你如何做好這些孩子的安撫工作?

【題型分析】本題考查考生的計(jì)劃組織能力，通過分析題目可以看出此題為策劃活動(dòng)類，關(guān)鍵點(diǎn)為活動(dòng)的參與者是留守兒童，那么這個(gè)工作就要在充分了解留守兒童的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上開展，從而有針對(duì)性地做好安撫工作。另外，考生需注意，為了達(dá)到更好的安撫效果，這項(xiàng)工作的開展需要一個(gè)持續(xù)的時(shí)間段，并做好反饋工作。

【答題要點(diǎn)】

1、關(guān)注和安撫留守兒童的重要性和意義。

2、前期調(diào)查工作，了解留守兒童的現(xiàn)狀。

3、活動(dòng)具體開展，注意留守兒童這個(gè)群體的特點(diǎn)，體現(xiàn)出個(gè)體差異的具體安排是因地制宜的。

4、活動(dòng)總結(jié)?！緟⒖即鸢浮?/p>

兒童正處在身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，做好對(duì)村鎮(zhèn)留守兒童的安撫工作，可以讓他們找到精神的寄托，使其身心趨向良性發(fā)展，讓他們感受到政府和社會(huì)的關(guān)愛，從而增加留守兒童對(duì)社會(huì)的歸屬感。作為一名大學(xué)生村官，我會(huì)從以下幾個(gè)方面做好這個(gè)工作。

首先，我會(huì)調(diào)查一下本區(qū)域內(nèi)留守兒童的數(shù)量，了解留守兒童的現(xiàn)狀，從而確定安撫工作的時(shí)間、人員安排、安撫方式以及安撫這些留守兒童所需要的物資準(zhǔn)備。然后形成安撫方案，并且向上級(jí)匯報(bào)我的安排情況，通過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大家的探討，完善安撫方案。其次，安撫工作具體展開。架起家庭學(xué)校暢通的橋梁，加強(qiáng)校長(zhǎng)、班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系，定期與留守兒童父母聯(lián)系和溝通，說明留守學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，督促家長(zhǎng)更多關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人關(guān)心愛護(hù)孩子;安排合適的工作人員，對(duì)留守兒童進(jìn)行心靈的慰問，并且在慰問和安撫的過程中給他們帶去一些慰問品，給他們帶去快樂，讓這些孩子們感受到社會(huì)的關(guān)愛;對(duì)有嚴(yán)重心理問題的孩子，聯(lián)系一些心理疏導(dǎo)老師給予有嚴(yán)重心理問題的孩子及時(shí)的溝(中公教育)通和疏導(dǎo)，讓他們及時(shí)排解心靈的壓力，激勵(lì)他們接納周圍的事物并融入學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，從而使他們獲得心理的健康成長(zhǎng);此外，建議學(xué)校利用春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)前夕家長(zhǎng)返鄉(xiāng)時(shí)機(jī)，定期召開留守兒童家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)充分交流溝通，形成合力效應(yīng)。

再次，安撫工作持續(xù)一段時(shí)間之后，對(duì)我們安撫的留守兒童進(jìn)行回訪，了解他們是否在心理上獲得了寬慰，還有什么問題需要得到我們的幫助或支持。并且告知我們的聯(lián)系方式，保持信息的暢通，讓孩子們有問題隨時(shí)聯(lián)系我們，使我們的安撫工作有機(jī)地開展。

最后，把安撫工作的過程和取得的成果進(jìn)行匯報(bào)，并且將我們?cè)诨卦L過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總分類，以便以后更加全面地開展留守兒童的安撫工作。

3.你所在的村鎮(zhèn)有不少自然資源和文化資源，你作為村官會(huì)如何資源優(yōu)化配置? 【題型分析】本題考查考生的綜合分析能力和解決問題的能力。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)需要帶頭人和領(lǐng)路人，更需要對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀了解和熟悉的領(lǐng)導(dǎo)干部。要想答好此題，考生需要對(duì)題干中給出的背景做認(rèn)真分析，要對(duì)相關(guān)的一些熱點(diǎn)和政府舉措有涉獵，并就問題給出一些針對(duì)性和可操作性的方案來。

【答題要點(diǎn)】

1、發(fā)展村鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮當(dāng)?shù)刈匀毁Y源和文化資源的重要性。

2、具體的做法。

3、總結(jié)，展望未來的美好畫卷?！緟⒖即鸢浮?/p>

高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)是以農(nóng)民增收為目標(biāo)，借助農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系和社會(huì)各方力量，以農(nóng)業(yè)科技入戶和種植示范戶為載體，堅(jiān)持“集約項(xiàng)目、集中力量、集成技術(shù)、主攻單產(chǎn)、改善品質(zhì)和提高效益”的原則，突出提高農(nóng)業(yè)科技集成技術(shù)應(yīng)用率，提高種糧效益，通過典范示范，以點(diǎn)帶面，全面提升我鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合能力。

雖然推廣高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)初期，群眾的投入要比以往有所加大，但是高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)的收益也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往的普通技術(shù)，所以總體來看，推廣高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)之后群眾的收益是要比之前大幅度增加的。如果群眾初期自己拿不出太多的資金，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府也會(huì)積極協(xié)助幫忙解決初期資金的問題，等群眾獲得收益之后在返還即可。另一方面有些群眾可能覺得自己文化程度不高，害怕自己無法獲得預(yù)期的收益。對(duì)于這個(gè)問題，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府則會(huì)組織技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。實(shí)行縣、鄉(xiāng)行政人員分片包干和專家技術(shù)指導(dǎo)責(zé)任到人到田的責(zé)任制。分季節(jié)、分層次抓好技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保技術(shù)進(jìn)村入戶到田。

面試資料-如何總結(jié)話題：2008年各省大學(xué)生村官面試題集錦 江蘇省2008年6月1日大學(xué)生村官面試題

1、大學(xué)生為什么要到農(nóng)村去鍛煉?有人說要先當(dāng)“村民”再做“村官”為什么?

2、如果你所在地區(qū)發(fā)生雪災(zāi)，你是當(dāng)?shù)馗刹浚阏J(rèn)為首要的問題是什么?具體采取哪些措施?

3、共青團(tuán)中央要開展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”的主體教育月。如果你是當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織負(fù)責(zé)人你要采取哪些措施? 江蘇省2008年6月10日大學(xué)生村官面試題

1、如果讓你畢業(yè)后從最基層做起，你對(duì)此有什么想法;

2、有村干部強(qiáng)行高價(jià)征收土地用于蓋房，你認(rèn)為這樣的行為是否正確，作為一名村干部你會(huì)怎么做;

3、你有什么興趣愛好，這在你成長(zhǎng)過程中起到什么樣的作用;

4、假如你上任的第一天，村民為你舉行了歡迎儀式，請(qǐng)你說三分鐘的感謝詞。2008年7月14日江蘇江陰村官面試題

1、對(duì)于“我需要工作和工作需要我”的看法

2、怎樣利用舉辦奧運(yùn)的機(jī)會(huì)發(fā)展農(nóng)村

3、很多人考村官是為了“鍍金”，你怎么看 2008年7月26日上午浙江蕭山村官面試題

1、你的專業(yè)與報(bào)考的崗位相符嗎?你對(duì)這個(gè)崗位有什么認(rèn)識(shí)?

2、村民覺得你辦事死板，對(duì)你意見很大，鬧到辦公室來，你怎么辦?

3、對(duì)于組織大學(xué)生到農(nóng)村做“信息收集員”，有人認(rèn)為能把群眾情況第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，這是工作需要。有人認(rèn)為是對(duì)人才資源的浪費(fèi)，你怎么看? 山西長(zhǎng)治的面試題

1、談?wù)勀銓?duì)大學(xué)生村官的看法

2、村里修路，有幾戶不愿搬遷，其中有一戶還是你的親戚，你將怎樣處理

3、國(guó)家為什么招聘大學(xué)生當(dāng)村官

4、讓你組織一次會(huì)議 [3分鐘演講] 2008年7月29日成都村官面試題

1、你為什么要報(bào)考，任職后你如何開展工作?

2、對(duì)于社區(qū)(村)的工作很繁瑣，你如何讓自己的工作充滿進(jìn)取心? 江西大學(xué)生村官面試題

1、請(qǐng)介紹下你的學(xué)習(xí)情況和工作情況,為什么要到農(nóng)村工作?

2、發(fā)展經(jīng)濟(jì)和民生哪個(gè)更重要?

3、你村與鄰村發(fā)生山林糾紛,你做為村里的分管領(lǐng)導(dǎo),你應(yīng)該如何做?

4、你如何取得村民的信任?

5、小王到村里工作,人生地不熟,方言不懂,生活不習(xí)慣,對(duì)工作一片茫然.如果你是小王,你應(yīng)該如何做? 7月26日陜西西安村官面試題

1、清華大學(xué)兩名畢業(yè)生用裸奔的方式慶祝畢業(yè)，有些人贊同，有些人反對(duì)，說說你怎樣看 ?

2、怎么樣理解“濫竽充數(shù)”這個(gè)成語?

3、同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想,2008年的奧運(yùn)口號(hào)，你作為一個(gè)村官怎么樣讓村民認(rèn)識(shí)? 7月26日上午陜西漢中村官面試試題

1、談?wù)勀銓?duì)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的理解?

2、如果你被錄取你打算做的第一件事是什么?

3、談?wù)勀銓?duì)“范跑跑”事件的看法? 2008年杭州村官考試真題

1、你的專業(yè)與報(bào)考的崗位相符嗎?你對(duì)這個(gè)崗位有什么認(rèn)識(shí)?

2、你做事講規(guī)矩，村民覺得你辦事死板，對(duì)你意見很大，向上級(jí)反映，并到辦公室來鬧，你怎么辦?

3、廣州實(shí)行百名大學(xué)生進(jìn)村做信息調(diào)查反饋工作,有人贊成認(rèn)為能把群眾情況第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，這是工作需要。有人反對(duì)認(rèn)為是對(duì)人才資源的浪費(fèi)，你怎么看? 1.談?wù)勀阌∠笞钌羁痰霓r(nóng)村題材的影視作品,分析并談感悟

2.小王有事找你但對(duì)你態(tài)度很差,村會(huì)計(jì)老王是小王的親戚,過來一把掌打了小王,這時(shí)村主任過來了,你怎么處理? 3.王寶仁同志關(guān)于農(nóng)村建設(shè)的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),(“先要吃透黨的政策”、“然后要了解下面村情”、“最后要碰頭匯報(bào)工作”。)談?wù)勀愕睦斫? 10月19日山東淄博村官面試題 上午：

1.媒體對(duì)招考村官的反映不一，你怎么看? 2.某村在調(diào)整土地的過程中，兩名村民發(fā)生矛盾，以至于準(zhǔn)備對(duì)薄公堂，你作為該村的支部書記，如何處理兩人的糾紛。

下午：

1、目前大學(xué)生參加村官招考與六十年代“知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)”有什么區(qū)別?

2、農(nóng)村條件比較艱苦，你如果被選拔為村官后，你如何對(duì)待。.10月20日山東淄博市村官面試題 1.大學(xué)生進(jìn)入農(nóng)村后反應(yīng)不一，有人說好也有人說不好，你對(duì)此事怎么看的? 2.村里兩家因?yàn)檎氐膯栴}鬧得不可開交，說是要上法庭，你是村主任，你會(huì)怎么辦? 2008年浙江麗水村官面試真題08年10月11日浙江麗水村官面試題

背景材料：一家農(nóng)家樂，因?yàn)樯夂茫瑺I(yíng)業(yè)到凌晨2，3點(diǎn)影響了周邊村民的休息，村民就和農(nóng)家樂鬧矛盾了。請(qǐng)回答以下問題：

1、如果你是村里的黨支部書記，你剛好在現(xiàn)場(chǎng)，你應(yīng)該如何解決這個(gè)問題。

2、如果做為該村的村官，接下來你應(yīng)該怎么樣開展工作?

3、請(qǐng)你組織討論農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧的關(guān)系，你怎么開展?

2015陜西大學(xué)生村官歷年面試真題

為了幫助大家更好的備戰(zhàn)面試，小編特意對(duì)歷年陜西大學(xué)生村官面試真題進(jìn)行了整理，希望能給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>

1、有的城市舊城改造，把一種文化底蘊(yùn)都改沒了，體會(huì)?

2、如這個(gè)城市??你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報(bào)考這個(gè)職位)?(你的擇業(yè)觀?)

3、如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦?

4、都說同事關(guān)系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處?

5、我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處。共同促進(jìn)科室工作的工作效率?

6、一個(gè)歌星個(gè)人演唱會(huì)一個(gè)晚上就有好幾萬收入，相當(dāng)于一個(gè)普通工人30年的收入，你怎么看這問題?

7、吸煙有害健康，但煙草又是我國(guó)的重要財(cái)政收入，你怎么看這問題?

8、改革開放以來，民辦學(xué)校如雨后春筍涌現(xiàn)，你對(duì)此有何看法?

9、你對(duì)人們追求時(shí)尚有何看法?

10、當(dāng)今社會(huì)圍觀者對(duì)落水者冷漠，醫(yī)生對(duì)患者冷漠，問該如何開展尊重生命的教育，應(yīng)從哪幾方面著手?

1、答：①隨著社會(huì)的發(fā)展，舊城的改造是必然的。但改造不是重建，所以在考慮適應(yīng)時(shí)代要求的同時(shí)，也得考慮城市其本身的歷史和文化背景。保留傳統(tǒng)，體現(xiàn)現(xiàn)代。

②、每個(gè)城市有每個(gè)城市的特色，它同樣是我個(gè)性故我存在的，所以不能為了追求熱點(diǎn)而千城一面，更不能讓世俗的，喧鬧的東西破壞其本身的美好。如果把人文的東西全改沒了，那這個(gè)城市就沒有了特色，就割斷了歷史，這不可取。

2、答：(1)每個(gè)人都有自己的職業(yè)期望，這個(gè)期望值：首先是和自身的愛好和興趣聯(lián)系在一起的。作為一名村官是我從小的夢(mèng)想。其次要看這個(gè)職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)知識(shí)，我覺得在這個(gè)專業(yè)對(duì)口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長(zhǎng)處。

(2)人往高處走，水往低處流，往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展，取得一個(gè)更重要的腳色。(3)希望工作能與自己期望的生活方式相適應(yīng)。

更多考試信息請(qǐng)查看大學(xué)生村官考試網(wǎng)，了解大學(xué)生村官考試時(shí)間、大學(xué)生村官考試內(nèi)容。

3、答：對(duì)待這個(gè)問題我覺應(yīng)該從處理和處理后兩個(gè)方面來看問題

第一處理這種情況的時(shí)候，要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重，如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親，依法處理。

如果錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o心之失，他的心里也很慚愧，如果從嚴(yán)處理的話倒可能差生逆反心理。這是可以接受他的請(qǐng)求從輕處罰，但是罰款時(shí)不需上交的，只不過是我掏錢包罷了。

第二是針對(duì)這件事情的反思，如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生?我覺得有兩種途徑，一是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象，讓他們覺得你是一座推不倒的長(zhǎng)城，遇到這種事情不會(huì)來找你;二是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想，不去犯法。

4、答：首先要認(rèn)識(shí)到他家同在一間辦公室里工作，和睦相處形成一個(gè)和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的，否則科室的正常工作可能都要受到干擾，作為村官要有和同事和睦相處的能力

其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被說服的。因此和同事友好相處是王權(quán)可以做到的。

第三和任何人相處都要尊重對(duì)方，只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在科室中應(yīng)真誠的對(duì)待他人，有分歧時(shí)要多做溝通，不在背后傳播謠言。

第四要謙虛謹(jǐn)慎，自己剛進(jìn)科室比較年輕，資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少，要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流，不恃才傲物，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，不苛求別人。

第五同事和同事又有不同的地方，有的工作性質(zhì)和你不沾邊，有的工作性質(zhì)完全相同。對(duì)待后一種同事，除了正常相處之外還要注意一些問題，要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神，有成績(jī)不要自我夸耀，不計(jì)較個(gè)人的得失，有忍讓精神等等。

5、你有一個(gè)很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作? 答：第一、如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾，但要一片公心，不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因。

第二、認(rèn)真查找自己方案的可行性，保證在實(shí)施過程中不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果。

第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通，問清楚因?yàn)槭鞘裁丛虿煌饽愕姆桨?，并虛心聽取他們?duì)你方案的意見，很多時(shí)候由于閱歷不足等原因，方案并沒有可行性。第四、如果方案沒有問題，那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作，統(tǒng)一思想。如果是涉及到榮譽(yù)的問題，可以將你的想法公開當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶。

6、答：①在成為歌星的道路上可以說充滿了競(jìng)爭(zhēng)，要想脫穎而出可以說很不容易，這是其一。其二很多歌星的藝術(shù)生命是很短暫的，一旦他們退出這一行，他們沒有可以謀食的手段，所以他們的收入中還應(yīng)該包括為以后的生活保障而獲得的合理收入。

②、在現(xiàn)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，歌星開演唱會(huì)是一個(gè)商業(yè)行為，它必然要遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。他的收入不是政府給的，而是主辦方根據(jù)預(yù)期獲利的多少而計(jì)算出來的，從這個(gè)意義上說都是理性的(但是這多少與現(xiàn)在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是很完善有關(guān))③、但是不可否認(rèn)的是，與普通人民的生活水準(zhǔn)相比，他們的收入已經(jīng)高到一個(gè)無法想象的地步。這與我國(guó)共同富裕的國(guó)策是不相符合的，政府應(yīng)該通過一系列宏觀手段合理規(guī)范類似收入并且嚴(yán)格打擊非法收入、偷稅漏稅，使其收入限制在一個(gè)合理的水平。

7、答：①吸煙有害健康，這在人們心中已有共識(shí)，不可置疑，但煙草因?yàn)槠涓叨惵识o國(guó)家?guī)泶罅控?cái)政收入，也是一個(gè)事實(shí)，所以二者是一對(duì)矛盾。

②中國(guó)人有很長(zhǎng)的吸煙歷史，想一下子讓煙廠停止生產(chǎn)，讓大家戒煙是不可能的，也不現(xiàn)實(shí)，所以當(dāng)前應(yīng)采取緩沖政策，一方面利用科學(xué)手段提高卷煙質(zhì)量，減少有害物質(zhì)，同時(shí)打擊假煙的生產(chǎn)和銷售，另一方面加強(qiáng)對(duì)吸煙有害的宣傳教育，勸導(dǎo)人們少吸煙不吸煙，并通過一些措施來控制吸煙：如公共場(chǎng)合不得吸煙等。

③所以，這對(duì)矛盾的解決不是說沒有辦法，但不能要求一觸而蹴，它需要有一個(gè)過渡期，需要通過各方配合和努力，才能徹底解決矛盾。

8、答：①隨著體制的改革，民辦學(xué)校的興起應(yīng)該說是件好事。一是：辦教育是全民的事，不能由政府一家獨(dú)辦，民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對(duì)教育的重視，又可以解決辦教育經(jīng)費(fèi)高的問題。二是：民辦學(xué)校的興起勢(shì)必帶來各種教育模式和管理方法，能形成各級(jí)各類學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng)，提高整體的教育素質(zhì)。

②當(dāng)然，辦民辦學(xué)校要具備一定的條件和設(shè)施，開辦者要對(duì)受教育者負(fù)責(zé)，而其開辦的本身是以贏利為目的的，所以，在支持、扶值民辦學(xué)校的同時(shí)，政府對(duì)其要嚴(yán)格審批，加強(qiáng)指導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督。

9、答：時(shí)尚的產(chǎn)生是社會(huì)發(fā)展的必然，那么追求時(shí)尚也應(yīng)該是一種必然?，F(xiàn)代人生活條件好了，視野也寬了，追求時(shí)尚也就成了正?，F(xiàn)象。但時(shí)尚有好壞之分，所以在追隨的過程中要有分辨能力，不能盲目。作為年輕人應(yīng)該追求一些對(duì)自身提高或?qū)ぷ?、事業(yè)有幫助的時(shí)尚，比如學(xué)英語，學(xué)計(jì)算機(jī)等等。同時(shí)，追求時(shí)尚不能脫離客觀現(xiàn)實(shí)，更不能脫離自身所處的環(huán)境(包括身份)及經(jīng)濟(jì)條件的現(xiàn)實(shí)。

10、答：①從人權(quán)角度來看，尊重和保護(hù)人權(quán)，是每個(gè)公民的義務(wù)。②抓精神文明入手，營(yíng)造人們之間相互關(guān)心，相互幫助的氛圍。③加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德教育④加強(qiáng)法制教育

2014陜西村官面試真題習(xí)近平主席給煙臺(tái)市福山區(qū)福新街道壚上居委會(huì)大學(xué)生村官張廣秀復(fù)信，對(duì)張廣秀康復(fù)良好、重返工作崗位感到欣慰和高興，希望大學(xué)生村官熱愛基層、扎根基層，增長(zhǎng)見識(shí)、增長(zhǎng)才干，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無悔，對(duì)習(xí)主席說的話，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫? 【考查能力】綜合分析能力 【參考答案】

總書記對(duì)村官張廣秀的回復(fù)傳遞出對(duì)于年輕人深入基層的殷切期望和深切關(guān)懷，同時(shí)也體現(xiàn)出對(duì)于年輕人扎根基層了解民情，為民辦事促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的美好期盼。

然而，在實(shí)際工作中，有的黨員干部到基層，往往是來也匆匆、去也匆匆;有的身入心不入，身子在下面，心還在上面;有的工作部署到了下面，但工作重心還在上面。這樣一來，干群之間還是存在著隔膜，工作難以取得預(yù)期效果。而在我看來，作為一名普普通通的工作人員，既然干了這份工作就必須把它干好，體現(xiàn)這份工作的價(jià)值。

首先，要扎根基層，貫徹中央政策，把群眾當(dāng)成自己的衣食父母，保護(hù)群眾、服務(wù)群眾，尊重群眾，做有利于群眾的實(shí)事、好事，達(dá)到群眾的滿意。

其次，一切工作以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，做到“民為本”。這是對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”的解讀，“民”是民意、民生、民本，萬事民為先。作為一名基層工作人員，在思想上要謹(jǐn)記群眾路線，在工作中要時(shí)刻心系群眾，堅(jiān)持問計(jì)于民，多辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事，時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，把維護(hù)群眾利益落實(shí)在行動(dòng)上，切切實(shí)實(shí)增進(jìn)人民的福祉。

最后，克服基層艱苦的工作環(huán)境，盡快適應(yīng)。因?yàn)閷?duì)于年輕人而言越是艱苦的地方越能鍛煉人的意志，磨練人的品性。進(jìn)而也越能體現(xiàn)年輕人的人生價(jià)值?？倳浽?jīng)說過“年輕人，眼睛往下看，身子往下沉，勁往下使”相信只有我們年輕一代身入基層，心入基層，不斷充實(shí)基層。那么，我們的個(gè)人夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

2013陜西村官面試真題

你所任職的村，一戶村民在自家后院發(fā)展生豬養(yǎng)殖，但大量污水的排放，嚴(yán)重影響了其他村民的生產(chǎn)生活，村民勸阻無效，向村委會(huì)投訴，并說再不解決就要砸毀養(yǎng)殖設(shè)施，村委會(huì)讓你負(fù)責(zé)處理這件事，你應(yīng)該怎么辦? 【考察能力】應(yīng)急應(yīng)變能力，協(xié)調(diào)能力 【參考答案】

作為一名村官協(xié)助村委會(huì)解決一些村民的問題是我們的分內(nèi)之職。面臨題目中群眾投訴的問題，我一定會(huì)本著工作原則，最大限度的確保群眾的利益，解決好這件事。

首先，面對(duì)態(tài)度極端的投訴群眾，我會(huì)安撫他的情緒，認(rèn)真傾聽他所反映的污水影響生活的狀況。我會(huì)把投訴問題的群眾請(qǐng)到休息室，請(qǐng)他緩和情緒，我會(huì)詳細(xì)詢問關(guān)于村民飼養(yǎng)生豬排放污水對(duì)他生活的具體影響，并做好詳細(xì)記錄，同事也會(huì)咨詢他的意見和建議。等我記錄好情況后，會(huì)向他做出承諾，說明我們會(huì)盡快解決問題，請(qǐng)他稍安勿躁，回家等待我們的消息。

其次，我會(huì)深入村民家中實(shí)地查看生豬養(yǎng)殖戶污水排放的具體情況。重點(diǎn)查看他家的養(yǎng)殖環(huán)境，污水排放的途徑和路徑，有無污水凈化設(shè)置;同事與養(yǎng)殖戶主交流了解他在養(yǎng)殖和污水處理排放方面的認(rèn)識(shí)和面臨的困難;最終確定污水排放污染的原因，以及影響面積，并要求養(yǎng)殖戶主配合我們對(duì)污水排放進(jìn)行整改。

再次，找來村委會(huì)工作人員、生豬飼養(yǎng)污水排放技術(shù)員，死豬養(yǎng)殖戶主共同商量污水排放整改措施:要求從環(huán)境衛(wèi)生和污水凈化處理兩個(gè)方面提出解決措施，務(wù)必要將污水問題解決好，既保障村民干凈整潔的生活環(huán)境又確保生豬養(yǎng)殖戶能夠更好的養(yǎng)豬。

最后，我會(huì)把生豬飼養(yǎng)污水處理的結(jié)果反饋給向我投訴的村民，讓他不必在為污水問題擔(dān)心，同事也歡迎他隨時(shí)向我們村委會(huì)反映問題。等一切問題處理妥當(dāng)，我會(huì)把整個(gè)工作處理過程寫成報(bào)告匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。

一、為何要報(bào)考村官?

答：(1)我對(duì)村官的認(rèn)識(shí)。村官是履行國(guó)家公務(wù)的人員，代表著國(guó)家從事社會(huì)公共事務(wù)管理的。村官在國(guó)家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性，有位楊博士作了形象比喻：老百姓像是坐車的人，而村官則像司機(jī)，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。

(2)我考村官的目的。主要是想充分發(fā)揮自己所長(zhǎng)，更好地為國(guó)家和人民服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)，村官收入穩(wěn)定、在社會(huì)上具有一定的地位也是吸引我報(bào)考村官的原因之一;

(3)我所具備的報(bào)考村官的條件。國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)，對(duì)創(chuàng)業(yè)具有敏銳的視覺，具備一定的文字處理能力;具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力;能相當(dāng)熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種操作(比如文字處理、編制報(bào)表、日常維護(hù)、常見故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件、查找資料、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的軟件、制作一般的網(wǎng)頁等等)，完全能滿足現(xiàn)代文秘工作的需要;同時(shí)在中文方面的興趣愛好，使我對(duì)所報(bào)考的崗位充滿了高漲的工作熱情;充滿活力，我記得有人說過，如果能把自己的興趣、愛好和事業(yè)很好地結(jié)合起來，便可以做到最好，我想我可以。

類似題目：

1、你為自己的人生設(shè)定了一個(gè)怎樣的目標(biāo)?你覺得在我部門能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎?

2、你不報(bào)考村官，你還有可能去干什么?或者你最希望去干什么?

3、如果這次不錄取你，你會(huì)怎么想?

4、為何要考村官?你有什么專長(zhǎng)可以勝任這個(gè)崗位?

第五篇：安徽?。?010大學(xué)生村官考試《申論》真題答案及解析（定稿）

第一題：材料2中徐永光和陳光標(biāo)分別提到“慈善的暴力行為”和“暴力慈善”。請(qǐng)結(jié)合材料2談?wù)剝烧哂惺裁床煌?，要求不超過150字。(20分)

【作答思路】

通過閱讀題干可知，本題是一道綜合分析題。題目要求說明徐永光“慈善的暴力行為”和陳光標(biāo)“暴力慈善”兩者的不同，實(shí)質(zhì)要求對(duì)兩個(gè)詞匯進(jìn)行比較分析。仔細(xì)閱讀給定資料2，可以從這兩個(gè)詞匯的出處中分析出它們的本質(zhì)含義。

“慈善的暴力行為”這個(gè)詞來源于徐永光的一句話“這是一種慈善的暴力行為。陳光標(biāo)式慈善是一種給慈善的倒退?！痹谶@句話中，“慈善的暴力行為”被用來形容陳光標(biāo)這種只在乎物質(zhì)救濟(jì)，不尊重或忽視受捐贈(zèng)者心理感受的作秀式的慈善行為。

“暴力慈善”這個(gè)詞出自陳光標(biāo)的一句話“‘暴力慈善’這個(gè)定位非常好。因?yàn)楫?dāng)前中國(guó)慈善事業(yè)的大發(fā)展，必須要用“大暴力”去推動(dòng)，用暴力慈善才能推動(dòng)慈善事業(yè)大幅度地進(jìn)步?！痹谶@句話中，暴力慈善被理解為只有高調(diào)的捐款行為才能推動(dòng)慈善事業(yè)，實(shí)際是陳光標(biāo)在故意曲解徐永光的意思，通過文字游戲來掩蓋自己以慈善為商業(yè)作秀的實(shí)質(zhì)。

最后對(duì)以上材料信息進(jìn)行加工整合，分析出兩者的不同即可。【參考答案】

“慈善的暴力行為”是指一種以犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)來獲得自己的滿足的慈善作秀，是一種社會(huì)慈善事業(yè)發(fā)展的倒退;而“暴力慈善”在這里是指只有用高調(diào)的捐款行為才能刺激中國(guó)的富人，才能推動(dòng)慈善事業(yè)大幅度地進(jìn)步。前者是對(duì)陳光標(biāo)舉錢合照的批判和諷刺，后者則是故意混淆詞匯主語來為自己商業(yè)作秀行為開脫。

第二題：請(qǐng)認(rèn)真分析材料1—5，針對(duì)目前我國(guó)企業(yè)家和明星的個(gè)人慈善活動(dòng)中面臨的主要問題提出解決建議，要求不超過350字。(30分)

【作答思路】

本題是提出對(duì)策類試題，主要考查考生的解決問題能力。

通過審題可知，本題的作答范圍是“資料1-5”，作答對(duì)象是“針對(duì)目前我國(guó)企業(yè)家和明星的個(gè)人慈善活動(dòng)中面臨的主要問題”，作答任務(wù)是“提出解決建議”，作答條件是“不超過350字”。

給定資料1中舉了福耀集團(tuán)董事長(zhǎng)曹德旺捐款的例子，從側(cè)面反映了我國(guó)慈善基金會(huì)的執(zhí)行力存在問題，由此可以推出一條對(duì)策：要加強(qiáng)對(duì)慈善機(jī)構(gòu)和資金的監(jiān)管，實(shí)施全程監(jiān)管、實(shí)時(shí)監(jiān)管，嚴(yán)格問責(zé)制度。給定資料2通過中國(guó)“首善”的陳光標(biāo)的“暴力慈善”事例，指出我國(guó)個(gè)人慈善活動(dòng)的存在慈善意愿不強(qiáng)、不尊重捐助者等問題，由問題可反推出對(duì)策：要加強(qiáng)慈善宣傳，提高慈善事業(yè)的影響力，同時(shí)在慈善過程中要充分尊重捐助者，避免“慈善的暴力行為”。

給定資料3通過中國(guó)“首善”的陳光標(biāo)落選“中國(guó)慈善排行榜”這一事例，反映出我國(guó)個(gè)人慈善活動(dòng)中存在制度漏洞、立法缺失等過程，由問題反推出對(duì)策：要加強(qiáng)慈善制度建設(shè)，形成專門的認(rèn)定和評(píng)估機(jī)構(gòu);完善慈善立法，明確政府權(quán)力和民眾權(quán)利邊界，建立健全慈善事業(yè)的進(jìn)入、監(jiān)管、監(jiān)督等完整法律框架尚，確保公眾的參與權(quán)和知情權(quán)。

給定資料4和5通過深圳“壹基金”建立過程，從側(cè)面反映我國(guó)個(gè)人慈善還存著體制障礙，由此可反推出對(duì)策：創(chuàng)新慈善管理體制。

將以上對(duì)策進(jìn)行加工整合即可形成本題答案。【參考答案】

針對(duì)目前我國(guó)企業(yè)家和明星的個(gè)人慈善活動(dòng)中面臨的主要問題，提出以下解決建議： 一是加強(qiáng)慈善宣傳，提高慈善事業(yè)的影響力，使更多的個(gè)人積極參與到慈善事業(yè)中來，同時(shí)要注意慈善的方式，充分尊重捐助者，避免出現(xiàn)“暴力慈善”情況。

二是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)慈善機(jī)構(gòu)和資金的監(jiān)管，進(jìn)一步建立健全監(jiān)督機(jī)制，建立規(guī)范、公開的財(cái)務(wù)管理制度和信息披露制度，全過程監(jiān)控慈善資金的運(yùn)作。

三是加強(qiáng)慈善制度建設(shè)，形成專門的認(rèn)定機(jī)構(gòu)和評(píng)估機(jī)構(gòu)，避免部分捐贈(zèng)不到位或假借慈善之名為自己獲取商業(yè)利益等情況的發(fā)生。

四是完善發(fā)展慈善事業(yè)的相關(guān)法律、法規(guī)，明確政府權(quán)力和民眾權(quán)利邊界，建立健全慈善事業(yè)的進(jìn)入、評(píng)估、監(jiān)管、等完整法律框架，并保證公眾的參與權(quán)、知情權(quán)。

五是創(chuàng)新慈善事業(yè)管理體制，降低慈善登記門檻，建立涵蓋所有慈善組織的登記制，使民間慈善組織身份合法化。

第三題：請(qǐng)根據(jù)材料，圍繞“推動(dòng)中國(guó)慈善和社會(huì)公益事業(yè)”的主題，寫一篇議論文，要求不超過1500字。(50分)

【寫作思路】

題干限定了文章主題——推動(dòng)中國(guó)慈善和社會(huì)公益事業(yè)，這就要求考生要緊緊圍繞“推動(dòng)中國(guó)慈善和社會(huì)公益事業(yè)”來寫。但需要注意的是文章的立意不可過于微觀，如從慈善事業(yè)的法制建設(shè)或監(jiān)管手段等小角度去談，而要從中國(guó)慈善和社會(huì)公益事業(yè)的整體上去把握，體現(xiàn)對(duì)我國(guó)慈善和社會(huì)公益事業(yè)的推動(dòng)作用。

文章要求寫一篇議論文，考生可以根據(jù)自己的喜好寫成一篇政論文或策論文?？忌梢哉撟C分析發(fā)展中國(guó)慈善和社會(huì)公益事業(yè)的積極意義，將其寫成一篇政論文;也可主要論述如何推動(dòng)中國(guó)慈善和社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展，按照提出問題——分析問題——解決問題的框架寫成一篇策論文。關(guān)于對(duì)策的提出，文中有大量對(duì)策可以引用，例如給定資料1中曹德旺對(duì)善款的“苛刻”管理和發(fā)放，給定資料6中完善慈善事業(yè)法制建設(shè)等做法，都可以加以修改和補(bǔ)充運(yùn)用于文章當(dāng)中。

在文章論證的過程中，考生可以援引材料中的實(shí)例，精要概括、充分利用，以增強(qiáng)論證的說服力?？忌€可以調(diào)用知識(shí)儲(chǔ)備，引用關(guān)于慈善事業(yè)的名言警句或是關(guān)于慈善事業(yè)發(fā)展的黨和政府政策，在提高文章的可讀性和藝術(shù)性的同時(shí)，使得論證更充分。