第一篇：化學(xué)與制藥工程學(xué)院文明單位創(chuàng)建材料

加強(qiáng)文明創(chuàng)建提升文明程度創(chuàng)建和諧校園

一、組織領(lǐng)導(dǎo)得力

二、思想政治穩(wěn)定

三、文明創(chuàng)建深入

四、安全穩(wěn)定和諧

五、業(yè)務(wù)實(shí)績顯著

六、加分項(xiàng)目突出

化學(xué)與制藥工程學(xué)院文明單位創(chuàng)建材料

二〇一三年十一月

加強(qiáng)文明創(chuàng)建提升文明程度創(chuàng)建和諧校園

化學(xué)與制藥工程學(xué)院文明單位創(chuàng)建材料

（2013年11月）

化學(xué)與制藥工程學(xué)院在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情關(guān)心下，堅(jiān)持黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向，以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育，“六創(chuàng)四爭”等文明創(chuàng)建活動走在了全校前列?；W(xué)院先后榮獲“先進(jìn)基層黨組織”、“綜合治理工作標(biāo)兵單位”、“學(xué)生工作先進(jìn)集體”、“五四紅旗團(tuán)組織”等榮譽(yù)，一大批文明事跡和文明個(gè)人涌現(xiàn)出來。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)得力。

健全的機(jī)構(gòu)是創(chuàng)建文明單位的組織保障，化工學(xué)院統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一部署，成立了以黨總支書記、院長為組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和骨干教師參加的“六創(chuàng)四爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了齊抓共管的局面，全面統(tǒng)籌、合理布局，大力推進(jìn)文明單位創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。

強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高決策能力和服務(wù)水平?；W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制原則，具有較強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，分工合理，其中黨總支書記AAA全面負(fù)責(zé)黨務(wù)工作，負(fù)責(zé)思想政治工作；院長BBB全面負(fù)責(zé)行政工作，負(fù)責(zé)人才隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)工作；黨總支副書記CCC分管學(xué)生思想政治工作，協(xié)助書記做好黨化學(xué)與制藥工程學(xué)院文明單位創(chuàng)建材料 務(wù)工作；副院長DDD分管教學(xué)工作，副院長EEE分管科研和實(shí)驗(yàn)室工作，她們協(xié)助院長完成日常教學(xué)和行政工作。化工學(xué)院完善了黨政聯(lián)席會議制度，根據(jù)院黨總支中心組學(xué)習(xí)制度制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)決貫徹校黨委、校行政決議，具有較強(qiáng)的執(zhí)行力，在師資引進(jìn)、科研創(chuàng)新等工作上多次得到校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)?；W(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，主動開展廉政教育活動，處級和科級領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠堅(jiān)持黨的群眾路線，做到率先垂范、嚴(yán)于律已、勤政廉潔，收到師生好評。在工作中注重調(diào)查研究，不斷提高管理水平和服務(wù)能力，根據(jù)調(diào)查情況制定改進(jìn)措施，推進(jìn)各項(xiàng)工作又好又快的向前發(fā)展。

二、思想政治穩(wěn)定。

思想政治工作是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，化工學(xué)院成立思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨總支書記任組長，黨總支委員、各黨支部書記任成員，全面推進(jìn)思想政治工作和黨的建設(shè)?；W(xué)院根據(jù)學(xué)校整體部署和日常工作進(jìn)展，以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育；以社會主義榮辱觀教育為主線，深入進(jìn)行校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)教育；以愛國主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育；以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育；以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育，著力加強(qiáng)大學(xué)生人格培養(yǎng)。

化工學(xué)院思想政治工作機(jī)制健全，計(jì)劃詳細(xì)、方案完整，記錄日常工作，總結(jié)階段性工作。建立并堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，有布置，有落實(shí)。注重學(xué)習(xí)資料建設(shè)，一方面中心組根據(jù)校中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容安排學(xué)化學(xué)與制藥工程學(xué)院文明單位創(chuàng)建材料習(xí)計(jì)劃，另一方面根據(jù)日常工作進(jìn)展和時(shí)事政治安排時(shí)效性強(qiáng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。利用多種形式、多種渠道對師生員工開展思想政治教育，幫助新進(jìn)青年教師適應(yīng)環(huán)境、提高教學(xué)技能，幫助困難教師解決生活問題，幫助學(xué)生解決各種思想困惑和實(shí)際困難。

高度重視宣傳工作，制定宣傳工作方案，建立宣傳工作隊(duì)伍，開展宣傳人員培訓(xùn)，通過宣傳工作提高思想政治工作的時(shí)效性、針對性，提高日常工作的透明度、滿意度。2011年化工學(xué)院在校內(nèi)外媒體（校外指省市級媒體，校內(nèi)指學(xué)校網(wǎng)站主頁和FFFF報(bào)）發(fā)表通訊報(bào)道110篇，2012年發(fā)表119篇，2013年至今已經(jīng)發(fā)表254篇，其中中國青年網(wǎng)、HN教育網(wǎng)等媒體發(fā)表近百篇，稿件及發(fā)布媒體地址都已經(jīng)整理成冊，作為文明單位申報(bào)的檔案材料存檔。

大力推進(jìn)思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作，2013年重新建設(shè)了化工學(xué)院網(wǎng)站，開辟有思想政治教育、黨的建設(shè)、師資建設(shè)、學(xué)生工作、黨務(wù)院務(wù)公開等欄目，網(wǎng)站內(nèi)容更新及時(shí)，點(diǎn)擊量和關(guān)注度在全校名列前茅。

高度重視輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)。化工學(xué)院根據(jù)工作需要，今年新引進(jìn)魏榮銳、張瑞雪兩位碩士研究生擔(dān)任本科生輔導(dǎo)員，學(xué)生工作隊(duì)伍人員整齊、作風(fēng)過硬、工作突出。我們根據(jù)化工學(xué)院的傳統(tǒng)，堅(jiān)持實(shí)行本科生全程導(dǎo)師制，并在導(dǎo)師中優(yōu)中選優(yōu)，為每一個(gè)班級配備道德品質(zhì)高尚、科研教學(xué)突出、思想工作經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任。

積極發(fā)揮群團(tuán)組織的作用?；W(xué)院按時(shí)召開教代會二級分會，工會分會全面履行職能，不久前在校教代會征集提案工作中，化工學(xué)化學(xué)與制藥工程學(xué)院文明單位創(chuàng)建材料 院AAABBB等6名工會代表檢查群眾路線，征集廣大職工意見和建議，集思廣益、精益求精，針對學(xué)校改革和建設(shè)工作提出了許多切中肯綮的提案?；W(xué)院團(tuán)總支帶領(lǐng)廣大青年團(tuán)員開展豐富多彩的第二課堂活動，既豐富了青年大學(xué)生課余活動，又提高了大學(xué)生科技創(chuàng)新能力。在2013年8月份舉行的2012年度團(tuán)學(xué)工作表彰大會上，化工學(xué)院團(tuán)總支獲得了全校“五四紅旗團(tuán)組織”榮譽(yù)稱號。

三、文明創(chuàng)建深入。

高度重視?；W(xué)院重視精神文明建設(shè)工作，根據(jù)學(xué)校文明創(chuàng)建工作進(jìn)展，化工學(xué)院成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并在學(xué)校召開文明單位創(chuàng)建動員會后，化工學(xué)院發(fā)動全體師生參與文明單位創(chuàng)建，通過主題班會、下發(fā)學(xué)習(xí)資料、利用校園廣播和板報(bào)宣傳，真正做到創(chuàng)建意義、創(chuàng)建目標(biāo)、創(chuàng)建要求和文明規(guī)范“四個(gè)明確”。化工學(xué)院將文明創(chuàng)建列入工作重點(diǎn)，向全體師生發(fā)出號召，號召師生以強(qiáng)烈的責(zé)任感、飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和扎實(shí)的工作，積極投身到文明單位創(chuàng)建活動中來，從小事做起，從身邊做起，從自我做起，舉全校之力，樹文明新風(fēng)；以知行合一，建文明校園；傾師生之情，創(chuàng)文明標(biāo)兵。制定了專項(xiàng)的文明創(chuàng)建工作計(jì)劃，有措施，有落實(shí)，有總結(jié)，檔案完整，資料齊全?；W(xué)院結(jié)合學(xué)校下發(fā)的文明單位、文明干部、文明教師、文明學(xué)生、文明班級的評選表彰辦法，積極探索了適合化工學(xué)院實(shí)際情況的文明創(chuàng)建工作長效機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)文明單位建設(shè)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。加強(qiáng)了日常檢查和跟蹤考核，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，強(qiáng)化輿論監(jiān)督。

化學(xué)與制藥工程學(xué)院文明單位創(chuàng)建材料 形式靈活。全面開展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動。開展學(xué)雷鋒活動，開展學(xué)習(xí)型單位建設(shè)活動，開展讀書學(xué)習(xí)活動，開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動，開展文明有禮師院人活動，開展崗位練兵、技術(shù)比武；知識競賽、演講比賽等活動，開展文明班級創(chuàng)建活動，開展“我們的節(jié)日”主題活動，開展道德講堂活動，開展共建幫扶、“三下鄉(xiāng)”活動，開展志愿服務(wù)活動，開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌行動和“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”等勤儉節(jié)約活動，開展各項(xiàng)公益活動。這些活動都有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)、有圖片，活動效果良好。

四、安全穩(wěn)定和諧。

安全穩(wěn)定工作是各項(xiàng)工作的基本保障，關(guān)系到師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到改革和發(fā)展的大局?；W(xué)院統(tǒng)一認(rèn)識、落實(shí)措施、管理到位、責(zé)任到人，制定穩(wěn)定、消防、綜合治理、應(yīng)急處理等多項(xiàng)工作制度，落實(shí)學(xué)生、課堂、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等各口的安全防范工作，落實(shí)各類突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制，多年來無政治事件和群體性事件，無火災(zāi)事故，無惡性案件和重特大治安、刑事案件，安全文明建設(shè)取得了顯著成效。

嚴(yán)格執(zhí)行哲學(xué)社會科學(xué)類的學(xué)術(shù)會議、報(bào)告會、論壇、講座等的審查審批制度，使政治進(jìn)課堂，理論進(jìn)課堂，權(quán)威進(jìn)課堂，堅(jiān)決杜絕各種自由主義甚至宗教進(jìn)入校園，力保社會主義思想陣地的穩(wěn)定性。

法制宣傳教育扎實(shí)，師生員工遵紀(jì)守法，全年無違法違紀(jì)案件?；W(xué)院大力開展普法教育，針對教師定期學(xué)習(xí)《教育法》、《中共中央關(guān)于高校思想政治工作的若干規(guī)定》等精神，確保教師依法教學(xué)?；瘜W(xué)與制藥工程學(xué)院文明單位創(chuàng)建材料 每年都按照學(xué)校統(tǒng)一部署針對大學(xué)生開展紀(jì)律教育月，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生行為守則》、《紀(jì)律處分條例》、《學(xué)籍學(xué)分制管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，確保法制觀念入心入腦。

積極開展平安校園宣傳教育活動，做好日常安全防范工作，定期檢查，及時(shí)整改，無安全隱患和重大案件發(fā)生。開展豐富多彩的安全文明教育活動，通過主題班會、社團(tuán)活動、入學(xué)教育、講座、演講以及參加學(xué)院組織的防火演練等途徑，利用板報(bào)、懸掛橫幅等宣傳工具對學(xué)生開展安全教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識和安全防范技能。積極開展優(yōu)秀班集體、文明宿舍創(chuàng)建活動，舉行了“畢業(yè)生安全文明離校教育”，舉行了“文明伴我行倡議活動”，通過活動提高廣大學(xué)生的文明意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。每月按要求進(jìn)行安全隱患排查，組織學(xué)生工作隊(duì)伍定期與不定期進(jìn)行抽查，分管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督察，以學(xué)生出勤、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、晚歸、外宿等檢查突破口，學(xué)生違紀(jì)率明顯減少，全年沒有發(fā)生重大安全事故。

五、業(yè)務(wù)實(shí)績顯著。

人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。化工學(xué)院2013屆畢業(yè)生考研率達(dá)50.4%全校第一，其中被中科院和985高校錄取16人，被211院校錄取14人。畢業(yè)生一次就業(yè)率96%全校第一，英語四六級通過率、計(jì)算機(jī)通過率等均在全校名列前茅。

科技創(chuàng)新能力持續(xù)提升。2013年化工學(xué)院獲得國家自然科學(xué)基金4項(xiàng)，獲得省級項(xiàng)目*項(xiàng)，教職工發(fā)表論文*篇。2013年我校獲得“全國地方高校國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”立項(xiàng)50項(xiàng)，化學(xué)與制藥工程學(xué)院文明單位創(chuàng)建材料 其中化學(xué)與制藥工程學(xué)院獲得21項(xiàng)。另，我?！?013年節(jié)能減排科研項(xiàng)目”立項(xiàng)工作完成，全校共立項(xiàng)36項(xiàng)，其中化工學(xué)院獲得23項(xiàng)。大學(xué)生科技創(chuàng)新工作碩果累累，在校內(nèi)外的“張*杯”及“挑戰(zhàn)杯”科技制作大賽、SPCP(大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)活動創(chuàng)新項(xiàng)目)、節(jié)能減排大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等活動中，參賽作品在全校乃至在全省高校中名列前茅，既展示了臥龍學(xué)子風(fēng)采，又為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

學(xué)科建設(shè)不斷強(qiáng)化4分（主要考核重點(diǎn)學(xué)科及其建設(shè)情況）科研凝練校級省級重點(diǎn)學(xué)科

師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著?；W(xué)院深刻把握當(dāng)前改革和發(fā)展的大局，把引進(jìn)教師、完善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)作為事業(yè)的發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，已引進(jìn)多名把握前沿知識、掌握行業(yè)技術(shù)、項(xiàng)目研發(fā)能力強(qiáng)、學(xué)歷層次高的青年才俊充實(shí)到教師隊(duì)伍中來。其中2012年引進(jìn)博士4人，2013年引進(jìn)博士14人?；W(xué)院現(xiàn)有教職工60人，其中教授13人，副教授39人，具有博士學(xué)歷教師38人。35歲以下青年教師的比例占到53%，我們堅(jiān)持把高層次優(yōu)秀人才的引進(jìn)和青年教師的培養(yǎng)放到同等重要的地位，不僅完善了青年教師思想政治工作體制，更注重鍛煉，鼓勵(lì)他們擔(dān)任“本科生導(dǎo)師”，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長，促進(jìn)青年博士全面發(fā)展，成為我院教育事業(yè)發(fā)展的主力軍。

工作制度健全完善?；W(xué)院注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善基層黨務(wù)公開制度，落實(shí)三會一課，民主評議黨員，黨員教育培訓(xùn)制度，保持和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。規(guī)章制度健全、規(guī)范，裝訂成冊，以制度促建設(shè)，有效發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。激活黨組織和黨化學(xué)與制藥工程學(xué)院文明單位創(chuàng)建材料 員更好地服務(wù)群眾。

六、加分項(xiàng)目突出。1、2011級3班獲得2012年河南省普通高校先進(jìn)班集體。化工學(xué)院獲得全校綜合治理標(biāo)兵、先進(jìn)基層黨組織、學(xué)生工作先進(jìn)集體、最具執(zhí)行力團(tuán)總支、五四紅旗團(tuán)組織等榮譽(yù)。

2、AAA獲得2012年河南省優(yōu)秀教師，河南省高等教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。HHH獲得2013年河南省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽一等獎，被河南省教育廳、河南省教育工會授予教學(xué)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號。JJJ獲得2013年河南省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽二等獎，CCC、KKK認(rèn)真組織學(xué)生參加農(nóng)運(yùn)會志愿者活動，獲得國家第七屆農(nóng)運(yùn)會突出貢獻(xiàn)獎。多名教師獲得學(xué)校年度考核優(yōu)秀、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、“三育人”師德先進(jìn)個(gè)人，多名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金、國家勵(lì)志獎學(xué)金、南陽師院優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金等榮譽(yù)。

3、化工學(xué)院分會積極組織教師參加文體活動，獲得2013年南陽師院第11屆教工乒乓球賽男子團(tuán)體第六名，女子團(tuán)體第七名?；W(xué)院學(xué)生2012年獲得河南省第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品科技競賽二等獎2項(xiàng)、三等獎1項(xiàng)，河南省數(shù)學(xué)建模大賽一等獎2項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)，第四屆全國大學(xué)生節(jié)能減排與社會實(shí)踐科技作品競賽三等獎4項(xiàng)，既展示了臥龍學(xué)子風(fēng)采，又為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

4、化工學(xué)院在創(chuàng)建工作過程中注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、凝練特色，形成了“本科生全程導(dǎo)師制”、“大學(xué)生科技創(chuàng)新工程”等特色品牌，其中“本科生全程導(dǎo)師制”獲得了河南省高校思想政治工作創(chuàng)新獎，在?；瘜W(xué)與制藥工程學(xué)院文明單位創(chuàng)建材料 內(nèi)外廣泛報(bào)到?！按髮W(xué)生科技創(chuàng)新工程”參與2013年黨建研究項(xiàng)目申報(bào)并獲得立項(xiàng)。這些創(chuàng)建工作的特色品牌，在校內(nèi)外有一定的影響，且支撐材料齊全規(guī)范，5、化工學(xué)院從細(xì)節(jié)做起，重視外聯(lián)和宣傳工作，精神文明工作的經(jīng)驗(yàn)、特色亮點(diǎn)、典型事例、先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人事跡多次被國家、省、市、校級媒體刊發(fā)。其中2011年化工學(xué)院在校內(nèi)外媒體（校外指省市級媒體，校內(nèi)指學(xué)校網(wǎng)站主頁和南陽師院報(bào)）發(fā)表通訊報(bào)道110篇，2012年發(fā)表119篇，2013年至今已經(jīng)發(fā)表252篇，其中中國青年網(wǎng)、河南教育網(wǎng)等媒體發(fā)表近百篇，稿件及發(fā)布媒體地址都已經(jīng)整理成冊，作為文明單位申報(bào)的檔案材料存檔。

成績屬于過去，規(guī)劃引領(lǐng)未來。我們將一如既往地落實(shí)創(chuàng)建工作的各項(xiàng)舉措，堅(jiān)定落實(shí)“以人為本”的思想，把精神文明建設(shè)不斷推向深入，為學(xué)校事業(yè)的改革和發(fā)展再作貢獻(xiàn)。

化學(xué)與制藥工程學(xué)院文明單位創(chuàng)建材料 9

第二篇：河北科技大學(xué) 化學(xué)與制藥工程學(xué)院黨委事跡材料

化學(xué)與制藥工程學(xué)院黨委事跡材料

2009年，化學(xué)與制藥工程學(xué)院黨委深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真按照校黨政工作要點(diǎn)，解放思想、更新觀念，不斷強(qiáng)化“以學(xué)科建設(shè)為主導(dǎo)任務(wù)，以思想文化建設(shè)和科學(xué)管理為必要支撐”的工作思路，學(xué)院繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢，取得了顯著的成績。

一．鞏固基礎(chǔ)，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用 1.思想建設(shè)方面

學(xué)院黨委堅(jiān)持組織好中心組學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化校黨委“以學(xué)科建設(shè)為主導(dǎo)任務(wù)，以思想文化建設(shè)和科學(xué)管理為必要支撐”的工作思路在學(xué)院日常工作當(dāng)中的執(zhí)行能力。保持了領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)正，黨委凝聚力強(qiáng)的良好局面。學(xué)院被評為河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。

2．組織建設(shè)方面

認(rèn)真貫徹民主集中制原則。班子成員分工明確，分工協(xié)作，每遇有學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、大宗資金使用、評獎評優(yōu)等重要事項(xiàng)由黨政聯(lián)席會議集體討論決定。在職稱評定、入級定崗、年終考核等涉及教職工切身利益的事情上充分發(fā)揮學(xué)術(shù)分委員會的作用。涉及學(xué)院制度層面的政策，交由學(xué)院二級教代會進(jìn)行充分討論。

3、作風(fēng)建設(shè)方面

牢固樹立“辦學(xué)以教師為本，教育以學(xué)生為本”的理念，強(qiáng)化為師生服務(wù)的意識。在繼續(xù)充實(shí)和完善“三聯(lián)系”制度，堅(jiān)持“四必談、四必訪”制度的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)強(qiáng)化了黨員干部和行政人員的宗旨意識的養(yǎng)成教育。從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、促進(jìn)服務(wù)效能型學(xué)院行政建設(shè)上加大力度，改善服務(wù)質(zhì)量。制定了如何為教師減負(fù)的具體措施，進(jìn)一步改善服務(wù)質(zhì)量，研究出臺了《學(xué)院行政管理工作規(guī)則》。

二.搭建平臺，強(qiáng)化依靠教職工辦學(xué)的自覺性

在教工中弘揚(yáng)以堅(jiān)韌質(zhì)樸、重信尚義、寬厚包容、求實(shí)創(chuàng)新為主要內(nèi) 容的新時(shí)期河北人文精神，激勵(lì)全院教工學(xué)生深刻認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。不斷強(qiáng)化依靠教職工辦學(xué)的自覺性，增強(qiáng)師生員工興校榮院的堅(jiān)定性?！洞罱▽?shí)踐平臺提高教職工思想政治工作的實(shí)效性》獲得教職工思想政治工作創(chuàng)新案例二等獎，《博士班主任制》獲得大學(xué)生思想政治工作創(chuàng)新案例二等獎。

1.完善博士兼職班主任和專業(yè)導(dǎo)師制度

學(xué)院黨委重視學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)。從專業(yè)教師隊(duì)伍中遴選素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的黨員教師為三、四年級學(xué)生配備專業(yè)導(dǎo)師，以考研學(xué)生為重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)，以社會角色定位為重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。從2006年開始聘任具有博士學(xué)位的年輕教師擔(dān)任一、二年級學(xué)生兼職班主任，旨在為學(xué)生樹立心中的楷模，充分發(fā)揮博士教師知識素養(yǎng)豐富、對學(xué)生影響力強(qiáng)的優(yōu)勢，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)動力。實(shí)踐證明，導(dǎo)師制度和博士兼職班主任的建立和完善使專業(yè)教師與學(xué)生的交流大大加強(qiáng)，使師生感情更加融洽，同時(shí)也使年輕教師得到了更全面的鍛煉。

2.堅(jiān)持青年教師培訓(xùn)和崗位練兵制度

學(xué)院組織青年教工培訓(xùn)，進(jìn)行愛校愛院教育。生活上關(guān)心愛護(hù)，工作中嚴(yán)格要求。開展了崗位練兵活動，舉辦講課比賽、英語演講比賽和課件制作大賽。幫助他們解決住房、交通、子女入托等方面的困難，極大地調(diào)動了青年教師的積極性。

3.引入激勵(lì)、競爭和約束機(jī)制

建立激勵(lì)機(jī)制，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持青年教師讀博、出國深造，全力為歸校博士、引進(jìn)人才創(chuàng)造良好的工作條件。包括幫他們建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，申請啟動經(jīng)費(fèi)，幫助他們申請課題，聯(lián)系廠家，聯(lián)系試驗(yàn)原料等。

引人競爭機(jī)制，修訂了《低職高聘實(shí)施辦法》和《業(yè)績獎勵(lì)實(shí)施辦法》。完善了民主測評制度，全院教職工給院領(lǐng)導(dǎo)測評，業(yè)務(wù)教師和實(shí)驗(yàn)室人員給辦公室人員測評，業(yè)務(wù)教師給實(shí)驗(yàn)室人員測評，老教授督導(dǎo)組和學(xué)生給專業(yè)教師測評。促進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)工作的發(fā)展。

建立約束機(jī)制。為鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動建立的長效機(jī)制，建 立和完善了強(qiáng)化宗旨意識、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)工作、科研工作、大學(xué)生思想政治教育方面等5個(gè)方面10項(xiàng)規(guī)章制度。

三.務(wù)求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展

通過抓基礎(chǔ)、搭平臺等一系列措施，進(jìn)一步激發(fā)了教工想事、干事的積極性。2009年學(xué)院的教學(xué)、科研、學(xué)生等各方面工作取得了突出成績。

1.“教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)”項(xiàng)目取得重大突破。2009年化工制藥實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被教育部批準(zhǔn)為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位。姚軍教授負(fù)責(zé)的《波譜解析》課程被評為我校首門國家級雙語教學(xué)示范課；制藥工程專業(yè)被評為國家級特色專業(yè)。已承擔(dān)國家級質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目4項(xiàng)（全校共9項(xiàng)）。已形成“一個(gè)實(shí)驗(yàn)中心、兩個(gè)特色專業(yè)，一門雙語課”全面推進(jìn)的良好局面?！盎ぶ扑庮悓I(yè)創(chuàng)新實(shí)踐平臺建設(shè)”獲河北省教學(xué)成果二等獎。

2．服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。2009年學(xué)院申報(bào)國家省部級科技支撐計(jì)劃、自然科學(xué)基金等縱向課題29項(xiàng)，立項(xiàng)17項(xiàng)，橫向課題56項(xiàng)，到?？蒲薪?jīng)費(fèi)總計(jì)799.08萬元，較上年增長39.1%。發(fā)表論文93篇，其中SCI、EI收錄26篇；鑒定課題17項(xiàng)，申請專利41項(xiàng)，授權(quán)12項(xiàng)。

3.學(xué)生工作保持上升的良好態(tài)勢。2009年計(jì)算機(jī)一級通過率100%，英語四級通過率84.5%全校第一。被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體”。獲“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生科技作品競賽獲三等獎1項(xiàng)，省級特等獎1項(xiàng)、一等獎2項(xiàng)、二、三等獎3項(xiàng)，全國大學(xué)生英語競賽中獲C級一等獎1項(xiàng)、二、三等獎3項(xiàng)，全國數(shù)學(xué)建模競賽獲省級一等獎1項(xiàng)，學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，申請專利3項(xiàng)。被評為“大學(xué)生課外科技活動優(yōu)秀組織單位”。全員服務(wù)學(xué)生就業(yè)取得新成效，被評為“就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

第三篇：化學(xué)制藥

貝諾酯合成工藝設(shè)計(jì)

姓名：馬海珍 學(xué)號: 2114083300

2摘要

貝諾酯為阿司匹林和撲熱息痛的酯化產(chǎn)物。不但保留了阿司匹林較強(qiáng)的解熱鎮(zhèn)痛抗炎抗風(fēng)濕作用，又保留了撲熱息痛的解熱鎮(zhèn)痛作用，并且由于在人體中主要在肝臟代謝，因而避免了游離羧基對胃的刺激，克服了阿司匹林對胃的刺激較大這一缺點(diǎn)，減少了阿司匹林在抗炎抗風(fēng)濕時(shí)造成的胃潰瘍、胃穿孔、胃出血等不良反應(yīng)。該藥毒副作用低，在體內(nèi)作用時(shí)間長，適合兒童使用，故該藥具有較高的應(yīng)用價(jià)值。本文探討了貝諾酯的幾種合路線，并對其中一種合成路線進(jìn)行了優(yōu)化。

關(guān)鍵詞：貝諾酯，酯化產(chǎn)物，應(yīng)用價(jià)值

Abstract Benorilate is a product of esterification of aspirin and acetaminophen.It not only retains the antipyretic, analgesic, anti-inflammatory and anti-rheumatism effect of aspirin, but also retains the antipyretic analgesic effect of acetaminophen.And benorilate primarily metabolizes in the liver, avoiding the free carboxyl stimulation of the stomach, overcoming the drawback of stimulation of the stomach of aspirin, Gastric ulcer, Gastric perforation, Bleeding and other adverse effects caused by aspirin.The side effects of this drug are low.It can stay for a long time in the body and it is suitable for children, so the drug has a high value of application.In this paper, we discussed several routes of the synthesis of benorilate, and one of those routes is optimized.Key words: benorilate, product of esterification, the value of application

第一章 概述

一．貝諾酯的基本概況

貝諾酯又名撲炎痛，為阿司匹林和撲熱息痛的酯化產(chǎn)物，是一前藥，進(jìn)入人體后，經(jīng)過代謝產(chǎn)生阿司匹林和撲熱息痛而發(fā)揮藥效，該藥既具有二者的優(yōu)點(diǎn)，又克服了二者的缺點(diǎn)，國內(nèi)1984年批準(zhǔn)使用。其基本信息如下： 1.化學(xué)名：2-乙酰氧基苯甲酸-4-乙酰氨基苯酯 2.化學(xué)結(jié)構(gòu)：

OCOCH3COONHCOCH3

3.性狀：白色結(jié)晶性粉末，無嗅無味。Mp.174-178℃，不溶于水微溶于乙醇，溶于氯仿、丙酮。

4.藥理作用：本品為非甾體類抗炎、抗風(fēng)濕、解熱鎮(zhèn)痛藥，不良反應(yīng)小，患者易于耐受。口服后在胃腸道不被水解，以原形吸收，很快達(dá)到有效血藥濃度。吸收后很快代謝成為阿司匹林和撲熱息痛，分解前t1/2約為1h，作用時(shí)間較阿司匹林以及撲熱息痛長，主要以水楊酸及對酰氨基酚的代謝產(chǎn)物自尿中排除，極小量自糞便中排除。貝諾酯很少引起胃腸出血，不良反應(yīng)小。貝諾酯口服后吸收較阿司匹林或撲熱息痛慢，從口腔黏膜吸收較快。貝諾酯的作用特點(diǎn)是開始退熱時(shí)間較阿司匹林慢，一般在服藥后1.5～3h開始，體溫下降緩慢，作用溫和，持續(xù)降溫時(shí)間較阿司匹林長，體溫復(fù)升率也較阿司匹林低。5.適應(yīng)癥：主用于類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、急慢性風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕痛、感冒發(fā)燒、頭痛、神經(jīng)痛及術(shù)后疼痛等。

6.注意事項(xiàng)：1.可引起嘔吐、灼心、便秘、嗜睡及頭暈等。用量過大可致耳鳴、耳聾。2.肝、腎功能不全病人和乙酰水楊酸過敏者禁用。3.不滿3個(gè)月的嬰兒忌用。

二．貝諾酯的發(fā)展?fàn)顩r

貝諾酯1965年首先在荷蘭合成，我國1975年成都第二制藥廠研制投產(chǎn)，漸漸受到廣泛重視，后在江蘇、山東、河南、湖南、廣東、陜西等地生產(chǎn)，生產(chǎn)工藝不斷改進(jìn)，生產(chǎn)技術(shù)不斷提高。但國內(nèi)對其合成報(bào)道還不多。

及其同系物或者脂肪酸酯消耗量很大，并且回收上存在一些困難。

王遠(yuǎn)亮等在酰氯化這一步驟上使用了光氣。其特征再與：將阿司匹林溶于無水芳香烴溶劑中，通入3倍于阿司匹林物質(zhì)的量的液態(tài)光氣，反應(yīng)后通入惰性氣體除盡多余光氣，上述酰氯溶液在于對酰氨基酚-水混合堿溶液進(jìn)行酯化，生成貝諾酯，收率達(dá)到了97%。該線路中采用了光氣作為酰氯化試劑使反應(yīng)的收率很高，但是再除去光氣比較復(fù)雜，而且對安全性要求較高。

3.乙酰水楊酸酐兩步法，在苯和吡啶混合物中加入濃鹽酸使乙酰水楊酸成酐，乙酰水楊酸酐再與對酰氨基酚進(jìn)行酯化生成貝諾酯。這類方法優(yōu)點(diǎn)是避免了酰氯的制備，改成制備酸酐，但其制備酸酐這步浪費(fèi)大量的濃鹽酸，而且后處理，以及酸酐的提取比較復(fù)雜。

OAcCOOHOAcOAcCOHOAcNHAcAcHNCOO苯，吡啶濃鹽酸

4.以阿司匹林酰氯為原料，在吡啶溶液中利用一種叔胺使阿司匹林酰氯和對乙酰氨基酚的酯化生成貝諾酯。

OAcCOClNaOHOAcHONHAcAcHNCOO

Andrew Robertson利用對乙酰氨基酚和阿司匹林酰氯在氫氧化鈉溶液中反應(yīng)或者對乙酰氨基酚鈉鹽在苯中與阿司匹林進(jìn)行回流反應(yīng)生成貝諾酯。反應(yīng)雖然只有一步，操作簡單，原料易得，但是收率很低，原因同樣是仍未解決酰氯水解問題。Calvo Mondelo等在吡啶溶液中利用一種叔胺使阿司匹林酰氯和對乙酰氨基酚的酯化收率達(dá)到90%，但是該叔胺也是價(jià)格昂貴的試劑。

5.以含水楊酸的酯為原料，利用Raney鎳通氫氣催化水楊酸對硝基苯酯生成水楊酸對氨基苯酯, 然后再利用乙酐吡啶作催化劑酯化生成貝諾酯。該法的優(yōu)點(diǎn)是將原本兩步乙?；磻?yīng)在一步反應(yīng)中完成。

OHCOONO2AcClEt3N, Me-CO-MeCOOOAcNHAc

6.阿司匹林與氯化亞砜反應(yīng)生成乙酰水楊酰氯，再與對乙酰氨基酚在氫氧化鈉

水溶液中反應(yīng)得到貝諾酯。該法優(yōu)點(diǎn)是一步反應(yīng)即可得到產(chǎn)物，收率尚可，但是反應(yīng)物水楊酸對乙酰氨基苯酯不穩(wěn)定，生成后應(yīng)馬上進(jìn)行反應(yīng)。

OAcCOOHSOCl2OAcCOClCOONHAcHONHAcNaOHOAc

二、貝諾酯生產(chǎn)工藝路線的改進(jìn)

以上六種生產(chǎn)原理各有其優(yōu)缺點(diǎn)，在此次設(shè)計(jì)中我們選擇了第六條生產(chǎn)路線，并對其進(jìn)行改進(jìn)。

將乙酰水楊酰氯和撲熱息痛的鈉鹽以聚乙二醇（PEG）為相轉(zhuǎn)移催化劑Hj，采用甲苯-水作為反應(yīng)介質(zhì)生成貝諾酯，總收率高達(dá)95%，線路如下所示：

OAcCOOHSOCl2OAcCOClNaONHAcOAcCOONHAcDMFPEG toluene-water

三、總結(jié)以及展望

綜上所述，貝諾酯的合成基本采取三種原料：阿司匹林、阿司匹林酰氯、含水楊酸的酯為原料，再經(jīng)過相應(yīng)的酯化或者?；纯傻玫截愔Z酯?？偟膩碚f難點(diǎn)在于：酯化反應(yīng)時(shí)的酰氯水解問題，選取合適的溶劑對抑制副反應(yīng)也是影響很大。依據(jù)原有工業(yè)化普遍采用的生產(chǎn)路線，改善反應(yīng)過程，設(shè)計(jì)出一條反應(yīng)條件要求低、總體收率高、成本便宜、反應(yīng)過程容易控制、副反應(yīng)少，對于工業(yè)化大生產(chǎn)具有重要的意義。

三、注意事項(xiàng)

1.水楊酰氯制備時(shí)，設(shè)備及原料均應(yīng)無水，否則，亞硫酰氯易發(fā)生水解，影響酰氯生成。

2.反應(yīng)溫度應(yīng)不超過15℃，否則有利于副反應(yīng)。

3.物料加完后，需繼續(xù)攪拌反應(yīng)半小時(shí)并保持堿性（PH≥10），使反應(yīng)完全。4.析出的成品甩濾后，需用水洗，盡量減少粗品中的雜質(zhì)。

5.粗品的精制使用乙醇作溶劑，因?yàn)樨愔Z酯在熱乙醇中易溶，在冷乙醇中微溶。

第四章 三廢處理方法

“工業(yè)三廢”是指工業(yè)生產(chǎn)所排放的“廢水、廢渣、廢氣”?！肮I(yè)三廢”如未達(dá)到規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)而排放到環(huán)境中，就對環(huán)境產(chǎn)生了污染，污染物在環(huán)境中發(fā)生物理的和化學(xué)的變化后就又產(chǎn)生了新的物質(zhì)。好多都是對人的健康有危害的。這些物質(zhì)通過不同的途徑（呼吸道、消化道、皮膚）進(jìn)入人的體內(nèi)，有的直接產(chǎn)生危害，有的還有蓄積作用，會更加嚴(yán)重的危害人的健康。對“工業(yè)三廢”所采取的處理方法如下所示：

1.廢水處理：物理法、化學(xué)法、物理化學(xué)法、生物法。

2.廢渣處理：化學(xué)法、焚燒法、熱解法、拋海法、生物法、填埋法。3.廢氣處理：

a)含固體懸浮物廢氣處理：機(jī)械除塵、洗滌除塵、過濾除塵。

b)含無機(jī)廢氣處理:吸收法、化學(xué)法、催化氧化法、催化還原法、吸附法、燃燒法。

c)含有機(jī)物廢氣的處理：冷凝法、吸收法、吸附法、燃燒法、生物法。

參考文獻(xiàn)

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第四篇：化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院

暑期社會實(shí)踐報(bào)告

誰都知道天下沒有免費(fèi)的午餐，惟有比別人多一份能力，才能立足于社會，真正超凡脫俗。隨著時(shí)間的推移，不知不覺，上來大學(xué)已經(jīng)兩年了，距離畢業(yè)的時(shí)間也慢慢接近了，回想過去，自己在這半年里究竟學(xué)到了什么，得到了什么，結(jié)果，得到的答案嚇了我一跳，原來自己并沒有學(xué)到多少，再過兩年就要踏入社會了，對于自己將來在社會扮演什么角色，都是很值得自己重視的。

現(xiàn)代社會是一個(gè)開放性的社會,是一個(gè)充滿規(guī)則 的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實(shí)踐的人才是無處可用的.要融入社會，首先要了解社會，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對自己將來走進(jìn) 社會有所幫助。想通了這點(diǎn)，覺得是時(shí)候用實(shí)踐來充實(shí)自己對社會的認(rèn)知了，同時(shí)也可以增加自己的各方面的能力，所以這個(gè)寒假的到來給了我一次鍛煉的機(jī)會，讓自己去體驗(yàn)社會生活，也了解社會的需求，但同時(shí)自己也是十分擔(dān)心受騙上當(dāng)，畢竟這種事情也是經(jīng)常發(fā)生在身邊的，但是為了將來，所以還是要有一點(diǎn)自主能力的。經(jīng)過一番的考慮之后，最后我選擇了在我學(xué)校附近的電腦科技有限公司進(jìn)行社會實(shí)踐，這是一個(gè)電腦銷售的公司，相對于我們這些新世紀(jì)的大學(xué)生，這個(gè)也是不錯(cuò)的選擇，同時(shí)也想著這是另一種生活的開始，心里充滿期待的同時(shí)，也有點(diǎn)擔(dān)心自己的能力不夠，但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的，有壓力，有挑戰(zhàn)，才會 有收獲，也才會有進(jìn)步的，不能總是在自己的能力范圍內(nèi)做事，這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不到新的知識，所以自己也沒有多想什么，就決定開始投入工作了。

遇到問題雖然不會退縮，但到了真正要面對的時(shí)候，還是有點(diǎn)緊張害怕的。首先第一天，就是要對我們進(jìn)行基本的電腦銷售培訓(xùn)，同時(shí)也會教我們?nèi)ソM裝電腦，雖說我自己學(xué)的是軟件知識，但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的，所以培訓(xùn)的時(shí)候覺得一點(diǎn)都不枯燥。自己也曾組裝過電腦，所以看到零零散散的電腦部件，自己倒是沒有 什么緊張的感覺，心情漸漸安定了下來。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序，到這我才知道，原來電腦安裝主要是主機(jī)的安裝，各個(gè)部件的安裝也是要求順序，這樣電腦組裝起來才不會有所損壞，接線也是很講究正負(fù)極的，這些在主板那里有提示正負(fù)極方向。經(jīng)過幾次和這些零零散散的部件打交道，終 于把他們各個(gè)部分拼湊成一個(gè)基本完整的主機(jī)了。但這也僅僅是開始，裝好電腦，接好線后，就是要裝電腦操作系統(tǒng)，難度還是有的，但也有細(xì)節(jié)要注意的，尤其是電腦顯示器的屏幕測試，一定要夠細(xì)心才可以。

經(jīng)過幾次動手以及老員工的幫助，終于掌握了這基本的電腦組裝 了，同時(shí)心里也終于有點(diǎn)學(xué)有所成的感覺了。但接下來要學(xué)的不禁讓我暗暗皺眉了，那就是要記住一些部件的型號、功能、價(jià)格等方面的信息?，F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的飛快，不僅軟件更新速度快，硬件更新的速度一點(diǎn)都不落后，所以面對一大堆電腦部件的信息，真的擔(dān)心腦袋會負(fù)荷不起，但是那些工作人員也知道要記住這些不容易，也沒有要求我記住全部，只要求我慢慢掌握，這也讓我松了一口氣。當(dāng)我大概記住那些產(chǎn)品的信息的時(shí)候，今天也在悄悄的隱退，一天的培訓(xùn)基本完成，頓時(shí)有肩膀卸下百斤重物的感覺，整個(gè)人輕松起來。原來當(dāng)個(gè)學(xué)徒一點(diǎn)都不簡單 啊，雖然體力沒有怎么消耗，但是腦力感到有點(diǎn)超支，或許是還沒有習(xí)慣的原因吧。有幾個(gè)同事說也有同感，這種壓力和學(xué)校學(xué)習(xí)的那種壓力不一樣。終于嘗到社會生活的味道了，澀澀的,甜甜的。

經(jīng)過一點(diǎn)時(shí)間的培訓(xùn)之后，正式開始接觸銷售了，開始幾天還沒什么顧客上門，所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著我也發(fā)現(xiàn)了自己的銷售技巧還有待于改善，還沒有真正地找到一種適合于自己的銷售方式。有時(shí)面對一些難纏的客人時(shí)，向他們報(bào)的價(jià)錢必須拿握得比較準(zhǔn)，既不能太高也不能太低。在價(jià)錢報(bào)的太低了，店面將會無利可圖；但若價(jià)格報(bào)的虛高了，除了“水魚”之外，一些事先探過低價(jià)的顧客便會認(rèn)為你無誠意而立馬離開。由此可見，對報(bào)價(jià)拿握得準(zhǔn)是十分重要的。但這種技巧并不是一朝一夕就能夠完成的，需要一段時(shí)間去摸索和領(lǐng)悟一下。通過這一周的店面銷售實(shí)戰(zhàn)，我慢慢地學(xué)會如何把客人分等次，確定客人是現(xiàn)在想要買還是他只是來走一下，順便探一下價(jià)錢而已，然后根據(jù)客人的具體情況再報(bào)出讓自己能賺錢而且客人也會感到滿意的價(jià)格。除此之外，我還總結(jié)出了如何判斷客人真的現(xiàn)在就想買的規(guī)律。他們的主要特征表現(xiàn)在：客人逗留在店面超過五分鐘，這類客人通常有心買卻拿不準(zhǔn)注意買哪臺。這種情況需要我們主動出擊，向他們推薦幾款適合他們的機(jī)型；第二，客人在你向他們推薦的過程中不斷討價(jià)還價(jià)的，希望能把價(jià)錢壓到最低。這類客人的情況是跟上一種客人恰恰相反的，他們通常是已經(jīng)打定主意買這一款機(jī)型，但是卻因?yàn)閮r(jià)錢的問題而望而卻步的，通常這種情況比較棘手，不易處理。最后一種客人是來到你的店面，什么也不說地就叫你報(bào)某一種系列的價(jià)錢。這種客人跟上面一種情況相似，也都是打定主意買那一款機(jī)型的，但為了不讓自己吃虧，就多轉(zhuǎn)幾家店面，多問幾個(gè)價(jià)格，最后就挑報(bào)價(jià)最便宜的一家店面來購買。這種客人一般都比較精明，對所購買的機(jī)型已經(jīng)有深入的調(diào)查，所以我們報(bào)價(jià)時(shí)必須報(bào)一個(gè)比較低的價(jià)格，以留住客人。到了第四天，終于有人客上門了，是一個(gè)學(xué)生配電腦上學(xué)，我們就給他介紹了款性價(jià)比比較適合學(xué)生用的電腦給他。經(jīng)過一番商討，還有動手組裝，終于做好了自己的第一單銷售，心里也有點(diǎn)滿足感，畢竟是開始，要沉

住氣。之后工作漸漸上手，對產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了，同時(shí)也讓我知道銷售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準(zhǔn)則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿足顧客。在實(shí)習(xí)的過程中，態(tài)度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺，這對我們來說并不是很難，其次就是要有禮 貌，臉上要盡量帶著微笑，這樣就保證了員工的基本素質(zhì)，同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。

另外通過這次活動我也認(rèn)識到：人際交往方面的確不容小視, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

社會就是一座煉獄，只有在實(shí)踐中才可以學(xué)到更多。經(jīng)過不長不短的一個(gè)月的社會實(shí)踐，讓我對社會有了個(gè)基本的了解，也同時(shí)對自己的適應(yīng)能力有了個(gè)基本的評估。社會隨著時(shí)間進(jìn)步，人隨著時(shí)間成長，但社會的進(jìn)步是全體人類的共同努力結(jié)果，并不是個(gè)人可以做到，所以我必須盡快提示自己。通過這次實(shí)踐，讓我懂得了要了解一個(gè)事物，首先就必須去接觸它，雖然可能會失 敗，但是如果你不去接觸，你連失敗的機(jī)會都沒有，失敗并不代表結(jié)束，失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗(yàn)而已。實(shí)踐讓我們成長，我也從實(shí)踐中有所收獲，做事要注重細(xì)節(jié)，即使很小，就像我的這次實(shí)踐的一個(gè)微笑，也會改變很多，連鎖效應(yīng)常常出乎我們的意料。當(dāng)拿到自己的勞動成果的時(shí)候，不禁暗暗嘆氣，現(xiàn)代社 會，想要生活，尤其是想得到好好的生活，需要付出的努力是不可估量的，人可以為某新事物奮斗，但是人很多時(shí)候是沒有信心為失敗去奮斗的，這樣就決定了這個(gè)社會上成功者并不多，成功也不會是偶然，必須具備各種良好的素質(zhì)，心理抗壓能力也很重要。

作為大學(xué)生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實(shí)踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一家電腦銷售公司工作，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，同時(shí)在學(xué)習(xí)中我也會以一個(gè)全新的態(tài)度對待。

第五篇：化學(xué)制藥工業(yè)與綠色化學(xué)

化學(xué)制藥工業(yè)與綠色化學(xué)

摘要 化學(xué)制藥工業(yè)的生產(chǎn)不可避免的制造了工業(yè)垃圾，但滯步不前不是解決問題的辦法，應(yīng)從生產(chǎn)工藝入手，消除或減少污染物的排放，綜合利用必須排放的污染物，從而實(shí)現(xiàn)制藥工業(yè)的生態(tài)循環(huán)和環(huán)境友善及清潔生產(chǎn)的綠色結(jié)果。本文綜述了化學(xué)制藥工業(yè)中綠色環(huán)保的生產(chǎn)模式。關(guān)鍵詞 化學(xué)制藥工業(yè)、綠色化學(xué)、生產(chǎn)模式

一、引言

當(dāng)今，可持續(xù)發(fā)展觀是世人普遍認(rèn)同的科學(xué)發(fā)展觀。它強(qiáng)調(diào)人口、經(jīng)濟(jì)、會會、環(huán)境和資源的協(xié)調(diào)發(fā)展，既要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，又要保護(hù)自然資源和環(huán)境，使子孫后代能永續(xù)發(fā)展理論。綠色制藥以研究和發(fā)展無害化清潔工藝為首要條件，通過發(fā)展高效、合理、無污染利用資源 的綠色化學(xué)新原理，推行清潔生產(chǎn)。以環(huán)境和諧、發(fā)展經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)，創(chuàng)造出環(huán)境友好的先進(jìn)生產(chǎn)工藝技術(shù)，實(shí)現(xiàn)制藥工業(yè)的“生態(tài)”循環(huán)和“環(huán)境友善”及清潔生產(chǎn)的“綠色”結(jié)果[1]。

化學(xué)制藥工業(yè)屬技術(shù)密集型的精細(xì)化學(xué)工業(yè)的一個(gè)主要門類[2]。綠色化學(xué)是用化學(xué)的技術(shù)和方法去減少或消滅那些對人類健康、社區(qū)安全、生態(tài)環(huán)境有害的原料、催化劑、溶劑和試劑、產(chǎn)物、副產(chǎn)物等的使用和產(chǎn)生，它是一門從源頭上阻止污染的化學(xué)。

綠色化學(xué)正是基于人與自然和諧發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展[3]，它既可以從根本上保護(hù)環(huán)境，又可以進(jìn)一步促進(jìn)化學(xué)制藥工業(yè)發(fā)展，因此化學(xué)制藥工業(yè)的出路就在于大力開發(fā)和應(yīng)用基于綠色化學(xué)生產(chǎn)原理和發(fā)展起來的綠色化學(xué)化工技術(shù)。

二、綠色化學(xué)制藥工業(yè)生產(chǎn)模式

2.1設(shè)計(jì)無污染的綠色生產(chǎn)工藝是消除環(huán)境污染的根本措施

傳統(tǒng)工藝中，人們?yōu)榱俗非笮б?、利潤，往往忽視了環(huán)境的重要性，當(dāng)生態(tài)圈一次又一次的向人們敲響警鐘時(shí)，人們才意識到以破壞環(huán)境為代價(jià)從而獲得收益的方式不可取。綠色化學(xué)不僅保護(hù)了環(huán)境，塑造了良好的化學(xué)形象，而且也會給企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)估計(jì)，美國每年因執(zhí)行環(huán)境保護(hù)法律的規(guī)定，工業(yè)界要花費(fèi)10億至15億美元。如果能把環(huán)保方面的費(fèi)用用在研究綠色生產(chǎn)工藝，無疑對企業(yè)的發(fā)展十分有利[4]。例如傳統(tǒng)的合成苯甲醛路線是以甲苯為原料通過亞芐基二氨水解而得。該工藝路線不僅要產(chǎn)生大量需治理的廢水，而且由于有伴隨光和熱的大量氨氣參與反應(yīng)，對周圍的環(huán)境將造成嚴(yán)重污染[5]。間接電氧化法制苯甲醛是一條綠色生產(chǎn)工藝，其基本原理是在電解槽中將Mn2+電解氧化成Mn3+，然后將Mn3+與甲苯再槽外梵音其中定向生辰甲苯醛，同時(shí)Mn3+被還原成Mn2+.經(jīng)油水分離后，水相返回電解槽電解氧化，油相經(jīng)徑流分出苯甲醛后返回反應(yīng)器[6]。這條工藝中油相和水相分別構(gòu)成閉路循環(huán)，整個(gè)工藝過程無污染物排放。

2.2綜合利用必須排放的污染物，化害為利

追求綠色化學(xué)并不是指生產(chǎn)過程中不產(chǎn)生污染物，對待污染物，應(yīng)該盡可能的回收利用。絕大部分的化工生產(chǎn)廢料其實(shí)還蘊(yùn)含著生產(chǎn)原料，污染物本身就是放錯(cuò)了位置的資源。近年來再制藥行業(yè)的污染治理中，資源綜合利用的成功例子很多。例如，氯霉素生產(chǎn)中的副產(chǎn)物鄰硝基乙苯，是重要的污染物之一，將其制成殺草胺，就是一種優(yōu)良的除草劑[7]。有如，對氯苯酚是指被降血脂藥氯貝丁酯的主要原料，其生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)物鄰氯苯酚是重要的污染物之一，將其制成2，6-二氯苯酚可用作解熱鎮(zhèn)痛藥雙氯苯酚鈉的原料[8]。2.3對必須排出的污染物進(jìn)行無害化處理

采用綠色化學(xué)工藝的同時(shí)，仍有一些不符合現(xiàn)行排放標(biāo)準(zhǔn)的污染物，因此，必須采取科學(xué)的處理方法，對必須排出的污染物進(jìn)行無害化處理。主要就是工業(yè)三廢--廢水、廢氣、廢渣的處理。2.3.1廢水的處理

廢水處理的實(shí)質(zhì)就是利用各種技術(shù)手段，將廢水中的污染物分離出來，從而使廢水得到凈化。廢水的處理技術(shù)按作用原理一般可分為物理法、化學(xué)法、生物法。物理法是利用物理作用將廢水中呈懸浮狀態(tài)的污染物分離出來，在分離過程中不改變其化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)法是利用化學(xué)反應(yīng)原理來分離回收廢水中各種形態(tài)的污染物，如中和、凝聚、氧化、還原等，化學(xué)法常用于有毒有害廢水的處理，使廢水達(dá)不到影響生物處理的條件，例如，含錳廢水經(jīng)一系列化學(xué)處理后可制成硫酸錳或高純度碳酸錳[9]；生物法是利用微生物的代謝作用，使廢水中呈溶解和膠體狀態(tài)的有機(jī)污染物轉(zhuǎn)化成為穩(wěn)定無害的物質(zhì)。2.3.2廢氣的處理

按所含主要污染物的性質(zhì)不同，化學(xué)制藥廠排出的廢氣可分為三類，即含塵廢氣、含無機(jī)污染物廢氣和含有機(jī)污染物廢氣。處理含塵廢氣是將氣固兩相混合物分離，利用粉塵質(zhì)量較大的特點(diǎn)，通過外力作用將其分離，如常見的袋式除塵器[10]所應(yīng)用的過濾除塵法即是含塵廢氣的處理；處理含無機(jī)或有機(jī)污染物的廢氣要根據(jù)所含污染物的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，通過冷凝、吸收、西服、燃燒、碎花等方法進(jìn)行無害化處理。2.3.3廢渣的處理

對廢渣的處理方法主要有化學(xué)法、焚燒法、熱解法和填埋法?；瘜W(xué)法是利用廢渣中所含污染物的化學(xué)性質(zhì)，通過化學(xué)反應(yīng)將其轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定安全的物質(zhì)；焚燒法是使被處理的廢渣于過量空氣在焚燒爐內(nèi)氧化燃燒，從而使污染物在高溫下氧化分解而被破壞；熱解法是在無養(yǎng)活缺氧的高溫條件下，使廢渣中的大分子有機(jī)物裂解成可燃的小分子燃料氣體、油和固態(tài)碳等。填埋發(fā)是將一時(shí)無法利用、又無特殊危害的廢渣埋入土中，利用微生物的長期分解作用使其中的有害物質(zhì)降解。

三、結(jié)束語

隨著人們對環(huán)境的日漸重視，綠色生產(chǎn)技術(shù)已成為當(dāng)今制藥工業(yè)的發(fā)展方向，當(dāng)今化學(xué)制藥工業(yè)中很多綠色生產(chǎn)技術(shù)已被廣泛應(yīng)用，如催化技術(shù)、有機(jī)電合成技術(shù)、模版合成技術(shù)、磁化學(xué)技術(shù)、組合化學(xué)技術(shù)、固相合成法、液相合成法、微波技術(shù)、超臨界流體技術(shù)、超聲技術(shù)、膜技術(shù)等。人們在經(jīng)歷了環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的雙收益后，更多的目光和精力被投入到這項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展，隨著科技的進(jìn)步，綠色生產(chǎn)技術(shù)必將進(jìn)一步發(fā)展和優(yōu)化。參考文獻(xiàn)

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[3] 茅明安.迅速發(fā)展的中國化學(xué)制藥工業(yè)[J].精細(xì)與專用化學(xué)品1995,(Z1)[4] 朱文祥.綠色化學(xué)挑戰(zhàn)傳統(tǒng)化學(xué).農(nóng)藥市場信息2000，9 [5] 魏文德.有機(jī)化工原料大全.北京：化學(xué)工業(yè)出版社，1990，657～663 [6] 朱晨燕，朱憲.苯甲醛綠色生產(chǎn)新工藝.高?；瘜W(xué)工程學(xué)報(bào)，2000，14（5）：448～452 [7] 宋小平，韓長日，舒火明.農(nóng)藥制造技術(shù).北京：科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社，2001，192～195 [8] 王志祥，駱培成，張志炳.鄰氯苯酚制備2，6-二氯苯酚的工藝條件研究.精細(xì)石油化工，2001，18（4）：5～7 [9] 吳金山，王志祥.用含錳廢水生產(chǎn)高純碳酸錳.化工環(huán)保，1998，（6）：359～362 [10] 劉天奇，黃小林，刑連壁等.三廢處理工程技術(shù)手冊—廢水卷.北京：化學(xué)工業(yè)出版社，1999，102～116