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      四人詩(shī)歌朗誦稿樣稿[精選]

      時(shí)間:2019-05-13 04:56:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:四人詩(shī)歌朗誦稿樣稿[精選]

      《青春萬(wàn)歲》

      (男甲)不要問(wèn)我,青春是什么?(女甲)青春是草長(zhǎng)鶯飛的江南美景

      (男乙)是楊柳枝頭上一抹跳躍的新綠(女乙)是牛背上牧童一曲清脆的笛音

      (女甲)不要問(wèn)我,青春是什么?(男甲)青春是冰封千里的北國(guó)風(fēng)光(女乙)是臘梅報(bào)春時(shí)的嫣然一笑

      (男乙)是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡楊

      (女甲)青春是可愛(ài)的小百靈在樹(shù)丫上跳躍(女乙)青春是美麗的小姑娘在草地上奔跑(女合)青春是晶瑩的小雪花在追逐狂風(fēng)呼嘯

      (男甲)青春是一首歌——慷慨激昂、催人奮進(jìn)(男乙)青春是一條河——奔騰咆哮、永不停歇

      (女合)青春是東方黎明噴薄而出的朝陽(yáng)—— 美得壯觀、美得妖嬈

      (男合)青春是西邊黃昏緩緩而落的晚霞——

      美得成熟、美得絢爛

      (男甲)桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲是青春(女甲)老驥伏櫪,志在千里是青春

      (男乙)朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)、無(wú)怨無(wú)悔是青春(女乙)老當(dāng)益壯、雄心不已是青春

      (女甲)青春不是年輕人的專利

      (男甲)青春不是老年人的曾經(jīng)

      (女乙)青春不是苦澀、張揚(yáng)、瘋狂

      (男乙)青春不是幼稚、無(wú)知、狹隘

      (女合)青春是熱情后的冷靜(男合)青春是成功后的淡然

      (女合)青春是一種對(duì)待生活積極樂(lè)觀的心態(tài)

      (男合)青春是一種不畏艱險(xiǎn)自我鞭策的精

      (女甲)擁有青春的人將擁有生命的支點(diǎn)

      (女乙)擁有青春的人將擁有幸福的資本

      (男合)年輕的朋友,請(qǐng)記住

      在青春的路上難免會(huì)摔跤

      其間的痛苦悲傷將接踵而來(lái)

      那么請(qǐng)用你的激情點(diǎn)燃信心的火把

      用你的生命唱響青春的贊歌

      (女合)年老的朋友,請(qǐng)記住

      在暮年的日子里并不孤獨(dú)

      你要看到前方的路還很漫長(zhǎng) 只要心中懷揣希望

      青春將為你駐足

      (男甲)積聚生命的力量未來(lái)充滿陽(yáng)光

      (女甲)青春是登上萬(wàn)里長(zhǎng)城俯瞰江山壯景

      豪情地說(shuō)——

      年輕真好

      (女乙)青春是再次踏上探尋人生奧秘的征程

      欣慰地說(shuō)——

      我還年輕

      (男乙)青春是立于泰山之巔胸懷天下

      振臂一呼——

      青春萬(wàn)歲

      (男甲)青春是站于風(fēng)口浪尖笑看風(fēng)云變幻

      仰天高呼——

      青春萬(wàn)歲

      (齊誦)青春萬(wàn)歲,活出年輕人的沉穩(wěn)、大

      青春萬(wàn)歲,活出老年人的年輕、康

      青春萬(wàn)歲,萬(wàn)歲青春!

      第二篇:四人詩(shī)歌朗誦稿樣稿

      《青春萬(wàn)歲》

      (周磊)不要問(wèn)我,青春是什么?(竇冬梅)青春是草長(zhǎng)鶯飛的江南美景(楊海賓)是楊柳枝頭上一抹跳躍的新綠(孫轉(zhuǎn)運(yùn))是牛背上牧童一曲清脆的笛音

      (竇冬梅)不要問(wèn)我,青春是什么?(周磊)青春是冰封千里的北國(guó)風(fēng)光(孫轉(zhuǎn)運(yùn))是臘梅報(bào)春時(shí)的嫣然一笑

      (楊海賓)是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡楊

      (竇冬梅)青春是可愛(ài)的小百靈在樹(shù)丫上跳躍(孫轉(zhuǎn)運(yùn))青春是美麗的小姑娘在草地上奔跑(女合)青春是晶瑩的小雪花在追逐狂風(fēng)呼嘯

      (周磊)青春是一首歌——慷慨激昂、催人奮進(jìn)(楊海賓)青春是一條河——奔騰咆哮、永不停歇

      (女合)青春是東方黎明噴薄而出的朝陽(yáng)——

      美得壯觀、美得妖嬈

      (男合)青春是西邊黃昏緩緩而落的晚霞——

      美得成熟、美得絢爛

      (竇冬梅):與青春同行 懷著夢(mèng)想 走過(guò)暖春 走過(guò)盛夏 我們?cè)谒扑臅r(shí)光里成長(zhǎng)

      (周磊):與青春同行 懷著夢(mèng)想 一路歡歌 一路笑語(yǔ) 我們?cè)谇嗍[的歲月里收獲

      (孫轉(zhuǎn)運(yùn)):與青春同行 懷著夢(mèng)想 擁抱希望

      擁抱未來(lái) 我們?cè)诟改傅钠谕飱^發(fā)

      (楊海賓):與青春同行 懷著夢(mèng)想 豪情激蕩 躊躇滿志 我們?cè)跔N爛的季節(jié)中綻放

      女合:與青春同行 懷著夢(mèng)想指點(diǎn)江山 激揚(yáng)文字 我們?cè)趰湫碌臅r(shí)代下騰飛

      合: 讓我們高唱青春的贊歌 和學(xué)校一起茁壯成長(zhǎng) 追逐夢(mèng)想 奔向未來(lái)

      (周磊)桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲是青春

      (竇冬梅)老驥伏櫪,志在千里是青春(楊海賓)朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)、無(wú)怨無(wú)悔是青春

      (孫轉(zhuǎn)運(yùn))老當(dāng)益壯、雄心不已是青春(竇冬梅)青春不是年輕人的專利(周磊)青春不是老年人的曾經(jīng)(孫轉(zhuǎn)運(yùn))青春不是苦澀、張揚(yáng)、瘋狂(楊海賓)青春不是幼稚、無(wú)知、狹隘(女合)青春是熱情后的冷靜(男合)青春是成功后的淡然

      (女合)青春是一種對(duì)待生活積極樂(lè)觀的心態(tài)(男合)青春是一種不畏艱險(xiǎn)自我鞭策的精 神

      (竇冬梅)擁有青春的人將擁有生命的支點(diǎn)

      (孫轉(zhuǎn)運(yùn))擁有青春的人將擁有幸福的資本(男合)年輕的朋友,請(qǐng)記住

      在青春的路上難免會(huì)摔跤

      其間的痛苦悲傷將接踵而來(lái) 那么請(qǐng)用你的激情點(diǎn)燃信心的火把

      用你的生命唱響青春的贊歌

      (女合)年老的朋友,請(qǐng)記住

      在暮年的日子里并不孤獨(dú)

      你要看到前方的路還很漫長(zhǎng) 只要心中懷揣希望

      青春將為你駐足

      (周磊)積聚生命的力量未來(lái)充滿陽(yáng)光(竇冬梅)青春是登上萬(wàn)里長(zhǎng)城俯瞰江山壯景

      豪情地說(shuō)——

      年輕真好

      (孫轉(zhuǎn)運(yùn))青春是再次踏上探尋人生奧秘的征程

      欣慰地說(shuō)——

      我還年輕

      (楊海賓)青春是立于泰山之巔胸懷天下

      振臂一呼——

      青春萬(wàn)歲

      (周磊)青春是站于風(fēng)口浪尖笑看風(fēng)云變幻

      仰天高呼——

      青春萬(wàn)歲

      (齊誦)青春萬(wàn)歲,活出年輕人的沉穩(wěn)、大氣

      青春萬(wàn)歲,活出老年人的年輕、康健

      青春萬(wàn)歲,萬(wàn)歲青春!

      教師頌 六三班

      別人從生活中撈取黃金

      您只能獲取花香

      您的黃金是早晨的太陽(yáng)

      您的銀子是十五的月亮

      但您依然快樂(lè)的吹著口哨

      您的自豪是桃李芬芳

      你是臘燭,閃耀微弱的燭光;

      你是園丁,流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;

      啊!

      老師--你把我培養(yǎng)成人,讓我為祖國(guó)發(fā)光;

      ?。?/p>

      老師--你教會(huì)我怎樣做人,我的血液里有你的心血在流淌!老師,辛苦了 是誰(shuí)--

      把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

      是誰(shuí)-- 把調(diào)皮的我們

      教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師

      您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)-- 把幼小的我們

      培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!

      您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!

      在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!

      把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

      我們向您致以崇高的敬意!

      --您辛苦了,老師!

      第三篇:五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦稿(四人正式稿)

      五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦

      ——《五四暢想》

      A:五月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié)

      紅得熱烈,B:白得純潔,C:藍(lán)得高貴,三人:但——

      最美的還是那青春綻放的花朵。

      A: 97年前的五月,那是激情澆灌的花朵,她紅得似火,映紅了每一件白衣黑裙,她紅得似火,是長(zhǎng)虹化碧的一腔愛(ài)國(guó)熱血,合: 她紅得似火,點(diǎn)燃了趙家樓的怒火、燒破了烏云密布的天幕

      她紅得似火呀,那是青春學(xué)子的拳拳報(bào)國(guó)之心!

      B:70年前的五月,她是一支柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)的花,在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代里,是鋼鐵一般的意志,合:讓植根在黃土高原的她,在敵人的鍘刀前,昂起了高貴的頭顱。

      C: 50年前的五月,那時(shí),一個(gè)農(nóng)民的好兒子,一個(gè)年輕的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,用他無(wú)私的愛(ài)和濃濃的情,點(diǎn)亮了中國(guó)的天空。

      合:他,像一支空谷幽蘭,散發(fā)著沁人心脾、歷久彌新的芳香。

      女齊:而如今,她開(kāi)在小小的三尺講臺(tái)上,這一方小小天地,沒(méi)有彌漫的硝煙、隆隆的炮聲,沒(méi)有爭(zhēng)鳴的鼓角、人世的喧囂。男齊:可是啊,那里承載著的是每個(gè)家庭的夢(mèng)想,放飛的是讓祖國(guó)繁榮昌盛的希望,在那里點(diǎn)燃的是人類文明的圣火,揚(yáng)起的是無(wú)數(shù)學(xué)子劈波斬浪駛向理想彼岸的風(fēng)帆。

      合:在那里,凝聚著的是青春、是奉獻(xiàn)、是生命,換來(lái)的是芬芳桃李、遍地菁英、春色滿園!

      五四,我要用青春的激情、青春的力量、青春的聲音高聲說(shuō):五四,你永遠(yuǎn)年輕!

      第四篇:五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦稿(四人正式稿)

      五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦稿 ——《五四暢想》

      甲:五月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié) 紅得熱烈,乙:白得純潔,丙:藍(lán)得高貴,?。狐S得明媚,合:但 ——

      最美的還是那青春綻放的花朵。

      甲:93 年前的五月,那是激情澆灌的花朵,她紅得似火,映紅了每一件白衣黑裙,她紅得似火,是長(zhǎng)虹化碧的一腔愛(ài)國(guó)熱血,她紅得似火,點(diǎn)燃了趙家樓的怒火、燒破了烏云密布的天幕 她紅得似火呀,那是青春學(xué)子的拳拳報(bào)國(guó)之心!

      乙:70 年前的五月,她是一支柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)的花,在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代里,是鋼鐵一般的意志,讓植根在黃土高原的她,在敵人的鍘刀前,昂起了高貴的頭顱。

      丙:他,開(kāi)在50年前的五月,那時(shí),一個(gè)農(nóng)民的好兒子,一個(gè)年輕的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,用他無(wú)私的愛(ài)和濃濃的情,點(diǎn)亮了中國(guó)的天空,他,像一支空谷幽蘭,散發(fā)著沁人心脾、歷久彌新的芳香,他,就是雷鋒。

      ?。?0 年前的五月,她是知識(shí)的花朵,歷經(jīng)了嚴(yán)冬的侵襲,沉睡的中國(guó)終于騰飛了,無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子用他們的智慧,讓五月的原野開(kāi)滿了理性之花,那是中國(guó)的希望呀!

      而如今,她開(kāi)在小小的三尺講臺(tái)上,乙:這一方小小天地,沒(méi)有彌漫的硝煙、隆隆的炮聲,沒(méi)有爭(zhēng)鳴的鼓角、人世的喧囂,丙:可是啊,那里承載著的是每個(gè)家庭的夢(mèng)想,放飛的是讓祖國(guó)繁榮昌盛的希望,甲:在那里點(diǎn)燃的是人類文明的圣火,乙:揚(yáng)起的是無(wú)數(shù)學(xué)子劈波斬浪駛向理想彼岸的風(fēng)帆。

      丙:在那里,凝聚著的是青春、是奉獻(xiàn)、是生命,丁:換來(lái)的是芬芳桃李、遍地菁英、春色滿園!

      合:五四,我要用青春的激情、青春的力量、青春的聲音

      高聲說(shuō):五四,你永遠(yuǎn)年輕!

      甲:

      第五篇:五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦稿(四人正式稿)

      五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦稿 ——《五四暢想》

      甲:五月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié) 紅得熱烈,乙:白得純潔,丙:藍(lán)得高貴,?。狐S得明媚,合:但——

      最美的還是那青春綻放的花朵。

      甲:94 年前的五月,那是激情澆灌的花朵,她紅得似火,映紅了每一件白衣黑裙,她紅得似火,是長(zhǎng)虹化碧的一腔愛(ài)國(guó)熱血,她紅得似火,點(diǎn)燃了趙家樓的怒火、燒破了烏云密布的天幕 她紅得似火呀,那是青春學(xué)子的拳拳報(bào)國(guó)之心!

      乙:70 多年前的五月,她是一支柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)的花,在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代里,是鋼鐵一般的意志,讓植根在黃土高原的她,在敵人的鍘刀前,昂起了高貴的頭顱。她,就是劉胡蘭。

      丙:他,開(kāi)在50年前的五月,那時(shí),一個(gè)農(nóng)民的好兒子,一個(gè)年輕的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,用他無(wú)私的愛(ài)和濃濃的情,點(diǎn)亮了中國(guó)的天空,他,像一支空谷幽蘭,散發(fā)著沁人心脾、歷久彌新的芳香,他,就是雷鋒。

      ?。?0 年前的五月,她是知識(shí)的花朵,歷經(jīng)了嚴(yán)冬的侵襲,沉睡的中國(guó)終于騰飛了,無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子用他們的智慧,讓五月的原野開(kāi)滿了理性之花,那是中國(guó)的希望呀!

      而如今,她開(kāi)在小小的三尺講臺(tái)上,乙:這一方小小天地,沒(méi)有彌漫的硝煙、隆隆的炮聲,沒(méi)有爭(zhēng)鳴的鼓角、人世的喧囂,丙:可是啊,那里承載著的是每個(gè)家庭的夢(mèng)想,放飛的是讓祖國(guó)繁榮昌盛的希望,甲:在那里點(diǎn)燃的是人類文明的圣火,乙:揚(yáng)起的是無(wú)數(shù)學(xué)子劈波斬浪駛向理想彼岸的風(fēng)帆。

      丙:在那里,凝聚著的是青春、是奉獻(xiàn)、是生命,?。簱Q來(lái)的是芬芳桃李、遍地菁英、春色滿園!

      合:五四,我要用青春的激情、青春的力量、青春的聲音

      高聲說(shuō):五四,您你永遠(yuǎn)年輕!

      甲:親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧: 合:在/黨的/領(lǐng)導(dǎo)下,以/五月的/名義,以/春天的/名義,以/青春的/名義,以/未來(lái)的/名義,滿懷深情,我們/向青春/致敬!

      甲:

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