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      云臺小學工會會議主持詞

      時間:2019-05-13 04:03:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《云臺小學工會會議主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《云臺小學工會會議主持詞》。

      第一篇:云臺小學工會會議主持詞

      工會會議主持詞

      尊敬的各位領(lǐng)導、同志們: 大家好!

      我受總經(jīng)理的委托,主持今天的大會。在會議正式開始之前,為了保證大會的順利進行,請所有與會人員暫時關(guān)閉手機,或把手機調(diào)至振動或會議狀態(tài)。(停頓),謝謝各位的配合?,F(xiàn)在正式開會。

      首先,我很榮幸的向大家介紹今天蒞臨本次大會的廠領(lǐng)導及部門領(lǐng)導,他們是:***(停頓)、***(停頓)、***(停頓)、***(停頓),讓我們以熱烈的掌聲再次對在百忙之中前來參加大會的廠和部門領(lǐng)導的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)

      今天大會主要有五項議程:第一項議程,傳達****職代會精神;第二項議程,聽取總經(jīng)理作工作報告;第三項議程,宣讀****年度先進集體及先進個人的表彰決定;第四項議程,廠和公司領(lǐng)導為先進集體及先進個人授牌及頒發(fā)榮譽證書;第五項議程,廠領(lǐng)導講話。下面,會議進行第一項議程:請副總經(jīng)理***同志傳達*****職代會精神;大家歡迎!(鼓掌)******* 下面,會議進行第二項議程:請總經(jīng)理***同志作工作報告;大家歡迎?。ü恼疲?****** 下面,會議進行第三項議程:請副經(jīng)理***同志宣讀表彰****年度先進集體及先進個人的決定;大家歡迎?。ü恼疲?****** 下面,會議進行第四項議程:請廠、公司領(lǐng)導為先進集體、及先進個人授牌及頒發(fā)榮譽證書; 頒獎儀式按三輪進行:

      第一輪:請優(yōu)秀工會小組長及優(yōu)秀工會積極分子:****等同志上臺接受頒發(fā)榮譽證書;(音樂聲起)

      請領(lǐng)導及各位先進代表回坐位就坐。

      第二輪:請*大標兵:***等同志上臺接受頒發(fā)榮譽證書;(音樂聲起)

      請領(lǐng)導及各位先進代表回坐位就坐。

      第三輪:請優(yōu)秀班組代表****上臺接受榮譽牌匾;(音樂聲起)

      請領(lǐng)導及各位先進代表回坐位就坐。(頒獎儀式完畢)

      下面,會議進行第五項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎上級領(lǐng)導****同志作重要講話。大家歡迎!(鼓掌)同志們,這次大會,自始至終都以企業(yè)精神為宗旨,體現(xiàn)了團結(jié)、民主、奮發(fā)向上、開拓進取的精神,開成了一個團結(jié)的大會,奮進的大會,一個向新的目標進軍攀登的大會。在今天的大會中,副總經(jīng)理***同志重點傳達了廠九屆一次職代會精神;總經(jīng)理***從五個大的方面對***年的各項工作進行了回顧,總結(jié)了經(jīng)驗,提出了問題,就當前的形勢進行了符合客觀實際分析,并對今后的工作提出了*項要求。***廠領(lǐng)導的講話站的高、看的遠,使我們每一個人都能感受到公司的前景光明,更加堅定了我們每個人的信心,***的講話符合本公司客觀實際,又體現(xiàn)了豐富內(nèi)涵,這對于指導我們今后生產(chǎn)經(jīng)營工作很有借鑒意義。

      各位領(lǐng)導的講話,目標明確,措施具體。希望大家會后認真學習領(lǐng)會并認真貫徹落實,進一步認清形勢,立足當前,著眼全年,增強信心,真誠奉獻,勤勞務實,只爭朝夕,開拓進取,團結(jié)拼搏,扎實工作,確保全面完成今年確定的各項目標任務,推動公司全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

      (征求各位領(lǐng)導意見,是否另有補充)會議議程到此進行完畢。

      下面有一個通知:請所有獲獎的先進集體與先進個人,會后到財務部領(lǐng)取獎金。會議到此結(jié)束,散會!

      第二篇:云臺小學工會工作制度

      云臺小學工會工作制度

      為加強工會管理工作,把工會辦成為職工辦事,替職工說話,充分發(fā)揮“四項職能”作用,受到群眾廣泛擁護的先進組織,根據(jù)《工會法》精神和實際工作要求制定本制度。

      一、認真貫徹執(zhí)行《工會法》、《勞動法》、《女職工權(quán)益保障法》及上級工會組織的工作部署。

      二、做好職工思想政治工作,經(jīng)常對職工進行愛國主義、集體主義、共產(chǎn)主義和社會公道、職業(yè)道德、家庭美德教育。

      三、依法維護職工的民主權(quán)利,健全職工代表大會制度,切實加強職工參政議政的民主管理工作。

      四、組織職工開展爭先創(chuàng)優(yōu)勞動競賽,以公路建設(shè)為中心,開創(chuàng)兩個文明建設(shè)工作的新局面。

      五、抓好工會委員的管理工作,做到組織健全,任務明確,辦好“職工之家”。

      六、協(xié)助行政辦好職工集體福利,做好困難職工生活補助工作,參與調(diào)解勞動爭議。

      七、關(guān)心職工勞動條件的改善,維護職工在勞動中的合法權(quán)益,定期開展安全教育活動,參與安全檢查和傷亡事故的處理。

      八、維護女職工的合法權(quán)益,同歧視、虐待、摧殘、迫害婦女的現(xiàn)象做斗爭。針對女職工的特殊問題,女職工的保護工作。

      九、收好、管好、用好工會經(jīng)費,管好工會財產(chǎn)。

      十、開展豐富多彩的讀書、演講、參觀、競賽等文體活動,活躍職工生活

      第三篇:云臺小學工會走訪制度

      云臺小學工會走訪制度

      一、在職工出現(xiàn)婚、育、病、喪等特殊情況時派人走訪、慰問,力所能及地幫助職工解決各種困難,對于生活特別困難的職工,可根據(jù)實際情況研究解決救濟、捐助等問題,使職工順利渡過難關(guān)。

      二、定期組織人員對一線職工及其家庭進行走訪慰問,幫助一線職工解除后顧之憂。

      三、在春節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日對職工進行走訪慰問,及時解決職工的實際困難。

      四、節(jié)假日期間定期派人對退居二線的老干部和退休職工進行慰問。

      四、及時掌握職工動態(tài),出面調(diào)解職工家庭矛盾,搞好家庭團結(jié)工作。

      第四篇:云臺小學工會工作作風、工作方法

      云臺小學工會工作作風和工作方法

      一、密切聯(lián)系群眾,同群眾打成一片,堅持家訪談心與職工交朋友。根據(jù)方方面面的愿望和要求開展活動,全心全意為職工服務。

      二、堅持實事求是,充分發(fā)揚民主,執(zhí)行民主集中制。辦事同群眾商量,尊重群眾意見。堅持真理,修正錯誤。

      三、堅持說服教育和群眾自我教育的方法。時刻注意把職工的切身利益和工人階級的根本利益結(jié)合起來,始終堅持國家、集體、個人三者利益統(tǒng)一兼顧的原則。

      四、工會干部要振奮精神,要堅持原則,講求實效的基本工作原則和工作態(tài)度。

      第五篇:云臺小學工會工作手冊

      云臺小學工會工作手冊

      一、范圍

      本手冊明確了學校工會組織的職責和任務,規(guī)定了工會組織建設(shè)、教職工民主管理、經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程、建設(shè)教職工之家,開展送溫暖活動、開展勞動保護和監(jiān)督檢查,以及勞動模范和先進生產(chǎn)(工作)者管理、教職工文化體育工作的基本內(nèi)容和要求。

      二、工會組織的職責和任務

      1、認真貫徹黨的路線、方針、政策、做好教職工思想政治工作,發(fā)揮工會組織有時采取靈活多樣、生動活潑的形式,深入開展“四職”教育,提高教教職工隊伍素質(zhì)。

      2、認真貫徹《工會法》、深化單位民主管理。落實職代會的各項職能,促進民主管理規(guī)范化、制度化,調(diào)動教職工積極性,提高教職工參政議政的能力。

      3、開展富有工會特色的群眾性競賽活動,圍繞教育教學教研開展技能競賽,總結(jié)推廣經(jīng)驗。努力辦人民滿意教育。

      4、維護教職工的合法權(quán)益,了解教職工群眾生活情況,及時反映教職工的意見和要求,協(xié)助行政搞好教職工福利,解決教職工的后顧之憂。

      5、維護女教職工的合法權(quán)益,做好女特殊保護工作。

      6、積極開展有益教教職工身心健康的文娛、體育活動,豐富教職工精神文化生活。

      7、關(guān)心教教職工工作條件的改善,維護教教職工職業(yè)健康安全,建立協(xié)商與溝通機制,與教教職工做好協(xié)商 與溝通,監(jiān)督國家有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章的貫徹實施。

      8、認真做好工會的自身建設(shè),努力實現(xiàn)工會組織的群眾化、民主化,把工會真正建成教職工這家,工會的民主制度,發(fā)揮工會組織作用,推動單位健康、快速和可持續(xù)發(fā)展。

      三、工作內(nèi)容及要求:

      (一)工會組織建設(shè)

      1、組建工會的必要性

      《工會法》規(guī)定:“在中國境內(nèi)的學校、事業(yè)單位、機關(guān)中以工資收入為主要來源的體力按勞動者和腦力勞動者,都有依法參加和組織工會的權(quán)利,任何組織和個人不得阻撓和限制?!惫砗途S護勞動者的合法權(quán)益,依法獨立自主地開展活動。組建工會是協(xié)調(diào)勞資關(guān)系,完善學校管理制度,推動學校發(fā)展一項重要內(nèi)容。

      2、組建工會的條件與程序

      工會必須符合一定的法律條件和法律程序,包括工會會員資格的合法性、工會領(lǐng)導人的合法性和工會組織的合法性。

      (1)工會會員的條件:

      A、教職工入會不應有工種和身份的區(qū)別,不論聘用工、合同工、臨時工、勞務派遣工都應一視同仁,只要在一個單位工作勞動一定時間,自愿申請,都可以加入工會。

      B、聘用工、臨時工、勞務派遣工可以根據(jù)與學校簽訂勞動合同所約定的試用期限,試用期滿,即可申請入會,一樣享受會員待遇。

      (2)工會領(lǐng)導人的條件:

      A、擁護和執(zhí)行黨的路線、方針、政策和工會工作方針,有較好的政治素質(zhì)和思想修養(yǎng)。

      B、代表和維護教職工群眾利益,熱心為教職工服務,敢于為教職工說話、辦事。

      C、堅持原則,為事公道,作風民主,能密切聯(lián)系群眾。

      D、有一定的文化不平和組織活動能力,并對有關(guān)的法律、政策和學校工作有一定的了解。

      四、教職工民主管理

      《工會法》第六條規(guī)定:工會依照法律規(guī)定通過教職工代表大會或者其他形式,組織教職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。

      建立教職工參與民主管理制度,有利于保障教職工的民主權(quán)利和物質(zhì)利益,有利于調(diào)動教職工的積極性,促進學校生產(chǎn)發(fā)展。

      (一)教職工參與民主管理的基本形式

      教職工(代表)大會制度是教職工參與學校民主管理的基本形式,是教職工依法行使民主管理權(quán)力的機構(gòu)。

      (二)教職工代表大會制度

      建立、健全教職工代表大會制度,是保障教職工民主權(quán)利,實行民主管理的主要形式。為組織本校教職工參與學校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,建立穩(wěn)定和諧的勞動關(guān)系,調(diào)動教職工積極性和創(chuàng)造性,促進學校健康發(fā)展。

      1、工會委員會是教職工代表大會的工作機構(gòu),負責教職工代表大會的日常工作。教職工代表大會實行民主集中制,并在法律和本制度的范圍內(nèi)行使職權(quán)。

      2、教職工代表大會行使以下職權(quán):

      (1)聽取學校關(guān)于學校管理情況的報告,對學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃等進行討論,提出意見和建議;

      (2)審議通過涉及教職工切身利益方面的重要規(guī)章制度;審議決定校務公開具體內(nèi)容;

      (3)對學校按照國家規(guī)定參加養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育等社會保險,執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生、女教職工及未成年工特殊保護等法律法規(guī),履行集體合同、勞動合同以及實行學校務公開等情況進行監(jiān)督,并提出意見或者作出相應的決議;

      (4)根據(jù)學校的要求,民主評議學校經(jīng)營管理人員,并提出獎懲的建議;

      (5)選舉和確定參加勞動爭議調(diào)解委員會教職工方代表,選舉和罷免參加董事會、監(jiān)事會的教職工代表;

      (6)法律法規(guī)規(guī)定的其他須經(jīng)過教職工代表大會審議或者決定的事項。

      3、按照法律規(guī)定享有政治權(quán)利的教教職工,均可當選為教職工代表。采取無記名投票方式,由教職工直接選舉產(chǎn)生。教職工代表中應當有教教職工、管理人員和其他方面的教職工。行政管理人員一般為教職工代表總數(shù)的五分之一。青年教職工和女教職工應當占適當比例。

      4、教職工代表實行常任制,每屆任期同于本單位工會委員會任期,可以連選連任。教職工代表對選舉單位的教職工負責。選舉單位的教職工有權(quán)監(jiān)督、撤換或者替補本單位的教職工代表。教職工代表任期內(nèi),學校不得解除其勞動合同。但是,教職工代表個人嚴重過失、達到法定退休年齡除外。教職工代表辭職、離退休其代表資格自動終止。

      5、教職工代表的權(quán)利:

      (1)在教職工代表大會上,有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);

      (2)參加教職工代表大會及其工作機構(gòu)對學校執(zhí)行教職工代表大會決議和提案落實情況的檢查;

      (3)參加教職工代表大會及其組織的各項活動而占用生產(chǎn)或者工作時間,按照正常出勤享受應得待遇。

      教職工代表行使民主權(quán)力,任何組織和個人不得壓制、阻撓和打擊報復。

      學校不得因教職工代表行使職權(quán)或者參加工會活動而提前解除其勞動合同。

      6、教職工代表的義務:

      (1)努力學習法律、法規(guī),不斷提高政治素養(yǎng)、技術(shù)業(yè)務水平和參加管理的能力;

      (2)密切聯(lián)系群眾,代表教職工合法利益,如實反映教職工群眾的意見和要求,認真

      執(zhí)行教職工代表大會的決議,做好教職工代表大會交給的各項工作;

      (3)模范遵守國家的法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度、勞動紀律,保守學校商業(yè)秘密,做好本教職工作。

      7、教職工代表大會的組織制度:

      (1)教職工代表大會選舉主席團主持會議。主席團成員中工人、技術(shù)人員、中層管理人員應當超過半數(shù);

      (2)教職工代表大會至少每年召開一次。每次會議必須有三分之二以上的教職工代表出席。教職工代表大會進行選舉和作出決議,必須經(jīng)全體教職工代表過半數(shù)通過;

      (3)教職工代表大會應當就學校經(jīng)營管理、教職工切身利益等方面的重要問題,圍繞增強學校競爭力、促進技術(shù)進步、提高經(jīng)濟效益,確定議題;

      (4)教職工代表大會在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的事項,非經(jīng)教職工代表大會同意不得修改;

      (5)教職工代表大會可以根據(jù)需要,設(shè)立勞動法律法規(guī)、勞動保護、社會保險等臨時或者經(jīng)常性的專門小組或?qū)iT委員會,完成教職工代表大會交辦的有關(guān)事項;

      (6)教職工代表大會閉會期間,需要臨時解決的重要問題,可以由學校經(jīng)營者、工會委員會或者三分之一以上教職工代表提議,臨時召開教職工代表大會研究決定。

      8、教職工代表大會與工會

      (1)組織選舉教職工代表;

      (2)提出教職工代表大會議題,負責教職工代表大會的籌備工作和會議的組織工作;

      (3)主持教職工代表組長、專門小組負責人聯(lián)席會議;

      (4)組織專門小組進行調(diào)查研究,向教職工代表大會提出建議,檢查督促大會決議的執(zhí)行和教職工代表提案的辦理情況,發(fā)動教職工落實教職工代表大會決議;

      (5)向教職工進行民主管理的宣傳教育,組織教職工代表學習法律法規(guī)、業(yè)務和管理知識,提高教職工代表素質(zhì);

      (6)接受和處理教職工代表的申訴和建議,維護教職工代表的合法權(quán)益;

      (7)組織學校民主管理的其他工作。

      9、其他民主管理形式

      (1)學校應當推行平等協(xié)商簽訂集體合同制度。提交教職工代表大會討論的集體合同或者工資協(xié)議草案,應當經(jīng)由學校工會代表教職工與學校平等協(xié)商;教職工代表大會討論通過后由工會主席與學校經(jīng)營者簽訂集體合同或者工資協(xié)議。

      集體合同主要內(nèi)容包括:勞動報酬,工作時間,休息休假,保險福利,勞動安全與衛(wèi)生,勞動紀律,雙方履行集體合同的權(quán)利和義務,集體合同的期限、變更、解除與終止集體合同的條件和程序,爭議的處理,違約責任,雙方約定的其他事項。

      工資協(xié)議的主要內(nèi)容包括:工資協(xié)議的期限,工資分配制度,工資標準和工資分配方式,教職工平均工資水平及其調(diào)整幅度,獎金、津貼等分配方案,工資支付辦法,變更、解除工資協(xié)議的程序,工資協(xié)議的終止條件,工資協(xié)議的違約責任,雙方認為應當協(xié)商約定的其他事項。

      (2)學校應當通過教職工代表大會實行學校務公開制度。教職工代表大會是學校實行學校務公開的基本形式和主要載體。學校應當按照國家規(guī)定的范圍實行學校務公開。

      (3)學??梢愿鶕?jù)具體情況,采取教職工大會或者教職工代表大會、教職工代表組等形式,保障教職工對本單位權(quán)限范圍內(nèi)的事務行使民主管理的權(quán)利。

      (4)學校的民主管理,由教職工直接參加,在本學校的公會組長和教職工代表的主持下開展活動,可以根據(jù)需要推選若干民主管理員,負責學校的日常民主管理。

      (5)在建立教職工代表大會制度的基礎(chǔ)上,可結(jié)合本具體情況,建立教職工監(jiān)事制度,教職工代表督察巡視制度以及召開民主議事會,民主協(xié)商會,提出合理化建議,建立經(jīng)理信

      箱等途徑組織教職工參與學校民主管理。

      五、建設(shè)教職工之家和送溫暖活動

      把基層工會建成教職工之家是黨中央對工會的要求,也是廣大教職工群眾的愿望。開展建設(shè)教職工之家活動,把基層工會的各項工作作為建家活動的主要內(nèi)容,通過建家活動這一載體,達到增強基層工會活力,提高基層工會工作整體水平的目的。

      (一)建設(shè)教職工之家活動的基本內(nèi)容:

      (1)學校教職工依法建立工會組織,工會組織健全,領(lǐng)導班子得力,建立各項工作制度和民主參與制度,工會工作富有成效并得到教職工群眾的擁護;

      (2)《勞動法》、《工會法》賦予教職工的各項權(quán)益得到有效的落實,學校實行了勞動合同制并建立了穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動關(guān)系;

      (3)依據(jù)《勞動法》、《工會法》的規(guī)定,工會主席依法參加或列席了董事會,學校建立了平等協(xié)商和集體合同制度,建立了勞動爭議調(diào)解委員會并發(fā)揮作用,學校依法撥繳工會經(jīng)費,支持工會工作的開展;

      (4)教職工關(guān)心學校生產(chǎn)經(jīng)營,認真做好本教職工作,積極參加合理化建議、技術(shù)革新等活動;

      (5)學校關(guān)心教職工生活,注意安全生產(chǎn),不斷改善教職工的生活條件、勞動條件和作業(yè)環(huán)境。

      (二)學校愛教職工的要求:

      (1)勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定,勞動用工規(guī)范化、勞動關(guān)系契約化,建立了平等協(xié)商和集體合同制度;

      (2)關(guān)心教職工生活,改善勞動條件,努力提高教職工工資水平,重視勞動安全衛(wèi)生,全年無重大工傷事故;

      (3)認真聽取工會反映教職工的意見和要求,取得工會的合作;

      (4)重視教職工培訓工作,提高教職工的技術(shù)素質(zhì)、思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì);

      (5)重視工會工作,支持工會依法獨立自主開展活動,提供必要的設(shè)施和活動場所,依法撥繳工會經(jīng)費;

      (三)教職工愛學校的要求:

      (1)自覺遵紀守法,認真執(zhí)行學校規(guī)章制度和勞動合同,尊重投資經(jīng)營者的合法權(quán)益;

      (2)刻苦鉆研技術(shù),盡職盡責完成生產(chǎn)(工作)任務;

      (3)圍繞學校的生產(chǎn)經(jīng)營,積極參加提合理化建議、技術(shù)革新等活動;

      (4)積極參加學校和工會組織的各項活動。

      (四)送溫暖活動的工作要求:

      幫助和扶持有困難的教職工,使他們的困難得到緩解和改善,是工會組織義不容辭的責任,也能使他們體會到組織的關(guān)心和教職工之家的溫暖,分工會和工會小組應結(jié)合各自單位的實際情況,切實做好送溫暖工作。要求如下:

      (1)建立困難教職工檔案,分工會把各單位困難教職工名單、家庭基本情況報ipsu工會統(tǒng)一歸檔,并實行微機管理;

      (2)工會干部要在元旦、春節(jié)等重大節(jié)日期間對困難教職工家庭進行走訪慰問,及時了解他們的困難情況,幫助解決具體困難;

      (3)根據(jù)教職工的實際困難,定期或不定期對困難教職工進行補助,發(fā)放補助金。對于特困教職工,幫助他們辦理納入城市居民最低生活保障體系;

      (4)倡導學校領(lǐng)導和工會干部與困難教職工建立“一幫

      一、結(jié)對子”的聯(lián)系幫扶關(guān)系;

      (5)教職工生老病傷,突發(fā)天災人禍造成家庭困難,家屬下崗,遇就學就業(yè)困難,以及教職工因工作、生活、家庭等原因產(chǎn)生情緒變化或影響工作等等,開展家訪談心和福利撫

      慰活動;

      (6)由ipsu行政和工會共同出資設(shè)立困難教職工專項補助基金,每季度或半年研究、發(fā)放一次困難補助金;

      (7)協(xié)助行政有關(guān)部門,為教職工辦好各種保險,完善勞動保護設(shè)施,協(xié)調(diào)勞動關(guān)系,維護教職工合法權(quán)益,盡量解決教職工后顧之憂。

      六、教職工文化體育工作

      (一)教職工文化體育工作的特點

      開展教職工文化體育工作,要堅持“為教職工群眾服務,為社會主義服務”的方針,體現(xiàn)教職工文化體育工作的特點,突出教職工文化體育工作的服務重點。一是通過文化體育活動,宣傳黨和國家的路線方針、政策,普及科技文化知識,提高教職工精神境界;二是開展有益身心、健康向上的文化體育娛樂活動,倡導科學、文明的生活方式,抵御各種庸俗低劣精神產(chǎn)品和賭博、迷信、等活動對教職工的侵蝕;三是積極創(chuàng)造條件,提供展示的舞臺,使教職工通過各種文體活動,發(fā)展自己的個性和創(chuàng)造才能,增進自己的知識、技能、智慧和健康。

      教職工文化體育工作要遵循“業(yè)余自愿,形式多樣,健康有益,勤儉節(jié)約,開拓創(chuàng)新”的原則。堅持業(yè)余時間和教職工的需求開展活動,吸引教職工自愿參加。

      (二)教職工文化體育工作的主要內(nèi)容

      1、文化活動方面:

      (1)宣傳教育活動:發(fā)揮報刊、電視、黑板報、標語、畫廊等宣傳陣地和宣傳工具,對教職工進行時事理論、革命傳統(tǒng)、社會科學等知識的普及教育,或者通過培訓班、講座、展覽、知識競賽等形式及選擇一些專題宣講,以提高教職工思想道德素質(zhì)。

      (2)讀書活動:開展圖書閱讀、輔導、讀書會、演講會、心得交流等形式,使教職工多讀書、讀好書。

      (3)文藝活動:根據(jù)本單位的實際情況,組織豐富多彩和教職工群眾喜聞樂見的文藝活動,活躍文化生活。如舉辦演唱會、文藝演出、征文評獎、朗誦、燈謎、智力競賽、舞會聯(lián)誼等活動,豐富教職工業(yè)余文化生活。

      (4)群眾性娛樂活動:利用節(jié)假日開展“愉快周末”“周末沙龍”等活動,組織教職工參觀、郊游、登山、舞會等,還可組織本單位教職工與外單位教職工聯(lián)歡活動,增進教職工和學校的社會交往。

      2、體育活動方面:

      (1)大眾體育活動:廣播操、生產(chǎn)保健操等是適合基層、易于推廣和開展,有利健身的體育活動項目,不受時間、場地、設(shè)施限制,把健身和趣味融為一體,深受廣大教職工喜愛。

      (2)達標鍛煉活動:積極貫徹《全民健身計劃綱要》,國家體育局制訂的《實施“全民健身一二一工程”的意見》,全國總工會制訂的《教職工健身七項鍛煉標準》。教職工達標鍛煉要有組織有計劃進行,要按規(guī)定年齡、不同項目要求、定期測驗等進行經(jīng)常鍛煉,力爭達標。

      (3)組織運動隊和鍛煉小組:學??筛鶕?jù)本單位實際情況,在車間、學校成立各種運動隊和鍛煉小組,也可把成績優(yōu)秀的骨干集中起來成立項目代表隊,給他們提供培訓、觀摩、比賽的機會,以促進提高,推廣普及。

      (4)靈活多樣的體育比賽:通過體育比賽可激發(fā)教職工對參加體育活動的熱忱,增強集體榮譽感,培養(yǎng)團隊精神和拼搏意識。比賽形式可以是大型比賽,也可以是車間、學校的小型比賽,比賽項目可以有球類、田徑、游泳、錦標賽、表演賽等等,把體育比賽和群眾性鍛煉、娛樂活動結(jié)合起來,使比賽搞得生動活潑,以吸引更多教職工參加。

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