第一篇:“學(xué)校德育計劃”學(xué)校工作計劃
“學(xué)校德育計劃”學(xué)校工作計劃
學(xué)校德育工作計劃
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強新時期的學(xué)校德育工作,必須堅持以德治校,強化管理,爭先創(chuàng)優(yōu),堅持綜合治理,培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。
一、指導(dǎo)思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以”三個代表”重要思想為指南,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)
一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。加強隊伍建設(shè),提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑,堅持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實效性,把我校的德育工作推上新的臺階。
二、工作要點:
1、不斷加強理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平;
2、各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》;
3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;
4、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;
5、重視樹立學(xué)生誠信人格教育,弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學(xué)生法律意識和誠實意識,提高守法、守規(guī)的自覺
性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學(xué)生具備健康的人格;
6、以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動,同時根據(jù)學(xué)生實際開展青春期心理和生理健康教育;
7、積極向上的校園文化生活,能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育;
8、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,加強平安校園建設(shè),強化學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力;
9、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅持普及與提高相結(jié)合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,切實提高學(xué)生身體素質(zhì);
10、認(rèn)真抓好各項檢查評比工作,促進(jìn)各項常規(guī)工作的落實,規(guī)范學(xué)生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣; 1
1、堅持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;
2、拓寬德育教育工作社會化的空間,加強與社會、家庭的聯(lián)系,形成學(xué)校、社會、家庭的德育教育綜合體系。
三、具體工作及措施:
一、加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境
1、抓學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。
2、抓管理,充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,加強對德育工作的計劃、督促及考評;
3、建隊伍,打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,并通過組織學(xué)習(xí)、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵班主任積極主動開展工作;
4、建制度,完善各類班級考核評比規(guī)定,加強常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成;
5、重師德,樹立當(dāng)代教育工作者的良好形象。倡導(dǎo)”以生為本,以德服人”的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德;新時期的學(xué)生思想政治工作者要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義思想,堅定的政治信念,高度的政治覺悟和敏銳的政治觀察力,只有這樣,才能以高超的協(xié)調(diào)能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的感召力,使學(xué)生德育工作卓有成效;
6、重參與,進(jìn)一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制,充分發(fā)揮
外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建”三位一體”的未成年人思想道德建設(shè)平臺;
二、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理
1、加強學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。本學(xué)年要結(jié)合教體局工作計劃的實施,組織教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《德育大綱》,加強目標(biāo)管理,形成”人人關(guān)心學(xué)生健康成長”的育人氛圍;
2、抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。落實《淄川職業(yè)中專學(xué)生一日常規(guī)》各項規(guī)定;落實班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查:查兩操和早晚自習(xí)、查穿校服、戴學(xué)生卡情況;查遲到早退和按時作息情況。開學(xué)之初,各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。新生要集中進(jìn)行行為規(guī)范
系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力;
3、班主任老師要按照學(xué)校安排上好每一節(jié)班會課,及時傳達(dá)上級和學(xué)校的要求,宣傳有關(guān)的方針政策,布置好班級工作;加強學(xué)習(xí),切實提高治班能力;
4、鼓勵班主任多與家長聯(lián)系,加大家訪力度,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,對學(xué)生多鼓勵,多指導(dǎo),少批評,少指責(zé),切實減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān);
5、用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地,多表揚宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育;對學(xué)生進(jìn)行全面教育,真正做到學(xué)校無小事,事事教育人,學(xué)校無閑處,處處教育人
6、抓好升旗儀式。國旗下講話做到有計劃,成系統(tǒng),弘揚愛國主義主旋
律教育,嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,強化國歌、國旗教育,發(fā)揮國旗下講話的作用;
7、加強后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,強化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助,嚴(yán)格控制學(xué)生流失;
8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,請校外輔導(dǎo)員派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制教育報告,對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生;
9、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期
知識講座,充分發(fā)揮”校長信箱”和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進(jìn)同學(xué)們健康成長;
10、組織學(xué)生參加社會實踐活動,組織學(xué)生去本校勞動基地和校外教育基地開展參觀實踐活動。政教處統(tǒng)籌安排各班德育活動,各班根據(jù)學(xué)生具體情況,做好組織、實施、小結(jié)等教育工作,要讓每一次活動都使學(xué)生有所收獲,讓學(xué)生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野;1
1、抓好團支部活動,加強團知識學(xué)習(xí)、鄧小平理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生向團組織靠攏,要求各班成立學(xué)雷鋒小組,定期開展活動,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念;
2、加強德育教科研。開好班主任經(jīng)驗交流會,及時總結(jié)德育工作的經(jīng)驗得失;教研組開展學(xué)科德育滲透教研活動,使德育教育工作不斷走向科學(xué)、規(guī)
范。
三、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境
1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會對學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,我校把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項重要工作來抓,為學(xué)生提供一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件,而且制定明確的校紀(jì)、校風(fēng)、校訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育,日積月累養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣;
2、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,并由專人負(fù)責(zé)檢查、評比,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。進(jìn)行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍;
3、組織豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活,如:征文比賽、拔
河比賽、跳繩比賽、運動會等,既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉,也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,讓每個學(xué)生都有掌聲響起來的時候;
4、加強校園安全工作。要牢固樹立”安全第一”的思想,落實”誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,加強對學(xué)生安全教育,提高他們的人身安全意識,確保不出現(xiàn)重大意外事故;
5、學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境,并把德育內(nèi)容融入學(xué)校管理的規(guī)章制度中,學(xué)校作為進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的陣地,必須不斷增強全面德育、全員德育、全過程德育的大德育觀,因此,必須始終把德育放在首位,切實保證德育全面覆蓋學(xué)校各項工作,貫穿學(xué)?;顒拥娜^程;
6、通過建立健全科學(xué)、務(wù)實的德育工作管理體制,努力創(chuàng)設(shè)和強化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的整體育人模式,把德育內(nèi)容融入學(xué)校管理的規(guī)章制度中,重視制度的約束和日常管理對
德育的促進(jìn)和保證作用,把德育的導(dǎo)向性要求體現(xiàn)在有關(guān)規(guī)章制度中,促進(jìn)學(xué)生道德規(guī)范行為的養(yǎng)成。
四、二00五年度學(xué)校德育工作活動計劃 二月:學(xué)生開學(xué)后教育,對學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)和各類安全教育,組織新生軍訓(xùn); 三月:調(diào)整好宿舍、教室和各班衛(wèi)生區(qū),明確責(zé)任和要求,開展學(xué)雷鋒、學(xué)規(guī)范活動;植樹活動; 四月:觀看愛國主義影片和青春期教育片;組織學(xué)生到烈士陵園掃墓,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育; 五月:組織學(xué)生體檢,進(jìn)行衛(wèi)生和防疫宣傳,開展青年節(jié)慶祝和紀(jì)念活動;開展”書香校園”活動; 六月:觀看法制教育片;學(xué)生德育考核評定;期末考試;假期安全教育;發(fā)放家長通知書;
七月、八月:開展假期社會實踐活動; 九月:新生軍訓(xùn)和常規(guī)教育;慶祝教師節(jié)活動; 十月:組織參加學(xué)校秋季運動會;觀看
愛國主義影片;學(xué)生體檢;
十一月:開展”讀名著、誦名詩、看名片”活動; 十二月:迎新年越野長跑;慶元旦文藝演出;
##年一月:組織期末考試,各種評優(yōu)和品德評定,假期安全教育,發(fā)放家長通知書和致家長一封信。
第二篇:“中學(xué)學(xué)年學(xué)校德育計劃”學(xué)校工作計劃
Yp中學(xué)2003-2004學(xué)年學(xué)校德育工作計劃2003年8月28日
一、指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六大重要精神,努力實踐“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,堅持從學(xué)校實際和青少年的實際出發(fā),遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,把弘揚和培植民族精神,貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程,努力加強和不斷改進(jìn)學(xué)校德育工作。以主題活動為載體,深入開展愛國主義教育、道德法紀(jì)教育和心理健康教育,堅持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,德育觀念求創(chuàng)新,德育管理上水平,德育工作重實效,努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。
二、工作要點
1、做好黨的十六大精神的宣傳工作。學(xué)校要充分利用宣傳欄、黑板報、廣播、??ⅰ皟烧n”、國旗下講話、班會、教職工大會、校會、藝術(shù)節(jié)等途徑,組織師生學(xué)習(xí)貫徹十六大精神。
2、繼續(xù)加大力度開展師德師風(fēng)教育。要把師德師風(fēng)建設(shè)提到“崇高的師德是實施素質(zhì)教育的根本保證”這樣的高度來看待問題,切實抓好師德建設(shè)。今年的師德活動主題是:“與時代同步,與道德同行”。
4、加強基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,以誠信教育為重點,堅持不懈地抓好中小學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點放在訓(xùn)練學(xué)生具備良好的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,強調(diào)內(nèi)化為思想道德素質(zhì),在弘揚民族美德和培育21世紀(jì)公民素質(zhì)的結(jié)合上下功夫。
5、要根據(jù)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》精神,扎實地開展法制教育,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)法制常識,增強法制教育的針對性,把教育和管理結(jié)合起來,把教育與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來。政教處要加強對學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,積極進(jìn)行思想政治課教學(xué)的改革,進(jìn)一步加強各學(xué)科的德育滲透,充分發(fā)揮學(xué)校團隊組織的作用,充分發(fā)揮全體教職員工全員育人的作用,重視德育的實踐環(huán)節(jié)。加強依法治教,深入開展法制教育,特別重視對不良行為學(xué)生的幫教工作,注意校際聯(lián)系和幫教銜接工作。
6、貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》(教基[2002]14號),重視中小學(xué)生心理健康教育,對學(xué)生進(jìn)行心理教育、青春期教育,為學(xué)生解決實際的心理問題,發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用。進(jìn)一步完善心理健康咨詢室,開辟專欄,舉行講座、咨詢、輔導(dǎo)。深入開展心理健康教育。心理健康教育是德育工作的重要內(nèi)容,是新形勢下德育工作形式的延伸和補充。從本校實際出發(fā),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,加以貫徹落實,要努力創(chuàng)造條件,落實心理健康教育的時間、師資和教育內(nèi)容,在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中,都應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育。
7、積極發(fā)揮社會教育、家庭教育的功能,家長學(xué)校的作用要引向深入,把對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、道德建設(shè)、心理健康教育和法制教育的指導(dǎo)作為家長學(xué)校的重點來抓。要加強學(xué)校關(guān)工委建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮老同志的優(yōu)勢,提高“三結(jié)合”教育的實效性。動員全社會的力量,重視、關(guān)心和支持學(xué)校德育工作,為學(xué)校德育營造良好的教育氛圍。學(xué)校要在抓好自身德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的同時,要主動聯(lián)系社會、家庭,充分發(fā)揮家長委員會的作用,辦好家長學(xué)校,形成學(xué)校與社會的聯(lián)結(jié)點,調(diào)動一切有利因素,有效地推進(jìn)德育的社會化進(jìn)程。
8、開辟各種渠道,使學(xué)生在實踐中提高思想道德素質(zhì)。組織學(xué)生開展社會調(diào)查、軍訓(xùn)活動、公益勞動、體育科技文化藝術(shù)節(jié)活動等形式的活動。
9、以創(chuàng)建文明學(xué)校為載體,進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)。
10、積極探索研究新課程改革環(huán)境下的德育內(nèi)容、功能。在促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變的同時促進(jìn)德育養(yǎng)成或習(xí)得方式的改變,是學(xué)校開展思想品德教育的有效途徑。要充分利用新課程改革活動,進(jìn)一步探索新時期德育工作的特點,加強學(xué)校德育工作的針對性和實效性。
三、主要活動
1、“誠信做人,誠信做事,誠信學(xué)習(xí)”系列活動。①“誠信,從我做起”宣誓簽名及征文活動;②教師“誠信教育”演講競賽。
2、十六大精神學(xué)習(xí)貫徹活動。①結(jié)合“五四”青年節(jié)開展活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。②開展理想教育活動。通過理想教育,使學(xué)生具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確處理社會理想和個人理想之間的矛盾,激起為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的動力,爭做一個優(yōu)秀公民。
3、校園文化建設(shè)與社會實踐活動。①第二屆學(xué)校體育科技文化藝術(shù)節(jié)活動。②與仙景部隊開展軍民共建活動。
4、其他活動①中學(xué)生心理健康教育講座。②家長學(xué)校經(jīng)驗交流會。③法制教育講座。④新課程班級建設(shè)經(jīng)驗交流會。⑤開展行為規(guī)范教育活動。通過創(chuàng)文明班級、文明宿舍活動的形式,強化學(xué)生的行為,形成良好習(xí)慣。
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第三篇:學(xué)校德育計劃
一、本學(xué)期工作思路
以鄧小平教育理論和江總書記“三個代表”為指導(dǎo),結(jié)合我校的實際情況,本學(xué)期德育工作思路為:以公德教育為切入點,以學(xué)習(xí)雷鋒活動為契機,大力弘揚愛國主義主旋律;以禮儀教育為突破口,塑造良好的中學(xué)生形象;以課堂為主渠道,切實作好學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)工作;以豐富多彩的活動為載體,大力加強對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體觀念教育、紀(jì)律觀念教育、文明禮儀教育及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等,同時滲透一些經(jīng)濟時代所需的具體的道德素質(zhì),努力促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,為社會培養(yǎng)有健全人格的公民。
各年級工作重點為:
初
一、抓好養(yǎng)成教育;抓好文明禮儀教育;抓好紀(jì)律觀念教育;同時在學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)上下工夫,積極抓好銜接過渡教育工作。
初
二、強化養(yǎng)成教育,鞏固初二以來各方面的教育成果,采取有效措施,縮小學(xué)生分化。
初
三、強化畢業(yè)生后期管理工作,鞏固兩年來的教育成果;做好學(xué)生畢業(yè)意識教育工作,注重對學(xué)生進(jìn)行人生觀和崇高理想教育,努力提高學(xué)生各方面素質(zhì)。
二、主要工作目標(biāo)
1、搞好主題教育,即“學(xué)雷鋒、樹時代新風(fēng),守規(guī)范、做文明中學(xué)生”。
2、搞好宣傳教育,努力營造良好的育人環(huán)境。
3、搞好常規(guī)工作,向常規(guī)要質(zhì)量,向管理要效益。
4、搞好調(diào)查研究工作,使工作更具針對性、預(yù)見性和時效性。
三、主要措施
1、抓好主題教育工作。本學(xué)期教育活動的主題是“學(xué)雷鋒、樹時代新風(fēng),講禮儀、做文明中學(xué)生”。各年級、各班要緊密圍繞這一主題,結(jié)合本班實際制訂出切合實際的活動方案,開展好系列活動,同時要注意以下工作:
(1)主題活動要與學(xué)校開展的“爭做國旗小衛(wèi)士”、“爭當(dāng)文明禮儀標(biāo)兵”活動有機結(jié)合起來。
(2)主題活動要與“開門紅”等其它活動及社會實踐活動有機結(jié)合起來。
(3)主題教育要與貫徹《文明學(xué)生基本要求》、《安陽市曙光學(xué)校禮儀常規(guī)》有機結(jié)合起來。
(4)主題教育要與“課前大唱革命歌曲”結(jié)合起來。
(5)主題教育要與落實“公民基本道德規(guī)范”結(jié)合起來(愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn))
(6)主題教育要與全市讀書活動結(jié)合起來。
2、抓好課堂主渠道工作
課堂是教師傳道、授業(yè)、解惑的地方,是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)能力、開發(fā)智力的場所。教師應(yīng)在教授有限的教材材料的同時加強對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、講奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)人才。本學(xué)期工作重點仍放在“激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”、“培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識”。各年級要根據(jù)學(xué)校的工作思路制定出本年級的實施方案,同時落實到年級各科任教師,特別是班主任,做到齊抓共管,各有特色。各年級要推薦1—2個好的典型進(jìn)行交流推廣。
3、抓好常規(guī)工作
A).a.抓好教師隊伍建設(shè),特別注重年輕教師的培養(yǎng)。號召每個教師,特別是年輕教師努力學(xué)習(xí)教育理論、法規(guī)及綱要,更新教育觀念,改進(jìn)教育方針,樹立三種意識(管理意識、服務(wù)意識、教育者意識),增強自己的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,始終堅信:“教育,是我所從事的神圣事業(yè);育人,是我所承載的終身使命。要用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,無論面對什么樣的孩子,我都能改進(jìn)他的現(xiàn)狀,都能讓他受益,都能讓他成才?!?/p>
工作中遵照“十不”要求,堅決做到“三個一切”、“三個杜絕”、“三個結(jié)合”,即“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”;“杜絕把學(xué)生趕出課堂、杜絕懲罰學(xué)生、杜絕亂收費”;“嚴(yán)愛相結(jié)合、批評與表揚相結(jié)合、嚴(yán)格要求與講究方法相結(jié)合”。努力做到依法執(zhí)教,科學(xué)育人,使我校德育工作再上新臺階。
b.抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè),努力提高學(xué)生干部隊伍素質(zhì)。通過各種形式的學(xué)習(xí)活動努力加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)、指導(dǎo)和管理工作,利用班委會、學(xué)生會和團支部在學(xué)習(xí)和活動中的特殊職能能調(diào)動起工作的積極性,發(fā)揮其生力軍的作用。
二、三年級在開學(xué)第一周內(nèi)(開門紅期間)要完成隊伍的配備工作,一年級要在第一周內(nèi)要完成班干部的配備工作。
B).強化禮儀規(guī)范教育工作,創(chuàng)設(shè)良好育人氛圍。
a.利用開門紅認(rèn)真貫徹《安陽市曙光學(xué)校禮儀常規(guī)》,抓好起始。
b.狠抓“集合禮儀”、“文明用語”,找切入點,讓“請、對不起、謝謝、沒關(guān)系”等文明用語充滿整個角落。
c.進(jìn)一步發(fā)揮國旗班、禮儀班的示范作用。黑板報、廣播站的導(dǎo)向、監(jiān)督作用,使國旗班、禮儀隊成為我校德育工作當(dāng)中一道靚麗的風(fēng)景線。
d.把禮儀規(guī)范教育的培養(yǎng)伸展到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上,使我校德育工作
更加深入化、具體化,更具特色。
C).完善、修定有關(guān)規(guī)章制度及評估機制。廣泛聽取班主任意見,讓各科任教師都參與各班德育評估,使其更具有規(guī)范性、指導(dǎo)性和可操作性,從而確保學(xué)校各項工作的順利開展。
4、抓好課外活動
活動應(yīng)體現(xiàn)豐富多彩性,活動要有針對性和實效。通過開展健康有益的課外活動熏陶學(xué)生:滲透一些當(dāng)今社會所需的具體的道德素質(zhì)(如:誠信、敬業(yè)、謙虛、坦率、自信;團結(jié)協(xié)作、公平競爭等。),使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展等等。
本學(xué)期各年級要結(jié)合重大活動,注意抓好課余時間的各項活動。如:文藝、體育和有益的社會實踐活動等。從而培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣和健康的競爭意識,建立和諧的師生關(guān)系。教育活動要點面結(jié)合。本學(xué)期學(xué)校牽頭的活動有:
主題“”系列活動
A.“開門紅”周系列活動
B.主題教育班會觀摩活動
C.傳統(tǒng)教育活動
D.文化藝術(shù)教育活動
E.“禮儀周、紀(jì)律月”系列規(guī)范教育活動
F.安全法制系列教育活動
G..初三心理健康教育及升學(xué)指導(dǎo)
四、幾點要求
1、有計劃。開學(xué)初各年級、班級及科任教師都要制定本學(xué)期的、切實可行的德育計劃,使工作更具科學(xué)性。
2、重落實。各年級、班級都要對學(xué)校、年級、班級的計劃進(jìn)行有計劃的貫徹的落實。教導(dǎo)處和各年級主任要加強對年級工作、班級工作的檢查、管理和監(jiān)督。同時要經(jīng)常組織學(xué)生干部對學(xué)校的主要活動進(jìn)行評比。鼓勵先進(jìn),鞭策落后。
3、抓總結(jié)。大家對各種活動或階段性工作決要采取各種形式的總結(jié)。班主任期終要寫出總結(jié)性的匯報材料,學(xué)校會組織各種形式的交流活動,同時對較突出的要進(jìn)行表彰。
五、學(xué)期工作的初步安排
2月份:
(1)召開年級主任、班主任會議
(2)“開門紅”周活動
(3)收交年級、班主任工作計劃
(4)收交2、3年級班委會名單
3月份:
(1)學(xué)雷鋒系列教育活動
(2)春季運動會
4月份
(1)班主任、年級工作匯報交流
(2)傳統(tǒng)教育活動
5月份
(1)歌詠比賽
(2)“禮儀周,紀(jì)律月”評比活動
6月份
(1)評比表彰
(2)安全法制教育活動
第四篇:學(xué)校德育工作計劃-學(xué)校德育工作計劃
學(xué)校德育工作計劃-學(xué)校德育工作計
劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。學(xué)校德育工作計劃。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。學(xué)校德育工作計劃。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜
樣。要定期對隊員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹、,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利
于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
第五篇:學(xué)校德育工作計劃
柞水縣下梁中學(xué)德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以人為本,以《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》《中小學(xué)德育規(guī)程》為指標(biāo),以德育創(chuàng)新為主題,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、理想前途教育為重點,認(rèn)真落實《公民道德實施綱要》,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)德育工作,提高德育工作的針對性、實效性、主動性。在德育教育的活動中,開展主題化的實踐活動,利用現(xiàn)代化的技術(shù)手段,拓寬德育工作的空間,使德育工作更加科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。利用三結(jié)合的教育形式,體現(xiàn)德育工作的實效性。
二、總體思路:
以培養(yǎng)做人為基點,以愛國主義教育為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)為主線,以各項活動為載體,以心理教育為保障,以道德教育為導(dǎo)向,全面構(gòu)建教育平臺。
三、整體目標(biāo):
以學(xué)生發(fā)展為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德質(zhì)量和遵紀(jì)守法的自覺性、刻苦學(xué)習(xí)的積極性,確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。
四、具體工作:
(一)、弘揚民族精神,加強文明禮貌的教育。
1、政教處在開學(xué)初借升旗儀式時機向全校同學(xué)發(fā)出倡議,讓全校同學(xué)都感到文明禮貌光榮,不文明、不禮貌羞恥,號召大家摒棄“臟話”“陋習(xí)”,發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在家孝順父母,在校尊敬老師,在社會做好公民。腳踏實地的把我校行為規(guī)范教育落在實處。
2、重視學(xué)生儀表形象。要求學(xué)生牢記《下梁中學(xué)學(xué)生文明禮儀》的具體要求,將要求落實于行動,使學(xué)生的精神面貌得到進(jìn)一步的改變。
3、開展文明教育活動,提高文明素養(yǎng)。主要通過主題班隊會、每周廣播等形式反復(fù)教育,反復(fù)強化,營造一個尊師長、懂禮貌的空間,同學(xué)之間、師生之間減少爭執(zhí),互相幫助,互相尊重的一個良好氛圍,讓歪風(fēng)邪氣沒有立足之地。
4、開展以培育和傳承民族文化為主題的教育活動,結(jié)合清明、五
四、端午等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化的熏陶與教育。開展感恩教育活
好巡邏隊、值周領(lǐng)導(dǎo)的工作,強化校園安全。
3、心理健康教育:
(1)、推進(jìn)心理健康教育工作,引導(dǎo)班主任重視并開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,關(guān)心學(xué)生的身心健康。根據(jù)結(jié)合班級實際,在班主任中提倡“把脈下藥”活動,使教育“有的放矢”,不激化矛盾。注意“問題心情”,讓學(xué)生快樂起來。同時評選優(yōu)秀“個案”,表彰推廣。
同時,重視班主任和德育管理人員的心理健康,通過談話、交流會等形式,緩解其心理壓力,輕裝工作。
(2)、各班設(shè)立“心理通信員”,及時反映班級出現(xiàn)的心理問題。組織心理教師對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢、講座等活動,解決學(xué)生的實際問題。逐步建立學(xué)生心理教育檔案,做好預(yù)防、矯正的工作。(3)、心理室要發(fā)揮心理咨詢主陣地的作用。
4、法制教育:
有計劃聘請法制副校長、優(yōu)秀教師,結(jié)合當(dāng)前青少年法律意識淡化、青少年違法違紀(jì)低齡化的趨勢,召開法制教育報告會,進(jìn)行教育。開展依法治校、依法施教的班主任教育工作。
5、家長學(xué)校工作:
辦好“家長學(xué)?!保杏媱?、分年級上課。同時提醒家長加強安全措施,保護(hù)學(xué)生的身心安全。要求家長既重視智育,更應(yīng)重視德育和心育;既注意管教,又注意方法。
6、問題學(xué)生的教育管理工作:
加大問題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作力度,啟用“三級教育和管理”的形式,使班主任、年級組、政教處充分掌握問題學(xué)生情況,做到幫教有對象,談話有記錄,轉(zhuǎn)化有信心,反復(fù)有耐心,力使問題學(xué)生一不曠課,二有進(jìn)步,三見實效。繼續(xù)加強“一幫一”工作,要周周有談話、有談話記錄,對改正錯誤的學(xué)生及時解除處分。另外,繼續(xù)通過勞動、體育鍛煉等方式來轉(zhuǎn)化他們。開辦補短班,開展問題學(xué)生補短工作,幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣和基礎(chǔ)。
7、加強衛(wèi)生工作:
為保證學(xué)生的身體健康,本將強化衛(wèi)生的監(jiān)督工作??倓?wù)處把