第一篇:2015黃泥灣小學(xué)學(xué)校少年宮活動(dòng)計(jì)劃
黃泥灣小學(xué)2015學(xué)年度少年宮工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)各級(jí)文明辦文件精神,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重藝體教育、實(shí)踐教育,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)原則
充分利用好我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;拓展活動(dòng)內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)學(xué)校少年宮的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
三、工作目標(biāo)
1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.整合教育資源,豐富活動(dòng)內(nèi)容,拓寬活動(dòng)資源渠道。3.通過(guò)多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。4.突出特色,建設(shè)具有較高知名度的少年宮。
5.結(jié)合學(xué)校特色,開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
四、主要工作安排
1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的少年宮。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開(kāi)專題研討會(huì),積極宣傳爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,為學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
二是總結(jié)提高。認(rèn)真對(duì)過(guò)去一學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)反思,對(duì)實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對(duì)工作不力,效果不理想的活動(dòng)積極予以整改。
三是力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。
四是強(qiáng)化隊(duì)伍。通過(guò)“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。
2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿意的學(xué)校少年宮。通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。借助辦學(xué)場(chǎng)所及教育資源,不斷拓展我校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,提升辦學(xué)條件。
3.開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的學(xué)校少年宮。建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和 其它校本資源,播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開(kāi)放圖書(shū)室,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書(shū)海中暢游。在全校師生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書(shū)香環(huán)境里感受國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶。
建設(shè)文體活動(dòng)開(kāi)展的基地。學(xué)校少年宮是青少年藝術(shù)、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所。向青少年普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),開(kāi)闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。繼續(xù)開(kāi)展籃球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握一種以上的體育健身活動(dòng)技能,提高他們的身體素質(zhì)。開(kāi)展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
4.全校教師都要參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理。各輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動(dòng)場(chǎng)所的布置和平時(shí)的管理;活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫好活動(dòng)方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié)。
五、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,并為他們所喜愛(ài)。
1.道德實(shí)踐活動(dòng)。圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題,結(jié)合重 大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開(kāi)展對(duì)未成年人愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛(ài)、善良的人格品質(zhì)。
2.“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。繼續(xù)深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,通過(guò)載體活動(dòng)、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書(shū)目。各年級(jí)每周要安排1節(jié)課作為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要利用晨會(huì)時(shí)間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,要鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語(yǔ)文老師為主,不限于語(yǔ)文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦。同時(shí)面向家長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開(kāi)展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動(dòng),在注重效果的同時(shí),更要注重活動(dòng)過(guò)程,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺(tái),以促進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的扎實(shí)深入開(kāi)展。
3.科技實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)科普知識(shí)傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng),培養(yǎng)孩子愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。4.文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫、書(shū)法、工藝制作等活動(dòng),培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
5.體育健身活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類、棋藝等形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、籃球、跳繩、田徑等活動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握一種以上的體育健身活動(dòng)技能。
附:
黃泥灣小學(xué)學(xué)校少年宮機(jī)構(gòu)及工作安排表
組 長(zhǎng):張德順 副組長(zhǎng):賀學(xué)禹
成 員:江湘源、武美華、張愛(ài)雨、劉丹、雷姣、董昱、朱曉峰、王洪艷
1總務(wù)后勤保障:陶賢彬、鐘瑞香
2書(shū)法:宋 龍 3繪畫:董 昱 4舞蹈:張艷輝 5音樂(lè):雷 姣 6象棋:陶賢彬
7科技小發(fā)明:王洪艷 8剪紙:于曉
9手工制作:賀慧玲 10電腦制作:王云磊 11經(jīng)典誦讀:江湘源
12紙質(zhì)模型爬高:羅明謙 13籃球:朱曉峰(高)14羽毛球:邱建 15乒乓球:羅芬 16健美操: 瞿才學(xué) 17跳繩:譚應(yīng)全 18器樂(lè):王松和
19籃球:蔣雨波(中)20演講與寫作:劉丹 21武術(shù):王 忠 22鼓號(hào)隊(duì):王松和 23圖書(shū)室:徐伶俐
24、留守兒童之家:李偉
2015
瀏陽(yáng)市黃泥灣小學(xué)學(xué)校少年宮年9月1日
第二篇:黃泥灣小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)
黃泥灣小學(xué)2012-2013學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)
本學(xué)期在區(qū)教育主管部門、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極貫徹黨的教育方針,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)取得令人滿意的成績(jī)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念
根據(jù)上級(jí)的布置,及時(shí)調(diào)整課程結(jié)構(gòu)。本學(xué)期,我校把師資培訓(xùn)工作貫穿于新課程實(shí)驗(yàn)工作的全過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使廣大教師確立了新課程的基本理念.1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),全員參與。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程改革50問(wèn)》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件。學(xué)習(xí)時(shí)做到了“三落實(shí)”即學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù),相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。
2、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。本學(xué)期我處組織了數(shù)學(xué)教師參加新課程培訓(xùn)。組織了教師參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索中,特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為。
二、優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范 本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊、上足、教好”,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅(jiān)持“月查制度”,以教研組為單位,將檢查情況與月考核掛鉤。本學(xué)期突出了教學(xué)管理中的“三抓”:①抓備課②抓上課③抓作業(yè)。
2、抓研究,促進(jìn)課改不斷深入
本學(xué)期,我們要抓住本次“課改”的關(guān)鍵——課堂教學(xué)改革,努力在課堂教學(xué)改革方面有所探索,使新課程改革向縱深方向發(fā)展。
(1)課內(nèi)滲透 課外延伸 我們有目的地進(jìn)行課內(nèi)滲透,課外延伸。讓學(xué)生運(yùn)用課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),到課外去探究,使課內(nèi)課外有機(jī)地融為一體。
(2)合作探究 開(kāi)放課堂 我們讓學(xué)生自主探究,合作研究,解放學(xué)生的大腦,放開(kāi)學(xué)生的嘴巴,松開(kāi)學(xué)生的手腳,充分開(kāi)放課堂,讓學(xué)生自主研討,成為探究活動(dòng)的主角。
(3)彈性目標(biāo) 答案多元 我們?cè)谠O(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)時(shí)實(shí)行彈性目標(biāo)。教師要正確、靈活、創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,活化教材,學(xué)生研究問(wèn)題時(shí)的途徑和答案是多元的。
(4)滲透生活 形成素養(yǎng) 在教學(xué)中,我們注重滲透生活,堅(jiān)持從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累出發(fā),盡可能地利用生活背景讓學(xué)生在解決問(wèn)題中形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。
3、抓課堂,促進(jìn)課改落到實(shí)處
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。(1)進(jìn)一步強(qiáng)化了質(zhì)量興校意識(shí),我們要繼續(xù)強(qiáng)化三個(gè)意識(shí),責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí),把提高教學(xué)質(zhì)量作為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”的重要思想的切實(shí)行為,用質(zhì)量這把尺子衡量每個(gè)教師的教學(xué)水平。
(2)抓質(zhì)量調(diào)研,積極探尋“有效教學(xué)”的有效途徑。通過(guò)檢查作業(yè)、隨機(jī)聽(tīng)課與期中期末考試,進(jìn)一步把握各位教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與不足,在此基礎(chǔ)上提高教師的教學(xué)能力與教學(xué)藝術(shù)。
(3)認(rèn)真組織了期中、期末考試。一學(xué)期來(lái),全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,在課堂教學(xué)中,狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。
(4)組織學(xué)生參加教育主管部門主辦的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,這次課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師。因此抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1、強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)工作,掀起“練功”高潮。
組織了我校青年教師基本功大賽,幾名年輕教師參加了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)賽課活 動(dòng)。
2、發(fā)揮各級(jí)名師的作用。
本學(xué)期我們給各類名師提供了展示的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诮滩呐嘤?xùn)、集體備課與課堂改革、課題研究諸方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè)
教研組建設(shè)注重了課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,教研活動(dòng)與培養(yǎng)新教師相結(jié)合,努力做到教研活動(dòng)經(jīng)?;?、專題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個(gè)臺(tái)階。教研組長(zhǎng)能認(rèn)真做好四項(xiàng)工作:①期初制定好教研計(jì)劃。②切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng)。③適時(shí)進(jìn)行反思與總結(jié)。④平時(shí)注意資料積累,歸類整理。
新的一年即將來(lái)臨,我們將與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)教導(dǎo)處工作的新局面,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
黃泥灣小學(xué)
2013.7.14
第三篇:黃泥小學(xué)2014年“六一兒童節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃
黃泥小學(xué)2014年“六一”兒童節(jié)
活動(dòng)計(jì)劃
兒童是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)。為了慶?!傲弧?,豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,展示新一代的學(xué)生精神面貌,學(xué)校特舉行慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)。
一.活動(dòng)時(shí)間:2014年5月28日
二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
三、會(huì)議主持人:陳軍節(jié)目主持人:李曾芹
四、活動(dòng)策劃指導(dǎo):學(xué)校大隊(duì)部
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1.體操比賽,以班為單位參賽
2.文藝節(jié)目匯演
(1)唱紅歌。可獨(dú)唱或合唱
(2)演講。以“明理知恥,崇德向善,遵紀(jì)守法”為主題
(3)舞蹈
(4)小品、相聲
每班至少選三個(gè)文藝節(jié)目、于本周星期五前(4月8日)上交大隊(duì)部田景濤處。
六、參賽對(duì)象:
學(xué)前班至六年級(jí)年級(jí)全體同學(xué),以班級(jí)為單位。學(xué)前班進(jìn)行表演賽。
七、設(shè)獎(jiǎng)方式
體操比賽分兩組,四、五、六年級(jí)為高年級(jí)組,一、二、三為低年級(jí)組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀領(lǐng)操員2名。一等獎(jiǎng)中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)獎(jiǎng)金200元,加年終績(jī)效分5分;二等獎(jiǎng)150元,加年終績(jī)效分4分;優(yōu)秀領(lǐng)操員和個(gè)人優(yōu)秀表演者發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀作為精神鼓勵(lì)。唱紅歌比賽名次納入班主任年終績(jī)效考核。
八、會(huì)場(chǎng)布置
1、幕布設(shè)計(jì)、幕布布置:田景濤、梅波、鄧興華(星期三完成)
2、音響設(shè)備安裝調(diào)試鄧興華
3、幕布懸掛,伍景淵,蔡承舉、田景濤(星期四上午八點(diǎn)前完成)
4、舞臺(tái)搭建、主席臺(tái)布置:梅波,陳軍(星期三完成)
九、活動(dòng)中工作人員分工
1、評(píng)委
A、廣播體操
一號(hào)評(píng)委:李琴
二號(hào)評(píng)委:伍景淵
三號(hào)評(píng)委:陳美嬌
四號(hào)評(píng)委:蔡承舉
五號(hào)評(píng)委:張蕓
六號(hào)評(píng)委:曹明巧
七號(hào)評(píng)委:梅波
累分、音樂(lè)播放:鄧興華
攝影:田景濤
B、文藝匯演
一號(hào)評(píng)委:陳美嬌
二號(hào)評(píng)委:蔡承舉
三號(hào)評(píng)委:張蕓
四號(hào)評(píng)委:曹明巧
五號(hào)評(píng)委:梅波
六號(hào)評(píng)委:李琴
2、節(jié)目主持:李曾芹陳軍
3、累分、音樂(lè)播放:鄧興華
4、獎(jiǎng)狀擬寫、獎(jiǎng)品分類:伍景淵
5、攝像、攝影田景濤
下附相關(guān)各種表冊(cè)
第四篇:小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案
蓮池小學(xué)少年宮活動(dòng)計(jì)劃
(2017--2018年第二學(xué)期)
為全面貫徹落實(shí)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評(píng)估細(xì)則(試行)》具體要求,本學(xué)期我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮著力在基礎(chǔ)建設(shè)、組織管理、科學(xué)規(guī)劃、資金使用、活動(dòng)開(kāi)展及運(yùn)行效果等六個(gè)方面做好少年宮項(xiàng)目建設(shè)的各項(xiàng)工作,尤其在具體落實(shí)大力推動(dòng)農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),滿足農(nóng)村未成年人的精神文化需求,進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入,提高農(nóng)村教育水平和實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)提高方面有更進(jìn)一步的提升。結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)操作經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)行實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè),鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)成果,學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,通過(guò)我校未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、師資建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展,推動(dòng)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)原則
充分利用我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作,堅(jiān)持公益性和普及型的基本原則,全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動(dòng),學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費(fèi)開(kāi)放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。通過(guò)宣傳,特別是班主任老師的積極引導(dǎo),幫助本班學(xué)生自愿選擇自己感興趣的“輔導(dǎo)班”參加活動(dòng)。根據(jù)以往的辦班經(jīng)驗(yàn),很多學(xué)生存在“僅憑一時(shí)熱情,缺乏恒心”的不足,著重教育學(xué)生,“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,堅(jiān)持是成功無(wú)限的源泉”。尤其是建議原來(lái)參加書(shū)畫、剪紙活動(dòng)小組的學(xué)員在本學(xué)期仍能繼續(xù)堅(jiān)持小組活動(dòng)學(xué)習(xí),結(jié)合我校正在實(shí)施創(chuàng)建書(shū)畫特色教育學(xué)校力爭(zhēng)整合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學(xué)校辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì)。
2、堅(jiān)持傳統(tǒng),力求創(chuàng)新。利用好本校已經(jīng)具有的優(yōu)勢(shì)資源,通過(guò)鄉(xiāng)村少年宮各種輔導(dǎo)班和活動(dòng)的開(kāi)展,突出學(xué)校的特色化辦學(xué)方向不動(dòng)搖。本校少年宮得到校內(nèi)輔導(dǎo)教師的大力支持,有較為強(qiáng)勢(shì)的合唱、電子琴、書(shū)法、舞蹈、美術(shù)、棋藝、剪紙、科技制作輔導(dǎo)員,長(zhǎng)期辦好繪畫、電子琴、合唱、舞蹈、書(shū)法輔導(dǎo)班的方向不動(dòng)搖;通過(guò)鄉(xiāng)村少年宮這一主陣地,精心組織具有鄉(xiāng)村特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作方向不動(dòng)搖。
3、規(guī)范考核。制定具有可操作性的《水田鎮(zhèn)水田小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》,對(duì)本校少年宮輔導(dǎo)員具體工作進(jìn)行考核。
四、本學(xué)期具體安排
1、各輔導(dǎo)班設(shè)置及活動(dòng)目標(biāo)
(1)音樂(lè)(合唱、電子琴)小組活動(dòng)目標(biāo):
了解電子琴的構(gòu)造、使用方法,以及衛(wèi)生要求;掌握電子琴的演奏姿勢(shì)及正確的演奏方法;掌握電子琴的基本演奏技巧,會(huì)看譜并演奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲;學(xué)習(xí)一些基本的樂(lè)理知識(shí),能看懂一些簡(jiǎn)單的曲譜(簡(jiǎn)譜),把握好節(jié)奏,唱準(zhǔn)每個(gè)音符;唱歌時(shí)做到聲音洪亮、自然大方、有感情;讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美妙的音樂(lè),培養(yǎng)其學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣和高尚的審美情趣。
(2)舞蹈小組活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行律動(dòng),能夠隨著音樂(lè)的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛(ài)幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè)。
(3)書(shū)畫小組活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)書(shū)畫興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的書(shū)法、美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展。通過(guò)對(duì)書(shū)畫方面的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的感受能力和表現(xiàn)能力,進(jìn)一步了解書(shū)法、美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。開(kāi)設(shè)簡(jiǎn)筆畫班、素描班、毛筆書(shū)法班、硬筆書(shū)法班。
(4)剪紙小組活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)基本的手工制作,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力。
2、活動(dòng)措施
(1)定期檢查。定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
(2)舉辦各種活動(dòng)。舉辦各種類型的報(bào)告會(huì)、展示會(huì)和文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。
(3)鞏固活動(dòng)成果。積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。
(4)規(guī)范活動(dòng)過(guò)程。各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好、特長(zhǎng),在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下,確定輔導(dǎo)班學(xué)生名單,制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等,每次活動(dòng),提前一天上交活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展活動(dòng)前做好點(diǎn)名、學(xué)生簽名及相應(yīng)的記錄工作以備查。
3、校內(nèi)輔導(dǎo)員
美術(shù)組:閆慶華
舞蹈組:劉娜
棋藝組:陳潔 書(shū)法組:馬海霞
電子琴組:溫亞文
科技制作:胡峰峰 合唱組:王小麗
剪紙:張立鵬
5、輔導(dǎo)班活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間、場(chǎng)地、輔導(dǎo)員具體安排(1)時(shí)間安排:每周二下午第七節(jié)課和星期六(2)場(chǎng)地是本校各活動(dòng)室
閆慶華
2018年2月27日
第五篇:鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)計(jì)劃(精選)
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)計(jì)劃
2017-2018學(xué)
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好,拓寬他們的視野、增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)原則
充分利用好我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
三、工作目標(biāo)
1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.整合教育資源,借助藝術(shù)教育中心的工作平臺(tái),豐富活動(dòng)內(nèi)容,拓寬活動(dòng)資源渠道。
3.通過(guò)多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
4.突出特色,大力開(kāi)展普、特同教活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
5.結(jié)合學(xué)校特色,開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
四、主要工作安排
1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開(kāi)專題研討會(huì),積極宣傳爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
二是總結(jié)提高。認(rèn)真對(duì)過(guò)去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,面對(duì)新的環(huán)境,場(chǎng)地的限制等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,對(duì)實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對(duì)工作不力,效果不理想的活動(dòng)積極予以整改。
三是力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。
四是強(qiáng)化隊(duì)伍。通過(guò)“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請(qǐng)知名專家、專業(yè)特長(zhǎng)突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。
2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),充分利用有限的資源,管好用好設(shè)施器材。借助藝術(shù)教育中心辦學(xué)場(chǎng)所及教育資源,不斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,提升辦學(xué)條件。
3.開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書(shū)海中暢游。在全校師生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書(shū)香環(huán)境里感受國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶。
建設(shè)文體活動(dòng)開(kāi)展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),開(kāi)闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。繼續(xù)開(kāi)展乒乓球、田徑、曲棍球等傳統(tǒng)體育游戲活動(dòng),大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提高他們的身體素質(zhì)。開(kāi)展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動(dòng)、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好,充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室,開(kāi)展計(jì)算機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動(dòng);利用科技實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。
4.活動(dòng)時(shí)間:每周二、四放學(xué)后一小時(shí),每周六上午。
5.全校教師都要參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動(dòng)場(chǎng)所的布置和平時(shí)的管理;活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫好活動(dòng)方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié)。
五、本學(xué)期規(guī)劃
1.體育類積極參加各類競(jìng)賽,并在比賽中獲得較好名次。
2.藝術(shù)類
舞蹈:選好苗子,加強(qiáng)基本功,為明年的文娛匯演做好準(zhǔn)備。
童謠:積極參加省市組織的競(jìng)賽,并能獲得較好成績(jī)。
鼓號(hào):參與每周一的升旗儀式
六、激勵(lì)機(jī)制
1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)或個(gè)人定期給予表彰。
2.學(xué)校加大工作考核力度,把各級(jí)部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評(píng)優(yōu)樹(shù)先的重要依據(jù)。