第一篇：加勉中心小學(xué)九月份道德講堂主持稿

加勉鄉(xiāng)中心小學(xué)九月份道德講堂主持稿

主題：一個(gè)師者的愛國(guó)情 各位老師（或同學(xué)們）：

大家好！我是今天活動(dòng)的主持人吳開義。愛國(guó)主義作為一種精神支柱和精神財(cái)富，對(duì)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家繁榮發(fā)展起了重要作用。愛國(guó)主義是一種深厚的感情,一種對(duì)于自己生長(zhǎng)的國(guó)土和民族所懷有的深切的依戀之情.這種感情在歷史的長(zhǎng)河中,經(jīng)過千百年的凝聚,無數(shù)次的激發(fā),最終被整個(gè)民族的社會(huì)心理所認(rèn)同,升華為愛國(guó)意識(shí),因而它又是一種道德力量,它對(duì)國(guó)家、民族的生存和發(fā)展具有不可估量的作用。今天我們的道德講堂就是以“愛國(guó)愛崗”為主題開展活動(dòng)，其中主要是從一個(gè)人民教師的角度，暢談自己對(duì)愛國(guó)主義的理解，特別是身處邊遠(yuǎn)教育戰(zhàn)線的我們，又該如何去踐行我們的愛國(guó)情操，怎樣教育好每一位學(xué)生，如何建設(shè)好每一個(gè)學(xué)校，如何去為家鄉(xiāng)和祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們的赤子之心呢？那么就讓我們一起探討學(xué)習(xí)吧。今天的活動(dòng)共有七個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌，看一部短片，聽一個(gè)故事，誦一份經(jīng)典，發(fā)一份善心，敬一個(gè)道德，送一份吉祥

首先，我們進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌

合唱《我和我的祖國(guó)》

過渡： 一代偉人鄧小平曾經(jīng)作出了這樣精辟的論斷：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”這是對(duì)人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的深刻總結(jié)，也就是因?yàn)橛辛诉@樣的指導(dǎo)思想，中國(guó)才在僅僅20余年改革開放的進(jìn)程中，取得舉世矚目的成就，從貧窮落后的國(guó)家挺身進(jìn)入了世界強(qiáng)國(guó)之列。

然而，我們都知道，科學(xué)技術(shù)源于教育，科教興國(guó)乃是我們國(guó)家的根本戰(zhàn)略方針。離開教育談科技強(qiáng)國(guó)，就如舍本逐末的做法，國(guó)家的富強(qiáng)就只能是一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)。

從古至今，無數(shù)仁人志士，為了國(guó)富民強(qiáng)，力爭(zhēng)從教育方面入手來建設(shè)我們的國(guó)家，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的教育家，無數(shù)的優(yōu)秀教師，他們?yōu)閲?guó)家的繁榮和富強(qiáng)，作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。如一代先哲孔子的學(xué)說不僅影響了中國(guó)幾千年的發(fā)展進(jìn)程，還深刻地影響著每一個(gè)中國(guó)人的思想和行為模式；近代著名教育家蔡元培一生信守愛國(guó)和民主的政治理念，致力于廢除封建主義的教育制度，奠定了我國(guó)新式教育制度的基礎(chǔ)，為我國(guó)教育、文化、科學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了富有開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)；中國(guó)現(xiàn)代著名兒童心理學(xué)和幼兒教育學(xué)研究的開創(chuàng)者陳鶴琴，畢業(yè)于國(guó)立清華大學(xué)，并留學(xué)美國(guó)五年，獲得哥倫比亞大學(xué)碩士學(xué)位卻放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇回國(guó)研究?jī)和陀變航虒W(xué)工作，為我國(guó)的兒童教育事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)；為留守兒童辦學(xué)的女大學(xué)生李靈 ；用輪椅畫出愛心軌跡的殘疾人教師李麗；懸崖小學(xué)的支教18年如一日的李桂林、陸建芬夫妻等。正是因?yàn)橛辛诉@些偉大的教育家，平凡中包含著偉大的人民教師，國(guó)家的教育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展。下面我們就來看一個(gè)有關(guān)的短片。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：看一部短片

《感動(dòng)中國(guó)人物——李桂林，陸建芬》 看完短片之后，大家有什么感想？

現(xiàn)在，我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)：聽一個(gè)故事。

《加勉的老師們》

加勉鄉(xiāng)位于從江縣西南面，距縣城120公里、近5個(gè)小時(shí)的車程，鄉(xiāng)駐地海拔900米，其余村寨均坐落在海拔700至1050米的山巔嶺脊之上或溪畔，主要居住苗族雜居少量水族，全鄉(xiāng)人口8000余人，1992年建鄉(xiāng)，2000年正式修通公路。因海拔甚高，交通閉塞，資源匱乏，這里經(jīng)常發(fā)生缺水?dāng)嚯姷那闆r，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，是全縣唯一的一類貧困鄉(xiāng)。在教育事業(yè)方面，全鄉(xiāng)共兩個(gè)完全小學(xué)，三個(gè)教學(xué)點(diǎn)，一個(gè)初級(jí)中學(xué)。其中中心校和中學(xué)近600名學(xué)生同擠一棟教學(xué)樓，共用一個(gè)小操場(chǎng)，中小學(xué)教師也擠在同一棟辦公樓里休憩，大多教師沒有住宿，只能在街道里租房子住，這里孩子們的成績(jī)歷年統(tǒng)考全縣倒數(shù)......。面對(duì)這些艱苦的條件，很多剛剛畢業(yè)的師范畢業(yè)生或者本縣的在職教師根本不愿意來這里教書。但是所有加勉的老師們，并不害怕這些艱苦的條件，他們?cè)谶呥h(yuǎn)教育戰(zhàn)線上，堅(jiān)持著一個(gè)平凡教師的愛崗敬業(yè)精神，不忘加勉本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的現(xiàn)狀和從江經(jīng)濟(jì)力爭(zhēng)趕超的目標(biāo)，在教育的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，艱苦奮斗，近年來，取得了可喜的成績(jī)。加勉中學(xué)于過去一個(gè)學(xué)年的全縣統(tǒng)考中，擺脫了倒數(shù)全三的局面，實(shí)現(xiàn)了倒數(shù)為零的突破并有多科獲獎(jiǎng)；而小學(xué)部也逐漸減少倒數(shù)科目，特別是王桂艷老師的英語(yǔ)、田永功老師的科學(xué)取得了全縣統(tǒng)考第一名、楊光平老師的英語(yǔ)取得了全縣統(tǒng)考第二名的好成績(jī)；另外楊明榮老師的語(yǔ)文也入圍了進(jìn)步獎(jiǎng)?，F(xiàn)在，全體加勉的老師們，正在挑戰(zhàn)各種艱辛困苦，在上級(jí)部門、鄉(xiāng)黨委政府的指導(dǎo)下，在學(xué)校行政班子成員的帶領(lǐng)下，努力完善學(xué)校硬件設(shè)施，認(rèn)真培育好每一位學(xué)生，團(tuán)結(jié)一致，不放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)為加勉鄉(xiāng)和從江的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

接下來，我們進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典

常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急。—— 司馬遷

名出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上。---詹天佑

我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，......雖等于為帝王將相的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光輝，這就是中國(guó)的脊梁。---魯迅。

愛國(guó)的主要方法，就是要愛自己所從事的事業(yè)。——謝覺哉

學(xué)而不厭，誨人不倦。--孔子

要有良好的社會(huì)，必先有良好的個(gè)人，要有良好的個(gè)人，就要先有良好的教育。--蔡元培

教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。---陶行知

教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會(huì)的精神。--陶行知

對(duì)于兒童，做父母，做教師的責(zé)任，便是如何教導(dǎo)他們，使之成為健康活潑，有豐富知識(shí)，有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童，現(xiàn)代中國(guó)人。---陳鶴琴

強(qiáng)國(guó)需先強(qiáng)種，強(qiáng)種需先要強(qiáng)身，強(qiáng)身先要重視年幼兒童的身體健康。身體強(qiáng)健的兒童，性格活潑，反映敏捷，做事容易。為了兒童的現(xiàn)在和將來，幼稚園的教育應(yīng)該注意兒童的健康。----陳鶴琴

下面，我們進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)：發(fā)一份善心。

1、老師們（或同學(xué)們）觀看了剛才的短片和朗誦了關(guān)于道德的名言后，請(qǐng)談?wù)勛约旱母形颉?/p>

2、請(qǐng)老師們（或同學(xué)們上臺(tái)發(fā)言）談感悟。一個(gè)老師如何愛國(guó)愛崗的具體表現(xiàn)：

作為一名一線的教師，要不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義的培養(yǎng)。在課堂教學(xué)中應(yīng)充分結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),積極有效地培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義信念。我們教育工作者應(yīng)該十分重視思想政治課、晨會(huì)課、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等的重要作用,根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和思想實(shí)際,有針對(duì)性的進(jìn)行愛國(guó)主義教育。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思想品德、科學(xué)、音樂、美術(shù)、國(guó)防與法制、道德常識(shí)等各學(xué)科都蘊(yùn)含著奉富、生動(dòng)的愛國(guó)主義教育內(nèi)涵。我們的每一個(gè)教師都是教育工作者,都要既教書又育人,要求做到充分發(fā)掘教材的愛國(guó)主義教育內(nèi)涵,將愛國(guó)主義教育內(nèi)容滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,用生動(dòng)的文字、史實(shí)、圖表、數(shù)據(jù)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和國(guó)情教育。在校園里開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)，大力宣傳新中國(guó)成立后、特別是在改革開放新時(shí)期涌現(xiàn)出來的先進(jìn)模范人物和英雄群體的先進(jìn)事跡,如孔繁森、徐洪剛、李素麗、楊立偉、天安門國(guó)旗班衛(wèi)士、中國(guó)南極科學(xué)考察隊(duì)等,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)他們祖國(guó)利益高于一切、全心全意為人民服務(wù)的崇高思想情操,一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的事例,讓同學(xué)們倍感親切,倍覺貼近,倍受鼓舞,讓教育作用更為強(qiáng)烈。

現(xiàn)在，我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)：敬一個(gè)道德。

作為一名普通的教師，我們不能像明星一樣給千家萬(wàn)戶帶去歡樂，沒有能力像富商一擲千斤捐助弱勢(shì)群體，不能如高官憂國(guó)憂民，更不會(huì)有機(jī)會(huì)如劉胡蘭、董存瑞做民族英雄。我能做到的不多，我能做到的只是認(rèn)真的做好我的本職工作，早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè)，有教無類，誨人不倦。每天，面對(duì)講臺(tái)下那幾十雙澄澈的眼睛，我無愧。面對(duì)清貧平凡辛苦，我無怨。面對(duì)名來利往的誘惑我無悔。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)：送一份吉祥。

作為一名一線教師，我們要不斷的自覺錘煉自己的師德，不懈的學(xué)習(xí)提高自己，不倦的教書育人，愛崗敬業(yè)，樂教善教，把和平、文明、陽(yáng)光和真理撒播到孩子的心田??待萬(wàn)山紅遍，層林盡染的時(shí)候，作為教師，我們將無愧的對(duì)祖國(guó)和人民說：我，不僅是個(gè)愛國(guó)者，還是一名光榮的授愛國(guó)之道的人民教師！

讓我們對(duì)著大屏幕上的“德”字鞠躬。起立、行禮，禮畢。好了，讓我們今后一定要秉承“學(xué)而不厭，誨人不倦”的精神，在工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)；在學(xué)習(xí)過程中，勤奮上進(jìn)，積極陶冶報(bào)效家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的高尚道德情操。最后我們齊唱《我和我的祖國(guó)》。

本次道德講堂到這兒就結(jié)束了，感謝大家的熱情參與！再見！

第二篇：中心小學(xué)小學(xué)道德講堂主持稿

中心小學(xué)小學(xué)道德講堂主持稿

主持人： 李銀娟

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好：

今天，我們中心小學(xué)道德講堂正式設(shè)立并開講了！道德講堂共有“唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、發(fā)善心、作承諾”5個(gè)環(huán)節(jié)。下面，道德講堂正式開始。

首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，唱歌曲，讓我們師生一起合唱《公民道德歌》，請(qǐng)大家起立，有請(qǐng)何老師老師領(lǐng)唱。

【齊唱《公民道德歌》】

謝謝大家，請(qǐng)坐！

下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典，有請(qǐng)王若琳小學(xué)六年級(jí)全體同學(xué)為大家誦讀《弟子規(guī)》泛愛眾。大家歡迎！

下面，進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，學(xué)模范，讓我們首先觀看電視短片，由校長(zhǎng)宣講常德盛書記的《三個(gè)不變的故事》。

【觀看道德模范電視短片】

剛才，我們通過觀看電視短片中道德模范常德盛書記的先進(jìn)事跡，對(duì)加強(qiáng)公民道德素質(zhì)有了進(jìn)一步的提升，對(duì)如何推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有了更好的認(rèn)識(shí)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：今天，結(jié)合道德講堂，我們還將開展師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。今年是我市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的決勝年，是黨的十八大勝利召開年，也是中央確定的基層組織建設(shè)年。根據(jù)市委開展基層組織建設(shè)年的總體要求，為

進(jìn)一步推進(jìn)我市公民道德建設(shè)，今年以來，全市上下廣泛開展了形式多樣的道德教育活動(dòng)，“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等活動(dòng)形式在全社會(huì)廣為傳播，凡人善舉引領(lǐng)廣大公民學(xué)習(xí)效仿身邊先進(jìn)典型，在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。今天，我們?cè)谶@里專題舉行師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，講述身邊優(yōu)秀教師的道德故事，這必將進(jìn)一步激發(fā)我們?nèi)＝處熈⒆銔徫粍?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作熱情，激勵(lì)我們以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)、更強(qiáng)的工作作風(fēng)、更好的工作成效圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)向黨的十八大獻(xiàn)禮。

首先，有請(qǐng)中心小學(xué)王海忠老師為大家宣講先進(jìn)事跡，大家歡迎！

下面，有請(qǐng)中心小學(xué) 巨曉玲老師講述自己的先進(jìn)事跡，大家歡迎！、下面，有請(qǐng)苗玉英小王巖平老師為大家講述自己平凡的事跡。大家歡迎！

剛才，我們懷著激動(dòng)的心情觀看了先進(jìn)事跡短片，聆聽了三位老師的事跡宣講，他們用質(zhì)樸的語(yǔ)言、翔實(shí)的事例和真摯的情感，聲情并茂地為我們講述了一樁樁、一件件道德模范的感人事跡。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)報(bào)告團(tuán)的精彩報(bào)告表示衷心的感謝！

下面，進(jìn)入第四環(huán)節(jié)，發(fā)善心，談感想。

首先，有請(qǐng)中心小學(xué)周成玉 老師發(fā)言，大家歡迎！剛才 周成玉 老師的發(fā)言也代表了我們所有參會(huì)人員的心聲。學(xué)習(xí)道德模范，應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起！讓我們一起努力，積極參與，為全面推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)公民道德建設(shè)，為在全社會(huì)營(yíng)造講道德、講正氣的良好氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量！

接下來，進(jìn)入最后的作承諾環(huán)節(jié)，全體起立，舉起右拳，宣誓：

（主持人讀一句，大家跟著讀一句）

【結(jié)束語(yǔ)】：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：抓住“道德講堂”這個(gè)小切口，做好文明城市這篇大文章，以全市公民道德素養(yǎng)的大提升，推動(dòng)文明城市創(chuàng)建水平大提升。讓我們每一個(gè)人都積極投身到學(xué)習(xí)道德模范的活動(dòng)中來，在自己平凡的工作和生活中做一個(gè)有良知的人，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有利于國(guó)家和人民的人！

請(qǐng)三所學(xué)校的老師依次到前面來，在簽名墻上作承諾簽名，簽完名后按順序退場(chǎng)。

請(qǐng)參會(huì)人員會(huì)后填寫好本次報(bào)告會(huì)評(píng)議問卷，交給自己學(xué)校的辦公室主任。學(xué)校將統(tǒng)一收集整理。

中心小學(xué)道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：道德講堂主持稿

道德講堂主持詞

親愛的老師、同學(xué)們，大家好！歡迎來到道德講堂。

道德講堂，講述身邊的道德故事，我是**學(xué)校道德講堂第三期的主持人**。

古往今來，社會(huì)在不斷變革，時(shí)代在不斷進(jìn)步，但不論如何變遷，每個(gè)社會(huì)和時(shí)代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。道德是社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的重要航標(biāo)，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會(huì)群體遵循恪守的生活法則和行為規(guī)范，是國(guó)家民族進(jìn)步圖強(qiáng)的重要保障。二十一世紀(jì)初，我國(guó)提出了建設(shè)和諧社會(huì)和文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)召，而加強(qiáng)公民道德建設(shè)對(duì)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有積極而重要的意義。作為教師，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)是我們不容推卸的責(zé)任。為此，學(xué)校特別設(shè)立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事身邊事教身邊人”的方式，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，積小善為大善，積小德為大德，構(gòu)建濃厚校園道德氛圍。道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，問自己、學(xué)模范、唱歌曲、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥。

首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——問自己?！办o坐常思己過，閑談莫論人非”，曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”，意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心？和朋友交往是否不夠誠(chéng)信？老師傳授的知識(shí)是不是自己還不精通熟練呢？”自我反省，自我改正，是我們不斷進(jìn)步前行的動(dòng)力。同學(xué)們請(qǐng)

起立，下面進(jìn)行兩分鐘的靜默反省。請(qǐng)閉眼靜默。

今天你坐在道德講堂里，捫心自問：今天我認(rèn)真聽講了嗎？今天我講禮貌了嗎？今天我做好事了嗎？請(qǐng)問問自己。

好，兩分鐘靜默反省結(jié)束。

下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。首先我們一起來走近模范人物，聆聽他們的道德故事。

1.首先，有請(qǐng)**老師講述一位心酸父親的故事。

2.接下來，有請(qǐng)**老師講述我們與同齡的古人的道德故事。

3.下面，有請(qǐng)**講述我們身邊的道德故事。

4.有請(qǐng)*年級(jí)各班講述我們身邊的道德模范的道德故事。

下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。大家一起來合唱《好人就在身邊》，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)老師放音樂。

……

好，謝謝大家，請(qǐng)坐。

下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕，讓我們一起來學(xué)習(xí)一段道德經(jīng)典：知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)，知足者富，強(qiáng)行者有志。…………

這句話出自老子的《道德經(jīng)》，【譯文】：能了解別人的稱為機(jī)智，能認(rèn)識(shí)自己的才叫聰明。能戰(zhàn)勝別人的只能說明有力氣，戰(zhàn)勝自己的才叫強(qiáng)者。知道滿足者才感到自己富有，身體力行才說明他有遠(yuǎn)大的志向。請(qǐng)大家跟我一起誦讀，……

好，謝謝大家。三月，是學(xué)雷鋒月，雷鋒是多少代青少年學(xué)習(xí)的典范，現(xiàn)在雷鋒精神又被賦予了新的內(nèi)涵。接下來有請(qǐng)六年級(jí)語(yǔ)文老師為大家朗誦《你，浪花的一滴水！》

反省了自己，聽了道德故事，唱了道德歌曲，誦讀了道德經(jīng)典，相信同學(xué)們一定有許多感觸，接下來，我們進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)，聽聽大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟，有哪位朋友愿意跟我們分享一下內(nèi)心的想法，請(qǐng)舉手示意。

主持人：好，這位同學(xué)。

某同學(xué)：…………

主持人：謝謝！說的太好了，最小的善行勝過最大的善念。好，下面還有那位朋友愿意跟我們分享一下。

某同學(xué)：…………

主持人：謝謝！由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里了，非常感謝大家的發(fā)言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學(xué)們、老師們，道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)學(xué)校道德講堂的根本宗旨。

最后，我們一起進(jìn)入本次道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，道德講堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導(dǎo)同學(xué)們崇德向善，遵德守禮，下面，請(qǐng)全體師生起立以崇敬的心情向至圣先師、萬(wàn)世師表的孔圣人鞠躬，在心中承諾：做一個(gè)崇尚道德品質(zhì)，遵守道德規(guī)范的人。本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，感謝講師組的全體師生的辛勤付出及田主任的大力支持。衷心感謝老師和同學(xué)們的熱情參與，謝謝！

第四篇：道德講堂主持稿(樣稿)

“道德講堂”活動(dòng)主持稿

同志們，朋友們：

大家上（下）午好！歡迎大家來到“……道德講堂”。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人XXX。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來，它一直是激勵(lì)華夏兒女砥礪奮進(jìn)的精神支柱。黨的十八大報(bào)告也提出，“要全面加強(qiáng)公民道德建設(shè)”。當(dāng)前，全國(guó)各地都在轟轟烈烈地開展道德講堂建設(shè)工作，各級(jí)文明單位要帶頭示范，我們是全國(guó)（省級(jí)、市級(jí)）文明單位，理應(yīng)積極響應(yīng)、持續(xù)開展。（見背景資料1、2、3）

我們的道德講堂以公民思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向善的社會(huì)道德氛圍。

今天的道德講堂分自我反省、唱歌曲、學(xué)模范（如講故事、看短片等）、誦經(jīng)典、發(fā)善心（談體會(huì)或作點(diǎn)評(píng)）、送吉祥、向“德”鞠躬、做善事等環(huán)節(jié)。

首先，讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：“自我反省”：請(qǐng)大家安靜下來，在靜默中捫心自問三個(gè)問題：

一、我愛不愛自己的工作？

二、我有沒有做好本職工作？

三、我在做產(chǎn)品時(shí)有沒有精益求精？（可根據(jù)參加人群的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同的問題。對(duì)社區(qū)居民，內(nèi)容主要是問自己“心壞沒壞、偏不偏、好不好”；對(duì)機(jī)關(guān)干部，內(nèi)容主要是問自己“心誠(chéng)不誠(chéng)、情真不真、行正不正”等）

…………

（自省畢）接下來，我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：“唱歌曲”。請(qǐng)大家起立，讓我們一起來唱一首道德主題的歌曲《……》（道德主題歌曲參見市文明辦下發(fā)的道德講堂光盤），請(qǐng)工作人員放音樂。

…………

（唱畢）好，謝謝大家，請(qǐng)坐。

下面，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：“學(xué)模范”

讓我們通過電視大屏觀看一部講述……故事的短片（可參看市文明辦下發(fā)的道德講堂光盤）?！瓌偛胚@部短片通過……的方式，為我們?cè)佻F(xiàn)了……的感人道德故事。

讓我們掌聲有請(qǐng)宣講員……為我們傾情講述先進(jìn)人物……的故事！……感謝宣講員……的生動(dòng)講述。（講故事可以是宣講員，也可以是先進(jìn)人物）

愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度，愛可以感動(dòng)我們每一個(gè)人，我們的感動(dòng)也將因?yàn)閻鄱由羁獭偛殴适轮械腦XX同志幾十年如一日，幫扶助困，關(guān)愛他人……，做好事行好心，他的生活因?yàn)橛袗鄱泳?，他的世界因?yàn)橛袗鄱觽ゴ螅。ǜ鶕?jù)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親等宣講主題進(jìn)行闡發(fā)）

…………

接下來，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：“誦經(jīng)典”。

請(qǐng)大家打開手中的資料，今天我們學(xué)習(xí)的道德經(jīng)典語(yǔ)句是：“…………”。

這句話選自于……這句話的意思是：……（參見中國(guó)文明網(wǎng)“一日一句”欄目：http://heb.wenming.cn/gxt/yryj/）

下面，我們大家一起來把這句話誦讀兩遍。（主持人帶領(lǐng)大家誦讀）

進(jìn)行了自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第五個(gè)環(huán)節(jié)：“發(fā)善心”。請(qǐng)大家結(jié)合自身實(shí)際，談體會(huì)、作點(diǎn)評(píng)。

感悟一：……

感悟二：……

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。（見背景資料2、5）

接下來，我們進(jìn)入本次活動(dòng)的第六個(gè)環(huán)節(jié)：“送吉祥”。有請(qǐng)……和宣講員……，為大家送上吉祥紀(jì)念禮品?！?/p>

在本次活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí)，讓我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)：向“德”字鞠躬敬禮（在道德講堂背景墻上掛一個(gè)大大的“德”字）。請(qǐng)全體起立，面向“德”字，鞠躬，預(yù)備起。

……

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨，接下來，讓我們進(jìn)入本次活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：做善事。今天，我們聯(lián)系了XX敬老院（福利中心、各類志愿服務(wù)點(diǎn)等），每位同志都要以自己的實(shí)際行動(dòng)去做一件善事（踴躍參加志愿服務(wù)），讓這個(gè)社會(huì)到處充滿愛心，充滿希望。（見背景資料4）

背景資料:

1.道德模范學(xué)習(xí)宣傳。2010年以來，紹興市在面向群眾廣泛征集的基礎(chǔ)上，評(píng)選產(chǎn)生了2屆道德模范。首屆10位道德模范是王玲玲、王寶良、田宏梅、呂偉興、何亮、祁友富、鄭先平、李政權(quán)、徐海根、雷英；2011年評(píng)選了第二屆，也是10位，他們是丁永春、許興祥、張秀蘭、吳巖興、楊夏蘇、單國(guó)剛、徐孝德、章利軍、韓永根、董國(guó)光；還有8位提名獎(jiǎng)，他們是王錫江、孫潔、張鄭勇、林萍華、酈峰、徐菊英、蔣曉梅、綦建華。

近年來，我市廣泛開展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，在各新聞媒體常年設(shè)立“風(fēng)尚紹興”欄目，報(bào)道了260多名身邊好人和凡人善舉，推動(dòng)了紹興社會(huì)風(fēng)尚建設(shè)。在紹興文明網(wǎng)開設(shè)“紹興好人”欄目，開展“風(fēng)尚紹興”人物和最美人物的評(píng)選活動(dòng)，2.公民思想道德建設(shè)。我市以“講文明、樹新風(fēng)，做文明有禮的紹興人”為主題，深入開展文明交通、文明餐桌、文明旅游、文明居住等系列文明引導(dǎo)活動(dòng)，開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)，深化文明單位和基層社區(qū)道德講堂建設(shè)，不斷推進(jìn)群眾性精神文明建設(shè)，市民文明素質(zhì)和城市文明程度不斷提高。

3.道德講堂活動(dòng)。紹興市從去年開始開展道德講堂建設(shè)，發(fā)揮群眾主體作用，用身邊人講身邊事，身邊事評(píng)身邊人，身邊事教身邊人，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。我市分別設(shè)立機(jī)關(guān)道德講堂、文明單位道德講堂、社區(qū)道德講堂、村鎮(zhèn)道德講堂等，形成了“自我反省、唱歌曲，學(xué)模范（講故事、看短片），誦經(jīng)典，發(fā)善心（做點(diǎn)評(píng)、做善事）、送吉祥”的基本流程。目前，紹興市區(qū)有123家單位開設(shè)了道德講堂，成為文明單位、文明社區(qū)和文明村鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng)的主要載體。

4.三關(guān)愛志愿服務(wù)。三關(guān)愛志愿服務(wù)是學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要形式。近年來，紹興市圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，深入開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)

活動(dòng)。今年以來，市文明辦突出保護(hù)山川河流和人文關(guān)懷兩大主題，已經(jīng)在紹興水源地湯浦水庫(kù)、紹興水系鑒湖等地開展志愿服務(wù)活動(dòng)，在市區(qū)瑪格麗特廣場(chǎng)、魯迅故里等開展大規(guī)模的便民利民志愿服務(wù)和文明旅游引導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。到目前為止，全市的志愿服務(wù)主要有敬老、愛幼、助殘、幫扶農(nóng)民工、文明禮儀知識(shí)宣傳、三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)、文化體育指導(dǎo)員、普及環(huán)保知識(shí)、保護(hù)山川河流、植樹造林等多項(xiàng)志愿服務(wù)。近年來，全市各地開展各類志愿服務(wù)幾千場(chǎng)次，涌現(xiàn)了吳巖興、宋林虎先后被評(píng)為首全國(guó)優(yōu)秀志愿者。

5.文明餐桌活動(dòng)。市文明辦圍繞“文明用餐，節(jié)用惜福”這一主題，組織首批68家參與餐飲單位參與文明餐桌行動(dòng)，第二批也已經(jīng)全面推進(jìn)。同時(shí)面向市民編發(fā)《紹興市文明餐桌行動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)》，印發(fā)了10000冊(cè)文明餐桌小冊(cè)子、宣傳畫。廣大市民的文明用餐意識(shí)、節(jié)約用餐意識(shí)不斷增強(qiáng)。

第五篇：道德講堂主持稿

“道德講堂”主持稿

A各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)： B大家好！

A歡迎來到道德講堂！

B我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣, 這也是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。

A 道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。

B我們今天道德講堂一共有這樣六個(gè)環(huán)節(jié)：自我反省一段時(shí)間，唱一首歌曲,誦一段經(jīng)典、看一部短片、做一次匯報(bào)、送一個(gè)祝福。下面我們就開始今天的道德講堂。

一、自我反省一段時(shí)間。

A：同學(xué)們什么是文明，在我們的周圍哪些行為是文明的，哪些行為是不文明的。

B：我們又應(yīng)該怎樣做呢？下面就強(qiáng)同學(xué)們思考一下這個(gè)問題。

二、唱一首歌曲

A請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《文明在哪里》。

三、誦一段經(jīng)典 B我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛； 感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。

A：是《弟子規(guī)》讓我們知道待人要文明有禮。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。

B．領(lǐng)讀《弟子規(guī)》總序、入則孝。

四、看一部短片

A經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。

B有這樣一些可愛的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。A他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)觀看《尋找最美孝心少年》短片。

B同學(xué)們其實(shí)在我們的班級(jí)中也有很多值得我們學(xué)習(xí)的美德好少年。下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。

五、做一次匯報(bào)

A通過今天的道德講堂我向同學(xué)們一定都有很多的感想，下面就請(qǐng)幾位同學(xué)說說自己的感受。

六、送一段祝福。

B我們班的同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中自己制作了一些鞋油道德感召的話語(yǔ)，下面就請(qǐng)同學(xué)們給大家讀一讀。

A我們一起把這些話都貼在黑板上向全校同學(xué)發(fā)出我們的號(hào)召吧。結(jié)束語(yǔ)：

A積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國(guó)所積淀下來的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

B親愛的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。