第一篇:2010年學(xué)生思想政治教育工作計(jì)劃
2010年學(xué)生思想政治教育工作計(jì)劃
機(jī)電工程學(xué)院黨總支
為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā) [2004] 16號(hào))和教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》的精神,我院2010年學(xué)生思想政治教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以校園和諧穩(wěn)定建設(shè)為主軸,突破特色創(chuàng)優(yōu)勢;以評(píng)促建創(chuàng)優(yōu)質(zhì),促進(jìn)學(xué)生以“四會(huì)”發(fā)展為目標(biāo);以改革創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)效,優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)模式和深化辦學(xué)理念;以學(xué)生思想政治教育為重點(diǎn),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,突破重點(diǎn),推動(dòng)管理走向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。不斷創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,提高管理水平和工作效率。有針對(duì)性地教育引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前國內(nèi)外形勢,深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展必須立足于世情、國情、黨情的新變化,必須融入加快建設(shè)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的戰(zhàn)略大局中,跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)我院三大評(píng)建工作目標(biāo)而奮斗。
一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以校園和諧穩(wěn)定建設(shè)為主軸,突破特色創(chuàng)優(yōu)
(一)高度重視思想政治教育工作
按照學(xué)院黨委的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。貫徹黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神,進(jìn)一步推動(dòng)解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。要從戰(zhàn)略和全局高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育的重大意義,把“培養(yǎng)什么人”,“如何培養(yǎng)人”這一重大課題始終擺在重要位置。充分發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育主陣地、主課
堂、主渠道作用,把大學(xué)生思想政治教育擺在學(xué)生工作的首位,貫穿于教育教學(xué)的全過程。要探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新辦法,努力體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,增強(qiáng)實(shí)效性。通過組織機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵,要找準(zhǔn)服務(wù)學(xué)生的切入點(diǎn),使學(xué)生“在認(rèn)識(shí)世情、國情、黨情、民情、院情中提高,加快融入建設(shè)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略大局中,跟上時(shí)代的發(fā)展步伐?!?/p>
(二)把握正確的指導(dǎo)思想,大力加強(qiáng)思想理論建設(shè) 把學(xué)習(xí)胡錦濤總書記和溫家寶總理的重要談話和我校三大創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容結(jié)合起來進(jìn)行教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入思想政治教育全過程,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,全面、深入、創(chuàng)造性地開展工作,不斷增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。認(rèn)真抓好“愛國主義”系列主題教育,引導(dǎo)學(xué)生積極投身于中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐,始終堅(jiān)持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),大力開展愛國主義教育和形勢政策教育,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。組織學(xué)生形勢政策報(bào)告,緊密結(jié)合學(xué)生關(guān)注的國內(nèi)外焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題,答疑解惑,為廣大學(xué)生的時(shí)政學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。大力開展特色鮮明的主題教育。通過組織學(xué)生通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展主題教育,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神面貌。把思想政治教育融入到大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),滲透到教學(xué)、科研、服務(wù)各個(gè)方面。各專業(yè)課程都要充分發(fā)掘其思想政治教育資源,在傳授知識(shí)過程中
加強(qiáng)思想政治教育,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化過程中,自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),提高政治思想覺悟。
(三)進(jìn)一步改善和加強(qiáng)校園文化建設(shè)、努力營造育人的良好氛圍
1、校園文化具有重要的育人功能,要建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。要切實(shí)改善和加強(qiáng)校園人文和自然環(huán)境建設(shè),積極營造濃厚的校園育人文化氛圍,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能,重點(diǎn)抓實(shí)以下幾方面工作:一是積極在學(xué)生中開展校史教育,積極響應(yīng)學(xué)校三大評(píng)建的號(hào)召,結(jié)合時(shí)代發(fā)展要求詮釋具有我院特色的校訓(xùn)、隨著時(shí)代的發(fā)展,增強(qiáng)大學(xué)生意識(shí),積極培育濃厚的校園精神和塑造學(xué)校靈魂;二是突出文化設(shè)施的主體文化氛圍建設(shè);三是按照高站位、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的要求,優(yōu)化、美化校園人文和自然景觀,積極挖掘人文景觀和自然景觀的育人內(nèi)涵;四是主動(dòng)爭取社會(huì)各方面的支持和配合,整治庸俗、不文明現(xiàn)象,努力營造良好校園周邊環(huán)境,打造平安校園。
2、積極加強(qiáng)校園文化陣地建設(shè)。一是牢固占領(lǐng)學(xué)院文化活動(dòng)陣地。通過積極組織、引導(dǎo),打造豐富多彩、健康向上、多層次、多格局、大眾文化與精品文化并舉的校園文化活動(dòng);二是牢固占領(lǐng)校園輿論宣傳陣地。充分利用學(xué)院的各種宣傳媒體和手段,強(qiáng)化輿論正面宣傳和正確引導(dǎo),保證校園正確的輿論導(dǎo)向;三是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生公寓等學(xué)生生活場所的文化建設(shè),通過多種形式的文明創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和成長。積極開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動(dòng),把德育與智育、體育、美
育有機(jī)結(jié)合起來,寓教育于文化活動(dòng)之中。學(xué)生各類活動(dòng)務(wù)必要給予高度重視,嚴(yán)把學(xué)生活動(dòng)的質(zhì)量關(guān)、導(dǎo)向關(guān),突出學(xué)生活動(dòng)要“講品味、講層次、講效果”。可根據(jù)實(shí)際組織好科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)和寢室文化節(jié)活動(dòng)方案,開展校園文化教育活動(dòng),陶冶學(xué)生的高尚情操,提高學(xué)生的審美情趣,寓教于樂,豐富學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化美育和人文教育。善于結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件和開學(xué)迎新、學(xué)生畢業(yè)等重要契機(jī),開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育。
3、加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園環(huán)境。安全無小事、安全也是學(xué)生工作的底線和學(xué)校工作的生命線,多形式加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)、交往方面的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力;做好宿舍等人員密集地點(diǎn)的安全防火、防雷、防事故教育工作,根據(jù)季節(jié)、節(jié)日、重大會(huì)議、敏感時(shí)期等不同階段,加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作,建設(shè)文明、和諧、平安校園。
(四)、創(chuàng)造性開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作
大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,建設(shè)好思想政治教育主題網(wǎng)站--“知行網(wǎng)”網(wǎng)站。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支既熟悉思想政治教育工作規(guī)律、又掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的思想政治工作隊(duì)伍,牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動(dòng)權(quán),積極開展生動(dòng)活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng),形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育的合力。運(yùn)用技術(shù)、行政和法律手段,加網(wǎng)站的管理,嚴(yán)防各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)和有害信息在網(wǎng)上傳播。掌握研究校園網(wǎng)輿情,積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步形成“研、管、導(dǎo)、建”相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作體系,牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主動(dòng)權(quán)。
1、加強(qiáng)輿論宣傳工作,加強(qiáng)《學(xué)工信息》和學(xué)生處網(wǎng)頁及各院系網(wǎng)頁、板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地的建設(shè),學(xué)生處網(wǎng)頁實(shí)時(shí)更新,板報(bào)、櫥窗、宣傳欄及時(shí)更換。充分運(yùn)用這些宣傳陣地,開辟學(xué)習(xí)交流平臺(tái),突出先進(jìn)做法、經(jīng)驗(yàn)和模范典型的宣傳報(bào)道,營造全員育人、全過程育人、全方位育人的良好氛圍。
2、堅(jiān)持和強(qiáng)化“信息通報(bào)和交流匯總制度”,定期督促和培訓(xùn)學(xué)生干部和學(xué)生信息員。要求輔導(dǎo)員深入學(xué)生,了解學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)和關(guān)心的問題,及時(shí)分析、準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),了解學(xué)生實(shí)際需求。及時(shí)處理學(xué)生突發(fā)事件。加強(qiáng)學(xué)生處和各系部網(wǎng)頁建設(shè),保證適時(shí)更新,大力營造網(wǎng)上正面輿論宣傳,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)特色。要貼近學(xué)生實(shí)際需求,積極開展生動(dòng)活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng),完善網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作體系。如在低年級(jí)組織學(xué)習(xí)和討論“網(wǎng)絡(luò)文明工程”。在高年級(jí)組織網(wǎng)絡(luò)道德的討論,組織學(xué)習(xí)更多的資料檢索、論文查詢、生活實(shí)務(wù)等使用網(wǎng)絡(luò)的手段。引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),有效使用網(wǎng)絡(luò)。
3、搭建互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái),推進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作人員和教學(xué)管理人員在網(wǎng)上與學(xué)生交流。利用網(wǎng)絡(luò)載體開展網(wǎng)上談心交流等思想政治教育工作,促進(jìn)學(xué)校管理、物業(yè)管理工作與大學(xué)生的聯(lián)系、溝通和理解,做好合理引導(dǎo)和疏導(dǎo)工作,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)工作的新局面。力求把網(wǎng)站建設(shè)成融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性為一體的主題教育網(wǎng)站。
二、以評(píng)促建創(chuàng)優(yōu)質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)
(一)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好環(huán)境。要圍繞教學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求,積極研究學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)定位和有效
方法,狠抓學(xué)生的課堂紀(jì)律和,培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。開展“和諧寢室”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班活動(dòng)”,以點(diǎn)帶面促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。
1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和誠信考試的教育。突出 “自我管理中心”的自我管理和教育功能。引導(dǎo)學(xué)生業(yè)余時(shí)間的安排,開展文明宿舍的學(xué)風(fēng)建設(shè),干預(yù)學(xué)生宿舍中個(gè)別學(xué)生迷戀游戲的行為。關(guān)懷學(xué)習(xí)成績后進(jìn)的學(xué)生,幫助他們分析學(xué)習(xí)困難的原因,繼續(xù)實(shí)施“一幫一”、“一對(duì)紅”等活動(dòng),及時(shí)與家長溝通學(xué)生情況,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
2、進(jìn)行典型教育,搞好先進(jìn)黨支部、先進(jìn)班集體、文明宿舍、文明教室以及其他各項(xiàng)優(yōu)秀先進(jìn)集體與個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),并以此為契機(jī),號(hào)召廣大同學(xué)向榜樣學(xué)習(xí),用身邊典型事跡激勵(lì)身邊人。
3、開展新生入學(xué)教育和畢業(yè)生畢業(yè)教育。新生入學(xué)專題教育和畢業(yè)生畢業(yè)教育。
4、鞏固“青年志愿者”的工作成果,繼續(xù)推進(jìn)社區(qū)服務(wù)計(jì)劃,志愿者獻(xiàn)血活動(dòng),困難幫扶活動(dòng),對(duì)志愿活動(dòng)的優(yōu)秀分子給予表彰。讓學(xué)生在志愿者服務(wù)活動(dòng)中感受奉獻(xiàn)的樂趣、關(guān)懷的溫暖、社會(huì)的責(zé)任
5、探索實(shí)施 “心理危機(jī)干預(yù)工程”,積極提供心理咨詢和心理輔導(dǎo),保持大學(xué)生正常的心理健康。
(二)精心組織各項(xiàng)技能活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)和創(chuàng)新能力提高搭建平臺(tái)。圍繞學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展需要,促進(jìn)管理和教學(xué)的體制改革。
1、積極開展各類競賽,提供資金和指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參與“挑戰(zhàn)杯”、“數(shù)控模具技能競賽”,科技競賽和專項(xiàng)科技制作項(xiàng)目。積極探索學(xué)生進(jìn)入開放實(shí)驗(yàn)室的管理模式,整合資源,制訂鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)生參加專業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)的政策。
2、積極建立經(jīng)濟(jì)實(shí)體,為大學(xué)生提供專業(yè)上密切接觸社會(huì)的平臺(tái),為大學(xué)畢業(yè)生準(zhǔn)確找到社會(huì)定位提供過渡平臺(tái),為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供孵化平臺(tái),搞好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街的管理。
3、圍繞學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展需要,改革綜合測評(píng)細(xì)則、各種管理和評(píng)比制度細(xì)則,為大學(xué)生提供更廣闊的創(chuàng)新培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展的空間。
三、以重要紀(jì)念活動(dòng)為有利契機(jī),廣泛開展主題宣傳教育活動(dòng)
2010年是上海舉辦世界博覽會(huì),5月12日——中國第二個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,以紀(jì)念汶川大地震2周年,10月10日——辛亥革命99周年我國將于2010年前后發(fā)射嫦娥二號(hào)探月衛(wèi)星,進(jìn)行月球軟著陸等。這些重要紀(jì)念活動(dòng)蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)涵和教育資源。以紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),緊扣大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神這一要求,集中組織形式多樣、特色鮮明的主題宣傳教育活動(dòng),在大學(xué)生中廣泛開展理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國情教育、改革開放教育、科技發(fā)展、和平發(fā)展教育。
(一)通過回顧黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史,展示新中國成立以來特別是改革開放以來取得的舉世矚目的巨大成就,展示我國政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步和國際地位日益提高的大好形勢,展現(xiàn)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興 的美好前景,引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,自覺把強(qiáng)烈的愛國之情和報(bào)國之志轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國之行。
(二)大力弘揚(yáng)愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五〃四精神,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到時(shí)代賦予的崇高責(zé)任,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)民族自尊、自信、自強(qiáng)的精神,自覺把個(gè)人的人生追求同祖國的前途命運(yùn)聯(lián)系起來,樹立為祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)青春力量的遠(yuǎn)大志向,在科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的時(shí)代洪流中健康成長,與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展、與人民齊奮斗。
(三)加強(qiáng)學(xué)生誠信、感恩教育,培養(yǎng)大學(xué)生具有判斷是非得失、確定價(jià)值取向、做出道德選擇的正確準(zhǔn)則。以誠信、基礎(chǔ)文明教育為重點(diǎn),在學(xué)生中開展主題教育,努力營造“時(shí)時(shí)處處有誠信,人人事事講誠信”的良好育人氛圍。要求學(xué)生在考風(fēng)考紀(jì)、繳納學(xué)費(fèi)、助學(xué)貸款還貸、就業(yè)和人際交往等方面做出誠信承諾;以感恩為主題,結(jié)合尊師教育,引導(dǎo)學(xué)生在成長、成才的同時(shí),不忘老師的教誨,對(duì)學(xué)校感恩、對(duì)老師感恩,對(duì)父母感恩,從而拉近學(xué)生和老師,學(xué)生與社會(huì)的距離,形成學(xué)與教的完美結(jié)合。
四、狠抓管理各個(gè)環(huán)節(jié),強(qiáng)化過程管理
1、按照院系兩級(jí)目標(biāo)管理辦法,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)工作,努力尋找突破口,力爭取得實(shí)效。進(jìn)一步規(guī)范各系部學(xué)生工作的要求,每學(xué)期末對(duì)學(xué)生工作思想政治教育工作在學(xué)院主頁及院報(bào)等或更高級(jí)別的媒體報(bào)道的數(shù)量、比例、質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)通報(bào),實(shí)行積分制,成績與年終考核直接掛鉤。
2、強(qiáng)化學(xué)生公寓安全、文明管理。
(一)進(jìn)一步完善學(xué)生公寓輔導(dǎo)員工作運(yùn)行機(jī)制和學(xué)生公寓輔導(dǎo)員的職責(zé)及考核辦法;配合學(xué)生宿舍管理中心進(jìn)一步完善公寓管理層職責(zé),加強(qiáng)公寓管理員的教育、管理和考核工作,重視管理員的職業(yè)教育、消防安全知識(shí)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)公寓學(xué)生自律委員會(huì)開展工作。切實(shí)加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生、安全、就寢等日常檢查,實(shí)行公寓工作通報(bào),實(shí)行學(xué)生宿舍違紀(jì)整改通報(bào)制度。從嚴(yán)查處宿舍內(nèi)各類違紀(jì)行為。加強(qiáng)對(duì)雙休日、節(jié)假日、重大事件時(shí)期的宿舍管理工作,層層落實(shí)責(zé)任制。在學(xué)生公寓管理方面,建立與后勤處、保衛(wèi)處與各院系的聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,通過職責(zé)分工,將學(xué)生在公寓中的表現(xiàn)作為各系考核學(xué)生的一個(gè)重要指標(biāo)。各院系應(yīng)明確工作職責(zé),同時(shí)調(diào)動(dòng)一切積極因素,適時(shí)安排學(xué)生黨員、入黨積極分子擔(dān)任樓長、樓層長,確定他們的工作內(nèi)容,逐步建立健全樓長、樓層長工作制度,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。通過宿舍文化建設(shè),號(hào)召學(xué)生“信任學(xué)校、理解學(xué)校、支持學(xué)校、熱愛學(xué)校”,推動(dòng)和諧舍區(qū)與和諧校園的建設(shè)。學(xué)生工作處、后勤處將定期對(duì)各系公寓管理進(jìn)行監(jiān)督、檢查、考核,表彰。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)公寓文化建設(shè)。在抓好文明宿舍、文明樣板樓建設(shè)的基礎(chǔ)上,重視門廳文化、走廊文化、寢室文化建設(shè),開展健康、積極向上的寢室文化活動(dòng),堅(jiān)決抵制各種有害文化和低級(jí)庸俗文娛活動(dòng)對(duì)學(xué)生的侵襲,用健康有益的文化活動(dòng)占領(lǐng)學(xué)生生活空間。
(三)加強(qiáng)畢業(yè)生的教育、引導(dǎo)、管理工作,強(qiáng)化服務(wù)指導(dǎo)功能。面對(duì)高校擴(kuò)招帶來的就業(yè)壓力,要用新的視角觀察思考當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)問題,積極探索新形勢下畢業(yè)生就業(yè)工作的新思路,充分調(diào)動(dòng)思政人員參與就業(yè)指導(dǎo)工作的積極性和主動(dòng)性,把就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于大學(xué)生學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的全過程,從學(xué)生入校開始,就要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)教育、信息收集教育、擇業(yè)技巧等教育工作,把樹立正確的擇業(yè)觀念,做好就業(yè)前的心理和擇業(yè)技巧的準(zhǔn)備作為畢業(yè)班思想政治教育的重要內(nèi)容。
(四)加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,認(rèn)真開展談心活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。幫助學(xué)生樹立自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的意識(shí),提高學(xué)生經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)、交友、生活、戀愛等方面的實(shí)際問題。通過個(gè)別咨詢、心理測試等活動(dòng),有針對(duì)性地向?qū)W生提供及時(shí)有效的心理健康指導(dǎo)服務(wù)。進(jìn)一步加大學(xué)生心理健康咨詢中心建設(shè)力度,充分利用學(xué)校廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和宣傳欄積極開展心理健康宣傳教育。
五、不斷提高輔導(dǎo)員思想政治教育工作能力
輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育工作的基層力量,思想政治教育工作水平是輔導(dǎo)員工作水平高低的根本標(biāo)志。學(xué)校的快速發(fā)展對(duì)輔導(dǎo)員的思想政治教育素質(zhì)和能力提出了更高的要求。輔導(dǎo)員要敏銳把握學(xué)生思想實(shí)際,要充分利用學(xué)生能夠接受和喜歡接受的工作方式做好大學(xué)生的思想工作;要克服困難,把心理疏導(dǎo)放在學(xué)生工作的重要位置來認(rèn)識(shí);要隨著實(shí)踐的發(fā)展,不斷充實(shí)和更新調(diào)整自己的主觀世界和精神狀態(tài);要不斷學(xué)習(xí),用最新的理論成果武裝自己的頭腦;要把對(duì)教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)和處于發(fā)展中的學(xué)生實(shí)際情況結(jié)合起來,把加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處。
進(jìn)一步加強(qiáng)和完善建立輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓制度,發(fā)揮學(xué)生黨員在公寓管理中示范引導(dǎo)作用,定期開展文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)。落
實(shí)“日檢查、周通報(bào)、月匯報(bào)”制度,從細(xì)處入手,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。通過檢查考核,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生課堂、校園、就寢等一日生活制度各環(huán)節(jié)科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化管理。
提高輔導(dǎo)員思想政治教育工作能力,關(guān)鍵要抓好思想建設(shè)。學(xué)生工作處將進(jìn)一步加強(qiáng)政治輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作,各院系要進(jìn)一步關(guān)注輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)和工作,為輔導(dǎo)員工作提供良好的保障。進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員例會(huì)制或座談會(huì)。通過交流,讓廣大輔導(dǎo)員暢談心聲,增進(jìn)了解,查找不足,團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時(shí)加大輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)考核機(jī)制,在嚴(yán)格執(zhí)行考核的基礎(chǔ)上,營造相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互關(guān)懷、相互提高的良好環(huán)境。
二0一0年三月十八日
第二篇:學(xué)生思想政治教育工作計(jì)劃
十里坪鎮(zhèn)白魯?shù)A九年制學(xué)校
學(xué)生思想政治教育工作計(jì)劃
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生思想政治教育工作的意見》精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,以育人為根本,以德育為首位,以服務(wù)學(xué)生的成長成才成人為出發(fā)點(diǎn),以完善學(xué)生思想政治教育體系、學(xué)生成長成才創(chuàng)新體系和學(xué)生成長成才保障服務(wù)體系為重點(diǎn),以制度建設(shè)為基礎(chǔ),從嚴(yán)要求,規(guī)范管理,以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為全面實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)育人目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的思想政治保障。
一、著力構(gòu)建以“兩課”教學(xué)為主導(dǎo),以教書育人為主體。加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè),發(fā)揮“兩課”教育的主陣地、主課堂、主渠道作用,為小學(xué)生成長成才打下堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。培養(yǎng)人才首先在于教書育人,擺在人才培養(yǎng)首要位置的思想政治教育當(dāng)然主要通過課堂教學(xué)來實(shí)現(xiàn),要按照充分體現(xiàn)當(dāng)代馬克思主義最新成果的要求,進(jìn)一步推動(dòng)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)小學(xué)生頭腦工作。要與“兩課”教研室、“兩課”教師形成合力,要聯(lián)系改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,聯(lián)系小學(xué)生的思想實(shí)際,把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合起來,把系統(tǒng)教學(xué)與專題教育結(jié)合起來,把理論武裝與實(shí)踐育人結(jié)合起來。
二、全面實(shí)施素質(zhì)教育拓展計(jì)劃,構(gòu)建學(xué)生成長成才創(chuàng)新體系。
為全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,實(shí)施團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)《關(guān)于實(shí)施“小學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃意見》,根據(jù)社會(huì)、時(shí)代的需求,緊密結(jié)合實(shí)際,探索新的工作機(jī)制,全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)拓展積極融入整體教育職能。
三、健全和完善各項(xiàng)學(xué)生管理辦法與制度。
進(jìn)一步理順學(xué)生工作體制,明確學(xué)生工作職責(zé)。在黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展學(xué)生思想政治教育工作,形成“黨支部領(lǐng)導(dǎo)、以行政為主實(shí)施”。作為落實(shí)學(xué)生思想政治教育工作和日常管理工作的職能部門,應(yīng)加強(qiáng)制度完善、宏觀指導(dǎo)、監(jiān)督服務(wù)、組織協(xié)調(diào)、參謀檢查等工作。健全以黨支書記、輔導(dǎo)員、年級(jí)組長、班主任為骨干的基層工作網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生工作。
四、強(qiáng)化、深化學(xué)風(fēng)建設(shè),推進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升形象、增強(qiáng)綜合競爭力的客觀需要,也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧校園和平安校園的迫切要求。一定要站在關(guān)系前途和命運(yùn)的高度,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。學(xué)風(fēng)建設(shè)一定要牢固樹立學(xué)生以學(xué)為本的思想,樹立全員抓學(xué)風(fēng)的共識(shí)。要根據(jù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神,制定好新學(xué)年切合實(shí)際的各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度和學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案?;顒?dòng)要以制度建設(shè)和有效的激勵(lì)機(jī)制為保障,以課堂紀(jì)律和生活紀(jì)律為突破口,以學(xué)習(xí)教育、考風(fēng)教育、誠信教育為重點(diǎn),以校園文化活動(dòng)為載體,注重學(xué)風(fēng)建設(shè)的氛圍營造,加強(qiáng)主
題教育,規(guī)范獎(jiǎng)學(xué)制度,豐富活動(dòng)內(nèi)容,推進(jìn)分年級(jí)、分層次的學(xué)風(fēng)教育。
六、堅(jiān)持從嚴(yán)治校、依法治校的方針,強(qiáng)化學(xué)生日常管理,推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
學(xué)生日常管理要堅(jiān)持“依法治校、從嚴(yán)要求,規(guī)范管理”的思想,要認(rèn)真分析新形勢下學(xué)生在違紀(jì)方面出現(xiàn)的新趨勢、新動(dòng)向,積極研究和探索切合實(shí)際、可操作性強(qiáng)的對(duì)策和管理措施。同時(shí)要將班級(jí)管理、作為基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點(diǎn),采取有力措施,將班級(jí)管理、工作與輔導(dǎo)員、進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員、班主任的職責(zé),力爭徹底杜絕各種違紀(jì)違法行為。
進(jìn)一步完善班級(jí)集體考核和學(xué)生個(gè)人記實(shí)考核辦法,要以班級(jí)集體考核和學(xué)生個(gè)人考核為抓手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,重視學(xué)生考勤工作,嚴(yán)格控制一般違紀(jì),嚴(yán)肅查處嚴(yán)重違紀(jì)行為。認(rèn)真開展班際間的創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)競賽活動(dòng),加大考核獎(jiǎng)勵(lì)力度,推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
16、強(qiáng)化學(xué)生管理,開展“平安”建設(shè)系列活動(dòng)。進(jìn)一步完善學(xué)生輔導(dǎo)員工作運(yùn)行機(jī)制和學(xué)生輔導(dǎo)員的職責(zé)及考核辦法;進(jìn)一步完善管理層職責(zé),加強(qiáng)管理員的教育、管理和考核工作,重視管理員的職業(yè)教育、消防安全知識(shí)教育。
七、加強(qiáng)校園文化建設(shè),拓展學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
校園文化具有重要的育人功能,要建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。要積極
開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動(dòng),把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來,寓教育于文化活動(dòng)之中。學(xué)生各類活動(dòng)要?jiǎng)?wù)必給予高度重視,嚴(yán)把學(xué)生活動(dòng)的質(zhì)量關(guān)、導(dǎo)向關(guān),突出學(xué)生活動(dòng)要“講品味、講層次、講效果”。
十里坪鎮(zhèn)白魯?shù)A九年制學(xué)校
2013年9月3日
第三篇:思想政治教育工作計(jì)劃
思想政治教育工作計(jì)劃
為做好本學(xué)期我系學(xué)生思想政治教育工作,根據(jù)上級(jí)文件精神以及具體工作安排,針對(duì)我系學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生思想政治教育工作做如下安排:
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。依據(jù)《中華人民共和國高等教育法》和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》對(duì)高等教育人才培養(yǎng)的總體要求,遵循大學(xué)生思想道德素質(zhì)形成、發(fā)展的規(guī)律,鞏固大學(xué)生思想教育評(píng)建成果,結(jié)合我院大學(xué)生思想政治教育模式,切實(shí)抓好大學(xué)生思想政治教育工作。
二、目標(biāo)原則
通過日常思想政治教育,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)的理解,培養(yǎng)競爭意識(shí)、協(xié)作精神、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會(huì)能力;提高學(xué)生思想政治覺悟、道德品質(zhì)和法制觀念,樹立科學(xué)、正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
結(jié)合實(shí)際,具體規(guī)劃不同年級(jí)的教育內(nèi)容,以體現(xiàn)指導(dǎo)性、注重針對(duì)性、講究操作性、提高實(shí)效性為原則,努力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神、符合社會(huì)需求的高級(jí)應(yīng)用型人才。
三、教育內(nèi)容
1.理想信念教育。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育;開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育;開展基本國情和形勢政策教育,使其確立走中國特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念。
2.愛國主義和民族精神教育。深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,開展各民族團(tuán)結(jié)教育,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神,樹立民族自尊心、自信心和自豪感。把民族精神教育與以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育相結(jié)合,引導(dǎo)大學(xué)生在中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中,在時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步中汲取營養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3.道德與法制教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,廣泛開展社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。堅(jiān)持知行統(tǒng)一,積極開展道德實(shí)踐活動(dòng),用“正能量”影響和塑造學(xué)生,把道德實(shí)踐活動(dòng)融入到學(xué)習(xí)生活之中。加強(qiáng)民主法制教育,增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,把道德和法制內(nèi)容轉(zhuǎn)化為日常學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的介質(zhì)。堅(jiān)決抵制邪教、非法傳銷和非法宗教活動(dòng),養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度的良好習(xí)慣。
4.誠信與感恩教育。結(jié)合國家助學(xué)貸款、學(xué)費(fèi)收繳、論文寫作、考風(fēng)考紀(jì)、求職擇業(yè)等學(xué)生日常行為,開展誠信與感恩教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立“講誠信受益”的價(jià)值觀念。
5.學(xué)風(fēng)教育。依托“三師三風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”,不斷擴(kuò)展其內(nèi)涵,以社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求為立足點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)教育;以社會(huì)對(duì)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求為切入點(diǎn),教育學(xué)生自覺完善知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)勤奮好學(xué)精神;以專業(yè)、學(xué)科特點(diǎn)與個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣為結(jié)合點(diǎn),進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的教育與指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
6.安全教育。積極宣傳普及防火、防盜、防騙、防搶、防病、防食物中毒等安全知識(shí)和技能技巧,及時(shí)排查學(xué)生宿舍等重點(diǎn)場所的安全隱患。
7.心理健康教育。按照人的全面發(fā)展要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的宣傳、教育和輔導(dǎo)。在科普宣傳、教育的基礎(chǔ)上,突出做好學(xué)習(xí)心理、人際關(guān)系心理、戀愛心理、擇業(yè)心理等方面的教育和輔導(dǎo),重點(diǎn)加強(qiáng)典型個(gè)案的發(fā)現(xiàn)、輔導(dǎo)、反饋、監(jiān)測、治療和處理工作。增強(qiáng)學(xué)生的心理承受能力,努力培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的健全人格。
四、教育重點(diǎn)
根據(jù)學(xué)生工作計(jì)劃和各年級(jí)學(xué)生思想實(shí)際,分類把握各個(gè)不同階層的教育重點(diǎn),對(duì)各項(xiàng)教育內(nèi)容有計(jì)劃分階段進(jìn)行科學(xué)、合理、有效地實(shí)施。
一年級(jí):愛黨愛國、職業(yè)生涯規(guī)劃、校規(guī)校紀(jì)教育;
二年級(jí):明禮誠信、道德法制、學(xué)風(fēng)教育;
三年級(jí):專業(yè)精神、艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻(xiàn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教
育、社會(huì)責(zé)任教育;
五、教育形式
1.每周四下午政治理論學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治的重要途徑。通過每周四下午的政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)生了解不同時(shí)期的時(shí)事政治,學(xué)習(xí)、理解、貫徹黨和國家的各項(xiàng)方針政策,增強(qiáng)學(xué)生的政治觀念,養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事政治的習(xí)慣,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。要采取各種靈活、新穎、生動(dòng)的方式,提高學(xué)習(xí)效果。
2.討論會(huì)
通過開展討論會(huì)形式,加強(qiáng)教育者與受教育者雙方的思想溝通和平等交流,幫助和促進(jìn)受教育者對(duì)各項(xiàng)教育內(nèi)容的消化、轉(zhuǎn)化和內(nèi)化,以提高教育效果。
3.網(wǎng)絡(luò)教育
網(wǎng)絡(luò)教育是新形勢下開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育,離不開豐富多彩的教育形式。這些形式主要有:文字、表格、圖片、音頻、視頻等。在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳教育時(shí),可根據(jù)教育內(nèi)容和本學(xué)院的實(shí)際情況,靈活機(jī)動(dòng)地選擇思想政治教育的表現(xiàn)手法和形式,使大學(xué)生思想政治教育形象、生動(dòng),易于接受,從而提高教育效果。同時(shí),還要把握學(xué)生的思想傾向,客觀、深入、有針對(duì)性地釋疑解惑,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生辨別是非的能力。
4.第二課堂活動(dòng)教育
第二課堂活動(dòng)是學(xué)生形成以思想政治素質(zhì)為靈魂的綜合素質(zhì)的生動(dòng)載體。尤其要在今后的活動(dòng)組織中,要注重凝練大學(xué)文化,弘揚(yáng)大學(xué)精神,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展注入鮮活動(dòng)力。
第四篇:思想政治教育工作計(jì)劃
2011——2012學(xué)年思想政治教育工作計(jì)劃
今年是我校,立足新起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的重要一年。根據(jù)我校黨委的思想政治工作規(guī)劃,結(jié)合我校學(xué)生思想政治教育的實(shí)際,突出職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力培養(yǎng),特制定2011年思想政治教育工作計(jì)劃。
一、思想政治教育工作的指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立育人為本,德育為先的理念,堅(jiān)持思想政治教育貼近實(shí)際、貼近生活的原則,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點(diǎn),以思想道德教育為基礎(chǔ),強(qiáng)化職業(yè)道德和職業(yè)精神培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、技能、職業(yè)素養(yǎng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高素質(zhì)技能型專門人才目標(biāo)。
二、思想政治教育工作的主要內(nèi)容
以理想信念教育為核心,深入開展樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。以愛國主義教育為重點(diǎn),深入開展弘揚(yáng)和培育“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息”偉大的民族精神,做到以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;大力弘揚(yáng)和培育“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”的愛校榮校思想。以誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、尊師重教和感恩為重點(diǎn)深入開展思想道德教育,鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的事做起,從小事做起,爭做文明學(xué)生。以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才為目標(biāo),通過課堂教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐教學(xué)、校園文化活動(dòng)、學(xué)生的自我管理活動(dòng),潛移默化的提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
三、思想政治教育工作的主要途徑
(一)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,規(guī)范思政課程開設(shè)
認(rèn)真貫徹中宣部、教育部【2005】5號(hào)、9號(hào)等文件精神,堅(jiān)持正確的政治方向,大力宣傳黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持德與法的統(tǒng)一,開《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《形體與禮儀》課程,每周開展主題班會(huì)。加強(qiáng)教學(xué)研究,改革教學(xué)方法,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),提高思政課教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和實(shí)踐性。
(二)開展“文明學(xué)校創(chuàng)建”活動(dòng),強(qiáng)化育人功能
開展、文明教育,、文明單位、、文明班級(jí)、、、文明寢室、文明職工、文明學(xué)生的考核評(píng)比工作,使師生員工牢固樹立文明理念,共同的價(jià)值觀。以我校精神文化建設(shè)為核心,以環(huán)境文化建設(shè)為重點(diǎn),以校園文化活動(dòng)為平臺(tái),努力提升學(xué)生的文化素質(zhì)、教師的文化修養(yǎng)和我校的文化品位。同時(shí)要加強(qiáng)新校區(qū)的生態(tài)建設(shè),做好環(huán)境綠化、美化治理,樹立節(jié)能環(huán)保理念,發(fā)揮環(huán)境育人的功能,共同建成“五化”即綠化、凈化、美化、文明化、硬化的和諧校園。
(三)加強(qiáng)和改善學(xué)生服務(wù)工作
1、切實(shí)做好學(xué)生資助工作,幫助學(xué)生解決實(shí)際問題。一是繼續(xù)完善以國家助學(xué)貸款為主渠道,包括“獎(jiǎng)、補(bǔ)、貸、減、助”的扶貧助學(xué)體系。二是建立“公平、公正、公開”的“獎(jiǎng)、貸、補(bǔ)、減、助”制度,確保各類資金、崗位和政策真正為貧(特)困生服務(wù)。三是大力開展勤工助學(xué)活動(dòng),建立學(xué)校勤工助學(xué)實(shí)踐基地,大力拓展學(xué)校內(nèi)外勤工助學(xué)服務(wù)市場,并將體力型、勞務(wù)型勤工助學(xué)與智力輸出型、文化服務(wù)型勤工助學(xué)相結(jié)合。
2、積極開展心理健康教育。健全學(xué)校心理咨詢中心,以輔導(dǎo)員、班主任為主體、班級(jí)心理委員為骨干的學(xué)校心理健康教育。
3、積極探索職業(yè)素養(yǎng)教育工作新途徑。充分發(fā)揮教育教學(xué)在職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成中的育人功能。根據(jù)不同崗位職責(zé)和工作活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)日常管理和實(shí)踐性教學(xué),積極組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)形象、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)行為、職業(yè)技能、溝通能力、心理承受能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。從而使學(xué)校培養(yǎng)的高素質(zhì)技能型專門人才既能滿足崗位技能要求,又具有職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。
四、思想政治工作的保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)院黨委和團(tuán)委要把思想政治工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào),定期總結(jié)全校思想政治工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣各單位好的經(jīng)驗(yàn)和做法,分析、研究和協(xié)調(diào)、解決存在的困難和問題,確保思想政治工作取得成效
2、建立和完善規(guī)章制度。重點(diǎn)要制定、完善和執(zhí)行好《文明班集體、文明學(xué)生、文明科室、文明教職工、文明家庭評(píng)選辦法》、《學(xué)生紀(jì)律處分辦法》、《經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助辦法》、《學(xué)生宿舍管理辦法》、《學(xué)生工作綜合考核辦法》、《班主任管理辦法》等規(guī)章制度,形成學(xué)生思想政治教育工作的長效機(jī)制,并加強(qiáng)相關(guān)制度的協(xié)調(diào)銜接,狠抓各項(xiàng)制度措施的落實(shí)
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高思政教育工作者的育人能力。加強(qiáng)學(xué)院大思政工作隊(duì)伍建設(shè),形成學(xué)院大學(xué)生思想政治工作黨政各級(jí)部門、工會(huì)、群團(tuán)各級(jí)組織齊抓共管的大思政格局。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平為中心,培養(yǎng)和造就一支“讓黨放心,讓學(xué)生滿意”的政治過硬、組織性強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、自我更新能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍
第五篇:2011思想政治教育工作計(jì)劃
和碩縣第一小學(xué)2011年思想政治教育工作計(jì)劃 為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校師生思想道德教育工作,提高德育認(rèn)識(shí),明確任務(wù)目標(biāo),強(qiáng)化工作措施,通過加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)以及培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高師生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,更好地推動(dòng)我校教育工作健康發(fā)展,結(jié)合實(shí)際,制定我校2011年思想政治教育工作計(jì)劃,具體如下:
一、指導(dǎo)思想和目的以黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以學(xué)校的工作重點(diǎn)為核心,結(jié)合 “熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、自治區(qū)教育廳《關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)的意見》及《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)深入開展愛國主義教育活動(dòng)的通知》,堅(jiān)持正確的社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心”的工作思路,結(jié)合上級(jí)教育部門的工作部署,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作內(nèi)容及方式
在德育的內(nèi)容上,貼近時(shí)代,貼近生活,貼近學(xué)生;在德育的渠道和方法上,突出道德體驗(yàn),道德實(shí)踐,抓住德育關(guān)鍵,以“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心”為德育工作思路,突出德育主體,優(yōu)化德育載體,使
學(xué)校的德育形成“真情德育、“愛心德育”、“快樂德育”、“實(shí)踐德育”和“全員德育”的特色,讓德育因行動(dòng)而光芒四射,讓學(xué)校因和諧而充滿活力。
(一)加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。
教育教學(xué)工作要靠教師來完成,良好的師德是做好工作的前提和保證,把師德教育作為政治思想教育的重要內(nèi)容,用科學(xué)的理論武裝教師,用高尚的精神品質(zhì)塑造教師,增強(qiáng)教師的師德意識(shí),自覺抵制錯(cuò)誤思潮的誘惑。師德教育根據(jù)教師的實(shí)際,因材施教,因人施教,不拘一格,采取靈活的教育方式,抓出實(shí)效,讓教師真正受到教育。組織教師開展參觀、演講、班主任例會(huì),班主任培訓(xùn)、專題講座、政治學(xué)習(xí)、研討會(huì),德育經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),把師德教育形成制度,常抓不懈,讓教師自覺接受師德教育,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),端正教育態(tài)度。
開好班主任例會(huì),上好班隊(duì)會(huì)課。通過班主任例會(huì),提高班主任的管理水平,明確工作重點(diǎn)內(nèi)容,經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任,要求班主任自主管理班級(jí),在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié),在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長。指導(dǎo)班主任開好班會(huì),精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會(huì)。
(二)抓好班隊(duì)會(huì)課班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課和隊(duì)會(huì)課,保證班隊(duì)、思品陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把每周一節(jié)班隊(duì)課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高。班主任要使用好《班主任工作手冊》,使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真
正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的職能作用,抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜,整潔的育人環(huán)境。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。多措并舉抓實(shí)抓新學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),積極培育奮發(fā)向上的校園精神。做實(shí)做細(xì)“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗工作,推動(dòng)校園讀書活動(dòng),推進(jìn)書香校園建設(shè)。切實(shí)抓好學(xué)生暫后生、品行問題和心理問題學(xué)生教育,抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作,促進(jìn)建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。四)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
(四)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,開展《守則》、《規(guī)范》達(dá)標(biāo)活動(dòng),通過養(yǎng)成教育逐步培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作,對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。
3、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日:民族團(tuán)結(jié)月、清明節(jié)、入隊(duì)、慶“六一”等時(shí)刻,開展國旗獻(xiàn)詞、國旗下的講話、主題隊(duì)會(huì)等方式開展主題教育,強(qiáng)化教育實(shí)效性。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱
情,激發(fā)為國而學(xué)的信心。
4、繼續(xù)開展“書香校園”活動(dòng)
高度重視、精心策劃、周密部署、積極行動(dòng),通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康和諧可持續(xù)發(fā)展。
5、繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。
(五)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開展“行為規(guī)范、和文明禮儀”教育活動(dòng),結(jié)合《巴州小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,創(chuàng)造文明的校園。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
3、繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)值周、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”值周制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每周利用星期一升旗公布分值,進(jìn)行小結(jié),將每星期的班級(jí)操行分貼在“文明班級(jí)”公示欄上,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研工作。務(wù)實(shí)開展好學(xué)校德育課題的研究工作,加強(qiáng)課題研究的過程管理,抓好研究資料的積累,研究數(shù)據(jù)的采集,研究成效的檢測和階段性總結(jié)等工作。真正發(fā)揮課題研究對(duì)“以人為本,以德為首”教育理念的確立,德育人才隊(duì)伍建設(shè)步伐的加快,學(xué)校德育質(zhì)量的全面提升起到引領(lǐng)和助推作用。
四、各月工作安排
三月:
1、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、學(xué)生開學(xué)后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)和各類安全教育,3、做好第十個(gè)“公民道德建設(shè)月”和“環(huán)保教育”宣傳工作;
4、各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),向?qū)W生推薦1-2本愛國主義題材的書籍,寫讀書心得或填寫讀書卡片。
四月:
1、開展“十個(gè)一”愛國主義教育主題教育,舉行唱紅歌、看紅色電影、愛國主義故事比賽、愛國主義演講比賽活動(dòng);
2、組織學(xué)生到烈士陵園掃墓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育;
3、邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員對(duì)師生進(jìn)行法制教育講座。
4、組織一次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練;
五月:
1、開展“民族團(tuán)結(jié)月”教育活動(dòng);繼續(xù)開展民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),進(jìn)行“三個(gè)離不開”教育;
2、組織召開學(xué)生家長會(huì),師德問卷調(diào)查并反饋;
3、做好《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作。
六月:
1、組織師生舉辦“慶六一”活動(dòng)、新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng);
2、觀看法制教育片;
3、舉辦心理健康教育講座。
七月:開展“家校聯(lián)系月”活動(dòng)。
九月:
1、組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī);
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行開學(xué)的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、感恩教育,慶祝教師節(jié);
3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
十月:
1、開展“愛國主義教育月”活動(dòng),加強(qiáng)“十個(gè)一“主題教育。
2、慶?!皣鴳c節(jié)”、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì),觀看愛國主義影片。
3、開展“民族團(tuán)結(jié)月”教育活動(dòng),加強(qiáng)“手拉手“活動(dòng)的成效;
3、組織“邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員對(duì)師生進(jìn)行消防法律法規(guī)教育;
4、開展德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
5、加強(qiáng)“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同的學(xué)習(xí)。
十一月:
1、加強(qiáng)安全教育,舉行消防演練活動(dòng);
2、開展國防教育,觀看愛國主義影片,舉行國防教育專題教育。
3、加強(qiáng)環(huán)保教育;
4、師德問卷調(diào)查并反饋;
5、組織召開學(xué)生家長會(huì)。
十二月:
1、開展“反邪教警示教育”,宣傳科學(xué),反對(duì)迷信,2、加強(qiáng)誠信、心理健康等教育。
3、做好《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)工作,4、政治學(xué)習(xí)測試。
和碩縣第一小學(xué)
2011年3月