第一篇:(16中學(xué))2010-2012年度工會總結(jié)
2010—2012年度學(xué)校工會工作總結(jié)
石河子第十六中學(xué)
2010—2012年度,我校工會在師市教育工會及學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作的改革發(fā)展,引導(dǎo)全校教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、改革創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,學(xué)校的各項工作取得了突出的成績。兩年來,學(xué)校以“學(xué)生成才、教師成長、學(xué)校發(fā)展”為目標(biāo),以“特色、創(chuàng)新、質(zhì)量”為主題,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以隊伍建設(shè)和精細(xì)化管理為抓手,不斷加大高校課堂的嘗試力度,創(chuàng)新課堂教學(xué),聚焦特色建設(shè),團結(jié)并依靠全體教職工,深入學(xué)習(xí)、堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,充分發(fā)揮教代會職能,在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)校2010年和2011年連續(xù)兩年評為“師市教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)?!?,2010年評為“兵團五?四紅旗團委”,“師市校安工程先進(jìn)單位”,“師市青少年科技教育工作先進(jìn)集體”,“師市人口和計劃生育工作先進(jìn)單位”,“師市支持老少共建文明社區(qū)先進(jìn)單位”;2011年屆滿重新命名為“師市精神文明單位”、2011年評為“師市衛(wèi)生先進(jìn)單位”,“師市教職工民族健身操大賽最佳團隊獎”,“師市先進(jìn)關(guān)工委”等作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)將2010—2011年度年工會工作進(jìn)行總結(jié)。
一、健全學(xué)校工會組織和工作機構(gòu),堅持教(職)代會制度,制定了學(xué)校教代會章程,安排一名副校長負(fù)責(zé)工會日常工作。按時足額上繳工會經(jīng)費,做到工會經(jīng)費使用公開透明。學(xué)校工會組織機構(gòu)如下: 工會主席:王杰敏(副校長)工會副主席:王云 組織委員:曹成云 女工委員:余玲 宣傳委員:趙曉明 文體委員:馬新明 青年委員:耿燕
二、加強師德建設(shè),提高教職工隊伍整體素質(zhì)。
兩年來,學(xué)校工會協(xié)助校長組織教師學(xué)習(xí)宣傳十七大五中、六中全會精神,學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,工會配合學(xué)校黨總部深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開展黨的十七大五中、六中主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動,以創(chuàng)建“文明辦公室”活動為載體,營造清潔整齊、溫馨和諧的工作環(huán)境,以利于廣大教職工身心愉悅地工作,以利于形成和諧友善、勤奮工作、團結(jié)向上的團隊文化。緊緊圍繞“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”主題教育,在學(xué)校深入開展“五個教育”,即開展愛國主義和祖國統(tǒng)一教育;開展中國特色社會主義教育;開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度教育;開展增進(jìn)民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定教育;開展改革開放和現(xiàn)代化成就教育。組織教師學(xué)習(xí)貫徹《教師法》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定了學(xué)校“師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)定”,切實加強思想道德修養(yǎng),開展批評與自我批評,不斷增強教師的團結(jié)協(xié)作、廉潔從教、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表的意識。堅持不懈開展政治思想教育和師德師風(fēng)建設(shè)。大力宣傳黨的教育方針政策,扎扎實實開展師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高全校教職工的思想政治素質(zhì)和師德水平。加強師德宣傳教育工作,開展優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡和身邊師德典型事跡的學(xué)習(xí)宣傳活動,塑師魂、修師德。不斷增強教師依法執(zhí)教的能力,杜絕為師不公,為師不廉,體罰與變相體罰現(xiàn)象。以優(yōu)化師生關(guān)系為核心,建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。
三、做好教代會工作,實施民主管理。
⑴教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權(quán),規(guī)范程序,充分調(diào)動教職工的積極性,主動參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。每學(xué)年學(xué)校都召開教職工代表大會,聽取校長工作報告,年終聽取校長管理學(xué)校的財務(wù)報告和重大經(jīng)費的使用情況,聽取校級行政領(lǐng)導(dǎo)、中層干部的個人述職報告,并對他們進(jìn)行合理化評議。
⑵兩年來,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教職工的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策,對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。學(xué)校在“中層干部競聘上崗,年終考核方案,教職工量化考核方案,績效工資考核辦法”等,召開教代會的專題會議,充分醞釀,充分發(fā)表意見,經(jīng)過教職工代表們的認(rèn)真審議和反復(fù)討論,達(dá)成共識,一致通過,體現(xiàn)了教代會參政、議政的監(jiān)督機制。
四、深入推行校務(wù)公開,對校務(wù)公開中規(guī)定的有關(guān)項目予以公布。
學(xué)校關(guān)于黨員轉(zhuǎn)正、年度考核、晉級晉職、評先評優(yōu)、后備干部的推薦、重要建設(shè)項目(2010年藝韻樓、童韻樓的抗震加固,2011年童韻樓、智韻樓、宿舍樓洗手間的改造裝維修,2011年新建學(xué)生公寓、浴室、圍墻等)的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務(wù)、校務(wù)公開欄的形式進(jìn)行公示。并建立完善校務(wù)公開黨政工齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校民主化決策、法制建設(shè)和科學(xué)管理。加強對學(xué)校財務(wù)實施監(jiān)督。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
五、堅持實施“青藍(lán)工程”,促進(jìn)青年教師迅速成長。
學(xué)校工會不僅加強了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。實施青藍(lán)工程——對象為工作不滿五年的青年教師,培養(yǎng)重點:夯實教學(xué)基本功。培養(yǎng)形式:學(xué)校為每一位青年教師選配有經(jīng)驗、有能力的教師擔(dān)當(dāng)師傅,建立“師徒協(xié)作”的共同體,師傅幫助徒弟制定工作計劃,每學(xué)期按計劃開展工作,發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用?!耙岳蠋隆薄ⅰ耙詢?yōu)促新”等方式,帶動青年教師整體素質(zhì)的提高。通過老教師對青年教師的跟蹤培訓(xùn),即指導(dǎo)備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié),推動青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。培養(yǎng)目標(biāo):讓青年教師盡快掌握基本教學(xué)組織程序與辦法,引導(dǎo)青年教師養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)、積累的工作習(xí)慣和生活習(xí)慣,幫助青年教師盡快勝任教學(xué)工作,并融入到團結(jié)進(jìn)取的教師隊伍。
六、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。
學(xué)校最大限度的發(fā)揮每一位教師的主觀能動性,不僅在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
⑴關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,學(xué)校每月開一次“新教師座談會”,認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會委員會的委員還與新教師結(jié)成隊子,時常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。
⑵關(guān)心教職工的實際困難。學(xué)校退休職工吳孝庭,2008年8月去世,家屬沒有收入,四個子女其中一個女兒天生殘疾,生活不能自理,家境十分貧困,工會將情況反映到學(xué)校,校長親自安排,送去了過冬的煤炭,校領(lǐng)導(dǎo)及工會領(lǐng)導(dǎo)專程到吳孝庭家里了解情況,同時送去慰問品和慰問金,從2008年至今學(xué)校一直關(guān)心著他們,通過多種渠道資助吳孝庭的家人。2011年10月,社會力量“勵耕計劃”捐助貧困教師,資助我校在職和退休教職工共11人,每人一萬元,學(xué)校為此召開了兩次教代會,校長在教代會上動情的給代表們說:“實事要辦實,好事要辦好”,經(jīng)過對申請捐助教職工的各方面情況一一對照,篩選出家庭貧困,疾病纏身,患有絕癥等急需幫助的11位教職工(張麗、石磊、吳軍燕、向虹、張曉軍、陳健、毛平、周文英、溫秀芬等)。
⑶學(xué)校教職工遇有生病住院,婚喪產(chǎn)假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會都會組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。每年教師節(jié)、春節(jié)前夕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會干部到退休老師的家里去看望,同時送去慰問品及真誠的祝福,真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。為了解決離家遠(yuǎn)的教職工能吃上衛(wèi)生可口的飯菜,學(xué)校購買了電冰箱和微波爐,讓教職工感覺到了家的溫暖。
⑷學(xué)校每年的3月在定點醫(yī)院為全校教工進(jìn)行體檢,目的在于讓每一位教職工健康快樂的在十六中工作,同時也是關(guān)心每一位教職工的健康。
⑸學(xué)校還十分關(guān)心學(xué)生的困難。從2004年開始建立了“愛心捐款基金”,對家庭貧困的中小學(xué)生和內(nèi)初班民族學(xué)生,只要情況屬實,學(xué)校都會伸出援助之手,幫助他們完成學(xué)業(yè)。
七、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工的業(yè)余生活,凝心聚力,加強學(xué)校精神文明建設(shè)。
我校年輕教師已經(jīng)占到60%,年輕人精力充沛,充滿了活力。為了讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,高雅而不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。
(1)開展各種藝術(shù)活動。
為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃,組織全體教職工參加。每年一次的“辭舊迎新”的文藝演出及游藝活動,“三?八婦女節(jié)”的巾幗英雄演講比賽,九月教師節(jié)的“唱紅歌”歌詠比賽,十月“歌頌祖國”詩歌朗誦,12月教工美術(shù)作品、攝影作品、工藝作品等展覽,提高了教職工的藝術(shù)欣賞能力。教職工們在活動中增進(jìn)了友誼,促進(jìn)了相互了解,摒棄了庸俗的人際關(guān)系,使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個新的臺階。
⑵開展各類體育活動。
每年五?一運動會的教工(跳繩,踢毽子,拔河,400米接力等)比賽活動,同時還邀請石河子大學(xué)老師來校教教職工跳健美操,堅持課間操全體教職工十分鐘慢跑。2011年10月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特意組織青年教師及從遙遠(yuǎn)的東北支愿大西北的志愿者,驅(qū)車去離石河子近80公里的駝鈴夢坡,在駝鈴夢坡,青年教師、大學(xué)生志愿者看到了原生態(tài)的廣袤荒漠,頑強生長的大漠紅柳,更看到的是兵團團場的巨大變化,為老一代軍墾人的拓荒精神肅然起敬。大學(xué)生志愿者及團隊受到了一次愛國主義教育。此外,大學(xué)生志愿者還在149團大型棉田里觀看了現(xiàn)代化機采棉。
我校是師市有名的體育傳統(tǒng)學(xué)校,多年來學(xué)校在師市、自治區(qū)和兵團舉辦的各種體育大賽中,取得了驕人的成績。學(xué)校工會在此基礎(chǔ)上,每逢傳統(tǒng)節(jié)日,與德育處、體育組聯(lián)辦,開展各種各樣的體育比賽和體育游戲,讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神。
在2011年8月舉辦的“我是教師我光榮”演講比賽中,青年教師們不僅表達(dá)了對教師這一職業(yè)的熱愛,對師德師風(fēng)的進(jìn)一步認(rèn)識,更抒發(fā)了對學(xué)校的感激之情。
總之,我校工會在師市教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。
石河子第十六中學(xué) 2012年7月13日
第二篇:中學(xué)2009工會總結(jié)
中學(xué)2009工會總結(jié)
XX是我校教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來,工會圍繞中心,服務(wù)大局,全面履行各項社會職能,最大限度地維護了全校教職工的合法權(quán)益,在校黨政與教職工之間起到了橋梁與紐帶作用,調(diào)動了全體教職工完成學(xué)校根本任務(wù)的積極性和創(chuàng)造性。我們經(jīng)常了解教職工的情緒、意見和要求,并及時反映。為了滿足廣大教職工的正當(dāng)需求,我們積極配合黨總支和校行政,通過物質(zhì)推動力、精神推動力、信息推動力等三種力量的綜合作用,激發(fā)了廣大教職工的責(zé)任感、成就感、榮譽感,從而使大家與學(xué)校同呼吸共命運,真心實意地為學(xué)校發(fā)展實現(xiàn)新跨越,為爭創(chuàng)“五星級”普通高中作貢獻(xiàn)。一年來,我們通過努力,創(chuàng)設(shè)了一個安寧祥和的工作環(huán)境,讓教職工們感受到了家的溫暖,從而促使大家以平平常常的心態(tài)、高高興興的心情、認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度,快節(jié)奏、高效率地做好平平凡凡、實實在在的工作。
一、組織學(xué)習(xí)教育活動,激發(fā)自豪感
在昆山老百姓眼里,哪怕你是在昆中看門掃地,也好像因與書香為伴而高人一等,要對你尊重有加了,更不用說在昆中做一個教師了。“昆中教師”是受社會尊重的一個群體,其中每一個人的一言一行都影響著昆中的聲譽和發(fā)展,因此激發(fā)昆中人的自豪感,從而喚醒責(zé)任感,培養(yǎng)集體榮譽感,是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的頭等大事。
本,我們⑴組織了全校教職工學(xué)習(xí)師德規(guī)范,在迎接蘇州市政府督導(dǎo)檢查時體現(xiàn)了良好師德修養(yǎng),受到上級好評。[2]組織全校教師開展“教師職業(yè)認(rèn)識調(diào)查”,并根據(jù)調(diào)查所反映的問題,請姜紅珍副書記作了“教師職業(yè)認(rèn)識指導(dǎo)”講座,提升了老師們的職業(yè)認(rèn)識水平。
[3]組織參加市文明辦社會主義精神文明新人新事評比活動。[4]隨著保持黨員先進(jìn)性活動的深入開展,教師尤其是黨員教師都在自己所在的街道、社區(qū)發(fā)揮著自身優(yōu)勢,為社會盡一份義務(wù)。[5]本我校共組織捐款兩次,籌集善款兩萬零九百元。[6]本我們開展了“文明辦公室”評比活動,活動過程中有評比、有指導(dǎo)、有獎勵,促使大多數(shù)辦公室改變了面貌。第一學(xué)期高一英語⑴、高一語文⑴等八個辦公室分獲一、二、三等獎。第二學(xué)期比第一學(xué)期更為完善,制定了具體評分標(biāo)準(zhǔn),將考評與建設(shè)節(jié)約型學(xué)?;顒勇?lián)系起來,并加強了檢查,促進(jìn)了教職員工文明的文明養(yǎng)成。
二、提倡一種人生態(tài)度,提升幸福感
時代的車輪飛速向前,我們承受著沉重的工作負(fù)擔(dān)和生活壓力。一方面,當(dāng)前的教育工作要求我們終身學(xué)習(xí),不斷提高勞動技能來適應(yīng)時代需要;另一方面進(jìn)一步改善生活質(zhì)量的需求受到金錢的制約。此時此境,人生態(tài)度可以改變我們對生存狀況的感覺。事實上,我們許多一線教師本著崇高的責(zé)任感和使命感,忘我、無私地默默奉獻(xiàn)著,他們每天七點到校,中午也不休息,晚上還要值班。面對這些崇高而壯美的舉動,我們能做的就是給予精神關(guān)懷。本,我們⑴利用春節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)組織了休閑娛樂活動,老師們在活動中溝通交流,愉悅了身心。⑵我們督促落實了第七屆教代會第四次會議提案的辦理,組織成立了昆中教師合唱隊,我們提倡合理安排,張弛有度、忙里偷閑的健康生活方式,學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,個人也要可持續(xù)發(fā)展。[3]我們?yōu)槿=搪毠まk了亭林園年卡,我們的校園空氣清新、鳥語花香、書聲瑯瑯,設(shè)施一流,在這樣的環(huán)境里工作、生活,雖然人累一點,錢少一點,但我們?nèi)匀豢梢员3中那橛淇?,享受工作的快樂,這對于一個教育工作者來說,是至關(guān)重要的,因為愉悅的心境是創(chuàng)設(shè)和諧師生關(guān)系的根本前提。[4]我們參加了市教育工會組織舉行的女教工羽毛球比賽,參賽隊員積極性高、主動性強,基本功扎實,榮獲冠軍。[5] 我們參與了校第四屆文化藝術(shù)節(jié),退休教師的西班牙斗牛舞和青年教師的太極拳表演贏得了滿堂喝彩。
三、注重溝通,起好橋梁作用
一年來,工會一方面積極維護校行政的權(quán)威和政令統(tǒng)一,協(xié)助校行政開展工作;另一方面
積極組織教職工參加民主管理與民主監(jiān)督,較好地起到了橋梁紐帶作用。
(1對全校教職工進(jìn)行精神激勵,及時把教職工中的感人事跡記錄下來,編寫“感動昆中”宣講材料上報校領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行表揚鼓勵。(2)認(rèn)真做好教代會提案征集工作,并把提案的督辦落到了實處。第七屆教代會第四次會議共立案14件,通過經(jīng)辦部門的努力或解釋溝通,提案人滿意率高。第七屆教代會第五次會議共收到提案36件,經(jīng)整理歸類提交大會立案12件。其中許多提案都能從大局出發(fā),本著“我與昆中共榮辱”的態(tài)度,將個人利益與集體利益結(jié)合在一起,體現(xiàn)了較高的參政議政水平。
四、注重激勵,實施溫暖工程
一年來,工會積極配合黨總支和校行政不斷通過精神激勵、物質(zhì)激勵,實施著溫暖工程。⑴工會系統(tǒng)有多位老師得到了上級表彰獎勵。其中李鳳鳳老師獲昆山市勞動模范稱號。工會獲得蘇州市模范教工之家光榮稱號⑵每逢春節(jié)、元宵、中秋、重陽等傳統(tǒng)佳節(jié),工會及時做好節(jié)日慰問工作,并力求做到形式多樣。⑶工會積極協(xié)助校黨政和有關(guān)職能部門,認(rèn)真做好了退離休人員管理服務(wù)工作,遵循“老有所養(yǎng)、老有所為,老有所學(xué),老有所醫(yī),老有所樂”的方針,指導(dǎo)、組織他們開展了各種有益身心健康的活動。暑期安排了8位臨近退休的教職工赴無錫療養(yǎng)。⑷我們及時慰問生、老、病、死的教職工或其家屬。本學(xué)期上門上醫(yī)院慰問15人次。[5]我們組織了全校教工體檢。
我們沒有多多的錢,但是少少的錢加上濃濃的情,就是最溫暖人心
深情厚意。一個生日蛋糕,一只水果花籃,一張公園年卡,也許是不算什么,但同時,我們送上的是最誠摯的祝福,是最真心的問候,是最貼心的關(guān)懷。
綜上所述,本學(xué)年來工會工作在上級工會、校黨總支和校行政的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,取得了一定的成績,但也存在不少問題。但我堅信只要我們工會干部真心實意地將工會工作和自我人生理想結(jié)合在一起,以高度的責(zé)任心來面對,相信在下一個學(xué)年中,一定能發(fā)揚成績,解決問題,把工會工作做得更好。
二○○五年十二月二十五日
第三篇:中學(xué)2009工會總結(jié)
XX是我校教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來,工會圍繞中心,服務(wù)大局,全面履行各項社會職能,最大限度地維護了全校教職工的合法權(quán)益,在校黨政與教職工之間起到了橋梁與紐帶作用,調(diào)動了全體教職工完成學(xué)校根本任務(wù)的積極性和創(chuàng)造性。我們經(jīng)常了解教職工的情緒、意見和要求,并及時反映。為了滿足廣大教職工的正當(dāng)需求,我們積極配合黨總支和校行政,通過物質(zhì)推動力、精神推動力、信息推動力等三種力量的綜合作用,激發(fā)了廣大教職工的責(zé)任感、成就感、榮譽感,從而使大家與學(xué)校同呼吸共命運,真心實意地為學(xué)校發(fā)展實現(xiàn)新跨越,為爭創(chuàng)“五星級”普通高中作貢獻(xiàn)。一年來,我們通過努力,創(chuàng)設(shè)了一個安寧祥和的工作環(huán)境,讓教職工們感受到了家的溫暖,從而促使大家以平平常常的心態(tài)、高高興興的心情、認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度,快節(jié)奏、高效率地做好平平凡凡、實實在在的工作。
一、組織學(xué)習(xí)教育活動,激發(fā)自豪感
在昆山老百姓眼里,哪怕你是在昆中看門掃地,也好像因與書香為伴而高人一等,要對你尊重有加了,更不用說在昆中做一個教師了?!袄ブ薪處煛笔鞘苌鐣鹬氐囊粋€群體,其中每一個人的一言一行都影響著昆中的聲譽和發(fā)展,因此激發(fā)昆中人的自豪感,從而喚醒責(zé)任感,培養(yǎng)集體榮譽感,是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的頭等大事。
本,我們⑴組織了全校教職工學(xué)習(xí)師德規(guī)范,在迎接蘇州市政府督導(dǎo)檢查時體現(xiàn)了良好師德修養(yǎng),受到上級好評。[2]組織全校教師開展“教師職業(yè)認(rèn)識調(diào)查”,并根據(jù)調(diào)查所反映的問題,請姜紅珍副書記作了“教師職業(yè)認(rèn)識指導(dǎo)”講座,提升了老師們的職業(yè)認(rèn)識水平。[3]組織參加市文明辦社會主義精神文明新人新事評比活動。[4]隨著保持黨員先進(jìn)性活動的深入開展,教師尤其是黨員教師都在自己所在的街道、社區(qū)發(fā)揮著自身優(yōu)勢,為社會盡一份義務(wù)。[5]本我校共組織捐款兩次,籌集善款兩萬零九百元。[6]本我們開展了“文明辦公室”評比活動,活動過程中有評比、有指導(dǎo)、有獎勵,促使大多數(shù)辦公室改變了面貌。第一學(xué)期高一英語⑴、高一語文⑴等八個辦公室分獲一、二、三等獎。第二學(xué)期比第一學(xué)期更為完善,制定了具體評分標(biāo)準(zhǔn),將考評與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校活動聯(lián)系起來,并加強了檢查,促進(jìn)了教職員工文明的文明養(yǎng)成。
二、提倡一種人生態(tài)度,提升幸福感
時代的車輪飛速向前,我們承受著沉重的工作負(fù)擔(dān)和生活壓力。一方面,當(dāng)前的教育工作要求我們終身學(xué)習(xí),不斷提高勞動技能來適應(yīng)時代需要;另一方面進(jìn)一步改善生活質(zhì)量的需求受到金錢的制約。此時此境,人生態(tài)度可以改變我們對生存狀況的感覺。事實上,我們許多一線教師本著崇高的責(zé)任感和使命感,忘我、無私地默默奉獻(xiàn)著,他們每天七點到校,中午也不休息,晚上還要值班。面對這些崇高而壯美的舉動,我們能做的就是給予精神關(guān)懷。本,我們⑴利用春節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)組織了休閑娛樂活動,老師們在活動中溝通交流,愉悅了身心。⑵我們督促落實了第七屆教代會第四次會議提案的辦理,組織成立了昆中教師合唱隊,我們提倡合理安排,張弛有度、忙里偷閑的健康生活方式,學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,個人也要可持續(xù)發(fā)展。[3]我們?yōu)槿=搪毠まk了亭林園年卡,我們的校園空氣清新、鳥語花香、書聲瑯瑯,設(shè)施一流,在這樣的環(huán)境里工作、生活,雖然人累一點,錢少一點,但我們?nèi)匀豢梢员3中那橛淇?,享受工作的快樂,這對于一個教育工作者來說,是至關(guān)重要的,因為愉悅的心境是創(chuàng)設(shè)和諧師生關(guān)系的根本前提。[4]我們參加了市教育工會組織舉行的女教工羽毛球比賽,參賽隊員積極性高、主動性強,基本功扎實,榮獲冠軍。[5]我們參與了校第四屆文化藝術(shù)節(jié),退休教師的西班牙斗牛舞和青年教師的太極拳表演贏得了滿堂喝彩。
三、注重溝通,起好橋梁作用
一年來,工會一方面積極維護校行政的權(quán)威和政令統(tǒng)一,協(xié)助校行政開展工作;另一方面積極組織教職工參加民主管理與民主監(jiān)督,較好地起到了橋梁紐帶作用。
(1對全校教職工進(jìn)行精神激勵,及時把教職工中的感人事跡記錄下來,編寫“感動昆中”宣講材料上報校領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行表揚鼓勵。(2)認(rèn)真做好教代會提案征集工作,并把提案的督辦落到了實處。第七屆教代會第四次會議共立案14件,通過經(jīng)辦部門的努力或解釋溝通,提案人滿意率高。第七屆教代會第五次會議共收到提案36件,經(jīng)整理歸類提交大會立案12件。其中許多提案都能從大局出發(fā),本著“我與昆中共榮辱”的態(tài)度,將個人利益與集體利益結(jié)合在一起,體現(xiàn)了較高的參政議政水平。
四、注重激勵,實施溫暖工程
一年來,工會積極配合黨總支和校行政不斷通過精神激勵、物質(zhì)激勵,實施著溫暖工程。⑴工會系統(tǒng)有多位老師得到了上級表彰獎勵。其中李鳳鳳老師獲昆山市勞動模范稱號。工會獲得蘇州市模范教工之家光榮稱號⑵每逢春節(jié)、元宵、中秋、重陽等傳統(tǒng)佳節(jié),工會及時做好節(jié)日慰問工作,并力求做到形式多樣。⑶工會積極協(xié)助校黨政和有關(guān)職能部門,認(rèn)真做好了退離休人員管理服務(wù)工作,遵循“老有所養(yǎng)、老有所為,老有所學(xué),老有所醫(yī),老有所樂”的方針,指導(dǎo)、組織他們開展了各種有益身心健康的活動。暑期安排了8位臨近退休的教職工赴無錫療養(yǎng)。⑷我們及時慰問生、老、病、死的教職工或其家屬。本學(xué)期上門上醫(yī)院慰問15人次。[5]我們組織了全校教工體檢。
我們沒有多多的錢,但是少少的錢加上濃濃的情,就是最溫暖人心
深情厚意。一個生日蛋糕,一只水果花籃,一張公園年卡,也許是不算什么,但同時,我們送上的是最誠摯的祝福,是最真心的問候,是最貼心的關(guān)懷。
綜上所述,本學(xué)年來工會工作在上級工會、校黨總支和校行政的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,取得了一定的成績,但也存在不少問題。但我堅信只要我們工會干部真心實意地將工會工作和自我人生理想結(jié)合在一起,以高度的責(zé)任心來面對,相信在下一個學(xué)年中,一定能發(fā)揚成績,解決問題,把工會工作做得更好。
二○○五年十二月二十五日
第四篇:中學(xué)2009工會總結(jié)
xx是我校教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來,工會圍繞中心,服務(wù)大局,全面履行各項社會職能,最大限度地維護了全校教職工的合法權(quán)益,在校黨政與教職工之間起到了橋梁與紐帶作用,調(diào)動了全體教職工完成學(xué)校根本任務(wù)的積極性和創(chuàng)造性。我們經(jīng)常了解教職工的情緒、意見和要求,并及時反映。為了滿足廣大教職工的正當(dāng)需求,我們積極配合黨總支和校行政,通過物質(zhì)推動力、精神推動力、信息推動力等三種力量的綜合作用,激發(fā)了廣大教職工的責(zé)任感、成就感、榮譽感,從而使大家與學(xué)校同呼吸共命運,真心實意地為學(xué)校發(fā)展實現(xiàn)新跨越,為爭創(chuàng)“五星級”普通高中作貢獻(xiàn)。一年來,我們通過努力,創(chuàng)設(shè)了一個安寧祥和的工作環(huán)境,讓教職工們感受到了家的溫暖,從而促使大家以平平常常的心態(tài)、高高興興的心情、認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度,快節(jié)奏、高效率地做好平平凡凡、實實在在的工作。一、組織學(xué)習(xí)教育活動,激發(fā)自豪感 在昆山老百姓眼里,哪怕你是在昆中看門掃地,也好像因與書香為伴而高人一等,要對你尊重有加了,更不用說在昆中做一個教師了。“昆中教師”是受社會尊重的一個群體,其中每一個人的一言一行都影響著昆中的聲譽和發(fā)展,因此激發(fā)昆中人的自豪感,從而喚醒責(zé)任感,培養(yǎng)集體榮譽感,是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的頭等大事。本,我們⑴組織了全校教職工學(xué)習(xí)師德規(guī)范,在迎接蘇州市政府督導(dǎo)檢查時體現(xiàn)了良好師德修養(yǎng),受到上級好評。[2]組織全校教師開展“教師職業(yè)認(rèn)識調(diào)查”,并根據(jù)調(diào)查所反映的問題,請姜紅珍副書記作了“教師職業(yè)認(rèn)識指導(dǎo)”講座,提升了老師們的職業(yè)認(rèn)識水平。[3]組織參加市文明辦社會主義精神文明新人新事評比活動。[4]隨著保持黨員先進(jìn)性活動的深入開展,教師尤其是黨員教師都在自己所在的街道、社區(qū)發(fā)揮著自身優(yōu)勢,為社會盡一份義務(wù)。[5]本我校共組織捐款兩次,籌集善款兩萬零九百元。[6]本我們開展了“文明辦公室”評比活動,活動過程中有評比、有指導(dǎo)、有獎勵,促使大多數(shù)辦公室改變了面貌。第一學(xué)期高一英語⑴、高一語文⑴等八個辦公室分獲一、二、三等獎。第二學(xué)期比第一學(xué)期更為完善,制定了具體評分標(biāo)準(zhǔn),將考評與建設(shè)節(jié)約型學(xué)?;顒勇?lián)系起來,并加強了檢查,促進(jìn)了教職員工文明的文明養(yǎng)成。
二、提倡一種人生態(tài)度,提升幸福感 時代的車輪飛速向前,我們承受著沉重的工作負(fù)擔(dān)和生活壓力。一方面,當(dāng)前的教育工作要求我們終身學(xué)習(xí),不斷提高勞動技能來適應(yīng)時代需要;另一方面進(jìn)一步改善生活質(zhì)量的需求受到金錢的制約。此時此境,人生態(tài)度可以改變我們對生存狀況的感覺。事實上,我們許多一線教師本著崇高的責(zé)任感和使命感,忘我、無私地默默奉獻(xiàn)著,他們每天七點到校,中午也不休息,晚上還要值班。面對這些崇高而壯美的舉動,我們能做的就是給予精神關(guān)懷。本,我們⑴利用春節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)組織了休閑娛樂活動,老師們在活動中溝通交流,愉悅了身心。⑵我們督促落實了第七屆教代會第四次會議提案的辦理,組織成立了昆中教師合唱隊,我們提倡合理安排,張弛有度、忙里偷閑的健康生活方式,學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,個人也要可持續(xù)發(fā)展。[3]我們?yōu)槿=搪毠まk了亭林園年卡,我們的校園空氣清新、鳥語花香、書聲瑯瑯,設(shè)施一流,在這樣的環(huán)境里工作、生活,雖然人累一點,錢少一點,但我們?nèi)匀豢梢员3中那橛淇?,享受工作的快樂,這對于一個教育工作者來說,是至關(guān)重要的,因為愉悅的心境是創(chuàng)設(shè)和諧師生關(guān)系的根本前提。[4]我們參加了市教育工會組織舉行的女教工羽毛球比賽,參賽隊員積極性高、主動性強,基本功扎實,榮獲冠軍。[5] 我們參與了校第四屆文化藝術(shù)節(jié),退休教師的西班牙斗牛舞和青年教師的太極拳表演贏得了滿堂喝彩。
三、注重溝通,起好橋梁作用 一年來,工會一方面積極維護校行政的權(quán)威和政令統(tǒng)一,協(xié)助校行政開展工作;另一方面積極組織教職工參加民主管理與民主監(jiān)督,較好地起到了橋梁紐帶作用。
四、注重激勵,實施溫暖工程 一年來,工會積極配合黨總支和校行政不斷通過精神激勵、物質(zhì)激勵,實施著溫暖工程。⑴工會系統(tǒng)有多位老師得到了上級表彰獎勵。其中李鳳鳳老師獲昆山市勞動模范稱號。工會獲得蘇州市模范教工之家光榮稱號⑵每逢春節(jié)、元宵、中秋、重陽等傳統(tǒng)佳節(jié),工會及時做好節(jié)日慰問工作,并力求做到形式多樣。⑶工會積極協(xié)助校黨政和有關(guān)職能部門,認(rèn)真做好了退離休人員管理服務(wù)工作,遵循“老有所養(yǎng)、老有所為,老有所學(xué),老有所醫(yī),老有所樂”的方針,指導(dǎo)、組織他們開展了各種有益身心健康的活動。暑期安排了8位臨近退休的教職工赴無錫療養(yǎng)。⑷我們及時慰問生、老、病、死的教職工或其家屬。本學(xué)期上門上醫(yī)院慰問15人次。[5]我們組織了全校教工體檢。
共2頁,當(dāng)前第1頁12
我們沒有多多的錢,但是少少的錢加上濃濃的情,就是最溫暖人心 深情厚意。一個生日蛋糕,一只水果花籃,一張公園年卡,也許是不算什么,但同時,我們送上的是最誠摯的祝福,是最真心的問候,是最貼心的關(guān)懷。綜上所述,本學(xué)年來工會工作在上級工會、校黨總支和校行政的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,取得了一定的成績,但也存在不少問題。但我堅信只要我們工會干部真心實意地將工會工作和自我人生理想結(jié)合在一起,以高度的責(zé)任心來面對,相信在下一個學(xué)年中,一定能發(fā)揚成績,解決問題,把工會工作做得更好。二○○五年十二月二十五日
共2頁,當(dāng)前第2頁12
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第五篇:中學(xué)工會總結(jié)及打算
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 認(rèn)真履行工會職責(zé)
為建設(shè)和諧校園做出新貢獻(xiàn)
XX五中工會 二O一一年十二月
一年來,在市教育工會和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的大力支持下,學(xué)校工會以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真履行工會職責(zé),緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)開展工作,不斷推進(jìn)教師隊伍建設(shè),積極促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),加強工會自身建設(shè),努力改進(jìn)工作,提高工作實效性,較圓滿地完成了工作任務(wù),為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和建設(shè)和諧校園發(fā)揮了積極作用,學(xué)校被表彰為“全市師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“全省職代會優(yōu)秀星單位”。現(xiàn)將一年來的工作簡要匯報如下:
一、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步理清工會工作思路
在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。工會工作必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),理清工作思路,創(chuàng)增做好工會工作的增長點。為此,學(xué)校工會自上而下全面開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動。以人為本,堅持為教職工愉快工作服務(wù)、為教職工幸福生活服務(wù)、為教職工身心健康服務(wù);努力構(gòu)建和諧的勞動關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的干群關(guān)系、和諧的同事關(guān)系。在工作中,不斷創(chuàng)新形式,豐富載體,把教育教學(xué)和工會工作更加緊密地結(jié)合起來,把工作的觸角更加深入到教職工中。按照工會職責(zé),重點圍繞師德建設(shè)、學(xué)校民主政治建設(shè)、維權(quán)工作、關(guān)心教職工生活、開展文體活動、工會自身建設(shè)等五個方面,深入扎實地開展工作,初步形成了群眾事情無小事,群眾困難有人管,群眾意見領(lǐng)導(dǎo)重視的良好氛圍。
二、加大師德教育監(jiān)督考核力度,認(rèn)真落實上級有關(guān)要求 學(xué)校黨委、校長辦公會把師德建設(shè)列入重要議事日程專題研 究,一年來重點圍繞學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008修訂)和新修訂的XX市教師“十不準(zhǔn)”的有關(guān)要求,制定落實《XX五中關(guān)于進(jìn)一步做好師德教育考核監(jiān)督工作的實施方案》(校字[2008]34號)。一是召開全校教職工大會進(jìn)行學(xué)習(xí)動員;二是圍繞師德建設(shè)中杜絕有償家教,增強工作責(zé)任心,關(guān)愛學(xué)生杜絕體罰和團結(jié)協(xié)作等四個方面,開展大討論,查擺整改有關(guān)問題;三是利用周二下午政治學(xué)習(xí)時間全面學(xué)習(xí)研討;四是豐富師德教育考核內(nèi)容,將《中小學(xué)教師師德職業(yè)道德規(guī)范》按六大項、二十條目,分項賦分進(jìn)行考核??己酥邢冗M(jìn)行自評得分,然后以處室級部為單位進(jìn)行評議,結(jié)果由學(xué)??荚u工作小組簽屬意見,實現(xiàn)了人人受教育,互相找差距,深入學(xué)習(xí)新規(guī)范的目的;五是在全面建立師德建設(shè)監(jiān)督體系,如監(jiān)督員、意見箱、郵箱、公開電話的基礎(chǔ)上,對反映的有關(guān)違反師德的人和事,由工會、紀(jì)委聯(lián)合查處,學(xué)校校長向全體學(xué)生及家長公布了手機號碼,便于學(xué)生家長及時用信息的方式反映問題,校長每件必回,師德建設(shè)監(jiān)管工作開展得更加扎實有效。五是建立健全考核檔案,工會、教務(wù)處建立雙檔案。
三、開展主題教育,推進(jìn)師德建設(shè)深入開展
在堅持雙周二政治學(xué)習(xí)、單周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開展系列師德主題教育。一是開展“學(xué)習(xí)英雄教師,彰顯師德光輝”主題教育,學(xué)習(xí)材料上網(wǎng),開展征文、演講活動;二是教師節(jié)期間開展師德標(biāo)兵評選活動,樹立宣傳先進(jìn)師德典型;三是廣泛開展教師志愿服務(wù)活動,以師德標(biāo)兵等先模人物為主體組建教師志愿者服務(wù)團隊,自覺、無償、持之以恒地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo),并在全校教職工中開展了校內(nèi)“幫困助學(xué)基金”捐款活動,累計志愿服務(wù)500余人次,捐款3萬余元;四是深入挖掘?qū)W校德育資源,教學(xué)相長立德樹人,在全交師生中開展了弘 揚耀南精神、建設(shè)紅色五中,打造革命傳統(tǒng)名校主題學(xué)習(xí)教育活動,成為教師立德樹人、學(xué)生成人成材、學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的辦學(xué)之魂和不渴動力,初步形成“以人育人、以史育人、以文育人、以境育人”的良好育人環(huán)境;五是堅持走出去、請進(jìn)來,組織干部教師到先進(jìn)地區(qū)、名校、名企業(yè)參觀學(xué)習(xí),邀請專家到校作報告。落實青年教師培養(yǎng)計劃,全面開展達(dá)標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、普通話比賽評選活動,促進(jìn)青年教師快速成長。在市教育局、市教育工會組織的青年教師錄像課比賽活動中,我校青年教師分獲一、二等獎。
四、堅持教代會制度,提高學(xué)校民主管理水平
一是召開了兩次專題教代會,補選充實教代會代表,健全工會組織,審議學(xué)校財務(wù)工作報告;二是完成了省總工會對我校創(chuàng)建全省職代會優(yōu)秀星單位創(chuàng)建工作的檢查驗收,得到好評;三是拓寬民主管理渠道,規(guī)范校務(wù)公開制度,定期召開各層面座談會,廣泛征求意見,今年以來,召開2次教研組長、備課組長懇談會,整理出對學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作意見、建議50余條,并按照職責(zé)分工進(jìn)行了全面落實;四是工會組織深入教職工了解情況,如實反映教職工的意見、愿望的要求,開展《勞動合同法》學(xué)習(xí),突出維權(quán)職能,切實維護教職工合法權(quán)益。
五、以人為本,全面關(guān)心教職工工作生活身體健康 一是盡學(xué)校財力,為全校教師特別是初中教師配齊了微機,粉刷裝修了辦公室,改善了辦公條件,堅持班車接送老師上下班,方便教職工工作生活;二是對全校教職工進(jìn)行健康查體,針對每位教師的身體狀況,由衛(wèi)生室專業(yè)人員對每位教職工提出改善身體健康的建議,撰寫了《XX五中教職工身體狀況及對策》的調(diào)研報告,供領(lǐng)導(dǎo)決策參考;三是落實教職工暑期考察修養(yǎng)費用及各 項待遇,調(diào)整提高了結(jié)構(gòu)工資標(biāo)準(zhǔn);四是設(shè)立XX五中特殊困難教職工幫困基金,為突遇特殊困難的教職工提供借款;五是為每位教職工送生日蛋糕,解決子女上學(xué)問題,走訪慰問困難教職,幫助14對青年教職工操辦婚禮、致詞,看望了30余位生病住院教職工,慰問協(xié)調(diào)處理教職工親屬去逝后事,盡最大努力為教職工解決實際困難;六是開展健康有益的文體活動。對上級舉辦的各類比賽活動,工會都全力以赴,高質(zhì)量的組織。在市教育工會組織的合唱、太極拳等比賽中均獲團體二等獎和精神文明獎。學(xué)校加強活動場所建設(shè),努力建好用好“教工之家”。今年學(xué)校還組織了教師節(jié)教師文藝演出,迎奧運長繩比賽,排球比賽等活動。
六、加強工會自身建設(shè),努力提高工作水平
學(xué)校健全工會組織,每學(xué)年及時劃分調(diào)整工會小組,便于工會組開展活動。定期召開工會委員會,對工會工作計劃、總結(jié)、開展的各項活動、費用支出、評選先進(jìn)等均集體研究,分工負(fù)責(zé)。工會委員注意加強學(xué)習(xí)政治理論和工會業(yè)務(wù)知識,提高自身素質(zhì),團結(jié)協(xié)調(diào)、積極肯干、履行工作職責(zé),發(fā)揮了工會委員會的整體優(yōu)勢。按照工會財務(wù)制度要求,按時上報各種統(tǒng)計報表,及時收繳各種經(jīng)費,我校工會經(jīng)費有保障。學(xué)校工會財務(wù)管理嚴(yán)格,檔案資料管理規(guī)范,多次被評為“市工會財務(wù)工作先進(jìn)集體”。
一年來,我校工會做了些工作,取得了一定成績,但也存在著不足之處:一是工作創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)造性開展工作不夠;二是教代會代表的作用發(fā)揮還不夠,民主管理、民主監(jiān)督作用有待于進(jìn)一步加強等。
二0一二年工作初步打算
我們將在市教育工會和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“黨委為領(lǐng)導(dǎo),行政為核心,工會為基礎(chǔ)”的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七 大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步深化對學(xué)校教代會制度和校務(wù)公開重要意義的認(rèn)識,提高推進(jìn)學(xué)校民主管理工作的責(zé)任感和使命感。一手抓規(guī)范、一手抓創(chuàng)新,立足于為教職工愉快工作服務(wù)、為教職工幸福生活服務(wù)、為教職工成長發(fā)展服務(wù),積極創(chuàng)建和諧的勞動關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的干群關(guān)系、和諧的同事關(guān)系。重點做好師德建設(shè)、學(xué)校民主政治建設(shè)、維權(quán)工作、關(guān)心教職工生活、開展文體活動、工會自身建設(shè)五個方面的工作。精心組織籌備開好教代會,進(jìn)一步加強工會自身建設(shè),圍繞教育教學(xué)中心工作,扎實工作,在和諧校園建設(shè)中發(fā)揮工會的積極作用,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展而努力奮斗。