第一篇：量化打分方案(職稱申報(bào))

四、崗位競(jìng)聘細(xì)則（量化打分方案）

大阿鎮(zhèn)小學(xué)崗位競(jìng)聘量化打分方案（職稱申報(bào)）

量化計(jì)分采用百分制，加、減分5分封頂?shù)霓k法。各分值標(biāo)準(zhǔn)為本項(xiàng)的封頂分（各項(xiàng)得分保留兩位小數(shù)）。各種年限的終算時(shí)間以競(jìng)聘當(dāng)年12月31日為準(zhǔn)（有具體要求的除外），各種以上以下年份均含本年份時(shí)間，各種年限均以整周年認(rèn)定計(jì)算。

打分內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)：

1、教齡、工齡（20分）：教齡1分/年，工齡0.5分/年，教齡、工齡不重復(fù)計(jì)算（20分封頂）。

2、學(xué)歷（5分）：本科以上5分，?？?分，中（師）3分，高中及以下2分。

3、資格（5分）：取得小學(xué)高級(jí)教師資格或小學(xué)一級(jí)教師資格一年0.5分。

4、年度考核（12分）：近三年年度考核（時(shí)間按人事部門規(guī)定）優(yōu)秀一次計(jì)4分，稱職一次計(jì)3.5分，基本稱職計(jì)2.5分，不稱職計(jì)1分。

5、考勤（6分）：近三年來，每學(xué)年出滿勤計(jì)2分，遲到、早退一次扣0.02分，缺勤一次扣0.04分，查崗缺崗一次扣0.1分，以學(xué)期滿勤分為標(biāo)準(zhǔn)，扣完為止。（由所在學(xué)校提供教師出勤考勤證明。）

6、工作量（6分）：

近三年來，每人每學(xué)期每周達(dá)到學(xué)校規(guī)定工作量計(jì)1分，一學(xué)期均按18周計(jì)算，不足工作量每周少1課時(shí)扣0.1以此類推，以學(xué)期為單位扣完為止。具體打分由學(xué)校提供教師工作量證明。

7、論文論著（5分）：近三年來發(fā)表與教育教學(xué)、科研有關(guān)的論文論著，按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。

（1）學(xué)術(shù)著作：在有國家正式書刊號(hào)獨(dú)著出版的書籍，國家級(jí)5分，省級(jí)3分，市級(jí)2分，縣級(jí)1分，合作撰寫第一、二、三（及以后）作者分別按標(biāo)準(zhǔn)分的70%、50%、30%認(rèn)定計(jì)分。

（2）論文發(fā)表按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分：國家級(jí)發(fā)表計(jì)5分，省級(jí)4 分，市級(jí)2分，縣級(jí)1分，論文獲獎(jiǎng)、教師個(gè)人或指導(dǎo)學(xué)生特長作品刊登、教師本人刊發(fā)封面人物的則相應(yīng)減半執(zhí)行。

8、業(yè)績（15分）：教師本人受各級(jí)表彰的綜合獎(jiǎng)或單項(xiàng)獎(jiǎng)、完成課題研究、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)、上示范課等，按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。

（1）任現(xiàn)職以來獲綜合獎(jiǎng)國家級(jí)、省級(jí)計(jì)5分，市級(jí)綜合獎(jiǎng)4分，縣區(qū)級(jí)3分，其它單項(xiàng)的則相應(yīng)減半計(jì)分。（注：綜合獎(jiǎng)指黨委、政府或教育行政部門表彰的勞動(dòng)模范優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。）

（2）由各級(jí)行政主管部門評(píng)定的省、市、縣學(xué)科帶頭人分別加5分、4分、3分，骨干教師分別加4分、3分、2分。（注:任期內(nèi)有效）

（3）近三年來，個(gè)人業(yè)務(wù)競(jìng)賽或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)國家級(jí)每人次計(jì)3分，省級(jí)計(jì)2分，市級(jí)計(jì)1分，縣級(jí)計(jì)0.5分。（注：教師競(jìng)賽是指教育主管部門和上級(jí)政府部門組織的教師參與的賽課、說課、演講、繪畫、書法、課件制作等比賽活動(dòng)或者是由學(xué)校指定的個(gè)別教師參加的比賽活動(dòng)，指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)按指導(dǎo)學(xué)生相應(yīng)計(jì)分。同一獎(jiǎng)項(xiàng)取最高獎(jiǎng)。）

（4）完成課題研究國家級(jí)主持人計(jì)3分，省級(jí)計(jì)2分，市級(jí)計(jì)1分，縣級(jí)計(jì)0.5分。排名前三的課題組人員則減半計(jì)分。（國家級(jí)子課題相當(dāng)于省級(jí)）

（5）上示范課或講座按國家級(jí)計(jì)3分，省級(jí)計(jì)2分，市級(jí)計(jì)1分，縣級(jí)計(jì)0.5分。

9、教學(xué)質(zhì)量（15分）：

（1）擔(dān)任兩門及以上學(xué)科（語、數(shù)、英），或同一學(xué)科（語、數(shù)）兩個(gè)班級(jí)的老師，該學(xué)期工作量加0.5分。

（2）近三年來每學(xué)年以學(xué)年末成績?yōu)闇?zhǔn)，所任教學(xué)科（語、數(shù)、英）平均分高于縣平均分計(jì)5分；所任教學(xué)科（語、數(shù)、英）平均分高于鎮(zhèn)平均分計(jì)4.5分；（平均分比照就高不就低）如未達(dá)平均分則計(jì)3.5分。擔(dān)任兩門學(xué)科或兩個(gè)班級(jí)以上的老師，先分班級(jí)、學(xué)科計(jì)算得分，平均得分為最后得分。（3）術(shù)課教學(xué)人員按本學(xué)年完成教學(xué)任務(wù)情況分好、中、差三等進(jìn)行評(píng)定，由考核小組評(píng)定給分，評(píng)定“好”的等級(jí)人數(shù)不得超過參評(píng)人數(shù)的50%，各等級(jí)得分為5分、4分、3分。

（4）、教師在積分時(shí)，缺一年以上成績則按該教師現(xiàn)有幾年成績得平均成績計(jì)算。

（5）、本學(xué)年新調(diào)進(jìn)本鎮(zhèn)的教師的質(zhì)量分參照術(shù)課教學(xué)人員評(píng)定辦法執(zhí)行。

（6）、一學(xué)年內(nèi)因病請(qǐng)假累計(jì)3個(gè)月以上的，該學(xué)年教學(xué)質(zhì)量分對(duì)照同一學(xué)年同一級(jí)別教學(xué)質(zhì)量分最低者得分減3分計(jì)算。

10、測(cè)評(píng)分（3分）：

（1）學(xué)校教師測(cè)評(píng)分好、中、差三等進(jìn)行評(píng)分，得分為1.5分、1分、0.5分，具體打分由學(xué)校提供測(cè)評(píng)證明。

（2）學(xué)生（或家長）滿意率測(cè)評(píng)分為非常滿意、滿意、不滿意三等進(jìn)行評(píng)分，得分為1.5分、1分、0.5分，具體打分由學(xué)校提供測(cè)評(píng)證明。

11、在較偏遠(yuǎn)村小任教分（3分）：

近三年，在我鎮(zhèn)小學(xué)較偏遠(yuǎn)村小任教，每工作一年計(jì)1分。（注：較偏遠(yuǎn)村小名單：興禾小學(xué)、禾西小學(xué)、光明小學(xué)、金星小學(xué)、蓮塘小學(xué)、民主小學(xué)。）

12、相應(yīng)職務(wù)分（5分）：

(1)現(xiàn)任中心小學(xué)校長、副校長計(jì)5分。

(2)現(xiàn)任中心小學(xué)政教主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、村小校長計(jì)4.5分。

(3)現(xiàn)任中心小學(xué)中層副職、村小教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)4分。

(4)現(xiàn)任中心小學(xué)各處室干事、教研組長或功能室負(fù)責(zé)人計(jì)3.5分。

(5)年級(jí)班主任計(jì)3分，副班主任計(jì)2分。（注：有兩個(gè)職務(wù)段的計(jì)分方法采取就高不就低。）

第二篇：教師職稱量化評(píng)定方案

烏市三十六中教師職稱量化評(píng)定方案

（征求意見稿）

烏市三十六中職稱晉升采用量化評(píng)定方案，即對(duì)晉升申請(qǐng)人的資歷和各方面工作情況量化評(píng)分，評(píng)分結(jié)果作為晉升指標(biāo)之一，再通過述職、民意測(cè)評(píng)、評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過后晉升職稱。

一.參加評(píng)職稱老師的必備條件

1、堅(jiān)持黨的教育方針，遵紀(jì)守法，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，反對(duì)民族分裂。

2、中學(xué)二級(jí)：擔(dān)任班主任（或見習(xí)班主任）一年以上（本科生一年，?？粕辏┲袑W(xué)一級(jí)在受聘二級(jí)教師期間，擔(dān)任班主任工作兩年以上。中學(xué)高級(jí)教師：在受聘一級(jí)教師期間，擔(dān)任班主任工作三年以上。

班主任齡可以累積計(jì)算，累積計(jì)算應(yīng)以學(xué)校認(rèn)定正式材料為準(zhǔn)。擔(dān)任學(xué)校的教研組長、年級(jí)組長、團(tuán)委書記、工會(huì)主席和中層以上的領(lǐng)導(dǎo)（含中層領(lǐng)導(dǎo)）的年限，可以折合計(jì)入班主任齡，但重疊時(shí)間不得累計(jì)。

學(xué)校體育、音樂、美術(shù)，現(xiàn)代信息技術(shù)、心理健康教育和其他學(xué)科教師，由學(xué)校同意安排或同意帶隊(duì)，或組織學(xué)科小組活動(dòng)，必須有學(xué)科小組或訓(xùn)練隊(duì)的成員，寫出輔導(dǎo)計(jì)劃交教務(wù)處，審驗(yàn)，教務(wù)處備案，還有這些活動(dòng)中取得一定的成績；學(xué)校支持進(jìn)行勤工儉學(xué)工作的教師按照學(xué)校要求組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或勞動(dòng)技術(shù)教育，并取得一定的效果。有學(xué)校認(rèn)定的正式材料記載。每擔(dān)任兩年可折合一年班主任齡。

學(xué)校行政管理人員（含德育干事，教務(wù)員，教研員等人員）經(jīng)學(xué)校安排代課，滿兩年可折合一年班主任。

3、民語系教師達(dá)到國家規(guī)定的HSK的要求如：高中漢語教師 達(dá)到HSK9級(jí)、初中漢語教師達(dá)到HSK8級(jí)、其它學(xué)科的教師達(dá)到HSK5級(jí)以上的標(biāo)準(zhǔn)。漢語系教師普通話達(dá)標(biāo)要求：語文教師為二級(jí)甲等；其他學(xué)科教師為二級(jí)乙等。

4、任現(xiàn)職以來公開出版，交流或發(fā)表的論文（一般情況下是中高級(jí)兩篇以上，初級(jí)一篇以上，以當(dāng)年上級(jí)下發(fā)文件要求為準(zhǔn)。）

5、職稱考試成績必須合格。

6、教師資格證、計(jì)算機(jī)上崗證、素質(zhì)教育證、繼續(xù)教育證必須4證齊全。

7、年底考核必須是稱職以上的。

8、必須符合教育局、上級(jí)部門下發(fā)文件中的全部必備條件。以上的條件缺一不可，否則不能參加當(dāng)年的職稱評(píng)定。二.量化考核標(biāo)準(zhǔn)

A． 資歷（由辦公室考核）

1． 教齡：每年記5分（按國家文件規(guī)定不含脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)時(shí)間）。

2． 學(xué)歷：取得碩士研究生學(xué)位記6分，研究生學(xué)歷記5分，本科學(xué)歷記4分，大專學(xué)歷記2分，中專學(xué)歷記1分。B． 師德（由德育處、辦公室考核）

1． 任現(xiàn)職后無違反現(xiàn)象，未出現(xiàn)不良影響和后果記2分。2． 任現(xiàn)職后，在市級(jí)以上各級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，被授以榮譽(yù)稱號(hào)者（優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、三育人、師德標(biāo)兵、“三類優(yōu)秀教師”、教學(xué)能手）校級(jí)的每一次2分，縣級(jí)的每一次4分，市級(jí)的每一次記6分；自治區(qū)級(jí)的每一次記8分；國家級(jí)的每一次記10分。

3． 任現(xiàn)職后，在考核中獲優(yōu)秀等級(jí)，每一次加3分。稱 職每一次記1分。

4． 任現(xiàn)職以來，能服從學(xué)校分配，積極參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)、升旗儀式、義務(wù)勞動(dòng)、學(xué)校組織的大型活動(dòng)等），記2分。

C． 考 勤（由辦公室、教務(wù)處、德育處考核）

1．近5年內(nèi)，滿分是50分。遲到一次扣0.1分，病假事假一天扣0.3分,事假一天扣0.5分,曠課一節(jié)(行政礦工半天)扣5分 2．近五年內(nèi)，滿工作量工作50分，周工作量不足缺一節(jié),一學(xué)期扣2分,超工作量一節(jié),一學(xué)期加5分,，工作量不足或超工作量，必須16周以上，臨時(shí)帶課不計(jì).3． 任現(xiàn)職以來，擔(dān)任班主任工作每一年記10分；任行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長、教研組長每年記10分,第二課堂兩年折一年（不重復(fù)累積）。

D． 能力（由德育處、教研室、教務(wù)處考核）

1． 任現(xiàn)職后，所帶班級(jí)、教研組、年級(jí)組，領(lǐng)導(dǎo)的處、室、組為校級(jí)先進(jìn)集體，每評(píng)一次記2分, 市級(jí)先進(jìn)集體，每評(píng)一次記4分, 自治區(qū)級(jí)先進(jìn)集體，每評(píng)一次記6分,。

2，任現(xiàn)職后，(1)教科研成果(發(fā)表論文,作品、譜曲、繪畫小制作等）校級(jí)每一次加0.5分,市級(jí)每篇加1分；自治區(qū)每篇加1.5分；(2)教科研成果(編制、翻譯、編輯和審定的書)，校級(jí)每一次加0.5分,市級(jí)每篇加1分；自治區(qū)每篇加1.5分；國家級(jí)每篇加2分。3． 任現(xiàn)職后，有教研課題并取得成果記校級(jí)2分, 市級(jí)的4分,自治區(qū)級(jí)的6分。

4． 任現(xiàn)職以來，堅(jiān)持組織開展各種興趣小組活動(dòng)，取得好成績，每年記0.2分。

E． 成績（教教研室、教務(wù)處考核）。

1． 任現(xiàn)職后，輔導(dǎo)學(xué)生參加市教研中心認(rèn)可的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)科競(jìng)賽，每有一人次獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)記2分，二等獎(jiǎng)記1.5分，三等獎(jiǎng)記1分；每三人獲自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)記1分，合計(jì)不超過2分；每五人次獲市級(jí)獎(jiǎng)記1分。

2． 任現(xiàn)職后，在高中畢業(yè)年級(jí)教學(xué)，完成高考目標(biāo)的任課教師，每人記3分；完成學(xué)考和中考目標(biāo)的任課教師，每人記2分，未完成者不計(jì)分。

3．任現(xiàn)職后，學(xué)情調(diào)查滿意率為標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)秀率85%以上記一學(xué)期記3分，優(yōu)秀率70%記一學(xué)期記1分，優(yōu)秀率70%以下不計(jì)分。4． 任現(xiàn)職后，體育教師組織訓(xùn)練隊(duì)長期訓(xùn)練：

（1）、在市級(jí)（中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長跑、球賽、摔跤、健美操等）比賽中取得前6名（參賽隊(duì)不足8個(gè)遞減2名，參賽隊(duì)員不少于12人），集體項(xiàng)目每一次記0.5-1分。6人以上12人以下每一次記0.25-0.5分。

（2）、在自治區(qū)級(jí)球賽等比賽中取得前6名，集體項(xiàng)目每一次記1-2分。代表烏市參加自治區(qū)級(jí)各類比賽中，單項(xiàng)比賽獲得前6名的記0.5-1.5分。（3）、在全國級(jí)各類比賽中，獲得集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目前6名，經(jīng)學(xué)校認(rèn)定可酌情記1-3分。

5、任現(xiàn)職后，在課堂教學(xué)大賽中，評(píng)為市級(jí)二等獎(jiǎng)以上記2分；自治區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)以上3分，國家級(jí)4分。

6、經(jīng)學(xué)校認(rèn)定，有其他突出貢獻(xiàn)或顯著成績，酌情記1—3分。

三、一票否決（由評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定）

1、違反法律、法規(guī)，嚴(yán)重違紀(jì)受到處分，或工作中有重大失誤造成嚴(yán)重后果者。

2、當(dāng)年病假二個(gè)月、事假一個(gè)月者。

3、體罰學(xué)生，驅(qū)趕差下生，造成不良影響者。

4、近三年中考中普通中學(xué)升學(xué)率未達(dá)到30%者，學(xué)業(yè)水平考試中所帶班級(jí)一次性通過率未達(dá)到40%者，或在高考中，所帶班級(jí)教學(xué)成績嚴(yán)重滑坡，影響本學(xué)科在市上同類學(xué)校整體排名。一票否決，不得參評(píng)。T、實(shí)施辦法

1、量化評(píng)分后由評(píng)審小組根據(jù)量化結(jié)果、民意測(cè)評(píng)等項(xiàng)目綜合分析，排出名次。根據(jù)上級(jí)下述職數(shù)依次推薦晉升。

2、本方案解釋及修訂由職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。

2010年1月10日

第三篇：官店鎮(zhèn)中心小學(xué)教師競(jìng)聘上崗量化打分方案

官店鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工競(jìng)聘上崗

量化評(píng)分方案

為扎實(shí)推進(jìn)教師崗位聘用工作，切實(shí)化解崗位聘任工作中出現(xiàn)的多人競(jìng)聘同一崗位的矛盾和問題，真正體現(xiàn)尊重能力、尊重創(chuàng)造、績效優(yōu)先和關(guān)心老同志等原則，確保公平公正地?fù)駜?yōu)聘用人員，特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

本次崗位聘用量化評(píng)分工作由官店鎮(zhèn)崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)開展，具體組成人員如下：

組 長：曾凡仲 副組長：王勁松 袁齊先

成 員：陸云峰 周 虎 陸國俊 劉遠(yuǎn)超 賈 遜 萬明貴

云長遠(yuǎn) 程曉瓊 田井林 任 耀

二、適用對(duì)象

在本次競(jìng)聘上崗工作出現(xiàn)多人競(jìng)聘同一崗位的教師。

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）量化評(píng)分計(jì)分采用百分制，實(shí)行加分5分封頂?shù)霓k法。各項(xiàng)分值最高為本項(xiàng)的封頂分(保留一位小數(shù))。

（二）具體項(xiàng)目及評(píng)份細(xì)則

1、教、工齡（10分）：以市人事局確認(rèn)的工資套改年限為依據(jù)，按0.5分/年計(jì)算（教齡、工齡不重復(fù)計(jì)算，10分封頂）。

2、學(xué)歷學(xué)位（5分）：研究生及以上學(xué)歷5分；學(xué)士學(xué)位加本科學(xué)歷4分，僅本科學(xué)歷3分，專科2分，中專（師、技）1.5分，高中及以下1分。

3、資格（5分）：以現(xiàn)持最高專業(yè)技術(shù)任職資格為準(zhǔn)，按取得一年得0.5分計(jì)算。

4、兼職（6分）：以近三年為計(jì)算年限，兼任校級(jí)正職每年2分；副職每年1.8分；中層正職每年1.5分，副職每年1.2分；班主任每年1分；年級(jí)主任每年1.5分，教研組長、社團(tuán)負(fù)責(zé)人每年1分（兼職兩項(xiàng)及以上的只計(jì)得分最高

項(xiàng)，不重復(fù)計(jì)算）。

5、考核（12分）：近三年考核，優(yōu)秀一次計(jì)4分，合格一次計(jì)3分，基本合格（新參加工作教師不定等次）計(jì)2分，不合格計(jì)0分。

6、考勤（9分）：近三年來，每學(xué)年出滿勤計(jì)3分，遲到、早退一次扣0.5分，事假一天扣0.5分，病假一天扣0.2分，曠工一天扣1分，特殊事假、公假不扣分，以學(xué)期滿勤分為標(biāo)準(zhǔn)，扣完為止。

7、工作量（15分）：近三年來，每學(xué)期工作（課程）達(dá)到滿工作量計(jì)2.5分，一學(xué)期按18周計(jì)算，不足工作量每周少1課時(shí)扣0.1分，以此類推，以學(xué)期為單位扣完為止（具體工作量標(biāo)準(zhǔn)以中學(xué)測(cè)算為準(zhǔn)）。

8、教學(xué)質(zhì)量（14分）：以近三年學(xué)年測(cè)試為計(jì)算內(nèi)容，按優(yōu)秀等次計(jì)4分，合格等計(jì)3分，較差等次計(jì)2分的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算（所任班科三分之二以上在全鎮(zhèn)名列前茅為優(yōu)秀等次，所任班科三分之二以上在全鎮(zhèn)掛末為較差等次）。

9、經(jīng)驗(yàn)交流加分（4分）：近三年來發(fā)表與教育教學(xué)、科研有關(guān)學(xué)術(shù)著作、論文。

（1）學(xué)術(shù)著作：在有國家正式書刊號(hào)獨(dú)著出版的書籍，國家級(jí)4分，省級(jí)3分，市級(jí)2分，縣區(qū)級(jí)1分，合作撰寫第一、二、三（及以后）作者分別按標(biāo)準(zhǔn)分的70%、50%、30%認(rèn)定計(jì)分。

（2）論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分：國家級(jí)發(fā)表計(jì)4分，省級(jí)3分，市級(jí)別2分，縣級(jí)1分。

10、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)（10分）：近三年來教師本人受各級(jí)表彰的綜合獎(jiǎng)或單項(xiàng)獎(jiǎng)、完成課題研究、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)、上示范課等，按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。

（1）綜合獎(jiǎng)國家級(jí)計(jì)5分，省級(jí)綜合獎(jiǎng)4分，市級(jí)綜合獎(jiǎng)3分，縣區(qū)級(jí)2分，鎮(zhèn)級(jí)計(jì)1分。（注：綜合獎(jiǎng)指黨委、政府或教育行政部門表彰的勞動(dòng)模范優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等）

（2）個(gè)人業(yè)務(wù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)國家級(jí)計(jì)5分，省級(jí)計(jì)4分，市級(jí)計(jì)3分，縣級(jí)計(jì)2分,鎮(zhèn)級(jí)計(jì)1分。

11、民主測(cè)評(píng)分（10分）：按所任教學(xué)校教師師測(cè)試占30%，所任教班級(jí)學(xué)生測(cè)評(píng)占30%，官店鎮(zhèn)崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)占40%的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。

12、輪崗支教加分（5分）：在2005年8月至2010年7月之間，主動(dòng)申請(qǐng)到官店鎮(zhèn)中學(xué)、官店鎮(zhèn)中心小學(xué)以外學(xué)校輪崗支教的，直接加獎(jiǎng)勵(lì)分2分，并按每支教1年加1分的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算（強(qiáng)制支教人員不加分）；在2010年9月至今，主動(dòng)申請(qǐng)到官店鎮(zhèn)中學(xué)、官店鎮(zhèn)中心小學(xué)、玉皇小學(xué)、田灣小學(xué)、沙壩小學(xué)、景山小學(xué)、里師九年制學(xué)校以外學(xué)校輪崗支教的，直接加獎(jiǎng)勵(lì)分2分，并按每支教1年加1分的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算（強(qiáng)制支教人員不加分）。

四、相關(guān)要求

1、教工齡、資格、兼職、教學(xué)質(zhì)量、考核、輪崗支教等項(xiàng)計(jì)分以官店中學(xué)提供依據(jù)為準(zhǔn)。

2、考勤、工作量等項(xiàng)計(jì)分以任課學(xué)校提供資料為準(zhǔn)。

3、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)交流加分、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)由教師個(gè)人提供證件或文件作為加分依據(jù)。

五、補(bǔ)充說明

1、各種年限的終算時(shí)間以2010年11月30日為準(zhǔn)。

2、各種以上以下年份均含本年份時(shí)間，各種年限均以整周年認(rèn)定計(jì)算（對(duì)年對(duì)月）。

習(xí)水縣官店鎮(zhèn)中心小學(xué)

二0一一年六月二十四日

第四篇：2011職稱申報(bào)

2011年申報(bào)中級(jí)職稱任現(xiàn)職期間工作總結(jié)

汪燎原

本人于1998年開始教育工作，先期分配在通山縣燕廈鄉(xiāng)暢周中學(xué)，2002年秋調(diào)入通山縣第二中學(xué)，2008年秋調(diào)入縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，2004年7月加入中國共產(chǎn)黨。

我于2004年5月，獲得了中學(xué)二級(jí)教師的資格?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的思想品德、職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、工作業(yè)績及履行職責(zé)情況向大家匯報(bào)如下。

一：思想品德與職業(yè)道德：

我熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論。我熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。解放思想，實(shí)事求是，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。我熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，服從學(xué)校的工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。多次被評(píng)為優(yōu)秀教師，先進(jìn)班主任，優(yōu)秀黨員，并于2007年評(píng)為縣優(yōu)秀團(tuán)干，2007年被授予縣骨干教師稱號(hào)。

二：教育、教學(xué)及教科研方面：

在教學(xué)過程中，能認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重新課程理論的研究，并在其指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)。積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，積極參加史地生教研組活動(dòng)和生物備課組活動(dòng)。能堅(jiān)持傾聽校內(nèi)外各級(jí)公開課，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，從中吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。作為一名教師，我以課堂教學(xué)改革為己任，努力提高自身素質(zhì)，積極探索新課程下的教學(xué)思路。在教學(xué)之中，貫徹《九年義務(wù)教育英語教學(xué)大綱》和《新課程理論》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進(jìn)行教學(xué)改革。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維。

有耕耘總會(huì)有收獲！在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勤懇的工作作風(fēng)下，自任現(xiàn)職以來，我取得了一些成績?，F(xiàn)向大家匯報(bào)如下：

教學(xué)實(shí)績1（公開課）：在校期間，我承擔(dān)了校級(jí)公開課3節(jié)，受到學(xué)校同仁的好評(píng)。我參加2009縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽并獲一等獎(jiǎng)。

在繁忙的教學(xué)工作之余，我還積極撰寫教育教學(xué)論文，編寫質(zhì)量較高的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例，并且參加國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)和縣級(jí)的各類評(píng)選活動(dòng)，也取得一些成績，現(xiàn)匯報(bào)如下。

教學(xué)實(shí)績2(教科研能力方面）：任現(xiàn)職期間，有一篇論文在全國刊物上發(fā)表，并獲優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)；有一篇論文在縣論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，有一篇獲三等獎(jiǎng)。2010年，我參與了國家級(jí)立項(xiàng)課題下的課題去過基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的研究工作，并與其他任課老師協(xié)助教研組長和備課組長于2010年9月順利結(jié)題。在研究此課題的過程中，我有一篇論文獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)?？傊谡n題的依托下，我各方面的能力得到了提高。

教學(xué)實(shí)績3：（指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)）：

任職期間，我多方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，學(xué)生水平進(jìn)一步得到提高，共獲得國家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師兩次，指導(dǎo)學(xué)生參加國家級(jí)競(jìng)賽連續(xù)獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)一次，二等獎(jiǎng)一次。

三：結(jié)束語：

當(dāng)然，以上成績和經(jīng)驗(yàn)的取得既離不開縣級(jí)、局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)搭建的舞臺(tái)，也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心和支持，更離不開英語教研組的大力幫助。在此我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同仁的有力幫助。成績只代表過去，我將以此為起點(diǎn)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

第五篇：申報(bào)職稱

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)（個(gè)人通用版）

1996年7月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從合肥工業(yè)大學(xué)土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到原XXXX市XXXX局工作。參加工作以來，我一直從事XXX與管理工作，1999年8月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對(duì)我這8年來的工作做一次全面總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高崗位技能。

本人于1996年7月正式參加工作，當(dāng)時(shí)我被分配至原XXXX市XXX局XX室從事XX工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)XX專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的XXXX等日常事務(wù)工作。

二、政治思想方面

在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在新的崗位上擺正位置，把XXXX的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實(shí)際相結(jié)合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實(shí)際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在XXX事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)干部應(yīng)有的表率作用。

三、組織協(xié)調(diào)方面

在實(shí)際工作中，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí)，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的XXX管理工作者，能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級(jí)干部，又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。

四、業(yè)務(wù)能力方面

從參加工作以來，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并根據(jù)XXX管理工作的實(shí)際需要，通過業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來，多次被評(píng)為“全市XXX管理工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級(jí)部門組織的技術(shù)培訓(xùn)，2004年6月，我參加了XXXX市首期高級(jí)秘書職業(yè)培訓(xùn)，并取得高級(jí)秘書專業(yè)資格證書。參加工作以來，我積極承擔(dān)XXX管理的各項(xiàng)工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，由于工作出色，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

六、專業(yè)科技成果方面

自參加工作以來，本人積極參與本系統(tǒng)的《XXXX市XXX管理“十五”計(jì)劃》的編纂工作，先后在《黑龍江環(huán)境通報(bào)》《中國國土資源報(bào)》《安徽日?qǐng)?bào)》《安徽土地》《XXXX報(bào)》等多家報(bào)刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文、信息稿件20余篇次，其中《XXXX現(xiàn)狀及其對(duì)策》論文已被收錄于大型文獻(xiàn)《發(fā)展之路文集》，并榮獲論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，為做好XXX管理的宣傳工作發(fā)揮了積極作用。

七、存在的問題

XX管理工作的力作、亮點(diǎn)不多，開拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力探索XX保護(hù)工作的基本規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的XXX管理專業(yè)技術(shù)人員。

XXX局：XXX

****年**月**日

我叫XXX，1989年7月畢業(yè)于西北大學(xué)石油地質(zhì)專業(yè)，同期分配到采油八隊(duì)任見習(xí)技術(shù)員；90年1月到采油一礦地質(zhì)組；94年3月任地質(zhì)組長，6月任礦生產(chǎn)辦付主任，同年被評(píng)為工程師；95年8月調(diào)到地質(zhì)所三采室任付主任；現(xiàn)任地質(zhì)所開發(fā)一室付主任。自94年晉升為工程師以來，本人牢固樹立“科技興油”意識(shí)，刻苦鉆研、努力進(jìn)取，不斷探索孤島油田“三次采油”的新途徑，取得了一定成績。目前，孤島采油廠的注聚驅(qū)三次采油已發(fā)展到一定規(guī)模，為全局最大的注聚區(qū)，聚合物累計(jì)增油已達(dá)206萬噸，年產(chǎn)油量卻占了采油廠的41％左右。截止目前，共參與國家級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)，局級(jí)科研項(xiàng)目11項(xiàng)，廠級(jí)科研項(xiàng)目5項(xiàng)，合理化建議12項(xiàng)。并有3項(xiàng)榮獲管理局優(yōu)秀開發(fā)方案1等獎(jiǎng)，2項(xiàng)QC成果榮獲采油廠3等獎(jiǎng)，7項(xiàng)現(xiàn)代化管理成果榮獲廠級(jí)1、2、3等獎(jiǎng)，1項(xiàng)合理化建議榮獲廠級(jí)1等獎(jiǎng)，2項(xiàng)獲二等獎(jiǎng)，3項(xiàng)獲三等獎(jiǎng)，在省級(jí)以上科技會(huì)議發(fā)表論文5篇，在局級(jí)以上科技會(huì)議發(fā)表論文2篇，在廠級(jí)以上科技會(huì)議發(fā)表論文2篇，編寫了《化學(xué)驅(qū)礦場(chǎng)試驗(yàn)設(shè)計(jì)及技術(shù)要求》企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。連年被評(píng)為采油廠雙文明先進(jìn)個(gè)人，96年被評(píng)為“采油廠雙文明標(biāo)兵”。

一、立足于理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)，為保持采油一礦原油超產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)做出了積極的貢獻(xiàn)

1994年在采油一礦任地質(zhì)組長。地質(zhì)作為開發(fā)的龍頭，我充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)，積極組織開展了各項(xiàng)地質(zhì)研究與生產(chǎn)運(yùn)行及各項(xiàng)開發(fā)指標(biāo)的控制，采油一礦的各項(xiàng)地質(zhì)工作水平一直保持在采油廠前列。同時(shí)，工作過程中非常注重運(yùn)用新理論新工藝新方法，如94年與石油大學(xué)合作對(duì)西區(qū)開展了《非均質(zhì)研究》工作，為西區(qū)各項(xiàng)上產(chǎn)措施的提出提供了可靠的依據(jù)。勤于動(dòng)腦，善于動(dòng)腦，為保證原油生產(chǎn)任務(wù)的圓滿完成，狠打聰明措施，在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，每月提出各類有效上產(chǎn)措施30余項(xiàng)。勤于總結(jié)，善于總結(jié)，在總結(jié)中尋找探索油田生產(chǎn)的規(guī)律，在總結(jié)中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和駕馭知識(shí)的能力。在95年采油廠春季和上半年采油廠開發(fā)技術(shù)座談會(huì)上的發(fā)言均獲得了2等獎(jiǎng)的好成績。94年6月至95年8月?lián)纹鹆瞬捎鸵坏V生產(chǎn)辦副主任的職務(wù)，在抓好地質(zhì)工作的同時(shí)，不斷強(qiáng)化協(xié)調(diào)運(yùn)行好生產(chǎn)、狠抓生產(chǎn)管理。同時(shí)，充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了油田生產(chǎn)、管理方面的理論知識(shí)，虛心向老師傅學(xué)習(xí)，深入現(xiàn)場(chǎng)施工一線，注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和吸收教訓(xùn)，很快就適應(yīng)了工作，成為了領(lǐng)導(dǎo)指揮生產(chǎn)的先行官，在為一礦的原油上產(chǎn)中發(fā)揮了積極的作用。

二、立足于增加可采儲(chǔ)量和提高采收率，大力推廣應(yīng)用注聚驅(qū)三次采油技術(shù)，為采油廠持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)

1995年8月，因工作需要我被調(diào)到地質(zhì)研究所任三次室副主任，主要從事三次采油技術(shù)推廣與研究工作。由于聚合物驅(qū)是一項(xiàng)高新技術(shù)，采油廠正處于先導(dǎo)試驗(yàn)和擴(kuò)大試驗(yàn)階段，國內(nèi)外可借鑒的現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)不多，試驗(yàn)為常規(guī)井網(wǎng)污水注入，加之孤島油田處于特高含水后期開發(fā)，油稠、高溫、高鹽，聚合物試驗(yàn)的條件較苛刻，工作難度非常大，注入管理、開發(fā)規(guī)律的認(rèn)識(shí)等等國內(nèi)外更無可借鑒資料，一切工作從零開始，摸著石頭過河，這是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的工作。工作一上手，我注重從基礎(chǔ)理論入手，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒了國內(nèi)外注聚方面的一些規(guī)律，查閱了大慶油田關(guān)于注聚驅(qū)增油方面的有關(guān)資料，同時(shí)結(jié)合孤島油田注聚開發(fā)的實(shí)際，不斷探索、不斷總結(jié)，在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，在總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn)，使采油廠的注聚開發(fā)效果逐年好轉(zhuǎn)。為了增強(qiáng)注聚開發(fā)工作的針對(duì)性、眷屬、和科學(xué)性，與石油大學(xué)合作進(jìn)行了《孤島油田中一區(qū)Ng3-4油藏精細(xì)描述》工作，對(duì)有針對(duì)性地進(jìn)行注聚單元整體調(diào)配和提出科學(xué)合理的措施方案提供了有力的依據(jù)。該項(xiàng)成果同時(shí)獲得管理局科技進(jìn)步成果一等獎(jiǎng)。

由于三次采油技術(shù)關(guān)系到孤島的開發(fā)方向，關(guān)系到采油廠生存發(fā)展的出路，同時(shí)其又具有高投入、高風(fēng)險(xiǎn)、高回報(bào)的特點(diǎn)，因此，管理局和采油廠領(lǐng)導(dǎo)極為重視，采油廠每月召開一次三次例會(huì)，自己都針對(duì)注入動(dòng)態(tài)，開發(fā)規(guī)律的認(rèn)識(shí)及調(diào)整措施作重點(diǎn)發(fā)言匯報(bào)，并且在每季度一次的管理局三次例會(huì)上也作重點(diǎn)發(fā)言匯報(bào)。經(jīng)過全廠上上下下注聚工作者的共同努力，注聚增油工作取得了明顯的效果，受到國內(nèi)外同等的青睞，總公司領(lǐng)（轉(zhuǎn)載自中國教育文摘http://www.edUzhai.net，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）導(dǎo)、全國其他油田同行前來考察、參觀學(xué)習(xí)的絡(luò)繹不決，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)按排自己都向他們作一詳細(xì)匯報(bào)，這樣一年匯報(bào)次數(shù)約30余次，而每次匯報(bào)都需要加班加點(diǎn)，精雕細(xì)刻。通過一次次的匯報(bào)、分析和總結(jié)，使自己對(duì)注聚開發(fā)規(guī)律的認(rèn)識(shí)不斷提高，業(yè)務(wù)水平和分析問題、解決問題的能力明顯增強(qiáng)，并用于指導(dǎo)實(shí)際生產(chǎn)，采油廠的注聚開發(fā)效果越來越顯著。特別是2000年的注聚效果達(dá)到了歷史最好水平，有效地緩解了采油廠產(chǎn)量接替不足的矛盾。每次匯報(bào)都有新的收獲，尤其是在SPE年會(huì)上宣讀論文，在全國石油學(xué)會(huì)組織的提高采收率會(huì)議上的發(fā)言并獲得優(yōu)秀證書，在集團(tuán)公司的“三次采油發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)”和“三次采油技術(shù)座談會(huì)”上的發(fā)言等，都受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評(píng)。

隨著先導(dǎo)試驗(yàn)和擴(kuò)大試驗(yàn)的進(jìn)一步推進(jìn)，注聚開發(fā)工作取得比較理想的效果。采油廠開始大面積工業(yè)化推廣聚合物驅(qū)技術(shù)。96－99年，我與地質(zhì)研究院合作，先后編寫了《孤島油田中一區(qū)Ng4聚合物驅(qū)方案》、《孤島油田西區(qū)Ng4－6聚合物驅(qū)方案》、《孤島油田中二南Ng3-

5、中二中Ng3-4聚合物驅(qū)方案》、《孤島油田中一區(qū)Ng5-6及Ng3剩余聚合物驅(qū)方案》等。同時(shí)，積極開展其他多種提高采收率方法的研究，96年與地質(zhì)研究院合作編寫了國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目《孤島油田西區(qū)復(fù)合驅(qū)先導(dǎo)試驗(yàn)方案》；98年編寫了《孤島油田南區(qū)渤19斷塊交聯(lián)聚合物驅(qū)先導(dǎo)試驗(yàn)方案》；99年與石油大學(xué)合作編寫了《孤島油田中一區(qū)Ng3LPS深部調(diào)剖試驗(yàn)方案》，這些方案的實(shí)施均取得了較為理想的增油效果，先導(dǎo)試驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)孤島油田三次采油的發(fā)展起到了較大的指導(dǎo)作用。

其中《孤島油田中一區(qū)Ng3注聚方案》已通過局級(jí)驗(yàn)收，被評(píng)為局優(yōu)秀開發(fā)方案一等獎(jiǎng)，《孤島油田復(fù)合驅(qū)試驗(yàn)方案研究和實(shí)施》已通過部級(jí)驗(yàn)收。為進(jìn)一步提高注聚增油效果，及時(shí)對(duì)注聚單元進(jìn)行跟蹤分析，合理進(jìn)行注采調(diào)整。先后對(duì)中一區(qū)Ng3聚合物區(qū)實(shí)施注采調(diào)整5次。針對(duì)西區(qū)注聚后效果一直不明顯的現(xiàn)狀，我發(fā)現(xiàn)隔層不發(fā)育對(duì)注聚效果影響較大，于98年編寫了西區(qū)調(diào)整方案，對(duì)原注聚方案進(jìn)行了重大調(diào)整，使開發(fā)效果明顯改善。先后對(duì)中一區(qū)Ng4注采調(diào)整3次，對(duì)中二南、中二中注聚區(qū)注采調(diào)整2次；與采油工藝研究院合作對(duì)不同注聚區(qū)先后6次編寫了添加交聯(lián)劑方案；98年還編寫了《中一區(qū)Ng4陰陽離子堵水方案》；編寫了《孤島油田西區(qū)、中一區(qū)Ng4化學(xué)示蹤劑室內(nèi)實(shí)驗(yàn)研究及現(xiàn)場(chǎng)注入方案》。所有這些方案對(duì)注聚驅(qū)增油都發(fā)揮了一定的作用，取得了明顯的增油效果。截止目前，采油廠的注聚驅(qū)三次采油已發(fā)展到一定規(guī)模，為全局最大的注聚區(qū)，聚合物累計(jì)增油已達(dá)206萬噸，年產(chǎn)油量卻占了采油廠的41％左右。我本人在97年獲得管理局“油田堵水調(diào)剖技術(shù)”先進(jìn)個(gè)人。

三、立足于提高自身的理論水平和技術(shù)素質(zhì)，刻苦鉆研，銳意進(jìn)取，不斷開創(chuàng)采油廠三次采油工作新成績

三次采油是一項(xiàng)多學(xué)科的高新前沿技術(shù)，既需要常規(guī)水驅(qū)分析的扎實(shí)功底，又需要最新物理、化學(xué)知識(shí)的掌握和地質(zhì)、油藏工程的綜合應(yīng)用能力，同時(shí)還需要較高的外語水平，以利于掌握國內(nèi)外的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從開始從事這項(xiàng)工作起自己就樹立了永遠(yuǎn)當(dāng)學(xué)生，把失敗當(dāng)成功之母，永立潮頭的信念。經(jīng)過幾年的努力，在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同志們的幫助下，在管理局召開的歷次三采會(huì)議上的發(fā)言無論從深度和廣度上都表現(xiàn)出了較突出的優(yōu)勢(shì)，在參加的三次全國提高采收率會(huì)議上的發(fā)言也都名列前茅。這就更需要自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，刻苦鉆研、銳意進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)和吸收國內(nèi)外先進(jìn)的三次采油技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，積極探索，勇于實(shí)踐，在學(xué)習(xí)和探索中提高，在實(shí)踐和應(yīng)用中再認(rèn)識(shí)、再提高，不斷提高自身的攻關(guān)能力和綜合素質(zhì)，不斷開拓孤島油田三次采油工作的新途徑、新領(lǐng)域，為采油廠可持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

總之，過去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過不斷努力，取得了一定的成績，個(gè)人評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)水平已達(dá)到了高級(jí)工程師的標(biāo)準(zhǔn)。但我清楚地認(rèn)識(shí)到，為適應(yīng)油田開發(fā)生產(chǎn)的新形勢(shì)，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，勤奮工作，在實(shí)際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，為油田開發(fā)和建設(shè)做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)！

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

※※，2005年7月畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)，2005年8月進(jìn)入上海名華建筑工程有限公司工作，2007年現(xiàn)就職于上海煒邦建設(shè)發(fā)展有限公司龍陽酒店項(xiàng)目部。

自參加工作以來，遵守公司及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成工作任務(wù)，維護(hù)集體榮譽(yù)，思想上要求進(jìn)步，積極響應(yīng)公司的號(hào)召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會(huì)議精神。工作積極努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)知識(shí)，不斷充實(shí)完善自己。

回顧過去一年的工作，2007年既是忙碌又是充實(shí)的一年，在學(xué)校課本上所學(xué)的知都是理論性的知識(shí)，現(xiàn)在工作中一點(diǎn)一滴積累起來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里，有困難也有收獲，認(rèn)真工作的結(jié)果，是完成了個(gè)人職責(zé)，也加強(qiáng)了自身能力。將這一年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、政治、思想

我身著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，隨時(shí)關(guān)注上海煒邦建設(shè)有限公司發(fā)展，切身想到上海煒邦建設(shè)有限公司、項(xiàng)目部的利益，堅(jiān)定上海煒邦建設(shè)有限公司會(huì)不斷的發(fā)展、壯大，對(duì)上海煒邦建設(shè)有限的未來充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨，但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn)，早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識(shí)，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實(shí)地的做好本職工作。

二、工作態(tài)度

無論在工作還是生活當(dāng)中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時(shí)完成檢驗(yàn)任務(wù)，保證工程檢驗(yàn)暢通，表現(xiàn)出我們?cè)囼?yàn)人員責(zé)任心強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)了我們?cè)囼?yàn)人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

三、崗位職責(zé)

經(jīng)過數(shù)年的努力，煒邦公司已建立了嚴(yán)格的管理體系，并且獲得了國際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證：質(zhì)量管理體系（ISO9001）認(rèn)證、職業(yè)安全健康管理體系（OSHMS）認(rèn)證、環(huán)境管理體系（ISO14001）認(rèn)證，公司認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化，質(zhì)量管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)以及研究開發(fā)的方針政策；按國家規(guī)定，做到所做每項(xiàng)工作都有法可依。我主要的工作是做好項(xiàng)目報(bào)驗(yàn)，竣工資料、安全方面等工作，做好跟蹤臺(tái)帳，便于日后查閱。由于資料多，時(shí)間不一，提前將工作做到位，避免造成技術(shù)人員不了解工程檢驗(yàn)結(jié)果及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期，影響進(jìn)度。

四、具體工作

我所從事的工作主要提交一些工程類材料（水泥、砂、石子、鋼材、磚、細(xì)木工板、大理石等）及成品（鋼筋焊件、混凝土試塊等）進(jìn)行試驗(yàn)、檢驗(yàn)；每次進(jìn)場(chǎng)材料的合格證，報(bào)驗(yàn)單及廠家營業(yè)執(zhí)造等資料的收集及報(bào)審；工程上的隱蔽資料的制作及交檔，文件收發(fā)，資料的歸檔及整理，工程上定期會(huì)議、進(jìn)場(chǎng)教育、安全教育、特殊節(jié)假日教育等會(huì)議的記錄整理等。具體舉例如下：

一、為了更好加強(qiáng)工程的有效管理，積極響應(yīng)上海市有關(guān)文件精神，努力提供施工管理水平和技術(shù)技能，符合項(xiàng)目部特制訂管理人員學(xué)習(xí)制度。

1、每周四，管理人員集中到辦公室學(xué)習(xí)有關(guān)新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范。

2、及時(shí)組織學(xué)習(xí)有關(guān)上級(jí)文件。

3、定期開展安全、電氣的有關(guān)知識(shí)競(jìng)賽。

4、結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)記錄情況進(jìn)行年終考證。

二、為更好項(xiàng)目部人員合作，制定倉庫保管制度，并嚴(yán)格按章執(zhí)行。

1、材料器具入庫憑“進(jìn)料單”和驗(yàn)收合格后，建立材料登記冊(cè)。

2、入庫材料應(yīng)分類分項(xiàng)堆放整齊，并標(biāo)上標(biāo)簽，對(duì)易燃爆物品作專業(yè)隔離存放。

3、領(lǐng)取材料器具，必須經(jīng)過出料登記方可領(lǐng)取。

4、器材收回后必須經(jīng)過驗(yàn)收，若發(fā)現(xiàn)損壞現(xiàn)象，根據(jù)損壞程度的輕重和器材單價(jià)予以適當(dāng)?shù)馁r償。

5、倉庫保管員必須堅(jiān)守崗位，設(shè)置防火防盜設(shè)施，禁止在倉庫內(nèi)吸煙，聚會(huì)娛樂。

6、負(fù)責(zé)及時(shí)發(fā)放勞保防護(hù)用品，領(lǐng)取數(shù)量需經(jīng)安全員簽字核實(shí)后方可發(fā)放。

7、每有盤存，核對(duì)材料庫存情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

我剛參加工作就很快融入到工作中去了，不斷要求自己，不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者，對(duì)待工作我絲毫不敢怠慢，我要求自己作到把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向通事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，耐心的聽取他提出的意見、建議，改進(jìn)工作。因?yàn)槲宜诘臅r(shí)間只限在辦公室工作，不能坐以待斃，我經(jīng)常還不時(shí)的與現(xiàn)場(chǎng)及業(yè)主、監(jiān)理等多接觸，了解工程程序，步驟，便于今后更好的工作。

五、工作成績

我在工作中學(xué)到了很多東西，也鍛煉了自己。經(jīng)過不懈的努力，使工作水平提高，已做好幾個(gè)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收資料（川沙辦公樓，龍陽酒店等）并有一定的好評(píng)。

六、小結(jié)

這一年當(dāng)中雖然我也取得了一些小小的成績，但相對(duì)于公司及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的重托和期望還相差甚遠(yuǎn)。在以后的工作中，我會(huì)更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，努力為煒邦公司這支強(qiáng)大的鐵軍作出更大的貢獻(xiàn)。本人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

港務(wù)集團(tuán)有限公司件雜貨 蔡志海

本人高中畢業(yè)后，于1991年3月10日開始學(xué)習(xí)機(jī)械修理。原在河北省石家莊市鐵三局二處做機(jī)械修理工。1994年到原港務(wù)局機(jī)械公司拖吊隊(duì)做機(jī)修理工，2003年11月13日集團(tuán)公司成立了件雜貨作業(yè)區(qū)，調(diào)到該公司繼續(xù)做機(jī)械修理工?，F(xiàn)將近年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、政治上要求進(jìn)步。幾年來，我積極參加班組的各種學(xué)習(xí)，充分利用業(yè)余時(shí)間通過雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，擁護(hù)改革開放的政策，熱愛修理工作，對(duì)自己所服務(wù)的單位充滿感情。

二、在工作中注重學(xué)習(xí)。能及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，便在工作中加以應(yīng)用，堅(jiān)持根據(jù)工作需要加強(qiáng)機(jī)械修理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，并將學(xué)到的技能應(yīng)用到實(shí)際工作中去，使自己的業(yè)務(wù)水平得到了較大提高，具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。幾年來，在多個(gè)崗位從事技術(shù)工作，都能根據(jù)工作需要，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。原在河北省石家莊市鐵三局二處做機(jī)械修理工，學(xué)得的是機(jī)械傳動(dòng)機(jī)械的修理。沒有接觸到液壓傳動(dòng)機(jī)械修理和故障排除方面的知識(shí)。1994年到原港務(wù)局機(jī)械公司拖吊隊(duì)做機(jī)修理工，感覺在修理技術(shù)方面壓力很大，通過公司培訓(xùn)和老師的指導(dǎo)，我對(duì)液壓機(jī)械有了新的認(rèn)識(shí)。但是，在平常工作中我對(duì)白話不懂聽，所以，也走了不少彎路。因此，我感到要想學(xué)好港口機(jī)械修理方面的技術(shù)，就要懂聽白話，所以，在工作中和工友們多交流，工作之余和他們學(xué)白話。在工作中不怕臟、不怕累，邊學(xué)邊干，使我在技術(shù)方面進(jìn)步很大，一些故障我可以單獨(dú)排出，這使我在學(xué)習(xí)機(jī)械修理技術(shù)方面，更加有信心、有動(dòng)力。1998年，我所在的北作業(yè)區(qū)開展業(yè)務(wù)技能考核定級(jí)，經(jīng)過考核我獲得了熟練工等級(jí)。但是，在日常工作中我覺得我的技術(shù)還有一定的差距，我閱讀了很多港口機(jī)械保養(yǎng)、維修、故障排除等方面的書籍，把在工作中出現(xiàn)的問題弄通弄懂，使我的技術(shù)有了新的提高。2001年我又報(bào)考了主修工。經(jīng)過多方面考試和考核，我取得主修等級(jí)，這使我更加熱愛修理這項(xiàng)工作，也有信心做好這項(xiàng)工作。

三、做好傳、幫、帶。2003年11月13日集團(tuán)公司成立了件雜貨作業(yè)區(qū)，我被調(diào)到該公司。因?yàn)?，作業(yè)區(qū)剛剛成立，修理員工少、在加上我們機(jī)械全部都是北作業(yè)劃分進(jìn)來的，大都是舊機(jī)械，返修率高。作業(yè)區(qū)2004年5月招進(jìn)了一批新員工，補(bǔ)充了修理人員的不足。但是，他們業(yè)務(wù)不熟，不能單獨(dú)工作，主管機(jī)械的經(jīng)理叫我?guī)蓚€(gè)徒弟。我耐心向他們傳授修理技術(shù)，不僅從理論上講解，有的地方還手把手的傳授，同時(shí)也教他們做人的一些道理，使他們很快能喜歡這份工作，經(jīng)過三年多的時(shí)間，他們不僅可以單獨(dú)工作，而且還成了修理骨干。2007年8月我又帶了一個(gè)新徒弟，現(xiàn)在已經(jīng)可以完成一些常見故障的排除。2008年4月份我們作業(yè)區(qū)又招進(jìn)幾名新員工，作業(yè)區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)又叫我?guī)б幻聠T工，至此，我已先后帶4名學(xué)徒工。在帶領(lǐng)新員工過程中，我是盡心盡力、盡職盡責(zé)，做到理論和實(shí)際相結(jié)合，使新員工在學(xué)習(xí)過程中接觸很快、易通易懂，本人也在這幾年帶新員工過程中不斷充實(shí)自我。

四、技術(shù)上精益求精

因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，一些高科技術(shù)產(chǎn)品不斷補(bǔ)充到碼頭生產(chǎn)機(jī)械當(dāng)中，我覺得雖然自己已帶過幾批徒弟，但也要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷鉆研學(xué)習(xí)新枝術(shù)，在修理內(nèi)燃機(jī)這一塊能夠從整體方面不斷提高技術(shù)水平，才能完成作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作任務(wù)。我修理10多年的工作中，使我印象最深的一次問題就是我現(xiàn)在工作單位8#大連叉車故障排除經(jīng)過。在一個(gè)星期5天內(nèi)吊了兩次變距器。第一次做是變距器漏油，經(jīng)過兩天的修理和裝配，試車漏油現(xiàn)象排除，開出車間到一線生產(chǎn)。但是，不到4個(gè)小時(shí)，司機(jī)師傅又把8#叉車開回車間報(bào)修，報(bào)修單上寫著（變短噴油、行駛無力、液壓油溫高）。油溫高、行駛無力在以往工作中出現(xiàn)過，可是，變距器排氣口噴油，叫我想不通。經(jīng)過思考和多方面考慮，我親自動(dòng)手、逐個(gè)部位檢查故障出在那個(gè)部位。經(jīng)查發(fā)現(xiàn)液壓油溫高，是變短器回油閥有時(shí)卡死不回位現(xiàn)象。裝配好吊上車后試車，回油正常，油溫高、噴油故障排除?？墒牵也环判拈_出去路查一圈回來，發(fā)現(xiàn)噴油現(xiàn)象仍存在，使我疑惑不解。下班回到家中我翻閱了相關(guān)書籍，還是沒有找出排除故障的方法。第二天上班，我安排好本組工作后，又啟動(dòng)8#叉車試車，試車中我發(fā)現(xiàn)，低速行駛不噴，中速行駛有噴油現(xiàn)象，但是不大，高速行駛、噴油大，這使我排除變短總承的本身故障。因?yàn)樽兌?、渦輪、泵輪、導(dǎo)輪，我已查修過了，所以排除本身故障，使我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到變距相連接的兩個(gè)泵身上，一個(gè)行駛泵、一個(gè)方向泵，我把兩個(gè)泵拆出，經(jīng)過檢查方向泵沒有問題，行駛泵輸出軸油封有磨損現(xiàn)象，更換油封隨后裝配上變短器，在進(jìn)行試車時(shí)故障得以排除。原因所在就是行駛泵在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中有一部高壓油串入變距器，使變距內(nèi)油壓異常油量就增加，至使排氣口噴油。通過這次故障排除，使我明白了作為一名修理技術(shù)人員，時(shí)刻都要提高自己的技術(shù)水平，做到精益求精。

五、專業(yè)進(jìn)修情況：

因工作需要，本人于2007年12月19日到24日，由單位組織到桂林參加國家機(jī)械工業(yè)部教育培訓(xùn)中心液壓高級(jí)研修班學(xué)習(xí)，使我從中學(xué)習(xí)了液壓系統(tǒng)故障診斷。回來后，學(xué)以致用，使我在工作中少走不少彎路，提高了工作效率，保證了生產(chǎn)用車，從而使我更加堅(jiān)信科學(xué)才是第一生產(chǎn)力。同時(shí)，在日常工作中除做好本班工作外，我主動(dòng)配合隊(duì)長做好修理隊(duì)的一些日常工作。

以上是我近幾年來從事技術(shù)工作的簡(jiǎn)要情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。但是，成績和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的。克服不足，學(xué)無止境。今后，我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好，報(bào)效單位對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷，為單位、為港務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。