第一篇：學(xué)校廉政文化進(jìn)校園實施方案

XX市XX鎮(zhèn)學(xué)校廉政文化進(jìn)校園實施方案

為認(rèn)真貫徹省紀(jì)委、省委宣傳部和XX市紀(jì)委、XX市委宣傳部相關(guān)文件精神，按照市教育局的要求，充分利用校園主陣地開展廉政文化宣傳教育活動，營造濃厚的校園廉政文化氛圍，提高校園文化品位，增強(qiáng)師生尚廉崇潔意識，齊心共建和諧校園、廉潔校園，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校廉政文化建設(shè)，構(gòu)建與中華傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化相銜接，與時代精神相統(tǒng)一的XX特色廉政文化，深入推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，結(jié)合我校教育教學(xué)實際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，認(rèn)真落實黨的十九大精神，大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，提升黨員干部的黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，不斷提高廣大黨員干部廉潔從政、廉潔從教的意識，努力營造風(fēng)清正氣、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)，為教育的發(fā)展提供堅強(qiáng)的紀(jì)律保證。

二、組織機(jī)構(gòu)

為有效推進(jìn)全我校廉政文化建設(shè)，成立XX市XX鎮(zhèn)學(xué)校廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：XXX（中共XX市XX鎮(zhèn)黨支部書記 XX鎮(zhèn)學(xué)校校長）副組長：XXX（中共XX市XX鎮(zhèn)學(xué)校黨支部副書記 紀(jì)檢組長）成員：各處室負(fù)責(zé)人。

三、主要活動形式

（一）廉政文化基層行

1.教育樹廉。采取多種形式，堅持對全校教師、黨員、干部進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的教育，進(jìn)行理想信念和從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育。完善廉政談話制度，支部書記堅持開展定期談話、警醒談話，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。

2.文化倡廉。開展“讀廉政經(jīng)典、講廉政故事、傳廉政箴言”活動，以黨員干部喜聞樂見的形式，弘揚社會主義先進(jìn)文化。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、QQ 群、微信平臺等的作用，拓展廉政文化宣傳陣地，營造廉潔從政的良好環(huán)境。

3.讀書思廉。大力倡導(dǎo)黨員干部多讀書、讀好書，通過閱讀有關(guān)勤政廉政的思想教育讀本和歷史上廉政文藝作品，增強(qiáng)廉政意識，傳承廉政文化，不斷提升讀書思廉效果。

4.典型導(dǎo)廉。組織黨員干部以觀看一部電教片，深入學(xué)習(xí)焦裕祿、呂玉蘭、楊善洲、黃大年等先進(jìn)典型的感人事跡，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的榜樣和示范作用，對照先進(jìn)、查找差距，立足崗位，扎實整改，努力營造“學(xué)先 進(jìn)典型、做勤廉公仆、創(chuàng)一流業(yè)績”的濃厚氛圍。

5.警示督廉。組織系統(tǒng)黨員干部觀看以剖析大案要案為主題的警示教育片，圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部犯錯誤的思想根源自我反思，從中獲得啟示、受到教育。在落差比較和心靈震撼中強(qiáng)化黨紀(jì)觀念和法律意識，自覺抵御各種腐敗現(xiàn)象的誘惑。

6.機(jī)制保廉。以開展廉政文化建設(shè)為契機(jī)，健全完善反腐倡廉的各項工作機(jī)制。開展“五個一”活動（即：①會議室懸掛一個醒目的廉政警示語；②布置一個廉政櫥窗；③每人讀一本廉政書，寫一篇心得體會；④觀看一部廉政教育片；⑤領(lǐng)導(dǎo)干部上一堂廉政教育課），使制度在廉政文化建設(shè)中真正起到基礎(chǔ)性保障作用。

（二）廉潔文化校園行

1.利用宣傳載體，促進(jìn)校園廉潔文化傳播。充分發(fā)揮廣播、板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等載體的作用，廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進(jìn)典型事跡，營造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

2.加強(qiáng)廉潔教育，促進(jìn)廣大教職工廉潔行為。在學(xué)校開展廉潔教育系列活動，真正做到廉潔從教、依法治校。組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平系列講話精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，教育引導(dǎo)廣大干部群眾講政治，不斷提高廉潔自律意識，杜絕各類違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生。不斷促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，成為師生的楷模。

3.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立清正廉潔師表形象。把廉潔教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，在廣大教職員工中開展全面從嚴(yán)治黨、反腐倡廉、傳統(tǒng)美德、優(yōu)良家風(fēng)、工作散記、隨感隨想等文章征集活動。

4.發(fā)揮主渠道作用，推進(jìn)廉潔文化進(jìn)課堂。結(jié)合中小學(xué)品德課、政治課、社會課以及其他學(xué)科教學(xué)，挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)不同年齡段學(xué)生實際，重點對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育、理想信念教育。

5.在中小學(xué)生中開展主題教育，豐富校園廉潔教育載體。利用升國旗儀式、校會、班團(tuán)隊活動，文化藝術(shù)節(jié)、社會實踐等校園德育和文化載體，根據(jù)“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，開展生動活潑、符合學(xué)生身心特點的主題教育與社會實踐活動，在中小學(xué)生中開展以“廉潔”為主題的教育活動： 出一期以“傳統(tǒng)美德、優(yōu)良家風(fēng)”為主題的黑板報;組織一堂以“廉潔文化校園行”為主題的班會。

（三）廉潔文化家庭行

1.發(fā)一封倡議書。根據(jù)學(xué)校實際，向?qū)W生家長、職工親屬發(fā)一份《廉潔文化進(jìn)家庭倡議書》，增強(qiáng)家庭成員廉潔意識，筑牢家庭廉政防線，營造弘揚家庭美德、遵守社會公德、樹立社會主義核心價值觀的良好氛圍。

2.定一條廉政家規(guī)。組織黨員干部、教職員工按照廉潔從政要求，結(jié)合工作、家庭實際，制定一條廉政家規(guī)，以德立家、以儉持家、以廉保家，形成廉潔的家庭氛圍。

3.每天一句廉政寄語。倡導(dǎo)學(xué)校黨員干部家屬每天對黨員干部說一句廉政提醒寄語，做到常吹家庭“廉政風(fēng)”，常念家庭“廉政經(jīng)”，在廉潔上做到相互教育、相互影響、相互監(jiān)督。

4.舉辦一次家庭助廉警示教育座談交心活動。學(xué)校組織黨員干部家屬 代表觀看廉政專題教育片，圍繞家庭成員如何增強(qiáng)拒腐防變的能力展開討論，提高黨員干部家屬助廉認(rèn)識和能力。

（四）組織開展學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國監(jiān)察法》知識測試和競賽活動，加強(qiáng)對《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國監(jiān)察法》的學(xué)習(xí)。

四、工作要求

（一）上下聯(lián)動，精心組織。學(xué)校要把開展“廉政文化”建設(shè)作為 今年黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要任務(wù)，根據(jù)自身實際情況制定完善學(xué)校的廉政文化建設(shè)活動方案。

（二）切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)對廉政文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，把廉政文化建設(shè)作為反腐倡廉建設(shè)的一項重要基礎(chǔ)性工作，督促各處室及時研究解決工作中的重大問題。

（三）廣泛宣傳，營造氛圍。在開展活動過程中，要充分運用各級各類媒體、宣傳陣地廣泛開展宣傳，營造聲勢，讓廉政文化切實深入人心。

（四）健全機(jī)制，力求實效。學(xué)校要建立健全工作推進(jìn)機(jī)制，建立健全評估激勵機(jī)制，建立健全保障機(jī)制，認(rèn)真總結(jié)活動開展的經(jīng)驗和不足，在校內(nèi)形成長效機(jī)制，及時總結(jié)工作中的好做法、好經(jīng)驗。

XX市XX鎮(zhèn)學(xué)校黨支部

2018年5月

第二篇：學(xué)校廉政文化進(jìn)校園實施方案

“廉政文化進(jìn)校園”活動

實 施 方 案

為全面貫徹落實《大東區(qū)教育系統(tǒng)“廉政文化進(jìn)校園”活動實施方案》和有關(guān)文件要求，根據(jù)《方案》要求，結(jié)合我校的工作實際特制定我校的“廉政文化進(jìn)校園”活動實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，按照區(qū)紀(jì)委、區(qū)委和區(qū)教育局有關(guān)文件和活動方案的部署，通過在校園組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，提高全校教職工愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教、廉潔從教的意識，增強(qiáng)全校學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性。

二、活動范圍和要求

開展廉政文化進(jìn)校園分為三個層次，達(dá)到三個目的。

一是在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“率先垂范，廉潔從政”為主題的廉政文化進(jìn)校園教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

二是在全體教職員工中開展“揚清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意的教育”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動。通過教育活動促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。

三是在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的教育活動，通過活動培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公、誠信守法意識，增強(qiáng)抑制社會不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非的能力，把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。

教育活動圍繞五項主要內(nèi)容開展。即以胸懷大志，以為民、為公為主要內(nèi)容的理想信念教育；以誠信、責(zé)任、正直為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育；以規(guī)則、程序、公平等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識教育，通過學(xué)科中整合、活動中體驗、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等四條途徑，使學(xué)生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。通過“小手牽大手”，充分發(fā)揮教育的積極作用。同時，通過此項活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度、切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，凈化校園風(fēng)氣，增強(qiáng)尊師愛教愛生氛圍；做到與學(xué)校原有的教學(xué)計劃和教學(xué)條件有機(jī)結(jié)合，相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)，進(jìn)一步推動學(xué)校的各方面工作向前發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實。

（一）成立大東四?！傲幕M(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長： 副組長： 組 員：

（二）責(zé)任落實

1、黨支部結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”重點抓好黨員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“率先垂范、廉潔從政”主題教育。

2、工會、教導(dǎo)處結(jié)合教師教學(xué)、師德、糾風(fēng)工作，重點抓好任課教師和職工的“揚清正廉潔之風(fēng)，辦人民滿意教育”為主題的“廉政文化進(jìn)

從制度、考核、思想教育等多方面提高教師反腐倡廉意識和廉潔從教的自覺性。

結(jié)合干部、黨員、教師實際，學(xué)校全校教職員工中開展“九個一”活動：

1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行一次廉政承諾。2)每學(xué)期開展一次領(lǐng)導(dǎo)述廉活動。3)書記為全體黨員上一堂黨風(fēng)廉政教育課。

4)組織全校教師進(jìn)行一次“揚清正廉潔之風(fēng)，辦人民滿意教育”師德承諾。

5)全校教職工寫一篇廉政學(xué)習(xí)心得體會。

6)組織一次“廉潔從政、廉潔從教”警句格言征集活動。7)觀看一部反腐倡廉教育片。8)觀看一次《實施綱要》輔導(dǎo)錄像。9)開展一次《實施綱要》知識競賽活動。

3、在學(xué)生中開展豐富多彩的廉政文化進(jìn)校園活動。

1)舉行一次以“立志、清廉”為主題的升旗儀式活動，樹立為人民服務(wù)意識。

2)開展以“節(jié)儉、明理、交友”為主題的班隊會活動。使學(xué)生在參加活動的同時受到中華傳統(tǒng)美德的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。3)組織學(xué)生觀看反腐倡廉影片，并開展影評活動。

4)舉辦一次廉政文化課外活動。根據(jù)不同年齡段特點，舉辦如廉潔警句格言征集、廉政漫畫征集、板報電腦手抄報設(shè)計、社會調(diào)查等，幫助學(xué)生在靈活多樣的教育活動中自然而然地感知、體悟、3、講究方法，措施落實。遵循青少年學(xué)生成長的規(guī)律，適應(yīng)他們的身心發(fā)展特點和認(rèn)知水平，使教育的內(nèi)容和方式貼近實際、貼近生活、貼近青少年學(xué)生；把握學(xué)校教學(xué)規(guī)律，積極改進(jìn)思想品德課教學(xué)方式和形式，采用喜聞樂見、生動活潑的方式進(jìn)行教學(xué)；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師隊伍本身的廉政建設(shè)，言傳身教，為人師表；將廉政文化教育工作情況與教師考核掛鉤，確保廉政文化教育各項活動的有效落實。

第三篇：廉政文化進(jìn)校園實施方案

清風(fēng)涼自林谷出廉潔源從自律來 ——江口何壩九校2014年廉政文化進(jìn)校園實施方案

為貫徹落實中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的有關(guān)文件精神，拓寬反腐倡廉新領(lǐng)域，培養(yǎng)廣大師生正確的價值觀和高尚的道德情操，營造“崇尚廉潔、以廉為榮”的校園氛圍，特制定本方案：

一、大力宣傳“廉政文化進(jìn)校園”的重要意義

廣大青少年傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國未來的重任。中華民族要屹立于世界強(qiáng)者之林，就一定要培養(yǎng)教育好下一代，從小樹立“廉潔光榮、腐敗可恥”的意識，培養(yǎng)健康向上的人生理念和道德觀念，無論是對于他們自身的成長，還是對于反腐倡廉工作乃至于整個社會進(jìn)步，都具有非常重要的意義。因此，我們開展“廉政文化進(jìn)校園”工作，把誠信守法、廉政奉公的有關(guān)廉政文化內(nèi)容納入學(xué)校德育工作體系之中，加強(qiáng)對老師和學(xué)生的“崇廉敬廉”教育。開展“廉政文化進(jìn)校園”工作，是堅持以人為本，積極探索加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效形式和方法；健全和完善反腐倡廉“大宣教”工作格局，形成反腐倡廉宣傳教育工作整體合力的客觀需要。

二、活動目標(biāo)

通過開展形式多樣的廉政文化進(jìn)校園活動，提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教意識，增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生清廉做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性，在全校營造濃厚的校園廉政文化氛圍，形成“以廉為榮，以貪為恥”的良好風(fēng)尚。

三、活動內(nèi)容

1、組織黨員干部學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，撰寫心得體會，并將心得體會在民主生活會上交流。

2、校長每學(xué)期給教職工上一堂廉政教育課。

3、每學(xué)期，組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》，組織開展廉潔從教大討論；觀看一部廉政教育專題片；舉辦一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的演講活動。

4、每學(xué)期，組織廣大教職工學(xué)習(xí)縣教體局《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)收費管理的若干規(guī)定》和《關(guān)于治理在職教師有償家教的若干規(guī)定》，開展專項清理，對違反規(guī)定從事有償家教（含家養(yǎng)）、亂收費和兜售資料的教師進(jìn)行一次大清查，大力查處典型案例，并將處理結(jié)果予以公開。

5、每班上好一堂廉潔教育專題課，開展一次“以廉為榮、以貪為恥”為主題的演講活動，開展一次以“遵紀(jì)守法、誠實守信”為內(nèi)容的主題班會（團(tuán)會）活動，組織一次以反腐倡廉為主題的格言警句征集、作文、漫畫、手抄報、書畫等優(yōu)秀作品展評活動。

6、在校園中開辟一處反腐倡廉宣傳欄或黑板報，并及時更新。

四、活動要求

1、完善工作機(jī)制。成立廉政文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)：

組長：唐仲貴

副 組 長：周敏華陽開軍

成員：張紹成徐 文聶勝光楊再興何金華何 優(yōu)李勝云

2、建立廣大干部師生共同參與的廉政文化長效工作機(jī)制，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作內(nèi)容、形式、方法和手段，積極打造具有教育特色的廉政文化精品。結(jié)合工作實際，制定方案，做到任務(wù)明確，目標(biāo)明確，措施明確，成效明顯。

3、突出四個結(jié)合。一是結(jié)合《廉政準(zhǔn)則》等黨紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步促進(jìn)黨員干部、教職工增強(qiáng)廉潔自律的自覺性，做廉潔自律、廉潔從教的表率。二是結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，把廉政文化教育融入學(xué)校德育體系，使學(xué)生逐步懂得怎樣做人，做什么樣的人。讓誠信立人、遵紀(jì)守法、廉政奉公等良好的道德意識，植根于青少年的頭腦之中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。三是結(jié)合教師隊伍建設(shè)，通過學(xué)習(xí)活動不斷增強(qiáng)教師廉潔從教意識，提高教師隊伍整體素質(zhì)，在校園形成敬廉崇潔的良好氛圍。四是結(jié)合現(xiàn)有的校園文化建設(shè)活動，以更為豐富的文化內(nèi)涵創(chuàng)建校園新風(fēng)。

4、深化理論研究。要積極探討新時期廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)班級的特色經(jīng)驗和做法，突出特色，拓展領(lǐng)域，把廉政文化理論與實踐列入教育研究規(guī)劃中，積極開展科學(xué)研究，為廉政文化的深入開展提供理論指導(dǎo)和實踐服務(wù)。

5、強(qiáng)化檢查考核。在開展活動的同時，要對學(xué)校、班級活動資料進(jìn)行及時的收集整理，認(rèn)真落實班級活動的考核。

廉政文化進(jìn)校園活動是一項長期的，堅持不懈的工作，我校將繼續(xù)爭取一切可以爭取的機(jī)會，利用一切可以利用的時間，在每一位老師，每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，切切實實把一心為學(xué)生、一心為老師的工作主題落實到每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中。

通過廉潔文化進(jìn)校園活動的開展，在教師與學(xué)生中深深地感受到當(dāng)前開展的反腐倡廉的重要性，每一位公民都應(yīng)自覺投入，積極參與，為創(chuàng)造廉潔社會出一份力。

廉潔文化進(jìn)校園活動需要堅持不懈地開展，我們將不斷把活動深化，尤其是對學(xué)生，只有從小讓他們在心靈中扎下廉潔的之根，才能使今后做一個勤政廉潔的好公民。

第四篇：廉政文化進(jìn)校園實施方案

“廉政文化進(jìn)校園”活動方案

按照區(qū)教育局德育科的工作要求，我校把“廉政文化進(jìn)校園”作為德育工作的一項重要內(nèi)容，深入開展廉潔教育和廉政文化建設(shè)?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定“廉政文化進(jìn)校園”活動方案。

一、指導(dǎo)思想：

深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，營造廉潔從教的育人環(huán)境，培育學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念，通過在全校開展豐富多彩的“廉政文化”系列活動，提高我校廣大師生遵紀(jì)守法的意識和自覺性，培養(yǎng)學(xué)生初步認(rèn)識和理解廉潔的基本行為表現(xiàn)，營造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，在學(xué)生思想中播下“誠實守信、勤儉節(jié)約、自律自強(qiáng)”的廉潔品質(zhì)的種子，增強(qiáng)廣大學(xué)生誠信做人、勤儉做事、遵紀(jì)守法的自覺性。

二、目標(biāo)要求：

1、與學(xué)校德育相結(jié)合。廉潔教育是學(xué)校德育的一個部分?！皾櫸锛?xì)無聲”是德育工作常用的方法，從環(huán)境建設(shè)入手，營造廉潔教育的良好氛圍，使校園綠化、美化、凈化、人文化；堅持在重大活動中升國旗、唱國歌，從增強(qiáng)愛國情感做起； 5、6年級學(xué)生辦好一期以廉政文化內(nèi)容為主題的手抄報，利用手抄報進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，在班級開展一次“廉政文化進(jìn)校園”黑板報主題活動。

2、與學(xué)科課堂教學(xué)相結(jié)合。人文學(xué)科，自然蘊含著豐富的“敬廉崇潔”的教育內(nèi)容，語文、品德與生活、音樂、班隊會等。要充分運用現(xiàn)有的教材，挖掘文本中廉政文化的教育資源，學(xué)校將引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中適時滲透廉潔教育的內(nèi)容，組織學(xué)生開展專題討論等。讓廉政教育融于課堂，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識中體驗廉政。

3、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。借助形式多樣、生動活潑的校園文化這一載體，有的放矢地開展校園廉政文化活動，使全體師生在豐富多彩的文化活動中得到廉政的教育和熏陶。在校園中張貼廉潔教育的名言警句、宣傳畫讓廉政建設(shè)在校園里形成一種健康高雅、富有思想性、知識性和教育性的敬廉崇潔文化氛圍。

4、與日常管理工作相結(jié)合。把指導(dǎo)校園廉政文化建設(shè)活動，滲透到學(xué)校工作管理和師生日常行為管理的各個領(lǐng)域，真正建立起廉政文化育人、廉政文化規(guī)范人的制度和機(jī)制。

三、活動內(nèi)容：

1、宣傳發(fā)動。利用升旗儀式開展“廉潔文化進(jìn)校園活動”的啟動儀式，并向全校師生發(fā)出廉政從我做起的倡議。在校園內(nèi)貼標(biāo)語掛橫大力宣傳廉政文化進(jìn)校園活動周的意義以及活動目標(biāo)。

2、開展校內(nèi)崇廉敬潔學(xué)習(xí)活動。由校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭開展讀書思廉、讀書踐廉、讀書學(xué)廉的主題讀書活動。通過看報讀書加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師、青年教師的崇廉敬潔學(xué)習(xí)。

3、利用校園網(wǎng)學(xué)習(xí)機(jī)會，查找廉潔故事，學(xué)習(xí)廉潔的榜樣及相關(guān)的詩、詞、句。

4、出一期“廉政廉潔在我心”手抄報、黑板報。

5、開展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩文朗誦演講比賽；

6、組織一次主題班會；

7、開展“廉政文化”讀書活動，寫出讀后感。

8、利用學(xué)?！靶@紅領(lǐng)巾廣播站”這個重要的宣傳陣地，宣傳有關(guān)廉潔自律、扶貧濟(jì)困、忠心愛國、勤政務(wù)實等占代的優(yōu)秀廉政思想，樹立良好的道德觀。

9、舉辦或收看一次廉潔教育講座

10、廉政文化校外宣傳活動。走向社會，向全社會宣傳廉政文化的重要性，由此真正達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

“廉政文化進(jìn)校園”活動方案

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杜兒坪小學(xué) 2014.9

第五篇：廉政文化進(jìn)校園實施方案

城北區(qū)祁連路小學(xué)2013年廉政文化進(jìn)校園實施方案為認(rèn)真貫徹落實上級文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校廉政文化建設(shè)工作，營造崇尚廉潔、文明、和諧的育人環(huán)境。結(jié)合我校實際，特制定以下方案：

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，將廉政文化建設(shè)和校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識，促進(jìn)教師和學(xué)生的思想道德教育，營造崇尚廉潔、文明、和諧的育人環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為內(nèi)容的教育活動，提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

2、在全體教師中開展“廉潔從教”為內(nèi)容的教育活動，促進(jìn)教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表，做一名人民滿意的教師。

3、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠實為人”為主題的教育活動，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)其誠信、自律的良好行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

四、具體措施

（1）營造氛圍，讓廉政融進(jìn)校園

廉政文化是一項長期的教育，我校將與校園文化建設(shè)相

結(jié)合，融入學(xué)生的生活，讓學(xué)生切身感受到廉政文化的熏陶

和教育。

① 啟動儀式。我們將利用升旗儀式開展“敬廉崇潔、誠實為人”主題教育的啟動儀式，向全體師生發(fā)出倡議；

② 電子屏宣傳。利用我校電子屏，向全體師生宣傳廉

政文化進(jìn)校園活動。

③ 黑板報。利用學(xué)校的班級黑板報等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，并在宣傳櫥窗和黑板報中開設(shè)專欄，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛

圍；

④ 主題中隊會。以班級為單位，召開一次主題為“敬

廉崇潔”的主題中隊會，并將優(yōu)秀的班隊會在全校觀摩，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍；

⑤ 格言警句。每個班級要利用班級內(nèi)的板報，征集并

宣傳有關(guān)的廉潔格言，使全體師生共同感受廉潔是一個人的人格魅力之所在；

⑥紅領(lǐng)巾廣播站。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，利用公

共傳媒廣泛宣傳廉潔的人物事跡和古今名人的廉潔品格，讓

學(xué)生真正明白什么是廉潔，什么是腐敗，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀；

（2）從小入手，讓廉政貼近校園

充分發(fā)揮學(xué)校的教育資源，努力創(chuàng)設(shè)良好的廉政教育

空間。

①以校園讀書為載體，實現(xiàn)廉政教育的全員化。利用學(xué)

校的各種圖書資源，組織開展崇廉倡儉的主題讀書活動，引

導(dǎo)學(xué)生體會廉政教育的意義與作用。

②以課堂教學(xué)為載體，使廉政教育走進(jìn)學(xué)生的世界。利

用語文、品德等學(xué)科課程，開展廉潔文化的教育與引導(dǎo)，讓

學(xué)生建立正確的人生觀，學(xué)會做人的道理。

（3）注重實踐。讓廉政走進(jìn)校園

開展廉政進(jìn)校園活動，利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓全體師生從日常的生

活小事做起，逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、廉潔自律、誠信為人的良

好品德。

① 設(shè)立校園廉潔意見箱，接受全校師生的監(jiān)督；

② 在評選先進(jìn)德育工作者和先進(jìn)教育工作者時，要以

此為重要標(biāo)準(zhǔn)，以鼓勵和促進(jìn)教師的廉政意識；

③ 各班級內(nèi)容具體安排：

一、二年級進(jìn)行廉政文化名言警句收集活動，制作廉

政文化小書簽。

三年級和四年級進(jìn)行“廉潔小故事”講故事比賽。以班 級為單位，讓學(xué)生們深化理解廉政的精髓并選出優(yōu)秀選手。并且將故事講給父母聽，為父母制作一份廉政禮物，給父母寫一封廉政家信。

五年級，在隊會中通過理財教育活動，引導(dǎo)他們科學(xué)、合理、適度地消費，培養(yǎng)他們的節(jié)約意識，使他們養(yǎng)成勤勞儉樸的良好品質(zhì)；

六年級，開展“尋找廉政的足跡”活動，讓學(xué)生們尋找身邊的一個榜樣人物，記錄下他們的誠信、正直、清廉的風(fēng)格。

⑥面向三至六年級學(xué)生征集敬廉崇潔手抄報，以宣傳廉潔的人和事為主體，讓學(xué)生在制作手抄報的過程中，更深刻地體會敬廉崇潔的意義之所在。每班5份。

（4）整合資源，讓廉政走進(jìn)生活

讓廉政教育走進(jìn)生活，構(gòu)建學(xué)校我、家庭、社會“三位一體”的廉政教育網(wǎng)絡(luò)。

① 寫倡議書。發(fā)起“小手牽大手”致身邊黨員干部的倡議。通過寫倡議書，幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo)，明確健康的人生發(fā)展道路。

②以子帶家。開展“小手拉大手，廉潔進(jìn)我家” “三個一”主題教育，讓孩子帶動家庭開展助廉活動，即：

給父母講一個廉政故事，為父母制作一份廉政禮物，給父母寫一封廉政家信。

五、活動要求

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員部署會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

2、要把廉潔教育融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中，引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的廉潔意識；要精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的主題宣傳教育活動。

3、牢牢抓住實踐環(huán)節(jié)，把廉政教育與學(xué)生的實踐活動結(jié)合起來，使廉潔、誠信等良好的道德意識植根于學(xué)生的頭腦之中，使學(xué)生在耳濡目染之中接受廉潔文化的熏陶。

城北區(qū)祁連路小學(xué)大隊部

二〇一三年十月