第一篇：2011年社區(qū)教育工作計劃

石路街道2011年社區(qū)教育工作計劃

石路街道社教辦 2011年2月

指導思想：

以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃精神，按照全國社區(qū)教育工作座談會提出的各項要求和任務，以服務發(fā)展、服務民生為宗旨，努力構(gòu)建區(qū)域特色的終身教育體系，積極打造具有示范作用的特色項目和精品課程，創(chuàng)建特色鮮明的學習型組織，推動我街道社區(qū)教育廣泛發(fā)展、深入發(fā)展、品質(zhì)發(fā)展，努力提升我街道作為“全國社區(qū)教育示范街道”的核心競爭力和領先示范作用。

主要工作：

一、加強組織管理，完善社區(qū)教育網(wǎng)絡

1.加強組織管理。三月份完成街道社區(qū)教育委員會和關(guān)工委組織人員的充實調(diào)整工作，及時調(diào)整、補充居委會社區(qū)教育領導班子成員和社區(qū)關(guān)工委組織網(wǎng)絡，以保證社教工作順利開展。

2.加強自身建設。堅持每月一次的例會制度，組織各社區(qū)居委會分管社教工作及關(guān)工委工作的主任進行社教理論和業(yè)務學習，明確工作目標，交流工作經(jīng)驗，探討工作中出現(xiàn)的困難和問題的解決方法，并形成制度。

3.加強理論研究。繼續(xù)開展社區(qū)教育實驗項目（《開發(fā)“空巢老人”閑暇教育課程的實驗》）的研究，通過工作項目化、項目科學化的形式組織實驗，提高工作效率，提升自身品味，創(chuàng)出工作特色。同時積極推進特色課程建設，建設一批有石路特色的精品課程，今年在原有全國特色課程《學燒蘇幫菜》的基礎上，繼續(xù)開發(fā)具有區(qū)域特色、貼近民生的新課程——《“軋神仙”廟會》、《奧運收藏》、《寵物》等，以滿足社區(qū)居民多樣化、個性化學習的需要，促進居民全面發(fā)展、個性發(fā)展、終身發(fā)展，全面提升社區(qū)教育的教育水準，展示社區(qū)教育價值。

4.加強教育培訓。以打造“一街一品”“一居一特”為目標，充分發(fā)揮街道社區(qū)教育分院及各社區(qū)市民學校的作用，多方整合資源，開展各級各類培訓活動，開設有特色的培訓課程（菜單式），合理選用培訓教材、設計培訓內(nèi)容、安排培訓時間等，創(chuàng)設自己的品牌課程。積極鼓勵社區(qū)市民參

與“金閶市民大學堂”的活動，并協(xié)助區(qū)社教辦組織好具有地域特色的市民課堂，形成以“周末百姓課堂、數(shù)字化課堂、新市民課堂、家長課堂”等多種形式的“金閶社區(qū)教育大學堂”。

5.創(chuàng)建學習型組織。根據(jù)區(qū)社教辦制定的“創(chuàng)建學習型城區(qū)，構(gòu)建終身教育體系”細則。組織街道各社區(qū)和轄區(qū)各部門、單位根據(jù)細則開展創(chuàng)建活動，全面構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)新活動載體。年終參加區(qū)創(chuàng)建學習型組織的評估。以全國社區(qū)教育示范街道為動力，在全街道深化全民學習、終身學習的理念。大力開展多種形式的社區(qū)教育，積極探索推進學習型社會的辦法和途徑，搭建起社區(qū)教育“三五工程”?！叭笔侵腹芾硗怀觥叭饔谩保荷鐓^(qū)教育委員在實施過程中起主導作用，社區(qū)教育“三級網(wǎng)絡”在實施過程中起主管作用，廣大居民在實施過程中起主體作用。“五” 是指開展好“五學”“五創(chuàng)”“五特”活動?！拔鍖W活動”指學科學、學技能、學文化、學禮儀和學藝術(shù)；“五創(chuàng)活動”指創(chuàng)建學習型家庭、學習型樓組（團隊）、學習型單位、學習型小區(qū)；“五特活動”指科普活動、藝術(shù)活動、愛心活動、體育活動和民俗文化活動。以推進“三五工程”建設為抓手，努力建設和創(chuàng)建學習型社會先進街道，以此進一步發(fā)揮全國社區(qū)教育示范街道的引領作用，實現(xiàn)內(nèi)涵的提升和品質(zhì)的突破。結(jié)合第七屆社區(qū)鄰里節(jié)，表彰“石路好人”、“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀社區(qū)工作者”和“和諧樓道示范點”，樹立先進典型，宣傳弘揚優(yōu)秀事跡，促進社區(qū)和諧發(fā)展。

二、加強隊伍建設，建立長效運行機制

1．加強社區(qū)教育師資隊伍建設和管理，建立一支穩(wěn)定的、以兼職人員為主的社區(qū)教育志愿者隊伍，進一步調(diào)動社區(qū)志愿者的工作積極性，充分發(fā)揮他們知識或技能專長，以互動、互惠的方式，在社區(qū)和轄區(qū)單位中開展崗位培訓、實用技術(shù)培訓、職業(yè)技能教育、人口理論和計劃生育培訓、家庭教育培訓，以及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、社會倫理等各類教育，為社區(qū)服務，為企業(yè)服務，為居民群眾服務，推動社區(qū)精神文明建設。

2．有計劃對社區(qū)教育管理隊伍和專兼職教師隊伍進行各種培訓，提高社教干部的理論水平和工作能力。定期組織志愿者培訓、交流活動，提高教育活動的成效。

3．拓展志愿者隊伍，廣泛吸納社區(qū)內(nèi)的教師和有一技之長的離退休老同志以及轄區(qū)內(nèi)更多的熱心教育的各界人士擔任社區(qū)教育的講師，發(fā)揮他

們的聰明才智。做好對轄區(qū)志愿者隊伍的人數(shù)、年齡、特長、活動內(nèi)容的統(tǒng)計，建立街道志愿者“人才庫”。積極聯(lián)系蘇州科技學院和彩香實驗小學、金閶區(qū)實驗小學，吸納更多大學生志愿者和在職教師，以及在職黨員參加社區(qū)教育活動，為社區(qū)教育增添新鮮血液，增添新動力。同時建立人才資源庫，組建特色團隊，發(fā)揮資源共享的優(yōu)勢。

三、加強教育分院作用，豐富教育培訓活動

充分發(fā)揮社區(qū)教育分院的作用，以發(fā)展社區(qū)教育，創(chuàng)建學習型社區(qū)為中心，根據(jù)社區(qū)居民的需求，開辦多種形式的市民學習培訓活動，實現(xiàn)“教育培訓進社區(qū)，社區(qū)處處是課堂”。組織各社區(qū)為下半年舉辦金閶區(qū)首屆市民終身教育節(jié)出謀劃策，廣泛開展各方面的社區(qū)教育活動，積極營造社區(qū)教育的良好環(huán)境，豐富社區(qū)文化生活，促進社區(qū)和諧，提高社區(qū)教育整體發(fā)展水平。

活動之一

積極參與區(qū)以“千年軋神仙、百年塑石路”為主題，舉辦的“軋神仙”民俗文化藝術(shù)節(jié)。協(xié)助街道做好一年一度“石路風味美食節(jié)”活動。以石路得名百年為背景，以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護為目標，深入挖掘民俗文化和歷史底蘊，充分展示現(xiàn)代石路風貌，通過組織開展集精品文化表演、民間藝術(shù)展示、商貿(mào)購物休閑等系列活動，活躍群眾生活，聚集商貿(mào)人氣，擴大石路風味美食節(jié)知名度，提高廣大市民參與的積極性，進一步提升石路的知名度、美譽度。

活動之二

積極參與區(qū)以“紅色記憶、輝煌金閶”為主題，舉辦慶祝建黨90周年系列文藝活動。組織各社區(qū)舉辦“紅歌”、“紅舞”、“紅詩”、“書畫展”等藝術(shù)形式紛呈的文化活動。立足各自特色，舉辦各社區(qū)品牌藝術(shù)節(jié)，進一步協(xié)助街道開展好第七屆“社區(qū)鄰里節(jié)”活動。以紅色為主旋律，展現(xiàn)石路街道現(xiàn)代化建設的成果。

活動之三

組織各社區(qū)以“百年石路、盛世繁華”活動為主題，舉辦百年石路系列慶典活動。以各類文化藝術(shù)、節(jié)日慶典活動為抓手，融合“誦、畫、攝、書、游、唱”等表現(xiàn)形式，組織開展貫穿全年的系列群眾性文化活動，重點打造11月11日百年石路慶典文藝晚會。展示石路新風貌，進一步擴大石路商圈 的知名度和社會影響力。同時要適時推出“百年石路紀念郵票”、“石路消費一卡通”等具有實用、收藏價值的實物載體提升石路軟形象，推動石路知名度再上一層樓，讓石路商家受益，更讓石路百姓受益。

四、加強青少年校外教育，深入開展主題活動

積極組織青少年到校外勞動基地、德育基地和綜合實踐活動基地開展活動，努力為青少年的健康成長提供一個良好的社會文化環(huán)境，動員老干部老教師，老先進工作者擔任校外輔導員，有計劃地開展革命傳統(tǒng)教育，愛國主義教育和奉獻社會的價值觀教育。繼續(xù)發(fā)揮護苗學校的陣地作用，組織好暑假活動，溝通家庭教育，支撐學校教育，為青少年健康成長提供沃土。指導使用青少年校外教材，加強未成年人的思想道德教育工作，以打造“一街一品”“一居一特”為目標，建立起學校、社區(qū)、家庭三位一體的青少年德育工作體系。

活動之一

聘請老干部、老黨員、老教師組成的講師團成員到轄區(qū)學校彩香實驗小學、金閶區(qū)實驗小學宣講。全面開展“尋訪紅色足跡，爭當四好少年”的主題教育。以慶祝建黨90周年為主線，開展“尋訪紅色足跡，爭當四好少年”五個一活動。即：尋訪一位紅色革命人物，聆聽一場紅色報告會，走訪一處紅色革命紀念地，舉辦一屆紅色征文活動，開展一次紅色主題少先隊活動。讓少先隊員在體驗活動中了解黨的歷史和革命足跡、優(yōu)秀黨員先進事跡，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

活動之二

深入開展“紅領巾唱響三區(qū)三城——感悟之旅”活動。通過開設主題活動，讓少先隊員真實感知蘇州“三區(qū)三城”建設的具體內(nèi)容，感悟在黨的堅強領導下，家鄉(xiāng)的歷史變遷和取得的豐碩成果，增加對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。通過組建假日小隊、親子小隊，以孩子的視野發(fā)現(xiàn)蘇州之美；通過文字、影像、繪畫、動漫等形式多樣的展評，使隊員們了解蘇州的歷史和現(xiàn)代，感悟蘇州的傳承和創(chuàng)新。

活動之三

協(xié)助彩香實驗小學大隊部，做好建立“社區(qū)少先隊組織”試點工作。與彩香一村三區(qū)社區(qū)密切聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)、籌備工作。

日程安排： 一、二月份

1.召開社區(qū)關(guān)工委主任會議：布置落實2011年寒假青少年活動；研討2011年社區(qū)教育特色課程和實驗項目工作；

2.制定2011年寒假青少年活動計劃, 走訪、了解各社區(qū)護苗學校寒假活動情況;3.組織石路街道青少年開展 “繽紛的冬日”——寒假系列活動：青少年法制宣傳系列活動---“行動119”、“天堂拒絕毒品”；“毛澤東詩詞”硬筆書法比賽;4.總結(jié)交流寒假活動，探討2011年社區(qū)教育和關(guān)工委工作重點及特色;5.完成蘇州市社區(qū)教育實驗項目的申報工作（《開發(fā)’空巢老人‘閑暇教育課程的實驗》）；

6.做好編寫和申報金閶區(qū)特色課程（《“軋神仙”廟會》《奧運收藏》）工作。

7.制訂街道社區(qū)教育、關(guān)工委2011年工作計劃。三月份

1.召開社區(qū)關(guān)工委主任會議：交流2011年社區(qū)教育、關(guān)工委工作計劃。

2.協(xié)助彩香實驗小學開展“尋訪紅色足跡，爭當四好少年”五個一活動。尋訪一位紅色革命人物，聘請關(guān)工委顧主任到學校宣講紅色報告會。

3.組織各社區(qū)居民參加“金閶市民大學堂”

（七）。

4.做好區(qū)關(guān)工委調(diào)研準備工作。（臺賬資料、青少年校外活動及教材使用情況等）

5.繼續(xù)開展社區(qū)教育實驗項目研究，統(tǒng)計匯總各類培訓表。6.統(tǒng)計匯總街道轄區(qū)內(nèi)中小學校資源開放情況 7.繼續(xù)修改完善特色課程《“軋神仙”廟會》 8.整理2010年度各類臺帳，裝訂成冊。四月份

1.召開社區(qū)關(guān)工委主任例會：研討以“紅色記憶、輝煌金閶”為主題，舉辦慶祝建黨90周年系列文藝活動方案。

2.協(xié)助金閶區(qū)實驗小學宣講開展“尋訪紅色足跡，爭當四好少年”五個一活動。尋訪一位紅色革命人物，聘請關(guān)工委顧主任到學校宣講紅色報告會。

3.參加區(qū)社區(qū)教育工作年會。五月份

1.召開社區(qū)關(guān)工委主任例會： 2.金閶市民大學堂

（八）3.協(xié)助街道做好一年一度“石路風味美食節(jié)”活動。

4.組織各社區(qū)舉辦“紅歌”、“紅舞”、“紅詩”、“書畫展”等藝術(shù)形式紛呈的文化活動。六月份

1.召開社區(qū)關(guān)工委主任例會： 2.制訂暑假青少年校外活動計劃。

3.開展第七屆“少兒道德關(guān)懷周”活動，會同彩香實驗小學、金閶實驗小學開展“紅領巾唱響三區(qū)三城——感悟之旅”活動。

4.協(xié)助彩香實驗小學大隊部，做好建立“社區(qū)少先隊組織”試點工作。與彩香一村三區(qū)社區(qū)密切聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)、籌備工作。七～八月份

1．布置并實施2011年青少年暑假活動工作計劃。

2．配合街道司法所、團工委、婦聯(lián)、綜治辦、禁毒社會工作站聯(lián)合舉辦青少年法制宣傳系列活動。

3.各社區(qū)護苗學校開學：繼續(xù)開展 “五個一”活動，即：讀一本偉人的書，講一個偉人的故事，學唱一首紅色歌曲，寫一首毛澤東詩詞（準備參加硬筆書法比賽），制作一份手抄報或電子小報。

4.調(diào)研暑假各社區(qū)護苗學?；顒忧闆r。

第二篇：社區(qū)教育工作計劃

社區(qū)教育工作計劃

一、社區(qū)教育的指導思想

進一步推進社區(qū)教育，立足社區(qū)，依靠社區(qū)，服務社區(qū)。

逐步建立適應社區(qū)建設和居民學習需要的社區(qū)教育管理體系、運行機制和教育培訓模式，促進社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高，促進區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展。把社區(qū)教育作為社區(qū)建設的重要內(nèi)容和基礎工作，貫穿于社區(qū)建設的各項工作中。通過社區(qū)教育，進一步構(gòu)建和完善終身教育體系，形成終身學習的公共資源平臺，實施學習型社會建設。

二、開展社區(qū)教育的原則

緊密圍繞社區(qū)建設的總體目標，與社區(qū)建設的各個方面進行溝通和銜接，組織和實施社區(qū)教育培訓活動，形成合力和有機的整體。要加強社區(qū)各類教育文化資源的統(tǒng)籌，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源，推動各類教育資源面向社區(qū)居民開展教育培訓活動，加強社區(qū)學校和學習型組織的建設。

要樹立大教育、大培訓的理念，為社區(qū)居民開展豐富、靈活、多樣的內(nèi)容＇教育培訓活動提供全員、全程、全面的教育服務，努力滿足社區(qū)建設和社區(qū)居民的需求。要實行分類指導，分階段實施，積極扎實地推進社區(qū)教育的廣泛深入發(fā)展，把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學習型城市、學習型城市和學習型社會的重要途徑和措施。

三、推進社區(qū)教育的主要任務

1、大力開展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓活動。

開展教育培訓是社區(qū)教育的基礎工作。始終專注于各種廣泛受到社區(qū)居民歡迎的短期培訓活動，努力滿足在職人員的崗位培訓、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓、老年人社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓、外來人群適應城市社會生活培訓等各類人群的學習需求，積極做好社區(qū)嬰幼兒教育和青少年學生校外素質(zhì)教育，加強未成年人德育。

緊緊圍繞社區(qū)建設中心工作和社區(qū)居民教育培訓需求，確定相關(guān)培訓課程和教學內(nèi)容，加強培訓課程和教材建設，拓展和豐富教育培訓內(nèi)容，增強培訓的針對性和有效性，積極創(chuàng)新培訓形式，逐步提高社區(qū)居民教育培訓率，力爭每年提高5個百分點以上，逐步實現(xiàn)有學習能力和學習要求的社區(qū)居民學習目標。

2、進一步開展創(chuàng)建學習型組織的活動。

把創(chuàng)建學習型組織作為現(xiàn)階段推進社區(qū)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類型組織的實際情況，制定相應的學習型組織新的基本要求和標準，積極創(chuàng)建學習型企業(yè)、學習型單位、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織，積極開展評估推廣工作，使學習型組織在社區(qū)內(nèi)各類組織中的比重逐年增加。

3、充分利用、拓展和開發(fā)各種教育資源，形成社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。

充分利用社區(qū)現(xiàn)有教育資源，橫向聯(lián)合，縱向溝通，實現(xiàn)教育資源共享，使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大作用。各類學校、教育培訓機構(gòu)和文化體育設施要有組織、有計劃地向社區(qū)開放，積極開展各種

形式的社區(qū)教育培訓活動，特別是依托社區(qū)普通中小學、各類職業(yè)學校和成人學校為居民提供教育培訓服務，使其成為社區(qū)教育的重要力量。

在整合利用現(xiàn)有教育資源的基礎上，形成以區(qū)社區(qū)學院為龍頭、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學校為主體、居委會(村)社區(qū)教學點為基礎的社區(qū)教育網(wǎng)絡，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求。要積極創(chuàng)造條件，充分利用播放教學光盤、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計算機網(wǎng)絡教學等現(xiàn)代遠程教育手段，使有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))能夠開展現(xiàn)代遠程教育，搭建社區(qū)居民全民學習、終身學習的平臺。

第三篇：社區(qū)教育工作計劃

社區(qū)教育工作計劃八篇

社區(qū)教育工作計劃

篇1

一、明確目標、制定計劃

年初，根據(jù)上級的要求制定了《xx社區(qū)教育工作計劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數(shù)、重點突出、穩(wěn)步推進。

二、抓住重點、突出特色

開展教育培訓活動是社區(qū)教育的基本工作。根據(jù)社區(qū)居民的培訓需求，不斷拓展和豐富教育培訓內(nèi)容，創(chuàng)新培訓方式，增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的技能培訓，擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質(zhì)教育覆蓋面。結(jié)合實際情況進行社會主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習慣，樹立社會公德，正確處理人際關(guān)系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學習型社區(qū)、學習型家庭等知識學習，通過學習使市民文明素質(zhì)得到提高。

三、整合資源，實現(xiàn)共享

通過中小學校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位攜手，簽訂共建協(xié)議。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場地，服務于居民，擴大社區(qū)教育的領域，解決實際工作中的許多困難，促進社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

四、開展豐富多彩文化活動，營造學習氛圍

豐富暑期青少年生活，促進青少年健康快樂成長。

1、為充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡協(xié)力整合的作用，使廣大青少過一個安全、健康而有意義的暑期，開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動：

2、結(jié)合暑期青少年活動舉辦暑期社區(qū)學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動；

3、學習生活常識，提高生活技能，組織轄區(qū)中小學生進行了一次消防知識培訓，并現(xiàn)場觀摩讓更多的青少年參與其中，讓孩子們在社會實踐中培養(yǎng)服務意識，通過這些活動的開展，使廣大青少年受到教育，得到鍛煉，取得良好效果。

社區(qū)教育工作計劃

篇2

為進一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)的成果，不斷改善提升城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的水平，全面提高居民的生活質(zhì)量和居住環(huán)境的質(zhì)量，推進健康城鎮(zhèn)的建設。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作的目標和要求，結(jié)合城鎮(zhèn)實際的情況，制定計劃如下：

一、目標：

通過開展形式各種的健康教育活動，進一步指導社區(qū)居民的健康，以達到營造健康優(yōu)雅的生活環(huán)境，培育健康生活的理念，優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務，擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識，增強社區(qū)居民的衛(wèi)生健康意識、創(chuàng)建意識和自我保健的意識，形成一定的健康行為的規(guī)范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

二、計劃安排：

1、辦好健康教育學校。以各社區(qū)健康教育學校為主，做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞“人人動手、清潔家園”和“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動，組織轄區(qū)單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展，進行評比；各社區(qū)（村）居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳，利用宣傳形成一個較強烈的＇愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。

3、繼續(xù)發(fā)揮示范點的表率作用。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣，各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點開展健康教育活動，對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例，教育職工加強大衛(wèi)生意識，嚴格操作規(guī)程，防止疾病傳播；加強職工的“五期”保健教育，注意保護職工身體健康。

4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經(jīng)驗，結(jié)合城鎮(zhèn)道實際，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設施，組織居民開展各類強身益體的文化體育活動；利用社區(qū)紅十字診所；開展醫(yī)療咨詢，編印健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力。

5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳，鞏固無吸煙單位成果。

6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)（村）居委會的健康教育檔案進行檢查。

社區(qū)教育工作計劃

篇3

一、指導思想

本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想，在工作中我們多方通力合作，積極挖掘自身的優(yōu)勢條件，真正形成雙向互動的工作機制，我們通過與社區(qū)共同進行0-3歲散居嬰幼兒家庭教育指導工作，加深了彼此之間的了解和信任，拉近了彼此的距離和信息，為順利推進工作奠定了扎實的基礎。為進一步推進工作，特制訂以下計劃：

二、工作目標：

以社區(qū)為依托，以爭取社區(qū)領導的支持為基礎，不斷探索園所發(fā)展與社區(qū)需求的最佳結(jié)合點，通過多種途徑，使早期教育融入社區(qū)、服務社區(qū)，進一步提高社區(qū)幼兒的受教育率。

三、重點及措施

（一）發(fā)揮幼兒園資源優(yōu)勢，為社區(qū)服務。

1、積極滿足社區(qū)兒童入托需求，使幼兒園成為社區(qū)保教中心。

2、宣傳科學的早期教育，成為社區(qū)家庭教育指導中心。

3、發(fā)揮幼兒園環(huán)境的資源優(yōu)勢，為社區(qū)服務提供便利。

（二）充分利用社區(qū)資源，形成家、園、社區(qū)教育的合力。

1、社區(qū)環(huán)境、物質(zhì)資源的利用，使教育內(nèi)容更加豐富、多樣。

2、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，家園共育形成合力。

（三）開拓新形式的服務項目

1、“0-3”歲社區(qū)寶寶早教入戶指導活動

為了給周邊社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭帶去全面、科學、便利的早教指導與服務，提高家長對早教的認識，讓0-3歲嬰幼兒得到健康快樂的成長。

2、拓展親子關(guān)系游戲體驗課程

為使社區(qū)寶寶及家長能了解幼兒園的辦學思想、教育理念，幫助家長有目地的在入園前為孩子做好各種入園準備，我們將推出“親子游戲體驗課程”，通過多種互動形式讓家長多方面地了解、認同幼兒園的教育。

社區(qū)教育工作計劃

篇4

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)建省級社區(qū)教育中心為契機，加強社區(qū)教育網(wǎng)絡資源整合，開展社區(qū)教育“一村一品”建設活動，全面推進學習型社區(qū)建設。

二、工作重點

1。以創(chuàng)建省級社區(qū)教育中心為推力，努力提升社區(qū)教育發(fā)展層次。

2.不斷加強教育中心基礎能力建設，尤其是網(wǎng)絡資源整合，努力提升社區(qū)教育服務能力。

3.扎實鞏固去年市級教育中心創(chuàng)建成果，總結(jié)教育經(jīng)驗，提煉教育特色，提高教育發(fā)展水平，積極開展“一村一品”建設活動。

4.廣泛開展形式多樣的各類教育培訓活動。突出機制創(chuàng)新，突出培訓效益。結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設，聯(lián)合多個部門，整體聯(lián)動，形成特色。圍繞“三農(nóng)”做好“六大工程”。努力提升社區(qū)教育服務水平。

5.積極推動社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展，立足實際，因地制宜，形成社區(qū)教育鄉(xiāng)土教材。努力加強教育理論研究，不斷提高社區(qū)教育的服務質(zhì)量。

三、工作目標

1.創(chuàng)建省級社區(qū)教育中心

借今年創(chuàng)建之機，繼續(xù)爭取鎮(zhèn)黨委政府和中心初中支持，設立社區(qū)教育專項經(jīng)費，按照社區(qū)常住人口人均不少于一元列入日常性財政支出，并逐年有所增加。認真做好資料的整理積累工作。做好基礎數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析匯總和臺帳資料的收集歸檔工作，從中挖掘工作中的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，為創(chuàng)建積累資料。認真總結(jié)社區(qū)教育的經(jīng)驗，針對產(chǎn)業(yè)特色，形成教育亮點，制成剪板或拍成專題片，盡量給驗收專家留下難忘印象，力爭順利通過省級社區(qū)教育中心評估驗收。

2.整合社區(qū)教育網(wǎng)絡資源

建好“社區(qū)教育中心”網(wǎng)站。整合社區(qū)網(wǎng)絡學習資源。充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡學習的資源優(yōu)勢，把農(nóng)村黨員干部遠程教育平臺、《學習在線》等本地網(wǎng)絡資源整合起來，實現(xiàn)共用共享。充分利用現(xiàn)代化教育手段為居民服務。

3.開展社區(qū)教育“一村一品”建設活動

結(jié)合新農(nóng)村建設，總結(jié)提煉各社區(qū)教育服務站教育工作的經(jīng)驗，形成特點，明確教育發(fā)展重點，確定教育“一村一品”特色。舉辦社區(qū)教育“一村一品”建設現(xiàn)場推進會，選擇“一村一品”開展比較好的、成效比較明顯的交流經(jīng)驗。在“社區(qū)教育中心網(wǎng)”開辟“一村一品”展示欄，展示“一村一品”建設成果。

4圍繞“三農(nóng)”做好“六大工程”

切合經(jīng)濟特點、社區(qū)文化亮點、群眾需要熱點，結(jié)合市“百千萬”工程，創(chuàng)新社區(qū)教育工作。在社區(qū)教育領導組統(tǒng)一領導下，協(xié)調(diào)教育、文化、農(nóng)技、勞動、衛(wèi)生、社保、計生等多個部門，整體聯(lián)動。廣泛開展形式多樣的各類教育培訓活動，圍繞“三農(nóng)”做好“六大工程”。（1）圍繞富民，大力實施現(xiàn)代化農(nóng)民教育工程；（2）圍繞強民，認真實施青少年培育工程；（3）圍繞樂民，加快實施社區(qū)文化繁榮工程；（4）圍繞健民，著力實施衛(wèi)生保健培訓工程；（5）圍繞聚民，精心實施學習型組織創(chuàng)建工程；（6）圍繞興民，不斷實施道德文明傳播工程。

5.積極推動社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展

針對“山羊”“銀杏”“建筑”等產(chǎn)業(yè)特色，以及本地文化亮點，結(jié)合“一村一品”特色以及各類培訓活動，協(xié)調(diào)政府有關(guān)部門，認真總結(jié)提煉形成鄉(xiāng)土教材，拓展和豐富教育培訓內(nèi)容，增強培訓的針對性和有效性。進一步加強社區(qū)教育理論研究，在實踐中不斷積累總結(jié)，深入思考分析，從而努力提高社區(qū)教育的服務水平。

社區(qū)教育工作計劃

篇5

20xx年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績，作為社區(qū)領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。堅持以人為本，求真務實，真抓實干，勇于創(chuàng)新，依靠社會廣大居民的力量，弘揚社會主義精神文明建設，構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚區(qū)域特色，加強學習型街的建設，做好我街社區(qū)教育工作，為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計劃。

一、完善、健全適應社區(qū)教育工作科學發(fā)展長效機制

1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領導班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。

2、完善社區(qū)教育工作的評估制度，社區(qū)教育指導教師的管理制度，學習型組織評比制度，經(jīng)費、檔案管理制度，社區(qū)教育活動的準入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。

二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗

1、我街社區(qū)教育以“九校一室”為依托，開展各類人員的教育、培訓活動，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。

2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質(zhì)，進一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達到80%以上。

3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創(chuàng)造學習型組織

1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創(chuàng)造學習型街道和學習型社區(qū)。

2、推進社區(qū)教育隊伍的建設，理論研究教育培訓，增強社區(qū)教育工作者的學習意識，大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓活動，做好創(chuàng)建學習型組織的評選工作。

四、調(diào)動街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺

1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機關(guān)、學校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展，資源共享、合作共贏。

2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設，提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質(zhì)量、管理水平，落實公共教育資源向社區(qū)開放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。

五、加強社區(qū)教育理論研究工作

1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對社區(qū)教育的調(diào)查研究、學習，寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作論文。

2、加強信息化建設，逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。

社區(qū)教育工作計劃

篇6

為了提高未成年人思想道德建設工作水平，提高全民素質(zhì)，加大社區(qū)家庭教育工作力度，擴大家長受教育的覆蓋面，廣泛開展社區(qū)家庭教育指導和咨詢服務等一系列工作，努力開創(chuàng)我社區(qū)家庭教育工作的新局面，特制定如下計劃：

一、要做好社區(qū)家庭教育工作，首先建立社區(qū)家庭教育服務中心，組織一支社區(qū)家庭教育工作隊伍。

二、確立社區(qū)家庭教育目標：教育孩子養(yǎng)成獨立思考問題的能力和習慣，對孩子進行科學啟蒙、科學教育，開展心理健康教育和法制教育，向家長們宣傳科學知識，教育廣大家長做到：知法、懂法、守法、相信科學、反對迷信，全面提高家長的素質(zhì)，讓他們用科學的家庭氣氛，從而優(yōu)化孩子的成長環(huán)境，使孩子從小樹立起正確的人生觀、世界觀，學會做事、做人。

三、深入宣傳正確的家庭教育觀念，傳播成功的教子方法和經(jīng)驗，普及兒童身心健康發(fā)展的科學知識。

四、大力加強法制教育，宣傳《公民道德建設實施綱要》，提高家長自身的道德素質(zhì)，切實依法承擔教育子女的責任，依法施行家庭教育。

五、讓家庭積極參加社區(qū)家庭教育活動，創(chuàng)造家長與孩子交流、溝通的環(huán)境，達到社區(qū)家庭二者配合，共同教育好孩子。

六、大力推廣0―3歲的散居兒童家庭教育工作指導的經(jīng)驗，使各家長們意識到教育子女要從0歲開始，要從小做起。

七、進一步關(guān)注對特殊兒童（如殘疾兒童、問題兒童等）、特殊家庭（如單親家庭、特困家庭等）和流動人口子女的家庭教育，做到情況明，數(shù)字清，有名冊、有統(tǒng)計。

XX社區(qū)居委會

20xx年2月20日

社區(qū)教育工作計劃

篇7

健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務的一項重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實《大研街道辦事處20xx年健康教育工作計劃》相關(guān)工作要求，進一步完善我社區(qū)衛(wèi)生服務健康教育與健康促進工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作計劃，內(nèi)容如下：

一、主要工作任務

依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務。以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》為主要內(nèi)容開展各種個體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對游客、農(nóng)民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡信息建設，促進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施

（一）健全組織機構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡

完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況，充實健康教育志愿者隊伍，加強健康教育培訓；組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平；將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。

（二）加大經(jīng)費投入

計劃20xx年繼續(xù)加強印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。

（三）計劃開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務站安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

2、開展公眾健康咨詢活動

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、辦好健康教育宣傳欄

每月定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。

4、發(fā)揮取閱架的作用

我社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務站取閱架的作用，將居民需要的健康教育材料擺放其中，每月定期整理，供居民免費索取。

（四）健康教育覆蓋

計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的60%以上，爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力，促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

社區(qū)教育工作計劃

篇8

為進一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)的成果，不斷改善提升城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的水平，全面提高居民的生活質(zhì)量和居住環(huán)境的質(zhì)量，推進健康城鎮(zhèn)的建設。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作的目標和要求，結(jié)合城鎮(zhèn)實際的情況，制定健康工作計劃如下：

一、目標：

通過開展形式各種的健康教育活動，進一步指導社區(qū)居民的健康，以達到營造健康優(yōu)雅的生活環(huán)境，培育健康生活的理念，優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務，擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識，增強社區(qū)居民的衛(wèi)生健康意識、創(chuàng)建意識和自我保健的意識，形成一定的健康行為的規(guī)范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

二、計劃安排：

1、辦好健康教育學校。

以各社區(qū)健康教育學校為主，做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

2、廣泛開展宣傳活動。

緊緊圍繞今年第十五個愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動，組織轄區(qū)單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展，進行評比。各社區(qū)（村）居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳，利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。

3、繼續(xù)發(fā)揮示范點的表率作用。

配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣，各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點開展健康教育活動，對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例，教育職工加強大衛(wèi)生意識，嚴格操作規(guī)程，防止疾病傳播。加強職工的“五期”保健教育，注意保護職工身體健康。

4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點工作。

學習先進經(jīng)驗，結(jié)合城鎮(zhèn)道實際，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設施，組織居民開展各類強身益體的文化體育活動。利用社區(qū)紅十字診所。開展醫(yī)療咨詢，編印健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力。

5、控煙教育。

加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳，鞏固無吸煙單位成果。

6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)（村）居委會的健康教育檔案進行檢查。

第四篇：社區(qū)教育工作計劃

社區(qū)教育工作計劃

一、指導思想以黨的十九大精神為統(tǒng)領，緊緊圍繞轉(zhuǎn)型升級目標，深入貫徹落實省市區(qū)教育工作會議精神，按照科學發(fā)展觀建設和諧社會的總體要求，從園區(qū)街道建設的實際出發(fā)，著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，著眼于提高街道的文化教育軟實力和綜合競爭力，積極構(gòu)建終身教育體系，建設學習型社會。創(chuàng)新理念，不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的，努力追求與實踐目標開放、項目實用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育，全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實力較強的社會主義新農(nóng)村。

二、主要工作

(一)積極開展教育培訓活動，推進學習型組織建設。

1.以鄉(xiāng)村學校為主要陣地，以居民迫切需要為出發(fā)點，自下而上開展教育培訓活動。各市民學校及相關(guān)部門，在調(diào)查了解居民需要的基礎上，按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓率不低于50%的要求設計申報培訓項目。街道社區(qū)教育中心辦公室匯總，并對基層培訓工作進行專項考核。

2.辦好市民大講堂，精心組織市民大講堂系列講座。

3.努力促進我站教育向社會化、法制化、科學化方向發(fā)展，逐步形成社區(qū)管理與社會廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計劃地開展各社區(qū)村民教育活動，實現(xiàn)各類教育資源的統(tǒng)籌、銜接、溝通，基本構(gòu)建我站街道區(qū)域終身教育體系;建設教育組織網(wǎng)絡，實現(xiàn)全方位覆蓋的教育體系;實現(xiàn)有其學、優(yōu)其學、樂其學的終身學習氛圍。

(二)進一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。

1.健全完善社區(qū)教育委員會領導小組。委員會領導小組實行半例會制度。教育委員會領導小組，下設辦公室，辦公室設在教育學校內(nèi)，由學校校長任主任，具體負責制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實施意見;研究社區(qū)教育管理，運行機制等;推進規(guī)劃的落實，對教育進行指導、聯(lián)系、服務，組織培訓社區(qū)教育的有關(guān)人員等。

2.完善社區(qū)教育中心建設。利用社區(qū)教育學校資源，加強社區(qū)教育中心建設，教育培訓在多功能、服務型、開放式，特別是在提高居民素質(zhì)教育開發(fā)上，發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌，指導組織社區(qū)文化教育培訓，編寫教材，協(xié)助文明社區(qū)創(chuàng)建工作，實施對文明村民學校(各社區(qū)文化技術(shù)學校)的組織指導，實行基層社區(qū)教育工作月報制度。

(三)完善社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。

1.健全三級縱向培訓網(wǎng)絡。一級為教育學校、宣傳文化中心;辦公室設在我站宣傳文化中心大樓內(nèi)。二級為社區(qū)村民學校。朝著三個自我(即自我管理、自我教育、自我服務)的方向，加強基層社區(qū)文化教育的基地建設。三級為社區(qū)其它的教育培訓機構(gòu)。教育培訓實體做到“五有”，即有健全的組織管理、適用的教育場所、適應的專兼職師資隊伍、實用的市民教材、必要的教育投入。

2.進一步整合社區(qū)教育的資源，將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標要求納入社區(qū)教育基地建設內(nèi)容，進行必要的設施添置與補充，打造全面達標的社區(qū)教育活動基地。利用暑假、雙休日，開展豐富多彩的青少年校外教育活動，讓青少年活得更愉快。

(四)形成適應社區(qū)居民多種需求，重點突出，針對性強和多內(nèi)容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。

1.大力加強基層社區(qū)居民學校基地建設，對照省級居民學校建設標準，努力讓基層社區(qū)教育活動基地達標或創(chuàng)示范。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間。

2.統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設基層群眾文化隊伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。

3.結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，協(xié)同社區(qū)內(nèi)中小型企業(yè)推進職工教育制度的建立，利用社區(qū)教育資源，為企業(yè)員工進行崗位培訓和職業(yè)技能培訓并豐富企業(yè)文化。

4.積極組織青少年開展社會公益活動，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。

5.充分發(fā)揮各類教育指導小組作用，針對專門人群、專項需求，提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項文化活動的水平。

(五)建立一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊伍。

通過聘請專家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師，招募老干部、老教師、專業(yè)技術(shù)人員和社會能人等作為社區(qū)教育的志愿者，構(gòu)成社區(qū)學校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓，提升服務社會的能力。

(六)進一步加強社區(qū)教育的研究，提升社區(qū)教育學校的教育水平。健全完善社區(qū)學校網(wǎng)站，做好經(jīng)驗交流、理論成果推廣以及咨詢服務工作。加快推進文化教育信息資源共享工程，實現(xiàn)農(nóng)村有線電視全覆蓋，互聯(lián)網(wǎng)的大面積傳輸，積極開辟互動學習的平臺，精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學校網(wǎng)站”，積極推廣應用“學校在線”，為人民群眾提供良好的教育信息服務。

(七)開展豐富多彩的群眾精神文化生活。充分發(fā)揮街道，社區(qū)文化體育指導員的作用，整合文化資源，繁榮廣場文化、企業(yè)文化、校園文化、農(nóng)村文化。繼續(xù)辦好“少兒藝術(shù)節(jié)”，開展“送書、送戲、送電影”到社區(qū)活動，組織參加各級文藝調(diào)演或會演。充分利用農(nóng)家書屋這一平臺，實現(xiàn)社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農(nóng)村居民的生活陋習，提高生活品味和生活質(zhì)量，保障社區(qū)居民的身心健康。

(八)開展社區(qū)老年教育。為提高老年人的生活質(zhì)量，使他們老有所為，老有所學，老有所樂，根據(jù)老年人的特點，開展多種文化、體育活動，并為開展活動創(chuàng)造條件。

(九)做好學習型家庭、學習型組織的創(chuàng)建工作。制定“學習型組織標準”和“學習型家庭標準”，開展評選活動。召開一次學習型家庭(戶)、學習型組織的交流會或研討會，總結(jié)經(jīng)驗，及時推廣。

(十)保障措施

1.加大宣傳力度，擴大社區(qū)教育影響。充分利用黑板報、墻報、宣傳窗、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡等多種媒體進行宣傳。圍繞終身教育、終身學習和學習型社會建設，開展一次學習型社區(qū)宣傳教育活動。

2.形成工作機制，規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會發(fā)展計劃、納入社區(qū)建設的計劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計劃。通過例會、研討會等活動，實現(xiàn)共建、共有、共享，形成網(wǎng)絡化的社區(qū)教育體系，及時研究并解決社區(qū)教育中出現(xiàn)的新情況，新問題。

3.保證社區(qū)文化教育的經(jīng)費投入。結(jié)合社區(qū)文化教育實際，每年安排社區(qū)教育經(jīng)費，以每年人均不低于2元的標準撥付社區(qū)教育學校，同時采取單位贊助，上級補助和社區(qū)創(chuàng)收等方法，籌措社區(qū)教育經(jīng)費，用于增加設備、改善條件、開展教育培訓及咨詢等。

第五篇：2012社區(qū)教育工作計劃

2013年社區(qū)教育工作計劃

2013年，是黨的十八大召開后之年，是大力實施“十二五”教育規(guī)劃推進之年，也是我鎮(zhèn)社區(qū)教育快速發(fā)展的關(guān)鍵之年。為深入學習黨的十八大精神，全面落實科學發(fā)展觀，貫徹落實國家、省、市、區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定2013年社區(qū)教育工作計劃。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，圍繞構(gòu)建終身教育體系和形成學習型社會的要求，創(chuàng)新社區(qū)教育培訓的模式和工作機制，完善鎮(zhèn)、村（社區(qū)）培訓網(wǎng)絡，加快終身教育體系的建設，為建設生態(tài)文明的新和盛作出更大貢獻。

二、工作目標

1、加強村（社區(qū)）社區(qū)教育工作站基礎能力建設，新建社區(qū)教育工作站2個，創(chuàng)建市、區(qū)社區(qū)教育示范工作站各1個。

2、完成以傳統(tǒng)文化、公民意識、低碳環(huán)保、健康安全、休閑娛樂、藝術(shù)教育等為主要內(nèi)容、800人次參加的社區(qū)教育講座培訓16次。

3、開展以“孝、和、信”為主題、5500人次參加的社區(qū)教育活動11次。

4、創(chuàng)建學習家庭60戶。

5、完成國家級社區(qū)教育特色課程《蘭文化》編寫、申報工作。16、完成西協(xié)會信息3篇，局教育信息6篇，《今日溫江》2篇，區(qū)社區(qū)學院社區(qū)教育信息12篇，市區(qū)新聞信息報道不少于3次。

三、主要工作

（一）大力開展全民創(chuàng)業(yè)教育培訓，積極實施“收入倍增”工程

1、積極開展生產(chǎn)經(jīng)營能力培訓，促進群眾增收致富

本，社區(qū)教育學校要依托東宮寺蔬菜農(nóng)業(yè)立體種植、鐵籬土地改良等項目，積極開展農(nóng)村實用新優(yōu)技術(shù)的培訓及推廣應用。今年，將邀請四川農(nóng)大教授、本地專家親臨村（社區(qū)），進行現(xiàn)場培訓與指導，全面提高從業(yè)人員的科學素養(yǎng)。

2、積極開展勞動力職業(yè)技能培訓，促進群眾創(chuàng)業(yè)就業(yè)

一是以企業(yè)在崗員工、失地農(nóng)民為主體，針對勞務市場需求，積極開展水電工、家政服務等職業(yè)技能培訓，提高社區(qū)居民轉(zhuǎn)移就業(yè)能力。二是要依托四川商務職業(yè)學院、溫江職教中心繼續(xù)搞好創(chuàng)業(yè)教育、投資理財、特色花工培訓，鼓勵和引導農(nóng)村勞動力自主創(chuàng)業(yè)，增強致富能力。三是以全面推進新農(nóng)村建設為目標，積極開展 “兩后”畢業(yè)生培訓，使適齡人員充分就業(yè)。

（二）強化社區(qū)教育陣地建設，加快我鎮(zhèn)終身教育體系的建設步伐

1、認真貫徹落實四川省教育廳《關(guān)于進一步加強鎮(zhèn)街社區(qū)教育學校建設的意見》和市委、區(qū)委黨代會精神，以構(gòu)建終身教育體系為目標，積極開展學習型組織的創(chuàng)建活動。

2、建立健全社區(qū)教育網(wǎng)絡體系，開展市級示范社區(qū)教育學校、社區(qū)教育工作站的創(chuàng)建工作。

3、整合社區(qū)教育資源，認真組織好學校資源向社會開放工作。注重教學、培訓活動檔案資料的收集整理、建檔歸檔工作。

（三）創(chuàng)新社區(qū)教育培訓模式，穩(wěn)步推進學習型社會形成進程

1、用好社區(qū)教育網(wǎng)絡平臺，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求 社區(qū)教育學校要充分發(fā)利用《溫江區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)》，為社區(qū)居民提供各種信息服務，使《溫江區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)》成為教育培訓、信息發(fā)布、技術(shù)推廣、就業(yè)指導、政策咨詢的富民“綠色通道”。

2、做好宣傳教育工作

社區(qū)教育學校、各村社區(qū)要充分利用各類媒體，加強對社區(qū)教育工作的宣傳，總結(jié)推廣開展社會教育工作的經(jīng)驗和做法，提高我鎮(zhèn)社會教育影響力。

四、工作措施

1、加強組織領導

堅持每季度一次社區(qū)教育工作領導小組活動制度和每月一次社區(qū)教育工作者、志愿者培訓制度，組織學習、匯報、交流、討論，及時調(diào)整工作安排。

2、轉(zhuǎn)變工作作風

堅持每月至少有三分之一的時間下村（社區(qū)）、到學校、進院落，直接指導、直接參與、直接管理各村社區(qū)教育工作。

3、拓寬培訓思路

①利用陣地集中培訓，發(fā)揮鎮(zhèn)社區(qū)教育學校的中心作用；②試點利用村公資金開展農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營能力現(xiàn)場培訓；③因村施教分流培訓；④深入院落分散培訓；⑤滲透職教傳遞培訓；⑥印發(fā)信息資料培訓。

4、保證經(jīng)費投入

用足用好政策，積極引導各村（社區(qū)）合理使用村公資金，努力爭取區(qū)教育局的資金支持，爭取區(qū)勞動局、供銷聯(lián)社的政策支持，確保各村（社區(qū)）社區(qū)教育各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

5、加強隊伍建設

社區(qū)教育學校、各村（社區(qū)）要明確工作職責，做到目標明確、職責明確、分工明確、任務明確，完成區(qū)對鎮(zhèn)、鎮(zhèn)對村（社區(qū)）的目標考核。

6、加大宣傳、評估、研究力度。

社區(qū)教育學校、各社區(qū)教育工作站要通過不同形式，大力宣傳社區(qū)教育在經(jīng)濟建設、社會發(fā)展中的重要作用，宣傳終身教育的觀念，努力提高對社區(qū)教育的認識。在完成日常工作的同時，還要不斷進行理論探索，要把理論與實際工作有機地結(jié)合起來，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作新局面。

二零一三年一月五日