第一篇：四好少年

2011“浙江四好少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

2009年10月13日，胡錦濤總書(shū)記在《致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信》中，對(duì)全國(guó)少先隊(duì)員提出“要爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量”的殷切期望，具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性，是當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)前進(jìn)的方向。一年多來(lái)，全省各級(jí)少先隊(duì)組織響應(yīng)總書(shū)記號(hào)召，積極開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)，形成了廣泛的聲勢(shì)，取得了良好的效果。

2011年是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生90周年。抓住這一契機(jī)，省少工委、浙江電視臺(tái)少兒頻道決定聯(lián)合有關(guān)新聞媒體開(kāi)展2011“浙江四好少年”評(píng)選活動(dòng)。具體方案如下：

一、活動(dòng)宗旨

通過(guò)2011“浙江四好少年”評(píng)選活動(dòng)，總結(jié)推廣前一時(shí)期全省各級(jí)少先隊(duì)組織開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)的基本經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立少先隊(duì)員身邊的學(xué)習(xí)榜樣，激勵(lì)全省廣大少先隊(duì)員增強(qiáng)自信心，提高責(zé)任心，培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的樸素感情，進(jìn)一步推進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)在全省各級(jí)少先隊(duì)組織、廣大少先隊(duì)員中的廣泛深入開(kāi)展，營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年、隊(duì)隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀中隊(duì)”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)濃厚氛圍。

二、舉辦單位

指導(dǎo)單位： 共青團(tuán)浙江省委 浙江省教育廳 浙江廣播電視集團(tuán) 主辦單位：少先隊(duì)浙江省工作委員會(huì) 浙江電視臺(tái)少兒頻道 媒體聯(lián)辦：浙江之聲、青年時(shí)報(bào)、新藍(lán)網(wǎng)

媒體協(xié)辦：錢(qián)江晚報(bào)、人民網(wǎng)浙江頻道、浙江在線、私家車107城市之聲、浙江綠色在線、小學(xué)生世界報(bào)、全省各市縣媒體。

三、評(píng)選對(duì)象

全省各級(jí)各類中小學(xué)校少先隊(duì)員，均可自主向所在學(xué)校大隊(duì)部報(bào)名參加。

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和分類

1、基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗。

2、基本要求（校級(jí)）:認(rèn)真學(xué)習(xí)“四好少年”要求，積極參加“雛鷹爭(zhēng)章”實(shí)踐活動(dòng)，各方面有進(jìn)步。

3、具體要求（縣級(jí)以上）：

（1）德智體美全面發(fā)展,綜合素質(zhì)好;積極參與社會(huì)生活實(shí)踐，自尊自信,積極探索,富有生命活力和進(jìn)取精神;具有良好的品行,有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和鮮明的時(shí)代感;

（2）“候選人”具有感染力及影響力，至少在某一方面事跡突出,特色明顯,學(xué)校師生、家長(zhǎng)認(rèn)可,社會(huì)生活中具有廣泛積極的影響力，形成良好的輿論引導(dǎo)（事跡時(shí)間：2009年10月至今）。

（3）以少先隊(duì)員平時(shí)參與“爭(zhēng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢鏊暮蒙倌辍被顒?dòng)表現(xiàn)為基本分值的30%，個(gè)人事跡分值為40%，現(xiàn)場(chǎng)展示分值為30%。

4、分類推報(bào)要求：

在符合基本標(biāo)準(zhǔn)和要求的前提下，各級(jí)“四好少年”采取分類推報(bào)的方式，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分為五個(gè)類別，即四個(gè)單項(xiàng)類和一個(gè)綜合類：

（1）愛(ài)國(guó)勵(lì)志類，即在熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大方面有突出表現(xiàn)和事跡的好少年；（2）好學(xué)上進(jìn)類，即在勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)方面有突出表現(xiàn)和事跡的好少年；（3）美德團(tuán)結(jié)類，即在品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)方面有突出表現(xiàn)和事跡的好少年；（4）活潑健美類，即在體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗方面有突出表現(xiàn)和事跡的好少年；（5）綜合類，即全面發(fā)展，在以上四個(gè)方面均有較好表現(xiàn)的好少年。

五、評(píng)選方法與步驟

2011“浙江四好少年”評(píng)選分少先隊(duì)員個(gè)人報(bào)名、校級(jí)推選、縣級(jí)推選、市級(jí)推選、片區(qū)展評(píng)和省級(jí)定評(píng)六個(gè)步驟進(jìn)行。具體實(shí)施辦法如下：

1、個(gè)人報(bào)名（3月10日前）。凡是2009年以來(lái)積極參加“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)的少先隊(duì)員，3月10日前都可以自主到本校大隊(duì)部進(jìn)行報(bào)名。

2、校級(jí)推選（3月20日前）。各校在廣泛宣傳，隊(duì)員自主申報(bào)的基礎(chǔ)上，民主推選出5名“校級(jí)四好少年”（原則上五個(gè)類別各1名），于3月20日前由大隊(duì)部登陸活動(dòng)官方網(wǎng)站新藍(lán)網(wǎng)（http://004km.cn），通過(guò)“浙江四好少年”網(wǎng)上推報(bào)平臺(tái)統(tǒng)一推報(bào)至所在縣（市、區(qū)）少工委。

3、縣級(jí)推選（3月30日前）。在區(qū)域所有中小學(xué)校推報(bào)的基礎(chǔ)上，縣級(jí)少工委會(huì)同當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)合作媒體、少年宮組織縣級(jí)評(píng)選團(tuán)進(jìn)行推評(píng)。從中評(píng)選出縣級(jí)“四好少年”10名（原則上五個(gè)類別各2名），在合作媒體和官網(wǎng)進(jìn)行公示，并于3月30日前登陸新藍(lán)網(wǎng)推報(bào)平臺(tái)推報(bào)至市級(jí)少工委。

4、市級(jí)推選（4月10日前）。在縣級(jí)推選基礎(chǔ)上，市級(jí)少工委會(huì)同當(dāng)?shù)睾献髅襟w（至少一家）、青少年宮及有關(guān)部門(mén)，采取現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)等科學(xué)有效的方式評(píng)選出“市級(jí)四好少年”10名（原則上五個(gè)類別各2名），在合作媒體和官網(wǎng)進(jìn)行公示（市級(jí)“四好少年”需準(zhǔn)備個(gè)人1分左右視頻資料上傳新藍(lán)網(wǎng)），并于4月10日前登陸新藍(lán)網(wǎng)推報(bào)至省組委會(huì)。

5、片區(qū)展評(píng)（4月20日前）。在全省11個(gè)市共110名市級(jí)“四好少年”推選的基礎(chǔ)上，省組委會(huì)根據(jù)各市推報(bào)人選的資料，組織考評(píng)小組，分南北2個(gè)片區(qū)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)展示、統(tǒng)一考評(píng)的方式評(píng)出2011“浙江四好少年” 候選人20名，進(jìn)行媒體發(fā)布（北片為杭州、嘉興、湖州、寧波、紹興、舟山6市，評(píng)選出11名候選人；南片為溫州、金華、衢州、臺(tái)州、麗水5市，評(píng)選出9名候選人）。

6、省級(jí)定評(píng)（5月31日前）。由片區(qū)展評(píng)推選出的20名“省級(jí)四好少年”候選人將由浙江電視臺(tái)少兒頻道及有關(guān)聯(lián)（協(xié)）辦媒體采制成個(gè)人事跡專題，進(jìn)行聯(lián)合展播、刊發(fā)，并進(jìn)行媒體投票（網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、平面）。在此基礎(chǔ)上，省組委會(huì)組織成立定評(píng)委員會(huì)，結(jié)合媒體投票結(jié)果，最后確定10名“浙江四好少年”。

6月1日前后，組委會(huì)將舉辦2011“浙江四好少年”頒獎(jiǎng)典禮，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、省內(nèi)有關(guān)媒體及20名候選人出席頒獎(jiǎng)典禮，現(xiàn)場(chǎng)公布評(píng)選結(jié)果，并頒發(fā)“浙江四好少年”獎(jiǎng)?wù)?。晚?huì)將由浙江電視臺(tái)少兒頻道制作，浙江少兒頻道與新藍(lán)網(wǎng)等媒體同步直播。

六、活動(dòng)宣傳

1、為加強(qiáng)全省媒體聯(lián)動(dòng)的宣傳效果，請(qǐng)各市級(jí)少工委主動(dòng)與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，確定至少一家合作媒體；各縣（市、區(qū)）少工委在評(píng)選活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中也要注重與當(dāng)?shù)孛襟w合作，廣泛宣傳“四好少年”的事跡和評(píng)選活動(dòng)，努力把爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)引向深入。

2、學(xué)校推選資料傳送及市級(jí)以上候選人視頻資料請(qǐng)按統(tǒng)一要求填寫(xiě)資料，上傳活動(dòng)官方網(wǎng)站，由新藍(lán)網(wǎng)推報(bào)平臺(tái)進(jìn)行匯總處理，新藍(lán)網(wǎng)（http://004km.cn/）技術(shù)客服咨詢熱線：0571-88071234。校級(jí)推選資料送傳截止時(shí)間：2011年3月20日；市級(jí)視頻資料送傳截止時(shí)間：2011年4月10日。

3、各級(jí)組織推選活動(dòng)宣傳資料（照片、文字、視頻）可上傳新籃網(wǎng)進(jìn)行刊發(fā)（或加“浙江少兒頻道四好少年宣傳”QQ群），典型性宣傳報(bào)道可在浙江電視臺(tái)少兒頻道（ZTV-8）播出。各級(jí)活動(dòng)進(jìn)程宣傳報(bào)道請(qǐng)收看每天18點(diǎn)30分直播的浙江少兒頻道新聞欄目《小智情報(bào)站》。

其他未盡事宜，請(qǐng)及時(shí)與組委會(huì)聯(lián)系。省少工委辦公室電話：0571-85152956（帶傳真）、85151337；聯(lián)系人：臧叢林、魏老師、錢(qián)老師；浙江電視臺(tái)少兒頻道活動(dòng)熱線：***，56352667；聯(lián)系人：呂丹、沈葉妹。

2011“浙江四好少年”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)名單

主

任：苗偉倫

團(tuán)省委副書(shū)記、省少工委主任

副主任：韓

平

浙江省教育廳副廳長(zhǎng)、省少工委副主任

顧順坤

浙江廣電集團(tuán)副總編輯

成員：勞虓虓 團(tuán)省委少年部部長(zhǎng)、省少工委副主任

李勤勇 浙江電視臺(tái)少兒頻道總監(jiān)、省少工委副主任 劉惠玲

省教育廳基教處副處長(zhǎng)、省少工委副主任 魏慈瑛

團(tuán)省委調(diào)研員、省少工委副主任、省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員

來(lái)

鈞

浙江之聲副總監(jiān)

章

豐

青年時(shí)報(bào)社社長(zhǎng)

任

溯

新藍(lán)網(wǎng)總監(jiān) 李

杲

錢(qián)江晚報(bào)主編

金

俊

城市之聲總監(jiān)

顧

春

人民日?qǐng)?bào)浙江分社網(wǎng)絡(luò)部主任

陳劍芳

小學(xué)生世界報(bào)主編

趙丹榮

浙江電視臺(tái)少兒頻道副總監(jiān)

秘書(shū)長(zhǎng)：

趙丹榮（兼）

副秘書(shū)長(zhǎng)：臧叢林

團(tuán)省委少年部主任科員

“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)是1992年啟動(dòng)的“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”的重要組成部分。根據(jù)江澤民同志“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的題詞精神，全國(guó)少工委從少年兒童的年齡特征出發(fā)，把對(duì)少年兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面的要求，具體內(nèi)化為若干枚 “雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?，鼓?lì)少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)面向全體少年兒童，人人可為，天天可為，打破了傳統(tǒng)的單純靠分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)優(yōu)劣的模式，成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。各種獎(jiǎng)?wù)氯缤桓~帶，把社會(huì)各方面的力量凝聚在一起，把校內(nèi)和校外教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為社會(huì)各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供了有效。

雛鷹爭(zhēng)章?tīng)?zhēng)包括：先鋒章 自理章 愛(ài)心章 保健章 民族章 社會(huì)章 友愛(ài)章 安全章 自護(hù)章 隊(duì)務(wù)章 環(huán)保章 公益章 創(chuàng)優(yōu)類 表達(dá)章 巧手章 閱讀章 寫(xiě)作章 國(guó)防章 交往章 孝敬章 外語(yǔ)章 文明章 家務(wù)章 體育章 勞動(dòng)章 自立章。

“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)面向全體少年兒童，人人可為，天天可為，打破了傳統(tǒng)的單純靠分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)優(yōu)劣的模式，成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。各種獎(jiǎng)?wù)氯缤桓~帶，把社會(huì)各方面的力量凝聚在一起，把校內(nèi)和校外教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為社會(huì)各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供了有效的載體。

活動(dòng)細(xì)節(jié)

先向?qū)W校提出你的想法, 再由學(xué)校向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)

依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合市局等職能部門(mén)共同開(kāi)展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)以江澤民同志為中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)的題詞“自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)。以我國(guó)二十一世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)對(duì)人才素質(zhì)的基本要求為依據(jù)，以提高我校少先隊(duì)員的全面素質(zhì)為目標(biāo)，面向全體少先隊(duì)員，讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”，獨(dú)立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立；學(xué)會(huì)服務(wù)，樂(lè)于助人；學(xué)會(huì)創(chuàng)造，追求真知，做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次活動(dòng)有組織、有步驟地順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、基礎(chǔ)章

根據(jù)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”五個(gè)方面的要求，結(jié)合我校少先隊(duì)員年齡特點(diǎn)和學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的情況，制定出×類共×枚基礎(chǔ)章如下：

類別 基礎(chǔ)章目

自學(xué) ××章、××章

自理 ××章、××章

自護(hù) ××章、××章

自強(qiáng) ××章、××章

自律 ××章、××章

(如自理章, 寫(xiě)作章等)

四、獎(jiǎng)勵(lì)

1、基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)拢悍策_(dá)到上面所列各項(xiàng)基礎(chǔ)獲章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員，都可以獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

2、星級(jí)“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆保骸耙恍羌?jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆庇蓪W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部頒發(fā)，凡通過(guò)努力獲得過(guò)且過(guò)10枚以上基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)中隊(duì)提名，可由少先隊(duì)大隊(duì)頒發(fā)一星雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，每個(gè)學(xué)期頒發(fā)1-2次。

五、爭(zhēng)章活動(dòng)安排

校少先隊(duì)員在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初（九月），在中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下填寫(xiě)爭(zhēng)章申請(qǐng)表，參加學(xué)校為期一個(gè)學(xué)期的爭(zhēng)章培訓(xùn)，期末經(jīng)學(xué)?；蚵毮懿块T(mén)或中隊(duì)考核、合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

第二篇：四好少年

“四好少年” 葉波事跡材料

葉波，泰興市特殊教育學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生。在班中擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),開(kāi)朗熱情，樂(lè)于助人；學(xué)習(xí)優(yōu)秀，興趣廣泛；孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是同學(xué)們的好朋友，老師的好幫手。一年級(jí)加入少先隊(duì)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。

他的理想：學(xué)習(xí)上有所作為，全面發(fā)展；工作中體驗(yàn)自我，鍛煉自我，做對(duì)社會(huì)有用的事情。

他的性格： “自強(qiáng)不息”是他的座右銘，“堅(jiān)持不懈”是他的代名詞。

一、勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)突出 葉波同學(xué)是一個(gè)腦癱兒，看到父母和老師為他的辛勤付出，他立志用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，回報(bào)其他關(guān)心他的人。因此他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。葉波同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。經(jīng)過(guò)辛勤努力，葉波同學(xué)的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅，連續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

二、尊敬師長(zhǎng)

團(tuán)結(jié)同學(xué)

葉波同學(xué)從小就立志讀好書(shū)、做好人，回報(bào)社會(huì)，他一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

對(duì)待老師，葉波同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，是他們給予了他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有葉波所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

對(duì)待同學(xué)，他從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)，所以在每年的班長(zhǎng)投票選舉中，葉波同學(xué)都能獲得大多數(shù)選票，連續(xù)六年擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。

三、工作主動(dòng)

講求方法

幾年來(lái)，葉波同學(xué)一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。

四、社會(huì)實(shí)踐

奉獻(xiàn)愛(ài)心

葉波同學(xué)對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成，在四年級(jí)暑假期間，積極組織同學(xué)開(kāi)展了暑假“尊老敬老”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，一天清晨，在葉波的帶領(lǐng)下，他們準(zhǔn)備了帶給老人的慰問(wèn)品——水果，并準(zhǔn)備了打掃衛(wèi)生的工具，來(lái)到長(zhǎng)青敬老院，為老人們送上了他們表達(dá)愛(ài)心的水果，然后，葉波和其他同學(xué)一起為老人們搞起了環(huán)境衛(wèi)生。之后為老人表演節(jié)目，給老人們帶來(lái)了快樂(lè)，讓敬老院的老人們感動(dòng)不已，直夸贊孩子們將來(lái)一定錯(cuò)不了，一定會(huì)有出息的，當(dāng)孩子們忙碌一天之后，讓他們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，這次愛(ài)心活動(dòng)，給他們帶來(lái)了很大的收獲。孩子們體會(huì)到，我們只做了一點(diǎn)點(diǎn)事情，可老人們卻送給我們那么多贊譽(yù)的話，我們心里特別高興。臨走時(shí)還與老人們合影留念。

活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是他們的愛(ài)心一直延續(xù)著，生活中，經(jīng)常幫助身邊老人，扶老人過(guò)馬路，看到鄰邦居奶奶買(mǎi)菜回家，總會(huì)伸手幫忙。

五、全面發(fā)展

綜合提高

葉波同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，在2004年榮獲《珍愛(ài)生命

健康成長(zhǎng)》讀書(shū)活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；在第十四屆全國(guó)“六一”國(guó)際兒童節(jié)計(jì)算機(jī)表演賽中，榮獲三等獎(jiǎng)；在吉林市婦女聯(lián)合會(huì)、江城晚服社自然說(shuō)寫(xiě)研究會(huì)舉辦的作品征文《我的媽媽》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

幾年來(lái)，葉波同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，并為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

總之，葉波同學(xué)洋溢著青春朝氣，他開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年！

第三篇：四好少年

王文韜事跡材料

王文韜，男，今年11歲，是東舊寨鎮(zhèn)梁屯中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。他性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。他樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體，小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是王文韜上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了王文韜，課堂氣氛上不來(lái)！”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里，有一次數(shù)學(xué)課，為證實(shí)自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。

看書(shū)、聽(tīng)故事是王文韜的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽(tīng)，每天晚上睡覺(jué)之前，聽(tīng)故事幾乎成了他必備的夜餐，同時(shí)他也酷愛(ài)看書(shū)，只要有時(shí)間他總是拿著書(shū)看呀看！從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算，主要有《中外名人故事》、《小學(xué)生必讀》、《童話故事》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文 》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流，上學(xué)期年在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎(jiǎng)，在朗讀比賽中得到了老師一致好評(píng)。

熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、是王文韜的優(yōu)秀品質(zhì)。自入學(xué)以來(lái)，他一直擔(dān)任班干部，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動(dòng)工作。他工作負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，總能一絲不茍

地完成。作為班干部，能嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作，獨(dú)立召集班委會(huì)，并組織同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。作為大隊(duì)部選出的一名值周同學(xué)，總能準(zhǔn)時(shí)到崗認(rèn)真巡視，主動(dòng)勸阻一些不良行為，做到公正嚴(yán)格，認(rèn)真記錄，實(shí)事求是地反饋情況。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

作為班干部，他在班里成立了兩個(gè)“幫困小組”。第一個(gè)是幫助班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué)趕超上進(jìn)。首先他成立了他們自己的領(lǐng)導(dǎo)小組，再每一個(gè)人找一個(gè)幫扶的對(duì)象。由于后進(jìn)生的的原因各不相同他制定了相應(yīng)的計(jì)劃：對(duì)于上課聽(tīng)講不認(rèn)真又特別聰明的同學(xué)他實(shí)施的方法是上課提醒，課下熏陶，制造各種機(jī)會(huì)和他們比試讓他們受到挫折讓他們認(rèn)識(shí)到單憑聰明是不行的需要刻苦和努力。對(duì)于班里那些缺乏自信的學(xué)生他也有一套自己的方法，課下他多和他們接觸，做游戲，和他們建立良好的友誼，讓他們與自己消除隔閡，輔導(dǎo)起來(lái)容易交流。在他的帶領(lǐng)和幫助下全班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，并在考試中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都居鎮(zhèn)前茅，他被評(píng)為校學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

另一個(gè)“幫困小組”就是幫助班里生活困難的同學(xué)。他所幫助給同學(xué)的錢(qián)可不是向家長(zhǎng)要的是自己賺來(lái)的，為此他還被稱為“破爛王”呢。班里有一個(gè)叫王林海的同學(xué)家里異常的特殊，爸爸因?yàn)樵诠さ厣细苫顝母咛幩は聛?lái)小腿骨折，媽媽患有精神病生活不能自理。家里就王林海一個(gè)人支撐這個(gè)家，作為班干部的王文韜，看在眼里急在心里，為了給王林海一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)濟(jì)上的幫助，他和幾個(gè)伙伴合計(jì)利用上下學(xué)和節(jié)假日撿廢舊物品賣破爛。一個(gè)礦泉水瓶，一張別人扔下的宣傳單都是他們的目標(biāo)。王林海的學(xué)習(xí)用品包括課外讀物都是他的勞動(dòng)成果。雖然，錢(qián)不是很多但都是學(xué)習(xí)的必需品，錢(qián)不是很多但都是他自己用勞動(dòng)換來(lái)的，錢(qián)不是很多但這卻飽含著一個(gè)僅為11歲孩子的愛(ài)心。

破爛錢(qián)有時(shí)是不夠的，他就把自己的壓歲錢(qián)拿出來(lái)為王林海的家里補(bǔ)帖家

用，在他的帶動(dòng)下同學(xué)們都自發(fā)的為王林海捐錢(qián)。錢(qián)是微不足道，至少使王林海看到了同學(xué)們的友誼，感覺(jué)到班集體的溫暖。

王文韜同學(xué)不但學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)工作負(fù)責(zé)，他還是班級(jí)的文藝骨干，他多次參加慶六一文藝匯演，唱歌、小品、課本劇他都積極參加，均有上佳表現(xiàn)

。他熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校大掃除，他一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在衛(wèi)生死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，他卻用手去掏那些臟東西，他不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下，就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。

由于他各方面出色的表現(xiàn)，他多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、面對(duì)榮譽(yù)，他并沒(méi)有驕傲，而是給自己定下了更高的目標(biāo)——向市十佳少先隊(duì)員學(xué)習(xí)。

第四篇：四好少年

“四好少年”事跡材料

五年二班

王璐娜

我在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，成為一名光榮的少先隊(duì)員。五年來(lái)，我一直擔(dān)任班級(jí)班干部。身為五（2）班的學(xué)習(xí)委員，我從自我做起，從身邊小事做起，一直嚴(yán)格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作，經(jīng)常為班集體做一些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來(lái)越好。身為優(yōu)秀少先隊(duì)員，我能帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，做同學(xué)們的榜樣。

我愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，連續(xù)五年我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前列，“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽、“守則規(guī)范”考試、征文比賽頻頻獲獎(jiǎng)，這些成績(jī)都是老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等等，這些課外書(shū)豐富我的了視野，擴(kuò)展了知識(shí)面，也提高我的寫(xiě)作能力。

我從小就熱愛(ài)我的祖國(guó)。我從長(zhǎng)輩、書(shū)和電視廣播那，聽(tīng)到和了解到我們國(guó)力不強(qiáng)的時(shí)候，受盡了外國(guó)列強(qiáng)的欺凌，我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來(lái)之不易。通過(guò)先輩們的努力，現(xiàn)在，我們的祖國(guó)雖然開(kāi)始強(qiáng)大了，我現(xiàn)在做為一名學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后才能為國(guó)家出一份力，盡一份責(zé)。

我結(jié)交了許多的朋友，他們也十分樂(lè)意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè)。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信，從不說(shuō)惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，因此，他們很樂(lè)意跟我玩，和我談心。我有時(shí)也會(huì)跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學(xué)們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好

朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂(lè)。我對(duì)人十分有禮貌，助人為樂(lè)也是我的本份，他人有困難，我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。

一份耕耘，一份收獲，在老師的指導(dǎo)和幫助下，我通過(guò)不懈努力取得了較好的成績(jī)，同時(shí)，學(xué)校也給予我多項(xiàng)榮譽(yù)。先后被授予“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。

以上是我在小學(xué)這五年的成長(zhǎng)縮影，盡管我取得了一點(diǎn)成績(jī)，但成績(jī)只屬于過(guò)去，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也要查找自己的不足，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新、有膽識(shí)、有作為的新時(shí)代的好少年。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的未來(lái)日子里，一起努力一起沖刺！把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)、更加文明！

第五篇：四好少年

three:導(dǎo)入：同學(xué)們，今年是我們少先隊(duì)建隊(duì)61周年，我們的少先隊(duì)已走過(guò)了61年的風(fēng)風(fēng)雨雨。首先，讓我們回顧一下少先隊(duì)的歷史。

1、少先隊(duì)經(jīng)歷了幾個(gè)發(fā)展階段？

大體上可以分為五個(gè)階段：即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子軍；

1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán)；1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日兒童團(tuán)；

1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì)；1949年新中國(guó)成立后建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)，后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

2、少先隊(duì)組織的標(biāo)志是什么？有什么寓意？

少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來(lái)前進(jìn)。

3、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么？

我們的呼號(hào)是：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

4、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌原名是什么？哪一年被定為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌？

原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》，1978年被定為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

活動(dòng)過(guò)程：

一、學(xué)習(xí)“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求。

1.同學(xué)之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。

2.在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動(dòng)打招呼，養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。

3.孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，有愛(ài)心，聽(tīng)從父母的正確的教導(dǎo)，不任性。

4.不浪費(fèi)，不亂花錢(qián)，生活節(jié)儉。

5.講究衛(wèi)生，保持生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

6.學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng)，積極性高，課上大膽舉手發(fā)言。及時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)，字跡端正，書(shū)面整潔，成績(jī)面前不驕傲。

7.積極參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

8.自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德，做文明人。

9.養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣，增加知識(shí)積累。

10.不參與迷信、邪教、賭博等活動(dòng)，不唆使同伴做違法違紀(jì)的事情。

二、游戲活動(dòng)“找一找”身邊的好少年，“夸夸”他好在什么地方。

三、分組討論

1.對(duì)照“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求，提出自己的行動(dòng)目標(biāo)。把自己努力的目標(biāo)寫(xiě)在“心愿瓶”上面。

2.談?wù)勛约喝绾螌?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

四、小結(jié)：

今天同學(xué)們對(duì)自己“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”都提出了切合實(shí)際目標(biāo)，非常好。希望同學(xué)們把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

《“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題班會(huì)》活動(dòng)總結(jié)

12月25日下午第三節(jié)課，二年（2）班全體同學(xué)一致通過(guò)了由中隊(duì)小干部討論決定的“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的要求，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極發(fā)表想法，提出自己的行動(dòng)目標(biāo)。通過(guò)游戲活動(dòng)“找一找”身邊的好少年，“夸一夸”他好在什么地方。學(xué)生對(duì)身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)：學(xué)習(xí)努力，認(rèn)真完成各科作業(yè)，字跡較以前明顯清楚；整體學(xué)習(xí)氛圍濃厚，喜歡閱讀課外書(shū)；平時(shí)爭(zhēng)著去搞擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生；講文明，懂禮貌，打架罵人現(xiàn)象很少；在這樣的活動(dòng)中，學(xué)生認(rèn)識(shí)到，“四個(gè)好少年”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)并不是高不可攀的，自己通過(guò)努力是可以達(dá)到的。

班會(huì)上，他們?cè)凇靶脑钙俊鄙献⒚髁怂麄兊呐δ繕?biāo)。我看后，發(fā)現(xiàn)他們的目標(biāo)都很好：有的寫(xiě)，現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家。為國(guó)爭(zhēng)光；有的寫(xiě)，現(xiàn)在鍛煉好自己的意志，長(zhǎng)大當(dāng)解放軍戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國(guó)；有的寫(xiě)，請(qǐng)胡爺爺放心，從現(xiàn)在起，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！……可見(jiàn)，我們的孩子真是非常積極上進(jìn)。看到孩子認(rèn)真的神情，我相信他們一定會(huì)記住自己美好的愿望，并為之努力學(xué)習(xí)與奮斗！

five:爭(zhēng)做“四好學(xué)生”——主題班會(huì)

一． 出旗

二． 開(kāi)場(chǎng)詞

各位老師，各位同學(xué)，大家好！我們青少年是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的棟梁。我們得到了黨和祖國(guó)的關(guān)愛(ài)，胡綿濤爺爺更是對(duì)我們少先隊(duì)員提出爭(zhēng)做“四個(gè)好少年”的要求。為了響應(yīng)胡爺爺?shù)奶?hào)召，我們要在在平常的學(xué)習(xí)和生活中力爭(zhēng)做到：1熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大；2勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)；3品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；4體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗。七（2）班爭(zhēng)做“四好學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

三． 如何才能做個(gè)四好少年，你應(yīng)該從哪些方面做起，學(xué)生討論、小組交流

找一找”身邊的好少年，“夸夸”他（她）們好在什么地方

四．快板

喜聞建隊(duì)六十年，主席爺爺賀信來(lái)。殷切期望同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。請(qǐng)聽(tīng)快板當(dāng)四個(gè)好少年。

好少年呀好少年，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年！熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，英雄偉人是榜樣。從小就要有理想，長(zhǎng)大做個(gè)有用人。勤奮學(xué)習(xí)求上進(jìn)，老師教誨銘記心。遇到難題不退縮，勤于閱讀長(zhǎng)知識(shí)。班級(jí)集體是一家，團(tuán)結(jié)友愛(ài)最需要。如有困難齊幫助，一起進(jìn)步齊努力。體魄強(qiáng)健最重要，早睡早起有益處。跑步游戲不能忘，體育活動(dòng)勤參加。好少年呀好少年，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。五．小品：

“四好少年在我身邊”

六．今后的目標(biāo)打算（同學(xué)們討論交流）

七．繪畫(huà)比賽（請(qǐng)每一組的同學(xué)派一個(gè)代表到黑板上畫(huà)出四好少年為人們做的好事）

八．輔導(dǎo)員講話，退旗

呵呵，這么多，夠了吧！還不謝謝我啊！

注意了，下面的也是我啊

求主題班會(huì)《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》設(shè)計(jì)方案及主持稿

評(píng)論|170

yzuw5347 |二級(jí)采納率12% 擅長(zhǎng)：暫未定制

2010-12-09 20:29網(wǎng)友采納

“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”行動(dòng)倡議 親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

今年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤爺爺發(fā)來(lái)賀信，在信中他殷切希望全國(guó)少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托——

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

two:胡 錦 濤 總書(shū)記在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年的殷切期望，具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性，是當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南。四個(gè)好少年指：

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，首先要求我們從講衛(wèi)生開(kāi)始，有的同學(xué)可能會(huì)很奇怪：講衛(wèi)生就是愛(ài)國(guó)呀。今天我在這里就和同學(xué)們說(shuō)一件事：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，他的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫(xiě)的，但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語(yǔ)卻是用中文書(shū)寫(xiě)的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加波人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客?？梢?jiàn),亂扔紙屑這些不文明行為也是國(guó)家的恥辱，所以說(shuō)，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)也就是我們愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。

“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語(yǔ)，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問(wèn)她怎樣做的，她回答說(shuō):堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家。可見(jiàn)學(xué)習(xí)上無(wú)難事，只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒，就一定會(huì)取得成功。

“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”要求我們誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。學(xué)校這次開(kāi)展的“治理校門(mén)口的交通秩序”要求四五六年級(jí)的同學(xué)都站路隊(duì)回家，家長(zhǎng)確實(shí)要接送的也只能到校門(mén)口200m外的指定地點(diǎn)，為的就是對(duì)家長(zhǎng)分流，保證我們同學(xué)放學(xué)時(shí)出行方便，可有的同學(xué)還是讓家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)接，如果大家都為了自己的方便，不聽(tīng)學(xué)校安排，家長(zhǎng)都到校門(mén)口，這樣我們同學(xué)出校門(mén)又會(huì)和原來(lái)一樣，出門(mén)都是人和車，給我們安全帶來(lái)極大的隱患，所以我希望每一位好少年都應(yīng)該做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī)。

“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年”要求我們堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀對(duì)待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對(duì)未來(lái)我能行。學(xué)校這學(xué)期開(kāi)展的“告別零食”活動(dòng)就是為了我們同學(xué)的身體健康，希望我們養(yǎng)成不吃零食，不挑食的好習(xí)慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)，參加學(xué)校的大課間運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，擁有陽(yáng)光心態(tài)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。