第一篇：icu護(hù)理人員年終述職

2017年終述職

轉(zhuǎn)眼間本年度工作已接近尾聲，這4年的ICU臨床護(hù)理工作帶給我很多感悟和收獲。這一年來(lái)，在科領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下，經(jīng)過(guò)自身不斷努力，工作上較以前有了一定進(jìn)步，但還存在一些問(wèn)題。下面，把本年度工作總結(jié)如下：

一、政治思想情況：

加入了醫(yī)院團(tuán)委，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)文化思想，內(nèi)容緊緊圍繞黨和國(guó)家大政方針，主要學(xué)習(xí)了黨的十九大精神等。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我政治覺(jué)悟和思想水平又有了提高，工作中服從科室領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，使自身綜合能力不斷提高。

二、專業(yè)技能學(xué)習(xí)：

ICU涉及的病種多，病情復(fù)雜，對(duì)護(hù)理人員綜合能力要求高。結(jié)合自身年輕，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)但臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少的特點(diǎn)，一直注重專業(yè)理論、技能方面的學(xué)習(xí)。利用休息時(shí)間，通過(guò)和網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志學(xué)習(xí)本專業(yè)相關(guān)資料，并在工作中不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富同事的工作方法，努力提升自身的專業(yè)水平。在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，完成了首例血漿置換聯(lián)合CRRT治療術(shù)。

三、常規(guī)工作

能掌握科室常規(guī)工作，通過(guò)應(yīng)急演練，在搶救危重癥病人時(shí)和同事取得良好的協(xié)作配合。工作中愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、時(shí)時(shí)把護(hù)理工作放在首位，重視護(hù)理細(xì)節(jié)。

四、不足之處

工作中能充滿熱情，但還欠缺一定的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心態(tài)度。今后我會(huì)在工作中時(shí)刻提醒自己認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅并隨時(shí)隨地的向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，虛心聽取他們的意見和建議，爭(zhēng)取更大提高。

2018我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里更加努力，完成血液凈化專科護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)。最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心及悉心教誨，感謝同事對(duì)我的幫助，使我不斷進(jìn)步。

第二篇：ICU護(hù)理人員考試試題

ICU護(hù)理人員考試試題

一.單項(xiàng)選擇

1、某患者于輸血過(guò)程中出現(xiàn)畏寒、寒戰(zhàn)、體溫40度，伴頭痛 惡心 嘔吐，首先考慮 [ A ] A：發(fā)熱反應(yīng) B：超敏反應(yīng) C：溶血反應(yīng) D：急性肺水腫 E：枸櫞酸鈉中毒反應(yīng)

2、壓瘡瘀血紅潤(rùn)期的主要特點(diǎn)a A.局部皮膚出現(xiàn)紅、腫、熱、痛 B.皮下產(chǎn)生硬結(jié)

C.局部組織壞死 D.表皮有水泡形成 E.淺表組織有膿液流出

3、某患者顱內(nèi)壓增高癥狀明顯，醫(yī)囑靜脈滴注甘露淳250ML，30分鐘滴完，每分鐘應(yīng)滴[ D ] A：60滴 B：80滴 C：100滴 D：125滴 E：140滴

4、下列哪種病人給藥時(shí)須將藥研碎溶解后用： A A.鼻飼病人 B.發(fā)熱病人 C.禁食病人 D.腹瀉病人 E.嘔吐病人

5、下列注射進(jìn)針的角度錯(cuò)誤的是 [ C ] A：皮內(nèi)注射針頭與皮膚呈5度角 B：皮下注射針頭與皮膚呈30度~40度角 C：肌內(nèi)注射針頭與皮膚呈50度~60度角 D：靜脈注射針頭與皮膚呈20度~25度角 E：動(dòng)脈注射針頭與動(dòng)脈走向呈40度角

6、無(wú)菌包被無(wú)菌等滲鹽水浸濕后應(yīng) [ E ] A：晾干后在使用 B：哄干后使用 C：立即使用完 D：4小時(shí)內(nèi)用完 E：停止使用，重新滅菌

7、皮下注射時(shí)，針頭與皮膚的角度為：e A.15°～20° B.50°～ 60°C.20°～25° D.90° E.30°～ 40°

8、患者男45歲，車禍后2小時(shí)入院，入院時(shí)呼吸困難.當(dāng)時(shí)測(cè)血?dú)夥治觯篜aCO2:30mmHg PaO240mmHg,該患者氧合指數(shù)為 [ B ] A：100mmHg B:200mmHg C:300mmHg D:400mmHg

9、使用呼吸機(jī)調(diào)節(jié)吸/呼比，哪項(xiàng)不對(duì)？ [B] A：一般為1：1.5—1：2 B：高碳酸血癥病人為1.5：1—2：1 C：呼吸性堿中毒病人為1：1 D：呼吸機(jī)上可調(diào)定范圍為1：1—1：4

10、兩人法為病人翻身應(yīng)注意b A．一人托病人的頸部和背部，另一人托住病人的臀部和腘窩 B．一個(gè)托病人的頸肩部和腰部，另人一托住病人的臀部和腘窩 C．一人托病人的頸肩部，另一人托住病人的臀部和腘窩 D．一人托病人的頸肩部和腰部，另一人托住病人的臀部 E．一人托病人的肩部和背部，另一人托住病人的腰部和臀部

11、急性肺水腫患者在臨床上最突出的表現(xiàn)是 [ C ] A：咳泡沫痰 B：反復(fù)咳血 C：呼吸困難 D：肝脾大 E：下肢水腫

12、下列符合左心衰的典型體征是 [ C ] A：肝臟肋下2指 B：頸靜脈充盈怒張 C：聽診雙肺底可聞及細(xì)濕羅音 D：雙下肢重度水腫 E：移動(dòng)性濁音陽(yáng)性

13、與輸液發(fā)熱反應(yīng)原因無(wú)關(guān)的是：

4、E A.輸入藥物不純 B.藥物含致敏物質(zhì) C.藥液滅菌不徹底 D.輸液管附著硫化物

E.藥物刺激性強(qiáng)

14、引起低血容量休克的原因一般不包括 [ C ] A：腹瀉 B：創(chuàng)傷 C：肺梗死 D：大量胸腔積液 E：骨盆骨折

15、外傷患者可觸及橈動(dòng)脈搏動(dòng)，估計(jì)患者收縮壓至少在 [ C ] A：60mmHg左右 B：70mmHg左右 C:80mmHg 左右 D:90mmHg左右 E:100mmHg左右

16、霧化吸入的目的不包括：e A.減輕呼吸道的炎癥 B.解除支氣管的痙攣 C.鎮(zhèn)咳祛痰 D.減輕呼吸道水腫

E.腹部手術(shù)后止痛

17、下列哪些因素導(dǎo)致血氧飽和度偏高 [ E ] A：組織低灌注 B：低溫狀態(tài) C：指甲有指甲膏或其他覆蓋物 D：存在高鐵血紅蛋白血癥 E：存在碳氧血紅蛋白血癥

18、氣管插管過(guò)程中為判定氣管插管導(dǎo)管是否插入氣管，下列哪種方法最理想 [ B ] A：用聽診器聽胸部雙肺呼吸音是否對(duì)稱B：監(jiān)測(cè)患者呼出氣二氧化碳 C：床頭胸片 D：觀察氣管插管內(nèi)是否有霧氣凝集 E：用手感知?dú)夤懿骞芸谑欠裼泻舫鰵?/p>

19、呼吸和呼吸暫?，F(xiàn)象交替出現(xiàn)，稱為b A．潮式呼吸 B．間斷呼吸 C．浮淺性呼吸 D．鼾聲呼吸 20、正常人24小時(shí)總尿比重是 [ B ] A：1.010—1.020 B：1.015—1.030 C：1.018—1.035 D：1.020—1.040 E：1.025—1.040

21、使用呼吸機(jī)時(shí)出現(xiàn)高壓報(bào)警的常見原因不正確的是 [ D ] A：管道扭曲 B：呼吸道分泌物過(guò)多 C：支氣管痙攣 D：高壓報(bào)警上限設(shè)置過(guò)高 E：自主呼吸與呼吸機(jī)對(duì)抗

22、患者李某，腦溢血，意識(shí)模糊不清，左側(cè)肢體偏癱，正確測(cè)量體溫、血壓的方法是b A．測(cè)量口腔溫度，測(cè)右上肢血壓 B．測(cè)腋下體溫，測(cè)右上肢血壓

C．測(cè)腋下體溫，測(cè)左上肢體溫 D．測(cè)直腸體溫，測(cè)左上肢體溫

23、缺氧對(duì)機(jī)體心臟和血管的影響下列哪些是錯(cuò)誤的 [ E ] A：心率快，心排血量增加 B：可引起腦血管擴(kuò)張 C：可引起肺血管收縮 D：可導(dǎo)致腎血管收縮 E：可導(dǎo)致外周動(dòng)脈血管收縮

24、導(dǎo)致壓瘡發(fā)生的最主要的原因是a A.局部組織受壓過(guò)久 B.皮膚水腫 C.皮膚受潮濕摩擦刺激

D.皮膚營(yíng)養(yǎng)不良 E.皮膚破損

25、昏迷患者用熱水袋時(shí)要求水溫不超過(guò)50度的原因 [ B ] A：機(jī)體對(duì)熱敏感度增加 B：局部感覺(jué)遲鈍 C：皮膚抵抗力下降 D：血管對(duì)熱反應(yīng)過(guò)敏 E：可加深患者昏迷程度

26、在無(wú)菌技術(shù)操作中，啟封的無(wú)菌溶液在未被污染的情況下限用 [ D ] A：2小時(shí) B：4小時(shí) C：12小時(shí) D：24小時(shí) E：36小時(shí)

27、護(hù)理留置導(dǎo)尿的病人，以下護(hù)理措施哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的：a A.集尿袋需每?jī)商旄鼡Q一次 B.每日定時(shí)更換集尿袋 C.每周更換導(dǎo)尿管一次 D.需記錄每次傾倒的尿量 E.集尿袋位置應(yīng)低于恥骨聯(lián)合

28、一患者吸氧的流量為4L/min,其吸氧的濃度是 [ B ] A：40% B：37% C：33% D：27% E：25%

29、肝性腦病患者禁用的飲食是 [C ] A：低蛋白飲食 B：低脂肪飲食 C：高蛋白飲食 D：高維生素飲食 E：高熱量飲食 30、同時(shí)服用下列藥物，最后服用的是：e A.維生素B1 B.復(fù)方阿司匹林 C.麥迪霉素 D.硫酸亞鐵片 E.止咳糖漿

31、為昏迷患者實(shí)施口腔護(hù)理時(shí)錯(cuò)誤的是 [ E ] A：應(yīng)用開口器時(shí)應(yīng)從磨牙處放入 B：擦洗時(shí)棉球不宜過(guò)濕 C：應(yīng)夾緊棉球 D：操作前后應(yīng)清點(diǎn)棉球數(shù)量 E：注意選擇合適的漱口液漱口

32、、禁忌使用鼻飼法的患者是 [ E ] A：口腔手術(shù)后 B：破傷風(fēng)患者 C：昏迷患者 D：人工冬眠患者 E：食管靜脈曲張出血者

33、因靜脈痙攣導(dǎo)致輸液滴注不暢的處理方法是：

6、D A.簡(jiǎn)慢滴速

B.加壓輸液 C.抬高輸液瓶 D.注射局部血管進(jìn)行熱敷

E.調(diào)整肢體位置

34、使用約束帶時(shí)錯(cuò)誤的是 [ D ] A：使用約束帶前應(yīng)向家屬解釋目的和意義，取得配合 B：嚴(yán)格掌握約束帶的適應(yīng)征 C：帶下應(yīng)墊襯墊，固定時(shí)松緊適宜 D：為便于松解，寬繃帶應(yīng)打活結(jié) E：注意觀察約束部位的血液循環(huán)

35、可以上人工呼吸機(jī)的患者是 [ E ] A：心肌梗死 B：大量的活動(dòng)性咳血 C：大量胸腔積液 D：嚴(yán)重的氣胸 E：呼吸驟停經(jīng)各種治療無(wú)效者

36、下列皮試液1ml含量錯(cuò)誤的是 d A．青霉素：500U B．鏈霉素：2500U C．破傷風(fēng)抗毒素：150IU D．細(xì)胞色素C：7.5mg E．普魯卡因：2.5mg

37、下列哪項(xiàng)不屬于監(jiān)護(hù)患者床旁重點(diǎn)交接班內(nèi)容 [ A ] A：患者的臥位 B：生命體征的變化 C：特殊治療特殊用藥 D：各種儀器的使用情況 E：各類管道是否通暢.引流量.顏色

38、護(hù)理咳血窒息患者的第一步驟是 [ A ] A：解除呼吸道阻塞 B：加壓給氧 C：使用呼吸興奮劑 D：輸血 E：口對(duì)口人工呼吸

39、黃老先生，76歲，截癱，入院時(shí)尾骶部有壓瘡，面積1.5cm2，有膿性分泌物，創(chuàng)面周圍有黑色壞死皮膚組織。護(hù)理措施是d A.用50%乙醇按摩創(chuàng)面及周圍皮膚

B.用生理鹽水清洗并敷新鮮雞蛋膜

C.暴露創(chuàng)面，紅外線每日照射一次

D.剪去壞死組織，用雙氧水洗凈，置引流條 E.涂厚層滑石粉包扎

40、采集血?dú)夥治鰳?biāo)本的方法，下列哪項(xiàng)不正確 [ D ] A：選用2mm干燥注射器 B：先抽少許經(jīng)過(guò)稀釋的肝素充盈針筒 C：在嚴(yán)格無(wú)菌操作下抽動(dòng)脈血2ml左右 D：拔出針頭后立即送檢 E：抽血后立即用軟木塞封閉針頭

41、急性心?；颊叩谝恢鼙仨?[ A ] A：絕對(duì)臥床 B：床上四肢活動(dòng) C：由人攙扶室內(nèi)行走 D：日常生活自行料理 E：開始功能鍛煉

42、為病人鼻飼時(shí)，其胃管插入的深度為：c A.40～55cm B.45～50cm C.45～55cm D.42～49cm E.45～52cm

43、肝性腦病患者進(jìn)行清潔灌腸，其溶液最好選用 [ E ] A：0.1%~0.2%肥皂水 B：甘油稀釋液 C：50%硫酸鎂溶液 D：高滲鹽水 E：生理鹽水100ml+白醋10ml

44、蛛網(wǎng)膜下腔出血急性期應(yīng)絕對(duì)臥床休息 [ E ] A：48小時(shí) B：7天 C：2周 D：3周 E：4周

45、對(duì)病人的飲食護(hù)理工作中，以下哪種做法不妥：b A.雙目失明者，可幫助他進(jìn)食 B.需停止治療，保證進(jìn)食

C.尊重病人對(duì)飲食的選擇 D.需喂食者，可按其習(xí)慣行事

E.禁食的病人需要交班

46、顱腦手術(shù)后繼發(fā)出血多發(fā)生手術(shù)后 [ E ] A：2~4小時(shí) B：4~6小時(shí) C：8~12小時(shí) D：12~24小時(shí) E：24~48小時(shí)

47、腦室穿刺引流術(shù)后一般每天引流腦脊液量不超過(guò) [ E ] A：100ml B:200ml C:300ml D:400ml E:500ml

48、心源性哮喘患者采取半坐臥位的主要機(jī)理是（d）

A.改善肺部通氣 B.改善肺血液循環(huán) C.改善肺泡壁氣體交換

D.減少回心血量而減輕肺淤血 E.降低血壓，減輕心臟后負(fù)荷

49、角膜反射消失于 [ E ] A：昏睡 B：嗜睡 C：譫妄 D：妄想 E：深昏迷 50、腦血栓形成最常見的病因是 [ A ] A：動(dòng)脈粥樣硬化 B：血管外傷 C：先天性腦動(dòng)脈狹窄 D：腦動(dòng)脈炎 E：真性紅細(xì)胞增多癥

51、大量不保留灌腸時(shí)，成人每次用液量為：a A.500～1000m B.200～500m1 C.1000～1500m1 D.250～600m1 E.300～800m1

52、、腦出血最好發(fā)的部位為 [ E ] A：小腦 B：中腦 C：大腦 D：橋腦 E：內(nèi)囊

53、預(yù)防壓瘡最關(guān)鍵的措施是 [ E ] A：改善患者營(yíng)養(yǎng) B皮膚情況C：肢體被動(dòng)運(yùn)動(dòng) D：觀察皮膚情況 E：避免局部長(zhǎng)期受壓

54、楊某，男，46歲，患尿毒癥，精神萎靡，下腹不脹滿，病人24小時(shí)尿量為60ml，請(qǐng)?jiān)u估病人的排尿狀況是：b A.正常 B.尿閉 C.少尿 D.尿量偏少 E.尿潴留

55、單人進(jìn)行胸外心臟按壓與人工呼吸時(shí)，心臟按壓與人工呼吸次數(shù)的比例是[ D ] A：2：1 B：5：1 C：4：1 D：15：2 E：6：1

56、陳老太，75歲，左側(cè)股骨頸骨折，手術(shù)后，生活不能自理，為其行晨間護(hù)理的最佳順序是e A.用便器→皮膚護(hù)理→掃床→口腔護(hù)理

B.口腔護(hù)理→用便器→皮膚護(hù)理→整理床單位

C.掃床→用便器→皮膚護(hù)理→口腔護(hù)理

D.皮膚護(hù)理→掃床→口腔護(hù)理→用便器

E.用便器→口腔護(hù)理→皮膚護(hù)理→整理床單位

57、全麻術(shù)后未清醒時(shí)最合適的體位是 [ D ] A：仰臥位 B：側(cè)臥位 C：半坐臥位 D：平臥頭偏一側(cè) E：頭低腳高位

58、患者取被迫臥位是為了（b）

A.保證安全 B.減輕痛苦 C.配合治療

D.減少體力消耗 E.預(yù)防并發(fā)癥

59、、復(fù)蘇時(shí)常用的給藥途徑不包括 [ B ] A：心內(nèi)給藥 B：腹腔給藥 C：氣管內(nèi)給藥 D：外周靜脈給藥 E：中心靜脈給藥 60、以聯(lián)線法取肌內(nèi)注射部位的定位法是：e A.髂嵴與脊柱聯(lián)線外1/3處 B.髂嵴與尾骨聯(lián)線外1/3處 C.髂前上棘與脊柱聯(lián)線外1/3處

D.髂前上棘外側(cè)三橫指處 E.髂前上棘和尾骨聯(lián)線外上1/3處 61、功能性便秘應(yīng)避免 [ E ] A：食物不可過(guò)于精細(xì) B：高纖維膳食 C：增加飲水量 D：有充分體力活動(dòng) E：依賴瀉藥 62、王某，男，25歲，患化膿性扁桃體炎，在注射青霉素?cái)?shù)秒鐘后出現(xiàn)胸悶、氣促、面色蒼白、出冷汗及瀕危感、血壓75/45mmHg，護(hù)士首先采取的急救措施是 c A．給予氧氣吸入 B．針刺人中、內(nèi)關(guān)等穴位

C．皮下注射0.1%鹽酸腎上腺素1ml D．給予靜脈輸液 E．報(bào)告醫(yī)師 63、關(guān)于洗手指征錯(cuò)誤的是 [E ] A：接觸患者前后 B：進(jìn)行無(wú)菌技術(shù)操作前后 C：帶口罩和穿脫隔離衣前后 D：接觸血液.體液.和被污染的物品前后 E：脫手套后無(wú)須洗手 64、輸入兩袋血之間應(yīng)輸入少量的溶液是：a A.0.9%NaCl B.5%GNS C.4%枸櫞酸鈉生理鹽水

D.10%葡萄糖酸鈣 E.5%GS 65、病房的醫(yī)院感染管理措施中錯(cuò)誤的是 [ E ] A：感染患者與非感染患者分開 B：同類感染患者相對(duì)集中 C：特殊感染患者單獨(dú)安置 D：室內(nèi)應(yīng)定時(shí)通風(fēng)換氣，必要時(shí)進(jìn)行空氣消毒 E：地面應(yīng)常規(guī)使用含氯消毒劑消毒 66、代謝性酸中毒的臨床表現(xiàn)為 [ E ] A：呼吸快而淺 B：呼吸慢而淺 C：尿液呈堿性 D：鉀離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) E：呼吸深而快 67、間接輸血法時(shí)，須憑取血單與血庫(kù)人員共同做好：c A.三查、七對(duì) B.二查、七對(duì) C.三查、八對(duì) D.三查、六對(duì)

E.四查、七對(duì)

68、床上擦浴適宜的水溫是 [ B ] A：32~34度 B：36~40度 C：41~45度 D：47~50度 E：55~60度 69、兩歲以下嬰幼兒肌內(nèi)注射時(shí)最好選用：e A.臀大肌 B.前臂外側(cè) C.股外側(cè)肌 D.上臂三角肌

E.臀中肌、臀小肌

70、急性心肌梗死常見的死亡原因是 [ C ] A：心源性休克 B：心力衰竭 C：嚴(yán)重心律失常 D：電解質(zhì)紊亂 E：發(fā)熱 71、為昏迷患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，不需準(zhǔn)備的用物是d A.棉球 B.血管鉗 C.張口器

D.吸水管

E.手電筒

72、患者意識(shí)不清，伴有躁動(dòng)不安.錯(cuò)覺(jué).幻覺(jué).或胡言亂語(yǔ)等精神癥狀，屬于 [ B ] A：昏迷 B：譫妄 C：妄想 D：昏睡 E：暈厥 73、顱內(nèi)壓增高患者頭痛的特點(diǎn)應(yīng)除外 [ D ] A：持續(xù)性 B：陣發(fā)性加劇 C：低頭時(shí)加重 D：清晨較輕 E：咳嗽或噴嚏時(shí)加重 74、溶血反應(yīng)第二階段的典型癥狀是：c A.胸悶、呼吸急促 B.腰背部劇痛、四肢麻木

C.黃疸、血紅蛋白尿 D.少尿或無(wú)尿 E.寒戰(zhàn)發(fā)熱 75、鋪備用床時(shí)下述哪項(xiàng)不必要 [ D ] A：評(píng)估同室友有無(wú)進(jìn)步.治療或換藥 B：按便于操作的原則折疊好各類用物 C：按使用先后擺放好各單 D：核對(duì)床號(hào).姓名 E：掃凈床上渣屑 76、輸液時(shí)除哪項(xiàng)外都可引起溶液不滴：d A.針頭滑出血管外 B.針頭阻塞 C.壓力過(guò)低

D.情緒緊張 E.針頭斜面緊貼血管壁

77、用于限制患者坐氣的約束方法是 [ E ] A：加床欄 B：約束腕部 C：約束踝部 D：固定雙膝 E：固定雙肩 78、無(wú)菌操作中取無(wú)菌溶液時(shí)不必 [ E ] A：核對(duì)瓶簽上溶液名稱、濃度、有效期 B：檢查瓶蓋有無(wú)松動(dòng) C：檢查瓶口有無(wú)裂縫 D：檢查無(wú)菌溶液有無(wú)沉淀、渾濁或變色 E：注意有無(wú)配伍禁忌 79、常用的血氧監(jiān)測(cè)指標(biāo)，以下哪項(xiàng)不正確 [ C ] A：氧分壓 B：氧容量 C：氧離解曲線 D：氧含量 E：氧飽和度 80、成人通過(guò)胃管鼻飼喂食時(shí)，其胃管插入的深度為 [ D ] A：15~25CM B：25~35CM C：35~45CM D：45~55CM E：55~65CM

二、判斷題

1、半坐臥位時(shí)抬高床頭30-40度角，同時(shí)膝部抬高15-30度角的目的是防止下滑。（√）

2、靜脈輸液法是利用液體靜壓原理，將一定量的無(wú)菌溶液或藥液直接滴入靜脈的方法。（√）

3、藥物不良反應(yīng)指凡不符合用藥目的并為患者帶來(lái)不適或痛苦的反應(yīng)。（√）

4、腦出血患者突發(fā)高熱，提示病情惡化，預(yù)后不良。（√）

5、按我國(guó)高血壓標(biāo)準(zhǔn)，凡舒張壓持續(xù)大于90mmHg,，不論收縮壓如何均列為高血壓。（√）

6、基礎(chǔ)代謝率是機(jī)體最低水平的代謝率。（×）

7、若患者心絞痛發(fā)作較以往頻繁，疼痛劇烈，持久，用硝酸甘油治療效差，提示發(fā)生心機(jī)梗死。（√）

8、腎上腺皮質(zhì)能分泌性激素，包括雄激素和少量雌激素。（√）

9、炎癥是具有血管系統(tǒng)的活體組織對(duì)損傷因子所發(fā)生的免疫反應(yīng)。（×）

10、有效通氣量指平靜呼吸時(shí)，每分鐘進(jìn)入肺泡參與氣體交換的氣量。（√）

11、監(jiān)護(hù)室正在使用的儀器，其靈敏度無(wú)須件件交接班。（×）

12、成人24小時(shí)尿量少于400ml或每小時(shí)尿量少于17ml稱為少尿。（√）

13、為防止長(zhǎng)期臥床患者產(chǎn)生壓瘡，可使用氣圈保護(hù)受壓部位，但氣圈應(yīng)充足氣。（×）

14、壓瘡是指局部組織長(zhǎng)期受壓，血液循環(huán)障礙，持續(xù)缺血缺氧，營(yíng)養(yǎng) 不良而致軟組織潰爛和壞死。（√）

15、患者出院后，床單位經(jīng)終末消毒處理后應(yīng)鋪成備用床，以保持病房整潔。

16、股靜脈穿刺點(diǎn)位于腹股溝股動(dòng)脈的內(nèi)側(cè)0.5cm處。

17、患者處于休克，衰竭或?yàn)l危狀態(tài)時(shí)禁忌進(jìn)行腰椎穿刺。

18、使用靜脈切開持續(xù)輸液一般不超過(guò)3天，以免發(fā)生靜脈炎。

19、一旦發(fā)現(xiàn)患者突然意識(shí)喪失和大動(dòng)脈搏動(dòng)消失就應(yīng)開始復(fù)蘇搶救。20、長(zhǎng)期留置導(dǎo)尿管者，在拔管前作間歇引流夾管的目的是鍛煉膀胱的反射功能。

（√）（√）（√）（√）（√）（√）

第三篇：icu護(hù)理人員個(gè)人總結(jié)

2012工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間本工作已接近尾聲，一年的ICU臨床護(hù)理工作帶給我很多感悟和收獲。一年來(lái)，在科領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下，經(jīng)過(guò)自身不斷努力，工作上較以前有了一定進(jìn)步，但還存在一些問(wèn)題。下面，把本工作總結(jié)如下：

一、政治思想情況：

作為一名中共黨員，能一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)文化思想，并將其作為日常工作的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞黨和國(guó)家大政方針，主要學(xué)習(xí)了黨的十八大精神、鄧小平理論、黨風(fēng)黨紀(jì)等。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我政治覺(jué)悟和思想水平又有了提高，精神上感覺(jué)更加充實(shí)。能在日常工作中做到“識(shí)大體，重大局”，珍惜黨和人民給予的榮譽(yù)和權(quán)力，吃虧在前、享樂(lè)在后，服從科室領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，使自身綜合能力不斷提高。

二、專業(yè)技能學(xué)習(xí)：

ICU涉及的病種多，病情復(fù)雜，對(duì)護(hù)理人員綜合能力要求高。結(jié)合自身年輕，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)但臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少的特點(diǎn)，能一直注重專業(yè)理論、技能方面的學(xué)習(xí)。利用休息時(shí)間，通過(guò)和網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志學(xué)習(xí)本專業(yè)相關(guān)資料，并在工作中不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富同事的工作方法，努力提升自身的專業(yè)水平。護(hù)士長(zhǎng)為了幫助大家提高，也制定了講課制度，利用每周四晨起交班時(shí)間安排人員為大家講授新知識(shí)及新理論，使大家受益匪淺。

三、常規(guī)工作 能掌握科室常規(guī)工作，在搶救危重癥病人時(shí)和同事取得良好的協(xié)作配合。工作中愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、時(shí)時(shí)把護(hù)理工作放在首位，重視護(hù)理細(xì)節(jié)，服從科室領(lǐng)導(dǎo)，能做到“視患者如親人”。

四、不足之處

工作中能充滿熱情，但還欠缺一定的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心態(tài)度。今后我會(huì)在工作中時(shí)刻提醒自己認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅并隨時(shí)隨地的向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，虛心聽取他們的意見和建議，爭(zhēng)取更大提高。

2012年快過(guò)去了，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里更加努力，取得更大進(jìn)步。最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心及悉心教誨，感謝同事對(duì)我的幫助，使我不斷進(jìn)步，更加熱愛護(hù)理工作！

第四篇：ICU護(hù)理人員績(jī)效考核方案

2016年重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)理人員績(jī)效考核方案

為了貫徹落實(shí)《關(guān)于開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我院《護(hù)理崗位管理實(shí)施方案》，特制訂績(jī)效考核方案，將績(jī)效考核結(jié)果與其薪酬、晉升、評(píng)優(yōu)相結(jié)合，做到多勞多得，以充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性和創(chuàng)造性。

一、成立科內(nèi)績(jī)效考核小組

組長(zhǎng)：張進(jìn)

副組長(zhǎng)：聶菁

組員：文仁會(huì)、張雪玲、王凌、肖正權(quán)、黃連

二、考核方法

1、科級(jí)考核小組從工作量、技術(shù)難度、護(hù)理質(zhì)量、專業(yè)技術(shù)能力、患者滿意度等方面對(duì)護(hù)士進(jìn)行綜合考評(píng)。

2、采取定期考核與隨機(jī)考核相結(jié)合的原則，客觀、真實(shí)、公平、公正地評(píng)價(jià)護(hù)士的工作業(yè)績(jī)，績(jī)效考核結(jié)果按月核算發(fā)放獎(jiǎng)金。

3、聘用護(hù)士與在編護(hù)士在獎(jiǎng)金分配上同工同酬，穩(wěn)定護(hù)士隊(duì)伍，提高護(hù)士的工作積極性。

4、凡有違醫(yī)德醫(yī)風(fēng)者，取消年底科室評(píng)優(yōu)資格，視情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行績(jī)效考核。

三、考核測(cè)評(píng)要求

考核小組嚴(yán)格遵守考評(píng)原則，做到注重實(shí)績(jī)、客觀公正、實(shí)事求是，給每一位護(hù)理人員進(jìn)行公正的評(píng)價(jià)。

第五篇：ICU護(hù)理人員心理自我調(diào)適

ICU護(hù)理人員自我心理調(diào)適

敬雪梅

熊金妹

【摘要】在護(hù)理工作中，人們?cè)絹?lái)越強(qiáng)調(diào)心理護(hù)理的重要性，護(hù)理工作者始終堅(jiān)持“以患者為中心”，也不斷研究和提出一系列護(hù)理新理念。在不斷提高的工作強(qiáng)度中，護(hù)理人員也面臨著嚴(yán)重的心理問(wèn)題，尤其是ICU的護(hù)理人員，長(zhǎng)此以往工作在特殊的環(huán)境中，心理問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)重。為了更好地服務(wù)患者，護(hù)理人員自我心理調(diào)適至關(guān)重要。

【關(guān)鍵詞】ICU護(hù)理人員心理壓力

危害

自我調(diào)適

【正文】由于ICU護(hù)理人員工作環(huán)境的特殊性，超負(fù)荷的工作等給護(hù)理工作人員造成了極大的心理壓力，這直接影響了護(hù)理的心理健康。在心理保衛(wèi)戰(zhàn)討論日益嚴(yán)峻的今天，心理健康至關(guān)重要，而且護(hù)理人員的狀態(tài)直接影響到工作質(zhì)量。在ICU這樣特殊的工作環(huán)境中，壓力源也各式各樣： 物理性的壓力源 物理性壓力源中，噪聲是不容忽視的一個(gè)重要方面。ICU集中了多種儀器設(shè)備，這些儀器在工作過(guò)程中持續(xù)的聲音和各種顯示器的視覺(jué)刺激都直接影響著護(hù)士的身心健康。工作中的機(jī)械損傷，如針刺傷，也是比較多見的一種壓力源。另外，在ICU中護(hù)士經(jīng)常接觸大量輻射，對(duì)適婚、育齡的護(hù)士來(lái)說(shuō)加重了心理負(fù)擔(dān)。

化學(xué)性的壓力源 ICU護(hù)士要接觸和使用各種藥物，有些藥物長(zhǎng)期接觸可能對(duì)人體有一定的威脅。為預(yù)防感染使用的各種化學(xué)消毒劑同樣是不容忽視的因素。生物性的壓力源 ICU護(hù)士接觸患者時(shí)間長(zhǎng)，而且經(jīng)常接觸患者的血液、體液或分泌物，所以遭受細(xì)菌、病毒等各種病原微生物侵襲的機(jī)會(huì)相對(duì)較多，這些對(duì)ICU護(hù)士的健康直接構(gòu)成威脅。生理病原壓力源 ICU護(hù)士要經(jīng)常面對(duì)突發(fā)的搶救事件。由于工作環(huán)境的特殊性，患者無(wú)陪伴，患者的生活護(hù)理全由護(hù)理人員完成，按時(shí)翻身、拍背及擦洗大小便等。長(zhǎng)期緊張繁重的工作造成許多護(hù)士出現(xiàn)身體不適，常見有疲乏感、腰酸背疼、易生病、頭痛、習(xí)慣性便秘等。另外，長(zhǎng)期輪班也會(huì)導(dǎo)致護(hù)士的生理節(jié)奏紊亂，容易產(chǎn)生疲勞感。心理性的壓力源 ICU護(hù)士經(jīng)常會(huì)面對(duì)挫折和心理沖突。ICU的工作特點(diǎn)要求ICU的護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)以滿足學(xué)科發(fā)展的需要，繁忙的工作可能造成學(xué)習(xí)的需要不能滿足，理想和現(xiàn)實(shí)的差距也可造成ICU護(hù)士的挫折感，會(huì)產(chǎn)生多種心理沖突。社會(huì)性的壓力源 指各種社會(huì)和生活事件對(duì)人產(chǎn)生的壓力和刺激，由于ICU工作量較大，許多護(hù)士下班后沒(méi)有過(guò)多的精力去照顧家人的生活，如果不能很好處理家庭和工作的關(guān)系，可能會(huì)引發(fā)家庭矛盾。在工作中，ICU護(hù)士要經(jīng)常協(xié)調(diào)護(hù)—護(hù)關(guān)系，醫(yī)—護(hù)關(guān)系和護(hù)—患關(guān)系，如果不能很好地調(diào)節(jié)這些關(guān)系，可能會(huì)出現(xiàn)不同的矛盾和沖突。在醫(yī)—患關(guān)系日益嚴(yán)峻的今天，護(hù)患糾紛造成嚴(yán)重的精神損傷，影響著護(hù)士的工作積極性【1】。護(hù)士的社會(huì)地位與待遇偏低 由于我國(guó)高等護(hù)理教育起步較晚，在以學(xué)歷、職稱工資檔次的工資制度中，護(hù)士的待遇普遍偏低【2】。ICU護(hù)士經(jīng)常面臨的另一個(gè)社會(huì)性壓力源是患者的死亡。一個(gè)患者的死亡對(duì)護(hù)士的心理影響比每天處理危重者產(chǎn)生的影響嚴(yán)重。瀕死及死亡現(xiàn)象作為一種刺激因素除造成護(hù)士的直接心理壓力外，還可使護(hù)士產(chǎn)生緊張感，在工作中容易出現(xiàn)差錯(cuò)事故。

各種壓力源的侵襲會(huì)給ICU護(hù)理人員帶來(lái)不同的行為反應(yīng)，如焦慮、強(qiáng)迫、抑郁、懷疑、易激怒、軀體行為等。面對(duì)嚴(yán)重的心理問(wèn)題，我們應(yīng)該如何調(diào)試，也因人而異： 最重要的是具有良好的心態(tài)，（1其實(shí)很多時(shí)候是我們自己想的太多，總不滿足現(xiàn)狀，怨天尤人，給自己添加了不必要的煩惱。我們經(jīng)過(guò)幾年專科知識(shí)的學(xué)習(xí)和努力，畢業(yè)后能在固定的崗位上工作，有穩(wěn)定收入，想來(lái)這是很可觀的。教育部規(guī)定全國(guó)大中專就業(yè)率不應(yīng)低于73%，顯然這是綜合了全國(guó)高校就業(yè)人數(shù)而定，這個(gè)數(shù)字并不樂(lè)觀。全國(guó)現(xiàn)在仍面臨著“就業(yè)難”的這一嚴(yán)峻問(wèn)題。我們經(jīng)過(guò)幾年學(xué)習(xí)，找到目前的臨床工作，我們更應(yīng)該珍惜。（2 改變以往我們消極的想法，重建對(duì)工作的熱愛，建立積極信念，明確人生坐標(biāo)：信念是一種看法，是人對(duì)生活的理解和追求，信念的選擇直接影響著我們的精神和情感，進(jìn)而影響健康【3】。將學(xué)習(xí)作為動(dòng)力而非壓力，爭(zhēng)取早出成績(jī)、多出成績(jī)，得到社會(huì)和醫(yī)院的認(rèn)可，培養(yǎng)成就感和價(jià)值感。（3調(diào)適工作的心態(tài)，保持平衡的心境，有效的處理生活和工作中的各種問(wèn)題，將生活和工作分開，把生活中的不愉快杜絕帶入工作中，使自己經(jīng)常保持樂(lè)觀的心理狀態(tài)。建立良好的工作環(huán)境，在工作中，我們意識(shí)到哪些客觀存在給我們帶來(lái)不適就應(yīng)該想辦法去改變和克服，比如保持病房的清潔衛(wèi)生，盡量降低噪聲。工作壞境是我們護(hù)理人員每天都要面對(duì)的，我們應(yīng)該像家那樣來(lái)維護(hù)它，讓患者擁有良好的環(huán)境的同時(shí)，我們也能感到舒適和美觀。合理的休息和鍛煉，當(dāng)個(gè)體遭遇壓力時(shí)，休息是保存能量的最好方法【4】，因此當(dāng)感受到由于壓力過(guò)大而出現(xiàn)的身心不適時(shí)，應(yīng)適當(dāng)?shù)匦菹?。同時(shí)保持活動(dòng)和鍛煉，有助于緩解壓力的反應(yīng)。身為ICU的護(hù)理人員應(yīng)懂得時(shí)間的合理安排，應(yīng)保證繁重工作后的休息。促進(jìn)情感的交流和溝通，ICU護(hù)理人員感受到壓力時(shí)，應(yīng)該尋找到適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)方法，如向人傾訴，以發(fā)泄不愉快的情感，減輕壓力。同事之間要注意溝通，建立良好的人際關(guān)系。爭(zhēng)取家人理解、配合，積極處理工作與家庭需求的矛盾,。多與護(hù)理管理者進(jìn)行溝通和交流，以取得幫助和支持。根據(jù)個(gè)人自身喜好的不同，在業(yè)余時(shí)間選著不同的調(diào)節(jié)方式，學(xué)習(xí)一些放松技術(shù)，如音樂(lè)療法，研究表明【5】，音樂(lè)療法在某些環(huán)境應(yīng)用后，可以降低患者的焦慮程度。同樣作為長(zhǎng)期工作在ICU環(huán)境中的護(hù)理人員也可以減輕我們是身心壓力和焦慮程度。

Icu護(hù)理人員作為患者的心理健康的維護(hù)者和調(diào)適者，在自身出現(xiàn)心理不適時(shí)應(yīng)該重視，并循序漸進(jìn)地將問(wèn)題處理。利用自身調(diào)節(jié)力求把可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題限制在最小范圍，控制在最低程度。通過(guò)心理健康教育和學(xué)習(xí)，使我們的情緒、精力、智慧、才能、潛能等提高到較高的水平。努力提高職業(yè)素質(zhì)。滿懷激情投入到工作中，認(rèn)真履行救死扶傷、保護(hù)生命、防止疾病和減輕痛苦的專業(yè)職責(zé)，讓病人滿意、社會(huì)滿意，“大公促成大私”，最終提高個(gè)人滿意度，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

【參考文獻(xiàn)】

【1】肖祖芬.年輕護(hù)士的心理健康狀況調(diào)查 護(hù)理學(xué)雜志 2001年03期 【2】喬世明主編.醫(yī)療糾紛與法律責(zé)任.北京人民軍醫(yī)出版社，1999.2

【3】南京軍區(qū)南京總醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)干部訓(xùn)練中心 護(hù)理人員心理衛(wèi)生現(xiàn)狀及調(diào)適技術(shù)探討 2005.9 【4】吳 軍 臨床護(hù)士的心理調(diào)適 醫(yī)學(xué)新知 2011.5 【5】何衛(wèi)紅 音樂(lè)療法對(duì)重癥患者舒適狀況的影響 中國(guó)全科醫(yī)學(xué) 2010年s1期