第一篇：關(guān)于認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《張利 司尚——全國勵(lì)志成長成才

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張利同學(xué)個(gè)人事跡材料 ——英雄少年張利，用生命詮釋感恩

1992年，張利出生在定遠(yuǎn)縣界牌鎮(zhèn)一個(gè)貧瘠的山村，父母都是普通的農(nóng)民，過著面朝黃土背朝天的生活，用一份微薄的收入，維系著這個(gè)家庭。

2007年8月，張利考上中專了！對這個(gè)祖祖輩輩與黃土打交道的家庭來說，這無疑是個(gè)天大的喜訊。在接到滁州市第一職業(yè)高級中學(xué)的錄取通知書時(shí)，張利的心底涌起無限欣喜，畢竟，知識可以改變命運(yùn)。然而，這樣的喜悅很快就被現(xiàn)實(shí)沖淡。深山的炎炎烈日、泥濘的土路，無止境的辛勞，這些都是這個(gè)貧苦家庭的痛，他渴望走出大山，山那邊是他的憧憬，校園是他的夢。

千萬助學(xué)金，照亮一個(gè)個(gè)夢想

高昂的學(xué)費(fèi)，讓張利陷入了迷?！€記得，上初中時(shí)，父親東家一百，西家五十，從那些窮苦的村民手里借來，最后把帶著體溫的錢交到張利的手上，從父親粗糙的手里接過錢時(shí)，張利哭了。

然而，生活常給人們驚喜。來到滁州市第一職業(yè)高級中學(xué)上學(xué)一個(gè)月后，班主任陳松奇就給張利帶來的一個(gè)好消息：黨和國家非常關(guān)心貧困學(xué)生的成長，注重人才的培養(yǎng)，將提供數(shù)額很大的助學(xué)金和一系列配套的獎學(xué)金，為貧困學(xué)生求學(xué)掃提供保障。而這，猶如一劑“強(qiáng)心針”，讓張利重新燃起了希望。在老師的幫助下，張利填寫了申請表。而學(xué)校經(jīng)過嚴(yán)格審核，在拿到村里和鎮(zhèn)子的貧困證明書之后，第 一時(shí)間將助學(xué)金發(fā)到了張利的手上。2007年、2008年，兩年的在校時(shí)間里，張利完整拿到了國家助學(xué)金3000元，順利完成了學(xué)業(yè)。在張利的心里，這筆助學(xué)金就像一場“及時(shí)雨”，解了自己的燃眉之急。

勤奮踏實(shí)，真誠待人好少年

“在責(zé)任的紙上簽上自強(qiáng)，然后再印上感恩的行動。”熟悉張利的老師和學(xué)生都知道，這句話是張利一直堅(jiān)持的人生信條。助學(xué)金圓了張利的上學(xué)夢，而張利也用實(shí)際行動讓人們對他由衷贊嘆。

“張利是個(gè)好孩子，誠實(shí)、能干、肯吃苦……”兩年的在校生活里，這是滁州市第一職業(yè)高級中學(xué)07級電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)8班所有的學(xué)生和老師對張利的評價(jià)。在班主任陳松奇的記憶里，帶過的學(xué)生千余人，可是張利依然讓他印象深刻。“班干競選時(shí)，其他學(xué)生都忙著競選班長、學(xué)習(xí)委員，只有張利主動要求當(dāng)個(gè)生活委員，他就想為同學(xué)們做點(diǎn)實(shí)事，每天早晚的打掃，他都是干得最帶勁的一個(gè)?！?/p>

張利的父親張依龍說，張利很小的時(shí)候，他和妻子在外地忙于生計(jì)，只剩下張利與爺爺相依為命，生活很辛苦艱辛，但卻磨練他獨(dú)立、堅(jiān)韌的品格。黃兵是張利從小的玩伴，在他眼里，張利自小就表現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子敦厚淳樸的天性。七八歲那年，幾個(gè)年齡相仿的孩子到村邊一個(gè)池塘游泳，突然一個(gè)孩子不慎滑入深水區(qū)，撲騰掙扎。小小的張利在其他小朋友驚慌失措之際，竟勇敢地伸出小手，劃向深水區(qū)，帶著遇險(xiǎn)同伴游回岸邊。

余忠梅是張利的小姨，是張利在滁州一職高上學(xué)時(shí)的監(jiān)護(hù)人。她 回憶到，因家境貧困，張利在學(xué)校食堂欠了100多元錢。走上工作崗位后，張利拿到第一個(gè)月工資時(shí)，還特地從上海趕回學(xué)校，堅(jiān)持親自還錢，“他說做人一定要講誠信，不然別人怎么看我”。

英雄少年，用生命詮釋感恩

2012年7月1日，這本是張利每日工作中尋常的一天。然而當(dāng)天中午，云南人余某、代某攜帶兇器來到上海市嘉定區(qū)上海義慶食品加工廠伺機(jī)作案，他們以進(jìn)廠找人為借口騙得廠主開門，進(jìn)廠后，一名歹徒故意與廠主搭訕，另一人趁其不備持刀向廠主猛刺，廠主掙扎與歹徒搏斗。聽見吵鬧聲，正在廠區(qū)宿舍午休的張利聞聲從屋內(nèi)沖了出來。他看見一名窮兇極惡的歹徒正持刀行兇，馬廠主已倒在血泊中，沒有絲毫猶豫，張利勇敢上前抱住歹徒并與之激烈搏斗，并將歹徒摔倒在地。在搏斗期間，另一名歹徒從房間里躥出來，揮刀向張利脖子上捅，張利肚子及脖子被刺了數(shù)刀……

這位年僅20歲的少年就這樣離開了。在他人人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利受到不法侵害時(shí)，張利毫不畏懼地挺身而出，以鮮血捍衛(wèi)了正義，他的英雄事跡感動了無數(shù)的上海市民，上海嘉定區(qū)人民政府也授予他“見義勇為先進(jìn)分子”的榮譽(yù)稱號。

青春是首最動聽的歌，夢想是它的旋律。在所有人的眼中，張利是一位真誠待人、積極向上的年輕人，正值朝氣蓬勃的年紀(jì)，花樣年華，充滿了對生活對未來無限憧憬。他的離開，讓他的家人陷入了悲痛，也讓老師和同學(xué)們心痛，但他帶給人們的，更多是感動和自豪。兒子離開后，張利的父親還特地跑到了學(xué)校，表達(dá)了他們對學(xué)校、對 社會的一份感激?！爸鷮W(xué)金讓張利圓了上學(xué)夢，雖然他離開了，但他永遠(yuǎn)都是我們的驕傲！”都說，“育人”是教育的根本，而國家助學(xué)金的設(shè)置，或許更大的意義并不在于它解決了一個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)難題，更重要的是它幫助了一個(gè)孩子去堅(jiān)持自己的夢想，給了他一個(gè)機(jī)會去成就自己想要的未來。

第二篇：全國勵(lì)志成長成才優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

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全國勵(lì)志成長成才優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

貧寒不移求學(xué)路，國家資助他成長

xx，男，漢族，1991年1月出生，xx省xx縣人，中共黨員。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系園林工程技術(shù)專業(yè)xx屆畢業(yè)生。

一、國家資助鋪就成才之路

xx年9月至xx年xx月就讀于xx縣機(jī)電中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校期間，時(shí)逢中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金體系建立之際，他在一、二年級時(shí)共獲得國家助學(xué)金3000元。對于當(dāng)時(shí)家境貧寒而又堅(jiān)定求學(xué)的他來說，真的是雨中送傘，雪中送炭，再加上學(xué)校給予的資助，使他順利地完成了三年的中職學(xué)業(yè)。

xx年7月，他以優(yōu)異的成績考入了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系，“高昂”的大學(xué)學(xué)費(fèi)對于生活拮據(jù)的他及家人來說，又是一道不可逾越的鴻溝，面對困難的時(shí)候，政府和愛心人士又給予了無私的幫助。經(jīng)過審核，xx年8月他順利地獲得“xx縣陽光教育工程大學(xué)生資助項(xiàng)目”的資助，3000元的資助金所起的作用對他來說是不言而喻的。

大學(xué)期間，他同樣沐浴著黨和政府的資助陽光，xx學(xué)年他享受國家助學(xué)金3000元，xx學(xué)年享受國家勵(lì)志獎學(xué)金5000元，xx學(xué)年享受國家獎學(xué)金8000元，三年內(nèi)共獲得國家資助1xx000元。黨和政府的資助鋪就了他的成才之路，他在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，xx年他被黨組織接收成為一名年輕的共產(chǎn)黨員。

大學(xué)三年綜合測評專業(yè)第一名，并且被省教育廳授予“xx省優(yōu)秀學(xué)生干部”、“xx省大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“xx省優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號。曾在xx晚報(bào)上發(fā)表《xx》等1xx篇文章、教育網(wǎng)站上發(fā)表《xx》等xx篇文章、院報(bào)上發(fā)表《xx》等xx篇文章及多篇新聞簡訊?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”，榮譽(yù)見證著他的堅(jiān)定不移、勇于當(dāng)先的個(gè)人品質(zhì)。

二、勇對困境，笑對生活挑戰(zhàn)

幼年喪母，家境貧寒的他性格中有著倔強(qiáng)的一面。兄妹3人是靠著父親辛勤勞累撫養(yǎng)長大的，望著父親日漸蒼老的臉，他在心里暗暗發(fā)誓：作為一個(gè)兒子，我一定要為父親和自己活出個(gè)模樣來！可是現(xiàn)實(shí)是“骨感”的，農(nóng)村落后的教育資源使他的基礎(chǔ)相對薄弱，他在xx年的中招考試中落榜了。不甘“落后一輩子”的他沒有選擇去打工，而就讀職業(yè)學(xué)校就成了他求學(xué)的唯一選擇，xx年9月他踏入xx縣機(jī)電中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的校門，從此開始了新的學(xué)習(xí)階段。面對中考落榜，他沒有氣餒，沒有退縮，反而樹立了堅(jiān)定的信念：不要給失敗找借口，再走一步就是成功，有志者，事竟成！

他說了，他也做了。在xx縣機(jī)電中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀期間，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，熱心助人，每學(xué)期綜合成績都名列第一名，他用不懈的努力和腳踏實(shí)地的態(tài)度，使自己獲得了全校師生的一致認(rèn)可，多次獲得市、縣級表彰。

面對拮據(jù)的家庭經(jīng)濟(jì)，每個(gè)假期他都要去打工，為家、為求學(xué)他不怕流汗水、流淚水，最怕的是虛弱的父親再也撐不起這個(gè)家。面對困境，他始終不怕吃苦，勇挑擔(dān)子，用真誠和孝心笑對生活。

他也常說“人窮志不窮”、“辦法總比困難多”、“人不能單純地為自己活著”……言語之間透露著他對生活的樂觀態(tài)度。缺“錢”的他表達(dá)最多的還是：趕上了好時(shí)候，感謝黨和政府對我的資助，才使得我有了實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會，做不了國家棟梁，也一定要成為一個(gè)有用的人。

三、熱愛生活、勤儉節(jié)約

他熱愛并珍惜學(xué)習(xí)生活，中職時(shí)他一直擔(dān)任班級團(tuán)支書，大一時(shí)加入院團(tuán)委學(xué)生會，擔(dān)任院社團(tuán)聯(lián)合會辦公室主任，大二擔(dān)任院團(tuán)委學(xué)生辦公室主任、系團(tuán)總支副書記。在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作的時(shí)候，他想的更多的是如何服務(wù)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。

以“長知識、增才干、做貢獻(xiàn)”為目的，他踴躍參加各種實(shí)踐活動，參加了xx市“文明城市啟動儀式”、“義工服務(wù)月”“大學(xué)生三下鄉(xiāng)支農(nóng)”和學(xué)院組織的院村道路綠化和義務(wù)勞動等大型活動。

在生活上，他不與同學(xué)攀比吃穿，樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人。注重與老師、同學(xué)們的交流溝通，氣氛融洽和睦。接受國家資助的他更懂得一點(diǎn)一滴來之不易，浪費(fèi)只會遭受良心的譴責(zé)。

四、努力工作，立志為國家做貢獻(xiàn)

發(fā)揮自身所學(xué)，主動適應(yīng)崗位，回報(bào)企業(yè)和社會。xx年在鄢陵恒興花木有限公司實(shí)習(xí)期間擔(dān)任技術(shù)員助理。xx年畢業(yè)實(shí)習(xí)，他主動組織學(xué)生去新陸春天農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司實(shí)習(xí)，他能很快適應(yīng)工作崗位，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，僅僅幾個(gè)月就提升為公司行政部秘書，實(shí)習(xí)結(jié)束后公司并授予他“優(yōu)秀社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀個(gè)人”等稱號。

他的求學(xué)道路上留下了很多的印記，但最深的還是黨和政府資助的“及時(shí)雨”，沒有這些“及時(shí)雨”，求學(xué)、成才也只能是“鏡中花、水中月”?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”，在資助懷抱中成長起來的他立志成為一名高級園林設(shè)計(jì)綠化專業(yè)人員，為國家的綠化事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)也要用自身所能資助他人。

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第三篇：全國勵(lì)志成長成才優(yōu)秀學(xué)生事跡

全國勵(lì)志成長成才優(yōu)秀學(xué)生事跡

高二（15）班李俊杰

人們無法計(jì)算人生的路途有多遠(yuǎn)，但是可以把握旅途中的每一個(gè)站臺，每一個(gè)人，每一件事，每一道風(fēng)景。在高中生活中，我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，努力升為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育的指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的不懈努力，我建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅(jiān)持不懈為之努力奮斗。

一、緊跟時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)在思想方面，我積極要求進(jìn)步，熱愛祖國擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，積極向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹立勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向，樹立振興中華的遠(yuǎn)大志向，樹立振興中華的遠(yuǎn)大理想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個(gè)具有遠(yuǎn)大理想并積極進(jìn)去的當(dāng)代中學(xué)生。樹立了良好的人生觀和道德觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨無疑是個(gè)先進(jìn)的組織，是中華民族偉大復(fù)興的重要保證。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想鄧小平理論，并且在經(jīng)過任課老師的講解后，在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認(rèn)識。沒有先進(jìn)的政治思想就不會完全發(fā)出自己的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力。我積極向黨組織靠攏，時(shí)刻關(guān)注時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。在道德方面，我熱愛學(xué)校，遵守校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規(guī)范嚴(yán)格要求，堅(jiān)持做一個(gè)思想道德合格的大學(xué)生。我不斷深刻的剖析自己，反省自己，不斷修正，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，發(fā)揮學(xué)生干部先鋒模范作用，以實(shí)際行動體現(xiàn) “三個(gè)代表”思想。

二、持之以恒，頑強(qiáng)拼搏思想上進(jìn)步的同時(shí)行動也要跟得上去。在入學(xué)初，我制訂了三期目標(biāo)：短期目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，豐富自己的知識儲備，抓住一切有利時(shí)機(jī)提高自身的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)未來社會需要；中期目標(biāo)是考大學(xué)成功；長期目標(biāo)是成就人生，走出一條屬于自己的成功之路。學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的天職，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為社會有用人才。對知識的學(xué)習(xí)要求深、求精，學(xué)有所成，同時(shí)要博學(xué)多才，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)社會發(fā)展和人類進(jìn)步所需要的一專多能的復(fù)合型人才。知識是人類不但進(jìn)步的階梯，知識是進(jìn)入更高殿堂的鑰匙。對待學(xué)習(xí)我一直保持勤奮踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，合理安排時(shí)間，充分利用資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。我深知，作為學(xué)生干部，不能因?yàn)楣ぷ鞣泵?，參加活動頻繁，就放松了自己的學(xué)習(xí)，相反，我比別人付出了更多的努力。我深信，不僅要養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更要培養(yǎng)自己終生學(xué)習(xí)的理念。因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展是日新月異的，我們只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，才能始終走在科技的最前沿，并將自己的所學(xué)回報(bào)社會，回報(bào)祖國。我時(shí)刻記著自己的生活原則—八字原則：學(xué)習(xí)上，腳踏實(shí)地，力求更好；生活上，生活儉樸；交往中，禮貌待人，誠信做事。緊急的事中，最重要的一條就是，每天晚上要反省和總結(jié)學(xué)習(xí)的得失，自己生活中的一些見解與收獲。早起早讀，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)的專業(yè)知識。學(xué)習(xí)讓我體會到了思維的快樂，感悟到了人生?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！闭n上的聽課，課下的習(xí)題不僅鞏固了所學(xué)的知識，還讓我的分析解決問題的能力有了大幅度的提高。學(xué)習(xí)要勤奮踏實(shí)，做人又何嘗不是如此呢？要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，必須從點(diǎn)滴做起，持之以恒，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁?！奥仿馄湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！贝送猓疫€利用課余時(shí)間積極閱覽各類書籍，開拓視野，增添知識，并

積極注重其它方面的發(fā)展。

我在學(xué)習(xí)過程中不僅成績優(yōu)異而且品德高尚，尊老愛幼，孝敬父母，尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)。每逢遇到困境中的同學(xué)總是設(shè)法給予幫助或給以安慰。曾多次捐款幫助特別困難的學(xué)生，并在精神上給予他們鼓勵(lì)。

三、培養(yǎng)能力，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，更要學(xué)習(xí)如何做人做事。積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，言談舉止隨和大方，為人處世誠實(shí)守信，生活儉樸，從不攀比。被評為班干部后，我更是對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，處處以身作則，模范遵守和執(zhí)行學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，既是老師的好幫手，又是同學(xué)們的好榜樣。高中二年中，我從未遲到早退過，帶病上課更是尋常。良好的行為習(xí)慣，優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為自己贏得了師生們的共同贊譽(yù)，成為大家學(xué)習(xí)的楷模。作為班主任的助手，我有自己的一套方法。我大膽心細(xì)，敢管理，也善管理，點(diǎn)子多，主意稠，無論是班會,還是團(tuán)會，都能出謀劃策。在我任生活委員期間，在做好了本職工作的同時(shí)，還積極幫助班主任和同學(xué)。通過兩年多的生活委員工作，我積累了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，組織能力和協(xié)調(diào)能力大幅度提高，有效地緩解了學(xué)生的矛盾，并為班級體創(chuàng)造了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，得到了同學(xué)們的一致好評。

四、塑造自己，成就人生我崇尚實(shí)踐出真知，積極的投身于社會實(shí)踐，在課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的文體活動，在活動中積極肯干，積極參與，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育、鍛煉、自己的意志、品質(zhì)也得到培養(yǎng)。我每天堅(jiān)持鍛煉身體，體育課成績良好，多次參加系運(yùn)動會，并獲了獎。我從小就養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身體健康，具有良好的心理素質(zhì)。我還積極參加學(xué)院里組織公益勞動、獻(xiàn)血等有意義的活動。為了提高個(gè)人素質(zhì)，運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題，開拓創(chuàng)新精神，我積極參與素質(zhì)拓展計(jì)劃。“服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會”的志愿者精神是時(shí)代的感召。作為一名學(xué)生干部，奉獻(xiàn)精神尤為重要，我認(rèn)為一個(gè)思想覺悟不高，一個(gè)不愿意為社會服務(wù)的人，學(xué)習(xí)再好，也無法真正成為社會主義建設(shè)所需要的人才，只有具有奉獻(xiàn)精神才能更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值。我的這些成績都不僅僅是我個(gè)人的，應(yīng)該屬于所有給過我?guī)椭凸膭?lì)的人。因此在生活中我也盡我所能幫助需要幫助的人，我積極參加志愿者活動，如：“三下鄉(xiāng)活動”，看望福利院兒童等。

在高中，我沒有蹉跎一絲時(shí)光，正是這樣不懈的努力和不斷的進(jìn)取，使自己的各方面能力都有了明顯的提高。積極參加社會實(shí)踐，使自己的綜合能力得到了鍛煉與提高。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶，回顧我的生活，心中充滿了苦澀，也充滿了甜美，學(xué)校讓我學(xué)到了很多，我也用汗水為校園增添了色彩和歡笑，同時(shí)，我也在其中收獲了經(jīng)驗(yàn)和自信，我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。面對著競爭更加激烈的未來，百尺竿頭，更進(jìn)一步，未來的征程中我會更加努力，讓我用火紅的青春譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，做一個(gè)優(yōu)秀的當(dāng)代高中生！在未來的日子里，相信我將會更加努力地學(xué)習(xí)，想，要壯志凌云；做，要腳踏實(shí)地，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的高度期望。

第四篇：全國勵(lì)志成長成才優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

全國勵(lì)志成長成才優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

貧寒不移求學(xué)路，國家資助他成長

xx，男，漢族，1991年1月出生，xx省xx縣人，中共黨員。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系園林工程技術(shù)專業(yè)xx屆畢業(yè)生。

一、國家資助鋪就成才之路

xx年9月至xx年xx月就讀于xx縣機(jī)電中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校期間，時(shí)逢中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金體系建立之際，他在一、二年級時(shí)共獲得國家助學(xué)金3000元。對于當(dāng)時(shí)家境貧寒而又堅(jiān)定求學(xué)的他來說，真的是雨中送傘，雪中送炭，再加上學(xué)校給予的資助，使他順利地完成了三年的中職學(xué)業(yè)。

xx年7月，他以優(yōu)異的成績考入了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系，“高昂”的大學(xué)學(xué)費(fèi)對于生活拮據(jù)的他及家人來說，又是一道不可逾越的鴻溝，面對困難的時(shí)候，政府和愛心人士又給予了無私的幫助。經(jīng)過審核，xx年8月他順利地獲得“xx縣陽光教育工程大學(xué)生資助項(xiàng)目”的資助，3000元的資助金所起的作用對他來說是不言而喻的。

大學(xué)期間，他同樣沐浴著黨和政府的資助陽光，xx學(xué)年他享受國家助學(xué)金3000元，xx學(xué)年享受國家勵(lì)志獎學(xué)金000元，xx學(xué)年享受國家獎學(xué)金8000元，三年內(nèi)共獲得國家資助1xx000元。黨和政府的資助鋪就了他的成才之路，他在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，xx年他被黨組織接收成為一名年輕的共產(chǎn)黨員。

大學(xué)三年綜合測評專業(yè)第一名，并且被省教育廳授予“xx省優(yōu)秀學(xué)生干部”“xx省大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、、“xx省優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號。曾在xx晚報(bào)上發(fā)表《xx》等1xx篇、教育網(wǎng)站上發(fā)表《xx》等xx篇、院報(bào)上發(fā)表《xx》等xx篇及多篇新聞簡訊?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出”，榮譽(yù)見證著他的堅(jiān)定不移、勇于當(dāng)先的個(gè)人品質(zhì)。

二、勇對困境，笑對生活挑戰(zhàn)

幼年喪母，家境貧寒的他性格中有著倔強(qiáng)的一面。兄妹3人是靠著父親辛勤勞累撫養(yǎng)長大的，望著父親日漸蒼老的臉，他在心里暗暗發(fā)誓：作為一個(gè)兒子，我一定要為父親和自己活出個(gè)模樣來！可是現(xiàn)實(shí)是“骨感”的，農(nóng)村落后的教育資源使他的基礎(chǔ)相對薄弱，他在xx年的中招考試中落榜了。不甘“落后一輩子”的他沒有選擇去打工，而就讀職業(yè)學(xué)校就成了他求學(xué)的唯一選擇，xx年9月他踏入xx縣機(jī)電中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的校門，從此開始了新的學(xué)習(xí)階段。面對中考落榜，他沒有氣餒，沒有退縮，反而樹立了堅(jiān)定的信念：不要給失敗找借口，再走一步就是成功，有志者，事竟成！

他說了，他也做了。在xx縣機(jī)電中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀期間，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，熱心助人，每學(xué)期綜合成績都名列第一名，他用不懈的努力和腳踏實(shí)地的態(tài)度，使自己獲得了全校師生的一致認(rèn)可，多次獲得市、縣級表彰。

面對拮據(jù)的家庭經(jīng)濟(jì)，每個(gè)假期他都要去打工，為家、為求學(xué)他不怕流汗水、流淚水，最怕的是虛弱的父親再也撐不起這個(gè)家。面對困境，他始終不怕吃苦，勇挑擔(dān)子，用真誠和孝心笑對生活。

他也常說“人窮志不窮”、“辦法總比困難多”、“人不能單純地為自己活著”……言語之間透露著他對生活的樂觀態(tài)度。缺“錢”的他表達(dá)最多的還是：趕上了好時(shí)候，感謝黨和政府對我的資助，才使得我有了實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會，做不了國家棟梁，也一定要成為一個(gè)有用的人。

三、熱愛生活、勤儉節(jié)約

他熱愛并珍惜學(xué)習(xí)生活，中職時(shí)他一直擔(dān)任班級團(tuán)支書，大一時(shí)加入院團(tuán)委學(xué)生會，擔(dān)任院社團(tuán)聯(lián)合會辦公室主任，大二擔(dān)任院團(tuán)委學(xué)生辦公室主任、系團(tuán)總支副書記。在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作的時(shí)候，他想的更多的是如何服務(wù)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。

以“長知識、增才干、做貢獻(xiàn)”為目的，他踴躍參加各種實(shí)踐活動，參加了xx市“文明城市啟動儀式”、“義工服務(wù)月”“大學(xué)生三下鄉(xiāng)支農(nóng)”和學(xué)院組織的院村道路綠化和義務(wù)勞動等大型活動。

在生活上，他不與同學(xué)攀比吃穿，樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人。注重與老師、同學(xué)們的交流溝通，氣氛融洽和睦。接受國家資助的他更懂得一點(diǎn)一滴來之不易，浪費(fèi)只會遭受良心的譴責(zé)。

四、努力工作，立志為國家做貢獻(xiàn)

發(fā)揮自身所學(xué)，主動適應(yīng)崗位，回報(bào)企業(yè)和社會。xx年在鄢陵恒興花木有限公司實(shí)習(xí)期間擔(dān)任技術(shù)員助理。xx年畢業(yè)實(shí)習(xí)，他主動組織學(xué)生去新陸春天農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司實(shí)習(xí)，他能很快適應(yīng)工作崗位，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，僅僅幾個(gè)月就提升為公司行政部秘書，實(shí)習(xí)結(jié)束后公司并授予他“優(yōu)秀社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀個(gè)人”等稱號。

他的求學(xué)道路上留下了很多的印記，但最深的還是黨和政府資助的“及時(shí)雨”，沒有這些“及時(shí)雨”，求學(xué)、成才也只能是“鏡中花、水中月”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”，在資助懷抱中成長起來的他立志成為一名高級園林設(shè)計(jì)綠化專業(yè)人員，為國家的綠化事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)也要用自身所能資助他人。

第五篇：全國勵(lì)志成長成才優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人事跡

艱難困苦，勵(lì)志成才

全國勵(lì)志成才優(yōu)秀大學(xué)生王茂盛個(gè)人事跡材料

王茂盛，男，土家族，中共黨員，1993年10月出生于貴州省遵義市鳳岡縣的一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村家庭，現(xiàn)為凱里學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2012級工商管理（2）班的學(xué)生，擔(dān)任凱里學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第二黨支部組織委員，班級中的班長職務(wù)。他先后獲得“國家勵(lì)志獎學(xué)金”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生黨員”、“社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。

經(jīng)過兩年多的大學(xué)生活，在校、院領(lǐng)導(dǎo)及老師的孜孜教誨下，在學(xué)長、學(xué)姐的無私幫助下，無論是思想工作和是學(xué)習(xí)生活上都取得了很大的進(jìn)步。凱里學(xué)院讓他在人生的成長道路上逐漸成熟，同時(shí)培養(yǎng)了他堅(jiān)忍不拔、認(rèn)真務(wù)實(shí)的性格，使他對人生有了更加的追求和信心！一下就他在思想、工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、生活方面的事跡表現(xiàn)整理如下：

一、思想方面

自考入凱里學(xué)院以來，王茂盛同學(xué)就以一名優(yōu)秀黨員的省份嚴(yán)格要求自己，他旗幟鮮明，立場堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。他思想積極進(jìn)步，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。平時(shí)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，他的思想和認(rèn)識上升到了新的高度。同時(shí)，他關(guān)注時(shí)事政治，時(shí)刻保持自身的先進(jìn)性，在各方面嚴(yán)格要求自己，在思想和行動上為他人樹立了良好的榜樣。

二、工作方面

在工作方面，他始終保持著飽滿的激情和強(qiáng)烈的責(zé)任心。2012年以來，他被當(dāng)選為12工商管理2班的班長，同時(shí)加人了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會工作，并且擔(dān)任職訓(xùn)部部長一職；2014年他被經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第二黨支部當(dāng)選為組織委員。在平時(shí)的工作中，他認(rèn)真務(wù)實(shí)，盡職盡責(zé)，受到院領(lǐng)導(dǎo)及老師們的一致好評，曾多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

三、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)方面，王茂盛同學(xué)始終把學(xué)習(xí)放在首位，努力學(xué)習(xí)各門基礎(chǔ)課和專業(yè)課，同時(shí)給自己明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度，能做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。在學(xué)好專業(yè)知識同時(shí)，他還積極參加國家各項(xiàng)從業(yè)資格證的考試，不斷的提高自己的綜合素質(zhì)。正因如此，王茂盛同學(xué)在自己的努力下取得了“會計(jì)從業(yè)資格證”、“計(jì)算機(jī)二級資格證”、“普通話二級乙等證書”“銀行從業(yè)資格證”等資格證書，并憑借優(yōu)異的成績榮獲了“國家勵(lì)志獎學(xué)金”和“校級獎學(xué)金”。

四、實(shí)踐方面

社會實(shí)踐是凱里學(xué)院的一門必修課。每學(xué)年都會讓學(xué)生走出校園，走向社會，參加各項(xiàng)實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識，在實(shí)踐中提升自我。王茂盛同學(xué)每次都珍惜著時(shí)間不多的實(shí)踐機(jī)會，并積極策劃每次社會實(shí)踐周的實(shí)踐方案，帶頭組織自己班級的同學(xué)參加社會實(shí)踐活動。2013年的暑假，在學(xué)校的組織下，他加入了“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)伍，赴黔東南州舟溪鎮(zhèn)做“普及環(huán)保知識”的實(shí)踐活動，并且還榮獲“社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”稱號，同時(shí)，在校期間，他一直在凱里學(xué)院的移動營業(yè)廳做兼職，一方面鍛煉了他吃苦耐勞的精神，另一方面也是為了減輕一個(gè)農(nóng)村家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。實(shí)踐，讓他學(xué)會了挑戰(zhàn)，學(xué)會了戰(zhàn)勝自我，超越自我。使得王茂盛同學(xué)的各方面的能力得到了很好的鍛煉和提高，讓他的大學(xué)生活變得充實(shí)和精彩。

五、生活方面

在生活方面，王茂盛同學(xué)性格開朗，樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己寬以待人。他善于與同學(xué)交流和溝通，樂于助人，經(jīng)常熱心地幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的困難，并在學(xué)習(xí)生活中建立了好的人際關(guān)系。在大學(xué)生活兩年多以來，王茂盛的大學(xué)生活有過迷茫，有過憧憬，有過艱辛，有過痛苦，但更多的是成功時(shí)的瘋狂和收獲時(shí)的喜悅。他不斷的挖掘自己的潛能，不斷的充實(shí)和完善自己，同時(shí)他在用青春描述著夢想，他在用拼搏和努力續(xù)寫著人生的華麗篇章。

兩年多的大學(xué)生活鍛造了他堅(jiān)毅的品格，讓他越發(fā)沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘，但他仍會一路高歌，披荊斬棘，譜寫屬于自己的美麗人生。今后，他會加倍的努力，化成績和榮譽(yù)為動力，繼續(xù)拼搏在創(chuàng)佳績，用實(shí)際行動來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和期望。成績只能代表過去，實(shí)力和自信才是他進(jìn)步的源動力，他對自己的未來充滿希望，他堅(jiān)信只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績，只要自己不斷追求，就一定能做一個(gè)對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生。