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      綠色校園黑板報(bào)材料

      時(shí)間:2019-05-13 05:56:39下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《綠色校園黑板報(bào)材料》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《綠色校園黑板報(bào)材料》。

      第一篇:綠色校園黑板報(bào)材料

      環(huán)保詩(shī)歌-呼喚生命

      沒有了天空中飛行的你 天空便會(huì)在寂寞里嘆息 沒有了大地中行走的你 大地便會(huì)在哀怨里哭泣 沒有了眼界繁華的樹林 災(zāi)害便開始肆虐與侵凌 沒有了世間喧囂的河流 萬物便開始枯萎與凋零 沒有了生活中的容顏 人類便會(huì)枯燥無味 沒有了生活中的色彩 人類便會(huì)無法生存

      全家來節(jié)約

      1、空調(diào)不低于26度 全國(guó)節(jié)電上億度

      2、多坐公交和地鐵 既省能源又便捷

      3、在外就餐要打包 別把節(jié)約當(dāng)口號(hào)

      4、電腦不讓空運(yùn)行 兩面用紙?zhí)幪幨?/p>

      5、燈泡換成節(jié)能燈 用電能省近八成

      6、無人房間燈不亮 人走燈滅好習(xí)慣

      7、垃圾分類不亂扔 回收利用好再生

      8、買菜挎起菜籃子 重復(fù)使用無數(shù)次

      9、馬桶水箱放塊磚 省水好用特會(huì)算

      10、洗菜洗臉多用盆 廢水拖地或沖廁

      11、節(jié)能電器仔細(xì)挑 省錢才是硬指標(biāo)

      12、不用電器斷電源 節(jié)電10%能看見

      13、買車重選經(jīng)濟(jì)型 不求面子重節(jié)能

      14、出差自備洗漱品 巾單少換省資源

      15、多走樓梯練身體 少用電梯少用電

      16、夏天西裝應(yīng)少穿 不打領(lǐng)帶為省電

      17、處處不讓水長(zhǎng)流 年百億噸水不漏

      18、崗位工作高效率 重復(fù)勞動(dòng)浪費(fèi)多

      19、轎車每周停一天 緩解堵塞省能源 20、路見浪費(fèi)勤制止 身邊節(jié)約不可少 如何防治“白色污染”,保護(hù)好城市生態(tài)環(huán)境呢?有關(guān)專家提出以下防治措施:

      一、將“白色污染”防治工作納入法制化軌道。目前,國(guó)家對(duì)此末專門立法,廣大群眾希望有關(guān)法規(guī)盡快出臺(tái)。

      二、制定中長(zhǎng)期治理規(guī)劃。非降解塑料制品從城市生活中“退位”已是必然趨勢(shì)。這就要求人們應(yīng)當(dāng)有個(gè)緊迫觀念,為其做兩種準(zhǔn)備,一是找出路;二是制定時(shí)間表。有關(guān)部門要在根治污染、減經(jīng)污染、預(yù)防污染三個(gè)層次上規(guī)定任務(wù)、明確責(zé)任,使“白色污染”的治理有步驟、有目標(biāo)、有期限地穩(wěn)妥展開。

      三、重視“白色污染”防治;的科學(xué)研究和技術(shù)攻關(guān)。大力;支持可降解型“綠色”替代產(chǎn)品的研制、生產(chǎn)、銷售和使用。

      四、增強(qiáng)全民環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),把“白色污染”防治作為“兩個(gè)文明”建設(shè)和綜合整治城市環(huán)境的重點(diǎn)內(nèi)容來抓。

      五、狠抓污染源頭治理,實(shí)行減量化、無害:化和省資源化、再資源化原則。一方面要抑制:“白色污染”量,另一方面強(qiáng)調(diào)“白色垃圾”的回收利用。

      綠色學(xué)校

      1、綠色學(xué)校是一所環(huán)境清潔優(yōu)美的學(xué)校。

      2、綠色學(xué)校是一所環(huán)境教育成果豐碩的學(xué)校。

      3、綠色學(xué)校是一所對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的學(xué)校。

      4、綠色學(xué)校是一所倡導(dǎo)先進(jìn)環(huán)境文化的學(xué)校。

      5、綠色學(xué)校是一所環(huán)境教育教學(xué)規(guī)范化、系統(tǒng)化、創(chuàng)有特色的學(xué)校。

      6、綠色學(xué)校是一所追求“人與自然、人與人、人與自身”和諧發(fā)展的學(xué)校。

      7、綠色學(xué)校是一所21世紀(jì)最具代表性的先進(jìn)文明學(xué)校。

      校園環(huán)保宣傳語:建設(shè)綠色校園,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

      1、請(qǐng)讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。

      2、創(chuàng)建綠色校園,從你我做起。

      3、請(qǐng)讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直!

      4、少一串腳印,多一份綠意。

      5、手上留情花自香,腳下留意草如茵。

      6、早一天保護(hù)環(huán)境,多一份生命保證!

      7、少一個(gè)腳印,多一片綠色

      8、不要讓小草感覺疼痛。

      9、地面寶寶愛干凈,我們可別弄臟它哦!

      10、大大腳別來親我小小草。

      11、美麗有你的一半功勞,也有我的一半功勞。

      12、不要讓地球媽媽哭泣。

      13、小草給我一片綠,我給小草一份愛。

      14、保護(hù)環(huán)境,從我做起。

      15、草兒綠、花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康!

      16、多一聲謝謝,多一個(gè)朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。

      17、喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時(shí)每刻愛護(hù)環(huán)境!

      18、花草是我的朋友,請(qǐng)多一份愛護(hù)!

      19、綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。20、你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。

      21、建設(shè)綠色校園,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

      22、創(chuàng)造綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。

      23、綠色校園,綠色生活。

      24、綠色是我們的家園。

      25、它失去了保護(hù),我們就失去了健康。

      26、給我一片綠,還你一片蔭。

      27、輕輕抬起你的小腳,我在你的腳下微笑。

      28、如果沒有樹木,世界將會(huì)暗淡無光。

      第二篇:創(chuàng)建綠色校園黑板報(bào)資料

      綠色學(xué)校

      1、綠色學(xué)校是一所環(huán)境清潔優(yōu)美的學(xué)校。

      2、綠色學(xué)校是一所環(huán)境教育成果豐碩的學(xué)校。

      3、綠色學(xué)校是一所對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的學(xué)校。

      4、綠色學(xué)校是一所倡導(dǎo)先進(jìn)環(huán)境文化的學(xué)校。

      5、綠色學(xué)校是一所環(huán)境教育教學(xué)規(guī)范化、系統(tǒng)化、創(chuàng)有特色的學(xué)校。

      6、綠色學(xué)校是一所追求“人與自然、人與人、人與自身”和諧發(fā)展的學(xué)校。

      7、綠色學(xué)校是一所21世紀(jì)最具代表性的先進(jìn)文明學(xué)校。

      校園環(huán)保宣傳語:建設(shè)綠色校園,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

      1、請(qǐng)讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。

      2、創(chuàng)建綠色校園,從你我做起。

      3、請(qǐng)讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直!

      4、少一串腳印,多一份綠意。

      5、手上留情花自香,腳下留意草如茵。

      6、早一天保護(hù)環(huán)境,多一份生命保證!

      7、少一個(gè)腳印,多一片綠色

      8、不要讓小草感覺疼痛。

      9、地面寶寶愛干凈,我們可別弄臟它哦!

      10、大大腳別來親我小小草。

      11、美麗有你的一半功勞,也有我的一半功勞。

      12、不要讓地球媽媽哭泣。

      13、小草給我一片綠,我給小草一份愛。

      14、保護(hù)環(huán)境,從我做起。

      15、草兒綠、花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康!

      16、多一聲謝謝,多一個(gè)朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。

      17、喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時(shí)每刻愛護(hù)環(huán)境!

      18、花草是我的朋友,請(qǐng)多一份愛護(hù)!

      19、綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。20、你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。

      21、建設(shè)綠色校園,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

      22、創(chuàng)造綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。

      23、綠色校園,綠色生活。

      24、綠色是我們的家園。

      25、它失去了保護(hù),我們就失去了健康。

      26、給我一片綠,還你一片蔭。

      27、輕輕抬起你的小腳,我在你的腳下微笑。

      28、如果沒有樹木,世界將會(huì)暗淡無光。

      綠色校園文明行為

      1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

      2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

      3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

      4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

      5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

      6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

      7、讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

      8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

      9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

      10、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。

      11、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

      12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

      13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神; 有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

      14、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。

      15、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹新風(fēng)。

      16、講究社會(huì)公德,愛護(hù)公共環(huán)境。

      17、珍惜自己,關(guān)愛他人,革除陋習(xí),從我做起。

      18、告別陋習(xí),健康文明。

      19、講究公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。

      20、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、

      21、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”

      第三篇:綠色校園黑板報(bào)圖片[權(quán)威資料]

      綠色校園黑板報(bào)圖片[權(quán)威資料]

      綠色校園黑板報(bào)圖片

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      最新最全的 學(xué)術(shù)論文 期刊文獻(xiàn) 年終總結(jié) 年終報(bào)告 工作總結(jié) 個(gè)人總結(jié) 述職報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告 單位總結(jié) 演講稿 綠色校園黑板報(bào)圖片 綠色校園 綠化美化校園

      綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,也是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),提高教師的工作能力,學(xué)校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護(hù)眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對(duì)促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對(duì)我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況,校園的綠化面積不斷擴(kuò)大,所以,我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)綠化美化要求。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,2月24日上午,學(xué)校召開春季校園綠化美化工作會(huì)議,并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校園綠化美化工作的進(jìn)程,制訂了日程安排表,明確

      了工作步驟,工作內(nèi)容和相關(guān)要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。(二)、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓。學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)?;窘ㄔO(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。今年,我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上,補(bǔ)種上花期長(zhǎng)的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂。

      (三)、強(qiáng)化管理,鞏固校園綠化美化成果。

      創(chuàng)建花園式學(xué)校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標(biāo)要達(dá)到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)行規(guī)劃和努力。我們的目標(biāo)就是要做到每到春、夏、秋三季,學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們?cè)诩訌?qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),還要加強(qiáng)管理和養(yǎng)護(hù)是最重要的。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排會(huì)護(hù)理花木的張崇任老師專門負(fù)責(zé)定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,補(bǔ)栽差缺樹木,為防止病蟲和人為損壞,我們還要經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)樹木花草、保護(hù)校園環(huán)境的教育。

      總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。相關(guān)文章: 閱讀相關(guān)文檔:緬懷先烈主題清明節(jié)黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)圖 世界環(huán)境保護(hù)日黑板報(bào)版面設(shè)計(jì) 6.5世界環(huán)境日這天黑板報(bào) 世界環(huán)境日黑板報(bào)模板大全 關(guān)注世界環(huán)境日中學(xué)黑板報(bào) 2015世界環(huán)境日主題黑板報(bào)設(shè)計(jì) 六五世界環(huán)境日黑板報(bào) 緬懷先烈愛我中華清明節(jié)黑板報(bào) 清明節(jié)黑板報(bào)主題 高中期末沖刺黑板報(bào)版面設(shè)計(jì) 中學(xué)期末沖刺黑板報(bào)內(nèi)容資料 感恩節(jié)黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)圖大全 感恩節(jié)黑板報(bào)材料內(nèi)容 世界勤儉日黑板報(bào)資料大全 萬圣節(jié)黑板報(bào)圖片集錦 艾滋病知識(shí)黑板報(bào)圖片 圣誕節(jié)黑板報(bào)圖片資料 圣誕節(jié)英語黑板報(bào)圖片及資料 家長(zhǎng)會(huì)黑板報(bào)布置圖片 紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)黑板報(bào)資料 迎接期末考試黑板報(bào)素材內(nèi)容 文明

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      第四篇:校園綠色環(huán)保的黑板報(bào)

      我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健N覀冸x不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。本文是小編精心編輯的校園綠色環(huán)保的黑板報(bào),希望能幫助到你!

      我們?cè)谀抢飼暚槵?,我們?cè)谀抢餁g歌笑語,我們?cè)谀钦J(rèn)真學(xué)習(xí)。在哪???在那個(gè)哺育我們學(xué)校。它既慈祥又可愛,既優(yōu)雅又天真,無不失風(fēng)韻。走進(jìn)學(xué)校,對(duì)于一個(gè)小孩來說,就像回到了媽媽溫暖的懷抱里。

      它似一幅巨大而美麗的四季圖,五彩繽紛。春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;則冬天的校園,雖寒冷,卻別有一番風(fēng)味。

      我們的教室在博學(xué)樓的四樓,那里可以看到學(xué)校的風(fēng)景。望下去,那里顯然是個(gè)園子。園子里有一座亭子,看起來很優(yōu)雅,上面被彎彎曲曲的藤條覆蓋住了,陽光透過縫隙照到地上。旁邊應(yīng)該是雞蛋花了,花瓣是雪白的,則花蕾是嫩黃的,白里透黃,顯得純潔可愛。哇!好香啊。一陣花香撲鼻而來,沁人心脾。是什么花香?我在四樓也能聞得到,看來也只有桂花才能有那么淡雅的花香。俗話說,“桂花開花,十里飄香”,果然名不虛傳。我想湊近點(diǎn)看看那花長(zhǎng)什么樣,誰知道眼前的樹遮住了視線。我挪一挪位置,看不到。討厭!賞花的心情都沒有了。我暗自想到。

      我漸漸發(fā)現(xiàn),那棵樹竟然長(zhǎng)得如此高!我開始對(duì)那棵樹感興趣了,左看看,右看看,仔細(xì)觀察它。它既不像榕樹一般茂盛,也不像松柏一般挺立。到底是什么樹呢?我摸不著頭腦。它的葉子呈橢圓形,像巴掌般大。樹枝不算長(zhǎng),也只是細(xì)細(xì)的一根。至于樹干,沒有楊樹的挺直,沒有榕樹的粗壯。在春天,所有樹都爭(zhēng)著開花。它卻沒有用扎綠的嫩綠來點(diǎn)綴自己,更沒有用鮮艷的花朵來裝扮自己,而是始終保持著自己本來的面貌。它是四季常青的。

      它不僅有剛勁有力的姿態(tài),更有不屈不饒的品質(zhì)。不管是烈日炎炎的盛夏,還是北風(fēng)呼嘯的寒冬,他都郁郁蔥蔥,昂首挺胸。在風(fēng)雨中,他屹立著,好像天不怕地不怕似的,對(duì)著那風(fēng)、那雨、那雷發(fā)出嘲諷的笑聲,這暴風(fēng)雨在這棵頑強(qiáng)拼搏的樹面前,也只能發(fā)出那無可奈何的嘆息聲。

      啊,樹啊,你讓我不得不贊美你!你的堅(jiān)強(qiáng)讓我想起中華民族的倔強(qiáng)、頑強(qiáng)的性格。你雖然沒有桂花的香,也沒有雞蛋花的純潔,但你自有你讓人欣賞的毅力和勇氣。

      你如一個(gè)對(duì)世界充滿好奇心的小孩,堅(jiān)持不懈;

      你如一個(gè)對(duì)明天充滿信心的青年,勇往直前;

      你又如一位已看透塵世間萬物的老人,成熟穩(wěn)重。

      你讓我想起馬路邊的行道樹,它們?yōu)槊阑覀兊纳瞽h(huán)境,默默地奉獻(xiàn)著一切。你們得到什么?只是壽命的減少。你們永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)者的形象,永遠(yuǎn)扎根在我們的心里。

      因此,我們要和它們一起分擔(dān)。我們不能再亂砍濫伐,碳排放量。要積極植樹造林,減少氣體排放和垃圾,盡量節(jié)約使用資源。現(xiàn)在,許多環(huán)保人士進(jìn)行或介紹低碳生活。想想要是地球所有人都這樣做,做好自己,出一份力,哪怕是小事。那可憐的樹至少就不會(huì)那么辛苦。讓我們行動(dòng)起來吧!

      第五篇:校園安全黑板報(bào)

      校園安全黑板報(bào)范文

      校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責(zé)任重于泰山?!标P(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。小編為你整理了校園安全黑板報(bào),但愿對(duì)你有參考作用哈。

      校園安全黑板報(bào)內(nèi)容:

      孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國(guó)的未來。一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害,讓咱們失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水,地震,火災(zāi),車禍,一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在咱們身邊徘徊,突如其來的意外會(huì)使咱們不知所措,隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢?

      在今天早上,我打開電視機(jī),觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn):

      ①珍愛生命,安全第一。

      ②安全教育,至關(guān)重要。

      ③人人關(guān)心,保護(hù)生命。

      我看到里面這樣的報(bào)道,因溺水和車禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車禍大多發(fā)生在城市,那是由于非常少人遵守交通規(guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識(shí)強(qiáng),全校師生竟沒一個(gè)傷亡,可見,安全意識(shí)是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí),是否反思過自己,如果平時(shí)多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時(shí)對(duì)自己的水性有自知之明,那就會(huì)大大減少生命的威脅。至于火災(zāi),在我看來大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書時(shí)點(diǎn)蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開水時(shí)沒注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。

      一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識(shí)。為了咱們寶貴的生命,為了咱們美好的'將來,讓咱們共同遵守安全意識(shí),珍愛生命,遠(yuǎn)離災(zāi)害吧!

      要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng),傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等,提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動(dòng)中,師生的人本意識(shí)得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動(dòng)中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識(shí)深入人心。

      校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段,貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。

      教學(xué)區(qū):樓梯墻壁貼有文明提示語,規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;老師上課實(shí)行交接班制度,引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑,并控制學(xué)生班與班之間流動(dòng)次數(shù)。作文

      活動(dòng)區(qū):初中學(xué)生普遍好動(dòng),學(xué)生在一起活動(dòng)難免發(fā)生碰撞等不安全事項(xiàng),并且我校的活動(dòng)區(qū)遠(yuǎn)離教室,也就遠(yuǎn)離了老師,學(xué)生就會(huì)在活動(dòng)區(qū)干一些違紀(jì)的事情,對(duì)此一方面要予以“控”,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)的巡鑼,及時(shí)處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”,以人為本,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心特點(diǎn),由政教處、各分部、年級(jí)、班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng),充實(shí)他們的課余生活。

      生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念,領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢,既營(yíng)造了如家庭般安全溫馨的氛圍,又可及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向,確保校園安全。作文

      消防器材設(shè)施齊全,擺放位置固定。因?qū)W生常對(duì)其感興趣,易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面注意疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)其作用,班級(jí)設(shè)立安全員,學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查,及時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。

      校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。

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