第一篇：民族團(tuán)結(jié)正能量

? 1? 加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一 ? 背景材料 ? 材料一： 2008 年 3 月 14 日，拉薩市區(qū)發(fā)生了打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，區(qū)有 13 名

無辜群眾死亡。主要是燒死、砍死或窒息死亡。25 日 23 時，已有 280 多名參與打砸搶燒事

件的不法分子向公安機(jī)關(guān)投案自首。? 在拉薩和其他地區(qū)發(fā)生的事件，其本質(zhì)是由**集團(tuán)精心策劃、煽動，有組織、有計

劃的與打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，其目的是分裂中國、破壞中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整、破壞 社會穩(wěn)定、危害人民生命財產(chǎn)安全。? 材料二： ? 改革開放 30 年來，國家加大了對西藏基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入。青藏鐵路、林 芝機(jī)場等交通基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，有力緩解了制約西藏經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的瓶頸。西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)

展進(jìn)入跨越式發(fā)展的“黃金時期”。? “十一五”國家對西藏的 180 個工程項目總投資 770 多億元 ?，今年安排重點工程 77 個，總投資 200 多億元 ?，國家投入 5 ． 7 億元維修西藏文物建筑和寺廟 ? ? 材料三：史料記載，處在封建農(nóng)奴制度下的西藏，占總?cè)丝诓坏?5 ％的官家、貴族、上層寺院幾乎占有了西藏全部的土地、草原、山林和絕大部分牲畜。一份歷史檔案記載，1950 年的西藏有 100 萬人口，其中沒有住房的就達(dá) 90 萬人。? 新世紀(jì)以來，西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)入最快的時期。2007 年西藏國內(nèi)生產(chǎn)總值超 300 億

元人民幣，人均達(dá)到 1 ． 2 萬元人民幣。西藏經(jīng)濟(jì)增長速度已多年高于全國平均水平，目前 已實現(xiàn)了糧油肉基本自給，絕大多數(shù)貧困人口解決了溫飽問題，部分群眾的生活達(dá)到小康水平。? 問題解答 ? 1 ．參與打砸搶燒事件的犯罪分子侵犯了他人的哪些權(quán)利？ ? 答：生命健康權(quán)；財產(chǎn)所有權(quán)； ? 2 ．在拉薩和其他地區(qū)發(fā)生的打砸搶燒事件其目的是什么？ ? 答：目的是分裂中國、破壞中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整、破壞民族團(tuán)結(jié)。? 3 ．藏獨分裂祖國的目的能得逞嗎？請你簡述理由。? 答：（1）不可能得逞。?（2）

因為①西藏自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不

容分割。②維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是中華兒女的心愿，是中華民族的根本利益所在。③通 過打砸搶燒進(jìn)行藏獨活動，損害了人民的根本利益，不得人心。因此，藏獨的目的是不可能 得逞的。? 4 ．請你結(jié)合歷史史料，列舉西藏自古以來就是中國領(lǐng)土的史實。? 答：① 641 年，（太宗時）文成公主入吐蕃，嫁松贊干布，加強(qiáng)唐蕃關(guān)系； ? ② 8 世紀(jì) 初，（中宗時）金城公主入蕃，嫁尺帶丹珠，尺帶丹珠上書表示唐蕃 “

和同為一家 ”? ? ③ 9 世紀(jì)初，唐蕃會盟，至今會盟碑仍在大昭寺前，是漢藏團(tuán)結(jié)象征、見證； ? ? ④元朝在西藏委派官吏，駐扎軍隊。至此，西藏正式劃入中央政府管轄； ? ? ⑤明在西藏設(shè)土司； ? ? ⑥清冊封**、**，派駐藏大臣與之共管西藏； ? ? ⑦ 1912 年，民國政府在《臨時約法》、《憲法》中，規(guī)定中國為統(tǒng)一國家，西藏為中

國領(lǐng)土。十三世**和九世**圓寂后，國民政府派員致祭，批準(zhǔn)其轉(zhuǎn)世靈童繼位，派中央 代表主持十四世**和十世**的坐床典禮。? ⑧ 1951 年，西藏和平解放。1965 年成立 “

西藏自治區(qū) ”。? 5 ．為什么要維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)？ ? 答：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)：①有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。②有利于鞏固國防，保持邊

疆的穩(wěn)定。③有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。④有利于 社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。⑤有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。總之，國家的統(tǒng)一，國 內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，是我們事業(yè)取得勝利的重要保障。? 6 ．西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的原因是什么？ ? 答：①堅持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；②黨和國家制定了符合我國國情的民族政策，尤其

是民族區(qū)域自治制度；③少數(shù)民地區(qū)干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)；④我國各民之間團(tuán)結(jié)互 助，共同發(fā)展。⑤全國人民的支持等。? 7 ．西藏取得的巨大變化說明了什么？ ? ? 2? 答：①只有社會主義才能發(fā)展中國；②中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們事業(yè)取得勝利的重要 保證；③黨的民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的基本政治制度等。? 8 ．國家加大對西藏的投資有什么重要意義？ ? 答：①有利于實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實現(xiàn)全體人民的共同富裕；②有利于維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局；③有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；④有利于鞏固國防，保持邊疆的穩(wěn) 定；⑤有利于全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會等。? 9 ．請你列舉國家加大對民族地區(qū)建設(shè)投入的一些具體措施。? 答：①實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略；②修建青藏公路、鐵路；③實施“援藏工程”；④設(shè)立 “少數(shù)民族扶貧專項貸款”；⑤中東部地區(qū)在省級重點中學(xué)中開辦“西藏班”；⑥藏族農(nóng)牧 民看病免費等。? 10 ．處理民族關(guān)系的原則 ? 答：民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮是處理民族關(guān)系的原則。? 11 ．怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié) ? 答：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，既是國家的事，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。自覺履行我們的責(zé)

任和義務(wù)，①要尊重各民族的宗教信仰，②尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，③尊重各民族的語言文 字。④堅決同破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為作斗爭。? 12 ．材料一： 2008 年 3 月 14 日，拉薩市區(qū)發(fā)生了打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，區(qū)有 13 名無辜群眾死亡。主要是燒死、砍死或窒息死亡。25 日 23 時，已有 280 多名參與打砸搶

燒事件的不法分子向公安機(jī)關(guān)投案自首。? 材料三：當(dāng)奧運火炬到達(dá)北美城市舊金山的那天，全城出動了幾萬華人，自發(fā)加入到 “保衛(wèi)火炬”的人流中，原因始自之前在巴黎奧運火炬“受辱”。當(dāng)美國 CNN 歪曲“ 314 ”

事件時，中國民眾自發(fā)反擊等。?(1)材料一、二說明了什么？你是如何看待這個問題的？ ? 答：①上述材料說明了階級斗爭由于國際國內(nèi)因素，階級斗爭還將在一定范圍內(nèi)長期 存在，在一定條件下還可能激化。? ②階級斗爭雖然在一定范圍長期存在，在一定條件下還可能激化，但階級斗爭不是我 國社會的主要矛盾，我國現(xiàn)階段社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社

會生產(chǎn)之間的矛盾。我們既不能搞階級斗爭擴(kuò)大化，又不要搞階級斗爭熄滅論。?(2)對于材料三中的民眾的表現(xiàn)，請發(fā)表你的看法。從中得到了什么啟示？ ? 答：（1）面對“藏獨”和西方少數(shù)國家的反華行徑，中國民眾表現(xiàn)出了對祖國的高度 責(zé)任感，以實際行動維護(hù)了國家的尊嚴(yán)和利益，忠實地履行了對國家的責(zé)任。?（2）

①維護(hù)國家的尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺

身而出，堅決維護(hù)國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責(zé)任感。? ②國家處于困難時刻，我們要主動為國分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共渡難關(guān) ? ③我們要維護(hù)祖國統(tǒng)一，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，堅決同破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族分裂的行為 作斗爭。? ④青少年要肩負(fù)起鑄造民族輝煌的重任，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為實現(xiàn)中華民族的 偉大復(fù)興而奮斗。?(3)作為中華兒女，面對國內(nèi)的分裂勢力和國際上少數(shù)國家的反華行經(jīng)，你應(yīng)該做點 什么？ ? 答：①面對國內(nèi)的分裂勢力和國際上少數(shù)國家的反華行經(jīng)，我們要挺身而出，堅決維 護(hù)國家尊嚴(yán)和利益，維護(hù)國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整。? ②擁護(hù)國家的民族政策和外交方針，聲討“藏獨”和西方少數(shù)國家的暴行。? ③增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù) 興而努力奮斗

第二篇：正能量

正能量

Rip It Up

（英）理查德?懷斯曼（Richard Wiseman）著

李磊 譯

導(dǎo)言

到底什么是正能量？科學(xué)的解釋是：以真空能量為零，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量小于真空的物質(zhì)為負(fù)。而在此書中，正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。

通過種種實驗和數(shù)據(jù)，理查德·懷斯曼向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理，破除了我們過去秉持的“性格決定命運”“情緒決定行為”等認(rèn)知。運用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量，可以使我們產(chǎn)生一個新的自我，讓我們變得更加自信、充滿活力，也更有安全感。

本書嚴(yán)謹(jǐn)又趣味十足地闡釋了“表現(xiàn)”原理與正能量之間的“親密”關(guān)系，揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力。它通過一系列的訓(xùn)練方法，提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量；規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。這是一本能徹底改變我們工作、生活和行為模式的心著作。

全球成功人士熱烈討論

如果你有自信，它會在無意之中釋放出能量，推動你走向成功；如果你自卑或恐懼，它也會在無形中釋放出能量，導(dǎo)致你走向失敗。成功的人會因為體驗到成功的快樂而更加自信；失敗的人也會因為體驗到失敗的痛苦而更加自卑。

——李開復(fù) 創(chuàng)新工場董事長

清澈而單純的心靈才能感受到正能量，而自私的心看見的只是復(fù)雜、混沌。

——稻盛和夫 日本四大“經(jīng)營之圣”之一

如果一個人不執(zhí)著愚直，他就不會成長。飽經(jīng)坎坷，是對我們內(nèi)心能量的一個考驗。

——孫正義 軟銀集團(tuán)創(chuàng)始人

你能經(jīng)歷的最大冒險，就是過你夢想的生活。只有奮斗，你的人生才會充滿正向的能量。

——奧普拉·溫弗瑞 美國脫口秀女王

能量有正負(fù)，應(yīng)用需智慧。葡萄糖和汽油是能量，炸藥和海嘯也是能量。大腦和心靈，需要源源不斷的正能量濡養(yǎng)，否則人生將變得灰暗無序。作者以大量生動的實例和簡單易行的方法，傳授給普通人如何積聚起內(nèi)心正能量的訣竅。你讀了此書并認(rèn)真踐行，就能將心理垃圾轉(zhuǎn)化為積極溫暖的活力，開啟你的正能量神奇之門。當(dāng)正能量持久穩(wěn)定地制造并儲備起來，有效使用，你就能驅(qū)散負(fù)能量的黑暗，人生不斷走向精彩。

——畢淑敏 著名作家和心理學(xué)家

所有的一切都是能量的振動，而觀察者又會影響被觀察者，所以我們創(chuàng)造了我們自己的世界?！獜埖路?華語世界首席身心靈作家

宇宙中有一股強(qiáng)大的能量，這股“能量”能讓人擁有想要的一切。

——朗達(dá)·拜恩 暢銷書《秘密》

我們心中有兩個不同的能量區(qū)，一個是憤怒，一個是正念。保持內(nèi)心的澄明，學(xué)會放下，才能激活內(nèi)心的正能量。

——埃倫·蘭格 積極心理學(xué)奠基人之一

幸福掌握在你自己手中，而有關(guān)身體、情緒、信念的秘密，就藏在這本書里

——吉爾伯特 哈佛大學(xué)“幸福課教授”

愉悅力，正能量，我們一起來分享。

——姚晨 知名演員、微博女王

開心的淚水和擁抱都能帶來許多的正能量。

——梁靜茹 知名歌手

第三篇：正能量

讓青春插上正能量的翅膀

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好！我是五（2）班的徐懿瑾，今天我演講的題目是——《讓青春插上正能量的翅膀》！

奧斯特洛夫斯基說過這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春！”是啊，古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春。今天，我在這里要大聲地說：青春——只有插上正能量的翅膀，才能飛上藍(lán)天，綻放異彩！在人生之路上，彰顯價值，鋪錦疊繡！

曾幾何時，馬路上摔倒的老人，我們“扶不起”，這是負(fù)面的冷漠；“中國式過馬路”讓“中國式”一詞使用頻率增加、使用領(lǐng)域擴(kuò)大，這是網(wǎng)民對行人集體闖紅燈現(xiàn)象的調(diào)侃；也有的同學(xué)抱怨，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母太不理解我了，這是青春的懵懂，是正能量的缺失呀！我們這一代青少年需要給自己充滿正能量！更有責(zé)任為社會傳遞正能量！

或許有人會問，我怎么能夠找到并獲得正能量呢？眾所周知，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，才能豐衣足食呀！這正能量不就在我們的眼皮底下嗎？從今天起，我們向身邊的老師問一聲“老師好”，對自己的父母說一句“我愛您”，給朝夕相處的同學(xué)回報一個微笑，我們就會感到周圍充滿了正能量！培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂?！彼?，我們不要吝嗇自己的正能量，將它釋放出去，我們就會擁有更多的正能量！

鮮花的芳香艷麗，需要陽光雨露的滋潤；青春的多彩綻放，需要社會正能量的不斷充實！前人說得好哇——“有志之人立長志，無志之人常立志”！我們青少年學(xué)生就應(yīng)該樹立報效國家之“長志”，用長期艱辛的努力，把夢想變成現(xiàn)實！雷鋒爺爺告訴我們：“真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人”！

同學(xué)們，青春無悔！少年如花！青春需要正能量！少年需要立大志！讓正能量為我們的青春插上金色的翅膀，飛向美好的未來！

第四篇：正能量分享

【正能量分享】

我們來這世上都是要來學(xué)習(xí)生命的課題，但沒有人能告訴你你的課題是什么，那要靠你自己去發(fā)掘。在人生的旅程中，上帝可能會給你很多東西去探索，也可能只給你一點點，但絕不會超過你能負(fù)荷的程度。如果愛是你的人生課題，你可能會結(jié)很多次婚，也可能終生不婚。如果你的人生課題是金錢，你可能一文不名，也可能擁有數(shù)不完的錢。

如果我們探討生命與生活，看看站在生死邊緣的人如何看待生命。你會發(fā)現(xiàn)你并不孤單，因為愛能夠不斷滋長，人際關(guān)系更會讓你的生命變得豐富。你會發(fā)現(xiàn)自己絕不懦弱，你擁有的不只是巨大的力量，甚至是全宇宙的力量，每個人都具有足夠的條件經(jīng)營美麗的人生。

第五篇：正能量

正能量——張正杰 一初中六年級

劉畫天

指導(dǎo)老師

尚 本

友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨者心中的陰云，點燃了失敗者的希望。是他，讓我感受到了一股強(qiáng)大的力量。

他呢，長的也很帥氣，一個方方正正的小平頭，一笑就露出一排潔白的牙齒，并且臉上會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。他平時并不注重打扮，一身休閑服，一看就知道是一個標(biāo)準(zhǔn)的開朗向上的男孩子。

一次，學(xué)校組織出去野炊，所有家伙我們兩人都拿著，我只好悶悶不樂地接手了這個責(zé)任，我們?nèi)ヒ按兜牡胤街車菽久埽蝗宦飞细Z出一條蛇，我嚇得臉色蒼白，連忙向后退。他卻放下炊具拿著“尚方寶劍”——燒火棍，吼叫著沖了上去：“大膽‘小青’竟敢在這里撒野，看我怎么收拾你”。只見，“小青”被這突如其來的一幕嚇得“嗖”的一聲竄進(jìn)了草叢里?？梢妱偛胚€威武霸氣的他現(xiàn)在卻雙膝跪地，雙手合十：“蛇奶奶，別咬我呀，剛才‘小生’只是跟您開玩笑呀！求求您放過我吧……”我禁不住笑了起來，心情也由陰轉(zhuǎn)晴，一路上歡聲笑語，愉悅前行……

他，品學(xué)兼優(yōu)，從小學(xué)起，考試三科全未下過90分，我們大家都管他叫“學(xué)霸”。他的座右銘是“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”。平常上課他回答問題積極踴躍，并且市場參加一些活動，他還得過“學(xué)校朗讀”比賽第一名呢！

他，有情有義。和我們相處五年的老師要轉(zhuǎn)走時，我們都很舍不得，是他領(lǐng)唱了一首歌，我們都強(qiáng)忍著淚水，其實我早已看到他的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。老師走出教室門的一剎那，又是他沖向老師，哭著喊：“老師，您別走……”他這一舉震驚了我們，因為平時我們從沒見過他掉過一滴淚。

這些，雖然都已經(jīng)成為了往事，但是，每次想到他的時候，我就情不自禁地咧著嘴巴笑。他就是“人見人愛，花見花開，汽車見了跑得快”的張正杰。我會將我們相處的一幕幕美好畫面，永遠(yuǎn)地銘刻在心中。