第一篇：城關(guān)小學(xué)五項管理

抓好五項管理，爭創(chuàng)體育活動示范校

一、教師管理

城關(guān)小學(xué)在教師管理方面主要有三個特點：

（一）制度管理是教師管理的堅實基礎(chǔ)。教師管理是學(xué)校管理工作的基本方面，這方面的工作做得好，可以使教師各盡其職，發(fā)揮最大作用來把工作做好。反之，教師就會人浮于事，起不到應(yīng)有的作用。過去學(xué)校雖有具體的制度，但由于不注意抓落實，執(zhí)行制度隨意性大，結(jié)果使制度只是一紙空文，不但起不到應(yīng)有的作用，還損害了領(lǐng)導(dǎo)的威信，學(xué)校工作做不好。現(xiàn)在我校結(jié)合學(xué)校自身的實際，制定出教師工作制度、教師教學(xué)和教研制度、教師績效考核方案等。制定的制度要有較強的目的性和可操作性，經(jīng)所有教師表決通過后，再實施。特別重視各項規(guī)章制度的落實，一經(jīng)討論通過，馬上實施，該獎獎，該罰罰，校長及中層領(lǐng)導(dǎo)以身作則，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先做到，真正做到了制度面前人人平等。

人性化管理是教師快樂工作的源泉。僅有制度管理是不夠的，要想調(diào)動教師的工作的積極性，還需要人性化管理，讓教師們真正的愿干、樂干。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心教師生活，不管是哪位教師或者是直系親屬生病，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親自看望，對于教師生活中遇到的困難，學(xué)校都及時給予力所能及的幫助。另外，領(lǐng)導(dǎo)能深入到教師中區(qū)，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，注意協(xié)調(diào)同事之間的關(guān)系，力爭讓每位教師都能快樂地工作。

（二）師德教育是教師管理的重要保障

師德是教師從事教育教學(xué)工作中必須遵循的道德規(guī)范。開展師德教育不僅有利于提高師德水平，還有利于改善教師隊伍素質(zhì)，提高教學(xué)水平，是做好學(xué)校各項工作的重要保證。首先，大力開展師德教育活動。開學(xué)以來，我校主要是開展了向全國優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動，學(xué)校派專人收集了部分全國優(yōu)秀教師的事跡簡介，有視頻錄像，也有文字材料，通過集中觀看錄像和以教研組為單位兩種方式進行學(xué)習(xí)。并組織了師德師風(fēng)大討論活動，每位教師進行了實事求是的自查自糾活動。其次要抓好管理。教師職業(yè)道德修養(yǎng)，是一個長期的、不斷磨練的過程，它不是一蹴而就的，只有長期堅持，持之以恒，才能達到預(yù)期的目標。另外，要抓好教師師德的考核評議。我校通過家長評議，教師評議、學(xué)生評議三方面的評議發(fā)揮好監(jiān)督作用，強化師德意識，自覺遵守師德規(guī)范。正因為我們重視抓師德教育，老師們從事業(yè)心、責任感到工作積極性都有很大的提高，教學(xué)質(zhì)量也有了明顯的提升。

（三）鼓勵競爭是教師管理的良好方法

有競爭才有進步。因此，我校每學(xué)期初，有全校教師共同制定《城關(guān)小學(xué)教師考核辦法》，《班主任考核辦法》，《教職工考核辦法》并通過全校教職工的表決，所有的工作就是通過考核，通過量化具體出分數(shù)來?？己私Y(jié)果實現(xiàn)五掛鉤，即：與評先選優(yōu)掛鉤、與干部選拔任用掛鉤、與職稱評聘掛鉤、與工資發(fā)放掛鉤、與崗位競聘掛鉤?？己诉^程中堅決執(zhí)行公開、公平、公正的原則，老師們也充分認識到競爭的激烈，極大的調(diào)動了教師工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，促使教師自覺做好教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、教學(xué)管理

本學(xué)期，我校在教學(xué)管理方面，主要在“細”“實”二字上做文章。

（一）常規(guī)管理求“細”

學(xué)校對教師的備課、上課、作業(yè)批改、單元檢測、課外輔導(dǎo)等各項教學(xué)常規(guī)工作均有明確的要求，有切實可行的檢查評比細則，可操作性強，尤其在課程實施方面，為保證教師都能按課表上課，學(xué)校成立了以教導(dǎo)主任為組長的巡課小組，不定時的對教師的上課情況進行監(jiān)督檢查，確保音體美綜合實踐等科目上足課時。

（二）教研活動求“實”

匯報課是每個學(xué)校每學(xué)期例行的教學(xué)活動，通常都是由教師個人備課后進行展示，根據(jù)以往的經(jīng)驗我們發(fā)現(xiàn)，大部分教師，尤其是老教師沒有明顯進步，本學(xué)期的匯報課，我們與教研活動結(jié)合起來，圍繞著高效課堂的目標，扎扎實實地搞好集體備課。因為時間關(guān)系，我們的集體備課分為兩個層面：一是同學(xué)科所有教師都參與的教研組集體備課。由教研組長作為中心發(fā)言人，同學(xué)科所有教師共同備出一節(jié)課，由一名教師先進行試講，試講后，再以教研組為單位進行討論修改，由同級部的另一名教師再進行課堂教學(xué)。二是同級部同學(xué)科教師共同參與的級部集體備課，即同課異構(gòu)。通過這兩種形式的集體備課，現(xiàn)在，所有教師的課堂教學(xué)水平都有了很大的提高。

三、學(xué)生管理

我校特別重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。為此，我們制定了“城關(guān)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)”，從每一個細節(jié)考慮，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

衛(wèi)生：每周一個主題，每周養(yǎng)成一個好的衛(wèi)生習(xí)慣，比如：本周是衣著整潔周，下周是桌洞衛(wèi)生周，再下走是廁所衛(wèi)生習(xí)慣周等，在這一周中對于與這個主題有關(guān)的內(nèi)容進行集中不間斷檢查，每周一評比表彰，促使促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

紀律:我們結(jié)合“城關(guān)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)”注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，從早上入校到上課、課間活動、放學(xué)等各方面進行規(guī)范，并派專人負責檢查評比，每天一公布、每周一總結(jié)、每周一表彰。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1、養(yǎng)成事前認真準備的好習(xí)慣。每天晚上都要按課程表提前準備好第二天要用的書本、削好鉛筆等學(xué)習(xí)用品，每一節(jié)課前應(yīng)把書本擺放整齊等等。通過檢查督促讓自己堅持一段時間后，孩子就會慢慢養(yǎng)成事前認真準備的習(xí)慣。

2、養(yǎng)成專時專用的好習(xí)慣：在學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意力集中，要學(xué)就學(xué)個塌實，要玩兒就玩兒個痛快。要讓學(xué)習(xí)速度和質(zhì)量并重，要能在一定時間內(nèi)，按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。這需要一個認真訓(xùn)練的過程。學(xué)校通過細化評比等措施，讓孩子一旦進行入到某一時間，就會主動的從事某一活動，從而逐步養(yǎng)成專時專用的良好習(xí)慣。

文明禮儀：開展了做文明石小學(xué)生，建和諧校園活動。從推廣普通話，使用文明用語入手，成立了學(xué)校的“推普小組”，各班確定了自己的“普通話標語”，努力讓普通話成為學(xué)生的生活語言。校園中設(shè)立了文明監(jiān)督崗，負責課間活動學(xué)生的語言、行為等的文明程度檢查，并和班級常規(guī)積分、班主任的績效工資掛鉤，保證了檢查的效果。

感恩教育

感恩報恩意識：在師生之間開展了“知恩、感恩、報恩、施恩”系列活動，教育學(xué)生懂得親情、友情，珍惜幸福生活。通過這一系列的活動進一步融洽了領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師之間、師生之間、生生之間的關(guān)系，形成一種和諧相處的風(fēng)氣，有困難大家一起幫助，絕對不讓一個班級，一個學(xué)生掉隊。正是在這樣一種風(fēng)氣的推動下，我們學(xué)校的每一項工作，得以穩(wěn)步提高。

特長教育

個性張揚：學(xué)校成立了田徑隊、書法班、音美班等課外興趣小組，鼓勵學(xué)生放開手腳，在課外這塊天地中自由選擇，愉悅實踐，增長見識，鍛煉能力，發(fā)展素質(zhì)。在管理中做到 “四有”(有安排、有檢查、有考核、有獎懲)，活動開展中做到 “五定”(定教師、定目標、定計劃、定時間、定場地)，保證活動的順利開展，為學(xué)生單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)注入了活力，讓有一技之長的學(xué)生有充分展示自我、認識自我、完善自我的時空，滿足了孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，促使學(xué)生更加重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)及能力的鍛煉。

快樂成長：我們還加強了學(xué)生體育活動的規(guī)范化，每月推出一個“特色體育活動”，如跳長繩、毽球等，在體育老師和班主任的引導(dǎo)下，促使學(xué)生進行有意義的課外活動。

四、安全管理

（一）校園內(nèi)部安全管理情況

1、加強校舍、消防、用火、用電安全管理

為加強校舍、消防、用火用電安全管理，學(xué)校專門建立校舍、消防、用電等安全臺帳，校長每周帶領(lǐng)總務(wù)處人員對教學(xué)用房、實驗室、食堂、圍墻、廁所、水、電、氣、體育活動和幼兒活動設(shè)施安全情況進行全面檢查，確保學(xué)校各類設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，不能整改的及時上報。通過校舍等設(shè)施設(shè)備的隱患排查，發(fā)現(xiàn)3號平房東1間、7號平房小三班、10號平房、11號平房基礎(chǔ)有下沉現(xiàn)象，10號平房與院墻連接處、院墻西北角有裂紋，操場有2根高壓電線桿，這些隱患目前在可控范圍內(nèi)，有待上級部門解決。學(xué)校消防器材、用電線路、燃氣設(shè)施等無安全隱患。

2、加強護校隊和護導(dǎo)隊管理

學(xué)校按上級要求成立了護校隊，并嚴格落實24小時值班制度，校園內(nèi)帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、保安做到不定時巡邏，確保校園師生和財產(chǎn)安全。學(xué)校按上級要求成立了護導(dǎo)隊，放學(xué)期間夏屯村、隋家屯村、展格莊村步行走的學(xué)生都統(tǒng)一列隊由學(xué)校和村委安排的護導(dǎo)隊員共同護送過馬路到村口，其中靠夏屯的青島路路口放學(xué)時段有交警執(zhí)勤，極大地保障了學(xué)生放學(xué)期間的交通安全。

3、加強保安門衛(wèi)管理

學(xué)校配備專職保安、門衛(wèi)共2人，實行封閉式管理，嚴格執(zhí)行《門衛(wèi)管理制度》和《水集辦事處教委校園專職保安管理辦法》，不斷加強門衛(wèi)、保安工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，并配備必要的防范器材，使其具備一定的防暴抗暴能力。工作中要求保安門衛(wèi)對學(xué)校外來人員、車輛、物品進行嚴格查驗、登記，嚴把校門安全關(guān)。

4、視頻監(jiān)控管理。學(xué)校安裝有8個視頻監(jiān)控探頭，有專人負責，使用狀況良好。

5、加強學(xué)生請假外出管理 學(xué)校嚴格執(zhí)行《學(xué)生請假制度》，學(xué)生在校期間請假外出，必須由班主任和接送家長同時到門衛(wèi)室簽字登記后，門衛(wèi)方可放行。否則一律不準學(xué)生私自外出。

6、加強家校溝通管理

我校定期通過家長會、發(fā)放《致家長的一封信》等形式，要求家長協(xié)同學(xué)校開展好學(xué)生的安全教育工作，提醒家長提高安全意識和監(jiān)護人責任意識，形成齊抓共管的良好局面。

7、加強校車管理

我校在與校車駕駛員簽訂安全責任書，明確安全責任的基礎(chǔ)上，進一步加強了對駕駛員的教育和管理，強化駕駛員的安全意識，加強車輛保養(yǎng)和維護，堅決防止帶“病”上路，確保師生安全

（二）學(xué)生安全教育情況

開學(xué)以來，我校對學(xué)生安全教育和管理主要抓了以下幾方面：一是加強班主任管理，要求班主任開學(xué)第一周早晨7：10簽到，中午1：30簽到，加強學(xué)生常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。二是按上級要求上好開學(xué)第一課、安全教育課。全校各年級充分利用開學(xué)第一課、安全教育課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進一步強調(diào)學(xué)生的課間紀律和放學(xué)路隊紀律，安排人員值勤檢查，使學(xué)生牢固地樹立紀律就是安全的思想。三是利用班隊會、安全教育課、國旗下講話、校園廣播等多種渠道和形式，對學(xué)生進行以提高傳染病防控、安全自護自救、防災(zāi)逃生能力為主要內(nèi)容的安全衛(wèi)生教育，把交通安全、消防安全、用火、用電、管制刀具使用、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、防溺水、傳染病防控、法制、心理健康、自然災(zāi)害防范等作為教育的重點，注重針對性、實效性。如學(xué)生上下學(xué)期間的交通安全教育上，要求學(xué)生不在馬路上逗留、玩耍，走路靠右行走，過馬路做到“一?！薄ⅰ岸础?、“三通過”，要求有條件的家長每天上下學(xué)親自接送孩子，無條件親自接送的要結(jié)伴而行，不斷提高學(xué)生的安全衛(wèi)生防范意識和防范能力。四是加強對班主任安全教育工作的監(jiān)督，要求班主任每周班會必須把安全教育作為一個重要內(nèi)容寫在班隊會備課上，并定期不定期的檢查班主任的安全備課，以確保安全教育警鐘長鳴！

五、后勤管理

后勤管理工作是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分，要起到為前勤服務(wù)的重要作用，我校主要加強了兩方面的管理：

（一）物資的管理

1、首先制定各項管理制度：財產(chǎn)管理制度；財產(chǎn)管理規(guī)定及賠償制度；班級物資管理考核辦法；制定了新學(xué)期物資管理制度，下發(fā)到各班主任及各室負責人，以確保物盡其用，合理的管理和使用。并根據(jù)管理制度制定評比方案，把評比結(jié)果作為評選優(yōu)秀班級及優(yōu)秀科室的一項重要依據(jù)。

2、嚴格遵守財務(wù)管理制度，嚴把財物開支關(guān)增收節(jié)支，把有限的財力用到教育教學(xué)上，保障了學(xué)校工作的順利開展。

3、物資訂購嚴格按照要求，根據(jù)教育教學(xué)的需要，及時定足相關(guān)的教學(xué)物資，確保教育教學(xué)的需要，加強資產(chǎn)總量管理，新購物品及時上帳和入庫，做到帳帳相符，帳實相符。財物購置有請示有匯報。購物領(lǐng)取有記錄、有檢查。

4、根據(jù)上級的指導(dǎo)，做好設(shè)備購置、修繕可行報告，立項上報、積極爭取增加設(shè)備，改善辦學(xué)條件。

5、對損壞的物資做到了及時維修，修繕了房屋、暖氣管道及時整修、線路老舊及時更換。堅持定時檢查，年終檢查相結(jié)合，促進了師生的保護意識，保障了財產(chǎn)不受破壞。

（二）校園美化綠化：

1、邀請園林管理人員對校園進行了的美化綠化進行合理的規(guī)劃.校園原來的柳樹過于高大，且落葉時間過長，孩子打掃衛(wèi)生有困難，把柳樹移除，栽種其他樹木；將把假山景點的周圍重新進行規(guī)劃綠化。

2、把風(fēng)景樹進行了修剪，對死的月季花、龍爪槐進行補種，在墻根栽種爬山虎,使校園又增生機。

3、對花草樹木進行及時澆水、修剪，施底肥，保證其旺盛生長。

4、教育學(xué)生愛護校園的一草一木，起到了雙重效果。2012、4

第二篇：小學(xué)“五項管理”自查報告

XX小學(xué)開展學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理“五項管理”情況自查報告

根據(jù)XX市教育局、XX市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展“五項管理“督導(dǎo)工作的通知》要求，我校對學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理五項工作進行了全面的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、“五項管理”工作開展情況

1.切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。我校認真貫徹落實省、市、縣關(guān)于中小學(xué)生減負工作等文件。將學(xué)生減負工作納入學(xué)校工作，積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了，學(xué)校進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，增強學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性，做到少而精；并積極開展專項治理行動，從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負擔。

2.重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時，認識到課堂的高效率，還需要學(xué)生有一個良好的精神狀態(tài)，而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵，為做好和改善學(xué)生的睡眠情況，積極引導(dǎo)家長關(guān)注小孩的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并動員全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

3.規(guī)范學(xué)生手機管理。2021年春季學(xué)期，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》和《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》要求，我校特制定了學(xué)生手機管理規(guī)定，為加強學(xué)生手機管理工作，學(xué)校積極動員部署，科學(xué)引導(dǎo)，家校聯(lián)動，確保學(xué)生手機管理工作取得實效。發(fā)送了致家長一封信，開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。

4.加強學(xué)生讀物管理工作。近年來我校積極打造特色辦學(xué)，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，積極營造書香校園環(huán)境，近年來，學(xué)校加大資金投入改善了圖書室，學(xué)校閱覽室由專人管理，周一至周五全天向?qū)W生開放，營造了濃厚的閱讀氛圍，我校先后被評為市級語言文字示范校、未成年人思想道德建設(shè)示范校、團隊示范校、文明校園等。

5.提高學(xué)生體質(zhì)健康。堅持“健康第一”的思想，學(xué)校高度重視《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，通過開足開齊體育課、勞動課，增強學(xué)生的健康體質(zhì)，每年在全校范圍開展學(xué)生體質(zhì)健康測試，做好數(shù)據(jù)全面真實，并對各年級學(xué)生體質(zhì)情況進行分析，通過采取針對性的訓(xùn)練方式，還及時向家長、學(xué)生反饋，通過專業(yè)鍛煉和引導(dǎo)，不斷改進學(xué)生的體質(zhì)。同時學(xué)校還十分重視學(xué)生的愛眼護眼工作，通過主題班會宣講，提高學(xué)生愛眼護眼的意識，并利用下午課間開展眼保健操，將學(xué)生眼保健操情況入班主任工作管理。

二、主要做法及經(jīng)驗

（一）落實責任，注重實效。

“五項管理”工作能否落到實處，關(guān)鍵在校長。要切實提高認識，細化管理措施，綜合施策，重在執(zhí)行，監(jiān)督。

1.每項工作都有專人負責。分工明確，責任到人，有具體措施。

2.召開全校教師大會傳達相關(guān)文件內(nèi)容，做到人人知曉。并通過班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長。

3.“五項管理”工作不是階段性的工作，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容，我們學(xué)校堅持常抓不懈。

（二）學(xué)習(xí)宣傳，掌握政策。

首先要學(xué)習(xí)上級下發(fā)的相關(guān)文件，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容。其次是向?qū)W生和家長做好宣傳，廣而告之。通過主題班隊會、升旗儀式、家長群、致家長一封信等不同形式積極教育引導(dǎo)。吃透文件精神，讓人人都了解“五項管理”規(guī)定的內(nèi)容。

（三）明確作業(yè)管理要求，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

1.把握作業(yè)育人功能。作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動的必要補充。我校嚴格執(zhí)行課程標準和教學(xué)計劃，堅持小學(xué)一年級零起點教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測教學(xué)效果、精準分析學(xué)情、改進教學(xué)方法，促進學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評價、提高教育質(zhì)量。

2.合理調(diào)控作業(yè)總量。加強各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，小學(xué)1、2年級不布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)3至5年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘。完成書面作業(yè)主要靠校內(nèi)時間，指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課、校內(nèi)課后服務(wù)時間，使小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。

3.科學(xué)設(shè)計作業(yè)形式和內(nèi)容。依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照教學(xué)進度，設(shè)計符合學(xué)生年齡特點和認知規(guī)律的作業(yè)。要綜合考慮作業(yè)的系統(tǒng)性、多樣性和實踐性，做到分類、分層布置作業(yè)，既要設(shè)計面向全體學(xué)生的鞏固性作業(yè)，也要設(shè)計具有選擇性、差異性的選擇作業(yè)，探索分層布置作業(yè)。不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)，嚴禁教師在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。不布置機械重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。不得給家長布置或者變相布置作業(yè)，不得讓家長代為布置作業(yè)。

4.規(guī)范作業(yè)批改。教師對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當。學(xué)校和教師不得要求家長代為批改作業(yè)，不將家長的簽字作為評判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)。

5.督促學(xué)生自主完成作業(yè)。學(xué)校、教師對家長進行宣傳、指導(dǎo)，引導(dǎo)家長切實履行家庭教育職責，督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案，不額外給學(xué)生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。

6.不斷提高課堂教學(xué)實效。組織教師認真研讀課標，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔的基礎(chǔ)上實現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。

（四）保證學(xué)生睡眠充足，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。

1.加強宣傳教育。通過班隊會課、科學(xué)課加強學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識科普,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定期向家長宣傳睡眠對小學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風(fēng)報班、參加課外培訓(xùn)，避免學(xué)校減負、家庭增負。

2.合理布置作業(yè)

布置作業(yè)堅持“難易適度、數(shù)量適當”的原則,不額外布置課后作業(yè)。

3.培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生制定作息時間表，保證中午半個小時以上的午休，每天睡眠時間不少于10小時，建議每天21:00之前上床休息。

（五）關(guān)于手機管理。

1.加大宣傳力度。利用國旗下講話、班隊會、板報、演講、等形式的活動，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅決拒絕手機進入校園，并形成長效機制。

2.嚴禁手機進課堂。嚴禁學(xué)生將手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。為方便與家長聯(lián)系，學(xué)生可以帶電話手表。

3.嚴格手機管理。教導(dǎo)處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進課堂相關(guān)情況，做到有監(jiān)督、有落實。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機的，堅決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。

4.做好家校合作。向家長宣傳“五項管理”規(guī)定相關(guān)要求，號召家長以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時間。

（六）控制教輔種類，嚴格圖書管理。

1.控制教輔種類。禁止教師、家委會推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。

2.嚴格圖書管理。嚴格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進室、進班審查制度，及時補充更新適合學(xué)生閱讀的圖書。

3.強化督導(dǎo)落實。學(xué)校采取多種形式嚴查各班亂征訂購買教輔資料和強制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級、評先評優(yōu)資格。

（七）加強體育管理，增強學(xué)生體質(zhì)。

1.上好體育常態(tài)課。組織體育教師進行新課標培訓(xùn)，通過錄制游戲或輔助練習(xí)的短視頻，突破技能教授的重難點，讓學(xué)生樂學(xué)、樂練，扎扎實實上好每一節(jié)課。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛眼護眼相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生多進行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動，緩解用眼疲勞。

2.創(chuàng)新體育特色課。開設(shè)足球、跳繩、舞龍等體育特色技能課，指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項體育技能。

3.設(shè)計個性化體育作業(yè)。圍繞國家體質(zhì)健康測試項目，每周給學(xué)生布置一定量的個性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進行專項訓(xùn)練。針對不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當日訓(xùn)練任務(wù)。

4.組織豐富多彩的體育競賽活動。以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)、縣級足球賽、縣級運動會等開展足球、羽毛球、跳繩等體育專項運動競技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團、校隊的專項訓(xùn)練，達到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長。

三、存在問題

1.教育減負要真正落到實處，需要大力推進教育體制改革創(chuàng)新。

2.在手機管理方面，家校合力還需進一步加強。

3.教師專業(yè)還有待提升，在培養(yǎng)學(xué)生閱讀和養(yǎng)成良好習(xí)慣方面，教師的專業(yè)理論知識還不足。

四、改進措施

1.學(xué)校要把好執(zhí)行關(guān)，加強手機管理宣傳教育，加大檢查和管理力度，健全手機統(tǒng)一管理制度。

2.加強教師的培訓(xùn)，提升教師的綜合能力，不斷提升教師隊伍素質(zhì);通過關(guān)注學(xué)生的閱讀時間和閱讀讀物，為家長學(xué)生提供具有建設(shè)性的指導(dǎo)意見。從培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣著手，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

鎮(zhèn)中心小學(xué)

2021年X月X日

XX小學(xué)“五項管理”落實情況自查報告

根據(jù)“五項管理”相關(guān)政策，我校展開了系列自查活動，現(xiàn)將自查報告總結(jié)如下：

一、關(guān)于手機管理。

1、我校制定了《禁止手機進入校園管理制度》，禁止學(xué)生攜帶手機進入校園，禁止教師將手機帶入課堂。辦公室內(nèi)有專人值班管控上課教師的手機情況。

2、我校屬于走讀制學(xué)校，學(xué)生均為附近村莊居民，沒有設(shè)立公用電話。3、學(xué)校嚴格禁止教師通過手機布置作業(yè)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。同時也禁止教師讓學(xué)生通過手機完成作業(yè)。

二、關(guān)于學(xué)生睡眠

1、學(xué)校按課程表8:00上課，確保學(xué)生休息時間不低于10小時。

2、通過家長會告誡家長督促孩子在家按時就寢。

3、對于不能按時完成作業(yè)的學(xué)生進行針對性輔導(dǎo)，并控制作業(yè)量。

4、經(jīng)檢查、我校轄區(qū)內(nèi)沒有輔導(dǎo)機構(gòu)以及線上培訓(xùn)網(wǎng)課平臺或者網(wǎng)吧。

三、關(guān)于讀物管理。

1、學(xué)校課外讀物均有上級發(fā)放，存放圖書角，確保圖書質(zhì)量。2、禁止教師向?qū)W生推薦課外書籍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。

四、關(guān)于作業(yè)情況。

1、教師嚴格執(zhí)行上級規(guī)定：1-2年級學(xué)生不留書面作業(yè)，3-6年級學(xué)生作業(yè)不得超過30分鐘。

2、教師指導(dǎo)學(xué)生在課后服務(wù)期間完成作業(yè)。

3、教師對學(xué)生作業(yè)全面批改，禁止要求學(xué)生自批自改以及要求家長批改作業(yè)。

五、關(guān)于學(xué)生體質(zhì)。

2、每天大課間時間為10：05-10:30。在沒有體育課的當天下午課后服務(wù)會進行課外活動。

3、關(guān)于近視防控，按時做眼保健操，每天上午10:00-10:054、關(guān)于體質(zhì)健康測試，學(xué)校建立了《體質(zhì)健康測試制度》，建立了學(xué)生體質(zhì)健康檔案。并每年如實測試和上報。

六、存在問題：

1、家長反映，學(xué)生在家愛玩手機，玩手機的時間長短不好控制

2、學(xué)生離開老師的監(jiān)督，不注意讀書寫字習(xí)慣，成為近視的主要禍根。

七、具體打算：

1、堅持現(xiàn)有成效，注重家校溝通，合理共管，促進學(xué)生健康成長。

2、堅持政策精神不動搖，扎實做好“五項管理”工作。

第三篇：交口縣城關(guān)小學(xué)管理手冊

交口縣城關(guān)小學(xué)管理手冊

根據(jù)縣委加強“三基建設(shè)”工作要求，結(jié)合本單位實際，制定管理手冊如下：

一、部門職能

主要職責：

1、宣傳貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育政策、教育法律和法規(guī)，貫徹執(zhí)行上級教育行政部門的各項規(guī)章制度。

2、在政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，爭取資金改善辦學(xué)條件，為師生的學(xué)習(xí)和工作提供優(yōu)美和諧的環(huán)境。

3、制訂并組織實施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年和學(xué)期工作計劃。主持學(xué)校行政例會和教師大會。

4、指揮、協(xié)調(diào)各處（室）的工作，對各處（室）進行指導(dǎo)、督促、檢查和評價。

5、堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照九年義務(wù)教育課程計劃，開齊課程，開足課時，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立完善教學(xué)管理系統(tǒng)，抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、把德育工作放在首位，堅持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，建設(shè)好德育工作隊伍，切實提高德育效果。

7、加強對體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，全面實施“五育”。

8、重視教師隊伍建設(shè)，加強教師隊伍的管理，組織教師學(xué)習(xí)政治理論、文化業(yè)務(wù)知識。不斷提高教師的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分調(diào)動他們教書育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

9、加強對總務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹勤儉辦學(xué)的原則，搞好校園建設(shè)，管理好校園設(shè)備和經(jīng)費，逐步改善辦學(xué)條件和教職工的福利。

10、加強與社會的聯(lián)系，調(diào)動社會各方面的辦學(xué)積極性，努力動員社會各方面的力量支持學(xué)校建設(shè)和教育教學(xué)工作。

11、完成縣教科局、行黨委政府交辦的其他事項。

二、內(nèi)設(shè)機構(gòu)

1、黨支部

（1）學(xué)習(xí)、宣傳、執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議，落實全面從嚴治黨要求和立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮組織教育管理黨員和宣傳引導(dǎo)凝聚師生的主體作用，團結(jié)帶領(lǐng)師生員工，保證各項工作任務(wù)的完成。

（2）加強思想政治工作。堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員，以堅定理想信念、增強黨性、提高素質(zhì)為重點，組織黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀，增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨。經(jīng)常聽取黨員和師生的意見建議，了解、分析并反映師生員工的思想狀況，有針對性地做好思想政治工作。加強師德師風(fēng)建設(shè)，強化青年教師理想信念教育，提升教師思想政治素質(zhì)。做好學(xué)生德育工作，及時解決學(xué)生實際困難和苗頭性傾向性問題，促進學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣。

（3）加強對黨員的教育管理服務(wù)監(jiān)督。嚴明政治紀律和政治規(guī) 矩，嚴肅黨內(nèi)政治生活，落實“三會一課”、專題組織生活會、民主評議黨員等制度。督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺參加組織生活，自覺接受黨組織和黨員的監(jiān)督。

（4）加強對入黨積極分子、發(fā)展對象和預(yù)備黨員的培養(yǎng)、教育、考察和管理，做好發(fā)展黨員工作，確保發(fā)展黨員質(zhì)量。

（5）發(fā)揮黨員先鋒模范作用。開展做“四有”好老師、爭當學(xué)生成長的“四個引路人”活動，發(fā)揮教職工黨員在教學(xué)教研管理服務(wù)工作中的模范帶頭作用。

（6）尊重黨員主體地位，發(fā)揚黨內(nèi)民主和保障黨員權(quán)利，維護黨員正當權(quán)益，加強對老黨員、生活困難黨員的關(guān)懷幫扶。向黨員布置開展群眾工作和其他工作，并檢查執(zhí)行情況。

（7）以黨建帶群建，關(guān)心和支持工會、共青團、少先隊等群眾組織工作，引導(dǎo)學(xué)校工會、教代會、婦委會、少先隊等群團組織充分發(fā)揮作用，同各群眾組織保持密切聯(lián)系，交流情況，支持他們的工作，充分調(diào)動各方面的積極性。

（8）做好黨內(nèi)評先評優(yōu)等工作，積極穩(wěn)妥地做好不合格黨員處置工作。

（9）做好黨務(wù)公開、黨內(nèi)統(tǒng)計和黨費收繳工作，做到黨員交納黨費有登記、收繳黨費有公示。

2、督查室

（1）深入教學(xué)第一線了解教學(xué)情況，督查指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。（2）了解教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基本情況。

（3）收集師生家長及社會對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議。（4）督促學(xué)校有關(guān)處室反饋問題整改情況。

（5）及時向校長匯報平時調(diào)查研究的有關(guān)情況，提出穩(wěn)定教學(xué)秩序、改進教學(xué)及其管理工作、提高教學(xué)質(zhì)量等方面的意見和建議。

（6）完成校長批示的督辦事項及交辦的其他工作。

3、教導(dǎo)處

（1）根據(jù)上級教育行政部門的指示、規(guī)定，在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合我校實際情況，擬訂學(xué)校教學(xué)方面有關(guān)規(guī)章制度及各種教學(xué)文件。

（2）制定教學(xué)計劃，組織日常教學(xué)抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。（3）統(tǒng)籌全校教師授課安排，安排全年教學(xué)任務(wù)，編制課程表、進度表和其他教學(xué)文件。

（4）制定招生辦法、抓好招生工作，嚴格落實好考試、學(xué)籍管理工作。

（5）建立教學(xué)檔案，及時收集，分門別類，妥善保管。（6）做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)方案制定工作。

（7）配合學(xué)校其他部門開展各類活動，做好教育教學(xué)工作。（8）制定教學(xué)管理制度、教學(xué)考核辦法，抓好教師常規(guī)工作落實。

4、教研室

（1）嚴格遵循教育教學(xué)規(guī)律，研究教與學(xué)兩方面的問題，為提 高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

（2）在校長領(lǐng)導(dǎo)下，負責制定和實施學(xué)校教研工作計劃并負責抓好教研工作。

（3）會同教導(dǎo)處、年級組對教師的作業(yè)教案檢查和考核。（4）逐步建立健全各學(xué)科試題庫，并負責分析學(xué)期考試、中考等情況，為教師改進教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量提供有力依據(jù)。

（5）負責公開課、各種賽教活動，不斷提高教師的教學(xué)藝術(shù)和運用先進教學(xué)手段的能力。

（6）負責組織、指導(dǎo)教師的教研和學(xué)科競賽活動，按有關(guān)規(guī)定及時做好教師賽講結(jié)果的統(tǒng)計和績效考核工作。

（7）針對中考開展小課題分塊，分學(xué)科研究活動，為初三培優(yōu)護差保駕護航。

（8）積極開展教學(xué)研究的宣傳報道工作，做好教研室的學(xué)期和學(xué)年總結(jié)工作，做好教研檔案的建立、健全與管理工作。

5、大隊部

（1）認真貫徹黨的路線、方針、政策，具體做好少先隊的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)工作。

（2）根據(jù)學(xué)校工作計劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，每學(xué)期制定學(xué)校少先隊工作計劃，并組織實施, 期末認真做好工作總結(jié)。

（3）全面負責學(xué)校少先隊工作，組織開展少先隊德育主題活動。督促、檢查各中隊按計劃開展活動。

（4）主動向教師、家長和社會宣傳少先隊的性質(zhì)、任務(wù)和作用，同他們密切合作，共同搞好少先隊工作，堅持向一切危害少年兒童身心健康的不良現(xiàn)象作斗爭。

（5）搞好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，建立健全紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站、隊室、國旗下的講話等活動陣地，充分發(fā)揮其教育作用，有效開展少先隊教育活動。

（6）定期召集中隊輔導(dǎo)員開會，聽取匯報，布置任務(wù)，交流經(jīng)驗并指導(dǎo)工作方法。組織培訓(xùn)校值日生，管理校園一日常規(guī)，開展檢查評比。嚴格升降旗制度。

（7）積極開展校外教育活動，適時召開家長會，聯(lián)絡(luò)校外輔導(dǎo)員，建立健全學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

（8）培養(yǎng)少先隊的積極分子。要教給他們工作方法，要加強對他們的基本知識和技能訓(xùn)練，要照顧他們的興趣特長。

（9）努力學(xué)習(xí)少先隊工作的理論，幫助各中隊總結(jié)經(jīng)驗，推廣交流，促進輔導(dǎo)員提高少先隊工作水平。做好少先隊資料的歸檔工作。

（10）加強少先隊鼓號隊的建設(shè)，訓(xùn)練出一支較高素質(zhì)的鼓號隊伍，積極參加校內(nèi)外的活動。

（11）負責舉行好升旗儀式。

6、德育處

（1）負責全校德育工作：

在校委會領(lǐng)導(dǎo)下，制訂全校德育工作計劃，并負責組織實施，努力樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

不斷改進和完善德育管理制度，加強德育管理。加強對學(xué)生的思想品德教育和行為規(guī)范教育，與學(xué)校相關(guān)處室、各班協(xié)調(diào)組織開展全校性的學(xué)生思想教育活動，（2）指導(dǎo)班主任工作：

協(xié)助學(xué)校選聘班主任，做好青年班主任的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支出色的班主任隊伍。

指導(dǎo)班主任和班級制訂工作計劃，扎實抓好班級日?？荚u工作并形成制度。

培訓(xùn)學(xué)生干部，指導(dǎo)班主任抓好班級常規(guī)管理工作。

協(xié)助教務(wù)處、年級、班級召開班級家長會，努力形成學(xué)校、家庭、社會教育合力。

定期召開班主任工作會議，組織學(xué)習(xí)、交流班主任工作經(jīng)驗，努力提高班主任的工作水平。

協(xié)助各年級和班級處理工作中遇到的重大問題。（3）其他工作：

根據(jù)學(xué)校獎懲制度，做好學(xué)生的獎懲工作，樹立良好的校風(fēng)校紀。協(xié)助各年級班級建設(shè)，協(xié)助教導(dǎo)處組織實施班級常規(guī)考核，落實班主任績效考核工作。

協(xié)調(diào)各處室、各班級開展學(xué)生文體活動。協(xié)助學(xué)校安全辦做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。

7、工會

（1）根據(jù)《中華人民共和國工會法》和《工會章程》，在學(xué)校黨組織和上級工會組織的領(lǐng)導(dǎo)下，與學(xué)校行政緊密合作，把全心全意依 靠廣大教職工辦好學(xué)校落到實處。團結(jié)教育廣大會員群眾，努力把工會建成合格、模范職工之家。

（2）認真履行工會四項社會職能（維護、建設(shè)、參與、教育），充分發(fā)揮工會組織是黨組織聯(lián)系群眾“橋梁、紐帶”的作用，協(xié)助黨政組織發(fā)動教職工積極參與學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督。發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢，依照“中國工會章程”獨立自主地開展工作。

（3）負責學(xué)校教職工代表大會籌備、組織工作，并貫徹執(zhí)行教代會的決議，承擔教代會閉會期間工作機構(gòu)的有關(guān)工作。

（4）關(guān)心和維護教職工的合法權(quán)益，協(xié)助學(xué)校黨政部門貫徹執(zhí)行黨各項政策、法規(guī)、法令，并及時向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的意見和要求。

（5）配合學(xué)校黨政部門做好“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作。做好先進事跡、典型經(jīng)驗推廣工作。

（6）關(guān)心教職工業(yè)余文化生活，發(fā)揮工會宣傳陣地和活動室的作用，積極組織和開展有益于身體健康的文體活動，促進學(xué)校精神文明和校園文化的建設(shè)。配合有關(guān)部門做好教職工健康保護工作。

（7）在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，履行好監(jiān)督職能，為搞好學(xué)校校務(wù)公開發(fā)揮積極的作用。

（8）做好慰問、扶貧幫困工作。

（9）開展女教職工工作，提高廣大女教職工的整體素質(zhì)，依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。

（10）加強工會自身的組織建設(shè)和思想建設(shè)，健全工會各級機構(gòu)，遵守和健全工會各項工作和會議制度及工會換屆選舉工作。依法收好、管好、用好工會經(jīng)費，充分發(fā)揮工會經(jīng)費審查委員會的監(jiān)督作用。

（11）做好工會日常管理。

（12）完成黨組織和上級工會交給的其它工作。

8、總務(wù)處

（1）制訂后勤方面的有關(guān)管理制度及崗位職責，認真檢查、督促制度的執(zhí)行及崗位職責的履行，做到循章辦事，制度管人。協(xié)調(diào)各部門工作，期末做好后勤工作總結(jié)。

（2）協(xié)助校長做好校舍建設(shè)規(guī)劃及修繕工作，負責學(xué)校設(shè)備的添置、更新，負責校園環(huán)境的凈化、美化、綠化等校容、校貌管理工作，改善師生學(xué)習(xí)、生活、工作的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。

（3）組織、指導(dǎo)后勤人員認真履行后勤管理各項規(guī)章制度，定期檢查，及時消除不安全因素，做好維護、防盜、防火的工作。

（4）檢查、督促保管和采購人員及時做好新學(xué)期各項教學(xué)設(shè)備、教具、辦公用品等發(fā)放工作，督促保管人員對財產(chǎn)及時驗收、入賬、登記、發(fā)放，為學(xué)校各項工作的順利開展提供快捷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

（5）加強學(xué)校后勤管理工作，維護學(xué)校設(shè)備設(shè)施、保持校園的整潔美觀，配合大隊部處對學(xué)生進行愛護公共財物和校園花草樹木的教育，公物損壞要及時組織教育、賠償、維修。

（6）勤儉節(jié)約，對學(xué)校的用水、用電、用紙等要規(guī)定制度嚴格管理;完善必要的公物使用、出借等登記手續(xù)，執(zhí)行公物損壞、丟失報告制度和賠償制度并督促有關(guān)人員及時補給、維修，以免影響正常 教學(xué)秩序。

（7）在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負責總務(wù)處有關(guān)對外事務(wù)的聯(lián)系、洽談，辦理并簽訂有關(guān)合同、協(xié)議。

（8）負責完成上級部門布置的有關(guān)總務(wù)、后勤方面各種統(tǒng)計資料及其他工作。

9、財務(wù)室

（1）根據(jù)《會計法》、《中小學(xué)財務(wù)制度》等國家的財經(jīng)法規(guī)，建立健全學(xué)校的會計核算、財務(wù)監(jiān)督和有關(guān)管理制度，規(guī)范會計基礎(chǔ)工作和會計工作秩序，保證學(xué)校各項財經(jīng)活動和財務(wù)收支在法律、法規(guī)、規(guī)章制度允許的范圍內(nèi)進行,保證學(xué)校資金、財產(chǎn)的完整。

（2）根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)及財經(jīng)制度，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定有關(guān)的內(nèi)部財務(wù)管理制度，規(guī)范財經(jīng)行為，逐步完善學(xué)校財務(wù)運行機制。

（3）按照國家有關(guān)規(guī)定進行財務(wù)會計基礎(chǔ)核算工作，保證會計資料的完整、準確、真實、可靠。

（4）根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和資金狀況，負責編制綜合財務(wù)收支預(yù)算，控制預(yù)算的執(zhí)行并對全年預(yù)算的執(zhí)行、結(jié)果進行監(jiān)督檢查，保證預(yù)算的順利實施。

（5）年終對學(xué)校財經(jīng)狀況和財務(wù)預(yù)算執(zhí)行結(jié)果做出客觀公正、真實可靠的分析評價，編制決算報告。

（6）負責資金的籌措工作，多渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費，保證學(xué)校各項收入及時足額到位，貫徹勤儉節(jié)約的方針，嚴格控制各項財務(wù)開支，杜絕鋪張浪費，提高經(jīng)費的使用效益，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提供資金保障。

（7）負責全校財會人員的業(yè)務(wù)考核、崗位培訓(xùn)和隊伍建設(shè)，全面提高財會人員的綜合素質(zhì)。

（8）完成學(xué)校及上級業(yè)務(wù)主管部門交辦的其他工作。

10、安全辦

（1）及時傳達貫徹學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求，負責學(xué)生的安全教育和宣傳工作。注重學(xué)生在校安全教育，加強遵紀守法、安全防范、飲食衛(wèi)生和校規(guī)校紀教育。

（2）建立健全安全管理規(guī)章制度，制定安全事故預(yù)防措施和突發(fā)事故搶險預(yù)案。

（3）檢查督促學(xué)校的安全工作落實情況，對學(xué)校的安全工作要有安排，有檢查，有反饋，有整改。

（4）定期開展校園安全檢查，排查校園圍墻、教學(xué)樓、大型體育器械、消防設(shè)施等安全隱患，落實整改措施，保證師生員工人身和財產(chǎn)安全，對本辦無力解決的問題如實上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決。

（5）做好學(xué)生集體活動的安全防范工作，實行學(xué)生集體活動報告制度。切實落實學(xué)生集體活動安全責任制。

（6）定期組織全體師生開展各種安全逃生演練，確保在突發(fā)事件中，能有效應(yīng)對，力爭將損失降至最低。

（7）加強學(xué)生在校期間的安全管理，建立輔導(dǎo)老師崗位責任制，對學(xué)生課間活動安全進行監(jiān)督管理。

（8）建立學(xué)校門衛(wèi)管理制度，加強保安的管理，建立訪客進出校園登記制度、學(xué)生上課期間離校登記制度。

（9）遇到突發(fā)事件時，要及時趕到現(xiàn)場，組織人力積極穩(wěn)妥地迅速引導(dǎo)師生撤離，并做好善后處理工作。

（10）負責學(xué)校安全檔案管理工作，承擔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

11、信息技術(shù)中心

(1)信息技術(shù)中心作為學(xué)校電教管理的部門，負責全?，F(xiàn)代化教學(xué)工作，負責電教設(shè)備、電教軟件資源管理。配合搞好電化教學(xué)研究與改革，配合抓好教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

（2）執(zhí)行學(xué)校制定的教職工崗位責任制。按電教評估方案和其他獎懲方案，提出獎懲意見，供學(xué)校討論決定。

（3）全面負責學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和建設(shè)工作。加強對電教各室（微機室、語音室、多媒體教室、演播室、電子備課室、電子閱覽室）的管理工作，推廣現(xiàn)代信息技術(shù)，為教師教學(xué)以及提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。

（4）負責電教領(lǐng)域的調(diào)查研究，配合教導(dǎo)處、教研室搞好電教示范教學(xué)和教研、教改工作，總結(jié)推廣教研、教改的經(jīng)驗。

（5）按照全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育的要求、配合教導(dǎo)處按規(guī)定開齊開足電化教育課、語音課、信息技術(shù)課以及組織輔導(dǎo)課外科技等活動。（6）計劃全校電教設(shè)備的政府采購，做好維修管理工作，定期清理電教處各室財產(chǎn)，進行建檔。

（7）信息技術(shù)中心主任主持電教處全面工作，副主任協(xié)助主任工作。

（8）信息技術(shù)中心在開展工作時應(yīng)與學(xué)校其它部門緊密配合，互相支持、互相配合、互通情況。

12、檔案室

（1）貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)檔案工作的方針、政策、法規(guī)，制定學(xué)校檔案工作計劃、管理辦法和業(yè)務(wù)性規(guī)范。

（2）負責管理學(xué)校各種門類和載體的檔案，不斷提高檔案科學(xué)管理水平，維護檔案的完整與安全。

（3）負責接收各部門的檔案資料及學(xué)校檔案資料的整理、保管、查詢、借閱、開發(fā)利用。

（4）編制必備的各類檢索工具，積極進行檔案的開發(fā)利用，熱情接待查詢和借閱檔案人員，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策和教學(xué)、科研、行政、后勤等各項工作服務(wù)。

（5）負責對各部門文件材料的收集、整理、立卷、歸檔工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)，做好檔案法制宣傳和監(jiān)督工作。

（6）負責檔案材料保管期限的確定、核查和檔案的定期鑒定和銷毀工作。

（7）嚴格貫徹執(zhí)行保密制度，做好檔案的保密工作。（8）完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。

13、圖書室

（1）圖書管理員應(yīng)嚴格執(zhí)行圖書管理的規(guī)章制度。（2）圖書管理員要樹立為職工服務(wù)的思想，鉆研業(yè)務(wù)，掌握圖書管理業(yè)務(wù)的基本技能，制定和執(zhí)行書屋的管理工作。

（3）具有完善的出版物進出登記臺賬，做好讀者的圖書出借和閱讀工作，不斷改進工作方法，簡化借閱手續(xù)，提高圖書流通率。

（4）有計劃、有原則地選購圖書，訂閱期刊，及時添購新書籍，書柜，保證圖書經(jīng)費的合理使用。

（5）按照圖書編目的要求，對藏書分類編目，新買的書刊及時分編上架，投入流通，不無故積壓。

（6）經(jīng)常宣傳新書內(nèi)容，開展讀書活動，做好書刊鑒別工作，嚴禁內(nèi)容不健康的書刊出借和閱覽。

（7）愛護圖書財產(chǎn)，定期查庫賬物要清，經(jīng)常保持圖書館、閱覽室和資料整潔通風(fēng)，做好防蟲、防潮、防災(zāi)、防盜等安全保護工作。

（8）定期做好報紙、雜志的裝訂和保管工作，及時修補損壞的書籍雜志。

（9）對讀者做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作，并建立培養(yǎng)一支讀者管理圖書的服務(wù)隊伍。

14、實驗室

（1）負責學(xué)校實驗室的常規(guī)工作；（2）負責學(xué)校實驗室的教學(xué)工作；

（3）配合學(xué)校其他部門的工作，完成學(xué)校安排的隨機任務(wù)。

三、政策法規(guī)

《中華人民共和國教育法》 《中華人民共和國教師法》 《中華人民共和國義務(wù)教育法》 《中華人民共和國未成年人保護法 》 《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》 《教師資格條例》 《學(xué)校體育工作條例》 《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》 《學(xué)生傷害事故處理辦法》 《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》

《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》

四、管理制度

1.日常管理：

《黨的組織生活制度》《政治理論學(xué)習(xí)制度》 《黨支部“三會一課”制度》《黨費收繳制度》

《黨建工作例會制度》《民主生活會制度》《黨員監(jiān)督制度》 《退休黨員管理制度》《城關(guān)小學(xué)教職工行政管理制度》 《城關(guān)小學(xué)行政值班制度》《城關(guān)小學(xué)教師工作規(guī)范》 《城關(guān)小學(xué)印章管理制度》《城關(guān)小學(xué)教學(xué)工作管理制度》 《城關(guān)小學(xué)學(xué)生常規(guī)管理制度》《城關(guān)小學(xué)作息時間表》 《班主任工作細則》《檔案保管制度》《檔案立卷歸檔制度》 《檔案保密制度》《文印室管理制度》《教研活動管理制度》 《城關(guān)小學(xué)教師集體備課制度》

《城關(guān)小學(xué)建立教師成長記錄袋實施辦法》

《城關(guān)小學(xué)“結(jié)伴互幫”實施方案》《城關(guān)小學(xué)教學(xué)觀摩制度》 《城關(guān)小學(xué)少先隊工作制度》《城關(guān)小學(xué)升國旗制度》 《少先隊活動室管理制度》《工會活動制度》 《城關(guān)小學(xué)衛(wèi)生管理制度》《城關(guān)小學(xué)衛(wèi)生標準》 《安全保衛(wèi)制度》《門衛(wèi)值班制度》 《城關(guān)小學(xué)開設(shè)“多彩社團”的實施方案》

《不可預(yù)見災(zāi)害安全管理制度》《后勤工作安全管理制度》 《學(xué)科教學(xué)安全管理制度》《電教設(shè)備管理制度》 《城關(guān)小學(xué)圖書借閱制度》《循環(huán)教材使用規(guī)章制度》 《圖書室書刊丟失損壞賠償制度》《圖書室安全管理制度》 《多功能教室管理制度》《教師電子備課室管理制度》 《計算機教室管理制度》《音樂教室管理制度》 《書法教室管理制度》《舞蹈教室管理制度》 《乒乓球教室管理制度》《監(jiān)控室管理制度》 《實驗室管理制度》《儀器室管理制度》 2.財務(wù)管理：

《學(xué)校財務(wù)制度》《會計人員職責》《會計法》 《中小學(xué)會計制度》《城關(guān)小學(xué)學(xué)校財產(chǎn)管理制度》 3.規(guī)范化管理：

《黨員教育管理制度》《定期分析黨員思想動態(tài)制度》 《城關(guān)小學(xué)教師請假及考勤制度》 《城關(guān)小學(xué)中層干部考核評價方案》 《知榮辱 明事理 ——我們的倡議》 《講文明 守禮儀 ——課間紀律五個三》

《城關(guān)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《城關(guān)小學(xué)班級量化考評細則》 《學(xué)生請銷假制度》《城關(guān)小學(xué)集體備課評價制度》 《城關(guān)小學(xué)課堂教學(xué)評價實施方案》 《城關(guān)小學(xué)小學(xué)課堂教學(xué)評價表》

《城關(guān)小學(xué)少先隊中隊工作考核方案（試行）》 《少先隊大隊委競選制度》《少先隊大隊委例會制度》 《紅領(lǐng)巾廣播站管理制度》

《交口縣城關(guān)小學(xué)多彩社團管理辦法（試行）》 《工會走訪慰問制度》

《城關(guān)小學(xué)公共衛(wèi)生間管理制度》 《城關(guān)小學(xué)來客來訪登記制度》 《學(xué)生外出活動安全管理制度》 《城關(guān)小學(xué)教學(xué)樓樓內(nèi)規(guī)則》 《城關(guān)小學(xué)小學(xué)生安全守則》 《學(xué)生上機操作守則》

《學(xué)生借書制度》《學(xué)生實驗守則》 4.業(yè)務(wù)管理：

《發(fā)展黨員工作制度》《民主評議黨員制度》《黨員目標管理制度》 《入黨積極分子培養(yǎng)考核制度》《城關(guān)小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理制度》 《少先隊隊前教育和入隊制度》《升校旗、班旗辦法》 《城關(guān)小學(xué)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實施辦法》 《城關(guān)小學(xué)學(xué)校零星維修管理辦法》 《城關(guān)小學(xué)采購實施辦法》 5.計劃管理：

《城關(guān)小學(xué)學(xué)校工作計劃》《城關(guān)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)》 《城關(guān)小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃》《城關(guān)小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)》 《城關(guān)小學(xué)教研室工作計劃》《城關(guān)小學(xué)教研室工作總結(jié)》 《城關(guān)小學(xué)大隊部工作計劃》《城關(guān)小學(xué)大隊部工作總結(jié)》 《城關(guān)小學(xué)德育工作計劃》《城關(guān)小學(xué)德育工作總結(jié)》 《城關(guān)小學(xué)安全工作計劃》《城關(guān)小學(xué)安全工作總結(jié)》 《城關(guān)小學(xué)班主任工作計劃》《城關(guān)小學(xué)班主任工作總結(jié)》 《城關(guān)小學(xué)輔導(dǎo)員工作計劃》《城關(guān)小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)》 《城關(guān)小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作計劃》《城關(guān)小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)》

五、考核檢查

1、效能考核

《城關(guān)小學(xué)崗位設(shè)置實施方案》

《城關(guān)小學(xué)教師中級職稱評審工作實施辦法》 《城關(guān)小學(xué)教師績效工資考核分配實施方案》

2、督促檢查

《城關(guān)小學(xué)教書育人質(zhì)量考核評估細則》 《城關(guān)小學(xué)師德師風(fēng)考核細則》 《城關(guān)小學(xué)班級量化考核制度》

《“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員”評選細則》 《城關(guān)小學(xué)教研組考評制度》

第四篇：五項管理

心態(tài)管理

一、心態(tài)是如何影響人的

心態(tài)就是內(nèi)心的想法和外在的表現(xiàn)。心態(tài)只有兩種，積極的和消極的。任何事物都有積極的一面和消極的一面。如果你是積極的，你就能看到就是樂觀、進步、向上的一面，你的人生、工作、人際關(guān)系及周圍的一切都是成功向上的；如果你是消極的，你看到的就是悲觀、失望、灰暗的一面，你的人生自然也就樂觀不起來。

積極的心態(tài)能激發(fā)高昂的情緒，幫助你忍受痛苦，克服恐懼，并且凝聚堅忍不拔的力量，消極心態(tài)卻使我自我設(shè)限，懷疑退縮，最終喪失機會。

二、消極為什么使人不能成功

1、消極心態(tài)使機會喪失。一到關(guān)鍵時刻，消極心態(tài)便散布迷霧使你猶豫不決，即使幫忙現(xiàn)機會也看不清抓不到。

2、消極心態(tài)使希望破滅。消極心態(tài)總是埋怨、責怪、找理由、找借口、推卸責任。因喪失責任感而摧毀自信心，使希望泯滅?？床坏綄淼南Ｍ?，也激發(fā)不了任何動力。

3、消極心態(tài)消耗掉90%精力。消極者就是一日的消極的境遇中掙扎。

4、消極心態(tài)限制潛能發(fā)揮。人不可能取得自己不追求的成就。一個人不相信他所能達到的成就，他便不會去爭取。消極心態(tài)者不但總是想到世界最壞的一面，而且想到自己最壞的一面，他們不敢企求，成了發(fā)揮自我潛能的最大敵人。

5、消極悲觀失望，隨波逐流，不能充分享受人生。在人生的整個航程中，消極心態(tài)者一路上都在暈船。無論目前境遇如何，他們總是感動失望，惡心。在這種糟糕的狀態(tài)下，他們無意認定目標，無力操控航向，只好隨波逐流任由漂蕩。這樣的人生談何快樂，成功、健康、更談不上充分享受人生旅程中的美好時光了。

美國成功學(xué)院對1000名世界知名成功人士的研究結(jié)果表明：

“積極的心態(tài)決定了成功的85%！你用什么樣的心態(tài)對待生活，生活就怎樣對待你，你用什么樣的態(tài)度對待別人，別人就用什么樣的態(tài)度對待你。

三、每日心態(tài)管理 8大關(guān)鍵因素：

認真、快、堅守承諾、保證完成任務(wù)、決不找借口、愛與奉獻、自信、樂觀

目標管理

世界上沒有懶惰的人 只有沒有目標的人 沒有目標就沒有動力

世界公認的對成功的定義： 成功就是實現(xiàn)有意義的既定目標

你的過去≠你的未來，世界上只有3%的人曾定下他們的人生目標，這也就是說為什么成功者總是極少數(shù)的根本原因。

一、什么是目標

目標就是你的目的和方向，你到底想要什么，你的夢想，你的愿景。

二、人們?yōu)槭裁床辉O(shè)定目標 設(shè)定目標后害怕失敗 害怕被別人恥笑 不知道目標的重要性 不知道設(shè)定目標的方法

不知道目標設(shè)定的是否正確。

三、目標的重要性

1、目標產(chǎn)生積極的心態(tài)。目標是努力的方向，也是你奮斗的源。目標給你一個看得見的彼岸，隨著你實現(xiàn)這些目標，你就會有成就感，你的思想方式或工作方式就會向著更積極主動的方向轉(zhuǎn)變。

2、目標使我們看清使命、產(chǎn)生動力。有了目標，對自己心目中的憧憬世界便有一幅清晰的圖畫，你就會把精力和資源集中在你所選定的方向和目的上，因而你就也更加熱心于你的目標。

3、目標使我們覺得生存的意義和價值。人們處事的方式主要取決于他們怎么樣看待自己的目標。如果覺得自己的目標不重要，那么付出的努力自然也就沒有什么價值。

4、目標使我們把重點從過程轉(zhuǎn)到結(jié)果。成功的尺度不是做了多少工作，而是獲得多少成果。

5、目標有助于我們分清輕重緩急，把握重點。沒有目標，我們很容易陷入跟理想無關(guān)的現(xiàn)實事務(wù)中，一個忘記了重要事情的人，會成為瑣事的奴隸。

6、目標使我們集中精力，把握現(xiàn)在。目標對目前工作具有指導(dǎo)作用。也就是說現(xiàn)在所做的，必須是實現(xiàn)未來目標的一部分，因而讓人重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在。

7、目標能提高激情有助于評估進展。目標使我們心中的想法具體會，做起事來心中有數(shù)，熱情高漲；目標同時提供了一種自我評估的重手段，即標準。你可以根據(jù)自己的距離目標有多遠來衡量取得進步，測知自己的效率。

8、目標使人自我完善永不停步。自我完善的過程，其實就是潛能不斷發(fā)揮的過程，而要發(fā)揮潛能，你必須全神貫注于自己有優(yōu)勢并且會有高回報的方面，這些優(yōu)勢必然得到進一步的發(fā)展。

9、目標產(chǎn)生信心，勇氣和膽量。信心、勇氣和膽量來自于知己知彼。對目標及其實現(xiàn)過程的清晰船長的認識，必然使你從容不迫、處變不驚。

10、目標使你成為一個成功的人。美國19世紀哲學(xué)家，詩人愛默生說：一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。

時間管理

人們重視生命 樂于理財

卻疏于時間管理

一、時間是什么

時間是生命！時間是財富！

時間是資源！時間是人生最大的資本！時間的特性：

不可增減、不可缺少、不可貯存、不可替代。但是時間是可以管理的。

二、什么是時間管理

就是用最快的時間達到最有價值的目標，實現(xiàn)均衡的人生。

三、從不浪費的時間的人沒有功夫抱怨時間不夠

珍惜時間的人，一天當做三天過，對每一分每一秒都進行時間管理，他根本沒時間去抱怨。

四、高效時間管理的8個方法。

1、每日管理。記錄每天的時間，記錄記憶更重要；列出每天要做的事情，管理消耗掉的時間。

2、任務(wù)清單。記錄“誰”做、完成期限，明確任務(wù)。

3、檢查追蹤。按照記錄的時間，對任務(wù)按時追蹤檢查；按照記錄的時間，對承諾準時完成。

4、日清日新。當日事當日畢，做到的紅勾；沒做到的打圈，總結(jié)成果。

5、杜絕拖延。凡事設(shè)定期限，不要去等待。

6、條理整潔。能做到的事情馬上決定；待做的事情記入日志；保留的東西立即歸檔；做不出決定的先扔掉。

7、馬上行動。立即記錄，天天反省，馬上改進。

8、授權(quán)。管理就是將你的事交由別人去完成，授權(quán)就是復(fù)制自己。

學(xué)習(xí)管理

今日這世界 并不是武力統(tǒng)治 而是創(chuàng)新支配

一、學(xué)習(xí)的重要性

學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的要求，是人類獲得新的幸福的永恒動力。

二、學(xué)習(xí)的目的和動力 增加自身的價值； 創(chuàng)造價值；

要胸懷大志，設(shè)定高遠目標； 要有危機意識，居安思危。

三、不學(xué)習(xí)、必滅亡

1、一切成敗，皆因無知

2、思想過期，思想儒話

3、沒有終身崗位，缺少保障

4、變化太快，未來無法預(yù)測

四、學(xué)習(xí)的捷徑

1、像一流的人學(xué)習(xí)——復(fù)制成功

2、每天養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣——聚沙成塔

五、行動日志中的學(xué)習(xí)管理——記錄比記憶更重要

1、在工作中學(xué)習(xí)——填寫今日學(xué)習(xí)

2、在反省中學(xué)習(xí)——填寫今日反省

3、在總結(jié)中學(xué)習(xí)——填寫改進方法

六、最新學(xué)習(xí)模式——循環(huán)學(xué)習(xí)

行動管理

人生沒有太多的機會和等待 做出決定，馬上行動！行動是一切成功的保證。

一、人為什么不行動

1、失敗不夠多，痛苦不夠。

2、深缺乏明確的目標。

二、行動的原因 逃離痛苦，追求快樂

三、激發(fā)行動的六大步驟

1、我要得到什么樣的結(jié)果？

2、達不到有什么樣的痛苦？

3、不行動有什么壞處

4、假如馬上行動，有什么好處？

5、制定期限，馬上行動

6、將行動計劃告訴你的家人、朋友和領(lǐng)導(dǎo)

四、我為什么要行動

1、我要積極樂觀避免痛苦悲觀。

2、設(shè)定目標并達成目標。

3、時間管理創(chuàng)造更高價值。

4、學(xué)習(xí)、改進、提升。

5、馬上行動才能成功，快樂，富足，健康。

五、如何將《五項管理——行動日志》進行到底

1、培訓(xùn)引導(dǎo)。學(xué)習(xí)五項管理光盤，對照行動日志填寫；組織培訓(xùn)，訓(xùn)后每人分享兩點。

2、團隊使用制度推行。兩會制度：晨會+夕會；3每3對照制度：每人-目標、每天-過程、每事-結(jié)果。

3、監(jiān)督檢查。部門經(jīng)理每天檢查，人力資源部每周檢查；按項處罰，部經(jīng)理連帶處罰；形成企業(yè)化，勉強成習(xí)慣，習(xí)慣成自然。

4、善用外力。預(yù)約績效顧問，定期檢查輔導(dǎo)；參加五項管理的主題培訓(xùn)，交流經(jīng)驗；請績效專家上門指導(dǎo)，個案解決。

六、立即行動

成功：心態(tài)是成功的基礎(chǔ)；目標是成功的方向；時間是成功的過程；學(xué)習(xí)是成功的源泉；行動是成功的保證。

第五篇：五項管理

2014年1月--12月學(xué)習(xí)計劃

1、五項管理 祁軍武

2、贏在執(zhí)行力-----執(zhí)行力的標準-------祁軍武

3、打造老板的形態(tài)，讓員工知道為自己工作----------------------祁軍武

4、工作如何抓落實------------------------祁軍武

5、重在細節(jié)、贏在執(zhí)行力祁軍武

6、墻面抹灰工程，吊頂工程-------------強凱東

7、地面鋪裝工程，衛(wèi)生器具及管道安裝工程-----------------------強凱東

8、裝飾裝修施工工序視頻學(xué)習(xí)----------鄭 鵬

9、交換空間經(jīng)典案例視頻----------------鄭 鵬

10、電氣識圖基本知識講解---------------鄭 鵬

工作重在落實

天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。工作中，我們所取得的每一項成績，都是狠抓落實的結(jié)果；而所存在的不足，正是落實不力的后果。工作部署有千招萬招，不抓落實也是沒招：規(guī)章制度有千條萬條，不抓落實也是白條。實干就是能力，落實就是水平。個人發(fā)展離不開落實，團隊成功要靠落實，基業(yè)常青更要把所制定的戰(zhàn)略落實到位。

任何事情計劃得再好，不如現(xiàn)在卷起衣袖開始做。向著目標，面對偉大的戰(zhàn)略，最重要的是立即行動起來！

時下，流傳著這樣一副對聯(lián)，上聯(lián)是“今天會明天會會會重要”，下聯(lián)是“這思路那思路路路都好”，橫批是“誰來落實”。

任何一項工作的完成，都是狠抓落實的結(jié)果。

沒有落實，再偉大的目標也是一句空話；

沒有落實，再周密的計劃也是紙上談兵；

沒有落實，再嚴格的制度也難發(fā)揮作用。

戰(zhàn)略明確后。工作的重點就是落實、落實、再落實！的確，很多人擁有超凡的智慧，但僅僅只有少數(shù)具有行動力的人獲得了成功；很多組織擁有偉大的戰(zhàn)略，但也只有少數(shù)把戰(zhàn)略貫徹落實的公司成就了偉業(yè)。而造成這一巨大差別的關(guān)鍵就在于——工作是否落實。

落實是企業(yè)發(fā)展的原動力，落實是員工進步的支撐點。

現(xiàn)代組織并不缺乏偉大的戰(zhàn)略，真正需要的是能把工作落到實處的行動！不管你是企業(yè)員工，還是機關(guān)干部，工作如果沒有落實，一切都是空談！

5贏在細節(jié) 輸在格局

在經(jīng)濟發(fā)展不溫不火、持續(xù)下行時隱時現(xiàn)的今天，物流業(yè)卻是火熱的另番景象，不斷有電商、投資人高調(diào)跨界殺入，有企業(yè)悄然倒下，也有企業(yè)如意料般起死回生，更有許多創(chuàng)新模式和企業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn)，絲毫未現(xiàn)蕭條之像。

“贏在細節(jié)、輸在格局?！边@本是馬云先生在2011年網(wǎng)商大會上演講時說的一句話，如今用在正處于轉(zhuǎn)型時期的物流行業(yè)，卻也再恰當不過。格局指你的戰(zhàn)略、市場定位和目標市場選擇，你的體制和機制，延伸出去也可以包括企業(yè)文化和企業(yè)家的胸懷，如果格局不對，你不可能最終取得成功；而格局正確之后，細節(jié)是取得最終成功的保證。當一個行業(yè)處于萌芽或初級階段，上述市場規(guī)則可能并不起決定作用，物流行業(yè)更是如此，在過去近二十年的發(fā)展過程中，很多眼光獨到的人抓住機會挖到了第一桶金。如今，市場逐步規(guī)范成熟，市場需求和規(guī)模也發(fā)展起來，再用當年投機的心態(tài)和方法就很難取得成功了，必須在遵守市場規(guī)則的前提下去尋找機會。今天人們每每談到順豐的成功，談到德邦的崛起，談到傳化公路港物流的快速發(fā)展，其實都知道人家是怎么做的，但就是難以模仿、難以超越，是現(xiàn)象背后的細節(jié)使然，對于觀察者的思考亦是如此。偶然機會，和一位曾經(jīng)的手下一起喝咖啡，談到他所在企業(yè)大手筆策劃的快遞業(yè)務(wù)從品牌、策劃、實施、到最終放棄的過程，這家企業(yè)論實力、規(guī)模、名氣都比順豐要大，卻是在產(chǎn)品細節(jié)上，在客戶體驗上無法與順豐相比，最終不得不放棄。

本人去過不少企業(yè)參觀考察，也接觸過很多考察者，相互交流后發(fā)現(xiàn)，每個人的觀察、心得、感悟相差甚遠，有人走馬觀花心不在焉，有人流于現(xiàn)象不求甚解，有人如發(fā)現(xiàn)寶藏般孜孜以求。而如今在行業(yè)有所成就的那些經(jīng)理人、創(chuàng)業(yè)者，恰恰多是更關(guān)注細節(jié)的后者。

格局不對，你一定會輸；細節(jié)不佳，你未必能贏。你的格局和細節(jié)在哪里？