第一篇:傳染病、消防、生命教育材料
2016學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮德育處講話稿
尊敬校領(lǐng)導(dǎo),各教師和同學(xué)們:下午好!
今天德育處主要講兩個方面的內(nèi)容,希望同學(xué)們認(rèn)真聽好,并且重視起來,一、個人衛(wèi)生習(xí)慣和春季傳染病的預(yù)防
大家都知道,春天是萬物生長的季節(jié),因此細(xì)菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病多發(fā)的季節(jié),對同學(xué)們來說,春天容易患傳染性疾病。如:流行性感冒、水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等。但是,同學(xué)們也不要過于擔(dān)心、害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,并注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,這些疾病還是可以預(yù)防的。首先是平時同學(xué)們要注意的問題:
1、在平時學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮、流通。
3、平時要盡量少去人多、擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。
4、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
6、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7、家里的生活用品、衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)
8、一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9、對衛(wèi)生防疫部門安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時去接種。因為很多的預(yù)防接種,都是針對特定的季節(jié),特定的疾病,衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的。接種以后,可以起到有效的預(yù)防作用。
其次就是同學(xué)們的個人衛(wèi)生習(xí)慣:
一、同學(xué)們要做到 “五好”:心態(tài)調(diào)整好、生活安排好、飲食調(diào)節(jié)好、衣服穿得好、健康關(guān)注好。
二、要做到“六勤”:是勤洗手、勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲、勤打掃衛(wèi)生。
勤洗手包括:(1)飯前便后要洗手(2)吃東西前要洗手(3)勞動(干活)后要洗手(4)玩游戲后要洗手(5)觸摸臟東西后要洗手(6)觸摸傳染病人的東西后要洗手(7)到公共場所回來后要洗手(8)拿碗筷前要洗手。
三、要做到“七不”:不要共用衛(wèi)生潔具(如:毛巾、水杯、碗筷等),不隨地吐痰,不亂扔垃圾、不喝生水、不吃腐敗變質(zhì)沒有衛(wèi)生保障的食物、不挑食和偏食、飯后不馬上進(jìn)行劇烈活動。
四、注意用眼衛(wèi)生:眼離書本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)、不要在強(qiáng)光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不用臟手揉眼睛;
五、每天堅持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保持良好、充沛的精力。
六、同學(xué)們在分飯前要洗手,不要直接用手去接觸面包等,不要接觸活禽,也要告知家長,近期不要買家禽吃,最近H7N9疫情有回升的勢頭。
下面我們再講講春季防病小知識:
春季天氣乍暖還寒,一天之內(nèi)溫差很大,稍不慎就會染病。同學(xué)們對保暖缺乏足夠的意識而容易感冒,很少注意飲食衛(wèi)生,容易患腸道疾病。
校衛(wèi)生室建議大家多注意天氣變化,并保持良好的個人衛(wèi)生,均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞。還要經(jīng)常將教室、辦公室、寢室開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,多喝水多吃些水果注意休息,也可在室內(nèi)放些醋,熱的醋易揮發(fā),醋味彌漫在空氣中有消毒作用。在早春季節(jié)要預(yù)防各類易患的疾病,在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所。
防春寒:早春時期人體皮膚毛孔開放,要根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,防止風(fēng)寒等癥侵襲。防營養(yǎng)不良:春季人體內(nèi)維生素最缺乏,常見維生素缺乏癥有口角破裂,口腔粘膜破潰等。應(yīng)多吃維生素多的食品,如新鮮蔬菜、薺菜、土豆、胡蘿卜、西紅柿等。
防春困:春天人體活動多,新陳代謝加快,體內(nèi)氧分消耗量大,同學(xué)們?nèi)菀赘械骄癫徽?,全身乏力,昏昏欲睡。建議大家走出戶外,呼吸新鮮空氣,活動筋骨,使大腦的血液循環(huán)保持良好的狀態(tài)。
防風(fēng)疹:此病多發(fā)熱,體溫不太高,1-2天后面部、頸部皮膚出現(xiàn)淡紅色疹子,在24小時內(nèi)迅速蔓延至全身,但手掌、足底大多無疹子。確診的病人應(yīng)隔離治療。
防流感 :該病通過病人和隱性感染者通過飛沫和空氣傳播,表現(xiàn)為畏寒,高熱,全身酸痛,乏力,咽喉干痛,面頰潮紅,眼結(jié)膜充血。建議流行季節(jié)要注意室內(nèi)空氣流通,少去公共場所,最好帶口罩,以免互相傳染。發(fā)現(xiàn)病人應(yīng)進(jìn)行隔離治療。
防流腦:流腦易在春季流行,患者多為兒童但成年人也不可掉以輕心。流腦起病急、來勢兇猛、傳播快。病似感冒,癥狀為流鼻涕、咳嗽、頭痛發(fā)熱等,嚴(yán)重者有頭痛加劇、嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。
防甲型肝炎: 春季是甲型肝炎的多發(fā)季節(jié)。若出現(xiàn)飯后惡心、嘔吐、乏力、面黃、小便像濃茶等癥狀,應(yīng)及時去醫(yī)院診治。
同學(xué)們身為國家未來建設(shè)的主力軍,要學(xué)會愛惜自己的生命,多學(xué)習(xí)健康知識,多做身體鍛煉。校衛(wèi)生室祝福同學(xué)們都擁有健康的體魄,身體好,學(xué)習(xí)好。
二、關(guān)注生命,關(guān)注生命教育
初中生,如果沒有正確的生命觀,我想你是無法集中精力于學(xué)習(xí)的,也會有許多的困擾干擾你的生活,讓你非常痛苦,所以我們要正確認(rèn)識自我,認(rèn)識現(xiàn)實,才能接受現(xiàn)實,迎接挑戰(zhàn)。
1、了解人體的構(gòu)造與各器官的功能;認(rèn)識青春期的生理現(xiàn)象;認(rèn)識性差異。
2、培養(yǎng)積極的自我認(rèn)同,包括自尊自信、自我評價意識和社會角色認(rèn)同;學(xué)會自我悅納。
3、認(rèn)識友情與愛情的區(qū)別和聯(lián)系,建立自然美好的性別角色形象;學(xué)會健康的異性交往;懂得對自己的行為負(fù)責(zé)。
4、學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆椒ūWo(hù)自己,避免受到性傷害,防止性騷擾;學(xué)會拒絕別人的無理要求;學(xué)會應(yīng)對敲詐、恐嚇等突發(fā)事件的技能。
5、與人為善,學(xué)會理解和尊重父母、老師和同學(xué),學(xué)習(xí)建設(shè)性地與他人溝通與交往;培養(yǎng)與他人的合作精神。
6、學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)和保持良好的情緒狀態(tài),能夠承受挫折與壓力;欽佩頑強(qiáng)的生命。
7、積極鍛煉身體,養(yǎng)成健康的生活方式,文明上網(wǎng);學(xué)會拒絕煙酒和毒品;掌握預(yù)防艾滋病的方法。
8、理解地球是人類共同的家園,珍惜水資源和其它自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
9、認(rèn)識生與死的意義,了解生命的意義與價值,懂得尊重生命;學(xué)習(xí)并掌握應(yīng)對災(zāi)害的技能。
同學(xué)們,學(xué)校是掌握知識的地方,也是我們學(xué)會生存的地方,希望今天的提醒能為你點亮人生的前程,照亮人生的路,謝謝大家!
中洲鎮(zhèn)初級中學(xué)
2017年2月15日
一、學(xué)校消防安全是非常重要的一個方面,生命在火災(zāi)面前非常的脆弱,所以我們每一個人都要對火災(zāi)引起足夠的重視,學(xué)?;馂?zāi)事故的主要原因有以下幾個方面:
1.違章亂拉臨時線路并靠近易燃或可燃物,絕緣性能低短路造成火災(zāi);.違章使用大功率電熱器具,如:電爐、電熱器、造成電路超負(fù)荷引起火災(zāi);.焚燒信件等雜物,失去控制或遺留火種,引燃周圍可燃物造成火災(zāi);.在床上燃點蠟燭,不慎引燃周圍可燃物造成火災(zāi);
5.臥床吸煙或?qū)燁^、火柴梗未熄滅亂扔,引燃周圍可燃物釀成火災(zāi);
6.違章使用各種灶具,引燃周圍可燃物釀成火災(zāi);.實驗課實驗中違反實驗操作規(guī)程,導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷,造成火災(zāi);
8.電氣設(shè)備老化,超負(fù)荷用電造成火災(zāi);.建筑物或設(shè)備接地不良,雷擊引起火災(zāi)。
火災(zāi)逃生自救十法
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
怎樣正確使用“119”電話報警
一是,報警時,首先要沉著冷靜,不要心慌,二是,要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊,以便聯(lián)系。報警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;三是,要早報警,為消防滅火爭取時間,減少損失。
二、傳染病是各種疾病中的一個大的類型,特指由病原體和寄生蟲感染人體后所產(chǎn)生的具有傳染性的疾病。傳染病的防治工作很重要,下面就來介紹一些相關(guān)知識。
管理傳染源。傳染病之所以能夠流行,離不開三個基本條件:傳染源、傳播途徑和易感人群。所以預(yù)防工作就要從這三方面入手。傳染源可以是疾病的患者、隱形感染者、攜帶者及被感染的動物。對于已經(jīng)確診的患者,要盡早隔離,帶有病原體的分泌物或其他接觸物都要消毒處理。對隱形感染者和攜帶者要進(jìn)行臨床觀察。被感染的動物,像牛羊、雞鴨等能夠帶來經(jīng)濟(jì)效益的應(yīng)當(dāng)盡力治療,無法治愈的在宰殺后也要進(jìn)行消毒處理;像蟑螂、蒼蠅、蚊子等害蟲則要毫不留情地消滅。
切斷傳播途徑。各種傳染病都有其特有的傳播方式,像呼吸系統(tǒng)傳染病一般都是經(jīng)過空氣中的飛沫傳播,如非典、SARS,可以讓人們戴上口罩,盡量少去人多的公共場所;消化系統(tǒng)傳染病多是經(jīng)過糞-口或是直接接觸病人分泌物而感染上的,像痢疾、蛔蟲病,這就要督促人們勤洗手,不要隨意接觸病人的物品等等。通過了解傳播的方式,采取相對應(yīng)的措施,阻斷疾病的擴(kuò)散和流行途徑。
保護(hù)易感人群。并不是所有接觸了傳染源的人都會被傳染,只有當(dāng)這個人對于該疾病沒有免疫力的時候,才會有很大可能患病。平時可以靠加強(qiáng)營養(yǎng)、鍛煉身體來提高免疫系統(tǒng)的抵抗力,但是對于傳染病來說,最有效果的還是進(jìn)行預(yù)防接種。有的傳染病是終生免疫的,就是說如果你曾經(jīng)得過一次,治愈后就會獲得該傳染病的永久免疫力,再也不會患上這種疾病,像水痘就是很典型的例子。不過還是有很多傳染病并不是依靠接種疫苗就可以避免,但是卻能夠在一定程度上提高免疫力,控制疾病的流行。
第二篇:傳染病教育宣傳材料
傳染病教育宣傳材料
一、傳染病防控常識
(一)傳染病流行的三環(huán)節(jié)
傳染病在人群中的發(fā)生,傳播和終止的過程,稱為傳染病的流行過程。
1、流行過程的基本環(huán)節(jié)
傳染病的流行必須具備三個基本環(huán)節(jié)就是傳染源,傳播途徑和人群易感性。三個環(huán)節(jié)必須同時存在,方能構(gòu)成傳染病流行,缺少其中的任何一個環(huán)節(jié),新的傳染不會發(fā)生,不可能形成流行。
(1).傳染源是指體內(nèi)帶有病原體,并不斷向體外排出病原體的人和動物。病人在大多數(shù)傳染中,病人是重要傳染源,然而在不同病期的病人,傳染性的強(qiáng)弱有所不同,尤其在發(fā)病期其傳染最強(qiáng)。
(2)病原攜帶者 包括病后病原攜帶和無癥狀病原攜帶,病后病原攜帶稱為恢復(fù)期病原攜帶者,3個月內(nèi)排菌的為暫時病原攜帶,超過3個月的為慢性病原攜帶。病原攜帶不易發(fā)現(xiàn),具有重要流行病學(xué)意義。
(3)受染動物 傳播疾病的動物為動物傳染源,動物作為傳染源傳播的疾病,稱為動物性傳染病,如狂犬病,布魯氏菌病等;野生動物為傳染源的傳染病,稱為自然疫源性傳染病,如鼠疫、鉤端螺旋體病、流行性出血熱等病。
(4).傳播途徑 病原體從傳染源排出體外,經(jīng)過一定的傳播方式,到達(dá)與侵入新的易感者的過程,謂之傳播途徑。分為四種傳播方式。
(a)水與食物傳播
病原體借糞便排出體外,污染水和食物,易感者通過污染的水和食物受染。菌痢、傷寒、霍亂、甲型毒性肝炎等病通過此方式傳播。(b)空氣飛沫傳播
病原體由傳染源通過咳嗽、噴嚏、談話排出的分泌物和飛沫,使易感者吸入受染。流腦、猩紅熱、百日咳、流感、麻疹等病,通過此方式傳播。
(c)蟲媒傳播
病原體在昆蟲體內(nèi)繁殖,完成其生活周期,通過不同的侵入方式使病原體進(jìn)入易感者體內(nèi)。蚊、蚤、蜱、恙蟲、蠅等昆蟲為重要傳播媒介。如蚊傳瘧疾,絲蟲病,乙型腦炎,蜱傳回歸熱、虱傳斑疹傷寒、蚤傳鼠疫,恙蟲傳恙蟲病。由于病原體在昆蟲體內(nèi)的繁殖周期中的某一階段才能造成傳播,故稱生物傳播。病原體通過蠅機(jī)械攜帶傳播于易感者稱機(jī)械傳播。如菌痢、傷寒等。
(d)接觸傳播
有直接接觸與間接接觸兩種傳播方式。如皮膚炭疽、狂犬病等均為直接接觸而受染,乙型肝炎之注射受染,血吸蟲病,鉤端螺旋體病為接觸疫水傳染,均為直接接觸傳播。多種腸道傳染病通過污染的手傳染,謂之間接傳播。
(3).易感人群
是指人群對某種傳染病病原體的易感程度或免疫水平。新生人口增加、易感者的集中或進(jìn)入疫區(qū),部隊的新兵入伍,易引起傳染病流行。病后獲得免疫、人群隱性感染,人工免疫,均使人群易感性降低,不易傳染病流行或終止其流行。
2.影響流行過程的因素
(1).自然因素
包括地理因素與氣候因素。大部分蟲媒傳雜病和某些自然疫源性傳染病,有較嚴(yán)格的地區(qū)和季節(jié)性。與水網(wǎng)地區(qū)、氣候溫和、雨量充沛、草木叢生適宜于儲存宿主,嚙齒動物、節(jié)肢動物的生存繁衍、活動有關(guān)。寒冷季節(jié)易發(fā)生呼吸道傳染病,夏秋季節(jié)易發(fā)生消化道傳染病。
(2).社會因素
主要是人民的生活水平,社會衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展,預(yù)防普及密切相關(guān)。生活水平低工作與衛(wèi)生條件差,可致機(jī)體抗病能力低下,無疑增加感染的機(jī)會,亦是構(gòu)成傳染病流行的條件之一。我國解放以來消滅與杜絕了烈性傳染病與在部分寄生蟲病的流行,并使呼吸道傳染病發(fā)病率降低,顯然與優(yōu)越的社會主義制度息息相關(guān)。
3.流行特征
(1).強(qiáng)度特征
傳染病流行過程中可呈散發(fā)、暴發(fā)、流行及大流行。
(2).地區(qū)特征
某些傳染病和寄生蟲病只限于一定地區(qū)和范圍內(nèi)發(fā)生,自然疫源性疾病也只限于一定地區(qū)內(nèi)發(fā)生,此等傳染病因有其地區(qū)特征,均稱地方性傳染病。
(3).季節(jié)特征
是指傳染病的發(fā)病率隨季節(jié)的變化而升降,不同的傳染病大致上有不同的季節(jié)性。季節(jié)性的發(fā)病率升高。與溫度、濕度、傳播媒介因素、人群流動有關(guān)。
(4).職業(yè)特征
某些傳染病與所從事職業(yè)有關(guān),如炭疽、布魯氏菌病等。
(5).年齡特征
如某些傳染病,尤其是呼吸道傳染病,兒童發(fā)生率高。
(二)、學(xué)校常見傳染病介紹
春季傳染病預(yù)防知識
春季是呼吸道感染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎等.此類疾病的主要特點有:可通過空氣、短距離飛 學(xué)校是青少年集中的場所,最容易造成傳染病的局部爆發(fā)流行,將嚴(yán)重影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序和學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體健康。保障青少年兒童身心健康,是學(xué)校和家長的共同職責(zé)。為了杜絕傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行,希望家長積極配合注意以下幾點:
1、接種疫苗是預(yù)防傳染病最有效、最經(jīng)濟(jì)的方法,建議家長利用學(xué)生寒假期間帶上自己的孩子到醫(yī)院去進(jìn)行“麻風(fēng)腮”、“水痘”、“流感”等疫苗的接種以提高免疫能力,寒假開學(xué),學(xué)生報到請帶上疫苗接種證明交到班主任處。
2、上學(xué)期間,孩子生病請假應(yīng)及時與班主任老師取得聯(lián)系并如實講明病情,學(xué)生病愈返校必須到我校管轄片區(qū)醫(yī)院(區(qū)婦幼保健院)開健康證明,再到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)復(fù)查合格后,方可到教室上課。沒有區(qū)婦幼保健院開具的健康證明不準(zhǔn)進(jìn)教室上課,請家長一定配合學(xué)校做好這項工作。
3、寒假期間請家長督促學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體抗病能力,少去公共場所,不要同正在患傳染病的人一起學(xué)習(xí)、生活、娛樂以減少感染和傳染的機(jī)會。
4、注意個人衛(wèi)生,勤洗手、勤曬衣被,保持室內(nèi)通風(fēng)和清潔,切勿緊閉門窗,根據(jù)天氣變化注意增減衣服,防寒保暖,多喝水、多吃水果和蔬菜。預(yù)防措施:
1、接種疫苗。進(jìn)行計劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段,也是投資小,收效大的預(yù)防舉措。
2、注意個人衛(wèi)生和防護(hù)。要保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。保持教室、宿舍內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會,少去公共場所。
3、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。春天人體的各個器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機(jī),應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。在鍛煉的時候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風(fēng)沙,要合理安排運動量,進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等,以免對身體造成不利影響。
4、生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,像有的人通宵玩牌、打電子游戲機(jī)、上網(wǎng)沖浪,勞累過度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激,如不吸煙、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
6、切莫諱疾忌醫(yī)。盡量減少與病患者接觸,與病人接觸時需戴多層棉紗口包,注意手的清潔和消毒。在發(fā)現(xiàn)身體不適,或有類似反應(yīng)時要盡快診斷和治療,早發(fā)現(xiàn),早治療。同時對發(fā)病的房間要及時消毒,有條件的也可以通過食醋熏蒸來進(jìn)行預(yù)防。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。這一點在大家日常學(xué)習(xí)生活場所主要場所的公寓顯得尤為重要。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防疾病,確保大家的健康。那么作為我們新時代的大學(xué)生,舉手之勞,既能美化我們的住宿環(huán)境,又能保證我們的健康,何樂而不為呢
泰和中學(xué) 2017年9月
第三篇:傳染病教育講座
國旗下的講話:傳染病教育講座
時間:
5月26日
同學(xué)們:
今天我同大家一到共同學(xué)習(xí)我們所需要掌握、了解的“春季怎樣預(yù)防流行病、傳染病”
“怎樣預(yù)防食物中毒”的安全知識,如果做到了,才能使我們生活好、學(xué)習(xí)好,才能不會給社會、家庭增加不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
下面我主要是從以下幾方面來談?wù)劊?/p>
A、春季怎樣預(yù)防流行病、傳染?。?/p>
一、急性出血性結(jié)膜炎(俗稱紅眼):
紅眼病是一種傳染性很強(qiáng)的急性眼病,曾發(fā)生過世界性的流行,這種病的病原體是多種病毒,對幼兒園、學(xué)校、人口密集的地方危害很大,及易傳播。病人眼睛的分泌物中含有大量的病毒,被分泌物污染的手指、手帕、毛巾和臉盆等都是傳播這種病的媒介物,發(fā)生了急性出血性結(jié)膜炎主要癥狀:眼瞼紅腫,結(jié)膜充血、水腫并且出血,眼屎多,有刺痛,怕光,流淚,視力模糊等。
二、水痘:
水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病。病人是唯一的傳染源,主要通過飛沫和直接接觸傳染,屬呼吸道傳染病。傳染性很強(qiáng),自發(fā)病前1—2天至皮疹干燥結(jié)痂為止,均有傳染性。
初次感染病毒后,表現(xiàn)為水痘,以后可潛伏于人體的感覺神經(jīng)節(jié),當(dāng)?shù)挚沽ο陆禃r,潛伏的病毒就開始活動,可引起帶狀皰疹,帶狀皰疹病程長,病情重,因此水痘與帶狀皰疹是同一種病毒所致。
接觸水痘或帶狀皰疹后一般14—16天內(nèi)發(fā)病。
三、流行性感冒:
簡稱(流感):是由于流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病率占傳染病首位,患者多在冬春季節(jié)發(fā)病。
人群對流感普遍易感,流感病毒主要存在于病人或隱型感染者的口鼻腔分泌物中,通過說話、咳嗽、打噴嚏,隨飛沫散布,借空氣傳播,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。
流感潛伏期短則數(shù)小時,最長不超過四天,患流感后病人一般會有高熱,全身酸痛,頭痛等癥狀,有些病人可出現(xiàn)腹泄、咳嗽,患病后3—4天就會退熱,1周內(nèi)痊愈,體質(zhì)較弱者病程轉(zhuǎn)長。
預(yù)防方法很簡單:
根據(jù)氣溫變化適當(dāng)增減衣物,還要增加室外活動,呼吸新鮮空氣。同時注意室內(nèi)通風(fēng),盡量與患者隔離,也可用醋熏蒸對室內(nèi)進(jìn)行空氣殺菌?;剂鞲泻笠⒁庑菹?,多飲水,飲食要清淡。
春初是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),因此,全體師生要有自我保護(hù)意識,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常保持環(huán)境干凈衛(wèi)生,教室、辦公室、宿舍要開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,要勤洗手。在疾病流行期間不去或盡量少去公共場所、人口密集的地方,如已感染了流行性疾病時,應(yīng)及時去醫(yī)院治療,以免貽誤病情。
總之,為了不生病,不被傳染,我肯請大家加強(qiáng)營養(yǎng),要增加自己的身體抵抗力,多食用優(yōu)質(zhì)蛋白,富含維生素的食物,同時要加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),下課后到操場、教室外多活動,呼吸新鮮空氣,住校生要經(jīng)常開窗通風(fēng),勤曬衣被,不要互用生活用品,最后希望人人擁有一個健康的體魄。
B、怎樣預(yù)防食物中毒呢?
在食品衛(wèi)生方面更要注意,因為春天各種病蟲卵開始復(fù)活、繁殖,污染食品、飲水、手等都可致病,因此要注意飲食的衛(wèi)生,不吃腐敗變質(zhì)的食物,生吃瓜果蔬菜要先洗后燙,不喝毫無遮蓋的自來水,不吃或盡量少吃冷飲和沒有任何標(biāo)簽的飲料,購買小食品時必須檢查有無生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、合格標(biāo)簽,一定要在保質(zhì)期內(nèi)食用,不去街邊和不衛(wèi)生的攤點吃飯,飯前便后應(yīng)洗手,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
總之,安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們同學(xué)積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的校園而努力吧!
第四篇:結(jié)核病——傳染病與生命關(guān)懷
傳染病與生命關(guān)懷——結(jié)核病
學(xué)院:醫(yī)學(xué)院學(xué)號:2013211295臨床136葉心怡 結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病,可侵及許多臟器,以肺部結(jié)核感染最為常見。排菌者為其重要的傳染源。人體感染結(jié)核菌后不一定發(fā)病,當(dāng)?shù)挚沽档突蚣?xì)胞介導(dǎo)的變態(tài)反應(yīng)增高時,才可能引起臨床發(fā)病。若能及時診斷,并予合理治療,大多可獲臨床痊愈。
接下來,我首先介紹一下結(jié)核病的主要病因。結(jié)核菌屬于放線菌目,分枝桿菌科的分枝桿菌屬,為有致病力的耐酸菌。主要分為人、牛、鳥、鼠等型。對人有致病性者主要是人型菌,牛型菌少有感染。結(jié)核菌對藥物的耐藥性,可由菌群中先天耐藥菌發(fā)展而形成,也可由于在人體中單獨使用一種抗結(jié)核藥而較快產(chǎn)生對該藥的耐藥性,即獲得耐藥菌。耐藥菌可造成治療上的困難,影響療效。
而結(jié)核病的主要臨床表現(xiàn)則為:低熱(午后為著)、盜汗、乏力、納差、消瘦、女性月經(jīng)失調(diào)等;呼吸道癥狀有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、不同程度胸悶或呼吸困難。
其實,跟老師你說句實話。我上課的時候其實沒記住多少。大部分的內(nèi)容都是課后網(wǎng)上搜索的。一開始的時候,我只知道肺結(jié)核病是一種傳染病,一聽到同班同學(xué)得了肺結(jié)核,我們難免會緊張。但是當(dāng)上過老師您的課之后,我知道了并不是所有結(jié)核病人都具有傳染性?,F(xiàn)代研究證明,在結(jié)核病人中,只有顯微鏡檢查發(fā)現(xiàn)痰液中有結(jié)核菌的肺結(jié)核病人才有傳染性。這類病人,醫(yī)學(xué)上稱為排菌病人,他們是結(jié)核病的傳染源。而且還了解到有了傳染源,結(jié)核菌還必須通過一定的途徑才能傳染給別人。呼吸道傳播是結(jié)核菌傳染的主要途徑。當(dāng)肺結(jié)核病人咳嗽、打噴嚏、大聲說話時,把大量含有結(jié)核菌的微小痰沫排放至空氣中,健康人吸入含有結(jié)核菌的痰沫,即會受到傳染。結(jié)核病傳染的程度,主要受結(jié)核病人排菌量、咳嗽癥狀輕重以及接觸程度等因素的影響。家庭、托兒所、幼兒園、小學(xué)或辦公室中有排菌肺結(jié)核病人,那么,其周圍人尤其是兒童較易受到結(jié)核病菌的感染。
因此,當(dāng)我們身邊出現(xiàn)了肺結(jié)核病人時,首先要了解他是否是排菌病人、是否已經(jīng)抗結(jié)核化療。如果是痰菌檢查陰性病人或是已經(jīng)化療的痰菌陽性病人,傳染性極小,我們是不必?fù)?dān)心受傳染的。結(jié)核病的主要癥狀有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、疲乏、食欲減退、低燒、盜汗等癥狀。所以,在身邊出現(xiàn)結(jié)核病人后,與其接觸密切的人一旦有上述癥狀持續(xù)3周以上未愈者,應(yīng)及時到結(jié)核病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,以便盡快確診,盡早治療。若未發(fā)現(xiàn)任何異常就不用擔(dān)心了。
通過老師上課的講解,讓我了解到了許多平時不知道的信息,更正了平時習(xí)以為常的一些誤區(qū)。讓我們擁有了正確對待這些傳染病的態(tài)度。感謝老師!
第五篇:關(guān)注消防,珍愛生命(定稿)
小學(xué)生消防安全國旗下演講稿
老師們、同學(xué)們: 大家早上好!我是五年級的,今天演講的題目是《關(guān)注消防,珍愛生命》。
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)時節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作?;鹗侨祟惖呐笥?,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。90 年代,特別是 1993 年以來,火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元,年平均死亡2000多人。同學(xué)們想一想,這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說學(xué)習(xí)了解一些消防知識,減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。
首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。我們國家的火災(zāi)報警電話是119,在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
其次,發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。因為同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗,如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽從指揮盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。
再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。
最后,希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識,在發(fā)生火災(zāi)時保護(hù)好自己,并能將安全時時記在心里,處處加強(qiáng)防范!
當(dāng)遇到火災(zāi)時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時逃生自救的方法,請同學(xué)們仔細(xì)聽好:
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
(老師們、同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險。)最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安
謝謝大家!