第一篇：“創(chuàng)先爭優(yōu) 爭做師德標(biāo)兵”師德建設(shè)教育月活動方案

“創(chuàng)先爭優(yōu) 爭做師德標(biāo)兵”師德建設(shè)教育月活動方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020）》，進一步加強教師隊伍建設(shè)，加強和改進教師職業(yè)道德建設(shè)，提高廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，建設(shè)一支政治堅定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)山東省教育工會和滕州市教育局《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動的通知》（魯教工〔2010〕21號）精神和鎮(zhèn)教委《關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu) 爭做師德標(biāo)兵”師德建設(shè)教育月活動方案》，經(jīng)研究，決定今年9月開展師德建設(shè)教育月活動，現(xiàn)制定方案如下：

一、活動主題

今年9月份師德建設(shè)教育月活動的主題是：認真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神，全面實施國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做師德標(biāo)兵”活動。

二、活動意義

在教職工中深入開展師德教育活動，并把9月份作為師德建設(shè)教育月，旨在通過集中教育活動進一步增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感，大力弘揚和培育人民教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、熱愛學(xué)生、誠實守信、無私奉獻的精神，形成“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做滕州先鋒”的良好風(fēng)氣。

三、活動內(nèi)容

1、認真學(xué)習(xí)宣傳全國、全省教育工作會議、全市教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（以下簡稱《教育規(guī)劃綱要》）的重大戰(zhàn)略意義，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握其精神實質(zhì)，統(tǒng)一思想，凝聚共識。要著重學(xué)習(xí)宣傳胡錦濤總書記、溫家寶總理、姜異康書記和姜大明省長的重要講話和《教育規(guī)劃綱要》提出的戰(zhàn)略思想和科學(xué)理念，進一步增強做好教育工作，辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

2、認真學(xué)習(xí)踐行全國、全省教育工作會議、全市教育工作會議和《教育規(guī)劃綱要》中關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)、特別是加強教師職業(yè)道德建設(shè)的論述。加強教師隊伍建設(shè)是《教育規(guī)劃綱要》的重要內(nèi)容，教育大計，教師為本。有好的教師，才能有好的教育。要切實重視和加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。要教育和引導(dǎo)廣大教師志存高遠，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為，建設(shè)一支獻身教育的高素質(zhì)教師隊伍。

3、要在統(tǒng)一思想，形成共識的基礎(chǔ)上，按照《教育規(guī)劃綱要》的要求，聯(lián)系教育和教師實際，認真總結(jié)師德建設(shè)的成功經(jīng)驗，建立和完善師德建設(shè)的長效機制，建立健全教師職業(yè)道德的教育、監(jiān)督、評價、考核和激勵機制，把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容，使師德建設(shè)制度化、常態(tài)化。通過開展師德標(biāo)兵評選表彰、師德標(biāo)兵報告會等活動樹立榜樣，激勵先進，教育群眾，形成廣大教師自覺學(xué)習(xí)師德規(guī)范、踐行師德規(guī)范、創(chuàng)先爭優(yōu)、爭當(dāng)師德標(biāo)兵的良好氛圍。

4、開展師德建設(shè)“大討論、大提升”活動。根據(jù)各自的實際情況和特點，通過研討會、座談會、知識競賽等形式開展特色活動。通過“大討論、大提升”活動，使師德師風(fēng)建設(shè)氛圍更加濃厚、行動更加深入，效果更加明顯，努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。

5、大力弘揚師德師風(fēng)先進典型，樹立學(xué)習(xí)榜樣。要注意發(fā)揮歷屆市鎮(zhèn)“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳青年教師”和“十佳班主任”的模范帶頭作用，廣泛宣傳他們的先進經(jīng)驗和先進事跡；要注意再培育典型，總結(jié)先進經(jīng)驗，樹立學(xué)習(xí)榜樣，營造師德建設(shè)的良好氛圍，促進師德建設(shè)教育活動扎實深入的開展。并適時舉辦“我身邊的師德楷?！鼻嗄杲處熝葜v比賽。

6、在教育系統(tǒng)中廣泛開展“五比五看五爭當(dāng)”活動。在全體教職工中開展比責(zé)任，看工作責(zé)任心和管理、教學(xué)的實績，爭當(dāng)愛崗敬業(yè)的模范；比愛心，看理解學(xué)生的態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的行動，爭當(dāng)關(guān)愛學(xué)生的模范；比育人，看教書育人的思想觀念、實際水平和業(yè)績成果，爭當(dāng)教書育人的模范；比奉獻，看文明守紀(jì)、嚴于律己、廉潔從教的行為，爭當(dāng)為人師表的模范；比學(xué)習(xí)，看潛心鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)研究的行為和實效，爭當(dāng)終身學(xué)習(xí)的模范等“五比五看五爭當(dāng)”活動，努力營造人人比奉獻、人人爭當(dāng)先進、爭當(dāng)師德標(biāo)兵的濃厚氛圍。

7、開展學(xué)園控?zé)熁顒?。根?jù)教育部衛(wèi)生部《關(guān)于加強學(xué)?？?zé)煿ぷ饕庖姟芬?，學(xué)校要建立健全控?zé)熤贫?，要發(fā)揮教師控?zé)煹谋砺首饔?，教師在學(xué)校的禁煙活動中應(yīng)以身作則、帶頭戒煙，通過自身的戒煙，教育、帶動學(xué)生自覺抵制煙草的誘惑。教師不得在學(xué)生面前吸煙，并做到相互之間不敬煙，不勸煙，發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，及時勸阻和教育。學(xué)校應(yīng)積極倡導(dǎo)和幫助吸煙的教職員工戒煙，摒棄不健康的生活方式。從今年的師德建設(shè)教育月開始，開展學(xué) 園控?zé)熁顒?，做到學(xué)校、幼兒園控?zé)煶B(tài)化，努力做到在學(xué)生面前、在教室和辦公室內(nèi)無煙，并積極創(chuàng)建“無煙辦公室”和“無煙校園”。

四、活動要求

1、精心組織，認真實施。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要工作，也是各級教育工作者的重要職責(zé)，要積極主動地開展工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認真實施，把師德建設(shè)教育月活動作為當(dāng)前的一項重要工作，抓緊抓好，抓出成效。

2、制定方案，抓好落實。研究制定師德建設(shè)教育月活動的具體實施方案，明確教育活動的目標(biāo)和任務(wù)，確定教育活動的內(nèi)容和形式，制定切實可行的工作措施，抓好落實，做到有計劃、有措施、有檢查。

第二篇：“創(chuàng)先爭優(yōu) 爭做師德標(biāo)兵”師德建設(shè)教育月活動方案

“創(chuàng)先爭優(yōu) 爭做師德標(biāo)兵”師德建設(shè)教

育月活動方案

“創(chuàng)先爭優(yōu)爭做師德標(biāo)兵”師德建設(shè)教育月活動方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（XX－2020）》，進一步加強教師隊伍建設(shè)，加強和改進教師職業(yè)道德建設(shè)，提高廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，建設(shè)一支政治堅定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)山東省教育工會和滕州市教育局《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動的通知》（魯教工〔XX〕21號）精神和鎮(zhèn)教委《關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)爭做師德標(biāo)兵”師德建設(shè)教育月活動方案》，經(jīng)研究，決定今年9月開展師德建設(shè)教育月活動，現(xiàn)制定方案如下：

一、活動主題

今年9月份師德建設(shè)教育月活動的主題是：認真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神，全面實施國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做師德標(biāo)兵”活動。

二、活動意義

在教職工中深入開展師德教育活動，并把9月份作為師德建設(shè)教育月，旨在通過集中教育活動進一步增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感，大力弘揚和培育人民教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、熱愛學(xué)生、誠實守信、無私奉獻的精神，形成“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做滕州先鋒”的良好風(fēng)氣。

三、活動內(nèi)容

1、認真學(xué)習(xí)宣傳全國、全省教育工作會議、全市教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（以下簡稱《教育規(guī)劃綱要》）的重大戰(zhàn)略意義，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握其精神實質(zhì)，統(tǒng)一思想，凝聚共識。要著重學(xué)習(xí)宣傳胡錦濤總書記、溫家寶總理、姜異康書記和姜大明省長的重要講話和《教育規(guī)劃綱要》提出的戰(zhàn)略思想和科學(xué)理念，進一步增強做好教育工作，辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

2、認真學(xué)習(xí)踐行全國、全省教育工作會議、全市教育工作會議和《教育規(guī)劃綱要》中關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)、特別是加強教師職業(yè)道德建設(shè)的論述。加強教師隊伍建設(shè)是《教育規(guī)劃綱要》的重要內(nèi)容，教育大計，教師為本。有好的教師，才能有好的教育。要切實重視和加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。要教育和引導(dǎo)廣大教師志存高遠，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為，建設(shè)一支獻身教育的高素質(zhì)教師隊伍。

3、要在統(tǒng)一思想，形成共識的基礎(chǔ)上，按照《教育規(guī)劃綱要》的要求，聯(lián)系教育和教師實際，認真總結(jié)師德建設(shè)的成功經(jīng)驗，建立和完善師德建設(shè)的長效機制，建立健全教師職業(yè)道德的教育、監(jiān)督、評價、考核和激勵機制，把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容，使師德建設(shè)制度化、常態(tài)化。通過開展師德標(biāo)兵評選表彰、師德標(biāo)兵報告會等活動樹立榜樣，激勵先進，教育群眾，形成廣大教師自覺學(xué)習(xí)師德規(guī)范、踐行師德規(guī)范、創(chuàng)先爭優(yōu)、爭當(dāng)師德標(biāo)兵的良好氛圍。

4、開展師德建設(shè)“大討論、大提升”活動。根據(jù)各自的實際情況和特點，通過研討會、座談會、知識競賽等形式開展特色活動。通過“大討論、大提升”活動，使師德師風(fēng)建設(shè)氛圍更加濃厚、行動更加深入，效果更加明顯，努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。

5、大力弘揚師德師風(fēng)先進典型，樹立學(xué)習(xí)榜樣。要注意發(fā)揮歷屆市鎮(zhèn)“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳青年教師”和“十佳班主任”的模范帶頭作用，廣泛宣傳他們的先進經(jīng)驗和先進事跡；要注意再培育典型，總結(jié)先進經(jīng)驗，樹立學(xué)習(xí)榜樣，營造師德建設(shè)的良好氛圍，促進師德建設(shè)教育活動扎實深入的開展。并適時舉辦“我身邊的師德楷模”青年教師演講比賽。

6、在教育系統(tǒng)中廣泛開展“五比五看五爭當(dāng)”活動。在全體教職工中開展比責(zé)任，看工作責(zé)任心和管理、教學(xué)的實績，爭當(dāng)愛崗敬業(yè)的模范；比愛心，看理解學(xué)生的態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的行動，爭當(dāng)關(guān)愛學(xué)生的模范；比育人，看教書育人的思想觀念、實際水平和業(yè)績成果，爭當(dāng)教書育人的模范；比奉獻，看文明守紀(jì)、嚴于律己、廉潔從教的行為，爭當(dāng)為人師表的模范；比學(xué)習(xí)，看潛心鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)研究的行為和實效，爭當(dāng)終身學(xué)習(xí)的模范等“五比五看五爭當(dāng)”活動，努力營造人人比奉獻、人人爭當(dāng)先進、爭當(dāng)師德標(biāo)兵的濃厚氛圍。

7、開展學(xué)園控?zé)熁顒?。根?jù)教育部衛(wèi)生部《關(guān)于加強學(xué)?？?zé)煿ぷ饕庖姟芬?，學(xué)校要建立健全控?zé)熤贫?，要發(fā)揮教師控?zé)煹谋砺首饔?，教師在學(xué)校的禁煙活動中應(yīng)以身作則、帶頭戒煙，通過自身的戒煙，教育、帶動學(xué)生自覺抵制煙草的誘惑。教師不得在學(xué)生面前吸煙，并做到相互之間不敬煙，不勸煙，發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，及時勸阻和教育。學(xué)校應(yīng)積極倡導(dǎo)和幫助吸煙的教職員工戒煙，摒棄不健康的生活方式。從今年的師德建設(shè)教育月開始，開展學(xué)園控?zé)熁顒?，做到學(xué)校、幼兒園控?zé)煶B(tài)化，努力做到在學(xué)生面前、在教室和辦公室內(nèi)無煙，并積極創(chuàng)建“無煙辦公室”和“無煙校園”。

四、活動要求

1、精心組織，認真實施。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要工作，也是各級教育工作者的重要職責(zé)，要積極主動地開展工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認真實施，把師德建設(shè)教育月活動作為當(dāng)前的一項重要工作，抓緊抓好，抓出成效。

2、制定方案，抓好落實。研究制定師德建設(shè)教育月活動的具體實施方案，明確教育活動的目標(biāo)和任務(wù)，確定教育活動的內(nèi)容和形式，制定切實可行的工作措施，抓好落實，做到有計劃、有措施、有檢查。

3、認真總結(jié)，常抓不懈。要建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制，今后要將每學(xué)期開學(xué)初的第一個月作為師德建設(shè)教育月，真正做到師德建設(shè)常抓不懈。本次教育月活動結(jié)束后，要認真總結(jié)，形成書面材料。

第三篇：爭做師德標(biāo)兵

爭做師德標(biāo)兵

作為一名青年教師，我需要在師德上塑造正確的自我，在工作中我要始終告誡自己努力，加強自身的師德建設(shè)，要對我們的每一位學(xué)生都有一份愛心和耐心，當(dāng)學(xué)生犯錯誤的時候，我就要學(xué)學(xué)耐心的去對待他們，告訴他們，教導(dǎo)他們，對學(xué)生關(guān)心，給他們照顧，我還要嚴格要求自己，在工作中，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，在從教的一年來，我的身上有很多不足的地方，但是我會從優(yōu)秀的教師中去學(xué)習(xí)他們的長處。

我在這一年中，將會給自己申報師德標(biāo)兵，在這個不平凡的崗位，我將會繼續(xù)努力，兢兢業(yè)業(yè)，努力成為讓學(xué)校放心，讓家長放心的好老師！

張彬彬

第四篇：加強黨性修養(yǎng) 爭做師德標(biāo)兵

加強黨性修養(yǎng) 爭做師德標(biāo)兵

胡元平

黨性修養(yǎng)，是共產(chǎn)黨員在政治、思想、組織、作風(fēng)、道德品質(zhì)和知識技能等方面按照黨性原則進行的自我培養(yǎng)和教育，是共產(chǎn)黨員對黨的本質(zhì)屬性的深刻理解和內(nèi)化。

劉少奇在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中指出：所謂黨性修養(yǎng)，就是每個黨員自覺地用無產(chǎn)階級思想意識去同自己的各種非無產(chǎn)階級思想意識進行斗爭；用共產(chǎn)主義世界觀去同自己的各種非共產(chǎn)主義的世界觀進行斗爭；用無產(chǎn)階級的、人民的、黨的利益高于一切的原則去同自己的個人主義思想進行斗爭。

共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的內(nèi)容十分豐富，包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)等。加強理論修養(yǎng)，提高自己的馬克思主義理論水平；加強政治修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義信念；加強思想道德修養(yǎng)，增強黨性覺悟；加強文化知識修養(yǎng)，提高自己的文化知識水平；加強作風(fēng)修養(yǎng)，樹立良好的形象；加強組織紀(jì)律修養(yǎng)，堅持民主集中制原則等。今年5月是縣教育局黨委提出的“廉政教育月”，主題是“廉潔從政，廉潔從教”，要求是“自律與他律”。下面我從兩個方面談?wù)勅绾渭訌婞h性修養(yǎng)：

一、加強黨性修養(yǎng)的重要性與必要性。

1、加強黨性修養(yǎng)，是共產(chǎn)黨員先進性的需要?！肮伯a(chǎn)黨員”，無論在革命建設(shè)還是在改革時期，都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)志，是高尚人格的體現(xiàn)，是引領(lǐng)無數(shù)人們奮發(fā)前進的旗幟?！吨袊伯a(chǎn)黨章程》指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊?！?“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士?！笨梢?，黨的性質(zhì)和共產(chǎn)黨員的特殊要求決定了，衡量一個人是不是共產(chǎn)黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)就是看他的黨性修養(yǎng)和思想境界，共產(chǎn)黨員必須有較高的黨性修養(yǎng)、必須有崇高的思想境界。

2、加強黨性修養(yǎng)，是促進師德師風(fēng)建設(shè)的需要。加強師德師風(fēng)建設(shè)，是黨和國家在新時期新階段對教育提出的新要求。加強師德師風(fēng)建設(shè)，工作要求是多方面的，但關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)和奉獻精神。身為共產(chǎn)黨員的人民教師思想境界應(yīng)更高，奉獻精神應(yīng)更強。應(yīng)率先貫徹黨的教育方針，率先學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力增強黨的觀念，用崇高的思想境界，樹立大局意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，勇當(dāng)教育改革與發(fā)展的先鋒，在規(guī)范辦學(xué)行為、辦人民滿意的教育中發(fā)揮先鋒模范作用。

3、加強黨性修養(yǎng)，是促進學(xué)校發(fā)展的需要

“教育是一個民族最根本的事業(yè)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用，必須切實擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，這是改革開放以來全黨全社會一個極其重要的認識，也是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)一條極其重要的經(jīng)驗?！苯逃陌l(fā)展關(guān)系千家萬戶，只有辦好學(xué)校、才能滿足人民的需要。要辦好學(xué)校，就必須有一支德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻的教師隊伍，才能促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。黨員應(yīng)高成為這支隊伍的領(lǐng)軍人物。因此，每個黨員只有不斷加強黨性修養(yǎng)，才能滿足學(xué)校發(fā)展的需要，才會滿足人民的需要。

二、加強黨性修養(yǎng)、促進師德師風(fēng)建設(shè)的基本途徑。

1、政治學(xué)習(xí)是促進黨性修養(yǎng)的首要條件。列寧說：“只有以先進理論為指南的黨，才能實現(xiàn)先進戰(zhàn)士的作用。”可見加強學(xué)習(xí)是加強黨性修養(yǎng)，提高思想境界的首要前提條件。一要認真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》?！读?zhǔn)則》標(biāo)志著中央從嚴治黨、從嚴要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的決心。認真學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》，是黨的建設(shè)對每位黨員干部的要求?！读?zhǔn)則》共有3章18條，我們只有學(xué)深、學(xué)透、學(xué)懂，明確8個禁止、52個不準(zhǔn)，才能帶頭廉潔自律，帶頭廉潔從教，永葆黨員的先進性。《廉政準(zhǔn)則》 1 是一個自律的標(biāo)準(zhǔn)。全體黨員要用廉政八條嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)中提高自律的自覺性；《廉政準(zhǔn)則》是一個監(jiān)督的途徑，在自律的基礎(chǔ)上，加強外在的監(jiān)督，自律與監(jiān)督相結(jié)合，確保黨員的先進性；《廉政準(zhǔn)則》是一個工作的抓手，對學(xué)校支部和每一個黨員來說，就是要堅持一崗雙責(zé)；《廉政準(zhǔn)則》是一個廉政的宣言，是我黨加強黨建的標(biāo)高。因此，要加強黨性教育，促進師德師風(fēng)建設(shè)，在新形勢下，就要認真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，才能在教育教學(xué)活動中起模范帶頭作用。二要堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等黨的創(chuàng)新理論，用理論武裝頭腦，統(tǒng)一思想和意志，與時俱進地確立當(dāng)代共產(chǎn)黨人科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，用以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，在教書育人的崗位上發(fā)揮黨員的先進性。三要重視自己專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和更新，注重不斷提高教學(xué)水平，不斷提高教育科研水平，不斷促進自我發(fā)展，才能在日新月異的教育發(fā)展中立于不敗之地，我們黨員教師和校委會的成員要以優(yōu)秀的教學(xué)業(yè)績、過硬的工作作風(fēng)贏得老師們愛戴和擁護，學(xué)校購買了幾套書籍，放在閱覽室，大家有時間要去看一看，帶好筆記本，好的記下來。有一本書推薦給大家《致加西亞的信》，這是陳局長送給我的，希望我們都做一個能把信送給加西亞的人，認真領(lǐng)會書中所推崇的敬業(yè)、忠誠、勤奮的思想觀念，2、理論聯(lián)系實際是加強黨性修養(yǎng)的必要前提。共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)不能脫離革命的實踐，不能脫離廣大勞動群眾。全面提高黨性修養(yǎng)和思想境界，既要向書本學(xué)習(xí)，刻苦攻讀馬克思主義著作和黨的最新理論成果，又要向生活實踐學(xué)習(xí)。當(dāng)前最重要的實踐，是努力學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要思想?？茖W(xué)發(fā)展觀重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設(shè)、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器，是全黨集體智慧的結(jié)晶。堅持科學(xué)發(fā)展觀，是黨組織建設(shè)的前提。與此同時，還應(yīng)向生活實踐學(xué)習(xí)。即要向革命領(lǐng)袖和英雄模范人物學(xué)習(xí)，也要向身邊的先進人物學(xué)習(xí)，特別是不在我們這班人中間任勞任怨的老師們學(xué)習(xí)。共產(chǎn)黨員要自覺以革命領(lǐng)袖和英雄模范人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們遠大的理想和人生追求，崇高的思想境界和道德品質(zhì)，與時俱進的創(chuàng)新精神和開拓意識，真抓實干的工作態(tài)度和優(yōu)良作風(fēng)。

3、牢記黨的宗旨是加強黨性修養(yǎng)的根本保證。

中國共產(chǎn)黨在成立之日起，就把全心全意為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨和行為準(zhǔn)則?！吨袊伯a(chǎn)黨章程》中明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?！比娜鉃槿嗣穹?wù)，對于學(xué)校黨員來說，就是要在工作和生活的各個方面嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，公平公正。在新的歷史時期，要把為學(xué)生服務(wù)、為教職工服務(wù)作為自己唯一人生追求，永衡的追求，才能在師生中樹立起一個共產(chǎn)黨員的良好形象，才能充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員崇高的思想境界。

4、帶頭踐行《廉政準(zhǔn)則》是加強黨性修養(yǎng)的主要任務(wù) 《廉政準(zhǔn)則》內(nèi)容精辟，導(dǎo)向鮮明，內(nèi)涵深遠，提出了樹立社會主義榮辱觀的具體要求，充分體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)要求，是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合，是社會主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的新發(fā)展。一個真正的共產(chǎn)黨員，要提高自己的思想境界，就必須帶頭遵守《廉政準(zhǔn)則》，必須在思想道德、文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，讓自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的示范主體。在加強黨性修養(yǎng)中要把道德建設(shè)作為立身之本，發(fā)揮高尚道德風(fēng)格，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，帶頭執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，做實踐社會主義道德的楷模?！读?zhǔn)則》的八條要落實在工作中，刻苦鉆研，大膽探索，勇于創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)和學(xué)校管理水平，努力提高工作質(zhì)量，爭創(chuàng)一流業(yè)績，每一個黨員都要爭做愛崗敬業(yè)的楷模、勤儉節(jié)約的楷模、廉潔自律的楷模、遵紀(jì)守法的楷模。

5、師德師風(fēng)建設(shè)是加強黨性修養(yǎng)的核心內(nèi)容。孟子說“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”。講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。共產(chǎn)黨員在學(xué)校里處理事情時，首先要樹立公平、公正、公開思想。形成公正、真誠的謀事風(fēng)氣，堅決反對因私廢公、弄虛作假，拉幫結(jié)派，有損集體利益的事。要堅決帶頭抵制有償家教等不良之風(fēng)，敢于堅持真理，敢于與不良傾向作斗爭。要正確處理個人與學(xué)校、個人與個人之間的關(guān)系，踏踏實實做事，光明磊落做人。樹正氣，黨員應(yīng)做師德師風(fēng)建設(shè)的榜樣。教師的職責(zé)是教書育人，教書育人要求教師具有良好的師德修養(yǎng)、良好的師德形象。黨員教師是教師中的先進分子，應(yīng)該成為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的促進者，成為構(gòu)建良好校風(fēng)促進者，成為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的楷模。

6、創(chuàng)建個性化名校是加強黨性修養(yǎng)的重要抓手

以學(xué)校文化建設(shè)促個性化名校創(chuàng)建是我校七屆一次教代會的主題，也是我校近期發(fā)展的目標(biāo)。要落實這一任務(wù)，加強黨性修養(yǎng)就是支部工作的抓手。首先，我們必須充分認識開展“以校園文化建設(shè)促個性化校園創(chuàng)建”活動的重要性和必要性?！靶@文化建設(shè)”主要是我校提出的“和諧和善的制度文化；常教常新的教師文化；生動活潑、個性突出的學(xué)生文化；整潔優(yōu)雅、潤物無聲的環(huán)境文化”。在這四位一體的文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，要提煉出實中精神，這種實中精神將促進個性化名校的創(chuàng)建。個性化名校的創(chuàng)建，首要任務(wù)是提升和優(yōu)化學(xué)生個性的教育。一是發(fā)現(xiàn)并尊重學(xué)生的現(xiàn)有個性，二是提供有利于學(xué)生個性提升的物質(zhì)條件。因而，我們所追求的不再只是學(xué)業(yè)成績，而是關(guān)乎終生發(fā)展的有關(guān)體能、智能、活動能力、道德品質(zhì)、情感意志等素質(zhì)的自主、和諧發(fā)展，從而達成培養(yǎng)優(yōu)良個性和健全人格的教育目標(biāo)。加強黨性修養(yǎng)，就要我們從“立黨為公、執(zhí)政為民”的政治高度，從校園文化建設(shè)的高度，從構(gòu)建社會主義和諧社會的大局意識，來深刻認識這個問題。其次，我們要做“創(chuàng)建個性化名?！被顒拥膶嵺`者。如何以校園文化建設(shè)來促進個性化名校的創(chuàng)建？這就要求全體黨員站在學(xué)校發(fā)展的高度，來解讀發(fā)展的內(nèi)涵。一是要在德育建設(shè)上踐行個性化教育思想。注意發(fā)展并尊重學(xué)生的現(xiàn)有個性，優(yōu)化和提升學(xué)生個性，探索一條變他律為自律、變管教為引導(dǎo)、變規(guī)范為需求的教育之路；二是要在教學(xué)模式上踐行個性化教育思想。注重培養(yǎng)學(xué)生自主研討的習(xí)慣，掌握個性化的探討方法，形成既富有個性又富有成效的獨立學(xué)習(xí)能力。三是要在課程管理上踐行個性化教育思想。把以學(xué)生發(fā)展為本作為課程改革的出發(fā)點和歸宿，把基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和綜合實踐課程作為課程結(jié)構(gòu)，把素質(zhì)、個性、人格納入評價要素，建立國家課程與地方課程和校本課程相結(jié)合的多元的課程類型，全面實施個性化教育模式；四是要在評價上踐行個性化教育思想。根據(jù)目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程的評價原則，綜合運用觀察、交流、測驗、實際操作、作品展示、自評與互評等多種方式，為學(xué)生建立綜合、動態(tài)的成長記錄手冊，全面反映學(xué)生的成長歷程。

教師黨員只有不斷加強黨性修養(yǎng)，才會做到講政治、講正氣、講團結(jié)、講奉獻，我們每一個共產(chǎn)黨員要在改革發(fā)展的大潮中，做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵、教學(xué)的能手、師德的楷模，只有這樣，我們才不會有愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。愿我校每一個黨員都能時時注意黨性修養(yǎng)，時時錘煉師德師風(fēng)，無論何時何地都能承諾：向我看齊！

第五篇：爭做師德標(biāo)兵 心得體會

談“心懷感恩 爭做師德標(biāo)兵”有感

昨天晚上聽了老師們“心懷感恩 爭做師德標(biāo)兵”主題報告，我感觸頗深。都說：“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)！”這體現(xiàn)了人們對教師的尊重。教師之所以受人尊重，因為他是人類文化、文明的傳播者，因為他的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負著培育下一代的艱巨任務(wù)。然而，近年來，由于國內(nèi)外各種因素的影響，社會價值呈現(xiàn)復(fù)雜化、多樣化的趨勢，對生活相對清貧的教師來說無疑形成了巨大的沖擊。一些教師淡化了對事業(yè)、對理想的追求，敬業(yè)精神有所下降，教學(xué)工作馬虎，精力投入不足。那么如何克服教師的消極心理呢？我覺得除了健全制度，加強紀(jì)律教育外，最主要的還是要消除教師消極的外因。我認為：

廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。教師之所以受人尊重，因為他是人類文明的傳播者，因為他的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負著培育下一代的艱巨任務(wù)，、因為他是人師，是人之楷模。教師道德情操不只對學(xué)生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用，更是人們學(xué)習(xí)敬仰的典范。因此，社會期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師育人的品德基礎(chǔ)，它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。

經(jīng)驗證明，身教重于言傳?？鬃诱f“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！敝挥薪處煴旧碛泄饷?，才能照亮學(xué)生；只有教師心中有火種，才能點燃學(xué)生。

廉潔是教師形象的感人魅力。做一名人民的教師，注定要貧寒，不可能一擲千金，而這正體現(xiàn)了教師的人生價值。今天,中華大地上萬千教育工作者，以“點燃自己,照亮學(xué)生”的紅燭精神，教書育人，無怨無悔，執(zhí)著追求，忠于職守、時時刻刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當(dāng)老師、清清白白干事情，辛勤耕耘在他們?yōu)橹畩^斗終身的教育戰(zhàn)線上。教師以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，行動默默書寫著教師的含義：教師就是志存高遠，教師就是愛崗敬業(yè)，教師就是熱愛學(xué)生，教師就是嚴謹治學(xué)，教師就是廉潔從教，教師就是注重言表。他們在世俗面前無言、無私、無怨、無悔，他們身守三尺講臺，手握兩寸粉筆，心系大千學(xué)子，肩挑祖國的未來??以自己的心血點燃文明的火炬，鑄就高尚、圣潔的師魂。

所以，我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，繼續(xù)發(fā)揚“捧著一顆心來，不帶半根草去”的優(yōu)良傳統(tǒng)，凈化校園這塊純凈的圣土，共同維護教師廉潔奉獻的師德操守！這是我們應(yīng)該做到的，也是我們一定能夠做到的，因為我們是光榮的人民教師!

2017年10月17日