第一篇：最美教師主持詞

“感動萬小—最美教師評選活動”主持詞

一、開場：各位老師大家好，為了推動我校“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”深入開展，堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾”的工作作風(fēng)，辦人民滿意教育，充分展示我校教師隊(duì)伍良好的職業(yè)形象和崇高的師德風(fēng)貌，大力宣傳優(yōu)秀教師的感人事跡。今天，我們聚集在此，特舉辦“感動萬小---最美教師評選”活動。

此次評選以年級組推薦，全體教師投票評選的辦法進(jìn)行評選，在7位被提名教師作完匯報后，其他教師進(jìn)行投票，投票規(guī)則：⑴每位教師只能選出1名或2名最美教師，超過2票，選票作廢。⑵填選票時，在你所選教師的名字下畫對號。⑶投票后，我們將進(jìn)行現(xiàn)場唱票，并公布結(jié)果。

二、提名教師做匯報：什么樣的教師最美？也許在你的心里，最美的教師是奮不顧身去救學(xué)生的張麗莉，是騎在馬背上為學(xué)生砍路的徐德光，是雪域高原上給大山里的孩子撐起一片天空的宋玉剛，誰是萬小人心目中最美的教師呢，讓我們一起走進(jìn)他們的故事。

首先登場的這位教師把工作看做是自己快樂的源泉，三尺講臺樹起了他高大的形象，兩尺教鞭，揮灑著她無悔的人生，有請張紅霞老師。

在學(xué)校里，她是學(xué)生喜愛的好老師，是同事信任的好姐妹。在家里，她是孩子依戀的好母親，是支持丈夫的好妻子，她就是下一位提名者祁愛梅。

她年輕，充滿朝氣，疲憊的時候，她的腳步依然是那么有節(jié)奏，她的笑聲很爽朗，總能給人們的生活帶來活力，有請第三位提名者賀少君老師。

作為一名教師，憑著對數(shù)學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，她把孩子們帶進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界里，盡情享受數(shù)字和圖形的快樂。他就是五年級組的劉燕老師，有請。

如果說辛勞是一種財(cái)富，那她就是最富有財(cái)富的人，無論嚴(yán)寒酷暑，她的身影總是早早出現(xiàn)在校園里。從教二十三年，她詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)的內(nèi)涵”。有請楊建麗老師。

他全身散發(fā)著青春活力，無論是他充滿朝氣的生活方式，還是對待工作積極進(jìn)取的態(tài)度，就好像是蓬勃向上的綠茵，總能給人帶來生機(jī)，他就是接下來上場的王明亮老師。

操場上，總能看到她和孩子們嬉戲的身影。風(fēng)風(fēng)雨雨中，酸甜苦辣味，她用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。他播種陽光，收獲春天。有請最后一名提名教師：劉毛毛老師。

三、投票環(huán)節(jié)：感謝7位老師的精彩匯報。接下來進(jìn)入投票環(huán)節(jié)，請各位老師在選票上選出一名或兩名你心中的最美教師，將選票放入投票箱中。

四、唱票

五、接下來公布評選結(jié)果：榮獲“感動萬小—最美教師”榮譽(yù)稱號的是：楊建麗、王明亮、張紅霞、劉毛毛。榮獲“感動萬小—魅力教師”榮譽(yù)稱號的是：賀少君、祁愛梅、劉燕。

六、請所有獲獎教師上臺領(lǐng)獎，請馬校長、董校長、閆校長為獲獎?wù)哳C獎。

七、請馬校長講話。

八、結(jié)束語：“最美教師”是一種榮譽(yù)，更是一種內(nèi)涵和品質(zhì)，同仁們，讓我們一起努力，創(chuàng)造萬小更輝煌的明天?！案袆尤f小—最美教師”評選活動到此結(jié)束，謝謝大家。

稀土高新區(qū)萬水泉中心小學(xué)

2014年3月20日

第二篇：最美教師主持詞

“最美教師”主持詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，大家好！歡迎來到四年級組織的道德講堂。道德講堂就是講述身邊人的道德故事。我是本次道德講堂的主持人：段宏瑞

古往今來，社會不斷發(fā)展，時代不斷進(jìn)步。但無論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。道德講堂以德育人、以文化人，講述身邊好人的道德故事，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。本期道德講堂的主題是“最美教師”

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！笔翘招兄壬鷮處煙o私奉獻(xiàn)的詮釋。只有廉潔從教，甘于奉獻(xiàn)，我們才會有“壁立千仞”的銳氣，“無欲則剛”的底氣，也才會有“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的大愛情懷。

今天我們的道德講堂有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個環(huán)節(jié)。

“有一首歌最動人 那就是師德 有一種人生最為美麗 那就是教師

有一道風(fēng)景線最為亮麗 那就是詩魂 不要說我們一無所有 我們擁有無數(shù)顆熾熱的心 我們用愛播撒著希望。。?！?/p>

下面是第一個環(huán)節(jié)：唱歌曲

請大家一起來唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》，請大家起立。（放音樂、唱畢）

好，謝謝大家，請坐。

一首《每當(dāng)我走過老師的窗前》，拉開了我們今天道德講堂的序幕，更唱出了奇臺三小全體教職工蓬勃向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——學(xué)模范

有這樣一位年輕的女教師，她是黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三（3）班班主任。她出生在一個教育世家，2006年，她從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后，分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。

2012年5月8日，放學(xué)時分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。

車輪從張麗莉的大腿輾壓過去，肉都翻卷起來，路面滿是鮮血，慘不忍睹。被軋傷后她有時清醒有時昏迷，在送醫(yī)院的途中，還對大家說：要先救學(xué)生?；杳远嗵旌?，張麗莉醒來的第一句話是：“那幾 個孩子沒事吧！”

經(jīng)過搶救，張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣，但張麗莉很快接受了事實(shí)，還反過來安慰父親說：“當(dāng)時車禍的場景我還記得，很幸運(yùn)，如果車輪從我的頭碾過去，你們就看不到我了，我救了學(xué)生，也保住了命，今后一定會幸福的?！?/p>

有人問張麗莉，“你后悔嗎？”她回答：“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了，我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始?！?/p>

她，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己。她以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。張麗莉，這個美麗的名字，從此綻放在每個人的心中。

下面請觀看視頻《最美教師張麗莉》

其實(shí)在我們身邊也有這樣值得我們學(xué)習(xí)的楷模，她，用青春，熱血，生命鑄造著教育事業(yè)的輝煌。她，以高尚的師德、無私的奉獻(xiàn)、一流的業(yè)績，履行著一名教師的神圣職責(zé)。

有請韓鳳美老師為我們講述奇臺三小《呂彩云老師的的先進(jìn)事跡》。掌聲歡迎。

也許我們沒有留意，在我們身邊像呂彩云老師這樣的人，還有很多很多。他們沒有豪言壯語，卻有著感人的品性，他們沒有驚天壯舉，卻有著博大的情懷，他們用自已的言行，敬畏著道德規(guī)范，為我們豎起了前行道路中的標(biāo)桿。作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員，我們在驕傲興奮之余，更應(yīng)該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承，并發(fā)揚(yáng)光大。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去積累。讓我們一起走進(jìn)第三個環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”吧！

有請韓鳳美老師為大家誦讀這段經(jīng)典。

四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

一首歌，唱不出教師春蠶到死絲方盡的奉獻(xiàn)，一首詩，贊不盡教師蠟炬成灰淚始干的無悔。時代的車輪滾滾向前，讓我們挺立潮頭，勇?lián)厝?，自?qiáng)不息，為建設(shè)美好輝煌的奇臺三小續(xù)寫燦爛華章。在奇臺三小這片熱土上，辛勤的園丁在三尺講臺上彰顯智慧，盡展風(fēng)采，譜寫了一曲曲動人的旋律。

第四個環(huán)節(jié): 發(fā)善心。

激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真誠的希望在座的各位老師在今后的工作生活中，能夠做一個勤勞的人，做一個善良的人，因?yàn)榍趧谑俏覀兊牧⑸碇?，善良是我們的處世之道，老師們，讓我們以真誠的心大聲的誦讀：做一個勤勞的人，做一個善良的人，以作共勉。唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動，想請兩位現(xiàn)場聽 眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。（瑪依努爾、阿比寶、周麗）

第五個環(huán)節(jié)：送吉祥

接下來是我們的送吉祥環(huán)節(jié)，我知道大家此時一定有許多感悟、感觸，想要和自己的親朋好友同事分享，大家每一個人的桌上都有一張紙，請把您今天的感悟?qū)懴聛砼c我們今天沒有來參加道德講堂的同事朋友進(jìn)行分享，讓我們將感悟傳遞出去，讓您的感悟與他們分享，讓您的祝福得到延伸。

本期道德講堂到這里就要接近尾聲了，最后我想請大家?guī)е活w善心，一顆感恩的心去認(rèn)真的做好本職工作，無愧于心、無愧于己。讓我們以滿腔的熱情和心血點(diǎn)燃文明的火炬，鑄就高尚的師魂，讓廉潔清風(fēng)化作絲絲心雨，催生更加清新的和風(fēng)正氣。讓我們真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天，為奇臺三小繁榮富強(qiáng)的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本期道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家。

第三篇：最美教師頒獎典禮主持詞

最美教師頒獎典禮主持詞

開場白：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 乙：親愛的同學(xué)們： 合：大家——上午好！甲：五谷豐盈，金菊綻放。乙：孕育憧憬，收獲希望。

甲：九月金秋，累累的果實(shí)在枝頭飄香。乙：金秋九月，感念師恩的情緒在空中蕩漾。

甲：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。乙：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。

甲：九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。

乙：九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。

甲：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師--合：節(jié)日快樂！

乙：多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬。

你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青春留英名，你用真情傳播著智慧的火種，就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程，你是那陽光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

乙：聚焦最美教師，譜寫廟中輝煌。第二屆最美教師們已經(jīng)脫穎而出，讓我們提前向最美教師們表示最熱烈的祝賀！

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，廟子一中第二屆最美教師頒獎典禮現(xiàn)在開始！

結(jié)束語：

乙：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來

未來的一切都生長于它的昨天

不忘師的教誨，我們學(xué)會了感恩

請把這一切放在心上。甲：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來

未來的一切都生長于它的昨天

不忘師的教誨，我們學(xué)會了責(zé)任

請把這一切放在你的肩上。

乙：講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)； 甲：潤花蕾，育桃李，春華秋實(shí)；奉獻(xiàn)赤誠一片。乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，萬眾齊努力； 甲：把你的心，我的心，大家的心連在一起，讓愛心傳遞。乙：百舸爭流，同舟共濟(jì);甲：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆萬里。

乙：讓我們以最美教師為榜樣，在建設(shè)廟中的征途上奮發(fā)拼搏，再創(chuàng)輝煌！甲：各位老師，各位同學(xué)，廟子一中第二屆最美教師頒獎典禮到此結(jié)束！

第四篇：“最美教師”先進(jìn)事跡報告會主持詞

“最美教師”先進(jìn)事跡報告會主持詞

尊敬的各位老師大家好！

教育局為持續(xù)深化“一創(chuàng)雙優(yōu)”工作，開展“講良心、做好人、強(qiáng)師德、樹形象”主題教育，為進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教育系統(tǒng)綜合素質(zhì)和社會形象，通過評選“最美教師”并組建了“最美教師”先進(jìn)事跡報告團(tuán)，在全縣巡回報告，號召我們要以十大“最美教師”為楷模，認(rèn)真履行愛崗敬業(yè)、教書育人的神圣職責(zé)，向“最美教師”學(xué)習(xí)。

今天，我們在這里舉行“最美教師”先進(jìn)事跡報告會。

首先介紹一下為我們做報告的老師：慶祖鎮(zhèn)西辛莊小學(xué)的梁振海老師、郎中鄉(xiāng)黃河中心小學(xué)的張曉玲老師、柳屯鎮(zhèn)昌湖中心小學(xué)的賈芙卿老師、徐鎮(zhèn)鎮(zhèn)前范寨小學(xué)的楊承老師。在此，我代表三實(shí)小的全體教職員工向報告團(tuán)的成員們表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意。

把教育當(dāng)信仰，把學(xué)校當(dāng)成家，把同事當(dāng)親人，把學(xué)生當(dāng)子女，把一所后起的農(nóng)村小學(xué)建成濮陽小學(xué)教育的典范，把自己當(dāng)成教育原野上勤勉耕耘的牛。他就是全國優(yōu)秀校長，慶祖鎮(zhèn)西辛莊小學(xué)的梁振海校長。下面請梁振海校長為我們做報告。

講完小結(jié)：自古“忠孝不能兩全”，梁校長一心撲在學(xué)校的發(fā)展上，在盡孝和與家人相處方面有許許多多的遺憾，但是現(xiàn)在梁校長用自己的成就安慰了老人和家人的心，他們也會為有您這樣的兒子和丈夫而感到驕傲和自豪的。謝謝梁校長精彩的報告。

一朝心動，一生行動，從縣直中學(xué)退守灘區(qū)小學(xué)，就是要證明偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校也能辦好的命題，無比堅(jiān)韌，全力思變，從感化村民到建設(shè)課程，她兌現(xiàn)了讓農(nóng)村孩子也能享受優(yōu)質(zhì)教育的諾言，她就是郎中鄉(xiāng)黃河小學(xué)的張曉玲老師。下面請張曉玲老師為我們做報告。

小結(jié)：咱們城里的老師是無法想象灘區(qū)老師的辛苦的，張曉玲老師用自己執(zhí)著的新年詮釋了她心系灘區(qū)的教育人的情懷，無私的付出，執(zhí)著的追求，震撼著我們在座的每一位人的心靈。一份付出就有一份收獲，郎中鄉(xiāng)黃河中心小學(xué)由雜草叢生、沒有圍墻、沒有校園，變成了今天花園式的學(xué)校，由原來的七名學(xué)生變?yōu)楝F(xiàn)在的三百多名，這都是張曉玲老師辛勤付出的結(jié)果。讓我們再次用掌聲表達(dá)對張曉玲老師的感謝。

身患乳腺癌，由于放不下自己心愛的學(xué)校，放不下自己可愛的孩子們，在手術(shù)后的一個月，她就堅(jiān)持著到了學(xué)校，回到了自己的工作崗位，給孩子們上課，和孩子們在一起，她就是“十大愛崗敬業(yè)標(biāo)兵”之一----柳屯鎮(zhèn)昌湖中心小學(xué)的賈芙卿老師。下面讓我們掌聲有請賈芙卿老師為我們做報告。

小結(jié)：賈芙卿老師用自己的行動為我們樹立了很好的學(xué)習(xí)榜樣，作為健康的我們，作為教師的我們，從事著天底下最光輝的職業(yè)，有什么理由再逃懶、少作為呢？希望所有老師從今天起，用心的去履行自己的職責(zé)吧。再次謝謝張曉玲老師感人的報告。

從天邊飛來，和幾個留守的農(nóng)村娃子擠睡在教室里，用睿智的眼睛幫他們張開斑斕世界，不愛繁華愛教育，不言寂寥言成長，他就是棲息在黃河灘上的青春鳥---楊承老師。首先讓我們掌聲有請徐鎮(zhèn)前范寨小學(xué)的楊承老師為我們做報告。

小結(jié)：楊承老師遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到我們濮陽，作為一個從小在市里長大的孩子，經(jīng)歷了許多常人無法承受的苦難和磨礪，抱著永不拋棄、永不放棄的決心，為我們濮陽的教育作出了巨大的貢獻(xiàn)，得到了縣委、教育局、鄉(xiāng)中心校各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。楊承老師投身濮陽教育，真的是體現(xiàn)了六市小學(xué)門口的那副對聯(lián)：聚四方英才，育天下精英。相信濮陽的教育有您的加入，將會更加的精彩！再次感謝楊承老師。

剛才報告團(tuán)的四位老師用質(zhì)樸的語言，從不同側(cè)面、不同角度，滿懷深情地介紹了他們的先進(jìn)事跡，感人肺腑、發(fā)人深省、激人奮進(jìn)。使我們在座的每一位老師經(jīng)受了一次精神的洗禮、心靈的震撼。讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝報告團(tuán)精彩、感人的報告。

濮陽縣評出的每位“最美教師和愛崗敬業(yè)標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡，都堪稱是一部可歌可泣的教科書。他們的感人事跡，充分體現(xiàn)了無私的大愛精神和高尚的職業(yè)情操，生動詮釋了當(dāng)代人民教師的道德風(fēng)尚和精神品質(zhì)，充分展示了人民教師“美”的一面，為廣大教師樹立了光輝的榜樣。聽了他們的報告，我們要學(xué)習(xí)他們樸實(shí)無華、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母呱星閼眩瑢W(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。

當(dāng)前，我縣的教育正處在科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時期，需要千千萬萬個像他們一樣，甘于平凡、在崗愛崗、守崗有責(zé)的好老師、好校長。讓我們從身邊的小事做起，從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，像他們那樣在平凡的崗位上努力做出不平凡的貢獻(xiàn)。

最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長做重要講話。

報告會后，老師們要結(jié)合自己的工作，認(rèn)真總結(jié)、反思、查找不足，寫出心得體會用以改進(jìn)和激勵自己今后的工作，心得體會的電子稿在下周一上班前發(fā)到學(xué)校公共郵箱里，發(fā)過來時要有自己的名字。以后我們還要開展“尋找身邊最美的教師”、“最讓你感動的一瞬間”等活動，來提升我們的師德素養(yǎng)。

本次報告會到此結(jié)束。

第五篇：最美教師巡回報告主持詞

最美教師巡回報告主持詞

各位老師：

請坐好，現(xiàn)在開會，請大家把手機(jī)關(guān)掉或放到振動上，男教師請不要抽煙。開會期間，不要隨意走動。

各位老師，根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排，我們現(xiàn)在舉行“最美教師”先進(jìn)事跡報告會。我縣去年評選出來了首屆“最美教師”，并組成了最美教師先進(jìn)事跡報告團(tuán)，到全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展師德教育巡回報告活動。今天來到我鎮(zhèn)作報告的優(yōu)秀教師有：

慶祖鎮(zhèn)西辛莊小學(xué)校長梁振海；

濮陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師馬曉輝；

濮陽縣站前學(xué)校教師孫慧敏；

清河頭鄉(xiāng)魯五星小學(xué)教師王彥軍；

戶部寨鎮(zhèn)一中教師安喜紅。

報告團(tuán)領(lǐng)隊(duì)是教育局師訓(xùn)股張貫振股長。

讓我們用熱烈的掌聲，對報告團(tuán)的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。

今天這些來我鎮(zhèn)作報告的老師是我們?nèi)w教師的楷模，他們身上集中體現(xiàn)了新時期人民教師忠誠黨的教育事業(yè)的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神，是我縣廣大教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣，希望我們今天參加報告會的老師，認(rèn)真聆聽報告，做好筆記。

首先請“濮陽市優(yōu)秀校長”、“濮陽縣名校長”，慶祖鎮(zhèn)西辛莊小學(xué)校長梁振海老師作報告。大家掌聲歡迎。

下面有請河南省教學(xué)名師、濮陽市教學(xué)名師、濮陽市優(yōu)秀班主任，濮陽縣二實(shí)小的馬曉輝老師作報告。大家掌聲歡迎。

下面請“濮陽市優(yōu)秀教師”、濮陽縣優(yōu)秀班主任，站前學(xué)校的孫慧敏老師作報告。大家掌聲歡迎。

下面請“濮陽市優(yōu)秀教師”、“濮陽縣優(yōu)秀教師”，清河頭鄉(xiāng)魯五星小學(xué)王彥軍老師作報告。大家掌聲歡迎。

下面請濮陽市優(yōu)秀班主任、濮陽縣優(yōu)秀教師戶部寨鎮(zhèn)一中安喜紅老師作報告，大家掌聲歡迎。

四位老師的事跡告訴我們：比母愛更偉大的愛是教師的愛，因?yàn)槟赣H給予孩子的是生命，而教師給予孩子的是靈魂。師德的最高境界是誨人不倦；師愛不是遷就和溺愛，師愛就是微笑，因?yàn)楹⒆釉诔砷L過程中最需要的就是安全感；師愛就是等待，因?yàn)檫t開的蓓蕾和綻放的花朵一樣美麗；師愛就是包容，因?yàn)閷W(xué)生畢竟還是沒有長大的孩子；師愛就是鼓勵，因?yàn)榻o孩子以進(jìn)取的動力比教給知識更寶貴；師愛就是不拋棄不放棄，師德的底線是不傷害每個孩子的自尊心；最準(zhǔn)確做出師德評價的只能是教師自己的良知；真誠對待學(xué)生的教師是最受學(xué)生歡迎的老師，也一定會成為最有成就的教師，也是最幸福的教師。請記住：“向著特定目標(biāo)前進(jìn)的人，全世界都會為之讓路?！?讓我們再次以掌聲感謝五位老師為我們所做的報告。

下面歡迎歡迎縣教育局師訓(xùn)股張貫振股長講話。

今天的報告會主要議題結(jié)束了，剛才聆聽了五位老師的感人事跡，經(jīng)歷了一場身心洗禮，下面就如何貫徹本次會議精神，提出以下

三點(diǎn)要求：

1.會后各學(xué)校要廣泛宣傳報告團(tuán)老師的先進(jìn)事跡，并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，深入貫徹本次會議精神。

2、各學(xué)校結(jié)合我鎮(zhèn)師德教育活動，在本單位組織一次師德報告會，表彰一批師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師，借樹典型學(xué)楷模的東風(fēng)，把師德教育活動推向深入。

3.以此次活動為契機(jī)，各單位要認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在問題，制定整改措施，并認(rèn)真抓好落實(shí)。

報告會到此結(jié)束，散會。