第一篇：中國中學(xué)黨總支黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案

中國中學(xué)黨總支黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案

為深入貫徹區(qū)委關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的文件精神，有效落實(shí)教育系統(tǒng)關(guān)于開展“建功世博會、奉獻(xiàn)在徐匯”紅旗黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“十一”評選表彰的工作方案要求，結(jié)合本校實(shí)際制定本方案。

一、活動內(nèi)容

組織本校黨員廣泛深入開展以“世博先鋒行動”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進(jìn)一步調(diào)動和激發(fā)廣大黨員參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博的積極性和創(chuàng)造性，宣傳號召本校黨員積極參與“建功世博會，奉獻(xiàn)在崗位”的紅旗黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選活動，并以世博先鋒行動、師德師風(fēng)建設(shè)、暑期社區(qū)教育志愿者活動和校園安全工作等載體和重點(diǎn)內(nèi)容開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

二、活動要求

1、學(xué)校黨總支負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)，將此項工作作為謀劃推進(jìn)學(xué)校黨建工作、落實(shí)黨建工作責(zé)任制的一項重要內(nèi)容。

2、切實(shí)抓好落實(shí)，扎實(shí)有序開展創(chuàng)建評選活動。

3、重在實(shí)踐檢驗，并將此項內(nèi)容的參與情況納入學(xué)校黨員綜合評價制度的考核。

三、活動安排

6月底宣傳動員階段

1、學(xué)校召開黨總支會議討論制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃。

2、學(xué)校召開黨員大會進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)活動的動員宣傳，并在黨員中征集本校有特點(diǎn)、有內(nèi)涵的創(chuàng)建主題口號，通過校園網(wǎng)進(jìn)行交流做到人人都參與。

3、進(jìn)行校園環(huán)境布置，做好主題標(biāo)語的宣傳工作，營造創(chuàng)建活動的濃厚氛圍。7月上旬公開承諾階段

1、學(xué)校黨總支依據(jù)學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃，對照中央提出的創(chuàng)建“五個好”基層黨組織要求，制定本單位創(chuàng)建“紅旗黨組織”的細(xì)化要求，組織好所屬黨支部扎實(shí)開展支部黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并以黨務(wù)公開的形式向黨員群眾公布，做出承諾。

2、以黨支部為單位，圍繞世博先鋒行動、師德師風(fēng)建設(shè)、暑期社區(qū)教育志愿者活動和校園安全工作等重點(diǎn)內(nèi)容開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，各黨支部對照中央提出的爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合本支部情況制定具體的創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃，并以黨務(wù)公開的形式向黨員群眾公布，做出承諾。

3、黨員制定本人參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動具體事項，并以黨小組為單位開展具體活動，各黨小組要有具有自己黨小組特色的創(chuàng)建口號。7月——9月創(chuàng)建和講評階段

1、黨員依據(jù)學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃，積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

2、以黨支部專題組織生活會的形式開展講評活動，由每位黨員陳述參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，并由總支進(jìn)行講評，教代會代表參與評價。9月中旬民主推薦階段

在公開承諾和講評基礎(chǔ)上，廣泛征詢黨員群眾對推薦對象的意見，醞釀推薦紅旗黨組織和優(yōu)秀黨員，撰寫先進(jìn)事跡，并在黨內(nèi)進(jìn)行事跡公示。

2010年6月

建功世博會，奉獻(xiàn)在徐匯

中國中學(xué)黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題口號： 明黨員責(zé)任 作崗位表率 當(dāng)世博先鋒 為黨旗增輝 高中黨支部高一年級黨小組創(chuàng)建口號：

建堡壘夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)先進(jìn)爭當(dāng)楷模，比奉獻(xiàn)崗位立功 高中黨支部高二年級黨小組創(chuàng)建口號：

崗位行動當(dāng)先鋒，服務(wù)師生當(dāng)先進(jìn)，志愿服務(wù)當(dāng)先行。高中黨支部高三年級黨小組創(chuàng)建口號： 拼搏奮進(jìn)、創(chuàng)先爭優(yōu)、建示范黨小組 行政后勤黨小組創(chuàng)建口號：

構(gòu)筑堅強(qiáng)堡壘、樹立先鋒形象、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展

第二篇：中學(xué)黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)

中學(xué)黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)

近來，學(xué)校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思為指導(dǎo)，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十七大精神，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，結(jié)合我校教育教學(xué)的工作實(shí)際，緊緊圍繞教育改革與發(fā)展的中心任務(wù)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面加強(qiáng)基層黨組織的思想、組織作風(fēng)建設(shè)，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，核心領(lǐng)導(dǎo)作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮，形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)謀發(fā)展、奮發(fā)有為干事業(yè)的良好風(fēng)氣，為實(shí)現(xiàn)教育改革與發(fā)展提供了堅強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。

一、開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員活動，加強(qiáng)黨的思想政治工作。學(xué)校黨組織始終堅持把思想建設(shè)作為黨建工作的首要任務(wù)來抓。結(jié)合我校教育教學(xué)的工作實(shí)際，不斷創(chuàng)新思想教育的內(nèi)容、形式和方法，突出了思想政治工作的針對性、實(shí)效性。

1．按照教育局黨委和東坡鄉(xiāng)黨委的部署和要求，以學(xué)習(xí)黨的十七大精神和十六大以來一系列重要理論成果為重點(diǎn)，積極組織黨員干部開展學(xué)習(xí)宣傳活動，努力提高廣大黨員干部的政治理論水平。專題召開了黨支部會議研究在東坡中學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行統(tǒng)一安排部署，下發(fā)給每一位黨員，購買并向黨員教師發(fā)放相關(guān)輔導(dǎo)資料。學(xué)校召開了東坡中學(xué)“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，讓每一位黨員參加宣誓承諾活動，黨員莊嚴(yán)承諾。并通過學(xué)校大會、宣傳櫥窗等宣傳陣地，將開展“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況迅速傳達(dá)到全體教職工中。使創(chuàng)先爭優(yōu)活動在干部、黨員、教職工、學(xué)生團(tuán)員等各個層次普遍開展。通過召開座談會、撰寫體會文章、讀書筆記、演講、社會實(shí)踐等活動，迅速掀起了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮。

2．在黨員和全體教師中開展師德教育大討論。在師德師風(fēng)教育活動中，我們要求黨員教師緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，撰寫自我剖析材料，進(jìn)行批評和自我批評，認(rèn)真進(jìn)行整改，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在師德師風(fēng)教育中的先鋒模范作用。在學(xué)習(xí)教育階段，絕大部分黨員教師積極帶頭學(xué)習(xí)有關(guān)文件及政策法規(guī)，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會；在對照檢查整改階段，黨員教師認(rèn)真對照《中小學(xué)教師行為規(guī)范》等，總結(jié)自己思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和道德等方面的情況，實(shí)事求是地認(rèn)識、評價自己；在整改提高階段，針對檢查評議階段反映出來的比較集中的師德師風(fēng)問題。如對學(xué)生譏諷、歧視、侮辱或變相體罰，向?qū)W生推銷教輔資料，或接受學(xué)生、家長財物，或進(jìn)行有償家教，以教謀私等行為，并認(rèn)真落實(shí)整改措施。黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，有力地推動了師德師風(fēng)教育活動的深入開展，并取得顯著成效。全校教職工師德素養(yǎng)的提高，體現(xiàn)在我校教師在多次社會活動中的積極行動。幾年來我校教職工都能積極因素響應(yīng)政府支援四川地震、玉樹地震，彝良地震，慈善一日捐等號召，多次積極募捐義款、善款，大家通過這類積極有意義的活動，對生活，對社會更加熱愛，更有信心，充分體現(xiàn)了我校廣大教職工樂助崇德的博大胸懷和高尚情操。

二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，是黨建工作的重要內(nèi)容。幾年來，學(xué)校黨支部以提高領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力為重點(diǎn)，嚴(yán)格要求，夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)新方法，有效增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1． 堅持“三會一課”組織生活制度，開展多形式的爭先創(chuàng)優(yōu)活動。在抓好黨員理論學(xué)習(xí)的同時，開展了榮辱觀教育、黨員“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。

2．為切實(shí)做好“先進(jìn)黨支部”的創(chuàng)建工作，支部根據(jù)“先進(jìn)黨支部”的創(chuàng)建要求，進(jìn)一步細(xì)化“先進(jìn)黨支部”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建步驟和要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制。通過創(chuàng)建活動的開展，使學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作有機(jī)地融為一體，從而使學(xué)校黨建工作更 好地為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航，促進(jìn)了學(xué)校整體工作的提高。

3．積極培育和樹立先進(jìn)典型，廣泛宣傳先進(jìn)典型人物的先進(jìn)事跡。促進(jìn)了黨員先鋒模范作用的進(jìn)一步發(fā)揮。

4．做好新形勢下黨員發(fā)展工作。不斷規(guī)范發(fā)展黨員工作，落實(shí)責(zé)任追究制，明確工作責(zé)任，嚴(yán)把發(fā)展工作各個環(huán)節(jié)。實(shí)行了發(fā)展黨員全程記實(shí)制度，重點(diǎn)抓好組織發(fā)展工作的培養(yǎng)、考察和教育工作。根據(jù)工作實(shí)際，培養(yǎng)和吸收優(yōu)秀教師入黨，嚴(yán)把入口關(guān)，做到成熟一個，發(fā)展一個。今年吸收了三名教師入黨，正在考察期。

5、認(rèn)真做好學(xué)?；ê筒少徆ぷ?，加強(qiáng)廉政建設(shè)。從廉政制度入手，規(guī)定工作人員不抽包工頭一支煙、不吃一餐飯、不拿一件禮物，各項工程嚴(yán)格按規(guī)定公開召標(biāo)，做到公開、公正、透明。

三、圍繞教育教學(xué)中心，爭創(chuàng)優(yōu)秀工作業(yè)績。

黨支部的“爭優(yōu)創(chuàng)先”工作，要結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的工作實(shí)際，緊緊圍繞教育改革與發(fā)展的中心任務(wù)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)造教育教學(xué)的優(yōu)秀工作業(yè)績。

1．學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，以培養(yǎng)新時期的優(yōu)秀人才為目標(biāo)，要提高學(xué)校的教育教學(xué)水平，黨支部提出：黨員教師不但要思想素質(zhì)好，還必須業(yè)務(wù)素質(zhì)高。全體黨員要立足本崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷探索進(jìn)取，通過教育教學(xué)實(shí)踐活動來提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2．確實(shí)發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。在學(xué)校，擔(dān)任校級領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部、班主任的多數(shù)是黨員，各級骨干教師中黨員占70%，充分發(fā)揮了黨員的中流砥柱作用。學(xué)校開展了民主評議黨員工作，組織群眾參與評議，把黨員置于群眾的監(jiān)督之下，進(jìn)一步提高了黨員素質(zhì)，增強(qiáng)了黨性。

3．近年來，我校的教育教學(xué)工作結(jié)下了累累碩果：上一年初三學(xué)業(yè)水平檢測，楚雄一中錄取2人，高中上線94人，上線率89.1%。在新的學(xué)期中我們將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大會議精神和科學(xué)發(fā)展觀，把工作做實(shí)做細(xì)，力求有更大的突破和創(chuàng)新，把“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作不斷推向深入，為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的健康、和諧、持續(xù)地開展提供堅強(qiáng)的組織保證。

東坡中學(xué)黨支部

2012年10月18日

第三篇：管理學(xué)院黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案

蘇州大學(xué)政治與公共管理學(xué)院黨總支

創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案

根據(jù)學(xué)院黨委關(guān)于深入開展以“科學(xué)發(fā)展上水平，特色強(qiáng)院創(chuàng)一流”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案的要求，結(jié)合我院學(xué)生黨建工作實(shí)際，現(xiàn)就在學(xué)生黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動提出以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合院黨建工作和人才培養(yǎng)實(shí)際。發(fā)揮學(xué)生黨員（黨支部）的主體性，充分凸顯學(xué)生黨員（黨支部）的先鋒模范作用。

二、主要目標(biāo)

學(xué)生黨員（黨支部）創(chuàng)先爭優(yōu)活動堅持服務(wù)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)為核心的校園文化建設(shè)、服務(wù)于學(xué)生綜合素質(zhì)提高和加強(qiáng)自身隊伍、組織建設(shè)為導(dǎo)向，以“思想爭先、學(xué)習(xí)爭先、服務(wù)爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“政治、思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)過硬”的學(xué)生黨員隊伍為重點(diǎn)，全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以良好的精神狀態(tài)和有成效的學(xué)習(xí)與工作業(yè)績，努力開創(chuàng)黨總支建設(shè)的新局面。

三、主要內(nèi)容

圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動中先進(jìn)基層黨組織的“五個好”和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的“五帶頭”，管理學(xué)院黨總支要精心設(shè)計活動方案、認(rèn)真制定各項政策、積極搭建工作平臺和努力探索品牌項目，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用和學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（一）服務(wù)奉獻(xiàn)——成立黨員志愿隊，開展志愿服務(wù)活動

以黨員志愿隊為載體，搭建學(xué)生黨員和入黨積極分子服務(wù)同學(xué)、服務(wù)校園和服務(wù)社會的平臺，讓學(xué)生黨員和入黨積極分子在服務(wù)奉獻(xiàn)中提高社會責(zé)任感，增長才干，并提升自身綜合素質(zhì)。努力打響黨員志愿隊的品牌，成為管理學(xué)院學(xué)生黨建工作的一張金名片。黨員志愿隊要成為創(chuàng)先爭優(yōu)的重要“流動”載體，各黨支部要積極響應(yīng)發(fā)動學(xué)生黨員和入黨積極分子加入。

（二）黨建論壇——優(yōu)秀黨員經(jīng)驗介紹會

黨建論壇旨在通過優(yōu)秀黨員經(jīng)驗介紹會滿足廣大同學(xué)迫切希望加入中國共產(chǎn)黨，積極向黨靠攏的愿望，幫助其樹立正確的入黨動機(jī)，不斷提高自己的思想覺悟和政治敏感度，努力為中國共產(chǎn)黨注入新的血液。同時 宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的“五帶頭”精神，為廣大學(xué)生黨員樹立模范。各黨支部推薦1-2名優(yōu)秀學(xué)生黨員參加，活動前期展板宣傳我院優(yōu)秀黨員，中期開展討論會，優(yōu)秀的黨員學(xué)生將與同學(xué)們進(jìn)行交流，后期邀請討論會參加的部分同學(xué)隨黨員參與社區(qū)助教活動，切身體會學(xué)生黨員的生活。

（三）異彩紛呈——優(yōu)秀黨支部爭創(chuàng)評比制度

鼓勵各學(xué)生黨支部圍繞自身特點(diǎn)和優(yōu)勢，在理論學(xué)習(xí)、日常工作、組織創(chuàng)新和宣傳及制度建設(shè)上積極爭創(chuàng)先進(jìn)，在個性化發(fā)展的同時努力向綜合型黨支部發(fā)展。各學(xué)生黨支部要以爭創(chuàng)活動為契機(jī)，努力凝練自己的特色，形成自己的品牌，逐漸打造支部特色文化。在爭創(chuàng)活動過程中，要依托載體，把解決思想問題和實(shí)際問題結(jié)合起來，把思想引領(lǐng)和行動示范結(jié)合起來，把個人表現(xiàn)和支部作用發(fā)揮結(jié)合起來，把爭創(chuàng)工作和日常工作結(jié)合起來。

（四）結(jié)對共建---凝聚力量，加強(qiáng)建設(shè)

學(xué)生黨支部建設(shè)要始終以學(xué)生黨支部的主體作用發(fā)揮為核心，以實(shí)際工作或項目為抓手，以良好的氛圍營造和制度設(shè)計為重點(diǎn)，同時努力做好和教工黨支部的結(jié)對共建，努力做好和團(tuán)學(xué)組織的共建?；鶎狱h支部要努力發(fā)揮學(xué)生黨員的工作積極性，不斷加強(qiáng)組織建設(shè)、思想建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)和文化建設(shè)。

四、方法步驟

(一)宣傳動員(2010年9月初—9月底)1.制定實(shí)施方案。結(jié)合學(xué)院黨總支實(shí)際制定實(shí)施方案，提出明確目標(biāo)和具體要求。

2.召開動員會議。組織召開動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動作出具體部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識，號召黨員積極投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

3.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。組織各黨支部和廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話精神，學(xué)習(xí)中央及省委部署創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關(guān)文件精神，國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及教育工作會議精神等。

(二)扎實(shí)推進(jìn)(2010年9月底—2012年6月底)

開展以“理想 成才”、“創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”、“感恩 責(zé)任”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一是針對低年級學(xué)生支部和學(xué)生黨員開展以“理想 成才”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。通過“團(tuán)體培訓(xùn)－讀書交流－時事論壇－參觀學(xué)習(xí)－走訪調(diào)研－志愿服務(wù)”的“活動鏈”和理想成才事跡報告會、理想成才標(biāo)兵評選等方式開展以“理想 成才”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

二是針對中、高年級學(xué)生支部和學(xué)生黨員開展以“創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。依托“挑戰(zhàn)杯”競賽等傳統(tǒng)項目，專門設(shè)立“政治與公共管理學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金”，引導(dǎo)和激勵學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才，鼓勵學(xué)生科學(xué)謀劃學(xué)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，以積極姿態(tài)走向社會。

三是針對高年級和畢業(yè)班的學(xué)生支部和學(xué)生黨員開展以“感恩 責(zé)任”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，主要包括以下活動：“感恩、責(zé)任”——文明離?；顒樱弧柏?zé)任、信念、模范”——學(xué)生黨支部書記赴嘉興或上海紅色主題實(shí)踐活動；“贈人玫瑰,手有余香”——政治與公共管理學(xué)院校外職業(yè)生涯指導(dǎo)志愿者招募活動；“感恩母校，立業(yè)擔(dān)當(dāng)”——政治與公共管理學(xué)院2011屆、2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動。

在此過程中，按照學(xué)校要求，適時開展關(guān)于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的教育活動，推動各民族共同繁榮與發(fā)展的專題教育活動。同時，建立健全大學(xué)生黨員實(shí)踐服務(wù)中心運(yùn)行機(jī)制，挖掘“思想先進(jìn)、學(xué)習(xí)努力、工作負(fù)責(zé)、老師滿意、學(xué)生認(rèn)可”的優(yōu)秀學(xué)生黨員代表，通過宣傳營造良好的教育氛圍。(三)總結(jié)提高（2012年7月初――黨的十八大召開前)1．展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會等多種形式，全面回顧我院學(xué)生黨員（黨支部）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果，特別展示一批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生黨員。

2．系統(tǒng)總結(jié)。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，進(jìn)一步研究制定整改措施。

3.完善機(jī)制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制。

五、組織實(shí)施

（一）明確責(zé)任，加強(qiáng)組織保障

明確各學(xué)生黨支部書記為本支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的第一責(zé)任人，各支委

根據(jù)崗位職責(zé)協(xié)助支部書記推進(jìn)各項工作，支委班子要根據(jù)實(shí)際情況的變化加強(qiáng)研究和組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）深化認(rèn)識，制定工作方案

各學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員要認(rèn)真領(lǐng)會本次活動的重要意義，逐步熟悉分院組織開展的幾項重要工作，積極融入到本次活動中。在前期學(xué)習(xí)交流和深化認(rèn)識基礎(chǔ)上，結(jié)合本活動方案，各學(xué)生黨支部制定創(chuàng)先爭優(yōu)的具體計劃。（支部的具體計劃要求在2010年9月 日前上交院黨總支）

（三）抓好落實(shí)，積極宣傳總結(jié)

各學(xué)生黨支部要注重抓好落實(shí)，圍繞本次活動方案中的主要內(nèi)容和重點(diǎn)環(huán)節(jié)，積極探索推進(jìn)。在組織實(shí)施中，要發(fā)揮廣大黨員的主觀能動性，要充分結(jié)合支部工作的實(shí)際，努力抓出成效，推動發(fā)展。對于活動中的好做法和好經(jīng)驗，要及時向院學(xué)生黨員服務(wù)實(shí)踐中心博客投稿宣傳并認(rèn)真做好自我總結(jié)工作。

政治與公共管理學(xué)院黨總支 2010年9月10日

四、活動載體

以年初校黨委“一抓三促”、實(shí)施“十項工程”的工作思路和工作任務(wù)為指針，結(jié)合我院黨總支和黨員師生的特點(diǎn)，緊密圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題，充分調(diào)動和激發(fā)師生黨員的積極性和創(chuàng)造性，精心設(shè)計活動載體，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動順利開展并取得實(shí)效。

一是 “黨性教育”常抓不懈。圍繞“思想武裝、信念扎根、崗位奉獻(xiàn)”目標(biāo)，大力開展“三講兩看一會”黨性大教育活動?！叭v”即：請院領(lǐng)導(dǎo)講黨課。安排正副書記每人為黨員上一場黨課，重點(diǎn)講授黨史、黨情、黨章、黨策等方面的知識，幫助黨員干部加深對黨的發(fā)展歷史、形勢任務(wù)、政策理論、規(guī)定章程的了解把握；請專家講傳統(tǒng)。邀請專家進(jìn)行紅色文化講座，緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)；請校紀(jì)檢書記講黨紀(jì)。重點(diǎn)講解《黨紀(jì)處分條例》和中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等，增強(qiáng)黨員干部遵紀(jì)守法意識?！皟煽础奔矗河^看紅色影片，定期組織黨員干部集中觀看，讓黨員干部牢記黨的奮斗歷程，堅定社會主義信念；觀看廉政警示片，筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線，始終保持自重、自警、自省、自勵。“一會”即：在“三講兩看”的基礎(chǔ)上，召開民主生活會?？傊瘑T民主生活會圍繞“廉潔從政、干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展”主題，促進(jìn)總支成員“講黨性、重品行、作表率”，發(fā)揮總支領(lǐng)導(dǎo)核心作用。教工支部民主生活會圍繞“七一前夕話目標(biāo)，齊心協(xié)力謀發(fā)展”主題，要求每一位黨員，自我剖析身上的“三大優(yōu)點(diǎn)、二大缺點(diǎn)和一個目標(biāo)”，對照檢查自己的一言一行，看是否真正符合一個共產(chǎn)

黨員的黨性要求，保證支部黨員發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)；加強(qiáng)協(xié)作，心裝別人；盯住目標(biāo)，有所作為，將黨員教師的力量凝聚到促進(jìn)我院事業(yè)又好又快發(fā)展上來。學(xué)生黨支部在入黨積極分子中開展以“青年的成長離不開黨的引導(dǎo)，黨的力量依靠青年”的主題黨日活動，對入黨積極分子進(jìn)行理想信念教育。學(xué)生黨支部決定開展“黨員示范宿舍”、“黨員示范崗”創(chuàng)建活動，通過塑造點(diǎn)（黨員個體）、線（基層黨支部）、面（黨員整體）的形象，號召全院學(xué)生黨員“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”，力爭做到 “五個一”，即：搞好一張床位，凈化一個寢室，帶動一個班級，影響一個樓層，輻射一個校區(qū)。以黨員的先鋒模范作用帶動宿舍的文明進(jìn)步，真正使學(xué)生宿舍成為健康文明向上的學(xué)習(xí)生活場所。另外，在黨的“七一”前夕，組織黨員教師到韶山參觀學(xué)習(xí)，重溫入黨誓詞，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

二是“崗位奉獻(xiàn)”展現(xiàn)風(fēng)采。圍繞中心任務(wù)，從本單位特點(diǎn)及實(shí)際出發(fā)，組織黨員開展讀書學(xué)習(xí)、工作研討等活動，努力提升教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，推進(jìn)“六個一”工程：

第一、突出評建這一條主線，開展“黨徽在評建中閃光”活動。通過評估自查自建，發(fā)現(xiàn)了我院在內(nèi)涵建設(shè)上存在的問題、差距及困難，突出表現(xiàn)在產(chǎn)學(xué)合作推進(jìn)難、頂崗實(shí)習(xí)管理難，實(shí)踐教學(xué)到位難，公外教改實(shí)行難、教師觀念轉(zhuǎn)變難等幾方面，對此將在黨員教師中組建團(tuán)隊一一進(jìn)行項目推進(jìn)，評比，通過評比，比出共產(chǎn)黨員在評建工作中投入的大干勁、評建工作質(zhì)量的高水平、評建工作創(chuàng)新的好業(yè)績；

第二、研讀一本好書，撰寫心得體會文章，開展讀書交流會，促進(jìn)教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。在我院網(wǎng)站建立“黨群工作”專欄，下設(shè)“黨建動態(tài)”、“組織建設(shè)”、“教育培訓(xùn)”、“學(xué)習(xí)園地”、“教工之家”等欄目，為黨員提供固定的學(xué)習(xí)交流平臺；

第三、提出一個好的建議，黨員員教師對我院思政工作、黨建工作、評建工作、內(nèi)涵建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、校園文化建設(shè)等方面建言獻(xiàn)策；

第四、樹立一個良好的師德形象，要求黨員教師注重自身的道德修養(yǎng)，堅持“一把尺子”量師德、“六條禁令”正師德、“典型示范”樹師德，著力培養(yǎng)教育工作者的品行，打造教師的師德風(fēng)范；

第五、出現(xiàn)一個好的實(shí)績，教師黨員立足崗位踐行“教書育人做楷模、服務(wù)發(fā)展當(dāng)先鋒”的崇高理念，不斷提高教學(xué)科研水平和教師道德修養(yǎng)；管理崗位上的黨員立足本職，勤奮工作，努力提高管理水平與服務(wù)質(zhì)量。學(xué)生黨員積極開展“爭做成才表率”活動。結(jié)合學(xué)生黨員的特點(diǎn)，以支部活動、黨員評比為載體，要求學(xué)生黨員堅持把學(xué)習(xí)知識與投身社會實(shí)踐統(tǒng)一起來，在參與志愿服務(wù)、社會實(shí)踐的過程中增本領(lǐng)，長才干，并能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步，成為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人；

第六、形成一個好的局面，把基層黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅強(qiáng)堡壘，把黨員隊伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，推動我院又好又快發(fā)展。

三是“服務(wù)師生”解決問題。密切黨群關(guān)系，落實(shí)黨員聯(lián)系群眾制度，確定黨員一對一聯(lián)系群眾對象，聯(lián)系班級、寢室名單，黨總支和黨支部一班人，要經(jīng)常與教職工開展“以心交心”的溝通，經(jīng)常了解教職工對黨員和學(xué)院的意見和建議，幫助教職工解決思想、工作和生活中的實(shí)際問題，教育和引導(dǎo)廣大教職工增強(qiáng)大局意識，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，培育昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、團(tuán)結(jié)一致，努力克服各種困難，共同為建設(shè)新學(xué)院而努力奮斗。充分發(fā)揮教職工工作的積極性，主動性和創(chuàng)造性，營造有利于教職工成長的良好環(huán)境，讓每個教職工都有施展才華與發(fā)揮作用的空間，使追求事業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)成為廣大教職工普遍認(rèn)同、自覺接受的價值理念。

四是“組織創(chuàng)新”增強(qiáng)活力。加強(qiáng)基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)，擴(kuò)大組織覆蓋面，強(qiáng)化組織功能，增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

本階段學(xué)院黨總支和各黨支部緊緊圍繞迎慶建黨90周年，積極開展黨性教育、崗位奉獻(xiàn)、服務(wù)師生、亮牌示范、組織創(chuàng)新等活動。

1．2010年9月，緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動“回頭看”、“對照看”開展目標(biāo)管理自檢自查活動。依據(jù)我院在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中制定的整改落實(shí)方案，逐項對照，逐條分析，查看各項整改措施是否落實(shí)到位，對目標(biāo)管理工作出現(xiàn)的新情況、新問題進(jìn)行分析討論，研究解決措施和辦法，形成自檢自查工作報告。進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成果，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效。

2．2010年9月4日，在黨組織的直接指導(dǎo)下，召開音樂學(xué)院首屆團(tuán)學(xué)代會，加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。

3．2010年9月12日-30日，抓好新生入學(xué)教育和軍事訓(xùn)練工作。從新生入學(xué)就抓好黨史黨章教育、民族團(tuán)結(jié)教育、法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育等，創(chuàng)建平安和諧校園。

4．2010年9月下旬，緊緊圍繞我院中心工作，結(jié)合我系改革發(fā)展實(shí)際，召開專題民主生活會，開展專題討論。進(jìn)一步認(rèn)清形勢、突破制約、化解矛盾，充分探討謀劃學(xué)院發(fā)展中存在著哪些不足，如何在我院新一輪發(fā)展中發(fā)揮思想引領(lǐng)、促進(jìn)和諧、鼓舞士氣、凝聚人心的作用，不斷促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

5．2010年9月下旬，結(jié)合師生“雙向選擇”的授課模式，開展教師專業(yè)音樂會，全面促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

6．2010年10月上旬，開展師德建設(shè)研討會，進(jìn)行“師德標(biāo)兵”等評比活動，樹立先進(jìn)典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗。

7．積極響應(yīng)學(xué)校校院兩級管理制度的改革，結(jié)合我院實(shí)際，不斷探索，不斷深化，不斷革新除弊，不斷加強(qiáng)學(xué)院制度建設(shè)，推進(jìn)音樂學(xué)院健康發(fā)展。

8．全面開展學(xué)生專業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練活動，提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)。在活動的開展過程中，充分發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生晨練管理，推行晨練學(xué)分制管理。黨員老師帶頭值班指導(dǎo)，黨員同學(xué)帶頭參加訓(xùn)練，帶頭參與晨練管理。

（2）2010年9月-12月，黨員同志積極協(xié)助、指導(dǎo)各教研組開展學(xué)生專業(yè)擂臺賽。組織參加省“五項技能”大賽。

（3）2011年2月-6月，開展“周周劇場”活動，突出專業(yè)性、表演性。要求每個黨員老師聯(lián)系一個班級，具體指導(dǎo)各班“周周劇場”的開展。

9．全面開展“黨建”帶“團(tuán)建”活動、“結(jié)對幫扶”活動。全體黨員老師和專業(yè)老師與班級結(jié)對，與特殊宿舍結(jié)對，與貧困生結(jié)對，與學(xué)習(xí)困難生結(jié)對。具體指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活。同時，開展“亮牌示范”活動，對“黨員宿舍”、“黨員責(zé)任區(qū)”進(jìn)行掛牌服務(wù)。

10．進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生黨支部的指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生黨員和積子的教育與管理，定期組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨的理論知識培訓(xùn)。研討如何發(fā)揮黨員示范作用，提高基層支部和黨員同志的黨務(wù)理論知識水平和政治素養(yǎng)，開展黨的基礎(chǔ)知識競賽、支部工作經(jīng)驗交流等活動。

11．加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作。進(jìn)一步探討學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)體系和校企合作、工學(xué)結(jié)合新模式。

12．2010年12月，開展黨員述職、評優(yōu)活動。全體黨員做好年終總結(jié)工作，對照黨章要求進(jìn)行述職，寫出書面述職材料，同時開展黨員民主測評工作和評優(yōu)工作。

13．開展形式多樣的教學(xué)活動。根據(jù)我院實(shí)際情況，適時開展崗位練兵、教學(xué)觀摩、教師技能大賽、傳幫帶等教學(xué)活動，在全院形成濃厚的學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)風(fēng)氣，促進(jìn)教師精心備課、認(rèn)真上課，進(jìn)一步提高我院的教育教學(xué)質(zhì)量。

14．舉行豐富多彩的文化藝術(shù)服務(wù)活動。以校園文化藝術(shù)建設(shè)和服務(wù)社區(qū)文化建設(shè)需要為主線，積極開展各類文化藝術(shù)活動，充分發(fā)揮音樂學(xué)院在校園文化藝術(shù)建設(shè)中的功能，擴(kuò)大音樂學(xué)院的社會文化藝術(shù)服務(wù)功能，增強(qiáng)音樂學(xué)院的影響力。

15．2011年七一”前后，學(xué)院黨總支和各支部圍繞建黨90周年，積極開展“我為黨旗爭光輝”系列活動。要求以黨支部為單位搞一臺精品文藝演出，每個黨員老師以“歌頌黨、歌頌祖國”為主題創(chuàng)編一個精品節(jié)目，上一堂示范課，每個黨員同學(xué)積極投身到慶祝建黨90周年的各項活動中。

16．做好領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評工作，對各黨支部和黨員開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行及時點(diǎn)評，實(shí)事求是地肯定成績，指出存在的問題和努力方向。

（三）對標(biāo)定位，晉檔升級階段（2011年9月至2012年8月）

本階段著重圍繞迎接黨的十八大勝利召開開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著重發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，提升整體工作水平。

1．結(jié)合新學(xué)年的工作，開展新一輪的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

2．通過評優(yōu)評先活動，樹立先進(jìn)典型。樹立基層黨組織和黨員典型，發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶

動作用，提升整體工作水平。組織先進(jìn)典型報告會、交流會等形式，擴(kuò)大典型影響力。

3．搞好對標(biāo)定位。所有黨支部和黨員，都要對照先進(jìn)典型，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成“比學(xué)趕幫超”的濃厚氛圍。

4．實(shí)施晉檔升級。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，繼續(xù)加強(qiáng)黨組織建設(shè)，使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高、相對后進(jìn)的改變面貌，不斷提高“五個好”黨組織和“五帶頭”黨員的比例。

5．2012年“七一”前，積極組織參加校黨委組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動評優(yōu)表彰活動。

第四篇：中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案

中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案

中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會精神，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，全面推進(jìn)基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)，按照靈寶市教體局黨委《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)各級黨組織和共產(chǎn)黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)施意見》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，以“踐行三平精神，當(dāng)河南跨越標(biāo)兵”為主題，按照“重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌”的要求，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的中心工作任務(wù)，改革創(chuàng)新，務(wù)求

實(shí)效，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨組織和廣大黨員推動發(fā)展、凝聚人心、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧的重要作用，不斷加強(qiáng)黨組織建設(shè)，為推進(jìn)靈寶教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證、組織保證和政治保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，就是要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在全校形成爭創(chuàng)“五好五強(qiáng)”先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)“五個標(biāo)兵”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的良好氛圍。

“五好五強(qiáng)”先進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)：領(lǐng)導(dǎo)班子好、戰(zhàn)斗能力強(qiáng)；黨員隊伍好、學(xué)習(xí)創(chuàng)新強(qiáng)；工作機(jī)制好、管理服務(wù)強(qiáng)；工作業(yè)績好、作風(fēng)轉(zhuǎn)變強(qiáng)；群眾反映好、群眾工作強(qiáng)。

“五個標(biāo)兵”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)：做自覺學(xué)習(xí)、增強(qiáng)自身素質(zhì)的標(biāo)兵；做高舉旗幟、堅定理想信念的標(biāo)兵；做服務(wù)大局、推動科學(xué)發(fā)展的標(biāo)兵；做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)師生的標(biāo)兵；做改革創(chuàng)新、保

持先進(jìn)本色的標(biāo)兵。

三、主要原則

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要把握以下原則：

1、圍繞中心，服務(wù)大局的原則。要緊緊圍繞我市教育工作大局，緊扣“創(chuàng)人民滿意學(xué)校、辦人民滿意教育”主題來謀劃和推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢，把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展資源，把黨的建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)果。

2、立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效的原則。緊密聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際，繼續(xù)開展好“敬業(yè)愛崗、校長講校、班主任比武、打造高效課堂、滿意學(xué)校創(chuàng)建”五項活動，切實(shí)提高教師在教育教學(xué)中師德素養(yǎng)和專業(yè)能力。

3、與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新的原則。在認(rèn)真總結(jié)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，把黨建工作與教育發(fā)展實(shí)踐緊密結(jié)合起來，以解決工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題為契機(jī)，不斷推進(jìn)理念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，使學(xué)校黨建工作更具生機(jī)活力。

四、方法步驟

創(chuàng)先爭優(yōu)活動分四個階段進(jìn)行。

廣泛發(fā)動、安排部署

1、制定方案。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的一項重要舉措，是黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作，學(xué)校黨支部要求每位黨員要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，深刻領(lǐng)會開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，緊緊圍繞學(xué)校中心工作、重點(diǎn)工作，制定出切合實(shí)際的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案，明確方法步驟、時間安排、主要措施和具體要求。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為切實(shí)加強(qiáng)此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立“創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確責(zé)任，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實(shí)效。

3、動員部署。一是召開全體黨員大會，廣泛宣傳動員，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)開

展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義；二是充分利用黑板報、宣傳材料等媒體，營造良好輿論氛圍。大力宣傳創(chuàng)優(yōu)爭先活動的主要精神，樹立正確輿論導(dǎo)向，形成濃厚爭創(chuàng)氛圍。

全面爭創(chuàng)、扎實(shí)推進(jìn)

按照市教體局黨委創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)施方案的要求，從5月下旬開始，著重圍繞迎接建黨90周年開展活動，積極引導(dǎo)全體黨員切實(shí)履行職責(zé)、立足崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績，掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動高潮。

1.公開承諾。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要深入發(fā)動群眾，廣泛組織群眾參加，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真誠接受群眾監(jiān)督；通過開展講黨性、重品行、作表率和“作風(fēng)建設(shè)年”活動，以及“雙優(yōu)一文明”、“五好”黨支部等創(chuàng)建活動，改進(jìn)工作方法；活動開展情況要及時向群眾通報，請群眾評議；評選先進(jìn)要請群眾參與推薦，向群眾公示，辦好向師生公開承諾的事。

2.組織創(chuàng)新。要按照有利于活動開展、有利于黨員參加、有利于取得實(shí)效 的原則，根據(jù)各自的崗位職責(zé)，通過設(shè)立黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)，評選“星級共產(chǎn)黨員”活動，精心設(shè)計特色鮮明、務(wù)實(shí)管用的活動載體，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。

3.量化考評。2010年底，黨支部要對全體黨員責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行量化考評，把考評結(jié)果作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

4.群眾評議、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。學(xué)校黨支部定時對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行點(diǎn)評，事實(shí)求是肯定取得的成績，指出存在的問題和努力方向；定時向上級黨組織匯報評議情況。

2011年“七一”前，校黨支部對涌現(xiàn)出的“五個標(biāo)兵”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行集中表彰。

目標(biāo)定位、完善提升

著重圍繞迎接黨的十八大，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用，提升活動整體水平。

1.樹立表率。結(jié)合一年的創(chuàng)先爭優(yōu)

活動，通過民主測評、滿意度調(diào)查、行風(fēng)評議、推優(yōu)排隊等考核評議方式，選出3—5名優(yōu)秀黨員典型，進(jìn)行大張旗鼓地宣傳，用榜樣的力量激發(fā)廣大黨員的熱情和干勁，在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

2.全面自查。學(xué)校黨支部通過民主生活會、座談會、個別訪談、問卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查等形式，廣泛征求各方面意見，對照著“五好五強(qiáng)”工作先進(jìn)典型和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找存在的問題、不足和原因，要形成書面材料，向社會公開，并制定切實(shí)可行的整改措施，按時限要求落實(shí)到位。各黨員干部，要按照自身崗位職責(zé)，對照著“五個標(biāo)兵”先進(jìn)典型標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3.完善提升。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，對查擺出的問題，學(xué)校黨支部和黨員都要制定切實(shí)可行的整改方案，做到內(nèi)容明確、時限明確、目標(biāo)明確、措施明確、責(zé)任人明確，落實(shí)到位明確，使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高、相對后進(jìn)的改變面貌，每個黨員都有較大幅度提高。

表彰總結(jié)

按照全面、客觀、公正的原則，實(shí)行自下而上、分級評選、集中審議、群眾參與的方法，對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員做好擬受市級表彰推薦工作。

學(xué)校黨支部對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，進(jìn)一步制定成文下發(fā)落實(shí)；對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法，以制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制。

五、相關(guān)要求

搞好“四個結(jié)合”

一是與實(shí)際工作相結(jié)合，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動推動教育教學(xué)工作的有效開展；二是與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得突出成效。三是與新形勢發(fā)展需要相結(jié)合，著力解

決影響學(xué)校發(fā)展的突出問題和各種難題，著力探索促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措。四是與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)活動相結(jié)合，力求在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率方面取得新成效。

注重總結(jié)深化

一是要及時總結(jié)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有效辦法和成功經(jīng)驗，不斷豐富活動的內(nèi)涵，每月25日前將活動開展情況報“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動辦公室。二是結(jié)合慶祝“七一”等活動，認(rèn)真總結(jié)活動的經(jīng)驗和成果，樹立典型，為向上級黨組織推薦先進(jìn)典型做好工作。

第五篇：中學(xué)黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)黨建工作總結(jié)

中學(xué)黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)黨建工作總結(jié)

中學(xué)黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)黨建工作總結(jié)

在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),以組織建設(shè)、廉正文化進(jìn)校園建設(shè)、黨鳳廉政建設(shè)、師德師鳳建設(shè)、黨支部制度建設(shè)、隊伍建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動建設(shè)為載體，緊緊圍繞教育教學(xué)工作，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮學(xué)?；鶎狱h支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內(nèi)涵，拓展黨建工作的外延，努力推動黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，從而為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅強(qiáng)有力的保證。

一、抓組織建設(shè)，努力提升學(xué)校黨建工作水平。

在組織建設(shè)上一是按照 “黨要管黨”的要求，堅持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。二是進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、工、團(tuán)等方面的關(guān)系，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保黨建工作的有序開展。三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機(jī)構(gòu)，建立了黨員責(zé)任區(qū)，實(shí)行黨總支委員責(zé)任到年級，每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度，充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的要求，培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。需要完整內(nèi)容請點(diǎn)這里

二、抓制度建設(shè)，健全黨員學(xué)習(xí)教

育的長效機(jī)制。

在制度建設(shè)上一是堅持“三會一課”制度，按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會，每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度，由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質(zhì)量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次民主評議，并召開支委、群眾座談會，保證民主評議黨員活動取得實(shí)效。四是堅持定期講座制度，學(xué)校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題，每學(xué)期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識，介紹先進(jìn)的個人事跡、教改思想。五是堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節(jié)，為教師作出榜樣。

三、抓隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

學(xué)校黨總支歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并按照“發(fā)揮一個作用、堅持兩個在前、奉行三個在后、履行四個服務(wù)和達(dá)到五個提高的要求，在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，每學(xué)年進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評選活動，每學(xué)期都安排學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、黨員同志開設(shè)示范課，加大名師工程的推動力度，使他們成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿。

四、抓學(xué)習(xí)建設(shè)，全面提高黨員的素質(zhì)。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我校全體黨員積極參與，黨外群眾熱情支持，黨支部把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與解決單位和個人存在的問題結(jié)合起來，圍繞“如何發(fā)揮黨員的先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題，對學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，并開展批評與自我批評，提煉出學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)模范的基本要求為：發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)續(xù)佳

績，把握機(jī)遇求發(fā)展;聚精會神抓管理，一心一意提質(zhì)量;履職盡責(zé)做先進(jìn)，同舟共濟(jì)創(chuàng)輝煌。我們要求全體行政干部首先要有“四情”，即對學(xué)校有感情，對師生有熱情，對工作有激情，對困難有豪情。其次要帶頭發(fā)揚(yáng)“埋頭苦干，扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，爭先進(jìn)位”的精神，要不受任何干擾，不為私利誘惑，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，探求科學(xué)高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng)，做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做教育教學(xué)的能手;積極參與課程改革，做教育創(chuàng)新的先鋒;出色完成自身工作，做履職盡責(zé)的模范;自覺遵守法律法規(guī)，做依法執(zhí)教的標(biāo)兵;自覺抵制不良風(fēng)氣，做廉潔從教的先進(jìn)。

我校還建立了“創(chuàng)先爭優(yōu)”專題網(wǎng)站，及時發(fā)布學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動信息，有各階段計劃、總結(jié)和各種活動安排以及有關(guān)的黨建文章上百篇。隨著的創(chuàng)先爭優(yōu)不斷深入開展，創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學(xué)相互促進(jìn)，學(xué)校黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)、充分發(fā)揮了黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

五、抓活動建設(shè)，豐富黨建工作的內(nèi)涵。

加強(qiáng)對黨員的科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)、把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，推進(jìn)學(xué)校黨建工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。為了賦予這項活動以鮮活的現(xiàn)實(shí)意義，結(jié)合學(xué)校的事業(yè)發(fā)展和實(shí)際情況，本學(xué)年我校明確提出了“兩全”工作目標(biāo)：即團(tuán)結(jié)一致，埋頭苦干，全力爭創(chuàng)高質(zhì)量的綏三中;凝心聚力，扎實(shí)工作，全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。這離不開全體教職員工的共同努力，而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此，我校積極開展主題實(shí)踐活動，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為群眾滿意工程，開展了 “六個一”活動：自學(xué)一篇教育教學(xué)理論文章并撰寫一篇論文或調(diào)查報告;邀請黨政人士為黨員做一次專題報告會;組織黨員外出接受一次實(shí)地教育;建立一個責(zé)任區(qū)或聯(lián)系點(diǎn)搞教育教學(xué)調(diào)查研究;幫教一位學(xué)習(xí)

困難生;開一堂教學(xué)公開觀摩課。另外，學(xué)校全體黨員從2010年開始，在每月正常繳納黨費(fèi)之外，還要繳納一筆“特殊黨費(fèi)”，用以充實(shí)學(xué)校扶貧幫困基金。每年這筆3000多元的“特殊黨費(fèi)”發(fā)放給兩三名品學(xué)兼優(yōu)、家境困難的學(xué)生，幫助他們解決燃眉之急。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動中，黨總支又組織黨員開展“三結(jié)對三服務(wù)”捐款活動，像這樣長期保持黨員“立足崗位作貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)爭先鋒”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在我校黨員中已蔚然成風(fēng)。

六、很抓廉正文化進(jìn)校園的建設(shè)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工和全體學(xué)生的思想道德建設(shè)，促進(jìn)廉政文化建設(shè)，推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，根據(jù)市、縣教育局有關(guān)文件精神，經(jīng)研究決定，從2010年11月起，在我校開展廉政文化建設(shè)活動。為確保這項工作順利進(jìn)行，現(xiàn)規(guī)劃如下：

一、認(rèn)識意義，確定目標(biāo)。

1.深刻認(rèn)識學(xué)校廉政文化建設(shè)的重要意義

加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的一項重要基礎(chǔ)工程。學(xué)校開展廉政文化建設(shè)工作，有利于發(fā)揮教育在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用，是新形勢下有效抵制西方文化思潮沖擊和消極腐朽思想侵蝕青少年的重大舉措，是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長效機(jī)制的必然要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和師德建設(shè)的重要任務(wù)，對于促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，確保社會主義事業(yè)后繼有人，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的必然要求。學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要陣地，青少年是祖國未來的建設(shè)者和接班人。他們的思想道德素質(zhì)如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和命運(yùn)。在青少年學(xué)生人生起步發(fā)展、踏入社會前接受廉政文化熏陶，可以引導(dǎo)和培養(yǎng)青少年形成正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識

和社會責(zé)任，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德情操，成為全面發(fā)展的“四有”新人。

2.學(xué)校廉政文化建設(shè)的總體目標(biāo)

創(chuàng)建和諧校園。堅持以鄧--理論、“三個代表”重要思想和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年學(xué)生成長成才規(guī)律，結(jié)合中小學(xué)思想道德教育規(guī)劃，積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。保持生動性、趣味性、知識性、參與性與政治性、思想性的統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力。開展多種形式的廉潔教育活動，傳播廉潔知識，弘揚(yáng)廉政文化，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶和培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生正確的價值觀、世界觀、人生觀和高尚的道德情操。

二、熟悉內(nèi)容，落實(shí)措施。

1.學(xué)校廉政文化建設(shè)的主要內(nèi)容

第一層面：行政

在學(xué)校行政中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”的主題教育，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)黨

風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉政從政、正確行使人民賦予的權(quán)力。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學(xué)校行政以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

第二層面：教師

在學(xué)校教職工中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動。通過教育活動提高全校教師尊廉崇潔意識，廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，在教師隊伍中，用廉政文化來規(guī)范教師行為，凈化校園風(fēng)氣，增強(qiáng)尊師愛教愛生氛圍。在教師隊伍建設(shè)中，樹“三觀，揚(yáng)“三德”，創(chuàng)“三能”，弘揚(yáng)“五種精神”，構(gòu)建新型的師生觀，推動學(xué)校各項工作不斷向前發(fā)展。

第三層面：學(xué)生

在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動，讓廉政

教育進(jìn)校園、進(jìn)活動、進(jìn)心坎。通過教育活動讓學(xué)生欣賞廉政文化、感悟廉政文化、踐行廉政文化，提高學(xué)生廉潔奉公、誠信守法意識，增強(qiáng)抵制社會不良風(fēng)氣的能力、提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非的能力，發(fā)揮“小手牽大手作用，提高全社會拒腐防變的免疫力。

2.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校廉政文化建設(shè)的主要措施

一要精心組織，打造廉政文化進(jìn)校園的良好開端。學(xué)校成立廉政教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定 “廉政文化建設(shè)”工作規(guī)劃，提供有力的組織保障。做到“四個結(jié)合”：一是學(xué)習(xí)和樹立社會主義榮辱觀教育活動相結(jié)合;二是與“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”相結(jié)合;三是與校園文化建設(shè)相結(jié)合;四是與創(chuàng)建“群眾滿意的學(xué)校”活動相結(jié)合，把廉政文化建設(shè)作為構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。

二要構(gòu)建基礎(chǔ)，營造廉政文化進(jìn)校園的氛圍。一是建立廉政文化教育陣地，充分利用校園網(wǎng)頁、1 2 下一頁