第一篇：十中環(huán)境教育工作計劃

湛江市第十中學環(huán)境保護專題教育工作計劃

（2009至2010學年第一學期）

加強學校環(huán)境教育，是貫徹落實我國環(huán)境保護基本國策，提高全民族的環(huán)保意識和科學文化素質(zhì)的基礎(chǔ)工程，對推進可持續(xù)發(fā)展、建立和諧社會有著重要的意義。我校要從促進經(jīng)濟社會發(fā)展和促進教育改革的高度，認識環(huán)境教育的重要性和必要性，增強創(chuàng)建工作的迫切性和責任性?，F(xiàn)將今學期的工作安排如下：

一、健全組織機構(gòu)，使環(huán)境教育制度化和規(guī)范化

學校建立由學校校長、學校分管教學副校長校長和總務(wù)主任組成的環(huán)境教育領(lǐng)導小組。

結(jié)合研究學校雙周工作，對環(huán)境教育工作，要及時總結(jié)，認真分析，落實措施，使環(huán)境教育的各項工作落到實處。

要充分認識環(huán)境教育的重要意義，增強環(huán)境教育工作的使命感和責任感，要從推進基礎(chǔ)教育課程改革和加強未成年人思想道德建設(shè)的高度加強環(huán)境教育。做到教師落實，時間落實，內(nèi)容落實的評價落實，使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的有效載體之一。

二、提高環(huán)境教育水平，在課堂中滲透環(huán)境教育

要加強實施環(huán)境教育課程的師資隊伍建設(shè)，采取集中培訓、教學觀摩、論文評比、參觀考察等形式，提高師資隊伍素質(zhì)。

針對各學齡段學生身心和智能發(fā)展的特點選擇教育內(nèi)容和創(chuàng)新教育形式，做到有教學計劃、有教學方案，并引導學生從身邊開始認識環(huán)境、關(guān) 心環(huán)境，積極參加保護和改善環(huán)境的各種活動。要合理安排環(huán)境教育的必要時間，確保各年級的環(huán)境教育課與環(huán)境教育活動每學期不少于2課時。

各年級組要求各年級選擇好每學期2課時的環(huán)境教育內(nèi)容，并撰寫好詳案。開展教育實踐活動或班團隊活動的，要寫好每次活動的設(shè)計方案（活動主題、參加活動人數(shù)、要求、實施方法）和活動總結(jié)。

三、以各項環(huán)?；顒訛檩d體，不斷提高環(huán)境教育課程的實施質(zhì)量。為了推進環(huán)境教育，提高環(huán)境教育課程的質(zhì)量和發(fā)揚先進典型的示范輻射作用。學校將積極開展創(chuàng)建“三綠”（綠色學校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士）的活動。

學校以實施高質(zhì)量的環(huán)境教育為突破口，將環(huán)境教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，積極倡導生態(tài)文化建設(shè)，倡導綠色生活方式和消費方式，組織師生因地制宜地開展形式多樣的環(huán)保實踐活動。

各年級要組織師生積極投身到“三綠”活動中去，要樹立先進典型，并發(fā)揮他們的帶頭作用、輻射作用。要針對自身特點，創(chuàng)新工作，創(chuàng)建經(jīng)驗，為創(chuàng)建市級綠色學術(shù)交流作出新貢獻。

四、營造“環(huán)境保護，人人有責”的濃厚氛圍。

結(jié)合“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、“國際愛鳥周”和我市、縣基層創(chuàng)建等各類活動，開展環(huán)保宣傳活動，大力營造環(huán)境保護的濃厚氛圍，努力提高學生的環(huán)境保護意識。

各年級定期開辟環(huán)境教育黑板報，報導重視環(huán)境保護的典型經(jīng)驗，宣傳積極開展“三綠”創(chuàng)建活動的先進事跡，大力推進學校環(huán)境教育。

學校要加大投入，結(jié)合校園文化建設(shè)搞好保護環(huán)境的設(shè)備設(shè)施建設(shè)： 一是搞好學校周邊的美化、綠化，使之成為一道亮麗的風景線。二是抓住大通縣創(chuàng)衛(wèi)工程，凈化和綠化吉拉口公路兩邊。三是對原有綠化加以改造。四是添置分箱式垃圾箱。

第二篇：泰安十中環(huán)境教育教學計劃

文章來 源

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泰安十中環(huán)境教育教學計劃

2009-09-01 泰安十中

一、教學任務(wù)

根據(jù)新課程改革的要求，泰安十中把環(huán)境教育作為學校素質(zhì)教育的組成部分，并將其納入到學校德育教學計劃之中。堅持以科學發(fā)展觀為指導，貫徹“天人合一”、資源有限、可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育理念，引導學生樹立正確的環(huán)保意識。使學生獲得環(huán)保的基本知識和觀點，懂得最基本的環(huán)境理論。培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任感，激發(fā)學生主動參與環(huán)保的內(nèi)在動機。懂得家庭和自己怎樣以實際行動保護環(huán)境，形成良好的環(huán)保習慣。

二、環(huán)境教育目的和要求

開展環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強學生的環(huán)保意識, 促進人與自然和諧發(fā)展，開展環(huán)保綠色教育，讓學生明確保護環(huán)境，從我做起。讓學生時時刻刻接受保護環(huán)境的教育,認識環(huán)境保護的重要性,積極參與環(huán)保.營造良好的教育環(huán)境,全面提高學生的素質(zhì)。

要充分利用課堂教學，使學生對環(huán)境有一個基本的整體的認識。并通過他們對全社會形成保護環(huán)境的宣傳進而使全社會形成保護環(huán)境的共識。

三、學情分析

泰安十中八年級七個班，400多個學生，對現(xiàn)實中的環(huán)境污染有所認識?？梢岳蒙磉叺沫h(huán)境現(xiàn)象作為環(huán)境教育的好教材。

四、教學中應(yīng)該采取的措施和方法

預計采用多種形式相結(jié)合，使環(huán)境教育深入開展，具體計劃如下：

1、每周一節(jié)環(huán)境教育知識課，以期把環(huán)境教育知識傳遞給每一個學生。

2、定期舉辦環(huán)境教育宣傳活動，主要內(nèi)容包括：在校園內(nèi)張貼宣傳畫與科普知識信息；在學校宣傳欄制作環(huán)境教育專題板報等。

3、學校將繼續(xù)利用班會課、思品課、校會、廣播等途徑，廣泛開展宣傳預防環(huán)境教育知識；廣泛征訂適合學生閱讀的環(huán)境教育系列叢書用各類宣傳教育報刊、雜志用各種宣傳資料，包括各種宣傳掛畫、教育掛圖和環(huán)境教育科普VCD等，并舉辦校內(nèi)相關(guān)的圖片、詩歌、征文、環(huán)境教育知識競賽，以期增強學生環(huán)境教育的意識。

4、組織學生進行“讀一本環(huán)境教育書籍，看一場環(huán)境教育專題片，聽一場環(huán)境教育專題報告，寫一篇環(huán)境教育感想的文章”的活動，為提高廣大學生對環(huán)境教育的認識，增強自覺保護環(huán)境愛護環(huán)境改造環(huán)境的能力，使校園內(nèi)形成一個人人講環(huán)境、人人愛環(huán)境、人人搞環(huán)境的良好氛圍。

5、為豐富學校環(huán)境教育活動的形式，給學生提供一個直觀的了解預防艾滋病知識的平臺，學校將聯(lián)系并組織學生觀看展覽。

6、請環(huán)保專家講學。

7、注重形成社會、學校、家庭相協(xié)作的教育合力，共同加強對學生的環(huán)境教育教育。

五，教學進度安排

1、環(huán)境問題產(chǎn)生的原因與危害以及環(huán)境教育教育的必要性

2、我國環(huán)境問題—特別是環(huán)境與人口問題

3、調(diào)查：本地主要的環(huán)境污染與對策

4、環(huán)境保護法宣傳一

5、環(huán)境保護法宣傳二

6、青少年中學生應(yīng)該怎么參與全人類的環(huán)境保護行動

7、觀看環(huán)境教育有關(guān)紀錄片或者教育片。

8、（考核））（班會主題）環(huán)境保護我行動。

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第三篇：商丘市十中2012--2013教育工作計劃

市十中2012—2013學第二學期

教育工作計劃

2013年，是貫徹落實黨的十八大精神的第一年，是實施教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵一年，是新課程改革逐步引向深入的一年，也是我校推進學校精細化管理工程的決戰(zhàn)之年和提升教育教學質(zhì)量的攻堅之年。經(jīng)學校研究，特制定本工作計劃。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，認真貫徹落實全國教育工作會議精神，緊緊圍繞基本實現(xiàn)學校管理精細化的總目標，更加注重改革創(chuàng)新、科學管理、質(zhì)量提升和安全穩(wěn)定，以求真務(wù)實、克難攻堅的精神，努力實現(xiàn)教育教學理念有新轉(zhuǎn)變，學校辦學條件有新改善，教育教學質(zhì)量有新提升，學校安全穩(wěn)定有新加強，行風政風建設(shè)有新成效，整體工作水平有新突破。

二、工作思路

盯死一個目標，即基本實現(xiàn)學校管理精細化；深化兩項教育，即師德師風教育和學生養(yǎng)成教育；構(gòu)建三個保障，即創(chuàng)新觀念，依法治校，轉(zhuǎn)變作風；夯實四項基礎(chǔ)，即鞏固穩(wěn)定生源，改善辦學條件，提升教育教學質(zhì)量，打造平安和諧校園。

三、工作任務(wù)

（一）深入推進教育改革創(chuàng)新，不斷增強學校教育發(fā)展活力。

1、注重特色辦學。學校要在規(guī)范辦學行為的基礎(chǔ)上，找準定位，明確方向，理清思路，注重培養(yǎng)內(nèi)涵，促進特色發(fā)展。結(jié)合學校實際，制定彰顯自身特色的辦學理念、發(fā)展愿景、“三風”、校訓、校歌、?；盏?，逐步形成獨具特色的學校文化。

2、打造高效課堂。深化課堂教學改革，積極學習借鑒外校先進教改經(jīng)驗，創(chuàng)新課堂教學手段，向45分鐘課堂要效率、要質(zhì)量。努力打造高效課堂、活力課堂，促進學生個性成長、全面發(fā)展。在嚴格執(zhí)行國家課程開設(shè)標準的同時，積極開發(fā)專題教育課程，確保每周為學生上一節(jié)專題教育課。

3、強化質(zhì)量提升意識，完善提升質(zhì)量的管理制度和工作機制，建立質(zhì)量綜合評價標準和質(zhì)量評估體系。加強教學質(zhì)量抽測，抽測結(jié)果與教師的績效工資、評先和晉級掛鉤。特別要做好九年級的質(zhì)量抽測，加強對九年級學生輔導，做好九年級的綜合復習和達標測試工作，努力提高九年級教育教學質(zhì)量，使2013年的中招再上新臺階。

4、完善績效考核。鞏固教師績效考核成果，完善教師績效考核辦法，對教師德能勤績進行量化評估，充分發(fā)揮績效考核的激勵作用，增強教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

5、控制生源流失。著重在改善辦學條件、提高辦學質(zhì)量、突出辦學特色、樹立學校形象上下功夫，不斷提升學校的吸引力。強化控輟保學措施，千方百計控制生源流失。

6、落實職業(yè)教育攻堅計劃，完成上級下達的中職招生任務(wù)。

（二）深入推進精細化管理工程，基本實現(xiàn)學校管理精細化。

7、完善精細化管理指標體系。學校要對照局制定出臺的精細化管理指標體系，緊密結(jié)合學校實際，按照更精確、更細致、更深入的要求，注重圍繞校務(wù)管理、德育管理、教師管理、學生管理、教學管理、教研管理、財務(wù)管理、安全管理、校園管理九個方面，進一步細化量化精細化管理指標，做到各項指標體系縱到邊、橫到底，全覆蓋、無遺漏，切實增強學校管理的針對性、實效性和可操作性。爭創(chuàng)區(qū)級精細化管理示范校。

8、嚴格推行精細化管理責任制。學校要圍繞精細化管理指標體系，建立切實有效的推進機制，逐級簽訂精細化管理目標責任書，切實做到定崗定責、職責分明、責任分解，使精細化管理的各項指標有計劃、有考核、有落實。

（三）加強教師隊伍建設(shè)，提升教師師德水平和業(yè)務(wù)能力。

9、落實教師專業(yè)標準。深入推進教師“五個一”制度落實，鼓勵和引導教師勤學習、勤鉆研、勤進步，采取多種形式加快教師專業(yè)成長，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

10、深化師德師風教育。深入貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立健全教師職業(yè)道德監(jiān)督、考評、獎懲機制。組織開展形式多樣的師德師風教育和“德教雙馨”師德標兵評選及學習宣傳活動，激勵引導教師踐行職業(yè)道德規(guī)范，潛心教書育人。

11、提升教師業(yè)務(wù)技能。深入貫徹落實國家《關(guān)于深化教師教育改革的意見》精神，鼓勵教師加強業(yè)務(wù)學習，提升執(zhí)教能力。加強名師、骨干教師、拔尖教師培養(yǎng)培訓，發(fā)揮名師輻射引領(lǐng)作用，提高教師整體水平。

（四）加強學生行為養(yǎng)成教育，促進學生德智體美全面發(fā)展。

12、切實加強學生養(yǎng)成教育。全面實施素質(zhì)教育，深入開展“爭當文明小使者”、“爭做陽光少年”、“青少年志愿者”、“中國夢—我的夢”等形式多樣的主題教育，利用集體周會、班會、演講會等豐富多彩的教育活動，讓學生在活動中感動，在感動中成長。

13、更加關(guān)注學生心靈成長。以創(chuàng)建“書香校園”為載體，深入開展“讀好每一天”全員閱讀活動。幫助學生選擇適合的圖書，為學生提供健康的精神食糧，讓學生遠離網(wǎng)絡(luò)、動漫等視覺文化，培養(yǎng)良好閱讀習慣。建立心理咨詢室，及時做好學困生、單親家庭學生、留守學生等特殊群體學生的心理疏導。

（五）鞏固學校安全管理工作成果，著力打造平安和諧校園。

14、強化校園安全管理意識。牢固樹立校園安全責任重于泰山的思想，把校園安全工作擺在學校各項工作的首位，落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)，做到在崗60分，安全1小時，時刻保持警鐘長鳴。

15、健全完善校園安全管理制度。健全安全教育培訓、食堂安全管理、宿舍安全管理、班級安全管理、實驗室安全管理、用水用電安全管理、交通安全管理、消防安全管理、校外活動安全管理等各項校園安全管理制度，完善各項校園安全應(yīng)急預案，實現(xiàn)校園安全管理工作制度化、規(guī)范化、科學化。

16、強化校園安全防范措施。著力構(gòu)建“人防、物防、技防”三位一體校園安全防控體系，學生上下學時段要有校領(lǐng)導帶班和老師值班，嚴格學校門衛(wèi)出入制度。積極配合轄區(qū)民警搞好校園周邊環(huán)境綜合整治，維持校園周邊良好秩序。按上級達標要求配備校園安保器械和消防設(shè)施。完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，擴大校園監(jiān)控覆蓋范圍，特別是對學校周邊、各個樓層和學校食堂、宿舍、大門口、操場等重點部位，要實現(xiàn)全覆蓋、無遺漏。積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)校園監(jiān)控與公安機關(guān)連網(wǎng)。

17、嚴格落實安全責任制。學校校長是學校安全工作的第一責任人，要對校園各個方面、各個部位、各個環(huán)節(jié)的安全工作細化量化，把安全責任分解到每一個人身上，層層簽訂安全責任書，實行安全責任追究制度。

18、加大安全工作排查力度。建立和完善安全工作定期排查制度。學校一天一排查，認真建立學校安全隱患排查臺帳，狠抓存在問題整改，及時消除校園安全隱患。

19、做好校園傳染病防控。加強師生健康衛(wèi)生教育，使廣大師生了解和掌握傳染病知識和防控措施，增強師生傳染病防控意識。建立健全校園傳染病防控制度，完善校園傳染病應(yīng)急預案，提高校園傳染病防控能力。

20、加強學校標準化食堂建設(shè)。積極爭取上級建設(shè)資金，加強學校食堂標準化建設(shè)，力爭建成達標的學校食堂。認真落實上級關(guān)于食堂食品衛(wèi)生安全的各項政策規(guī)定，建立健全衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度，杜絕學生集體食物中毒事件的發(fā)生

（六）加強學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育，全面提高學生綜合素養(yǎng)。

21、加強體育藝術(shù)工作。加強學校體育工作，改善學校體育設(shè)施條件，開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)學生的體育興趣和習慣，切實保證學生每天一小時校園體育活動，使青少年學生普遍達到《國家學生體質(zhì)健康標準》。創(chuàng)新學校藝術(shù)教育方式，開齊開足規(guī)定的藝術(shù)教育類課程。

附件：商丘十中2012-2013學第二學期教育工作行事歷

第四篇：環(huán)境教育工作計劃

2010—2011年學校環(huán)境教育工作計劃

一、指導思想：

在以鄧小平理論為指導，按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，在素質(zhì)教育中注重學生的認知水平和個性的民展，使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣，確保學校環(huán)境質(zhì)量進一步提高，開創(chuàng)學校工作的新局面而努力。

二、意見與設(shè)想：

(一)加強組織建設(shè)。

1、班子組織健全。

成立以杜學慶校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，定期開會研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責任到人、內(nèi)容落實、考核檢查得力。

2、宣傳有力度。

在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。做到教師每周學習時必談環(huán)保的好處，國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容，學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識，學校的紅領(lǐng)巾廣播、定時播放環(huán)保文章、影視。

3、環(huán)保知識滲透到位。

在教學內(nèi)容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。學校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置，并在期末測試的試卷中也能體現(xiàn)出環(huán)保方面的知識題。

4、狠抓業(yè)務(wù)學習和培訓。

一是向優(yōu)秀單位參觀、學習，取人之長，補己之短。二是積極組織教師開展學習、教研、體育備課等研討活動，促相互學習、相互提高，使骨干起到主心骨的作用。

三、發(fā)揮學校特色作用，強化訓練，導之以行。

1、設(shè)立環(huán)境教育專項經(jīng)費60000元，加大學校硬件投入力度，各種宣傳標語布置高雅、大方、醒目，各室器材、器具與學科基本配套。學校的空余地全部綠化，課桌椅適合學生的身心發(fā)展，各室配套，使學校真正成為學生向往的地方。

2、以特色為突破口，強化為訓練，各年級均要通過區(qū)域間的學習和管理達到曉之以理、動之以情、導之以行，要在花木栽培、管理的同時學到課本上學不到的知識，還要增進學生對大自然美好的向往，從中打開環(huán)保的智慧之門，點燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。

3、以守則、校規(guī)規(guī)范學生，以規(guī)育人。以常規(guī)管理28條要求嚴格管理學校，以《中學生素質(zhì)要求》十條、《中學生日常行為規(guī)范要求》二十條、《中學生守則》十條嚴格規(guī)范學生。

4、學校干凈整潔，無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈，室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象，無攀折摘校園花草樹木行為;中年級能主動打掃，見到紙屑彎彎腰，能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草;高年級學生能自覺清除墻壁污跡，維護學校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責任到人，檢查、考核經(jīng)常不斷，任何時候經(jīng)得起查，經(jīng)得住查。

5、對創(chuàng)綠內(nèi)容進行宣傳、考核，使隊員能做到：從班級做起，從我做起，從身邊小事做起，從小做一名綠色天使，當一保綠色隊員。

四、抓道德素質(zhì)教育的培養(yǎng)，著眼明天、將來。

1、“學校無小事，事事能育人?！眲?chuàng)綠工作是培養(yǎng)學生道德素質(zhì)養(yǎng)成的一項活動。團隊和各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動，讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境，2與自然和諧相處的綠色文明意識，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。學校將舉行綠色手抄報、美術(shù)繪畫、攝影制作、藝術(shù)表演等競賽活動，進行評比、獎勵做出貢獻的人。

2、全體教師要在這一創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮主導、能動作用，積極指導、積極實踐、積極創(chuàng)新，不斷地研究控討，不斷地總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，積極向有關(guān)單位和報社投稿，促創(chuàng)建質(zhì)量的提高。

3、在積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時，要引導好學生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展，搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調(diào)查考察、綠色小隊的社區(qū)宣傳、重大紀念日的社會活動。通過創(chuàng)建真正使學生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。

總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進的“綠色”氛圍，將學校辦成“花園式的學?！保馆份穼W子在這里溢智成才。

2004年學校環(huán)境教育工作計劃

為進一步提高我校學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，特制訂本學校環(huán)境教育工作計劃。

一、指導思想以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，全面開展建設(shè)綠色校園活動，積極推進我?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進程。

二、工作目標

（一）引導師生關(guān)注環(huán)境保護問題，掌握基本的環(huán)境科學知識。

（二）培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

（三）使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動。

（四）將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設(shè)。

三、實施措施

（一）成立環(huán)境教育領(lǐng)導小組，加強對學校環(huán)境教育工作的領(lǐng)導。

（二）加強學習，提高認識，發(fā)展環(huán)境教育工作。

1、利用教師業(yè)務(wù)學習時間，組織全校教師進行環(huán)境教育學習。

2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓班。

3、組織骨干教師外出參觀學習。

（三）規(guī)范建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人條件。

1、校園建設(shè)立足長遠發(fā)展，實行整體規(guī)劃，規(guī)范建設(shè)，教學、（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請保留此標記。）運動、生活區(qū)。

2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的，努力營造美麗清新又與教育教學有機結(jié)合的自然景觀。

3、大力加強校園文化建設(shè)，通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式，把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。

（四）課內(nèi)滲透，課外實踐，進行環(huán)境知識教育。

1、以課堂教學為主，以教學大綱為綱，以現(xiàn)行課本為本，適時、適量、適度滲透環(huán)境教育。

2、加強環(huán)境教育管理，納入學校工作計劃和教師的教學計劃。

3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動：

（1）舉辦環(huán)保知識講座；（2）組織外出參觀考察；（3）開展社會調(diào)查；（4）開展讀書活動；

（5）組織“環(huán)保夏令營”活動；（6）組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動（7）撰寫環(huán)境小論文；（8）舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽；（9）組織主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動；（10）參與一些保護環(huán)境的實踐活動（社區(qū)活動、植樹等）。（11）實行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動

（五）以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。

1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。

第五篇：環(huán)境教育工作計劃

2011年豐源學校環(huán)境教育工作計劃

一、指導思想：

在以鄧小平理論為指導，按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，在素質(zhì)教育中注重學生的認知水平和個性的民展，使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣，確保學校環(huán)境質(zhì)量進一步提高，開創(chuàng)學校工作的新局面而努力。

二、意見與設(shè)想：

(一)加強組織建設(shè)。

1、班子組織健全。

成立以張遠志校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，定期開會研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責任到人、內(nèi)容落實、考核檢查得力。

2、宣傳有力度。

在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。做到教師每周學習時必談環(huán)保的好處，國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容，學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識，學校的廣播、定時播放環(huán)保文章。

3、環(huán)保知識滲透到位。

在教學內(nèi)容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。學校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置，并在期末測試的試卷中也能體現(xiàn)出環(huán)保方面的知識題。

4、狠抓業(yè)務(wù)學習和培訓。

一是向優(yōu)秀單位參觀、學習，取人之長，補己之短。二是積極組織教師開展學習、教研、體育備課等研討活動，促相互學習、相互提高，使骨干起到主心骨的作用。

三、發(fā)揮學校特色作用，強化訓練，導之以行。

1、設(shè)立環(huán)境教育專項經(jīng)費，加大學校硬件投入力度，各種宣傳標語布置高雅、大方、醒目，各室器材、器具與學科基本配套。學校的空余地全部綠化，課桌椅適合學生的身心發(fā)展，各室配套，使學校真正成為學生向往的地方。

2、以特色為突破口，強化為訓練，各年級均要通過區(qū)域間的學習和管理達 1

到曉之以理、動之以情、導之以行，要在花木栽培、管理的同時學到課本上學不到的知識，還要增進學生對大自然美好的向往，從中打開環(huán)保的智慧之門，點燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。

3、以守則、校規(guī)規(guī)范學生，以規(guī)育人。以《中學生素質(zhì)要求》十條、《中學生日常行為規(guī)范要求》二十條、《中學生守則》十條嚴格規(guī)范學生。

4、學校干凈整潔，無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈，室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象，無攀折摘校園花草樹木行為;能主動打掃，見到紙屑彎彎腰，能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草;能自覺清除墻壁污跡，維護學校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責任到人，檢查、考核經(jīng)常不斷，任何時候經(jīng)得起查，經(jīng)得住查。

5、對創(chuàng)綠內(nèi)容進行宣傳、考核，使隊員能做到：從班級做起，從我做起，從身邊小事做起。

四、抓道德素質(zhì)教育的培養(yǎng)，著眼明天、將來。

1、“學校無小事，事事能育人?！眲?chuàng)綠工作是培養(yǎng)學生道德素質(zhì)養(yǎng)成的一項活動。團隊和各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動，讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。學校將舉行綠色手抄報、美術(shù)繪畫、等競賽活動，進行評比、獎勵做出貢獻的人。

2、全體教師要在這一創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮主導、能動作用，積極指導、積極實踐、積極創(chuàng)新，不斷地研究控討，不斷地總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，積極向有關(guān)單位和報社投稿，促創(chuàng)建質(zhì)量的提高。

3、在積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時，要引導好學生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展，搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調(diào)查考察、綠色小隊的社區(qū)宣傳、重大紀念日的社會活動。通過創(chuàng)建真正使學生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。

總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進的“綠色”氛圍，將學校辦成“花園式的學?！保馆份穼W子在這里溢智成才。

2012年豐源學校環(huán)境教育工作計劃

為進一步提高我校學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，特制訂本學校環(huán)境教育工作計劃。

一、指導思想以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，全面開展建設(shè)綠色校園活動，積極推進我?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進程。

二、工作目標

（一）引導師生關(guān)注環(huán)境保護問題，掌握基本的環(huán)境科學知識。

（二）培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

（三）使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動。

（四）將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設(shè)。

三、實施措施

（一）成立環(huán)境教育領(lǐng)導小組，加強對學校環(huán)境教育工作的領(lǐng)導。

（二）加強學習，提高認識，發(fā)展環(huán)境教育工作。

1、利用教師業(yè)務(wù)學習時間，組織全校教師進行環(huán)境教育學習。

2、組織骨干教師外出參觀學習。

（三）規(guī)范建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人條件。

1、校園建設(shè)立足長遠發(fā)展，實行整體規(guī)劃，規(guī)范建設(shè)，教學、運動、生活區(qū)。

2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的，努力營造美麗清新又與教育教學有機結(jié)合的自然景觀。

3、大力加強校園文化建設(shè)，通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式，把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。

（四）課內(nèi)滲透，課外實踐，進行環(huán)境知識教育。

1、以課堂教學為主，以教學大綱為綱，以現(xiàn)行課本為本，適時、適量、適

度滲透環(huán)境教育。

2、加強環(huán)境教育管理，納入學校工作計劃和教師的教學計劃。

3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動：

（1）舉辦環(huán)保知識講座；

（2）組織外出參觀考察；

（3）舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽；

（4）開展讀書活動；

（5）撰寫環(huán)境小論文；

（6）組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動；

（7）參與一些保護環(huán)境的實踐活動（社區(qū)活動、植樹等）；

（8）實行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動。

（五）以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。

1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。

2013豐源學校環(huán)境教育計劃

為貫徹可持續(xù)發(fā)展和科教興國戰(zhàn)略，全面提高我校學生的文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，特制訂此規(guī)劃。

一、指導思想

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，全面開展創(chuàng)建綠色學校活動，積極推進我校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進程。

二、創(chuàng)建目標

（一）、引導師生關(guān)注環(huán)境保護問題，掌握基本的環(huán)境科學和法律知識。

（二）、逐步培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

（三）、教育師生從自己做起，從身邊的小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與環(huán)保。

(四）、將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設(shè)。

三、創(chuàng)建措施

（一）、成立創(chuàng)建“綠色學校”領(lǐng)導小組，定期研究檢查，加強領(lǐng)導。

（二）、加強學習，提高認識，發(fā)展環(huán)境教育工作。

1、組織全校教師進行環(huán)境保護科普知識的學習。

2、組織骨干教師外出參觀學習。

（三）、投入必要的專項經(jīng)費，建立完整的創(chuàng)建檔案。

（四）、規(guī)范建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人條件。

1、校園建設(shè)立足長遠發(fā)展，實行整體規(guī)劃，規(guī)范建設(shè)。

2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化為目的，努力營造美麗清新又與教育教學有機結(jié)合的景觀。

3、大力加強校園文化建設(shè)，通過文化長廊、黑板報、校園墻面布置等形式，把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。

（五）課內(nèi)滲透，課外實踐，進行環(huán)境知識教育。

1、教師要積極參與“創(chuàng)建活動”，教師要以身作則，注意保持服裝整潔、保持辦公桌整齊、不在辦公室外吸煙、不隨地吐痰，主動拒絕使用塑料袋和一次

性餐具，帶頭不浪費紙張粉筆等。

2、在學校德育工作和學科教育中有目的、有計劃地滲透環(huán)境教育。

3、加強環(huán)境教育管理，體現(xiàn)在學校工作計劃和教師的教學計劃。

4、開展形式多樣的環(huán)境教育活動、監(jiān)測活動。

四、具體步驟

第一階段：

1、組織教師學習，提高教師對加強環(huán)境教育重要性的認識。

2、建立學校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡(luò)和隊伍。

3、各部門、各學科研究制定相關(guān)的環(huán)境教育的計劃。

4、開展系列環(huán)境教育綜合實踐活動。

5、通過文化長廊、黑板報、校園墻面布置等形式，加強校園文化建設(shè)，形成學校特色。

6、利用常識、科學等學科進行環(huán)保知識滲透，制定相關(guān)課題。

第二階段：

1、結(jié)合3月12日等節(jié)日進行環(huán)境教育的宣傳活動。

2、開展系列環(huán)境教育綜合實踐活動。

第三階段：

1、結(jié)合與環(huán)境保護相關(guān)的紀念日舉辦宣傳活動及講座。

2、舉行一次“我與環(huán)境”為主題的征文活動。

3、有關(guān)學科進行滲透環(huán)境教育課堂教學的研討和實踐。

第四階段：

1、對相關(guān)活動進行效果分析和整合，繼續(xù)開展相關(guān)的環(huán)境教育活動，提煉形成學校環(huán)境教育的傳統(tǒng)活動。

2、進一步進行學科教學滲透教育，部分學科能初步提煉出完成本學科內(nèi)進行環(huán)境教育的滲透點、環(huán)境教育的知識點和技能，并對所進行的實施探索進行思考與總結(jié)。

3、舉辦學生環(huán)境保護的方案設(shè)計大賽。