第一篇：南鄉(xiāng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點建設(shè)匯報材料

南鄉(xiāng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點建設(shè)匯報材料

南鄉(xiāng)村門戶網(wǎng)站

oa.ahxf.gov.cn 2011年6月2日

來源：南鄉(xiāng)村

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中店鄉(xiāng)南鄉(xiāng)村位于六安市南郊，地處江淮分水嶺，六舒三、六毛公路經(jīng)過我村約7公里，交通便利，全村總面積5.8平方公里，轄14個村民組，總?cè)丝诮?000人。

我村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點于2008年10月24日正式建成運行，在這近一年半的時間里，我村緊緊圍繞“黨員干部受教育，人民群眾得實惠”這一主題，合理利用遠程教育站點的各種優(yōu)勢，廣泛組織開展黨的理論知識和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)活動，充分發(fā)揮遠程教育站點在黨員、干部、群眾心中的向心力，真切的使黨員、干部、群眾感覺到“第二課

堂”的吸引力。

一、以遠程教育站點為載體，推動學(xué)習(xí)實踐活動深入開展

在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，村黨支部利用遠程教育資源組織黨員干部集中學(xué)習(xí)收看了學(xué)習(xí)實踐活動有關(guān)的動態(tài)報道、十七大精神專題講座和沈浩等同志先進典型事跡報告會。廣大黨員干部同志能及時了解學(xué)習(xí)實踐活動有關(guān)的各種新聞信息、重要文件以及工作部署、先進典型事跡以及其他基層黨組織開展活動的經(jīng)驗做法，并要求我村廣大黨員干部談?wù)剬W(xué)習(xí)心得體會、觀后感等。豐富了我村在開展學(xué)習(xí)實踐活動的思路、方法，對提升學(xué)習(xí)實踐活動的整體效果起著極大的作用。

二、以遠程教育站點為核心，構(gòu)建黨員干部教育學(xué)習(xí)長效機制

一是抓學(xué)習(xí)的平臺建設(shè)。充分發(fā)揮村級黨員干部培訓(xùn)基地建設(shè)，為適應(yīng)我村黨組織發(fā)展需要，除配齊遠程教育的基本硬件設(shè)施外，我村還新建了能容納50余人的黨員活動室，去年區(qū)文廣局還為我村配置了投影設(shè)備和音箱，通過投影屏幕和音響的應(yīng)用，改善了以往坐在后排的老黨員、老干部看不清、聽不真的情況，從而提高了廣大黨員干部的學(xué)習(xí)效果。

二是抓學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)新，由于我村廣大黨員的文化水平不高，在理論學(xué)習(xí)的時候，對理論知識學(xué)不進去、理解不了的情況時有發(fā)生。黨員干部遠程教育平臺在解決這一問題時，發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。我們通過視頻、電視講座等更直觀更容易讓廣大黨員同志接受的途徑，來達到理論學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不拘一格，有理論知識學(xué)習(xí)，有農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，也有開展座談會的形式邊學(xué)習(xí)邊討論，這樣可以真正讓站點為廣大黨員干部所用，發(fā)揮出

它的最大的功用。

三是抓學(xué)習(xí)效果深化，利用遠程教育系統(tǒng)內(nèi)容的可持續(xù)性、可回看的特點，堅持在黨員學(xué)習(xí)中開展“回頭看”的學(xué)習(xí)形式，對之前一段時間的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行“再次學(xué)習(xí)”，加深黨員干部學(xué)習(xí)的印象，避免學(xué)過就忘、不能真正與實際聯(lián)系起來的情況的發(fā)生，對于那些學(xué)習(xí)后廣大黨員干部評價高的學(xué)習(xí)內(nèi)容，再組織其他群眾和部分黨員再學(xué)習(xí)，加強鞏固，在實際生產(chǎn)生活中為民所用。

三、以遠程教育站點為平臺，為農(nóng)民提供增收致富的技術(shù)保證

通過遠程教育站點的農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)課件等資源，開展形式多樣的教育培訓(xùn)。我村組織群眾觀看關(guān)于新品種油桃的種植技術(shù)的講座，觀看之后群眾積極組織承包山地100畝，購苗種植油桃，油桃林現(xiàn)已初見規(guī)模；組織群眾觀看農(nóng)作物種植技術(shù)及病蟲害防治知識講座，從而提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，為農(nóng)民增收；還組織群眾觀看農(nóng)村實用技術(shù)的講座，如常用家電的維護與維修等實用技術(shù)和家庭用電注意事項等生活常識，提高了農(nóng)民群眾的日常知識

水平。

我村的黨員遠程教育站點在黨員干部隊伍建設(shè)和農(nóng)村農(nóng)用技術(shù)培訓(xùn)方面都發(fā)揮著巨大的作用，它已成為南鄉(xiāng)村接受外界信息的主要平臺，我村在年初制定年度計劃，規(guī)定每個月不少于2次集中收看、學(xué)習(xí)遠程教育節(jié)目，并做好詳細的學(xué)習(xí)和活動記錄。做到事前有講解、事中有討論、事后有心得，及時收集黨員干部和群眾的反饋信息，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)民群眾的增收致富服務(wù)。充分發(fā)揮遠程教育站點作用，積極組織黨員、干部認真學(xué)習(xí)十七大精神，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的政治理論水

平，提高為人民服務(wù)的能力和水平。

第二篇：黨員干部現(xiàn)代遠程教育示范站點匯報材料——12.27

機關(guān)的好幫手 群眾的好舞臺

——潁東區(qū)教育局現(xiàn)代遠程教育示范站點匯報材料

潁東區(qū)教育局黨總支下設(shè)3個黨支部，共有黨員39名。自黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點建設(shè)完成并投入使用后，局機關(guān)黨員干部遠程教育工作在上級組織部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“服務(wù)中心、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾”的辦站宗旨，積極探索黨員干部遠程教育規(guī)范化、科學(xué)化、長效化管理機制，摸索出了一條“依托機關(guān)黨建推動遠程教育，依托遠程教育助推黨員教育”的新路子。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，高標準規(guī)范化建站

1、健全組織機構(gòu)。局黨組高度重視黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點建設(shè)工作，將之納入機關(guān)黨建工作目標責(zé)任制，列入黨組重要議事日程，定期聽取專題匯報，研究部署現(xiàn)代遠程教育工作。區(qū)教育局專門成立了由郭必林書記任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了由黨組成員參加的輔導(dǎo)員隊伍，通過定期召開會議，制定培訓(xùn)計劃，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。站點實行電大工作站2名政治素質(zhì)好、文化程度高，且有一定電腦操作能力的擔(dān)任遠程教育管理員，全面負責(zé)站點的接收、播放、設(shè)備維護、課件征集與發(fā)送等工作。

2、強化硬件建設(shè)。局黨組通過對黨員活動室等場地資源進行整合，落實了遠程教育站點場所，并先后投入近10萬元，為站點購置了電腦、電視等設(shè)備，有力地保證了站點設(shè)備及時到

良好氛圍。

3、推動基層黨的建設(shè)。局黨組注重把遠程教育與開展黨性實踐活動相結(jié)合，實行黨員服務(wù)承諾制，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。多年來，局機關(guān)遠程教育站點成為了社區(qū)黨組織凝聚人心、教育黨員、構(gòu)建和諧社會的有效平臺。

4、學(xué)用結(jié)合初現(xiàn)成效。局黨組依托站點資源優(yōu)勢，精心設(shè)計貼近基層黨員群眾的教學(xué)計劃，靈活安排教學(xué)活動。結(jié)合評星掛牌活動，設(shè)立了“共產(chǎn)黨員示范崗”，“高起點建設(shè)，規(guī)范化管理，多形式學(xué)習(xí)”，使黨員干部遠程教育站點成為提升黨員干部創(chuàng)新能力的“加油站”，黨員群眾對站點組織管理工作滿意率在96%以上。下一步，局機關(guān)黨組將嚴格按照相關(guān)規(guī)定和制度，充分利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，積極搭建為民服務(wù)平臺，將遠程教育工作與黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)、評星掛牌活動等課題緊密結(jié)合，使遠程教育站點的作用和優(yōu)勢得到較好的發(fā)揮，成為機關(guān)的好幫手、黨員的好舞臺，真正達到“讓干部受教育，使居民得實惠”的目的2012-3-26

第三篇：黨員干部現(xiàn)代遠程教育示范站點匯報材料——12.27

社區(qū)的好幫手 群眾的好舞臺

——奎西社區(qū)黨委現(xiàn)代遠程教育示范站點匯報材料

泉山區(qū)奎山街道奎西社區(qū)黨委

2010年12月27日

奎西社區(qū)成立于2000年12月，面積1平方公里，常住人口7359人。社區(qū)黨委下設(shè)3個黨支部，共有黨員239名。自2008年社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點建設(shè)完成并投入使用后，奎西社區(qū)黨員干部遠程教育工作在上級組織部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“服務(wù)中心、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾”的辦站宗旨，積極探索黨員干部遠程教育規(guī)范化、科學(xué)化、長效化管理機制，摸索出了一條“依托社區(qū)黨建推動遠程教育，依托遠程教育助推黨員教育”的新路子。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，高標準規(guī)范化建站

1、健全組織機構(gòu)。社區(qū)黨委高度重視黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點建設(shè)工作，將之納入社區(qū)黨建工作目標責(zé)任制，列入黨委重要議事日程，定期聽取專題匯報，研究部署現(xiàn)代遠程教育工作。社區(qū)黨委專門成立了由付玉松書記任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了由黨委成員、退休老師、大學(xué)生村官參加的輔導(dǎo)員隊伍，23456-

第四篇：黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點制度

村黨員干部現(xiàn)代遠程教育

接收站點職責(zé)制度

一、接收站點工作職責(zé)

1、按照上級要求，結(jié)合本地實際，制定實施遠程教育工作計劃。

2、圍繞生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展的中心任務(wù)，合理安排時間，做好遠程教育節(jié)目的接收播放、教學(xué)組織、信息反饋等工作。

3、定期組織黨員干部和群眾參加收看學(xué)習(xí)，確保黨員干部的收看率在90%以上。

4、負責(zé)本地所有接收站點設(shè)備日常管理和維護、保養(yǎng)，定期對設(shè)備進行檢查，隨時觀察設(shè)備運行情況，確保設(shè)備正常運行。

5、定期對接收站、點的各項工作進行全面梳理，認真總結(jié)經(jīng)驗、及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

6、做好本地遠程教育工作中信息的收集、整理工作，并及時匯總上報。

二、工作人員職責(zé)

1、認真學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的路線、方針、政策，愛崗敬業(yè)，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

2、熟悉現(xiàn)代遠程教育業(yè)務(wù)知識及相關(guān)知識，具備一定的操作能力和較高的管理水平。

3、根據(jù)上級要求，結(jié)合實際，制定具體的工作計劃，并認真組織實施。

4、嚴格執(zhí)行規(guī)定的點播（播放）收看制度，確保播放收看工作順利進行，播放內(nèi)容健康有益。

5、組織黨員干部和廣大農(nóng)民群眾按時收看節(jié)目，并及時進行下載（點播）切合本地實際的節(jié)目內(nèi)容，保證節(jié)目質(zhì)量，提高收看效率。

6、搞好設(shè)備的日常維護和保養(yǎng)，保持設(shè)備及播放場所整潔衛(wèi)生，保證設(shè)備的正常運行。

7、及時做好日常收看記錄及反饋信息的收集、匯總和上報工作。

8、做好各項表格的填寫、整理和建檔工作。

三、教學(xué)管理制度

1、將現(xiàn)代遠程教育教學(xué)工作納入重要工作日程，認真制定或階段性教學(xué)計劃。

2、建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序，采取集中收看和個別收看、實時收看和非實時收看相結(jié)合的方式，合理確定收看時間，每月至少組織二至三次學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)時間不少于1小時，保證學(xué)習(xí)效果。

3、充分發(fā)揮黨員干部的帶動作用，帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾積極進行收看，做好收看考勤記錄，將每個黨員干部的收看出勤率列為年終考核的依據(jù)。

4、圍繞本地生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展的中心任務(wù)，合理安排教學(xué)內(nèi)容，做到科學(xué)規(guī)范、系統(tǒng)完整

5、有針對性地組織教學(xué)輔導(dǎo)，既要注重理論學(xué)習(xí)又要加強實踐操作。

6、指導(dǎo)黨員干部和農(nóng)民群眾改進學(xué)習(xí)方法，提高自學(xué)能力，幫助解決疑難問題。

7、建立工作日志和培訓(xùn)記錄等簿冊，認真記錄每次播放時間、內(nèi)容和收看、反饋等情況。

四、設(shè)備管理制度

1、設(shè)備實行專人管理使用，不得外借或挪作他用；在管理使用人員變動時，要辦好交接手續(xù)，并作好相關(guān)記錄。

2、建立設(shè)備管理檔案，對設(shè)備的名稱、型號、數(shù)量、使用和維修等進行詳細登記并粘貼標簽，認真填寫《工作日志》。

3、設(shè)備要定點存放，安裝、調(diào)試妥當(dāng)后，不得輕易挪動，以免損壞。

4、嚴格按照技術(shù)要求進行使用操作，嚴禁私自拆卸零部件或隨便安裝與遠程教育無關(guān)的軟件，保證設(shè)備正常運行。

5、定期對設(shè)備進行檢查、維護和保養(yǎng)，及時了解掌握設(shè)備的運行情況，做到“四防”（防盜、防塵、防潮、防雷）措施完善。

6、明確設(shè)備管理責(zé)任，對因管理不善或違反操作規(guī)程而造成丟失、損壞的，應(yīng)視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰。

五、信息反饋制度

1、結(jié)合本地實際，及時點播符合黨員干部和廣大農(nóng)民群眾需要的節(jié)目內(nèi)容。

2、每次播放收看后，組織黨員干部和群眾圍繞節(jié)目內(nèi)容，結(jié)合各自的思想實際進行討論、交流，并做好相關(guān)記錄。

3、注意收集黨員干部和農(nóng)民群眾的意見、建議，對節(jié)目內(nèi)容評價以及一些好的設(shè)想打算及時進行上報。

4、及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)黨建工作中的典型事例進行收集匯總。

5、采取報表、電話、傳真等形式，將學(xué)習(xí)收看情況及取得的效果逐級上報，本地接收站點每月要向區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理中心上報一次反饋情況。

終端接收站點常見故障類型

1.開機出現(xiàn)“連接門戶出錯”或“連接失敗”。

2.可以瀏覽所有欄目，但不能點播。

3.點播過程中出現(xiàn)畫面或聲音不連貫。

4.打開機頂盒電源指示燈不亮。

5.機頂盒收看節(jié)目，畫面出現(xiàn)黑白色，有線電視正常。

6.電視機沒有圖像輸出。

7.操作時遙控器不靈敏或失靈。

8.開機頁面不是黨建頁面。

9.收看內(nèi)容與上級通報不一致。

報修電話：66255678

第五篇：黨員干部現(xiàn)代遠程教育服務(wù)站點建設(shè)工作匯報

村黨員干部現(xiàn)代遠程教育服務(wù)站點建設(shè)工作匯報

村位于麻城市北環(huán)路西部，轄17個居民小組?？偯娣e3.8平方公里，人口13874人，有黨員103人，村黨總支下設(shè)4個黨支部。

村遠程教育工作是從2008年初啟動的，幾年來，我們在麻城市遠程辦的精心指導(dǎo)下，在社區(qū)黨總支的高度重視和大力支持下，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以服務(wù)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為重點，以農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點為群眾服務(wù)為目標，堅持“高起點謀劃、高質(zhì)量建設(shè)、高標準管理、高效益使用”的工作思路，整體推進“建、管、學(xué)、用”各方面的工作，充分發(fā)揮遠程教育的綜合功能，實現(xiàn)了“黨員干部受教育、農(nóng)民群眾得實惠”的階段性成效?，F(xiàn)將村遠程教育工作情況匯報如下：

一、基礎(chǔ)設(shè)施情況

社區(qū)建有教學(xué)平臺1個，為遠程教育終端站點。村遠程教育站點設(shè)施齊全，終端站點建在社區(qū)辦公樓一樓，有專門的遠程教育終端站點標牌，站點活動場所面積80余平方米，能同時容納80余人；站點有電腦一臺，投影儀一臺，43吋液晶電視機一臺，DVD一臺，功放一臺，音響一套，廣播一套，安裝規(guī)范，接入電信網(wǎng)絡(luò)，且?guī)?兆以上，圖像穩(wěn)定、聲音流暢。防火、防盜、防潮、防塵、防雷等“五防”安全設(shè)施落實到位。能夠接播放儲存、回放全國遠程辦和省遠程辦前端播出平臺傳輸?shù)倪h程教育節(jié)目。配有配套的教學(xué)實踐基地，示范帶動性強。

二、遠程教育工作的主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署，機構(gòu)、人員、經(jīng)費到位情況良好

社區(qū)非常重視和支持遠程教育工作，積極創(chuàng)造良好的工作環(huán)境條件。成立了遠教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)黨總支書記任組長，社區(qū)班子成員共同參與，制定了一系列的管理制度，做到站點活動規(guī)范化。配備了素質(zhì)較高的專職管理員，能熱心為黨員群眾服務(wù)，能穩(wěn)定的從事教學(xué)活動的組織與管理，有較強的組織

協(xié)調(diào)能力和一定的教學(xué)輔導(dǎo)能力，工作積極主動，有創(chuàng)新意識。社區(qū)遠教站點有專人管理，日常保養(yǎng)維護較好，無損壞現(xiàn)象。站點活動檔案規(guī)范，各類遠程教育文件、圖書、光盤等整理規(guī)范。遠程教育工作基本實現(xiàn)了機構(gòu)、人員、經(jīng)費三到位，近三年來工作運轉(zhuǎn)正常。

（二）規(guī)范管理，充分利用資源，站點學(xué)用率達100%。

社區(qū)遠程教育站點制定了詳細的播放收看計劃，及時發(fā)布節(jié)目預(yù)告，使站點活動經(jīng)?；?。注重課堂教學(xué)魚實踐活動相結(jié)合，有計劃的邀請教學(xué)輔導(dǎo)人員到站點和教學(xué)實踐基地講授實用技術(shù)培訓(xùn)10余次。社區(qū)黨員干部和農(nóng)民群眾對站點學(xué)用活動滿意率在85%以上。定期開展集中播放活動，集中學(xué)習(xí)每月4次，每次一個多小時。站點全天候開放，黨員干部和群眾隨到隨學(xué)，黨員干部參學(xué)率100%，群眾參學(xué)率達60%。全年能夠收看遠程教育節(jié)目時間、“荊楚旗幟網(wǎng)”的點擊率在麻城市排名前十名。為社區(qū)黨員群眾開展了政策法規(guī)、實用技術(shù)、衛(wèi)生保健、科普知識、文化娛樂等方面的活動多次，為促進社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展提供有效服務(wù)。

（三）科學(xué)規(guī)劃，加強培訓(xùn)，站點發(fā)揮作用大

通過社區(qū)黨員干部遠程教育站點活動的持續(xù)開展，村涌現(xiàn)出一大批創(chuàng)業(yè)致富典型和致富帶頭人，比較典型的有談大倫、劉光輝、余繼升、榮任等。黨員先鋒模范作用發(fā)揮明顯，農(nóng)民群眾的意識和本領(lǐng)明顯增強，大多數(shù)黨員和群眾能夠掌握應(yīng)用1門致富技術(shù)或者就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，社區(qū)就業(yè)率位于麻城市前列，社區(qū)也多次被評為充分就業(yè)社區(qū)。社區(qū)站點充分利用遠教資源，及時宣傳黨的政策方針，提供科技、文化、信息等服務(wù)，社區(qū)村級經(jīng)濟年收入達120余萬元，村民每戶平均年經(jīng)濟收入達2萬余元。社區(qū)黨總支依托遠教站點開展黨建活動，增強了黨總支的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，群眾滿意度較高。

（四）整合資源，學(xué)以致用，遠程教育效果顯著

村黨組織和遠程教育站點按照“邊建、邊管、邊學(xué)、邊用”的要求，采取

多種學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式，力求學(xué)出效果、用出效益。為了做好學(xué)用工作，村多次利用開黨員大會的機會，請麻城市遠程辦領(lǐng)導(dǎo)和辦事處領(lǐng)導(dǎo)出席會議對遠程教育學(xué)用工作提出了明確要求，組織分管人員參觀了麻城市遠程教育站點和學(xué)用結(jié)合示范基地。同時，在學(xué)用結(jié)合工作中，我們緊密結(jié)合實際，創(chuàng)新工作思路，推進了遠程教育學(xué)用結(jié)合工作的蓬勃開展。社區(qū)形成了黨員遠教大培訓(xùn)格局，建立起黨員遠程教育師資培訓(xùn)隊伍，定期利用遠教站點為群眾培訓(xùn)理論知識，真正解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的“疑難雜癥”，本著缺什么學(xué)什么，手把手地教，面對面地授，點對點地傳，增強了遠程教育的吸引力，發(fā)揮村級黨組織的核心戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部、經(jīng)濟能人“雙帶”作用，聯(lián)系專業(yè)協(xié)會和實用人才，利用種養(yǎng)殖基地，把不同要求的群體集聚到遠程教育課堂，找準遠程教育與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、富余勞動力就業(yè)、農(nóng)民增收等問題的切入點，不斷拓展、延伸遠程教育載體的綜合功能。

社區(qū)遠程教育站點堅持學(xué)以致用，不斷拓展學(xué)用功能，廣大黨員干部和農(nóng)民群眾實實在在地利用遠程教育平臺學(xué)到了知識、獲得了信息、農(nóng)民整體素質(zhì)不斷提高，農(nóng)村經(jīng)濟得到發(fā)展，干部作風(fēng)更加務(wù)實，文明、和諧的村風(fēng)民風(fēng)初步形成，給社區(qū)廣大居民生活帶來了新活力、新氣象。

三、下一步工作打算

遠程教育工作開展以來，我們雖然做了一些工作，但與市遠程辦領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員干部群眾的要求還有一定差距，還存在一些問題，一是遠程教育長效機制還不完善，有待進一步健全；二是管理員培訓(xùn)力度還不夠大，不能滿足高標準的教學(xué)組織管理要求；三是一些黨員定期接受教育培訓(xùn)的時效性不強。下一步，我們一是要進一步加強站點規(guī)范化建設(shè)水平，提高站點管理水平，加大遠程教育示范站點建設(shè)力度；二是繼續(xù)加大管理員培訓(xùn)力度，提高管理人員的理論水平和實際操作能力，保證社區(qū)遠程教育站點能建成、管住、用好。三是加強教學(xué)資源的整合開發(fā)。整合開發(fā)一批農(nóng)民群眾急需的、能解決實際問題的、通俗易懂的、地方特色明顯的鄉(xiāng)土教材。

面對新的形勢、新的任務(wù)，我們將繼續(xù)努力、銳意進取、扎實工作，真正把遠程教育辦成群眾滿意工程，使遠程教育在服務(wù)黨的基層建設(shè)、推動科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮更加顯著的作用。