第一篇：安定區(qū)巉口中學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)經(jīng)驗(yàn)交流材料

為民服務(wù)教書(shū)育人 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)立業(yè)興校

---巉口中學(xué)黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，巉口中學(xué)黨支部按照教體黨工委的統(tǒng)一要求和部署，以創(chuàng)建“五好”先進(jìn)黨組織、爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，緊扣中心工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新載體，做到了組織領(lǐng)導(dǎo)到位、安排部署到位、活動(dòng)開(kāi)展到位，取得了顯著成效。

一、夯實(shí)基礎(chǔ)，全面強(qiáng)化黨建工作。一是加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化工作環(huán)境。學(xué)校先后投入11．52萬(wàn)元，購(gòu)進(jìn)了校園廣播系統(tǒng)，裝備了黨員活動(dòng)室、校園廣播站、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室，制作了16面不銹鋼宣傳欄及20面活動(dòng)展板，開(kāi)辟了宣傳長(zhǎng)廊，強(qiáng)化了陣地建設(shè)。二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。黨支部制定了中心組和黨員理論學(xué)習(xí)實(shí)施方案、宣傳方案、學(xué)習(xí)制度等，每學(xué)期為黨員提供豐富的學(xué)習(xí)資料，合理安排學(xué)習(xí)和工作，真抓實(shí)學(xué)。三是建立工作臺(tái)賬，規(guī)范黨建管理。建立健全各項(xiàng)黨建工作臺(tái)帳，落實(shí)黨員責(zé)任制，根據(jù)《黨員發(fā)展規(guī)劃》，把優(yōu)秀中青年教師、教學(xué)骨干作為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，全面實(shí)施“雙培雙推”工程，有力促進(jìn)了教學(xué)工作和黨建工作雙豐收、雙發(fā)展，目前共有14名年輕教師遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，其中6人被確定為發(fā)展對(duì)象。在32名區(qū)級(jí)以上學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師中，共有黨員教師24名，占75%。

二、圍繞中心，努力形成活動(dòng)特色。一是與“五個(gè)校園”建設(shè)相結(jié)合。將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)融入“五個(gè)校園”建設(shè)中，全力打造平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園。二是與強(qiáng)化內(nèi)部管理相結(jié)合。加大管理力度，“指揮前移，重心下沉”，不斷提升依法治校、民主管理、科學(xué)管理水平，嚴(yán)格依法執(zhí)教，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為，嚴(yán)禁教師從事有償家教，實(shí)施“家長(zhǎng)滿意”工程。三是與教育教學(xué)工作相結(jié)合。積極推進(jìn)高中新課改工作，加大校本培訓(xùn)力度，調(diào)整工作思路，深入研究新課改，撰寫(xiě)教學(xué)反思、特色教案，探索“走班制”教學(xué)模式，打造高效課堂，取得了很好的效果。四是大力開(kāi)展黨員示范活動(dòng)。設(shè)立 12個(gè)“黨員示范崗”和教導(dǎo)處、辦公室、政教處等3個(gè)“黨員示范處室”，發(fā)揮了“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的積極作用。如我校青年黨員教師周玉鳳、樊海在學(xué)校高效課堂推行中走在全校前列，在全區(qū)教學(xué)比武中分別榮獲語(yǔ)文、物理學(xué)科一等獎(jiǎng)。五是注重以教科研為先導(dǎo)。向教科研要質(zhì)量，學(xué)校目前共承擔(dān)25項(xiàng)省市級(jí)課題研究任務(wù)，已有8項(xiàng)通過(guò)省級(jí)鑒定，14項(xiàng)通過(guò)市級(jí)鑒定。

三、強(qiáng)化措施，有力凸顯活動(dòng)成效。在全體黨員教師中開(kāi)展“做好五件小事、擦亮胸前黨徽”活動(dòng)。上一節(jié)示范課，提一條建設(shè)性意見(jiàn)，幫一名青年教師，聯(lián)系一名學(xué)困生，包扶一名寄宿生；設(shè)崗定責(zé)，依責(zé)承諾，據(jù)實(shí)踐諾，點(diǎn)評(píng)獎(jiǎng)懲，認(rèn)真開(kāi)展“一諾三評(píng)三公開(kāi)”和“三亮三比三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)；積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀班主任、師德師風(fēng)標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，宣傳展示優(yōu)秀教師風(fēng)采，激勵(lì)廣大教師向身邊的師德典型看齊，積極投入教學(xué)工作，修身立德，全面育人，努力提高師德修養(yǎng)水平，形成“人人爭(zhēng)先，人人爭(zhēng)優(yōu)”的局面。全體教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了三種意識(shí)（責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)），提高了三種能力（教學(xué)業(yè)務(wù)能力、教育管理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力）；實(shí)施“青藍(lán)工程”，重視青年教師的成長(zhǎng)，以黨員骨干教師為主要力量，結(jié)對(duì)幫扶30歲以下年輕教師，促進(jìn)他們盡快成長(zhǎng)；開(kāi)展系列主題教育，充分利用重要集會(huì)和活動(dòng)，有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。學(xué)校每學(xué)年舉行一次學(xué)生感恩教育大會(huì)，每年五四前夕，組織部分青年團(tuán)員赴會(huì)寧參觀學(xué)習(xí)，重溫長(zhǎng)征精神，每學(xué)期邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)做一場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)，開(kāi)展經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)、學(xué)生手抄報(bào)、夢(mèng)想課程、“校園之聲”優(yōu)秀廣播稿展播、學(xué)生手工制作展等活動(dòng)，創(chuàng)建“書(shū)香校園”；開(kāi)展幫扶，愛(ài)心暖人，始終堅(jiān)持幫困機(jī)制，通過(guò)“獎(jiǎng)、勤、減、免、補(bǔ)”等政策，開(kāi)展“黨員教師1+2幫扶活動(dòng)”，累計(jì)幫扶特困生和學(xué)困生306人次。

四、創(chuàng)新思路，破解學(xué)校發(fā)展難題。針對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地狹小的情況，學(xué)校積極想辦法，多方籌集資金，先后投入近40萬(wàn)元，大力整修校園環(huán)境，硬化校園4000平方米，新建了籃球、排球、乒乓球等場(chǎng)地；開(kāi)展“抓好常規(guī)管理、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”活動(dòng)，全面修訂學(xué)校各項(xiàng)管理制度和工作職責(zé)，以制度化保障學(xué)校管理規(guī)范化和科學(xué)化；為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和精神品味，在全校每學(xué)期開(kāi)展“文化班級(jí)”和“文化宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)，班班有班徽、班歌、班名、班旗、班訓(xùn)，既美化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，又營(yíng)造了良好育人氛圍；面對(duì)生源質(zhì)量差的校情，堅(jiān)持“特色化辦學(xué)、多元化發(fā)展”的理念，因地制宜，揚(yáng)長(zhǎng)避短，調(diào)整發(fā)展思路，集中力量辦“小三科”為優(yōu)勢(shì)的特色學(xué)校，取得了突出的業(yè)績(jī)，近年來(lái)高考升學(xué)率穩(wěn)中有升，今年特長(zhǎng)生高考二本上線人數(shù)達(dá)57人，創(chuàng)我校歷史新高。

今后，我們將深化已取得的經(jīng)驗(yàn)和做法，落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制，為推進(jìn)我校各項(xiàng)工作，辦人民滿意的教育，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

第二篇：安定區(qū)巉口中學(xué)德育工作總結(jié)

安定區(qū)巉口中學(xué)德育工作總結(jié)

巉口中學(xué)位于國(guó)家級(jí)文物新莽權(quán)衡出土地——巉口鎮(zhèn)，是一所農(nóng)村普通完全中學(xué),現(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班(高中21個(gè),初中6個(gè))，教職工113人，學(xué)生1700名。重點(diǎn)服務(wù)安定區(qū)北部七鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來(lái)，巉口中學(xué)德育工作面臨諸多挑戰(zhàn)：一是攤子大，情況復(fù)雜，稍有不慎，就有閃失；二是生源差，學(xué)生素質(zhì)基礎(chǔ)差，是被重點(diǎn)中學(xué)和城區(qū)中學(xué)挑揀過(guò)的三四類(lèi)學(xué)生，高中招生分?jǐn)?shù)線連年在350分左右，加上三限生300分左右的學(xué)生也大有人在；三是住校生多（校內(nèi)住宿1300多人），給學(xué)校的管理增加了不少難度；四是幾乎都是農(nóng)村學(xué)生，因家長(zhǎng)忙于農(nóng)事或外出打工，家庭教育跟不上，行為習(xí)慣差；五是學(xué)校與農(nóng)戶雜處，加之巉口是隴中咽喉，流動(dòng)人口多，周邊環(huán)境復(fù)雜，學(xué)生時(shí)時(shí)會(huì)受到各方面的影響，學(xué)校常常承受來(lái)自各方面的壓力。這樣，德育工作的難度系數(shù)非常之大，德育工作面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，德育工作的任務(wù)非常艱巨。但是，在校委會(huì)和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下迎難而上，本著不求人人成才，但求個(gè)個(gè)成人，不放棄任何一名學(xué)生的原則，堅(jiān)持?愛(ài)、嚴(yán)、細(xì)、近、新、實(shí)?的六字方針，通過(guò)樹(shù)立榜樣、課堂引導(dǎo)、活動(dòng)激趣、環(huán)境熏陶、目標(biāo)激勵(lì)、規(guī)章約束、愛(ài)心感化等方式，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，促進(jìn)中等生，創(chuàng)出了一條薄弱學(xué)校德育工作的路子。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平。

1、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校政教處、團(tuán)委、教導(dǎo)處、辦公室、總務(wù)處、工會(huì)等負(fù)責(zé)人以及年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合了各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織召開(kāi)德育工作研討會(huì)，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對(duì)存在的問(wèn)題，積極探討解決問(wèn)題的途徑，方法和策略，確定工作目標(biāo)，工作上“求實(shí)、求近、求小”，積極指導(dǎo)各年級(jí)開(kāi)展切合實(shí)際的分層次系列教育活動(dòng)。（德育網(wǎng)絡(luò)示意圖見(jiàn)附頁(yè)）

2、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。以師德師風(fēng)培訓(xùn)周為依托，始終堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚慕搪毠ふ螌W(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，通過(guò)?師德報(bào)告會(huì)?、?德育論文交流會(huì)?、?班主任培訓(xùn)會(huì)?以及帶領(lǐng)德育骨干到兄弟學(xué)校（會(huì)寧、隴西、通渭的一些學(xué)校）學(xué)習(xí)取經(jīng)、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等辦法，引導(dǎo)教職工樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，強(qiáng)化教職工教書(shū)育人、服務(wù)育人，管理育人的意識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)把教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，并將其納入教職工工作考核、職務(wù)評(píng)聘之中，將職業(yè)道德建設(shè)落到實(shí)處，促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境。

3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，堅(jiān)持規(guī)范落實(shí)班主任待遇制度，嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，搞好班級(jí)管理工作。利用?德育論文交流會(huì)?、?班主任培訓(xùn)班?等提升班主任的管理水平。發(fā)揮《班級(jí)評(píng)估和班主任考核細(xì)則》的作用，不斷健全班主任工作考核評(píng)估機(jī)制，注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過(guò)程性、激勵(lì)性，真實(shí)、客觀地衡量班主任工作，并加大班主任津貼，制定針對(duì)班主任的年終考核優(yōu)惠政策，著力表彰在教書(shū)育人中成績(jī)顯著的班主任，在近幾年的縣級(jí)優(yōu)秀教師中，我校都有一名優(yōu)秀班主任入選，極大地調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性。

4、結(jié)合實(shí)際，有計(jì)劃地培養(yǎng)住宿生管理人員，使他們發(fā)揮特長(zhǎng)，獨(dú)當(dāng)一面。我校有住宿學(xué)生1300多名，對(duì)住宿生的管理是一個(gè)老大難問(wèn)題。每天除上課時(shí)間外，這些學(xué)生都要在宿舍生活，尤其是在周末，大多邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生回不了家，呆在宿舍里面，稍有不慎，就會(huì)發(fā)生這樣那樣的問(wèn)題。為此，學(xué)校成立樓管會(huì)，從教職員工中選拔出了6名教師，通過(guò)培訓(xùn)，派往兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)考察管理經(jīng)驗(yàn)等，分配他們具體管理住宿學(xué)生。學(xué)生會(huì)專(zhuān)門(mén)設(shè)立樓管部，從住宿生中選拔出12名責(zé)任性強(qiáng)，有組織能力的同學(xué)組成。并制定學(xué)生宿舍管理規(guī)章制度，如《巉口中學(xué)學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》《樓管人員職責(zé)》《文明宿舍評(píng)比細(xì)則》《樓管部學(xué)生干部職責(zé)》等。結(jié)合工作實(shí)際，在年終考核中給與樓管人員比較優(yōu)惠的政策，使他們發(fā)揮了應(yīng)有的作用，住宿生生活井然有序。

5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)共同管理的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，不留管理上空檔。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，使之成為溝通家長(zhǎng)和學(xué)校的另一條渠道，使家庭教育和學(xué)校教育盡可能地形成了合力。學(xué)校還成立了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，并配有專(zhuān)職綜治專(zhuān)干，聘請(qǐng)巉口法庭庭長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。與當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛迳缃⒘己玫暮献麝P(guān)系，建立及時(shí)反應(yīng)機(jī)制。派出所干警經(jīng)常性地到校園、學(xué)生宿舍、學(xué)生租住地看一看，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校內(nèi)外可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題的監(jiān)控，遏止了不少隨時(shí)可能會(huì)發(fā)生的不良事件，有效約束了有不良習(xí)氣學(xué)生的不軌行為，也對(duì)社會(huì)不法分子起到了震懾作用。這些做法在學(xué)生日常行為的養(yǎng)成方面發(fā)揮了很好的作用。

二、健全制度，完善計(jì)劃，使學(xué)校德育工作有章可循。

根據(jù)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了《巉口中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》《巉口中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》《巉口中學(xué)學(xué)籍管理?xiàng)l例》《巉口中學(xué)學(xué)生德育考核細(xì)則》《巉口中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定實(shí)施方案及實(shí)施細(xì)則(試行)》等。《值周檢查細(xì)則》明確規(guī)定檢查評(píng)比的程序，扣分的辦法等，從學(xué)生的日常行為養(yǎng)成、班級(jí)衛(wèi)生狀況、學(xué)習(xí)秩序等各個(gè)方面，安排教師輪流全天候進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的各種情況及時(shí)通報(bào)，或表?yè)P(yáng)，或批評(píng)，對(duì)學(xué)生遵守《守則》《規(guī)范》以及學(xué)校規(guī)章要求的情況進(jìn)行有效監(jiān)督。另外，每學(xué)期都根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定好德育工作計(jì)劃，注重落實(shí)，及時(shí)總結(jié)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操

（一）硬件建設(shè)再上新臺(tái)階。近幾年來(lái)，學(xué)校經(jīng)過(guò)多方爭(zhēng)取，已建成學(xué)生宿舍樓3棟，教學(xué)樓一幢。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)設(shè)計(jì)獨(dú)特而且寬敞，既實(shí)用又美觀。廣場(chǎng)兩側(cè)的花園里栽種的樹(shù)苗和花草正在茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)多年精心綠化，辦公樓前的松柏和樹(shù)墻，以及校園南北兩側(cè)馬路上的行道樹(shù)已是郁郁蔥蔥，成為校園一道靚麗的風(fēng)景。

（二）宣傳工作注重實(shí)效性。隨著硬件條件的改善，校園文化建設(shè)有序地開(kāi)展了起來(lái)。校門(mén)口校墻外側(cè)書(shū)寫(xiě)著：?當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)時(shí)地時(shí)候，想想父母對(duì)你得殷切期盼；當(dāng)你走出校門(mén)的時(shí)候，想想你的作為是否問(wèn)心無(wú)愧。?教學(xué)樓和宿舍樓的玻璃門(mén)上寫(xiě)著?文明、禮讓,勤奮、創(chuàng)新?等語(yǔ)句，在教學(xué)樓的大廳里設(shè)置禮儀鏡一面，并將校風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和對(duì)學(xué)生的要求等內(nèi)容醒目地書(shū)寫(xiě)在大廳墻壁上。在教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓的樓道墻面上書(shū)寫(xiě)具有人文性的宣傳標(biāo)語(yǔ)，如?靠拼搏創(chuàng)造未來(lái)，用知識(shí)改變命運(yùn)，以成才回報(bào)父母?，?時(shí)時(shí)記著父母對(duì)你的期盼?，?陽(yáng)光會(huì)使花兒開(kāi)放，文明會(huì)使人們高尚?，?不怕難字當(dāng)?shù)?，就怕懶字?dāng)頭?，?要迎著晨光實(shí)干，不面對(duì)晚霞幻想?，?與其后悔從前的過(guò)失，不如預(yù)防將來(lái)的錯(cuò)誤?，?上下樓，靠右行；過(guò)走廊，話語(yǔ)輕；講安全，愛(ài)生命；閑雜人，莫領(lǐng)進(jìn)；講衛(wèi)生，保清潔；多寬容，講友情；守時(shí)間，按時(shí)寢；對(duì)財(cái)物，惜如金?，?首盼子女平安歸，再盼子女能成才?等親切勵(lì)志的語(yǔ)句，產(chǎn)生到了警示和鼓勵(lì)的雙重效應(yīng)。在教學(xué)樓的樓道墻壁上，還設(shè)置了安全警示牌，書(shū)畫(huà)展覽框，名人名言欄等，時(shí)時(shí)陶冶、警示著每位學(xué)生。學(xué)校兩棟學(xué)生宿舍樓分別起名?自強(qiáng)樓?和?厚德樓?，其鼓勵(lì)和警戒作用更是不言而語(yǔ)。

（三）傳統(tǒng)文化教育起到熏陶作用。語(yǔ)文教研組結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)辟了?國(guó)學(xué)角?傳統(tǒng)文化教育專(zhuān)欄，第一學(xué)期辦專(zhuān)欄六期，從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》，從屈原到李清照、陸游，圖文并茂，內(nèi)容新穎，使學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)深受教育。另外，?校園之聲廣播站?廣播，《巉口中學(xué)報(bào)》的發(fā)行，報(bào)刊閱覽櫥窗、宣傳專(zhuān)欄的及時(shí)更換，各班富有創(chuàng)意的教室布置，各教研組、班級(jí)主辦的手抄報(bào)、黑板報(bào)等的展覽，其內(nèi)容都對(duì)學(xué)生起到了熏陶作用，增加了校園濃厚的文化氛圍。同時(shí)，利用每天的早讀時(shí)間，語(yǔ)文老師有意安排學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》、唐詩(shī)宋詞等古詩(shī)文篇目，有不少同學(xué)都能熟練地背誦其中的不少內(nèi)容。

（四）各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情感。

1、常規(guī)活動(dòng)：每年秋季組織一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年夏季組織一次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)等，在元旦時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行越野、爬山運(yùn)動(dòng)。每學(xué)期都開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明宿舍活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，經(jīng)常性放映愛(ài)國(guó)主義影片，讓學(xué)生永遠(yuǎn)牢記歷史，關(guān)注共和國(guó)的成長(zhǎng)。

2、節(jié)假日、紀(jì)念日活動(dòng)：利用?五.一?、?五.四?、?七.一?、?清明?、?國(guó)慶?等節(jié)日和?七.七?、?九.一八?、?一二.九?等紀(jì)念日舉辦一些活動(dòng)，既對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，又激發(fā)學(xué)生的興趣。如?放歌青春歌詠比賽?、?成長(zhǎng)中的故事表演活動(dòng)?、?歷史告訴我們演講比賽?、?卡拉OK大獎(jiǎng)賽?、?國(guó)防教育征文活動(dòng)?、?‘感恩父母’征文?、?奮進(jìn)中的巉口中學(xué)書(shū)畫(huà)展覽?等。

3、創(chuàng)新活動(dòng)：針對(duì)我校學(xué)生在文明禮儀方面存在的問(wèn)題，在全校組織開(kāi)展的?中學(xué)生與文明禮儀系列活動(dòng)?，從開(kāi)學(xué)初就進(jìn)行了周密安排，各班在班會(huì)上進(jìn)行了扎實(shí)有效的動(dòng)員，在以后的文明禮貌用語(yǔ)征集，學(xué)唱文明禮貌歌曲，文明禮儀表演活動(dòng)中，各班同學(xué)都表現(xiàn)不凡，對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了一定作用。學(xué)校先后三次面向?qū)W生征集?校園警示語(yǔ)?并進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)，然后把獲一等獎(jiǎng)的作品書(shū)寫(xiě)在校墻和宣傳欄中，對(duì)學(xué)生的日常行為起到了應(yīng)有的警示作用。在2006年?五.一?和2008年清明，學(xué)校組織部分學(xué)生來(lái)到紅軍三大主力會(huì)師的會(huì)寧會(huì)師園，參觀了會(huì)師樓、會(huì)師塔，紅軍長(zhǎng)征勝利紀(jì)念館等，通過(guò)?重走長(zhǎng)征路，尋找民族魂?活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了革命前輩艱苦創(chuàng)業(yè)，為子孫后代謀福利過(guò)程的艱難，進(jìn)一步理解了?沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)?的意義。組織開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)?六個(gè)一?活動(dòng)（讀一本革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材的書(shū)籍；唱一首革命歌曲；寫(xiě)一篇謳歌祖國(guó)的作文；看一部愛(ài)國(guó)主義影片；開(kāi)一次愛(ài)國(guó)主義主題的班（團(tuán)）會(huì)；做一件有意義的事）。每次活動(dòng)都深深感染了學(xué)生，在潛移默化中使心靈受到洗禮，寫(xiě)出了不少觀感和體會(huì)，學(xué)校及時(shí)將一些寓意深遠(yuǎn)的作品進(jìn)行展覽，拓寬了教育面，教育效果良好。學(xué)校注重學(xué)生對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的積極參加，每組織一次活動(dòng)，都要落實(shí)參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)，以確保大多數(shù)學(xué)生有受到教育的機(jī)會(huì)，達(dá)到激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感的目的。

老師愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格；學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，師生關(guān)系和諧融洽。正因?yàn)槔蠋熼g關(guān)系和諧，為學(xué)生做出了榜樣，成為師生、生生和諧關(guān)系的典范。針對(duì)農(nóng)村孩子不是特別注意文明禮貌的實(shí)際情況，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，學(xué)生碰見(jiàn)老師問(wèn)聲好，老師點(diǎn)頭微笑還個(gè)禮，整個(gè)校園其樂(lè)融融。

四、采取各種措施轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，落實(shí)?力求個(gè)個(gè)成人?的教育理念。

（一）規(guī)范日常行為，注重習(xí)慣養(yǎng)成。由于生源狀況，來(lái)我校就讀的學(xué)生大多自控力比較差，行為習(xí)慣存在形形色色的問(wèn)題，這是我校從上到下一致的感受。為此，每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課、第一次班會(huì)、第一次學(xué)生大會(huì)和第一次住宿生會(huì)議都要學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和學(xué)校制定的規(guī)章制度，讓學(xué)生明確作為中學(xué)生所要遵循的要求。對(duì)每學(xué)年招收的高一級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。平時(shí)以德育評(píng)分表考評(píng)學(xué)生日常行為表現(xiàn)，以《遵紀(jì)守法承諾書(shū)》《學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》《與校外租住學(xué)生家長(zhǎng)、出租房房東的責(zé)任書(shū)》約束學(xué)生。校園衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)責(zé)任制，由衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組管理，設(shè)立衛(wèi)生專(zhuān)干具體負(fù)責(zé)，劃分到各班，要求每日三掃。宿舍樓衛(wèi)生也納入學(xué)校管理，宿舍內(nèi)衛(wèi)生由學(xué)生打掃，樓道和衛(wèi)生間等由學(xué)校雇傭的清潔工打掃，樓管人員負(fù)責(zé)檢查督促。既保證了校園的干凈整潔，又使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，通過(guò)競(jìng)選組成的學(xué)生會(huì)，除了履行日常檢查職責(zé)外，還經(jīng)常性地向政教處、團(tuán)委提供有關(guān)信息，加強(qiáng)了學(xué)校和學(xué)生的聯(lián)系。校長(zhǎng)信箱的設(shè)立使學(xué)生和校長(zhǎng)有了便捷的對(duì)話通道。這樣，通過(guò)拓寬管理渠道，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，使部分學(xué)生的不良行為習(xí)慣得到矯正。

（二）針對(duì)部分學(xué)生不把精力用在學(xué)習(xí)上，卻在音體美等方面有濃厚興趣這一情況，學(xué)校因勢(shì)利導(dǎo)，設(shè)立音體美特長(zhǎng)班，并分科組建音體美興趣小組，將愛(ài)好籃球、鉛球、長(zhǎng)短跑等的學(xué)生組織起來(lái)，通過(guò)訓(xùn)練，優(yōu)化組合，組建學(xué)校男女籃球隊(duì)、田徑隊(duì)等，平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，有比賽時(shí)就代表學(xué)校參賽。為有特長(zhǎng)的學(xué)生提供了一個(gè)揚(yáng)長(zhǎng)避短的機(jī)會(huì)。學(xué)生有了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，就會(huì)務(wù)正業(yè)，不去務(wù)邪業(yè)、歪業(yè)，這樣，既減輕了學(xué)校德育工作的壓力，也使一大批學(xué)生通過(guò)發(fā)揮特長(zhǎng)得到了轉(zhuǎn)化。

（三）設(shè)立切合實(shí)際的目標(biāo)，讓后進(jìn)生也能感受到成功的喜悅，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。根據(jù)《文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》《文明宿舍評(píng)選細(xì)則》《班級(jí)考核責(zé)任書(shū)》等，通過(guò)文明禮儀系列活動(dòng)，評(píng)出文明班級(jí)、文明個(gè)人；通過(guò)文明宿舍評(píng)比活動(dòng)，每學(xué)期都要評(píng)出了文明宿舍、優(yōu)秀樓管學(xué)生干部、優(yōu)秀住宿生；通過(guò)值周檢查成績(jī)、各類(lèi)活動(dòng)評(píng)比結(jié)果和財(cái)產(chǎn)管理、勞動(dòng)表現(xiàn)等，每學(xué)期都要評(píng)出先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等先進(jìn)個(gè)人；通過(guò)考試成績(jī)?cè)u(píng)出學(xué)習(xí)拔尖者、學(xué)習(xí)優(yōu)秀者和學(xué)習(xí)進(jìn)步者，并在每學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這些目標(biāo)的制訂，有效激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心，把學(xué)生引導(dǎo)到爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的行列中來(lái)，培養(yǎng)了學(xué)生從一滴一點(diǎn)的小事做起和注重過(guò)程的習(xí)慣，使他們明白了?細(xì)節(jié)決定失敗，過(guò)程決定結(jié)果?的道理。

（四）抓住重點(diǎn)，結(jié)對(duì)幫扶；聯(lián)系資助，愛(ài)心感化；力求后進(jìn)生得到轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求班主任要搞清重點(diǎn)學(xué)生如問(wèn)題生，后進(jìn)生，戀愛(ài)生，住宿生，單親家庭學(xué)生、獨(dú)生子女；明確重點(diǎn)時(shí)段，如下午放學(xué)，下晚自習(xí)，周末，節(jié)假日前后。教師們教育學(xué)生時(shí)牢記十一忌：忌挑剔心理；忌嘮嘮叨叨；忌動(dòng)輒請(qǐng)家長(zhǎng)；忌一碗水端不平；忌只說(shuō)不落實(shí)；忌頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳；忌諷刺挖苦，打擊報(bào)復(fù)；忌刻板印象；忌言而無(wú)信；忌口是心非。通過(guò)老師們的辛勤工作，掌握了重點(diǎn)的教育對(duì)象，使學(xué)校教育有了明確的目標(biāo)。

學(xué)校建立了?學(xué)困生??貧困生??留守生??單親（孤兒）學(xué)生?檔案，要求全校教職工每人幫扶2名學(xué)生，從學(xué)習(xí)到生活各方面照顧他們。學(xué)校教職員工每學(xué)期都積極參加捐助活動(dòng)，對(duì)家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行資助；學(xué)校還想盡辦法聯(lián)系社會(huì)力量資助貧困學(xué)生，利用西部助學(xué)網(wǎng)站這一平臺(tái)和發(fā)揮來(lái)我校支教的天津師大研究生的作用，通過(guò)他們擁有的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，和全國(guó)各地心系貧困學(xué)生的熱心人取得聯(lián)系，為我校貧困學(xué)生捐物捐錢(qián)，已收到衣服1300多件，現(xiàn)金24600多元，資助學(xué)生146名。對(duì)國(guó)家?兩免一補(bǔ)?資金，?深圳——甘肅助學(xué)金?、彩票公益金資助項(xiàng)目款等，學(xué)校都嚴(yán)格按照要求落實(shí)到那些確實(shí)需要資助的學(xué)生身上。每次發(fā)放資助款（物）時(shí)，學(xué)校都要舉行一個(gè)儀式，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們明白貧困并不可怕，最可怕的是喪失信心，既然有這么多人關(guān)心著他們，就沒(méi)任何理由有絲毫的懈怠。從而使受到資助的學(xué)生從心底生發(fā)出感恩的意念，使廣大學(xué)生明確助人是一件無(wú)尚光榮的事，讓他們?cè)诘玫疥P(guān)愛(ài)的同時(shí)從心底產(chǎn)生出愛(ài)人之心。使他們從困頓、迷惑中走了出來(lái)，脫離了后進(jìn)生行列。

班主任、科任教師互相協(xié)作，抓住問(wèn)題學(xué)生心理，通過(guò)談心、解惑、激勵(lì)、表?yè)P(yáng)等方式，使一大批學(xué)生從思想上發(fā)生了轉(zhuǎn)變，在各方面取得了進(jìn)步。對(duì)個(gè)別屢教不改，影響惡劣的學(xué)生，學(xué)校通過(guò)談話、家訪等形式仍不能奏效的，根據(jù)有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定給予適當(dāng)?shù)奶幏郑云鸬綉徒渥饔?，達(dá)到教育大家目的。

盡管我校德育工作面臨諸多挑戰(zhàn)，但由于我們做了大量的工作，取得了明顯效果。近年來(lái)無(wú)一人有違法犯罪行為，學(xué)生打架斗毆的事件也很少發(fā)生，滿口臟話、吸煙酗酒、騎車(chē)橫沖直撞、隨地吐痰等不良行為越來(lái)越少，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)正在形成。我校的高考已經(jīng)連續(xù)兩年受到安定區(qū)委、區(qū)政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，中考六合率在農(nóng)村普通中學(xué)中列第一位，2005年被市委、市政府確定為定西市國(guó)防教育示范學(xué)校，2007年還被評(píng)為安定區(qū)教育先進(jìn)單位。不過(guò)與上級(jí)部門(mén)德育工作的要求相比，我們覺(jué)得在許多方面還需要加強(qiáng)，如校園文化建設(shè)還相對(duì)滯后，學(xué)生的文明禮貌教育有待加強(qiáng)，規(guī)章制度還需進(jìn)一步完善等。我們相信，有各級(jí)黨委政府與上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們將會(huì)取得更好的成績(jī)。

第三篇：安定區(qū)巉口鎮(zhèn)掃盲匯報(bào)材料

安定區(qū)巉口鎮(zhèn)

掃 盲 匯 報(bào) 材 料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，感謝你們?cè)诎倜χ校W臨我鎮(zhèn)對(duì)掃盲工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，并希望你們對(duì)我鎮(zhèn)的“兩基”迎國(guó)檢工作提出寶貴意見(jiàn)。

掃除文盲是憲法規(guī)定的基本政策，進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作，對(duì)于提高我鎮(zhèn)全民文化素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，具有重要作用。為推進(jìn)我鎮(zhèn)“十二五”期間的掃盲工作，鞏固提高掃盲成果，把普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲作為教育工作的“重中之重”，制訂規(guī)劃，進(jìn)一步完善措施，繼續(xù)實(shí)行“雙線”承包責(zé)任制，把掃盲農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與制止輟學(xué)工作結(jié)合起來(lái),杜絕新生文盲，掃除現(xiàn)有文盲與使脫盲人員接受繼續(xù)教育相結(jié)合的方針，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果。下面，就巉口鎮(zhèn)2006年至2010年掃盲工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、基本情況

巉口鎮(zhèn)以農(nóng)業(yè)為主，全鎮(zhèn)轄24個(gè)行政村，流域面積320平方公里，生產(chǎn)合作社116個(gè)，農(nóng)戶6812戶，總?cè)丝?6486人，其中女12448人，農(nóng)業(yè)人口占了20508人。分布零散，大部分人口居住山區(qū)，自然條件差異大，區(qū)域性文化也各不相同，文盲呈現(xiàn)“二多三大”的特點(diǎn)?！岸唷保阂皇瞧絽^(qū)文盲多，占全鎮(zhèn)文盲總數(shù)的三分之二以上；二是婦女文盲多，占全鎮(zhèn)文盲的一半以上；“三大”：一是文盲數(shù)量大；二是文盲年齡偏大；三是分布面大。掃盲工作的形勢(shì)嚴(yán)峻。

近年來(lái)，我鎮(zhèn)按照國(guó)務(wù)院《掃除文盲工作條例》和教育部等12個(gè)部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教基[2007]22號(hào)）、甘肅省教育廳等12部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的實(shí)施意見(jiàn)》（甘教基[2008]62號(hào)）精神，把鞏固提高“兩基”成果，大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育，作為教育工作的重點(diǎn)來(lái)抓，取得了顯著成效。目前，全鎮(zhèn)有各類(lèi)學(xué)校23所，其中完全中學(xué)一所（巉口中學(xué)），獨(dú)立初中1所（景泉初中），九年一貫制學(xué)校5所，中心小學(xué)2所，完小13所，教學(xué)點(diǎn)2所（其中張家莊小學(xué)為趙家鋪學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，西坪小學(xué)為上峴小學(xué)教學(xué)點(diǎn)），幼兒園2所。在職教師379人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員365人，縣內(nèi)招聘教師10人，工人4人?，F(xiàn)有教學(xué)班145個(gè)，其中高中19個(gè)班，初中28個(gè)班，小學(xué)94個(gè)班，學(xué)前、幼兒園6個(gè)班（包括苗苗幼兒園）。在校學(xué)生為3899人，其中學(xué)前幼兒197人，小學(xué)1170人，初中1462人，高中1070人。全鎮(zhèn)4至6周歲適齡幼兒入園率分別達(dá)到95％和100%，初中畢業(yè)生升入高中階段的比例達(dá)到96%。開(kāi)展成人教育的學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要有：中小學(xué)校16所，有村農(nóng)科教中心（農(nóng)民技術(shù)學(xué)校）15所。

面對(duì)掃盲工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，鎮(zhèn)政府在充分摸底調(diào)查、總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮政府的行政職能作用，統(tǒng)籌規(guī)劃，逐層落實(shí)，責(zé)任到位，形成了“一堵、二掃、三提高”的掃盲工作思路和方法，展開(kāi)了一場(chǎng)全民掃盲活動(dòng)。

二、主要工作

（一）提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委、政府從科教興國(guó)、科教興鎮(zhèn)的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)掃盲工作，首先在黨政領(lǐng)導(dǎo)班子中統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，把掃盲工作列入重要議事日程，始終把掃盲工作擺在與經(jīng)濟(jì)工作同等重要的位置同安排、同考核、同總結(jié)，切實(shí)抓實(shí)抓好。同時(shí)通過(guò)加強(qiáng)對(duì)廣大群眾宣傳教育，使群眾充分認(rèn)識(shí)到掃盲工作的重要性和必要性，在掃盲工作中切實(shí)做到步調(diào)一致，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)。克服掃盲的隨意性和盲目性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)掃盲工作的領(lǐng)導(dǎo)，形成社會(huì)各方參與掃盲的合力，加大掃盲工作的宣傳力度，營(yíng)造社會(huì)各方面重視、關(guān)心和支持掃盲工作的氛圍。每年年初，鎮(zhèn)黨委、政府及時(shí)調(diào)整和成立掃盲領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，教育（學(xué)區(qū)、學(xué)校）、婦聯(lián)、共青團(tuán)、派出所、村委會(huì)等部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下設(shè)掃盲辦公室，并制定工作日程、安排及相關(guān)的工作制度，同時(shí)各村也及時(shí)、相應(yīng)成立了掃盲領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)掃盲工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上，將區(qū)政府與我鎮(zhèn)簽訂的目標(biāo)責(zé)任書(shū)量化、細(xì)化后，鎮(zhèn)與村、村與社層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

（三）、制定計(jì)劃，明確職責(zé)。建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，確立工作職責(zé)，實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)，把掃盲工作作為一項(xiàng)正常的、經(jīng)常性的工作抓緊抓好。實(shí)行鎮(zhèn)政府和學(xué)區(qū)掃盲工作“雙線”責(zé)任制，政府包動(dòng)員、包入學(xué)、包鞏固、包籌措掃盲經(jīng)費(fèi)；學(xué)區(qū)包教、包學(xué)、包掃盲、包杜絕復(fù)盲將文盲人口核對(duì)、登記造冊(cè)工作，列出掃盲人員名單，先進(jìn)行宣傳動(dòng)員，然后向文盲人員下達(dá)《掃盲學(xué)習(xí)通知書(shū)》明確學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)地點(diǎn)、教學(xué)人員、脫盲時(shí)間和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。制定實(shí)施掃盲對(duì)象的脫盲計(jì)劃。鼓勵(lì)中小學(xué)教師和在校學(xué)生積極投身掃盲工作，把教師參加掃盲工作的成績(jī)作為職稱(chēng)評(píng)定、考核晉級(jí)、評(píng)選先進(jìn)、績(jī)效考核的依據(jù)。兩線貫通，雙管齊下，掃盲任務(wù)落實(shí)到村、戶、人。并把掃盲任務(wù)作為考核工作成效的一項(xiàng)重要任務(wù)內(nèi)容，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的掃盲工作機(jī)制。做到有一個(gè)脫盲一個(gè)，杜絕新生文盲。真正做到了工作任務(wù)落實(shí)到位，措施到位，責(zé)任到人，使掃盲工作有序開(kāi)展，扎實(shí)推進(jìn)，保質(zhì)保量完成。

（四）、深入宣傳，廣泛動(dòng)員，營(yíng)造良好的掃盲氛圍。結(jié)合廣大農(nóng)民群眾在商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下對(duì)知識(shí)渴盼的心理，通過(guò)各種形式深入宣傳、廣泛動(dòng)員，使他們真正體會(huì)到“治窮先治愚”的道理，在全鎮(zhèn)上下?tīng)I(yíng)造出了“要摘文盲帽，快上農(nóng)技?！?、“有文化的都來(lái)教，沒(méi)文化的都來(lái)學(xué)”的濃厚掃盲氛圍。各村委會(huì)、中小學(xué)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)掃盲和成人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，明確責(zé)任、廣泛宣傳，激活載體，在轄區(qū)顯眼處設(shè)置一幅固定標(biāo)語(yǔ)，向群眾發(fā)放一份掃盲工作宣傳資料，營(yíng)造掃盲工作積極、主動(dòng)、合作氛圍。做到“十個(gè)有”：有機(jī)構(gòu)、有隊(duì)伍、有經(jīng)費(fèi)、有計(jì)劃、有宣傳、有培訓(xùn)、有基地、有教學(xué)、有考試、有檔案，從而保質(zhì)保量完成掃盲任務(wù)做到“十個(gè)有”：有機(jī)構(gòu)、有隊(duì)伍、有經(jīng)費(fèi)、有計(jì)劃、有宣傳、有培訓(xùn)、有基地、有教學(xué)、有考試、有檔案，從而保質(zhì)保量完成掃盲任務(wù)

（五）、深入核查，建立真實(shí)可靠檔案。根據(jù)我鎮(zhèn)各學(xué)校負(fù)責(zé)區(qū)域的實(shí)際情況，以村為單位組織村主干、教師深入各個(gè)家庭，對(duì)所在施教區(qū)內(nèi)15-50周歲的青壯年，核對(duì)戶口、核對(duì)文盲身份并簽字，特別是對(duì)其中新生文盲、復(fù)盲、遷移性文盲等新增文盲要加強(qiáng)核查，建立真實(shí)可靠的文盲人員檔案，（填寫(xiě)《安定區(qū)青壯年文盲、半文盲摸底調(diào)查表》）。進(jìn)一步完善掃盲工作檔案，建立掃盲工作動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，健全“八表七冊(cè)一卡”紙質(zhì)檔案，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集、整理專(zhuān)柜存放存檔，并建立掃盲電子檔案，形成完整的文盲基本情況資料，為今后一階段有針對(duì)性、有重點(diǎn)地開(kāi)展掃盲工作打好基礎(chǔ)。

（六）、嚴(yán)把入口關(guān)，杜絕新生文盲。切實(shí)提高少年兒童入學(xué)率、鞏固率，保證不再產(chǎn)生新的文盲。重點(diǎn)在“堵”字上下功夫，學(xué)區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)關(guān)于義務(wù)教育的規(guī)定，建立適齡兒童入學(xué)登記制度，鼓勵(lì)幫助殘疾適齡少年兒童入學(xué)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段在校生輟學(xué)失學(xué)，把控制輟學(xué)工作作為實(shí)施全面育人目標(biāo)的重要措施。實(shí)行一年級(jí)入學(xué)通知書(shū)制度及“就近、劃片”入學(xué)制度，嚴(yán)格學(xué)籍管理，保證適齡少年兒童（含殘疾少年兒童）按時(shí)入學(xué)。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初，全鎮(zhèn)各學(xué)校組織全體教師利用課余和雙休日等近一個(gè)月的時(shí)間，深入每戶居民家中調(diào)查摸底，并根據(jù)實(shí)際情況，減免特困生的書(shū)本費(fèi)。特別是黨的惠民政策的實(shí)施以來(lái)，極大的解決了貧困學(xué)生的入學(xué)難問(wèn)題。這些舉措徹底杜絕了新文盲的產(chǎn)生。

（七）掃除剩余文盲，認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。自2005年以來(lái)，我鎮(zhèn)根據(jù)剩余青壯年文盲少、居住分散的實(shí)際，認(rèn)真研究掃盲工作，采取了相應(yīng)的工作措施：一是穩(wěn)定成教隊(duì)伍，保證成教工作的連續(xù)性，鎮(zhèn)村成教專(zhuān)干堅(jiān)持三年不變更。二是做好宣傳工作，在執(zhí)行計(jì)劃生育政策，優(yōu)撫軍烈屬，推廣先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)等活動(dòng)中，宣傳《掃盲工作條例》和新修訂的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，宣傳學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性。三是采取集中上課與分散輔導(dǎo)相結(jié)合、自學(xué)與包教結(jié)合、學(xué)文化和學(xué)實(shí)用技術(shù)結(jié)合等多種形式，不拘一格，因地、因人制宜，努力為文盲學(xué)員提供最便利的條件。同時(shí)在掃盲工作中注重與掃除法盲、科盲結(jié)合起來(lái)，因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)學(xué)習(xí)了與群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的法律法規(guī)和實(shí)用技術(shù)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)用性、科學(xué)性和趣味性。為保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，鎮(zhèn)上及時(shí)將掃盲教材發(fā)放到了掃盲對(duì)象手中，保證每個(gè)學(xué)員人手一冊(cè)教材，并責(zé)成各領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)員，合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于規(guī)定要求。同時(shí)認(rèn)真聘任掃盲教師，由駐隊(duì)干部、基層干部、退休老教師和有一定文化水平的農(nóng)民擔(dān)任掃盲教師，切實(shí)做到了掃盲工作“時(shí)間、人員、教材、場(chǎng)地”四落實(shí)，確保掃盲工作如期順利完成。利用農(nóng)閑時(shí)間，在鎮(zhèn)所在地的學(xué)校集中開(kāi)辦掃盲班，學(xué)校教師負(fù)責(zé)上文化課，農(nóng)技部門(mén)負(fù)責(zé)講授農(nóng)技知識(shí)，實(shí)行識(shí)字、農(nóng)技“共進(jìn)餐”，借助學(xué)校的教學(xué)設(shè)施實(shí)行“學(xué)校代辦農(nóng)技校，一長(zhǎng)管兩校，一師任兩教”的辦學(xué)方式，學(xué)習(xí)采用定點(diǎn)集中與上門(mén)教學(xué)相結(jié)合，一般農(nóng)閑時(shí)間每周2次，每次3小時(shí)，保證每期學(xué)員學(xué)有收獲。具體落實(shí)“一堵、二掃、三提高”的工作措施，使學(xué)習(xí)文化知識(shí)與農(nóng)科技培訓(xùn)的有機(jī)地結(jié)合，達(dá)到讓廣大農(nóng)民學(xué)一門(mén)技術(shù)、致富一家、帶動(dòng)一片的目的。四是積極開(kāi)展農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。我鎮(zhèn)根據(jù)地域性、季節(jié)性和推廣優(yōu)良品種的需要，由農(nóng)技部門(mén)通過(guò)集中傳授、現(xiàn)場(chǎng)示范、分散指導(dǎo)等多種形式，廣泛對(duì)農(nóng)民開(kāi)展農(nóng)科技培訓(xùn)，因地制宜地開(kāi)展了馬鈴薯高產(chǎn)栽培技術(shù)、馬鈴薯免耕全膜覆蓋栽培技術(shù)、玉米增產(chǎn)技術(shù)（玉米育苗定向移栽）、農(nóng)藥的配制與使用、病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù)、稻田化學(xué)除草技術(shù)、沼氣利用等多種項(xiàng)目的農(nóng)科技培訓(xùn)。五年來(lái)，全鎮(zhèn)參加各種農(nóng)科技培訓(xùn)達(dá)3000多人次。從而涌現(xiàn)出一大批種、養(yǎng)殖能手和示范戶、專(zhuān)業(yè)戶，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中收到了良好的效果，達(dá)到了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目的。

（八）確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，全面完成掃盲工作任務(wù)。因地制宜，以點(diǎn)帶面。我鎮(zhèn)每年利用一個(gè)月時(shí)間組織青壯年文盲參加“掃盲”學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)親自做動(dòng)員，安排部署工作，落實(shí)責(zé)任。在掃盲工作中結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，以村民委會(huì)為單位，以就近分班、方便群眾的原則集中開(kāi)辦掃盲班，對(duì)15至50周歲的文盲進(jìn)行逐個(gè)掃除，5年來(lái)，共辦文化知識(shí)學(xué)習(xí)班157班次，農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)班140班次，執(zhí)教人員188人次。特別重視了婦女文盲的掃除工作，巉口鎮(zhèn)239青壯年文盲中，婦女文盲有146人，占文盲總數(shù)的66.1%，鎮(zhèn)政府把掃除婦女文盲作為全鎮(zhèn)掃盲工作的重點(diǎn)，針對(duì)婦女實(shí)際，開(kāi)展婦女“學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、比成績(jī)、比貢獻(xiàn)、比自立”活動(dòng)，并籌措資金，成立婦女脫盲班103班次。在教文化知識(shí)的同時(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，通過(guò)學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，改善經(jīng)濟(jì)狀況，提高家庭、社會(huì)地位。如文盲婦女梁曉玲通過(guò)婦女脫盲班學(xué)習(xí)，她認(rèn)識(shí)了很多字，不但能讀懂一些實(shí)用技術(shù)的書(shū)籍，還開(kāi)了一家小書(shū)屋，既幫助了左鄰右舍的大姐大嫂，又使使 自個(gè)家庭步入了小康，生活越過(guò)越紅火。

（九）、掃盲成果?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”。巉口政府全力以赴，在社會(huì)各界積極努力，廣大干部、教師嘔心瀝血，自2006年以來(lái)，累計(jì)掃除青壯年文盲239人（不包括喪失學(xué)習(xí)能力的41人），其中女146人，非文盲率由2005年的87.4%上升到99.0%，提高了11.6個(gè)百分點(diǎn)，文盲率下降到1.0%，其中女非文盲率為98.4%，文盲率下降到1.6%，達(dá)到國(guó)頒基本掃除青壯年文盲標(biāo)準(zhǔn)。全鎮(zhèn)4至6周歲適齡幼兒入園率分別達(dá)到95％和100%，初中畢業(yè)生升入高中階段的比例達(dá)到96%，杜絕了新文盲的產(chǎn)生。掃盲工作提高了公民的素質(zhì)，公民素質(zhì)的提高，又促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。到目前，巉口鎮(zhèn)貧困人口下降到9400人，農(nóng)民人均純收入達(dá)到2813元。

三、落實(shí)經(jīng)費(fèi)，保證掃盲工作有序開(kāi)展

鎮(zhèn)政府進(jìn)一步落實(shí)政府行為，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，想方設(shè)法，通過(guò)多種渠道增大對(duì)掃盲經(jīng)費(fèi)的投入，確保了掃盲工作的順利實(shí)施。同時(shí)加強(qiáng)與各方面的協(xié)調(diào)與溝通，通過(guò)多種渠道爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)掃盲教育人員和資金援助，特別是教育、待分大中專(zhuān)畢業(yè)生參與到掃盲工作中，彌補(bǔ)了掃盲經(jīng)費(fèi)和掃盲教師不足的問(wèn)題。妥善安排村和學(xué)校的掃盲工作經(jīng)費(fèi)，保證書(shū)本、教學(xué)用品、取暖照明和教師超課時(shí)補(bǔ)助等掃盲教學(xué)工作經(jīng)費(fèi)的足額到位，確保了掃盲工作的順利開(kāi)展。五年來(lái)，掃盲經(jīng)費(fèi)總開(kāi)支58437元，其中財(cái)政撥款37277元，自籌21160元，主要用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)員、培訓(xùn)教師。

四、存在的問(wèn)題

（一）對(duì)《義務(wù)教育法》和有關(guān)教育法律法規(guī)、政策的宣傳力度不夠，群眾對(duì)教育重要性認(rèn)識(shí)不夠，在一定程度上影響了掃盲工作。從調(diào)查資料看，當(dāng)前掃盲工作對(duì)象80%是婦女，大多數(shù)居住在山嶺地區(qū)，交通不便；從思想狀態(tài)看，她們只顧眼前利益害怕別人知道自己是文盲，不愿參加掃盲學(xué)習(xí)，困難較大。

（二）我鎮(zhèn)學(xué)員居住分散，群眾外出打工，辦事等頻繁，集中組織學(xué)習(xí)難度較大。

五、今后設(shè)想和建議

1、完善“以區(qū)為主”體制下加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的財(cái)政保障機(jī)制，由區(qū)政府出面，協(xié)調(diào)財(cái)稅部門(mén)直接參與，推進(jìn)掃盲工作有效展開(kāi)。

2、整合農(nóng)業(yè)、教育、科技部門(mén)在農(nóng)村實(shí)施教育培訓(xùn)工作的人力、物力資源，重視教育培訓(xùn)過(guò)程，扎實(shí)富有成效地完成新的掃盲工作任務(wù)。

3、要加強(qiáng)農(nóng)村教育工作，必須加強(qiáng)農(nóng)村教育工作隊(duì)伍建設(shè)，在穩(wěn)固鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教干部和農(nóng)技校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，建議出臺(tái)相應(yīng)激勵(lì)政策，增強(qiáng)農(nóng)民學(xué)習(xí)的動(dòng)力。掃盲工作是迎接“兩基”國(guó)驗(yàn)之一，通過(guò)這次督導(dǎo)檢查后，我們堅(jiān)持從黨的教育方針的高度統(tǒng)攬教育工作，堅(jiān)持基礎(chǔ)教育是教育的基礎(chǔ)這一觀念不動(dòng)搖，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，繼續(xù)加大對(duì)教育的投入力度，努力改善辦學(xué)條件，把“保學(xué)控輟”工作作為提高全民素質(zhì)的必然手段，把提高適齡兒童、少年入學(xué)率作為“科教興鎮(zhèn)”的重要舉措，把發(fā)展職業(yè)教育和繼續(xù)掃除青壯年文盲和開(kāi)展農(nóng)技培訓(xùn)作為富民強(qiáng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)工程。

經(jīng)過(guò)近五年的艱苦奮斗，我鎮(zhèn)掃盲工作取得了一定的成效，但仍存在不少困難和問(wèn)題。在今后的工作中我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新的文盲人員掃盲工作和對(duì)已脫盲人員的加強(qiáng)和鞏固，力求做到“工作不停、力度不減、人員不散”，以使我鎮(zhèn)掃盲工作在今后的工作中再創(chuàng)新的成績(jī)。我們將努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育向更高層次發(fā)展。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家對(duì)我鎮(zhèn)的“兩基”迎國(guó)檢工作提出批評(píng)、建議和意見(jiàn)。

二0一一年三月十二日

第四篇：巉口中學(xué)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)

安定區(qū)巉口中學(xué)

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作總結(jié)

根據(jù)區(qū)委和教體黨工委的統(tǒng)一要求和部署，我校及時(shí)啟動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，堅(jiān)持“黨內(nèi)帶黨外，實(shí)行全覆蓋”，緊扣中心工作，注重“五個(gè)結(jié)合”，狠抓“五個(gè)環(huán)節(jié)”，推進(jìn)“一講二評(píng)三公示”，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，全面深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，積極促進(jìn)學(xué)校整體工作加快發(fā)展、和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、落實(shí)“五項(xiàng)措施”，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校把開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展的重要契機(jī)來(lái)開(kāi)展，按教體局黨工委要求，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，確定我校工作思路，謀劃我校工作方案。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，對(duì)各階段工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排、認(rèn)真動(dòng)員和總結(jié)，及時(shí)傳達(dá)會(huì)議和文件精神，迅速動(dòng)員部署，建立制度，加強(qiáng)督促檢查，狠抓各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，推動(dòng)活動(dòng)全面開(kāi)展。

二是健全活動(dòng)機(jī)構(gòu)。成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)，支委委員任副組長(zhǎng)，校務(wù)委員、黨小組長(zhǎng)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室，由學(xué)校政教處主要負(fù)責(zé)日常工作，配備專(zhuān)職人員，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)聯(lián)絡(luò)、信息報(bào)送等工作。

三是完善實(shí)施方案。根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合工作實(shí)際，支委擴(kuò)大會(huì)經(jīng)過(guò)討論，決定以“立足校情，謀學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展；創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 辦一流農(nóng)村中學(xué)”為活動(dòng)主題和“科學(xué)指導(dǎo)，探索課改之路；更新觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式；夯實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展；同心協(xié)力，構(gòu)建和諧校園”為奮斗目標(biāo)，“四比兩優(yōu)一滿意”（比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良，讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意）為活動(dòng)載體，努力把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為教育發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，把我校辦成一所設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化，管理規(guī)范化，教學(xué)科學(xué)化，育人有特色的隴中一流農(nóng)村中學(xué)。

四是強(qiáng)化輿論宣傳。學(xué)校充分利用宣傳長(zhǎng)廊、懸掛橫幅、編輯簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)、櫥窗、校園廣播等多種形式，有聲有色地宣傳活動(dòng)的目的、意義、主題、載體以及開(kāi)展情況，使全校教師認(rèn)識(shí)到開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性，用正確的輿論引導(dǎo)廣大師生?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，精心設(shè)計(jì)制作了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)宣傳長(zhǎng)廊，出版校報(bào)6期，制作櫥窗專(zhuān)欄15版、活動(dòng)展板20面，噴繪條幅10條，編輯簡(jiǎn)報(bào)30期，并且利用開(kāi)學(xué)典禮、晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、表彰大會(huì)、慶祝七一系列活動(dòng)宣傳深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

五是堅(jiān)持全員參與。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，全員參與，人人行動(dòng)，齊心協(xié)力，共促發(fā)展。在30名黨員同志帶動(dòng)下，全校90名非黨員教職工響應(yīng)號(hào)召，踴躍加入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)行列，爭(zhēng)做貢獻(xiàn)，真正形成了“領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)起來(lái)，黨員跑起來(lái)，群眾追起來(lái)，氛圍濃起來(lái)”的良好活動(dòng)局面。我校根據(jù)教學(xué)實(shí)際，制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度和考勤制度，對(duì)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、主題實(shí)踐、四項(xiàng)活動(dòng)等提出明確要求，組織學(xué)習(xí)《中組部中宣部關(guān)于在黨的基層組織好和黨員中深入看著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見(jiàn)》和《胡總書(shū)記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會(huì)上的講話》，學(xué)習(xí)了中共中央辦公廳《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》和其它有關(guān)文件精神。組織集體學(xué)習(xí)28次，請(qǐng)本校區(qū)級(jí)“教學(xué)能手”、優(yōu)秀班主任王萬(wàn)榮老師、師德標(biāo)兵邵娜、王杰、康挺棟，優(yōu)秀班主任魏寶龍、周玉鳳、趙永生等介紹了他們敬業(yè)奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，現(xiàn)身教育的感人事跡，使全體教職員工得受到了較高水平的教育，對(duì)我校進(jìn)一步深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)具有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用，收到了很好的教育效果。

二、注重“五個(gè)結(jié)合”，努力突出主題實(shí)踐

一是與學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建相結(jié)合。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。成立了學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究、部署、督促全校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作，制定了學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作方案。學(xué)校重視中心組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)和教職工學(xué)習(xí)，精心規(guī)劃，不斷完善，努力打造成全區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作的亮點(diǎn)工程。

二是與“五個(gè)校園”建設(shè)相結(jié)合。將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)融入“五個(gè)校園”建設(shè)中，“五個(gè)校園”建設(shè)處處體現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全力打造平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園。投入資金，爭(zhēng)取外援，大力整修校園環(huán)境，硬化校園4000平方米，新建了籃球、排球、乒乓球等場(chǎng)地，添置了設(shè)施設(shè)備，新裝備計(jì)算機(jī)機(jī)房一個(gè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，濃厚了校園文化氛圍，學(xué)校招聘了保安，加大了校園安保力量。鋪設(shè)校內(nèi)供暖管網(wǎng)350米，保證了冬季安全有效供暖。力爭(zhēng)建成全區(qū)“五個(gè)校園”建設(shè)示范校。

三是與內(nèi)部管理工作相結(jié)合。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，整頓學(xué)風(fēng)教風(fēng)，全面凈化校風(fēng)。首先，強(qiáng)化管理力度。在不斷推進(jìn)依法治校、民主管理的同時(shí)，“指揮前移，重心下沉”。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與全體行政“一日五巡”，將履職觸角伸向?qū)W校的每一個(gè)角落，深入處室、年級(jí)組、學(xué)生宿舍，及時(shí)研究并解決了不少涉及師生切身利益的問(wèn)題。其次，嚴(yán)格依法執(zhí)教。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕年級(jí)、班級(jí)以及教師個(gè)人的亂收費(fèi)行為，嚴(yán)禁教師從事有償家教，與每位教師簽訂禁止從事有償家教的公開(kāi)承諾書(shū)，實(shí)施“家長(zhǎng)滿意”工程。再次，提高服務(wù)質(zhì)量。將辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、生物實(shí)驗(yàn)室設(shè)立為“黨員示范處室”，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，為全校師生員工竭誠(chéng)服務(wù)，打造服務(wù)師生的示范窗口。

四是與教育教學(xué)工作相結(jié)合。教育教學(xué)是學(xué)校最核心的工作，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)必須與之結(jié)合，避免“兩張皮”現(xiàn)象。首先，通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)積極推進(jìn)高中新課改工作。將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)同高中新課改緊密結(jié)合，其次，大力開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、黨員示范活動(dòng)。按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在29名在職黨員中設(shè)置了12個(gè)黨員示范崗。黨員示范崗?fù)荆^大多數(shù)戰(zhàn)斗在教育教學(xué)一線，師德高尚，業(yè)績(jī)突出。再次，最后，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自督查全校課堂紀(jì)律，每周帶領(lǐng)行政深入課堂；加大課堂紀(jì)律檢查力度，要求班主任加強(qiáng)班級(jí)管理；教導(dǎo)處要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)風(fēng)改進(jìn)。再次，學(xué)校注重以教科研為先導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)向教科研要質(zhì)量，把營(yíng)造濃厚的教科研氛圍，提高全體教師的教科研水平作為常抓不懈的重要工作之一。學(xué)校目前共承擔(dān)25項(xiàng)省市級(jí)課題研究任務(wù)，已有5項(xiàng)通過(guò)省級(jí)鑒定，11項(xiàng)通過(guò)市級(jí)鑒定。

五是與迎接“國(guó)檢”和省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估相結(jié)合?！皣?guó)檢”和省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估是去年和今年教育系統(tǒng)的重要任務(wù)和重點(diǎn)工作，為搞好這兩項(xiàng)工作，我們進(jìn)行了周密的部署，做了大量卓有成效的準(zhǔn)備工作，在制作展板，完善檔案的基礎(chǔ)上，全校共投入資金近80萬(wàn)元，拆除危房，硬化場(chǎng)地，添置設(shè)備，新購(gòu)圖書(shū)，粉刷墻壁，鋪設(shè)管道。使學(xué)校的面貌和辦學(xué)條件得到了極大的改觀。在這過(guò)程中，學(xué)校各職能部門(mén)和相關(guān)的黨員同志承擔(dān)了細(xì)致而艱苦的工作，真正發(fā)揚(yáng)了榜樣示范作用。

三、突出“五個(gè)措施”，有力凸顯活動(dòng)特色

一是創(chuàng)新載體，有序推進(jìn)。黨支部緊密結(jié)合我校工作實(shí)際，把握工作重點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。首先在黨員教師中開(kāi)展“做好五件小事、擦亮胸前黨徽”活動(dòng)。加強(qiáng)黨員黨性教育，提高黨員綜合素質(zhì)，增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、先鋒意識(shí)。上一節(jié)示范課，在全校課堂教學(xué)改革中起好模范帶頭作用；提一條建設(shè)性意見(jiàn)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策；幫一名青年教師，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，發(fā)揮傳幫帶的作用。聯(lián)系一名學(xué)困生，在學(xué)習(xí)上給予更多的關(guān)懷和幫助，做好轉(zhuǎn)化工作；包扶一名寄宿生，開(kāi)展寄宿生結(jié)對(duì)幫扶和走訪慰問(wèn)活動(dòng)，盡最大能力幫助解決實(shí)際問(wèn)題。其次，在學(xué)校常規(guī)工作中開(kāi)展“抓好常規(guī)管理、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”活動(dòng)。開(kāi)展校園文化宿舍、文化教室評(píng)比活動(dòng)，全力塑造校園文化，努力創(chuàng)辦特色學(xué)校。探索課堂教學(xué)新模式，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。建立健全各類(lèi)教師管理規(guī)范和職責(zé)，加強(qiáng)師德師風(fēng)日?？己?，切實(shí)提高師德水平。經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生的養(yǎng)成教育活動(dòng)的，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。轉(zhuǎn)變授課方式，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。全面修訂學(xué)校各項(xiàng)管理制度和工作職責(zé)，以制度化保障學(xué)校管理規(guī)范化和科學(xué)化。再次，按照上級(jí)要求，認(rèn)真開(kāi)展“一諾三評(píng)三公開(kāi)”和“三亮三比三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。

二是開(kāi)展競(jìng)賽，促進(jìn)活動(dòng)。為把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作扎實(shí)推進(jìn)，我校圍繞“五個(gè)好”、“五個(gè)模范”的要求，具體開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：一是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比評(píng)比活動(dòng)。要求全體教師特別是黨員教師都要參加，參加確定課題、參加課堂教育設(shè)計(jì)、參加聽(tīng)課評(píng)課、參加教學(xué)練兵。在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校積極參加活動(dòng)的教師予以必要的精神獎(jiǎng)勵(lì)；二是開(kāi)展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動(dòng)，在全體黨員干部中開(kāi)展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括班級(jí)管理、成績(jī)效果、班風(fēng)建設(shè)、論文發(fā)表、經(jīng)驗(yàn)交流等；三是在教育教學(xué)工作中，緊緊抓住期中期末考試、學(xué)科抽測(cè)等有利時(shí)機(jī)，全面開(kāi)展黨員崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)，學(xué)校要求黨員教師就應(yīng)該做一流教師、出一流成績(jī)、有一流品質(zhì)。如我校青年黨員教師周玉鳳、入黨積極分子樊海在學(xué)校高效課堂推行中走在全校前列，在全區(qū)教學(xué)比武中分別榮獲語(yǔ)文、物理學(xué)科一等獎(jiǎng)。蓋文軍老師9年來(lái)一直擔(dān)任學(xué)校美術(shù)特長(zhǎng)班的教學(xué)工作，他針對(duì)不同學(xué)生的天賦與性格特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)，有50多位考生被本科院校錄??；張關(guān)老師拼著一股熱情和干勁，從零開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，12年來(lái)，將近百位既沒(méi)任何基礎(chǔ)、又缺少經(jīng)濟(jì)支持的音樂(lè)特長(zhǎng)生送進(jìn)大學(xué)。

三是修身立德，全面育人。首先結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，學(xué)校積極組織開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐曁大討論活動(dòng)，深入查找在教育目標(biāo)、教育思想、思想品德、工作方式方法、工作責(zé)任心等方面存在的問(wèn)題和不足，努力提高師德修養(yǎng)水平。開(kāi)展師德風(fēng)采展示活動(dòng)。其次，以“優(yōu)秀教師風(fēng)采”為主題，發(fā)動(dòng)學(xué)校老師發(fā)掘身邊的師德典型，講述身邊的故事。堅(jiān)持真人、真事、真情的原則，重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn)，樹(shù)立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新面貌，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。再者，重視青年教師的成長(zhǎng)，實(shí)施“青藍(lán)工程”。會(huì)議確定以黨員學(xué)科骨干教師為主要力量，對(duì)年輕教師進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，促進(jìn)他們盡快成長(zhǎng)，但當(dāng)起學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。學(xué)校每年召開(kāi)青年教師座談會(huì)，充分肯定了青年教師對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，對(duì)廣大青年教師寄予了厚望。希望青年教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重教學(xué)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，營(yíng)造和諧良好的教書(shū)育人環(huán)境，在教育教學(xué)中出成績(jī)、出成果，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。每學(xué)年開(kāi)展了“新課改與教師成長(zhǎng)”研討周活動(dòng)。主要采用了骨干教師示范課和普通教師研討課這兩種形式來(lái)增進(jìn)教師之間的交流。授課的教師由各教研組自行選定。示范教師注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)，使學(xué)生真正成為教學(xué)的主體，充分展示了新課改理念為我們課堂教學(xué)帶來(lái)的顯著變化，獲得大家的好評(píng)。觀摩課后，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各學(xué)科教師進(jìn)行了熱烈而深入的評(píng)課活動(dòng)。評(píng)課中，全體教師就授課教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)特色、教師素質(zhì)等方面進(jìn)行了切磋研討，大家互相借鑒，博采眾長(zhǎng)，一致反應(yīng)受益匪淺。

四是文化引領(lǐng)，陶冶情操。一是為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，使教室和學(xué)生宿舍成為奮發(fā)向上、文明健康的生活場(chǎng)所，在全校每學(xué)期開(kāi)展了“文化宿舍”、“文化教室”創(chuàng)建活動(dòng)。各班利用課余時(shí)間整理、美化宿舍和教室，學(xué)校組織專(zhuān)人檢查，評(píng)出了一批 “文化宿舍”、“文化教室”作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。二是充分利用重要集會(huì)和活動(dòng)，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育。2010年8月27日，我校教師謝重新同志被甘肅省教育廳緊急抽調(diào)到舟曲，給舟曲中小學(xué)生做了為期一個(gè)多月的心理援助工作。他到舟曲之后，充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范作用和曾經(jīng)做過(guò)志愿者的經(jīng)歷，克服重重困難，為舟曲縣第一初級(jí)中學(xué)1600多名學(xué)生和90 多名教師作了心理輔導(dǎo)和干預(yù)，圓滿的完成了組織上交給他的光榮而艱巨的任務(wù)，得到了省教育廳的高度評(píng)價(jià)。10月14日，學(xué)校邀請(qǐng)謝重新老師作了“學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)社會(huì)、立志成才” 主題教育報(bào)告會(huì)，他以精彩的演講，再現(xiàn)了災(zāi)后心理援助隊(duì)員表現(xiàn)出的高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感，用實(shí)際行動(dòng)再現(xiàn)了他們的優(yōu)秀作風(fēng)。2011年4月12日邀請(qǐng)教育專(zhuān)家劉永峰來(lái)我校舉行“感恩父母，感恩老師”贏在校園大型感恩勵(lì)志演講報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)感人至深、令人奮進(jìn)，教育效果明顯。五四前夕，組織部分青年團(tuán)員赴會(huì)寧參觀學(xué)習(xí)，重溫長(zhǎng)征精神，5月18日邀請(qǐng)區(qū)公安局領(lǐng)導(dǎo)做了一場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)，也都收到了很好的教育效果。

五是開(kāi)展幫扶，愛(ài)心暖人。學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本，學(xué)生第一”的辦學(xué)理念，實(shí)行幫困機(jī)制，通過(guò)“獎(jiǎng)、勤、減、免、補(bǔ)”等政策，通過(guò)教師捐款、學(xué)生捐款、捐獻(xiàn)衣物等形式幫助貧困學(xué)生，同時(shí)開(kāi)展“黨員幫扶活動(dòng)”，對(duì)學(xué)困生的幫扶活動(dòng)，給他們以經(jīng)濟(jì)上、知識(shí)上、情感上的幫扶；開(kāi)展對(duì)“后進(jìn)生”的幫扶活動(dòng)，從而促成我?！叭巳藥秃筮M(jìn)、后進(jìn)有所進(jìn)”的良好局面。2010年舟曲和今年岷縣受災(zāi)后，學(xué)校發(fā)出倡議號(hào)召黨員干部和教職員工積極行動(dòng)起來(lái)，把為災(zāi)區(qū)人民做貢獻(xiàn)作為推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)踐平臺(tái)，大力弘揚(yáng)“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，積極災(zāi)區(qū)送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過(guò)難關(guān)，重建家園。聯(lián)村聯(lián)合，為民富民行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校上下高度重視，積極響應(yīng)，幫扶特困戶17戶，特困家庭學(xué)生11名。

四、狠抓“五個(gè)環(huán)節(jié)”，推行“一諾三評(píng)三公開(kāi)” 和“三亮三比三爭(zhēng)創(chuàng)”

一是設(shè)崗定責(zé)，任務(wù)到人。把設(shè)崗定責(zé)作為“一講三評(píng)三公開(kāi)”的前提和基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步明確全體教職工崗位職責(zé)，形成學(xué)校教職工崗位職責(zé)匯編，進(jìn)行公示，確保任務(wù)具體到崗位、責(zé)任落實(shí)到人頭。

二是依責(zé)承諾，明確要求。學(xué)校根據(jù)中心工作、重點(diǎn)任務(wù)、實(shí)際情況，做出承諾，黨員重點(diǎn)圍繞“五帶頭”，在服務(wù)群眾、履行崗位職責(zé)特別是在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用等方面做出承諾。通過(guò)承諾，全體黨員明確承諾事項(xiàng)的效果目標(biāo)、具體措施和完成時(shí)間，找準(zhǔn)了努力的方向。

三是踐諾記錄，據(jù)實(shí)講述。制作黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作手冊(cè)，黨員教師幫扶學(xué)生”活動(dòng)登記表，認(rèn)真填寫(xiě)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)踐諾情況。支部每半年召開(kāi)“一講三評(píng)三公開(kāi)”組織生活會(huì)，匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展和踐諾情況。黨支部下設(shè)黨小組，黨員在黨小組組織生活會(huì)上對(duì)照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，講述匯報(bào)兌現(xiàn)承諾事項(xiàng)情況和努力方向。

四是逐個(gè)點(diǎn)評(píng)，認(rèn)真落實(shí)?！耙恢v三評(píng)三公開(kāi)”組織生活會(huì)上，在黨員自述、黨員互評(píng)后，逐個(gè)逐項(xiàng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)黨員從德、能、勤、績(jī)、廉等內(nèi)容，做出點(diǎn)評(píng)，并建立點(diǎn)評(píng)臺(tái)帳，記錄點(diǎn)評(píng)內(nèi)容，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，提出希望。最后，無(wú)記名投票，評(píng)選出“黨員之星”。

五是公示結(jié)果，獎(jiǎng)懲分明。評(píng)選出了黨員之星，評(píng)選結(jié)果公示在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)展示臺(tái)上，接受全校教師的監(jiān)督，并作為考評(píng)的重要依據(jù)，讓優(yōu)秀者具有光榮感，落后者面臨危機(jī)感，平常者產(chǎn)生緊迫感。及時(shí)進(jìn)行意見(jiàn)反饋和督查落實(shí)。采取召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)、民主評(píng)議大會(huì)、發(fā)放群眾滿意度測(cè)評(píng)表、進(jìn)行民意調(diào)查等方式，組織黨員群眾評(píng)議。

五、突出“五個(gè)效果”，全面彰顯活動(dòng)成效

全體教職工齊心協(xié)力，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，活動(dòng)成效已經(jīng)有力凸顯。

一是學(xué)習(xí)氛圍良好。全體黨員和非黨員教職工深入貫徹創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。全體教職工按照學(xué)校要求完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

二是工作踐行實(shí)在。通過(guò)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增添了黨員隊(duì)伍的生機(jī)與活力?！皶r(shí)時(shí)刻刻記職責(zé)，方方面面不放過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到位”，努力為師生員工辦實(shí)事、做好事、解難事。

三是活動(dòng)成果顯著。全體教職工立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，教育教學(xué)秩序良好，做到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)三滿意。謝重新同志榮獲全省示范課，并被評(píng)為全區(qū)團(tuán)系列創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人，周玉鳳榮獲全區(qū)“優(yōu)秀”黨員稱(chēng)號(hào)。

四是高考出戰(zhàn)告捷。高校招生已經(jīng)結(jié)束，我校上線人數(shù)大大超過(guò)往年，有57人達(dá)到二本錄取線。

五是管理水平提升。牢固樹(shù)立了“全員轉(zhuǎn)觀念、全員變風(fēng)氣、全員抓管理、全方面滲透”的工作理念，進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，鞏固和發(fā)展了教育教學(xué)秩序良好，做到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)“三滿意”?！靶凝R氣順、風(fēng)正勁足”的良好局面。目前，學(xué)校工作正處于全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展階段，管理水平和教育質(zhì)量不斷攀升，師生歡迎，家長(zhǎng)認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)肯定，社會(huì)滿意，氣象喜人，愿景美好。

安定區(qū)巉口中學(xué)

二〇一二年八月二十日

第五篇：巉口中學(xué)禁煙規(guī)章制度

巉口中學(xué)禁煙規(guī)章制度

1．學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的禁煙工作，保證禁煙制度的落實(shí)，并將禁煙工作納入學(xué)校工作計(jì)劃。

2．本校區(qū)域內(nèi)的所有場(chǎng)所禁止吸煙。

3．做好禁煙宣傳，全體師生員工都有義務(wù)對(duì)外來(lái)人員及時(shí)進(jìn)行提醒和勸阻，不向來(lái)賓敬煙。

4．學(xué)校醒目處設(shè)立禁煙標(biāo)志，走廊、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室、餐飲樓、操場(chǎng)等一切公共場(chǎng)所均張貼無(wú)煙標(biāo)志，各辦公室、會(huì)議室等不設(shè)煙具。

5．成立禁煙監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)每天禁煙動(dòng)態(tài)監(jiān)督。

6．充分利用健康教育課、黑板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種形式，開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育活動(dòng)。

7．按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各教師辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本辦公室的禁煙工作，各科室主任負(fù)責(zé)本科室的禁煙工作。外來(lái)人員的禁煙工作，由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門(mén)和教師負(fù)責(zé)，進(jìn)行逐級(jí)管理，責(zé)任到人。

8．在禁煙區(qū)吸煙者，或目睹本校教職工或來(lái)訪客人在校內(nèi)吸煙，但聽(tīng)之任之，不加勸阻，相關(guān)人員將受到通報(bào)批評(píng)。

9．禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施定期或不定期檢查，凡發(fā)現(xiàn)吸煙者或有煙蒂的辦公室，一律通報(bào)批評(píng)。

學(xué)校禁煙工作是學(xué)校工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它事關(guān)學(xué)校形象和學(xué)生、教職工的身心健康，特別是教職工的行為對(duì)學(xué)生的影響不可估量。在此，學(xué)校希望全體教職工嚴(yán)格做好禁煙工作，爭(zhēng)做禁煙表率。

安定區(qū)巉口中學(xué)禁煙辦

2014年3月15日