第一篇：五(6)班廉潔文化進(jìn)校園主題班隊(duì)活動(dòng)

“廉潔文化進(jìn)校園”主題班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

五年級(jí)6班

莫彩紅

活動(dòng)主題：崇廉憎腐，從我做起 活動(dòng)形式：小品、講故事、朗誦、歌唱 地點(diǎn)：本班教室 主持人： 活動(dòng)目的：

了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。準(zhǔn)備工作

⒈提前要求每小組收集一個(gè)古今我國(guó)貪官污吏禍國(guó)殃民的事例和一個(gè)古今我國(guó)清官廉潔拒賄的事跡。

⒉提前要求每一個(gè)學(xué)生摘錄一句古今廉政警句或詩(shī)歌。

⒊教師各提供一個(gè)貪官受賄和一個(gè)清官拒賄的情景，組織幾位擅長(zhǎng)表演的學(xué)生排練。

⒋教唱革命歌曲《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。⒌桌椅安排成小組討論式，講臺(tái)前留出表演區(qū) 活動(dòng)

（一）：向腐敗開戰(zhàn)

1、談古論今說貪官：

⑴叫學(xué)生表演小品《門鈴》：某貪官家新裝了一個(gè)門鈴，該門鈴就像電訊臺(tái)的電腦主機(jī)一樣，可以進(jìn)行自動(dòng)對(duì)話，如：公事請(qǐng)按1，私事請(qǐng)按2??最后還必須投入一定數(shù)額的金錢才能開門。

主持人講話，對(duì)此發(fā)表評(píng)論。并轉(zhuǎn)入下一步： ⑵各小組演講一個(gè)我國(guó)古今貪官污吏禍國(guó)殃民的事例。

⑶小結(jié)貪官污吏的危害，說明他們禍國(guó)殃民，惡貫滿盈，末日將至也！等待他們的是人民的義憤，歷史的審判，法律的制裁。所以，有嚴(yán)嵩被削籍、抄家，后寄人籬下而死；有和坤掛練自縊而亡；有當(dāng)今的胡長(zhǎng)清、成克杰伏法斃命?；顒?dòng)

（二）：談古論今話清廉

⒈叫學(xué)生表演小品《楊震拒賄》：漢安帝時(shí)，楊震受任為東萊郡（轄今山東半島大部）太守，赴任途中經(jīng)過昌邑縣，縣令王密迎謁。王是楊原先舉薦的，對(duì)楊感恩戴德，念念不忘，總想報(bào)答他，心想這回總算有了機(jī)會(huì)。夜里，王密懷藏十千黃金，悄悄來到楊震住處，雙手敬上，勸楊震放心收下，說“夜深無知者”。楊震卻一臉嚴(yán)肅，對(duì)王密說：“天知，神知，我知，你知，怎能說是無人知道！”王密仿佛突遭迎頭棒喝，頓時(shí)清醒過來，羞得無地自容，連聲感謝楊震的教誨，收起黃金離去。楊震嚴(yán)守“慎獨(dú)”，“四知”太守的故事才流傳到今。⒉各小組演講一個(gè)我國(guó)古今清官廉潔以及拒賄的事跡。

⒊各小組每人朗誦自摘的廉政名言警句（課后收集各人摘錄的名言警句并打印張貼出來）。

活動(dòng)

（三）：各小組討論總結(jié)消除貪污腐敗的方法和措施并發(fā)言交流?！究偨Y(jié)】：清正廉明不是與生俱來的，亦非偽裝得出的，惟刻苦學(xué)習(xí)、真心修養(yǎng)者才能具備。古人云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！薄皩W(xué)則可以作圣，不學(xué)則無以成人?！鄙踔琳f：“讀書即是立德?！睔v史上，清官廉吏都是苦學(xué)經(jīng)史、篤志修德之人，做到了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，其嘉言懿行乃是其高品位“官德”的自然流露，而高品位“官德”則由苦學(xué)苦修而成。正氣來自苦學(xué)，廉政根于美德，自古皆然。某些腐敗官員身陷囹圄后痛悔“不講學(xué)習(xí)，正氣消失，信仰空虛”云云，可謂觸及根本，絕非虛言淺語(yǔ)。國(guó)家要興旺發(fā)達(dá)，吏治必須請(qǐng)明。所謂“漢唐盛世”，恰恰是中國(guó)歷史上清官廉吏涌現(xiàn)最多、事跡最著的時(shí)代。漢代的龔遂、黃霸、于定國(guó)、召信臣、杜詩(shī)、楊震、劉寵和唐朝的魏征、狄仁杰、韋仁壽、田仁會(huì)、韋丹等，都是彪炳史冊(cè)的廉吏楚。而當(dāng)貪官污吏紛紛冒出、愈出愈多、愈出愈壞之時(shí)，“官聲風(fēng)氣”必然污濁，這個(gè)王朝也就“氣數(shù)漸盡”直到“必亡無疑”了。所以歷代一切有頭腦有作為的統(tǒng)治者，都明白“水清沙自潔，官賢弊自絕”的真理，重視官吏的道德品質(zhì)，重視吏治問題。歷代王朝的衰敗，又無不從反面警示我們，吏無德必亂，政無道必亡。歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，值得我們認(rèn)真記取和借鑒。

第二篇：廉潔文化進(jìn)校園班隊(duì)主題活動(dòng)方案

同學(xué)們：

以下是廉潔文化進(jìn)校園的三個(gè)推薦方案，中間有很多具體的主持語(yǔ)言和節(jié)目?jī)?nèi)容，你們可以根據(jù)實(shí)際進(jìn)行節(jié)目的分配和主持，廉潔文化進(jìn)校園班隊(duì)主題活動(dòng)方案。林琳在本周三將節(jié)目分配的同學(xué)們中間并進(jìn)行排練。排練是自行安排在校時(shí)間，若特殊情況需要在同學(xué)家排練的請(qǐng)經(jīng)家長(zhǎng)允許后才可前往，同時(shí)注意安全。

《廉潔文化進(jìn)校園》班隊(duì)主題活動(dòng)方案

（一）活動(dòng)目的：

1．通過本次活動(dòng)，使學(xué)生知道廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過程中，應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。

2．利用介紹、采訪、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道勤儉節(jié)約已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，使學(xué)生知道勤儉節(jié)約的重要。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．收集一些遵紀(jì)守法，廉潔自律名人的案例。

2．學(xué)唱歌曲《我的中國(guó)心》。

活動(dòng)過程：

一、中隊(duì)長(zhǎng)組織活動(dòng)開始

全體起立，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

二、活動(dòng)經(jīng)過（主持人）

合：尊敬的老師、同學(xué)們，大家好！

甲：《廉潔文化進(jìn)校園》中隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始！

乙：全體起立，出旗，敬禮。乙：禮畢，唱隊(duì)歌。

甲：中隊(duì)長(zhǎng)講話。

中隊(duì)長(zhǎng)：目前全國(guó)各地中小學(xué)都在開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，我們必須把它作為一個(gè)極為重要的任務(wù)，納入我們的常規(guī)教育過程。而節(jié)儉、廉潔更是中華民族的傳統(tǒng)美德。為更好地加強(qiáng)大家的思想道德教育，我們班特別召開了本次主題隊(duì)會(huì)，將廉潔文化教育與各科教學(xué)、校園文化活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。

男：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。在5000年的歷史長(zhǎng)河中，中華文化哺育著中華兒女。

女：中華民族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。

男：清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有遵紀(jì)守法、不貪婪，才能善待父母，善待朋友。

合：清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。

節(jié)目

1、討論匯報(bào)什么是廉潔？

甲：活動(dòng)前同學(xué)們搜集了大量有關(guān)廉潔自律的資料，誰(shuí)能起來說一說什么是廉潔？

A：廉是清廉，就是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái)；潔是潔白，就是指人生光明磊落的態(tài)度；清楚一點(diǎn)的說，廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。自律就是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)，自己受約束自己，自己控制自己的言行和思想的過程。

B：廉,是權(quán)力.潔,是干凈.廉是用來割稻谷麥子的.好象我們用槍戰(zhàn)斗一樣,槍竿子里面出政權(quán).在古代廉就是政權(quán).廉潔就是掌管政權(quán)行政要干凈,不能受賄.掌管權(quán)力的人使用權(quán)力是一種義務(wù),必須去辦,不能收人錢財(cái)。

節(jié)目

2、乙：東漢時(shí)期的楊震廉潔作風(fēng)實(shí)在是值得大家學(xué)習(xí)的！請(qǐng)聽故事《天知、地知、你知、我知》大家掌聲歡迎！

甲：請(qǐng)聽故事

（一）《廉潔自律——人民的勤務(wù)員》

請(qǐng)聽故事

（二）《貪得無厭——腐敗的下場(chǎng)》

乙：同學(xué)們，故事

（一）、故事

（二）中的兩位主角誰(shuí)做得對(duì)？為什么？

1、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論。

2、學(xué)生暢所欲言，發(fā)表意見。

3、聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)之以行，立志做個(gè)廉潔自律的人。

節(jié)目

3、甲：下面請(qǐng)看小品（小品上）

演員女：我叫張?zhí)m，我的資本是“三最”：學(xué)習(xí)最好，體育最好，老師最喜歡。今天我有些生氣。王老師把我和王豐安排到一個(gè)桌上，象他那樣搗亂，學(xué)習(xí)又差，我可受不了。

演員男：王老師安排我和張?zhí)m一桌，張?zhí)m又驕傲又自大，我可不能讓她小瞧了。今天我從媽媽那里拿了20元錢，買了許多好東西，（展示）送給她一些，交流交流感情，也讓她知道知道，我王豐也有比她強(qiáng)的地方。

女：王豐，過來一下，今天王老師把你安排到我這里，我要和你約法三章：第一，不許隨意拿我的東西，第二，不能影響我學(xué)習(xí)，第三不能超過我畫的這條線。（比畫劃錢）

男：張?zhí)m，別太小氣了，第一天嘛，送給你（隨手遞上禮品），我的零花錢多了，以后咱們是一桌了，缺什么就說一聲。

女：（笑），王豐，看來你還是挺酷的嘛！好了，你這么義氣，我也表示一下，（撕掉約法三章），以后有什么不明白的你就問我。

學(xué)生討論：

A：（生氣）太不象話了，張?zhí)m怎么也不象是一個(gè)好學(xué)生。

B：王豐也真是，學(xué)習(xí)不好，也不知道自立自強(qiáng)，還要用這樣的方法，充大款,肯定要吃虧。

C：我也想對(duì)王豐說一聲，自己不勤奮用功，還那么大方用家長(zhǎng)辛辛苦苦賺來的錢，買來別人的另眼相看，太可惡了，一點(diǎn)也不知道家長(zhǎng)的不容易，我覺得他太應(yīng)該到西柏坡受受教育了，讓他知道什么是艱苦奮斗，什么是自強(qiáng)不息！

D：對(duì)，我們要行動(dòng)起來，打擊學(xué)校里這樣的現(xiàn)象，推選我們的勤儉節(jié)約，艱苦樸素的小標(biāo)兵……。

主持人甲：聽了同學(xué)們的發(fā)言，我感慨萬(wàn)千，同學(xué)們都能認(rèn)識(shí)自己的不足，立志成為一個(gè)，從小勤儉節(jié)約，長(zhǎng)大廉潔自律的社會(huì)主義的接班人。讓我們一起向著這個(gè)夢(mèng)想努力吧！

節(jié)目

4、乙：下面請(qǐng)聽故事《周總理廉潔從政小故事》

A“只要我當(dāng)總理，會(huì)議廳就不準(zhǔn)裝修?！?/p>

當(dāng)年在國(guó)務(wù)院會(huì)議廳入口處，有一塊鐫刻著“艱苦樸素”四個(gè)大字的木屏風(fēng)，這是總理身體力行的工作作風(fēng)的寫照。在國(guó)務(wù)院的會(huì)上，人們不止一次地聽到總理拒絕裝修會(huì)議廳的建議，總理說：“只要我當(dāng)總理，會(huì)議廳就不準(zhǔn)裝修?！?959年，在大躍進(jìn)的氣氛下，水利部未經(jīng)報(bào)告請(qǐng)示，在密云水庫(kù)附近興建一座水利建設(shè)成就展覽館。有一天，在西花廳開會(huì)，總理突然轉(zhuǎn)過頭向水利部副部長(zhǎng)錢正英說：“錢正英，賀老總告訴我，你們?cè)诿茉扑畮?kù)那里修建一個(gè)相當(dāng)高級(jí)的樓，有沒有這回事？”錢答：“有，是一座水利展覽館。”總理沉默了一會(huì)兒，搖搖頭，輕聲地說了一句：“沒有想到你們也會(huì)辦這種事?！卞X聽了羞愧得無地自容，心里像刀割一樣難受。如果按現(xiàn)在某些干部的想法，總理既未嚴(yán)厲批評(píng)，又未責(zé)成處理，既無紀(jì)委處分的威懾，更無丟官的危險(xiǎn)，完全可以蒙混過關(guān)。但在周總理偉大人格的感召下，錢回部后，立即在黨組會(huì)上作了傳達(dá)。水利部黨組隨即決定：將這座價(jià)值400多萬(wàn)元的建筑，無償轉(zhuǎn)讓給第一機(jī)械工業(yè)部一個(gè)研究所，并向中央寫了一個(gè)深刻檢查的報(bào)告。

B：“這比人民群眾吃得好多了！”

周總理的飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費(fèi)$2，一片菜葉。國(guó)務(wù)院經(jīng)常召開國(guó)務(wù)會(huì)議，會(huì)議過午還不能結(jié)束，食堂便做出工作餐?？偫硪?guī)定工作餐標(biāo)準(zhǔn)是“四菜一湯”，飯后每人交錢交飯菜票，誰(shuí)也不準(zhǔn)例外?？偫沓酝觑?，總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí)，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來吃掉。有人對(duì)他如此節(jié)儉感到不解，總理說：“這比人民群眾吃得好多了！”三年困難時(shí)期，總理和全國(guó)人民同甘共苦，帶頭不吃豬肉、雞蛋，不吃稻米飯。一次，炊事員對(duì)他說：“你這么大年紀(jì)了，工作起來沒黑天白日的，又吃不多，不要吃粗糧了！”總理說：“不，一定要吃，吃著它，就不會(huì)忘記過去，就不會(huì)忘記人民哪！”

C：“家鄉(xiāng)的事應(yīng)由當(dāng)?shù)攸h政部門管?！?/p>

總理出生在淮安，童年時(shí)代都是在淮安度過的，因此他對(duì)淮安懷有深厚的感情。他愛淮安，但他更愛偉大的祖國(guó)，從不因?yàn)榛窗彩撬募亦l(xiāng)而給予額外的照顧。1960年，淮安縣委負(fù)責(zé)同志到北京時(shí)，見到了周總理，在匯報(bào)了淮安縣10萬(wàn)畝棉花喜獲豐收的情況后，提出想辦一座紗廠。按理，這對(duì)總理來說確實(shí)不是什么大事，但當(dāng)時(shí)正值困難時(shí)期，周總理一方面鼓勵(lì)他們，一方面又引導(dǎo)他們說：你們種棉花，就要辦紗廠，那上海的紗廠就吃不飽了。最終沒有同意。1962年，總理的家鄉(xiāng)淮安遭受了特大洪水，蘇北大片農(nóng)田被淹，規(guī)劃方案《廉潔文化進(jìn)校園班隊(duì)主題活動(dòng)方案》。江蘇省政府給總理寫信，請(qǐng)求支援?？偫砜赐晷藕螅睦锍恋榈榈?。調(diào)撥人力物力支援災(zāi)區(qū)是完全應(yīng)該的，只要總理一句話就可以了。但總理說：我家鄉(xiāng)的事應(yīng)由當(dāng)?shù)攸h政部門管，該怎么辦由他們拿主意?？偫韺?duì)家鄉(xiāng)懷有深厚感情，但在涉及家鄉(xiāng)的問題上從不偏私，一概秉公辦事

節(jié)目

5、甲：是的，無論歷史如何變遷，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，清政廉潔將永遠(yuǎn)的呼喚，清政廉潔將永遠(yuǎn)是人民的期盼。下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦----

節(jié)目

5、乙：真理永遠(yuǎn)是站在正義這邊的，自古以來，清政廉潔的人名言數(shù)不勝數(shù)，接下來我們一起來欣賞

甲：從格言警句中我們?cè)俅误w會(huì)到了廉潔的重要意義。

乙：我們都是炎黃子孫，是華夏兒女，我們今天之所以能有如此幸福的生活，都是由無數(shù)先烈的熱血換來的。

甲；但是現(xiàn)在社會(huì)上有些人就是只看到一點(diǎn)蠅頭小利，毫不顧及國(guó)家的利益，到最后自己都成了貪念下的犧牲品

乙：是啊，為了我們的祖國(guó)能繁榮昌盛，我們更要把廉潔時(shí)刻放在心頭。

節(jié)目

6、甲：無論我們走到哪里，都不能忘記我們是中國(guó)人，有一顆中國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞大合唱〈我的中國(guó)心〉

乙：今天的中隊(duì)主題活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員給我們作活動(dòng)總結(jié)提出希望。

十、中隊(duì)輔導(dǎo)員作活動(dòng)總結(jié)和提出希望

同學(xué)們，今天以“ 廉潔文化進(jìn)校園”為主題的班隊(duì)活動(dòng)開展得非常成功，同學(xué)們的熱情使我非常感動(dòng)。是的，清政廉潔，是你人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤地耕耘，就一定能綻放出美麗花朵；清正廉潔，是一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心。擁有清政廉潔，你的世界會(huì)無限大，生活會(huì)無限好；擁有清政廉潔，你就會(huì)美麗到永遠(yuǎn)……讓我們心中時(shí)刻裝著它——清正廉潔。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同為我們構(gòu)筑清正廉潔這座大廈而努力吧！

十一、中隊(duì)長(zhǎng)組織活動(dòng)！

1、全體起立，跟我呼號(hào)（舉右拳）：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著

甲：退旗（敬禮），錄音播放退旗曲。

乙：禮畢

合：“廉潔文化進(jìn)校園”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此束，謝謝！

參考方案2活動(dòng)目的：

1．通過對(duì)案例的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過程中，應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。

2．利用介紹、采訪、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道勤儉節(jié)約已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，使學(xué)生知道勤儉節(jié)約的重要。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．收集一些遵紀(jì)守法，廉潔自律名人的案例。

2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

3．多媒體、無線話筒。

活動(dòng)過程：

一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

合：尊敬的老師、同學(xué)們，上午好！

甲：《廉潔文化進(jìn)校園》班隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始！

乙：全體起立，行隊(duì)禮，升隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。

甲：中隊(duì)長(zhǎng)講話。

甲：廉潔自律，立身之本。

乙：反腐倡廉，眾志成城。

甲：請(qǐng)看大屏幕：

多媒體（播放）：

故事

（一）《廉潔自律——人民的勤務(wù)員》

故事

（二）《貪得無厭——腐敗的下場(chǎng)》

乙：同學(xué)們，看了故事

（一）、故事

（二）中的兩位主角誰(shuí)做得對(duì)？為什么？

1、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論。

2、學(xué)生暢所欲言，發(fā)表意見。

3、再次聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)之以行，立志做個(gè)廉潔自律的人。

甲：看了故事以后我們學(xué)生在日常生活中該怎么做呢？

下面請(qǐng)看《校園新聞》。（即李亮同學(xué)拾金不昧的事跡）

（1）甲（采訪）；①請(qǐng)問你是李亮同學(xué)嗎（是）

（2）我是李亮電視臺(tái)的記者，李亮同學(xué)，當(dāng)你撿到一塊昂貴的手表時(shí)，心情是怎樣的（焦急。）

（3）為什么焦急？

（4）為什么要交給老師？

乙：李亮同學(xué)的事跡登載在（李亮報(bào)）上，出現(xiàn)在電視屏幕上，傳遍了整個(gè)校園。繼李亮之后又一個(gè)“活雷鋒”出現(xiàn)了。

下面 請(qǐng)看小品（看報(bào)紙）。

一名同學(xué)拿著報(bào)紙，急匆匆地從外面跑進(jìn)教室，大聲叫到：“看報(bào)，看報(bào)！特大新聞，特大新聞?！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫著：“我看看，我看看，是誰(shuí)”“大家不要叫，不要叫，讓我給你們讀?！保ㄗx李亮報(bào)上的通訊稿，即李亮同學(xué)的事跡。）

甲；李亮同學(xué)，你能不能把事情經(jīng)過講給我們聽聽呢（李亮同學(xué)講事情的經(jīng)過后，同學(xué)們獻(xiàn)花。）

乙：小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，木瀆第三小學(xué)在十月“手拉手獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)中，我班的48名同學(xué)都拿出了自己的零花錢，其中兩位同學(xué)捐了20元，還有6位同學(xué)捐了5元。（主持人請(qǐng)幾位同學(xué)站起來，并表示感謝。）錢雖少，但這種精神是不可磨滅的！

甲：是啊！從這些同學(xué)的行動(dòng)中，我們懂得了什么？

1、學(xué)生再次討論。

2、學(xué)生暢所欲言，發(fā)表意見。

A：我先來說說，大家都知道，我是家中的小皇帝。每周就有不少的零花錢。我吃飯?zhí)羰?，每次在學(xué)校的食堂吃飯，不是等組長(zhǎng)走后把飯菜全部倒掉，就是磨磨蹭蹭的吃一點(diǎn)點(diǎn)，菜中的葷菜挑出來吃掉素的則全碰都不碰，每周我還要讓爸爸媽媽帶我去吃一頓肯德基。你們看，現(xiàn)在我的體重已經(jīng)超標(biāo)了，今天我在這里受到很多教育。毛主席可是我們的開國(guó)領(lǐng)袖呀，可他最奢侈的時(shí)候也不過就是吃一次“土豆蘿卜燉南瓜”那樣的大雜燴。比一比，我真是慚愧，我以后一定要改這個(gè)鋪張浪費(fèi)的壞毛病。

B：其實(shí)這是一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象，不光這個(gè)，就說穿衣吧，我們來現(xiàn)場(chǎng)做個(gè)調(diào)查：請(qǐng)大家實(shí)事求是，一件上衣超過200元的有幾個(gè)？超過100元的有幾個(gè)？（請(qǐng)同學(xué)幫忙統(tǒng)計(jì)）看看這些數(shù)字，再看看這里的“破洞的棉被，煺色的毛毯”，就連毛主席的鞋上都是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的情景，我們?cè)趺床粦M愧！還有我們的筆、本等學(xué)習(xí)用品，那個(gè)不都是一堆一堆的亂扔；我們過個(gè)生日還要聚會(huì)，去的同學(xué)們問家長(zhǎng)要錢買禮物……雖說我們現(xiàn)在富裕了，可艱苦奮斗的好傳統(tǒng)我們一定得繼承！我決定回家后一定要從自家開始，不忘艱苦樸素。

C：剛才大家談得挺深刻的，前兩天，我們班發(fā)生了一件事，想請(qǐng)大家一起給他提提看法：

（小品上）

演員女：我叫陸雅雯，我的資本是“三最”：學(xué)習(xí)最好，紀(jì)律最好，老師最喜歡。今天我有些生氣。$2老師把我和張滕俊安排到一個(gè)桌上，象張滕俊那樣又搗亂，學(xué)習(xí)又差，我可受不了。

演員男：$2老師安排我和陸雅雯一桌，張懿又驕傲又自大，我可不能讓她小瞧了。今天我從媽媽那里拿了20元錢，買了許多好東西，（展示）送給她一些，交流交流感情，也讓她知道知道，我張滕俊也有比她強(qiáng)的地方。

女：張滕俊，過來一下，今天$2老師把你安排到我這里，我要和你約法三章：第一，不許隨意拿我的東西，第二，不能影響我學(xué)習(xí)，第三不能超過我畫的這條線。（比畫劃錢）

男：陸雅雯，別太小氣了，第一天嘛，送給你（隨手遞上禮品），我的零花錢多了去了，以后咱們是一桌了，缺什么就說一聲。

女：（笑），張滕俊，看來你還是挺酷的嘛！好了，你這么義氣，我也表示一下，（撕掉約法三章），以后有什么不明白的你就問我。

學(xué)生討論：

D：（生氣）太不象話了，陸雅雯怎么也不象是一個(gè)好學(xué)生。

E：張滕俊也是，學(xué)習(xí)不好，也不知道自立自強(qiáng)，還要用這樣的方法，充大樣,肯定要吃虧。

F：我也想對(duì)張滕俊說一聲，自己不勤奮用功，還那么大方用家長(zhǎng)的辛辛苦苦賺來的錢，買來別人的另眼相看，太可惡了，一點(diǎn)也不知道家長(zhǎng)的不容易，我覺得他太應(yīng)該到西柏坡受受教育了，讓他知道什么是艱苦奮斗，什么是自強(qiáng)不息！

G：對(duì)我們要行動(dòng)起來，打擊學(xué)校里這樣的現(xiàn)象，推選我們的勤儉節(jié)約，艱苦樸素的小標(biāo)兵……。

乙：聽了同學(xué)們的發(fā)言，我感慨萬(wàn)千，同學(xué)們都能認(rèn)識(shí)自己的不足，立志成為一個(gè)，從小勤儉節(jié)約，長(zhǎng)大廉潔自律的社會(huì)主義的接班人。讓我們一起向著這個(gè)夢(mèng)想努力吧！

下面請(qǐng)聽大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

合： 班會(huì)到此結(jié)束，謝謝！

甲：輔導(dǎo)員講話。

呼號(hào)

退旗（敬禮）。

廉潔文化進(jìn)校園》班隊(duì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：

1．通過中隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生知道廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過程中，應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。

2．利用名言警句、古詩(shī)、故事、小品等形式，提高學(xué)生的道德意識(shí)，增強(qiáng)自覺性，樹立正確的道德觀。

3． 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、正直無私、自律自強(qiáng)的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的道德基礎(chǔ)。

活動(dòng)過程：

一、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì) 揭示活動(dòng)主題

1、全體起立，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

3、宣布活動(dòng)開始。

4.出旗敬隊(duì)禮，唱隊(duì)歌（錄音伴湊）。

5、中隊(duì)長(zhǎng)揭示活動(dòng)主題：今天我們活動(dòng)的主題是：廉潔文化進(jìn)校園，請(qǐng)隊(duì)員們跟我讀：廉潔自律，立身之本，反腐倡廉，眾志成城

6、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出主持人。

二、主持人致詞

合：尊敬的輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員們，下午好！

“廉潔文化進(jìn)校園”班隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始！

男：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。在5000年的歷史長(zhǎng)河中，中華文化哺育著中華兒女。

女：中華民族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。

男：清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有遵紀(jì)守法、不貪婪，才能善待父母，善待朋友。

合：清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。

三、講廉潔故事

活動(dòng)前隊(duì)員們搜集了大量有關(guān)廉潔自律的故事，誰(shuí)來講一講？

隊(duì)員們暢所欲言（《厚謝婉拒》、《棒打送禮》、《立檄拒禮》、《懸鵝示眾》，《楊震暮夜卻金》等故事）

四、小品《同學(xué)之間》

1、楊震廉潔的作風(fēng)實(shí)在是值得大家學(xué)習(xí)！我們要從小立志做一個(gè)廉潔自律的人。前兩天，我們班發(fā)生了一件事，想請(qǐng)大家一起給他提提看法。請(qǐng)看《小品》

2、隊(duì)員討論：（3-4名隊(duì)員交流）

3、聽了隊(duì)員們的發(fā)言，我感慨萬(wàn)千，隊(duì)員們都知道不廉潔的危害，長(zhǎng)大一定要做一名廉潔自律的社會(huì)主義接班人，讓我們一起向著這個(gè)夢(mèng)想努力吧！

五、詩(shī)朗誦

大家擊鼓傳花，傳到花的隊(duì)員朗誦有關(guān)廉潔的古詩(shī)

（《題畫。竹石》、《石灰吟》、《過零丁洋》、《聞官軍收河南河北》等）

（大家用熱烈的掌聲請(qǐng)他出來為我們表演。）

六、全體隊(duì)員朗誦----《廉政童謠》

是的，無論歷史如何變遷，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，清政廉潔將永遠(yuǎn)地呼喚，清政廉潔將永遠(yuǎn)是人民的期盼。

七、開火車說格言

八、主持人結(jié)束語(yǔ)：從格言警句中我們又再次體會(huì)到了廉潔的重要意義。今天的中隊(duì)主題活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員給我們作活動(dòng)總結(jié)并提出希望。

九、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

隊(duì)員們，今天以“ 廉潔文化進(jìn)校園”為主題的班隊(duì)活動(dòng)開展得非常成功，同學(xué)們的熱情使我非常感動(dòng)。是的，清政廉潔，是你人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤地耕耘，就一定能綻放出美麗花朵；清政廉潔，是一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心。擁有清政廉潔，你的世界會(huì)無限大，生活會(huì)無限好；擁有清政廉潔，你就會(huì)美麗到永遠(yuǎn)……讓我們心中時(shí)刻裝著它——清政廉潔。隊(duì)員們，讓我們攜起手來，共同為我們構(gòu)筑清政廉潔這座大廈而努力吧！

十、中隊(duì)長(zhǎng)組織活動(dòng)！

1、全體起立，跟我呼號(hào)（舉右拳）：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著

2、退旗（敬禮），錄音播放退旗曲。

3、禮畢

4、“廉潔文化進(jìn)校園”中隊(duì)主題活動(dòng)到此束，謝謝！

第三篇：班隊(duì)活動(dòng)方案廉潔文化進(jìn)校園

班隊(duì)活動(dòng)方案－－揚(yáng)廉潔之風(fēng) 潤(rùn)少年童心

三（1）班

活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng)，使廣大青少年從小養(yǎng)成廉潔誠(chéng)信的良好習(xí)慣，講求信用，真誠(chéng)待人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。通過班會(huì)認(rèn)識(shí)到廉潔、誠(chéng)信、守紀(jì)的重要性，做一個(gè)廉潔、誠(chéng)信守紀(jì)的人的必要性，學(xué)會(huì)做一個(gè)廉潔、誠(chéng)信、守紀(jì)的人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1．收集一些遵紀(jì)守法，廉潔自律名人的故事。

2．搜集、創(chuàng)作廉正的格言警句。

3．排演《公儀休拒收禮物》小品。

4．歌曲《我是一面旗幟》

活動(dòng)過程

一、主持導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

合：尊敬的老師、同學(xué)們，你們好！

甲：伙伴們，在悠悠的歷史長(zhǎng)河中,無論歷經(jīng)多少滄桑巨變,我們的民族總是堅(jiān)守著一份對(duì)于真、善、美的崇高而純粹的追求。

乙：正是因?yàn)橛辛诉@種執(zhí)著的追求，我們的民族才得以繁榮昌盛。

合：合：真、善、美是中華的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)中國(guó)人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的廉潔，擁有廉潔所帶來的幸福！現(xiàn)在六（2）班“敬廉崇潔潤(rùn)童心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二 講述有關(guān)廉正人物的故事

甲：廉潔自律，立身之本。

乙：反腐倡廉，眾志成城。

甲： 為什么至今民間還流傳著一千多年前包拯鐵面無私，打擊權(quán)貴的故事，并深受人們喜愛。因?yàn)樗v的是一個(gè)執(zhí)法嚴(yán)明、不徇私情，能為老百姓做主的清官。

隊(duì)員們，讓我們一起來聽聽他們的故事。1 包拯的故事。于謙的故事。“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！痹?shī)中體現(xiàn)的是剛烈之氣。于謙自幼聰敏，讀書過目成誦，仰慕古代正氣凜然的仁人志士?！巴聊颈ぶ儭保瑸榱藝?guó)家和民族，他也甘愿冒這個(gè)天大的風(fēng)險(xiǎn)。國(guó)難當(dāng)頭，于謙沒有臨難退縮、明哲保身，他的所作所為不是為了自己的一己之私，而是為了國(guó)家和民族的利益，只要是國(guó)家和民族的需要，哪怕“粉身碎骨”，也在所不惜。鐵骨錚錚、忠心赤膽的于謙盡管以悲劇告終，但于謙“甘灑熱血寫春秋”的愛國(guó)愛民情懷，卻給后世樹立了一個(gè)楷模和豐碑，給我們鑄造了一個(gè)偉大的民族之魂。

甲：廉潔自律才是做人的根本，共產(chǎn)黨的干部也給我們做出了很好的榜樣。講述故事：

周恩來總理“罷宴”--由個(gè)人掏腰包，減輕別人的負(fù)擔(dān)。

1958年7月，周恩來總理到廣東省新會(huì)縣視察，風(fēng)塵仆仆，日

夜操勞，確實(shí)辛苦。時(shí)任該縣的縣委書記黨向民同志看到眼里，急在心里，感到實(shí)在過意不去，就在周總理離開新會(huì)的前夕，悄悄地安排為總理設(shè)宴送行。宴會(huì)地點(diǎn)，就安排在縣委院內(nèi)的一間小屋里；廚師，就是縣委伙房的灶事員，而且沒什么美酒佳肴，只是些瓜菜而已。盡管這樣，在吃喝將近結(jié)束時(shí)，周總理語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“黨向民同志，你一月有多少收入，我清清楚楚。這樣一頓飯，你請(qǐng)不起，還是讓我出錢，算我請(qǐng)客吧！”周總理隨即示意他的秘書，把300元人民幣交給了縣委的司務(wù)長(zhǎng)。

朱镕基總理“罷宴”——不離開宴會(huì)廳，單獨(dú)吃工作餐。

一次朱镕基總理開完會(huì)，被主人帶到宴會(huì)大廳，他穿過擺滿了美酒佳肴的不下百桌的酒宴大廳，先是來到他所應(yīng)坐的首席座位，但他沒有就坐，而是又走到宴會(huì)大廳的一個(gè)角落，要設(shè)宴人就在這個(gè)大宴會(huì)廳的一個(gè)角落里另擺一桌，由他和他的秘書，吃工作餐。由于朱總理不肯就坐大雅之處，而就坐在眾人的一邊吃工作餐，致使上千賓客都不再吃酒宴了。

溫家寶總理“罷宴”——提前打招呼，謝絕擺宴自個(gè)吃。

“十六大”之后，溫家寶總理的第一站到了貴州。在吃飯的問題上，他對(duì)自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格，謝絕基層同志的宴請(qǐng)。他對(duì)個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”，即：第一，不讓任何人陪吃，自己默默地進(jìn)食；第二，要求飯菜夠吃即可，不得剩下；第三，關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字：“清清淡淡，湯湯水水，熱熱乎乎”。

總結(jié)乙：他們清白高尚的人格，清正廉潔的作風(fēng)永遠(yuǎn)值的我們學(xué)習(xí)。

三

欣賞小品：《不廉潔、誠(chéng)信的同學(xué)》

現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品：《不廉潔、誠(chéng)信的同學(xué)》

小品《不廉潔、誠(chéng)信的同學(xué)》（小品內(nèi)容）

人物：小郭，媽媽，劉同學(xué)，賣香蕉的(1)時(shí)間：下午放學(xué)后

地點(diǎn)：學(xué)校校門外

小郭：哎！真慘，昨天賣口香糖的找了我一張假的10塊錢。不過，這可難不到我！(邊走邊說)賣香蕉的：賣香蕉，賣香蕉??好便宜哦，3塊錢一斤！小郭：我要這一把，喲，十塊錢，不用找啦。

(2)(走著走著，踩到狗屎，趕忙去擦，突然看見地下有50元錢)小郭：錢???地上撿到寶，問天問地拿不到！呵呵！(走去車站，等車)乘客們：車來了！(左推右擠，混水摸魚不給車票)小郭：嘿！又省了兩塊錢?。?）(小郭回到家)小郭：媽媽，快坐下，快坐下，我買了香蕉孝敬你！媽媽：這么乖?。渴抢?，這次測(cè)驗(yàn)多少分? 小郭：100分！老師都表?yè)P(yáng)我進(jìn)步神速呢。（旁白：其實(shí)在后面多加一個(gè)0才有100分呢！）

媽媽：這么厲害啊！快拿試卷給我看一下。

小郭：??老師把試卷在班里張貼表?yè)P(yáng)呢，所以不在我這。媽媽：哦，以后要努力保持現(xiàn)在的水平啊。

小郭：媽媽，老師給我們推薦了一本輔導(dǎo)書，我打算買。因?yàn)槲业睦硐胧恰忌锨迦A大學(xué)！(表情夸張、激昂，滿懷信心)媽媽：好兒子，有志氣！來，拿著錢！小郭：謝謝媽！

媽媽：還不趕快去做作業(yè)? 小郭：早在學(xué)校做完啦。(4)第二天早上

小郭：昨天的測(cè)驗(yàn)卷要是給爸媽看了，他們還不進(jìn)行混合雙打?幸好我學(xué)簽名的技術(shù)一流！(自言自語(yǔ))小郭：糟糕！作業(yè)還沒做，得借同學(xué)的作業(yè)本來參考一下。（于是拿了同學(xué)的作業(yè)本就抄起來，這時(shí)劉同學(xué)過來）劉同學(xué)：怎么這么早啊? 小郭： 是啊。

劉同學(xué)：兄弟，你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。

小郭：哎！我現(xiàn)在可慘啦，一分錢也沒有！有錢我一定還你！(扮可憐，在一旁卻暗喜：昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。)劉同學(xué)：一定還?你說這話已經(jīng)是第101次了。

（長(zhǎng)嘆）問君能有幾多愁，我的錢恰似一江春水向東流。乙：現(xiàn)在清大家進(jìn)行小組討論：小品中的小郭有哪些不廉潔誠(chéng)信的行為？這些不廉潔、誠(chéng)信的行為會(huì)導(dǎo)致什么后果？（同學(xué)討論）四

廉潔名言大比拼

甲：講廉潔是人們生活中交流的橋梁，是干好工作的前提。

乙：講廉潔是人一生的幸福。甲：失去廉潔，你將寸步難行。乙：失去廉潔，你將舉步維艱。甲：接下來我們進(jìn)行廉潔名言大比拼 廉潔童謠

廉潔風(fēng)，吹校園，事廉潔，我先行

翻開歷史書一本本

廉潔事例真正多

官于廉兩袖清風(fēng)

宮一休不收禮物

人人都是好榜樣

做好廉潔下一代！

廉潔童謠 新一年,新氣象 廉潔放在第一條 要誠(chéng)實(shí),要禮貌 不攀比,不撒謊 說到要做到 勤儉節(jié)約要記牢 老師交代記記好

做個(gè)文明好小孩!講廉潔，人人夸

廉潔知識(shí)我學(xué)習(xí)，從小做人要廉潔。日常生活講廉潔，不比吃穿比美德。勤儉節(jié)約不奢侈, 建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。廉潔之歌 時(shí)間就象一支箭，一分一秒金難換。做人做事思廉潔，不想金錢想貢獻(xiàn)。廉潔文明校園行 廉潔文化進(jìn)校園，同學(xué)個(gè)個(gè)要做到。扶老人，攜幼小，撿垃圾，送小報(bào)。愛樹木，護(hù)花草，助人為樂不圖報(bào)，做到廉潔才叫好，生活將會(huì)更美好。

五．小調(diào)查

1、當(dāng)前社會(huì)的確存在某些腐敗現(xiàn)象，你認(rèn)為在校園內(nèi)開展“敬廉崇潔”的教育活動(dòng)有沒有必要？

A、有必要

B、沒有必要

C、無所謂

2、在校園內(nèi)，當(dāng)你看到有同學(xué)在玩耍過程中破壞公物時(shí)，你是怎樣做的？

A、當(dāng)面制止

B、置之不理

C、告訴老師

D、一起參與

3、當(dāng)你從商店里買來零食吃，留下的包裝袋或紙盒在附近沒有垃圾桶的情況下，你是怎樣處理的？

A、隨手亂扔 B、帶在身邊，到有垃圾桶的地方扔進(jìn)垃圾桶 C、看到無人時(shí)再扔

4、當(dāng)你看見我們班的同學(xué)紅領(lǐng)巾沒帶要進(jìn)校門時(shí)，你會(huì)怎么做？

A、叫他回家拿

B、置之不理

C、叫他先對(duì)老師說明沒帶的原因，然后提醒他下次別忘記了

D、幫助他溜進(jìn)來

乙：相信隊(duì)員們的選擇一定是有道理的，你們是誠(chéng)實(shí)的、廉潔的，有責(zé)任心的、可愛的小公民。你來學(xué)，我來學(xué)，我們一定能把廉潔行為學(xué)起來。

六、尾聲

甲：讓我們從小學(xué)做人，乙：學(xué)做個(gè)堂堂正正的人。甲：學(xué)做個(gè)清清白白的人，乙：學(xué)做個(gè)誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)的人，甲：每個(gè)人都從小敬重有操守，重清廉的人。

乙：每人都崇尚有正氣，講誠(chéng)實(shí)的人。

合：讓我們一起來聆聽廉正歌曲《你是一面旗幟》，一起來觀看我們的英雄，愿我們的社會(huì)充滿正氣。讓我們一起向著這個(gè)夢(mèng)想努力吧！

甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

隊(duì)員們，你們剛才的表現(xiàn)都非常棒！今天我們圍聚在一起，用心觸摸了這些廉潔的心靈，感悟了這些高尚的人格，品味了我們自己的言行，長(zhǎng)大了，面對(duì)世間的種種誘惑，你能想起今天的班隊(duì)課嗎？希望這短短的40分鐘能為你們的人生鋪磚引路，因?yàn)?，你們是祖?guó)的未來，“廉潔”的希望就在你們身上。隊(duì)員們，讓我們攜起手來，共同努力，與崇廉倡潔同行，讓敬廉崇潔的清風(fēng)永遠(yuǎn)飄蕩在我們的心中，飄揚(yáng)在我們校園的上空！讓這一傳統(tǒng)美德薪火相傳，光照千秋！

第四篇：廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)主題活動(dòng)方案

廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)主題活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，全面實(shí)施廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園，提高青少年學(xué)生的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

二、工作原則

1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合；

2、歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合；

3、正面教育與反面教育相結(jié)合；

4、課堂教育與社會(huì)教育相結(jié)合；

5、教育與活動(dòng)相結(jié)合。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：馮暢生

副組長(zhǎng)：李志華

組員：梁小冰、陳國(guó)肖、許潔萍

四、主要內(nèi)容

（一）利用紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生宣傳廉潔故事、廉潔兒歌。

（二）結(jié)合法制宣傳月，出好法制宣傳專題板報(bào)。

利用黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶。

（三）讀一本“廉潔好書”，讀后感評(píng)比

利用課余時(shí)間讓學(xué)生讀一本廉潔好書，在閱讀課上書寫讀后感，請(qǐng)三至六年級(jí)每班上交2篇，學(xué)校將組織評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)若干。

（四）廉潔教育進(jìn)課堂，開展廉潔故事演講

在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派選兩名同學(xué)參加校級(jí)比賽，時(shí)間：4月16日

（五）開展廉潔教育手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

三至六年級(jí)每班上交4份廉潔手抄報(bào)，于4月20日上交，學(xué)校將組織評(píng)比，優(yōu)秀手抄報(bào)將在學(xué)校的門廳中展出。

（六）開展廉潔文化進(jìn)校園班隊(duì)主題活動(dòng)

各班上好一堂以“崇廉倡儉”的主題班會(huì)課

（七）邀請(qǐng)學(xué)校副校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育專題講座。

五、活動(dòng)總結(jié)

1、評(píng)出本次活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生和班集體。

2、寫好本次活動(dòng)總結(jié)。

羅定市圍底中心小學(xué)

2013年4月

第五篇：廉潔文化進(jìn)校園主題班會(huì)

廉潔文化進(jìn)校園主題班會(huì)

長(zhǎng)發(fā)小學(xué) 四年一班

廉潔文化進(jìn)校園主題班會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過主題隊(duì)會(huì)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成 部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過程中，應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。

2．聯(lián)系古人和偉人們的廉潔先進(jìn)事例，同時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生看到生活中 處處有廉潔，明白從小講廉潔的重要性。

3．培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí) 守信、正直無私、自律自強(qiáng)的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．收集有關(guān)廉潔方面的內(nèi)容、故事、古詩(shī)和成語(yǔ)。

2．將收集到的資料編成小品予以表現(xiàn)。

三、活動(dòng)過程：

（一）中隊(duì)長(zhǎng)組織活動(dòng)開始

1．整隊(duì)報(bào)告

2．中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。全體立正，出旗敬隊(duì)禮（出旗曲），唱隊(duì)歌（錄音 伴湊）。

3．宣布活動(dòng)主題：廉潔文化進(jìn)校園。

（二）主持人致詞 合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！“廉潔文化進(jìn)校園”班隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始！

主持人 1：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。在 5000 年的歷 史長(zhǎng)河中，中華文化哺育著中華兒女。

主持人 2：中華民族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。

主持人 1：清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有遵紀(jì)守法、不貪 婪，才能善待父母，善待朋友。

主持人 2：清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó) 家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。

主持人 1：那么，什么是廉潔呢？

主持人 2：讓我來告訴你吧，廉潔就是：責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。

主持人 1：這些內(nèi)容都跟我們息息相關(guān)。請(qǐng)聽由程魏，許為冬等同學(xué)來表演三句 半——《廉潔你我他》。學(xué)生表演。

主持人 2： 我們小學(xué)生要講廉潔，其實(shí)，在古時(shí)就有許多先人為我們做了好榜樣。大家都知道白居易吧，他是一名詩(shī)人，但他也做過官，想知道白居易的故事嗎？ 請(qǐng)聽由徐葉帶來的《白居易怒打行賄人》。學(xué)生表演。

主持人 1：在我國(guó)古代歷史上，踴躍了一大批清官。下面有請(qǐng)盛宇吉同學(xué)，他將 為我們講述幾個(gè)清官的故事。學(xué)生表演。

主持人 2：聽了這么多清官的故事，讓我不由得感嘆了起來。

主持人 1：是??！我也有同感。這些官員并沒有因?yàn)樽约菏枪?，而貪贓枉法，反 而廉潔自律，讓人佩服！

主持人 2：聽了這么多故事，讓我們來欣賞一個(gè)小品——《司馬遷拒收玉璧》，由我，倪雯等幾名同學(xué)表演。學(xué)生表演。

主持人 1：同學(xué)們，古人為我們做出了不昧金的廉潔行為，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

主持人 2：接下來，讓我們歡迎周平，他為我們帶來了幾首詩(shī)。學(xué)生表演。

主持人 1：原來還有描寫廉潔的詩(shī)歌，看來古人不光以行動(dòng)表示廉潔，還將廉潔 記錄下來，流傳后世。

主持人 2：說到廉潔，我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東給我們做了最好的榜樣。歡迎丁文 僖給我們講講毛澤東的故事。學(xué)生表演。

主持人 1：故事中提到毛澤東 50 歲生日，在中國(guó)這可是大壽，但是毛澤東為了 人民、為了祖國(guó)，帶頭做到勤儉、節(jié)約、不攀比。

主持人 2：下面有請(qǐng)?jiān)?，?qǐng)聽故事《三年還是那雙舊襪子》。學(xué)生表演。

主持人 1：偉人的事跡給人以無窮的啟發(fā)。莫以廉小而不為，莫以貪小而不你為 之，我們身邊，這樣的考驗(yàn)無處不在！由此，你會(huì)聯(lián)想到哪些廉潔的成語(yǔ)呢？ 請(qǐng)同學(xué)們說一說！主持人 2：從這些成語(yǔ)中我們又再次體會(huì)到了廉潔的重要意義。主持人 1：今天的中隊(duì)主題活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員給我們作活動(dòng)總結(jié) 提出希望。輔導(dǎo)員：在剛才的活動(dòng)中同學(xué)們都認(rèn)真的表演，都展示出了自己優(yōu)秀的一面，這次班隊(duì)活動(dòng)非常成功，這跟同學(xué)們的努力是分不開的。的確，只要你講廉潔，我講廉潔，他也講廉潔。校園里將處處有愛心，學(xué)生個(gè)個(gè)自主學(xué)習(xí)力爭(zhēng)做最好 的自己。古人白居易、偉人毛澤東等很多人都為我們做了最好的榜樣。我們也 應(yīng)從小事做起，從廉潔做起，并要立長(zhǎng)志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，大踏步前進(jìn)!中隊(duì)長(zhǎng)組織活動(dòng) 1．全體起立，跟我呼號(hào)（舉右拳）：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?；卮穑簳r(shí)刻準(zhǔn)備著 2．退旗（敬禮）。（播放退旗曲）3．禮畢 4．“廉潔文化進(jìn)校園”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此束，謝謝！

廉潔你、我、他

——廉潔文化進(jìn)校園主題班會(huì)

長(zhǎng)發(fā)小學(xué) 六年一班

廉潔你、我、他

——廉潔文化進(jìn)校園主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

1．通過各種形式來闡述校園廉潔教育的內(nèi)容，使學(xué)生懂得廉潔教育的重要性。

2.聯(lián)系古人和偉人們的廉潔先進(jìn)事例，同時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生看到生活中 處處有廉潔，明白從小講廉潔的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1．上網(wǎng)、去圖書館收集有關(guān)廉潔方面的內(nèi)容、故事和兒歌。

2．準(zhǔn)備演小品的道具。

活動(dòng)過程：

一、全體起立。

二、出旗。

三、唱隊(duì)歌。

四、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

五、活動(dòng)過程：

1、宣布“廉潔在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。合：六（1）中隊(duì)“廉潔你、我、他”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

2、齊唱《校園的風(fēng)》

甲：十月，瓜果飄香；十月，千里收獲；十月，歡聲笑語(yǔ)；聽，同學(xué)們正在 唱歌呢！學(xué)校在歌聲中迎來了廉潔教育的宣傳月，讓我們齊唱《校園的風(fēng)》。乙：我們班也投入了廉潔教育的熱潮中，那么什么是廉潔呢？ 甲：小學(xué)生從小講廉潔，學(xué)生們把廉潔的春風(fēng)送給奶奶，送給爺爺，送給社 會(huì)，廉潔是什么呢？ 乙：讓我來告訴你吧，廉潔就是：責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。

3、表演三句半《廉潔你我他》。

甲：這些內(nèi)容都跟我們息息相關(guān)。請(qǐng)聽三句半--------《廉潔你我他》。

隊(duì)鼓一敲咚咚響，我們四人走上場(chǎng)，向老師同學(xué)做匯報(bào)----------快講.我們小隊(duì)決心大，行動(dòng)來個(gè)廉潔化，自主主動(dòng)學(xué)廉潔----------真不錯(cuò) 我到學(xué)校來學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真來聽講，課后作業(yè)自己來完成----應(yīng)該

穿上校服進(jìn)校園，同學(xué)個(gè)個(gè)精神佳，不比穿來比學(xué)習(xí)----------不攀比 今天輪到我值日，打早先來掃教室，窗明幾凈好學(xué)習(xí)----------有責(zé)任 中午吃飯排好隊(duì)，魚肉蔬菜都喜愛，細(xì)嚼慢咽助健康------------節(jié)儉

學(xué)習(xí)用品好伙伴，公共財(cái)務(wù)人人愛，珍惜愛護(hù)都應(yīng)該------------惜物

作業(yè)不會(huì)怎么辦，問同學(xué)來問老師，更歡迎來問老師------------誠(chéng)實(shí)

在校學(xué)習(xí)要主動(dòng)，回家?guī)椭黾覄?wù)，爭(zhēng)做廉潔好少年----------好少年 說廉潔，學(xué)廉潔，做廉潔------------------------------廉潔你我他

4、講廉潔故事。

乙：我們小學(xué)生要講廉潔，其實(shí)，在古時(shí)有許多先人為我們做了好榜樣。你們 一定聽說過鐵面無私的黑臉包公吧。

甲：你們想聽聽包公的故事嗎？請(qǐng)聽《廉潔的包公》。

乙：包公的清正、廉潔是我們學(xué)習(xí)的楷模，被世人所流傳，廉潔進(jìn)入了校園。

甲：提到廉潔中的不攀比、節(jié)約這兩個(gè)內(nèi)容，我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東給我們做了最好的榜樣。讓我們來聽聽毛澤東的故事。

乙：故事中提到毛澤東 50 歲生日，在中國(guó)這可是大壽，但是毛澤東為了人民、為了祖國(guó)，帶頭做到勤儉、節(jié)約、不攀比。

甲：在中國(guó)許多偉大領(lǐng)袖中都是勤儉節(jié)約的，劉少奇就是其中一個(gè)。

乙：劉少奇又是怎樣清廉執(zhí)政的呢？請(qǐng)聽李嘉俊給我們帶來的劉少奇的廉潔故事。

5、小品表演

甲：聽了劉少奇和毛澤東的故事都有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)廉潔也有了更深的了解。

乙：下面看看我們班同學(xué)演繹的廉潔中惜物這一內(nèi)容《收破爛》。

6、大家談廉潔

甲：說廉潔、唱廉潔、演廉潔，同學(xué)們對(duì)廉潔有了更深的了解吧，那么廉潔 到底是什么呢？請(qǐng)大家一起說出來。

甲：同學(xué)們對(duì)廉潔的內(nèi)容已經(jīng)銘記在心。

乙：知道了，記住了，我們都要用行動(dòng)向著廉潔好少年不斷努力。讓我們從我做起，從自己做起。

甲：讓我們小手拉大手，讓廉潔之風(fēng)吹遍校園、吹遍社會(huì)、吹遍祖國(guó)的大好河山。

乙：最后讓我們?cè)诟枨饵h的關(guān)懷親親的哩》中結(jié)束本次主題隊(duì)會(huì)。

六、輔導(dǎo)員老師講話。

首先我想說同學(xué)們你們真棒，在剛才的活動(dòng)中同學(xué)們都認(rèn)真的表演，都展示出了自己優(yōu)秀的一面，這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)非常成功，這跟同學(xué)們的努力是分不開的。的確，只要你講廉潔，我講廉潔，他也講廉潔。校園里將處處有愛心，學(xué)生個(gè)個(gè)自主學(xué)習(xí)力爭(zhēng)做最好的自己。古人包公、偉人毛澤東、劉少奇都為我們做了最好的榜樣。我們也應(yīng)從小事做起，從廉潔做起。

七、中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布：六（1）中隊(duì)《廉潔你、我、他》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

八、呼號(hào)

九、退旗

崇廉尚潔

——廉政文化進(jìn)校園主題班會(huì)

長(zhǎng)發(fā)小學(xué) 六年二班

崇廉尚潔

——廉政文化進(jìn)校園主題班會(huì)

活動(dòng)目的、意義：

“教育的今天就是社會(huì)的明天”，小學(xué)生學(xué)生是祖國(guó)未來的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。在學(xué)校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，就是要使小學(xué)生從小就養(yǎng)成潔身自愛，文明守法的良好品德，同時(shí)，了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。加強(qiáng)改進(jìn)小學(xué)生思想道德教育，對(duì)于培養(yǎng)小學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操具有深遠(yuǎn)意義。使同學(xué)們逐步了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心，培養(yǎng)正確、積 極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

活動(dòng)過程:

一、主持人(班長(zhǎng))：同學(xué)們，反腐倡廉對(duì)我們來說似乎還過早，但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的 侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔植根在我們的心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報(bào)國(guó)之志。(在老師引導(dǎo)和兩位同學(xué)的主持下，一場(chǎng)豐富多彩的主題班會(huì)開始了)。

二、同學(xué)們演講由自己編寫的廉潔小故事，感受古往今來高尚的思想，走近廉潔，走進(jìn)崇高。

三、在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的腐敗現(xiàn)象，并讓同學(xué)們踴躍 形式：演講、朗誦、討論、辯論等。

四、廉潔教育進(jìn)校園的必要性。采取辯論的形式。先由雙方辯手闡述各方觀點(diǎn)，再進(jìn)行自由辯論。同學(xué)們辯論得很踴躍，大家各抒己見，例如，正方認(rèn)為：小學(xué)生是生理和心理漸趨成 熟的階段，這個(gè)時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行廉潔文化教育，就容易形成“先入為主”的效應(yīng)，從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識(shí)中；反方認(rèn)為：現(xiàn)在全社會(huì)都已經(jīng)形成了反腐倡廉的良好氛圍，其有益有效的正面效應(yīng)，理所當(dāng)然也會(huì)波及到小學(xué) 生身上，同時(shí)學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育也涵蓋了倡廉的內(nèi)容，在這種情形之下，學(xué)校再額外的進(jìn)行倡廉教育豈不是多余之舉；正方認(rèn)為：在學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育中，的確有這方面的內(nèi)容，只是沒有單獨(dú)的列出來形成系列和專項(xiàng)?，F(xiàn)在學(xué)校通過“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，就是整合歷史上、現(xiàn)實(shí)中在廉潔方面有建樹的人和事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育，營(yíng)造一種氛圍。而且隨著社會(huì)多元化的價(jià)值取向，學(xué)生中間存一些個(gè)別“小腐敗”現(xiàn)象。

五、現(xiàn)場(chǎng)征集“敬廉崇潔”小標(biāo)語(yǔ)，送給我們的老師和父母。如：“廉潔，從自身做起，讓快樂永在；清正，從大家做起，讓幸福長(zhǎng)留” ；“你擁有廉潔這個(gè)美德，請(qǐng)不要因?yàn)橐粫r(shí)私心破壞它” ；

“廉潔在我心，我心將更美”等等。

六、班級(jí)誓言：今日之我們，明日之棟梁，就從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，讓敬廉崇潔、誠(chéng)信守法跟隨我們，陪伴我們吧！讓我們做一名崇廉尚潔的好學(xué)生！

效果反饋: 通過這次主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們了解了廉政文化，為我?！傲幕M(jìn)校園”活動(dòng)掀起了又一個(gè)高潮，很多同學(xué)都愿意去做一名廉潔小衛(wèi)士，從身邊事情做起，為創(chuàng)造一個(gè)廉潔社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。