第一篇：岷陽二小先進(jìn)事跡

岷陽二小“7.22”地震災(zāi)后重建主要事跡

岷縣“7.22”地震災(zāi)后，岷陽鎮(zhèn)第二中心小學(xué)原有舊教學(xué)樓受損，給師生生命造成嚴(yán)重安全隱患，加之隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，學(xué)校教學(xué)樓嚴(yán)重緊缺。在上級相關(guān)部門的積極關(guān)心下，2014年初為我校爭取到災(zāi)后重建項目：四層雙面綜合教學(xué)樓一棟，建筑面積3600平方米。

接到項目后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極行動起來，結(jié)合學(xué)校今后發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃，反復(fù)商討，進(jìn)行了新樓的布局選址規(guī)劃工作。

為了確保新教學(xué)樓的質(zhì)量、科學(xué)性、實用性及美觀性，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)通過上網(wǎng)、查閱圖書等方法，自學(xué)建筑工程相關(guān)業(yè)務(wù)知識，就教學(xué)樓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)布局、外觀設(shè)計等方面，多次和圖紙設(shè)計部門交涉研究，對圖紙進(jìn)行了多次的修改完善。

教學(xué)大樓正式動工修建之前，為了保證建筑工地的三通（通電、通路、通水）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是絞盡腦汁：

學(xué)校原來沒有變壓器，而大樓施工，需要大功率輸電變壓器，而按照目前價格，安裝變壓器需要十多萬元，為節(jié)約資金，校領(lǐng)導(dǎo)多次前往電力部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，講困難、找熟人拉關(guān)系，最終獲得電力部門的支持，免費為我校配備了一臺大功率輸電變壓器，解決了工程電的問題。

新教學(xué)樓位于學(xué)校后院，為確保施工期間學(xué)生安全問題，學(xué)校原計劃施工時前后院隔離，學(xué)校后院專門開出通道由施工車輛進(jìn)出。但實際開工時，后院通道大型車輛無法進(jìn)入，只得在前院進(jìn)入。而前院大門位于洮珠村村道，兩年前剛由洮珠村村民自行集資硬化而成，禁止大型車輛通行，而施工車輛的進(jìn)入無疑將會對村道造成嚴(yán)重?fù)p壞，在這種情況下，學(xué)校再次和洮珠村委會進(jìn)行協(xié)調(diào)，多次協(xié)商后，基于學(xué)校教學(xué)成績連年提升，為洮珠村的發(fā)展所起的巨大作用，基于學(xué)校多年來同所在轄區(qū)建立的友好關(guān)系，洮珠村民慷慨的讓出通道，確保了大型施工車輛的進(jìn)出。

正當(dāng)教學(xué)大樓進(jìn)行混凝土澆灌的關(guān)鍵時期，按照縣上統(tǒng)一部署安排，全縣自來水管道的鋪設(shè)工作開始到校門口路段開挖施工，四、五米深的開挖工程費時費力，學(xué)校施工道路再次受阻。要等就得十天半月，工程等不起、工期等不起，學(xué)校又一次出面找自來水公司進(jìn)行協(xié)調(diào)，管道鋪設(shè)采取邊挖、邊埋的方式，連晝趕夜的不間斷進(jìn)行施工，保證了混凝土澆筑車輛的順利進(jìn)入而沒有耽誤一天的工期。

為保證施工用水，學(xué)校更是積極大力支持施工隊，由前院水井接管供應(yīng)。保證了施工用水。

在大樓的施工期間，由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，學(xué)校選拔了責(zé)任心強，又有建筑施工經(jīng)驗的教師成立了四人監(jiān)工小組，對工程過程進(jìn)行全面監(jiān)工。期間四人輪流蹲守在工地，吃住在工地。工地24小時施工，他們24小時監(jiān)工，做到工人不休息監(jiān)工不休息。大樓主要施工階段在假期，他們整個暑假就沒休息一天。監(jiān)工過程中多次發(fā)現(xiàn)用料及施工中出現(xiàn)的問題，第一時間同施工監(jiān)理方、上級部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，及時進(jìn)行了解決處理。正是他們的敬業(yè)與付出，目前學(xué)校教學(xué)大樓即將全面竣工，也確保了建設(shè)保質(zhì)保量。一項工程的順利完工，離不開施工單位的認(rèn)真工作，更離不開工程建設(shè)單位的組織配合與多方的協(xié)調(diào)工作，岷陽二小一班人在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在“7.22”災(zāi)后重建項目中，愛崗敬業(yè)、勇于付出，不求回報，為岷陽二小的進(jìn)一步發(fā)展做出了努力，為岷縣教育的明天做出了努力，為項目的順利開展

做出了積極的努力。不負(fù)上級部門的安排囑托，不負(fù)黨和國家對岷縣災(zāi)區(qū)教育事業(yè)的關(guān)懷與支持。

第二篇：岷陽一小舉行第四屆涂鴉大賽

岷陽一小舉行第四屆涂鴉大賽

為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，向黨的90華誕獻(xiàn)禮，進(jìn)一步落實素質(zhì)教育精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，同時加強學(xué)校的廉政文化建設(shè)，豐富校園文化生活，根據(jù)學(xué)校慶“六一”系列活動安排，在政教處的組織下，我校于2011年5月28日上午，舉行了以“黨是陽光我是花，童心向黨慶六一”為主題的第四屆涂鴉大賽。

全校一至五年級45名學(xué)生參加了涂鴉。同學(xué)們用自己手中的畫筆、五彩的顏料描繪著心中的夢想，表達(dá)著頌黨愛國的深厚情感。

大賽結(jié)束后，學(xué)校將組織評委在每個年級評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，在慶“六一”大會上進(jìn)行表彰獎勵。本次活動，不僅反映出我校對學(xué)生特長教育的培養(yǎng)和重視程度，也是我校美術(shù)興趣小組的近期成果展示，同時還極大地激發(fā)了學(xué)生熱愛美術(shù)的興趣，以后，學(xué)校還將繼續(xù)組織開展此類活動，給特長學(xué)生創(chuàng)造更多的展示和鍛煉自己的機會。

第三篇：岷陽鎮(zhèn)開展“效能風(fēng)暴”工作總結(jié)

岷陽鎮(zhèn)開展效能風(fēng)暴行動工作總結(jié)

為了深入貫徹落實省第十二次黨代會精神，切實提高機關(guān)效能和服務(wù)水平，進(jìn)一步優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市有關(guān)機關(guān)效能建設(shè)等方面的會議精神，緊緊圍繞“效能提升年”、“加強作風(fēng)效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”和效能風(fēng)暴行動，狠抓作風(fēng)效能建設(shè)，推動了各項工作的開展。

一、查找出的問題

開展效能風(fēng)暴行動以來，我鎮(zhèn)以全省效能風(fēng)暴行動“五個攻堅戰(zhàn)”為統(tǒng)攬，以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推動科學(xué)發(fā)展”為目標(biāo)，鎮(zhèn)機關(guān)、鎮(zhèn)屬各單位深入查找作風(fēng)、效能、紀(jì)律等方面存在的突出問題，并對各類問題進(jìn)行了歸類梳理，主要有以下幾方面：

（一）紀(jì)律松懈的問題

部分干部不能按時上下班，有事不請假，遲到、早退、曠工現(xiàn)象時有發(fā)生，工作時間干私活、打撲克、上網(wǎng)聊天、看電影電視劇、玩游戲等。

（二）不作為、慢作為、亂作為的問題

部分干部工作不深入，任務(wù)布置下來，精神懈怠、作風(fēng)不實、效率不高，不能及時到村開展工作，對村上情況不熟悉，許多停留在打電話安排上，不能深入基層解決實際問題，有的同志對鎮(zhèn)

進(jìn)一步完善干部崗位責(zé)任制度、請假制度、考勤制度、督查制度。用制度管人，強化制度的執(zhí)行力度。杜絕工作日中午飲酒現(xiàn)象。由鎮(zhèn)效能辦負(fù)責(zé)對干部工作日中午飲酒情況進(jìn)行檢查，第一次發(fā)現(xiàn)給予通報批評，第二次給予紀(jì)律處分。

（三）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

1、實行首問負(fù)責(zé)制。要求凡是到鎮(zhèn)機關(guān)辦理事務(wù)的單位和個人，接受首次詢問的工作人員，都要主動熱情地提供服務(wù)，能當(dāng)日完結(jié)的當(dāng)日完結(jié)，不能當(dāng)日完結(jié)的，約定好再辦日期，做到文明辦公、禮貌辦公、熱情服務(wù)，樹立新時期機關(guān)干部的良好形象，努力打造服務(wù)型機關(guān)。

2、努力解決群眾實際困難。深入基層，認(rèn)真解決群眾反映的實際困難和問題，特別是要要結(jié)合抓好當(dāng)前農(nóng)村“三夏”生產(chǎn)、計劃生育、社會保障和民生工程的監(jiān)督檢查。

3、進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度。進(jìn)一步完善黨委中心組學(xué)習(xí)、鎮(zhèn)干部集中學(xué)習(xí)、值班、首問責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)班子接待來訪、干部日常管理、黨務(wù)公開、工作考核獎懲、工作督查等各項規(guī)章制度，以制度管人管事，強化監(jiān)督制約，促進(jìn)機關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和工作效率的提高。鎮(zhèn)政府每天要有值班領(lǐng)導(dǎo)，值班領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真接待群眾反映的問題，并協(xié)調(diào)有關(guān)單位和個人抓好處理。

4、加大工作的督查力度。鎮(zhèn)上要成立效能風(fēng)暴行動督查組，邀請人大代表、政協(xié)委員、部分群眾代表擔(dān)任義務(wù)監(jiān)督員，對干

4、執(zhí)行政策，提升服務(wù)能力。努力提高全鎮(zhèn)干部正確執(zhí)行政策、搶抓發(fā)展機遇、勇于創(chuàng)先爭優(yōu)、善做群眾工作、解決實際問題、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力。從健全人才選拔機制入手，改進(jìn)和完善干部管理辦法，建立激勵考核制度，讓積極進(jìn)取者滿懷希望、投機鉆營者無機可乘、平平庸庸者四處碰壁，從源頭上把好“能者上”的關(guān)口，激發(fā)機關(guān)干部的昂揚銳氣和創(chuàng)業(yè)激情，提高工作主動性和自覺性，增強工作效率，提升工作效能。進(jìn)一步深化績效考核，細(xì)化考核內(nèi)容，通過設(shè)立公開欄、意見簿、投訴電話，自覺接受群眾監(jiān)督。切實把干部的思想和精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來，加強班子團(tuán)結(jié)，凝聚工作合力。對“庸、懶、散”的現(xiàn)象，損害全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、影響機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)的問題及鎮(zhèn)村干部管理辦法嚴(yán)肅問責(zé)。

5、公開承諾，接受群眾監(jiān)督。鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)查擺情況，制定公開承諾書，在鎮(zhèn)黨務(wù)公開欄進(jìn)行公示，廣泛接受社會各界監(jiān)督。

6、結(jié)合實際，抓好當(dāng)前工作。以開展效能風(fēng)暴行動為契機，切實抓好當(dāng)前各項工作。當(dāng)前要突出抓好“聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民”行動、作風(fēng)建設(shè)提升年、基層組織建設(shè)年、計劃生育等工作，切實做到兩手抓，兩不誤。

三、取得成效

性服務(wù)大廳。綜合服務(wù)中心設(shè)立財政、民政、合作醫(yī)療、社保、計生、咨詢接待等6個服務(wù)窗口，把種糧補貼、農(nóng)資綜合補貼、良種補貼、退耕還林補貼、家電下鄉(xiāng)補貼、五保低保、民政撫恤金、大病醫(yī)療救助等各類涉農(nóng)補貼、農(nóng)村社會養(yǎng)老保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、計劃生育等工作全部納入服務(wù)范疇。服務(wù)中心通過開展“一站式、一條龍”服務(wù)，實現(xiàn)了“進(jìn)一道門、辦所有事”的目標(biāo)。

四、今后工作打算

雖然在效能風(fēng)暴行動中我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?，但還存在著許多問題，如個別干部不能堅持按時上下班、工作效率低下、政令不通等問題。下一階段我們將以效能提升年、“加強作風(fēng)效能建設(shè)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”和效能風(fēng)暴行動為突破口，不斷探索，提高工作效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，切實把推動我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展貫徹落實到每一項具體工作實踐中去，進(jìn)一步強化和鞏固“作風(fēng)建設(shè)提升年”、“效能提升年”、“加強作風(fēng)效能建設(shè)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”集中整治活動的工作成果。并以創(chuàng)新為手段，建立健全各項工作制度，進(jìn)一步規(guī)范程序，明確流程，通過管理職能的程序化、規(guī)范化和制度化，大力提高機關(guān)效能和經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展環(huán)境，解決在效能建設(shè)方面存在的突出問題，確保效能風(fēng)暴行動在平穩(wěn)中推進(jìn)，為岷陽鎮(zhèn)又好又快發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

第四篇：岷縣岷陽初級中學(xué)2016年春季九年級工作總結(jié)（定稿）

岷縣岷陽初級中學(xué)2017年春季

九年級工作總結(jié)

岷縣岷陽初級中學(xué)九年級

2017年7月

岷縣岷陽初級中學(xué)2017年春季

九年級工作總結(jié)

在本學(xué)期初，我們就制訂了九年級年級組工作計劃，提出了本學(xué)期的工作重點，明確了奮斗目標(biāo)。教學(xué)是九年級的工作核心，是學(xué)校的生命線，我們樹立為每一個學(xué)生的教學(xué)理念，在管理中不放棄任何一個學(xué)生，以抓兩頭促中間為主要目標(biāo)，努力完成“七個抓”：（1）抓常規(guī)，保班風(fēng)，學(xué)風(fēng)（2）抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率（3）抓潛能生（4）抓思想教育，保穩(wěn)定的學(xué)習(xí)態(tài)度（5）抓差補差，保全合率（6）抓家校配合（7）抓團(tuán)隊協(xié)作，在工作中我們緊緊圍繞這一核心。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我們進(jìn)行了責(zé)任分工，責(zé)任到人；大部分教師都能夠團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、務(wù)實、敢于創(chuàng)新，以飽滿的工作熱情，投入到緊張的教學(xué)工作中。我們還加強了政治學(xué)習(xí)，大家清楚認(rèn)識到，教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益；教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因為我們要對學(xué)生、對家長負(fù)責(zé)，更要對學(xué)校的聲譽負(fù)責(zé)。工作總結(jié)如下：

一、加強日常管理，保證班級穩(wěn)定。

在教學(xué)中，學(xué)生和班級的日常管理工作是基礎(chǔ)，穩(wěn)定是大事，因此九年級全體教師密切注意學(xué)生的思想動態(tài)，注重

為課內(nèi)求效率，課外爭時間。別人休息，我們加班。所以我們各方面都取得了滿意的成績，目前我們九年級各班教育教學(xué)秩序井然，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已形成。

三、加強家校聯(lián)系，形成教育合力。

通過家校聯(lián)系，一方面了解學(xué)生在家情況，一方面了解在校情況，有利于老師和家長雙方面對學(xué)生的管理，也增強了雙方的溝通和信任。本學(xué)期家校聯(lián)系頻繁，只要發(fā)現(xiàn)問題，班主任都能在第一時間與家長取得聯(lián)系，使班主任工作更加主動。

四、不足與存在的問題：

1.目前班級與班級之間，仍然有不均衡現(xiàn)象；學(xué)科與學(xué)科之間仍然有不均衡現(xiàn)象，有部分薄弱學(xué)科。

2.實施班級管理應(yīng)發(fā)揮班主任的主觀能動性，實現(xiàn)班級的全面發(fā)展。

3.本年級有幾個學(xué)習(xí)，紀(jì)律極差的學(xué)生，還須加強管理。4．本年級老師要加強中招考試題型的研究。近年中考試卷中出現(xiàn)較多的新題型，考試思路也有新變化，教師要注意收集這方面的信息，利用機會提早滲透，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)訓(xùn)練，使學(xué)生能面對陌生情境，有一個良好的心態(tài)，能冷靜的去分析、判斷和解決問題。

第五篇：岷縣岷陽初級中學(xué)2018年秋季八年級工作總結(jié)

岷縣岷陽初級中學(xué)2016年秋季

八年級工作總結(jié)

岷縣岷陽初級中學(xué)八年級

2016年12月

岷縣岷陽初級中學(xué)2016年秋季

八年級工作總結(jié)

回顧這個學(xué)期，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們八年級組全體教師本著“全面發(fā)展，活動育人”、“文明有序，制度育人”、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，課堂育人”的理念，對學(xué)生實施培養(yǎng)計劃，保證了年級組內(nèi)重大安全事故零發(fā)生、學(xué)生外在形象和行為規(guī)范化、部分學(xué)科考在先鋒。

說實話，八年級是整個初中階段最難管的年段，我們所有在一線為他們服務(wù)的老師辛苦了，正是有了這樣的辛苦才有了最后的穩(wěn)定。為了在穩(wěn)定中求發(fā)展，為了在穩(wěn)定中總結(jié)經(jīng)驗，堅持“在反思中總結(jié)、在總結(jié)中調(diào)整、在調(diào)整中進(jìn)步”的原則，現(xiàn)對八年級下學(xué)期我們的成長和歷練作如下總結(jié)：

一、我們是幸運的，做了機遇的寵兒。

八年級全體教師發(fā)揚以大局為重的精神，一心撲在學(xué)生的復(fù)習(xí)備考上。老師們每一節(jié)課都以飽滿的激情綻放在講臺，跟學(xué)生比耐力，比嚴(yán)謹(jǐn)，保證了課堂效率。班主任也是積極配合，督促學(xué)生早晚背地里、做物理，特別是余君成老師還幫助檢查學(xué)生的地理背誦。班主任還深入到這些課堂進(jìn)行坐班，年級組內(nèi)也多次進(jìn)行巡堂，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動向。

二、我們是幸福的，做了收獲的主人。

我們幸福，我們收獲了學(xué)生的穩(wěn)定。心態(tài)的平穩(wěn)和行為的