第一篇：發(fā)揚紅色精神 爭做紅色少年

發(fā)揚紅色精神 爭做紅色少年 河南省唐河縣友蘭小學六三班 張時領(lǐng)

無數(shù)的革命先烈用鮮血和生命換來了新中國的成立，換來了我們今天的幸福生活。他們用洪荒之力同敵人進行艱苦卓絕的斗爭，為了革命事業(yè)、解放事業(yè)不惜拋頭顱、灑熱血。他們的精神我稱之為“紅色精神”，我有膜拜他們、學習他們的一種強烈的進取精神，我稱之為“紅色夢想”。今天我要繼承和發(fā)揚他們的精神，爭做新時代的紅色少年。

在我們大美南陽，有無數(shù)的先烈為了新中國的成立、為了家鄉(xiāng)父老的幸福生活而不懈奮斗，他們可歌可泣、永載史冊。彭雪楓，南陽英雄，他是中國工農(nóng)紅軍和新四軍杰出的指揮員、軍事家。投身革命20年，出生入死，南征北戰(zhàn)，智勇雙全，戰(zhàn)功卓著，被毛澤東、朱德譽為“共產(chǎn)黨人的好榜樣”。等一個個戰(zhàn)斗英雄等都是南陽赫赫有名的最可愛的人，他們在艱苦卓絕的環(huán)境中敢于同強敵作斗爭，他們心中的紅色血液流進了我的胸中，讓我也有了努力進取、不怕困難、報效祖國的信心。

在我的家鄉(xiāng)唐河，也有不少戰(zhàn)斗英雄為了家鄉(xiāng)的革命事業(yè)、解放事業(yè)做出了卓越的貢獻。張星江用自己29歲的生命譜寫了一曲正義之歌，吳壽青為擴大紅軍隊伍做出了主要貢獻，王香亭、閻普潤、孟保方、張士哲、仝葆仁等一位位唐河的革命先烈英勇地同日本侵略者、國民黨反動派作斗爭，他們?nèi)甜嚢ゐI、浴血奮戰(zhàn)、誓為革命事業(yè)舍小家為大家，真的讓我敬仰不止。

“唐河革命紀念館”把我們唐河的革命事跡、革命人物進行了大整合、大匯集、大介紹，通過多次參觀，很多唐河紅色英雄的的名字、事跡都刻在了我的心中。沒有他們就沒有我們今天美麗富裕和諧的新唐河，沒有他們我就不能坐在寬敞明亮的教室里安心學習。沒有國、哪有家，正是因為有了像彭雪楓、張星江一樣的南陽英烈、唐河英雄的流血犧牲，我們才有了新中國，我們每一個小家庭才能形成并日益幸福和睦。

而今我是一名小學六年級的學生，我深知沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有無數(shù)仁人志士特別是革命先烈的無畏斗爭就沒有我們今天的幸福生活。今天鑄造紅色精神的艱苦歲月已經(jīng)過去，黨和國家的事業(yè)正沿著中國特色社會主義道路不斷向前邁進。但紅色精神卻永遠不會過時，它已經(jīng)成為社會主義核心價值體系中的一個重要組成部分，成為凝聚中華民族、激勵中國人民的巨大精神力量。在全面建設(shè)小康社會，加快社會主義現(xiàn)代化的過程中，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史征程上，我們青少年有責任也有義務繼承紅色精神，弘揚紅色精神，讓凝結(jié)紅色精神的黨旗在中華大地高高飄揚！

紅色精神在我看來就是不屈不撓、不怕困苦、大公無私、一心為公、敢于擔當、公平正義的代名詞。今天戰(zhàn)爭已經(jīng)遠離了我們，我們不能通過流血犧牲、與敵斗爭來報效國家了，我們能做的就是要努力學習、不怕學習中的苦難、樂于助人、感恩一切、愛護環(huán)境、建設(shè)家鄉(xiāng)、心懷高標等，這應該是紅色精神的豐富和延伸、發(fā)展和更新。我的紅色夢想就是要沿著先烈們鋪就的和平之路闊步前進，繼承和發(fā)揚

他們的遺志、精神，做新時代的強者。

今天我們不能為社會、國家做出大的貢獻，但我們可以從點滴做起——不鋪張浪費、努力學習、愛國愛家、努力吸納正能量、快速成長，這樣將來才能為社會和國家做出大貢獻——這亦是我的紅色夢想。紅色精神支撐我奮進、前行；紅色夢想助推我勤學、成長。我要用自己軀體內(nèi)儲存的洪荒之力去進取，用紅色精神武裝自己的頭腦，用紅色夢想激發(fā)自己果敢前進的信念，我要爭做優(yōu)秀的紅色少年。等著吧！未來的我定能成為社會主義大廈上一顆至關(guān)重要的螺絲釘！

指導老師 曲貞文

第二篇：發(fā)揚紅色精神-傳承紅色基因

發(fā)揚紅色精神，傳承紅色基因

— —共青城市青少年學生校外活動中心 姚姝娟

生于這個和平美好的時代，我們是否會因為生活的安逸而忘記對祖國所肩負的重任？我們是否會因為風沙的覆蓋而忘記祖輩們所留下的光榮印記？我們是否會因為時間的洗禮而放棄那該我們銘記于心的紅色內(nèi)涵？相信我們的回答都會是否定的。作為中華民族的一員，我們都在祖國的呵護和撫愛中長大，對祖國所經(jīng)歷的歷史又怎能輕易的就從記憶中抹去。為了讓孩子們銘記歷史，2017年12月16 日，共青城市青少年學生校外活動中心組織為期一天的圓夢蒲公英——傳承紅色經(jīng)典“留守兒童看縣城”活動。16日上午八點，45位學生按耐不住激動的心情，在老師的陪同下早早的來到活動中心，等候前往英雄城——南昌的大巴車。盡管一直下著小雨，也絲毫不影響孩子們的熱情。在1個半小時的車程中，孩子們認真地聆聽馮導介紹關(guān)于南昌的歷史，在馮導的帶頭下，孩子們拿起麥克風，大聲的唱出他們心中最動聽的革命歌曲。一路歌聲，一路歡笑。

第一站，我們來到小平小道進行參觀。小平小道是偉人鄧小平同志1969年10月至1973年2月工作和生活的地方，也是小平同志設(shè)計中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要思想的萌芽地。在導游的帶領(lǐng)下，孩子們先后參觀了“小平小道紀念館”區(qū)、革命史跡瀏覽區(qū)、小平銅像、小平車間、艱難歲月展廳、鄧林攝影展廳、車輛陳列廳、“將軍樓”以及南昌陸軍學院“中國特色社會主義發(fā)展史展覽”。走在小平爺爺走過的小道上，感受小平爺爺那時工作和生活的艱苦。只有對革命理想和事業(yè)無比忠誠，具有堅定的信念，才能堅持下來。

第二站，我們隨著導游緩緩地進入南昌新四軍軍部舊址陳列館。館內(nèi)，我們看到了一張張斑駁的照片，一份份陳舊的報紙、地圖，一把把銹跡斑斑的槍支，一顆顆陳舊的手榴彈及各種各樣的廢棄子彈，它們似乎在訴說著當年戰(zhàn)爭的慘烈，讓我們深深地感受到當年新四軍戰(zhàn)士戰(zhàn)斗生活的艱苦卓越，領(lǐng)悟到新四軍不怕苦不怕死的革命精神和英雄氣概。

在南昌最繁華的中山路旁，有這樣一處寧靜的勝地，綠樹繁花掩映著的一棟普普通通的四層樓房格外吸引著我們的目光。這個紀念館是以八一南昌起義為主題的展覽館，展現(xiàn)了中國人民解放軍90年來不斷成長壯大的歷程。聽著導游的講解，重溫這段壯烈的歷史，除了驕傲和自豪，心中的血液在沸騰，渾身充滿了無窮的力量和激情！

經(jīng)過一天的參觀，雖然孩子們有點疲憊，但是每一位孩子內(nèi)心都是滿滿的收獲。他們了解了革命先烈的豐功偉績，深刻地感受到了革命的艱辛與共產(chǎn)黨員百折不撓的革命精神。這次紅色革命主題教育使同學們進一步增強了使命感和責任感，激發(fā)了他們愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，在實踐中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的途中勇往直前！

第三篇：緬懷革命先烈 發(fā)揚紅色精神

香山礦“中華魂”主題教育征文

宣教科：李可

2013年8月18日

緬懷革命先烈 發(fā)揚紅色精神

——瞻仰黃麻起義革命舊址和鄂豫皖革命陵園后感

紅安，一個令人向往的地方，紅安，一個令我們永遠激動的地方；我曾經(jīng)無數(shù)次憧憬過，我曾經(jīng)多少次默讀過從這片紅土地走出的將軍。紅安，使我魂牽夢繞。終于我有機會來到這片熱土——3月30日至31日，由集團關(guān)工委、礦關(guān)工委、離退休管理中心、團組織開展的“清明節(jié) 緬懷革命先烈”活動，我有幸參加，來到了“兩百個將軍同一個故鄉(xiāng)”的紅安縣革命老區(qū)，接受革命傳統(tǒng)教育。在這短短的兩天時間里，我們瞻仰了黃麻起義革命舊址和鄂豫皖革命陵園，內(nèi)心十分激動。

紅安這塊神奇而偉大的土地！在中國革命史上出現(xiàn)了一些神奇的數(shù)字：第一槍“黃麻起義”在這里打響；兩任國家主席（董必武、李先念）；三支紅軍主力部隊（紅四方面軍、紅25軍和紅28軍）；14萬英雄兒女獻出生命；200多位將軍從這里走出?！靶⌒↑S安，人人好漢。銅鑼一敲，四十八萬。男將打仗，女將送飯?！边@首童謠至今還在流唱！

在參觀學習中，我的心情非常沉重，青山綠水也難以阻擋我的思緒進入了充滿血淚和硝煙的革命戰(zhàn)爭年代，一張張年輕、英俊的面容在我面前呈現(xiàn)，烈士廝殺的場面讓我肅然起敬。從他們身上，我看到了共產(chǎn)黨人面對敵人酷刑與死亡，義無反顧、大義凜然的革命精神，以及他們表現(xiàn)出的臨危不懼、堅貞不屈，斗爭到底的革命精神。他們對共產(chǎn)主義的堅定信念和執(zhí)著追求感天動地；他們富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的革命精神，是中華民族永遠的楷模，是中華民族之魂。

紅安精神讓我感動，這次瞻仰學習讓我心靈受到極大震撼，在人們思想逐步頹廢的今天，在物欲不懂沖擊大腦的現(xiàn)在，我們應該從中體會到什么？紅安精神對我們詮釋什么？特別是我們參加這次洗禮的年輕人要著重反思的，讓我重新思考了“為了誰”“依靠誰”，“為什么”，“ 做什么” “怎么做”等一系列問題，理解了人生的價值，明確了今后努力地方向。

一、學習革命前輩為人民利益矢志不移的執(zhí)著精神，牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。紅安革命前輩的奮斗精神表現(xiàn)在為了勞苦大眾翻身解放可以拋頭顱，灑熱血，在敵人面前永遠視死如歸。黃麻起義的領(lǐng)導人潘忠汝同志就是一個代表，他在隊伍突圍時腹部不幸中彈，腸子都掉出來了，他用手將腸子塞回去用手捂住繼續(xù)參加戰(zhàn)斗，最終為黨的革命事業(yè)獻出了年輕的生命。像潘忠汝同志一樣為黨的革命事業(yè)犧牲的烈士可謂不計其數(shù)，他們之所以面對死亡視死如歸，就是因為他們堅信自己為之奮斗的事業(yè)，堅信這個事業(yè)是正確的而且一定成功。堅定正確的理想信念是每個共產(chǎn)黨員的精神

支柱和力量源泉，最大的動搖是理想信念的動搖。我們每一位黨員，在現(xiàn)在各種條件與過去不可同日而語情況下，更應該堅定革命信念，把烈士未竟事業(yè)完成好。我們的每一個黨員干部，特別是我們參加瞻仰的年輕人更應該牢記江山來之不易，樹立遠大理想，堅定共產(chǎn)主義信念并為之奮斗終身。

二、學習革命先烈為了群眾利益、勇于犧牲自我的英

雄氣概，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在紀念館內(nèi)還有這樣一位烈士，他就是黨員張南一同志，為了保護群眾挺身從躲藏處走出，后被敵人逮捕，最終被敵人活埋而犧牲。他之所以在廣大群眾的生命受到威脅的時候挺身而出，就是因為他牢記了我們黨全心全意為人民的服務宗旨，為了保護群眾的生命而不惜犧牲自己，體現(xiàn)了黨和群眾的血肉聯(lián)系。在新的歷史時期，在建設(shè)有中國特色社會主義的征途中，在由于少數(shù)人的極端私利影響黨的形象的時候，我們這些年輕人就應該從我做起，要牢記全心全意為人民服務的宗旨，在工作中為老百姓辦實事、辦好事。要在個人與黨組織之間勇于犧牲自我，在與群眾利益有沖突之時犧牲自我。服務好群眾，讓群眾滿意是衡量我們工作的標準。

三、學習革命先烈不畏艱難險阻，克服一切困難的無私奉獻精神，樹立正確的人生觀和價值觀。紅安地區(qū)的共產(chǎn)黨人和人民群眾為了黨和人民的利益，可以不顧一切，包括自己寶貴的生命，表現(xiàn)出一種大義凜然、撼天動地的浩然正氣。

紅安人民在血與火的革命斗爭中形成的“一要三不要”（要革命，不要錢，不要家，不要命）、“一圖兩不圖”（圖貢獻，不圖名，不圖利）的舍生取義、無私奉獻精神，永遠值得我們弘揚。當前，我們礦正在建設(shè)安全和諧礦區(qū)，廣大黨員更應起表率作用，自覺以國集體利益為重，服從我礦跨越式發(fā)展大局，不計個人得失，把人民利益、國家利益和黨的利益放在首位，樹立正確的人生觀、價值觀，為黨的事業(yè)奮斗終身。

宣教科是是黨組織宣傳教育工作的主管部門，其主要職責是：做好黨的路線、方針、政策的宣傳教育工作；調(diào)查了解群眾的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)與掌握傾向性的問題，并提出意見，為領(lǐng)導決策提供參考；進行政治理論和形勢政策宣傳教育，積極推進思想政治工作；配合抓好黨員的思想教育，開展黨課教育和干部輪訓，對基層組織學習進行指導和檢查；負責對外宣傳報道；負責宣傳陣地企業(yè)文化的管理。在工作中，我們要以紅安先烈的精神為動力甘于奉獻，對工作兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，讓先烈用血肉之軀換來的中華復興之路在我們腳下不斷延伸，這樣才能告慰先烈的在天之靈，才能讓先烈的血沒有白流，先烈遺志才能繼承，紅安精神才能得以傳續(xù)。

宣教科李可

2013.8.16

第四篇：傳承發(fā)揚寶貴紅色精神

傳承發(fā)揚寶貴紅色精神

鄂豫皖蘇區(qū)根據(jù)地是我們黨的重要建黨基地，焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等都是我們黨的寶貴精神財富。

傳承發(fā)揚寶貴紅色精神，黨員干部要牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，不斷提高政治站位、增進政治認同，砥礪實現(xiàn)新作為、建功新時代的思想自覺、價值共識。黨員干部要在開展黨性教育和道德養(yǎng)成中厚植理想信念。堅強的黨性和崇高的道德一直都是共產(chǎn)黨人理想信念的底色、思想引領(lǐng)的基石。各級黨組織要深入持久開展“兩學一做”學習教育，從黨章黨規(guī)、黨史國史、革命精神中，蕩滌心靈、淬煉黨性，始終挺起精神脊梁，把牢思想“閘門”，汲取奮進力量，自覺做遠大理想和共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。要引導廣大黨員、干部積極培育和踐行社會主義核心價值觀，從博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化中涵養(yǎng)信心信念信仰，清白做人、干凈做事、坦蕩為官。

傳承發(fā)揚寶貴紅色精神，各級黨組織要是堅定正確的政治方向。始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，這是中國共產(chǎn)黨在長期革命和建設(shè)中確立起來的政治箴言。習近平總書記明確指出：“中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨和中國人民團結(jié)的旗幟、奮進的旗幟、勝利的旗幟。我們要全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移堅持和發(fā)展中國特色社會主義?！边@表明，建設(shè)中國特色社會主義，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義，是我們黨始終不

渝的政治方向。

傳承發(fā)揚紅色精神，需要引導學習。老同志和老區(qū)精神是黨和人民的寶貴財富，是新中國建設(shè)改革發(fā)展的有功之臣。只有傳承弘揚老同志的政治品格、崇高精神和優(yōu)良作風，才能匯集好新時代新征程的強大力量，才能更好地全心全意為人民服務。各級黨組織要加強教育引導，落實好黨的政策，為老黨員提供黨的關(guān)懷和溫暖。廣大黨員要深入學習，多回顧黨的光輝歷程，多了解老同志的革命經(jīng)歷，多關(guān)心老同志的身體狀況，要更加自覺的矢志踐行不忘初心的使命，努力創(chuàng)造不負革命先輩期望、無愧于歷史人民的新業(yè)績。

作為黨員要為黨的思想建設(shè)作出應有貢獻，不斷增強黨性，永遠意識到只有中國特色社會主義而沒有別的什么主義能夠解決當代中國的發(fā)展進步問題，只有堅定走中國特色社會主義道路才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

第五篇：發(fā)揚紅色精神,傳承紅色基因

發(fā)揚紅色精神，傳承紅色基因

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。這是毛主席對祖國由心的贊譽，亦是對中華民族深深的忠愛，當然，這亦是我們每個中華兒女深深的共鳴。生于這個和平美好的時代，我們是否會因為生活的安逸而忘記對祖國所肩負的重任？我們是否會因為風沙的覆蓋而忘記祖輩們所留下的光榮印記？我們是否會因為時間的洗禮而放棄那該我們銘記于心的紅色內(nèi)涵？相信我們的回答都會是否定的。作為中華民族的一員，我們都在祖國的呵護和撫愛中長大，對祖國所經(jīng)歷的歷史又怎能輕易的就從記憶中抹去。

回想祖輩們的艱難抗戰(zhàn)路，眼框便不自覺的被打濕，耳中滿是中華戰(zhàn)士們那充滿力量的咆哮和怒喊之聲，心中也好似有一團烈火在激憤中燃燒。“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”。汗灑疆土只為民之安樂，傷痕若揭只為國之復起，槍聲，炮聲，淚血聲，忘不掉的抗戰(zhàn)歲月，揮不去的復國神話。他們，只為了國，他們，亦為了民。今天，我們之所以能夠收獲豐厚的稻菽，全是因為抗戰(zhàn)英雄們在前線疲于奔命，不懼死亡，用自己的血汗將偷盜者阻擋在了圍欄之外。

二萬五千里漫漫長征路，他們是風雨中那屹立不倒的擎天柱，支撐著祖國的山河，不顯一絲頹勢。食過皮帶，啃過樹皮，飲過泥水，只為躲避敵人，積蓄更多力量。這是對革命理想和事業(yè)無比忠誠，堅定的信念，亦是不懼死亡，敢于勝利的無產(chǎn)階級樂觀主義精神，更是一種團結(jié)互助，不折不撓，勇往直前的中華民族精神，這就是永不過時，我們永遠都需學習和發(fā)揚的紅色精神。

初入江西，一種濃烈的紅色革命氛圍便撲面而來。江西作為革命老區(qū)，陪伴著黨走過了一段又一段的艱難復國路，引領(lǐng)著祖國戰(zhàn)士在抗敵這條路上越走越好?，F(xiàn)在，作為江西的一名學子，站在毛主席會師的這塊土地上，敬畏感和自豪感不禁油然而生，埋藏在心底那若隱若現(xiàn)的紅色基因也好似一下子全部都涌現(xiàn)了出來?！凹t色基因”作為中國共產(chǎn)黨人最主要的精神內(nèi)核，是中華民族的精神紐帶，孕育了永不言棄的抗震救災精神，北京奧運精神，載人航天精神……，鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復興而勇往直前。作為中華兒女的我們，也須不負肩之使命，傳承和發(fā)揚好紅色精神，為了祖國更加美好燦爛的明天而努力奮斗。

還記否？那場令所有炎黃子孫都為之心痛的五一二汶川大地震，它奪去了多少汶川同胞的生命和健康，震塌了多少那被人稱作“家”的房屋。但再大的苦難也抵擋不住中華民族這面屹立不倒的高墻和中華兒女前仆后繼的愛國愛民之情。它讓我們看到了“眾志成城”的動人場面，它亦讓我們感受到了那種團結(jié)一心，不折不撓的抗震救災精神。

還記否？那場令無數(shù)中華兒女都為之驕傲和自豪的北京奧運會，激起了多少顆為之動容的心，揚起了多少個為之奮斗的魂。它讓我們看到了中華的崛起和國力的日漸強大，它亦讓我們感受到了那種堅持不懈，運動不止的北京奧運精神。

還記否？那場令所有華夏子孫都為之瘋狂和激動的太空旅行，它實現(xiàn)了多少仁人志士的航天夢想，完成了多少祖輩一生的追求和渴望。它讓我們看到了“堅持就是勝利”的不敗箴言，它亦讓我們感受到了那種自強不息，頑強拼搏的載人航天精神。

忘得掉的是歲月，忘不了的是歷史。蓋得住的是皺紋，藏不住的是印跡。我們都處在歲月的長河中，記憶難免有時候會被奔騰的河流和飛卷的沙石所沖淡和埋藏，但我們的心卻注定是與祖國相連，將所有有關(guān)祖國的歷史和精神都封存在我們的心里。在未來的道路上，我也會繼續(xù)將紅色精神和紅色基因發(fā)好好的發(fā)揚起來，做一名有擔當，有抱負，有夢想的華夏人。