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      橋隧公司先進性教育階段總結先進性教育

      時間:2019-05-13 05:14:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《橋隧公司先進性教育階段總結先進性教育》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《橋隧公司先進性教育階段總結先進性教育》。

      第一篇:橋隧公司先進性教育階段總結先進性教育

      先進性教育學習動員階段總結

      ――橋隧分公司黨員先進性教育活動領導小組

      參加公司保持共產黨員先進性教育活動的單位,在公司黨員先進性教育活動領導小組的正確領導下,在集團公司第一督查組的認真指導和熱情幫助下,按照公司黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施方案》安排,如期完成了學習教育活動第一階段的各項規(guī)定動作和創(chuàng)新動作,并集中精力、組織力量對第一階段的學習動員情況進行了認真的“回頭看”,現(xiàn)總結如下:

      一、第一階段工作的總體概況

      公司先進性教育活動,自7月6日正式啟動以來,經過上下共同努力,各項工作措施到位、制度落實,學習動員呈現(xiàn)出明顯效果。

      1、健全機構,明確職責

      公司黨委成立了以公司黨委書記朱曉東為組長,黨委副書記、總經理趙勇,黨委副書記申寶堂,黨委副書記、紀委書記任成秋,黨委委員、工會主席賈應波為副組長的“保持共產黨員先進性教育活動領導小組”,下設辦公室及綜合組、秘書組、組織組、宣傳組、指導組,提出了工作要求,明確了職責分工,建立了黨委書記和領導小組負總責、領導小組辦公室及各工作組綜合協(xié)調、相關單位黨組織具體抓好落實的工作責任制,組織到位、職責明確,確保了公司開展保持共產黨員先進性教育活動的順利進行。

      2、制定方案,完善制度

      按照集團公司黨委《關于在全公司開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》要求,公司黨委及時制定了《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施方案》、總體推進計劃和領導班子的活動安排,明確規(guī)定動作、學習篇目、討論主題,對讀書筆記、撰寫心得文章提出具體要求。各級黨組織也結合各自工作實際,制定了具體的活動日程安排。同時,領導小組還制定了先進性教育《領導組工作制度》、《領導小組辦公室工作制度》、《群眾監(jiān)督評價制度》、《領導干部聯(lián)系點制度》、各單位聯(lián)系人制度和定期溝通反饋報告工作等相關制度。

      3、組織集中學習、討論,開展了一系列活動

      組織全體黨員參加公司黨委召開的保持共產黨員先進性教育動員大會、黨委書記的黨課輔導專題報告會和黨員先進事跡報告會;組織公司領導班子進行集中學習研討和體會交流、組織各基層黨支部討論動員講話、討論黨課報告、交流學習心得體會、討論黨員先進性具體要求、收看自拍電教片;廣泛征求各方面對開展保持共產黨員先進性教育活動的意見、建議,進行集體談心、交心;組織各單位黨組織對黨員的學習筆記進行全面檢查,領導組辦公室對各單位黨員學習情況進行了較大范圍的抽查等。

      二、基本做法及主要特點

      進入教育學習階段后,我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作,著力在提高思想認識,保證學習效果上下功夫,求實效。全體黨員嚴格按照系統(tǒng)學習、全面把握、深入領會、學以致用、邊學邊改的要求,按照規(guī)定的時間、人員、方法、程序和要求,完成了規(guī)定的各項工作,達到了預期目的。

      1、貫穿思想發(fā)動,激活內在動力

      針對這次先進性教育歷時長、要求嚴、標準高、任務重的特點,我們始終堅持把思想發(fā)動、啟發(fā)自覺作為教育的首要工作和關鍵環(huán)節(jié)來抓,從一開始就做到教育每推進一步,思想發(fā)動就跟進一步,確保思想發(fā)動不間斷,有的放矢。一是營造良好氛圍,調動積極因素。充分利用標語、簡報、網絡、投送新聞稿等形式,營造教育聲勢,活躍學習氛圍,使全體黨員在濃厚的輿論氛圍中自覺接受了教育和熏陶。二是明確教育的重要性,激發(fā)黨員的自覺性。組織機關和邯鄲地區(qū)及周邊單位黨員從學習讀本、開展討論、剖析正面典型、表明學習態(tài)度、明確措施等方法,深入思想發(fā)動和談心交心,引導大家從貫徹“三個代表”重要思想、推進新時期黨的建設、實現(xiàn)黨在新世紀的奮斗目標,解決黨員隊伍存在的突出問題和履行工作職責等方面,認清開展先進性教育的重要性必要性,增強保持黨員先進性教育的責任感和緊迫感。組織觀看自拍的四部電教片,“學習身邊的人,辦好群眾的事”、激勵黨員找準差距、奮發(fā)向上、永葆先進。三是注重教育引導,端正學習態(tài)度。在學習教育中,注意發(fā)現(xiàn)和糾正黨員認識上的不足和偏差,針對個別黨員對本次教育的模糊認識,及時加強教育引導,明確提出了黨員的先進性首先要體現(xiàn)在學習的積極性和創(chuàng)造性上的要求,使大家端正了思想認識,聯(lián)系實際,把自己擺進去,系統(tǒng)學習,溫故知新,精研細讀,深入思考。

      2、緊扣教育主題,確保學習質量

      為確保先進性教育的高質量,我們注重用“三個代表”重要思想作指導,切實把對“三個代表”重要思想的學習和領會作為主線貫穿于教育的學習階段。一是堅持以“三個代表”為指導,搞好思想發(fā)動。引導黨員從保持黨的先進性,實踐黨的宗旨,建設高素質的黨員隊伍,落實工作的各項職能,推進公司改革發(fā)展的高度,進一步深化了對踐行“三個代表”重要思想,保持黨員先進性的認識。二是堅持以“三個代表”重要思想為主線,搞好學習思考。學習中,我們堅持把“三個代表”重要思想作為主線貫穿學習階段整個過程,結合貫徹十六大精神,對學習內容賦予新標準、新要求,搞好理性思考。通過系統(tǒng)學習《讀本》、領會上級精神、聽取領導上黨課和收看自拍電教片,幫助黨員加深理解“三個代表”重要思想的深刻內涵和指導意義,明確“三個代表”重要思想落實到具體行動的要求,落實到黨性修養(yǎng)、樹立正確“三觀”的實踐要求,找準實踐“三個代表”重要思想與保持黨員先進性的結合點和切入點。三是堅持以“三個代表”重要思想為依據,查找個人存在的突出問題。在學習教育中,全體黨員注重邊學邊查邊改,切實運用“三個代表”重要思想對照查找自己存在的問題和差距,從理論的高度和現(xiàn)實的角度談認識,找根源,確保了查找問題的高度和深度。四是堅持以“三個代表”重要思想為標準,開展先進性要求的討論。全體黨員從解決思想問題的需要出發(fā)去深刻體會和實踐先進性的具體要求,確立了以黨員領導干部要做好“六個表率”、機關黨員要成為“四個模范”、生產一線黨員要做到“三個帶頭”。

      3、扭住重點環(huán)節(jié),注重方法創(chuàng)新

      一是抓好理論引導,提高黨員的思想境界。教育開始后,我們在集中學習的基礎上,組織各支部進行深入的思想發(fā)動和談心交心活動。通過公司黨委書記朱曉東同志作動員報告、講黨課,使全體黨員加深了對“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的認識理解,進一步提高了思想境界。二是抓好典型啟示。觀看由集團公司黨委保持共產黨員先進性教育活動領導小組組織編寫的典型系列片《共產黨員顧富剛》、《專家黨員牛照安》、《青春似火別樣紅》和《一位兵頭將尾的追求》,運用正面典型和先進事跡教育黨員,切身領悟做官、做人、做事的道理、進一步明確自身在保持先進性上存在的差距。三是注重發(fā)揮基層黨支部在學習教育中的主導作用。公司黨委主要領導親自與機關各支部書記黨員座談,有效激發(fā)了各黨支部主動開展工作的自覺性。同時,在體制上,明確黨組織第一責任人職責,支部書記具體組織、具體落實的職責;在方法上,注重加強支部書記和黨務干部的培訓;在落實上,注重發(fā)揮支部在教育中的主導作用。四是抓好討論交流,激發(fā)黨員學習的內在動力。(為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒,我們在公司oA辦公系統(tǒng)中加插“先進性教育專欄”,通過網絡媒介,公告活動動態(tài)、提供學習資料、交流學習體會;組織全體黨員參加“黨員先進性教育知識答題”,并正在組織一場現(xiàn)場對抗形式的“黨員先進性教育知識競賽”活動。)通過以讀促學、以寫促學的方式,把黨員的興奮點和注意力集中到學習教育活動上來,使黨員受教育的主動性、實效性得到了明顯增強。五是抓好示范帶頭,使領導的榜樣作用發(fā)揮出來。在學習教育中,公司黨委對領導干部黨員發(fā)揮示范帶頭作用提出了更高的標準,要求公司領導人員和部門負責人的學習體會文章必須做到帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫文章、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律、帶頭邊學邊改,為普通黨員的學習活動作出了榜樣。

      4、注重聯(lián)系實際,突出邊學邊改

      為防止學用脫節(jié),解決“鉆不進去,深不下去,用不起來”的問題,我們有針對性引導大家從書本走向社會,從理論走向實踐,達到學有所思、學有所用、學有所獲的目的。一是聯(lián)系企業(yè)面臨的形勢,結合朱曉東書記的黨課報告,引導黨員運用馬克思主義立場、觀點和方法,看待和處理企業(yè)改革發(fā)展中的問題,堅定搞好國有企業(yè)的信心和決心,提高企業(yè)改革發(fā)展的緊迫感和責任感。二是聯(lián)系企業(yè)工作實際,結合勞動模范、先進人物的典型事跡,運用馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,結合個人思想實際,增強熱愛橋隧公司、建設橋隧公司、奉獻橋隧公司的主人翁責任感。三是聯(lián)系個人工作實際,重溫崗位職責要求,查找存在問題,不斷改進工作作風,增強大局意識、創(chuàng)新意識的服務意識。注重引導全體黨員從保持先進性的高度,談認識、查問題、找根源,促使大家?guī)е鴨栴}學理論,對照標準找差距,運用觀點挖根源,確保了查找問題的高度和深化。四是聯(lián)系機關及具體單位的工作實際,細化先進性的具體要求。廣大黨員結合本單位、本部門工作的特點,深入思考怎樣保持先進性的問題,認真細化了黨員先進性具體要求,實現(xiàn)了從“怎樣學、怎樣看”到“怎樣用、怎樣做”的轉變。這個階段里,公司黨委就認真開展保持共產黨員先進性教育活動,切實抓好企業(yè)主輔分離改革中的思想政治工作,加強施工生產管理等項工作提出了明確要求;公司把推進廠務公開工作、關注困難職工、作為整改的一項重點工作,公司工會超前謀劃,進一步完善了困難職工檔案;公司就適應形勢,全面提升機械物資管理水平、進一步強化內部審計工作作出安排部署;社管中心就煙臺療養(yǎng)院破除“大鍋飯”,員工實行床位承攬指標兌現(xiàn)獎罰,提出了爭創(chuàng)效益的新舉措;司辦從密切聯(lián)系基層員工群眾、確保企業(yè)穩(wěn)定大局的需要出發(fā),制定了信訪工作預案等。

      5、采取有力措施,促進“三個落實”

      參加學習教育活動的各單位黨組織,始終把堅持自我學習、自我教育、自我提高作為培養(yǎng)黨員先進意識,提高解決自身問題能力的首要任務,貫穿于第一階段工作的全過程,確保了學習和工作“兩不誤、雙促進”。在學習教育中,我們制定并落實了嚴格的制度措施。即:成立一個先進性教育機構,負責抓好活動落實,公司領導以普通黨員身份參加所在支部的各項活動;規(guī)定的學習時間、人員和內容力爭不缺不漏,如有缺漏必須“補課”;每人一個專用讀書筆記本,搞好學習記錄,各支部定期檢查學習筆記,領導組辦公室隨機抽查;每人撰寫不少于一篇的心得體會,加強學習交流,促進學習深入。在制度上有效保證了人員、時間、內容的落實,提高了學習教育的質量。機關黨員正確處理工學矛盾,在保證完成“規(guī)定動作”的前提下,利用節(jié)假日抽時間學習,全體黨員的學習筆記、心得體會都大大超過了規(guī)定的字數要求;社管中心全體黨員,及時學習推進計劃和領導講話,及時組織黨員交流、討論,并且都記下了大量的學習筆記,學習的積極性、主動性空前高漲;機關指導組專門下發(fā)通知,對全體黨員的學習提出了明確具體的要求;為保證各基層黨組織搞好學習活動,領導組還專門派出指導組,由公司領導帶隊到邯鄲地區(qū)及周邊單位具體指導,保證了所有單位、全體黨員均按要求搞好學習教育活動。

      三、取得的初步成效及收獲

      第一階段“回頭看”表明,全體黨員普遍感到收獲很大,受益匪淺,效果明顯,主要表現(xiàn)在“五個明確,五個增強”。

      1、明確了開展黨員先進性教育的重大意義,增強了黨員參加學習、接受教育的積極性。通過公司黨委發(fā)動,使大家從全面貫徹“三個代表”重要思想,推進新時期黨的建設、實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標、解決黨員隊伍存在的突出問題、完成公司各項奮斗目標等五個方面,認清了開展黨員先進性教育的重大意義,解決了“為什么學”、“學什么”和“怎樣學”的思想認識問題,激發(fā)和調動了全體黨員學習的積極性。

      2、明確了保持黨員先進性的重要性和必要性,增強了責任感。大家聯(lián)系自身思想和工作崗位實際,聯(lián)系黨在新世紀的奮斗目標,從“五個需要”上,明確了保持黨員先進性的重要性和必要性,即:從全面貫徹“三個代表”重要思想、鞏固黨的執(zhí)政地位、堅持發(fā)展為第一要務的需要上,認識了保持黨員先進性的重要性;從實現(xiàn)全面建設小康社會的新目標、實現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展的需要上,增強了保持黨員先進性的緊迫性;從轉變工作作風、加快企業(yè)改革發(fā)展、適應新形勢、新挑戰(zhàn)的需要上,認清了保持黨員先進性的必要性;從解決新時期黨員隊伍存在的新問題的需要上,增強了保持黨員先進性的堅定性;從履行各自工作職責、推進工作創(chuàng)新和發(fā)展的需要上,強化了保持黨員先進性的自覺性,進而增強了保持共產黨員先進性的政治責任感和緊迫感。

      3、明確了樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的方法要求,增強了改造“三觀”的緊迫感。學習教育中,我們突出了“保持共產黨員先進性,樹立黨員先進形象”這一主題,把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,做到“六個表率”、成為“四個模范”、做到“三個帶頭”、實現(xiàn)“四個新提高”,作為了教育學習的核心內容,作為堅定理想信念、保持黨員先進性的關鍵和保證來落實。通過學習大家找出了樹立正確“三觀”的方法,在思想上牢固樹立了正確的行為準則,做到修身立命“三觀”當頭,履行職責求實創(chuàng)新。

      4、明確了在保持先進性上存在的問題和差距,增強了邊學、邊查、邊改的自覺性。我們注重把學以致用、邊學、邊查、邊改結合起來,始終把查擺和解決問題作為學習階段的著眼點和落腳點。通過理論學習、集體討論來明確目標,發(fā)動黨員運用學習成果,找準自身問題。學習階段,公司領導還利用出差機會分別到基層單位調研,征求基層單位對公司機關黨員隊伍的意見。黨員個人之間也自覺征求意見,主動找差距,注重邊學邊用、邊查邊改,做到了在查找問題中深化教育學習,在學習教育中找準和解決問題。

      5、明確了黨員先進性的具體要求,增強了落實先進性要求的堅定性。注重落實和體現(xiàn)“三個代表”重要思想,注重《黨章》對黨員先進性的規(guī)定,結合領導干部、機關員工、一線員工各個群體的不同特點,聯(lián)系本單位、本部門、本崗位的不同實際,深入開展學習討論、總結提煉,形成了反映各個層面黨員先進性的具體要求,并在全體黨員中形成共識,有效增強了黨員的黨性觀念,促進了各項工作的開展。

      四、存在的不足和下步打算

      橋隧分公司開展先進性教育活動,開局好、起步好、勢頭好,基本達到了預期效果和目的,但也存在一定差距,主要表現(xiàn)在三個方面:一是開展學習討論的高度、深度不夠,創(chuàng)新方法不多;二是個別黨員還沒完全把自己擺進去,滿足于一般性的讀了、聽了、寫了,潛心鉆研、融會貫通不夠,聯(lián)系實際消化理解不夠;三是學習教育活動的進展不平衡,特別是基層黨組織遠離機關,個別黨員的學習還不夠深入,領導組抓指導和督促還不夠具體。

      為此,在下一階段的工作中,我們要從五個方面繼續(xù)努力,抓好落實。一是繼續(xù)抓好思想發(fā)動,確保全體黨員參加教育的思想不散、熱情不減、標準不降;二是繼續(xù)抓好理論學習活動,側重在運用、思考、把握上下功夫,確保先進性分析評議的高度和深度;三是繼續(xù)抓好查擺和解決問題的落實,確保教育的針對性和實效性;四是繼續(xù)抓好學習教育活動的創(chuàng)新工作,努力摸索適應公司特點的先進性教育方法、經驗;五是繼續(xù)處理好工學矛盾,進一步加強對邊遠地區(qū)黨組織和黨員的學習教育指導,保證全體黨員集中精力搞教育,一心一意促發(fā)展,鞏固和發(fā)展先進性教育的良好勢頭,確保先進性教育收到實效。

      第二篇:黨員個人先進性整改措施先進性教育

      作為黨組織的組成元素——共產黨員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場,還是在社會主義革命和建設時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發(fā)揚了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。作為黨組織的組成元素——共產黨員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場,還是在社會主義革命和建設時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發(fā)揚了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。自我們學校開展黨員先進性教育活動以來,我按規(guī)定認真學習《努力實踐三個代表全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,并展開討論。我圍繞保持共產黨員先進性教育具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

      一、存在的主要問題:

      1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛思想和鄧理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習走過場,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛思想及鄧理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

      2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多、稍忙時,存有事不關己,高高掛起的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。一切為了群眾是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

      3、業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為船到橋頭自然直,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

      4、工作作風不夠扎實。工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

      二、改進措施:

      1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧同志說的那樣:人民,是看實踐。我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產黨員的先進性。

      2、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

      3、剖析自己,虛心接受,更快進步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧所指出的:認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握黨員就是一面旗幟這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

      第三篇:統(tǒng)戰(zhàn)部先進性教育第一階段(學習教育階段)總結

      統(tǒng)戰(zhàn)部先進性教育第一階段(學習教

      育階段)總結

      統(tǒng)戰(zhàn)部先進性教育第一階段(學習教育階段)總結2007-02-02 23:04:2

      4在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央做出的一項戰(zhàn)略部署,黨的建設的一項基礎工程,意義重大,根據市委的統(tǒng)一安排,作為開展保持共產黨員先進性教育活動的第一批單位,自先進性教育活動開展以來,我部嚴格按照中央和自治區(qū)、市委的要求和部署,經歷了前期準備、思想發(fā)動、學習培訓、專題討論等教育過程。本著“學習必深入,教育必扎實”的原則,采取多種形式開展豐富多彩的學習,到目前,我們在各級領導的積極支持和全體黨員的自覺參與下,已順利完成第一階段(學習教育階段)的各項任務,并收到了明顯的效果,為教育活動順利轉入下個階段奠定了良好的思想基礎。下面就我部學習階段的具體做法總結如下:

      一、領導重視,準備充分

      為切實開展好這次活動,按照中央、自治區(qū)工作部署和市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的安排,我部領導高度重視,把教育活動工作列入重要議事日程,作為今年一項重要政治任務來抓。一是立即健全機構,成立了以市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長朝魯為組長,市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、市工商聯(lián)黨組書記斯日,市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、市宗教局局長馬世貴為副組長的教育活動領導小組,并抽調了名副處級、3名科級干部設立了教育活動領導小組辦公室,并建立了領導聯(lián)系點,為搞好教育活動做好組織領導保證。二是迅速召開支部會、黨小組會和保持共產黨員先進性教育活動動員大會,朝魯部長作了動員講話,就活動的指導思想、總體要求、主要目

      標和步驟方法等提出了具體要求,他在講話中強調:首府統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的黨員干部要深刻認識開展這項活動重大意義,要結合首府一戰(zhàn)線實際,體現(xiàn)特色、把保持共產黨員先進性教育活動落實到實處。他提出統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)開展保持共產黨員先進性教育活動一定要堅持理論聯(lián)系實際,務求實效;堅持正面教育、認真開展批評;堅持嚴肅整改,把群眾是否滿意,黨外人士是否滿意,作為先進性教育活動是否取得成效的一個衡量標準,真正使教育活動達到提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作的目的。三是建立健全學習工作制度,建立責任機制,明確職責任務,形成一級抓一級、層層抓落實的機制,確保教育活動有領導、有組織、健康有序進行。四是我部領導帶頭親自抓,認真履行職責,精心組織,積極帶頭,率先垂范,積極主動地投入教育活動,認真扎實組織實施教育活動的各項具體工作,確保教育活動的內容、人員、時間

      和效果真正落到實處。通過一系列的活動使統(tǒng)戰(zhàn)部全體黨員干部進一步統(tǒng)一了認識、統(tǒng)一了思想,為開展好教育活動奠定基礎。在學習過程中,馬世貴副部長講授黨課、斯日副部長作了專題報告。

      二、改進學風,求真務實

      為了使先進性教育活動能在提高統(tǒng)戰(zhàn)干部隊伍整體素質,切實在解決統(tǒng)戰(zhàn)干部存在的影響執(zhí)政能力提高問題上見到實效。在學習內容安排上,我們以《保持共產黨員先進性教育讀本》及市保持共產黨員先進性教育活動重點篇目為基本教材;以“三個代表”重要思想、十六大及十六屆三中、四中全會精神、黨和國家領導人及自治區(qū)和我市領導的有關保持共產黨員先進性教育活動的講話為重點;以深入開展向牛玉儒書記學習的活動為契機,立足實際,針對不同崗位,還學習了統(tǒng)一戰(zhàn)線政策理論。

      在學習方式上,結合我們工作的實際,創(chuàng)新學習形式,重點突出一個“活”字,一個“實”字,即靈活多樣的學習方

      式,扎扎實實的學習效果。一是在具體操作中采取集中學習與個人自學相結合、讀原文與聽專家輔導、看錄像相結合,討論與交流相結合,坐下來學與走出去參觀相結合。二是在學習中營造了氛圍,我們將自治區(qū)、市領導關于開展保持共產黨員先進性教育活動報告以及本部動員講話、實施方案等全部人手一份。定期召開會議,上傳下達、總結交流、互相學習、互相促進,這樣即提高學習質量,又達到了共同進步的效果。而且我部教育活動的動態(tài)以簡報形式及時跟上教育進程,共編發(fā)簡報期,有期被市保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室采用,市級媒體發(fā)稿2條。三是采取“走出去、請進來”,設立了意見箱等方法,征求各方意見。我們協(xié)助市委召開征求意見會,向市民主黨派、市工商聯(lián)、市無黨派征求意見歸納為條。并邀請上級統(tǒng)戰(zhàn)部門領導作專場輔導報告。四是在安排學習典型上,我們采取安排鄭培民、任長霞等黨員領導干部正

      面典型的同時,精選鄭德田、劉貴正等黨員領導干部腐化墮落的反面典型案例相結合,對黨員領導干部進行反腐倡廉教育;又安排我黨歷史上涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型如張思德、焦裕祿和新時期典型“生命的守衛(wèi)者李素芝”、“基層干部的楷模周國知”相結合;還安排區(qū)內典型如優(yōu)秀市委書記牛玉儒和區(qū)外典型如中國法官十杰之一的宋魚水相結合。

      在集中學習時間上,分兩部分進行細化、量化。第一部分時間從月日至月日計小時,第二部分時間從月日至月日計個小時。平均每天保證有個小時的學習時間,采取半天學習、半天工作的方法;其中集中學習輔導、看錄像和討論交流的時間小時,截止到××年月底,我們統(tǒng)戰(zhàn)部參加了學習共計人次,集中學習共次,累積在個小時以上。特殊情況不能參加集體統(tǒng)一組織學習的,抽調專人補課,保證應學內容不遺漏。

      三、教育學習、開局有力

      這次教育活動,從月日那天一開始

      就我們感到從上到下要求嚴、標準細。尤其是我們對學習階段的各項組織活動特別重視,那種嚴謹、細密、科學、規(guī)范和持續(xù)改進、不斷完善的特點在學習階段的組織和管理中得到充分體現(xiàn)。要求每名黨員讀書筆記字以上,心得體會達到字,處級以上黨員干部完成體會文章篇,科級以下黨員干部完成體會文章篇。對年老體弱、患病的黨員,采取送學習上門的辦法,使黨員學習面達到了。真正做到:出勤有登記、學習有記錄、個人有筆記、學后有心得。特別是市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部朝魯同志指出:作為統(tǒng)戰(zhàn)部的黨員干部,要以求真務實的精神,帶頭學習,帶頭貫徹落實,做到學在前、用在前,學以致用,用有所成。即要以把握大團結、大聯(lián)合兩大主題,高舉社會主義和愛國主義兩面旗幟,全面履行統(tǒng)戰(zhàn)部門的基本職能為目標,著力強化自身的政治思想素質,增強自身的科學文化素質和領導綜合素質,以求真務實精神,塑造統(tǒng)戰(zhàn)干部新形象,借保持共

      產黨員先進性教育活動的東風,全面開創(chuàng)首府統(tǒng)戰(zhàn)工作的新局面。統(tǒng)戰(zhàn)部黨員干部保持共產黨員先進性,特別要注重五上方面的塑造,即塑造學習型統(tǒng)戰(zhàn)干部形象、塑造民主型統(tǒng)戰(zhàn)干部形象、塑造統(tǒng)戰(zhàn)干部形象、塑造創(chuàng)新型統(tǒng)戰(zhàn)干部形象、塑造實干型統(tǒng)戰(zhàn)干部形象。

      在學習過程中,朝魯部長結合統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)實際,提出邊學習邊整改,做到“六個結合”,即:堅持先進性教育活動與強化黨員干部執(zhí)政意識、加快發(fā)展意識相結合,與提高領導干部的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平相結合,與牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀相結合,還要與“樹統(tǒng)戰(zhàn)干部形象、建黨外人士之家”活動結合起來,與落實統(tǒng)一戰(zhàn)線“服務經濟、和諧社會、推動民主”的任務結合起來,進而把廣大黨員、干部的積極性真正凝聚到實現(xiàn)市委提出的“三個第一、一個提高”工作目標上來,用經濟建設和社會發(fā)展的實際效果檢驗和推動教育活動,真正做到“兩不誤、兩促進”。

      月日上午,舉行了全市統(tǒng)一戰(zhàn)線系統(tǒng)保持共產黨員先進性教育活動專題報告會,市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長朝魯作了專題報告。市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市民委、市宗教、市工商聯(lián)機關全體黨員干部、入黨積極分子、各民主黨派市委會機關黨員、呼市社會主義學院有關領導及教研室教師、各旗縣區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部部長,共多人參加了報告會。專題報告會推動了全市統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)先進性教育活動的深入開展,學習期間,我部領導深入旗縣區(qū)了解情況,關注農村教育,協(xié)調爭取臺灣臺塑集團資金萬,幫助五個農村旗縣區(qū)新擴建所扶貧小學。二位領導干部與兩戶貧困戶結成對子,并進行幫扶。市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長朝魯每周要深入聯(lián)系點次,市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長斯日深入各科室檢查督促,并組織全體黨員干部觀看張光盤分別是:①永遠的先鋒戰(zhàn)士(上下集);②關于權力的制約與監(jiān)督(上下集);③加強執(zhí)政能力建設;④“勤政書記的激情歲月,‘黨的好干部、群眾的貼

      心人’”;⑤一代偉人劉少奇;⑥一代偉人朱德;⑦以人為本與人才強國戰(zhàn)略(上下集);⑧中共中央黨校教授張榮臣講黨課。我們對統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的名老黨員進行慰問,為他們專門開辟小組活動點。

      總之,統(tǒng)一戰(zhàn)線工作在全面建設小康社會,實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)中,發(fā)揮著爭取人心,凝聚力量的重要作用。通過學習培訓,使廣大黨員干部對保持共產黨員先進性有了更深層次的認識,也為開展保持共產黨員先進性教育活動下一階段工作奠定了理論基礎和思想基礎。

      第四篇:先進性教育總結

      先進性教育總結范文

      先進性教育總結——寶鋼股份公司黨委開展先進性教育的經驗做法

      寶山鋼鐵股份公司是中組部抓的黨員先進性教育試點單位之一。去年,該公司4498名黨員參加了先進性教育活動。公司黨委精心組織,周密安排,堅持教育活動的高起點,確保先進性教育收到了實效,也有力推動了企業(yè)的生產經營。近日在京召開的中央保持共產黨員先進性教育活動工作會議,肯定并交流了寶鋼股份公司黨委的經驗。

      堅持教育活動的高起點

      先進性教育活動開始前,寶鋼股份公司一些干部、黨員認為開展先進性教

      育要牽扯不少時間和精力,擔心搞不好會影響企業(yè)正常的生產經營。黨委書記歐陽英鵬告訴記者,針對這些擔心,黨委首先認真抓黨員、干部思想認識的提高。

      ——教育干部、黨員充分認識先進性教育活動目的與企業(yè)發(fā)展目標的一致性。黨委多方引導大家認真學習中央關于開展先進性教育活動的重要指示精神,學習江澤民同志對寶鋼“辦世界一流企業(yè),創(chuàng)世界一流水平”的題詞,從貫徹落實“三個代表”重要思想的高度,充分認識先進性教育的重要意義。

      經過學習、討論,大家認識到,寶鋼要實現(xiàn)“兩個世界一流”的目標,關鍵在人,關鍵在于建設一支與企業(yè)價值取向一致、適應企業(yè)發(fā)展要求的高素質的員工隊伍。而黨員隊伍作為企業(yè)中有堅定信念和嚴密組織的先進人力資源,是推動企業(yè)改革發(fā)展的中堅力量和關鍵因素。通過先進性教育活動,解決黨員隊伍中存在的問題,進而推動解決影響企

      業(yè)改革發(fā)展的突出問題,將為企業(yè)的改革發(fā)展提供新的動力,促進企業(yè)的各項工作。一些干部、黨員說,搞好先進性教育活動與實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展是“一股道上跑的車”。

      ——圍繞黨章規(guī)定和企業(yè)發(fā)展目標,明確新時期黨員先進性的具體要求。在先進性教育活動中,公司黨委在黨員中開展“一流企業(yè)員工中的先進分子應是什么樣子”的大討論,明確新時期黨員先進性的具體要求。他們借鑒企業(yè)管理中“標準+a”原則(標準是個常量,是黨章規(guī)定的黨員標準;“a”是個變量,是各類崗位黨員適應企業(yè)目標的具體要求),分別從大局意識、服務意識、團隊精神、知識共享和一專多能、指標創(chuàng)優(yōu)等方面,對管理、技術、操作等崗位的黨員,制定出具體要求,引導黨員從立足崗位爭一流、確保企業(yè)創(chuàng)一流的高度,查找差距,明確改進的措施。不少黨員反映,過去總感到自己很不錯了,對照黨章規(guī)定和實現(xiàn)“兩個世界一流”的目標,使我

      們清楚地看到了差距,找到了問題,明確了努力方向。

      ——在實現(xiàn)企業(yè)目標的高起點上,引導黨員高標準、嚴要求地投入先進性教育活動。學習培訓期間,黨員出席率達100%;不少黨員課后還自學到深夜。在民主評議中,每位黨員通過“面對面交流思想”,至少主動征求3名以上周圍群眾的意見;“背靠背征求意見”,至少有6名群眾為黨員填寫測評表;“硬碰硬嚴格把關”,黨員完成自我總結后,主動請群眾評頭論足,并做到查找問題與群眾當面提出的意見、與《測評表》上的意見、與支部對黨員的分析意見“三個基本一致”。一些黨員很有感觸地說,這些年來,我們的崗位意識增強了,但黨員意識確實有些淡化,這次先進性教育是一次思想上的充分“吸氧”,我們感到黨員的光榮感、責任感又回來了。

      確保教育活動和生產經營兩不誤

      在企業(yè)里,生產連續(xù)性強,職工三班倒,專職黨務干部較少,支部書記以

      兼職為主。怎樣保證先進性教育活動和生產經營兩不誤?歐陽英鵬書記介紹了他們的主要做法:

      ——根據企業(yè)生產經營管理體系,堅持黨政領導同唱一臺戲,層層落實領導責任制。在先進性教育活動工作機構的設立上,公司黨委從企業(yè)的生產經營管理體系出發(fā),建立兩級領導小組、三級責任制:公司黨委和基層黨委成立領導小組,公司領導小組下設辦公室,負責先進性教育活動的日常工作。在整個教育活動過程中,從公司董事長、總經理、黨委書記,到基層黨政一把手,始終做到黨政一起研究部署,一起到基層調研指導,實行“一體化”運作。

      ——根據企業(yè)生產運行特點,在方法上做到“三個統(tǒng)一,三個靈活”。一是統(tǒng)一學習培訓,交流研討靈活安排。學習培訓階段,60%時間由公司集中辦班,分批組織學習培訓;對黨員分散且流動性較大的單位,就地辦班;對在外省市工作的黨員,組織黨校老師送教上門。

      其余40%的學習時間由各黨支部靈活安排,主要利用業(yè)余時間組織黨員學習。二是統(tǒng)一規(guī)范程序,形式載體靈活運用。公司統(tǒng)一制定每個階段的標準要求,并加強跟蹤監(jiān)控,堅決做到原則不動搖,環(huán)節(jié)不減少,“規(guī)定動作”嚴格執(zhí)行不走樣。基層單位在確保生產經營有序進行的前提下,因地制宜合理調配時間和安排人員。三是統(tǒng)一骨干指導,過程“點檢”靈活掌握。在教育活動的每個階段,公司集中抓好黨支部書記的培訓指導,學習政策、講授方法,確保程序規(guī)范、工作到位、防止偏差?;鶎狱h組織在過程檢查時,方法措施靈活運用,時間安排自行把握。各黨支部通過公司統(tǒng)一印制的《學習手冊》和《民主評議手冊》,對黨員學習教育的效果進行自我“點檢”,主要利用業(yè)余時間,對每個黨員的學習體會和自我總結,分別撰寫學習評語和鑒定意見。

      ——利用企業(yè)現(xiàn)代化信息平臺,組織黨員、群眾廣泛參與。充分利用企業(yè)

      內現(xiàn)代化信息傳播手段,堅持教育平臺多樣化,做到黨員學習心得網上交流、黨員自我總結和組織鑒定的意見網上公示。

      在求實效上下功夫

      寶鋼股份公司黨委堅持圍繞企業(yè)的各項工作抓好先進性教育活動,注重在求實效上下大功夫?!獙⑾冗M性教育活動與凝聚力工程相結合,促進企業(yè)黨群、干群關系的改善。結合凝聚力工程的推進,把解決群眾普遍關心、最不滿意的突出問題,作為抓好整改的重要任務,建立完善了“領導信訪接待日”、“網上交流”、“情況通報”和“調查研究”等四項服務群眾的工作制度。根據群眾提出的682條意見和建議,形成了95條整改措施并立即推進實施。

      ——將先進性教育活動與深化黨員“三高一流”工作機制相結合,促進企業(yè)黨建工作水平的提高。針對企業(yè)黨建工作中存在的黨員教育系統(tǒng)性不夠、黨組織生活缺乏生動有效的形式、黨員管

      理制度執(zhí)行不到位,以及黨員履行義務與行使權利不對稱等問題,主動從黨組織的管理方式、管理手段和創(chuàng)新能力等方面找差距、查原因、抓整改,進一步深化寶鋼“高素質、高技能、高業(yè)績,建設一流黨員隊伍”的“三高一流”工作機制,總結先進性教育中的成功經驗和有效做法,健全和完善各項黨建工作長效機制。

      第五篇:先進性教育總結

      村鎮(zhèn)建設辦支部

      保持共產黨員先進性教育活動總結

      按照鎮(zhèn)黨委關于開展保持共產黨員先進性教育活動的總體部署,在鎮(zhèn)先進 性教育領導小組的領導下,村鎮(zhèn)建設辦支部保持共產黨員先進性教育活動從7 月13日鎮(zhèn)動員會后全面鋪開,做到了“規(guī)定動作”不走樣、“自選動作”有創(chuàng)新。截止目前,村鎮(zhèn)建設辦支部先進性教育活動已完成了規(guī)定的全部內容,達到了 預期效果?,F(xiàn)將先進性教育活動開展以來的工作總結如下:

      一 一一一、、、、基本情況和做法

      基本情況和做法基本情況和做法 基本情況和做法

      ((((一 一一 一))))第一階段

      第一階段第一階段 第一階段: ::

      :抓學習抓學習抓學習抓學習,,提高認識打基礎

      提高認識打基礎提高認識打基礎

      提高認識打基礎 村鎮(zhèn)建設辦支部共有4人,自7月13日開始,全體黨員以高度的政治責 任感和良好的精神狀態(tài),積極投入第一階段的思想發(fā)動、學習討論、查找問題、制定先進性具體要求等各項工作之中,較好地解決了工學矛盾,在參學率、學 時、學習篇目、心得體會的數量等方面都達到和超過了規(guī)定的要求,保證了學習效果,為先進性教育活動的順利開展,奠定了思想理論基礎。

      1、制定方案、深入動員。鎮(zhèn)保持共產黨員先進性教育活動動員部署會后,村鎮(zhèn)建設辦支部對如何開展先進性教育活動及時作了研究和安排,明確了分 工,落實了責任,制訂了活動實施意見和學習方案,并進行了動員部署。因為 村鎮(zhèn)建設辦同時又是鎮(zhèn)先進性教育領導小組下設的辦公室,所以,在思想動員 上,工作責任的落實上,方案的制定上,教育活動的開展上,村鎮(zhèn)建設辦更為 認真,更加扎實。通過動員,提高了全體支部黨員對保持共產黨員先進性教育 活動重大意義的認識,激發(fā)了支部同志以高度的責任感、嚴肅的態(tài)度、飽滿的 熱情和扎實的措施抓好這項工作,確保先進性教育活動達到預期目的,收到良 好的效果。

      2、認真落實學習培訓時間和內容,不斷加深對先進性教育重要意義的理

      解。在學習動員階段本支部黨員集中電教學習《黨章》2次,集中聽領導、專 家專題報告3場,集中收看黨員先進事跡電教片2次,集中交流心得體會2 次,組織討論

      2次,確保了整個階段集中學習培訓超過40個學時。學習培訓

      內容除規(guī)定篇目外,還增加胡錦濤、曾慶紅、賀國強三位中央領導最近談先進 性教育的重要講話精神,以及一些黨員的事跡材料等。每位黨員撰寫2000字 以上學習心得體會,讀書筆記均在3000字以上。參加階段性考試平均成績 95 分,均在優(yōu)秀以上。

      3、認真查找問題,邊學邊改,注重實效。我們通過召開黨員座談會查擺,發(fā)征求意見函、設立意見箱等方式,廣泛征求意見。通過自查和反饋的意見,支部黨員剖析了存在的問題,主要表現(xiàn)在:一是在學習作風上,學習勁頭不夠 足,尤其對理論學習勁頭不足,理論聯(lián)系實際不夠,學習中存在照搬照抄的現(xiàn) 象,學習制度堅持不夠。二是在思想作風上,開拓意識不夠,喜歡用老經驗、老辦法辦事;上進心不強,易滿足現(xiàn)狀。三是在工作作風上,結合村鎮(zhèn)建設辦 工作實際深入基層,深入群眾,切實為基層辦實事,為群眾排憂解難做得不夠; 工作紀律、工作責任心、吃苦耐勞精神不夠。針對存在的問題,支部黨員按照 黨章和“六個堅持”,結合本職工作職責,開展了先進性標準大討論,制定了各 自的黨員先進性要求,進一步明確了今后的奮斗目標和努力方向。((((二 二二 二))))第二階段

      第二階段第二階段 第二階段: ::

      :開言路 開言路開言路 開言路,,深入 深入深入

      深入評議找差距

      評議找差距評議找差距

      評議找差距 進入分析評議階段后,支部緊緊抓住動員部署,廣泛征求意見,開展談心 活動,撰寫黨性分析材料,開好專題組織生活會,提出評議意見,反饋評議意 見,通報評議情況等主要環(huán)節(jié),突出重點,分析評議與整改提高相結合,邊查 邊改,較好地完成了分析評議階段的各項任務。

      1、精心部署,明確努力方向。為了使全體黨員在思想上充分認識開展分析評議的重要性,切實增強搞好

      分析評議的自覺性,支部在鎮(zhèn)先進性教育活動分析評議階段動員大會后,精心 組織,周密安排,把第二階段的實施方案細化成了《日程安排表》,對主要環(huán) 節(jié)的工作,確定了具體的工作內容,提出了具體要求,明確了具體時限。采取 以會代訓的形式,向支部黨員進行了部署,使大家都掌握了什么時間干什么,怎么干,有效地保證了分析評議工作的進度和質量。

      2、突出工作重點,保證分析評議質量。一是廣泛征求意見。為了找準支部和黨員中存在的問題,我們開展了廣泛 的交心談心活動,分管領導帶頭與黨員交心談心征求意見。在談心活動中大家 能夠開展批評與自我批評,使同志之間找準了問題,加深了了解,形成了共識,增進了團結,達到了增強了解、化解矛盾、互相幫助、共同配合的目的。為了 開好民主生活會,我們采取了發(fā)放《征求意見表》、召開座談會、個別訪談等 形式,廣泛征求黨員、干部和群眾對我們支部及黨員的意見和建議,共發(fā)出征 求意見函30份,收回30份,征求到意見建議19條,共梳理出7條意見和建

      議,為民主生活會要解決的主要問題打下了基礎。二是嚴把黨性分析材料關。我們在開展黨員先進性標準大討論的基礎上,支部每個黨員結合本職崗位,制定了本崗位黨員先進性標準,在對照標準認真 自查的基礎上,撰寫了個人的黨性分析材料,通過群眾提、組織幫、自己查,找出了自身存在的突出問題,并認真剖析了產生問題的根源,制定了今后的整 改措施。鎮(zhèn)先進性教育領導小組對本支部黨員的黨性分析材料進行了審閱把 關。每位黨員又根據審閱把關時提出的意見,對自己的黨性分析材料作了修改,保證了黨性分析材料的質量。三是開好民主生活會。會上,黨員們分別作了嚴肅認真、求真務實的個人

      黨性分析報告,著重檢查了理想信念、聯(lián)系群眾、廉潔自律等方面存在的問題,深刻剖析思想根源,認真開展了自我批評,并接受了同志們的評議。支部綜合 個人講評、黨員互評、群眾參評情況和其本人一貫表現(xiàn),實事求是、客觀公正 地對每個黨員提出評議意見,肯定成績,指出存在問題,提出整改意見。對每 個黨員的評議意見,支部以書面形式如實向黨員本人反饋,做到問題反饋到人、思想見面到人、整改目標到人。

      3、堅持邊議邊改,力爭取得實效。支部把整改貫穿于先進性教育活動的全過程。先進性教育活動開展以來,支部黨員以實事求是、認真負責的態(tài)度查找和分析了存在的問題。黨支部及時 采取措施加以整改,能馬上改的就立即整改,集中力量限時解決;需要創(chuàng)造條 件逐步解決的也建立責任制,落實到人頭,通過制度來保證問題的解決。((((三 三三 三))))第三階段

      第三階段第三階段 第三階段: ::

      :定措施 定措施定措施 定措施,,強化責任促整改

      強化責任促整改強化責任促整改

      強化責任促整改 9月27日以后,支部開展了整改提高階段的活動,通過抓好動員部署,制定整改措施和整改方案,認真進行整改,向群眾公布整改情況四個環(huán)節(jié),每 個黨員明確了自己的整改方向,都能夠嚴格要求自己,從嚴、從細、從深、從 切實可行等方面制定了個人整改方案,在黨支部的監(jiān)督指導下認真整改。黨支

      部針對存在的問題,制定了整改措施,落實責任人進行整改,實效顯著。我們一方面堅持再學習,提高政策理論水平,一方面狠抓問題的整改。支

      部黨員切實按照先進性教育活動“取得實效、群眾滿意”的要求,堅持邊學邊改、邊議邊改,將先進性教育活動與開展“干在實處當先鋒、走在前列促發(fā)展”主題 實踐活動相結合,與實施“基層黨建深化年”、“企業(yè)凝聚力工程”和農村綜合改 革工作相結合,著力整改、不斷提高。黨員結合黨組織的評議意見,認真修改 黨性分析材料,針對存在的突出問題制定個人整改措施。支部和黨員結合征求 到的意見,認真梳理,深刻反思,找準存在的突出問題,并根據輕重緩急和難 易程度,著手制定整改方案。在整改方案中,圍繞解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突 出問題、圍繞解決群眾反映強烈的重點問題、圍繞解決影響提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性的主要問題,將推進農村綜合改革、優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境、抓好 后勤服務工作、貫徹落實“三真”、加強組織建設作為整改的重點,并將方案細

      化到點,責任落實到每一位黨員,保證整改實效,努力讓群眾和鎮(zhèn)黨委滿意。同時支部把整改與建章立制結合起來,把整改措施制度化。通過這次整改,結合本支部工作和黨員中存在的問題,認真研究制定和修改完善相關制度。一 是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執(zhí)行的,在整改時認真進行總結,制定好落實的保證措施;二是對制度本身不夠完善的,認真總結經驗,進行完 善;三是對缺乏制度保證的,認真研究建立起相關制度;四是對這次學習教育 活動的好經驗、好做法,也納入制度中,如建立了黨員理論學習制度、聯(lián)系村 廠工作制度等。二 二二二、、、、先進性教育活動取得的效果

      先進性教育活動取得的效果先進性教育活動取得的效果 先進性教育活動取得的效果。。一是進一步提高了對新時期開展保持共產黨員先進性教育活動重要性和 必要性的認識,提高了參與活動、進行自我教育的主動性,都能認認真真記好 筆記、寫好學習體會。二是進一步深化了對“三個代表”重要思想的理解和認識,提高了踐行“三個代表”的自覺性,增強了為民服務的宗旨意識。三是進一步深 化了對加強黨執(zhí)政能力建設重要性的認識,提高了干事創(chuàng)業(yè)的責任感。四是進 一步轉變了作風。黨員們緊密結合當前工作,堅持邊學邊改,提高效率,優(yōu)化 服務。五是進一步密切了黨群關系。黨員們開展主題實踐活動,為群眾排憂解 難。六是黨員先鋒模范作用得到了較好體現(xiàn),支部黨員在提高自身政治理論水平、邊學邊改的同時,無論是在抗擊臺風的突擊任務中,還是在為民解難題、辦實事、做好事的過程中,都處處突顯了黨員的先進性。

      三 三三三、、、、主要體會

      主要體會主要體會

      主要體會

      1、抓好思想發(fā)動,激活內在動力,是開展先進性教育活動的基礎。針對 這次先進性教育歷時長、要求嚴、標準高、任務重的特點,我們始終堅持把思 想發(fā)動、作為先進性教育的首要工作和關鍵環(huán)節(jié)來抓,從一開始就做到先進性 教育每推進一步,思想發(fā)動就跟進一步,確保思想發(fā)動不間斷,有的放矢搞教 育。

      2、抓好討論交流、評議整改,是搞好先進性教育活動的有效形式。搞好

      先進性教育活動,必須借助一定的形式和措施,使黨員參與的內在動力激發(fā)出 來。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒,我們對各階段的內容不斷賦予新 標準、新任務,要求黨員人人參加討論發(fā)言,人人通讀規(guī)定讀本,人人撰寫體 會文章,人人交流心得感受,人人參與分析評議,人人制定整改措施,通過以 讀促學、以寫促學,以評促改的方式,定期出題目、給范圍、明任務、提要求,把黨員的興奮點和注意力集中到先進性教育活動上來,使黨員受教育、抓落實 的主動性、實效性得到了明顯增強。

      3、認真制定方案,落實措施,是搞好先進性教育活動的保證。在教育活 動的每一個階段,我們都要按照鎮(zhèn)先進性教育活動領導小組的統(tǒng)一部署和要

      求,認真研究,制定切合實際的活動方案,詳細規(guī)定本階段活動的目標、任務、內容、方法、步驟、效果,列出活動開展的時間表,嚴格按方案和時間表進行,強化了活動的規(guī)范性、嚴肅性、程序性,確保了教育活動的有序開展。

      五 五五五、、、、今后打算

      今后打算今后打算

      今后打算 如何保持黨員的先進性,是黨的建設的一個根本問題,是檢驗我們先進性 教育能否讓群眾滿意的重要,我們要切實做好黨員先進性教育成果的轉化工 作,以此來鞏固教育成果,取信于群眾。鞏固黨員先進性教育成果,重在持之 以恒,重在建立常抓不懈的工作機制,重在密切黨群干群關系,重在促進各項 工作的開展。先進性教育成果能否

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